班主任工作競聘演講稿范文
時間:2024-02-18 17:48:58
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇班主任工作競聘演講稿,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師們:
大家好:
今天,我競選的崗位是班主任,這是一個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我將用我的一顆真誠的心去面對。班主任工作是學(xué)校工作的前沿,是聯(lián)系社會與學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶,為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位所具備的優(yōu)勢和條件:
一、有精力、有時間、有能力。
二、有積極上進的精神。有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切“的服務(wù)精神。
三、以校為家。(以上可以自己補充)
各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:
一、注重自身形象,樹立教書育人的思想。
作為一名教師,尤其是一名班主任,必須做到為人師表,以身作則及高尚的思想境界。在日常教學(xué)和生活中我會用自己的行動和言行去影響、陶冶學(xué)生,在教學(xué)過程中,我不僅給學(xué)生傳授知識技能,啟迪學(xué)生智慧,同時還教會學(xué)生做人的道理。
二、從學(xué)生入學(xué)開始,做好學(xué)生養(yǎng)成教育,建立良好的班風(fēng)。班主任競聘演講稿一個良好班集體的成長,不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),需要全體學(xué)生的共同參與。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣是初一新生的首要任務(wù)。班級建立之初,我會建立健全《班級管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強班風(fēng)建設(shè);利用國學(xué)誦讀對學(xué)生進行熏陶,提高他們的自律意識,從而讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。
三、建立健全班委會,做好班級管理工作。我會選擇有責(zé)任心、能力強的同學(xué)進入班委會,通過與他們的溝通和座談來制定班級管理方法和制度,并通過他們了解學(xué)生的思想動態(tài),從而做到對班級的管理有的放矢。
四、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。
在了解學(xué)生的基本情況后,我會有目的對學(xué)生進行教育。由于我縣外出打工人數(shù)多,很多孩子和爺爺奶奶一塊生活,他們?nèi)鄙俑笎勰笎?,性格可能?nèi)向一些,我會對這類孩子加以關(guān)注,給他們以母親般關(guān)懷,并和他們的父母定時不定時進行聯(lián)系,共同為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
五、構(gòu)建教師群體合力,,創(chuàng)造合作共贏的環(huán)境。
在班級工作中,認(rèn)真聽取各任課老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧,讓每個學(xué)生感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康發(fā)展。
六、安全教育常抓不懈。
我會把安全教育放在工作的第一位,時時處處抓安全,因為沒有安全其它都是空談,讓安全意識常駐學(xué)生心間。
各位評委,我一定會積極進取,踏實工作。按時、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的各項任務(wù),爭做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家!
【班主任競聘演講稿(二)】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!我是xx,很高興參加學(xué)校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學(xué)校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個班級的教學(xué)質(zhì)量,一舉一動深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,是有責(zé)任的,但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師競聘上崗演講稿,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識:自參加教師職稱競聘演講稿工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我踏實工作,關(guān)愛同學(xué),每天,看到孩子們高高興興的來學(xué)校、又高高興興的離開學(xué)校是我最大的樂趣,在工作中我注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及生活自理能力。
四、我有較強的業(yè)務(wù)能力:在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù),把愛獻給孩子的信念,保持作為教師崗位競聘報告的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),關(guān)愛孩子。經(jīng)過這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。平時我積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,還及時向家長宣傳主題內(nèi)容,使每個家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。
篇2
我們都知道,讓一所學(xué)校能夠保持良好的秩序,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,促進學(xué)生全面發(fā)展,健康成長是政教主任的責(zé)任。我愿承擔(dān)起咱們井子小學(xué)的這份責(zé)任,并且無論今后有什么變化,我都愿意將其作為一名教育工作者永遠的責(zé)任,因此,我今天競聘演講的題目是“永遠的責(zé)任”
一、我自信我能承擔(dān)責(zé)任。
多年來,我一直擔(dān)任班主任工作,我一直信奉“我用堅持的愛,換學(xué)生一生的愛”,我所帶的班級涌現(xiàn)過市、區(qū)三好學(xué)生、得過區(qū)、校三好班級。多年的班主任工作經(jīng)驗是我走上政教主任的基石。
在當(dāng)今的年代,做好政教工作,需要有全新的教育理念和較強的管理能力,要善于總結(jié)提煉,發(fā)現(xiàn)問題,人文管理。工作多年來,我不斷鉆研、學(xué)習(xí)先進的理念,總結(jié)出近20篇教育教學(xué)論文分別在國家、省、市、區(qū)獲獎或發(fā)表,有這些研究的積淀會讓我更好的邁步在政教主任工作的階梯上。
要想把學(xué)校的政教工作做得更好,亮點更亮,特色更特,優(yōu)點更優(yōu),需要政教主任具備全面的素質(zhì)。今天支持我走上來得正是我自信的能力:我的公開課、指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作、演講、創(chuàng)編舞蹈、指導(dǎo)合唱、辯論等都多次在市區(qū)獲獎,因此我在市首屆青年教師綜合素質(zhì)大賽中一舉奪魁。
我相信這些多年沉積的財富,一定會讓我自信的走上政教主任的工作崗位。
二、踏實工作我能不辱沒責(zé)任。
“實實在在做事,踏踏實實做人”一直是我的工作準(zhǔn)則。我知道,從事政教工作的人,必須嚴(yán)于律己、任勞任怨,以自身樹立公正無私的形象,為師生作表率。我會盡力的協(xié)助校長書記管理好學(xué)校的德育工作,定期按時地對學(xué)校的德育及少先隊工作進行布置、檢查、指導(dǎo)、總結(jié)和評比;我會做好班主任隊伍建設(shè)工作,定期組織班主任交流學(xué)習(xí),共同總結(jié)工作中的得失,進一步提高;我會深入班級,了解學(xué)生思想現(xiàn)狀,幫助班主任老師做好學(xué)生的思想工作,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,制定學(xué)?;顒臃桨?;我會努力在日常小事管理中、大型主題活動中創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我相信堅持踏實的工作,一定不會讓我辱沒政教主任的責(zé)任。
三、努力創(chuàng)新我要承擔(dān)好責(zé)任。
一名政教管理者,必須具備長遠的發(fā)展眼光,要把平時的點滴小事,如學(xué)生的文明守紀(jì),培養(yǎng)良好習(xí)慣等,和更有新意,可延續(xù)的活動結(jié)合起來。我?!笆晃濉罢n題是以責(zé)任感教育為主,所以,我會結(jié)合課題從“在校營造責(zé)任環(huán)境”、“在家深化責(zé)任體驗”、“社會實踐責(zé)任義務(wù)”三方面入手,開展德育工作及少先隊活動。每次組織的活動,我都會抓住一個創(chuàng)新點,找一個延伸點,讓我們的活動切實可行,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會明理,在參與中感受成功,在實踐中承擔(dān)責(zé)任。
另外,我會主動承擔(dān)起“校本課程中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感研究”課題研究,組織教師通過網(wǎng)絡(luò)等先進渠道學(xué)習(xí)有效的教育教學(xué)理論和經(jīng)驗,做好理論儲備。組織課題組教師圍繞“校本課程責(zé)任感培養(yǎng)”研究工作進行診斷活動,找出差距,改進實際工作。
篇3
優(yōu)秀教師競聘演講稿1
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。
競崗理由:
我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:
1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,為人師表。
2、有扎實的語文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作責(zé)任心。
工作設(shè)想:
如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習(xí)!成為一個學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改進教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護每個學(xué)生,促進他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛荊山小學(xué),愛這——團結(jié)溫馨的大家園,
我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為荊山小學(xué)的騰飛貢獻出自己的光和熱!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
今天,我競聘的崗位是小學(xué)高級教師九崗。自19xx年從xx學(xué)校畢業(yè),三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了xx個春秋!xx年來,我熱愛學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛他們,積極探索教育新路,耐心細致育人。xx年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了山村的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因為我一直堅信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻身教育哺幾代新人。
從教以來,我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思想品德等科目,當(dāng)過多年的班主任,獲得過多種榮譽……最近幾年,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),還堅持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進,按時按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù),進行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達標(biāo)率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
今天,我之所以競聘這個崗位,基于以下三點原因:
第一、熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生
三十多年來,為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,了解每一個孩子。熱心教學(xué),熱愛教育,關(guān)心每一個孩子,相信每一個孩子。獨具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,鼓勵孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校管理工作,我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。
第二、具備扎實的專業(yè)知識,教學(xué)經(jīng)驗豐富
從教以來,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進和提高。在長期的農(nóng)村教學(xué)實踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實踐,提高教學(xué)的有效性,進而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時間,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和畫畫,兼任中、高年級的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。
第三,具備敬業(yè)精神,全身心投入教育教學(xué)工作
大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽;憑著自己對學(xué)生的一片愛心,得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。
基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生,努力作到以下三點:
第一、繼續(xù)做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我。拓寬自己的知識面,使自己的教學(xué)盡善盡美。
第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點和本班實際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對語文學(xué)科的特點,探索學(xué)科實踐活動,拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
第三、加強個人修養(yǎng),將教育教學(xué)進行到底。臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進行到底。
優(yōu)秀教師競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任和支持,感謝你們給我這次參與競聘的機會。我叫xx,這次競聘的崗位是小學(xué)全科教師崗位。作為一名老師,參加工作快十多年來,我在成長、成熟。在這里,想給大家一起分享一下我或許不成熟的點滴感想,我深信,對自己有一個充分、客觀的認(rèn)識,是從事任何崗位工作的必要前提。
首先,我覺得有一顆熱愛教育事業(yè)的心是做好教育工作的基礎(chǔ)。說實話,教師工作本質(zhì)上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。認(rèn)清這樣的現(xiàn)實,只要心間有對教育事業(yè)的執(zhí)著,當(dāng)個好老師就成功了一大半。
其次,在不斷的教育實踐中完善和夯實專業(yè)知識是做好教育工作的關(guān)鍵。正所謂"教學(xué)相長",只有把已有的專業(yè)知識付諸教學(xué)實踐,在不斷的教學(xué)實踐中總結(jié)經(jīng)驗強化提升專業(yè)知識,才能真正做好教育工作。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思
考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,也取得了一定的成績。我相信,在以后的工作中,有各位老教師的指點迷津,再加上我的虛心努力,定會在自己的教學(xué)實踐中做得更好。
最后,較好的身體優(yōu)勢和較強的工作能力為我做好教師工作提供了堅實的支撐。教師工作的實質(zhì)就是為學(xué)生服務(wù),為學(xué)生的成長把好方向標(biāo)。我正當(dāng)身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。我始終保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。我有較強的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力。所有這些,都使我對做好教師工作更加信心百倍。
當(dāng)然,我自身也存在諸如創(chuàng)新性不夠、工作不夠細致等一些不足和需要改進的地方,希望包括在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在內(nèi)的前輩們多提寶貴意見。
篇4
[關(guān)鍵詞] 素質(zhì)教育 班主任管理 成人 鼓勵 處罰 獨立
班主任工作是學(xué)校思想品德教育工作的重要方面,也是學(xué)校思想品德教育的重要途徑。從事過職校班主任工作的教師都知道,這項工作是項良心活,同時也具有很強的挑戰(zhàn)性。在素質(zhì)教育普及的今天,如何加強學(xué)生思想品德建設(shè),培育一代新人;如何轉(zhuǎn)化教育觀念,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,是我們應(yīng)該深刻思考的問題。
一、成才先成人
進入職校的學(xué)生素質(zhì)參差不齊,有熱愛學(xué)習(xí)、勤奮進取的高素質(zhì)學(xué)生,也有不愛學(xué)習(xí)、不守規(guī)矩、喜歡搗亂的自身素質(zhì)較差的學(xué)生。在進入職校時,有些家長甚至把學(xué)校當(dāng)成“幼兒園”,不求學(xué)技術(shù),只求幫管人,只望自己的子女長大一點,能混個文憑。應(yīng)該說他們的要求并不“高”。但從班主任的角度來看,則是增加了整個班級管理的難度和要求。我們認(rèn)為,在這種情況下,要想取得比較好的工作效果,首先應(yīng)該是教育學(xué)生成人。陶行知先生說過,“學(xué)生的職責(zé)是‘千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人’”。這里,“真人”應(yīng)該是指品行合格的人。教育家呂型偉也指出,教育的目的是培養(yǎng)人才,但人與才是兩個不同的概念;人無才還可以為社會所用,有才不像人卻要對社會造成危害。因此,他主張成才先成人。由此可見,教育所要培養(yǎng)的人才首先應(yīng)該是有道德的人。如何達到這個目的?我覺得作為教育工作者,特別是班主任,應(yīng)該深刻思考。從思想上,班主任應(yīng)該要關(guān)愛每一個學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,以真情、真心、真誠教育來影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指路者和引路人,這也是總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上對廣大教師所提的希望。從方法上,應(yīng)該崇尚理解萬歲。新一代的學(xué)生,思想更新、變化比較快。班主任必須深入了解學(xué)生,研究學(xué)生,把對教育事業(yè)的熱愛傾注在班級管理工作上,把握住學(xué)生的思想脈搏和行動傾向,才能做到有的放矢、因勢利導(dǎo)地進行教育工作??梢圆捎酶鞣N各樣的方法,如直接觀察法、個別談話法、研究書面材料法、側(cè)面咨詢法等進行科學(xué)的分析;堅持一分為二的觀點,發(fā)展的觀點來對待學(xué)生,既要看到其優(yōu)點,又要看到其缺點;既要看到過去,又要看到現(xiàn)在和可能發(fā)展的趨勢;抓住傾向性問題,積極引導(dǎo),防患于未然,使學(xué)生健康成長。
筆者帶過的班級中有一學(xué)生,來自離異家庭,缺少完整的愛,個子也不高。來到學(xué)校后,總是想尋求保護,結(jié)果和一些調(diào)皮生攪在了一塊,學(xué)會了抽煙,習(xí)慣了曠課,學(xué)習(xí)上沒有要求。我了解到情況后,讓他搬離了原來的寢室,座位也由后面換到了前面,上課經(jīng)常點他回答問題,下課到寢室與他拉家常;同時和他母親保持聯(lián)系,時時關(guān)心他的生活和學(xué)習(xí)。兩個學(xué)期后,該生精神狀態(tài)明顯好轉(zhuǎn),成績也有很大的進步。他母親很高興,專門打電話表示感謝。
二、“放糖也要放鹽”
人是一種具有特殊感情的動物,都喜歡得到別人的表揚和鼓勵,得到別人的承認(rèn)。如今鼓勵教育也十分盛行。
筆者班上有個女生,進校期間表現(xiàn)不錯。為進一步激勵她,我第一批安排她進入學(xué)生會工作。鍛煉一年后,又鼓勵她競聘學(xué)生會干部職務(wù),還指導(dǎo)她寫競聘演講稿,最后競聘成功;平時也經(jīng)常有針對性的指導(dǎo)她的工作;暑假鼓勵其參加社會實踐,指導(dǎo)其寫社會實踐調(diào)查報告,該報告在學(xué)院被評為二等獎。后來,該學(xué)生從獎學(xué)金中拿出十元錢買了點水果送給我,說表示感謝,我推辭半天,考慮到學(xué)生的一番心意還是收下了。真的很開心,雖然只是做了一些我應(yīng)該做的事情,但學(xué)生卻記在心里了。
可任何事情都具有兩面性,我認(rèn)為,針對職校生的年齡、特點,在教育上,“放糖也要放鹽”。不能一味的表揚,說好話,而應(yīng)適當(dāng)?shù)慕Y(jié)合批評處罰。如果注意了處罰的藝術(shù),相信效果一定會更好。古人云:良藥苦口利于病。古人亦云:治人如治病,得其方,藥到病除,不得其方,適得其反。懲罰一定要講究藝術(shù),一定要做到公平合理,通過罰的手段讓學(xué)生認(rèn)識錯誤,加深印象,同時鍛煉學(xué)生某方面的能力。比如,對不做衛(wèi)生的學(xué)生罰他幫同組的學(xué)生打飯,對損壞公共財物的學(xué)生讓其自己掏錢修復(fù)或是補償?shù)取T趹土P前要給學(xué)生講道理,學(xué)生改正錯誤后,老師應(yīng)及時給與鼓勵表揚,使他被罰的比較“體面”。當(dāng)然,對學(xué)生處罰要把握度,不能一棍子打死,要注意形式,比如,學(xué)生上課喜歡講小話,就罰他在班會上講故事;學(xué)生作業(yè)潦草,就罰他練字。要讓學(xué)生容易接受,也有效果。
筆者班上還有一名學(xué)生,個子高大,上課不注意紀(jì)律,別人不敢管他。我就找他談話,講了違反課堂紀(jì)律的影響,并且就讓他擔(dān)任紀(jì)律委員,說全班的同學(xué)都在看著他這個“班干部”。一段時間后愛面子的他在課堂上不僅遵守紀(jì)律了,還帶動一批學(xué)生維護紀(jì)律。我在班上及時肯定了他的工作,給他的學(xué)期評定為優(yōu)。后來他對自己的要求越來越高,積極參加班級活動,還拿過獎。
三、給獵槍而不是兔子
篇5
隨著現(xiàn)代金融業(yè)的發(fā)展和我國加入世貿(mào)組織后的新形勢,我們國有商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)技術(shù)也在不斷發(fā)展、知識不斷更新,包括應(yīng)用軟件也不斷升級,這就對銀行工作人員提出了更高的要求。同這些要求相比,我還存在很大差距。小編為大家準(zhǔn)備了銀行副行長競聘演講稿范文,希望對大家有所幫助!
銀行副行長競聘演講稿范文一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫XXX,現(xiàn)任市行本部XX分理處坐班主任。今天,參加支行副行級任職資格競聘。首先,感謝市行黨委為我們年輕同志,創(chuàng)造這次施展才華,展示自我的機會,更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來對我的關(guān)心和幫助,使我再次鼓起勇氣,走上今天的演講臺。
我現(xiàn)年34歲,大專學(xué)歷,經(jīng)濟師職稱。自1995年哈工程高專畢業(yè)參加農(nóng)行工作以來,始終從事會計專業(yè)工作,先后做過記賬、復(fù)核、聯(lián)行、交換、勾挑等崗位工作。去年,經(jīng)競聘被選拔到XX分理處擔(dān)任坐班主任工作。
過去的十年里,我立足會計崗位,不僅系統(tǒng)的掌握了財務(wù)會計制度,還利用擔(dān)任記帳員、復(fù)核員、聯(lián)行員、交換員、勾挑員等機會,積累了比較全面的銀行業(yè)務(wù)知識和實踐經(jīng)驗。尤其在擔(dān)任XX分理處坐班主任期間,我能夠全力傾注自己的汗水,使XX單位財務(wù)會計核算工作有條不紊、忙而不亂。
在我的帶動下,營業(yè)人員都能夠各盡其責(zé),朝氣蓬勃,營業(yè)室上下形成了團結(jié)、向上的良好氛圍。看到大家飽滿熱情的工作,更加激發(fā)和鼓舞了我向更高的目標(biāo)奮進。
從95年跨入農(nóng)行大門以來的10年時間里,我?guī)缀醵际窃赬X路辦事處業(yè)務(wù)一線工作,通過長期與顧客打交道,我掌握了許多僅僅依靠學(xué)習(xí)而得不到的工作方法和技巧,無論是會計本職工作,還是客戶經(jīng)理營銷工作,我都處處走在前列,營銷了大量的客戶和儲蓄存款,02、03年相繼被市行、省行抽調(diào),進行會計達標(biāo)等方面工作的檢查,還多次被評為辦事處的先進工作者。
金融行業(yè)是一個重要的服務(wù)型行業(yè),主要靠服務(wù)求發(fā)展、以優(yōu)質(zhì)服務(wù)求生存,尤其作為營業(yè)前臺,如何更好地提供一流的服務(wù)、處理好銀行與客戶的關(guān)系,是事關(guān)企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題。作為財務(wù)主管,我既要處理好業(yè)務(wù)核算的各個環(huán)節(jié),當(dāng)好家、理好財,又要直面客戶,解決問題,提高服務(wù)水平,這就要求我要不斷學(xué)習(xí),充實自己??梢哉f,在農(nóng)行工作的10年也是我不斷學(xué)習(xí)的10年。
根據(jù)工作需要,我先后學(xué)習(xí)了計算機、經(jīng)濟管理、金融法律法規(guī)、會計學(xué)等多方面專業(yè)知識和技能。為了取得專業(yè)的會計師資格,我每天下班后都堅持去專業(yè)的輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),在這一艱苦的學(xué)習(xí)過程中,我不斷地享受著每一次進步所帶給我的信心與喜悅。
這次,本著鍛煉自己、奉獻農(nóng)行的想法,參加競聘支行副行級任職資格,主要基于以下幾方面考慮:首先,熱愛是的老師,我熱愛所從事的工作,愿意為農(nóng)行事業(yè)付出努力,希望能在領(lǐng)導(dǎo)崗位上發(fā)揮我的作用,更好地實現(xiàn)人生價值;第二,具備一定的工作能力和學(xué)識水平,能夠把我多年來的理論和實踐運用到實際工作中進行再錘煉,為農(nóng)行的事業(yè)發(fā)揮出光和熱;第三,對于我們年輕同志,參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會,不論成功與否,對自己都是一個提高。
我想,人生只有不斷地追求,才能更好地實現(xiàn)自身價值。在今后的工作中,我將始終把學(xué)習(xí)放在首位,注重自身素質(zhì)的提高,練就過硬的工作本領(lǐng),盡快使自己成為政治過硬、業(yè)務(wù)精良、懂經(jīng)營、會管理的復(fù)合型管理者。
隨著現(xiàn)代金融業(yè)的發(fā)展和我國加入世貿(mào)組織后的新形勢,我們國有商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)技術(shù)也在不斷發(fā)展、知識不斷更新,包括應(yīng)用軟件也不斷升級,這就對銀行工作人員提出了更高的要求。同這些要求相比,我還存在很大差距,為此,我將增強工作的積極性、主動性和預(yù)見性,超前學(xué)習(xí)一些將來可能用到的知識和技能,如熟練掌握外語、外幣業(yè)務(wù)知識等,做到未雨綢繆。
只有這樣,才能更好地適應(yīng)新形勢的需要。同時,要對所分管的業(yè)務(wù)和人員提出更高的要求,建立一套科學(xué)的學(xué)習(xí)考評制度,營造一種良好的、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,在這方面,我要充分做好表率,與各位同事一道,加強對銀行新業(yè)務(wù)、新知識的學(xué)習(xí)與探討,緊跟時展步伐,從我做起,力求達到工作質(zhì)量更好,工作效率更高,綜合素質(zhì)更強,打造出一流的團隊。
我堅信,無論在什么工作崗位上,只要有足夠的努力,那就一定會獲得成功!我要讓我的信條在實際工作中得到證實!謝謝大家!
銀行副行長競聘演講稿范文二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫xxx,來自,我于xxxx年7月畢業(yè)于建筑工程職校,同年8月成為一名興業(yè)銀行的員工,xxxx年9月參加省委黨校大專班經(jīng)濟管理專業(yè)的學(xué)習(xí),將于今年6月份畢業(yè)。為了提高自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)市場競爭的需要,我于今年2月份報名參加了省委黨校本科班經(jīng)濟管理專業(yè)的再教育,以再加強自身的素質(zhì)修養(yǎng),我今天競聘的崗位-是支行長。
業(yè)務(wù)發(fā)展科是基層行的一個關(guān)鍵部門,肩負著業(yè)務(wù)拓展、資產(chǎn)營運、風(fēng)險防范等重要職責(zé),能否勝任業(yè)務(wù)發(fā)展科副科長的崗位對支行業(yè)務(wù)的健康發(fā)展也起著重要作用,我相信經(jīng)過自己幾年的工作積累,我能勝任該崗位的工作。
如果我是業(yè)務(wù)發(fā)展科副科長,我將從以下幾個方面做好我的工作:
(一)、首先以一個合格的客戶經(jīng)理來嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自身的社會關(guān)系資源,積極開拓存款業(yè)務(wù),壯大資金存量,發(fā)展優(yōu)良客戶,促進資產(chǎn)多元化。主要是加強對市場的研究與分析,增強預(yù)見性和洞察力,并定期對市場走勢和客戶需求進行分析和研究,瞄準(zhǔn)存款增長點,掌握工作前瞻性,對現(xiàn)有客戶要進一步挖掘潛力,同時積極尋找新的存款增長點;還必須帶頭完成各項任務(wù)指標(biāo),起表率作用,以帶動科室全體員工完成行里下達的各項指標(biāo)。
(二)、協(xié)助業(yè)務(wù)發(fā)展科科長加強內(nèi)部管理及其他各項工作,確保各項內(nèi)控措施落實到位。對現(xiàn)行科室各項規(guī)章制度進行必要地補充、修訂等,確保每項業(yè)務(wù)與流程均控制在制度規(guī)范之內(nèi),并切實抓好各項制度的落實,及時發(fā)現(xiàn)漏洞和隱患,采取措施,立即整改。
(三)、嚴(yán)格辦好信貸業(yè)務(wù),把好風(fēng)險關(guān),確保支行信貸資產(chǎn)的效益性、安全性和流動性。本著積極主動負責(zé)的精神,發(fā)展優(yōu)良客戶,促進資產(chǎn)多元化。首先是做到把握新增貸款投向,積極發(fā)展三類客戶:(1)自收自支能力較強的事業(yè)單位。如市醫(yī)院的改建項目、廣電局的基建項目等;(2)產(chǎn)品有銷路,市場前景好,有外匯業(yè)務(wù)的中大型企業(yè)。如吳航鋼鐵、東宇不銹鋼、恒益紡織等;(3)樓宇按揭。其次是大力發(fā)展票據(jù)業(yè)務(wù),爭取在票據(jù)業(yè)務(wù)方面有所作為。再次是扎實開展國際結(jié)算業(yè)務(wù),要從我支行現(xiàn)有客戶中尋找有國際結(jié)算的企業(yè)率先開展國際結(jié)算業(yè)務(wù),逐漸摸索、取得經(jīng)驗,打好基礎(chǔ),力爭在國際結(jié)算方面取得較大的發(fā)展。對拓展業(yè)務(wù)的過程中,對有關(guān)情況及時同支行領(lǐng)導(dǎo)反映,讓行領(lǐng)導(dǎo)及時了解情況,為行領(lǐng)導(dǎo)的決策提供有價值的第一手資料,確保我支行各項業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。
(四)積極協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,確保業(yè)展科各項工作健康有序的進行。經(jīng)常與同事們交流工作經(jīng)驗、管理客戶的心得體會等,加深相互之間的了解,做到團結(jié)友愛、互助互敬。人的團結(jié)是工作能否順利開展的決定性因素,只有團結(jié)了才能凝聚成一股興業(yè)力量,才能共同發(fā)揮各自自身的資源,才能保證業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。在結(jié)束我的競崗演說時,我在這里深深地感謝分行給我這樣一個公平競爭的機會,不管我能否競得上這個崗位,我都將一如繼往盡心盡責(zé)地工作,做一名合格的客戶經(jīng)理,做一名優(yōu)秀的興業(yè)人。謝謝!
銀行副行長競聘演講稿范文三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!首先感謝支行領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機會。希望我站在這里沒有讓大家感到意外,這次競聘對我來說可謂一個嶄新的開始,從今天開始,從現(xiàn)在開始,大家看到的將不再是那人不求上進,安于現(xiàn)狀的XX了,今天,展現(xiàn)在大家面前的將是一個積極上進,充滿自信的XX。
我,今年XX歲,大專在讀。XX年入行以來,我先后作過行政、儲蓄,經(jīng)警等工作,工作中,我勤奮好學(xué),熟練地掌握了各種業(yè)務(wù)知識和操作技能,在工作中表現(xiàn)了良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,多次參加市行的業(yè)務(wù)技術(shù)比賽,連續(xù)三年被評為業(yè)務(wù)標(biāo)兵,并被評為2003年度先進個人。我自認(rèn)有能力有條件競聘XX支行副行長一職。
一、參加本次競聘的原因
首先,源于自己價值的實現(xiàn)。“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我從事儲蓄工作已有10年了,我自認(rèn)在現(xiàn)有的工作崗位上游刃有余,渴望能在一個新的崗位上鍛煉一下自己,二級支行副行長這一職務(wù)既能鍛煉一個人的溝通協(xié)調(diào)能力,又能鍛煉一個人的組織管理能力,所以,我希望給自己一個提高工作能力、實現(xiàn)自我價值的機會,而且我自信有能力適應(yīng)這個崗位的工作。
其次,源于這個工作帶來的挑戰(zhàn)。由于諸多原因的存在,XX支行儲蓄存款呈自然負增長,這與存款指標(biāo)的逐年增長顯然不對稱,這就加大了工作的難度,我很愿意去迎接這份挑戰(zhàn),用自己的努力開創(chuàng)出一條的工作思路,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,解決問題。
再次,源于一份XX情節(jié)。XX支行工作的難度大家有目共睹,但我在千山路支行工作已近10年,可以說是與XX同興衰,共榮辱,所以,我對XX支行有一種責(zé)任感,希望能通過我的努力讓他不斷發(fā)展,做出成績。
二、參加本次競聘所具備的優(yōu)勢
首先,我在XX支行具有良好的客戶基礎(chǔ)。我在XX支行從事儲蓄工作,至今已有10年了,我通過在儲蓄窗口為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),與XX支行較為穩(wěn)定的儲蓄客戶都建立了較好的合作關(guān)系;由于XX支行絕大部分對公客戶在我行都有儲蓄業(yè)務(wù),所以,在工作中與對公客戶也有業(yè)務(wù)合作,也建立了與對公客戶的良好合作關(guān)系;通過上門服務(wù),對XX、XX等大客戶的情況都比較了解。良好的客戶基礎(chǔ)將會幫助我盡快適應(yīng)新的工作崗位,更好地開展工作。
其次,我在XX支行具有良好的群眾基礎(chǔ)。我在日常工作中,能做到任勞任怨,對同事工作中遇到的問題能夠熱心幫助其解決;始終堅持上門服務(wù),另外,我還不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)新業(yè)務(wù)的要求。我用自己的行動得到了大家的認(rèn)可,連續(xù)三年被評為業(yè)務(wù)標(biāo)兵,2004年被評為先進個人。這些榮譽是大家給我的,它反應(yīng)了大家對我的信任,相信這份信任將會成為我順利開展工作的有力保障。
三、對今后工作的設(shè)想
如果我競聘成功了,我今后的工作任務(wù)就是如何作好支行長的助手,協(xié)助他把支行的各項工作做得更好。
(一)發(fā)揮自身優(yōu)勢,提高儲蓄工作質(zhì)量。
儲蓄客戶不同于對公客戶,他與銀行之間不存在其他關(guān)系,就是單純的債權(quán)債務(wù)關(guān)系,那么如何讓客戶在林林總總的銀行中選擇我們就是我們應(yīng)考慮的問題。我們不排除其他因素的存在,但服務(wù)質(zhì)量的好壞絕對是老百姓最先考慮的因素。所以,提高儲蓄存款的最有效途徑就是為客戶提供滿意的服務(wù),是能夠針對不同的客戶提供個性化的服務(wù)。以前我們幫助老人寫憑條,不厭其煩地與聾啞人進行手勢交流就是最為簡單的個性化服務(wù),都收到了很好的效果。當(dāng)然,我們現(xiàn)在沒有條件提供更進一步的個性化服務(wù),但至少,我們應(yīng)該為客戶提供周到、溫馨的服務(wù),真正作到將心比心,用真心的服務(wù)換取客戶的忠誠。為此,我將協(xié)助支行長,一方面加強儲蓄人員的思想教育工作,樹立端正的服務(wù)態(tài)度;另一方面,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流,提高業(yè)務(wù)能力,為客戶提供準(zhǔn)確、快捷的服務(wù)??傊覀儗⒈M力保持儲蓄存款的穩(wěn)定。
(二)協(xié)助支行長作好吸存工作
今年,XX支行的存款任務(wù)是XX億元,對于我們來說,這是一個新的挑戰(zhàn)。近年來,XX支行存款的增長完全是職工吸存工作的成果,若完全依賴以往的吸存思路恐怕很難保證存款任務(wù)的順利完成。只有廣開思路,真正能走出親戚朋友的圈子,走出銀行柜臺,才能使存款額有質(zhì)的飛躍。所以,在今后的工作中,我將協(xié)助支行長一方面作好現(xiàn)有大客戶跟蹤走訪工作,達到穩(wěn)定現(xiàn)有客戶,保證現(xiàn)有對公存款的相對穩(wěn)定;另一方面,調(diào)動全體員工的積極性,通過各種渠道收集存款信息,不斷發(fā)掘市場潛力,開發(fā)優(yōu)質(zhì)客戶,把吸存工作真正做大。
另外,我將會加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是會計業(yè)務(wù)知識,使自己能夠成為一個業(yè)務(wù)全面,能力強的領(lǐng)導(dǎo)的好幫手。
篇6
恭敬的、酷愛的同學(xué)們:
本日,我極度歡快可以加入此次班干部競選活動。我競選的職務(wù)是班級體育委員!
眾所周知,體育委員的職責(zé)是擔(dān)當(dāng)班級的體育事件,像做操、角逐、上體育課等等,同時也要在這些方面起到榜樣和楷模感化!出于上述思量,我以為擔(dān)當(dāng)體育委員的同學(xué)必須具有以下幾點素質(zhì):
一、具有精良的體育素質(zhì),獲得過精良的體育成績;
二、有激烈的責(zé)任感,熱愛團體,關(guān)懷同學(xué),熱心匡助西席和同學(xué)們做些力所能及的義務(wù);
三、嗓音要嘹亮。
我以為自己完全具有以上條件,是體育委員的最美人選。因為我每學(xué)期的體育成績都極度精良,并且熱愛體育活動,積極加入體育磨煉,其中乒乓球和輪滑遭到過專業(yè)練習(xí),成績極度凸起!兩次加入校運會都獲得了優(yōu)秀的成績:共加入過6一般育項目,每個項目都獲得了獎牌,共獲得了3枚銀牌、3枚銅牌!這不但為班團體爭得了聲譽,并且也證了然我在體育方面不容爭辯的氣力!同時,我不斷樂于助人,關(guān)懷班團體,具有很強的團體聲譽感。另有一點,便是我的嗓音極度嘹亮。如果我可以當(dāng)選,我一定會更加勉力!我將在這個舞臺上發(fā)揮我的才華!。
請年夜師多多支撐我,給我投上你珍貴的一票吧!
感謝同學(xué)們!
《二》社區(qū)副主任競選演說
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位社區(qū)居民代表,各位同事:
你們好!我叫,現(xiàn)在在社居委工作,是一名勞動保障協(xié)理員,今天,在這個舞臺上,我是唯一一位參加競選的勞動保障協(xié)理員,和這次參加競選的其他大學(xué)生們相比,我在學(xué)歷上不如他們,但是我相信勤能補拙,笨鳥先飛,在此我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和居民給予我以前工作上的支持和幫助,感謝功能區(qū)黨工委、管理服務(wù)中心給予我參加社區(qū)副主任一職的競選機會。
我今年28歲,家在村。我覺的我這個年齡階段家庭相對穩(wěn)定,本人身體健康,精力充沛,這使我能夠全心全意地投入到社區(qū)的工作中,并堅信把它做好;其次,在我進入社居委之前在聶崗村委會工作過一段時間,時間雖然不長,但讓我感受到老百姓是最樸實的,也是最真誠的。大家都知道基層工作是一項基礎(chǔ)性的工作,具有挑戰(zhàn)性,我們只有和百姓打成一片,才能同心同力地把工作做好。再次,就是我的家,她承載了我溫馨的家庭,改善了我的生活。雖然之前我也在其他地方工作過,但不管走得多遠,總覺得家是最好的,特別是大建設(shè)這幾年,發(fā)生了翻天覆地的變化,更堅定了我為家鄉(xiāng)服務(wù),扎根的決心!
帶著這份決心,我參加了本次競選,我深知社區(qū)副主任一職代表的是更多的責(zé)任和付出。如果我有幸競選上副主任,我將會在社區(qū)黨支部、社居委的指引下,在居民和同事的支持和幫助下,嚴(yán)格要求自己,在為居民服務(wù)中做好這幾個方面的工作:
如果我是社區(qū)副主任我就要在平時的工作中起到模范帶頭作用,深入基層,多走走樓棟,與居民密切接觸,了解社情民意。說過:沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。因此掌握居民的第一手信息是工作的前提。再說社區(qū)是個大家庭,我會把每位居民都當(dāng)成我的家人,真正走到他們中間去,與他們坦誠交流,傾聽他們的心聲,對他們的困難和問題,及時給予解決和幫助。讓他們有困難和問題時第一時間想到的就是社居委。
如果我是社區(qū)副主任我要多關(guān)注弱勢群體,扶助困難家庭。我們小區(qū)是廉租房與經(jīng)濟適用房小區(qū),小區(qū)的居民以城市弱勢群體為主,我在工作中時常接觸到各類生活困難的家庭,每每看到他們,我的心里都很不是滋味,希望可以切切實實地為他們做點事。在社居委成立初期,廉租房里有一戶低保家庭,妻子早逝,留下了2個孩子,我們?nèi)霊粽{(diào)查時發(fā)現(xiàn)家里只有一張床,大人只能睡地上,家里幾乎沒有其他的家具,于是我們社區(qū)在沈書記的帶領(lǐng)下成立了以幫助困難家庭為目的的慈善工作室--惠善工作室,借助網(wǎng)絡(luò)的力量發(fā)起號召來幫助他們,很快明珠社區(qū)的沙先生和其他合肥市民紛紛進行了捐助,這樣他們一家人的問題得到了解決,我們感到很欣慰。但這樣的困難家庭在我們小區(qū)還有很多。這就要求我們在今后的工作中借助社會各界的其他力量,幫助弱勢群體,解決困難家庭的基本問題,因此民生服務(wù)也是我們今后工作的重中之重。
如果我是社區(qū)副主任我要多關(guān)心老人,多關(guān)注婦女兒童,多關(guān)愛殘疾人。在平時的工作中多關(guān)心老年人的生活多和他們聊聊天,使他們的晚年生活更加開心,讓他們感受到這個大家庭的溫暖;同時積極開展關(guān)心下一代宣傳活動,讓居民樹立男女平等,優(yōu)生優(yōu)育的觀念;建立殘疾人康復(fù)中心,培養(yǎng)他們的健康心理,幫助他們,讓他們能更快地融入社區(qū)大家庭的生活,盡可能的解決他們的就業(yè)問題,讓他們更好的融入到社會當(dāng)中去。
如果我是社區(qū)副主任我要豐富居民的文化生活,共建和諧社區(qū)。我們根據(jù)居民的特長愛好,積極開展居民感興趣的文體娛樂活動,比如舞蹈,繪畫等,今年我們就成功的舉辦了一次乒乓球比賽,而且這次比賽受到了廣大居民的支持和好評;同時要聯(lián)系物業(yè)做好社區(qū)的安全防盜、防火、衛(wèi)生等工作;配合其他相關(guān)部門做好流動人口的管理和服務(wù)工作;積極開展社區(qū)志愿服務(wù)等等,力爭把我們的社區(qū)打造成環(huán)境優(yōu)美,鄰里和諧,互幫互助的和諧社區(qū)!
以上就是我的初步設(shè)想。我今天能夠站在這里,已經(jīng)是一個成功的參與者.如果我能當(dāng)選社區(qū)副主任這一職,我就是參與的成功者。不管結(jié)果如何我都會坦然面對,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),踏踏實實做好本職工作,希望大家都能支持我!
謝謝!
《三》競聘學(xué)校校長演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!
很高興與大家在這里交流。首先,我自我介紹一下。我叫,歲,出身于農(nóng)家。91年從師范??茲h語言專業(yè)畢業(yè);94年我完成了哈師大本科進修學(xué)習(xí)。91年——96年我從事教育教學(xué),同時兼任班主任工作。97年—03年,我在教育局任。年—年我在教育局任主任。年以來,我在任校長。十九年來,我無論在教育一線、在教育局機關(guān),還是重返教育一線,教育工作都是我的最愛。我努力工作,不斷學(xué)習(xí),本色做人,始終享受著教育工作的快樂。我的人生也隨著社會的發(fā)展和時代進步在成長,不斷收獲著自己努力工作、積極生活的果實。在工作時,我全身心投入到學(xué)校教育教學(xué)工作之中,多次被評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。在市教育局工作期間,我深入學(xué)習(xí),開闊視野,從宏觀上對教育有了更深刻的認(rèn)識。撰寫的文章也多次在《黑龍江教育》等期刊上發(fā)表。多次被政府記功獎勵、被評為優(yōu)秀黨員。在工作期間,與最基層的學(xué)校、教師、學(xué)生、農(nóng)民和土地打交道,是我人生最充實、最幸福、收獲最多的時光。童年、少年和這段純靜的農(nóng)村生活,它形成了我生命中最本質(zhì)的東西,我由衷地感謝他們。
在我人生道路上,我在堅持努力工作,這是我回報國家和社會的責(zé)任;我在堅持常年晨練,這是我人生、事業(yè)和精神積極進取的保障;我在堅持誦記詩詞、文章,讓我的心靈純真、激昂;我在堅守為人、為父、為夫的責(zé)任,這是我幸??鞓返脑慈L锰谜鋈?,踏踏實實做事是我的人生信條。作為教育人,像孔子一樣活著,傳道授業(yè)解惑是我的人生追求。
我身體強健、思路開闊,不同的教育工作崗位讓我對教育的本質(zhì)有著宏觀和微觀上的深刻認(rèn)識。薪火相傳,國家和社會培養(yǎng)了我,我有責(zé)任為的教育發(fā)展貢獻我的青春和力量。假如我有幸走上了校長的崗位,我將努力做到:
1、順應(yīng)時代的發(fā)展、人才成長的需要,推動教育逐步從普及九年義務(wù)教育“粗放型”教育階段轉(zhuǎn)軌為“精耕細作式”的小班化、個性化教育模式。深化教育改革,辦出學(xué)校特色,避免千校一面和人才培養(yǎng)雷同化。采取靈活多樣、豐富多彩的教育教學(xué)方式,促進學(xué)生的個性化發(fā)展。
2、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我將以教育教學(xué)為工作中心,將主要的精力和時間專注于此。打造有效課堂,向課堂45分鐘要質(zhì)量。課堂教學(xué)注重師生的情感呼應(yīng)和學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生在愉快、專注、高效的氛圍中學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。靈活、生動地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識。
3、加強民族傳統(tǒng)文化教育。轉(zhuǎn)變觀念,修改我們的教育取向。轉(zhuǎn)變我們小學(xué)、初等教育就以“分?jǐn)?shù)”為核心追求的思維和行為定勢。我將以弟子規(guī)為切入點,組織學(xué)生像每天唱歌一樣每周誦記一首詩詞,學(xué)生每日、教師每周一頁鋼筆字或毛筆字或者一幅畫,常年積累,三年、五年、八年以后,可以提高我們師生的國學(xué)素養(yǎng)和對傳統(tǒng)文化的理解,培養(yǎng)師生高雅情趣。我們學(xué)校教育在加強傳承知識的同時,強化文化滋養(yǎng)和民族印記??梢哉f,我們農(nóng)村不缺知識,缺少的是文化。我將努力創(chuàng)建特色學(xué)校,條件成熟時,開設(shè)國學(xué)、書法、藝術(shù)特長教育班級和學(xué)校,夯實學(xué)校師生文化底蘊。
4、我將盡最大努力保障教師有尊嚴(yán)的工作和生活,調(diào)動廣大教師的工作積極性。老師,不是現(xiàn)實社會中的強者,但是我們國家的中流砥柱。物質(zhì)上我將創(chuàng)造條件,建設(shè)教師高品質(zhì)的工作環(huán)境和生活環(huán)境。認(rèn)真積極地解決廣大教師生活、工作中出現(xiàn)的實際困難。精神上倡導(dǎo)教師多學(xué)習(xí)、多讀書、讀好書,閱讀《讀者》、《論語》等高品質(zhì)、優(yōu)秀期刊讀物。讀書的厚度決定人生的高度。我相信我們老師都會隨著閱讀書刊、閱讀社會、閱讀人生而成長。
組織和引導(dǎo)我們教師多鍛煉,多參與文體活動。倡導(dǎo)和組織教師晨煉、課間鍛煉,凝聚教師工作、生活士氣,緩解工作、生活壓力,關(guān)注我們教師工作、生活過程中的身心狀態(tài)。舉行教師運動會或教師藝術(shù)節(jié)。每位教師將自己拿手絕活,學(xué)習(xí)心得展示出來,同喜同樂,學(xué)習(xí)提高。引導(dǎo)教師健康飲食、積極鍛煉、快樂生活,以良好的精神面貌投入到工作、生活中去。人人享受為人師表,從事教育的自尊與快樂。
教育專家同志曾講過:“教育沒什么大事,我只是把大家想到的小事,踏踏實實地做了出來?!蔽覍⑾蛩麑W(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實的把工作和生活中的事情做好。
這片美麗肥沃的土地,曾是寧古塔將軍開韁拓土、鎮(zhèn)守邊關(guān)的重鎮(zhèn),人杰地靈,有著悠久的歷史和豐厚的文化底蘊,踏著先人的足跡,與天地相伴,我們曾走過,我期待著這歷史的輪回,與大家共同度過,與大家共同提高一小步,推動教育前進一大步,共擔(dān)我們這一代教育人的歷史重任。
談了一些不成熟的想法,不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多多指正。如果組織和各位老師信任我,我走上校長這個崗位,我將決不辜負大家的信任,宏揚正氣,廉潔勤政,公正、公開、公平地處理學(xué)校發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題。勤勤懇懇,踏踏實實,盡自己最大努力為的教育發(fā)展服好務(wù),為全體老師和學(xué)生服好務(wù),與大家一起共創(chuàng)面朝大海,春暖花開的人生境界和事業(yè)未來。當(dāng)然,如果沒有機緣與大家共同為教育發(fā)展努力,我也會為教育的未來加油!為大家加油!為大家祝福!我也會在我以后的人生道路上加油!使我的人生道路不斷向珠穆朗瑪峰攀登,即使我達不到8843米的高度,我相信在大家的幫助下,我也會努力繼續(xù)向5500米的前進營地進發(fā)。謝謝大家!
《四》競爭學(xué)生會干部演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:
你們好!我是來自班的。首先感謝學(xué)校學(xué)生會提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負?,F(xiàn)在我競選的是學(xué)生會文藝部部員。我鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。
文藝部是一個代表學(xué)生的團體,是讓每個學(xué)生施展自己才華的舞臺,因此,我熱愛文藝部,并渴望成為其中的一員。具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學(xué)們的課余生活。也許有人說,文藝的本身是一種娛樂,是玩,但我認(rèn)為我們?nèi)砸裱c原則:第一,玩不能忘本,學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí),不能茺廢學(xué)業(yè);第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學(xué)們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理,組織的活動不僅要有數(shù)量,而且要有質(zhì)量!
雖然在平時的生活工作中我在許多方面都表現(xiàn)出了不足,但經(jīng)過長時間的鍛煉我覺得在許多方面我都已經(jīng)有所進步了
首先,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)的個人素質(zhì)。我有強烈的責(zé)任心,對工作保持著很強的原則性和紀(jì)律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質(zhì)。
其次,我有一定的工作經(jīng)驗。憑著多年擔(dān)任班委的經(jīng)歷,從工作中已鍛煉出一定的組織、協(xié)調(diào)能力,以及人際交往能力。
作為學(xué)生會的成員不能光說不做,我們必須花出時間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學(xué)校!這樣,不但不會覺得工作是負擔(dān),反而感到每每做完心中都會有一種感動,一種快樂。
如果大家給我這個機會,我會努力盡自己的一份力促進文藝部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶!
希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要燦爛開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部員,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學(xué)們的大學(xué)生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!
我認(rèn)為話說的再多都沒有意義,只有行動才能證明一切。我將會用我的實際行動來證明自己的實力。俗話說得好:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。希望各位學(xué)姐學(xué)長能給我一個展示自己才華的機會。
最后衷心希望各位能支持我,鼓勵我!
我的演講完了。
謝謝大家!
《五》系主任助理競聘演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家下午好
在決定參加這次競聘前,我曾量力度能,反復(fù)考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調(diào)入我系不到兩年的教師,年紀(jì)輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專業(yè)發(fā)展如今剛剛起步,今后的路任重道遠,此時是否有足夠的精力去參與服務(wù)與管理工作。認(rèn)真考慮后,我還是決定走上今天的講臺,希望通過這次競聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關(guān)系到我系、我院今后前途的評估工作中做一點事情,盡一分力。在此首先感謝學(xué)院和系里領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,為我提供這樣一個鍛煉和展示的平臺。
按照競聘要求,我的演講分為三部分,一、個人簡歷,二、勝任工作的個人優(yōu)勢,三、工作設(shè)想,我盡量言簡意賅。
一、個人簡歷
1980.1出生,于7月畢業(yè)于工業(yè)大學(xué)機械電子工程專業(yè)、獲碩士學(xué)位。自畢業(yè)以來先后在珠海三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品、自動化焊接設(shè)備、及電子通訊產(chǎn)品的開發(fā)工作,先后任電氣工程師、機械工程師及項目經(jīng)理等職務(wù)。12調(diào)入我系擔(dān)任機電一體化專業(yè)教師,從事專業(yè)課教學(xué)工作及科研工作,同時兼任機電工程系黨總支第一教工支部書記、機電一體化專業(yè)指導(dǎo)委員會秘書及機修07-1班班主任等職務(wù)。
二、勝任本項工作的個人優(yōu)勢簡單總結(jié)起來,在以下幾方面我認(rèn)為自己存在一些特長
1、熟悉系里情況,雖來系里工作僅兩年時間,但這兩難剛好是機電系發(fā)展壯大的兩年,我見證了困難,見證了艱辛,見證了坐班加班,見證了面對工作的無從下手,但同時我也看到了我們隊伍的壯大,也看到了我們在每次小成績面前的喜悅,因此我覺得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。
2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個部門,與同事關(guān)系融洽,同時參與多項院系各類文件的起草與修訂工作。
3、能夠較快進入角色,近一年以來,受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當(dāng)選,相信能在短時間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。
三、工作設(shè)想講兩方面,前提是如果我能夠當(dāng)選
第一,完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作,作為近1900學(xué)生,60名教職工的大系,事務(wù)繁多,沒有固定的規(guī)律。如果本次能夠當(dāng)選,我會做好心理和信心的準(zhǔn)備,在各項工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫作等方面,做到積極主動、發(fā)揮自己的特長,去迎接每一項任務(wù)。
第二,以評估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項工作極富挑戰(zhàn),在此我希望向林秘書學(xué)習(xí),戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會努力。
最后希望各位同事能夠支持我,也請大家相信,如果今天未能當(dāng)選,我仍會以同樣的笑容和熱情投入到專業(yè)教學(xué)中,力爭做一名優(yōu)秀的專業(yè)教師。謝謝大家!
《六》科長競爭上崗演講稿
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們:
今天,我演講的題目是:做一名稱職優(yōu)秀的科長。
在我看來,科長不僅僅是一個工作職位,更是一分責(zé)任和義務(wù)的代名詞。它既體現(xiàn)了局黨組的信任和重視,也體現(xiàn)了同志們的希望和厚愛。因此,一名合格的科長,必須具備以下條件:
一、必須具備較高的政治素質(zhì),不折不扣地貫徹執(zhí)行局黨組決定,做到政策清、情況明。
1、要有高度的政治觀念和政治立場。同志曾經(jīng)說過:干部必須講政治,必須具有較高的政治觀念、政治方向、政治紀(jì)律、政治立場、政治鑒別力和政治敏銳性。科長作為局黨組決策的傳達者和執(zhí)行者,沒有較高的政治素質(zhì),就會給工作造成一些不必要的失誤,從而影響干群關(guān)系。
2、要有堅強的黨性觀念和組織原則??崎L要處處事事維護黨組威信,維護集體利益,維護干部職工的利益。做到顧大局,識大體,在原則問題上不糊涂,要果斷、干練,堅決做到下級服從上級,少數(shù)服從多數(shù),個人服從組織。
3、要有高度的敬業(yè)觀念和奉獻精神。科長必須不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng),有較強的事業(yè)心,對所從事工作要盡職盡責(zé),盡心盡力,見利就讓,見困難就上,把工作放在第一位。
二、必須具備較全面的知識能力,能夠準(zhǔn)確地把握“角色”,團結(jié)、帶領(lǐng)科室同志圓滿完成工作任務(wù)。
首先是“角色”定位要準(zhǔn)??崎L既是黨組的傳令人、領(lǐng)導(dǎo)的助手,又是一個科室的負責(zé)人、帶頭人;他既不能凌駕于他人之上,當(dāng)“甩手掌柜”,更不能當(dāng)“歪嘴和尚”亂“念經(jīng)”;他既要準(zhǔn)確及時傳達和帶頭執(zhí)行黨組決定,又要及時正確地反饋各項工作信息。因此,科長必須是一架橋,積極架通上下級的心靈之路;必須是一面旗,敢于在工作和其他方面喊“向我看齊”;必須是一盆火,不斷燃燒自己照亮他人;必須是一顆釘,工作作風(fēng)扎實,工作態(tài)度勤懇。所以,只有準(zhǔn)確把握“科長”這一角色,才可能在這一位置上干出成績。
其次,綜合素質(zhì)要高??崎L除了必備的政治素質(zhì)外,還要有熟練的業(yè)務(wù)技能,對本科室的工作能了如指掌,業(yè)務(wù)技能運用自如。與此同時,科長還要具備較高的文字綜合素質(zhì)和語言表達能力具有高檔次的文化素質(zhì)和較寬的知識面,具有較好的心理素質(zhì)。
再次、處理關(guān)系要妥。一是端正與副手的關(guān)系,做到放心不放任,放權(quán)不攬權(quán);二是端正與部下的關(guān)系,做到用人不疑人,工作有布置、有思路、有措施;三是端正科室之間的關(guān)系,遇事多協(xié)商,不推諉、不梗阻。在處理上述關(guān)系中,科長必須做到以誠相待,做人誠實,辦事誠懇,對人誠心。
三、必須具備強烈地公仆意識,樹立服務(wù)觀念,把干部職工的事當(dāng)作自己的事操真心。
我們的干部職工思想最純樸,工作最辛苦,作為科長,應(yīng)該把干部職工當(dāng)作自己的兄弟姐妹,把群眾的事當(dāng)作自己的事去對待,操真心,出實力。搞好服務(wù)工作,一是依據(jù)各項有關(guān)政策積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈鋵嵑酶刹柯毠さ恼?、?jīng)濟待遇;二是認(rèn)真做好調(diào)查研究,當(dāng)好干部職工的“吹鼓手”;三是與干部職工多交心談心,想方設(shè)法為干部職工排憂解難。只有時時不忘自己是一名公仆,才能使自己在感情上貼近干部,在工作上關(guān)心干部,在政治上關(guān)注干部。
熱門標(biāo)簽
班主任德育論文 班主任工作計劃 班主任管理論文 班主任教育論文 班主任工作論文 班主任論文 班主任德育論文 班主任工作報告 班主任年終總結(jié) 班主任工作漫談 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論