導(dǎo)語：市提出學(xué)習(xí)貫徹全國組織部長會(huì)議精神的四項(xiàng)措施一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

在全國組織部長會(huì)議召開后，**市委組織部及時(shí)召開部中心組學(xué)習(xí)會(huì)，及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)會(huì)議精神，并要求各科室結(jié)合自身工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹十六屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步完善明年組織工作思路。在此基礎(chǔ)上，提出要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)有力的組織保證的要求，以“迎接十七大勝利召開和學(xué)習(xí)貫徹十七大精神”為主線，以做好領(lǐng)導(dǎo)班子換屆選舉、鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育活動(dòng)成果為重點(diǎn)，著力強(qiáng)化四項(xiàng)措施，不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、增強(qiáng)黨的階段基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，以黨內(nèi)和諧來促進(jìn)社會(huì)和諧。

一、圍繞全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)要求，深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。著眼于換屆后領(lǐng)導(dǎo)班子綜合素質(zhì)的提高，制訂并實(shí)施市管領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)五年規(guī)劃。探索加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的有效載體，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容的思想教育，著力推進(jìn)“和諧班子”創(chuàng)建活動(dòng)，以班子的和諧、干部的和諧，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子構(gòu)建和諧社會(huì)的整體功能。以抓好領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合改革試點(diǎn)，繼續(xù)實(shí)施“一把手”素質(zhì)工程，深入推進(jìn)干部人事制度改革，注重總結(jié)完善公開選拔、競爭上崗、干部交流等制度，著力加大對(duì)基層干部的激勵(lì)力度，保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的相對(duì)穩(wěn)定。同時(shí)，注重?fù)Q屆后領(lǐng)導(dǎo)干部思想素質(zhì)和履行崗位能力的提高，認(rèn)真制訂分層分類的干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，以貫徹落實(shí)中央頒布的《干部教育培訓(xùn)條例（試行）》為重點(diǎn)，堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)等要求，貫徹落實(shí)到干部教育培訓(xùn)的全過程。

二、圍繞建立宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍需求，大力推進(jìn)人才工作。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展需求，堅(jiān)持推進(jìn)自主創(chuàng)新和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，著重建立社會(huì)化人才開發(fā)新機(jī)制，不斷加大對(duì)人才工作的投入，加快形成和完善政府、社會(huì)、用人單位和個(gè)人多元化投入機(jī)制，加大對(duì)人才的綜合開發(fā)力度；努力探索多元化人才集聚新方式，突出引才重點(diǎn)，大力引進(jìn)緊缺急需人才，制訂實(shí)施緊缺人才中長期引進(jìn)計(jì)劃，廣泛吸納各類優(yōu)秀人才；不斷構(gòu)建立體化人才服務(wù)新體系。積極開展人才資源信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立完善國內(nèi)外專家?guī)?，加?qiáng)人才中介機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)準(zhǔn)入和管理，著力強(qiáng)化人才社會(huì)化服務(wù)功能。不斷完善有利于科技人才到非公經(jīng)濟(jì)組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策獎(jiǎng)勵(lì)、分配激勵(lì)、社會(huì)保障、項(xiàng)目扶持、成果申報(bào)等制度，進(jìn)一步拓展創(chuàng)新型優(yōu)秀人才向非公經(jīng)濟(jì)組織集聚和發(fā)揮作用的渠道。

三、圍繞鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，著力推進(jìn)基層黨組織建設(shè)的制度化、規(guī)范化。著力強(qiáng)化基層黨組織功能，積極創(chuàng)新農(nóng)村基層黨組織設(shè)置形式，嘗試在產(chǎn)業(yè)鏈、專業(yè)協(xié)會(huì)和各種聯(lián)合體上建立黨組織。整合組織資源，發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，積極開展市直部門黨組織與企業(yè)黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人才、黨建資源共享，不斷加強(qiáng)黨對(duì)“兩新”組織等社會(huì)各領(lǐng)域的“雙覆蓋”。不斷鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，建立黨員經(jīng)常性教育機(jī)制，采取經(jīng)常性教育與適當(dāng)?shù)募薪逃嘟Y(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代培訓(xùn)相結(jié)合的方法，不斷激發(fā)黨員主動(dòng)參與教育熱情。認(rèn)真貫徹落實(shí)先進(jìn)性教育長效機(jī)制文件精神，定期開展黨性分析評(píng)議，根據(jù)不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同類型黨員的特點(diǎn)，深入開展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員立足本職崗位發(fā)揮好先鋒模范作用；認(rèn)真探索流動(dòng)黨員管理辦法，著力構(gòu)建“基層單位源頭查找、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）聯(lián)絡(luò)登記、組織部門分類建庫、基層黨組織教育管理、流動(dòng)黨員發(fā)揮作用”的流動(dòng)黨員教育管理新機(jī)制。積極探索市黨代會(huì)閉會(huì)期間發(fā)揮黨代表作用制度，完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨代會(huì)閉會(huì)期間發(fā)揮黨代表作用的有效途徑，不斷深化基層黨內(nèi)民主示范工程建設(shè)。不斷深化“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”和“先鋒工程”建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制，進(jìn)一步發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委在農(nóng)村基層組織建設(shè)中的“龍頭”作用，加大抓鎮(zhèn)促村和基層黨建工作督促檢查力度，延伸黨建工作責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)，確?；鶎狱h建工作責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位。

四、圍繞開展“三個(gè)之家”建設(shè)，不斷提高組織部門自身建設(shè)水平。按照“三個(gè)之家”要求，積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)組織部門自身建設(shè)的有效途徑，不斷深化和拓展組織部門先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，著力突出“和諧組工”主題，以組織工作的和諧推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。深入推進(jìn)“組工文化建設(shè)”，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)，通過學(xué)歷教育深造學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育動(dòng)態(tài)學(xué)、機(jī)關(guān)課堂互動(dòng)學(xué)、深入基層感受學(xué)、拓展知識(shí)綜合學(xué)、系統(tǒng)上下聯(lián)動(dòng)學(xué)等形式，大力加強(qiáng)組工干部能力培訓(xùn)，不斷提高組工干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。