資源節(jié)約的重要性范文
時間:2023-12-15 17:54:50
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篇1
當前,貫徹落實科學發(fā)展觀的一項重要任務(wù),就是加快建設(shè)節(jié)約型社會。加快建設(shè)節(jié)約型社會,必須按照科學發(fā)展觀和新型工業(yè)化道路的要求,立足當前、著眼長遠,突出重點、統(tǒng)籌兼顧,力求盡快在重點環(huán)節(jié)、重點行業(yè)、重點領(lǐng)域取得重大進展。當前和今后一個時期,關(guān)鍵是要做到“五個依靠”。
一靠改革,建立有利于資源節(jié)約的體制機制。當前我國資源生產(chǎn)、流通、消費等各個環(huán)節(jié)存在的嚴重浪費現(xiàn)象,都與體制機制方面的問題有關(guān)。深化改革,大力推進體制機制創(chuàng)新,是加快建設(shè)節(jié)約型社會的根本措施。應(yīng)重點推進礦產(chǎn)資源價格、水價、電價、熱價和天然氣價格等價格改革,建立能夠反映資源稀缺程度的價格形成機制;大力推廣合同能源管理等節(jié)約資源的新機制;完善有利于節(jié)約資源和保護環(huán)境的財稅政策;建立和完善資源節(jié)約法律法規(guī)體系,抓緊制定、修訂促進資源有效利用和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的法律法規(guī);制定和完善節(jié)能、節(jié)材、節(jié)水、節(jié)地等各項國家標準;建立高耗能、高耗水的落后工藝、技術(shù)和設(shè)備強制淘汰制度,完善重點耗能產(chǎn)品和新建建筑市場準入制度。二靠管理,充分挖掘資源節(jié)約的潛力。目前,由于管理水平低、監(jiān)督不力,我國在資源開采、儲運、生產(chǎn)、消費等各個環(huán)節(jié)都存在著大量的浪費現(xiàn)象,節(jié)約的潛力十分巨大。加強管理監(jiān)督,是近期節(jié)約資源最直接、最有效的辦法。應(yīng)建立健全各項管理制度,制訂明確的節(jié)約目標和切實有效的節(jié)約措施;建立資源節(jié)約技術(shù)服務(wù)體系,加強資源節(jié)約的統(tǒng)計工作和信息制度,為企業(yè)和各個方面節(jié)約資源提供良好的服務(wù)。
三靠科技,建立資源節(jié)約的技術(shù)支撐體系。我國資源生產(chǎn)、消費等領(lǐng)域的技用關(guān)鍵技術(shù)的攻關(guān)力度,組織開發(fā)有重大推廣意義的資源節(jié)約和替代技術(shù),努力突破技術(shù)瓶頸,大力推廣應(yīng)用節(jié)約資源的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備和新材料。國家應(yīng)重點支持一批資源節(jié)約和綜合利用的技術(shù)開發(fā)和技術(shù)改造項目。
篇2
(一)在企業(yè)辦公區(qū)、廠區(qū)、車間等場所張貼資源節(jié)約宣傳掛圖、條幅和彩旗等,宣傳可持續(xù)的生產(chǎn)方式。
(二)在企業(yè)職工中開展“我為節(jié)約資源獻計獻策”活動,征集職工對企業(yè)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材的建議,并對合理化建議給予獎勵。
(三)印制企業(yè)資源節(jié)約小手冊或宣傳單,介紹在生產(chǎn)過程中節(jié)能節(jié)水節(jié)材的好方法和基本知識。
(四)組織資源利用教育展及資源節(jié)約法律法規(guī)掛圖展;利用宣傳欄或企業(yè)簡報等形式,宣傳我國資源利用面臨的形勢及存在的問題,介紹國外資源節(jié)約的經(jīng)驗和有效作法,向企業(yè)員工宣傳清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟等理念及技術(shù);介紹相關(guān)企業(yè)錯峰、避峰用電,購買各種節(jié)能、節(jié)水型設(shè)備和產(chǎn)品,采用先進的節(jié)能、節(jié)水技術(shù)和生產(chǎn)工藝的經(jīng)驗。
(五)加強企業(yè)節(jié)能節(jié)水節(jié)材制度管理,明確專人負責節(jié)能節(jié)水節(jié)材工作。制定企業(yè)內(nèi)部各班組耗能、耗水、耗材基礎(chǔ)指標,組織開展企業(yè)節(jié)能節(jié)水節(jié)材先進個人、先進班組評比活動,定期對節(jié)能節(jié)水節(jié)材的標兵及先進班組予以表彰和獎勵。
(六)加強員工節(jié)能節(jié)水節(jié)材技術(shù)及政策培訓,組織資源節(jié)約法律法規(guī)講座。結(jié)合企業(yè)自身資源節(jié)約工作的需要,邀請有關(guān)專家對《清潔生產(chǎn)促進法》、《節(jié)約能源法》、《水法》、《土地管理法》、《節(jié)約用電管理辦法》、《重點用能單位節(jié)能管理辦法》、《能源效率標識管理辦法》、《民用建筑節(jié)能管理規(guī)定》、《鐵路實施節(jié)約能源細則》、《交通行業(yè)節(jié)約能源法細則》等與資源節(jié)約有關(guān)的法律、法規(guī)和重要政策的相關(guān)條款進行解讀和培訓。
(七)開展創(chuàng)建綠色車間、綠色廠區(qū)等活動,建設(shè)節(jié)約資源的企業(yè)文化,組織企業(yè)員工開展宣傳資源節(jié)約的文藝表演、書畫展及征文活動等。
(八)宣傳無紙化辦公,倡導(dǎo)節(jié)約資源的辦公習慣,如紙張正反面使用,夏季空調(diào)溫度調(diào)為27—28攝氏度、杜絕白晝燈、長明燈等
(九)組織開展企業(yè)員工資源節(jié)約知識競賽。
(十)組織職工去相關(guān)企業(yè)參觀學習,推動節(jié)約資源的先進技術(shù)、管理經(jīng)驗在本企業(yè)中的運用。
(十一)組織員工參加各種“資源節(jié)約”技術(shù)及產(chǎn)品展覽會,宣傳資源節(jié)約優(yōu)秀科研成果、實用技術(shù)和產(chǎn)品,推動資源節(jié)約科技成果的轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用。
(十二)企業(yè)設(shè)立浪費資源、污染環(huán)境的舉報電話和投訴臺(箱),積極發(fā)揮職工監(jiān)督的作用。
二、政府、事業(yè)單位資源節(jié)約宣傳推薦方案:
(一)在機關(guān)宣傳欄、宣傳櫥窗、辦公室等處張貼節(jié)約資源的宣傳掛圖、條幅。
(二)召開機關(guān)干部職工節(jié)能節(jié)水座談會,征集對機關(guān)節(jié)能節(jié)水工作的建議。
(三)召開機關(guān)干部職工資源節(jié)約動員會,宣傳國家開展資源節(jié)約活動的有關(guān)精神,介紹我國資源利用面臨的形勢及存在的問題,要求機關(guān)工作人員在工作和生活中注意節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧等。
(四)舉辦資源利用形勢報告會,邀請有關(guān)專家介紹我國的資源利用形勢和面臨的壓力。組織機關(guān)干部職工收看有關(guān)資源節(jié)約的宣傳片,增進對我國資源利用情況的了解,提高對開展資源節(jié)約活動緊迫性的認識。
(五)印發(fā)機關(guān)節(jié)能節(jié)水節(jié)材宣傳單,介紹機關(guān)節(jié)能節(jié)水節(jié)材的注意事項及小竅門,要求大家隨手關(guān)燈關(guān)水,杜絕長明燈、長流水;夏季辦公樓空調(diào)溫度設(shè)置于27—28攝氏度,使用空調(diào)時關(guān)好窗戶,下班后關(guān)閉辦公室空調(diào)、風機;減少電腦主機、顯示器、打印機、飲水機、復(fù)印機、碎紙機等辦公設(shè)備的待機,長時間不使用時關(guān)閉電源;減少使用一次性文具,紙張正反面使用;鼓勵大家開展無紙化辦公。
(六)采購節(jié)能節(jié)水型產(chǎn)品和設(shè)備。
(七)定期公布機關(guān)耗能耗水耗材及費用支出情況,及時通報資源浪費情況,以引起機關(guān)工作人員重視。
(八)制定和實施政府機構(gòu)帶頭節(jié)約資源的方案,注重實效。
(九)落實政府機構(gòu)節(jié)約資源的責任制和有效監(jiān)督制度。
三、學校資源節(jié)約宣傳推薦方案
(一)開展資源節(jié)約課程教育。將資源節(jié)約教育納入中小學及大中專必備教育,針對不同年齡階段的學生,采取合適的教育方式,在中小學及大中專教育中進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧等內(nèi)容的課程教育,介紹我國的資源利用形勢及節(jié)約潛力,使廣大學生了解節(jié)約資源的重要性和緊迫性,形成“節(jié)約資源從我做起”的觀念,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習慣。
(二)利用學校宣傳欄、班級黑板報等開展“以人為本,節(jié)約資源(節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約土地、節(jié)約木材、節(jié)約糧食等)”的主題宣傳,倡導(dǎo)節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念。
(三)組織師生觀看介紹我國資源、能源利用形勢及節(jié)約潛力方面的宣傳片。
(四)在中小學開展“節(jié)能(節(jié)水)伴我在校園,我把節(jié)能(節(jié)水)帶回家”活動;給中小學生發(fā)放節(jié)能節(jié)水節(jié)材知識宣傳材料,號召中小學生從自我做起,并監(jiān)督父母等家庭成員節(jié)約用電、節(jié)約用水,愛惜糧食。
(五)在小學開展“爸爸聽我說節(jié)能(節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧等)”演講比賽活動,在中學組織“節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一方土”征文活動,在大中專學校組織“節(jié)約能源與可持續(xù)發(fā)展”征文活動。
(六)在中小學開展“節(jié)約能源(節(jié)約用水、節(jié)約糧食),從我做起”主題班會活動,在大中專學校開展“節(jié)約資源——我們共同的責任”專題討論會。
(七)組織中小學及大中專學校開展資源節(jié)約知識競賽活動。在世界水日、節(jié)能宣傳周、世界環(huán)境日、全國愛惜糧食宣傳周等期間,組織學生開展主題宣傳活動,并在暑期組織學生開展以宣傳資源節(jié)約為主題的夏令營和社會實踐活動。
(八)開展校園節(jié)能、節(jié)水大檢查。
四、社區(qū)資源節(jié)約宣傳推薦方案
(一)利用社區(qū)、街道宣傳欄、黑板報等載體,張貼節(jié)能節(jié)水標語、口號、招貼畫、條幅等,宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式,弘揚“節(jié)約光榮,浪費可恥”的社會風尚。
(二)向社區(qū)居民發(fā)放資源節(jié)約宣傳資料、科普讀物和宣傳畫,宣傳群眾日常節(jié)能節(jié)水節(jié)材知識,介紹節(jié)電節(jié)水的小竅門,如夏季居家空調(diào)溫度設(shè)置于27—28攝氏度為宜,使用空調(diào)時關(guān)好窗戶,白天可拉下遮陽設(shè)備或窗簾,減少電視、空調(diào)、電腦、飲水機、熱水器、音響、微波爐等家用電器的待機。多使用節(jié)能燈,減少廚房和衛(wèi)生間的長明燈,選用燈具時盡可能少用阻礙光源光線通過的磨沙玻璃、半透明燈罩。科學使用家用電器(洗衣機、電冰箱、電飯鍋、吸塵器、電熱水器、沐浴器等),合理降低電耗。鼓勵騎自行車、乘公交車等。
(三)采用小區(qū)廣告或宣傳單的形式,介紹節(jié)能、節(jié)水型的家用電器和衛(wèi)浴產(chǎn)品,全面推廣節(jié)能節(jié)水型家用電器和器具。隨電費單、水費單附上有關(guān)節(jié)能節(jié)水的新聞報道,宣傳節(jié)能節(jié)水的意義及方法。
(四)組織“我們?yōu)槭裁匆?jié)約”、“電器待機耗能驚人”、“空調(diào)節(jié)能潛力有多大?”、“過度包裝:美了產(chǎn)品,毀了森林”等不同主題的社區(qū)圖片展,并以家庭為例,說明節(jié)約的潛力和經(jīng)濟效益。
(五)組織開展創(chuàng)建節(jié)水社區(qū)、節(jié)能社區(qū)的活動,廣泛征集公眾對節(jié)能節(jié)水工作的意見,評選節(jié)水、節(jié)電模范家庭,在社區(qū)內(nèi)組織居民開展資源節(jié)約志愿宣傳活動,積極參加資源綜合回收、垃圾和廢物分類回收活動。
篇3
【世界勤儉日活動方案一】
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、人際和諧型社會已被人們所認同和接受。為進一步倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園的精神,建設(shè)和諧校園、促進學院各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)建筑工程系研究決定,在全系開展勤儉節(jié)約,愛我校園主題系列教育活動。
一、指導(dǎo)思想。
10月31日,是世界勤儉日。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會成為全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略。按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求,通過開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動,在全系樹立節(jié)約意識,建設(shè)節(jié)約文化,營造節(jié)約氛圍,倡導(dǎo)節(jié)約文明,形成節(jié)約光榮、浪費可恥的良好社會風尚,引導(dǎo)全體學生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責任感,爭做節(jié)約的表率,使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧、垃圾分類回收、減少使用一次性用品成為全系師生的的自覺行動,為實現(xiàn)學院的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,全面推進和諧校園建設(shè)。
二、實施步驟。
1、宣傳發(fā)動階段(20xx年10月24日10月25日)
(1)制定勤儉節(jié)約,愛我校園主題系列活動實施方案。
(2)印制《勤儉節(jié)約,愛我校園共同建設(shè)節(jié)約型校園倡議書》,向全校師生發(fā)出開展勤儉節(jié)約,愛我校園主題系列活動的倡議。
(3)向各班級發(fā)放宣傳節(jié)約的宣傳畫。
(4)各班級舉行一次以勤儉節(jié)約,愛我校園為主題的班會,引導(dǎo)全班學生認識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。
2、具體實施階段(20xx年10月27日11月5日)
1)勤儉節(jié)約,從我做起主題征文活動。各班級評選出的優(yōu)秀作品可在學校學生刊物上發(fā)表。11月3日(星期四)16:00進行評比,活動具體組織由系學生會組織部負責(實施方案另行通知)。
(2)勤儉節(jié)約,從我做起主題簽名活動。10月28日(星期五)16:00;德勝園學生公寓;活動具體組織由系學生會組織部負責。
(3)勤儉節(jié)約 低碳生活世界勤儉日進社區(qū)主題宣傳活動。10月27日(星期四)14:00至17:00;地點,日照林海小區(qū);活動具體組織由系學生會主席團牽頭,社會實踐部、社團部、外聯(lián)部負責組織實施,指導(dǎo)教師李建偉、張寧。實施方案另行通知。
(4)第一屆我的低碳生活 我來創(chuàng)造廢品利用手工藝品制作大賽。11月4日(星期五)16:00;地點,建工系4208;活動具體組織由系學生會科技創(chuàng)新部部負責。
3、總結(jié)階段(20xx年11月6日)
認真做好勤儉節(jié)約,愛我校園主題系列活動總結(jié)。
希望全系各班級以勤儉節(jié)約,愛我校園主題系列活動為契機,每位學生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責任感,爭做節(jié)約的表率,增加班級體的凝聚力,把學生的自我教育和實際行動相結(jié)合,營造學校的節(jié)約氛圍,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個新的提高、
【世界勤儉日活動方案二】
一.活動背景:
隨著時代的發(fā)展,大學中鋪張浪費的現(xiàn)象比較嚴重。勤儉節(jié)約成了 一個長期的話題,10 月 31 是聯(lián)合國確定的世界勤儉日。由此, 我們青協(xié)主辦了本次勤儉日活動
二.活動目的:
為了加深我校同學的勤儉節(jié)約意識,發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng) 的精神。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起,從身邊做起。
三.活動對象:計算機系學生
四.活動承辦單位:**學院計算機系青年志愿者協(xié)會
五.活動時間:10 月 31 日。
活動地點待定
六.活動內(nèi)容:
開始:
1.準備好活動所需物品(包括海報,橫幅,宣傳單,音響, 開幕詞,閉幕詞,)
2.做好活動宣傳(可通過海報,展板,在 qq 上消息)
3.準備好活動中的節(jié)目(演講,小品,關(guān)于勤儉的) 進行;
1.提前布置好活動現(xiàn)場,掛我協(xié)會會旗,吸引跟多人注意。
2.主持人致開幕詞(關(guān)于活動的介紹)
3.會員進行現(xiàn)場宣傳勤儉節(jié)約的重要性。(倡導(dǎo)師生積極行動起 來,從我做起從身邊做起。
a.節(jié)約每一度電,隨手關(guān)燈。
b.節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關(guān)閉。
c.節(jié)約每一張紙,每一只筆。
d.節(jié)約每一粒飯,做到不隨便倒剩飯。)
4.進行演講。
5.演小品(倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費)
6.樂隊演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。
7.主持人致閉幕詞 結(jié)尾:
1.辦公室記錄每日到場名單
2.打掃好活動現(xiàn)場衛(wèi)生。
活動中應(yīng)注意的事項:
1.維持現(xiàn)場好秩序
2.會員進行宣傳時注意說話的語氣
3.在活動期間,本協(xié)會會員要在現(xiàn)場值班,切勿遲到早 退。如有特殊情況應(yīng)該向會長請假
4.活動地點要整潔 干凈,宣傳時注意宣傳單的充分利用,不能亂 人員分工:
1.由宣傳部負責繪制海報,宣傳單,和開幕詞,閉幕詞。
2.由文藝部負責演講和小品的準備
3.由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊和音響
4.網(wǎng)絡(luò)部負責拍照并整理好照片
5.辦公室安排活動人員服務(wù) 預(yù)算經(jīng)費:單位/元
活動總結(jié):
篇4
在科學發(fā)展觀的理念下對節(jié)約型經(jīng)濟管理模式進行探索和創(chuàng)建,能夠促使企業(yè)經(jīng)濟管理的發(fā)展發(fā)生轉(zhuǎn)變,使企業(yè)更加重視內(nèi)涵的建設(shè),不再一味擴充規(guī)模,而是加大力度提升企業(yè)的核心競爭力,使得企業(yè)有限的資源可以發(fā)揮最大的作用。
二、科學發(fā)展觀下構(gòu)建節(jié)約型經(jīng)濟管理模式的方法
1.加強宣傳教育,使得企業(yè)工作人員的事業(yè)心和責任感增強
應(yīng)當通過多渠道來宣傳科學發(fā)展觀下構(gòu)建節(jié)約型經(jīng)濟管理模式的目的和意義,對企業(yè)工作人員進行節(jié)約教育,倡導(dǎo)節(jié)約文化,使其樹立節(jié)約意識,在企業(yè)形成一股浪費可恥、節(jié)約光榮的節(jié)約風尚,讓節(jié)約意識能夠在每一個人的行為習慣中體現(xiàn)出來,在日常工作中,要養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,節(jié)約一張紙、一滴水、一度電。要通過對工作人員的宣傳教育,來使其思想認識和責任感得到增強,使其在科學發(fā)展觀下去謀劃企業(yè)的工作,這樣才可以最大程度地實現(xiàn)企業(yè)資源的節(jié)約。從經(jīng)濟學的角度具體說來,宣傳教育工作分為幾個循序漸進的步驟。首先可以從講解節(jié)約型社會基本概念的宣傳做起,目前我國不少經(jīng)濟部門的辦公人員及企業(yè)員工對這一概念尚不了解。節(jié)約型社會就現(xiàn)在而言,是指在與社會生活有關(guān)經(jīng)濟發(fā)展的商品生產(chǎn)、流通、消費及各個方面中以提高資源的利用效率為目的,以最少的資源求得最大的經(jīng)濟效益與收入為目的而進行的可行性措施安排與社會建設(shè)工作。只有懂得了這一基本概念,整個企業(yè)的所有員工才能更加明白構(gòu)建節(jié)約型經(jīng)濟模式的重要性和必要性。其次,宣傳教育工作還應(yīng)當培養(yǎng)員工對節(jié)約型社會及經(jīng)濟管理模式的長期性認識??v然加強資源節(jié)約型社會及節(jié)約型管理模式建設(shè)是我國現(xiàn)階段的重要任務(wù),但考慮到我國現(xiàn)階段的基本國情是人均資源占有率低,環(huán)境承載能力較差,因此建設(shè)任務(wù)艱巨而長遠。有了對節(jié)約型經(jīng)濟模式的長遠性認識,員工的節(jié)約意識才能長久維持,真正的節(jié)約習慣才能慢慢形成。最后,宣傳教育工作還可從普及循環(huán)經(jīng)濟這一概念入手,員工對節(jié)約型經(jīng)濟結(jié)構(gòu)相關(guān)知識了解的越多,維護與建設(shè)節(jié)約型經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的意識就會越強烈。
2.對科學管理進行強化,實現(xiàn)全成本核算
資源節(jié)約型經(jīng)濟管理模式不是單純意義上的節(jié)約概念,而是在全員樹立節(jié)約意識的基礎(chǔ)上,對成員成本管理理念的加強,以及增強經(jīng)濟模式中每個人成本意識的模式。這種意識需要落實到每個人的經(jīng)濟活動中,以降低和控制成本為導(dǎo)向進行自我或公司、社會經(jīng)濟的成本管理。節(jié)約型經(jīng)濟管理模式中的成本核算意識還要求兩個方面的有機統(tǒng)一,分別是增效、增收和節(jié)支、節(jié)約兩方面,要通過對機制的發(fā)展和創(chuàng)新、內(nèi)部挖掘增效和科學管理,來使企業(yè)的運行成本降低,使得企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益得到提升。要對成本費用管理理念進行強化,對成本核算進行加強。要通過對資源節(jié)約管理制度的健全,制定可行的節(jié)流措施,對監(jiān)督管理進行強化,要將部門的負責人列為建設(shè)資源節(jié)約型科室的第一責任人,進而實現(xiàn)崇尚節(jié)約的良好氛圍的形成。
3.注重人力資源開發(fā),提高整體效率
要對人力資源開發(fā)進行強化,提倡合理的使用人才。要進行靈活、高效的用人機制的探索,做好“三定”工作,就是定崗、定員、定編,使得全員的積極性得到充分調(diào)動,進而實現(xiàn)工作效率的提升。企業(yè)既要引進吸納高學歷、高素質(zhì)、高技能的人才,來進行特色學科的帶動,使得技術(shù)創(chuàng)新增效得以實現(xiàn),還要對運行成本的降低加以重視,通過企業(yè)的自我培養(yǎng)、自我發(fā)掘來建設(shè)一支好的人才隊伍,走自我發(fā)展之路。服務(wù)對象和人力資源的相適應(yīng),才可以使得有效的資源發(fā)揮最大化的作用。服務(wù)的高質(zhì)量是構(gòu)建資源節(jié)約型經(jīng)濟管理模式的具體體現(xiàn),而工作人員的高素質(zhì)是企業(yè)服務(wù)高質(zhì)量的基礎(chǔ),所以企業(yè)要不斷的對企業(yè)人員的專業(yè)技能進行培訓,使其專業(yè)技術(shù)水平得到不斷提升,對其質(zhì)量安全意識進行強化,使得企業(yè)服務(wù)質(zhì)量得到提高,要對規(guī)章制度和操作流程進行健全,實現(xiàn)零缺陷管理,使得產(chǎn)品效率得到提升。而科學發(fā)展觀指導(dǎo)下的效率又是突破傳統(tǒng)發(fā)展觀念效率三要素:速度、數(shù)量、質(zhì)量的,與公平相對而存在的概念。在科學發(fā)展觀的要求下,提高效率的工作同時應(yīng)當注意不能背離公平要求。因此在構(gòu)建節(jié)約型經(jīng)濟模式的過程中,對效率的提高同樣要符合社會主義的公平要求。公平與效率相和,構(gòu)成了我們社會意識形態(tài)的核心。因此,在效率的要求下,我們要把企業(yè)和國家經(jīng)濟這塊“蛋糕”做大,才有可能真正提高構(gòu)建節(jié)約型經(jīng)濟模式的能力;而就公平而言,相關(guān)部門還應(yīng)當重視把“蛋糕”分好的任務(wù)。只有“做大”與“分好”兩手抓,才能從根本上提高企業(yè)或國家經(jīng)濟建設(shè)節(jié)約型經(jīng)濟模式的基本能力。
三、總結(jié)
提倡節(jié)約成本、大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,是構(gòu)建節(jié)約型經(jīng)濟體系的最佳方法,也是我國經(jīng)濟發(fā)展長遠發(fā)展的核心目標。但是,在科學發(fā)展觀下構(gòu)建節(jié)約型經(jīng)濟管理模式是一個系統(tǒng)的大工程,需要花費大量的時間和精力才能實現(xiàn),要有建成的信心。筆者堅信,通過科學發(fā)展觀下構(gòu)建節(jié)約型經(jīng)濟管理模式,可以使企業(yè)的發(fā)展走向更高的層次。
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篇5
【2016世界勤儉日活動方案一】
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、人際和諧型社會已被人們所認同和接受。為進一步倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園的精神,建設(shè)和諧校園、促進學院各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)建筑工程系研究決定,在全系開展勤儉節(jié)約,愛我校園主題系列教育活動。
一、指導(dǎo)思想。
10月31日,是世界勤儉日。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會成為全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略。按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求,通過開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動,在全系樹立節(jié)約意識,建設(shè)節(jié)約文化,營造節(jié)約氛圍,倡導(dǎo)節(jié)約文明,形成節(jié)約光榮、浪費可恥的良好社會風尚,引導(dǎo)全體學生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責任感,爭做節(jié)約的表率,使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧、垃圾分類回收、減少使用一次性用品成為全系師生的的自覺行動,為實現(xiàn)學院的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,全面推進和諧校園建設(shè)。
二、實施步驟。
1、宣傳發(fā)動階段(2016年10月24日10月25日)
(1)制定勤儉節(jié)約,愛我校園主題系列活動實施方案。
(2)印制《勤儉節(jié)約,愛我校園共同建設(shè)節(jié)約型校園倡議書》,向全校師生發(fā)出開展勤儉節(jié)約,愛我校園主題系列活動的倡議。
(3)向各班級發(fā)放宣傳節(jié)約的宣傳畫。
(4)各班級舉行一次以勤儉節(jié)約,愛我校園為主題的班會,引導(dǎo)全班學生認識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。
2、具體實施階段(2016年10月27日11月5日)
1)勤儉節(jié)約,從我做起主題征文活動。各班級評選出的優(yōu)秀作品可在學校學生刊物上發(fā)表。11月3日(星期四)16:00進行評比,活動具體組織由系學生會組織部負責(實施方案另行通知)。
(2)勤儉節(jié)約,從我做起主題簽名活動。10月28日(星期五)16:00;德勝園學生公寓;活動具體組織由系學生會組織部負責。
(3)勤儉節(jié)約 低碳生活世界勤儉日進社區(qū)主題宣傳活動。10月27日(星期四)14:00至17:00;地點,日照林海小區(qū);活動具體組織由系學生會主席團牽頭,社會實踐部、社團部、外聯(lián)部負責組織實施,指導(dǎo)教師李建偉、張寧。實施方案另行通知。
(4)第一屆我的低碳生活 我來創(chuàng)造廢品利用手工藝品制作大賽。11月4日(星期五)16:00;地點,建工系4208;活動具體組織由系學生會科技創(chuàng)新部部負責。
3、總結(jié)階段(2016年11月6日)
認真做好勤儉節(jié)約,愛我校園主題系列活動總結(jié)。
希望全系各班級以勤儉節(jié)約,愛我校園主題系列活動為契機,每位學生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責任感,爭做節(jié)約的表率,增加班級體的凝聚力,把學生的自我教育和實際行動相結(jié)合,營造學校的節(jié)約氛圍,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個新的提高。
【2016世界勤儉日活動方案二】
現(xiàn)狀報告顯示,世界人口已經(jīng)突破65億,并且今年會達到65.6億。僅就地球資源消耗來說,人類也必須做到勤儉節(jié)約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠意義所在。
活動目的:
為了增強為了增強幼兒的勤儉節(jié)約意識,同時培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識和能力,讓勤儉節(jié)約的美德帶帶相傳,更讓全體同仁切實做好勤儉節(jié)約工作,特開展此次勤儉日活動
活動主題:
世界勤儉日,我們在行動
活動時間:
10月30日(星期四)
活動口號:
勤儉在我心中,文明從我做起
活動舉辦單位:
德州學院青年志愿者聯(lián)合會德州學院教育科學學院團總支德州學院教育科學學院青年志愿者協(xié)會
活動地點及負責人:
地點:德州市直機關(guān)幼兒園
負責人:青志部部長:劉明聯(lián)系方式:18315911710青志部副部長:劉倩聯(lián)系方式:18315910309
活動步驟:
前期準備:
1.活動申請:向德州學院青年志愿者聯(lián)合會進行活動申請
2.設(shè)計、復(fù)印宣傳畫
3.動員志愿者、安排活動內(nèi)容
活動實施:
1.10月31日下午召集志愿者前往德州市直機關(guān)幼兒園等待園長安排合適的教室,由一名主持人主持義演等開場活動
2.開場活動結(jié)束之后,由志愿者代表向小朋友們介紹并解說一下勤儉節(jié)約的好處,隨后由志愿者用宣傳畫給小朋友們普及勤儉節(jié)約的知識。
3.新聞部做好宣傳和新聞的采集工作
活動后的交流總結(jié)
1.進行簡短的活動小結(jié)會議,交流活動感想,對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的進行表揚,并組織開展批評與自我批評,爭取下一次做到更好2.參加活動的所有青志部成員完成自己的活動總結(jié)
3.整理最終的活動總結(jié)材料
活動細節(jié)的安排與設(shè)置:
新聞部細節(jié)安排:
由新聞部在活動后寫相關(guān)新聞以擴大影響力新聞主題重點:勤儉與節(jié)約
新聞內(nèi)容要求:讓人們認識到浪費現(xiàn)象的嚴重,形成勤儉的高尚素質(zhì)。
注意事項:
篇6
【關(guān)鍵詞】規(guī)劃;農(nóng)村;基礎(chǔ)設(shè)施
目前國家非常重視農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投資,投資額呈現(xiàn)不斷上漲的趨勢,隨著農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)模的擴大,對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃的要求也就越來越高,但是在實際的研究中發(fā)現(xiàn),我國農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃存在著許多問題,具體體現(xiàn)在:
一、我國農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃現(xiàn)狀
(一)規(guī)劃項目單一,不成體系
農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施是為發(fā)展和保證農(nóng)民生活而提供的公共服務(wù)設(shè)施的綜合,包括交通郵電、農(nóng)田水利、供水供電、商業(yè)服務(wù)、園林綠化、教育、文化、衛(wèi)生事業(yè)等生產(chǎn)和生活服務(wù)設(shè)施,因此農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃是一個考慮到以上各項的一個綜合性規(guī)劃,其基本要求應(yīng)該是在考慮到規(guī)劃對象的經(jīng)濟和社會發(fā)展水平及實際情的前提下,對基礎(chǔ)設(shè)施各個子項目進行合理配置,統(tǒng)籌安排,以達到限定資源下的效用最大化。而目前的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃中普遍存在規(guī)劃結(jié)構(gòu)單一問題,即沒有考慮到從農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施全局規(guī)劃出發(fā),而是僅僅對某一項基礎(chǔ)設(shè)施做了具體的規(guī)劃,例如許多農(nóng)村在修建村級公路時都制定了比較具體的公路規(guī)劃,但是沒有同時考慮到商業(yè)設(shè)施、水利設(shè)施、教育設(shè)施的規(guī)劃,因此導(dǎo)致在以后修建該類基礎(chǔ)設(shè)施時,造成了各種基礎(chǔ)設(shè)施不匹配或者配置效率不高的情況出現(xiàn)。
(二)沒有因地制宜,考慮當?shù)貎?yōu)勢
農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃是對規(guī)劃農(nóng)村未來的一個整體性的思考和行動方案,因此農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃必須要有長遠性、全局性、戰(zhàn)略性、方向性和概括性。一個合適的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃需要充分挖掘規(guī)劃農(nóng)村的優(yōu)勢,用長遠的眼光進行統(tǒng)籌規(guī)劃,以求能到達減少不利影響,獲得最大效用的結(jié)果。而我國目前農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃普遍沒有存在制定規(guī)劃時眼光不夠長遠,沒有考慮當?shù)氐膬?yōu)勢的問題,造成規(guī)劃實用性不強的結(jié)果。具體來說,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃在制定時容易忽視一下幾點因素:第一、當?shù)刭Y源。當?shù)氐馁Y源和一個農(nóng)村的富裕程度和農(nóng)民的生活水平有著重要聯(lián)系,因此農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃都需要考慮到當?shù)氐馁Y源規(guī)模、分布,以便制定的規(guī)劃能夠適應(yīng)未來的資源開發(fā)和管理,而現(xiàn)在許多農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)模沒有考慮到資源因素,導(dǎo)致了公告服務(wù)設(shè)施利用利用效率不高,重復(fù)建設(shè)的情況;第二、區(qū)位條件。村莊的區(qū)位在很大程度上會影響農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃內(nèi)容、規(guī)劃規(guī)模。而忽視當?shù)剞r(nóng)村區(qū)位的基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃必然會出現(xiàn)導(dǎo)致農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的利用水平不高,增大基礎(chǔ)設(shè)施投入成本的情況出現(xiàn)。
(三)規(guī)劃目標混亂,靈活性不強
農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃的目標有很多,一般來說有提高村民生活水平、提高農(nóng)村生產(chǎn)力、節(jié)約基礎(chǔ)設(shè)施投入成本等,但是這些目標有時候是互相沖突的,比如節(jié)約基礎(chǔ)設(shè)施投入成本和提高農(nóng)村村民的生活水平就是一個效率和成本的矛盾問題,而目前許多農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃沒有很好的處理這些目標之間的主次關(guān)系,造成規(guī)劃目標不明確,從而導(dǎo)致制定出的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃長、短期目標沖突,指導(dǎo)性不強等問題出現(xiàn)。
(四)規(guī)劃方案沒有考慮資源節(jié)約,浪費嚴重
農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施一般投資巨大,需要投入大量的資源和國家財富,因此在制定規(guī)劃方案時考慮資源節(jié)約重要的而且必要的。目前許多農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃,沒有考慮到當?shù)氐慕?jīng)濟條件,超出了當?shù)氐呢斦?jīng)濟實力和農(nóng)民經(jīng)濟實力,比如有些水資源缺乏的農(nóng)村在制定規(guī)劃時增加了許多游泳池、游樂園設(shè)施,這顯然是不符合可持續(xù)發(fā)展原則和建立節(jié)約型社會的要求的。另外一方面,在規(guī)劃過程中,沒有按照節(jié)約資源的原則而進行鋪張浪費的規(guī)劃案例也有存在,例如修建建筑規(guī)模大的地標建筑等等。
(五)短、中、長期規(guī)劃區(qū)分不清
規(guī)劃一般規(guī)劃期限來分,可以分為短期規(guī)劃、中期規(guī)劃、和長期規(guī)劃,而農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃也可以分為這幾種。不同期間的規(guī)劃的目標和內(nèi)容是有很大的差別,其制定所依據(jù)的條件也有較大的差異。而目前農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃普遍不區(qū)分時間長度,企圖一個基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃解決農(nóng)村未來基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)出現(xiàn)的所有問題。這么的結(jié)果必然會導(dǎo)致農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃指導(dǎo)性不強,例如本應(yīng)在長期規(guī)劃中所需要投資的基礎(chǔ)設(shè)施在短期會因為前期配套不完善、資金不到位等原因而無法實現(xiàn),而短期規(guī)劃中應(yīng)該實現(xiàn)的基礎(chǔ)設(shè)施投資因為不滿足長期規(guī)劃的要求而擱淺。
二、解決農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃中存在的問題的對策
(一)樹立長遠眼光,統(tǒng)籌安排農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃
在進行農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃時,規(guī)劃機構(gòu)、各級政府主管部門應(yīng)該樹立長遠的眼光,認識到農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃是一個需要從全局角度考慮的計劃體系。具體來說應(yīng)該要做好以下幾點:第一、認真預(yù)測規(guī)劃農(nóng)村的長遠發(fā)展趨勢,因為規(guī)劃的未來的發(fā)展水平對規(guī)劃的制定有著重要的指導(dǎo)意義,一個合適的規(guī)劃應(yīng)該是要充分考慮到當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展趨勢和未來社會情況的,因此制定農(nóng)村公共設(shè)施規(guī)劃前要做好未來當?shù)匕l(fā)展情況的預(yù)測;第二、要結(jié)合當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、社會發(fā)展規(guī)劃等規(guī)劃制定基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃,這樣就可以使各種規(guī)劃之間緊密配合,促使長期目標的實現(xiàn);第三、各級領(lǐng)導(dǎo)部門要樹立長遠眼光,學習科學發(fā)展觀,尊重客觀規(guī)律,力爭農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃能夠?qū)r(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展起到長期的指導(dǎo)作用。
(二)堅持因地制宜,充分發(fā)掘地區(qū)優(yōu)勢
由于各個鄉(xiāng)村的具體情況千差萬別,企圖制定一個普遍的基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃來指導(dǎo)各個農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)是不現(xiàn)實的,因此不堅持靈活性原則而生搬硬套成功地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃也將導(dǎo)致不理想局面的出現(xiàn)。具體來說,堅持因地制宜的制定基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃就是要考慮到當?shù)匾韵聨c因素:第一、充分考慮當?shù)氐膬?yōu)質(zhì)資源,使基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃有偏向性的支持當?shù)貎?yōu)質(zhì)資源的開發(fā)與利用。例如有些鄉(xiāng)村礦場資源豐富,那么制定農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃時就要考慮到交通設(shè)施和環(huán)境設(shè)施要適應(yīng)當?shù)氐V產(chǎn)資源的開發(fā),而旅游資源豐富的鄉(xiāng)村就要求基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃更加支持當?shù)丨h(huán)境設(shè)施配套發(fā)展。第二、充分考慮到當?shù)氐膮^(qū)位條件,做好農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃。規(guī)劃農(nóng)村的區(qū)位條件對農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃內(nèi)容和定位有著重要的影響,例如靠近城市的鄉(xiāng)村可以憑借其自身區(qū)位優(yōu)勢而享有城市的基礎(chǔ)設(shè)施的便利,因此其規(guī)劃的重點可以發(fā)在使當?shù)睾团R近城市的對接上,其規(guī)劃的基礎(chǔ)設(shè)施投入規(guī)模也可以適當降低;再例如,山區(qū)農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃和平原農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃也有著重大的區(qū)別,在進行山區(qū)農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃時就要充分考慮到當?shù)氐牡乩淼孛蔡卣?。第三、要考慮到規(guī)劃農(nóng)村的經(jīng)濟和社會發(fā)展水平。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃受到經(jīng)濟和社會發(fā)展程度的影響比較大,一個經(jīng)濟發(fā)展水平比較高的農(nóng)村往往對基礎(chǔ)設(shè)施的水平要求較高,因此在農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃時要提高相應(yīng)的指標,同理一個地區(qū)的社會發(fā)展水平對基礎(chǔ)設(shè)施的要求也是不一樣的。
(三)理清規(guī)劃目標,分清規(guī)劃目標主次關(guān)系
正如前文所指出的,基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃的目標是多重的并且可能沖突的,因此在進行農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃時要分設(shè)定多重目標的重要性次序,以便更好制定規(guī)劃政策。從農(nóng)戶角度出發(fā),規(guī)劃的目標可以分為安全性、生存性、提高性,可以根據(jù)當?shù)氐木唧w情況確定規(guī)劃的重點具體的指向那個方面;從政府角度出發(fā),規(guī)劃的目標可以分為促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展、提高農(nóng)民生活水平、節(jié)約基礎(chǔ)設(shè)施投資成本等,這也要根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平和財政實力確定規(guī)劃目標的重要性次序,只有確定了規(guī)劃目標的主次關(guān)系,才能在農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃中有放有拿,從容制定。
(四)堅持科學發(fā)展觀,堅持資源節(jié)約的原則
科學發(fā)展觀要求社會主義新農(nóng)村建設(shè)應(yīng)該堅持可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展,走資源節(jié)約的道路。而基礎(chǔ)設(shè)施投資一般規(guī)模較大,投入大,消耗的社會財富大的特點就更加要求農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃時應(yīng)該堅持資源節(jié)約的原則。具體來說,應(yīng)該做好以下幾點:第一、基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃應(yīng)該以使用為主,使用清潔節(jié)能技術(shù)。在制定農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃時應(yīng)該盡量使用適合農(nóng)村使用的清潔節(jié)能技術(shù)使用,例如在進行農(nóng)村衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃時,可以推廣沼氣技術(shù)的推廣。第二、在制定規(guī)劃時堅持節(jié)約土地的原則,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)會占用大量的稀缺土地資源,而土地資源是不可再生的,因此規(guī)劃中必須使用節(jié)約土地的方案。第三、堅持保護環(huán)境,堅持以人為本。在制定農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃時,需要考慮到對環(huán)境的保護的原則,例如在規(guī)劃衛(wèi)生設(shè)施、水利設(shè)施時要考慮到對水資源和森林資源的保護。
(五)區(qū)分規(guī)劃期間,形成規(guī)劃體系
在制定農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃時首先需要確定規(guī)劃區(qū)間,然后根據(jù)各個區(qū)間當?shù)鼐唧w的經(jīng)濟和社會發(fā)展狀況確定具體的規(guī)劃。這樣可以使規(guī)劃的長期和短期目標相符合,建立起適合當?shù)匕l(fā)展狀況的動態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃體系。
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篇7
黨和政府一直高度重視經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,黨的*報告和國家“*”發(fā)展規(guī)劃綱要別強調(diào)要在科學發(fā)展觀的指導(dǎo)下,加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。對我國來說,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,是推進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會的內(nèi)在要求,是有效緩解資源緊缺、保障國民經(jīng)濟安全的必然選擇,是保護生態(tài)環(huán)境、提高人民生活質(zhì)量的根本途徑。對我們高校來說,就是要從人類與自然和諧發(fā)展、國家實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的歷史高度,充分認識加快建設(shè)節(jié)約型、可持續(xù)發(fā)展校園的緊迫性和重要性,通過培養(yǎng)廣大師生可持續(xù)發(fā)展的觀念和思維,通過在科學研究、技術(shù)創(chuàng)新、社會服務(wù)的全過程中貫徹可持續(xù)發(fā)展的理念,通過優(yōu)化資源配置、提高辦學效益、完善管理制度、建設(shè)長效機制等措施,建設(shè)節(jié)約型、可持續(xù)發(fā)展的校園。
一、全面貫徹落實科學發(fā)展觀,為建設(shè)可持續(xù)發(fā)展校園指明了方向
1.貫徹落實科學發(fā)展觀是我國高等教育事業(yè)和高校發(fā)展取得巨大成就的重要經(jīng)驗
近十年,我國高等教育實現(xiàn)了歷史性跨越。1998年高等教育毛入學率只有9.8%,到2007年達到23%,規(guī)模居世界第一。2005年高等教育經(jīng)費總量為2550億元,是1998年的4.6倍,年均增長24.5%。全國普通高校校園面積增加了2.6倍,教學行政用房面積增加了3.7倍,教學儀器設(shè)備總值增加了4.7倍,固定資產(chǎn)增加了6.4倍,全國高校在辦學實力、辦學規(guī)模和辦學空間上普遍獲得大發(fā)展。通過“211工程”和“985工程”的實施,高水平大學和重點學科建設(shè)得到切實加強,帶動了高等教育整體水平和國際競爭力的提高,縮小了與世界高等教育強國的差距。
我國高等教育發(fā)展取得巨大成就的一條重要經(jīng)驗,就是堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)高等教育事業(yè)和高等學校的改革與發(fā)展,貫徹“鞏固、深化、提高、發(fā)展”,統(tǒng)籌高等教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益,統(tǒng)籌地區(qū)間高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌高校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,推進高等教育事業(yè)和高等學校的持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
2.建設(shè)可持續(xù)發(fā)展校園是高校貫徹落實科學發(fā)展觀的具體實踐
建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的校園,是貫徹落實科學發(fā)展觀在高校最具體和最生動的體現(xiàn)??茖W發(fā)展觀是建設(shè)可持續(xù)發(fā)展校園的靈魂,科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。校園如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?其目標在發(fā)展,基點就在樹立可持續(xù)發(fā)展的理念,途徑就在統(tǒng)籌兼顧人才培養(yǎng)、科學研究和校園建設(shè)的可持續(xù)。
為貫徹落實科學發(fā)展觀,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展校園,教育部近些年來一直倡導(dǎo)并推動全國教育系統(tǒng)積極投入到建設(shè)節(jié)約型社會和綠色校園的具體行動中,始終強調(diào)要把科學發(fā)展觀貫徹落實到學校改革發(fā)展的各個方面,也出臺了如《關(guān)于貫徹落實國務(wù)院通知精神,做好建設(shè)節(jié)約型社會近期重點工作的通知》等相應(yīng)的文件,全國范圍內(nèi)以創(chuàng)建綠色校園為主要內(nèi)容的探索與實踐方興未艾。以清華大學、同濟大學為代表的一批高校提出了創(chuàng)建“綠色大學”的規(guī)劃綱要,提出了在高層次的“綠色人才”培養(yǎng)、高水平的“綠色科技”研究以及高質(zhì)量的“綠色校園”建設(shè)等方面加以實施。我們認為,創(chuàng)建“綠色大學”與建設(shè)可持續(xù)發(fā)展校園在根本理念上是一致的,可持續(xù)發(fā)展校園在含義上多了一層實現(xiàn)自身永續(xù)發(fā)展的意思。
二、建設(shè)可持續(xù)發(fā)展校園是全球環(huán)境和資源問題對大學發(fā)展提出的必然要求
1.面對全球范圍環(huán)境和資源問題的挑戰(zhàn),高校在建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會中大有可為
改革開放近三十年來,我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得舉世矚目的成就,但資源過度消耗和環(huán)境惡化的代價巨大。未來的20年,既是我國必須緊緊抓住并大有可為的重要戰(zhàn)略機遇期,同時也使我國面臨嚴峻的資源環(huán)境形勢和巨大的國際競爭的壓力。國際高能耗產(chǎn)業(yè)向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移趨勢依舊存在,我國工業(yè)化和城鎮(zhèn)化加快發(fā)展仍然需要巨大的資源來支撐,環(huán)境惡化的挑戰(zhàn)異常嚴峻。因此,我們必須加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,否則資源難以為繼,環(huán)境難以承受,新型工業(yè)化難以實現(xiàn),人民的生活質(zhì)量難以提升。建設(shè)資源節(jié)約型社會和環(huán)境友好型社會的意義,從這個角度來說,講得多高都不為過。
嚴峻的環(huán)境和資源問題對高校的人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新提出了更高、更迫切的要求。一方面,嚴峻的形勢要求人們通過科技創(chuàng)新變革現(xiàn)有的生產(chǎn)、生活、消費方式,使經(jīng)濟和社會的發(fā)展建立在不以破壞環(huán)境為代價的基礎(chǔ)上;另一方面要求高校在自身發(fā)展運行中,能夠把可持續(xù)發(fā)展的理念和思想滲透、貫穿到人才培養(yǎng)、科學研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)運用的全過程中,為全社會的可持續(xù)發(fā)展起到示范和帶動作用。
2.國家實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略賦予大學建設(shè)可持續(xù)發(fā)展校園的歷史使命
為了從根本上解決環(huán)境和資源問題,我國政府認識到必須轉(zhuǎn)變原有的發(fā)展觀念和發(fā)展模式,提出了新時期可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。這一重大戰(zhàn)略思想,客觀上要求高校認真研究一些帶有方向性、根本性的重大問題,在更高的起點上實現(xiàn)我國經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。當前,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的校園已經(jīng)成為我國高等教育發(fā)展必須面對的緊迫課題,成為我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的歷史使命。
實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略必須依靠“可持續(xù)發(fā)展教育”和“可持續(xù)發(fā)展科學研究”,我們的高校恰好在這兩方面都肩負著巨大的歷史使命和重大責任。高校肩負著培養(yǎng)社會中堅和骨干的重任,也承擔著為創(chuàng)造一個與自然環(huán)境和諧發(fā)展的未來而創(chuàng)新科技的重大責任。
三、建設(shè)可持續(xù)發(fā)展校園是高校在新世紀實現(xiàn)自身全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的一項系統(tǒng)工程
建設(shè)可持續(xù)發(fā)展校園是一個全方位的系統(tǒng)工程。21世紀的大學應(yīng)該是人與人、人與社會、人與自然協(xié)調(diào)共處的系統(tǒng)。在這個系統(tǒng)中,社會、經(jīng)濟、環(huán)境效應(yīng)達到高度統(tǒng)一,它不僅僅局限于環(huán)境保護,更重要的是培養(yǎng)出來的社會中堅會帶著全新的可持續(xù)發(fā)展理念走向社會,給社會的可持續(xù)發(fā)展貢獻智慧和力量。建設(shè)可持續(xù)發(fā)展校園絕不僅僅是校園的美化和節(jié)約這么簡單,應(yīng)當是高校在教育教學、科學研究、社會服務(wù)的整個系統(tǒng)中貫穿可持續(xù)發(fā)展的理念,使得整個學校環(huán)境優(yōu)美,崇尚節(jié)約,開放民主,健康向上,和諧共生,使可持續(xù)發(fā)展校園的內(nèi)涵由知識的傳遞和創(chuàng)新拓展到人文的視野。
建設(shè)節(jié)約型、可持續(xù)發(fā)展校園,必須樹立和落實以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展觀,緊緊圍繞建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求,以培養(yǎng)青年學生牢固樹立節(jié)約和可持續(xù)發(fā)展的思維和意識為核心,以可持續(xù)發(fā)展理念滲透科學研究和技術(shù)創(chuàng)新為基礎(chǔ),以建設(shè)環(huán)境優(yōu)美和可持續(xù)發(fā)展的校園為示范,在校園內(nèi)形成節(jié)約和可持續(xù)發(fā)展的良好氛圍,使大學真正成為我國實施科教興國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要基地。這既是我國高校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展校園的途徑,也是高校實現(xiàn)未來可持續(xù)發(fā)展的一項系統(tǒng)工程。
1.以可持續(xù)發(fā)展的教育理念貫穿大學生培養(yǎng)全過程,培養(yǎng)大學生可持續(xù)發(fā)展的意識
實施可持續(xù)發(fā)展是一場深刻的變革,既是人類生產(chǎn)生活方式的變革,更是人的世界觀、價值觀的變革。
為了實現(xiàn)這種變革,高校必須對青年學生進行以樹立可持續(xù)發(fā)展價值理念和思維習慣為主要內(nèi)容的可持續(xù)發(fā)展教育??沙掷m(xù)發(fā)展的教育雖然覆蓋著全社會的廣大人群,但大學生是國家的未來,是國家建設(shè)的骨干和主力軍,他們的環(huán)境保護意識和可持續(xù)發(fā)展理念,將直接影響到我國未來可持續(xù)發(fā)展的成效。因此,加強對大學生可持續(xù)發(fā)展理念的教育,培養(yǎng)他們保護環(huán)境、厲行節(jié)約的習慣關(guān)系到建設(shè)可持續(xù)發(fā)展校園的成敗,關(guān)系到國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施。
對青年學生的教育和培養(yǎng)包括三個層面:知識傳授層面、價值觀形成層面、行為實踐層面。在知識傳授層面要通過相關(guān)的課程,讓學生在知識結(jié)構(gòu)上深刻了解環(huán)境資源的相關(guān)知識,深刻了解實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重大意義;在價值觀形成層面,要使學生牢固樹立和形成可持續(xù)發(fā)展的理念和環(huán)保觀念,培養(yǎng)人與人、人與自然相互尊重的價值觀;在行為實踐層面,要引導(dǎo)和鼓勵學生在自身的工作、生活、實踐中積極落實可持續(xù)發(fā)展的理念并影響社會其他人群。
2.要把可持續(xù)發(fā)展科研作為高??萍紕?chuàng)新的價值尺度
科技其實是把雙刃劍,它在推動人類進步的同時也造成了許多生態(tài)環(huán)境問題,造成人與自然關(guān)系沖突的不斷升級??沙掷m(xù)發(fā)展科技作為一種人與自然雙贏的科學技術(shù),是通向可持續(xù)發(fā)展的必由之路。在倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的21世紀,必須充分發(fā)揮科技的積極作用,消除或減小其負面效應(yīng),這就需要我們的科學研究和技術(shù)創(chuàng)新工作始終堅持可持續(xù)發(fā)展的價值尺度。大力倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展科技的根本目的在于努力減少或減輕科技對環(huán)境和生態(tài)的消極影響,促進人與自然的和諧發(fā)展。
在高校的科研活動及管理中,要改變只看重科研成果的層次,輕視科研成果產(chǎn)生和運用全過程是否具有可持續(xù)發(fā)展理念和特征的傾向。還要使科技創(chuàng)新追求的目標從單一的經(jīng)濟效益目標過渡到資源節(jié)約、環(huán)境友好的環(huán)境效益和社會效益上來。
可持續(xù)發(fā)展科研應(yīng)在社會和自然之間建立友好的橋梁,在滿足人類各種需要的同時,促進人民的生活、消費方式沿著生態(tài)化的方向發(fā)展,同時,又為人類社會的生存和發(fā)展提供更適宜的物質(zhì)條件和生態(tài)空間,為社會與自然的可持續(xù)發(fā)展提供越來越成熟、完備的科技支持。
3.把大學校園建設(shè)成資源節(jié)約、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)的模范社區(qū)
大學校園建設(shè)既是大學進行人才培養(yǎng)的硬實力,也是熏陶人、影響人的軟實力。因此,建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)的校園既是實現(xiàn)大學可持續(xù)發(fā)展的需要,也是優(yōu)美環(huán)境培育人、帶動社會其他部門持續(xù)發(fā)展的需要。
篇8
關(guān)鍵詞:成本意識;成本管理;作用;構(gòu)建成本意識
1成本意識與成本管理的基本含義
企業(yè)成本管理是以企業(yè)的全局為研究對象,在企業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與外部環(huán)境相結(jié)合的基礎(chǔ)上,對生產(chǎn)經(jīng)營過程中各項成本進行核算、分析、決策、控制等一系列行為的總和。
成本意識是現(xiàn)代成本管理中最基本的概念之一,包括節(jié)約成本觀念和控制成本觀念。而職工的成本意識是指人們在以某種資源組合方式達到一定目的或完成一定任務(wù)的過程中,為了減少代價所表現(xiàn)出來的自我克制、毅力、信心和頑強不屈等精神狀態(tài)的總和。[1]
2我國企業(yè)成本管理存在的問題
我國大多企業(yè)成本管理水平落后,存在的問題主要表現(xiàn)在:
2.1成本管理范疇狹窄具體體現(xiàn)在:只注重生產(chǎn)過程中的成本管理,而忽視了供應(yīng)過程和銷售過程的成本管理;[2]只注重投產(chǎn)后的成本管理,而忽視了投產(chǎn)前產(chǎn)品設(shè)計和生產(chǎn)要素合理組織的成本管理;只注重財務(wù)成本核算,而忽視了管理成本和銷售成本的核算等。
2.2成本管理觀念落后在傳統(tǒng)成本管理的思想中,企業(yè)將成本管理直接等同于減少支出、降低成本,然而,成本不可能無條件、無限度的降低,在某些情況下控制成本費用,可能會導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量的下降,從而影響企業(yè)效益。[3]因而這是一種消極的而不是積極的成本管理。
2.3成本管理手段老化目前,我國大多企業(yè)的成本管理仍采用手工操作方法,缺乏現(xiàn)代化管理手段。因而,很難獲得及時的、全面的、準確的成本信息。
3成本意識在現(xiàn)代企業(yè)成本管理中的作用
成本,即為了達到特定目的所失去或放棄的資源。成本直接影響著收益,成本越高收益越低,成本越低收益越高,因此,要提高收益就必須千方百計的降低成本。特別是伴隨著市場的競爭日益激烈,企業(yè)的利潤空間不斷縮小,精確的計算產(chǎn)品的成本和加強成本控制尤為重要。
企業(yè)要想在激烈的競爭中立于不敗之地,必須首先獲得成本優(yōu)勢,繼而發(fā)揮和保持這種優(yōu)勢,這是實現(xiàn)成本領(lǐng)先戰(zhàn)略的主要途徑。而成本優(yōu)勢的獲得不限于成本本身,必須從管理的高度挖掘成本降低的潛力。只有企業(yè)的每位員工,都充分意識到成本控制的重要性,時刻秉著降低成本的思想,管理人員在日常的工作和生活中,注重節(jié)儉,節(jié)約一度電、一升水等,一線生產(chǎn)人員在生產(chǎn)過程中不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,減少操作上的失誤,雖然看起來都是小事,但這些細小的環(huán)節(jié)加在一起,就決定了一個公司的成敗。
豐田公司在辦公用品的使用上節(jié)省得近乎苛刻,譬如公司內(nèi)部的便簽要反復(fù)使用4次,第一次使用鉛筆,第二次使用水筆,第三次在反面使用鉛筆,第四次在反面使用水筆;廁所水箱里放塊磚頭用來節(jié)水。
伊利集團的成本意識滲透在工作生活的每個細節(jié)中,對每個衛(wèi)生間定量配發(fā)衛(wèi)生紙;辦公室樓的用電用水進行量化控制,辦公用紙重復(fù)使用,空調(diào)溫度設(shè)置上下限;食堂的自助餐不允許剩一點兒飯菜,否則將受到重罰。
因此,在成本管理地位日益凸顯的今天,要想從根本上提高企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益,必須構(gòu)建企業(yè)的成本意識。鑒于我國企業(yè)成本管理中存在的種種問題,成本意識的構(gòu)建更為重要。
4如何構(gòu)建企業(yè)的成本意識
企業(yè)成本意識的構(gòu)建要以全體員工為對象,以培訓教育和管理主體的帶頭作用為媒介,樹立現(xiàn)代成本意識,建立企業(yè)節(jié)約文化。
4.1在員工的培訓教育中強化成本觀念加強成本費用控制,首要的工作在于提高廣大職工對成本費用控制的認識,增強成本觀念,充分認識到成本與收益的密切關(guān)系;貫徹技術(shù)與經(jīng)濟結(jié)合、生產(chǎn)與管理并重的原則,向全體職工進行成本意識的宣傳教育,培養(yǎng)全員成本意識;同時向員工宣傳組織的成本理念,使每個員工都能理解組織的命運和自己的命運是相互聯(lián)系的,形成“視公司為家”的態(tài)度。
4.2抓好成本管理主體的帶頭作用雖然全體員工都有參與成本控制的義務(wù),但是成本控制的主體應(yīng)該是對公司成本的形成和發(fā)生負有責任的影響者和參與者。因此,公司在進行成本管理時,應(yīng)將與成本的發(fā)生密切相關(guān)的諸如決策階層、部門負責人等視為成本控制的主體,使其充分認識到自己的主觀能動性對成本降低的重要作用,從而帶頭樹立起成本意識和效益觀念。[4]而這種模范行為是一種無聲的號召,對下屬具有重要的示范作用。
同時,管理主體要加強與下屬的溝通,在與下屬的談話中及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)的問題,解決問題,免遭不明的損失,降低企業(yè)的成本。
4.3樹立現(xiàn)代成本意識現(xiàn)代成本意識是指企業(yè)管理人員十分重視成本管理和控制工作,不受“成本無法再降低”的傳統(tǒng)思維定式的束縛,充分認識到企業(yè)成本降低的潛力是無窮無盡的,然而這種降低必須建立在維護企業(yè)效益的基礎(chǔ)上,因此必須是“有計劃、有組織的”。主要從兩方面著手:一是擴展成本控制的范疇,以管理部門牽頭,擴展到設(shè)計、生產(chǎn)、供應(yīng)等部門,要求每個部門、每位員工都樹立良好的成本意識,形成貫穿整個企業(yè)的“組織化成本意識”;同時提高成本控制的定位,將成本控制的理念向決策領(lǐng)域滲透,從選擇項目的種類、規(guī)模時就注入成本觀念,確立具有長期發(fā)展性的“戰(zhàn)略性成本意識”。
4.4建立企業(yè)的節(jié)約文化企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展強大的內(nèi)在驅(qū)動力,從某種意義上說,現(xiàn)代企業(yè)的競爭,歸根到底就是企業(yè)文化的競爭。構(gòu)建節(jié)約型社會是我國的一項基本國策,企業(yè)作為社會資源的主要使用者,更應(yīng)當成為節(jié)約的主體。
荀子曾提出:“強本而節(jié)用,則天不能貧;養(yǎng)備而動時,則天不能病?!笨偫碓陉P(guān)于“節(jié)約中國”的重要講話中也提出,要在全社會生產(chǎn)、流通等各個領(lǐng)域,注重資源節(jié)約型社會的建設(shè)。由此可見,節(jié)約對于個人、組織的重要性。而“節(jié)約型”的企業(yè)文化,可以轉(zhuǎn)化成具有持久優(yōu)勢的生產(chǎn)力和競爭力,不斷帶動企業(yè)創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益和社會效益。
4.4.1形成節(jié)約的價值觀企業(yè)節(jié)約文化的核心是企業(yè)員工擁有共同的節(jié)約觀點和勤儉辦企業(yè)的責任意識。這與當代構(gòu)建資源節(jié)約型社會也是密不可分的。只有當節(jié)約成為整個企業(yè)的價值觀,成為全體員工共同認同的信念和行為準則,才能推動企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),同時服務(wù)于資源節(jié)約型社會的建設(shè)。
然而任何觀念的形成都是一個長期醞釀的過程,特別是由諸多人員組成的企業(yè),職工間的相互影響力巨大,因此,在形成節(jié)約價值觀的過程中,要注意:節(jié)約價值觀的確立要以企業(yè)目標為基石,結(jié)合當前目標和長遠目標,發(fā)揮其對員工的引導(dǎo)和激勵作用;價值觀的確立要以企業(yè)運營為內(nèi)容,做到貼近生產(chǎn)、貼近經(jīng)營、貼近管理。
4.4.2加強節(jié)約制度建設(shè)對于少數(shù)員工而言,靠個人的自律效果不佳,只有以節(jié)約價值觀為核心構(gòu)建節(jié)約的制度,通過行政約束機制、賞罰分明的激勵機制,來保障節(jié)約文化的建設(shè)。因此,在建設(shè)節(jié)約制度時,要立足于制度建設(shè)、組織建設(shè)、檢查監(jiān)督體系建設(shè)三個基本點,結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動,建立起由決策層、管理層和操作層共同參與的企業(yè)節(jié)約文化建設(shè)運行機制,對企業(yè)各層次員工嚴格要求,落實責任。
4.4.3創(chuàng)新技術(shù),節(jié)約成本面對金融風暴,寧波萬華聚氨酯公司MDI裝置技術(shù)創(chuàng)新,每年可為公司節(jié)省成本300萬元。贛州供電公司通信自動化分公司編程設(shè)計的GMS短信傳輸方式的遠動信號中斷報警裝置,為該分公司節(jié)約生產(chǎn)成本費用59000余元。由此可見,不斷更新技術(shù)、淘汰落后工藝是企業(yè)實現(xiàn)節(jié)約、保持長久效益的關(guān)鍵。豐田公司雖然在辦公用品上極度節(jié)約,但是每年的科技投入費用大得驚人;微軟公司每年都會投資一半的利潤到研發(fā)中。
企業(yè)要樹立技術(shù)創(chuàng)新理念,不斷引進技術(shù)人才、先進技術(shù)設(shè)備,實現(xiàn)產(chǎn)品的升級改造;同時注重營銷模式的創(chuàng)新,合理利用管理信息系統(tǒng)。節(jié)約人力、物力、財力。
參考文獻:
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篇9
一、指導(dǎo)思想
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)節(jié)約型機關(guān)為目標,積極開展節(jié)能活動。通過宣傳教育、強化管理、合理使用、創(chuàng)新機制,扎扎實實推進節(jié)能工作,為節(jié)能目標任務(wù)作出貢獻。
二、總體思路
(一)積極開展節(jié)能培訓教育,把公共機構(gòu)節(jié)能法規(guī)、節(jié)能政策、節(jié)能知識教育納入領(lǐng)導(dǎo)干部培訓之中,開辟節(jié)能培訓的新路子,提高領(lǐng)導(dǎo)干部對公共機構(gòu)節(jié)能工作的重視程度;加強對負責公共機構(gòu)節(jié)能工作的負責人和聯(lián)絡(luò)員的業(yè)務(wù)培訓,以豐富業(yè)務(wù)人員節(jié)能知識,拓寬視野,提高節(jié)能管理的業(yè)務(wù)能力和管理水平。
(二)通過開展節(jié)能培訓活動,使全體干部職工牢固樹立資源意識和節(jié)約意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,從自己做起,從小事做起,從一點一滴做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢,形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約”的良好風尚。
三、培訓要求
全體干部職工要高度重視,切實把培訓工作作為一項重要工作來抓,精心安排,認真參加培訓;切實加強培訓期間的管理考勤,認真落實培訓計劃,保證培訓質(zhì)量;培訓內(nèi)容力求突出公共機構(gòu)節(jié)能工作要點,針對性要強,切實保證公共機構(gòu)節(jié)能工作的實際需要。
四、培訓方式
計劃年內(nèi)組織1-2次集中培訓。
(一)采取集中培訓與科(室)組織,單位學習與個人自學相結(jié)合的方式,邀請公共機構(gòu)節(jié)能行業(yè)的專家學者,開展公共機構(gòu)節(jié)能業(yè)務(wù)知識的講座學習。
(二)激勵公共機構(gòu)節(jié)能工作人員利用業(yè)余時間或在不影響工作的前提下,開展各種形式的自我培訓、學歷學習及職稱晉升。
(三)根據(jù)學習、工作情況,采取以會代訓、經(jīng)驗交流和鼓勵公共機構(gòu)節(jié)能工作人員與其他機關(guān)公共機構(gòu)節(jié)能工作人員進行公共機構(gòu)節(jié)能學習與交流等形式,全面提升公共機構(gòu)節(jié)能管理水平和自身的工作能力與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五、培訓地點
市衛(wèi)生局8樓樓會議室
六、培訓的的具體內(nèi)容
(一)廣泛開展宣傳教育,增強節(jié)能意識
1.組織開展形式多樣的宣傳教育活動,宣傳節(jié)能工作的重要性,進一步強化干部職工的資源意識和節(jié)約意識,倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式,人人都是節(jié)能的宣傳員、落實者。
2.注意搜集節(jié)能小竅門,及時宣傳和推廣。
3.學習節(jié)能相關(guān)知識和條例。
(二)節(jié)能主要措施
1.節(jié)電措施
(1)盡可能少開空調(diào),確需開啟空調(diào)時,辦公區(qū)域的空調(diào)溫度夏季不低于26攝氏度、冬季不高于20攝氏度。
(2)白天充分利用自然光照,盡量減少照明設(shè)備使用時間;離開辦公室、下班時做到隨手關(guān)燈。
(3)盡量減少待機能耗,打印機等用電設(shè)備長時間不用應(yīng)及時關(guān)閉。
(4)下班時要關(guān)閉所有設(shè)備電源。
2.節(jié)水措施
(1)洗手、洗浴后要及時關(guān)閉水龍頭。
(2)及時做好水暖管道的日常維護工作,杜絕“跑冒滴漏”現(xiàn)象。
3.辦公用品節(jié)約措施
(1)大力推廣使用再生紙,提倡雙面用紙,修改文稿盡量在電腦上進行,減少紙張消耗。
(2)提倡自帶喝水杯,少用或不用一次性紙杯。
(3)完善辦公用品的采購、發(fā)放制度,采購以節(jié)能、環(huán)保為先。
(三)制定獎懲辦法
節(jié)能工作小組將對資源使用行為進行監(jiān)督檢查,對造成嚴重浪費的,要予以嚴厲批評。對于嚴格執(zhí)行上述節(jié)約規(guī)定的,將進行表揚,并給予一定的物質(zhì)獎勵。全體工作人員不僅要自覺參加節(jié)能活動,而且要主動監(jiān)督資源浪費行為,人人爭做節(jié)能工作的模范帶頭人。
篇10
關(guān)鍵詞 生態(tài)文明建設(shè);可持續(xù)發(fā)展;必要性;意義;發(fā)展方式;中國
中圖分類號 X22 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739(2015)15-0304-01
當前我國資源總量銳減、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化等生態(tài)環(huán)境問題嚴重,應(yīng)樹立尊重自然和保護自然的生態(tài)文明觀念,促進經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。自從十提出生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系人民福祉且關(guān)乎民族未來的長遠大計,應(yīng)努力建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
1 我國實行生態(tài)文明建設(shè)的必要性
1.1 生態(tài)文明建設(shè)是人與自然和諧發(fā)展的基礎(chǔ)
從這方面來看,生態(tài)文明建設(shè)的最終目標是促進人類社會的和諧發(fā)展。近年來,人與自然之間的矛盾關(guān)系正不斷影響著社會的和諧發(fā)展。因此,生態(tài)文明建設(shè)是人與自然和諧發(fā)展的基礎(chǔ),要促進人與自然和諧發(fā)展,必須首先將生態(tài)文明建設(shè)提上日程。
1.2 生態(tài)文明建設(shè)是經(jīng)濟全面可持續(xù)發(fā)展的前提
良好的生態(tài)環(huán)境是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的前提,也是中華民族永續(xù)發(fā)展的基石。加快推進生態(tài)文明建設(shè),是推動經(jīng)濟社會快速發(fā)展,加速走上生態(tài)良好的文明發(fā)展道路的重要保障。結(jié)合目前我國生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展進程,認識到推進生態(tài)文明建設(shè)的重要性與緊迫性,努力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會[1]。
1.3 生態(tài)文明是人類文明發(fā)展的必然結(jié)果
文明發(fā)展程度表征著一個國家或民族的經(jīng)濟社會和文化發(fā)展水平。當前正處于人類文明從工業(yè)文明走向生態(tài)文明的關(guān)鍵時期。生態(tài)文明是指人們在改造客觀物質(zhì)世界的過程中,不斷克服改造過程中的負面效應(yīng),建設(shè)有序的生態(tài)運行機制和良好的生態(tài)環(huán)境所取得的各方面成果的總和。雖然社會的文明程度越來越高,但是文明的發(fā)展卻是以犧牲自然環(huán)境為代價的[2]。
1.4 生態(tài)文明建設(shè)是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的必然要求
近年來我國經(jīng)濟實力大幅提升,全民收入水平顯著提高,新型行業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn),經(jīng)濟發(fā)展趨勢一路向好。然而,在經(jīng)濟發(fā)展取得重大成就的同時,生態(tài)環(huán)境卻為此付出了沉重的代價。因此,為順應(yīng)建設(shè)和諧社會的發(fā)展方向,轉(zhuǎn)變過去資源消耗型與環(huán)境破壞型經(jīng)濟發(fā)展方式迫在眉睫,而生態(tài)文明建設(shè)是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的必然要求。在經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,加快生態(tài)文明建設(shè),可以高效推動經(jīng)濟建設(shè)與生態(tài)文明有序發(fā)展,促進資源節(jié)約型與環(huán)境保護型經(jīng)濟的有序發(fā)展[1-3]。
2 生態(tài)文明建設(shè)對我國長遠發(fā)展的意義
生態(tài)文明建設(shè)對于我國新時期的經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。主要表現(xiàn)在以下4個方面:一是生態(tài)文明建設(shè)是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保障。良好的自然生態(tài)是一個國家和一個民族的崛起與復(fù)興的基本保障。二是生態(tài)文明建設(shè)是發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略部署。開創(chuàng)中國特色社會主義道路必然要求生態(tài)和諧,人與自然和諧共處。三是生態(tài)文明建設(shè)是推動經(jīng)濟社會有序發(fā)展的必然選擇。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,對于經(jīng)濟發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的重大問題,必須采取有力措施全面應(yīng)對,妥善解決,從根本上轉(zhuǎn)變生態(tài)環(huán)境的不斷惡化趨勢。四是生態(tài)文明建設(shè)是符合人民群眾迫切需要的發(fā)展方向。為了美好的未來,順應(yīng)時代潮流,契合人民的期待,必須將生態(tài)文明建設(shè)作為一項重大戰(zhàn)略任務(wù)[4-6]。
3 生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展方式
將生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)向結(jié)合,就需要把生態(tài)文明發(fā)展理念落實到具體領(lǐng)域。一是政治領(lǐng)域,黨和國家應(yīng)當在生態(tài)文明建設(shè)中起領(lǐng)導(dǎo)作用,制定強而有力的政策,保障人民利益,營造全體群眾廣泛參與建設(shè)的氛圍。二是經(jīng)濟領(lǐng)域,應(yīng)當大力推動經(jīng)濟綠色專項,實現(xiàn)綠色發(fā)展。我國公民應(yīng)當自覺保護環(huán)境,節(jié)約能源資源。三是社會領(lǐng)域,應(yīng)當建立公民社會,創(chuàng)新社會管理模式,即使社會公眾成為生態(tài)文明建設(shè)的主體,提高公眾的參與程度。四是文化領(lǐng)域,應(yīng)當將生態(tài)文明等重要的生態(tài)價值觀納入社會主義核心價值體系當中。五是環(huán)境領(lǐng)域,這就需要全社會共同進步,維護發(fā)展。執(zhí)法機關(guān)嚴格進行監(jiān)督,公眾積極采取行動,管理部門完善體系。
4 生態(tài)文明建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系
生態(tài)文明建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展是一個密不可分的系統(tǒng)。公平性原則、共同性原則、持續(xù)性原則是可持續(xù)發(fā)展的三大原則。同時,可以通過推進綠色工業(yè)化來發(fā)展生態(tài)文明。工業(yè)化發(fā)展將推動國家和地區(qū)乃至整個世界經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展??梢圆扇∫韵率侄危和晟浦贫冉ㄔO(shè),加強生態(tài)保護;實施綠色生產(chǎn),培育綠色產(chǎn)業(yè);宣傳綠色文化,倡導(dǎo)綠色消費[3]。
5 結(jié)語
如果想要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,與自然和諧相處。首先應(yīng)培養(yǎng)公眾正確的生活觀念,將資源節(jié)約與環(huán)境保護理念深深的扎根與民眾的日常生活理念中;同時在全社會宣揚并形成良好的勤儉節(jié)約的良好風尚,樹立全民節(jié)約的正確價值觀念,保護人們賴以生存的生態(tài)環(huán)境。保護環(huán)境,愛護自然,建設(shè)美好中國,應(yīng)該成為每一個人的責任。
生態(tài)文明社會是人與自然和諧相處、持續(xù)發(fā)展的文明社會。建設(shè)生態(tài)文明,實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,是一項重大戰(zhàn)略任務(wù),也是當前的客觀需求。這就需要所有人共同努力,一起付諸行動,共同建造生態(tài)文明社會。
6 參考文獻
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