導(dǎo)語：工商分局開展崗位練兵工作匯報一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

編者按：本文主要從從思想認識上適應(yīng)形勢需要，增強崗位練兵的緊迫感；從豐富練兵載體上滿足崗位職能需要，提高崗位練兵的質(zhì)量；從完善機制上跟上隊伍建設(shè)需要，促進崗位練兵的成效進行講述。其中，主要包括：該局黨委通過調(diào)研分析認為，抓實崗位大練兵活動的首先要“從思想上練好兵”，從樹牢“三個意識”抓起：一是樹牢領(lǐng)導(dǎo)帶頭意識、以往的崗位練兵中，不同部門、不同崗位人員都不同程度地存在著一些不足，如學(xué)文件多，深入實際調(diào)研工作少；學(xué)日常業(yè)務(wù)多，靈活應(yīng)用創(chuàng)新少；學(xué)政策法規(guī)多，全面深入轉(zhuǎn)變思想少、該局在開展崗位練兵活動中，以培訓(xùn)育人、制度管人、監(jiān)督塑人為目的，逐步建立完善四項機制等，具體材料請詳見：

去年以來，××市工商局××分局圍繞市局“六個明顯增強”工作目標，通過“練思想、求創(chuàng)新、定機制”，深入開展崗位大練兵活動，夯實干部隊伍和機關(guān)建設(shè)基礎(chǔ)，全面提高干部綜合能力和水平。

一、從思想認識上適應(yīng)形勢需要，增強崗位練兵的緊迫感

該局黨委通過調(diào)研分析認為，抓實崗位大練兵活動的首先要“從思想上練好兵”，從樹牢“三個意識”抓起：一是樹牢領(lǐng)導(dǎo)帶頭意識。首先從局黨委班子自身找問題、想對策，身體力行，自覺樹立適應(yīng)新形勢，迎接新挑戰(zhàn)的思想。教育廣大干部特別是科所長，從解放思想、改進作風(fēng)入手，積極學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)。局黨委班子成員和科所長自覺變被動要求學(xué)為自覺主動學(xué)，變領(lǐng)導(dǎo)督促學(xué)為領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。二是強化服務(wù)發(fā)展意識。堅持以提高服務(wù)發(fā)展能力為出發(fā)點，通過落實學(xué)習(xí)制度，充實學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，努力使干部形成以行政管理知識、法律知識、業(yè)務(wù)知識、市場經(jīng)濟知識和現(xiàn)代科技知識為主體的知識結(jié)構(gòu)體系，努力全體干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟又好又快發(fā)展的能力。三是樹牢開拓創(chuàng)新的意識。該局把搞好崗位練兵，作為干部教育管理工作的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)，作為培養(yǎng)各類專門人才的主要途徑、作為強素質(zhì)練作風(fēng)的有效載體、作為做好執(zhí)法監(jiān)管工作的前提和保障。圍繞干部隊伍建設(shè)整體推進，堅持學(xué)習(xí)與應(yīng)用并重，培訓(xùn)與考核并重，組織與監(jiān)督并重，技能與作風(fēng)并重，創(chuàng)新練兵方式，使崗位練兵成為塑造合格隊伍的有效途徑。

二、從豐富練兵載體上滿足崗位職能需要，提高崗位練兵的質(zhì)量

在以往的崗位練兵中，不同部門、不同崗位人員都不同程度地存在著一些不足，如學(xué)文件多，深入實際調(diào)研工作少；學(xué)日常業(yè)務(wù)多，靈活應(yīng)用創(chuàng)新少；學(xué)政策法規(guī)多，全面深入轉(zhuǎn)變思想少。針對這些問題，該局通過抓好“四個重點”保障練兵效果。一是系統(tǒng)培訓(xùn)。堅持把日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為開展崗位練兵的基礎(chǔ)。按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分級培訓(xùn)”的要求，外請專家，內(nèi)練能手，人人參與，個個提高。由綜合科室、業(yè)務(wù)科室、工商所等機構(gòu)分別組織集中學(xué)習(xí)，有步驟、有計劃地開展公文、法制、執(zhí)法監(jiān)管、信息化應(yīng)用等培訓(xùn)輔導(dǎo)，解決難點、疑點問題，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。執(zhí)法人員在集中培訓(xùn)、網(wǎng)上自學(xué)、交流互學(xué)基礎(chǔ)上，不斷擴大自身的知識面，提高自身學(xué)習(xí)水平。二是嚴格考試。該局分業(yè)務(wù)、分層次、分階段先后6次組織開展了“公文寫作”、“計算機操作”、“工商法律法規(guī)”等崗位練兵考試?？荚囋嚲矸挚扑L和一般干部、機關(guān)和基層出題，采取單人單桌、現(xiàn)場命題、無人監(jiān)考、密封試卷、網(wǎng)上公示成績、評比通報等形式，嚴格如實地檢查學(xué)習(xí)進度和效果。三是開展競賽。通過開展信息化應(yīng)用、模擬執(zhí)法辦案等練兵競賽，對不同業(yè)務(wù)分別組織團體競賽和個人比武，既考核集體能力和水平，又評比個人標兵能手，既注重理論知識競賽，更注重實際應(yīng)用能力和學(xué)風(fēng)作風(fēng)的展現(xiàn)。四是加大投入。首先加大設(shè)備投入，增加計算機、工具書、報刊雜志等硬件設(shè)施配備，保證全體干部日常學(xué)習(xí)和工作需要；其次是獎勵投入，在精神獎勵的基礎(chǔ)上加大物資獎勵的分量，激發(fā)干部的練兵熱情。

三、從完善機制上跟上隊伍建設(shè)需要，促進崗位練兵的成效

該局在開展崗位練兵活動中，以培訓(xùn)育人、制度管人、監(jiān)督塑人為目的，逐步建立完善四項機制。一是建立教育培訓(xùn)機制。該局為每個崗位能手和業(yè)務(wù)標兵建立個人檔案，準確掌握并記錄每能手和標兵的優(yōu)勢和專長；通過科學(xué)制定培訓(xùn)計劃、不斷充實培訓(xùn)內(nèi)容、擬定“培訓(xùn)提綱”、印制“練兵手冊”等措施，增強培訓(xùn)工作的針對性和長效性；將聘請專家為定期全局干部講授專業(yè)知識，作為一項制度堅持下來，使練兵活動學(xué)有內(nèi)容、練有目標。二是建立崗位成才機制。該局注重骨干培養(yǎng)工作，使骨干從單一能手向多面能手轉(zhuǎn)變，積極發(fā)揮骨干、能手“傳幫帶”的作用，以此有效促進干部隊伍整體業(yè)務(wù)水平和工作能力的提高。三是建立統(tǒng)一的組織協(xié)調(diào)機制。把健全崗位練兵領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、實行統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)作為一項長效機制，做到組織常在，工作常抓，把對基層單位的檢查督促指導(dǎo)貫穿于日常工作和練兵活動的始終。實行周調(diào)度、月通報、年評比制度，在全面、準確了解崗位練兵活動進度的基礎(chǔ)上，針對薄弱環(huán)節(jié)及時制定整改措施，查缺補漏。四是建立獎懲鞭策機制。制定了“統(tǒng)一標準、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一評比”的練兵考評工作機制，做到調(diào)動積極性與鞭策后進相結(jié)合。將崗位練兵考核評比納入專項獎懲機制，分階段通報表彰和獎勵。特別是將崗位練兵活動列為目標考評和干部提拔使用的重要依據(jù)，認真制定完善有關(guān)制度和措施。真正把在崗位練兵和平時工作中涌現(xiàn)出的適應(yīng)事業(yè)需要、崗位要求、埋頭苦干的好干部、好同志選拔出來，進一步促進干部的成長，調(diào)動廣大干部轉(zhuǎn)變職能服務(wù)發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性。