導(dǎo)語：如何才能寫好一篇班級(jí)每周工作安排，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

記得特級(jí)教師魏書生談到他的制班經(jīng)驗(yàn)時(shí)曾經(jīng)說過他擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作，又做兩個(gè)班的班主任，還經(jīng)常外出開會(huì)傳經(jīng)，而兩個(gè)班的各項(xiàng)工作都正常開展，靠的是什么?靠的就是小干部，所以培養(yǎng)好班級(jí)干部至關(guān)重要。我采取了一系列的措施培養(yǎng)了一批班級(jí)干部。

一、培養(yǎng)班干部的獨(dú)立工作能力

由于小干部年齡小，在工作初期，放不開膽子工作，無論開展什么活動(dòng)，我都親自指導(dǎo)和督促，讓班干部多鍛煉，教給他們管理班級(jí)的方法，對(duì)于出現(xiàn)的問題及時(shí)指出。由扶著班干部走路，到放手讓他們自己走路。即使有時(shí)做得不夠，我也不責(zé)備，只是細(xì)心地指導(dǎo)。

二、表揚(yáng)班干部，幫助他們樹立威信

小干部是班集體的骨干，他們的一言一行會(huì)引起全班學(xué)生的注目，我讓小干部在各個(gè)方面做表率，起模范帶頭作用的同時(shí)，能夠采用適當(dāng)時(shí)機(jī)，大力表揚(yáng)小干部，使他們?cè)诎嗉?jí)中有很高的威信，這樣學(xué)生才能信服，以便小干部更好地在班級(jí)中開展工作。

三、實(shí)行班干部的輪換制度，做到班級(jí)管理民主化

篇2

一、班級(jí)情況：

1、總?cè)藬?shù)：69人，其中：男32人，女37人

2、漢族：58人    少數(shù)民族：11人 （維族4人    回族2人    苗族1人    蒙古族1人    俄羅斯族1人    滿族2人 ）

二、班級(jí)管理目標(biāo)：

      本學(xué)期，我班學(xué)生已升入五年級(jí)。作為高年級(jí)學(xué)生，多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。同時(shí)大部分孩子的自我意識(shí)更加強(qiáng)烈了，為了使孩子們心理健康成長(zhǎng)，鞏固已經(jīng)形成的良好習(xí)慣和風(fēng)氣，增強(qiáng)五年級(jí)3班的集體凝聚力，把每個(gè)個(gè)體吸引在一起，使這個(gè)集體在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中穩(wěn)步前進(jìn)，本學(xué)期，我班制定了班級(jí)總目標(biāo)：

團(tuán)結(jié)一致  努力進(jìn)取   發(fā)展個(gè)性   健康成長(zhǎng)

從開學(xué)第一天起，逐漸讓這個(gè)目標(biāo)深入人心，并貫徹落實(shí)到一切活動(dòng)中去

1、思想： 熱愛祖國(guó)   尊敬師長(zhǎng)   關(guān)心集體

自覺守紀(jì)   團(tuán)結(jié)友愛   是非分明

2、學(xué)習(xí)： 踏實(shí)認(rèn)真   專心聽講   積極發(fā)言

          作業(yè)按時(shí)   認(rèn)真完成   力爭(zhēng)上游

3、紀(jì)律： 早晨進(jìn)校自覺讀書或鍛煉。

          聽講認(rèn)真  積極發(fā)言

          課間休息“三輕”不能忘記。                  

          做操放學(xué)排隊(duì)做到“快、靜、齊”。

4、衛(wèi)生： 熱愛勞動(dòng)   做好值日   保持衛(wèi)生

          把個(gè)人衛(wèi)生搞好。

5、活動(dòng)： 重在參與   積極創(chuàng)新

三、采取的具體措施：

<一>思想方面：

1、充分利用晨檢、午檢時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。

2、每周五召開班會(huì)，及時(shí)評(píng)定、教育。

3、建立紅花本，每天按小組評(píng)比表進(jìn)行紀(jì)律、發(fā)言，兩操等各項(xiàng)評(píng)比，每周總結(jié)，及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系，解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習(xí)上的問題。

4 、建立班級(jí)之星評(píng)比欄，每周評(píng)比。

5、建立優(yōu)秀大組評(píng)比欄，促進(jìn)大組同學(xué)互幫互助、共同進(jìn)步。

<二>學(xué)習(xí)方面：

1、設(shè)立紅花本，每天分作業(yè)、發(fā)言兩項(xiàng)以紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

2、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎(jiǎng)勵(lì)制度，并評(píng)比課堂明星（發(fā)言積極分子），激勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。

3、考試獎(jiǎng)勵(lì)金紅花制：數(shù)學(xué)100分、語文95分

4、每周開展“寫字好、愛護(hù)、帶齊學(xué)具、聽講認(rèn)真、寫字讀書姿勢(shì)好”的評(píng)比，紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

5、建立金紅花獎(jiǎng)勵(lì)制，紅花本上單項(xiàng)評(píng)比得5朵花換1朵金紅花。   

6、建立“讀書大王”評(píng)比制，每月評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)金紅花。

<三>紀(jì)律方面：

1、以四人小組為單位每天評(píng)比，在紅花本上打分。

    2、以小隊(duì)為單位，每天評(píng)比“優(yōu)秀小隊(duì)”，每周總結(jié)。

    3、建立值日班干部制度，每天由四位班干部負(fù)責(zé)管理紀(jì)律并總結(jié)，均有記錄（以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主）。

4、以四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，進(jìn)行學(xué)會(huì)自我管理的評(píng)比。

<四>勞動(dòng)方面：

1、按值日表，每?jī)芍芤惶熘等?，建立紅花獎(jiǎng)勵(lì)制度。

2、每天評(píng)定課間勞動(dòng)、值日情況，值日組長(zhǎng)記錄，紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

3、安排好學(xué)生打掃教室、清潔區(qū)，紅花獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀并做記錄。

<五>活動(dòng)方面：

1、各項(xiàng)活動(dòng)老師、班隊(duì)干部負(fù)責(zé)組織，積極參與。

2、每次活動(dòng)后，班隊(duì)干部做記錄并總結(jié)，紅花獎(jiǎng)勵(lì)積極分子。

四、各月活動(dòng)安排

九月：

1、做好學(xué)生報(bào)到工作，總結(jié)暑假作業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀。

2、穩(wěn)定秩序，進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。

3、建立紅花本、優(yōu)秀小隊(duì)評(píng)比臺(tái)、值日記錄本、中隊(duì)活動(dòng)記錄本、好人好事記錄本、班級(jí)之星評(píng)比欄等。

4、以“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年”“美麗的新疆”為主題，辦好主題板報(bào)。

5、召開班級(jí)小干部會(huì)議，指導(dǎo)他們做好工作。

6、積極準(zhǔn)備，向?qū)W校申報(bào)自我管理班級(jí)。

7、積極動(dòng)員，全員參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十月：

1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，爭(zhēng)做合格的自我管理班級(jí)。

2、配合學(xué)校，搞好相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

3、參加學(xué)校（年級(jí)）舉行的寫字比賽。

十一月：

1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理。

2、動(dòng)員學(xué)生，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、配合學(xué)校本月（如：家長(zhǎng)開放周）其他活動(dòng)，搞好班級(jí)活動(dòng)。

十二月：

1、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。

2、配合學(xué)校，搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。

3、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作。

元月：

1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)，參加期末考試。

3、做好學(xué)期末的表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作。

4、做好放假前的工作。

篇3

一、學(xué)科奧賽

（1）開學(xué)的第二天分別召集高二年級(jí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物主教練會(huì)議，明確本學(xué)期奧賽教學(xué)的進(jìn)度，查找針對(duì)奧賽競(jìng)賽大綱擬定本學(xué)期重點(diǎn)要解決的問題，并就本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以電子稿給出一份安排表，出席人員：李志中、關(guān)雷、吳春峰、倪以章。

（2）第三周會(huì)同高一年級(jí)商定數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物四科奧賽輔導(dǎo)的時(shí)間表以及參加輔導(dǎo)的學(xué)生名單。

（3）2月24星期五召集信息奧賽教練員會(huì)議（z主任參加會(huì)議）針對(duì)高二年級(jí)的z兩位同學(xué)開展有針對(duì)性的輔導(dǎo)，力爭(zhēng)本屆我校信息技術(shù)奧賽能獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。

（4）第五周分別與高二、高一年級(jí)管理處召開2010、2011屆高三奧賽主教練會(huì)議，總結(jié)得失，在廣泛聽取教練員意見的基礎(chǔ)上并就奧賽獎(jiǎng)金進(jìn)行了科學(xué)合理的分配，分出了干勁與積極性。

（5）第4周-第5周針對(duì)奧賽專用書柜進(jìn)行了清查匯總工作。

（6）3月25-3月26積極配合高二年級(jí)到南京進(jìn)行考察：1.進(jìn)一步明確了今年我校奧賽的工作思路，獲得了大量的有用信息；2.掙得四科奧賽委對(duì)我校奧賽的支持與幫扶力度。

（7）與高一、高二年級(jí)配合，做好了數(shù)學(xué)、生物奧賽預(yù)賽的報(bào)名工作，數(shù)學(xué)796人參加；生物460人參加。

二、推門聽課、“周周有活動(dòng)”

從第二周至第八周作為教學(xué)常規(guī)來安排，其中“周周有活動(dòng)”共安排節(jié)次113節(jié)（語、數(shù)17節(jié)，外語16節(jié)、物理18節(jié)、化學(xué)12節(jié)、生、歷、地各5節(jié)、政6節(jié)、音體美各2節(jié)、通用技術(shù)3節(jié)，信息技術(shù)2節(jié)），教務(wù)處抽查62節(jié)，教師聽課到位率逐步提高，其中高一語文、英語、物理、音樂；高二英語、物理、數(shù)學(xué)等學(xué)科組組織最好。

三、新進(jìn)教師展示課

第三周安排了新進(jìn)教師展示課9節(jié)，并系統(tǒng)做好了相應(yīng)材料的整理。

四、聯(lián)系班級(jí)工作

本學(xué)期，按照校長(zhǎng)室的要求，我聯(lián)系的班級(jí)是高二20班、23班、26班接，用一周的時(shí)間與所聯(lián)系的班主任、任課老師、學(xué)干、學(xué)困學(xué)生交流，了解班級(jí)和學(xué)生情況形成調(diào)研報(bào)告，針對(duì)各個(gè)班級(jí)的不同情況，開展不同的工作，共召開二次班長(zhǎng)會(huì)議，學(xué)生座談5次，中午能與班主任協(xié)作分工做好中午的靜校值班；召開23、26住宿生宿舍室長(zhǎng)會(huì)議，了解住校生對(duì)學(xué)校宿舍和食堂管理的看法，對(duì)學(xué)生的意見已經(jīng)及時(shí)匯總，形成文字材料，并和23、26、20三個(gè)班級(jí)制定小高考的承包制度已發(fā)給每位教師。創(chuàng)新提出五科教師協(xié)助班級(jí)承包制，堅(jiān)持每周檢查聯(lián)系班級(jí)的課間操跑操質(zhì)量和宿舍衛(wèi)生情況。

篇4

首先，抓自覺學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提出“自覺與主動(dòng)是學(xué)習(xí)的最高境界”。兩方面去做工作:

一是與任課老師加強(qiáng)聯(lián)系，和任課老師一起抓好上課紀(jì)律，確保上課效果，真對(duì)一些科目的課堂上有睡覺、講話的不良現(xiàn)象，敦促任課老師去管，要求值日班干部記錄并進(jìn)行累計(jì)達(dá)到一定的次數(shù)在班級(jí)公布，這樣這種現(xiàn)象得到扭轉(zhuǎn)，使得上課效果有較大的提高。

一是抓自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，即早讀15分鐘和晚上的晚修時(shí)間。具體做法是：督促課代表做好準(zhǔn)備工作，保證早讀、晚讀有內(nèi)容、布置內(nèi)容有檢查有落實(shí)。晚修時(shí)間除了老師值班外一定安排當(dāng)日的值日班干值日，負(fù)責(zé)這個(gè)時(shí)間段的紀(jì)律并作好記錄以備每周的班級(jí)工作總結(jié)。

其次，繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)工作。用班級(jí)班會(huì)課請(qǐng)老師講解、請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)講解、請(qǐng)了歷次考試成績(jī)進(jìn)步快的同學(xué)講解，這是一個(gè)方面。另一方面，針對(duì)班級(jí)數(shù)學(xué)科十分薄弱的特點(diǎn)，我們用了三周時(shí)間作了大量的調(diào)查研究，聯(lián)合數(shù)學(xué)科任課老師，數(shù)學(xué)科代表、學(xué)習(xí)委員、成績(jī)不同層次的同學(xué)，分別開幾個(gè)座談會(huì)，最后形成了一個(gè)包括存在問題、問題原因、解決辦法等幾方面的針對(duì)性內(nèi)容的報(bào)告，發(fā)至每個(gè)同學(xué)手上，利用兩節(jié)班會(huì)課，講清學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)的信心、方法、意義和學(xué)習(xí)這個(gè)報(bào)告，最后全班同學(xué)達(dá)成共識(shí)，多數(shù)同學(xué)當(dāng)即下決心要下功夫?qū)W好數(shù)學(xué)，為高考取得好成績(jī)奠定基礎(chǔ)。

第三，制度上的落實(shí)是班級(jí)管理的關(guān)鍵，這個(gè)學(xué)期作為班主任，我作了兩件事應(yīng)該比較成功，也比較有成效。

第一件是建立班級(jí)班干部每周周工作總結(jié)制，這個(gè)制度是建立在班干部每日的認(rèn)真負(fù)責(zé)、詳細(xì)記錄的基礎(chǔ)上。選拔最有威信、最能負(fù)責(zé)、最有口頭與書面表達(dá)能力的五、六個(gè)主要班干負(fù)責(zé)每天的值日記錄工作，記錄內(nèi)容包括出勤、衛(wèi)生、上課紀(jì)律、作業(yè)情況、老師的批評(píng)與表揚(yáng)、同學(xué)各種情緒、班干每日感想以及個(gè)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校大事等。選定每周日晚上（班主任當(dāng)晚值班）晚修的最后15分鐘，有輪值的班干上臺(tái)做本周的班級(jí)情況總結(jié)。這樣做有幾點(diǎn)好處：1、鍛煉班干，不僅要認(rèn)真地作好每天的班況記錄，還要認(rèn)真整理并呈現(xiàn)在全班同學(xué)面前，也就要求要班干有敏銳的觀察力和實(shí)事求是的工作態(tài)度以及相應(yīng)的工作能力，否則無法開展工作。2、有很好的實(shí)效性，班級(jí)好壞事及時(shí)暴光、處理、總結(jié)，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的開展，特別是良好班風(fēng)的形成起了非常好的作用。3、成為更加有效果的第二班會(huì)課，不要看每周只有這15-20分鐘，當(dāng)每周的每天班級(jí)情況經(jīng)過班干總結(jié)、陳述出來的時(shí)候，它的效果是不會(huì)比老師總結(jié)得差的。

篇5

“紅領(lǐng)巾”廣播站是學(xué)校德育宣傳工作的載體，是學(xué)校集體教育最直接，見效最快的教育媒介。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校特色形成，起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，成立“紅領(lǐng)巾”廣播站，以此來推進(jìn)新一輪校園文化的建設(shè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用。

2、主題鮮明弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播站的特點(diǎn)。

3、與時(shí)俱進(jìn)，體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性。

4、參與實(shí)踐活動(dòng)，展現(xiàn)風(fēng)采，體現(xiàn)我校的特色。

三、廣播站人員組成及職責(zé)

指導(dǎo)教師：

站長(zhǎng)：

播音員：

1、指導(dǎo)老師工作職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿審定工作、播音員培訓(xùn)工作、播音員分組以及廣播站播音的檢查管理等工作。

2、播音員工作職責(zé)：按時(shí)到崗，負(fù)責(zé)每天的播音工作，填好廣播值日表。

四、廣播時(shí)間

星期一早上升旗儀式、星期二~星期五中午13:30——13：50

五、廣播內(nèi)容

周一：升旗儀式（升國(guó)旗、國(guó)旗下講話）

周二：小故事大道理（播出一些有趣、幽默，蘊(yùn)藏著大道理的小故事。）

周三：新聞直通車（校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、先進(jìn)事跡、好人好事等。）

周四：美文佳作展（播出優(yōu)秀作文或同學(xué)們自己的美文佳作）

周五：安全伴我行（播出一些衛(wèi)生、安全常識(shí)以及身邊被忽視的安全死角）

六、紅領(lǐng)巾廣播站投稿要求

1、各班按投稿時(shí)間安排表進(jìn)行投稿，稿子可以用鋼筆、圓珠筆、低年級(jí)用鉛筆抄寫在作文紙上、字跡端正，也可打印出來。

2、在稿件上必須寫上班級(jí)、姓名、欄目、周次。

4）稿件內(nèi)容包括：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等，重點(diǎn)提倡宣揚(yáng)校園、班級(jí)好人好事，弘揚(yáng)真善美，提升正能量。稿子不宜過長(zhǎng)。

5）稿子可以直接交到紅領(lǐng)巾廣播站投入信箱。

6）被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的值日表上。

7）此項(xiàng)工作將納入文明班評(píng)比細(xì)則中。

8）學(xué)校將按照周次來安排班級(jí)投稿，能按要求完成投搞任務(wù)的班級(jí)每周每次加2分，不能按要求完成投搞任務(wù)的班級(jí)每周每次扣2分。（班主任負(fù)責(zé)督促）

七、廣播站要求

1、廣播站成員要求嚴(yán)格紀(jì)律，按規(guī)章制度辦事，服從上級(jí)安排，工作積極、主動(dòng)，有事須請(qǐng)假，不能無故停止工作。

2、未經(jīng)廣播站工作人員批準(zhǔn)，一概不得入內(nèi)。

3、廣播站內(nèi)部分工合作，全體成員必須明確各自職責(zé)，努力工作，真正起到溝通各方，傳播信息，服務(wù)師生的作用。

4、工作人員必須按時(shí)工作，如有特殊情況不能按時(shí)播音，需事先報(bào)告站長(zhǎng)，履行請(qǐng)假手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后，找其它人代替，確保工作的正常進(jìn)行。

5、保證節(jié)目質(zhì)量，在正常播音階段，主持人不得擅自離開廣播站，以免中斷節(jié)目而造成不良影響。

7、廣播期間禁止大聲喧嘩、嬉戲、打鬧，隨意進(jìn)出播音室，以免影響正常的播音工作。

篇6

開學(xué)兩周來，政教處圍繞“文明修身”的教育主題，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣、文明禮儀、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)加強(qiáng)教育和管理，有效的保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

一、開學(xué)工作布置和落實(shí)

1、召開級(jí)指導(dǎo)員、級(jí)長(zhǎng)例會(huì)2次，同時(shí)召開校警、宿舍生活管理員會(huì)議，布置落實(shí)具體工作，加強(qiáng)管理。

2、班級(jí)工作計(jì)劃的布置和上交，各班班主任工作手冊(cè)、班級(jí)日志的發(fā)放和填寫，班級(jí)文化布置和落實(shí)。

3、開展“無遲到周” 活動(dòng)、“嚴(yán)管周”活動(dòng)，整頓學(xué)生儀容儀表；落實(shí)遲到學(xué)生思想整改；對(duì)于學(xué)生使用手機(jī)問題常抓不懈，堅(jiān)持整頓男女學(xué)生交往過密現(xiàn)象。

4、抓好每周“流動(dòng)紅旗”評(píng)選及頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

5、加強(qiáng)安全文明用餐教育，整頓學(xué)生外買快餐現(xiàn)象，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。

6、做好每周國(guó)旗下講話的安排工作，確保每周一個(gè)教育主題。

7、教育專家吳自雄同志來我校為學(xué)生作勵(lì)志教育。

二、工作展望

（一）繼續(xù)深入開展“文明修身”主題教育。

1、大力推行“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng)，根據(jù)各年級(jí)各班擬定實(shí)施具體方案，狠抓實(shí)效。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育。

（1）加強(qiáng)課堂、自習(xí)紀(jì)律管理。杜絕一切影響學(xué)生自習(xí)的行為（包括學(xué)生行為、教師行為、社團(tuán)活動(dòng)等）。

（2）繼續(xù)加強(qiáng)“嚴(yán)管周”，特別是遲到和儀容儀表整頓。

（3）繼續(xù)加強(qiáng)宿舍紀(jì)律、內(nèi)務(wù)管理。

（4）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生使用手機(jī)管理。

（5）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

（二）加強(qiáng)安全教育。

1、加強(qiáng)外買管理。

篇7

關(guān)鍵詞：中職學(xué)校 晚自修 管理方案

一、指導(dǎo)思想

晚自修是在校學(xué)生開展有效學(xué)習(xí)的陣地之一，是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要時(shí)間段。晚自修的管理更是學(xué)生管理的一個(gè)重要組成部分。為落實(shí)學(xué)生管理，切實(shí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，減少安全隱患，按照學(xué)校的指示，經(jīng)系部研究決定，制定學(xué)生晚自修管理實(shí)施方案。該方案以推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與綜合素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合為原則，以豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方式（以學(xué)校、教師、學(xué)生三方評(píng)價(jià)）為舉措，力爭(zhēng)提升晚自修管理的有效性，全面提高晚自修質(zhì)量。

二、管理機(jī)構(gòu)

管理機(jī)構(gòu)主要有三部分組成，分別為：

組長(zhǎng)：系部主任。

委員：系部德育副主任、系部教學(xué)副主任。

成員：全體教職工、班主任、晚自修值周班級(jí)。

三、組織內(nèi)容、形式及安排

（1）星期日，班主任組織，第一節(jié)自修課內(nèi)容為班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況開展針對(duì)性教育，第二節(jié)為班主任或班級(jí)自定。

（2）星期一，系部統(tǒng)一組織，第一節(jié)為學(xué)生完成當(dāng)天各科作業(yè)或近期學(xué)習(xí)任務(wù)，第二節(jié)為觀看系部自定的綜合素養(yǎng)類視頻。

（3）星期二，系部統(tǒng)一組織，第一節(jié)為學(xué)生完成當(dāng)天各科作業(yè)或近期學(xué)習(xí)任務(wù)，第二節(jié)為觀看系部自定的綜合素養(yǎng)類視頻。

（4）星期三，系部統(tǒng)一組織，第一節(jié)為學(xué)生完成當(dāng)天各科作業(yè)或近期學(xué)習(xí)任務(wù)，第二節(jié)為觀看系部自定的綜合素養(yǎng)類視頻。

（5）星期四，全校統(tǒng)一組織，自修課內(nèi)容由全校統(tǒng)一安排。

對(duì)于相關(guān)內(nèi)容的說明：每周日班主任值班期間，第一節(jié)課由班主任總結(jié)上周班級(jí)住校生情況，布置下周班級(jí)要做的重點(diǎn)內(nèi)容及注意事項(xiàng)。對(duì)于重點(diǎn)學(xué)生做好一對(duì)一的溝通、幫扶、教育工作，第二節(jié)課由班主任統(tǒng)一指定內(nèi)容。每周一至周三由系部統(tǒng)一安排內(nèi)容，第一節(jié)課以安排學(xué)生完成當(dāng)天各科作業(yè)為主，兼顧預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)等；第二節(jié)課統(tǒng)一組織學(xué)生收看各類綜合素養(yǎng)類的視頻，本學(xué)期共播放：我愛發(fā)明、中國(guó)成語大賽、我是歌手。每周四，由學(xué)校安排學(xué)生觀看愛國(guó)主義或者成長(zhǎng)勵(lì)志的影片。

四、紀(jì)律要求

第一，全體住校生必須按時(shí)參加晚自習(xí)，不得遲到、無故早退、缺席。

第二，學(xué)生因病因事無法參加晚自習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，明確審批權(quán)限和程序，必須由班主任批準(zhǔn)并辦理請(qǐng)假手續(xù)，將有效請(qǐng)假條交樓層值班教師備查，否則視為曠課，切實(shí)保證晚自習(xí)的出勤率。

第三，晚自習(xí)期間，學(xué)生在督班教師的組織、管理、輔導(dǎo)下，認(rèn)真完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，禁止在教室或其他場(chǎng)所大聲喧嘩、隨意走動(dòng)、放音樂、吃東西、下棋、打牌等，不允許使用手機(jī)，不允許隨意上廁所。

第四，每班安排一個(gè)晚自習(xí)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)每天向督班教師報(bào)告出勤情況，并且坐講臺(tái)前帶頭維護(hù)班級(jí)晚自習(xí)紀(jì)律。

第五，學(xué)生要規(guī)范著裝，不得穿拖鞋、背心、吊帶等衣服進(jìn)入教室。

第六，晚自期間嚴(yán)格遵守學(xué)校7S要求。

五、值班人員職責(zé)

1.樓層督班教師職責(zé)

晚自修鈴響前，督班教師應(yīng)提前到達(dá)督班樓層，催促學(xué)生進(jìn)教室按時(shí)參加晚自修。

值班教師要準(zhǔn)時(shí)到崗，并負(fù)責(zé)晚自習(xí)紀(jì)律和秩序的管理，中途不得擅自離開輔導(dǎo)崗位。如果因特殊情況需要離開，需向行政督班領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，由行政督班領(lǐng)導(dǎo)安排人頂替，不得脫崗。

每節(jié)課上課鈴響后要點(diǎn)名一次，對(duì)缺席學(xué)生與學(xué)生干部或班主任核實(shí)情況，若遇特殊情況請(qǐng)向中層值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。負(fù)責(zé)學(xué)生儀容儀表及著裝的檢查，對(duì)穿拖鞋、背心、吊肩帶等不規(guī)范著裝進(jìn)教室的學(xué)生進(jìn)行教育，并督促整改。

督班教師不能長(zhǎng)時(shí)間在某一個(gè)教室內(nèi)停留，應(yīng)隨時(shí)在值班區(qū)域巡視，及時(shí)制止學(xué)生違紀(jì)行為，及時(shí)處理突發(fā)事件并向行政值班人員匯報(bào)。

晚自修結(jié)束后，督班教師應(yīng)組織學(xué)生有序離開教學(xué)區(qū)，督促班級(jí)學(xué)生帶走自己的物品、關(guān)好門窗、切斷電源，及時(shí)回到生活區(qū)準(zhǔn)備就寢。

晚自修結(jié)束后，督班教師及值周班級(jí)成員綜合班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全方面給所在樓層各班級(jí)打分，務(wù)必認(rèn)真填寫打分表各項(xiàng)內(nèi)容，原則上要求每班分值有所不同。

2.樓層值周崗學(xué)生職責(zé)

成立晚自習(xí)學(xué)生自治小組，由值周班級(jí)成員組成，1名值周長(zhǎng)，另外每一樓層兩名分隊(duì)成員，每周一個(gè)班級(jí)輪流做，在值周時(shí)間段不對(duì)本班進(jìn)行打分。主要職責(zé)是對(duì)教學(xué)區(qū)域進(jìn)行檢查和管理，登記學(xué)生遲到、早退情況，檢查自習(xí)紀(jì)律，并對(duì)晚自習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生、突況進(jìn)行記錄。學(xué)生自治小組，由教學(xué)部門值班人員負(fù)責(zé)管理。

學(xué)生在值崗時(shí)間段內(nèi)，要求戴好紅臂章，不能遲到或擅自離崗，如遇特殊情況須向班級(jí)值周長(zhǎng)請(qǐng)假。值崗學(xué)生在值崗期間嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不得大聲喧嘩，不得玩弄手機(jī)，不做與值崗無關(guān)的事情。晚自修結(jié)束后，值崗學(xué)生綜合班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全方面給所在樓層各班級(jí)打分，務(wù)必認(rèn)真填寫打分表各項(xiàng)內(nèi)容，原則上要求每班分值有所不同，打分表統(tǒng)一交值周長(zhǎng)。

六、考核與表彰

各班級(jí)日考核分?jǐn)?shù)由督班教師的分?jǐn)?shù)和值崗學(xué)生的分?jǐn)?shù)組成，其中督班教師的分?jǐn)?shù)占日考核分?jǐn)?shù)的60%，值崗學(xué)生的分?jǐn)?shù)占日考核分?jǐn)?shù)的40%。

各班周考核分?jǐn)?shù)由周一至周四日考核分?jǐn)?shù)的平均值確定，并評(píng)出每個(gè)樓層的周示范班級(jí)，發(fā)放流動(dòng)小紅旗，每周四的晨會(huì)上由值周班級(jí)代表隊(duì)員對(duì)上周的晚自修情況進(jìn)行總結(jié)。

月考核分?jǐn)?shù)由周考核分?jǐn)?shù)評(píng)出，按照總分取六個(gè)最好的班級(jí)并予以表揚(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)，且計(jì)入班主任每月考核中。

七、附件

電氣工程系晚自修打分內(nèi)容：

出勤（30分）。遲到、早退、曠修各10分；衛(wèi)生（10分）。桌椅擺放、教室衛(wèi)生各5分；儀容儀表（10分）；紀(jì)律（50分）。

備注：突況記錄、技能訓(xùn)練、社團(tuán)活動(dòng)學(xué)生參與情況記錄。

出勤方面：每遲到1人扣1分，早退1人扣1分，曠修每人扣2分，病事假由班主任出具書面材料為準(zhǔn)。

衛(wèi)生方面：桌椅擺放不整齊5分，每套扣1分，扣完為止，教室內(nèi)有垃圾，包括各種零食包裝袋、果皮紙屑等。垃圾布滿畚箕內(nèi)外，潔具堆放雜亂無章的，扣分區(qū)間在0～5分。

儀容儀表：穿奇裝異服、拖鞋，化妝、佩戴首飾、染發(fā)者每人扣1分，扣完為止。

篇8

一、積極探索，與時(shí)俱進(jìn)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)自信。

2、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流、互動(dòng)，樹立求知意識(shí)，善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。

3、團(tuán)隊(duì)合作，主動(dòng)參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心去做，用心體會(huì)。

4、向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極探索。

5、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存。

6、有計(jì)劃、有目標(biāo)，主動(dòng)地工作，克服消極心態(tài)，樹立積極態(tài)度，與全園的工作保持一致。

二、重視安全、保衛(wèi)工作

1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗(yàn)收，并做好登記。

3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進(jìn)入。

4、食堂做好各種機(jī)器的安全操作。

5、 門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長(zhǎng)，堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門，繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。

6、門衛(wèi)做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。

三、各部門日常工作要點(diǎn)

1、庫房管理與采購

(1)購置和發(fā)放新生床上用品等。

(2)做好開學(xué)前，班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放。

(3)每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤存工作。

(4)維修各班級(jí)的壞床、壞椅等工作。

(5)投放沙池玩具、體育器材。

2、維修工作

(1)開學(xué)前擺放好幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各種體育器材，整理好體育用品房器材。

(2)每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。保證大型玩具、體育器械的安全性。

(3)每周對(duì)食堂燃?xì)?、電器設(shè)備、門窗，進(jìn)行一次全面的檢查修理。

(4)查一次門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

(5)檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。

3、財(cái)務(wù)工作

(1)做好新生的各種收費(fèi)及班級(jí)的雜費(fèi)收繳。

(2)每月按時(shí)公布伙食盈虧帳。

(3)按時(shí)發(fā)放各種工資、獎(jiǎng)金、津貼。

(4)做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作。

4、食堂工作

(1)每天做好廚房?jī)?nèi)外的整潔。

(2)根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，安排分餐;注意飯菜的保溫。

(3)學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具。

(4)食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。

5、門衛(wèi)工作

(1)種好種植園地和綠化植物，定期施肥剪枝。

(2)做好大型玩具的管理工作。

(3)每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。

(4)每天放學(xué)后整理操場(chǎng)，大廳的玩具、物品。

四、復(fù)評(píng)工作

針對(duì)復(fù)查省級(jí)一類幼兒園中提出的整改意見，這學(xué)期我們后勤將存在的問題及建議進(jìn)行改進(jìn)，不斷完善，

五、具體工作安排

九月份

1、安排采購幼兒及教師所需的生活物品

2、制定好新學(xué)期計(jì)劃

3、安排廚房工作人員對(duì)廚房進(jìn)行衛(wèi)生清潔

4、安排清潔人員對(duì)幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清潔

5、對(duì)采購物品的攤點(diǎn)進(jìn)行定點(diǎn)

6、做好教師節(jié)活動(dòng)后勤保障

十月份

1、安排每班教師領(lǐng)取班級(jí)所需物品

2、做好“三八”婦女節(jié)活動(dòng)的后勤保障

3、組織人員對(duì)廚房衛(wèi)生進(jìn)行檢查

十一月份

1、檢查班級(jí)、環(huán)境衛(wèi)生

2、加強(qiáng)日常工作檢查

3、加強(qiáng)廚房衛(wèi)生檢查

十二月份

1、更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容

2、各班級(jí)教玩具自檢，戶外中大型玩具檢修

一月份

篇9

臨近畢業(yè)的六年級(jí)二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理，自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

二、班級(jí)概況：

六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人，女生24人。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高，上課能做到專心聽講，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績(jī)好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。使班級(jí)風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

三、班級(jí)管理目標(biāo)：

1、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí)、專心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭(zhēng)光。

2、加強(qiáng)思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中。

3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動(dòng)中提高能力。

4、繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體，爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。

5、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。

四、具體管理措施：

1、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。

2、加強(qiáng)誠信教育，做誠實(shí)守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。

3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。

4、繼續(xù)開展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。

5、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理，評(píng)比要有實(shí)效，加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，健全四人小組管理制度。日評(píng)、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。

6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

7、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。

8、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀，要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

9、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué)，形成班級(jí)的閱讀特色。

五、各月活動(dòng)安排：

二月：

1、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作，配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費(fèi)工作盡快到位。

2、穩(wěn)定班級(jí)秩序，完善小干部隊(duì)伍，制定新學(xué)期班規(guī)。

3、做好新學(xué)期值周工作。

4、班級(jí)展示欄展示寒假生活內(nèi)容。

三月：

1、組織好年級(jí)學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

2、辦一期班級(jí)板報(bào)“我們校園”

3、主題中隊(duì)會(huì)“尋找雷鋒的足跡”

4、開展班級(jí)小課題研究活動(dòng)。

四月：

1、辦一期班級(jí)板報(bào)。

2、召開主題中隊(duì)會(huì)“我愛我的班集體“。

3、組織學(xué)生開展一次社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

4、班級(jí)演講賽——“難忘母?！?/p>

五月：

1、提前做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作。

2、組織班級(jí)朗讀優(yōu)秀作文比賽，評(píng)優(yōu)表彰。

3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作

4、寫好學(xué)生畢業(yè)評(píng)語。

六月：

1、迎接小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”節(jié)。

2、參加畢業(yè)考試。

3、認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格。

4、力爭(zhēng)圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。

篇10

一、課時(shí)量

本學(xué)期我承擔(dān)雙課頭教學(xué)任務(wù)：17汽修二班《哲學(xué)與人生》，每周二課時(shí)；17會(huì)計(jì)三班《語文》，每周三課時(shí)。第二周開始擔(dān)任思想政治教研組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)思想教師教案批改、公開課安排、教學(xué)成果統(tǒng)計(jì)等工作。按學(xué)校規(guī)定，雙課頭教師每周加一課時(shí)，教研組長(zhǎng)每周加二課時(shí)，總計(jì)周課時(shí)8節(jié)。 17級(jí)學(xué)生第十三周畢業(yè)離校，后雖無帶課，但積極參與學(xué)校“開放日”活動(dòng)。本學(xué)期累計(jì)純帶課122節(jié)。雖然帶課13周，但我完成了規(guī)定的課時(shí)量和教學(xué)任務(wù)。

二、上課情況

本學(xué)期我擔(dān)任17級(jí)會(huì)計(jì)三班的語文課和17級(jí)汽修二班的哲學(xué)課。哲學(xué)與我所學(xué)專業(yè)相符，上起來輕松自如，也能很好地發(fā)揮，最大限度的教給學(xué)生知識(shí)。但是，語文并不是我的專業(yè)，由于學(xué)校班級(jí)增多，加之語文老師嚴(yán)重不足，我也勉強(qiáng)帶起了語文課。通過與學(xué)生交談，我上語文課的優(yōu)點(diǎn)是斯文、溫柔、脾氣好，不辱罵學(xué)生。當(dāng)然，現(xiàn)在學(xué)生大都希望老師是“老好人”，不批評(píng)學(xué)生。但我并不是溺愛學(xué)生，學(xué)生該完成的任務(wù)必須完成，沒有討價(jià)還加的余地。我?guī)У膬蓚€(gè)班的作業(yè)完成情況是99.5﹪，考試及格率是99.8﹪，這是對(duì)我這學(xué)期上課情況的最好反映。

三、教案書寫

上學(xué)期，學(xué)校重新啟用紙質(zhì)教案，要求每位任課老師上課要有教案。我?guī)е?個(gè)課頭，每周要寫2份教案。雖然工作量很大，但我還是保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。