導(dǎo)語：高中生會計管理概念研究一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、概念內(nèi)涵

會計是從事經(jīng)濟活動的行業(yè)，會計管理主要是服務(wù)于企業(yè)、政府事業(yè)單位，通過一定的計算預(yù)測，為經(jīng)濟生產(chǎn)活動進行方向上，具體生產(chǎn)行為上的引導(dǎo)。我國經(jīng)濟自改革開放后一直處于快速發(fā)展的階段，從事生產(chǎn)活動的企業(yè)眾多，所以對于這方面人才的需求一直居高不下，會計管理是企業(yè)更好發(fā)展的保障，其實會計管理概念雖然提出時間并不算長，但是在古代時，就已經(jīng)存在各種會計管理工作，古代對于國家、軍隊等的管理，也都依賴于此，利用能夠獲取的相關(guān)信息，將財政與活動結(jié)合，但是由于社會各方面的影響作用，會計管理在我國的發(fā)展并不樂觀，人們往往更加重視財務(wù)會計，對于會計管理重視度不夠，是會計管理還未形成完善的理論體系，難以對實際的會計管理活動起促進發(fā)展的作用。

二、對于會計管理的認識

1.會計管理對于企業(yè)的影響。會計管理與企業(yè)的結(jié)合最為緊密，通過對于企業(yè)財務(wù)、策略等的信息數(shù)據(jù)的分析，結(jié)合市場環(huán)境，為企業(yè)尋找實現(xiàn)利益最大化的管理方案，是為企業(yè)管理者提出管理方案的智慧囊，相當于古代軍師般的存在，很多人認為它是一個工具，能夠幫助企業(yè)規(guī)避風險，獲得效益，會計管理人員應(yīng)該做到比企業(yè)家更懂企業(yè)的運營方式，才能為企業(yè)更大更強發(fā)展保駕護航。2.會計管理對于政府事業(yè)單位的影響。政府事業(yè)單位單位實現(xiàn)其社會效益是關(guān)鍵，這一點不同于企業(yè)的經(jīng)濟定位，但它也需要會計管理。政府事業(yè)單位通過國家控制的資源領(lǐng)域等，獲取經(jīng)濟收益，以投入國民生活建設(shè)，也需要考慮市場的影響，在保證社會效益的前提下，進行經(jīng)濟生產(chǎn)，會計管理能夠為其提供經(jīng)濟活動的管理引導(dǎo)，同時國家可以利用會計管理手段，管理國有企業(yè)，資金走向，避免其出現(xiàn)灰色收入等的貪污行為。3.會計管理對于我們的影響。我們是社會活動中的一份子，經(jīng)濟活動是社會活動的重要組成部分，我們既是自然人又是經(jīng)濟人，雖然我們對于會計管理的影響沒有察覺，但是會計管理影響著我們在生活活動中的行為選擇，我們會綜合各方面的信息，分析出對我們最有利的方案，并且實施這一方案，我們作為經(jīng)濟人，天然具有選擇的趨利性，你可能會說我懶得分析，所以會計管理與我無關(guān)，但是你在進行這一決策時，就已經(jīng)進行了管理分析，懶得分析就是你的趨利點，所以說雖然會計管理主要應(yīng)用于企業(yè)和政府事業(yè)單位的經(jīng)濟生產(chǎn)管理活動，但是對于我們?nèi)匀痪哂泻軓姷挠绊懥Γ椅覀兾磥韰⑴c生產(chǎn)活動，會計管理與我們的聯(lián)系將更加密切。

三、會計管理在當今社會的發(fā)展

1.發(fā)展進步。由于信息技術(shù)的飛速發(fā)展，我國已經(jīng)處于信息時代，獲取信息的途徑更加多樣，也更加便捷，會計管理可以結(jié)合計算機等信息技術(shù)手段，綜合更加龐大的數(shù)據(jù)分析實施更加科學(xué)合理的措施，與IT行業(yè)的結(jié)合是現(xiàn)在會計管理發(fā)展的大勢，這也對會計管理提供了更加廣闊的平臺，一方面信息技術(shù)手段幫助下，會計管理走向更加科學(xué)，策略更加可行性，另一反面，信息技術(shù)的發(fā)展也催生了很多新興行業(yè)的產(chǎn)生，為會計管理提供龐大服務(wù)對象。2.存在問題。我國的會計管理發(fā)展并沒有取得預(yù)期的效果，由于很長一段時間經(jīng)濟的野蠻發(fā)展，人們對于財會的重視遠遠超過對于會計管理的重視程度，企業(yè)、政府事業(yè)單位的發(fā)展策略等沒有依靠科學(xué)的會計管理手段，更多的是管理者拍腦門式的決策方式，企業(yè)的不重視，極大的限制了這一領(lǐng)域的發(fā)展，使其難以發(fā)揮對于經(jīng)濟的影響作用。

四、結(jié)束語

經(jīng)濟的快速發(fā)展，要求企業(yè)等為尋求生產(chǎn)機會，必須進行科學(xué)的管理探索。會計管理對于經(jīng)濟的促進作用是相當顯著的，但是我國目前會計管理領(lǐng)域發(fā)展較慢，不能完成經(jīng)濟社會發(fā)展的要求，我們應(yīng)該推廣這一領(lǐng)域的基本認知，使社會公眾認識其重要性，形成對于會計管理概念的簡單理解。本文僅作為高中生對于會計管理概念的淺顯的再認識研究。

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[3]喬翰林.關(guān)于“會計管理”概念的再認識[J].經(jīng)貿(mào)實踐,2016,(01):159.

作者:張澤宇 單位:華中科技大學(xué)附屬中學(xué)