知識產權管理機制范文
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篇1
【關鍵詞】高校 知識產權 管理
知識產權是來自智力活動所取得的一種財產屬性權利,它涉及工業(yè)、科學、文學、藝術等領域。知識產權管理工作是高??萍紕?chuàng)新工作的重要組成部分,高校具有的學科、人才、信息、學術環(huán)境等優(yōu)勢,使其擁有豐富的信息資源和智力資源,成為我國知識成果的重要發(fā)源地和輻射地。隨著國家知識產權戰(zhàn)略的實施,以及教育和科技管理體制改革的進一步深化,高校的知識產權保護意識逐步提高,知識產權管理工作取得了一些進展。但高校的知識產權管理工作中還存在著諸多問題,阻礙了我國科技創(chuàng)新與知識經濟的發(fā)展。因此,對高校知識產權管理的關注與重視已成當務之急。
高校知識產權管理的目標和內容
在國家科技創(chuàng)新體系中高校扮演著十分重要的角色,高校知識產權管理既有別于具有營利目的的商事主體,也有別于具有集權性質的行政機關。
高校知識產權管理的內容。高校知識產權管理一般由管理原則、管理制度、管理方法及管理目標四個要素組成。按照國家教育部于1999年實施的《高等學校知識產權保護管理規(guī)定》,高校知識產權包括:專利權;商標權;技術秘密和商業(yè)秘密;著作權及其鄰接權;校標和各種服務標志等。據此,高校知識產權管理主要體現為專利管理、商標管理、著作權管理、商業(yè)秘密管理等方面。
高校知識產權管理的目標。高校知識產權管理目標是高校根據自身特點及法律法規(guī)的規(guī)定,對其擁有的知識產權資源的創(chuàng)造、利用、實施進行計劃、組織、控制、決策所期望達到的目標,一般可分為近期目標、中期目標和遠期目標。高校知識產權管理的總體目標是:從國家和學校發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),按照國家法律法規(guī)及相關政策,遵循知識產權管理規(guī)律,建立完善的規(guī)章制度、組織模式及激勵機制,充分調動師生員工的創(chuàng)造熱情,確立和強化知識產權的權屬意識和價值文化觀念,最終形成以知識產權研發(fā)、保護和運營為中心環(huán)節(jié)的健全、規(guī)范的知識產權管理體系及合理的運行機制。
高校知識產權管理存在的問題
高校知識產權的管理簡單來說就是“一保一防”,“一?!本褪潜Wo自己的知識產權,“一防”就是防止侵犯他人的知識產權。要想做好這兩方面的工作,我們還要正視目前高校知識產權管理中存在的諸多問題:
知識產權管理意識薄弱。近年來,我國高校對知識產權的重視程度普遍提高,科技人員的知識產權意識顯著增強。但許多高校還沒有把知識產權納入學校的整體發(fā)展戰(zhàn)略當中,重視有形資產管理,輕視或忽視知識產權等無形資產的管理,缺乏在高校管理工作中全面確立和貫徹知識產權戰(zhàn)略的意識,對知識產權制度的內涵及價值認識不深。普遍存在著“重成果輕專利”的現象,無論是教師職稱評定、晉級獎勵,還是績效考核都是以數、科研項目數、科研經費數、鑒定與獲獎成果數等作為重要指標的。這也就導致了我國高校教師忽視申請主力保護,市場觀念和競爭意識缺失,注重學術水平評估,輕視經濟效益發(fā)揮。
知識產權流失現象嚴重。由于高校知識產權管理不規(guī)范,科技成果產權不明晰,技術開發(fā)、技術轉讓、技術投資、合作研發(fā)等產學研科技合作活動日益頻繁,高??蒲腥藛T的流動增多等原因,高??萍汲晒R產權的流失時有發(fā)生。主要表現為:大多數科研人員缺乏知識產權保護意識、知識產權經濟價值觀念及保密意識,在未申請專利前就以、成果鑒定、學術研討等形式公之于眾以完成其課題研究。在與企事業(yè)單位的科技合作時的專利技術轉讓價格偏低,在以專利等無形資產入股或對校辦企業(yè)進行股份制改造時,作價偏低甚至不作價。此外,高校教職工在辦理離退休、停薪留職、辭職及調離手續(xù)時,擅自將其在原單位從事科技工作的技術資料、實驗材料、實驗設備、產品、計算機軟件(源程序)等帶離單位,私自使用、許可、轉讓學校的專利技術、商標權、著作權等知識產權的現象也較為普遍。
知識產權管理經費不足。按照教育部、國家知識產權局于2004年的《關于進一步加強高等學校知識產權工作的若干意見》的規(guī)定,高校要設立專門的知識產權管理機構,形成人員、場所、經費三落實和管理人員專業(yè)化的知識產權管理體系,每年要拿出一定數額的補助經費,設立知識產權專項資金,作為專利等知識產權申請和維持的費用,特別是應用于鼓勵一些重要發(fā)明成果在境外申請專利,以及對境外重要專利的保護。但目前我國只有部分高校設立了知識產權專項管理經費,有些高校雖設立了專項經費,但其經費使用不能維持專利等知識產權申請實施的良性循環(huán),一些科技成果因為缺少知識產權管理專項基金的補助而沒能去申請專利以求得有效的法律保護,也影響了專利技術的開發(fā)、轉讓及產業(yè)化工作,削弱了高校作為國家科技創(chuàng)新重要基地的地位。
知識產權管理人才缺乏。高??萍汲晒念愋投鄻?知識產權管理領域廣,涉及面寬,專業(yè)性及法律性較強。因此,高質量的知識產權保護與管理的專業(yè)人員就成為我們高等院校所不可或缺的人才,但我國高校設立專門的知識產權管理機構的不多,專職從事知識產權管理的人數較少,而且大多沒接受過正規(guī)的知識產權教育和培訓,知識產權管理、經營、保護人才缺乏,尤其是缺乏一批熟悉知識產權、評估、交易、檢索、咨詢和保護等實務工作的人才,以及精通技術、熟悉外語、懂得法律、善于管理的知識產權復合型人才,使得高校知識產權管理跟不上知識經濟時代高??萍紕?chuàng)新發(fā)展的需要。
高校知識產權的管理機制
管理的基本原則。鼓勵創(chuàng)新原則。激勵創(chuàng)新正是知識產權制度設立的目的,也應該是高校知識產權管理的基本原則。它包括了物質鼓勵、精神鼓勵和制度鼓勵,這些鼓勵的作用就在于,他們可以激勵科研人員的創(chuàng)造積極性。加強保護原則??蒲谐晒漠a出,對科研本身來說,也許是重點,但對于知識產權的管理來說僅僅是一個起點。科研成果如果因為沒有有效的保護而導致不能量產,那么科研人員和高校的科研熱情將受到嚴重影響。當前,我國高校成為知識產權的嚴重流失地,就其原因而言,知識產權保護的缺失是其重要原因。促進應用的原則。應用性科研的價值能否實現,就在于其成果能否應用于產業(yè),轉化為社會生產力。因此,應用性科研項目應在申報階段時預先調研該項目的市場前景、潛在的經濟效應等因素,在項目研發(fā)階段應根據市場及產業(yè)需求適時調整研究內容,在項目研發(fā)完成后要及時進行成果的產業(yè)化應用及市場轉化。
管理的運行決策機制。設立專門的知識產權管理機構。機構主要的職能為:制定學校知識產權發(fā)展的政策和規(guī)定;指導、檢查、監(jiān)督學校知識產權管理辦公室的工作執(zhí)行情況;培訓知識產權管理骨干,宣傳、普及知識產權知識及有關政策法規(guī);組織、確定并辦理學校專利、計算機軟件、集成電路布圖設計等知識產權的申請、注冊、登記、維持和放棄等事務;組織學校校名、校標和重要服務標記的商標注冊與維護;組織和推進知識產權的轉讓、許可與實施;處理有關學校知識產權爭議,接受師生員工有關專利等知識產權法律事務咨詢;審查有關學校知識產權合同;進行知識產權的考核、評估,落實知識產權的獎勵和報酬政策等。或在科研處內設置與知識產權相關的科室,與其他處內機構共同管理。未設立知識產權辦公室,由相關科室附帶管理,側重對專利成果和對該成果的轉化管理。
高校知識產權的管理策略
據統(tǒng)計,當前影響人們社會生活的重要科技成果有七成來自于高等院校。在科學技術飛速發(fā)展的今天,知識產權成為現代化國家立國基石,高校知識產權管理的重要性凸顯。如何學習借鑒國外高校知識產權管理工作的成功經驗,制定確實可行的知識產權保護與管理對策,已成為高校提高技術創(chuàng)新能力和整體綜合競爭能力的必然選擇。
加強知識產權保護與管理意識。把知識產權納入高校的整體發(fā)展戰(zhàn)略當中,在學校管理工作中全面確立和落實知識產權發(fā)展戰(zhàn)略,不斷培養(yǎng)和強化全體教職員工的知識產權文化觀念,與此同時尊重和保護他人知識產權的觀念也應加強,為高校知識產權工作的開展建立內在的動力機制。
篇2
(一)知識產權教育培訓評價模型的選擇:柯氏四級培訓評價模型
1.柯氏四級培訓評價模型的地位在西方國家,培訓項目的評估方法及模式已形成相當完善、科學的體系,其中最具代表性的人物是D.L.Kirkpatrick。他的“Kirkpatrick評價模型(柯氏四級培訓評價模型)”在西方得到了廣泛的應用。這種評估工具較為實用,它不僅要求觀察學員的反應和檢查學員的學習效果,而且強調衡量培訓前后的表現和公司經營業(yè)績的變化。因此,該模型的評價框架被許多國際公司廣泛接受,并且影響較大。在對知識產權教育培訓進行評價時,我們選擇了該模型作為評價的模型和方法。
2.柯氏四級培訓評價模型的基本框架柯氏將評估活動分為四個層次,即反應層、學習層、行為層和結果層。
(1)反應層次主要評價學員對培訓的滿意程度,其內容包括對培訓的師資和培訓課程、培訓設施、培訓的方式方法以及自己收獲的大小等方面的看法。反應層評估是在培訓項目結束時,通過問卷調查或評估訪談等形式來收集受訓人員對于培訓項目的效果和有用性的反映。
(2)學習層次主要評價學員對培訓內容的了解和吸收程度。這里的“學習”僅指學員理解并掌握的知識和技能,而不考慮這些知識和技能在工作中的運用。學習層評估可以采用筆試、實地操作和工作模擬等方法來考查。組織者可以通過書面考試、操作測試等方法來了解學員培訓后,在知識以及技能的掌握方面有多大程度的提高。
(3)行為層次主要評價學員對培訓內容的應用和熟練程度,其目的在于了解學員是否真正掌握了課程內容并運用到了工作中去。這一層次的評價是在培訓結束后的一段時間里,由學員的上級、同事、下屬或者客戶等觀察他們的行為在培訓前后是否發(fā)生變化,是否在工作中運用了培訓中學到的知識。這個層次的評估可以包括學員的主觀感覺、下屬和同事對其培訓前后行為變化的對比,以及受訓人員本人的自評。
(4)結果層次主要評價培訓內容使學員個人績效及其組織績效提升的程度。效果的評估即判斷培訓是否能給學員所在單位的經營成果帶來具體而直接的貢獻,比如產量的增加、質量的提高、成本的降低、利潤的增長和投資回報的增加等。效果層評估可以通過一系列指標來衡量,如事故率、生產率、次品率、員工士氣以及客戶滿意度等。通過對這些指標的分析,管理層能夠了解培訓所帶來的收益。
3.應用柯氏四級培訓評價模型應注意的問題
(1)從反應層評價到結果層評價是一個從低級到高級的過程,每一低級層次的評價結果都是高一級層次的基礎,培訓評價應從反應層評價開始,逐級進行。同時,從反應層到結果層評價也是一個難度逐漸加大的過程,需要逐漸加大人力物力來開展評價,其評價的意義也隨層次的上升而逐漸增強,一級評價意義最低,四級評價意義最高,在條件許可的情況下,要盡量從低級逐漸做到高級評估。
(2)培訓評價應該是系統(tǒng)性的評價。影響培訓成效的因素較多,培訓過程的每一個環(huán)節(jié)都對結果造成影響,任何單一的或階段性的評價都很難得出客觀的、全局性的結論。因此,在建構培訓評價指標體系時既要重視總結性評價,又要重視過程性評價,必須整體設計,綜合評價。
(二)知識產權教育培訓評價體系的構建
完整的培訓評價體系包括指標系統(tǒng)、權重系統(tǒng)和評價標準系統(tǒng)三部分。指標是根據評價目標而確定的具體條目,不同層級的指標按照一定的邏輯關系組合在一起就構成指標系統(tǒng)。權重是表示某一評價指標在整個評價體系中重要程度的量數,按照每一指標在整個指標體系中的重要程度,對每一指標進行賦值,就是確定權重的過程,全部權重值就構成權重系統(tǒng)。評價標準是對末級指標達到要求的程度,在數量和質量上制定的判斷準則和尺度,全部評價標準就構成標準系統(tǒng)??梢姡嬇嘤栐u價體系是一項系統(tǒng)工程。
1.知識產權教育培訓評價體系構建的技術路徑
(1)知識產權教育培訓評價指標確定的方法。在指標體系的構建中,我們將知識產權培訓項目評價的相應指標按照培訓評價的邏輯結構,結合柯氏四級培訓評價模型的四級評價框架,設定了四個一級指標,分別為學員的滿意度、學員的學習結果、工作中行為的改變,以及個人績效與組織績效的提升程度。在知識產權教育培訓的二級指標時,可以采用“頭腦風暴法”進行發(fā)散性思維,也可以采取“因素分解法”按照培訓評價內在的邏輯結構逐級分解,提出初擬指標。初擬指標確定后,就要對初擬指標進行篩選,把那些符合設計原則、反映培訓評價本質要求的指標保留下來。通過逐級篩選確定各級指標,最終形成培訓評價的指標系統(tǒng),并將其有機地組合在一起,構成知識產權教育培訓的評價指標體系。
(2)知識產權教育培訓評價指標權重的確定。以同一層次為基準對評價指標體系中的每項指標分配權重。確定權重可以采取“特爾斐法”,即通過多次匯總整理專家意見確定指標權重;也可采取“層次分析與矩陣對偶法”,即通過區(qū)分各級指標影響評價目標實現的相對重要程度,將判斷結果以數值形式表示,構成判斷矩陣,然后經過運算確定同一層次指標相對重要程度的權重值。不同層級指標權重的集合就構成權重系統(tǒng)。
2.知識產權教育培訓評價指標體系的構建
根據前述方法,我們設計了四個一級指標和11個二級指標,并賦予相應的權重,初步形成了知識產權教育培訓評價的指標體系框架。
(1)學員的滿意度。在知識產權教育培訓結束當天,通過培訓調查問卷、學員訪談,以及綜合對學員現場表現的觀察評估來衡量學員對培訓的師資隊伍、培訓內容、培訓模式、培訓教材、培訓條件以及培訓組織管理等工作的滿意程度。
(2)學員的學習結果。在知識產權教育培訓結束后一段時間內容,通過筆試、實際操作等方式,來評價學員對培訓課程中所學知識、技能的掌握程度以及學員對該培訓的接受程度。
(3)工作中行為的改變。在知識產權教育培訓結束后一段時間,通過學員的同事和客戶等群體的觀察和測試,對學員在培訓后在工作中行為的改變情況進行了解和評估,主要評價學員在經過知識產權培訓的基礎上,在工作中主動運用培訓所學到的知識和技能的基本情況。
(4)個人績效與組織績效的提升程度。培訓結束后的一段時間內,對學員的工作績效和組織績效進行評估,評估學員是否很好地運用所學知識來提升個人及組織的績效。此外,還可采取問卷、訪談和行為觀察等方式,進行學員個人績效、團隊績效和組織績效的評估。
二、知識產權教育培訓評價反饋機制的構建
(一)知識產權教育培訓評價反饋的原則
1.客觀、科學的原則反饋的信息必須是客觀真實的信息,應不受各階段文件資料的束縛和項目干系人的影響,真實地反映和評價項目的問題和改進措施建議。
2.及時、方便的原則反饋的信息可能具有一定的時效性,因此評價后的信息應及時送達,以及時對知識產權教育培訓的項目、課程內容或者方式方法進行相應的調整。同時,反饋的信息應當是系統(tǒng)的、有針對性的、簡明扼要的信息,而不能是原始資料的傳遞,即在對知識產權教育培訓進行評價后,應對相關數據和資料進行相應的分析,并在分析的基礎上形成精簡的信息反饋報告,這才方便信息的使用。
(二)知識產權教育培訓評價反饋機制的構建
1.知識產權教育培訓評價反饋制度的建立
在知識產權教育培訓的評價管理制度中,應將反饋機制以制度的形式確立。在該制度中,應對信息反饋的職責、程序和責任等相關內容加以明確的規(guī)定,進而使得知識產權教育培訓的信息反饋能有序進行。
2.建立規(guī)范的反饋流程
通過建立規(guī)范的流程、標準的接口,將知識產權教育培訓的評價結果及其相關信息反饋到相關的部門和人員手中,這才可能對今后工作的改進起到實質性的作用,使評價的成果真正落到實處。
3.強化反饋信息的運用
篇3
【關鍵詞】科研機構;知識產權;管理水平;管理方法
科研機構主要指,由國家或是政府建立和用經費資助的各類科學研發(fā)機構,其中根據2014年科研機構的分類改革來看,目前我國的科研機構主要有四種類型:創(chuàng)新研究院、卓越創(chuàng)新中心、大科學研究中心和特色研究所。科研機構作為科學知識創(chuàng)新和科學技術更新的有效手段,對我國的科學基礎研究和前沿技術的開發(fā)有著巨大的推動作用,因此加強科研機構中知識產權的管理,是現階段科學領域中急需要思考和解決的問題。本文就我國科研機構在知識產權上進行管理的現狀與存在問題,對加強科研機構知識產權的管理工作提出具體的有效途徑。
一、我國科研機構進行知識產權管理的模式及存在問題
現階段我國科研機構進行知識產權的管理工作主要是設置了知識產權管理機構,并實行了兩種管理模式,即掛靠式和獨立式。在掛靠管理模式中,知識產權管理部門沒有以一個獨立的部門或者機構存在,而是依靠在科技主管部門中,且沒有設置專門的知識產權辦公室及科研管理人員,管理人員主要的管理內容是對科研成果的獎勵及鑒定,同時兼顧知識產權的管理。而獨立管理模式,是對知識產權設立一個專職的管理機構,并挑選一定數量的管理人員,通過開展一定的知識產權管理培訓才能持證上崗,在機構內配備必要的儀器設備和必需的經費。
在這兩種知識產權的管理模式中,雖然能夠有效地對科研領域中的技術成果和智力成果進行統(tǒng)一管理,但同時也產生了較多的問題。第一,我國科研機構在知識產權管理中的意識不夠,并呈現出要求重量、輕視質量,重視申請、忽略利用的趨勢。因為科學論文和專利數量的多少是評定科研人員是否能夠升職、加薪和評選的基本點,也是查看科研機構實力的重要參考資料,所以產生了一部分科研人員將市場中沒有太大科學價值、沒有科學性的成果申報也攬入到機構專利中的情況。第二,缺乏相應的專業(yè)管理人才,因為我國現階段的知識產權管理從屬于科技處,而科技處的工作內容繁重又復雜,往往忽略了知識產權的管理,造成了知識產權管理僅僅局限在成果管理工作的層面,難以實現整體與全過程的管理。除此之外,我國知識產權管理制度的缺失,也影響了科研機構的知識產權管理水平。
二、加強科研機構知識產權管理工作的策略
針對以上我國科研機構在知識產權管理中存在的多方面問題,下文將做出以下對策:
(一)提高科研機構知識產權的管理意識。提高科研機構知識產權的管理意識,首先要加強科研機構領導階層對知識產權的重視,并能夠把知識產權管理作為一項重要工作放在科研機構管理工作中,貫徹落實好各個方面的運行工作,才能使得知識產權機構的所有管理人員合理管理、嚴格保護及充分創(chuàng)造知識產權,有效地將知識產權管理制度與知識產權形成一體化,為提升科研機構的創(chuàng)造、革新與競爭能力提供最有效的保障。其次,知識產權管理的成本經費要掛科研機構的經費支出成本之下,科研機構也可以適當地舉辦一些形式豐富的知識產權宣傳活動、培訓及管理活動,并安排一定數量的財會人員對知識產權管理經費的支出與收納作具體統(tǒng)計,通過這樣的方式,能夠為科研機構的知識產權管理奠定堅實的基礎。
(二)建立知識產權管理的科學體系。要想科研機構在知識產權管理上真正取得實效,必須要健全并完善知識產權管理機制,把其視為一項專門的政策、機制運行在整個科研機構的管理體系中??蒲袡C構還可以創(chuàng)建知識產權的管理政策,以此進一步鞏固知識產權管理體制的運行,還可以相應的制定并實施知識產權獎勵、評價及鑒定機制。與此同時,還可以逐步建立知識產權管理的科學體系,通過不斷研究與實踐,真正地將其推廣到國家所有的科研機構中,只有如此,才能推動科研機構知識產權管理工作的全方位發(fā)展,從而推動我國科學技術的發(fā)展速度和研發(fā)質量。
(三)貫徹落實知識產權戰(zhàn)略。在逐步建立好知識產權管理的科學體系后,科研機構必須要把知識產權戰(zhàn)略貫徹落實在科學體系中,以利于知識產權管理能夠依據相應的方針政策。除此之外,知識產權戰(zhàn)略還得根據市場經濟運行的規(guī)律及特點進行不斷變化與創(chuàng)新,提高科研機構在市場競爭中各方面的能力等,才能使科研機構對知識產權的管理達到最高層次和最佳狀態(tài)。
三、結束語
根據我國現階段科研機構在知識產權管理上的存在問題,即知識產權管理中的意識不夠、缺乏相應的專業(yè)管理人才及知識產權管理制度的缺失,提出了相應的解決策略,如提高科研機構知識產權的管理意識、建立知識產權管理的科學體系和貫徹落實知識產權戰(zhàn)略,還需加強科研機構內部人員的合作意識、責任心及科學理念,如此才能真正提高科研技術的知識產權管理水平,才可以推動我國科學技術在世界領域中的發(fā)展。
【參考文獻】
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篇4
關鍵詞:知識產權保護;成果轉化;科技管理
中圖分類號:F424
1 概述
近幾年,知識產權意識的不斷增強促使科技與時俱進,不斷創(chuàng)新,不斷研發(fā)出了新的科技成果,從另一方面也增進了我國與外國的科技互動及交流。我國的有關法律法規(guī)也在不斷完善,在我國這個以法制說話的國家,保護知識產權順應了時代的發(fā)展,成為了我國建設法制社會的“主力軍”,我國不斷完善相關的法律法規(guī),增強國際間知識產權的交流合作。
由于一些科研工作者對于知識產權保護不夠重視,近年來在成果轉化應用過程中,關于知識產權方面的糾紛發(fā)生的愈來愈多,這也對科技管理者提出了新的要求,需要加強對《專利法》、《合同法》、《科技成果轉化法》等相關法律法規(guī)的了解,為促使科技活動走向法制化、規(guī)范化提供一定幫助。
2 科技成果交易中知識產權保護
2.1 科技成果專利權的界定
依據我國《專利法》及其《實施細則》、《技術合同法》等相關規(guī)定,單位具有職務技術成果使用權及處理權,并針對成果內容可根據實際需要簽定技術合同。在職科研人員從事的科研課題或履行職責屬于職務性工作?!洞龠M科技成果轉化法》也同樣規(guī)定科研人員不能將職務科技成果獨自或變相轉讓給其他人或單位。
為避免給國有無形資產造成巨大損失,不能將職務成果作為個人專有技術轉讓給第三方。而這是有失科技工作者職業(yè)道德的,也是明顯的欺詐行為,必將會受到社會輿論譴責及法律制裁。
2.2 科技成果交易應注意問題
2.2.1 專利權界定
洽談科技成果交易前,應認真詳細了解技術標的物實際情況,而且也要開展相關專利及文獻檢索,盡可能減少不必要的重復研究,取得更有價值的技術成果,還可避免受騙。
在實際操作過程中,對于專利權屬一定要了解清楚,有效避免侵犯知識產權??萍汲晒灰走^程具有復雜性、高投資性、高風險性等特征,所以,一定要結合轉化過程中實際情況,按照約定優(yōu)先的原則,交易雙方在成果交易過程中按照具體情況達成一致意見并在簽定的合同中予以體現。
2.2.2 責、權、利進行明確
在科技成果轉化交易中,雙方以科技成果入股與現金投資進行合作,在簽定合同中要明確說明各自的責權利。合作各方股權是其利益體現的形式,也是核心?!逗贤ā分幸?guī)定,合同分為口頭、書面合同兩種。合同文本應規(guī)范,股份分配按照簽定合同各方約定。對于作資入股的技術成果應該對其價值進行合理評估,若對交易的技術成果評估不認真,就會在具體操作過程中可能造成一些麻煩,甚至會造成經濟損失,浪費雙方的時間和精力,影響交易合同的正常履行。
在科技成果評估中,主要分析評估技術先進性、創(chuàng)造性、實用性等方面的內容,并以是否滿足市場需求為關鍵,確定合適的研究項目進行開展,更要側重于經濟性,效益分析等方面的考慮。
科技成果轉化過程是一項技術專業(yè)的交易洽談,對于技術所有權歸屬一定要清楚,并對提供的技術成果權屬材料嚴格審核,認真區(qū)分其是職務成果還是非職務成果,一定不能將職務成果作為非職務成果,避免日后在合同執(zhí)行過程中發(fā)生所有權糾紛。
3 科技合作中關于知識產權保護的幾點建議
在科技合作中關于知識產權保護有以下五點建議:一是合理依靠法律法規(guī)、仲裁、行政管理解決科技成果交易中的糾紛??萍汲晒灰字校霈F糾紛是不能避免的,如果合作雙方不能達成一致意見解決,就需要通過行政調解、仲裁、以及法院判決等方式進行解決。因此要在合同中關于雙方責任及糾紛處理方式說明清楚。
二是科技成果交易合同簽署前,要認真檢索相關專利文獻,對技術持有方背景詳細了解,盡量避免將公知技術作為新成果進行交易,減少日后可能出現的糾紛。
三是簽署的科技合同要規(guī)范,界定、明晰各方責權利??萍己献鞯拈_展,應該嚴格遵照《合同法》和其他法律規(guī)定,科技合同簽署規(guī)范,所有權歸屬、技術股權份額及雙方權利義務在合同中要明晰,尤其要明確合同有效期及糾紛處理方式。此外,應嚴格審定合同主體的合法性,若當時由于一些原因難于確定,最好在合同中說明由提供技術的簽署方承擔相關責任,并且要對日后開展的后續(xù)研究進行明確說明。
四是加強對國有無形資產的重視,避免國有無形資產流失??萍冀绺叨戎匾晣袩o形資產流失問題,國家相關法律中也規(guī)定國有財產神圣不可侵犯,并在法律中明確職務與非職務界限。各高校與科研機構不僅要對科研技術人員進行必要的法制教育,還要不斷完善科研管理制度,在職科研技術人員除需要遵守保密約定,在離退休、工作崗位調動時,要將其從事的科研項目成果資料交接清楚,制訂相應的處理措施,盡最大可能將無形資產流失現象降低到最小程度。
五是科技開發(fā)合作具有專業(yè)性強的特征,訴訟人與專利人應不斷掌握科技合作的特征特點,熟練運用相關科技法律法規(guī)??萍嫁D化具有復雜性、高投資、高風險性等特征,對于科研管理工作者,不能只明白管理知識,更要熟悉相關科技專業(yè)知識,并要不斷學習掌握,保護技術成果權利人的合法權益。
結束語
知識產權對于增強企業(yè)經濟實力具有重要意義,可以為企業(yè)帶來明顯的經濟效益。企業(yè)只有重視科研,不斷研究出屬于自己的知識產權成果,才能提高市場競爭力。技術成果這一無形財產對于促進企業(yè)發(fā)展的重要作用被越來越多的企業(yè)逐漸意識到,這就要求對知識產權進行合理保護。
隨著科技的的不斷進步,將會有越來越多的科技成果應用到各行各業(yè),從而促進科技成果交易,這就對知識產權保護提出了更具體的要求,知識產權保護不僅要保護科技成果權利人的智力成果,還要充分調動科技人才從事科研的積極性。對權利人的科技成果及其合法權利只有及時進行全面保護,才會使科研人員的創(chuàng)造性不斷提高,研究出更多更有應用價值的技術成果,使社會資源配置更加合理,更能促進科技快速發(fā)展。
參考文獻
篇5
隨著我國的發(fā)展,知識產權越來越受到重視。管理理論的完善和創(chuàng)新,知識產權成為人力資源管理的新內容,在企業(yè)中如何做好這項工作決定企業(yè)的核心競爭力,也是企業(yè)是否能長遠發(fā)展的關鍵。但是當前我國很多企業(yè)還沒有完全的認識,所以本文將從當前存在的問題出發(fā)分析對策,為企業(yè)人力資源管理涉及知識產權這個方面提出有力參考,也為我國企業(yè)整體知識產權的深化奠定基礎。
關鍵詞:
企業(yè);知識產權;人力資源管理
我國經濟發(fā)展迅猛,科學技術水平也不斷提高,但是對于保護知識產業(yè)方面一直沒有重視,導致很多我國創(chuàng)造的成果被他國申請,不利于我國企業(yè)的發(fā)展。這種情況下,我國企業(yè)在人力資源管理的時候,應該加入企業(yè)知識產權方面的內容,在企業(yè)整體形成良好的氛圍,保證員工都為保護知識產權做貢獻。
一、知識產權的基本內涵
知識產權,概括的說是指公民、法人或者其他組織對其在科學技術和文學藝術等領域內,主要基于腦力勞動創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權利。腦力創(chuàng)造的成果主要有發(fā)明創(chuàng)造、文學文藝作品、商標、服務標記及企業(yè)名稱等,主要分為專利權、商標權、著作權和商業(yè)秘密等。知識產權可以為企業(yè)創(chuàng)造利益,也可以促進知識創(chuàng)新,通過這兩點促進社會進步和人類發(fā)展。
二、當前我國企業(yè)在知識產權方面存在一定的問題
第一,沒有從企業(yè)自身的發(fā)展角度制定知識產權的內容;第二,重視知識產權之前,尤其是申請相關專利的時候,沒有做好調查和分析,導致內容已經被別人申請;第三,相關內容不嚴密,導致日后被他人侵犯時不能保護自身的權益,因為是自身的問題;第四,保護知識產權只注重中國國內,忽視國際上的內容;第五,人力資源管理不嚴,員工容易泄露內容,另外技術方面也比較落后,安全指數低。
三、如何加強企業(yè)涉及知識產權的人力資源管理的措施
做好涉及知識產權的人力資源管理工作,重點是企業(yè)管理人員明確知識產權的重要性,在整體上有制度保障,而這個過程要符合國家的相關法律法規(guī)要求,然后將它與人力資源管理相結合。主要措施有以下三個方面:
1.企業(yè)完善招聘制度企業(yè)管理人員要完善相關的規(guī)章制度,完善招聘制度。一方面,各個工作環(huán)節(jié)都要有細化的崗位職責,明確獎懲制度,尤其是與企業(yè)知識產權密切相關的部門,嚴格要求員工的職責和權利限制,這個過程可以適當提高招聘的條件,如學歷、教育水平等,重視對招聘信息的審核,尤其是知識產權的背景調查,避免不正當競爭的連帶責任出現;另一方面,建立負責知識產權的專業(yè)團隊,提高他們對功能職責的認識,與人力資源管理部門配合,將招聘細化,注意能力的同時也要考慮思想政治境界。通過招聘制度保證新錄用的員工都能有一定的企業(yè)知識產權意識和保護企業(yè)知識產權責任。
2.人力資源日常管理注意培養(yǎng)對于企業(yè)內部已有的員工,人力資源管理人員要注意培養(yǎng)員工的素質和能力。一方面,通過培訓提高員工的專業(yè)能力,尤其是保密工作的完善和監(jiān)管,而員工的職責感也要有提高;另一方面,管理人員要從客觀考慮問題,避免主觀偏頗,注意在員工日常工作中挖掘有潛力的人才,為企業(yè)提供優(yōu)秀人力儲備。
3.通過各項制度避免員工跳槽減少人員過度流動是企業(yè)穩(wěn)定的關鍵,尤其是與企業(yè)知識產權密切相關的職位,如果這個崗位的人員經常變動,則容易造成信息泄漏,不利于保護自身的知識產權,經常有員工辭職也會讓其他員工惶恐,工作積極性會有所下降。避免員工經常跳槽,企業(yè)就要有良好的氛圍,人力資源管理應加大注意人文關懷,多給員工一些關愛,讓員工感覺到真正的溫暖。注意員工的心理波動,從員工的需求出發(fā)進行工作,不能一味強制管理,這樣缺少人性化的制度不符合時代要求。而薪資福利待遇方面也要注意,對表現優(yōu)異的員工一定要予以獎勵,尤其是對保護知識產權、創(chuàng)造知識產權有貢獻的人員,這樣才能讓員工不斷積極思考,促進創(chuàng)新。
總之,企業(yè)的知識產權是自身長遠發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié),在人力資源管理過程中一定要著重處理好涉及知識產權的各項內容。除了文中提到的內容外,企業(yè)還要注意提高信息化水平,完善相關技術,重視社會責任感,這樣才能樹立良好的企業(yè)形象和品牌,通過對企業(yè)知識產權管理規(guī)范的貫徹與實施,為創(chuàng)造企業(yè)知識產權文化奠定基礎。
參考文獻
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篇6
關鍵詞 著作權集體管理 延伸性集體管理 知識產權信托
作者簡介:畢波,云南大學法學院碩士研究生。
著作權集體管理組織是為著作權人的利益而設,經過相關著作權人授權,對其著作權或者鄰接權進行集體管理的社會團體。集體管理就是該組織集中行使權利人授予的權利并以自己的名義進行以下活動:與用戶簽訂著作權或鄰接權許可使用合同;收取用戶的費用并轉付給相關權利人;代權利人進行訴訟或者仲裁。該組織必須能在全國范圍內代表有關著作權人的利益,且不得與已經成立的著作權集體管理組織的業(yè)務范圍交叉、重合。據此,管理某一種類作品(文字、音樂)或行使某一項權利的集體管理組織在全國范圍內只能有一個,也就是在我國其于某一領域便獲得了相應的壟斷地位。
一、著作權集體管理組織的設置模式
(一)自由競爭模式
以美國、我國臺灣地區(qū)為代表的自由競爭模式,即依托市場機制,尊重私權,減少政府干預,允許多個著作權集體管理組織在業(yè)務范圍交叉、重合的情況下并存。例如,美國作曲家、作詞家及音樂出版商協(xié)會(ASCAP)、美國廣播音樂公司(BMI)等均為美國音樂著作權領域的集體管理組織。各集體管理組織為了吸引更多會員加入本組織而不斷調整其許可使用費的分配方式,著作權人會在這種競爭模式下獲得相對較多的利益;然而,多家集體管理組織的重復勢必會抬高使用人和權利人的選擇成本,也會造成各集體管理組織在管理上的混亂和管理成本的增加。
(二)壟斷模式
以德國、法國為代表的壟斷模式,即根據作品分類,管理某一類作品的組織在全國范圍內僅能有一家,各集體管理組織不得在業(yè)務范圍上交叉、重合。例如,德國的著作權集體管理組織全面但不重復,不僅包括對音樂作品、文字作品、美術作品的著作權的集體管理組織,而且還設有管理鄰接權和電影、影視作品表演權的集體管理組織。此種模式的優(yōu)勢在于:一是能夠更好的維護著作權人的利益,因其在與使用人訂立權利許可使用合同的過程中居于優(yōu)勢地位,使用費收取的協(xié)商空間大大壓縮;二是能夠有效避免多家組織存在下產生的不當競爭,進而避免全國范圍內的混亂管理,從而成規(guī)模的集體管理組織會帶來管理上的便利、權利人和使用人選擇成本的降低以及杜絕重疊管理導致的資源浪費等效益。同時,這種模式不可避免的有其缺陷,主要表現在:一是在缺乏有效監(jiān)督的情況下以及沒有競爭機制的運行下,著作權集體管理組織極易濫用以自己名義行使的許可使用權而增加使用人的費用,或者怠于行使權利,效率低下也會損害著作權人的利益;二是著作權集體管理組織與使用人之間簽訂的許可使用合同本應該是平等主體之間的協(xié)商結果,由于一方處于壟斷地位,使用人無法進行有效的意思表示,有違意思自治和公平原則。
二、著作權延伸性集體管理制度
(一)著作權延伸性集體管理制度及其屬性
二十世紀六十年代初,北歐五國(丹麥、芬蘭、瑞典、挪威和冰島)共同建立了一個法律修正委員會,創(chuàng)設了“延伸性集體許可”(extended collective licences)這一制度。即在著作權或與著作權有關的權利領域,能夠在全國范圍內代表相關權利人的著作權集體管理組織與使用人簽訂的權利許可使用合同,其效力不僅及于該組織會員,對不屬于本組織的成員同樣有約束力。
若按照集體管理組織管理作品的權力來源劃分,著作權集體管理模式可分為自愿性集體管理、延伸性集體管理和強制性集體管理。我國現行立法中規(guī)定的著作權集體管理模式即為自愿性集體管理模式,由權利人授權,集體管理組織集中行使權利人的權利并以自己的名義進行許可使用等活動;延伸性集體管理是指在全國范圍內具有代表性的著作權集體管理組織,其與使用人訂立的著作權或與著作權有關的權利許可使用合同的效力延伸至該集體管理組織之外的非會員權利人,但該權利人得以書面形式拒絕集體管理組織對其作品的管理;強制性集體管理不同于此,如德國《集體管理組織法》明確規(guī)定著作權人的某些權利要求,只能通過著作權集體管理組織主張,如果著作權人不接受著作權集體管理,則就等于放棄了該項權利。
著作權延伸性集體管理是屬于權利人行使權利的方式,還是屬于權利的限制?不同的法律定性將產生不同的制度設計,對著作權人利益的保護將產生不同的法律后果?!吨鳈喾ㄋ蛯徃濉吩诘谖逭隆皺嗬男惺埂敝幸?guī)定了著作權延伸性管理制度,也就是說延伸性集體管理是著作權人行使其權利的方式。然而規(guī)定在第四章“權利的限制”中的法定許可以及合理使用是指在個別情況下使用作品可以不經著作權人許可,僅需向其支付報酬或無需支付報酬的利用作品的方式,顯然這是對著作權人權利的限制,限制了其許可使用權?;仡櫻由煨约w管理制度,著作權集體管理組織在非本組織會員未授權的情況下便可以根據法律規(guī)定代為行使著作權人的許可使用權,這于法定許可和合理使用并無明顯不同,只是在延伸性集體許可中非會員權利人多了一項聲明不得以集體管理方式行使其權利的權利。相較于合理使用、法定許可,延伸性集體許可是一種強制性較弱的權利限制制度。 TRIPS協(xié)定、《伯爾尼公約》等國際條約雖允許締約國在“專有權利”方面做出例外和限制,但應當滿足該規(guī)定僅能在特殊情況下做出、不與作品的正常利用相沖突和不存在無理損害權利人合法權益三個要件。這就是“三步檢驗標準”(three-step test)。 所謂“特殊情況”,系指已被某些明確的公共政策或其他情形證明是正當的;所謂“正常使用”是指人們可以合理預期到的利用其作品的方式;所謂“合法權益”是指“法定利益”,從公共政策方面衡量合理使用行為對權利人利益產生的損害必須是適當的。 作為權力限制制度的延伸性集體管理規(guī)則,是出于滿足社會大眾對優(yōu)秀作品的大量需求、促進優(yōu)秀文化傳播利用等公共利益的考量而制定。正如吳漢東教授所講,保護私有知識產權、促進社會知識進步的二元立法原則是知識產權制度的價值目標所在。這一制度顯然在保護著作權人的難以行使和難以控制的權利上以及在推動精神產品在傳播和利用中進步上符合對“特殊情況”的理解。著作權人對其作品可以排除任何干涉的加以利用,行使其著作人身權和著作財產權以獲取經濟或社會效益,著作權集體管理組織代為行使其難以行使和難以控制的某些權利恰恰是對著作權人充分行使權利獲得利益的填補,因而延伸性集體管理制度并不與作品的正常使用相沖突。也許著作權集體管理組織在使用費的分配方案上會使著作權人得不到預期利益,但是卻有效的進行了著作權保護,相比于在難行使難控制領域失去了作品的有效保護,不僅沒有無理損害其權益,反而合理增加了權利人的利益。
(二)著作權延伸性集體管理的完善意見
雖然從制度設計的初衷和運行目的來看無疑是符合“三步檢驗標準”的,但作為對著作權人的權力限制制度,仍要從最大限度保護權利人的角度出發(fā)考量以下幾個問題:
2.非會員權利人可以書面聲明不得集體管理也可約定不得集體管理的期限。不同的作者對藝術方面的造詣、付出的辛勞、所經歷的事跡和所處的環(huán)境不盡相同,因而會產生不同的作品,這些作品也會有優(yōu)劣之分,藝術價值可能相差懸殊。若以相同的標準許可他人使用顯然對某些名氣較大的藝術家不公平,使其作品價值不能充分實現。況且,著作權集體管理組織在許可使用費的分配上不盡合理,以卡拉OK版權收費為例,“音著協(xié)”收取的管理費達72.4%,其中,北京中文發(fā)數字科技有限公司分走8%,負責收帳的天合公司分走46%,留給著作權人的僅剩27.6%,詞、曲、演、錄四個版權人分攤下來,均分只能拿到6.9%。根據以上原因,著作權人極有可能不愿讓其作品被集體管理組織許可出去,那么,從保護權利人角度出發(fā)就應賦予其一項權利,即得以書面聲明不受集體管理。同時,應當允許作者在書面聲明中附一個不得集體管理的期限,超過聲明期限后便可被集體管理組織許可他人使用,這是由于作品的屬性、作品價值曲線以及作者的個人偏好所決定。
3.針對我國采取的壟斷模式,逐步分類實行有限競爭機制。我國現行立法規(guī)定各著作權集體管理組織在業(yè)務范圍上不得重復、交叉。如波斯納所說“通過消除由著作權人直接許可使用音樂作品而涉及的巨額交易成本,一攬子許可為用戶提供了更有吸引力的產品,因為其價格低于競爭性許可所給予的價格。這是說明限制競爭如何能夠實際提高經濟福利的例子”。但是,作為市場經濟環(huán)境下的一個市場主體,若缺乏競爭機制的催促,不免會有效率低下、怠行權利、缺乏透明公開分配方案等弊端。因而基于我國著作權集體管理制度起步晚、集體管理組織不成熟、我國地域廣袤和公民法律意識薄弱等國情因素,有必要建立有限競爭模式。首先,不應對著作權集體管理組織的成立設定諸如各集體管理組織不得有業(yè)務重復和交叉、集體管理組織具有全國代表性等限制。允許在既有的五大著作權集體管理組織之外成立能夠代表各地區(qū)(華北地區(qū)、西南地區(qū)、東北地區(qū)等)、各省的集體管理組織,由此就產生了與現有五大集體管理組織并存競爭的狀態(tài)。各地區(qū)、各省的集體管理組織由于管理的范圍相對限縮,更有利于因地區(qū)制宜、因省制宜,方便管理,方便維權。在剛剛實行有限競爭時難以避免出現增加使用者和權利人的選擇成本、管理混亂造成資源浪費等情況,但是經過一個適應市場的過程,就會形成一個公開透明的使用費收取和分配方案,管理效率提高的局面,從而保障權利人和使用者的自由選擇權,更多的維護其利益。
三、知識產權信托制度
信托即信任委托,以財產為依托,以信任為基礎,以信托財產所有權與受益權相分離、信托財產具有獨立性、信托責任有限、信托管理連續(xù)性等為特點的現代高效財產管理工具。
國家知識產權戰(zhàn)略綱要的戰(zhàn)略重點的第二點就是促進知識產權創(chuàng)造和運用。因此要求促進自主創(chuàng)新成果的知識產權化、商品化、產業(yè)化,引導企業(yè)采取知識產權轉讓、許可、質押等方式實現知識產權的市場價值。而信托就是一種知識產權產業(yè)轉化的有效工具。 在知識產權產業(yè)化的進程中,出現了產業(yè)化率低的狀況,問題出現在:人們知識產權產業(yè)化意識不足,信息資源失衡不對稱,受益不確定等。知識產權人一方面要進行正常的科學研究、生產經營,很可能沒有充足的精力和充分的信息資源去促成其知識產權的產業(yè)化。因而,通過將其知識產權信任委托給具有專業(yè)能力的信托機構的方式,由信托機構利用其全面的信息資源和專業(yè)管理財產的能力實現知識產權的轉化,信托人便可減少管理成本而取得更多的利益。2007年3月1日起實施的《信托投資公司管理辦法》首次明確了“信托公司可以受托經營知識產權等財產的業(yè)務”。由此,知識產權信托便應運而生并逐步成長。
知識產權信托的界定應為:知識產權所有人將其對知識產權的所有權及相關權利轉移給具有專業(yè)理財能力的知識產權信托機構,由信托機構按委托人的意愿以其自己的名義進行管理,由委托人收取知識產權轉化的收益,信托機構獲得相應報酬的高效產權管理模式。
通過知識產權信托這一機制不僅可以促進知識產權轉化為生產力,實現其產業(yè)化、商品化,權利人僅需支付相應報酬無需親自管理便可收獲知識產權的增值利潤,也極大推動了科技成果的轉化,對國家社會又帶來極大效益。
由于知識產權信托在國內屬于新生兒,還處于不斷摸索與前進的階段,實踐中不可避免的存在一些問題。2000年武漢國際信托公司率先在全國開展了專利信托業(yè)務,兩年內僅簽訂了一份專利轉化協(xié)議,且也沒有實現產品技術的轉化,基本上是以失敗告終,那么問題出在哪里呢?
(一)欠缺知識產權信托的意識
目前很多享有知識產權的權利人缺乏對信托的了解,不敢也不愿將自己的權利轉移給他人去經營,與其交給沒有多少實踐經驗的信托機構去實現知識產權的轉化,還不如握在自己手中去實現它的增值,因而,知識產權人往往不會主動采取信托方式促成知識產權的轉化。
(二)權屬不明確
知識產權信托具體的運行應當為:首先,知識產權權利人與信托機構簽訂信托協(xié)議;其次,知識產權人與信托機構共同辦理信托登記,轉移所有權;再次,信托機構對信托財產進行管理;最后,信托機構與權利人依信托協(xié)議分配利益。這樣將信托財產的所有權和收益權相分離的模式會大大提高知識產權的轉化效率。然而在2000年,我國的《信托法》還沒有出臺,因而武漢國際信托公司與權利人的權屬并不明確。由此導致信托公司無法有效的行使所有權,無法獨立的以自己的名義去洽談轉化事宜。
(三)缺乏知識產權信托風險防范的機制
權利人對其享有的知識產權的法律狀態(tài)不盡穩(wěn)定,極有可能在信托過程中出現知識產權侵權、被訴無效、知識產權超過保護期限等情形,這樣不僅使信托無法達到預期收益,還容易使信托機構承擔巨額的訴訟費用。對此,從信托機構方面要提高對知識產權的鑒別力,從源頭防范風險;其次,建立與信托機制相配套的信托保險機制,由信托機構與保險機構共擔風險,從而將風險分散。
(四)信托登記不完善
我國《信托法》僅規(guī)定了對于信托財產,有關法律法規(guī)規(guī)定應當辦理登記手續(xù)的應依法辦理信托登記。但卻未規(guī)定明確的登記機關、登記程序等內容。這樣不具有可操作性的制度必然會阻礙知識產權信托業(yè)務的開展。知識產權信托一般應存在兩項登記:權利轉移登記和信托登記。僅有權利轉移登記是不夠的,還需相第三人表明知識產權已信托的事實。知識產權信托登記機關應當與審查授予知識產權的機關相一致,因為審查授予知識產權的機關更了解知識產權的法律狀態(tài),有利于提高交易效率,保障交易安全。
四、探索將集體管理制度適用于知識產權信托
著作權集體管理制度在我國已成功實踐,雖然在運行過程中存在一些不盡如意的地方,如壟斷模式下的集體管理可能會壓縮使用費的協(xié)商空間,也可能在使用費的分配方案中不能使權利人得到預期利益。但是這一著作權集體管理制度還是在一定程度上保護了著作權人難以行使和難以控制的權利,促進了知識產品在社會大眾間的發(fā)展和傳播,因而,該項制度是一個值得推廣和發(fā)展的制度。
知識產權信托要想較快得到發(fā)展,較早提高知識產權轉化效率,除了針對提高知識產權信托意識、明確權屬、完善風險防范機制、健全信托登記進行改進與調整。筆者認為,針對目前國情,可以嘗試建立與著作權集體管理制度相似的專利權集體管理制度和商標權集體管理制度。
我國現行立法明確規(guī)定,設立信托投資公司,必須經中國人民銀行批準,此種營業(yè)信托機構往往較多的具備市場操作性的工作人員,而缺乏知識產權專業(yè)性人員。從我國目前信托投資公司主要以基金、證券或股票信托為主要業(yè)務,少數大型信托投資公司開展知產業(yè)務,而且沒有一家專門的知識產權信托機構中可見一斑。因而在缺乏專業(yè)性技術性的信托中極易導致失敗。在日本,為解決這一問題,學者們建議立法機關降低對信托業(yè)的準入,以期建立一個像著作權集體管理組織模式般的知識產權集體管理組織或公司形式,從而更集中更專業(yè)化地實施知識產權信托業(yè)務。
建立專利權和商標權集體管理制度首先要建立專利權集體管理組織和商標權集體管理組織,專利權集體管理組織還應細分為發(fā)明權集體管理組織、實用新型集體管理組織和外觀設計集體管理組織。由各集體管理組織分工明確并由一群專業(yè)性的人員進行管理和許可,并制定合理地許可使用費的分配方案,同時,各集體管理組織又在知識產權行政部門的監(jiān)督下會更好的實現知識產權的轉化。為避免集體管理出現混亂,節(jié)約權利人和使用人的選擇和交易成本,依然首先應當采取壟斷模式的集體管理,即在全國范圍內,各知識產權集體管理組織不得存在業(yè)務上得重合和交叉。
專利權人、商標權人將其所享有的專利權、商標權授權給集體管理組織,由知識產權集體管理組織專業(yè)性的集中管理并以自己的名義與使用人訂立許可使用合同,收取并轉付使用費,進行與專利權、商標權的有關訴訟、仲裁。從而,由于知識產權集體管理組織具有極大的專業(yè)性,作為非營利性組織具有的公益性、信息收集的廣泛性,因而是一個將風險降至最低的知識產權轉化平臺。對于仍然無法避免的諸如知識產權侵權、被訴無效等風險,集體管理組織可以用收取的管理費建立一個風險防范基金,以應對訴訟或仲裁帶來的不利后果。
篇7
中圖分類號:G641 文獻標識碼:A
Intellectual property management performance Evaluation in colleges and Universities, based on analytic hierarchy process
Ji Chao,Xie Jianjun
(1.Zhejiang Ocean University Donghai Science And Techbology College;
(2.Zhejiang Ocean University Marine and Fisheries Research Institute,Zhoushan 316022,China)
Abstract:This thesis takes the management of intellectual property as the object of study. On the basis of deeply research and analysis,we screen out the main influencing factors of university intellectual property by analytic hierarchy process and fuzzy mathematics methods,and set up intellectual property index system, also considering the weight of the evaluation index, then establish the evaluation model . Subsequently, three universities in Zhejiang province were selected as evaluation objects for example analysis. This paper maybe provide an effective way for the objective evaluation of the intellectual property management in Colleges and universities.
Key words:Colleges and universities Intellectual property Evaluation System Management performance Evaluation
“世界未淼木赫,就是知識產權的競爭?!眹以凇秶抑R產權戰(zhàn)略綱要(2008―2020)》中提出把我國建設成為知識產權創(chuàng)造、運用、保護和管理水平較高的國家。建立有效的高校知識產權管理體系,可以激勵教師涌現出更多的發(fā)明創(chuàng)造,進行技術轉讓和培育新技術應用環(huán)境,從而更快地促進國家知識資產的增長。本文借助于層次分析法和模糊數學的方法,探索高校知識產權管理工作評價體系。
一、高校知識產權管理存在的問題
(一)片面追求數量而忽視質量
《Intellectual Asset Management》曾撰文批評我國低質量的專利申報,指出在我國存在為申請專利而申請的現象。專利的市場價值與其維持時間成正相關。國內大多數專利維持年限小于5年,占總專利數的54.3%,只有4.8%的專利維持年限超過10年,在國外專利維持年限超過10年的卻高達24.7%。無效專利的產生與國家的政策導向密切相關:專利的申請量和授權量在高校評價中占有權重較大,項目合同對專利的申請數量有專門的指標,項目經費中允許列支專利申請費。國家對地方政府有專利申請數量上的要求,各級政府為了完成考核,將其作為硬性指標攤派下去,并用財政經費支付專利申請費用。
(二)缺乏專門的機構和人員
據統(tǒng)計,設立專利事務管理事務在科研處內部的高校占59.9%,設立專門的專利事務管理部門的高校只占25.6%。由于缺乏專門管理機構和人員,專利管理上多局限在專利費用結算,專利獎勵和專利統(tǒng)計等層面上,缺乏對本校知識產權的通盤考慮,更沒有在科研項目立項環(huán)節(jié)進行科技查新。在我國,尚有60%以上高校沒有制訂專門的知識產權管理制度,已出臺相關政策的高校,也存在修訂不及時,內容上重專利的申請和授權,輕專利的應用和推廣等問題。
(三)激勵制度尚未發(fā)揮成效
根據最新修訂的《專利法》中“職務發(fā)明創(chuàng)造的報酬與獎勵”對職務發(fā)明有獎勵的最低標準,但大多高校對職務發(fā)明的獎勵僅參照最低標準,此外還需要交納個人所得稅,導致政策的激勵作用大打折扣。教師考核中,專利成果的權重也不高。高校還未普遍設立知識產權專項基金,也影響了專利的保護和經營活動。
二、高校知識產權管理的評價指標體系
該體系主要對高校知識產權的創(chuàng)造、管理、保護和經營進行評價,為保證高校知識產權管理能得到中肯的評判,制定的評價指標體系,見表1。
三、建立高校知識產權管理工作的評價模型
我們采用層次分析法,建立高校知識產權工作評價模型,將模型的層次結構圖分為三個層次:目標層O,對高校知識產權工作進行評價;判斷層C,高校知識產權工作的主要評價因素;指標層P,對判斷層進一步細化,設立更為具體的評價指標。
(一)建立評價指標集
根據表1的評價指標體系,我們將判斷層設定為C,指標集設定為C = {C1 , C2 , C3 , C4 } ;
指標層為P,指標集為pij = { pi1 , ―, pin } i = 1,2, ―, 4; j = 1, 2, ―, n.
(二)設定指標權重的確定和評分
組織相關專家對高校知識產權管理情況按指標體系進行打分,在評價中專家的意見可能存在偏差較大,采用聚類分析中的歐幾里德距離判別法,去掉偏差較大的點集后,構造判斷矩陣,確立各指標的權重,見表2。C1權重為0.35,C2權重為0.3, C3權重0.1, C4權重為0.25。
(三)計算結果處理及一致性校驗。
按照層次分析法得到評價結果Z,Z在0~100之間,為高校知識產權工作的最終分數,分數越高,表明知識產權管理工作越好,反之,則不盡如人意。
四、實例分析
對浙江的三所高校進行問卷調研,計算出3所高校的知識產權工作的最終得分。通過統(tǒng)計形成最終結果。從表3中可以看出:在這3所高校中,知識產權工作綜合指標優(yōu)秀的是W高校,最終結果83.6分;良好是Y高校,最終結果75.3分;合格的是Z高校,最終結果64.25分。該結果和實際相一致,體現了該指標體系具有較好的信度和效度。
五、結束語
隨著國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的實施,高校的知識產權管理工作變得日益重要,本文通過對高校知識產權管理存在的問題剖析,明確高校知識產權管理的影響因素,進一步對其評價體系進行初步的探索,對全面推進高校實施知識產權戰(zhàn)略,提升知識產權創(chuàng)造、管理、保護和經營水平也有直接意義。
參考文獻:
[1] 宋河發(fā),曲婉,王婷. 國外主要科研機構和高校知識產權管理及其對我國的啟示[J]中國 科學院院刊,2014(03),250- 259.
篇8
西葫蘆對環(huán)境條件要求
西葫蘆對溫度有較強的適應性,既喜溫,又具有一定的耐低溫性。光照強度要求適中,較能耐弱光,但光照不足時易引起植株徒長。西葫蘆屬短日照植物,長日照條件下有利于莖葉生長,短日照條件下結瓜較早。西葫蘆喜濕潤,不耐干旱,本身的根系強大,有較強的吸水能力。但由于西葫蘆的葉片大,蒸騰作用旺盛,所以在種植時要適時澆水灌溉,缺水易造成落葉萎蔫,甚至落花落果。西葫蘆各個生育期要求適宜溫度和土壤濕度參見表1。
茬口安排
目前溫室栽培的主要茬口有越冬一大茬栽培、秋冬茬栽培和冬春茬栽培。越冬一大茬的育苗時間在10月上中旬,11月中下旬定植,元旦前后采收,“五一”前后結束;秋冬茬育苗時間在8月下旬到9月初,9月下旬到10月初定植,10月中下旬采收,次年1月中旬結束;冬春茬的育苗時間在11月下旬,12月下旬定植,次年1月下旬采收,6月底結束。
品種選用
種植者需選用質量好、抗逆性強、商品性好的品種才能獲得高效益?!異鹑觥欠▏b進口種子。植株長勢旺盛,莖桿粗壯,株形比緊湊,葉片大而厚,帶瓜力強,瓜長22~24 cm,粗6~8 cm,單瓜重300~500 g,瓜色翠綠,商品性極好;產量高,抗逆性、抗白粉病好,單株收瓜可達35個以上,每667 m2的產量超過15000 kg?!ɡ贩N的植株長勢旺盛,莖桿粗壯,葉片大而厚,耐低溫弱光好,帶瓜力強,瓜長26~28 cm,粗6~8 cm,單瓜重300~400 g,瓜條長,瓜形穩(wěn)定,膨瓜快,耐存放,瓜皮光滑細膩,油亮翠綠,商品性好;春節(jié)后返秧快,產量高,抗逆性、抗白粉病好,單株收瓜可達35個以上,每667 m2的產量超過15000 kg。
育苗關鍵技術
育苗方式
西葫蘆育苗普遍采用的育苗方式是營養(yǎng)缽和穴盤育苗。由于西葫蘆根系大,所以要有足夠大的營養(yǎng)塊,因此建議用營養(yǎng)缽來進行育苗,若用穴盤育苗可選用50穴。
營養(yǎng)土配制
西葫蘆育苗大多選用10 cm×
10 cm或10 cm×12 cm的營養(yǎng)缽,其中每1 m3的營養(yǎng)土中加入30 kg充分腐熟曬干的牛糞、馬糞等,要避免使用未經充分腐熟的糞肥配制營養(yǎng)土,也可以直接使用成品有機肥,每千缽營養(yǎng)土中加入8~10 kg有機肥(芽孢蛋白有機肥或阿維蛋白有機肥),再加入3~4 kg促進種子萌發(fā)和根系生長的營養(yǎng)肥――肽素活蛋白。
育苗流程
將營養(yǎng)土拌勻后裝營養(yǎng)缽并整齊排放在育苗畦內,苗床灌大水澆透。待水完全滲下后,用56%甲硫惡霉靈1500倍噴灑苗床,用竹簽在營養(yǎng)缽中間打播種穴,播種穴直徑約為2 cm,深度約為1 cm,之后把種子平放在播N穴內(1個營養(yǎng)缽放1粒種子),播種后撒1.5~2 cm厚的覆土,覆土最好選擇無病菌的大田土,覆土厚度不可過薄或過厚,過薄容易使苗床落干并出現帶殼出苗現象,過厚易造成悶種、爛種。覆土撒施完畢后苗床覆蓋白色地膜。
出苗期管理
揭膜播種后待50%以上小苗露頭,即可揭去地膜。此時需合理控制溫度,出苗前白天溫度在28~30℃為宜,夜間溫度在15~18℃為宜,出苗后白天溫度需控制在24~27℃,夜間溫度控制在12~14℃,避免因夜溫過高而形成“高腳苗”。此時若因苗床過干,出現子葉卷曲等缺水現象時,可以在苗床適量噴灑清水。
土壤施肥方案
根據配方施肥的原則進行合理施肥,西葫蘆的底肥用量參見表2。將以下肥料均勻撒施后進行深翻或旋耕。
田間農藝管理
栽培模式
在棚內按東西距離為
180 cm,進行南北劃線,順線各起寬50 cm,壟高15~20 cm左右的高壟,形成平畦作為操作畦;在操作畦內再起2個小壟,高度應略低于操作畦壟高,使兩小壟中間的壟溝略寬一些。
株行距確定
西葫蘆種植一般是大行行距80~100 cm,小行行距60~80 cm。株距為65~80 cm。一般每667 m2栽植1150~1200株。
定植
選擇壯苗,在晴天上午定植,每個定植穴栽植1株。確定好株行距后,在壟上開定植穴。為快速緩苗,促進根系生長,在定植穴內撒施有機肥料(肽素活蛋白),每667 m2撒施15~20 kg,撒施后與土拌勻,準備定植。定植穴內嚴禁撒施控制生長類藥物。定植完畢后澆大水,每667 m2隨水沖施EM菌劑沃地菌豐10 L,促進生根,補充有益菌。
定植后管理
定植后需合理控制溫度,緩苗前保持室內白天溫度為28~30℃,夜間溫度為15~18℃。緩苗后室內白天溫度為26~38℃,夜間溫度為13~15℃。另外為防止病害發(fā)生,澆第2水時每667 m2需沖施“殼聚糖”(一種植物生長復壯劑)10 L,以提高西葫蘆的抗病及抗低溫能力。
開花期管理
開花期間白天溫度為23~
27℃,夜間溫度為12~15℃。待植株長到8~9葉片時,可用抗老化的聚乙烯高密度塑料線或塑料繩對植株進行吊蔓,吊繩的下端用活扣固定在植株主莖上或扣系在葉柄上。西葫蘆目前普遍應用的點花方法是抹瓜或噴施免點花。抹瓜時應選用西葫蘆專用保瓜藥劑來點花藥,操作時間應選擇晴天上午7:00~12:00,雌花正值開放時進行。用毛筆沾藥,在幼瓜身上由瓜把處向花的方向抹一筆即可。陰雨天或下午不點花。抹瓜時,毛筆不可以蘸藥過多,避免使藥液流到莖稈及葉片上而造成藥害。
另外,噴施免點花技術是近年來新興的點花方式,此項技術因為省工省時且能大幅度降低勞動強度越來越得到菜農的認可。此技術應選用西葫蘆專用免點花藥劑,使用前要嚴格按照說明要求將免點花稀釋,操作時還需注意以下6點:①首次使用免點花應在西葫蘆第2、3雌花開放時,也就是說溫室里大多數西葫蘆已經處于開花期時方可使用。②噴霧器的噴頭處選用小孔噴片,噴施時壓力要大,霧化越好噴后效果越好。③噴施時噴頭與西葫蘆生長點要有0.8~1 m的距離。④噴出的藥液能落到葉片正面上即可,不可長時間對準一處噴施。⑤噴施時最好選擇在晴天的傍晚進行。⑥施用的間隔天數為冬季間隔10~13天,春秋季8~10天。
結瓜期管理
坐果期間白天溫室內的適宜溫度為25~28℃,夜間適宜溫度為12~14℃。室內溫度可以通過風口的開閉以及風口打開的程度進行調節(jié)。坐瓜后若植株長勢正常,每株可同時帶3條瓜,選擇依據為大、中、?。▌倓偰ㄟ^的瓜)瓜各一個,使莖稈上要摘瓜節(jié)位與生長點之間的距離保持在15 cm左右,低于15 cm應多疏瓜,高于15 cm的應多留瓜。若瓜秧弱,出現尖頭、黃頭、黑頭瓜時,應及早去除,并少抹瓜甚至不抹瓜,另外還需沖施生根壯棵劑,補施葉面肥,等瓜秧長勢恢復正常后再帶瓜。
此時西葫蘆的澆水追肥在第一個瓜膨大或即將采摘時進行,但要根據長勢和土壤干濕情況決定澆水的時機提前或延后。澆水追肥要注重有機肥和生物菌肥(肽素活蛋白20 kg/667m2),合理搭配化學肥料(例如35%蔬樂豐動力鉀20 kg)。尤其在深冬期間,應以養(yǎng)護土壤和生根養(yǎng)根為主,嚴格控制化學肥料的用量,避免施用高氮和激素類的肥料。
病害防治
霜霉病
危害癥狀
霜霉病從幼苗期至成株期均可發(fā)生,以成株期危害嚴重,主要危害葉片。先在植株下部老葉正面上產生黃色小斑點,背面呈水浸狀不規(guī)則型病斑,隨病害發(fā)展病斑逐漸擴大變?yōu)辄S褐色,多數病斑常連成一片,使全葉發(fā)黃枯死(圖1)。
防治措施
加大通風,降低溫度濕度。噴施氟菌?霜霉威(687.5 g/L)懸浮劑1500倍液、72.2%霜霉威鹽酸}水劑800倍液、40%乙磷鋁可濕性粉劑400倍液、72%霜脲?錳鋅可濕性粉劑800倍液、25%嘧菌脂膠懸劑1500倍液、72%甲霜靈錳鋅600倍液。
瓜打頂
危害癥狀
癥狀表現為生長點向上生長遲緩,生長點附近的節(jié)間長度縮短,難以形成新葉,在生長點的周圍形成雌花和雄花間雜的花簇。幼瓜在生長點簇生。發(fā)病原因主要有前期產量過高或抑制生長類調節(jié)劑使用過量。溫度過低,根系不好養(yǎng)分不足(圖2)。
防治措施
篇9
1. 科技成果管理過程中知識產權爭議的幾種類型
1.1 科技成果署名權的爭議
署名權是指作者為表明自己的身份,在作品中注明其姓名或名稱的權利。署名是確認作者身份的重要依據。這類爭議一般發(fā)生在成果鑒定、、論著出版和申報獎勵等環(huán)節(jié)時,因署名排列次序先后而引起的糾紛。
1.1.1 個人署名順序的爭議。
一項大的科研項目的完成,需要依靠課題組全體成員的共同努力和集體公關,以及相關單位的協(xié)作、支持,這里凝結著許多人的心血。當這個項目研究一旦取得重大進展或突破時,在考慮申請鑒定、申報專利或獎勵時,項目負責人對于成果的署名不是根據本人在該項目研究中的貢獻大小進行定量評估來定位,而往往是以口頭協(xié)議或“長官意志”來行事,嚴重挫傷了一部分科研人員的積極性,于是出現了對署名順序先后的爭議,甚至告到了知識產權主管部門和人民法院,弄得不可收拾。
1.1.2 著作署名權的爭議
這種爭議主要表現在兩人以上合作創(chuàng)作的作品中,其著作權應由合作作者共同享有。構成合作作品應具有主客觀兩方面要素:一是主觀上要有共同創(chuàng)作的創(chuàng)意,即兩人或兩人以上的作者對共同創(chuàng)作作品的行為及后果有明確的認識和一致的意思表示;二是客觀上要有共同創(chuàng)作的行為。凡是沒有參加創(chuàng)作的人,不能成為合作作者。每個合作作者都是作品的創(chuàng)造者,都享有在作品上署名的權利,都有權共同決定署名的方式和順序。但事實上有的人對共同完成的著作、論文、調研報告等成果未經與其他著作權人共同協(xié)商,擅自全部或部分不署其他合作者的姓名。而與此相反,有的僅是聯(lián)系出版、幫助查找資料、抄稿和校對稿子等提供一般性勞動而未參與實質性科研的人卻在作品中署名;還有的人與完成的成果無任何關系,結果也是“榜上有名”,由此導致大量的署名爭議案發(fā)生。
1.2 科技成果歸屬權的爭議
科技成果歸屬權的問題是知識產權法的一個核心問題。由于各種類型成果的特點不同,決定了知識產權的歸屬也會出現不同的情況。只有明確了科技成果的歸屬權,才談得上知識產權的利用和保護。
1.2.1 職務與非職務發(fā)明創(chuàng)造成果權的爭議
我國頒布的《專利法》、《著作權法》、《技術合同法》等一系列知識產權的法律法規(guī)和實施細則,對保護從事科學研究和發(fā)明創(chuàng)造的科技人員參與公平競爭和發(fā)明創(chuàng)造的積極性起到了十分積極的作用。對于什么是職務發(fā)明創(chuàng)造,什么是非職務發(fā)明創(chuàng)造以及各自的歸屬應當是相當明確的,然而在具體操作時,對發(fā)明人與其所屬單位在職務與非職務、本職與兼職發(fā)明科研成果的歸屬問題上,仍然存在著認識和理解上的分歧和誤區(qū)。如有些發(fā)明人將應屬于單位的職務發(fā)明作為非職務發(fā)明申請專利,致使單位蒙受較大的經濟損失;還有將電影片廠編劇創(chuàng)作的電影劇本僅供制片廠拍攝電影,應為職務作品,因為這是與單位業(yè)務直接有關。如果拿去發(fā)表,則不能算職務作品,因為電影制片廠沒有出版文字作品的業(yè)務,但事實上對此處理往往存在誤區(qū),導致爭議。
1.2.2 由于人才流動形成的知識產權爭議
在市場經濟的大潮中,人才流動是一種正常現象,然而所帶來的知識產權爭議卻是屢見不鮮。如某項科研成果的全部研究工作是完成者在A單位進行的,A單位為此項目的研制提供了資金、設備、零部件、原材料和不向外公開的技術資料,顯然是屬于職務發(fā)明,其專利的申請權和獲準的專利權無疑是屬于A單位。但后來完成者調入了B單位,并在B單位對此完成的成果進行了鑒定,并申請了國家專利,A單位對此不服,與B單位官司一直打到中國知識產權局。這是一起由科研項目主持人和主要承擔人,即成果的完成者在人才流動過程中造成的原單位和新單位之間的知識產權爭議案。
1.2.3 合作項目成果權的爭議
國際科技合作包括雙邊、多邊、官方、民間多層次和多種方式的活動,有關知識產權的處理,一般都在合作文件中有約定。但是,有些發(fā)達國家的法人總是力圖將合作置于本國法律管轄之下,或者設法選擇對其有利的法律予以適用,甚至提出了一些無理的要求。而在我們國內,這類糾紛往往發(fā)生在總項目和子項目、橫向合作等項目之間,合作者在取得成果或獲得專利權后,當事人對歸屬重新確權產生爭議。有的子項目未經總項目允許獨自報獎,造成總項目不能保持其項目的完整性和應有的評價,形成重復報獎,造成科研協(xié)作中的負面影響。
1.3 著作權合理使用與侵權的爭議
所謂合理使用,是指根據著作權法的規(guī)定,允許公眾在某些情況下使用受著作權法保護的作品時,可以不經著作權人許可,也不向其支付報酬的制度。這是各國著作權法普遍實施的一種限制方法,這種限制主要是基于個人學習、科研、公開借閱等非營利活動的需要,而且合理使用權是對著作權人財產權的限制,至于著作權人的人身權不存在合理使用的問題。顯然,合理使用的目的權限于為了個人學習、研究或享受,或者為了教學、科研、宗教或慈善事業(yè)的需要,若以贏利為目的則非合理使用。某電視臺將一教授為電大學生授課內容整理印刷六千冊,作為今后學生的教材。該教授以電視臺未征得本人同意和大量印刷,造成事實上的侵權行為為由,而將其告到法庭,電視臺則辯解為教學需要,屬于合理使用,無需征得本人同意,雙方各執(zhí)一詞,形成爭議。
2. 科技成果管理過程中產生知識產權爭議的原由
2.1 法律體系尚不完善
我國是世界上建立知識產權制度較晚的國家,但也是當今世界上知識產權制度發(fā)展最快的國家,短短十幾年時間已經走過了許多國家需要幾十年,甚至上百年時間才能走完的路程。加入WTO,標明我國在加強知識產權立法和執(zhí)法方面進入一個新的階段。但也不能否認的是,我國知識產權的法律體系尚不完善,有些法規(guī)之間不協(xié)調,如在科技成果申報獎勵時,按照知識產權法律的有關規(guī)定,該項目的每個完成者都有享受獎勵并在獲獎證書上署名的權利,然而現行的獎勵辦法對報獎成果的完成人名額有限制,致使參與部分成果的完成者榜上無名,直接影響到當事人組織課題聯(lián)合攻關的積極性和創(chuàng)造性。
2.2 國民知識產權意識淡薄
由于我國知識產權制度的建立晚于世界上其它國家,知識產權法律知識尚未普及,人們對專利法、商標法、著作權法和反不正當競爭法等法律知識知之甚少,守法意識較差,法制觀念淡薄,不少公司和企業(yè)隨意侵權,甚至將其作為發(fā)財致富的門徑;也有不少企業(yè)和法人不懂自我保護,上當受騙,從而蒙受重大的經濟損失。如有些單位和個人因不了解知識產權的有關法律規(guī)定,無意侵犯了合作方或單位的科技成果權益;有的科研單位對自己研究出的新產品、新技術應受哪些知識產權保護不清楚,往往受到侵權后才引起注意;更令人費解的是,當出現侵權糾紛后,不是采用法律手段去解決,而是習慣于行政干預,結果導致審理的結果雙方當事人均不滿意。
2.3 缺乏科學的管理手段和懂法的管理隊伍
一個科研項目從選題立項開始到最終取得成果或批準專利的全過程應實行全方位的管理,應培養(yǎng)和配備一大批知法、懂法、守法,具有知識產權意識和技能的管理人才,從而將知識產權保護從立法、司法、行政執(zhí)法、實施監(jiān)督和科學管理等各個方面提高到一個新的水平。但相當多的單位由于沒有專門的知識產權管理隊伍和規(guī)章制度、防范措施,管理人員沒有經過嚴格的知識產權培訓,導致知識產權保護執(zhí)法不力,引發(fā)不少爭議案。
3. 科技成果管理中知識產權爭議防范應取的對策
3.1 轉變觀念,強化意識,深入開展保護知識產權方面的教育
市場經濟是競爭經濟、法制經濟,人們?yōu)榱饲蟮蒙婧桶l(fā)展,競爭意識日益加強,各種新產品、新商標、新成果層出不窮,而各種假冒偽劣的產品也堂而皇之登上經濟舞臺,社會上各類知識產權案例逐漸增多,呈上升的趨勢。顯然,要處理好知識產權爭議,必須要轉變觀念,強化知識產權的法律意識,加強知識產權法律保護的教育,使知識產權保護成為廣大民眾的自覺行為,做到不隨意侵犯人的知識產權,并能運用法律武器保護自己的知識產權不被侵犯。通過深入開展知識產權方面的教育,創(chuàng)造一個尊重和保護知識產權的良好的社會環(huán)境。
3.2 強化科研管理,重在保護成果
科技成果是廣大科研人員辛勤勞動的結晶,它的管理包括登記、評審、鑒定、獎勵、推廣應用和知識產權保護等多方面。
3.2.1 科研工作實施操作階段
包括:科研計劃的制定、技術條件準備、實驗研究、課題總結和相應的管理程序。在這整個階段都離不開查找文獻資料,它是開展科研工作重要的物質基礎和必備條件之一。為避免日后可能會發(fā)生的知識產權爭議,要注意課題組人員智能結構:既要搭配合理,以保證科研任務如期保質完成;又要考慮各成員的具體分工,以確定其在課題中的地位和貢獻大小,使科研人員心中有數,更好地發(fā)揮自己的作用。此外,還應制定相應的量化指標,便于定量評估,不留下任何爭議隱患。
3.2.2 實行科研成果的程序化管理
國家為了鼓勵廣大科研人員發(fā)明創(chuàng)造的積極性和規(guī)范科技成果管理,制訂了有關的科技政策,包括科技成果鑒定和獎勵辦法等,這是避免和解決科技成果管理中知識產權糾紛的重要依據。科研管理部門應對上報的科技成果實行程序化管理,首先要考慮知識產權保護,履行申請保護的必須手續(xù),查閱有關文獻資料、設計圖紙和實驗數據等信息,然后才以論文的形式發(fā)表、進行成果鑒定、參展交易和申報獎勵,使糾紛杜絕在萌芽狀態(tài)。
3.3 加強知識產權信息查新,避免科研重復和資源浪費
科研課題在選題和立項時,必須要進行文獻信息查新和資料檢索,力求項目的新穎性、創(chuàng)造性和實用性,避免低水平的重復和資源浪費,提高研究開發(fā)的起點和效率。按照知識產權法律的有關規(guī)定,凡不具備創(chuàng)新條件的智力成果是不可能取得知識產權法律保護的,有可能與他人的知識產權發(fā)生沖突,引起糾紛,甚至侵犯他人的知識產權。只有通過知識產權信息查新,密切監(jiān)視與本單位相關的國內外知識產權信息,才能不斷調整研究開發(fā)方案,使自己的研究成果能搶先得到知識產權保護。
3.4 制訂科學合理的規(guī)章制度,確保各方的合法權益
為了切實有效地解決科技成果管理過程中的知識產權爭議問題,針對科技成果署名權、歸屬權及合理使用與侵權等可能發(fā)生的爭議,制訂科學合理的規(guī)章制度,規(guī)范人們的行為,統(tǒng)一到知識產權法律法規(guī)上來,尤其是企業(yè)在進行股份改造和合資、合作生產中,要做好專利價值的評估工作,同時注意解決好人員流動中的專利申請權問題和職務發(fā)明創(chuàng)造與非職務發(fā)明創(chuàng)造以及知識產權的合理使用與侵權等一系列問題,確保各方的合法權益。
3.5 淡化成果概念,強化專利意識
篇10
一、知識管理概念的提出
當今時代,知識和信息逐步成為和人力、資金并列的企業(yè)第三大“戰(zhàn)略資源”。實施知識管理與知識產權保護已成為迎接知識經濟的戰(zhàn)略選擇。美國德爾福集團創(chuàng)始人費拉德羅說:“知識就是運用集體的智慧提高應變和創(chuàng)新能力?!敝R管理作為一門系統(tǒng)的學科是20世紀90年代在美國形成的,近幾年來我國也引起了廣泛的關注。知識管理是對企業(yè)中所有的信息資源(包括數據庫、文檔、企業(yè)政策方針、過程手續(xù)等,甚至包括存在于員工頭腦中的工作經驗與專業(yè)技能等非具體化的信息資源)進行收集、組織、共享、分析等,從而謀求更大應用目標的綜合研究學科。知識管理包括對企業(yè)內部的知識資源進行明晰化、系統(tǒng)化的管理,以及組織、傳遞、利用和開發(fā)這些知識的過程。知識管理的目標是使最恰當的知識在最恰當的時間傳遞給最合適的人,以實現最佳的決策。知識管理強調的是支持經營管理過程的企業(yè)人員之間的信息和知識交流,而不只是存儲已有的知識。知識管理作為一種企業(yè)行為,是企業(yè)為了獲得持久的核心競爭力,對各種相關的知識資源進行使用、開發(fā)和生產創(chuàng)造過程。知識管理作為一種全新的管理思想,具有不同于以往管理的顯著特征。知識管理最大限度地積蓄智力資源,為發(fā)展知識經濟提供有力的支撐。知識管理的目標使得企業(yè)一方面把知識作為產品來利用,另一方面也利用知識來保護自己的權力和利益。知識已成為企業(yè)配置資源的基礎,必須通過適當的手段,在充分利用已有的知識追求知識資源共享的同時,還要注意企業(yè)知識產權的外界保護。發(fā)現具有市場價值的知識產權耗資巨大,而且不一定成功,具有很大的風險,因此國家一般有相應的機制保護知識產權。企業(yè)通過申請專利、保密和挽留關鍵職員來保護自己的知識。
二、知識管理與知識產權保護工作的現狀
我國的知識管理與知識產權保護事業(yè)在短短20多年的時間里蓬勃發(fā)展,取得了世人矚目的成就。在知識產權法律體系建設、依法進行專利審查、建立面向全國的知識產權工作體系;擴大宣傳和普及知識產權基本知識等方面都取得了長足的進展。但是,我國長期處于計劃經濟體制之下,人們的觀念難以跟上知識管理與知識產權保護事業(yè)迅速發(fā)展的步伐,整個社會的知識產權意識仍顯薄弱,這一點在我國企業(yè)中反映得尤為嚴重。其主要表現是:
1、我國企業(yè)擁有的自主知識產權數量不多,特別是核心技術少,在國際競爭中處于非常不利的地位。我國許多研發(fā)人員有了發(fā)明創(chuàng)造之后,首先想到的就是發(fā)表文章、成果鑒定、申請評獎,而不去尋求知識產權保護。據有關方面統(tǒng)計,我國每年重大科技成果約3萬項,而每年受理的國內發(fā)明專利申請僅為1萬多件。我國趕超世界先進技術水平的“863”計劃實施10多年來,共鑒定成果1200項,2萬多篇,但僅有240多件申請了專利,許多成果白白流失。以江蘇省為例省內企業(yè)產值在500萬以上的有50000余家,共計專利申請量為3889件,平均專利申請僅為0.07件。全省高新技術企業(yè)有1438家,共計申請專利1618件,平均專利擁有量為1.12件。而與此形成鮮明對照的是,近年來國外許多大企業(yè)紛紛在我國以“跑馬圈地”的方式,大量申請專利,其中一些專利技術現已成為許多產業(yè)的核心技術。他們用知識產權先行戰(zhàn)略,極大地限制了我國企業(yè)的發(fā)展。
2、在組織機構、制度建設及人員配置、戰(zhàn)略等方面更顯薄弱;特別是我國入世后所面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。而國際局勢正在發(fā)生深刻變化,發(fā)達國家不斷強化知識管理與知識產權保護,大幅提升知識產權保護水平,制定并實施知識管理與知識產權戰(zhàn)略,極力推進國際知識產權規(guī)則的變革。他們這樣做,主要是為本國的經濟發(fā)展服務,以保持他們的大國地位和全球的影響力;同時,美國、歐洲、日本實施知識產權戰(zhàn)略的目標,也有指向包括中國在內的發(fā)展中國家的明顯傾向;加之長期以來西方國家扼制中國發(fā)展的圖謀,這幾方面的因素對我國構成了巨大的壓力和嚴峻的挑戰(zhàn)。我們要敏銳洞察國際知識管理與知識產權發(fā)展的新態(tài)勢,特別是要深入研究發(fā)達國家在知識管理與知識產權方面的基本走勢,以正確把握世界知識產權制度變革的大趨勢,認清我國知識產權事業(yè)所面對的“基本世情”。經歷20多年歷程,我國知識管理與知識產權事業(yè),已積累了自己的經驗,開始呈現出自身的特色,我們再不能簡單地照抄照搬國外的做法或是亦步亦趨地跟在人家后邊。為此,加強知識管理與知識產權保護,實施知識產權戰(zhàn)略,充分發(fā)揮知識產權制度在企業(yè)發(fā)展中的作用,促進企業(yè)技術創(chuàng)新,加快研究開發(fā)有自主知識產權的產品,增強國際競爭力,已經成為擺在我國企業(yè)面前的緊迫任務。江蘇省作為一個科技和經濟大省,應把知識管理與知識產權保護工作當作全省大事來抓,必須打破常規(guī),跨越式前進,盡快建立和發(fā)展知識管理的知識產權保護戰(zhàn)略。
三、知識管理下知識產權保護戰(zhàn)略的實施
(一)實施條件
1、構建知識管理與知識產權管理機構、制度和配置人員,是企業(yè)實施知識產權戰(zhàn)略的基本要素
企業(yè)開展知識產權工作,必須有專門的管理機構,制定完善的管理制度,配備得力的專職人員。只有這樣,才能把企業(yè)知識產權工作落到實處,才能為實施企業(yè)知識產權戰(zhàn)略奠定扎實的基礎。從國際上看,凡有技術開發(fā)業(yè)務的公司都設有專門的知識產權部門,并由一位企業(yè)領導主管。該部門配備專職的知識產權工作管理人員,他們應既懂技術,又懂知識產權知識,其數量按照國際慣例,應是企業(yè)技術人員總數的4%。目前,我國許多企業(yè)設有知識產權領導小組或管理委員會之類的機構,其內部設置兼職人員。實際情況是,這種機構難于在企業(yè)知識產權工作中發(fā)揮應有的作用,基本上流于形式。我們必須迅速改變這種局面。企業(yè)知識產權管理機構的工作內容包括兩個方面:
(1)綜合性的知識產權管理。其職責主要對職工進行知識產權宣傳教育,提高其知識產權意識;代表企業(yè)同職工簽訂知識產權協(xié)議,約定單位與職工在知識產權問題上的責任與權利;做好研發(fā)過程中的知識產權管理工作;對研發(fā)成果進行價值評估;對職工職務發(fā)明創(chuàng)造進行獎勵;參與技術貿易合同的簽訂,等等。
(2)分項的知識產權管理。主要負責:企業(yè)的專利管理工作;商標管理工作;著作權管理工作;商業(yè)秘密管理工作。
對于上述綜合和分項的知識產權管理,企業(yè)均需分別制定相應的規(guī)章制度,責任落實,有監(jiān)督有考核,使每項工作有章可循,有條不紊;將知識產權工作始終貫穿于企業(yè)技術創(chuàng)新、生產、經營的全過程,使企業(yè)知識管理與知識產權工作步入規(guī)范化、制度化的軌道。
2、政府及知識產權管理部門在企業(yè)知識產權戰(zhàn)略實施中應發(fā)揮積極作用
企業(yè)是技術創(chuàng)新的主體,也是知識產權工作的主體。以江蘇省為例,該省2002年已被國家知識產權局和科技部批準為“全國科技創(chuàng)新中知識產權管理示范省”。省政府及知識產權管理部門著重在以下幾個方面加強工作,發(fā)揮其重要作用。
(1)在全省范圍內加大知識管理與知識產權保護知識的宣傳力度,尤其要強化對企業(yè),特別是大中型企業(yè)和高新技術企業(yè)領導層的知識產權知識培訓。必須全面提高企業(yè)領導者的知識產權意識,才能保證企業(yè)知識產權戰(zhàn)略的切實制定和有效實施。
(2)將全省的知識產權(包括專利、商標和著作權)的行政管理部門統(tǒng)一建制,歸并于知識產權局集中管理,可補充相關商標和著作權方面的專業(yè)人員到知識產權局內。對全省的知識產權工作統(tǒng)籌管理,更有利于知識產權事業(yè)的開展,這也是國際上通行的作法。省政府應解放思想,盡早將商標、著作權等知識產權管理職能劃歸省知識產權局,取代目前的知識產權聯(lián)席辦公會議制度。
(3)把知識產權指標納入企業(yè)考核評價指標體系。省政府應著手制定與市場機制相適應的企業(yè)考核評價體系。省知識產權管理部門應會同有關部門建立健全專利評價指標體系和專利統(tǒng)計制度,將企業(yè)的專利申請、專利授權、專利實施及專利技術對企業(yè)效益的貢獻,馳名商標、著名商標等內容納入企業(yè)常規(guī)統(tǒng)計項目。
(4)加大力度扶持高新技術企業(yè)和重點企業(yè),幫助這些企業(yè)制定知識產權戰(zhàn)略,確定企業(yè)發(fā)展方向,盡快開發(fā)具有自主知識產權的新技術和新產品。同時,對于形成的行業(yè)核心技術,要注重專利技術與行業(yè)標準的有機結合,從而有效占領高新技術領域的制高點,掌握市場競爭的主動權。
(5)進一步開展“產、學、研”活動,為科研院所和企業(yè)搭橋,鼓勵科研院所的科技力量與一家或多家企業(yè)共同組建技術開發(fā)聯(lián)合體,對一些高新技術進行聯(lián)合攻關,攜手培育核心技術。
(6)與國際慣例接軌,完善知識管理與知識產權保護工作。目前,我國在科技成果保護和獎勵方面一直實行的是雙軌制,即科技發(fā)明獎和專利保護。前一種方法是整個社會較為重視的。也正是這種現象導致了我國許多發(fā)明創(chuàng)造喪失了保護的機會,極大地損害了國家的利益。按照國際慣例,這種科技激勵模式必將淡化,而全面以知識產權保護取而代之。
(7)TRIPS規(guī)定:“知識產權的保護和執(zhí)法應當有助于技術創(chuàng)新以及技術轉讓和傳播,有助于技術知識的創(chuàng)作者和使用者相互收益并且是以增進社會和經濟福利的方式,以及有助于權利和義務的平衡”。我省應對相關TRIPS規(guī)定進行探討,尋求如何引導我省企業(yè)打破外國企業(yè)的技術壟斷,以有效的競爭途徑,切實保護企業(yè)自身的合法權益。
(8)進一步發(fā)展和扶持省內的知識產權服務機構。應借鑒國外的做法,試行將專利和商標服務合二為一,提高知識產權服務機構的綜合服務能力??蛇x擇有能力的專利事務所試運行。
(二)知識產權保護戰(zhàn)略的實施
1、專利戰(zhàn)略是企業(yè)知識產權戰(zhàn)略的重要組成部分
企業(yè)專利戰(zhàn)略是指企業(yè)運用專利及專利制度的特性和功能去尋求市場競爭有利地位的戰(zhàn)略。一般分為進攻型專利戰(zhàn)略和防御型專利戰(zhàn)略兩種。進攻型專利戰(zhàn)略,是指積極、主動地申請專利并取得專利權,以使企業(yè)在激烈的市場競爭中取得主動權,為企業(yè)爭得更大經濟利益的戰(zhàn)略。專利防御戰(zhàn)略是指,在其它企業(yè)進行專利進攻或其它企業(yè)的專利妨礙本企業(yè)時,為保護本企業(yè)不受損失,或將損失減少到最低程度而采取的一種戰(zhàn)略。
企業(yè)專利戰(zhàn)略,并不僅僅限于上述幾種。企業(yè)應根據自身情況,選擇適用的專利戰(zhàn)略,或創(chuàng)造自己獨特的專利戰(zhàn)略,來滿足促進企業(yè)發(fā)展、增強市場競爭力的需要。
2、利用商標戰(zhàn)略,提高企業(yè)的競爭優(yōu)勢
商標是關系到企業(yè)生存和發(fā)展的重要知識產權,它是生產者和服務者為了使自己生產的商品和提供的服務與市場上的其他商品和服務區(qū)分開來而采用的標志。我國自82年《商標法》頒布以來,商標事業(yè)取得了很大的成績。我國的商標注冊量每年已達到幾十萬件。外國公司也日益重視在中國的商標注冊,由商標引起的市場競爭在我國也愈演愈烈。但從我國企業(yè)的發(fā)展來看,商標在企業(yè)的經營思考中顯然沒有占據足夠的地位。一是企業(yè)注冊商標少,二是有了商標也不注重其維護和光大。江蘇省企業(yè)也存在類似的問題,如南京“冠生園”陳餡月餅引起的全國“冠生園”品牌名聲大跌;蘇州“香雪?!钡?04萬人民幣低價易主,都體現了企業(yè)對商標經營思想缺乏足夠的重視。企業(yè)開展商標戰(zhàn)略,應根據自己的技術領域和產品門類,積極申請國內外商標注冊;在合資、合作生產等活動中,企業(yè)要注意對已有商標的保護并有效地確定無形資產的實際價值;同時還要注意維護自己的商標名譽,注重保護與自己企業(yè)商標和企業(yè)名稱相關的域名。