電腦技術(shù)員范文

時(shí)間:2023-03-15 04:04:28

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇電腦技術(shù)員,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

電腦技術(shù)員

篇1

我的工作就是給各種各樣的客戶(hù)組裝電腦和維修電腦。旺季到了,工作就忙一些,淡季的時(shí)候,也有不少空余的時(shí)間。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己變得有點(diǎn)麻木了,談不上工作激情,混日子一樣。盡管老板挑不出什么錯(cuò),但是對(duì)我的工作態(tài)度還是有點(diǎn)小意見(jiàn)的。

在給客戶(hù)組裝電腦或維修的時(shí)候,他們經(jīng)常都會(huì)問(wèn)我很多問(wèn)題,比如為什么不能上網(wǎng)呀、怎么上網(wǎng)呀、給他們介紹好的網(wǎng)站呀等等。問(wèn)得多了,有時(shí)候會(huì)感到有些煩。后來(lái)找到一個(gè)好辦法,就是把2345網(wǎng)址導(dǎo)航(省略)推薦給客戶(hù)。網(wǎng)址導(dǎo)航有很多,但是2345網(wǎng)址導(dǎo)航我用下來(lái)感覺(jué)很好,從2007年一直用到現(xiàn)在了。我感覺(jué)它里面推薦的網(wǎng)站好,可以查看7天的天氣預(yù)報(bào),還有很多實(shí)用的功能。我?guī)椭蛻?hù)把IE首頁(yè)設(shè)為2345網(wǎng)址導(dǎo)航,他們可以直接上網(wǎng),就不用問(wèn)我了。我的耳邊清凈多了,當(dāng)然客戶(hù)也都很滿(mǎn)意。客戶(hù)滿(mǎn)意了,老板多賺錢(qián),當(dāng)然對(duì)我也滿(mǎn)意了。

前一段時(shí)間,我在用2345網(wǎng)址導(dǎo)航上網(wǎng)時(shí),隨便點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,在點(diǎn)擊進(jìn)入“用戶(hù)中心”時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)2345在舉行“積分換禮品”活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容是只要成為2345積分會(huì)員,向身邊的朋友推薦2345網(wǎng)站,就可以每天獲得積分,積分可以?xún)稉Q禮品。兌換的禮品還很豐富,有手機(jī)充值卡、Q幣、遮陽(yáng)傘、電水壺、豆?jié){機(jī)、筆記本電腦、iPhone手機(jī)等。當(dāng)時(shí)我想,我一直都向用戶(hù)推薦2345呀,這個(gè)活動(dòng)對(duì)我太合適了,我早就想買(mǎi)一個(gè)iPhone手機(jī)呢。于是我馬上申請(qǐng)加入了會(huì)員。

但是接下來(lái),我又有點(diǎn)懷疑了,現(xiàn)在網(wǎng)上騙人的活動(dòng)太多了,這個(gè)活動(dòng)不會(huì)也是吧?同事們也都說(shuō)是騙人的,哪兒有這么好的事?我想人家網(wǎng)站確實(shí)做得不錯(cuò),試一試吧!我也不損失什么。開(kāi)始的時(shí)候我每天只有300多積分,后來(lái)慢慢增加到2000積分,第一個(gè)月下來(lái),我試著兌換了一張50元手機(jī)充值卡,沒(méi)想到第二天就到賬了。我非常高興,周?chē)耐乱埠芰w慕,都紛紛問(wèn)我怎么參加2345積分活動(dòng)。

我的積分天天都在增加?,F(xiàn)在不只是我,我周?chē)耐?,還有電腦城里的很多同行,都參加2345積分活動(dòng)。大家兌換的禮品各種各樣,有電話(huà)卡、Q幣、電水壺、高檔錢(qián)包,有人換了一臺(tái)數(shù)碼相機(jī),還有人換了高檔化妝品送給女朋友了。

現(xiàn)在一有客戶(hù)上門(mén),大家就爭(zhēng)先恐后地去和客戶(hù)搭訕,希望能由自己給客戶(hù)裝電腦,工作比以前積極多了,對(duì)待客戶(hù)也更加熱情了??蛻?hù)對(duì)我們的服務(wù)很滿(mǎn)意,上周就有兩個(gè)客戶(hù)是以前的客戶(hù)介紹來(lái)的,指定要找我,說(shuō)我態(tài)度好,技術(shù)好?,F(xiàn)在回頭客多了,老板生意也好了。老板也不像平時(shí)那樣老皺著眉頭,而是經(jīng)常帶著笑容了。老板開(kāi)心,當(dāng)然我們也開(kāi)心。我們剛剛還加了工資,雖然只加了300元,也很高興了。

篇2

引言

隨著我國(guó)教育體制改革的深入進(jìn)行,教育系統(tǒng)得到了前所未有的發(fā)展。校園管理正在逐步邁向管理信息現(xiàn)代化。但是我國(guó)的校園管理信息化水平還處在初級(jí)階段,對(duì)學(xué)生的交費(fèi)管理、學(xué)生檔案管理等等還是在原有的人工管理方式。這就造成了工作效率低下,誤差大、人力資源浪費(fèi)。所以使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使學(xué)校管理系統(tǒng)信息化,在當(dāng)前具有很積極的意義。在當(dāng)今的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越廣泛的應(yīng)用到企事業(yè)單位的管理中。使用計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)不僅可以簡(jiǎn)化學(xué)校的傳統(tǒng)管理模式,使學(xué)校管理人員能方便地利用學(xué)校內(nèi)部信息對(duì)學(xué)生檔案、學(xué)生收費(fèi)等進(jìn)行全面管理,更重要的是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)可以使校園管理規(guī)范化、制度化、數(shù)字化、提高管理水平、降低管理成本、減輕工作強(qiáng)度、提高工作效率,使學(xué)校管理提高效率。所以在學(xué)校管理領(lǐng)域,引入計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),是學(xué)校進(jìn)行信息化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的必然趨勢(shì)。在使用計(jì)算機(jī)技術(shù)地同時(shí),我們構(gòu)架一種和現(xiàn)代通訊融合地CTI技術(shù)引入到校園管理系統(tǒng)。它利用了如今發(fā)展相當(dāng)迅速的通訊技術(shù)。使用通訊工具可以很方便的對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行查詢(xún)、檢索、管理。

1CTI系統(tǒng)介紹

計(jì)算機(jī)電話(huà)集成(computer/telephoneinte-grate———CTI)系統(tǒng)是把計(jì)算機(jī)與通訊系統(tǒng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)呼叫,語(yǔ)音應(yīng)答,語(yǔ)音郵件,傳真服務(wù),自動(dòng)信息服務(wù)等等多項(xiàng)服務(wù)功能。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和CTI技術(shù)的飛速發(fā)展,在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)電話(huà)交換功能成為現(xiàn)實(shí)。目前,CTI系統(tǒng)大都用于現(xiàn)代企業(yè)的商業(yè),管理,信息服務(wù)領(lǐng)域。計(jì)算機(jī)電話(huà)集成系統(tǒng)有如下一些特點(diǎn):(1)將計(jì)算機(jī)和電話(huà)接口有機(jī)結(jié)合,形成一個(gè)具備數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù),信息處理反饋,電話(huà)自動(dòng)控制等優(yōu)點(diǎn)的硬件平臺(tái)。(2)發(fā)揮電話(huà)網(wǎng)覆蓋范圍廣,使用簡(jiǎn)單的特點(diǎn)。同時(shí)利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)高效的信息,數(shù)據(jù)處理能力,為用戶(hù)提供了一個(gè)友好的交互式語(yǔ)音系統(tǒng)。(3)與由交換機(jī)完成相同功能相比,CTI具有很高的性能價(jià)格比,設(shè)計(jì)靈活,通用性好等優(yōu)勢(shì)計(jì)算機(jī)與電話(huà)集成可以把電話(huà)的通信功能和計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)處理、控制功能融合在一起,實(shí)現(xiàn)增值通信,滿(mǎn)足用戶(hù)需求。目前國(guó)內(nèi)CTI主要的應(yīng)用包括交互式語(yǔ)音應(yīng)答、呼叫中心、統(tǒng)一消息處理、小型辦公/家庭辦公等,適用范圍涉及辦公自動(dòng)化、商業(yè)、服務(wù)行業(yè)中的產(chǎn)品推銷(xiāo)和用戶(hù)咨詢(xún)服務(wù)、電話(huà)聲訊服務(wù)、電話(huà)銀行以及居家辦公等。其他一些新的應(yīng)用也正處于開(kāi)發(fā)推廣階段,如IP電話(huà)、IP傳真、呼叫中心與Internet的結(jié)合等。利用CTI的計(jì)算機(jī)通訊融合技術(shù),將CTI引入校園管理系統(tǒng)可以極大提高系統(tǒng)的功能。通過(guò)CTI系統(tǒng)就用身邊的通訊工具可以訪問(wèn)學(xué)校的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。

篇3

我的工作就是給各種各樣的客戶(hù)組裝電腦和維修電腦。旺季到了,工作就忙一些,淡季的時(shí)候,也有不少空余的時(shí)間。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己變得有點(diǎn)麻木了,談不上工作激情,混日子一樣。盡管老板挑不出什么錯(cuò),但是對(duì)我的工作態(tài)度還是有點(diǎn)小意見(jiàn)的。

在給客戶(hù)組裝電腦或維修的時(shí)候,他們經(jīng)常都會(huì)問(wèn)我很多問(wèn)題,比如為什么不能上網(wǎng)呀、怎么上網(wǎng)呀、給他們介紹好的網(wǎng)站呀等等。問(wèn)得多了,有時(shí)候會(huì)感到有些煩。后來(lái)找到一個(gè)好辦法,就是把2345網(wǎng)址導(dǎo)航(省略)推薦給客戶(hù)。網(wǎng)址導(dǎo)航有很多,但是2345網(wǎng)址導(dǎo)航我用下來(lái)感覺(jué)很好,從2007年一直用到現(xiàn)在了。我感覺(jué)它里面推薦的網(wǎng)站好,可以查看7天的天氣預(yù)報(bào),還有很多實(shí)用的功能。我?guī)椭蛻?hù)把IE首頁(yè)設(shè)為2345網(wǎng)址導(dǎo)航,他們可以直接上網(wǎng),就不用問(wèn)我了。我的耳邊清凈多了,當(dāng)然客戶(hù)也都很滿(mǎn)意??蛻?hù)滿(mǎn)意了,老板多賺錢(qián),當(dāng)然對(duì)我也滿(mǎn)意了。

前一段時(shí)間,我在用2345網(wǎng)址導(dǎo)航上網(wǎng)時(shí),隨便點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,在點(diǎn)擊進(jìn)入“用戶(hù)中心”時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)2345在舉行“積分換禮品”活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容是只要成為2345積分會(huì)員,向身邊的朋友推薦2345網(wǎng)站,就可以每天獲得積分,積分可以?xún)稉Q禮品。兌換的禮品還很豐富,有手機(jī)充值卡、Q幣、遮陽(yáng)傘、電水壺、豆?jié){機(jī)、筆記本電腦、iPhone手機(jī)等。當(dāng)時(shí)我想,我一直都向用戶(hù)推薦2345呀,這個(gè)活動(dòng)對(duì)我太合適了,我早就想買(mǎi)一個(gè)iPhone手機(jī)呢。于是我馬上申請(qǐng)加入了會(huì)員。

但是接下來(lái),我又有點(diǎn)懷疑了,現(xiàn)在網(wǎng)上騙人的活動(dòng)太多了,這個(gè)活動(dòng)不會(huì)也是吧?同事們也都說(shuō)是騙人的,哪兒有這么好的事?我想人家網(wǎng)站確實(shí)做得不錯(cuò),試一試吧!我也不損失什么。開(kāi)始的時(shí)候我每天只有300多積分,后來(lái)慢慢增加到2000積分,第一個(gè)月下來(lái),我試著兌換了一張50元手機(jī)充值卡,沒(méi)想到第二天就到賬了。我非常高興,周?chē)耐乱埠芰w慕,都紛紛問(wèn)我怎么參加2345積分活動(dòng)。

我的積分天天都在增加?,F(xiàn)在不只是我,我周?chē)耐?,還有電腦城里的很多同行,都參加2345積分活動(dòng)。大家兌換的禮品各種各樣,有電話(huà)卡、Q幣、電水壺、高檔錢(qián)包,有人換了一臺(tái)數(shù)碼相機(jī),還有人換了高檔化妝品送給女朋友了。

現(xiàn)在一有客戶(hù)上門(mén),大家就爭(zhēng)先恐后地去和客戶(hù)搭訕,希望能由自己給客戶(hù)裝電腦,工作比以前積極多了,對(duì)待客戶(hù)也更加熱情了??蛻?hù)對(duì)我們的服務(wù)很滿(mǎn)意,上周就有兩個(gè)客戶(hù)是以前的客戶(hù)介紹來(lái)的,指定要找我,說(shuō)我態(tài)度好,技術(shù)好?,F(xiàn)在回頭客多了,老板生意也好了。老板也不像平時(shí)那樣老皺著眉頭,而是經(jīng)常帶著笑容了。老板開(kāi)心,當(dāng)然我們也開(kāi)心。我們剛剛還加了工資,雖然只加了300元,也很高興了。

篇4

集約化使用才能使達(dá)到綠色的學(xué)習(xí)效果,教材資金來(lái)源是首要考慮的問(wèn)題。

一、電子教材和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)資金來(lái)源方案

資金來(lái)源是決定建設(shè)成否的最重要因素,可以結(jié)合院校的具體情況設(shè)計(jì)可行方案,資金60%來(lái)源于學(xué)生,40%來(lái)源于學(xué)校與企業(yè)。具體如下:

(一)學(xué)生籌資渠道:學(xué)生在大學(xué)四年里上交(一次性或分期付款)平板電腦費(fèi)用的至少60%以上,以一臺(tái)平板電腦替代本科四年的教材和教輔讀物,電腦歸學(xué)生所有。由于從一開(kāi)始就明確了硬件設(shè)備的歸屬權(quán)是學(xué)生的,學(xué)生會(huì)非常愛(ài)護(hù)電腦設(shè)備,利于電腦的維護(hù),可以最大化延長(zhǎng)硬件設(shè)備的使用壽命,減少折舊率,不但為學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)創(chuàng)造了便捷的條件,解決學(xué)校一次性投入的困難和設(shè)備老化快的損耗,而且利于整個(gè)節(jié)約型社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,是利己、利人、利社會(huì)的舉措??紤]到教育的公平性,必須事先與學(xué)生及家長(zhǎng)溝通并取得同意。

(二)校方渠道:在這個(gè)方案中高校的職能是:提供貸款,投入補(bǔ)貼,軟件安裝,硬件維護(hù)?!疤峁┵J款”是指學(xué)??梢詤⒄諊?guó)家目前成功的“助學(xué)貸款”等多種方式,為不能一次納60以上的學(xué)生提供無(wú)息的分期貸款,與學(xué)生簽訂信用合約,設(shè)定合理的償還年限?!巴度胙a(bǔ)貼”是指由校方補(bǔ)貼與企業(yè)贊助一起構(gòu)成至多40%(除去企業(yè)贊助部分,余下的由校方負(fù)擔(dān)),以學(xué)校補(bǔ)貼實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)等形式幫助學(xué)生購(gòu)買(mǎi)平板。“軟件安裝,硬件維護(hù)”是指由實(shí)驗(yàn)室先安裝好各種常用軟件后才發(fā)下去給學(xué)生使用,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí)學(xué)校要培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室管理人員具備平板電腦的維修能力,解決學(xué)生在大學(xué)階段碰到的技術(shù)障,協(xié)助學(xué)生正常使用,保障教學(xué)正常進(jìn)行。

(三)社會(huì)贊助渠道:如今,連一名普通的大一學(xué)生都能為一次小小的社團(tuán)活動(dòng)拉到贊助,由學(xué)校聯(lián)系企業(yè)進(jìn)行贊助,也不失為一種減輕籌資困難的好辦法。在企業(yè)贊助以合約的形式確定后,學(xué)校也應(yīng)該盡量為企業(yè)的善舉樹(shù)立形象,如:設(shè)企業(yè)廣告為電腦桌面;將企業(yè)廣告(影視廣告、平面廣告、flash廣告)文件放置在桌面供學(xué)生瀏覽;將企業(yè)網(wǎng)站設(shè)為常用網(wǎng)址供學(xué)生了解;在合適的社團(tuán)活動(dòng)中宣傳該企業(yè)的文化,以多種形式為有教育公益心的企業(yè)樹(shù)立企業(yè)形象,宣傳企業(yè)文化;結(jié)合相關(guān)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)讓學(xué)生加入企業(yè)的實(shí)踐,充分挖掘多種籌資渠道,盡快解決實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)備問(wèn)題。學(xué)習(xí)者是否反感廣告呢?在線調(diào)查公司Knowledge Networks 的調(diào)查結(jié)果顯示: 86%的 iPad 用戶(hù)說(shuō),如果可以看到免費(fèi)或低價(jià)的新聞或雜志,他們?cè)敢庥^看廣告。我們也可以使用全屏廣告方式,在用戶(hù)打開(kāi)瀏覽頁(yè)面時(shí),廣告以全屏形式出現(xiàn)3~5 秒后逐漸收縮成極小尺寸,進(jìn)入正常閱讀。[1]

在這個(gè)方案中,學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)三方既合作共贏,平板電腦歸屬權(quán)的明確大大延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命,學(xué)生擁有設(shè)備歸屬權(quán),一次性投入資金較大,但具有長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)性、環(huán)保性,可以體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,可參與企業(yè)的實(shí)踐活動(dòng);高校實(shí)驗(yàn)室無(wú)占地,投入較小,成效較快,如果學(xué)校實(shí)力雄厚或企業(yè)贊助金額較大,可適當(dāng)減少學(xué)生的承擔(dān)份額,同時(shí)肩負(fù)多項(xiàng)職能,融入社會(huì)資金,必須建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施,加大實(shí)驗(yàn)中心管理人員的培訓(xùn)力度;企業(yè)用較小的投入可獲得宣傳企業(yè)的廣告機(jī)會(huì),加入產(chǎn)學(xué)研的環(huán)節(jié),吸納學(xué)生加入企業(yè)活動(dòng)。

由于平板電腦歸屬學(xué)生所有,使藝術(shù)學(xué)習(xí)具有了移動(dòng)學(xué)習(xí)、開(kāi)放學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。首先,草地上、教室里、宿舍里,校園內(nèi)外任何一個(gè)地方都可以成為學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,移動(dòng)學(xué)習(xí)的景象處處皆是。其次,學(xué)生可以和三五學(xué)友一起構(gòu)建課題小組,自主地安排學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)人際間的學(xué)習(xí)交流,體現(xiàn)學(xué)習(xí)的自主性與積極性。

二、所需的國(guó)家政策支持

國(guó)家立法保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),并加大執(zhí)行力度,才能保證電子書(shū)在電腦上的合法使用,才能保障基于平板電腦的學(xué)習(xí)方式發(fā)揮綠色效應(yīng)。 首先,優(yōu)先考慮已經(jīng)開(kāi)發(fā)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)軟件的平板電腦品牌。目前只有iPad平板電腦開(kāi)發(fā)了Apple Store保障知識(shí)產(chǎn)權(quán),這一創(chuàng)新性軟件開(kāi)發(fā)在很大程度上阻礙了盜版,保護(hù)了作者權(quán)益,電子書(shū)的發(fā)展開(kāi)始有了規(guī)范合法的發(fā)展方向,相信會(huì)有更多平板電腦品牌會(huì)跟進(jìn)。其次,國(guó)家應(yīng)加快完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法,促進(jìn)電子書(shū)的推廣。雖然有2010年3月全國(guó)信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)成立了“電子書(shū)標(biāo)準(zhǔn)工作組”,重點(diǎn)推動(dòng)包括版權(quán)保護(hù)在內(nèi)的電子書(shū)標(biāo)準(zhǔn)制定工作;有2010年由國(guó)家版權(quán)局、公安部、工業(yè)和信息化部等部門(mén)組織的專(zhuān)門(mén)打擊網(wǎng)絡(luò)盜版的“劍網(wǎng)行動(dòng)”,但是這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以保護(hù)中國(guó)作者(出版社)的利益,因此,最迫切的仍然是國(guó)家盡快完善相關(guān)的法律來(lái)保障知識(shí)分子的勞動(dòng)成果,電子教材得到知識(shí)分子的支持才有希望推廣。

三、學(xué)校管理對(duì)策

學(xué)校加大基礎(chǔ)建設(shè),滿(mǎn)足學(xué)生的移動(dòng)學(xué)習(xí)愿望,支持多媒體時(shí)代的綠色學(xué)習(xí)方式。

(一)學(xué)校投入建設(shè)。院校要多渠道地尋找與外界的合作,如與企業(yè)洽談贊助、成立創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的問(wèn)題,與實(shí)力雄厚的企業(yè)洽談成立較為穩(wěn)定的冠名教育基金項(xiàng)目,與出版社或教材作者洽談電子書(shū)費(fèi)的團(tuán)購(gòu)問(wèn)題,鼓勵(lì)本校教學(xué)科研人員研發(fā)電子版教材并推廣使用等等。同時(shí),學(xué)校要建設(shè)覆蓋全校的無(wú)線網(wǎng)絡(luò),讓教師可以在后臺(tái)系統(tǒng)看到學(xué)生的作業(yè)情況,讓學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載學(xué)習(xí)資料、與老師同學(xué)進(jìn)行在線交流。集思廣益,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合。

(二)高校教師參與電子教材的研發(fā)。教師積極投入電子書(shū)的研發(fā),可優(yōu)先考慮自帶研發(fā)軟件并有知識(shí)產(chǎn)權(quán)保障的平板電腦。例如,可以利用蘋(píng)果公司的兩款免費(fèi)數(shù)字教科書(shū)制作軟件iBooks Author和新一代iTunes U,教師可以創(chuàng)建數(shù)字互動(dòng)教科書(shū),一起規(guī)劃講座安排或采風(fēng)活動(dòng),這些全新的軟件工具可以實(shí)現(xiàn)教科書(shū)制作流程的民主化,使得任何用戶(hù)都可以非常方便地將視頻、音樂(lè)和文本整合到新的教學(xué)材料中。藝術(shù)教育工作者可以積極加入編寫(xiě)電子教材的隊(duì)伍中來(lái),研發(fā)互動(dòng)的新時(shí)代教材,用科研的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,身體力行地實(shí)踐綠色學(xué)習(xí)方式,讓教材“綠”起來(lái),讓學(xué)習(xí)環(huán)境更美好。

(三)加強(qiáng)師生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),共同尊重知識(shí)。國(guó)家、學(xué)校加大師生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律教育,讓師生們意識(shí)到隨便使用和傳播電子書(shū)是一種違法的行為,是要負(fù)法律責(zé)任的。作為知識(shí)分子,作為電子書(shū)的受益者,我們更應(yīng)該尊重知識(shí),保障今天的電子書(shū)作者的權(quán)益就等于保護(hù)明天自己的權(quán)益。

(四)教師提高教學(xué)水平,學(xué)生增強(qiáng)自制力,共同減少學(xué)生上課注意力分散。當(dāng)代人的學(xué)習(xí)方式和娛樂(lè)方式是被“嵌套”在各種零散的時(shí)間里的,自制力差的學(xué)生常被平板電腦的視聽(tīng)娛樂(lè)吸引,有時(shí)會(huì)在課堂上觀賞其他非教學(xué)內(nèi)容,甚至在課外時(shí)間打游戲、上網(wǎng),影響學(xué)習(xí),虛耗青春,這就要求學(xué)生提高自律力,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),應(yīng)該利用高科技的新媒體豐富學(xué)習(xí)資源,提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)院也應(yīng)該加強(qiáng)這方面的思想教育。同時(shí)也需要教師提高教學(xué)水平,增加互動(dòng)環(huán)節(jié),共同努力提高課堂效果。教師可以要求學(xué)生在課程結(jié)束舉辦課程作業(yè)匯報(bào)展,鼓勵(lì)學(xué)生參加全國(guó)競(jìng)賽、國(guó)際比賽,預(yù)防學(xué)生過(guò)于沉溺于平板電腦的娛樂(lè)功能而荒廢學(xué)業(yè)。

如果我們把平板電腦只是作為一個(gè)娛樂(lè)玩具,而沒(méi)有充分運(yùn)用其強(qiáng)大的教育功能,那是我們教育工作者自己的失誤,我們應(yīng)該占領(lǐng)這塊教育的陣地,利用信息現(xiàn)代化建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化信息強(qiáng)國(guó)。教育信息化是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)和條件,是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和主要標(biāo)志,以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化是當(dāng)今世界教育改革與發(fā)展的共同趨勢(shì)。平板電腦在大學(xué)藝術(shù)學(xué)習(xí)中有很大的綠色優(yōu)勢(shì),平板電腦在大學(xué)藝術(shù)學(xué)習(xí)中有很大的綠色優(yōu)勢(shì),國(guó)家、社會(huì)、高校、教師、學(xué)生應(yīng)積極探利用新媒體強(qiáng)大的的教育功能和優(yōu)勢(shì),共同建立一個(gè)健康的、綠色的藝術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境。

【參考文獻(xiàn)】

[1]王賽男,楊新敏.美國(guó)傳統(tǒng)媒體與iPad的融合之路[J].新聞研究導(dǎo)刊,2011(5):28-31.

篇5

你好,很遺憾我在這個(gè)時(shí)候遞上份辭職書(shū).

我已在公司工作了二年多,收獲了不少,學(xué)到了不少電腦的知識(shí),對(duì)我以后在社會(huì)上工作打了很好了一層基礎(chǔ),感謝x總跟a總當(dāng)初給這個(gè)機(jī)會(huì)我在公司上班!

可我現(xiàn)在在公司已經(jīng)找不到工作的動(dòng)力了,感覺(jué)每天都是重重復(fù)復(fù)的工作,“沒(méi)有擰不完的螺絲,只有裝不玩的機(jī)”這句子好像是以前某個(gè)技術(shù)員說(shuō)過(guò)的話(huà),這當(dāng)然不是個(gè)好句子,但這也許表達(dá)出我們做技術(shù)員的心聲,也許用“悶”字來(lái)形容比較正確吧,時(shí)間一天一天的過(guò),青春將會(huì)一去不復(fù)返,現(xiàn)在覺(jué)得自己在這已經(jīng)可有可無(wú)了,再做下去也沒(méi)什么意思,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,或許是你老板改變了,或許是我改變了。也或許是年終獎(jiǎng)的問(wèn)題,好像是最低的一個(gè)吧,哎~當(dāng)初我怎么樣累都無(wú)所謂,至少我做的很開(kāi)心,現(xiàn)在好像有點(diǎn)不同了,感覺(jué)上班時(shí)候老納悶著。其實(shí)我不是很喜歡a總的性格,感覺(jué)怪怪的吧,可如果a總沒(méi)有這種性格,也許就沒(méi)有今天的超卓,也就沒(méi)有我今天學(xué)會(huì)的這些電腦技術(shù),(謝謝你,a總)我還是挺羨慕你這種不服輸,擊不倒,戰(zhàn)不敗的性格;其實(shí)我不是你想的那種要自由就快樂(lè)的人,你知道嗎,在去年每當(dāng)公司生意不好,一天只裝一兩臺(tái)電腦;或一臺(tái)電腦都沒(méi)有裝的時(shí)候,我心里面是跟你心里一樣的不愉快,那種日子我是也很難過(guò)…….去年年尾x總接了三百臺(tái)電腦的單,我心里是在偷偷的開(kāi)心…...

現(xiàn)在我在公司呆下去已經(jīng)沒(méi)有意義,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,還不如早點(diǎn)走,去尋找屬于自己的那一片天,把機(jī)會(huì)留給后面的人,留給能給a總做事的人。

很抱歉;在這里我把心里的要說(shuō)的話(huà),全部攤了出來(lái),如有冒犯之處,請(qǐng)a總大人不記小人過(guò).

我現(xiàn)在已外面已找了一份工作,那種陌生的工作環(huán)境,我想用心去的體驗(yàn).,望a總給予批準(zhǔn)!

祝公司生意 蒸蒸日上 鵬程萬(wàn)里 步步高升 一本萬(wàn)利

此致

敬禮!

篇6

摘要:新農(nóng)村建設(shè)中,職業(yè)教育特別是涉農(nóng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)從理論上講莊發(fā)揮著重要作用。通過(guò)在贛州市農(nóng)業(yè)信息中心籌建工作中一些調(diào)查發(fā)現(xiàn),雖然職業(yè)教育在新農(nóng)村建設(shè)中雖發(fā)揮了一定的作用,但在人才培養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)戶(hù)增收,開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)與服務(wù)、直接支援新農(nóng)村建設(shè)等方面存在作用發(fā)揮不足的現(xiàn)象。新農(nóng)村建設(shè)需要提高廣大農(nóng)民的素質(zhì)和技能,需要轉(zhuǎn)移大量農(nóng)村勞動(dòng)力,這些都要依麓于教育、特別是職業(yè)教育的發(fā)展?,F(xiàn)結(jié)合我校的職業(yè)教育以及本市的新農(nóng)村建設(shè),談?wù)勅绾螖U(kuò)展職業(yè)教育和農(nóng)村信息化在農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中的作用。

我校作為市級(jí)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的龍頭基地,在本市的農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中起著重要作用。近兩年的時(shí)間里,利用本校的師資力量、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備實(shí)訓(xùn)基地等資源,通過(guò)各種培訓(xùn),使得各類(lèi)農(nóng)民掌握了相應(yīng)的技能,對(duì)農(nóng)民增收、農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展起到了促進(jìn)作用,但是在培訓(xùn)過(guò)程中,存在著培訓(xùn)時(shí)間短、集中培訓(xùn)效率低等,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起,以擴(kuò)展職業(yè)教育和農(nóng)村信息化對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的作用。

一、建立我市職業(yè)教育教學(xué)資源庫(kù)

把我市各類(lèi)職業(yè)學(xué)校的軟硬件資源、師資隊(duì)伍、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)資源、實(shí)訓(xùn)基地資源等一并納人資源庫(kù),統(tǒng)一為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。每個(gè)職業(yè)學(xué)校都有自己的特色專(zhuān)業(yè)和精品專(zhuān)業(yè),統(tǒng)一納人資源庫(kù)后,就不會(huì)造成重復(fù)建設(shè)。在提高廣大農(nóng)民的素質(zhì)和技能、轉(zhuǎn)移大量農(nóng)村勞動(dòng)力時(shí),可以根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)對(duì)象,有選擇的從資源庫(kù)內(nèi)調(diào)用培訓(xùn)資源,如師資專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課件教材、實(shí)訓(xùn)基地等,這樣有助干農(nóng)業(yè)培訓(xùn)能結(jié)合各個(gè)職業(yè)學(xué)校特色,保持培訓(xùn)技能的先進(jìn)性。建立職業(yè)教育教學(xué)資源庫(kù),既整合了職業(yè)教育資源,又更好的服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè),既降低了農(nóng)業(yè)培訓(xùn)成本,又提高了各個(gè)學(xué)校的資源利用率。

二、建立我市的農(nóng)村信息化網(wǎng)絡(luò)體系

據(jù)統(tǒng)計(jì),在農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育的促進(jìn)下,本市的電信寬帶已經(jīng)覆蓋了95%以上的自然村,在農(nóng)村基層的信息化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)逐步完善的同時(shí),農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)資源的缺乏使得基層的信息化水平得不到提高。在籌建贛州市農(nóng)業(yè)信息中心的工作過(guò)程中,調(diào)查發(fā)現(xiàn),各地都扶持農(nóng)村家庭購(gòu)買(mǎi)電腦已經(jīng)接入寬帶,但是農(nóng)民上網(wǎng)后,難以找到自己需要的技術(shù)培訓(xùn)資源、市場(chǎng)行情資源等。所以,如何完善網(wǎng)絡(luò)體系是農(nóng)村信息化水平提高的基礎(chǔ)。在成立贛州市農(nóng)業(yè)信息中心的基礎(chǔ)上,整合我市職業(yè)教育教學(xué)資源庫(kù),統(tǒng)一服務(wù)平臺(tái),開(kāi)發(fā)傻瓜式客戶(hù)端軟件,通過(guò)各種煤體,把各種資源快速的送到農(nóng)民手中。如:可以利用農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育風(fēng)絡(luò),把專(zhuān)家培訓(xùn)視頻播放給農(nóng)民觀看,通過(guò)手機(jī)短信平臺(tái),把市場(chǎng)行情、病蟲(chóng)害防治等信息發(fā)個(gè)農(nóng)民,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),把各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)課件教材給農(nóng)民學(xué)習(xí)使用,通過(guò)各個(gè)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),使得農(nóng)民可以在家讀中專(zhuān)、大學(xué)。深人研發(fā)智能化服務(wù)產(chǎn)品,研究和開(kāi)發(fā)適于農(nóng)村市場(chǎng)和農(nóng)民需求的智能化產(chǎn)品,包括應(yīng)用軟件、多煤體光盤(pán)、智能化終端等。這些產(chǎn)品應(yīng)具有智能化、傻瓜化、實(shí)用化、平民化、多元化的特點(diǎn),即在技術(shù)和設(shè)計(jì)上科技含量高、在使用上簡(jiǎn)單便捷、在內(nèi)容上能解決當(dāng)前農(nóng)民急需的技術(shù)問(wèn)題、在價(jià)格上低廉、在形式上多樣化,真正做到為民所急、為民所想、為民所用。完善農(nóng)村信息化網(wǎng)絡(luò)體系,從兩端解決農(nóng)村信息流通不暢和缺乏實(shí)效性的問(wèn)題。

三、培養(yǎng)懂農(nóng)業(yè)的信息化人才

在籌建贛州市農(nóng)業(yè)信息中心的工作過(guò)程中,調(diào)查發(fā)現(xiàn)農(nóng)村懂得使用電腦和互聯(lián)網(wǎng)的人特別少,有子女在外讀大學(xué)、中專(zhuān)的農(nóng)村家庭還能或多或少使用電腦和互聯(lián)網(wǎng)。所以,如何使得農(nóng)民掌握使用電腦和互聯(lián)網(wǎng)是農(nóng)村信息化水平的提高的瓶頸,有了網(wǎng)絡(luò),有了資源到了農(nóng)民手中才是最主要的。從2009年開(kāi)始巔州市農(nóng)業(yè)技術(shù)員三定向培養(yǎng)在我校開(kāi)始招生,這對(duì)農(nóng)村基層農(nóng)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍壯大補(bǔ)充起到了一定的作用,但如何使得農(nóng)民使用信息化平臺(tái)掌握更多的技能,是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我個(gè)人認(rèn)為一方面可以對(duì)定向生進(jìn)行計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn),使其成為既懂農(nóng)業(yè)技術(shù)又懂電腦的技術(shù)員,在畢業(yè)參加工作后,能夠更好的服務(wù)于農(nóng)村;另一方面,可以支持計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生、中專(zhuān)生到農(nóng)村去發(fā)展,最好能每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一名電腦技術(shù)員,既能幫助農(nóng)民查閱所需資源,又能教農(nóng)民掌握計(jì)算機(jī)技能。在發(fā)展職業(yè)教育基礎(chǔ)上要大力支持畢業(yè)生本地就業(yè)創(chuàng)業(yè),提高農(nóng)民受職業(yè)教育的比例。通過(guò)各方面的信息化生力軍的深入,增強(qiáng)農(nóng)民信息意識(shí)和信息需求。

篇7

求職者在應(yīng)聘時(shí),恰到好處地包裝自己、向用人單位充分展示精美簡(jiǎn)歷表格顯得極其重要。那你知道簡(jiǎn)歷表格該怎么制作嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表格模板,相信對(duì)你會(huì)有幫助的。

標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表格模板(一)個(gè)人基本簡(jiǎn)歷

姓名:xuexila國(guó)籍:中國(guó)

個(gè)人照片目前所在地:廣州民族:漢族戶(hù)口所在地:湖北身材:172 cm 60 kg婚姻狀況:未婚年齡:27 歲培訓(xùn)認(rèn)證:誠(chéng)信徽章: 求職意向及工作經(jīng)歷人才類(lèi)型:普通求職 應(yīng)聘職位:市場(chǎng)銷(xiāo)售/營(yíng)銷(xiāo)類(lèi):部門(mén)經(jīng)理   市場(chǎng)銷(xiāo)售/營(yíng)銷(xiāo)類(lèi) 大區(qū)經(jīng)理/辦事處經(jīng)理   市場(chǎng)銷(xiāo)售/營(yíng)銷(xiāo)類(lèi) 銷(xiāo)售工程師工作年限:5職稱(chēng):中級(jí)求職類(lèi)型:全職可到職-一個(gè)星期月薪要求:5000--8000希望工作地區(qū):廣州個(gè)人工作經(jīng)歷:公司名稱(chēng):廣東朗能電器有限公司起止年月:XX-01 ~ XX-05公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):電器,電子,通信設(shè)備擔(dān)任職務(wù):辦事處經(jīng)理工作描述: 任職于朗能集團(tuán)貝萊爾電氣廣西辦事處,致力于LONON、BNN品牌的廣西區(qū)市場(chǎng)運(yùn)作。

工作職責(zé):1.帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)制定并落實(shí)全年銷(xiāo)售計(jì)劃 2.銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)的有效布局 3.企業(yè)(產(chǎn)品)形象的提升 4.商的進(jìn)一步細(xì)分并指導(dǎo)其強(qiáng)化分銷(xiāo)能力 5.業(yè)務(wù)人員的商務(wù)指導(dǎo)/培訓(xùn)離職原因:公司名稱(chēng):沈陽(yáng)時(shí)尚實(shí)業(yè)公司南方公司起止年月:XX-02 ~ XX-01公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):機(jī)電設(shè)備,電力,動(dòng)力擔(dān)任職務(wù):銷(xiāo)售工程師-辦事處經(jīng)理-大區(qū)經(jīng)理工作描述: 沈陽(yáng)時(shí)尚南方公司主要是從事電力儀器儀表銷(xiāo)售的分公司,工作至今多次參與云南.貴州.海南.廣西省電網(wǎng)計(jì)量設(shè)備改造完善工程的招投標(biāo)項(xiàng)目。

任職期間,完成云南電網(wǎng)XX年完善西部電網(wǎng)工程以及XX年用電側(cè)項(xiàng)目的招投標(biāo)工作,中標(biāo)累計(jì)金額達(dá)到1000萬(wàn);

XX年-XX年帶領(lǐng)區(qū)域團(tuán)隊(duì)參與開(kāi)發(fā)貴州電網(wǎng)以及下屬遵義.凱里.安順.畢節(jié)等地區(qū),后期針對(duì)海南電網(wǎng)計(jì)量裝置改善工程項(xiàng)目進(jìn)行招投標(biāo)、簽訂合同;

XX年接收廣西市場(chǎng)業(yè)務(wù)至XX年,逐步對(duì)上述市場(chǎng)進(jìn)行資源整合,從新布局,注重培養(yǎng)、提高區(qū)域團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)務(wù)能力,陸續(xù)完成各省網(wǎng)公司的招投標(biāo)項(xiàng)目,并進(jìn)一步細(xì)化深入各地/縣級(jí)市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)45%以上.離職原因:公司名稱(chēng):廣東魚(yú)珠林產(chǎn)集團(tuán)得威廉化工有限公司起止年月:XX-05 ~ XX-12公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):化學(xué)化工,生物制品擔(dān)任職務(wù):營(yíng)銷(xiāo)代表-區(qū)域主管工作描述: 主要從事粘合劑產(chǎn)品《萬(wàn)能膠、白乳膠》在云南、貴州兩省的市場(chǎng)開(kāi)發(fā),渠道維護(hù)工作,前期的客戶(hù)開(kāi)發(fā)使本公司產(chǎn)品銷(xiāo)量在兩省各區(qū)域市場(chǎng)內(nèi)得到迅速增長(zhǎng),于入職第2個(gè)月得到公司認(rèn)可,獨(dú)立操作云貴區(qū)域市場(chǎng)。離職原因: 教育背景畢業(yè)院校:湖北商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校最高學(xué)歷:大專(zhuān)畢業(yè)-XX-06-01所學(xué)專(zhuān)業(yè)一:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專(zhuān) 業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)XX-02XX-02商專(zhuān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中級(jí)營(yíng)銷(xiāo)員XX-05XX-12廣州永輝駕校汽車(chē)駕駛C證 語(yǔ)言能力外語(yǔ):英語(yǔ) 一般國(guó)語(yǔ)水平:良好粵語(yǔ)水平:一般 工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng) 1.本人具備5年以上的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)管理經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念及市推廣/組織/管理和執(zhí)行能力。

2.有著敏銳的營(yíng)銷(xiāo)頭腦,為人誠(chéng)懇務(wù)實(shí),善于溝通,能獨(dú)立運(yùn)作區(qū)域市場(chǎng),對(duì)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)/維護(hù)有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

3.注重團(tuán)隊(duì)配合,具有三年的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。

4.有極強(qiáng)的工作責(zé)任心以及良好的職業(yè)道德。

詳細(xì)個(gè)人自傳 1.個(gè)性沉穩(wěn),勤學(xué)上進(jìn),走南闖北,上下求索;唯求能有一個(gè)可以為之奮斗一生的事業(yè)。

2.希望在銷(xiāo)售行業(yè)縱深發(fā)展,達(dá)成公司和個(gè)人之雙贏,成為一名出色的營(yíng)銷(xiāo)人!

3.保險(xiǎn)類(lèi)免談,謝謝!(

注:已離職) 標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表格模板(二)個(gè)人基本簡(jiǎn)歷姓

名:xuexila國(guó)籍:中國(guó)目前所在地:天河區(qū)民族:漢族戶(hù)口所在地:梅州身材:172 cm 62 kg婚姻狀況:已婚年齡:29 歲培訓(xùn)認(rèn)證:誠(chéng)信徽章: 求職意向及工作經(jīng)歷人才類(lèi)型:普通求職 應(yīng)聘職位:高級(jí)管理:企業(yè)管理、市場(chǎng)/營(yíng)銷(xiāo):市場(chǎng)調(diào)查、生產(chǎn)經(jīng)理/車(chē)間主任:生產(chǎn)管理工作年限:5職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)求職類(lèi)型:均可可到職日期:隨時(shí)月薪要求:XX--3500希望工作地區(qū):廣州 深圳 東莞?jìng)€(gè)人工作經(jīng)歷:公司名稱(chēng):起止年月:XX-03 ~ XX-10廣州番禺盈元化妝品有限公司公司性質(zhì):外商獨(dú)資所屬行業(yè):機(jī)關(guān)/事業(yè)單位/社會(huì)團(tuán)體擔(dān)任職務(wù):ISO體系專(zhuān)員工作描述:1)ISO9001質(zhì)量體系維護(hù)與改進(jìn)!

2)ISO內(nèi)審、監(jiān)審(順利在XX年將XX版升級(jí)為XX版)!

3)第三方客戶(hù)驗(yàn)廠(在職期間處理過(guò)雅詩(shī)蘭黛委托SGS進(jìn)行的COC審核、臺(tái)灣露凡西的COC審核及其他品牌商進(jìn)行的質(zhì)量體系審核)!

4)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境監(jiān)管!

5)協(xié)助行政部主管處理人事工作!

6)在XX年8月份主持三年一次的復(fù)審換證工作并順利得到通過(guò);

7)在離職時(shí)任公司管理者代表;

8)對(duì)14001、OHSAS18001及SA8000條款較熟悉并主持過(guò)驗(yàn)廠。離職原因:公司發(fā)展前景及個(gè)人原因公司名稱(chēng):起止年月:XX-08 ~ XX-12廣州市易聯(lián)裕安科技有限公司(兼職)公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子擔(dān)任職務(wù):網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)員工作描述:整個(gè)網(wǎng)絡(luò)線路、機(jī)房、機(jī)柜日常維護(hù)工作;

城網(wǎng)、小區(qū)網(wǎng)日常維護(hù)、開(kāi)通工作;

機(jī)房、室外機(jī)柜線路、強(qiáng)電日常維護(hù)工作。離職原因:兼職公司名稱(chēng):起止年月:XX-08 ~ XX-08廣東明珠集團(tuán)廣州投資有限公司公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):機(jī)關(guān)/事業(yè)單位/社會(huì)團(tuán)體擔(dān)任職務(wù):技術(shù)主管(最終職位)工作描述:1)對(duì)商場(chǎng)未租出商鋪進(jìn)行招商和經(jīng)營(yíng);

2)商鋪?zhàn)饨鸬拇呃U和收入臺(tái)帳的制定;

3)負(fù)責(zé)電腦組裝和售后服務(wù)

4)負(fù)責(zé)辦公室及關(guān)聯(lián)子公司的電腦維護(hù),區(qū)域網(wǎng)維護(hù)和集團(tuán)電話(huà)維護(hù)

5)負(fù)責(zé)電腦技術(shù)人員的招聘/培訓(xùn)

6)應(yīng)用管家婆MIS系統(tǒng)進(jìn)行銷(xiāo)售、庫(kù)存管理離職原因:公司業(yè)務(wù)調(diào)整及個(gè)人原因公司名稱(chēng):起止年月:XX-03 ~ XX-07廣州創(chuàng)盟數(shù)碼聯(lián)鎖(合作創(chuàng)業(yè))公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):服務(wù)業(yè)擔(dān)任職務(wù):專(zhuān)賣(mài)店管理與電腦技術(shù)服務(wù)工作描述:1)對(duì)店面產(chǎn)品的進(jìn)、出庫(kù)進(jìn)行監(jiān)督,以及相應(yīng)的操作指導(dǎo)

2)根據(jù)確定的年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃方案,協(xié)調(diào)/組織部門(mén)職員完成銷(xiāo)售目標(biāo)

3)負(fù)責(zé)局部產(chǎn)品的促銷(xiāo),促銷(xiāo)現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景布置和現(xiàn)場(chǎng)管理

4)負(fù)責(zé)相關(guān)人才的招聘/培訓(xùn)

5)對(duì)客戶(hù)送修電腦進(jìn)行軟件維護(hù)和硬件維修離職原因:合作創(chuàng)業(yè)公司名稱(chēng):起止年月:XX-08 ~ XX-01廣東梅縣高威電子有限公司公司性質(zhì):外商獨(dú)資所屬行業(yè):通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備擔(dān)任職務(wù):生產(chǎn)管理(現(xiàn)場(chǎng)管理)工作描述:1)專(zhuān)門(mén)對(duì)收音機(jī)生產(chǎn)線的生產(chǎn)情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)跟蹤、監(jiān)管;

2)配合上級(jí)生產(chǎn)管理部門(mén)的生產(chǎn)計(jì)劃順利落實(shí),確保生產(chǎn)進(jìn)度能達(dá)到計(jì)劃要求;

3)配合QC組對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行分析、解決,確保產(chǎn)品質(zhì)量能夠達(dá)到出廠要求;

4)日常工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,尋求改善并提高效率,推進(jìn)生產(chǎn)員工的建設(shè);

5)協(xié)調(diào)銷(xiāo)售與相關(guān)部門(mén)溝通合作關(guān)系離職原因:個(gè)人原因公司名稱(chēng):起止年月:XX-02 ~ XX-05廣東唯美陶瓷有限公司(實(shí)習(xí))公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn)/建筑擔(dān)任職務(wù):質(zhì)量監(jiān)管工作描述:ISO9001:XX系列質(zhì)量(陶瓷)標(biāo)準(zhǔn)的完善與執(zhí)行,5S現(xiàn)場(chǎng)管理,定置管理。陶瓷生產(chǎn)過(guò)程中的產(chǎn)品質(zhì)量異常情況進(jìn)行上下溝通與處理。保證產(chǎn)品生產(chǎn)的進(jìn)度和產(chǎn)品合格率,最大限度的避免生產(chǎn)過(guò)程中的損失!離職原因:實(shí)習(xí) 教育背景第一畢業(yè)院校:景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院最高學(xué)歷:本科畢業(yè)日期:XX-07-01所學(xué)專(zhuān)業(yè)一:工商管理所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:信息管理受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專(zhuān) 業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)XX-09XX-07江西景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院工商管理本科畢業(yè)證104081XX05000697 語(yǔ)言能力外語(yǔ):英語(yǔ) 良好國(guó)語(yǔ)水平:精通粵語(yǔ)水平:良好 工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)1、本人在校期間,通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試三級(jí)信息管理技術(shù),熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和ERP及電子商務(wù),精通辦公自動(dòng)化的各種軟件,能進(jìn)行一定程度的數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)和維護(hù)工作;曾長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、組織委員與生活委員一系列職務(wù),有機(jī)會(huì)參與團(tuán)隊(duì)管理工作,得到過(guò)很好的鍛煉;

2、有較長(zhǎng)一段時(shí)間的基層工作經(jīng)歷,能夠吃苦耐勞,具備了一定的生產(chǎn)管理工作經(jīng)驗(yàn)、零售工作經(jīng)驗(yàn)、銷(xiāo)售管理工作經(jīng)驗(yàn)和電腦技術(shù)管理工作經(jīng)驗(yàn)。

在五年多的工作時(shí)間內(nèi),對(duì)ISO標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行、生產(chǎn)計(jì)劃的現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行、生產(chǎn)進(jìn)度的跟進(jìn),對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的生產(chǎn)異常情況及時(shí)協(xié)調(diào)、配合相關(guān)部門(mén)的工作人員共同解決。對(duì)ISO14001環(huán)境認(rèn)證體系及OHSAS18001職工職業(yè)健康安全體系有一定的了解,對(duì)5S現(xiàn)場(chǎng)管理、定置管理、工資績(jī)效管理、專(zhuān)賣(mài)店管理、促銷(xiāo)現(xiàn)場(chǎng)管理和新店面裝修管理都比較熟悉且有一定的實(shí)際操作執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)。

3、由于工作關(guān)系,本人還對(duì)不誘鋼加工,店面裝修有一定程度的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)建筑材料生產(chǎn)工藝流程有一定的了解,懂得電腦組裝,電腦日常常見(jiàn)問(wèn)題的故障排除與維護(hù)管理,能進(jìn)行部分?jǐn)?shù)據(jù)恢復(fù)工作,網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理,能對(duì)部分硬件故障進(jìn)行修理和維護(hù),具有較寬的知識(shí)面;

篇8

舞臺(tái)技師,則指各種舞臺(tái)技術(shù)工作的人員,也是舞臺(tái)技術(shù)工作人員的職稱(chēng)。因?yàn)槲枧_(tái)技術(shù)不同于一般的技術(shù),他們具有舞臺(tái)藝術(shù)工作與技術(shù)工作的雙重職能,所以他們的工作也便具有自身許多獨(dú)有的特點(diǎn)。這些工作特點(diǎn),概括來(lái)講,主要有以下三點(diǎn)。

一、舞臺(tái)技師之所以稱(chēng)之為技師,就是因?yàn)樗麄兊墓ぷ魇紫染哂屑夹g(shù)性特點(diǎn)

例如布景技師,就要懂木工知識(shí),會(huì)木工操作;燈光技師,也要懂電工知識(shí),并且會(huì)電工操作。如此等等。

但是,因?yàn)槲枧_(tái)技師是為舞臺(tái)藝術(shù)服務(wù)的,所以光有技術(shù)性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須使技術(shù)性與藝術(shù)性有機(jī)統(tǒng)一、完美結(jié)合,使技術(shù)性成為為藝術(shù)的手段,將藝術(shù)性作為自身工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。例如布景技師,就要通過(guò)布景的制作技術(shù),使布景為塑造舞臺(tái)人物形象、再現(xiàn)舞臺(tái)典型環(huán)境、營(yíng)造舞臺(tái)情境服務(wù);同樣,燈光技師,也要通過(guò)自身燈光操作技術(shù),使舞臺(tái)燈光真正成為“舞臺(tái)的太陽(yáng)”和“舞臺(tái)的魔術(shù)師”,為創(chuàng)造舞臺(tái)藝術(shù)氛圍、渲染氣氛、表現(xiàn)舞臺(tái)人物的思想情感、揭示舞臺(tái)作品的主題立意、呈現(xiàn)舞臺(tái)作品的藝術(shù)風(fēng)格等服務(wù)。

二舞臺(tái)技師的工作,還要做到科學(xué)性與文化性的有機(jī)統(tǒng)一、完美結(jié)合

所謂“科學(xué)性”,是指運(yùn)用范疇、定理、定律等思維形式反映現(xiàn)實(shí)世界各種現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律的知識(shí)體系,包括理論科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)等?!翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,同樣適用于舞臺(tái)技師的工作,因?yàn)楝F(xiàn)代科學(xué)正沿著學(xué)科高度分化和高度綜合的整體化方向蓬勃發(fā)展。而舞臺(tái)技師的工作,關(guān)涉到許多現(xiàn)代化的高度發(fā)展的科學(xué)技術(shù),其中尤以電腦技術(shù)與電子科學(xué)為代表。與此同時(shí),科學(xué)性還包括一般意義上的合理、準(zhǔn)確、穩(wěn)妥、安全等基本要素。所謂“文化性”,是指舞臺(tái)技師工作的文化含量與文化品位,即在自身的技術(shù)工作中,充分體現(xiàn)出文化精神與文化品質(zhì)。我們知道,科學(xué)本身也是具有文化美,被人們稱(chēng)之為“科學(xué)美”,主要包括科學(xué)理論體系形式上與內(nèi)容上的完整和諧所形成與顯示的文化美,如科學(xué)理論的簡(jiǎn)練、對(duì)稱(chēng)、有序的形式美,科學(xué)內(nèi)容的自然、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧美,科學(xué)理論、公式以及科學(xué)所創(chuàng)造的物質(zhì)產(chǎn)品所表現(xiàn)出的人的高度智慧美,科學(xué)家求真向善、積極進(jìn)取的精神美與行為美等等,無(wú)一不滲透出深刻的文化底蘊(yùn)。

對(duì)于舞臺(tái)技師來(lái)說(shuō),就要做科學(xué)與文化的“綜合人”或“合成人”,因?yàn)榭茖W(xué)與文化歷來(lái)都有著血肉相連的關(guān)系。著名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)金獎(jiǎng)獲得者李政道說(shuō)過(guò):“……科學(xué)和藝術(shù)是不可分割的,就像一枚硬幣的兩面。它們共同的基礎(chǔ)是人類(lèi)的創(chuàng)造力。它們追求的目標(biāo)都是真理的普遍性?!庇绕涫钱?dāng)代,許多高科技已滲透到藝術(shù)領(lǐng)域,例如網(wǎng)絡(luò)文化、電子文化,以及系統(tǒng)論、控制論、信息論、模糊數(shù)學(xué)、比較文學(xué)等觀點(diǎn)和方法,已被廣泛應(yīng)用到各藝術(shù)門(mén)類(lèi),其中包括舞臺(tái)美術(shù)門(mén)類(lèi),如計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)和數(shù)碼虛擬技術(shù),就給舞美設(shè)計(jì)帶來(lái)了嶄新的課題。而在這些科學(xué)技術(shù)的背后,同樣滲透著深刻的文化思想。

三、我們已正處于多元交匯的新時(shí)代,多元化成為各個(gè)領(lǐng)域的主要標(biāo)志之一,在舞臺(tái)美術(shù)領(lǐng)域同樣如此。為此,舞臺(tái)技師在自己的具體工作實(shí)踐中,就必須做到多面性與專(zhuān)一性的有機(jī)統(tǒng)一、完美結(jié)合

篇9

1 資料與方法

1.1 一般資料

回顧性分析2011年1月一2012年12月四川大學(xué)華西醫(yī)院胃腸外科每月定點(diǎn)連續(xù)隨機(jī)抽樣住院患者滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷。該問(wèn)卷選取在四川大學(xué)華西醫(yī)院胃腸外科住院3d以上的患者,采用隨機(jī)數(shù)字表法每月分別抽樣30例調(diào)查住院滿(mǎn)意度,該時(shí)段內(nèi)共調(diào)查720例患者。2011年1月一12月實(shí)施“HIS”護(hù)理模式服務(wù)前(實(shí)施前)共調(diào)查360例,其中男158例,女202例;年齡18一84歲,平均(45.38±15.25)歲。2012年1月一12月實(shí)施“HIS”護(hù)理模式服務(wù)后(實(shí)施后)共調(diào)查360例,其中男149例,女211例;年齡19一82歲,平均(44.71±15.67)歲。兩組數(shù)據(jù)基線一致、具有可比性。

1.2 方法

2011年1月1日一12月31日調(diào)查的360例患者接受常規(guī)胃腸外科圍手術(shù)期護(hù)理,2012年1月1日一12月31日調(diào)查的360例患者接受“HIS”護(hù)理服務(wù)。

1.2.1 常規(guī)胃腸外科圍手術(shù)期護(hù)理常規(guī)胃腸疾病外科圍手術(shù)期護(hù)理包括術(shù)前熱情接待、積極完善相關(guān)檢查,給予胃腸疾病相關(guān)知識(shí)的健康指導(dǎo),術(shù)后嚴(yán)密觀察病情變化,給予疼痛的護(hù)理,鼓勵(lì)多活動(dòng)、早活動(dòng),以及胃管、尿管、引流管等各種管道的護(hù)理,飲食、疾病康復(fù)健康知識(shí)等指導(dǎo)。

1.2.2 "HIS”護(hù)理服務(wù)“HIS”護(hù)理服務(wù)較常規(guī)胃腸外科圍手術(shù)期護(hù)理在以下7個(gè)方面有所改進(jìn)。

①信念(conviction:堅(jiān)定一切以患者為中心的服務(wù)信念。全程覆蓋貼心護(hù)理,包括患者人院伊始熱情接待、加強(qiáng)術(shù)前溝通以及責(zé)任護(hù)士的快速康復(fù)圍手術(shù)期護(hù)理并深人至出院后隨訪工作,開(kāi)展諸如針對(duì)腸造口患者的華西大講堂、針對(duì)慢性感染傷口患者的出院后傷口換藥延續(xù)服務(wù)。

②合作(cooperation:提倡醫(yī)護(hù)一體化合作?!癏IS”護(hù)理服務(wù)模式中強(qiáng)調(diào)醫(yī)療和護(hù)理共同協(xié)作,通過(guò)改變晨會(huì)交班形式、進(jìn)行醫(yī)護(hù)共同查房、共同制定患者的分級(jí)護(hù)理。

③關(guān)懷(care):注重關(guān)懷患者身心需求?;颊咦≡浩陂g或多或少存在焦慮和恐懼心理,對(duì)此,我們開(kāi)展了責(zé)任制整體護(hù)理,使得患者與負(fù)責(zé)護(hù)士相對(duì)固定。

④溝通(communication:永不斷線的溝通??剖易o(hù)士在工作之余積極動(dòng)手制作通俗易懂、圖文并茂的胃腸疾病健康教育卡和健康教育視頻等,以加強(qiáng)患者與主管醫(yī)護(hù)人員的溝通;開(kāi)設(shè)具有胃腸外科特色的醫(yī)護(hù)懇談區(qū),每周舉辦2一3次由科室年輕醫(yī)生、護(hù)士共同進(jìn)行的胃腸道疾病專(zhuān)科互動(dòng)講座,將健康知識(shí)講解與患者答疑相結(jié)合,解決患者住院期間的問(wèn)題;此外,每間病房還配有溝通本,方便因工作等原因不能參加懇談會(huì)的家屬提問(wèn),責(zé)任護(hù)士和病房護(hù)士長(zhǎng)在1一2個(gè)工作日給予回復(fù)。

⑤信任(confidence):用真誠(chéng)的行動(dòng)取得患者和家屬的信任。胃腸外科定期對(duì)護(hù)理人員開(kāi)展取得患者信任的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升其專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和護(hù)患溝通技巧,以便在患者住院期間取得信任,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

⑥便利(convenience):科學(xué)利用資源最大限度的達(dá)到醫(yī)護(hù)患三者的便利。開(kāi)展基于患者舒適的胃腸疾病加速康復(fù)外科:不常規(guī)安置胃管、術(shù)后盡早拔除尿管、術(shù)后限制靜脈補(bǔ)液量、盡早進(jìn)食。

⑦滿(mǎn)意(contentment:良性循環(huán)多方滿(mǎn)意。護(hù)士們?cè)诨颊咦≡后w驗(yàn)上根因分析,開(kāi)展護(hù)理服務(wù)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

1.3 評(píng)價(jià)方法

比較并分析“HIS”護(hù)理服務(wù)實(shí)施前后兩組患者間住院滿(mǎn)意度。滿(mǎn)意度調(diào)查表為四川大學(xué)華西醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量控制管理院內(nèi)自測(cè)滿(mǎn)意度調(diào)查表,設(shè)有統(tǒng)一指導(dǎo)語(yǔ),包括14個(gè)條口,每個(gè)條口的回答結(jié)果分為“滿(mǎn)意”“較滿(mǎn)意”“較不滿(mǎn)意”“不滿(mǎn)意”“很不滿(mǎn)意(未涉及)”。各條口單項(xiàng)分?jǐn)?shù)計(jì)算公式為:滿(mǎn)意度=[(滿(mǎn)意條口數(shù)+較滿(mǎn)意條口數(shù)x0.8+較不滿(mǎn)意條口數(shù)x0.6+不滿(mǎn)意條口數(shù)x0.4+很不滿(mǎn)意條口數(shù)x0.2)/總條口數(shù)一未涉及條口數(shù))x100%,總滿(mǎn)意度為第14條口患者住院期間對(duì)于病房護(hù)理工作的總體評(píng)價(jià)。分值越高表明患者對(duì)護(hù)理質(zhì)量滿(mǎn)意度越局。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用SPSS13.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料先檢查數(shù)據(jù)正態(tài)性及方差齊性情況,以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示。對(duì)資料的比較采用t檢驗(yàn),檢驗(yàn)水準(zhǔn)a=0.05

2 結(jié)果

2011年1月1日一12月31日“HIS”護(hù)理服務(wù)模式應(yīng)用之前共調(diào)查360例患者,其總滿(mǎn)意度為(83.27±5.71)分;2012年1月1日一12月31日“HIS”護(hù)理服務(wù)模式應(yīng)用之后共調(diào)查360例患者,其總滿(mǎn)意度為(97.92±6.23。實(shí)施后滿(mǎn)意度有所提高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=-8.001,P<0.05。調(diào)查表中14個(gè)條口的滿(mǎn)意度均較優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實(shí)施前提高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

3 討論

護(hù)理質(zhì)量是醫(yī)院質(zhì)量建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)也是衡量醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。如何提高日常護(hù)理工作中的服務(wù)質(zhì)量是提升患者住院體驗(yàn)需要改進(jìn)的迫切問(wèn)題,護(hù)理人員創(chuàng)新性地提出“HIS”護(hù)理服務(wù)模式,探索胃腸外科臨床護(hù)理的重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè)之路。

3.1 “HIS”護(hù)理服務(wù)模式的優(yōu)勢(shì)

“HIS”護(hù)理服務(wù)模式強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定一切以患者為中心的服務(wù)信念,促進(jìn)護(hù)士更積極主動(dòng)地思考如何解決患者的問(wèn)題。全程、貼心的護(hù)理服務(wù)使得患者住院期間更為舒適放松,增加的延續(xù)護(hù)理內(nèi)容更是為有需要的患者提供幫助,想患者之所想,急患者之所急。同時(shí)“HIS”護(hù)理服務(wù)模式還強(qiáng)調(diào)醫(yī)療和護(hù)理共同協(xié)作。在臨床醫(yī)療過(guò)程中醫(yī)療和護(hù)理是密不可分的兩個(gè)主體,在治療疾病、維護(hù)健康的過(guò)程中發(fā)揮同等重要的作用。"HIS”護(hù)理服務(wù)模式充分發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),以先進(jìn)、精湛的治療、護(hù)理技術(shù)服務(wù)患者,提高治療效果,縮短住院時(shí)間,節(jié)省醫(yī)療費(fèi)用,降低患者痛苦,同時(shí)提升住院體驗(yàn)。針對(duì)患者住院期間或多或少存在焦慮和恐懼心理,責(zé)任護(hù)士不僅對(duì)患者的機(jī)體進(jìn)行護(hù)理,還對(duì)患者的心理、社會(huì)關(guān)系和家庭生活狀況等進(jìn)行全面了解,配合患者康復(fù)需要,給予最佳護(hù)理。護(hù)患溝通路徑化管理能責(zé)任到人,敦促護(hù)士主動(dòng)提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)技能,護(hù)士依據(jù)共同遵循的溝通模式,可以不斷對(duì)教育內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)、再教育,保證健康教育措施在既定時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)并達(dá)到預(yù)期效果。

在“HIS”護(hù)理服務(wù)模式實(shí)施過(guò)程中,患者信任水平的提升有助于醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的改善。提高患者信任度能夠促進(jìn)和諧醫(yī)患關(guān)系的達(dá)成。此外,新的護(hù)理服務(wù)模式更加順應(yīng)多學(xué)科協(xié)作發(fā)展趨勢(shì)的發(fā)展,加強(qiáng)患者、家屬、臨床醫(yī)師、護(hù)士、麻醉師等相互合作,利用現(xiàn)有臨床手段對(duì)圍手術(shù)期各種常規(guī)治療措施進(jìn)行改良、優(yōu)化和組合,可以達(dá)到減少或減輕外科手術(shù)打擊的效果。

3.2 以人為本的服務(wù)理念促進(jìn)患者滿(mǎn)意度提高

隨著醫(yī)學(xué)模式的發(fā)展和醫(yī)療市場(chǎng)化,患者的角色發(fā)生了向醫(yī)療服務(wù)消費(fèi)者的轉(zhuǎn)化,在護(hù)理服務(wù)中應(yīng)尊重患者的需求,體現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)人性化?;颊咝枰o(hù)士關(guān)心、尊重和理解,需要獲取有關(guān)自己疾病的相關(guān)知識(shí),需要尋求健康的生活方式,需要在身心焦慮時(shí)得到安慰等,需要護(hù)士提供系統(tǒng)的、全方位的身心照顧。需求是否得到滿(mǎn)足是影響患者滿(mǎn)意與否的重要因素之一。眾所周知,滿(mǎn)意度可以表達(dá)患者對(duì)所接受護(hù)理服務(wù)的滿(mǎn)意程度,反映護(hù)理質(zhì)量水平,因而成為現(xiàn)代醫(yī)院質(zhì)量管理的金標(biāo)準(zhǔn)。本研究結(jié)果顯示,“HIS”護(hù)理服務(wù)模式應(yīng)用后患者的滿(mǎn)意度高于未開(kāi)展前滿(mǎn)意度,說(shuō)明在胃腸外科重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè)中應(yīng)用“HIS”護(hù)理服務(wù)模式不僅可以提升臨床護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,還能有效改善患者住院期間感受,提高滿(mǎn)意度。

3.3 護(hù)理人員參與護(hù)理重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè)的積極性轉(zhuǎn)變

醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的浪潮賦予了新時(shí)代的護(hù)理人員更深層次的歷史使命,加強(qiáng)自身醫(yī)德的職業(yè)素養(yǎng),將服務(wù)意識(shí)滲透到工作中是科室各級(jí)護(hù)士用實(shí)際行動(dòng)對(duì)重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè)的最佳支持。這與多項(xiàng)研究中強(qiáng)調(diào)的護(hù)士參與全過(guò)程質(zhì)量控制,提高護(hù)士工作責(zé)任心和業(yè)務(wù)素質(zhì),調(diào)動(dòng)全體護(hù)士積極性和主觀能動(dòng)性觀點(diǎn)一致?;顒?dòng)開(kāi)展以來(lái),護(hù)士對(duì)待工作更加積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),工作變被動(dòng)為主動(dòng),將科室快速康復(fù)流程,傷口治療、靜脈治療等專(zhuān)科護(hù)理范疇的理論與臨床實(shí)際結(jié)合,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,從為患者洗臉、梳頭等細(xì)微之處著手,耐心細(xì)致地維持患者住院期間整潔有尊嚴(yán)的生活;再結(jié)合專(zhuān)科知識(shí)進(jìn)行住院流程再造,從減少患者的痛苦,點(diǎn)滴之間著手,縮短了患者的術(shù)后恢復(fù)時(shí)間,提高其外科住院期間的舒適度,將基礎(chǔ)護(hù)理與專(zhuān)科護(hù)理緊密結(jié)合,為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),從而提高住院滿(mǎn)意度。

3.4 “HIS”護(hù)理服務(wù)模式應(yīng)用前景展望

篇10

公司的員工轉(zhuǎn)正是需要寫(xiě)一份申請(qǐng)書(shū)的,然后再經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的審批,最后簽字,你就算是正式員工了。那么關(guān)于員工試用期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)書(shū)可以怎么寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的2021試用員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)模板五篇,歡迎大家查閱!

試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文1我于___年4月19日來(lái)到___有限公司,開(kāi)始我的實(shí)習(xí)工作生活,于七月份開(kāi)始試用期。時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

在試用期的這段短暫的日子里,使我收獲良多,也是我對(duì)公司的了解和認(rèn)識(shí)更加全面和透徹,看到我們公司不斷成長(zhǎng),規(guī)模不斷擴(kuò)大,公司制度不斷完善,令我對(duì)于公司未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生無(wú)限期待。從中我經(jīng)歷了許多事情,讓我感受到了嵩嶼碼頭所蘊(yùn)含的巨大魅力,對(duì)于剛剛畢業(yè)的我,產(chǎn)生了深深的吸引,吸引我將自己與嵩嶼緊緊的融合在一起,用碼頭的豐富填補(bǔ)我的不足,用我的熱情為嵩嶼碼頭的成長(zhǎng)稍盡微薄之力。

這一個(gè)月來(lái),我全身心投入工作。工作認(rèn)真、踏實(shí)且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;樂(lè)于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;

積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,自己不斷的產(chǎn)生更多的求知欲望,努力學(xué)習(xí)碼頭的業(yè)務(wù)流程。我知道作為一名技術(shù)員,對(duì)于知識(shí)要求比較高,比較全,所以學(xué)習(xí)對(duì)于我是甚為重要!

在公司里,我不斷的學(xué)習(xí)和擴(kuò)充it知識(shí),做好本職工作,不懂就問(wèn),努力提高自己的綜合能力,下班后,不斷的查資料,絡(luò)知識(shí),從而進(jìn)一步提高自己的電腦技術(shù)。因此,我現(xiàn)在已經(jīng)能熟練維護(hù)公司的系統(tǒng),包括有線終端和無(wú)線終端,能夠處理電腦軟硬件所引起的相關(guān)故障,基本上擁有了一名系統(tǒng)維護(hù)員最基本的才能。今后,我將會(huì)去更深入學(xué)習(xí)碼頭特有的系統(tǒng),尤其海勃系統(tǒng),并向其他同事學(xué)習(xí)處理相關(guān)異常,進(jìn)一步提高自己的碼頭技能。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。自己知道英語(yǔ)方面存在很大的欠缺,在中外合資大型企業(yè)里將會(huì)給我?guī)?lái)很大障礙,所以今后我也會(huì)在業(yè)余時(shí)間想辦法學(xué)習(xí)!

這是我的第一份工作,這一個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。

我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

我是__集團(tuán)__公司__部的一名實(shí)習(xí)員工。現(xiàn)在到公司實(shí)習(xí)已有三個(gè)多月,在此期間,我學(xué)到很多實(shí)踐的東西。在學(xué)校我只知道理論,在這里我真正把學(xué)到的理論用到了工作中,也讓我在原來(lái)的知識(shí)水平上有很大的提高。這段時(shí)間里我深深的意識(shí)到知識(shí)是要我們不斷去摸索,才能更深刻地理解。也只有不斷地學(xué)習(xí),不斷提高自己,才能在工作中做的更好。在工作中,由于我的工作經(jīng)驗(yàn)不足,在工作方面還有欠缺。但我會(huì)繼續(xù)努力,力爭(zhēng)把工作做的更好。

同時(shí)公司是以抱著做大做強(qiáng)的精神,在公司里為提高員工的設(shè)計(jì)水平,公司還要求不斷的學(xué)習(xí),這些都是為了適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的要求。因此我也希望自己真正成為公司的一名正式員工,和公司共同發(fā)展,共同進(jìn)步,特此申請(qǐng)轉(zhuǎn)證,望公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文2尊敬的_經(jīng)理:

我于20__年3月30日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任行政專(zhuān)員一職。

我是初次接觸文員工作,為了盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作狀態(tài)。另一方面,問(wèn)書(shū)本,問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的努力幫助指導(dǎo)下,從不會(huì)到會(huì),從不熟悉到熟悉,我漸漸摸清了工作中的基本情況,知道了文員日常工作的內(nèi)容比較瑣碎,需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草,在工作中懂得輕重緩急,做事有條理,當(dāng)天要發(fā)出的資料一定會(huì)先提前準(zhǔn)備完成,不會(huì)留到第二天做。已經(jīng)能夠認(rèn)真做好我的崗位職責(zé),例如:辦公室,會(huì)議室的雜務(wù),辦公室的文件打印,復(fù)印,收發(fā)文件等等。

在工作中我還了解到:只有擺正自己的位置,下功夫熟悉工作內(nèi)容才能盡快適應(yīng)新的工作崗位;只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能要新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài);只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把份內(nèi)的工作做好。

兩個(gè)月以來(lái),我在總監(jiān)以及同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了很大的進(jìn)步,綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有些不足:有時(shí)候辦事不夠于煉,言行舉止沒(méi)注重約束自己;工作主動(dòng)性發(fā)揮的還不夠,還離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離等等,根據(jù)我的工作能力,態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià),使我轉(zhuǎn)為正式員工,并根據(jù)公司的薪資福利情況進(jìn)行調(diào)整。

來(lái)到這里工作,我最大的收獲莫過(guò)于在工作能力上得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明確企業(yè)的美好明天需要大家的努力創(chuàng)造,相信企業(yè)的美好明天會(huì)在全體員工的共同努力下更加輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

申請(qǐng)人:

日期:20__年__月__日

試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文3尊敬的人事部:

我于20__年__月__日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任___一職,負(fù)責(zé)總經(jīng)辦內(nèi)勤管理工作。

本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時(shí)利用下班時(shí)間通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的綜合素質(zhì),目前正自學(xué)日語(yǔ)課程,計(jì)劃報(bào)考全國(guó)研究生碩士,以期將來(lái)能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

三個(gè)多月來(lái),我在潘總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:

一、思想上個(gè)人主義較強(qiáng),隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒(méi)做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;

二、有時(shí)候辦事不夠干練,言行舉止沒(méi)注重約束自己;

三、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;

四、業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實(shí)等等。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿(mǎn)三個(gè)月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向潘總申請(qǐng):希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià),使我按期轉(zhuǎn)為正式員工,并根據(jù)公司的薪金福利情況,從20__年__月起,轉(zhuǎn)正工資調(diào)整為_(kāi)___元/月。

來(lái)到這里工作,我的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:_

20__年__月__日

試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文4尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于_年_月_日成為公司的試用員工,到今天3個(gè)月試用期已滿(mǎn),根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。從來(lái)公司的第一天開(kāi)始,我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,現(xiàn)將這三個(gè)月的工作情況總結(jié)如下:

一、非常注意的向周?chē)睦贤聦W(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。

二、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,與同事配合默契,平時(shí)刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新,能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出色的完成任務(wù),保證公司項(xiàng)目進(jìn)度,做到讓客戶(hù)、領(lǐng)導(dǎo)、自己都滿(mǎn)意。

三、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶新員工,雖然我自己還是一個(gè)來(lái)公司不久的尚在試用期的新員工,但在9-10月份,還是積極主動(dòng)的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶新人,將自己知道的和在工作中應(yīng)該著重注意的問(wèn)題都教給_

總之,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往,對(duì)人:與人為善,對(duì)工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

申請(qǐng)人:康_

試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文5尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我20__.年7月16日成為包鋼西北創(chuàng)業(yè)實(shí)業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司的員工,到今天7.16試用期已滿(mǎn),根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。進(jìn)入公司后,首先到杭州東陽(yáng)學(xué)習(xí)了一個(gè)月,在這一個(gè)月的時(shí)間里我熟悉了磁材生產(chǎn)線的工藝流程和產(chǎn)品的各項(xiàng)技術(shù),很快了解了鐵氧體的制作過(guò)程和制作工藝。

回到公司鐵氧體生產(chǎn)線開(kāi)始建設(shè),我同時(shí)參與到了建設(shè)一線鑒證了生產(chǎn)線的建設(shè)、調(diào)試、生產(chǎn)等整個(gè)過(guò)程。09年8月23日生產(chǎn)線正式投產(chǎn),我擔(dān)任鐵氧體生產(chǎn)線的技術(shù)員工作,主要從事生產(chǎn)工藝的監(jiān)控、產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品的檢驗(yàn)、產(chǎn)品的調(diào)試。到現(xiàn)在快一年的時(shí)間了,我在公司的工作中,公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下我取得了一定的進(jìn)步。綜合看來(lái),在工作和生活中我覺(jué)得自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,我只有不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己,認(rèn)真及時(shí)做好每一項(xiàng)任務(wù),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

這是我的第一份工作,我非常熱愛(ài)這份工作,半年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟到了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

申請(qǐng)人: