法治教育宣傳方案范文

時間:2024-02-19 18:02:22

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法治教育宣傳方案

篇1

開展農村法制宣傳教育是社會主義新農村建設的一個具體任務和措施,是促進農村民主法制建設,構建和諧穩(wěn)定社會的必要途徑和方法,為了認真開展好此次法制宣傳教育月活動,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,成立了由鎮(zhèn)黨委書記***為組長,鎮(zhèn)人大主席(分管政法領導)***為副組長,綜治辦、派出所、司法所、國土所、農技站、畜牧站、民政辦、辦等鎮(zhèn)屬部門主要負責人為成員的法制宣傳領導小組。將各個部門、單位緊密的結合起來,密切配合、齊抓共管、分工負責,確保工作落實到實處。

二、活動主題

第五屆農村法制宣傳教育月活動以“建設新農村,送法進萬家”為活動主題。通過深入開展多種形式的法制宣傳教育和依法治理工作,將法律送到千家萬戶,進一步提高廣大農村干部群眾的民主法制意識和法律素質,提高村民依法行駛權力和履行義務的自覺性,提高農村基層干部依照法律和規(guī)章制度管理基層公共事務和公益事業(yè)的能力,提高村民群眾依法自治和農村基層法治化管理水平。

三、活動內容

1、以維護穩(wěn)定、促進和諧為目標,增強群眾法制觀念。宣傳的重點法律法規(guī)是:選舉法、村民委員會組織法、治安管理處罰、道路交通安全法、土地管理法、農業(yè)法、農村土地承包法、森林法、條例、×××可再生能源條例法律法規(guī)。同時要將hjt總書記提出的社會主義榮辱觀作為重要的宣傳教育內容。

2、把法制宣傳教育與農村基層民主政治建設有機結合起來。要通過法制宣傳教育月,繼續(xù)深入開展“民主法治示范村”和村民自治模范村、模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動,進一步完善村務公開和民主議事制度,讓農民群眾真正享有知情權、參與權、管理權、監(jiān)督權,推進基層民主法制建設,切實提高農村群眾依法自治和農村基層法治化管理水平。

3、以服務“三農”為宗旨,聯(lián)系實際解決突出問題。要針對農村群眾關心的熱點難題,圍繞農村改革發(fā)展穩(wěn)定中的突出矛盾開展法制宣傳,要通過深入細致的工作,做好各類矛盾糾紛的調處工作,把問題解決在基層,矛盾化解在萌芽狀態(tài)。依法打擊“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象,創(chuàng)造農民安居樂業(yè)的社會環(huán)境。要積極為農民提供優(yōu)質的法律服務,切實保障農民的合法權益。

四、活動步驟

全鎮(zhèn)農村法制宣傳教育月活動,具體分三個階段進行:第一階段(5月14日至21日):宣傳發(fā)動。認真召開有關部門和各村干部工作會議,各單位、村組召開群眾大會,傳達、貫徹文件精神,提高認識;同時制定方案,明確任務。

第二階段(5月21日至6月16日):組織實施。圍繞這次活動確定的目標任務,組織工作組,進村入戶開展法制宣傳教育活動。

第三階段(6月16日至21日):搞好總結上報工作。以各村、各單位搞好活動開展情況專題材料,上報鎮(zhèn)法制宣傳領導小組辦公室,并及時歸總寫書面材料上報縣依法治縣辦。

五、活動措施

圍繞活動主題,本著貼進實際、貼近生活、貼近群眾的原則,利用多種形式和方法開展好這次宣傳教育活動,使黨的政策、國家法律法規(guī)真正進村入戶,家喻戶曉、人人皆知。

1、組織全鎮(zhèn)干部深入村組,利用法制分校、學習室等宣傳陣地舉辦村、組干部、黨員法制培訓班。利用趕集的機會,組織干部上街擺攤設點,散發(fā)法制宣傳資料,解答群眾法律咨詢,同時,利用向外出務工人員寄發(fā)宣傳資料等形式進行宣傳。

2、加強青少年學生法制宣傳教育,增強其“學法律、講權利、講義務、講責任的觀念。要求中小學兼職法制副校長要在宣傳月活動期間,深入學校為師生上兩堂法制課和作法制報告一次,并由學生將所學法律知識帶回家中,送法到田間地頭,開展“全家共學法”活動。

3、圍繞法制宣傳教育的重點,認真開展好“**端午節(jié)龍舟賽”及***鎮(zhèn)第二屆“人口杯”大型文藝匯演活動,利用***等形式宣傳法制、法規(guī)。同時利用廣播電視、宣傳車、電影、墻報、掛圖和農村黨員現(xiàn)代遠程教育網等豐富多彩的形式開展法制宣傳教育,使宣傳教育月活動既有聲勢又有實效。

篇2

一、指導思想

圍繞統(tǒng)計第三次全國經濟普查、統(tǒng)計聯(lián)網直報、貫徹落實數(shù)據質量保障體系等中心工作,堅持統(tǒng)計普法與統(tǒng)計行政指導相結合,加大統(tǒng)計法制宣傳教育的力度,穩(wěn)步推進全市統(tǒng)計“六五”普法工作進程,進一步營造依法統(tǒng)計的良好氛圍。

二、宣傳重點

以《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《省依法治省綱要》、《州依法治州實施意見》、《縣依法治縣實施意見》、縣統(tǒng)計局依法治統(tǒng)等有關會議精神。

三、工作安排

(一)抓好統(tǒng)計人員學法工作。要把法律學習列入本單位黨組理論中心組學習內容之一。同時要堅持抓好其他從業(yè)人員的學法工作。充分利用法制培訓、法制講座、法制知識競賽及征文評選等形式,深入開展統(tǒng)計法制知識、依法行政知識的學習活動,做到學法活動有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄。形式多樣地抓好本地區(qū)的統(tǒng)計普法教育并融入統(tǒng)計行政管理和服務的全過程,進一步提高基層從業(yè)人員的統(tǒng)計法律意識和統(tǒng)計法律素質。(二)搞好公眾的普法宣傳教育工作。抓住時機進行廣泛宣傳教育工作,進一步增強統(tǒng)計普法宣傳教育的感染力,全面提高社會各界對依法統(tǒng)計的認知程度。(三)做好統(tǒng)計普法基礎工作。根據當前統(tǒng)計工作及新形勢下統(tǒng)計普法工作需要,圍繞宣傳重點,組織編印針對不同宣傳對象的統(tǒng)計法制宣傳手冊,提高統(tǒng)計宣傳效果。加強統(tǒng)計普法工作痕跡化管理,認真記載、收集整理各類普法宣傳教育資料。同時,加強統(tǒng)計普法工作動態(tài)的報送工作。

四、工作要求

篇3

教學方式。在課程建設和課程標準修訂中強化法治教育內容,并將法治教育內容落到各學科課程的教育目標之中。綜合采用故事教學、情景模擬(如法庭模擬)、角色扮演、案例研討、法治辯論、價值辨析等多種教學方法??筛鶕W生認知特點,將真實法治案例引入課堂教學,注重學生法治思維能力的培養(yǎng)。

多學科協(xié)同。在各學科課程中挖掘法治教育因素,如,語文教學要充分利用文學作品中的人物形象和典型事件,向學生進行公平正義、違法責任等方面的教育;歷史教學要關注法治發(fā)展史的教育,重點講述依法治國的歷史范例;生物教學要對學生進行保護環(huán)境、熱愛生命、尊重人權的教育;體育教學要對學生進行遵守規(guī)則、崇尚公正的教育,等等。

主題教育。充分利用主題教育、校園文化、黨團隊活動、學生社團活動、社會實踐活動等多種載體,全過程、全要素開展法治教育。將安全教育、廉政教育、民族團結教育、國防教育、交通安全教育、禁毒教育等專題教育,與法治教育內容相整合,一體化設計教學方案。在活動中融入法治教育,積極引導學生自主參與,體驗感悟。

校園法治文化建設。把法治精神、法治思維和法治方式落實在學校教育、管理和服務的各個環(huán)節(jié)。廣泛開展模擬法庭、法律知識競賽、法律情景劇展演、辯論會、理論研討、法治社會實踐、志愿服務等法治實踐活動。在校園建設中主動融入法治元素,利用宣傳欄、招貼畫、名言警句等校園文化載體,宣傳法律知識、法治精神。

學生自我教育。注重發(fā)揮學生的主體作用。根據學生實際,引導、支持學生自主制定規(guī)則、公約等,逐步培養(yǎng)學生參與群體生活、自主管理、民主協(xié)商的能力,養(yǎng)成按規(guī)則辦事的習慣,引導學生在學校生活的實踐中感受法治力量,培養(yǎng)法治觀念。積極支持學生組建法治興趣小組、法治實踐社團等,加以正確引導,使學生以適當方式研究法治問題、參與法治實踐。

社會實踐教育。各級教育部門和學校要積極組織學生參加法治社會實踐活動。各地要根據實際,積極建設綜合性的青少年法治教育實踐基地,在司法機關、相關政府部門或者有關組織、學校建立專項的法治教育基地。在統(tǒng)一組織的學生社會實踐活動中,安排相當比例的法治實踐內容,讓學生在真實的法治實踐情景中進行學習。學校要充分利用各種社會資源,加強與社區(qū)的合作,組織學生進行社區(qū)法治服務活動。

國家機關和社會力量參與。法院、檢察院、公安機關、司法行政機關等國家機關、律師協(xié)會等社會組織,要深入學校開展法治宣傳教育,與教育部門、學校合作開發(fā)法治教育項目,為學校提供相應的法治教育資源和實踐機會。鼓勵法律工作者、研究人員為學校開發(fā)法治教育課程、開展專題法治教育活動提供支持。

開發(fā)利用網絡資源。利用學校網站、官方微博、微信等平臺及教師、班主任或輔導員的個人社交平臺進行法治宣傳,增強網絡法治教育的吸引力。

篇4

據《中國教育報》報道 3月3日,教育部黨組書記、部長袁貴仁主持召開黨組會,傳達學習在會見第四屆全國文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位和未成年人思想道德建設工作先進代表時的重要講話精神和全國精神文明建設工作表彰暨學雷鋒志愿服務大會精神,研究部署貫徹落實工作。

會議強調,親切會見第四屆全國文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位和未成年人思想道德建設工作先進代表并發(fā)表重要講話,充分體現(xiàn)了對精神文明建設的高度重視,是對全黨全社會推進精神文明建設的有力動員,是我們做好工作的重要遵循。要深入貫徹系列重要講話,特別是關于精神文明建設工作的重要指示精神,把教育系統(tǒng)精神文明建設與全面深化教育領域綜合改革、全面推進依法治教、全面加強教育系統(tǒng)黨的建設等工作有機結合起來,鍥而不舍、持之以恒抓好各項工作,為辦好人民滿意的教育、基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力的思想保證、精神動力和道德支撐。

會議要求,推進教育系統(tǒng)精神文明建設要抓好5方面工作。一是深入學習貫徹系列重要講話精神,把講話精神融入教育系統(tǒng)精神文明建設各方面,更好地用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是進一步把中國特色社會主義和中國夢學習宣傳教育引向深入。廣泛開展“我的中國夢”主題教育實踐和“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動,進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作。三是把法治教育納入國民教育體系,科學確定中小學法治知識課程設立方式,提出符合其年齡特點的法治課程實施方案。修訂完善學生公約、守則,引導廣大學生自覺遵法、學法、守法、用法。四是持續(xù)深化社會主義核心價值觀教育實踐。要加快義務教育德育、語文、歷史教材編寫,推進普通高中課程標準修訂和“馬工程”教材編審,有機融入社會主義核心價值觀基本內容。落實《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》。加快推動學校藝術教育。深化學雷鋒志愿服務,啟動高校實踐育人共同體建設計劃,制定學生志愿服務管理辦法,深入開展教師志愿服務活動。五是加強和改進未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育。實施大學生思想政治教育質量提升工程。深入推進未成年人和大學生的心理健康教育工作。大力宣傳教育系統(tǒng)弘揚和踐行社會主義核心價值觀的先進典型。

篇5

尊法學法守法用法主題法治宣傳實踐活動是貫徹實施“七五”普法規(guī)劃的一項十分重要的工作,各級黨委宣傳部門和普法依法治理工作部門要高度重視,切實加強組織領導,突出宣傳重點,創(chuàng)新宣傳形式,強化督促檢查。通過開展主題法治宣傳實踐活動,大力宣傳關于全面依法治國的重要論述,宣傳中國特色社會主義法律體系,推動法治實踐,在全社會形成尊法學法守法用法的濃厚氛圍。

一、突出重點開展主題宣傳實踐活動

(一)突出重點內容。深化“憲法宣講xx行”,實施“憲法入戶”工程,組織開展憲法宣傳月系列活動,推動“全民學憲法”活動不斷深入。貫徹落實《關于加強民法總則學習宣傳的通知》精神,組建民法總則宣講團,編寫制作宣傳資料(片),組織開展學習講座、知識競賽等,廣泛開展民法總則學習宣傳。利用“兩學一做”學習教育、公務員學法用法三年輪訓、領導干部網絡學院學法等載體,發(fā)揮各類廉政、法紀等教育基地作用,提高黨內法規(guī)宣傳教育實效。

(二)突出重點領域。認真落實《司法行政惠企便民法律服務二十條》,圍繞我省打造“一帶一路”戰(zhàn)略樞紐、“最多跑一次”改革、經濟轉型升級、浙商回歸、“大灣區(qū)”建設等重點工作開展主題法治宣傳活動。堅持以人民為中心的發(fā)展思想,圍繞保障人民群眾的合法權益,大力加強收入分配、社會保障、教育就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、食品安全等與群眾生產生活密切相關法律法規(guī)的學習宣傳。

(三)突出重點對象。落實《關于完善國家工作人員學法用法制度的意見》,做好國家工作人員特別是領導干部和執(zhí)法司法人員的法治培訓,健全領導干部學法考法述法制度,實現(xiàn)學法用法全覆蓋。以“法律進機關”為載體,加強機關法治宣傳陣地建設,推進機關法治文化活動。貫徹落實《青少年法治教育大綱》,統(tǒng)籌做好法治課程地方教材的編寫工作,規(guī)范學校法治教育課程課時設置,優(yōu)化課堂教育的內容和形式。貫徹落實《關于加強農村法治建設的若干意見》,進一步發(fā)揮農村文化禮堂的法治宣傳作用,加強新當選村(社區(qū))干部、村(居)民代表法治培訓。

二、創(chuàng)新宣傳方式開展主題宣傳實踐活動

(一)加強媒體公益普法。貫徹落實《加強新聞媒體和互聯(lián)網公益普法宣傳工作方案》,在新聞網站、政務網站、政務微博、微信等開設法治宣傳專欄。加強普法公益廣告創(chuàng)作,加大公益廣告刊播力度。深入開展“互聯(lián)網+法治宣傳”行動,鞏固完善全省新媒體普法矩陣,運用互聯(lián)網、移動通訊終端、公共視聽載體等開展“全屏法治宣傳”。加強全省司法行政系統(tǒng)微信塔群“之江法云”建設,暢通信息傳遞渠道,提供政策和法治咨詢快遞服務。

(二)推進法治文化建設。發(fā)揮“互聯(lián)網+”法治文創(chuàng)聯(lián)盟作用,加強法治文藝作品創(chuàng)作,組織開展全省法治文藝匯演。加強法治文化陣地建設,組織開展法治文化示范基地評比。加強車站、醫(yī)院、銀行等公共場所法治文化建設,提高法治宣傳覆蓋率。

(三)做好以案釋法工作。落實《關于加強以案釋法工作的意見》,建立各級以案釋法平臺和典型案例庫,組織法官、檢察官、行政執(zhí)法人員等開展法律解讀。結合“法律六進”工作,通過舉辦法治講座、法律大講堂、法治報告會等,開展以案釋法宣講。做好以案釋法典型案例編輯工作,組織開展典型案例會、優(yōu)秀案例征集評選等活動。

三、結合法治實踐開展主題宣傳實踐活動

深化法治城市、法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建活動,推進區(qū)域社會治理制度化、法治化。規(guī)范部門、行業(yè)依法治理,開展“依法行政示范單位”“文明執(zhí)法示范窗口”“誠信守法示范企業(yè)”“依法治校示范?!钡纫婪ㄖ卫砘顒?。加強基層民主法治建設,實施民主法治村(社區(qū))創(chuàng)建質量提升工程,健全創(chuàng)建標準,完善創(chuàng)建機制,培育精品示范村(社區(qū))。

四、進一步健全法治宣傳教育工作機制

篇6

“6.27”工程的實施方案

根據《全國青少年預防教

育規(guī)劃(2016-2018)》實施方案的具體要求,我社區(qū)決定在20XX年組織開展青少年預防教育活動,為確?;顒尤〉脤嵭В刂贫ㄈ缦鹿ぷ鞣桨?

一、指導思想和目標任務

認真貫徹落實國家和市有關禁毒工作要求,按照XX區(qū)禁毒委的具體部署,本著全面、精準、實效的原則,以提高青少年預防和抵御的能力為核心,采取貼近實際、貼近生活、貼近群眾的方式,扎實組織開展禁毒工作宣傳活動,不斷增強青少年禁毒意識和自覺抵制能力,在全社會努力營造良好的禁毒氛圍。

二、宣傳重點內容

(一)廣泛宣傳國家禁毒工作的方針和政策、禁毒的措施和成效、當前的禁毒形勢以及進一步深化禁毒工作的重要意義和措施,動員廣青少年積極參與禁毒活動。

(二)廣泛宣傳的基本知識及其危害,特別是合成種類及危害,提高廣大青少年識毒、防毒和拒毒的能力。

(三)廣泛宣傳《禁毒法》等相關法律法規(guī),重點突出管制、戒毒措施、全社會的禁毒職責及違法責任等需要廣大青少年普遍知曉的內容,推動戒毒相關法律法規(guī)進小區(qū)、進學校、進單位,使“消除禍害,造福子孫后代”的理念深入人心。

三、具體工作措施

1、積極開展宣傳活動。積極開展各類禁毒宣傳活動。通過采取禁毒圖片展、分發(fā)禁毒傳單、禁毒咨詢、文藝表演等多種形式,向廣大青少年宣傳的危害及防范知識。

2、開展形式多樣的宣傳活動。各所在轄區(qū)內動員和組織開展“涉毒案例”宣傳活動,用身邊的涉毒典型案例、教育身邊的人。要結合實際,在青少年密集區(qū)域利用法治宣傳欄、黑板報等載體編寫一期有關常識、危害和典型案例的禁毒教育專刊,同時在社區(qū)張貼宣傳標語、懸掛橫幅、分發(fā)宣傳單、出動宣傳車等方式進行廣泛宣傳,最大限度擴大宣傳覆蓋面,提高廣大青少年識別、防范和抵御的能力。

3、充分利用各類載體開展宣傳。積極配合青少年法治教育基地、法治學校學校,對青少年學生和社會青少年進行宣傳教育。一是突出《禁毒法》宣傳內容,深入基層學校、小區(qū)等區(qū)域集中開展宣講活動;二是開展禁毒宣傳進校園活動,發(fā)放宣傳資料、通過PPT課件,微電影等形式,在青少年中宣解禁毒知識;三是開展禁毒宣傳進家庭,宣傳教育禁毒知識,增強拒毒能力,開展號召對涉毒犯罪線索檢舉揭發(fā)的宣傳。

四、有關要求

(一)加強領導,精心組織。

社區(qū)將成立以社區(qū)書記吳文杰為組長,副主任楊光和轄區(qū)民警王燦有為副組長,社區(qū)委員為成員的“6.27工程攻堅工作領導小組。要高度重視禁毒系列宣傳活動,加強組織領導,精心組織實施。在宣傳活動中要突出重點,凸顯特色創(chuàng)新,確保宣傳活動亮點多、效果好。

篇7

一、指導思想

以黨的十和十八屆三中、四中、五中全會及關于法治建設系列重要講話精神為指導,緊緊圍繞法治建設總要求,進一步強化部門、行業(yè)普法工作責任,推動落實“誰執(zhí)法誰普法”工作責任制,形成部門行業(yè)分工負責、各司其職、齊抓共管的大普法工作格局,教育引導廣大居民增強法治觀念,樹立法治信仰,為加快推進法治建設,為全縣經濟社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。

二、活動內容

以法律法規(guī)所涉及的部門、行業(yè)為普法責任主體,在抓好本部門、本行業(yè)內部法治宣傳教育的同時,負責對管理對象、服務對象、執(zhí)法對象及社會公眾宣傳普及據以履行職能的法律法規(guī)。

(一)抓好部門行業(yè)內部普法。進一步健全完善黨委(黨組)中心組學法、工作人員日常學法、法治培訓、定期法律考試、任職法律考試和依法決策、依法履職等制度,采取法治講座、執(zhí)訓、法治講壇、無紙化網學網考、執(zhí)法能力測試、法律知識競賽、案例評析、執(zhí)法案卷評查、領導班子和領導干部年終述法等方式,加強部門行業(yè)內部工作人員法治教育培訓。全年安排黨委(黨組)中心組集體學法不少于2次,開展法治講座(培訓)不少于2次,不斷提高部門行業(yè)工作人員的執(zhí)法司法能力和水平。

(二)加強法治宣傳載體陣地建設。各級各部門要充分運用本部門本行業(yè)門戶網站、電子顯示屏、樓宇電視、櫥窗、宣傳欄等現(xiàn)有設施開展法治宣傳,依托電視、廣播、報刊等大眾媒體進行公益法治宣傳,發(fā)揮手機報、微博、微信、客戶端等新媒體獨特優(yōu)勢,推動利用戶外聯(lián)播網大屏、大型LED顯示屏、建筑工地圍擋、公交車、出租車等社會媒介和窗口單位、車站、公園、社區(qū)、商業(yè)街區(qū)等公共場所,宣傳普及相關法律法規(guī)。

(三)強化“以案釋法”普法功能。加強執(zhí)法司法實踐中的普法教育,采取媒體庭審直播、群眾旁聽庭審、案件宣講、專項整治、執(zhí)法檢查、糾紛調解、法律咨詢服務、警示教育等有效形式,普及宣傳有關法律規(guī)定、法律程序,把執(zhí)法司法過程變成向群眾宣傳普及法律的第一現(xiàn)場,通過公開透明執(zhí)法促進深入廣泛普法。要利用新聞會、公眾接待日、公眾服務窗口,向群眾宣傳執(zhí)法司法活動,進行法治宣傳教育。

(四)利用重要時間節(jié)點開展集中宣傳。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位要利用各類法治宣傳日、宣傳周、宣傳月、法律法規(guī)頒布實施日以及紀念日等重要時間節(jié)點,組織開展法律咨詢服務、法治成果展示、法治短信發(fā)送、法治文藝演出、法治公益廣告展示、媒體專欄專題展播等形式豐富的主題宣傳活動,廣泛宣傳本部門本行業(yè)執(zhí)行的法律法規(guī)??h普法辦將重點抓好重要時間節(jié)點集中宣傳活動的檢查、督辦工作(詳見附件),每月對1-2個部門活動情況進行抽查。

(五)針對社會熱點問題加強法治宣傳。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位要針對涉及本部門本行業(yè)的社會熱點、難點問題,開展專項主題法治宣傳教育活動,加強相關法律法規(guī)的宣傳普及,教育和引導廣大群眾依法合理表達利益訴求,維護自身合法權益。通過舉辦聽證會、座談會、協(xié)調會等形式,積極引導廣大群眾有序參與社會事務管理,提高其學法用法自覺性。

三、活動要求

(一)加強領導,明確責任。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位要高度重視,明確和履行各自承擔的普法“主體責任”,將“法律知識月月講”活動納入議事日程,結合工作職能,制定實施方案,明確宣傳重點內容、形式和目標任務,落實責任人員,給予必要保障。并將實施方案、工作總結和開展法治宣傳活動情況、圖片視頻資料及時報送縣普法辦。

篇8

進一步進步廣巨匠生的法律素質,努力進步師生的法制意識和水平,推動和促進教育事業(yè)和諧發(fā)展.在"五五"普法期間,堅持法制教育與法制實踐相結合,堅持依法治教原則,逐步將教育工作納入法制化軌道,保障和促進法制教育事業(yè)健康發(fā)展.

二、組織機構

為切實加強對法制教育宣傳工作的領導,我校成立法制教育宣傳工作領導小組.

組長:略;副組長:略;成員:略。

三、主要工作

1、深入學習宣傳鄧小布衣主法制理論,依法治國,依法治教.當真學習關于法律方面的法規(guī)條例,尤其是與教育事業(yè)發(fā)展和廣巨匠生權益保障相關的法律法規(guī)努力進步依法治理、依法決議計劃的水平和能力.學習宣傳"民主法治"作為和諧社會主要特征的深刻內涵,加強遵法遵紀相關法律法規(guī)的學習教育,依法解決矛盾糾紛的司法途徑教育等,培養(yǎng)和強化法律權勢巨子意識、民主法治意識和社會責任意識.組織教師當真學習與教師權益相關的法律知識,認識與本職工作相關的法律法規(guī),增強遵法和用法的自覺性;加強意識形態(tài)領域法制意識的再教育,確保"五五"法制宣傳教育健康、有序地發(fā)展.

2、開展以憲法為核心的社會主義法律法規(guī)宣傳教育.要加強以憲法為核心的法制宣傳教育,緊密結合依法治教建設,進步廣巨匠生的法律意識和法治素養(yǎng),引導廣巨匠生自覺學法、用法、遵法,爭做遵守憲法和法律的模范.

3、結合實際鋪排法律法規(guī)的宣傳教育.要加強法制副校長、家長法制學校、校外法制教育基地建設,充分施展學校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的青少年法制教育體系作用.要把法制教育有機融入青少年思想品德教育和日常行為規(guī)范教育之中.在"五五"普法過程中,有計劃地組織師生學習《憲法》、《教師法》、《保密法》等相關教育法律、法規(guī)和重要文件,增強教師依法履行職責的意識;當真組織教師學習《合同法》、《知識產權保護法》等相關法律法規(guī),進步教師在開展科學研究、、申請專利等流動時的法律意識,自覺維護正當權益.鼎力加強師德建設,提倡教師通過上行下效,帶動學生自覺學法、遵法,不斷進步育人水平.

4、加強法制教育宣傳載體和陣地建設.要加強法制教育宣傳的載體和陣地建設,充分利用校園網、小廣播、黑板報、櫥窗以及組織文藝宣傳等形式,寓教于樂,開展法制宣傳教育流動.在普法過程及教授教養(yǎng)過程中,鋪排相應的法律知識教育內容.通過開展法律咨詢、法律知識競賽、法制講座、組織普法文藝演出、法制辨論賽等,做好對學生的法制宣傳教育,學校要在校園網上開辟學法專欄,引導青少年網上學法.要積極推動社會普法工作.學校要積極組織法律進社區(qū)、法律進家庭等流動,鼓勵全校教師、學生加入法制宣傳志愿者步隊,面向社會,積極開展法律宣傳和法律援助工作.要利用好紀念日、宣傳周、宣傳月有計劃有組織地開展形式多樣的宣傳教育流動,當真組織好"五五"普法第二個"12.4"全國法制宣傳日的流動.

5、健全組織機構,明

確工作職責.進一步健全法制宣傳教育工作領導機構.各級部要切實承擔起詳細組織實施"五五"普法規(guī)劃的職責,施展組織、協(xié)調、指導和檢查法制宣傳教育的職能作用.逐步建立完善各級法制宣傳教育工作的考核評估、監(jiān)視激勵等機制.

四、步驟和方法

(一)實施步驟共分三個階段進行:

1、宣傳啟動階段時間:

主要任務:(1)從實際出發(fā)制定大原小學本年度法制宣傳教育實施方案.(2)充分利用各類宣傳陣地做好普法宣傳發(fā)動工作,廣泛深入宣傳普法教育的意義.動員廣巨匠生積極參加"五五"法制宣傳教育流動,鼎力營造良好的流動氛圍.(3)加強骨干氣力的培訓.

2、全面實施階段時間:

主要任務:深入學習《教師法》、《憲法》及其他法律法規(guī)和規(guī)章;重點學習《未成年人保護法》、《保密法》等有關法律法規(guī);主要學習《合同法》、《知識產權保護法》等法律法規(guī).全體教師要結合自己的法律水平,在學習法律法規(guī)的同時,有選擇的進行法學基礎理論學習,進步全體教師和學生的法學理論水平.

3、總結考核驗收階段時間:

主要任務:學校將按照本規(guī)劃確立的目標、任務和要求及"五五"普法檢查驗收尺度逐項對照,進行自檢自查,進一步查漏補缺.同時,學校將組織"五五"普法驗收考試,并作為評先選優(yōu)的依據.

(二)工作方法:"五五"普法要堅持從實際出發(fā),因人、因地、因時制宜,緊密親密聯(lián)系工作和出產的需要,采取分類指導和多種形式并舉的方式進行.

1、聯(lián)系實際、狠抓落實.各級部要緊密親密聯(lián)系工作實際,從實際情況出發(fā),有針對性的開展法制宣傳教育,即要兼顧全面,又要凸起重點,采取切實可行的措施防止形式主義,保證"五五"普法教育規(guī)劃提出的各項要求、任務落到實處.

2、普治并舉,整體推進.堅持集中學習與自學相結合、學法與用法相結合、法制宣傳與法制實踐相結合,在普法教育和依法治會的內容、形式上不斷立異,普治兼顧、全面實踐、整體推進.

篇9

2006年初,新浦工商分局在調查研究中發(fā)現(xiàn),本局干部隊伍法律素養(yǎng)不夠高,還不能完全適應工商行政管理機關履職盡責的需要。一是法學基礎理論知識缺乏,特別是法理學知識缺乏,對一些法學理論似懂非懂,知其然不知其所以然。二是與工商法規(guī)相關的法律法規(guī)知識了解不深,掌握不夠、運用尚不熟悉。三是法律適用能力不強,在實際工作中,一部分干部為了降低或避免執(zhí)法風險,適用法律存有死摳條文,機械刻板的傾向,對于法律條文不夠具體明確的,往往缺乏對法規(guī)意圖的準確把握,不能靈活合理地適用法律,不同程度地影響執(zhí)法水平的提高。四是從事一線管理的執(zhí)法人員法律素養(yǎng)好一些,其他人員則比較差,導致一部分工作人員長期一個崗位,難以進行換崗交流。經過認真剖析,以上現(xiàn)象發(fā)生的原因有四個方面:一是相當一部分干部沒有受過系統(tǒng)的法律法規(guī)學習培訓:二是以往工商機關的法制教育由于受主客觀條件制約,重視實踐性、操作性而忽略了基礎性和理論性:三是由于基層工商機關長期存在人員少、任務重,工作超負荷運轉等問題,法制教育培訓往往急用才訓,以會代訓,導致干部隊伍法律知識不夠系統(tǒng):四是法制教育培訓方式陳舊,直接影響教育培訓成效的提高。經過一段時間的醞釀和溝通,新浦工商分局于2006年5月23日,正式與淮海工學院法學院簽訂為期五年的開展局校互助教學實踐活動協(xié)議,開始了局校互助教學實踐活動。

2006年下半年,連云港市新浦工商分局與淮海工學院法學院從各自需求出發(fā),溝通協(xié)商,積極開展多種形式互助合作活動。

教授集中授課,強化法學基礎理論教育。法學基礎理論學習是新浦工商分局干部普遍急需強化的方面,經局校雙方商定,2006年7月至12月底,每周五下午,分別請一名教授給全體工商干部上課,主要授課內容為法學基礎理論和法理學。發(fā)給每名工商干部一套全日制法學專業(yè)本科教材,教授按雙方制訂的教學方案進行課堂教學。在《法理學》授課時,授課老師在認真?zhèn)湔n的基礎上,利用7個半天分別講授了法理學概念、法學基本范疇、法律責任。從中國法制現(xiàn)代化、法律方法等多個層面對法理學進行了生動具體的講授,引起了工商干部極大的學習興趣,聯(lián)想他們過去的實際工作,感到很有收獲。

教授學生互動,調動現(xiàn)場教與學的積極性,法學院教授給工商干部授課前,一般都提前給學生發(fā)信息,搜集學習訴求,以便有的放矢備課。在教學課堂上,都留出一些時間,啟發(fā)工商干部參與討論,特別是引導工商干部講典型案例,開展案例分析和點評活動。一方面促進了工商干部對所講授內容的理解,另一方面也豐富了教授講課的實證內容。課后,授課老師認真聽取工商干部的意見,對工商干部提出的一些問題,一一耐心解答。

菜單式教學培訓,促進教育培訓效率的提高。現(xiàn)有工商干部群體中,相當一部分是部隊轉業(yè)干部和從社會上招錄的人員,法律知識結構差別較大,在培訓時,局校雙方商定,從2007年開始,由工商分局根據下部素質狀況,分別提出菜單式法治教育培訓需求,請法學院老師專門備課授課。如果學院開設課程與菜單需求吻合,就讓工商干部到校旁聽。這樣的教學緊扣工商干部需求和工商行政管理工作實際,理論密切聯(lián)系實際,深入淺出,工商干部容易消化吸收,普遍收到了較好的效果。

接納學生實習,既當“學生”又當“老師”。根據局校雙方協(xié)議,新浦工商分局每年都接納幾批法學院前來進行社會實踐和畢業(yè)實習的大學生。這些大學生來分局后,一般兩人一組由一名工商干部帶隊,直接參與分局行政執(zhí)法、消費調解、市場巡查、商標廣告和合同管理等工作,帶隊的工商干部經過法學院教授的系統(tǒng)培訓,既有實踐經驗,又補丁法學理論課,就認認真真地當起了大學生的社會實踐和畢業(yè)實習的指導老師,指導學生搞市場管理巡查、執(zhí)法辦案調查、撰寫行政處罰決定書、行政處罰告知等工作,分局法制、經檢部門編寫社會實踐和實習教材,一起舉辦社會實踐和實習座談會等。這樣,工商干部認真?zhèn)?、幫、帶,大學生們虛心求教、積極進取,收到較好的效果。許多大學生反映說,到工商分局開展社會實踐和畢業(yè)實習,學到了很多課堂上學不到的東西,也為接觸社會就業(yè)工作打下了基礎,工商干部通過指導大學生社會實踐和實習活動,也促進其反思過去工作,認真總結經驗、注意言傳身教,展示了工商部門的良好形象。

局校互助教學實踐活動開展雖然只有兩年多,但已取得了較好的成效。

增強了全員法治意識。通過全員接受系統(tǒng)的法治教育培訓,新浦工商分局干部通過理論與實踐的結合,加深了法治精神的理解,樹立了法治理念,拓展了法治視野,全員自覺認真學法、潛心用法、嚴格執(zhí)法的法治氛圍已經逐步形成,

提高了依法行政水平。依托高校進行系統(tǒng)的法制教育培訓,較好地克服了過去法制教育培訓中授課人理論功底不夠扎實、授課水平不高等問題,普及法學基礎理論與加深工商法規(guī)理解相結合,促進了法律知識與執(zhí)法技能的共同提高,突出地表現(xiàn)在正確使用自由裁量權、提高現(xiàn)場辦案取證能力,維護消費者合法權益等方面。

提升了處置突發(fā)事件的能力,局?;ブ虒W實踐活動的開展,普遍增強了新浦工商分局廣大干部執(zhí)法為民的意識,在實際工作中努力做到執(zhí)法效果與政治效果和社會效果的統(tǒng)一,一切為了人民,一切對人民負責。今年4月30日,一消費者投訴在市區(qū)一家大超市買的雞蛋煮熟的蛋黃有問題,立即引起許多居民的恐慌心理。新浦分局接到舉報后,馬上到這家超市調查,讓超市迅速將剩下的雞蛋全部撇下柜臺,并馬上對這批雞蛋進行抽檢。由于國家還沒有明確雞蛋的檢測標準,質檢部門無法提交監(jiān)測結果,新浦分局馬上求助于淮海工學院工業(yè)食品系科技人員,提取18只雞蛋樣品進行結構分析、分組比對,得出蛋黃發(fā)生異常是由于養(yǎng)雞廠飼料配方突然變化所致的結論。經過深入調查,發(fā)現(xiàn)這批雞蛋產自贛榆縣一養(yǎng)雞廠,新浦分局馬上對這家養(yǎng)雞廠進行了查處,并立即向社會公示,很快平息了這場雞蛋風波,得到地方政府的肯定。

擴大了行政管理資源。開展局?;ブ虒W實踐活動,分局每年接納幾批大學生前來開展社會實踐與畢業(yè)實習活動,直接擴大了分局行政管理資源。打擊傳銷是工商部門的一項重要工作,近兩年來該局充分利用淮海工學院法學院的大學生在校園的影響,積極在淮海工學院開展打擊傳銷宣傳工作,讓大學生按照分局要求,在校園里散發(fā)打擊傳銷宣傳資料,懸掛打擊傳銷宣傳展板,有效地遏制了傳銷蔓延的勢頭。同時,新浦工商分

局還組織前來實習的大學生參與市場巡查,檢查食品銷售商持證情況,大大強化了市場監(jiān)管力度。

連云港市新浦工商分局兩年多來的探索與實踐,給人們許多有益的啟示。

首先,要充分認識全員法治教育培訓的緊迫性。新浦工商分局主動與所在地高校開展局校互助教育實踐活動,是基于對現(xiàn)有工商干部隊伍素質狀況的深刻剖析。我們應充分認識全員法治教育培訓工作的緊迫性,既立足當前,又著眼長遠,從緊安排,從實抓起,盡快抓緊全員法治教育培訓,盡快增強全員法律素養(yǎng),以適應新階段工商行政管理事業(yè)的改革、發(fā)展與創(chuàng)新。

其次,要努力加強法治教育的基礎性。工商行政管理法治的實踐早已證明,一個人法律素養(yǎng)的增強,離不開法律基礎理論的學習與掌握,這是一項基礎性的工作。從現(xiàn)實需要的角度來看,我們工商行政管理隊伍中相當一部分人,由于過去的社會背景、工作閱歷、受教育程度、從事工商工作時間的長短及身處崗位的不同,他們的法律素養(yǎng)水平有很大的差異,但有一點是共同的,就是法律基礎理論都比較匱乏。因此,要把法律基礎理論的教育培訓作為整個法治教育培訓的基礎性工作來抓。掌握了法律基礎理論就等于掌握了增強法律素養(yǎng)的鑰匙,只有這樣,我們才能打好根基,一步一步朝著增強法律素養(yǎng)的目標奮進。

篇10

一、工作目標

通過深入開展“法治學?!眲?chuàng)建活動,進一步提高學校負責人、廣大師生的法制觀念,增強學法、知法、守法、用法的自覺性,學校法治化管理水平進一步提高,真正做到學校依法辦學、教師依法執(zhí)教、學生自覺守法,為全面推進依法治校進程奠定堅實基礎。

二、主要內容

深入宣傳《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《勞動法》、《消防法》和《課程標準》規(guī)定的法律知識學習內容以及學校教育相關的法律法規(guī),年內法制教育的學習時間,學校管理人員和教師不少于40學時,在校學生應達到《課程標準》規(guī)定的學習時間。深入開展學校依法治理,實施依法治校、依法施教,建立健全包括學校管理、教師職業(yè)道德、責任追究、獎懲等內容的學校依法治理工作體系和“層層有人抓,處處有人管,工作不斷線”的法制教育領導體制,使依法治校從單純的法制教育向依法治理教學秩序、規(guī)范各種收費、提高教職工依法辦事能力、建設文明校園環(huán)境轉變,切實提高學校法制宣傳教育和依法治校工作水平。

三、工作措施

(一)抓好課堂法制教育。發(fā)揮課堂教學在青少年法制教育的基礎性、主渠道作用,建立全面系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,制定學校法制教育計劃,明確課時安排,充實教學力量,將課堂法制教育滲透到相關學科教學之中,與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規(guī)范和文明行為養(yǎng)成教育緊密結合,與交通安全、禁毒、國防、環(huán)境等專題教育有機整合,適應青少年學生身心成長的特點和接受能力,不斷提高法制教育的針對性和實效性。

(二)積極開展形式多樣的課外法制教育活動。利用班(校)會、團隊活動、學生社團活動、節(jié)日紀念日活動、儀式教育、社會實踐活動等多種載體,通過舉辦法制專題講座、模擬法庭、開展普法大獎賽等多種形式,用好電臺、電視臺、報刊、網絡等媒體資源,不斷豐富學校法制教育的內容,創(chuàng)新教育形式和手段,增強青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力。

(三)建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡。認真做好學校聘請兼職法制副校長、法制輔導員工作,全區(qū)中小學校都要聘請兼職法制副校長或法制輔導員。通過開辦“家長學?!?、設立家校聯(lián)系卡、舉辦家長開放日等形式,向家長宣傳法律知識和科學的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質,配合學校對學生進行法制教育。積極聯(lián)系駐地部隊、政法機關等單位開展共建活動,建立“青少年法制教育示范基地”。協(xié)調有關部門進一步加大學校周邊環(huán)境清理整治力度,為青少年健康成長營造良好的法治環(huán)境。

(四)建立學校法制宣傳教育責任制。把法制教育納入校長任期培訓和教師繼續(xù)教育的重要內容,實行法制宣傳教育校長任期目標責任制,列入對學校的考核,將法制學習培訓作為教師考核評議的重要內容。舉辦教育系統(tǒng)法制宣傳教育骨干培訓班,為學校法制宣傳教育工作培訓師資隊伍。

(五)加強校園法治文化建設。通過在各學校設立法律圖書室或法律書櫥、開辟法制宣傳欄、張貼法制掛圖、播放法制教育影片等形式定期宣傳基本法律常識。開辟校園網“法制教育專欄”,利用學校網絡對學生進行網絡法制教育,提高學生對網絡犯罪的認識和抵抗能力,發(fā)揮網絡在法制教育中的積極作用。

(六)深入開展“法治學?!眲?chuàng)建活動。制定《*區(qū)創(chuàng)建“法治學?!痹u定標準》,在全市中小學開展“法治學?!眲?chuàng)建活動。各學校要按照“法治學?!钡脑u選要求和標準,將開展“法治學校”創(chuàng)建活動與素質教育工作緊密結合,進一步規(guī)范辦學行為、推進依法治校和依法治教工作。年內在全區(qū)開展首批市級“法治學?!痹u選活動,推動法制宣傳教育和依法治校工作的深入開展。

四、工作要求

(一)提高認識,加強領導。要將開展“法治學校”創(chuàng)建活動作為落實國家教育方針、全面實施素質教育的重要保障,切實加強組織領導。由區(qū)教育局牽頭,具體負責“法治學?!眲?chuàng)建活動的組織實施。各學校也要成立活動組織機構,制定活動方案和工作推進表,明確工作重點,落實工作責任,加強經費、人員等保障措施,確保活動質量。

(二)加強宣傳,樹立典型。加大對“法治學?!眲?chuàng)建活動的宣傳力度。區(qū)教育局將在《*教育》報和教育信息網開設專欄,并通過有關媒體及時對“法治學?!眲?chuàng)建活動情況進行宣傳報道。十一月中旬,推選部分活動開展較好的學校,召開“法治學?!眲?chuàng)建活動現(xiàn)場經驗交流會。