導(dǎo)語(yǔ)：遠(yuǎn)程教育下學(xué)籍檔案管理論文一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

1在遠(yuǎn)程教育學(xué)籍檔案網(wǎng)絡(luò)化管理上的現(xiàn)狀

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化來(lái)進(jìn)行傳輸信息實(shí)現(xiàn)了有效便捷的服務(wù)，但是依然有著安全危險(xiǎn)存在，有些檔案在密碼措施上沒(méi)有保護(hù)好輕易地就被打開(kāi)了，還有就是檔案密碼遭到破譯使得信息泄露等。

2在遠(yuǎn)程教育學(xué)籍檔案網(wǎng)絡(luò)化管理上的問(wèn)題應(yīng)對(duì)措施

隨著在教育上的不斷改革發(fā)展，遠(yuǎn)程教育也在向著制度化和規(guī)范化以及科學(xué)化的方向發(fā)展，而學(xué)籍檔案的網(wǎng)絡(luò)化管理也要得到逐步的完善以適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展，在面對(duì)以上的問(wèn)題時(shí)本人通過(guò)認(rèn)真的分析總結(jié)出以下幾點(diǎn)應(yīng)對(duì)問(wèn)題的措施，希望能對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有所幫助。（1）要對(duì)遠(yuǎn)程教育學(xué)籍檔案網(wǎng)絡(luò)化管理的隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行加強(qiáng)，由于遠(yuǎn)程教育學(xué)籍檔案在管理上難度比較大，所以對(duì)于網(wǎng)絡(luò)化的管理就需要一些素質(zhì)相對(duì)較高的人員，要把專(zhuān)兼職得到合理的結(jié)合，在學(xué)籍檔案網(wǎng)絡(luò)化的隊(duì)伍上要進(jìn)一步的加強(qiáng)，首先要對(duì)專(zhuān)職管理人員進(jìn)行培訓(xùn)和培養(yǎng)，把責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)以及大局意識(shí)得到深化，并在網(wǎng)絡(luò)化管理的技能上使之得到提高，其次要在兼職管理隊(duì)伍的建設(shè)上要做好，學(xué)籍管理人員在學(xué)校的地位要明確，在考核等方面要有具體的制度規(guī)定[2]。（2）要對(duì)遠(yuǎn)程教育學(xué)籍檔案網(wǎng)絡(luò)化的管理平臺(tái)進(jìn)行完善，在當(dāng)今的遠(yuǎn)程教育學(xué)籍檔案管理越來(lái)越向著現(xiàn)代化的水平發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)化的管理對(duì)于硬件有著較高的要求，在管理的系統(tǒng)以及功能上要完善，在網(wǎng)絡(luò)的安全上要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的設(shè)置，還要有較為嫻熟的管理隊(duì)伍，另外在資金的投入上還要得到保證。（3）在遠(yuǎn)程教育學(xué)籍檔案網(wǎng)絡(luò)化管理上要向著標(biāo)準(zhǔn)化以及法制化的方向靠攏，在此基礎(chǔ)上要對(duì)電子檔案的管理和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理等方面的規(guī)章進(jìn)行認(rèn)真研究，在學(xué)籍檔案網(wǎng)絡(luò)化的管理建設(shè)上形成一個(gè)有著高效的約束機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，特別是在網(wǎng)絡(luò)信息安全機(jī)制上的建設(shè)。（4）在學(xué)籍檔案網(wǎng)絡(luò)化的利用率上要得到相應(yīng)的提高，遠(yuǎn)程教育學(xué)籍檔案網(wǎng)絡(luò)化的管理人員要有一個(gè)服務(wù)育人的思想意識(shí)，在服務(wù)目的上要明確，能夠?qū)τ谛虑闆r發(fā)出自己的聲音以及及時(shí)解決問(wèn)題，要在信息咨詢(xún)的服務(wù)上多做提供，在利用率以及在學(xué)籍檔案管理上的重要性得到認(rèn)識(shí)[3]。

3結(jié)語(yǔ)

伴隨著我國(guó)在教育上的逐步完善和改革的進(jìn)一步深化，遠(yuǎn)程教育學(xué)籍檔案的網(wǎng)絡(luò)化管理已經(jīng)顯得越來(lái)越重要，未來(lái)是知識(shí)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)信息化將會(huì)在各個(gè)領(lǐng)域得到應(yīng)用，它不僅滿(mǎn)足了我們的工作需求，更是給生活帶來(lái)了便捷，作為遠(yuǎn)程教育學(xué)籍檔案管理它已經(jīng)是遠(yuǎn)程教育教學(xué)在質(zhì)量上的一個(gè)評(píng)估標(biāo)志，研究以及解決在遠(yuǎn)程教育學(xué)籍檔案網(wǎng)絡(luò)化管理中的問(wèn)題對(duì)于促進(jìn)我國(guó)的遠(yuǎn)程教育的發(fā)展有著重要的意義。

作者:張夢(mèng)源單位:四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院