八年級(jí)作文范文
時(shí)間:2023-03-29 21:05:18
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篇1
科學(xué)是人類的成長(zhǎng)的空間。是它,讓人類得知那么多深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí);是它,讓我們了解了大自然的奧秘;是它,讓我們擁有了那么多科學(xué)發(fā)明……下面給大家分享一些八年級(jí)科學(xué)作文750字,希望對(duì)大家有幫助。
八年級(jí)科學(xué)作文750字1古有詩仙李白,今有酒仙老唐,唐老師的“烈焰酒精實(shí)驗(yàn)”那可不是一般的高!
那天,唐老師把我們這群在下課時(shí)間瘋玩的“孫悟空”們召喚回來。我一進(jìn)教室就看見實(shí)驗(yàn)桌上擺著臺(tái)電磁爐和三瓶不同的酒,唐老師手里還拿著一個(gè)打火機(jī),我們都特別好奇。
實(shí)驗(yàn)開始了,唐老師先把白酒倒進(jìn)鍋里,用電磁爐加熱。頓時(shí)一股酒精味撲鼻而來,嗆得前排的同學(xué)直掩鼻子。鍋里的酒不斷地冒泡,沒啥稀奇的,老師到底要搞什么名堂?難道是要“煮酒論英雄”嗎?我心里犯嘀咕。“萬事俱備,只欠東風(fēng),見證奇跡的時(shí)刻到啦!”唐老師拿著打火機(jī)大聲地吆喝著。我的眼睛直勾勾地盯著鍋,生怕錯(cuò)過精彩的瞬間!只見他在鍋邊緣點(diǎn)了一下火,火焰便迫不及待地往上爬,火苗猖狂地跳起舞來,同學(xué)們嚇得哇哇大叫。沒想到唐老師一關(guān)掉電磁爐,火焰就漸漸滅了。代替尖叫聲的是重重疑問,唐老師告訴我們,這種現(xiàn)象是因?yàn)榘拙评镉锌梢匀紵木凭?/p>
“你們覺得紅酒和啤酒會(huì)不會(huì)燃燒呢?”唐老師又?jǐn)[出魔術(shù)師般的神態(tài),指著另外兩瓶酒賣關(guān)子。“會(huì)!”有幾個(gè)同學(xué)斬釘截鐵地叫嚷著,也有人小聲地說“不會(huì)”。我覺得啤酒不會(huì)燃燒,因?yàn)槲野纸?jīng)常喝啤酒,而且一喝就是十幾瓶,要是會(huì)燃燒,他的肚子豈不是成了大火爐啦!我正納悶時(shí),唐老師又將紅酒倒入鍋里,打算為我們解開謎團(tuán)。
等紅酒滾燙起來的時(shí)候,唐老師再次點(diǎn)火。瞬間,熊熊烈火在鍋里飛檐走壁,“哦!哦!”我們都會(huì)意地喊起來。接下來試驗(yàn)啤酒,加熱后的啤酒像瘋了似的,泡沫如柱,攔也攔不住,竟然躥出鍋外,唐老師的打火機(jī)打了許多次火,也不見一個(gè)火星子。同樣是酒,白酒和紅酒都會(huì)燃燒,啤酒為什么不會(huì)呢?
唐老師揭曉謎底了。原來,白酒和紅酒含有的酒精高達(dá)20%以上,已經(jīng)到了可以燃燒的水平;而啤酒的酒精只有5%左右,是燒不起來的。唐老師還告訴我們,酒的用處可多啦,小到取暖、怡情,大到醫(yī)療、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)……他還順便為我們普及了一下中國(guó)的酒文化:三國(guó)煮酒論英雄,水滸英雄靠酒拉幫結(jié)派,紅樓品酒吟詩作畫……
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真奇妙啊!我們要在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,尋找奇跡。
八年級(jí)科學(xué)作文750字2科學(xué)是人類的成長(zhǎng)的空間。是它,讓人類得知那么多深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí);是它,讓我們了解了大自然的奧秘;是它,讓我們擁有了那么多科學(xué)發(fā)明……
科學(xué)是十分奇妙的,不只是科學(xué)家,我們的身邊也有著許多地、有趣地科學(xué)知識(shí)。
水面的折射
在我們閑暇娛樂之時(shí),很多的人都會(huì)去湖邊、河邊、還邊去釣魚、撈蝌蚪、撈石頭,每每玩得不亦樂乎。但是,我們?nèi)ニ飺谱ナ裁礀|西的時(shí)候,一眼看見后,小心翼翼地靠過去,猛地用手或者器具一撈,本以為會(huì)滿載而起,一提起來,卻發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里什么也沒有。很多人都會(huì)納悶:為什么看著那東西在水下的某個(gè)位置,但去撈的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方就沒有這個(gè)一東西。其實(shí),眼睛有時(shí)也是會(huì)騙人的,水淺時(shí)好一些,水深后就十分明顯了。水不是平的,光照射在上面,會(huì)在水下形成一個(gè)折射,因在水面撈東西時(shí),要在你看見那東西的稍前或稍后的地方問下?lián)?,一定可以撈中。吸管扎土?/p>
看到這個(gè)題目,太多的人會(huì)想:土豆那么硬,吸管那么軟,怎么可能扎透土豆呢?
我也做過這個(gè)實(shí)驗(yàn),證明了這句話是真真實(shí)實(shí)的。把土豆放在桌子上,手拿著吸管去扎時(shí),只手的大拇指按緊吸管的另一頭,扎下時(shí),因?yàn)槲軆?nèi)的空氣無法釋放,便變得異常堅(jiān)硬,當(dāng)然就能扎透土豆了。
紙片與塑料瓶
把一個(gè)瓶子倒著放時(shí)(瓶蓋扭緊著),看水能不能流出來。當(dāng)然,不用試也知道,水定流不出來。如果把瓶蓋換成紙片,還能不能讓水漏不出呢?
我也倚著好奇心試了試。首先,把一個(gè)紙片剪一個(gè)合適瓶子的大小,把水灌滿瓶子,把空氣擠出的同時(shí)用紙片按住,神奇的一幕發(fā)生了:再倒著時(shí),水真的沒有漏出一滴??諝獾膲毫退o緊壓迫著紙片,讓紙片和瓶子邊緣緊緊貼合,從而沒有漏出來。
通過了三個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了,科學(xué)就是自己想不到的,只要啃研究,就一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)。科學(xué)就是這般奇妙,我們要去相信它!
八年級(jí)科學(xué)作文750字3中國(guó)科學(xué)院,在我聽起來高不可攀,今天我們班參加了中國(guó)科學(xué)院的第三屆科學(xué)節(jié)后,我對(duì)科學(xué)的印象改變了。
我們?cè)谂抨?duì)參加活動(dòng)的過程,打散成了幾個(gè)小分隊(duì)。我們小分隊(duì)來到了所史館。熱情的講解員叔叔給我們講了遠(yuǎn)古植物的發(fā)展歷程。大家看得聽得入了神,沒想到地球上最普通的植物竟然有這么遙遠(yuǎn)的歷史。接著,我們看到了研究所的歷史,這里最初名為靜生生物調(diào)查所,是與北平大學(xué)植物研究所合并成的。我們看到了一張張黑白的照片掛在墻上,他們都是為中國(guó)植物研究有所貢獻(xiàn)的老科學(xué)家。一張張書信,字畫,藏書,都見證了他們推動(dòng)中國(guó)植物研究的發(fā)展過程。
跟著講解員的腳步,我們來到了國(guó)家植物標(biāo)本館。我們先走進(jìn)接待室,窗外的一大顆銀杏樹,沐浴著早上的陽光,發(fā)著黃色的光,照到了標(biāo)本館的標(biāo)志上,那也是一株銀杏,是中國(guó)獨(dú)有的樹種。隨后,我們走進(jìn)了標(biāo)本館,玻璃窗后面是一眼望不到盡頭的標(biāo)本柜,里面好像藏了一個(gè)隱秘世界,這是屬于植物的世界。另一側(cè)是展示用的桌子,上面擺放著研究用的圖片。
出了標(biāo)本館,來到大廳聽取又一位叔叔來給我們講解植物大數(shù)據(jù)。他說話聲音很“滑稽”,他在和我們講關(guān)于一款叫“花伴侶”的APP軟件,我心想:他是不是做廣告的啊?他在ppt里演示著軟件自己掃自己的臉,識(shí)別植物,結(jié)果竟然掃出來的是榴蓮,大家都哈哈大笑。但是,他又講了這個(gè)app的發(fā)展,就是發(fā)動(dòng)全社會(huì)的人通過在任何場(chǎng)地拍攝任何植物上傳照片,后臺(tái)處理計(jì)算后,其他人一掃任何植物,都能看到植物的名稱、地點(diǎn)、科屬等信息。這個(gè)APP就是建立了植物資料大數(shù)據(jù)庫?!盎ò閭H”這么詩情畫意的名字,這“廣告”聽聽也不錯(cuò)。
出了標(biāo)本館,我們“掉隊(duì)的隊(duì)伍”終于和大部隊(duì)匯合了。我們一起學(xué)習(xí),一起欣賞演出,度過了一個(gè)充實(shí)又快樂的上午。今天,我們參加科學(xué)節(jié)活動(dòng),走近科學(xué)研究,未來更多的領(lǐng)域在等著我們探索。在這個(gè)金色的日子里,一起學(xué)習(xí),去尋找未來吧!
八年級(jí)科學(xué)作文750字4科學(xué)在我們的生活中無處不在,我們時(shí)時(shí)刻刻都在用它,它在我們的日常生活中占據(jù)著重要的地位。同時(shí),關(guān)注科學(xué)也樂趣多多哦!
每當(dāng)我們的衣服臟了,肯定是要洗的,并且要洗凈上面的污垢。這時(shí),我們時(shí)常用的“科學(xué)”就出來發(fā)揮作用了。就以洗油垢為例,油垢洗凈一定要用洗衣液,洗衣液是一種堿性物質(zhì),而衣服上的油垢是一種酸性物質(zhì),此時(shí),酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)就“碰面”了,我們會(huì)不斷地將衣物在水中使勁揉搓,就是為了讓油垢和洗衣液的泡沫更加“親密”,到一定的“親密”過程時(shí),因?yàn)閴A性,酸性物質(zhì)相克的原理,它們就一起“遠(yuǎn)走高飛”融入水中了,這樣,衣物上的油垢也就不見了,衣物也自然就洗凈了。
許多同學(xué)都熱愛天文學(xué),當(dāng)然我也不例外,尤其是對(duì)有關(guān)外星人的文章及視頻特別關(guān)注。我剛剛接觸天文時(shí),是從太陽系的行星入手的,當(dāng)我了解完這些有趣的星體時(shí),我總會(huì)想,上面會(huì)不會(huì)有生命存在呢?結(jié)果一經(jīng)過思考,木星是氣態(tài)行星,是一塊大球體,但也是一團(tuán)氣體,沒有固態(tài)表面,基本不可能;我也曾經(jīng)認(rèn)為火星上存在生命,尤其是在關(guān)于“外星人”報(bào)道出來后,我竟更對(duì)此深信不疑,但是有許多人都認(rèn)為“火星人”只是一塊風(fēng)干巖石,只是樣子像人類而已,看到這則消息,我就不太高興了,怎么現(xiàn)在連外星人都沒有,真掃興。從那時(shí)起,我就一直關(guān)注著有關(guān)天文的消息。
在去年的一個(gè)下午,我看到了有關(guān)“地球胞弟”開普勒4526的消息,我竟興奮不已,好像這個(gè)星球是我發(fā)現(xiàn)的一樣,于是我興致勃勃地上網(wǎng)查,報(bào)道中還寫到這個(gè)星球上面可能有液態(tài)水,氧氣覆蓋等消息,一條條消息都振奮著我的心,可看到文章的最后一句話:“由于科技有限,我們不能……”。又讓我失望到極致了,真是太掃興了。但是我心里總想著,為什么人類現(xiàn)在的科技達(dá)不到呢,于是我下定決心,以后一定踏著先輩們的路走下去,探索這些還未知的謎。
我愛科學(xué),它很有趣,它讓我得到知識(shí),激勵(lì)著我前進(jìn),并且?guī)?dòng)著整個(gè)世界大踏步的前行。
八年級(jí)科學(xué)作文750字5科技越來越發(fā)達(dá)了,時(shí)代在飛速進(jìn)步著??茖W(xué)家們研究出了越來越高級(jí)的機(jī)器來代替人力。你聽說過自助掃碼收銀機(jī)嗎?如果沒有,那就聽我說一說吧。
今天早晨,我和媽媽去永輝超市買菜,挑選好蔬菜去前臺(tái)結(jié)賬時(shí)卻見不到售貨員,只見到了兩臺(tái)機(jī)器和一些與我們一樣迷惑不解的顧客們。大家你望望我,我望望你,都不知道是怎么回事。這時(shí),一個(gè)響亮的聲音從廣播中傳出:“顧客們,本超市已換成自助掃碼收銀機(jī)結(jié)賬,如各位有疑難,可去前臺(tái)咨詢,使用方法就在機(jī)器正上方。”
大家聽了,都用好奇的眼神打量著那幾臺(tái)銀灰色的機(jī)器,紛紛按照機(jī)器上方的使用方法操作起來。哇,真快啊!好幾位叔叔阿姨很快就付賬結(jié)束,大家都覺得很新奇,低聲議論著:“不錯(cuò)呀,挺好用的呢!”“嗯,速度快得很啦!”“一掃一個(gè)準(zhǔn)!”“真高級(jí)!”大家這樣的評(píng)價(jià)可把我的好奇心勾起來了。好不容易排到了我,一定要試試這新機(jī)器。
我看著指示操作:第一步,把需要結(jié)賬的物品條碼對(duì)準(zhǔn)機(jī)器窗口;第二步,選擇支付方式;第三步,取走物品。我每次把要結(jié)賬的物品對(duì)準(zhǔn)窗口,都會(huì)聽見“滴”的一聲,物品的條碼就會(huì)被掃描進(jìn)機(jī)器,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)物品的名稱和價(jià)格;接下來,媽媽選擇微信支付,只需要把支付二維碼放到窗口掃描,幾秒種后,屏幕上出現(xiàn)了“支付成功”的提醒信息整個(gè)過程就結(jié)束了。
篇2
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”,我的耳畔經(jīng)常回響起這首熟悉而優(yōu)美的旋律。愛是無處不在的,世界上有許許多多的愛——父愛、母愛、友愛,這些愛都演繹著一個(gè)個(gè)感人至深的故事。共同閱讀關(guān)于愛的故事作文八年級(jí),請(qǐng)您閱讀。
愛的故事1在很久以前,地球上還沒有愛,那時(shí)的人們只顧自己,絲毫沒有關(guān)愛他人之心,這個(gè)世界也因此變得非常冷漠,世間萬物都沒有生機(jī),一片凄涼。
有一天,一個(gè)小男孩的媽媽得了一種不治之濱,因?yàn)槟菚r(shí)沒有愛,醫(yī)生都沒有盡力去救他的媽媽,小男孩也不太擔(dān)心。到了他媽媽奄奄一息的時(shí)候,醫(yī)生對(duì)他說:“你媽媽的病我們治不了,只有看她自己的造化了?!毙∧泻⑦@時(shí)才有了一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心,他問:“真的什么辦法也沒有了嗎?”醫(yī)生說:“辦法倒是有一個(gè),不過……”“不過什么?”“那里非常危險(xiǎn),而且你還這么小,一個(gè)人是去不了的!你還是看你媽媽自己能不能挺過來吧。”小男孩愣了愣,說:“你說吧,醫(yī)生,我不怕危險(xiǎn)!”醫(yī)生無奈地說:“那個(gè)地方叫險(xiǎn)惡森林,里面長(zhǎng)著一顆樹叫愛之樹,你去找到它,然后摘一顆樹上的果實(shí)回來,把它熬成藥,喝了就沒事了。只不過那里有太多的野獸,至今還沒有一個(gè)人可以穿過那片森林,你真的想好了嗎?”小男孩堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“不管結(jié)果怎樣,我都會(huì)試一試的,不過在我去找那果實(shí)的時(shí)候,你們一定要照顧好我媽媽,等我回來!”小男孩收拾了一些干糧就上路了。
過了幾天,小男孩還沒有到達(dá)醫(yī)生口中說的那片森林,他已經(jīng)開始絕望了,因?yàn)樗麕У母杉Z已經(jīng)快完了。這時(shí),他看見了一名和他一樣背著干糧在趕路的小女孩,他趕上去,對(duì)小女孩說:“嘿,你這是去哪里啊?”小女孩回答說:“我的爸爸生病了,醫(yī)生說只有摘到愛之樹的果實(shí)才能治好我爸爸的病,這不,我正趕去險(xiǎn)惡森林呢!”小男孩一聽,說:“這么巧,我也要去險(xiǎn)惡森林找愛之樹呢,要不咱倆結(jié)伴一起去吧!”小女孩聽了高興地說:“好吧,我們一起上路就不會(huì)孤單了!”于是他倆就一起前去險(xiǎn)惡森林,一路上,他倆通過制作一些小小的陷阱得到了一些野味,得以飽腹。終于,他們?cè)趦商旌筮_(dá)到了險(xiǎn)惡森林的邊緣,那里有一個(gè)小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)上的居民都非常的友善,熱情地接待了他們,這讓他們感到非常意外,因?yàn)樗麄兊?家鄉(xiāng)的人都只顧自己,從沒這樣熱情過。他們向當(dāng)?shù)厝藛枙r(shí),當(dāng)?shù)厝嘶卮鹫f:“我們這里的人以前也是那樣的,我們也是搬到這里來后才變成如今這樣的,至于是什么原因,一開始我們也不太清楚,認(rèn)為這片森林里有什么神奇的東西,我們這個(gè)小鎮(zhèn)上有幾個(gè)勇敢的人去過森林,卻都是有去無回,成為一堆堆白骨。后來,我們這兒的鎮(zhèn)長(zhǎng)組織了一些身強(qiáng)力壯的人進(jìn)去一探究竟,原來,這片森林的中心生長(zhǎng)著一顆神樹,好像叫愛之樹?!毙∧泻⒙牶?,對(duì)那位居民說:“請(qǐng)問您有去森林的地圖嗎?”“地圖嘛,我有,不過你們要地圖干什么?莫非,你們要進(jìn)去那片森林?”“確實(shí)如此,我的媽媽和他的爸爸都生病了,需要用愛之樹的果實(shí)才能治好。請(qǐng)問您可以把地圖借給我們嗎?”
那位居民給了他們一張地圖,他們就出發(fā)了。一路上,他們遇到過許多野獸,但他們受小鎮(zhèn)居民的啟發(fā),相互幫助,終于攻克難關(guān),找到了愛之樹……
回到家,小男孩摘的果實(shí)已經(jīng)快爛掉了,熬成藥后喂了媽媽喝下,卻無任何效果,小男孩絕望地哭了,眼淚滴在了媽媽的身上,這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,他媽媽竟然好了起來,原來,這就是愛的力量……
愛的故事2親愛的媽媽,您的愛猶如那雨天遮雨的傘;猶如夏天那涼爽的風(fēng);猶如那口渴時(shí)的水……
您還記得嗎?在我小時(shí)候,我身體很差,經(jīng)常生病,而爸爸那時(shí)經(jīng)常出差,您只能隔三岔五地一個(gè)人帶著我跑醫(yī)院。那一天,我發(fā)燒了,體溫直爬到了40度,我的嘴唇發(fā)紫,臉蛋發(fā)紅,昏昏欲睡,您心急如焚,馬上背上我,攔了一輛出租車,飛奔去醫(yī)院。來到醫(yī)院,醫(yī)院里吵吵嚷嚷,人擠人擁,掛號(hào)的窗口前更?a href='//xuexila.com/aihao/qiaopai/' target='_blank'>橋牌鵒思傅啦患孜駁某ちDё盼以諞皆豪锎┬?,那时,矚g碌奈一掛恢痹誑弈鄭托牡暮遄盼遙醫(yī)補(bǔ)適?、綒垿话…?.經(jīng)歷“千辛萬苦”,2個(gè)小時(shí)后終于輪到我們了,醫(yī)生說是支氣管炎,配了點(diǎn)藥。此時(shí)此刻,我歸心似箭,您帶著我回家了,我鬧騰累了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而您卻一夜沒睡,一直守在我身邊,深怕體溫反復(fù),時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭,給我擦汗……
那一夜,您的一頭黑發(fā)上多了幾根銀絲,那時(shí)您對(duì)我的`操勞;那一夜,您的淚水不知濕透了多少張紙巾,那時(shí)您對(duì)我的擔(dān)心;那一夜,您的額頭上多了一條皺紋,那是您對(duì)自己的自責(zé)。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子象個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……媽媽,謝謝您!您辛苦了!
愛的故事3弟弟是個(gè)頑皮的小男孩,總是喜歡待在游戲區(qū)玩耍。那天,一如往常,我陪他興高采烈的玩遍操場(chǎng)上各式各樣的游樂設(shè)施?!敖憬?,看我!”弟弟得意的在單杠上賣弄單手特技,沒想到樂極生悲,在我還來不及警告他時(shí),忽然一個(gè)不小心,只見他手一滑,整個(gè)人從高處墜下,我嚇得差點(diǎn)停止呼吸,趕緊三步并作兩步去向媽媽求救。
救護(hù)車十萬火急的把弟弟送到醫(yī)院,我和媽媽在診療室急得像熱鍋上的螞蟻,等待醫(yī)生的檢查結(jié)果。我注意到媽媽的臉皺得像被揉過的一團(tuán)紙,怎么攤也攤不平,看了實(shí)在很不舍,但一想到弟弟的傷勢(shì)似乎不輕,那么被揉過的何止是臉,媽媽的心肯定更是糾結(jié)了!我忍不住開始懊惱起來:為什么我沒有好好照顧弟弟呢?如果我及時(shí)制止他做危險(xiǎn)動(dòng)作,就不會(huì)發(fā)生意外了。
后來弟弟進(jìn)行手術(shù),先植入鋼釘,再裹上石膏,醫(yī)生還仔細(xì)叮囑了很多注意事項(xiàng),我看媽媽聽得很仔細(xì),似乎不容許再有一點(diǎn)閃失。弟弟住院期間,媽媽白天得照常去學(xué)校上課,而只要一下班,她就會(huì)立刻到病房看護(hù)弟弟,就像一根兩頭燃燒的'蠟燭,顧不得自己,只是一個(gè)勁的照亮周遭。我想:這就是——愛的光芒!
媽媽無微不至的照顧弟弟,注意他的體溫變化,提醒他準(zhǔn)時(shí)吃藥,避免他碰撞傷口,還要時(shí)時(shí)耳提面命我們這些姐姐多關(guān)心弟弟,協(xié)助他早日康復(fù)。其中,幫弟弟洗澡可算是最浩大的工程了!每當(dāng)媽媽要求弟弟把手平舉起來,以免浸濕石膏時(shí),浴室里就會(huì)傳來陣陣哀嚎,令人十分不忍。然而媽媽不會(huì)因此心軟作罷,她會(huì)不厭其煩的告訴弟弟:“為了完成一件事,努力克服困難是必要的忍耐!”溫柔的語氣卻透露堅(jiān)決的態(tài)度,原來看似柔軟的愛,其實(shí)帶著無比的力量!難道媽媽不心疼?不,正因?yàn)樗龕畚覀?,所以她必須咬緊牙關(guān),忍住不舍,拿出理智和勇氣帶領(lǐng)我們向前行。
俗話說:“傷在兒身,疼在娘心!”真是一點(diǎn)都沒錯(cuò),可惜我們總是太晚感受到這份愛,而讓她心力交瘁!靜思語里也提到:“世界上有兩件事不能等,一孝順,二行善”可見我們應(yīng)該及時(shí)行孝,不要再讓媽媽擔(dān)心了。愛,不該在付出慘痛的代價(jià)后,才被我們后知后覺的發(fā)現(xiàn)。
父母愛我們勝過一切,我們?cè)撊绾位貓?bào)這份愛呢?經(jīng)過這次經(jīng)驗(yàn),我學(xué)到了教訓(xùn):我們平時(shí)要更謹(jǐn)言慎行,注意安全,不要把父母殷殷的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng),才不會(huì)害得他們疲于奔命。愛,要互相珍惜,父母舍不得我們病痛,我們也舍不得他們受累啊!
愛的故事是不是總發(fā)生在別人身上呢?不,如果用心感受,其實(shí)愛是無所不在的。尤其親情更是最貼近我們的愛,但也許因?yàn)槠椒?、平淡,卻也最容易被忽略,大家應(yīng)該多省思,不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,才興起無限感慨呀!
愛的故事4天上的雨滴在哭泣,滴答滴,滴答滴……,哭泣我的自私、無情;生氣我的不禮貌、不尊重。濛濛細(xì)雨成了傾盆大雨,閃電張牙舞爪、震耳欲聾的聲響,響徹云霄,使地平面上的人們不寒而慄,更讓小動(dòng)物們“皮皮挫?!?/p>
庭前的屋檐下,燕子來回的從自家的巢穴中來回穿梭。兩只看似年老的燕子忙碌的來回飛,它們不怕狂暴的大風(fēng),不畏懼豆大的雨滴在身上不停的摧打,只為了要喂剛從蛋殼吃力爬出的小燕子吃些小蟲子、谷粒。我抬頭仰望,彷彿看見老燕子瘦弱的臉龐一天天消瘦,健康也每況愈下走下坡;而小燕子在老燕子用心、細(xì)心的照顧呵護(hù)下,慢慢的成長(zhǎng)茁壯,而且不到幾個(gè)月就已學(xué)會(huì)短暫的飛翔、跳躍等動(dòng)作,而且不時(shí)還會(huì)到老燕子溫暖、舒服的懷里撒嬌,這一幕也讓我感受到親情的可貴性和父母對(duì)小孩子的愛是無限的、永恒的。更讓我上了一堂重要的'親情課。所以,我也要加點(diǎn)油,也要回報(bào)父母對(duì)我的愛。
以前,不懂事的我常將媽咪愛的的小叮嚀當(dāng)成是嘮叨,把爸爸的愛心看作是負(fù)擔(dān),甚至有一次還讓他們生氣的流出眼淚。但爸爸媽媽卻總是那么毫無保留的愛著我?!按蛟趦荷恚丛谀镄?。”他們不舍得打我,只好鞭笞自己的內(nèi)心;不愿意罵我,就開始自責(zé)自己的不是。當(dāng)時(shí),我常把父母對(duì)我的好當(dāng)作理所然,從來不懂得“回報(bào)”兩字。貪心的我,若有看到喜歡的東西,就一定不擇手段要得到手,若無法擁有,就會(huì)怪罪到別人身上,而且還會(huì)碎碎念,對(duì)父母大小聲。當(dāng)時(shí),他們對(duì)我的無理取鬧都忍氣吞聲,好像變成我是大人,在像他們說教,爸爸媽媽變成了小孩子,竟不敢對(duì)我這頭發(fā)狂的小獅子說一句話。更過份的,有時(shí)我還會(huì)笑媽媽有著虎腰熊背,不知媽媽為了生我,才會(huì)身材走樣,不然,她的好身材,還可以參加中小學(xué)姐選美呢!
在一個(gè)狂風(fēng)暴雨、雷電交加的夜晚,我不知為何,看見任何東西都會(huì)流眼淚,而且還喃喃自語,說看見一只三公斤重的大老鼠在天花板上看我。幸好聰明的媽媽看見我不對(duì)勁,二話不說的送我去醫(yī)院,事后發(fā)現(xiàn),我竟然得了腦炎,須住院觀察。醫(yī)生說幸虧及早送醫(yī),否則后果可能不堪設(shè)想。
那時(shí),我連上廁所都有困難,手指頭也沒有任何力氣。爸爸媽媽十分自責(zé)、擔(dān)心,深怕我有任何閃失。每天,爸爸媽媽以輪制,日以繼夜的照顧我,細(xì)心的喂我吃飯、替我刷牙、洗頭、洗臉和梳頭,有時(shí)飯后還會(huì)推輪椅帶我去散散步……頓時(shí),我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽隊(duì)對(duì)我的愛是如此溫暖、可貴,無怨無悔!而我為什么總是那么倔強(qiáng)任性、不可理喻呢?我有一股想嚎啕大哭的沖動(dòng)!
那幾天住院以后,我也有了天壤之別的改變。之前,不愛做家事的我開始做家事了,不喜歡幫家人按摩的我開始幫家人搥搥背,而且,不時(shí)還會(huì)到父母的懷抱里撒嬌,大家都夸贊我是個(gè)貼心、懂事的小女孩,這都是因?yàn)榘职謰寢尩膼鄹袆?dòng)了我。我要把我的愛,回報(bào)給爸爸媽媽;爸爸媽媽!謝謝你們,有了你們,讓我懂了“愛”的真諦。爸爸媽媽:“謝謝你們這么疼愛我,我也永遠(yuǎn)愛你們!”
愛的故事5佳佳和媽媽大吵之后,一時(shí)沖動(dòng)便奪門而出,在凄清的午夜街頭徘徊。忽然前方有一個(gè)面攤,氤氳的水氣透露著些許暖意,但佳佳因?yàn)榇掖俪鲩T,身上連一個(gè)銅板也沒有。老板看穿了佳佳內(nèi)心的渴望,熱情的招呼她進(jìn)來坐下,免費(fèi)請(qǐng)她吃了一碗熱騰騰的陽春面。
才吃了幾口,佳佳的眼淚便撲簌簌的掉了下來,她囁嚅的告訴老板:“謝謝您!您和我素昧平生,為什么對(duì)我這么好?但我的母親卻和我吵架,還叫我別再回去了!”面攤老板放下手邊的湯勺,笑著坐下來,平靜的問佳佳:“小姐,你怎么會(huì)這樣想呢?我只不過煮了一碗面給你吃,你就感動(dòng)落淚,而你的母親生你、育你,煮了一輩子的飯菜給你吃,你怎么不感謝她呢?”
老板的一席話猶如醍醐灌頂,佳佳這才茅塞頓開,匆匆向老板致謝后,急忙返家。才到巷口,便看見滿臉焦慮疲憊的媽媽引頸佇立,佳佳的心里更是歉疚,她流著淚和母親緊緊相擁,久久不能自已。
我想:那一夜,老板不只送給佳佳一碗面,還為她找回失落已久的情感——一份真摯的愛。為什么我們對(duì)陌生人總是比較客氣,對(duì)朝夕相處的父母卻桀驁不馴呢?或許得來容易的愛,讓我們視為理所當(dāng)然,久而久之竟然越不懂得珍惜,以為父母對(duì)我們的包容是天經(jīng)地義的,只要稍不如意就惡言頂撞,仔細(xì)想想實(shí)在不應(yīng)該。
父母對(duì)我們的愛是無庸置疑的,但有些人容易意氣用事,把這份愛拿來當(dāng)作傷害他們的武器,動(dòng)不動(dòng)就吵架、離家、不學(xué)好、甚至自殘、自殺,讓父母?jìng)碾y過,真是人在福中不知福。往往要等到失去這份愛時(shí),才驚覺自己錯(cuò)過了擁有幸福的機(jī)會(huì),所謂“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這種遺憾始終無可彌補(bǔ)。課堂作文網(wǎng)kt250.com
佳佳的故事就像許多叛逆期孩子的寫照,我們應(yīng)該提醒自己要時(shí)時(shí)領(lǐng)略父母給我們的愛,別只忙著對(duì)外追求另一種愛,卻對(duì)每天環(huán)繞著我們的親情視若無睹。我的父母在我之前曾經(jīng)失去一個(gè)孩子,因此他們給了我加倍的愛,我知道他們的苦心,也感謝他們?yōu)槲掖蛟炝艘粋€(gè)充滿幸福的家庭,只要我們?cè)谝黄鸬牡胤骄陀袣g笑,就有愛!
篇3
八年級(jí)作文:說不盡的橋一
我家鄉(xiāng)的西河橫臥著一座橋,它溝通了河流兩岸的交通。搭上了農(nóng)民伯伯通往收獲的道路。1994年12剛剛把它建成的時(shí)候它沒有名字,后來人們發(fā)現(xiàn)這座橋隨著季節(jié)的變化,橋上的景色,活力也在變化,想象作文,所以稱為四季橋。這座橋四角都有一棵柳樹,像它的保護(hù)神一樣。
春季的橋。
春天沉睡的大地剛剛蘇醒,萬物復(fù)蘇。橋兩邊的柳樹也發(fā)芽了。柳條的影子倒映在清澈的河水中,小鳥在樹上唧唧喳喳的叫著!更顯的這座橋充滿了活力,更好玩的是魚兒在水中嬉戲,淘氣的小孩在橋上放風(fēng)箏,他們?yōu)闃蛟鎏砹艘环莼盍Α?/p>
農(nóng)民伯伯通過這座橋道對(duì)面播種,臉帶著美好的笑容,這座橋更顯得歡樂了。
夏天的橋。
烈日炎炎。太陽熾烤著大地。橋兩邊的柳樹更茂盛了。農(nóng)民們,伯伯們,在樹底下乘涼,在一陣陣暖風(fēng)襲來。柳條蕩漾在水中。而這座橋沒有柳樹的遮陽。在烈日炎炎的夏日,仍在默默的服務(wù)著人們。這座橋更的堅(jiān)勁、滄桑。
有時(shí),許多小孩子在橋地下洗澡,他們?cè)跇虻紫掠斡炬覒蛑嗝聪褚粭l條小魚在水中暢游!
秋天的橋。
一陣陣秋風(fēng)吹來,葉子變黃了,橋上的樹顯的更加蒼勁。一道道皺紋爬干。
橋上陰暗慘淡,沒有以前的活潑,可是到了收獲糧食的時(shí)候,車輛來往不絕。橋邊都放著水稻,一進(jìn)村就能聞到稻香的氣味。多么美好得橋啊!
樹葉一片片落下來,有的落在水里,有的落在橋上。一陣風(fēng)吹來,橋上的葉落在了水里,水里得葉飄走了。他們載著收獲的喜悅飄向遠(yuǎn)方。
冬天的橋。
冬天,萬物又沉睡了。橋上,也沒有任何東西了。幾只麻雀在光禿禿的樹枝上唧唧喳喳的叫著。為正座橋蒙上一股凄涼的感覺。
一場(chǎng)大雪過后,萬籟俱寂,大地粉狀玉砌。在橋上踩上那厚厚的雪,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。一陣寒風(fēng)吹來,雪蕩漾在空氣中。使我感到有些涼意。橋好像是用雪筑建而成的,一切都是銀白色的。
我愛故鄉(xiāng)的橋,我愛這“四季橋”。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。
八年級(jí)作文:說不盡的橋二
我曾踱步于南京長(zhǎng)江大橋的橋頭,看橋下滔滔江水向東流逝和橋上車水馬龍,聽江中游輪的汽笛與橋上車輛馳過的鳴聲交替奏響。
我曾留戀于趙州橋的巧奪天工,沉醉于橋下的流水潺潺,悠閑自若地看著橋上人來人往。然而,“仍憐故鄉(xiāng)‘橋’”又是一種何樣的情思?
如果,故鄉(xiāng)的水如江南水鄉(xiāng)般的幽清、淡雅,故鄉(xiāng)的橋就會(huì)牢牢地握緊兩岸的土地,聯(lián)系著欲見不能的你和我,聽著月色撩人時(shí)分思鄉(xiāng)人的恬靜心曲。
盡管,故鄉(xiāng)的水流湍急,猛浪若奔,對(duì)岸的你我遙望不及??墒牵枢l(xiāng)的橋卻悄過急流,跨過闊岸,用堅(jiān)韌的臂膀,筑出一條寬廣的大道。也許歲月的風(fēng)霜會(huì)將所有的橋吞噬,也許每一道滔天巨浪欲將其擊潰,然而故鄉(xiāng)的橋永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌。它用頑強(qiáng)的信念執(zhí)著地托起了思鄉(xiāng)人的歸鄉(xiāng)路。
悠悠浮云有雨滴將其與土地聯(lián)系。搖搖欲落的枯葉終有一日要?dú)w根,飛倦的鳥兒用翅膀乘著風(fēng)回到溫暖的巢。莘莘游子因?yàn)楣枢l(xiāng)的橋,而永不覺孤獨(dú)無靠?!袄哿税?就在我背上休息一下吧!還要啟程嗎?那讓我來送你一程?!惫枢l(xiāng)的橋總是哼唱著《游子吟》,日復(fù)一日,年復(fù)一年地訴說著這句話。無論游子浪跡在天涯,或是海角,歸鄉(xiāng)的腳步因故鄉(xiāng)的橋永不間歇。
“歸來吧!歸來吧!”聽見故鄉(xiāng)的橋在召喚嗎?無論何時(shí),只要思鄉(xiāng)的情思稍稍惹起,故鄉(xiāng)的橋就會(huì)浮現(xiàn)在眼前,也許,我們離故鄉(xiāng)的橋越來越遠(yuǎn)??墒?,思鄉(xiāng)的情思越來越濃,并應(yīng)著歲月的歌謠,譜成了一首首叩人心扉的詩句。無論時(shí)光如何流逝,故鄉(xiāng)的橋也會(huì)無限地向遠(yuǎn)方伸延,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。
八年級(jí)作文:說不盡的橋三
什么是橋?現(xiàn)代漢語詞典說:“橋是架在水面或空中以便行人、車輛等通行的建筑物。”沒錯(cuò),橋是一座建筑物,可在這瞬息萬變的當(dāng)今世界里,橋以使人無法駐足的速度千變?nèi)f化,向前發(fā)展,自然它的含義也是豐富多彩的。
在中國(guó)古代,橋一直是和平的象征。唐太宗時(shí)期,突劂族的可汗頡利率10萬騎兵南下,長(zhǎng)驅(qū)直到渭水便橋北,威逼長(zhǎng)安。而唐太宗只帶6騎至便橋南,隔水責(zé)問,最終雙方達(dá)成協(xié)議,在便橋上殺白馬、立盟約,這便是中國(guó)有名的“渭水之盟”,從此漢族和突厥和平相處。
歷史在發(fā)展,橋梁事業(yè)也在飛速發(fā)展,我國(guó)著名橋梁專家茅以升主持建造了中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建造的第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江大橋。這座橋至今仍屹立于浩浩大江之上,向全世界顯示了東方熊獅的覺醒!之后中國(guó)人民又陸續(xù)建造了武漢長(zhǎng)江大橋、黃河大橋等舉世矚目的大橋。最令人振奮的還是新型橋——立體交叉橋在中國(guó)的出現(xiàn)。連外國(guó)專家都不禁感嘆:“即使在發(fā)達(dá)國(guó)家,這種建設(shè)速度也不多見?!边@充分表明了社會(huì)主義制度的無比優(yōu)越。
篇4
The annual summer vacation, mom and dad will put down the work, take me to travel, let me feel the breath of nature, how long to see, but I think the most memorable and happy is the last summer holiday, my parents took me to visit dalian.
我一到大連就跑到了海邊,看見了金燦燦的沙灘,還有一群一群在海里游泳的人們。我們?nèi)齻€(gè)人赤著腳在沙灘上撿貝殼,我和媽媽撿得貝殼又大又漂亮,接著我拿出一把小鏟子,媽媽拿來一個(gè)小水桶,我們一起堆沙子,小沙子在太陽的照射下,像一顆顆金色的寶石,美極了!爸爸走過來拉著我的手,一步一步的走向大海,海浪一個(gè)一個(gè)的涌過來,打在了我的腿,我既興奮又有些緊張,但我看到大海里有許多和我一般大的孩子在游泳時(shí),我就不緊張了,很快適應(yīng)了海水,帶上游泳圈自由自在地在大海里游玩,開心極了。
I went to the seaside to Dalian, see the golden beach, there are a group of a group of people swimming in the sea. We three people barefoot pick up shells on the beach, my mother and I pick up shells are large and beautiful, and then I come up with a small shovel, my mother brought a small bucket, together we pile of sand, sand in the sun, like a golden gem, beautiful! Father came and took me by the hand, step by step into the sea, the waves of a coming, and hit me in the leg, and I both excited and nervous, but I see the sea there are many and I generally children in swimming, I was not nervous, very quickly to the sea water, with swimming circle take one's ease playing in the sea, very happy.
篇5
古詩中的春作文
小時(shí)侯,姐姐教我一字一句地朗誦唐詩,還說,你讀詩應(yīng)該要體會(huì)到詩人當(dāng)時(shí)的意境,和詩的意思,這樣才能讀好。
我讀詩一定始于某一個(gè)春天,因?yàn)椤洞簳浴肥俏覍W(xué)會(huì)的第一首詩。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”這首詩的意思我也懂得。春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒來時(shí)只聽見窗外一片鳥鳴啁啾?;叵肫鹱蛞购孟裣逻^雨又刮過風(fēng),庭院石階上一定鋪滿繽紛的落花。
我就這樣讀了一首首詩,讀了很多描寫春天的詩句。“碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”哈,這首詩的意思我懂得。 一棵高高的柳樹仿佛是用碧玉裝扮起來的,萬千枝條如綠絲帶一般下垂而且不定的飄動(dòng)著。那細(xì)長(zhǎng)的柳葉是誰裁出來的呢?二月的春風(fēng)就好像那鋒利的剪刀一樣。
杜甫有一首《春夜喜雨》;“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。夜徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。”還有杜牧的《江南春》:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。”兩相對(duì)照,不都把春雨的綿綿,若有若無和春雨后的萬物復(fù)蘇寫出來了。
就這樣,我讀詩讀出了興趣,漸漸的離不開了詩。
古詩中的春作文
春*撩人,愛花風(fēng)如扇,柳煙成陣。”沐浴著春光,順著春天的足跡,我懷著深切的自然與希望又來看春。
春天是充滿綠意的,“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”伴著和諧的春風(fēng),萬物恢復(fù)了以往的生機(jī),“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。”小草破土而出,卻淡淡的,猶如剛剛出生的嬰兒身上的毛發(fā),一派朦朧的清麗;“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”楊柳發(fā)出翠芽,茂密的森林也變的一片綠色。
“芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。”春天綠的那么美,那么自然,那么和諧。“春陰垂野草青青,時(shí)有幽花一樹明。”那是無渲染的綠,那是天然裝飾純真的綠,感動(dòng)了人的心靈,浸透了人的思想。
春天是朦朧的。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”春天的到來引起了一場(chǎng)綿綿細(xì)雨。他半(這個(gè)字不準(zhǔn)確)著朦朧的天際如一根根晶瑩剔透的銀線,把春天連到了大地,把春天連到了人間。“煙水初銷見萬家,東風(fēng)吹柳萬條斜。”春天的雨是朦朧的,沒有暴風(fēng)雨之前的烏云那么低沉,沒有大霧的那么迷茫,沒有閃電,也無雷聲。只是朦朧的天際迷亂著人的眼睛,只有晶瑩的露珠浸透著人的心,把春天的消息撒向人間。
春天是活潑的。“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜。”明媚的春天里,魚兒躍出水塘,燕子順著微風(fēng),雙翅滑破天際。“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。”春天是一副萬花筒,是一副生機(jī)勃勃的景象。春天的活力,那么富有生機(jī),表現(xiàn)在千物萬物。小草努力的將自己的身子穿出泥土,展示著自己翠綠的身姿。“老樹著花無丑枝。”大樹發(fā)出新芽長(zhǎng)出茁壯的身子,露出了自己茂密的綠葉,小魚兒爭(zhēng)相跳出水面,呼吸著春天的空氣。多么美好,和諧的一副多彩畫呀!
“一庭春*惱人來,滿地落花紅幾片。”池塘邊的垂絲海棠開出了粉艷艷的花,一束,一撇,一枝,猶如滿樹緋紅的云,輕巧可人,那么美,美到令人忍不住屏息來觀看。風(fēng)過無痕,可是卻吹落了許些花瓣,隨風(fēng)飄落,打著一陣輕旋巧落進(jìn)碧波中,散入池塘,像個(gè)粉色的小船,飄呀飄,搖啊搖。
春天的空氣是美麗的,雖說好像不太合適,可是我想不出任何詞語能夠形容它,這就是所謂的“只可會(huì)意不能言傳”吧。
春林花多媚,春鳥意多哀。春風(fēng)復(fù)多情,吹我羅裳開。
春天是綠的,春天是朦朧的,春天也是活力四射的,生機(jī)勃勃的,她綠的鮮明,朦朧幽美活力中顯出幾分生氣共同展示出春意盎然的多彩畫,多么美的春!
這就是春,朦朧而又清晰。
這就是春,給人清爽和愉悅。
這就是春,隱約充滿了希冀。
古詩中的春作文
詩,是我們閱讀中必不可少的。我們體會(huì)詩的那優(yōu)美,那純潔,那浪漫……而我,卻在讀詩中體會(huì)到了“春”。
“春*撩人,愛花風(fēng)如扇,柳煙成陣。”沐浴著春光,順著春天的足跡,我懷著深切的希望又來看春。
春天是充滿綠意的! “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”伴著和諧的春風(fēng),萬物恢復(fù)了以往的生機(jī),“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。”小草破土而出,卻淡淡的,猶如剛剛出生的嬰兒身上的毛發(fā),一派朦朧的清麗;“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”楊柳發(fā)出翠芽,茂密的森林也變的一片綠色。
春天是朦朧的。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”春天的到來引起了一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,她像一根根晶瑩剔透的銀線,把春天連到了大地,把春天連到了人間。“煙水初銷見萬家,東風(fēng)吹柳萬條斜。”春天的雨是朦朧的,她迷亂著人的眼睛,只有晶瑩的露珠浸透著人的心,把春天的消息撒向人間。
春天也是活潑的。“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜。” 明媚的春天里,魚兒躍出水塘,燕子順著微風(fēng),雙翅滑破天際。“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。”春天是一副萬花筒,是一副生機(jī)勃勃的景象。春天的活力,那么富有生機(jī),表現(xiàn)在千物萬物。小草努力的將自己的身子穿出泥土,展示著自己翠綠的身姿。“老樹著花無丑枝。”大樹發(fā)出新芽長(zhǎng)出茁壯的身子,露出了自己茂密的綠葉,小魚兒爭(zhēng)相跳出水面,呼吸著春天的空氣。多么美好,和諧的一副多彩畫呀!
“一庭春*惱人來,滿地落花紅幾片。”池塘邊的垂絲海棠開出了粉艷艷的花,一束,一撇,一枝,猶如滿樹緋紅的云,輕巧可人,那么美,美到令人忍不住屏息來觀看。風(fēng)過無痕,可是卻吹落了許些花瓣,隨風(fēng)飄落,打著一陣輕旋巧落進(jìn)碧波中,散入池塘,像個(gè)粉色的小船,飄呀飄,搖啊搖。
篇6
有的時(shí)候不分青紅皂白的訓(xùn)斥學(xué)生,而且還是當(dāng)全班人的面,不給留一點(diǎn)面子,其實(shí),我們?cè)诎嗬锝o他留面子,在辦公室里才和他說理。他做事的原則是“寧可錯(cuò)殺1000,也不放過一個(gè),2012年晚,考了一天的試,大家都累了,晚上在宿舍里有幾個(gè)睡不著覺聊天玩,不知不覺就聊到了23點(diǎn),被值班老師發(fā)現(xiàn)了,就是沒捉到那幾人,結(jié)果,第二天,他在班里面說:“除了走讀生外,說有的男生都做好心理準(zhǔn)備。”他當(dāng)時(shí)要把住校的男生全部調(diào)查一遍,這就是“寧可錯(cuò)殺1000,也不放過一個(gè)。”在此之前,還沒到下班時(shí)間就跑到學(xué)校食堂去吃飯,而我們沒放學(xué)為何不能去吃飯?為何“只許教師放火,不許學(xué)生點(diǎn)燈,”難道老師就可以隨所欲為嗎?
難道當(dāng)班主任就很了不起嗎?
班主任(級(jí)部副主任)總以為自己很厲害,老是和付主任(級(jí)部正主任)比,比不過說自己低調(diào)讓著他,這種老師就是孔子的頭……
大家都知道,心情好了自然會(huì)笑,哪條法律規(guī)定學(xué)生不能笑?他卻不讓我們笑,2012年6月5日,我語文助學(xué)忘了寫,到后面補(bǔ)去。我個(gè)人整天都面帶微笑,結(jié)果他見我站后面補(bǔ)作業(yè)還笑,就說我嬉皮笑臉,沒正經(jīng),奧,他能管的,一個(gè)班主任能厲害的,連笑都不讓笑,他笑嗎的?在語文課他一個(gè)英語老師算個(gè)屁,還好我們語文老師和藹可親允許他撒野,要不然早把他踹出去了。整天上別的課,趴窗口看我們,看什么看?就顯他海拔高。學(xué)校里規(guī)定教師上課不許接電話,就他接,不論什么電話都接,剛上課,電話就響了,跑出去接去,別的老師聽課的時(shí)候就不接,就給我們12班11班上課的時(shí)候接,就會(huì)裝樣子,面前說付主任好話,背后說他壞話,兩面派一個(gè)。他還動(dòng)不動(dòng)就停學(xué)生的課,有的人只要一犯錯(cuò),就讓他到辦公室里蹲著去,有時(shí)候停一節(jié)課、兩節(jié)課;有時(shí)停三節(jié)課、四節(jié)課甚至一上午或一下午。行為令人反感。
篇7
大家都知道現(xiàn)在有一個(gè)綜藝節(jié)目非常的火——《奔跑吧,兄弟》深受電視觀眾的喜愛,也深受八年級(jí)的喜愛。
我們班有這一群女生非常喜歡看《奔跑吧,兄弟》,每一期大家都非常準(zhǔn)時(shí)的收看,他們也想像里面的跑男跑女們,一樣奔跑,一起玩撕名牌的游戲。最近《奔跑吧,兄弟》第二期也出來了,更是引起了我們班的人的注意力和喜愛,所以他們就在今天,邀請(qǐng)我們班的同學(xué)一起在學(xué)校里玩撕名牌的游戲,而我,就是其中的那一名同學(xué)。
我們約好一點(diǎn)半在班里集合,當(dāng)我來到班里時(shí),大家已經(jīng)把我的名牌給準(zhǔn)備好了,大家很快的分了組,一共分為三組,每組五個(gè)人。剛開始時(shí),因?yàn)槲疫€不會(huì)玩,第一次玩撕名牌的游戲,所以總會(huì)輸?shù)暮芸旌芸欤蠹揖蜁?huì)把我的名牌給撕掉。直到第三回合的時(shí)候,我才開始熟悉起來這個(gè)游戲的規(guī)則,終于我把一個(gè)人的名牌給撕掉了,我覺得非常的開心,因?yàn)檫@是我撕的第一張名牌。之后,我陸陸續(xù)續(xù)地不知撕了多少張名牌,大家都叫我“大黑?!保f我力氣太大了,根本很難撕掉我的名牌,我的臉突然紅了一下,感到非常的不好意思。
時(shí)間在大家肆意地撕名牌的時(shí)候,慢慢的進(jìn)入了黃昏,正好我們也都累了,就一起肩并著肩走在回家的路上。
希望我們的友誼能一直持續(xù)下去,讓我們一起奔跑吧:奔跑吧!八年級(jí)。
篇8
一靠近那年的梧桐樹,悄悄對(duì)著它耳語。我存放的那些小歲月是否還在。它不作答,我傻傻的笑了,小歲月走得太急,忘了我和過去。
繁華盡泄千莊載,綠茵重回只需一季度。踏著異土的氣息,我在雨中一次次旋轉(zhuǎn),希望能找到相同的節(jié)拍,卻只收獲到一次又一次的新感。我不吶喊,慢慢等風(fēng)來。
聽到遙遠(yuǎn)古塔傳來的梵音,沐浴流淌的溪水,我卻忘卻那流走的歲月。
踢踏舞步,輕盈的時(shí)光朔去。愿是美好的走去,不要匆忙。我輕吻一片帶露的綠葉,好像它與我有了共識(shí),我的肌膚同它的脈絡(luò)一起跳動(dòng)“這是歲月嗎?“有一個(gè)聲音從心底冒出。我心一悸,我感覺到了嗎?
我掬起一捧水,它靜靜的留下,輕輕帶起一朵朵水花。我愣愣地望著它,它卻不為我停留,我不知道自己能想到什么語言能表達(dá)心中的落寞。我留念它,它從未滯留。這是歲月嗎?我不知道。問誰?
我站在無垠的闊土上,感受著不知從哪兒吹來的風(fēng)。它沒有任何雜質(zhì),只攜帶它的唯有的姿態(tài),沒有任何重量和溫度。我沉迷它的灑脫,我想與它同去。可是它也走了,它去了哪兒?我想詢問,可是沒人回答我,對(duì)著那座青山,只有我的問聲回響。這也是歲月嗎?
我仰望整個(gè)蒼穹,那兒的星鑠沒有走,這是眼睛告訴我的??墒钦J(rèn)知告訴我,它們都是運(yùn)動(dòng)的,用著你難以想象的速度運(yùn)轉(zhuǎn)著。我愛這閃爍的星宇,這看似靜止的蒼穹。它也流走,對(duì)嗎?這也是歲月吧!
這些逝去的一切,我對(duì)它們都有一份深重的情。我想與它廝守,它卻不為我動(dòng),決然而去。
我走過純色時(shí)代,那時(shí)候我沒有任何事物概念,我的單位是親人和天生感知組成的;我走過青澀童真,那時(shí)候我沒有任何理解之意,我的肉體還帶著母親的乳汁味兒;我走過炙熱青春,那時(shí)候生活沒有感性與理性之分,我的步伐由心帶動(dòng),隨意;
篇9
還記得剛上八年級(jí)競(jìng)選班干部時(shí),選班長(zhǎng),老師沒有依照群眾投票,而是問在七年級(jí)當(dāng)過班長(zhǎng)的同學(xué),我們班有兩個(gè),一個(gè)是在七年級(jí)赫赫有名的七(2)班的班長(zhǎng),再一個(gè)就是并不起眼的七(1)班的我。老師認(rèn)真的“審視”著我們,由于自卑,我把頭埋得低低的,心里安慰自己:不會(huì)是我的,現(xiàn)在老師應(yīng)該會(huì)重男輕女的(我平時(shí)是很反對(duì)重男輕女的)并且我只是一名不合格的班長(zhǎng)!
“那好吧,就你吧!”我深深呼出一口氣,當(dāng)我抬頭時(shí),發(fā)現(xiàn)老師正對(duì)著我微笑,我的心一直提到了嗓子眼,我真的不會(huì)相信居然會(huì)是我?。。∥疫€在發(fā)呆,以至于沒聽清老師在說什么,同桌使勁地拽著我的衣角“老師讓你去拿值日本呢!”“什么?我沒聽清,你說什么?”此時(shí),老師已經(jīng)拿著值日本遞給了我,望著老師那充滿希望的眼神,我堅(jiān)信,我一定會(huì)做的很好的!
我正式上任還不到兩個(gè)星期,我就開始犯難了,現(xiàn)在當(dāng)班長(zhǎng)可不像以前那么簡(jiǎn)單了,每個(gè)星期都會(huì)有班級(jí)總結(jié)會(huì),因此我往往會(huì)得罪很多人,再加上老師的嚴(yán)刑逼供,又會(huì)有很多無辜的人領(lǐng)教到“痛”的含義!
正因?yàn)槿绱?,在期中表彰?huì)上我得到的優(yōu)秀班干部還不到10票,我真的很愧疚,但也認(rèn)為這是理所當(dāng)然的更火上澆油的是我們班也不是先進(jìn)班級(jí)!
但在期末表彰大會(huì)上,我們班如劉翔跨欄般奔向了終點(diǎn)!我們班成為先進(jìn)班級(jí)了,同學(xué)們都?xì)g呼,但看見老師那責(zé)備的眼神,都停止了歡呼!(當(dāng)時(shí)是在公共場(chǎng)所,在開會(huì),要保持安靜)但在老師的臉上我們看到了笑容,同學(xué)們雖然沒有大聲歡呼,但都在心里偷著樂,此時(shí),我也覺得非常驕傲,自豪!
篇10
秋天和我打了個(gè)招呼,遂入一副新的畫卷。簌簌秋風(fēng)吹過,使得落葉紛飛,它們也告別了長(zhǎng)棲的梧桐將行之千里了。冷不丁,勾起一段擲地作金石聲的歲月。
一切貌似觸手可及。咦?這封,不是和同桌悄悄偷看過的信么?這風(fēng)情集,是和慧構(gòu)思的吧?呵呵,冉送給我的小玩意兒還在呢。
如果,可以把六年光陰壓縮在我最心愛的筆記本里,時(shí)不時(shí)的翻看;或是裝進(jìn)小水晶別針,時(shí)不時(shí)把玩。似水流年,歲月如歌,清唱起,別具清新。
塵歸塵,土歸土,該去的,不該留。
“咦?怎么——”倒不轉(zhuǎn),換一盤?!肮緡!鞭D(zhuǎn)了。
“我趕,就不信做不完!”埋頭苦干中,現(xiàn)實(shí)比過去更現(xiàn)實(shí)。
桌子亂死了,快收收。這什么呀?相框?同學(xué)送的?放起來。什么?音樂盒!同學(xué)送的?放起來。筆筒,臺(tái)燈,最現(xiàn)實(shí)的。
嘴里念《論語》,心里背地圖,手里做算術(shù)。
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