高中健康教育教案設計范文
時間:2023-06-04 10:01:48
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篇1
【關鍵詞】結(jié)核病 知曉率 健康教育
結(jié)核病是一種傳統(tǒng)的、嚴重危害人類健康的傳染病。20世紀80年代中期以來,結(jié)核病疫情在世界范圍內(nèi)出現(xiàn)大幅度回升,世界衛(wèi)生組織把結(jié)核病列為全球重點控制的傳染病之一。近年來,由于城市流動人口增加,人群感染機會增多,導致肺結(jié)核在城鎮(zhèn)的發(fā)病率明顯增高。高校社區(qū)人口密度大、學生集體居住的特殊環(huán)境導致結(jié)核病的傳播的可能性較大;學習緊張并缺乏鍛煉,人群亞健康癥狀突出,更使得結(jié)核病人隱性增加,這些病例在臨床癥狀和影像學表現(xiàn)上無特征象,發(fā)現(xiàn)率低,極易導致漏診、誤診,而這些病例的傳染性極強,值得社區(qū)醫(yī)務工作者高度重視。衛(wèi)生部、教育部曾聯(lián)合下發(fā)《關于加強學校結(jié)核病防治工作的通知》(衛(wèi)疾控發(fā)[2003]187號),要求加強學校結(jié)核病防治工作。為了解大學新生對結(jié)核病防治知識的掌握情況,探索結(jié)核病防治健康教育的有效方法,我院聯(lián)合門診內(nèi)科、保健科、放射科等部門,連續(xù)三年在入學新生中進行抽樣調(diào)查,旨在提高大學生對結(jié)核病知識的了解和認識,提高知曉率,降低結(jié)核病在高校社區(qū)的發(fā)病率。
1 調(diào)查資料
1.1 調(diào)查對象 為了解高校社區(qū)結(jié)核病知識的知曉情況以便進行針對性健康教育 ,我院連續(xù)三年對新入學的大學生進行了抽樣問卷調(diào)查,被調(diào)查人員年齡集中在17-21歲。發(fā)放有效問卷3600分,收回3600份,并對收回問卷進行統(tǒng)計學分析。
1.2 調(diào)查方法與內(nèi)容 在每年新入學的大學生中抽取1200人進行問卷調(diào)查,連續(xù)三年進行。調(diào)查方法為填寫開放式問卷。問卷由我院公共衛(wèi)生科提供,內(nèi)容主要包括結(jié)核病發(fā)病、傳播途徑、防治方法等方面的基本知識。
1.3 問卷的回收與統(tǒng)計 問卷發(fā)放的時間集中在新生入學體檢時進行,年級輔導員為問卷發(fā)放與回收人員。問卷由新生自己填寫,問卷發(fā)放兩天后收回。調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果如下表:
不同年度、不同性別新入學大學生結(jié)核病防治知識知曉率
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1.4 調(diào)查結(jié)果分析
本次調(diào)查發(fā)放有效問卷3600份,收回3600份。男性1600人,女性2000人,(該校為師范院校,女生比例偏高,所以本次調(diào)查中女性所占比例亦偏高)。調(diào)查結(jié)果為男性知曉率平均為49.3% ,女性知曉率平均為53.6%.結(jié)核病防治知曉率逐年增高,但增高比例不大,2008年知曉率(平均值)為50.1%,2009年為51.5%。2010年為52.6%。
2 討論
肺結(jié)核病是長期威脅人類健康的一種慢性傳染病 ,也是備受世界關注的一個復雜的社會問題。20世紀80年代中期以來,結(jié)核病疫情在世界范圍內(nèi)出現(xiàn)大幅度回升,世界衛(wèi)生組織把結(jié)核病列為全球重點控制的傳染病之一。我國2000年第4次結(jié)核病流行病學調(diào)查顯示:我國居民結(jié)核病感染率為44.5%,其中活動性肺結(jié)核病人450萬,每年新發(fā)結(jié)核病100余萬人,25萬人死于結(jié)核病,其中75%的結(jié)核病人年齡為15-50歲。中國是全球22個結(jié)核病高負擔國家之一[1]。由此可見結(jié)核病發(fā)病率高,危害大,已經(jīng)不是單一概念上的疾病,而是全世界公認的公共衛(wèi)生問題,開展結(jié)核病防治工作已經(jīng)迫在眉睫,尤其是在人口密集的高校社區(qū)更是如此。
高校社區(qū)人居情況特殊,不同于一般的社區(qū),其特點是人口密度大,居住相對集中,結(jié)核病易于傳播,因此,在高校范圍內(nèi)開展有效的、針對結(jié)核病防治的健康教育十分必要,這種教育活動重點在于提高廣大師生的結(jié)核病防治知識水平和健康意識,從而提高結(jié)核病的發(fā)現(xiàn)率和治愈率,最終達到控制結(jié)核病的目的。付莉,田明等2008年報道成都市高校結(jié)核病知曉率的調(diào)查結(jié)果顯示,成都地區(qū)大學生結(jié)核病防治知識總知曉率僅為60.4%,核心信息總知曉率為50.1%;也認為當前大學生對結(jié)核病防治知識知曉率較低。[2]這也進一步說明結(jié)核病防治知識在高校社區(qū)的知曉率不高。我國政府早在2003年就印發(fā)了《全國結(jié)核病防治規(guī)劃(2001-2010)》,把健康教育作為控制結(jié)核病的措施之一,并明確提出到2005年全民結(jié)核病防治知識知曉率達到60%,2010年達到80%的目標。衛(wèi)生部、教育部也曾聯(lián)合下發(fā)《關于加強學校結(jié)核病防治工作的通知》(衛(wèi)疾控發(fā)[2003]187號),要求加強學校結(jié)核病防治工作。由此可見國家和有關部門對結(jié)核病的防治及健康教育十分重視。目前各級、各類學校都進行了不同程度的健康教育,但由于諸多因素的影響,健康教育的效果不是很理想。正是基于這種情況,我院開展了為期三年的調(diào)查,結(jié)果顯示大學生的結(jié)核病防治知識知曉率偏低,通過一定形式的健康教育,知曉率雖有提高,但幅度不大,2008年的知曉率(平均值)為50.1%,2009年為51.5%,2010年為52.6%,還達不到《全國結(jié)核病防治規(guī)劃(2001-2010)》所要求的目標。因此,了解影響結(jié)核病健康教育的主要因素,充分發(fā)揮健康教育的作用就顯得尤為重要。根據(jù)這次調(diào)查,我們總結(jié)了影響結(jié)核病防治知識知曉率的幾個主要因素:首先是社會動員和健康教育力度不夠 ,健康教育沒有受到重視并發(fā)揮其強大作用;其次為健康教育途徑和方法單一、健康教育缺乏計劃性和系統(tǒng)性。另一方面被教育對象的性別、年齡、職業(yè)、文化程度、和經(jīng)濟收入等方面的情況對知曉率亦有不同程度的影響。針對上述情況,在開展結(jié)防教育活動中我們認為首先應該從提高社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)的管理水平和專職醫(yī)生對結(jié)防教育重要性的認識水平入手,,發(fā)揮醫(yī)療機構(gòu)在健康教育中的優(yōu)勢,合理配置宣傳教育資源,深入持久地開展易于普及的健康教育活動,采用多渠道、多方位、全面覆蓋的方法開展健康教育。根據(jù)高校社區(qū)特點,利用校園廣播、電視、網(wǎng)絡、宣傳版報、發(fā)放健康教育處方、開展結(jié)核病防治專題講座等方法,有針對性的開展公眾結(jié)核病防治知識的宣傳教育,逐年提高結(jié)核病防治知識的知曉率,提高廣大師生的結(jié)核病防治知識的知曉率,增強師生的自我保健能力,從而提高結(jié)核病的發(fā)現(xiàn)率和治愈率,最終達到控制結(jié)核病的目的。
參 考 文 獻