導(dǎo)語：競(jìng)技體育發(fā)展加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

編者按；本文主要從關(guān)于凝聚力的研究；關(guān)于體育團(tuán)隊(duì)凝聚力的研究；評(píng)述；未來研究的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行論述。其中，主要包括：凝聚力是作用于集體成員的心理力量、凝聚力的三個(gè)構(gòu)成要素、任務(wù)凝聚力，它與團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和成績(jī)指標(biāo)的承諾相關(guān)、關(guān)于體育團(tuán)隊(duì)凝聚力和運(yùn)動(dòng)成績(jī)關(guān)系的研究、學(xué)生班集體中人際關(guān)系的吸引程度與運(yùn)動(dòng)極限有密切關(guān)系、我國學(xué)者對(duì)體育團(tuán)隊(duì)凝聚力與運(yùn)動(dòng)成績(jī)之間的關(guān)系也作了一些研究、關(guān)于體育團(tuán)隊(duì)凝聚力與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目性質(zhì)關(guān)系的研究、有關(guān)團(tuán)隊(duì)凝聚力的相關(guān)研究成果為研究體育團(tuán)隊(duì)凝聚力提供了很好的理論依據(jù)、較佳運(yùn)動(dòng)成績(jī)的連續(xù)取得可以提高集體項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)凝聚力、我國學(xué)者在這一方面的研究明顯遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于國外學(xué)者、目前對(duì)體育團(tuán)隊(duì)凝聚力的研究還存在一些誤區(qū)、體育團(tuán)隊(duì)凝聚力未來研究趨勢(shì)特征等。具體請(qǐng)?jiān)斠姟?/p>

論文摘要:本研究通過深入回顧國內(nèi)外有關(guān)體育團(tuán)隊(duì)凝聚力的相關(guān)研究，歸納總結(jié)了以往研究的相關(guān)成果，并提出了現(xiàn)有研究的不足之處，為繼續(xù)研究體育團(tuán)隊(duì)凝聚力提供了一些理論參考。與研究一般社會(huì)團(tuán)隊(duì)相比，研究運(yùn)動(dòng)隊(duì)的凝聚力具有更突出的意義。隨著我國競(jìng)技體育的不斷發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)體育團(tuán)隊(duì)凝聚力的研究有著極為迫切的現(xiàn)實(shí)意義。

論文關(guān)鍵詞:凝聚力；體育團(tuán)隊(duì)；運(yùn)動(dòng)成績(jī)；運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

1關(guān)于凝聚力的研究

上世紀(jì)30年代較早研究凝聚力的心理學(xué)家勒溫指出，凝聚力是作用于集體成員的心理力量，它是使群體成員轉(zhuǎn)向群體內(nèi)部的力量。維特在團(tuán)體研究中明確提出了凝聚力一詞，但第一個(gè)正式發(fā)表對(duì)凝聚力的系統(tǒng)研究是費(fèi)斯廷格等人。費(fèi)斯廷格等人（1950）在上世紀(jì)50年代認(rèn)為凝聚力概念的定義為“使成員留在群體內(nèi)的作用力的總和?！盵1,2]并提出了凝聚力的三個(gè)構(gòu)成要素：團(tuán)體成員間的吸引力；團(tuán)體目標(biāo)和任務(wù)的吸引力；加入團(tuán)體所得到的威信。[3]上世紀(jì)60年代對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力的研究大多集中在個(gè)體之間及個(gè)體與團(tuán)體之間的相互吸引程度上。赫蒙弗爾和韋斯蒂（1964）把凝聚力描述為集體團(tuán)結(jié)工作和在工作狀態(tài)中發(fā)揮整體作用的能力。[4]巴克（1974）認(rèn)為凝聚力是使人們集合在一個(gè)群體的感情，是一種使其成員對(duì)某些人比非本團(tuán)體的另外一些人感到更親近的情感。[5]80年代以后對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力的研究又有了新進(jìn)展，卡倫等人克服了以前研究的不足，發(fā)展了一個(gè)指定運(yùn)動(dòng)中凝聚力大前提條件和結(jié)果的概念模式。由此使有關(guān)團(tuán)體凝聚力的研究更趨向于統(tǒng)一規(guī)范?？▊悾?982）將凝聚力定義為“在追求團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的過程中，反映一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)在一起，保持整體傾向的動(dòng)力過程”。他還將凝聚力描述為一個(gè)動(dòng)態(tài)過程，而不認(rèn)為凝聚力表現(xiàn)為靜態(tài)?？▊愔鲝垖⒛哿χ辽賲^(qū)分為兩個(gè)方面的內(nèi)容:（1)任務(wù)凝聚力，它與團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和成績(jī)指標(biāo)的承諾相關(guān)；（2)交往凝聚力，它更多地涉及人際間的關(guān)系，如友誼關(guān)系和交往情感上的支持。[6]

我國的一些學(xué)者近年來對(duì)凝聚力也有一定的研究，張忠秋（1996）認(rèn)為運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的實(shí)質(zhì)是反映一定運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員在目標(biāo)、情感和行為上的整合力量。[4]盧盛忠等人(1998)認(rèn)為凝聚力是團(tuán)隊(duì)對(duì)成員的吸引力，它既能指團(tuán)隊(duì)成員和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的吸引程度，又包含團(tuán)隊(duì)成員之間的吸引。[7]馬啟偉等人（1998）認(rèn)為團(tuán)隊(duì)凝聚力是指團(tuán)體成員之間心理結(jié)合力的總體；除了表現(xiàn)團(tuán)體團(tuán)結(jié)力量的概念外，還是一個(gè)表現(xiàn)個(gè)人的心理感受的概念。[8]丁雪琴等人（1997）認(rèn)為凝聚力是反映團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致并為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而保持聯(lián)合的一種傾向。[9]程正方（1999）把凝聚力解釋為團(tuán)隊(duì)對(duì)每個(gè)成員的吸引力和向心力，以及團(tuán)隊(duì)成員之間相互依存、相互協(xié)調(diào)、相互團(tuán)結(jié)的程度和力量。[10]

綜上所述，本研究認(rèn)為，凝聚力是團(tuán)隊(duì)成員發(fā)生作用的所有力量的匯合。它包含兩方面的基本因素，一是群體目標(biāo)和任務(wù)。這是團(tuán)隊(duì)吸引個(gè)體并使個(gè)人得以留在團(tuán)體內(nèi)的決定力量；二是個(gè)人之間的相互交往。它體現(xiàn)的是個(gè)人的心理感受和成員間的感情支持。

2關(guān)于體育團(tuán)隊(duì)凝聚力的研究

2.1關(guān)于體育團(tuán)隊(duì)凝聚力和運(yùn)動(dòng)成績(jī)關(guān)系的研究

體育團(tuán)隊(duì)的凝聚力是否有利于提高本團(tuán)隊(duì)的競(jìng)技能力，是教練員和運(yùn)動(dòng)心理學(xué)者都很關(guān)心的重要問題。

費(fèi)斯廷格（1950）提出了凝聚力的三個(gè)構(gòu)成要素，并探討了學(xué)生班集體中人際關(guān)系的吸引程度與運(yùn)動(dòng)極限有密切關(guān)系。這對(duì)隨后開展的許多研究有很大的啟發(fā)。[2]

一些研究中許多學(xué)者都認(rèn)為團(tuán)隊(duì)凝聚力與運(yùn)動(dòng)成績(jī)是呈現(xiàn)正相關(guān)關(guān)系的。其中最具有影響和代表性的研究室馬騰森等人（1972）進(jìn)行的。該研究以一個(gè)城市的144支籃球隊(duì)的1200余名運(yùn)動(dòng)員為受試者。研究結(jié)果證明，運(yùn)動(dòng)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的關(guān)系非常密切。在另一項(xiàng)研究中，馬騰斯等人(1971)探討了賽季前的凝聚力對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績(jī)的影響。結(jié)果表明:高凝聚力的運(yùn)動(dòng)隊(duì)比低凝聚力的運(yùn)動(dòng)隊(duì)會(huì)贏得更多的比賽。在另一項(xiàng)研究中，馬騰斯等人(1972)還探討了運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成功對(duì)賽季后凝聚力的影響，結(jié)果表明:獲勝較多隊(duì)的凝聚力水平高于獲勝較少隊(duì)的凝聚力水平。[11,12]

但是,有一些學(xué)者對(duì)凝聚力與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的研究也得出了不同的結(jié)論。威廉姆斯等人（1982）對(duì)曲棍球等項(xiàng)目進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)凝聚力與運(yùn)動(dòng)成績(jī)之間沒有相關(guān)；而蘭德斯（1974）等人對(duì)保齡球，林克等人（1969）對(duì)劃船等項(xiàng)目的研究結(jié)果顯示，高團(tuán)隊(duì)凝聚力有損運(yùn)動(dòng)成績(jī)。[8]此外，麥爾林克和克美爾（1974）運(yùn)用了馬滕斯等人編制的問卷和相似的程序進(jìn)行了研究，沒有發(fā)現(xiàn)賽季前的凝聚力與運(yùn)動(dòng)的成績(jī)有關(guān)。

近年來，我國學(xué)者對(duì)體育團(tuán)隊(duì)凝聚力與運(yùn)動(dòng)成績(jī)之間的關(guān)系也作了一些研究。邱宜均（1990）認(rèn)為，如果運(yùn)動(dòng)隊(duì)無凝聚力是無法獲勝的，凝聚力對(duì)團(tuán)體成功有直接關(guān)系，[13]張立(1993)對(duì)我國優(yōu)秀女子排球隊(duì)，張忠秋(1996)對(duì)國家男子排球隊(duì)的凝聚力問題進(jìn)行的研究，也得出團(tuán)隊(duì)凝聚力與運(yùn)動(dòng)成績(jī)成正相關(guān)關(guān)系。[4，14]在我國，目前還沒有見到體育團(tuán)隊(duì)凝聚力與運(yùn)動(dòng)成績(jī)呈負(fù)相關(guān)關(guān)系的文獻(xiàn)。

2.2關(guān)于體育團(tuán)隊(duì)凝聚力與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目性質(zhì)關(guān)系的研究

馬滕斯等人（1971）的研究認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)群體凝聚力與運(yùn)動(dòng)成績(jī)間關(guān)系的中介物是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的類型。在團(tuán)體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī)與隊(duì)的凝聚力之間都呈正相關(guān)；而共同活動(dòng)要求少的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī)與隊(duì)的凝聚力之間呈負(fù)相關(guān)。[12]

克拉蒂等人（1978）提出了一個(gè)預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)成績(jī)與凝聚力之間關(guān)系的分類系統(tǒng)，結(jié)果顯示：不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)任務(wù)要求隊(duì)員之間有多大程度的相互依賴性是決定凝聚力與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的關(guān)鍵性因素。[5]

卡倫等人（1981）提出運(yùn)動(dòng)任務(wù)的性質(zhì)也是一個(gè)重要的因素。在一些運(yùn)動(dòng)中（如游泳、田徑、高爾夫球等項(xiàng)目），運(yùn)動(dòng)員是單獨(dú)作戰(zhàn)，而全隊(duì)總分是以隊(duì)員個(gè)人得分通過某種形式相加計(jì)算的，在這種情況下，凝聚力對(duì)成績(jī)的影響的重要性比另一些需相互配合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（如籃球、曲棍球等項(xiàng)目）要小。當(dāng)然，從理論上講，凝聚力是群體的一個(gè)重要屬性，它對(duì)需要積極配合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來說，要求群體成員間有更密切的交往和具有更高的運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)。因此，有更多群體內(nèi)交往和更高運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)的隊(duì)也就會(huì)有好成績(jī)。威廉斯等人（1991）通過對(duì)83名高爾夫球運(yùn)動(dòng)員的研究認(rèn)為，高凝聚力的隊(duì)有更多的群體內(nèi)交往和更高的運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)，具有這些特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員也有更多的好成績(jī)。凝聚力能可靠地預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)成績(jī)，其中任務(wù)凝聚力是最佳預(yù)測(cè)指標(biāo)。此外，凝聚力還可預(yù)測(cè)群體交往和動(dòng)機(jī)，其中動(dòng)機(jī)是可靠的預(yù)測(cè)指標(biāo)。[4,15]斯托迪爾等人（1992）認(rèn)為，影響運(yùn)動(dòng)隊(duì)凝聚力和成績(jī)關(guān)系的關(guān)鍵因素是運(yùn)動(dòng)時(shí)隊(duì)員之間相互依賴的程度的高低.如果運(yùn)動(dòng)時(shí)隊(duì)員之間相互依賴的程度較高，那么團(tuán)隊(duì)凝聚力和運(yùn)動(dòng)成績(jī)會(huì)受正的影響。反之，就會(huì)受到低的或負(fù)的影響。[15]

國內(nèi)學(xué)者對(duì)體育團(tuán)隊(duì)凝聚力與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之間關(guān)系的研究大多趨于理論性的綜述和探討，很少有人到運(yùn)動(dòng)隊(duì)去做實(shí)證研究。張忠秋在1996年對(duì)原國家奧林匹克男子足球隊(duì)（17人）、原河北男子足球運(yùn)動(dòng)員（15人）、國家男子排球隊(duì)（14人）的研究表明，集體項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)隊(duì)凝聚力非常顯著地高于個(gè)人項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)隊(duì)凝聚力；替補(bǔ)隊(duì)員團(tuán)隊(duì)凝聚力總體水平明顯不如主力隊(duì)員。[4]

張啟斌（2006）在其碩士論文中以全國女足錦標(biāo)賽的成年女足運(yùn)動(dòng)員為對(duì)象，分析了中國成年女足團(tuán)體不同凝聚力水平對(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)的影響，結(jié)果表明，與男足和個(gè)體項(xiàng)目相比，我國成年女足隊(duì)伍的凝聚力處于相對(duì)較高的水平上，而跟高凝聚力的隊(duì)伍仍有不小的差距；高凝聚力水平對(duì)應(yīng)著較佳的運(yùn)動(dòng)成績(jī)，低凝聚力水平對(duì)應(yīng)著較差的運(yùn)動(dòng)成績(jī)；女足團(tuán)隊(duì)的凝聚力水平越高，這支隊(duì)伍在比賽中的排名越靠前；凝聚力得分排名與運(yùn)動(dòng)成績(jī)排名相比非常接近；凝聚力水平對(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)有著相當(dāng)大的直接決定作用。[16]

3評(píng)述

3.1貢獻(xiàn)

第一，有關(guān)團(tuán)隊(duì)凝聚力的相關(guān)研究成果為研究體育團(tuán)隊(duì)凝聚力提供了很好的理論依據(jù)。分析體育團(tuán)隊(duì)凝聚力與運(yùn)動(dòng)成績(jī)、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等方面的關(guān)系是建立在團(tuán)隊(duì)凝聚力的基本分析框架之下的。尤其是卡倫等人明確了凝聚力的操作性定義后，建立了分析凝聚力比較合理的量表，并迅速應(yīng)用到體育團(tuán)隊(duì)的凝聚力研究中去，取得了大量的相關(guān)研究成果。

第二，盡管國內(nèi)外學(xué)者在團(tuán)隊(duì)凝聚力和運(yùn)動(dòng)成績(jī)之間的關(guān)系研究上并沒有達(dá)成一致的意見，但綜合前人的研究成果，依然可以得出以下結(jié)論：較佳運(yùn)動(dòng)成績(jī)的連續(xù)取得可以提高集體項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)凝聚力；較高的團(tuán)隊(duì)凝聚力水平對(duì)集體性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)成績(jī)能夠起到一定的促進(jìn)作用；主力隊(duì)員和替補(bǔ)隊(duì)員的凝聚力水平有一定的差異；運(yùn)動(dòng)成績(jī)受到眾多因素的影響，與團(tuán)隊(duì)凝聚力并不是簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，即兩者并不一定存在因果關(guān)系。

3.2不足

第一，從國內(nèi)與國外相比較，我國學(xué)者在這一方面的研究明顯遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于國外學(xué)者。我國學(xué)者主要集中在借鑒國外學(xué)者的相關(guān)研究成果，嘗試著做一些理論上的探討和一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用，以“體育團(tuán)隊(duì)凝聚力”作為特定研究對(duì)象的研究還不多，目前的相關(guān)研究還不是很系統(tǒng)、很全面，缺少具體的操作性，更缺少實(shí)證性研究。即便是在已有的實(shí)證性研究中，由于測(cè)量的工具是參照國外的量表，而沒有對(duì)量表進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷?，則可能導(dǎo)致量表的信度和效度有所降低的結(jié)果，此外，在具體操作過程中，缺乏對(duì)量表進(jìn)行必要的管理和控制，這也可能會(huì)使研究成果大打折扣。

第二，從研究?jī)?nèi)容來看，國內(nèi)外學(xué)者主要是集中在某個(gè)或某些體育團(tuán)隊(duì)的凝聚力與運(yùn)動(dòng)成績(jī)之間的關(guān)系上。但是由于對(duì)體育團(tuán)隊(duì)凝聚力分析評(píng)定指標(biāo)測(cè)不一致，使得出現(xiàn)了研究凝聚力與運(yùn)動(dòng)成績(jī)之間關(guān)系的結(jié)果的不一致，而從更深層次來講，研究體育團(tuán)隊(duì)凝聚力影響運(yùn)動(dòng)成績(jī)的過程則更是不清楚，以及體育團(tuán)隊(duì)凝聚力隊(duì)團(tuán)隊(duì)行為的激勵(lì)過程也尚需探究，很少有學(xué)者對(duì)這些方面進(jìn)行展開分析。

第三，從研究方法和范圍來看，目前對(duì)體育團(tuán)隊(duì)凝聚力的研究還存在一些誤區(qū)：（1）缺乏合理理論框架的指導(dǎo)。目前多是直接應(yīng)用量表進(jìn)行對(duì)體育隊(duì)團(tuán)凝聚力的測(cè)量，而忽視研究的理論指導(dǎo)，忽略對(duì)指標(biāo)體系的構(gòu)建或是對(duì)指標(biāo)的信度及效度的檢驗(yàn)；（2）忽視體育團(tuán)隊(duì)凝聚力的動(dòng)力特性。幾乎沒有研究關(guān)注到體育團(tuán)隊(duì)的凝聚力是可能隨著時(shí)間的變化而變化的，尤其是在集體項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中，團(tuán)隊(duì)中成員的流動(dòng)是可能直接影響到團(tuán)隊(duì)的凝聚力的；（3）忽視其他團(tuán)隊(duì)研究。只注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)的研究，而較少研究與運(yùn)動(dòng)隊(duì)有關(guān)的其他團(tuán)隊(duì)的研究，運(yùn)動(dòng)隊(duì)只是“大團(tuán)隊(duì)”中的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，影響運(yùn)動(dòng)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)成績(jī)還與其他團(tuán)隊(duì)的密切配合與協(xié)調(diào)又有很大的關(guān)系，有關(guān)其他團(tuán)隊(duì)的凝聚力會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力以及運(yùn)動(dòng)成績(jī)可能會(huì)有一定的影響。

4未來研究的發(fā)展趨勢(shì)

從以上分析可以看出，體育團(tuán)隊(duì)凝聚力未來研究趨勢(shì)具有以下特征：對(duì)體育團(tuán)隊(duì)凝聚力的概念和理論模式將趨于統(tǒng)一；對(duì)體育團(tuán)隊(duì)凝聚力的測(cè)量方法將更為統(tǒng)一與合理；人們將從凝聚力與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的表面關(guān)系研究轉(zhuǎn)移到對(duì)兩者之間作用機(jī)制和作用條件的探討；對(duì)體育團(tuán)隊(duì)凝聚力的培養(yǎng)方式的研究將成為新的探討焦點(diǎn)；體育團(tuán)隊(duì)凝聚力在體育團(tuán)隊(duì)動(dòng)力學(xué)中的研究?jī)r(jià)值和影響意義將更顯突出。

吉爾的研究認(rèn)為，這一領(lǐng)域研究的未來是光明的，卡倫的概念系統(tǒng)為研究提供了指南。通過一個(gè)包含群體結(jié)合和群體對(duì)個(gè)體的吸引力兩個(gè)方面的運(yùn)動(dòng)群體凝聚力模式，卡倫等人將任務(wù)凝聚力與交往凝聚力分開，并以這一理論框架發(fā)展和改進(jìn)了測(cè)量方法，運(yùn)動(dòng)心理學(xué)者可以借此探討運(yùn)動(dòng)群體凝聚力的前因后果。并將凝聚力明確地描述為一個(gè)動(dòng)態(tài)過程，其他一些研究者還提出了凝聚力與其他變量之間的循環(huán)影響的動(dòng)態(tài)關(guān)系。

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