書法興趣小組活動總結(jié)范文
時間:2023-04-06 14:50:28
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇書法興趣小組活動總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
開展興趣小組活動,是素質(zhì)教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì),我班堅持開展興趣小組活動。興趣小組由組織人負(fù)責(zé)主持,安排有特長的同學(xué)指導(dǎo),要求有計劃、安排以及成果展示、總結(jié)等。我班的興趣小組堅持正常開展活動,并且還通過興趣獲得了不的榮譽(yù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、興趣小組活動內(nèi)容豐富多彩
為了使更多的同學(xué)都能參與其中一項活動,發(fā)展一項特長,我校安排了八名同學(xué)組織負(fù)責(zé),開設(shè)了文學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、電腦、體育、科學(xué)、美工、文藝八類興趣小組。
二、興趣小組活動成果顯著,效果突出。
據(jù)統(tǒng)計,今年參加興趣小組活動的學(xué)生累計有20多人次。有許多同學(xué)為了全面發(fā)展,同時參加了兩三個小組,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。同時,興趣小組還代表班級參加了學(xué)校的多項比賽,獲得不少好成績。
1、李艷同學(xué)在經(jīng)典誦讀活動中獲二等獎;
2、魏平、鄧凱等同學(xué)在書法活動中取得一等獎;
3、馮紫凌同學(xué)在繪畫活動中取得一等獎;
三、興趣小組活動推動了學(xué)校各項工作的開展
興趣小組的活動,同時也推動了學(xué)?!白哌M(jìn)經(jīng)典文火”活動和學(xué)校整體工作的順利進(jìn)行。如李艷同學(xué)代表學(xué)校參加市獨(dú)奏比賽。
四、興趣小組的開展,也提高了學(xué)生的組織能力
篇2
書法社團(tuán)活動總結(jié)范文(一)
20XX年,外事書協(xié)在社聯(lián)正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持 “百花齊放、百家爭鳴”的文藝方針的工作要求,精誠團(tuán)結(jié),共謀發(fā)展,繁榮創(chuàng)作,在組織管理、藝術(shù)創(chuàng)作、服務(wù)校園等方面取得了顯著成績,獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的良好贊譽(yù)?,F(xiàn)將主要工作匯報如下:
組織管理工作再上新臺階
每周一次會干會議,深入探討各自的體會心得,每月一次全體會員探討活動,每學(xué)期舉行一次全院性的學(xué)習(xí)活動。分三段地集中為大家講解書法經(jīng)典范本和書畫理論導(dǎo)讀,并給于技法示范及相關(guān)的點(diǎn)評,按照字體演變順序向外展開。不定期邀請協(xié)會的指導(dǎo)老師做相關(guān)的專題講座。舉行各種各樣的書法交流活動和書畫比賽,以實(shí)踐來推動每一位愛好書畫的會員和同學(xué)們書畫方面的水平。
會員藝術(shù)創(chuàng)作取得新突破
為了加強(qiáng)與校外其他學(xué)院書畫協(xié)會的聯(lián)系,促進(jìn)協(xié)會之間的交流與合作,我們經(jīng)常利用周末時間進(jìn)行書法藝術(shù)的討論,同時積極地交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取共同取得更大的進(jìn)步!為了使我們能夠更好的合作,我們協(xié)會會干與其他學(xué)校協(xié)會舉行書法比賽。
為了加強(qiáng)協(xié)會各部及會員之間的友誼,進(jìn)行了乒乓球、跳繩等友誼賽!通過這種方式更好地凝聚了廣大會干和會員,為以后的工作能順利開展打下了很好的基礎(chǔ)!
X月X日由工學(xué)院黨總支主辦,團(tuán)總支和書法協(xié)會承辦的第四屆書畫展在學(xué)院展出。在四月這個草木發(fā)芽,漸次生花;西風(fēng)呼出甜美的氣息,席卷了荒地和林丘嫩枝和嫩葉,青春的陽光。人間四月芳菲盡, 山寺桃花始盛開。一個燦爛的四月,同時也是一個收獲的四月。書法協(xié)會展出的三百多書畫作品得到了周戰(zhàn)利書記(周書記并現(xiàn)場留字——化魚成龍)及各領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評:對傳統(tǒng)的書法鉆得深,吃得透,心迫手摹,得筆得氣,吸取精華,自成機(jī)抒,不踐古人。此殊榮是我協(xié)會創(chuàng)會以來又一次上進(jìn)的見證,大大地鼓舞并激發(fā)了會員們研習(xí)書法的熱情。在取得好成績的同時,廣大會干為了使這次比賽能夠順利開展付出了很多很多,他們廢寢忘食。
以上便是X月份工作總結(jié),當(dāng)然工作中有時也存在問題,在平時的工作中,要團(tuán)結(jié),發(fā)揮社團(tuán)內(nèi)部的所有人的力量,相信在以后的工作中我們會彌補(bǔ)這些不足,努力提高我們的辦事能力,完善我們的工作,書法協(xié)會為社團(tuán)聯(lián)合會及學(xué)院的發(fā)展盡自己的綿薄之力!
書法社團(tuán)活動總結(jié)范文(二)
時光流逝,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了半年的時間,書法協(xié)會的各個方面的工作都取得了輝煌的成績。下面從日常工作、管理方面、與院外社團(tuán)交流,書法協(xié)會上學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、日常書法工作簡略:
本協(xié)會每周一次會干會議,深入探討各自的體會心得,每月一次全體會員探討活動,每學(xué)期舉行一次全院性的學(xué)習(xí)活動。舉行各種各樣的書法交流活動和書畫比賽,以實(shí)踐來推動每一位愛好書畫的會員和同學(xué)們書畫方面的水平。
1、舉行周末書法交流會。
每周末協(xié)會將派出八名代表主持交流會。與參加交流會的全院學(xué)生一起探討書法創(chuàng)作鑒賞、訓(xùn)練等活動,并現(xiàn)場輔導(dǎo)與互動地進(jìn)行書法交流活動,同時為他們免費(fèi)提供筆墨紙硯和臨摹字帖等。每個月末,召集會干進(jìn)行月末總結(jié)和書法交流活動。會干們匯集一起共同探討書法藝術(shù),謀求共同進(jìn)步并上交滿意作品一幅,作為一個月來努力的成長見證。
2、注重會員們書法作品習(xí)作時的‘章法’能力的培養(yǎng)。
作品的整體美也是書法欣賞不可忽視的一個重要方面。一件優(yōu)秀作品,必然是一個多樣統(tǒng)一的整體。構(gòu)成書法藝術(shù)整體美的重要因素是章法。如果說字的結(jié)體是線條的組織,那末作品的章法則是線條更復(fù)雜的組織;組織得是否適當(dāng),是作品成功與否的關(guān)鍵之一。章法之所以也稱為“布白”,是因為章法質(zhì)是對空間虛實(shí)的藝術(shù)處理。實(shí)處之妙,皆由虛處而生,”“虛”與“實(shí)”,“白”與“黑”,相依相生,相映成趣,給欣賞者留有審美想象的廣闊天地。成功的章法集中體現(xiàn)了虛實(shí)結(jié)合的美學(xué)原則,鄧石如“計白當(dāng)黑”,便是這一美學(xué)原則的具體運(yùn)用。也就是有筆墨處重要,無筆墨處也重要;字里行間均有筆墨,有情趣。字的空間的勻稱、布白停勻和字形點(diǎn)畫具有同等的審美價值。既然所有空間都是作品的有機(jī)部分,對線結(jié)構(gòu)、對空間的感受,自然也應(yīng)該包括在內(nèi)。書法章法還講究承上啟下,左顧右盼,參差變化,以及落款合理,鈐印得宜,并注意局部美與整體美的和諧統(tǒng)一。
3、注意培養(yǎng)協(xié)會會員們更好地去欣賞書法藝術(shù)很重要。
情感、氣韻、風(fēng)格......等所產(chǎn)生的蘊(yùn)涵美,所以書法藝術(shù)又具有相當(dāng)抽象的特點(diǎn),這就更需要較長時期的靜觀默和反復(fù)的揣摩玩味。有時面對一幅作品,粗看似乎平淡無奇,細(xì)看才發(fā)現(xiàn)有驚人之妙,以致越想看,越看越愛看。在欣賞書法藝術(shù)過程中。還要求對不同的書家作品進(jìn)行對比分析,研究其異同,這樣才能深入理解前人包括書本對著名書法作品所作的藝術(shù)特點(diǎn)的概括;才能作出自己恰如其分的評判;才能把自己的欣賞水平提到更高的階段。這些都需要在反復(fù)玩味之中才能獲得”。
二、在管理工作上
1、加強(qiáng)協(xié)會會員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評價機(jī)制,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感。協(xié)會干部能夠以身作則,各項工作能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體師生的好評。
2、以新的管理方式、新觀念、新課程、新知識、為重點(diǎn),認(rèn)真做好一周兩練的課時安排和教學(xué)安排,使得教學(xué)和工作得以順利進(jìn)行。
3、深入開展會員教學(xué)活動,全面提高會員綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會和書院的有關(guān)規(guī)定,組織會員認(rèn)真學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,進(jìn)一步提高全體會員的書寫水平和加強(qiáng)書法理論知識。
二院內(nèi)、外社團(tuán)的交流活動:
1、為了加強(qiáng)與校外其他學(xué)院書畫協(xié)會的聯(lián)系,促進(jìn)協(xié)會之間的交流與合作,我們經(jīng)常利用周末時間進(jìn)行書法藝術(shù)的討論,同時積極地交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取共同取得更大的進(jìn)步!
為了使我們能夠更好的合作,我們協(xié)會會干與其他學(xué)校協(xié)會舉行書法的交流活動。
2、四月舉辦的活動:例如4月由工學(xué)院黨總支主辦,團(tuán)總支和書法協(xié)會承辦的第四屆書畫展在學(xué)院展出。在四月這個草木發(fā)芽,漸次生花;西風(fēng)呼出甜美的氣息,席卷了荒地和林丘嫩枝和嫩葉,青春的陽光。人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。一個燦爛的四月,同時也是一個收獲的四月。書法協(xié)會展出的三百多書畫作品得到了周戰(zhàn)利書記及各領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評:對傳統(tǒng)的書法鉆得深,吃得透,心迫手摹,得筆得氣,吸取精華,自成機(jī)抒,不踐古人。此殊榮是我協(xié)會創(chuàng)會以來又一次上進(jìn)的見證,大大地鼓舞并激發(fā)了會員們研習(xí)書法的熱情。在取得好成績的背后,廣大會干為了使這次比賽能夠順利開展付出了很多很多,他們廢寢忘食。同月,25日進(jìn)行了新一屆干部換屆選舉,并選舉產(chǎn)生新一屆干部成員。定期召開會議,以便工作和學(xué)習(xí)的順利開展,進(jìn)一步提高了協(xié)會的工作效率。使協(xié)會對突發(fā)事件的處理能力進(jìn)一步得到提高,也使協(xié)會的民主制更加完善,各部部長在工作中各司其責(zé),使工作能有條不紊地順利完成。
3、五月舉辦的活動:應(yīng)協(xié)會廣大會員和院同學(xué)的要求,邀請了協(xié)會指領(lǐng)老師老師老師到汽車實(shí)驗樓303教室舉行“書法講座”。講座結(jié)束后協(xié)會會員們之間進(jìn)行了互相交流、互贈作品。還有,五月中旬協(xié)會應(yīng)團(tuán)委的邀請參加院舉辦的“書法大賽”,接到邀請召開全體會干會議,從我們協(xié)會里挑選出20多幅優(yōu)秀的作品送至團(tuán)委。其稍有“睿文精義,思逸神超;天機(jī)穎異,靈動縱逸;筆挾風(fēng)濤,渾然無跡;豪氣傾海,神采射人;意趣酣昂,變化萬千;點(diǎn)畫堅渾,結(jié)體奇絕;章法變貫,意新理妙。力屈萬夫,韻高千古”的效果,獲得現(xiàn)場師生的一致好評。有的同學(xué)對我們說:“這個節(jié)目很成功,書法是我國文化的靈魂,我們應(yīng)該多開展類似這樣的活動,發(fā)揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化!”迭起的的晚會現(xiàn)場始終洋溢著歡樂的氣氛,充分發(fā)展示我院師生在新的一年里,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)美好未來前景。
在本學(xué)期的協(xié)會活動中因為社聯(lián)老師及干事的大力支持,老師的支持及協(xié)會同學(xué)的共同努力取得了很大的成就,成績只代表過去,我們已經(jīng)會再接再厲,在今后的工作中,發(fā)揮出書法協(xié)會的各位成員的個人能力,把書法協(xié)會的各項工作,再上一個新的臺階。
書法社團(tuán)活動總結(jié)范文(三)
蘭州城市學(xué)院疾風(fēng)書法協(xié)會自成立以來,受到校領(lǐng)導(dǎo).校團(tuán)委及學(xué)生對各方面的大力支持,曾多次舉辦大型書畫展,并獲得圓滿成功.
現(xiàn)將20XX年疾風(fēng)書法協(xié)會工作活動總結(jié)如下:
慶學(xué)校社團(tuán)生日快樂 文藝晚會 書畫展
20XX年X月X日在校團(tuán)委的組織下,向全校社團(tuán)及學(xué)生拉開征搞儀式.在這些作品中書法作品245幅,繪畫作品60件,共計書畫作品305幅.在此作品中精選出200多件優(yōu)秀作品在大學(xué)生活動中心拉開帷幕.次此書畫展展出時間為一周.在此期間,有班委組織集體參觀并給予點(diǎn)評.其中有我院瞿書記 趙主任 麻老師等老師參觀指正,并留下了寶貴的意見,給疾風(fēng)書法協(xié)會往后的發(fā)展中打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),最后這次書畫展以圓滿成功而結(jié)束.
疾風(fēng)書協(xié)與各高校聯(lián)合舉辦書畫展
20XX年X月X日 由交通學(xué)院書法協(xié)會的邀請參加書畫展.其中,書法作品20幅,繪畫作品18件.并于20XX年X月X日早晨9:00參加了交通學(xué)院書畫展的開幕式,更可貴的是與交通學(xué)院書法協(xié)會的各個部長以及會長進(jìn)行了親切的交流.從中學(xué)習(xí)到了很多的知識,使進(jìn)一步促進(jìn)了我院書協(xié)的改進(jìn)和發(fā)展.
20XX年X月X 日由蘭州建筑學(xué)院書法協(xié)會的邀請參加書畫展.其中,書法作品32幅,繪畫25件共計57件書畫作品.并在建筑學(xué)院書法協(xié)會的邀請下于20XX年X月X日下午由我院書協(xié)各部部長及會長參加展覽并與其書協(xié)會員進(jìn)行交流,使我院書發(fā)協(xié)會得到好評及寶貴的意見.
相信在我們的努力下蘭州城市學(xué)院疾風(fēng)書法協(xié)會越辦越好.
書法社團(tuán)活動總結(jié)范文(四)
書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù),它具有語言文字所具有的實(shí)用價值,同時也具有審美的藝術(shù)價值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學(xué)內(nèi)容,技能技巧、基礎(chǔ)知識、欣賞三位一體。
一、總體規(guī)劃
1、 低段學(xué)生的書法入門教學(xué)
心理學(xué)告訴我們,7至8歲兒童的知覺經(jīng)驗是運(yùn)動感,運(yùn)動感越強(qiáng),能吸引兒童,激發(fā)他們的好奇心,培養(yǎng)書法的學(xué)習(xí)興趣。以簡單,兒童易于掌握的字入手,使他們“寫得像”來滿足兒童“成就感”。在這一起始階段,教學(xué)宜“放”,引導(dǎo)學(xué)生“放得開”,“放開寫去”。發(fā)揮想象力,激發(fā)創(chuàng)造力,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2、 對中段學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的技法訓(xùn)練。
中段學(xué)生的自我意識感逐漸增強(qiáng),并能開始意識到自己身體的動作,如手腕的運(yùn)動,手指的配合等。通過低段的書法訓(xùn)練,學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的書法技巧,能較穩(wěn)定地書寫,進(jìn)行嚴(yán)格而正規(guī)的激發(fā)訓(xùn)練已成為可能而且適時。
3、 尊重學(xué)生的主體選擇,確定高年級的書法教學(xué)內(nèi)容。
五、六年級學(xué)生的自主性更加強(qiáng),學(xué)生對進(jìn)一步學(xué)習(xí)書法的趨向已能根據(jù)自己的喜好作出自主性的選擇。學(xué)生表現(xiàn)出濃烈興趣,形成小學(xué)階段學(xué)習(xí)書法的第二興奮期。(第一興奮期為一年級的入門階段)。高年級的書法課氛圍是寬松和諧的。學(xué)生已體驗到了書寫的情趣,享受到了精神的愉悅,書法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。
4 、 技能技巧、理論、欣賞三位一體。
書法是一門技巧性較強(qiáng)的藝術(shù),但如果對書法的學(xué)習(xí)只顧技巧而不及其余,總非學(xué)藝之道。所以,我們在小學(xué)階段一開始應(yīng)十分注重學(xué)生書法藝術(shù)素質(zhì)的全面培養(yǎng)。如低年段的書法理論與欣賞以提高學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲為目的,應(yīng)以故事性描述為主。中高年級則逐漸指向書法藝術(shù)的本質(zhì),使學(xué)生在自覺或不自覺的學(xué)習(xí)修養(yǎng)中提高整體的素質(zhì)。
另外,小學(xué)書法教學(xué)要注意學(xué)以致用??梢越虒W(xué)生進(jìn)行書法創(chuàng)作,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然,小學(xué)生的書法創(chuàng)作與成人特別是書法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書法創(chuàng)作要以激勵學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維為主要目的,教師宜多加采用。集字,顧名思義,根據(jù)書寫內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過的字集起來,統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來成一幅作品,另一方面,又要求學(xué)生根據(jù)字帖上的范例,“集”出字帖上沒有的字,為以后的全面創(chuàng)作做準(zhǔn)備。
二、在具體實(shí)施過程中我們注重:
轉(zhuǎn)變教育觀念,形成特色。
書法課程是以其提高學(xué)生書寫水平,堅持每天練筆富有成效的教學(xué)活動,令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實(shí)處。讓學(xué)生堅持每天練筆,從思想上改變了以升學(xué)為中心的課程教材體制,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。隨著書法教學(xué)的深入與廣泛開展活動,深受師生的重視和家長的歡迎,大家都認(rèn)識到人才的素質(zhì)應(yīng)該是全面的,學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)不局限于科學(xué)文化素質(zhì),而學(xué)生的個性發(fā)展和興趣愛好,特長的培養(yǎng)也是十分重要的。
書法社團(tuán)活動除了每周五下午進(jìn)行活動以外,我們還注重學(xué)生課余時間的運(yùn)用,讓學(xué)生做到天天練習(xí),周周展示,月月評比,并定期舉行學(xué)生作品展。我們對本學(xué)年活動作了以上安排,在具體活動過程中我們還會不斷發(fā)現(xiàn)問題并不斷完善。
書法社團(tuán)活動總結(jié)范文(五)
本學(xué)期,為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長,我校繼續(xù)積極開展了第二課堂活動,社團(tuán)是學(xué)校實(shí)施此項活動的重要途徑之一。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,在三年級成立了書法社團(tuán)。
書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我們在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展社團(tuán)的教學(xué)活動,為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展
在本學(xué)期初,重新組建了我校的書法興趣小組,在三年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的同學(xué)參加了書法社團(tuán),堅持每個星期三下午第三節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn),同時也鼓勵學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書寫的方法
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng):掌握“三個一”標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、循序漸進(jìn)學(xué)書法
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,從入門開始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
四、開展各種書法活動
為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在社團(tuán)開展了多次的書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團(tuán)中展示,起著帶頭調(diào)動作用。社團(tuán)參加了學(xué)期社團(tuán)作品展示,同學(xué)們的作品在班級文化墻上還進(jìn)行了展示。同學(xué)們的書法作品受到了師生、家長的好評。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣
五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。
書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。
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