計算機輔助平面設(shè)計范文
時間:2023-11-14 17:38:20
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篇1
關(guān)鍵詞:計算機輔助設(shè)計;平面設(shè)計;設(shè)計效率
自上世紀(jì)80年代起,電腦開始普及,隨著電腦硬件的不斷完善和軟件的陸續(xù)開發(fā),電腦在人類生活的各個領(lǐng)域開始嶄露頭角。1984年蘋果公司推出了名為麥金托什的電腦,同一時期阿多比公司研發(fā)了文字處理軟件系統(tǒng),阿度斯公司為蘋果公司的麥金托什電腦研發(fā)了平面編排軟件,這些公司的軟硬件研發(fā)和配合運用使計算機輔助平面設(shè)計成為可能。雖然初期的數(shù)字技術(shù)輔助平面設(shè)計還不成熟,但是它把設(shè)計師從純手工的平面設(shè)計工作中解放出來。隨著時間的推移,功能齊全的設(shè)計軟件層出不窮,例如被大家所熟知的圖像編輯軟件Photoshop,矢量圖像設(shè)計軟件Illustrator和Coreldraw,以及專業(yè)排版軟件Indesign.這些專業(yè)的設(shè)計軟件極大的推動了平面設(shè)計的發(fā)展。新生事物的發(fā)展,總是在不斷的質(zhì)疑和修正中演進。計算機輔助設(shè)計給平面設(shè)計工作帶來便利的同時,也帶來了一定的消極影響。本文通過對計算機輔助設(shè)計的利與弊兩方面進行分析,并在此基礎(chǔ)上提出一些建設(shè)性意見,以期能夠促進平面設(shè)計的發(fā)展。
一、計算機輔助技術(shù)對平面設(shè)計的正面影響:
1、計算機輔助設(shè)計縮短了設(shè)計時間,提高了設(shè)計效率
進入數(shù)碼時代,各種圖形和圖像軟件被陸續(xù)的開發(fā)并運用到平面設(shè)計的工作中,這些設(shè)計軟件的運用把平面設(shè)計師從繁重的平面設(shè)計工作中解救出來,逐步取代了徒手繪制平面設(shè)計稿的設(shè)計方法。計算機輔助設(shè)計可以大大縮短諸如字號大小調(diào)節(jié),文字圖片的排布位置,改變圖片的顏色,增加畫面的肌理等手工環(huán)節(jié)所耗費的時間,為設(shè)計師的工作帶來了巨大的便利。使設(shè)計師能夠?qū)⒏嗟木ν度氲阶髌返膭?chuàng)意構(gòu)思上。設(shè)計師使用電腦做設(shè)計稿,可以方便快捷的將自己的創(chuàng)意想法轉(zhuǎn)化成作品,增加設(shè)計方案的量。與傳統(tǒng)平面設(shè)計方法相比,計算機輔助平面設(shè)計的一個重要特征是可逆性,無論何時發(fā)生了怎樣的錯誤,都能夠?qū)﹀e誤進行實時的編輯和修改,也可以保留不同創(chuàng)作時期的創(chuàng)作草稿,高效地提高設(shè)計師的工作效率。
2、有利于設(shè)計師和客戶之間的溝通
隨著計算機通訊技術(shù)的發(fā)展,遠距離的溝通成為可能。對于有設(shè)計需求的顧客,可以打破地域的限制,通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將自己的需求和想法與遠在千里之外的設(shè)計師進行溝通和交流;設(shè)計師也可通過網(wǎng)絡(luò)通訊將自己的創(chuàng)意想法和設(shè)計草圖傳達給客戶,并進行及時的修改。
3、計算機輔助設(shè)計拓寬平面設(shè)計的創(chuàng)意空間
計算機輔助設(shè)計由于其自身的特性可拓寬設(shè)計師的創(chuàng)新思維,通過計算機輔助設(shè)計,既可以客觀的表現(xiàn)設(shè)計對象,也可以提取出設(shè)計對象的特點,進行提煉、糅合,抽象表現(xiàn)。計算機輔助設(shè)計擴大了設(shè)計師在創(chuàng)意、表現(xiàn)題材上的自由度,使設(shè)計師思維的不確定性、抽象性更加的具體、明晰。設(shè)計師可充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,將相關(guān)的圖片、字體、素材導(dǎo)入計算機的設(shè)計軟件中,然后運用設(shè)計軟件中的相關(guān)功能對素材進行處理,直至將頭腦中的創(chuàng)意準(zhǔn)確直觀的表現(xiàn)出來。通過計算機輔助設(shè)計,設(shè)計不僅可以表現(xiàn)二維空間的作品,也可以表現(xiàn)三維空間的設(shè)計作品。隨著數(shù)碼時代的到來,設(shè)計師可通過網(wǎng)絡(luò)這個大平臺實現(xiàn)資源共享,相互交流設(shè)計創(chuàng)意,互通設(shè)計素材,學(xué)習(xí)不同的設(shè)計方法,嘗試各種設(shè)計風(fēng)格,拓寬設(shè)計思維。
4、豐富平面設(shè)計的表現(xiàn)手法
在傳統(tǒng)設(shè)計表現(xiàn)手法中,只有二維的靜態(tài)圖片,計算機輔助設(shè)計將進一步豐富其表現(xiàn)手法。計算機輔助設(shè)計是科學(xué)技術(shù)發(fā)展浪潮下藝術(shù)設(shè)計的一次革命性變革,實現(xiàn)了技術(shù)與藝術(shù)的統(tǒng)一。利用設(shè)計軟件表現(xiàn)設(shè)計效果較為精確且具有真實感。設(shè)計師可以利用設(shè)計軟件里的單位設(shè)置和參數(shù)輸入窗口精確的控制變量,,提高設(shè)計精度和速度,計算機可以顯示效果預(yù)覽模式,使設(shè)計效果直觀的呈現(xiàn)出來。
5、有利于數(shù)據(jù)的傳輸和保存
計算機輔助設(shè)計可便捷的將設(shè)計初稿和成品在設(shè)計師和客戶之間傳輸,提高效率。還可直接將軟件處理過的圖形圖像直接存儲在軟盤,硬盤和云盤上,方便資料的保存和調(diào)取。也可將設(shè)計作品整理成冊,刻錄在光盤上,可以保存很多年。也可以將以前珍貴的書籍、圖片資料,掃描下來做備份或在其基礎(chǔ)上進行再設(shè)計,避免珍貴的素材因受潮和蟲蛀等原因破壞閱讀性。
二、計算機輔助技術(shù)對平面設(shè)計的負面影響:
1、設(shè)計作品缺乏個性
計算機輔助設(shè)計把設(shè)計師從純手工的設(shè)計工作中解放出來,提高了工作效率。但是用軟件繪制的設(shè)計作品比用手工繪制的設(shè)計作品缺乏溫情和生動性。在一定程度上來講,這是由于計算機輔助設(shè)計自身特性的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化所導(dǎo)致的,若設(shè)計師無法避免這個缺陷,設(shè)計出的作品就容易雷同。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,沒有了時空和地域的限制,許多設(shè)計師直接會下載或模仿他人的作品,喪失了主動創(chuàng)作的欲望,使得作品出現(xiàn)大同小異的現(xiàn)象更加的嚴重。數(shù)碼時代,計算機輔助設(shè)計極大地減少了設(shè)計師的工作量,設(shè)計師們應(yīng)該將更多地精力放在設(shè)計創(chuàng)意上,可將手工設(shè)計和計算機輔助設(shè)計結(jié)合起來,創(chuàng)作出個性鮮明的設(shè)計作品。
2、使設(shè)計師產(chǎn)生依賴心理
計算機輔助設(shè)計在平面設(shè)計領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,減輕了設(shè)計師繁重的工作,也使設(shè)計師產(chǎn)生了嚴重的依賴心理,許多年輕的設(shè)計師將計算機視為設(shè)計工作的唯一工具,計算機徹底代替手工。在設(shè)計中有時設(shè)計師的創(chuàng)意喪失設(shè)計的主體地位,軟件本身的局限性限制了設(shè)計構(gòu)思,讓設(shè)計師放棄一些設(shè)計上的設(shè)計靈感,讓位于數(shù)字技術(shù),設(shè)計師不再是工具的使用者,開始淪為計算機的奴隸。
3、重技術(shù),忽視對藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
隨著軟件的不斷開發(fā),操作指令越來越簡單,自帶功能越來越齊全,通過自學(xué)就可掌握這些設(shè)計軟件,一些缺乏設(shè)計思維的人覺得依賴于軟件的自帶功能就可以從事設(shè)計工作,其大多是對別人作品的簡單模仿,認為只要做到視覺效果沖擊力強,吸引人的注意力就可以,忽略對藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng),降低了設(shè)計的從業(yè)門檻,導(dǎo)致整個設(shè)計水平的下降。
三、總結(jié)
計算機輔助設(shè)計在平面設(shè)計中的應(yīng)用有利有弊,平面設(shè)計師要正確的認識自己與電腦的關(guān)系,科學(xué)合理的運用計算機,盡量避免計算機輔助設(shè)計的弊端,采取手工設(shè)計和計算機輔助設(shè)計相結(jié)合的設(shè)計方法,注重設(shè)計思維和藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。
作者:楊春華 單位:湖南師范大學(xué)
篇2
關(guān)鍵詞:計算機輔助設(shè)計;平面設(shè)計;便捷性;高效性
中圖分類號:J524 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1005-5312(2014)02-0058-02
隨著科學(xué)技術(shù)與計算機技術(shù)的發(fā)展,計算機應(yīng)用已經(jīng)與人們的工作和生活密不可分。平面設(shè)計自然也不例外,利用計算機輔助設(shè)計軟件進行圖文設(shè)計和制作,已成為設(shè)計發(fā)展的趨勢。利用計算機這個先進的工具,使設(shè)計實現(xiàn)了從繁重的、緩慢的和傳統(tǒng)的工作中解放出來。為設(shè)計師提供了更大的想象和創(chuàng)作的空間,展現(xiàn)了一個全新的視覺世界。實現(xiàn)了設(shè)計思維的轉(zhuǎn)變,充分體現(xiàn)了計算機輔助設(shè)計在平面設(shè)計中的便捷性和高效性。
一、計算機輔助設(shè)計在平面設(shè)計中字體設(shè)計與編排方面的應(yīng)用
在平面設(shè)計中文字是傳遞信息的重要載體,是平面設(shè)計的最基本媒介。文字的作用主要是對設(shè)計內(nèi)容起加強說明的作用,它與圖形設(shè)計相輔相成。應(yīng)用計算機輔助設(shè)計出現(xiàn)之前,進行字體設(shè)計及編排時需要設(shè)計者的專業(yè)技能很強,設(shè)計者經(jīng)常需要將大量的時間花在書寫字體的訓(xùn)練上,最終經(jīng)常無法表達出設(shè)計作品的創(chuàng)意內(nèi)容。隨著計算機輔助設(shè)計的應(yīng)用,這種現(xiàn)象迎刃而解。在計算機輔助設(shè)計軟件中,有大量的字體可以參考應(yīng)用及變形(圖1-1),還可以很方便利用計算機輔助設(shè)計軟件對字體的排列方式及色彩進行編輯,使文字具有了圖形化特點,設(shè)計者可以根據(jù)設(shè)計需求自由地變換字體(圖1-2),拓展了設(shè)計者的創(chuàng)意想象空間。同樣在文字編排上也非常便捷,文字的編排只需要通過計算機輔助軟件的菜單命令(以ILLUSTRATOR軟件為例)就能實現(xiàn):將文字改變字體,調(diào)整大小,改變行距,改變字體的水平和垂直縮放比例,設(shè)置基線偏移等,將文字左對齊、最后行左對齊,所有行齊行,自動調(diào)整左縮進,右縮進,段前間隔等形式,大大便利了文字的編排且高效省時。計算機輔助設(shè)計以多樣、便捷的變化賦予了文字深刻的吸引力和內(nèi)涵,大大便捷了設(shè)計者在文字設(shè)計和編排上的困難,因此計算機輔助設(shè)計在平面設(shè)計中字體設(shè)計與編排方面起到了非常重要的作用。
二、計算機輔助設(shè)計在平面設(shè)計中圖形對象方面的應(yīng)用
在平面設(shè)計中圖形對象是設(shè)計作品的核心,它是所設(shè)計作品在整個畫面中的視覺中心,是平面設(shè)計最重要的構(gòu)成元素。因此在平面設(shè)計中首先從圖形著手,要用圖形來詮釋創(chuàng)意,使創(chuàng)意表達更加完整、更加清晰和更加準(zhǔn)確。計算機輔助設(shè)計軟件(以PHOTOSHOP軟件為例)提供了多種圖形處理技巧和手段,它可以在屏幕上直接對圖形對象操作,設(shè)計者可以將所需圖形進行自由拼貼、重新組合、縮放、旋轉(zhuǎn)、斜切、扭曲、透視、著色等多元素的組合(圖2-1);還可以利用圖形的特效處理功能,對圖形進行風(fēng)格化、素描、紋理、像素化、渲染等藝術(shù)效果效果的嘗試(圖2-2);在編輯圖像時還可以根據(jù)設(shè)計內(nèi)容的需求制作圖形對象的材質(zhì),如玻璃、塑料、金屬等效果(圖2-3),這些真實、完美多變的圖形效果,使藝術(shù)作品的形象內(nèi)涵得到了升華,大大增強了設(shè)計作品的藝術(shù)感。
三、計算機輔助設(shè)計在繪制圖形方面的應(yīng)用
計算機輔助設(shè)計在繪制圖形方面同樣提供了豐富的表現(xiàn)技法(以PAINTER軟件為例),它既能模仿中國畫、油畫、水彩畫、壁畫等效果,也能模仿其它繪畫手法無法表現(xiàn)及現(xiàn)實世界不可能存在的超越現(xiàn)實想象的形態(tài),隨心所欲地表現(xiàn)出來造成一種現(xiàn)實與幻想相結(jié)合的神話般境界,這往往創(chuàng)造出攝影也無法達到的效果。同時設(shè)計者還可以運用計算機輔助設(shè)計輕松改變一幅作品的風(fēng)格,計算機設(shè)計在這些方面均顯示了極大的便捷性和高效性,給我們展示了一個全新的視覺天地。
四、計算機輔助設(shè)計在平面設(shè)計中色彩方面的應(yīng)用
在傳統(tǒng)平面設(shè)計中,需要用手繪方式來表達設(shè)計者的創(chuàng)意,這樣難免會經(jīng)常出現(xiàn):速度慢、上色不均、涂錯等問題,而且經(jīng)常遇到最終的作品與事先設(shè)想的效果往往相差甚遠的狀況,在這一點上計算機輔助設(shè)計取得了全新的突破(以PAINTER軟件為例),下圖色盤(圖3-1)和顏色調(diào)板中就提供了豐富的色彩供設(shè)計者選擇和調(diào)配,設(shè)計者可以很容易給需要上色的對象上色,上色過程中遇到自己感覺不理想的顏色,只要輕輕用鼠標(biāo)在顏色轉(zhuǎn)盤上點擊就可以更改顏色,而且在更改顏色前,還可以復(fù)制之前的副本,這樣就可以形成鮮明的對比,設(shè)計過程中一旦發(fā)現(xiàn)不理想可以返回到之前的副本,保證了設(shè)計師創(chuàng)作的靈感,最終設(shè)計出最滿意的對象。
綜上所述,計算機輔助設(shè)計在平面設(shè)計中文字、圖形對象、繪畫、色彩等方面的應(yīng)用,突破了以往平面設(shè)計的設(shè)計技巧,設(shè)計手段,設(shè)計方法和設(shè)計思維等方面的局限,特別是近年來計算機硬件的高速發(fā)展及相關(guān)軟件的不斷開發(fā),為設(shè)計師提供了前所未有的方便和快捷,再加上激光掃描、彩色打印和數(shù)碼影像等配套設(shè)備的普及和發(fā)展,使計算機輔助設(shè)計在平面設(shè)計方面得到了更加廣泛的應(yīng)用。
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篇3
電腦設(shè)計使得設(shè)計的過程更加的方便和快捷,同時它也會對我國傳統(tǒng)的設(shè)計形式有很大的改進,電腦設(shè)計的過程中可以在原來的圖稿上進行反復(fù)多次的修改,這樣就使得設(shè)計中減少了很多不必要的重復(fù),使得設(shè)計的速度和效率都有了非常明顯的提升,同時創(chuàng)作者可以在創(chuàng)作的過程中更加自由的去展現(xiàn)自己的設(shè)計理念,同時它還使得設(shè)計效果更加的直觀和清晰,這樣也就對設(shè)計的質(zhì)量有了非常顯著的提升,同時電腦中還包含了很多的資料庫以及各種輸入的功能,它也可以十分有效的保證設(shè)計師在設(shè)計的過程中可以很好的對各種設(shè)計資源進行借鑒和應(yīng)用,同時電腦還為設(shè)計師準(zhǔn)備了各種工具,它可以很好的為設(shè)計師實現(xiàn)各種特殊的設(shè)計效果。從20世紀(jì)80年代開始,電腦設(shè)計就已經(jīng)對藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域有了極大的影響,很多藝術(shù)院校的教師也開始從不同的視角展開了電腦藝術(shù)設(shè)計的研究工作,在很短的時間內(nèi),這些研究工作都取得了不小的進展,到了后來,世界的聯(lián)系不斷加強,我國也逐漸的展開了科技和文化的交流,這樣的情況下也出現(xiàn)了很多設(shè)計領(lǐng)域的人才,由此,中國的電腦設(shè)計藝術(shù)也進入到了一個全新的發(fā)展階段,平面設(shè)計教育體系也隨之產(chǎn)生了很大的變化,這樣才能適應(yīng)社會和時代的飛速發(fā)展,而這種電腦輔助平面設(shè)計的教學(xué)方式在上個世紀(jì)末也逐漸的進入到設(shè)計教學(xué)領(lǐng)域當(dāng)中。
2傳統(tǒng)平面設(shè)計教學(xué)中出現(xiàn)的問題
在當(dāng)今的平面設(shè)計教學(xué)中應(yīng)該使得學(xué)生能夠掌握所有電腦平面設(shè)計的基本知識和操作技能,這樣才能讓學(xué)生獲得更加系統(tǒng)和全面的知識,同時也可以應(yīng)用這種現(xiàn)代化的設(shè)備在實際的設(shè)計過程中解決遇到的具體問題,在傳統(tǒng)的平面設(shè)計教育中其優(yōu)勢是可以很好的去鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和手繪能力,但是其也存在著非常大的不足,這種不足主要體現(xiàn)在手工制作的過程中需要耗費大量的時間,所以經(jīng)常會在教學(xué)中出現(xiàn)拖堂的現(xiàn)象,很多學(xué)生都將精力放在了如何將設(shè)計圖繪制的更加精美上而忽視了對造型的研究,而設(shè)計圖一旦繪制完成又很難對其進行改動,而合理的去應(yīng)用計算機就可以解決這些問題,使用PS和CAD兩種制圖軟件就可以體現(xiàn)出非常不錯的效果。
3電腦輔助平面設(shè)計教學(xué)的構(gòu)想和實踐
一般意義上來講,平面的構(gòu)成基本上就是視覺基本要素的構(gòu)成,它主要是研究在平面設(shè)計的過程中要怎樣進行形象的打造,在不同的形狀中間應(yīng)該如何進行處理以及如何充分合理的去運用美學(xué)當(dāng)中的規(guī)律,使圖形變得更加的美觀,在平面構(gòu)成的過程中也要將相同或者是不同的要素在二維空間內(nèi)轉(zhuǎn)換成視覺效果更加豐富的形式,在設(shè)計的過程中,各個要素之間的組合是十分靈活的,也就是說,不同的組合方式所產(chǎn)生的視覺效果也是存在非常大的差異的。CAD的優(yōu)勢也會在這一過程中得到非常充分的體現(xiàn),平面構(gòu)成的作業(yè)如果可以用電腦來完成就可以使得學(xué)生在設(shè)計草圖上可以執(zhí)行很多的動作,這就大大的減少了設(shè)計工作中所占用的時間,使得學(xué)生可以在學(xué)習(xí)的過程中將更多的精力放在構(gòu)圖上。色彩構(gòu)成是研究利用色彩要素的搭配獲得色彩原理、規(guī)律、法則、技法的設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課之一。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式在講授色彩原理時,教師往往用間接語言代替直觀色彩,再加以簡單范圖,面對更豐富的色彩原理和規(guī)律,學(xué)生只能通過聯(lián)想加以比較,直觀性差。在后期的實際應(yīng)用中,學(xué)生很難把構(gòu)成中的色彩知識自覺地應(yīng)用于創(chuàng)作中。PS和CAD軟件,在色彩的使用及調(diào)控方面有著很強的優(yōu)勢,靈活的色彩更換方式、快捷的填充等,每一項都簡便易學(xué),把PS和CAD應(yīng)用于色彩構(gòu)成教學(xué)中,教師可以通過屏幕對色彩構(gòu)成知識進行形象的講解,學(xué)生通過真實的色彩再現(xiàn),輕松掌握色彩搭配規(guī)律。在作業(yè)的制作上,軟件中豐富的色彩模式可以使學(xué)生快速而精確地進行色彩原理的各種練習(xí)與研究,可免去學(xué)生手工操作過程中所出現(xiàn)的用色量不準(zhǔn)、涂色不均等問題,從而節(jié)省了制作時間,也擴大了學(xué)習(xí)范圍。在平面設(shè)計的高年級課程中,廣告是一門綜合性學(xué)科,是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的核心課,內(nèi)容與形式豐富多彩,通過計算機平面設(shè)計系統(tǒng),學(xué)生可以隨心所欲地動用各種設(shè)計工具和表現(xiàn)技巧進行創(chuàng)意設(shè)計。而在另一門專業(yè)核心課CI設(shè)計中,標(biāo)志的設(shè)計和CI手冊、CI樹系及展示圖的設(shè)計制作是設(shè)計師的主項。計算機圖形軟件對圖形的幾何描述性質(zhì)特別適合“硬邊”風(fēng)格的圖形設(shè)計項目。合成、拆散、再合成、圖形復(fù)制、變形、變色、組合等命令能方便學(xué)生們用很多時間來推敲自己的創(chuàng)意和完善設(shè)計方案,豐富的造型工具使任何復(fù)雜的自由曲線都可以輕松而高質(zhì)量地繪出。因而,CI作為平面設(shè)計專業(yè)的高階課程,計算機工具將顯示其不可比擬的優(yōu)越性。目前,設(shè)計軟件的大量出現(xiàn)及更新?lián)Q代,使學(xué)生更加渴望早日掌握計算機操作,把自己的構(gòu)思與計算機技術(shù)完美地融合在一起。但是很多學(xué)生在開始一項設(shè)計作業(yè)時,總習(xí)慣性地先打開電腦,嘗試著不同軟件的不同效果,希望從這些效果中找到想法,但往往最后得到的作品會出現(xiàn)凌亂,花哨,主題不突出的毛病。因為眼花繚亂的工具有時反而會限制創(chuàng)意思維的發(fā)揮,尤其是電腦,使大腦產(chǎn)生依賴性。因此,計算機輔助平面設(shè)計教學(xué)模式的建立,客觀上要求授課教師在掌握設(shè)計原理和一定的計算機繪圖軟件知識的同時,將二者有機結(jié)合起來,有效指導(dǎo)學(xué)生合理地使用計算機。但是,我們應(yīng)該清醒地認識到,計算機只是一個輔助設(shè)計工具,無法代替設(shè)計中的創(chuàng)造性思維。在平面設(shè)計教學(xué)中,電腦的引入只是作為一種先進工具,幫助學(xué)生開拓大腦、活躍思維、增加學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生運用電腦圖形語言開拓新的視覺傳達設(shè)計領(lǐng)域。
4結(jié)論
篇4
公元前三千年以前,人類已廣泛使用石制和骨制的工具?,F(xiàn)代各種復(fù)雜精密的機械,都是從古代簡單的工具逐步發(fā)展而來的。“工欲善其事必先利其器”,現(xiàn)在讓我們細數(shù)下被稱為機械專業(yè)的“七種武器”。
拳頭——機械工程
拳頭也許是最不引人注意的武器,但卻是最基礎(chǔ)、最有效、最直接,也最可靠的武器,機械工程專業(yè)也如此,它是機械專業(yè)的基礎(chǔ)。是一個以自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ),結(jié)合生產(chǎn)實踐中的技術(shù)經(jīng)驗,研究和解決在開發(fā)、設(shè)計、制造、安裝、修理各種機械過程中的全部理論和實際問題的應(yīng)用型專業(yè)。機械工程專業(yè)的知識可應(yīng)用于汽車、飛機、空調(diào)、建筑、橋梁、工業(yè)儀器及機器等各個層面之上。
獨門絕技:工程制圖、AutoCAD輔助設(shè)計、機械制圖、機械原理
霸王槍——機械設(shè)計制造及其自動化
霸王,力拔山河兮氣蓋世。槍,百兵之祖是為槍。機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)作為機械制造的始祖。其學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,以及微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,掌握進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。今后可在科研單位從事本專業(yè)的研究工作,或是在各類機械制造行業(yè)從事產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、生產(chǎn)組織管理等工作,抑或是在高校從事教學(xué)科研工作。
獨門絕技:電工技術(shù)、機械工程控制基礎(chǔ)、機械設(shè)計、電子技術(shù)、機械加工工藝、液壓與氣動技術(shù)、檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)
多情環(huán)——材料成型及控制工程
多情環(huán)為什么叫多情環(huán)?因為這雙環(huán)無論套住了什么,立刻就緊緊地纏住,絕不會再脫手,就好像是個多情的女子一樣。材料成型及控制工程專業(yè)也是如此多情。它是材料科學(xué)、成型工藝及自動控制技術(shù)等多個學(xué)科交叉而成的綜合學(xué)科。培養(yǎng)的是具有材料成型加工基礎(chǔ)理論與應(yīng)用能力,今后可從事設(shè)計制造、科學(xué)研究、材料成型設(shè)備與模具設(shè)計開發(fā)、生產(chǎn)運行管理等工作的工程技術(shù)人才。本專業(yè)設(shè)兩個專業(yè)方向,分別為金屬成型及模具方向和塑料成型及模具方向。
獨門絕技:工程圖學(xué)、工程材料、彈塑性力學(xué)、材料成型技術(shù)基礎(chǔ)、熱加工工藝基礎(chǔ)
孔雀翎——機械電子工程
孔雀翎作為一種暗器,特點是小、精、準(zhǔn)。這與機械電子工程專業(yè)所培養(yǎng)的目標(biāo)是一致的,該專業(yè)的畢業(yè)生需具備儀器設(shè)計、制造、測量、控制方面的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在測控技術(shù)、電子信息技術(shù)、自動化儀表、智能設(shè)備、計算機應(yīng)用等方面從事設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的工作。
獨門絕技:機電裝備設(shè)計、電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原理與應(yīng)用、機電傳動控制、數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù)
碧玉刀——工業(yè)設(shè)計
碧玉刀白銀吞口、黑鱉皮鞘、鑲著七顆翡翠,說是武器,更不如說是一件藝術(shù)品。這正好符合工業(yè)設(shè)計這個偏藝術(shù)類的專業(yè)特點,工業(yè)設(shè)計分為兩部分:一部分屬于機械類的工業(yè)設(shè)計專業(yè),一部分屬于藝術(shù)類的產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)。機械類工業(yè)設(shè)計主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計的基礎(chǔ)理論與知識,如結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與環(huán)境等;而藝術(shù)類的產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)主要學(xué)習(xí)造型設(shè)計原理,以處理好各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀的關(guān)系為主。該專業(yè)畢業(yè)生能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、教學(xué)、科研等工作。
獨門絕技:設(shè)計概論、設(shè)計圖學(xué)、工業(yè)設(shè)計機械基礎(chǔ)、設(shè)計材料與工藝、工業(yè)設(shè)計概論、工業(yè)設(shè)計史、模型設(shè)計與制作、計算機輔助平面設(shè)計、計算機輔助工業(yè)設(shè)計
離別鉤——過程裝備與控制工程
離別鉤是一柄特殊的鉤,既不像刀,也不像劍,前鋒雖然彎曲如鉤,卻又不是鉤。過程裝備與控制工程專業(yè)正是如此,名字像機械專業(yè)又不同于傳統(tǒng)的機械專業(yè),其前身是化工機械專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)的是具備化學(xué)工程、機械工程、控制工程和管理工程等方面的知識,能在化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機械及勞動安全等領(lǐng)域從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理以及工程科學(xué)研究等方面的高級工程技術(shù)人才。
獨門絕技:化工原理、過程流體機械、過程設(shè)備設(shè)計、工程熱力學(xué)、過程裝備腐蝕與防護、熱加工工藝基礎(chǔ)、熱加工工藝設(shè)備及設(shè)計、檢測技術(shù)及控制工程
長生劍——車輛工程
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