導語：如何才能寫好一篇農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

同時在該下發(fā)文件中，中央政府也意識到了農(nóng)民工自身存在的一些極需解決的問題：目前，我國農(nóng)村有1.5億富余勞動力，每年還要新增600萬農(nóng)村勞動力。農(nóng)村勞動力素質(zhì)不高，缺乏勞動技能，影響向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移，難以在城鎮(zhèn)實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。在9000多萬跨地區(qū)進城務工的農(nóng)民中，有相當數(shù)量的人員沒有穩(wěn)定的職業(yè)和居所。在農(nóng)村勞動力中，受過專業(yè)技能培訓的僅占9.1%。在2001年新轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動力中，受過專業(yè)技能培訓的只占18.6%。隨著經(jīng)濟發(fā)展水平的提高和新興產(chǎn)業(yè)的興起，缺乏轉(zhuǎn)崗就業(yè)技能的農(nóng)村富余勞動力的就業(yè)難度越來越大。農(nóng)民工素質(zhì)亟待提高。

因此，上述的問題也就成了近年來中央及各地方政府重點著手解決的"釘子"。在結(jié)合我省，我市及我鎮(zhèn)的具體情況，作為專業(yè)培訓成人教育的專業(yè)學校，木瀆鎮(zhèn)成人教育中心在多年的理論研究和實踐運作的基礎(chǔ)上，近年來逐步摸索和總結(jié)了一套日趨完善的專業(yè)技術(shù)培訓制度。希望可以在此通過與廣大兄弟學校的理論交流，為新時代建設(shè)社會主義全面小康社會添磚加瓦，貢獻一份微薄之力。

下面，我校將農(nóng)民工專業(yè)技術(shù)培訓的社會背景、培訓的主要內(nèi)容、培訓的重點和難點以及需要相關(guān)部門和單位配合解決的問題進行一個粗淺的研究和論述。

一、社會背景研究

我校地處外來及本地農(nóng)村勞動力大量輸入的蘇州市木瀆鎮(zhèn)，2006年全鎮(zhèn)40多億的地區(qū)生產(chǎn)總值是全鎮(zhèn)30多萬固定及流動人口的共同努力。這樣的成績固然來之不易，但我們同時也看到了一些隨之產(chǎn)生的問題，我鎮(zhèn)經(jīng)過多年的經(jīng)濟發(fā)展，目前正處于工業(yè)化轉(zhuǎn)型階段。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)，木瀆新區(qū)及一些工業(yè)較集中的地段，傳統(tǒng)的以純手工為主的行業(yè)和企業(yè)正逐步減少，代之則是大量的新興產(chǎn)業(yè)，這些產(chǎn)業(yè)中需要的更多是一些能夠操作電腦控制的機器設(shè)備的技術(shù)人員。而即便是傳統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的建筑行業(yè)，隨著新技術(shù)、新工藝的廣泛應用，建筑使用設(shè)備也逐步淘汰了以往那些效率低下的簡單設(shè)備，代之的則是需要一定特種設(shè)備操作能力的大型、精密、智能的機械設(shè)備。

此外，在對職業(yè)中介場所及勞動力交流市場的調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)，大量的由私人創(chuàng)辦的小企業(yè)在經(jīng)營初期由于資金缺乏的緣故并不能吸引高學歷人才，而作為企業(yè)必需具備的財務及管理部門則嚴重空缺，這些對于農(nóng)民工而言都是很好的就業(yè)機會。然而，農(nóng)民工這些大好的就業(yè)機遇卻因為自身專業(yè)技術(shù)知識的缺乏而受到阻礙和限制。

在對我鎮(zhèn)外來人口居住集中的南浜村、長浜村等地的調(diào)查顯示，大量的外來務工農(nóng)民自身的學歷僅限于小學或者初中，專業(yè)技術(shù)更是沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓，大多還是靠簡單的雙手勞動賺錢。

面對如此突出的供求問題，我們當?shù)氐恼蜕鐣撘庾R到，在著手解決農(nóng)民工專業(yè)技術(shù)培訓問題的同時，實際上也就消除了我鎮(zhèn)在向工業(yè)化轉(zhuǎn)型中的部分阻力和障礙，于國于民于企業(yè)于個人，顯然都是有百利而無一害的。

二、培訓的主要內(nèi)容

市場的需求將會是我校今后開展農(nóng)民工專業(yè)技術(shù)培訓的重點方向。

大量的調(diào)查和交流顯示，傳統(tǒng)的建筑行業(yè)、餐飲行業(yè)仍是農(nóng)村富余勞動力最為集中的行業(yè)。

在建筑行業(yè)中，我學校將結(jié)合自身特點和能力，重點培訓一批批特種設(shè)備操作及管理人員，為我國基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)輸入合格的施工人才。另外，在建筑行業(yè)，安全事故的多發(fā)也是令人頭痛的長期問題，這其中除了行業(yè)自身具有的危險特性外，人為安全操作不當及安全知識缺乏往往也是導致慘劇發(fā)生的重要原因。因此安全生產(chǎn)教育培訓將會是我校今后農(nóng)民工培訓的重點。

餐飲、家政等服務行業(yè)，因其操作簡單而一直廣受農(nóng)民工的青睞，但簡直并不意味著勝任。隨著我國物質(zhì)文明和精神文明的雙重提升，民眾的消費觀念已經(jīng)由被動型轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃有?，飯店就餐除了注重食物本身的質(zhì)量，更多的開始關(guān)注飯店的綜合服務質(zhì)量。作為招待生，如果基本的禮儀知識和常識都不具備，或者說著一口誰也聽不懂的普通話，恐怕是很難在一家上規(guī)模的飯店待得長久的，更不用說獲得重用了。因此我校在今后的培訓中將努力編寫一套簡單容懂的日常禮儀常識讀本，讓廣大的從事服務行業(yè)的農(nóng)民工朋友從中受益，在得到更多薪水的同時，也提升了自身的素養(yǎng)。

作為我校重點培訓的計算機、會計專業(yè)，以往一直都是具有高中以上學歷人群培訓和學習的重點，農(nóng)民工群體參與還顯得很少。當然，這與計算機、會計專業(yè)專業(yè)性強也有一定關(guān)系。因此，我們在今后對農(nóng)民工群體開展此類培訓的時候，將會有目的性的培訓一些能夠在工作中派上用場的知識，而一些深奧的或者是不太適用的知識將不在培訓當中。

三、培訓的難點及解決措施

毫無疑問，農(nóng)民工工作的流動性的無時序性將會大大增加我們工作的難度。而在所有的行業(yè)當中，建筑行業(yè)的流動無疑是最大的。一個工程結(jié)束后往往帶走的就是一批建筑工人，而各個工地的所在的地域分布往往也是距離很遠的，這樣學校根本無法在統(tǒng)一的時間進行統(tǒng)一的培訓。這時候我們就需要結(jié)合行業(yè)的特點靈活的安排工作。比如，考慮到陰雨風雪天氣往往是建筑工地停工的時候，這個時間我們就可以簡單的安排一些安全知識培訓?；蛘咴谝恍┕さ剌^為集中的地段，我們將課堂放到工地上，直接用現(xiàn)場的施工機械設(shè)備有針對性的進行設(shè)備操作培訓，這時候或許會產(chǎn)生更好的效果。當然，這些臨時的培訓并不能取代定期的特種工作及安全生產(chǎn)培訓。

四、需要相關(guān)部門和單位配合解決的問題

農(nóng)民工的專業(yè)技術(shù)培訓是一個社會的系統(tǒng)工程，除了作為實施該項系統(tǒng)工程的前鋒機構(gòu)的成人教育中心校，其他相關(guān)部門和單位的配合努力工作也是極為需要的。

在大量的走訪調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民工群體較大的流動性使得大多數(shù)企業(yè)并不熱衷于進一步做好農(nóng)民工的培訓工作，當然也就不愿意在此項工作上投入一定的資金。這時候就需要相關(guān)政府部門與所在地企業(yè)進行溝通。如果企業(yè)能夠真正意識到農(nóng)民工的技術(shù)培訓將會是一個雙贏的結(jié)果，我想工作的進展將會容易許多。

篇2

一、堅持學歷教育，加快農(nóng)村人才隊伍建設(shè)。

1、落實“百萬中專生計劃”，加快農(nóng)村實用人才培養(yǎng)。今年各地普遍重視招生

二、拓展農(nóng)民培訓，提升農(nóng)民職業(yè)技能水平。

1、抓好“陽光工程”培訓，促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移。各地廣校采取與企業(yè)聯(lián)合、與中介機構(gòu)聯(lián)合等多種方式，以市場需求為導向，以崗位技能培訓為重點，全力開展“訂單、定點、定向”培訓，開辟了具有地源特色的電動縫紉工、電子操作工、計算機應用、建筑工、保安等多種相對穩(wěn)定的專業(yè)，抵御經(jīng)濟危機影響，擴大當?shù)鼐蜆I(yè)率，保障農(nóng)民工資性收入。截至五月底，全市農(nóng)廣校已完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓任務1770人，占全年計劃45%。

2、大力開展農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓，增強農(nóng)民應用技術(shù)能力。今年全市農(nóng)廣校承擔了800名農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓任務，為保質(zhì)保量完成全年培訓任務，各地集中力量，開展農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓。全椒廣校組織人員集中力量已累計辦班18天，培訓總?cè)藬?shù)300人，共培訓900人次，現(xiàn)場指導8次，指導總?cè)藬?shù)300人，現(xiàn)場指導400人次，手把手、面對面?zhèn)魇谒a(chǎn)立體養(yǎng)殖高效種養(yǎng)模式，有效促進農(nóng)民實現(xiàn)生產(chǎn)技能提升、經(jīng)營思路拓寬，為發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，增加收入，進行了有益的探索。

3、全力組織創(chuàng)業(yè)培訓，提升農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展后勁。一是組織2008年創(chuàng)業(yè)培訓學員開展理論聯(lián)系實踐學習活動。二是認真實施承擔的2009年新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓規(guī)劃。4-5月份，組織開展基層調(diào)研，征求專家意見，精心實施開班設(shè)計等前期準備工作；6月20日，將舉辦新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓開班，集中第一期200名學員培訓。通過培訓，將增強新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，壯大產(chǎn)業(yè)實力，帶動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。

三、完善教學管理，提高全市廣校整體實力。

1、教學質(zhì)量管理得到進一步加強和完善。一是進一步建立和完善教學管理、學籍管理等各項規(guī)章制度；二是加大聲像教學、實踐性教學的力度，明光廣校精心制作甜葉菊高校栽培技術(shù)電視片深受好評；三是引導學員自愿參加職業(yè)技能鑒定，增強就業(yè)資格和能力。

2、自身建設(shè)得到加強。我市廣校辦學水平得到中央農(nóng)廣校的高度肯定。根據(jù)中央和省廣校統(tǒng)一部署，完成全市縣級分校辦學水平評估自評和復評工作，天長、鳳陽、明光、南譙等4家分校被評為a級縣校，其中天長分校、鳳陽分校位列全省14個a級縣校的第一名、第三名。根據(jù)我校實際，聘請8名具有副高級以上職稱的農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員作為兼職教師和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)指導員，將進一步壯大師資力量，提升農(nóng)業(yè)科技培訓水平和檔次。

下半年工作計劃

1、加強督促指導，力爭中專學歷教育全面完成省下達任務，大專以上聯(lián)合辦學穩(wěn)步推進。

2、加大監(jiān)管力度，確保全體系“陽光工程”培訓任務如期完成，加快學員職業(yè)技能鑒定發(fā)展步伐。

3、發(fā)揮各級農(nóng)民科技教育培訓中心職能作用，構(gòu)建農(nóng)民科技教育培訓體系，有效地組織開展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓、農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員、新型農(nóng)民科技培訓等。

4、強化崗位技能培訓，提高農(nóng)廣校整體素質(zhì)。一是加強系統(tǒng)崗位培訓；二是加強教學培訓的管理和檢查督促；三是加強工作調(diào)研；四是加強信息服務；五是建立市農(nóng)民職業(yè)技能培訓人才資源庫；六是加強專職師資隊伍建設(shè)，做好專職教師聘任與《教師聘書》發(fā)放工作。

篇3

杭州市地處浙江沿海發(fā)達地區(qū)，精耕細作生產(chǎn)高檔農(nóng)產(chǎn)品是杭州農(nóng)業(yè)的特色。近年來，隨著杭州都市農(nóng)業(yè)的發(fā)展，杭州市政府十分重視設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)，專門出臺了支持設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展的政策及相關(guān)文件。根據(jù)《杭州市人民政府辦公廳關(guān)于促進設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展的若干意見》文件精神和《杭州市設(shè)施農(nóng)業(yè)示范園項目管理辦法》等相關(guān)文件要求，整合支農(nóng)資金，增加對發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)的扶持，把利用非耕地發(fā)展的設(shè)施栽培、畜禽規(guī)模養(yǎng)殖和特色水產(chǎn)作為扶持重點，把農(nóng)民專業(yè)合作社和農(nóng)戶新建、擴建的設(shè)施農(nóng)業(yè)基地作為重點支持項目，把用于設(shè)施農(nóng)業(yè)的新型農(nóng)機具列入農(nóng)機購置補貼范疇，保證支農(nóng)資金向設(shè)施農(nóng)業(yè)傾斜，促進了全市設(shè)施農(nóng)業(yè)的蓬勃發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計，2011年全市以鋼管大棚和智能大棚為主的設(shè)施農(nóng)業(yè)面積已達1萬hm2畝，涌現(xiàn)了一大批工廠化育秧、工廠化畜禽養(yǎng)殖、工廠化水產(chǎn)養(yǎng)殖和設(shè)施農(nóng)業(yè)園區(qū)。與設(shè)施農(nóng)業(yè)配套的節(jié)水灌溉機械、大棚中耕機械、飼料投喂機械等農(nóng)機農(nóng)藝新技術(shù)取得了突破性的進展。僅2010年杭州市共組織實施了“南美白對蝦設(shè)施化養(yǎng)殖高效示范園”等10個設(shè)施農(nóng)業(yè)示范園項目，總投資13561.23萬元，其中生產(chǎn)設(shè)施投資10543.07萬元，占實際總投資的77.74%。共建成玻璃溫室16141.4m2，育苗溫室3200m2，日光溫室1650m2，連棟大棚18572m2，鋼架大棚43.87hm2，煉苗場38000m2，水產(chǎn)養(yǎng)殖溫室43733.7m2，設(shè)施養(yǎng)殖大棚18.86hm2，保鮮冷庫150m3，噴滴灌設(shè)施74.46hm2，各類農(nóng)機設(shè)備1386臺（套）。

2設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓情況

為了保證設(shè)施農(nóng)業(yè)健康順利發(fā)展，必須培養(yǎng)一大批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。為此，近年來，杭州市農(nóng)業(yè)教育部門以科學發(fā)展觀為指導，積極創(chuàng)新設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓機制體制，針對杭州設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展實際，制定全市設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓計劃，拍攝設(shè)施農(nóng)業(yè)科教片，編寫培訓教材，針對基層農(nóng)技員、經(jīng)營大戶進行設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專項指導，手把手地傳授發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)的農(nóng)機、農(nóng)藝新技術(shù)。根據(jù)需要，在培訓過程中，農(nóng)業(yè)教育部門還專門聘請高等院校和科研院所的專家授課。同時收集、整理農(nóng)業(yè)設(shè)施裝備的生產(chǎn)廠家及相關(guān)產(chǎn)品的信息，指導農(nóng)民購買適合杭州實際的設(shè)施農(nóng)業(yè)裝備，使農(nóng)民少走彎路，省工節(jié)本增效，提高農(nóng)民發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)的積極性。2011年，杭州市設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓實現(xiàn)了全覆蓋。

3設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓存在問題

近年來，杭州設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展較快，設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓也取得了很大成效，但在培訓中也存在著不少問題。

3.1農(nóng)業(yè)技術(shù)人員數(shù)量不足，中心工作任務重

根據(jù)杭州市農(nóng)業(yè)局2010年統(tǒng)計資料顯示，2010年全市農(nóng)村從業(yè)人員數(shù)為261.77萬人,農(nóng)林牧漁業(yè)勞動力人員為73.24萬人,其余為從事第二三產(chǎn)業(yè)的勞動人數(shù)。全市現(xiàn)有農(nóng)業(yè)技術(shù)人員1354人，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員與農(nóng)業(yè)從業(yè)人員的比例為1：1933，與農(nóng)林牧漁業(yè)勞動力人員的比例為1：541；全市有區(qū)、縣（市、）農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心職工569人（含行政干部和工人），鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務站（農(nóng)科站）專業(yè)技術(shù)人員1145人（含國家聘用的農(nóng)技人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘用的農(nóng)技人員），農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員與設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展相比明顯偏低。然而，就是這些數(shù)量不足的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員中，還存在著年齡老化、專業(yè)不對口、中心工作所占精力太多等諸類問題。這種情況的存在，嚴重影響了設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓的進程。

3.2農(nóng)民習慣于原始模式，參培積極性不高

目前，杭州市農(nóng)業(yè)經(jīng)營仍以千家萬戶為主，絕大多數(shù)農(nóng)戶的經(jīng)營理念、思維方式、種養(yǎng)習慣均停留在原來的模式上，大多以追求短期效益、眼前利益為目標。更何況農(nóng)戶的經(jīng)營規(guī)模普遍較小，而設(shè)施農(nóng)業(yè)是一個高投入高產(chǎn)出的產(chǎn)業(yè)，農(nóng)戶認為在小規(guī)模經(jīng)營情況下搞設(shè)施農(nóng)業(yè)得不償失，想擴大規(guī)模，又受到土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)等方面的制約，影響了農(nóng)民參培的積極性。

3.3農(nóng)業(yè)勞動力年齡老化，文化程度偏低

設(shè)施農(nóng)業(yè)是當前先進農(nóng)業(yè)科技之集成，代表著農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向。要掌握設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)，必須具備一定的文化科技知識。但是，杭州目前從事農(nóng)業(yè)的勞動力年齡老化、文化程度偏低。據(jù)杭州市統(tǒng)計局的第二次全國農(nóng)業(yè)普查主要數(shù)據(jù)公報，全市農(nóng)村現(xiàn)有勞動力以41歲以上的中老年人員為主，占農(nóng)業(yè)從業(yè)人員總量的81.3%以上，這部分農(nóng)村勞動力的平均受教育年限低，小學及以下文化程度所占比例達72.9%。

3.4師資力量薄弱，培訓經(jīng)費不足

設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)是一項全新的技術(shù)，由于和農(nóng)業(yè)機械結(jié)合較緊密，因此，目前對設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓主要由農(nóng)機部門承擔。杭州市的農(nóng)機培訓主體是農(nóng)機培訓學校，但全市除杭州市級和個別縣（市）的農(nóng)機培訓學校比較健全，有較好的教學設(shè)施和師資力量外，大多數(shù)區(qū)、縣（市）農(nóng)機培訓學校的師資力量和教學設(shè)施都非常有限。而鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的農(nóng)機培訓基地基本處于無場地、無設(shè)備、無師資的“三無”狀態(tài)。設(shè)施農(nóng)業(yè)的培訓經(jīng)費不足。杭州市因其經(jīng)濟發(fā)達，設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展較快，雖然在發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)上投入了較多的資金，但到目前為止，杭州市及各區(qū)、縣（市）還沒有固定的設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓專項經(jīng)費。由于沒有固定的經(jīng)費渠道，導致沒有長期的設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓計劃，只能零打碎敲；由于培訓經(jīng)費缺乏，教師接受繼續(xù)教育機會少，不能及時更新、掌握設(shè)施農(nóng)業(yè)新知識、新技術(shù)，對大量新機具、新技術(shù)，原來所學知識與設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展實際不相適應，影響培訓質(zhì)量。

4對設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓的建議

現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)是技術(shù)與知識高度集約，資金、勞動、生產(chǎn)高度密集的新興高效農(nóng)業(yè)，這就必須使設(shè)施農(nóng)業(yè)的經(jīng)營主體———農(nóng)民具備較高的科技文化素質(zhì)，更新和轉(zhuǎn)變原來的傳統(tǒng)生產(chǎn)經(jīng)營理念與陳舊的發(fā)展觀，提高設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能，掌握與設(shè)施農(nóng)業(yè)相適應的科學，合理使用農(nóng)業(yè)化學投入品，自覺嚴格地進行標準化、規(guī)范化、潔凈化生產(chǎn)，學會高性能農(nóng)業(yè)機械的使用等，成為“有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理、守法規(guī)”的高素質(zhì)新型農(nóng)民，確保設(shè)施農(nóng)業(yè)又好又快發(fā)展。為此，筆者對杭州市設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓提出以下建議。

4.1設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓定位

設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓必須以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以全國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和杭州市現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)為發(fā)展方向，以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮為目標，遵循“三化同步”、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、轉(zhuǎn)型升級、強市富民的基本思路，緊密結(jié)合杭州市農(nóng)業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶發(fā)展規(guī)劃和杭州農(nóng)業(yè)優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，按照設(shè)施農(nóng)業(yè)本身發(fā)展規(guī)律開展培訓。根據(jù)目前杭州設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展的實際，重點開展大棚（棚架）及配套設(shè)施、微蓄微灌及配套設(shè)施、規(guī)模畜禽養(yǎng)殖設(shè)施、水產(chǎn)養(yǎng)殖設(shè)施、農(nóng)機裝備設(shè)施等五方面的技術(shù)培訓，進一步夯實農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，提高綜合生產(chǎn)能力，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長方式，促進農(nóng)民增收，開創(chuàng)農(nóng)業(yè)科學發(fā)展新局面。

4.2設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓目標

設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓，要圍繞建設(shè)“三支隊伍”進行。一是要建設(shè)一支技能嫻熟的設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)實用人才隊伍。要充分利用現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)教育資源，結(jié)合各類培訓項目，積極推進設(shè)施農(nóng)業(yè)技能培訓和技能開發(fā)，培養(yǎng)一批設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)操作能手；二是要建設(shè)一支業(yè)務精通的設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊伍。依托設(shè)施農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化和應用項目，分層次、有計劃地開展對設(shè)施農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的培訓，穩(wěn)定和壯大基層設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍；三是要建設(shè)一支素質(zhì)全面的設(shè)施農(nóng)業(yè)管理人才隊伍。設(shè)施農(nóng)業(yè)雖起步較遲，但發(fā)展勢頭迅猛，設(shè)施農(nóng)業(yè)管理人才是當前最薄弱的環(huán)節(jié)，要努力營造有利于設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)人才輩出的良好環(huán)境，堅持在實踐中鍛煉人才，努力建設(shè)一支設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)理論功底扎實、設(shè)施農(nóng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、作風過硬適應杭州市設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展要求的管理干部隊伍，保證杭州設(shè)施農(nóng)業(yè)的順利發(fā)展。

4.3設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓課程模塊設(shè)計

根據(jù)上述設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓定位和目標，筆者認為可以安排以下三個培訓課程模塊。一是基礎(chǔ)性的設(shè)施農(nóng)業(yè)模塊。其目的是要使參培人員了解設(shè)施農(nóng)業(yè)的相關(guān)知識，培訓課程內(nèi)容可以設(shè)計為設(shè)施農(nóng)業(yè)的概念、清潔生產(chǎn)、持續(xù)農(nóng)業(yè)、低碳農(nóng)業(yè)、無公害農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)標準化、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、生態(tài)環(huán)境保護、綠色發(fā)展等相關(guān)方面知識，要求參培人員對設(shè)施農(nóng)業(yè)有一個大概的了解，提高他們對發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)必要性和重要性的認識，提升他們發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)的興趣；二是專業(yè)技能模塊。其目的是要使參培人員熟練掌握運用各種設(shè)施和設(shè)備，本模塊采取理論和實踐相結(jié)合的培訓方式，既有課堂講課，更有現(xiàn)場培訓。培訓課程內(nèi)容主要有大棚設(shè)施及裝備的使用、機械操作和使用、設(shè)施裝備的安全管理、安全合理使用農(nóng)藥、設(shè)施農(nóng)業(yè)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培（養(yǎng)殖）技術(shù)等課程。要求通過培訓能熟練掌握和運用設(shè)施農(nóng)業(yè)知識和技能；三是技術(shù)、設(shè)備發(fā)展模塊。其目的是讓參培人員了解設(shè)施農(nóng)業(yè)的最新知識，包括設(shè)施農(nóng)業(yè)的新設(shè)備新技術(shù)、管理方式、運作模式及發(fā)展趨勢，培養(yǎng)一批懂技術(shù)、會管理、善經(jīng)營的設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)骨干，本模塊課程安排除書本知識外，還要配套相應的參觀環(huán)節(jié)，請學員到示范基地，先進設(shè)施農(nóng)業(yè)現(xiàn)場去參觀學習，如條件允許，也可到設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)達的如以色列、日本等國家考察學習和培訓。以上三個課程模塊可根據(jù)不同需要分層次培訓，其培訓方式根據(jù)學員的具體情況可以是短期培訓、季節(jié)性培訓、長期培訓，也可是遠程教育培訓、委托高校培訓和出國培訓。

4.4設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓的資源整合利用

目前，承擔農(nóng)民培訓的機構(gòu)及培訓項目多而散，設(shè)施農(nóng)業(yè)既然是今后農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向，完全可以對現(xiàn)有培訓機構(gòu)和培訓項目進行整合，以滿足設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要。筆者認為，一是可在各類職業(yè)學校，中設(shè)置有關(guān)設(shè)施農(nóng)業(yè)課程，為學生畢業(yè)后從事設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)打下基礎(chǔ)；二是利用現(xiàn)有的教育培訓項目，如“陽光工程”、“后備勞動力培訓”、“農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)”培訓等，其項目內(nèi)容可向設(shè)施農(nóng)業(yè)傾斜，讓那些有條件、有意愿為設(shè)施農(nóng)業(yè)服務的青壯年農(nóng)民有機會接受再教育，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)技術(shù)人才和創(chuàng)業(yè)人才。三是利用相關(guān)政府部門如文化、宣傳、廣電等單位送科技、文化、衛(wèi)生、法律知識下鄉(xiāng)活動，以及各類專題教育活動，開展設(shè)施農(nóng)業(yè)的培訓工作。四是政府、集體和個人出資，將有一定文化科技素質(zhì)、又有設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)的人員送到大專院校、科研院所和國外進行重點培養(yǎng)，使之成為杭州市發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)的領(lǐng)軍人物。

篇4

關(guān)鍵詞 養(yǎng)羊業(yè)；發(fā)展對策；安徽太和

中圖分類號 S826 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739（2016）20-0244-01

安徽省太和縣位于皖西北部，地處黃淮平原南端，總面積1 822 km2，耕地11.67萬hm2，土地肥沃，氣候溫和，加之太和是農(nóng)業(yè)大縣，具有豐富的秸稈資源，為羊業(yè)發(fā)展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。養(yǎng)羊業(yè)成為太和縣的一項傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，太和縣也成為淮北地區(qū)肉羊優(yōu)勢區(qū)。近年來，隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整，養(yǎng)羊業(yè)進入一個全新的發(fā)展時期，已經(jīng)成為太和縣畜牧業(yè)生產(chǎn)的熱點，大批農(nóng)民通過養(yǎng)羊脫貧致富。但是，在養(yǎng)羊業(yè)實踐中，由于受傳統(tǒng)飼養(yǎng)思維慣性的影響，太和縣養(yǎng)羊業(yè)的發(fā)展離現(xiàn)代化尚存在一定差距。因此，必須補齊養(yǎng)殖模式、養(yǎng)殖技術(shù)、疫病防治、投入力度等短板，以加快太和縣養(yǎng)羊業(yè)的科學發(fā)展?，F(xiàn)將太和縣發(fā)展養(yǎng)羊業(yè)的對策總結(jié)如下。

1 改革養(yǎng)殖模式

當前，太和縣主要以各個農(nóng)戶分散飼養(yǎng)和經(jīng)營的傳統(tǒng)養(yǎng)羊方式為主，該方式與現(xiàn)階段我國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展以及社會主義新農(nóng)村建設(shè)不相適應。因此，每一個畜牧工作者都要致力于生產(chǎn)方式的改革創(chuàng)新。首先要改分散飼養(yǎng)和傳統(tǒng)自由放牧的低效率方式變?yōu)闃藴驶?、專業(yè)化和規(guī)?；B(yǎng)羊，再采用機械化、工廠化工程技術(shù)管理，擴大飼養(yǎng)數(shù)量，提高養(yǎng)羊效益[1]。其次要轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，進一步發(fā)展好、利用好、維護好互聯(lián)網(wǎng)，在推進“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的實踐中，為養(yǎng)羊業(yè)插上信息化的翅膀。總之，太和縣必須結(jié)合實際情況，探索出一條具有太和特色的高效、高產(chǎn)、低能、低耗的可持續(xù)發(fā)展之路[2]。按照現(xiàn)代化養(yǎng)羊生產(chǎn)方式，發(fā)展高效益的養(yǎng)羊業(yè)是太和縣養(yǎng)羊業(yè)走向現(xiàn)代化的必由之路。

2 強化技術(shù)培訓

發(fā)展現(xiàn)代羊業(yè)必須由專業(yè)技術(shù)來作為支撐，而目前太和縣養(yǎng)殖、繁育、防疫、管理等專業(yè)人員較少，專業(yè)技術(shù)不高。為此，必須進一步加大專業(yè)技術(shù)培訓力度，定期開展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣的鄉(xiāng)村獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)培訓，以縣級為單位規(guī)范專業(yè)技術(shù)培訓課程，以職業(yè)道德教育為關(guān)鍵點，以宣傳有關(guān)的辦法、條例、法規(guī)、法律為重點，加大獸醫(yī)基本技能與基礎(chǔ)知識的培訓，提高鄉(xiāng)村獸醫(yī)的綜合能力與素質(zhì)[3]。

同時，對全縣養(yǎng)羊戶尤其是對規(guī)模養(yǎng)羊戶，要分期分批有計劃地開展有關(guān)標準化、專業(yè)化和規(guī)?；B(yǎng)羊技術(shù)培訓，使養(yǎng)羊戶全面掌握養(yǎng)羊技術(shù)和牧草種植技術(shù)，推動肉羊產(chǎn)業(yè)從單純的飼養(yǎng)環(huán)節(jié)向前后兩端延伸產(chǎn)業(yè)鏈條以實現(xiàn)肉羊產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，大力宣傳良種、良草、良料、羊舍改建、疫病防治等，以不斷推動養(yǎng)羊生產(chǎn)水平的提高[4]。

3 加強疫病防治

疫病防治工作的一時疏忽大意就有可能導致疫情暴發(fā)，不僅造成重大的經(jīng)濟損失，還可能引起大范圍的疾病暴發(fā)，甚至有些人畜共患病還會危及人們的健康。而現(xiàn)實中恰恰普遍存在防疫觀念淡薄、防疫工作盲目、隨意、僥幸等問題。因此，科學發(fā)展養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)，在其疫病防治上，必須做到預防為主，防治結(jié)合，時刻保持高度警惕，努力將羊病扼殺于萌芽狀態(tài)。

加強疫病防治，首先要通過多種渠道加強宣傳，增強廣大從事養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)人員的防疫、消毒意識，提高疫病防治的積極性和主動性[5]。其次，要嚴格執(zhí)行動物防疫方面的辦法、條例、法律，建立健全疫病監(jiān)測預報網(wǎng)絡和動物防疫體系，完善服務設(shè)施。嚴格開展“免、檢、監(jiān)、驅(qū)、治”等綜合防控工作，強化動物強制免疫，做到防疫、檢疫、驅(qū)蟲、監(jiān)測等工作制度化、經(jīng)?；?、廣泛化，提高防疫質(zhì)量。最后，要組織相關(guān)人員正確引導養(yǎng)殖戶制定出比較完善的防疫程序，及時對羊嚴格按照免疫程序進行免疫接種，定期進行驅(qū)蟲、消毒等工作，搞好羊場衛(wèi)生，實現(xiàn)健康養(yǎng)殖，努力減少因疾病帶來的損失。

4 加大投入力度

太和縣為國家重點建設(shè)的中原肉羊帶，太和縣委、縣政府對養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)的發(fā)展十分重視。2013年縣政府出臺了《關(guān)于加快肉牛肉羊產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實施意見》，極大地促進了太和養(yǎng)羊業(yè)的科學發(fā)展。為進一步提高養(yǎng)羊業(yè)的規(guī)?；藴驶?、產(chǎn)業(yè)化水平，應借精準扶貧、精準脫貧的機會，結(jié)合縣情實際制定出切實可行的養(yǎng)羊業(yè)長期發(fā)展規(guī)劃，加大財政資金扶持力度，落實相關(guān)配套政策，積極引導和支持養(yǎng)殖戶走產(chǎn)業(yè)化、集約化、規(guī)模化、專業(yè)化發(fā)展之路，以實現(xiàn)小生產(chǎn)與大市場接軌[6]。要更加重視科技投入，向養(yǎng)羊業(yè)發(fā)達的市縣學習，并請發(fā)達市縣的實際養(yǎng)羊技術(shù)專家傳經(jīng)送寶。加大對養(yǎng)羊技術(shù)人員的獎勵力度，重金獎勵那些長期奮戰(zhàn)在養(yǎng)羊第一線、有重要貢獻的技術(shù)人員，解決他們的后顧之憂，使他們安心養(yǎng)羊、放心養(yǎng)羊。

充分調(diào)動廣大養(yǎng)殖者的積極性，堅定廣大人民群眾大力發(fā)展肉羊養(yǎng)殖業(yè)的信心，努力營造肉羊向現(xiàn)代化發(fā)展的濃厚氛圍，促進全縣養(yǎng)羊業(yè)科學發(fā)展。

5 參考文獻

[1] 張樹亮.近20年來我國養(yǎng)羊業(yè)的發(fā)展分析[J].畜牧與飼料科學，2014，35（1）：100-103.

[2] 趙有璋.國內(nèi)外養(yǎng)羊業(yè)發(fā)展趨勢、問題和對策[J].現(xiàn)代畜牧獸醫(yī)，2015（9）：63-68.

[3] 楊世鴻，晏學文.現(xiàn)代養(yǎng)羊業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及對策[J].當代畜牧，2015（20）：20-21.

[4] 張海峰，孫世民，馮葉.山東省養(yǎng)羊業(yè)發(fā)展的 SWOT 分析與對策[J].山東農(nóng)業(yè)科學，2014，46（1）：152-156.

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只有讓農(nóng)民掌握了農(nóng)業(yè)技術(shù)，才能更好的促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展，使農(nóng)民增收。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中，需要采取各種措施加強農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓和指導?？梢酝ㄟ^建立示范地，推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)。例如，農(nóng)產(chǎn)品谷子示范地白道村，管轄4個自然村，260家農(nóng)戶，建立示范地6.67hm2。在該地推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)工作中，一共選了10個科技示范戶成員進行指導與培訓，通過舉辦學習培訓班15期講授技術(shù)課次，培訓新型農(nóng)民150人次，發(fā)放各種技術(shù)100份，并開展農(nóng)業(yè)技術(shù)咨詢服務16次，解決農(nóng)業(yè)技術(shù)疑難問題11種這些活動加強農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓和指導工作。

2加強農(nóng)民帶頭人培養(yǎng)，以強化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍

有些地方有較好的經(jīng)濟基礎(chǔ)，但是在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中，就是無法帶動農(nóng)民形成產(chǎn)業(yè)化規(guī)模經(jīng)營。主要是因為缺乏農(nóng)民帶頭人，缺乏示范帶動的作用。因此就需要加強農(nóng)民帶頭人的培養(yǎng)。從傳統(tǒng)的技能培訓轉(zhuǎn)移到素質(zhì)培養(yǎng)上來，例如在獨山鎮(zhèn)的每個村選擇3～5名文化程度高、熱愛農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民，進行一個生長季節(jié)、一門專業(yè)技術(shù)的培訓，這樣就培養(yǎng)了一批專業(yè)的農(nóng)民技術(shù)員。第2年再進行一些后續(xù)行動，就培養(yǎng)了一批農(nóng)業(yè)的帶頭人。讓這些農(nóng)民技術(shù)員組建一個專業(yè)的技術(shù)協(xié)會，專業(yè)的技術(shù)協(xié)會主要根據(jù)農(nóng)民實際困難開展多形式的服務活動，為促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展服務。在農(nóng)村加強農(nóng)民帶頭人培養(yǎng)，既可以解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍不穩(wěn)定的問題，還可以讓這些人發(fā)揮帶頭作用，引導本鎮(zhèn)農(nóng)民學習新技術(shù)進行生產(chǎn)活動。

3健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督管理體制

現(xiàn)階段，存在農(nóng)民對農(nóng)業(yè)新技術(shù)運用積極性不高的現(xiàn)象，主要是由于經(jīng)濟利益上沒有看到實際效果，而且現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)技術(shù)沒有遭遇挑戰(zhàn)，農(nóng)民使用新技術(shù)還要學習，現(xiàn)有的技術(shù)早已掌握熟練，因此，很多農(nóng)民不愿意改變現(xiàn)狀。所以需要通過健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督管理體制來督促農(nóng)民使用新技術(shù)進行生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品。農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督管理體制需要明確規(guī)定對質(zhì)量不合格的農(nóng)產(chǎn)品堅決進行適當程度的抵制與打擊，從而使農(nóng)民感覺到現(xiàn)有的技術(shù)無法滿足農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量要求，感受到壓力與挑戰(zhàn)，進而學習新的農(nóng)業(yè)技術(shù)，運用新技術(shù)。農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督體系能夠有效地提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量，幫助農(nóng)產(chǎn)品開拓市場，促進農(nóng)民增收。

4結(jié)束語

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一、工作成效

全年共完成農(nóng)民培訓2200人，其中培訓拖拉機駕駛員263人、農(nóng)機管理人員120人，農(nóng)機安全教育培訓1200人、農(nóng)機法律法規(guī)及新技術(shù)等各類培訓617人。培訓工作取得了七個方面的實效：一是通過對基層農(nóng)機管理干部和專業(yè)技術(shù)人員的培訓，使大家認清了形勢，看到了發(fā)展農(nóng)機化面臨的機遇，增強了搞好農(nóng)機化工作的信心，把握了工作重點、著眼點、著力點及奮斗目標，掌握了農(nóng)機化管理相關(guān)業(yè)務知識和農(nóng)機化新技術(shù)，提高了服務農(nóng)機化工作的本領(lǐng)。二是圍繞水稻機械化育插秧、高性能聯(lián)合收割機、淺旋播種機等農(nóng)機化新技術(shù)的推廣，培訓了一批新型農(nóng)機具操作手，使農(nóng)機操作人員隊伍不斷壯大。三是通過舉辦農(nóng)機化新技術(shù)培訓和新機具現(xiàn)場演示活動，為農(nóng)機科技項目實施和各類示范點建設(shè)提供了技術(shù)支撐。四是通過對農(nóng)機維修網(wǎng)點從業(yè)人員的崗位技能培訓及農(nóng)機服務組織和農(nóng)機大戶經(jīng)營管理知識、農(nóng)機作業(yè)標準的培訓，使農(nóng)機社會化服務質(zhì)量明顯改善。五是通過開展多種形式的科技宣傳和服務活動，使廣大農(nóng)民對農(nóng)機化促進法等法規(guī)和農(nóng)機購置補貼政策、農(nóng)機化新技術(shù)、新機具有進一步的了解，激發(fā)了農(nóng)民購置使用農(nóng)機具的熱情，全市新增農(nóng)機具4363臺（套）。六是通過開展農(nóng)機職業(yè)技能培訓，促進了農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移和就業(yè)。七是通過對拖拉機手開展相關(guān)法律、法規(guī)、機械常識和操作技能的培訓，使全市拖拉機手的駕駛技術(shù)和作業(yè)水平有了進一步提高。全市新取得駕駛拖拉機及聯(lián)合收割機資格證的人員達到270名。

二、主要做法

（一）加強組織領(lǐng)導。成立了市農(nóng)機局農(nóng)民培訓工作領(lǐng)導小組，由副局長任組長，黨組成員任副組長，成員由監(jiān)理所長、副所長、科教科科長、管理科長等組成，由農(nóng)機監(jiān)理所負責日常工作的組織協(xié)調(diào)。

（二）落實工作責任。建設(shè)新農(nóng)村，人才是關(guān)鍵。農(nóng)機化人才培養(yǎng)是一項基礎(chǔ)性工程，是推動地方農(nóng)機化事業(yè)發(fā)展的重要抓手。對此，局領(lǐng)導認識十分明確，我局把農(nóng)機培訓列為考核各鎮(zhèn)（街道辦）農(nóng)機化工作的一項重點內(nèi)容，年初分解下達了培訓任務，在全市農(nóng)機工作會上作了重點安排部署，局領(lǐng)導和主管科室人員經(jīng)常深入督促檢查和指導農(nóng)機培訓工作，協(xié)調(diào)解決培訓問題，切實推行主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導親自抓，培訓機構(gòu)抓落實的工作責任制，從而保證了農(nóng)機培訓工作的順利開展。

（三）制定培訓方案，落實培訓任務。根據(jù)培訓任務、教學條件和實力，切合實際地制定了培訓實施方案。把農(nóng)民培訓工作與目標考核掛鉤，極大地調(diào)動了培訓工作人員的工作積極性。全體培訓小組工作人員克服種種困難，深入到各鎮(zhèn)村進行現(xiàn)場講解、實地培訓。今年共辦農(nóng)機安全培訓班6期，培訓人員1200人，辦農(nóng)機管理人員培訓班8期，培訓120人，辦拖拉機駕駛員培訓班10期，培訓263人。

（四）圍繞科技項目實施，開展關(guān)鍵性農(nóng)機化技術(shù)培訓。今年，我局承擔省農(nóng)機局下達的農(nóng)機購置補貼、水稻機械化插秧、秸稈氣化利用試點3個農(nóng)機化科技推廣項目，分別在禾豐、師古、皂角、湔氐等水稻機械化育插秧技術(shù)示范點培訓技術(shù)人員80人、農(nóng)民390人。農(nóng)機購置補貼新技術(shù)培訓460人，秸稈氣化使用技術(shù)培訓370人，印發(fā)農(nóng)機實用技術(shù)規(guī)范及技術(shù)簡介等資料2300份。建立水稻機械化育插秧示范點12個，示范面積達8000畝。

（五）圍繞購機補貼，開展農(nóng)機具操作手培訓。為了讓農(nóng)民懂得新購置補貼機具的構(gòu)造原理，做到會安全使用操作，我們把農(nóng)機具操作手的培訓作為落實購機補貼工作的一項重要環(huán)節(jié)，采取多種形式開展有針對性的培訓，抽調(diào)系統(tǒng)農(nóng)機專業(yè)技術(shù)人員，組成農(nóng)機培訓暨科技宣傳服務組，由局領(lǐng)導任組長，分片深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，分別舉辦以農(nóng)機具選購注意事項，手扶拖拉機、微型耕作機、水稻插秧機的安全使用為內(nèi)容的培訓班，培訓農(nóng)民1200名。

（六）多措并舉，著力提高培訓質(zhì)量。一是根據(jù)不同的培訓內(nèi)容及要求辦不同層次的培訓班。市局主抓基層農(nóng)機管理干部的培訓和全系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育，相關(guān)業(yè)務科室承擔農(nóng)村農(nóng)機實用人才培訓。二是本著“實際、實用、實效”原則，把集中培訓、聯(lián)合辦班、送教下鄉(xiāng)、上門培訓、田間指導等培訓形式靈活結(jié)合，突出重點，注重實效。

三、存在問題

雖然我局在培訓中取得了一定的成績，但離市委、市政府的要求還有一段距離，為了今后更好的開展這項工作，總結(jié)出以下問題：

（一）思想認識有偏差。少數(shù)同志對農(nóng)民集中教育培訓工作有些不理解，認為農(nóng)民學理論有難度，起不了多大作用，因而思想上的重視程度不夠。

篇7

1.1培訓的重要性認識不足，組織化程度不高

在培訓過程中我們發(fā)現(xiàn)特別是基層村級干部將村經(jīng)濟發(fā)展放在重要位置，對開展農(nóng)業(yè)培訓工作重視程度不夠，忽視農(nóng)民實用技術(shù)和技能的提高。而做為培訓主體的農(nóng)民由于受年齡、文化等因素的制約，大多數(shù)人員從業(yè)水平并不高，對農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓重要性認識還不夠，缺乏接納吸收農(nóng)業(yè)新科技、新模式的意識，部分農(nóng)民缺乏培訓興趣，決定了培訓組織難度增大，成效不明顯。

1.2農(nóng)業(yè)科技培訓機構(gòu)分散，培訓經(jīng)費不足

目前農(nóng)業(yè)、勞動、婦聯(lián)、成教等部門都開展培訓，培訓缺乏統(tǒng)一的組織領(lǐng)導，個別參與培訓的機構(gòu)敷衍了事，培訓工作僅僅是為了完成任務，影響了培訓效果。農(nóng)業(yè)培訓經(jīng)費財政投入較少，一定程度上制約著農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓工作的全面順利開展，影響了鎮(zhèn)村一級的培訓基地和配套設(shè)施的建立和完善。

1.3培訓師資力量不足，培訓方式變化不大

目前的培訓師資力量和數(shù)量和質(zhì)量都比較薄弱，主要來源是高校專家及相關(guān)部門的工作人員，教師的知識層次、理論水平參差不齊，培訓的效果和質(zhì)量得不到保證。培訓形式缺乏創(chuàng)新，當前的農(nóng)民培訓模式及內(nèi)容與實際聯(lián)系性不強，傳統(tǒng)的教學模式為主，理論講述多、實踐指導少，信息技術(shù)運用少，無法適應新形勢下科技培訓的要求。

1.4農(nóng)業(yè)科技培訓內(nèi)容多樣，效果不明顯

近年來，上級農(nóng)業(yè)部門先后推出了多項培訓工程，從我鎮(zhèn)的幾年實施情況來看，并沒有完全達到預期的效果和目的，這些培訓主要是依靠上級主管部門和政府自上而下的途徑開展，農(nóng)民參與培訓的整體積極性相對較低，抱有應付的心態(tài)，造成了培訓難以達到預期的效果。

2加強技術(shù)培訓工作的建議及對策

2.1提高認識，大力宣傳，增強為農(nóng)培訓觀念

農(nóng)業(yè)的發(fā)展離不開科學技術(shù)的推廣應用，而農(nóng)民科技水平的高低是關(guān)鍵，因此，各級政府、部門要充分認識農(nóng)業(yè)科技培訓工作在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用，重視和支持農(nóng)業(yè)培訓工作，消除部分干部認為農(nóng)民只要有事做、不上訪就夠了的消極認識，樹立科技培訓不僅是讓農(nóng)民掌握技術(shù)和創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，主要還是要依靠科技進步來提高農(nóng)民整體素質(zhì)的觀念。

2.2整合培訓資源，增加農(nóng)業(yè)科技培訓的經(jīng)費投入

農(nóng)業(yè)、成教、勞動等部門要加強聯(lián)系與合作，形成綜合優(yōu)勢。加強同涉農(nóng)科研院校的聯(lián)系和吸收專業(yè)合作社、龍頭企業(yè)等聯(lián)合辦訓，最近兩年我們同成教聯(lián)合市講師團開展了形式多樣的農(nóng)業(yè)科技培訓，向農(nóng)民傳授通俗易懂的新知識、新技術(shù)、新信息，拓展了廣大農(nóng)民知識層面，取得較好的效果。為確保培訓工作的順利開展，政府應加大對農(nóng)業(yè)科技培訓的支持力度，在財政資金支持上要給予一定的傾斜，保證培訓的經(jīng)費投入。

2.3加強教師隊伍建設(shè)，做好專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓

培訓師資除聘請院校專家、教授外，應以本地技術(shù)人員為主要力量。培訓教師不僅僅是理論的講解者，還要是實踐生產(chǎn)中的操作員，在具備較高的教學能力、豐富的理論知識同時，還要有熟練的實踐操作能力，這樣才會受到農(nóng)民的歡迎?；鶎愚r(nóng)業(yè)技術(shù)人員是農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓的中堅力量，在技術(shù)推廣過程中要借助多種渠道加強農(nóng)業(yè)技術(shù)的繼續(xù)教育培訓，及時更新理念和知識構(gòu)成，學習掌握新技術(shù)、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、市場信息等理論知識，不斷提高為農(nóng)服務的水平和能力。

2.4結(jié)合實際開展培訓，提高農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓效果

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有很強時間性，要根據(jù)農(nóng)民的需求，結(jié)合各村實際情況，合理安排計劃，展開農(nóng)業(yè)種（養(yǎng)）殖技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)業(yè)合作社、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)等培訓，要以農(nóng)民看得到、學得會，實效強的內(nèi)容為主，調(diào)查發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)農(nóng)民參加培訓的目的是何更好地減輕勞動強度，減少農(nóng)業(yè)成本，提高生產(chǎn)收入，因此要注重針對輕型高產(chǎn)高效栽培技術(shù)、集約化科學養(yǎng)殖技術(shù)等進行培訓，確保培訓取得實效。

2.5加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開展多種形式的培訓

篇8

1、結(jié)合農(nóng)民大學生學歷教育，搞好技術(shù)培訓

為了提高農(nóng)民素質(zhì)，適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要，由國家勞動與人力資源部進行組織，在農(nóng)村培養(yǎng)一批有學歷的農(nóng)民大學生。具體工作由佳木斯市技師學院負責，為了使農(nóng)民在學到理論知識的基礎(chǔ)上掌握實踐經(jīng)驗，佳木斯市技師學院決定在市、縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門選拔有經(jīng)驗的教師，利用農(nóng)閑時間，到農(nóng)村進行授課。全市共選拔了50多名教師，到全市部分村屯進行授課，已培訓農(nóng)民1.8萬人，目前正在進行之中。

2、結(jié)合農(nóng)村黨員干部素質(zhì)提升活動，搞好培訓

今年年初，按照省委組織部工作部署，我市開展了農(nóng)村黨員干部素質(zhì)提升活動，該活動為我們農(nóng)業(yè)科技工作者傳播農(nóng)業(yè)先進技術(shù)、加速農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化搭建了平臺，我們農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站組織全市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員積極響應，大力配合，開展了以水稻、玉米、大豆糧食作物高產(chǎn)高效栽培技術(shù)、標準化栽培技術(shù)、綠色食品生產(chǎn)技術(shù)、高效低毒低殘留植保技術(shù)、測土配方施肥技術(shù)為重點，開展多形式、多層次、多內(nèi)容的傳授理論技術(shù)活動。結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際，深入農(nóng)村一線，集中力量，集中時間深入開展對種養(yǎng)大戶、科技帶頭人、農(nóng)村經(jīng)紀人和專業(yè)合作社領(lǐng)辦人等農(nóng)村實用人才現(xiàn)場觀摩，實地指導，使理論技術(shù)在實踐中得到應用。全市共有1.2萬農(nóng)村黨員通過網(wǎng)絡和現(xiàn)場培訓等方式接受了培訓，全面提高了我市農(nóng)村黨員干部的理論素質(zhì)。

3、結(jié)合農(nóng)業(yè)專家技術(shù)協(xié)會平臺，搞好技術(shù)培訓

佳木斯市農(nóng)業(yè)技術(shù)專家協(xié)會是隸屬于佳木斯市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站的社團組織，已成立多年，主要由全市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員和各科研院所的優(yōu)秀科技人員組成，會員達260多人，遍布全市各縣。每年農(nóng)閑季節(jié)，專家協(xié)會都組織專家深入村屯進行科技培訓，把最先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)直接傳授給農(nóng)民，各科研單位也利用專家協(xié)會平臺把自己研制的新品種，新技術(shù)直接提供給農(nóng)民，讓農(nóng)民直接受益。全市每年通過組織各科研院所專家進行技術(shù)培訓在30次以上，培訓農(nóng)民1.5萬人次。

4、結(jié)合植物檢疫執(zhí)法活動，搞好技術(shù)培訓

每年植物檢疫都要對全市種子市場進行檢疫檢查，防止病蟲害的傳播，讓農(nóng)民購買到放心的種子。同時對種子經(jīng)銷商進行培訓，使種子經(jīng)銷商能按植物檢疫條例進行經(jīng)營，保護農(nóng)民利益。在檢查中通過發(fā)放農(nóng)業(yè)技術(shù)宣傳資料、現(xiàn)場咨詢等方式解答農(nóng)民提出的熱點問題和技術(shù)難題。同時通過“農(nóng)業(yè)科技直通車”派專家到現(xiàn)場進行指導，每年派專家到現(xiàn)場進行技術(shù)指導150次以上。很受農(nóng)民歡迎。

篇9

【關(guān)鍵詞】農(nóng)機技術(shù)；培訓；現(xiàn)狀；對策

1農(nóng)機技術(shù)培訓的現(xiàn)狀

農(nóng)機技術(shù)培訓是指對在相關(guān)農(nóng)業(yè)、農(nóng)機部門的領(lǐng)導下，通過多種渠道、方式對農(nóng)民進行農(nóng)機技術(shù)的普及和培訓，使其能夠掌握最新的農(nóng)機技術(shù)從而促進我國農(nóng)業(yè)行業(yè)發(fā)展?？梢哉f是農(nóng)機培訓技術(shù)是提高農(nóng)民綜合素質(zhì)，提高我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的關(guān)鍵。但是就目前而言，農(nóng)機技術(shù)的培訓工作仍然存在以下幾個方面的問題：①培訓力量薄弱。由于各種因素的影響，加之我國農(nóng)機推廣工作起步非常晚，因而無論是在方式還是在技術(shù)方面，我國農(nóng)機技術(shù)培訓工作遠不如發(fā)達國家。目前農(nóng)機技術(shù)的培訓工作仍然停留在講座、培訓班中，這樣就會無法針對最新的農(nóng)機技術(shù)設(shè)備進行有效的培訓支持，使得我國農(nóng)業(yè)機械設(shè)備無法被農(nóng)民們認可。②農(nóng)機技術(shù)培新內(nèi)容落后、單一。就我國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)而言，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)不再是以糧食生產(chǎn)為主，出現(xiàn)了生產(chǎn)、加工等新興產(chǎn)業(yè)，形成了新的農(nóng)業(yè)格局。但是農(nóng)機技術(shù)的培訓工作更跟不上時展的角度，仍然只偏重于糧食耕、種、收等，缺乏有效的新技術(shù)培訓機制。③農(nóng)機技術(shù)培訓領(lǐng)域不夠?qū)挕⑴嘤柟ぷ髻Y金投入不足。目前農(nóng)機學校培訓單一，多數(shù)仍只是培訓農(nóng)用車、拖拉機駕駛員，培訓方式跟不上發(fā)展，迫切需要拓寬培訓領(lǐng)域和創(chuàng)新辦學方式。雖然國家非常重視農(nóng)機技術(shù)的推廣工作，支持力度也在不斷加大，但是農(nóng)機技術(shù)培訓工作的經(jīng)費投入有限。而且很多地區(qū)的政府財政吃緊，無法提供專項的培訓經(jīng)費，這嚴重阻礙我國農(nóng)機技術(shù)培訓工作的開展。④農(nóng)機技術(shù)培訓人員專業(yè)素質(zhì)不足。我國科學技術(shù)的發(fā)展給農(nóng)機技術(shù)培訓工作提出了新的要求，技術(shù)培訓人員必須摒棄以往的知識，結(jié)合時代需求，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，并采用新的培訓方法，提高農(nóng)機技術(shù)培訓工作質(zhì)量。

2農(nóng)機技術(shù)培訓的對策

2.1增強農(nóng)機技術(shù)培訓力量

在新形勢下，開展農(nóng)機技術(shù)培訓工作就應當加強各部門之間的聯(lián)系，尋求新的培訓工作方法，并結(jié)合新理念加大農(nóng)機技術(shù)培訓力量，從而保障農(nóng)機技術(shù)培訓工作的順利開展。如加強合作辦學，保證農(nóng)機技術(shù)培訓工作更加有效。例如某地區(qū)農(nóng)機部門采取有力措施，增加投入力度，充實服務內(nèi)容，在培育發(fā)展農(nóng)機大戶的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展和引導農(nóng)民成立農(nóng)機合作社。同時對農(nóng)機合作社管理人員、骨干技術(shù)人員和一般社員進行了規(guī)范性建設(shè)、財務管理、機具保養(yǎng)維修、跨區(qū)作業(yè)常識、農(nóng)機安全生產(chǎn)知識進行多層次培訓，從而農(nóng)機技術(shù)培訓奠定了良好的工作基礎(chǔ)。另外，農(nóng)機部門還應當深入了解當?shù)剞r(nóng)機裝備結(jié)構(gòu)、農(nóng)機化科技應用水平、農(nóng)機農(nóng)藝結(jié)合狀況、農(nóng)機服務體系及機耕路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況，聽取農(nóng)民訴求，收集農(nóng)民對農(nóng)機化工作的意見和建議，并在此基礎(chǔ)上改進農(nóng)機技術(shù)培訓工作模式，完善農(nóng)機化公益體系，將農(nóng)機化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)機化推廣與培訓作為一項系統(tǒng)工程強力推進，集聚新的力量，從而真正提高農(nóng)機技術(shù)培訓工作的質(zhì)量。如建設(shè)公益性的農(nóng)機培訓技工學校，使更多的農(nóng)民能夠免費接受培訓，真正加強農(nóng)機技術(shù)培訓工作的師資力量。

2.2豐富農(nóng)機技術(shù)培訓內(nèi)容、提高培訓質(zhì)量

農(nóng)機技術(shù)培訓不應當只以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)為主，還應當進行拓展。從事農(nóng)機技術(shù)服務的絕大部分是文化水平較低的農(nóng)民，在培訓中應結(jié)合當?shù)貙嶋H農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況，開展具有針對性的培訓工作。這樣才能真正提高農(nóng)機技術(shù)培訓工作的質(zhì)量。在農(nóng)機技術(shù)方面，相關(guān)培訓部門應當選擇最新且適用于當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)機技術(shù)，同時還可以結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動進行專項培訓。比如山東某市結(jié)合當?shù)氐霓r(nóng)產(chǎn)品種植狀況，開展了以小麥、玉米、水稻、大豆等各種聯(lián)合收割機和大型飼料青貯機、根莖作物收獲機、免耕播種機等新型農(nóng)業(yè)機械為主的技術(shù)培訓工作。為了提高培訓工作質(zhì)量，培訓人員采取了就近分區(qū)、分班開課的方式，并將理論與實踐知識結(jié)合起來，制訂通俗易懂，直觀實用的教學方案，除了進行《新型農(nóng)業(yè)機械使用與維修》教材講解外，還詳細分析了新興機械的使用方法和故障維修方法。而內(nèi)蒙古某地區(qū)針對當?shù)氐纳钏烧貭顩r，開展了以農(nóng)機深松整地技術(shù)基本知識、深松及的使用調(diào)試及安全操作規(guī)程為主的農(nóng)機技術(shù)培訓。或者通過建設(shè)甘蔗、水稻生產(chǎn)機械化示范基地，引進先進農(nóng)機技術(shù)和機型，把甘蔗、水稻生產(chǎn)機械化示范基地變成農(nóng)民學習農(nóng)機技術(shù)課堂和農(nóng)民機手相互交流的場所。不同地區(qū)的農(nóng)作物種類、地質(zhì)等有所不同，在選擇農(nóng)機技術(shù)培訓內(nèi)容時應當結(jié)合當?shù)貙嶋H情況，從適用于當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)機械設(shè)備入手。另外，在純粹的技術(shù)培訓外，還可以針對農(nóng)機安全生產(chǎn)政策、法律法規(guī)、農(nóng)機事故案例分析和事故防范措施、農(nóng)機安全性能知識以及年度安全技術(shù)檢驗等進行培訓，尤其是重點做好農(nóng)機安全知識的培訓，保證農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)。如圖1所示，農(nóng)機安全事故每年都有發(fā)生，且隨著我國農(nóng)業(yè)機械水平的逐漸提高，其事故發(fā)生率也在不斷的提高。在此背景下，在農(nóng)機技術(shù)培訓中，突出安全操作、知識培訓也是非常有必要的。直接影響到農(nóng)機駕駛?cè)藛T的技術(shù)水平及安全生產(chǎn)的問題，又影響到農(nóng)民的經(jīng)濟效益與農(nóng)村的健康發(fā)展，只有這樣才能確保農(nóng)民能夠安全地開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，減少安全事故的發(fā)生，達到安全駕駛目的。最終加快我國農(nóng)業(yè)機械化水平的迅速提高，并真正提高農(nóng)民的農(nóng)機使用水平。

2.3加大農(nóng)機技術(shù)培訓資金投入

農(nóng)機技術(shù)培訓工作應當具有足夠的資金支持，這樣才能購進先進的農(nóng)機設(shè)備，健全農(nóng)機技術(shù)培訓基礎(chǔ)設(shè)施，從而營造出良好的培訓環(huán)境。當前農(nóng)機技術(shù)培訓經(jīng)費投入不足。這嚴重制約著農(nóng)機技術(shù)培訓工作的開展。況且我國先后出臺了一些政策，對農(nóng)民參加農(nóng)機技術(shù)培訓進行經(jīng)費補助，還有一些省設(shè)立了專項財政獎補資金，對取得初級、中級、高級證書的人員，進行資金獎勵。因而，為了進一步推動我國農(nóng)機技術(shù)培訓工作的發(fā)展，各級政府應當重視響應國家號召，重視加大農(nóng)機技術(shù)培訓工作的資金投入。另外，我國還出臺了農(nóng)機購置補貼政策，針對這一政策各地政府要積極出臺與之配套的措施，利用這一機遇充分調(diào)動農(nóng)民的技術(shù)培訓熱情。如某地農(nóng)機財政部門事權(quán)和財權(quán)分開，農(nóng)民群眾先購機、后報賬，既保證了農(nóng)民購機自，又從源頭上斬斷權(quán)力尋租空間，確保了惠農(nóng)政策不折不扣地落實到位。同時，該政府還免費了開展了農(nóng)機技術(shù)培訓活動。這次培訓主要是針對貧困戶中身體符合有關(guān)規(guī)定的人員，進行農(nóng)機操作、農(nóng)機維護、農(nóng)機安全知識等培訓，考核合格后將發(fā)放相應的操作證書?？偟膩碚f，相關(guān)部門既要重視加大農(nóng)機技術(shù)資金投入力度，還應當從政策、資金方面出發(fā)，創(chuàng)新農(nóng)機技術(shù)培訓體系，從而推動我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

2.4提高農(nóng)機技術(shù)培訓人員的專業(yè)素質(zhì)

在當前形勢下，農(nóng)機技術(shù)培訓人員應當重視不斷提高自身的綜合素質(zhì)，并順應時展，學習技術(shù)培訓新方法、新理論，從而創(chuàng)新農(nóng)機技術(shù)培訓模式，提高農(nóng)機技術(shù)培訓效率。①相關(guān)部門應當重視不斷加強農(nóng)機技術(shù)人員的培訓，使其能夠了解到最新的農(nóng)機設(shè)備，并確保其能夠把這些技術(shù)、知識進一步講解給農(nóng)民。例如某地區(qū)分別就農(nóng)機安全事故典型案例及原因分析，《農(nóng)業(yè)機械化促進法》、《農(nóng)業(yè)機械安全監(jiān)督管理條例》等法律法規(guī)解讀，農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)技術(shù)等內(nèi)容，對學員展開培訓教學，主要培訓人員包括公益性農(nóng)機人員、科技入戶技術(shù)指導員、部分農(nóng)機專業(yè)合作社負責人等。②農(nóng)機技術(shù)人員要重視不斷學習新知識，用理念武裝自己，并在工作中不斷總結(jié)，從而提高自身的專業(yè)水平。

3結(jié)語

綜上所述，在農(nóng)機技術(shù)培訓的工作中，應當深入了解當前農(nóng)機培訓工作中存在的問題，再結(jié)合現(xiàn)代化的培訓模式進行培訓，從而使農(nóng)機培訓更具有針對性、高效性，最終使農(nóng)民獲得更多的農(nóng)機使用知識，推動我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展。這不僅是加快我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的客觀需求，也是提高我國農(nóng)業(yè)機械化水平的必然結(jié)果。

參考文獻

[1]何文中.淺談農(nóng)機新技術(shù)培訓工作存在的問題及對策[J].農(nóng)業(yè)開發(fā)與裝備，2016，10：12~13.

[2]金蘭英.農(nóng)機新技術(shù)培訓現(xiàn)狀與對策研究[J].農(nóng)民致富之友，2016，20：225.

篇10

1.2011年工作匯報

1.1糧食作物生產(chǎn)技術(shù)指導

1.2試驗示范推廣及技術(shù)創(chuàng)新情況

1.2.1食用菌試驗研究：對袋料香菇9608進行提純復壯選優(yōu)工作。對我站保存的9608系列、807、939、9015栽培種，進行試種觀察，已經(jīng)取得了第一手資料。今年繼續(xù)進行“三明139”黑木耳300袋品種及栽培觀察試驗，品種特性及袋式地栽試驗；從魯山縣引進段木香菇進行分離制種試驗。

1.2.2示范：

1.2.3新品種新技術(shù)推廣

1.3農(nóng)技推廣方式方法創(chuàng)新

1.3.1新形勢下的農(nóng)技推廣工作：

為做好新形勢下農(nóng)技推廣服務工作，我們一是通過下鄉(xiāng)開展生產(chǎn)調(diào)查、技術(shù)培訓指導和新技術(shù)示范推廣，做好跟蹤服務；二是以農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣協(xié)會為紐帶，建立農(nóng)技推廣網(wǎng)絡,扎實開展科技入戶工作，聯(lián)系農(nóng)民技術(shù)推廣員和科技示范戶300余名，做好農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種的試驗、示范和推廣。如田關(guān)鄉(xiāng)的推廣員曹正濤,矢志鉆研作物育種,在我站技術(shù)人員的指導下,已培育出了幾個小麥新品種,有1個品種已參加了省級區(qū)試,他還進行玉米雜交育種,已測試出了3個苗頭品種;田關(guān)鄉(xiāng)的李榮普、王彥麗，回車鎮(zhèn)的任子敏，五里橋鄉(xiāng)的杜順哲、謝運華，丁河鎮(zhèn)北峪村的龐天成，重陽鎮(zhèn)半川村的陳光成、云臺村的查振興，軍馬河鄉(xiāng)毛坪村的路仁敏等,承擔我站的小麥、玉米、水稻、紅薯、食用菌等新品種、新技術(shù)試驗示范,有效地解決了農(nóng)村技術(shù)棚架。 三是通過實施項目推廣新技術(shù)。

食用菌技術(shù)推廣：我站為服務好西峽縣香菇為主的食用菌這一特色農(nóng)業(yè),組建了食用菌技術(shù)推廣中心。以提供優(yōu)質(zhì)菌種服務為主導，技物結(jié)合，進行食用菌試驗、示范、推廣和技術(shù)指導，服務農(nóng)民增收。每年推廣優(yōu)質(zhì)食用菌種30萬斤左右，提高農(nóng)民種植效益，增加社會效益，我站也收到了較好的經(jīng)濟效益。

配肥中心工作：進行小麥、水稻、花生、獼猴桃、山茱萸等作物施肥調(diào)研，測土化驗，研制各作物專用肥配方，配制專用配方肥，采用項目加基地，典型示范引導等多種形式，技物結(jié)合進行配方施肥推廣服務。專用配方肥在獼猴桃和山茱萸等產(chǎn)業(yè)上施用已成習慣，但由于受價格等多種因素制約，在糧食作物上推廣面積仍偏小。

1.3.2農(nóng)技站內(nèi)部管理工作：

在農(nóng)技站內(nèi)部管理上，我們把全站工作分為業(yè)務、配肥、食用菌技術(shù)推廣中心和高豐裕農(nóng)資服務公司四個小組。領(lǐng)導班子合理分工，各負其責，通過月、季、半年工作督察，年終總結(jié)，保障各項工作順利完成。一是建立科學、嚴格的規(guī)章制度，年終考核，獎懲兌現(xiàn)。二是強化培訓，提高素質(zhì)。根據(jù)縣域特色農(nóng)業(yè)把“果、藥、菌”作為支柱產(chǎn)業(yè)的特點，每周二下午組織政治及業(yè)務學習，建立學習簽到和考核制度，請專家授課，不斷提高職工的業(yè)務素質(zhì)和工作效率。三是明確工作重點，全心全意為農(nóng)民服務。通過以上管理使全站職工踏實工作，爭創(chuàng)佳績，順利完成上級主管部門安排的各項工作目標任務。

1.4重大技術(shù)推廣項目實施情況

1.4.1測土配方施肥補貼項目工作。主要做了以下工作：

技術(shù)指導服務和技術(shù)入戶：結(jié)合高產(chǎn)創(chuàng)建，開展測土配方施肥技術(shù)培訓40期；對縣鄉(xiāng)農(nóng)技人員、肥料生產(chǎn)經(jīng)銷企業(yè)有關(guān)人員、村組農(nóng)民技術(shù)人員和示范農(nóng)戶的培訓，發(fā)放技術(shù)資料50000份，施肥建議卡50000份；利用廣播電視宣傳20次、報刊宣傳12次、墻體廣告、網(wǎng)絡宣傳、科技趕集等形式，廣泛宣測土配方施肥技術(shù)。

（1）（2）（3）（4）

測土配方施肥示范區(qū)建設(shè)：結(jié)合高產(chǎn)創(chuàng)建活動，在丹水、田關(guān)、回車、五里橋等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了小麥、玉米、水稻測土配方施肥萬畝示范區(qū)和千畝示范片，百畝示范方。

通過項目的實施，農(nóng)民科學施肥水平得到提高，施肥習慣由過去的只注重氮、磷施用改為氮、磷、鉀、微搭配施用，盲目施肥變?yōu)闇y土配方施肥，過去靠多施肥求高產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橛嬎惝a(chǎn)出投入比例，施肥水平明顯提高，有效地解決了施肥不合理問題，提高了肥料利用率，提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和品質(zhì)，土壤中氮、磷、鉀和微量元素趨向平衡，減少了養(yǎng)分流失，初步達到了土壤養(yǎng)分的均衡協(xié)調(diào);減少化學肥料施用量，防止了化肥殘留土壤、流失水域所造成的面源污染，抑制了盲目施肥對土壤的人為破壞，改善了項目區(qū)土壤環(huán)境質(zhì)量，有利于生態(tài)平衡，促進了農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

2 存在問題及2011年工作計劃

2.1存在問題

一是農(nóng)技推廣經(jīng)費缺乏，農(nóng)技推廣業(yè)務活動及公益性調(diào)查研究、新品種新技術(shù)試驗、示范難以開展；二是專業(yè)技術(shù)人員存在缺位斷層現(xiàn)象，在實施專業(yè)技術(shù)性強、工作量大的科技項目時，工作進度跟不上上級要求，材料整理不夠及時。專業(yè)技術(shù)人員緊缺，工作忙不過來。

2.2 2011年工作計劃

一是服務全縣糧食生產(chǎn)，做好生產(chǎn)技術(shù)培訓和指導服務，全年完成大型生產(chǎn)調(diào)查14次以上，提出作物生產(chǎn)技術(shù)意見，指導群眾抗災減災，增產(chǎn)增收。

二是繼續(xù)完成測土配方施肥國家補貼項目的工作目標任務。

三是服務全縣特色農(nóng)業(yè),搞好獼猴桃、食用菌等的示范及技術(shù)指導服務。

四是利用電視、以會代訓、印發(fā)技術(shù)資料等形式廣泛開展技術(shù)培訓20項次以上。