導(dǎo)語：化學(xué)教研組青年文明號創(chuàng)建情況匯報一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

**二中化學(xué)教研組現(xiàn)有教師十三名，35歲以下九人，黨員三人，團員三人，并有三名同志擔任學(xué)校中層以上職務(wù)，是教育教學(xué)戰(zhàn)線上一支以特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻而著稱的青年集體。過去連續(xù)四年里，全校中、高考化學(xué)平均成績位居全市同類學(xué)校榜首；連續(xù)兩年被評為校級青年文明號。幾年來化學(xué)教研組始終把創(chuàng)建“青年文明號”活動作為凝聚青年、團結(jié)青年、帶領(lǐng)青年建功立業(yè)的有效形式，緊密結(jié)合教育工作特點，以倡導(dǎo)職業(yè)文明為核心，以“立足本職、自我監(jiān)控、敬業(yè)守信、無私奉獻”的工作理念，出色地完成了各項教學(xué)任務(wù)。下面就化學(xué)教研組積極創(chuàng)建市級“青年文明號”的工作情況作一小結(jié)，匯報如下：

一、穩(wěn)扎穩(wěn)打，為做好創(chuàng)建工作奠定堅實的基礎(chǔ)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，制度完善。

在創(chuàng)建教育局系統(tǒng)“青年文明號”活動之初，就受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立了由校黨政領(lǐng)導(dǎo)掛帥的“青年文明號創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”。在校領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，根據(jù)“青年文明號”的創(chuàng)建要求，結(jié)合化學(xué)教研組實際情況，制定了“以創(chuàng)建促工作”的創(chuàng)建方針并確立了建設(shè)“學(xué)習(xí)型”、“自控型”、“奉獻型”青年文明號的創(chuàng)建思路以及一系列具體的活動方案及行為準則，全面發(fā)動教研組成員做到人人參與，齊心協(xié)力，從而拉開了創(chuàng)建“青年文明號”的帷幕。

2、加強政治理論及職業(yè)道德培訓(xùn)

為了促進教研組成員的職業(yè)道德和職業(yè)技能的提高，我們以提素質(zhì)、促發(fā)展為目標，狠抓教研組的政治學(xué)習(xí)，嚴格堅持政治學(xué)習(xí)制度，定期組織全體教師進行政治學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的十六屆三中、四中、五中全會的決議精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和團十五大精神，教育團員教師切實發(fā)揮黨的助手、后備軍作用，努力實踐“三個代表”的重要思想。提高大家的思想覺悟，增強大家的事業(yè)心和責任感，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，牢固樹立“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”的意識，也使之成為我們的創(chuàng)建口號。**年7月我教研組三名黨員認真參加了學(xué)校組織的“保持共產(chǎn)黨員先進性”的學(xué)習(xí)，**年我們又組織教研組成員學(xué)書記提出并倡導(dǎo)的“八榮八恥”社會主義榮辱觀，“八榮八恥”提出了新時期的榮辱觀，是新時期的主流價值觀和道德建設(shè)的標桿。通過以上的學(xué)習(xí)，進一步加深了教研組成員的黨性認識，提高了政治覺悟。

我們加強了關(guān)于青年文明號基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。為了使每名教師都能按照青年文明號的有關(guān)規(guī)定嚴格要求自己，我們給教研組成員印發(fā)了《青年文明號常識匯編》等資料，明確了教研組創(chuàng)建青年文明號集體的目標和意義，從思想上統(tǒng)一了認識。

3、加強教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

近幾年來，我們化學(xué)教研組始終強調(diào)加強學(xué)習(xí)，更新觀念，確立新課程標準的基本理念，堅定不移地實施培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育。轉(zhuǎn)變教研理念，改進教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下，在高中化學(xué)教研工作新體系這一思想的指導(dǎo)下，我們踏踏實實地開展了一系列活動。經(jīng)過系統(tǒng)而深入的理論學(xué)習(xí)，我們組內(nèi)的教師在觀念上發(fā)生了很大的飛躍，無論是在教育、教學(xué)，還是在教學(xué)改革方面都取得了突出顯著的成績。為進一步提高青年教師的教育教學(xué)水平，激發(fā)他們積極地投身于新一輪課程改革，組織了教師學(xué)習(xí)新課程的教育教學(xué)理念，同時，積極支持和激勵青年教師參加各種形式的文化進修學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外，部分青年教師還積極參加了相關(guān)專業(yè)的繼續(xù)教育和省市各級的新課程的培訓(xùn)，少數(shù)青年教師還參加了國家級骨干教師培訓(xùn)。

二、愛崗敬業(yè)、務(wù)實求新，創(chuàng)造性地開展創(chuàng)建活動

為了進一步做好自已的創(chuàng)建工作，我們在立足本職工作的基礎(chǔ)上積極的投入到了校內(nèi)外的各項活動中，發(fā)揚團隊精神，充分展示我們的青年風采，服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)需要，為學(xué)校的發(fā)展做出自已的貢獻。

1、積極開展新老結(jié)對活動

經(jīng)驗豐富的一線教師和年輕的教師結(jié)對，組織年輕教師聽課，認真學(xué)習(xí)。組織老教師對新教師進行聽課，評課。幫助他們找到教學(xué)中的不足之處。青年教師能虛心學(xué)習(xí)，積極進取，骨干教師毫無保留地把教育、教學(xué)經(jīng)驗傳授給其他教師。

2、構(gòu)建教研組內(nèi)和諧氛圍

我們化學(xué)教研組始終保持著優(yōu)良的傳統(tǒng)，是一個團結(jié)的集體，組內(nèi)的氣氛融洽，人際關(guān)系和諧。組內(nèi)的教師之間互相幫助，互相關(guān)心，互相促進。正因為有了這種和諧的氣氛以及人際環(huán)境，所以組內(nèi)的教研風氣濃厚，教師治學(xué)嚴謹，彼此之前經(jīng)常開誠布公地交流，探討問題，為每位教師的發(fā)展創(chuàng)造了一個寬松、融洽、學(xué)術(shù)氣氛濃厚的環(huán)境。組織高一教師參加省新課程培訓(xùn)，且積極參加**市組織的各種針對高一新教程的教研活動。每周四下午都要在組內(nèi)進行教研活動，成立各年級的備課組，進行集體備課。根據(jù)學(xué)校在本學(xué)期工作的重點，并結(jié)合本組的學(xué)科特點，然后共同制定本學(xué)期組內(nèi)的工作計劃，計劃詳實，可操作性強，貼合教師實際。一個學(xué)期的工作做到有計劃、有目標，同時也制定了很多措施，保證計劃的落實。每次教研組的活動都有明確的內(nèi)容與主題，不搞形式，真正地做到“教

研”，老師們都非常重視組內(nèi)的每次活動，作為學(xué)習(xí)、交流、提高的機會。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷充電，開展崗位練兵

學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教研組老師參加了學(xué)校組織的各種形式的培訓(xùn)。其中有intel未來教育學(xué)習(xí)，新課標指導(dǎo)下的課程改革，信息技術(shù)與課堂教學(xué)改革等。對于每次學(xué)習(xí)，老師們積極參與，出勤率100%，而且，通過理論的學(xué)習(xí)，更新了教育觀念，積極地投入教學(xué)實踐。在教育、教學(xué)、教學(xué)改革方面取得了跨越式的顯著成績。全組開展了“崗位練兵”的活動。全體教師參加了“說課——聽課——評課”的活動，應(yīng)用問題連續(xù)體的理論設(shè)計每一節(jié)課，每位教師說課時，大家積極發(fā)表建議，共同參與設(shè)計，評課時，老師們客觀、公正地指出優(yōu)點及不足，以這種活動為契機，使每位老師的優(yōu)勢得以展現(xiàn)。

4、積極開展課題研究活動

組內(nèi)全體教師都積極地參與、實施學(xué)校課題的研究工作，并成為骨干力量。每位教師都結(jié)合學(xué)段特征指定了課題研究計劃，將探究性學(xué)習(xí)引入課堂教學(xué)。

5、教育教學(xué)雙肩挑，課堂教學(xué)、行政管理起頭并舉

我們組內(nèi)的大部分老師都是雙肩挑，甚至一人擔負多個職務(wù)。馬俊奇、黃緯老師擔任校教務(wù)處副主任職務(wù)；朱文老師擔任校團委副書記職務(wù)；管二勇，卜傳穎，王濤，王蓓老師擔任班主任工作；管二勇，卜傳穎老師跨年級、跨年段，擔任兩個年級的化學(xué)教學(xué)工作。

6、踴躍參加公益活動

**年年以來，我們教研組每年都參加了學(xué)校組織的“關(guān)愛明天”、“幫困助殘”、“愛心圓夢”等的捐款活動和幫助貧困學(xué)生、黨員先進性扶貧幫困等活動；在每年教師節(jié)，我們教研組老師積極參加義務(wù)鮮血活動，并有3名教師多次參加鮮血，獻出我們的愛心。

7、發(fā)揮特長，為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)，效益明顯

由于學(xué)?；瘜W(xué)實驗室的使用率很高，因此實驗室的維護工作量很大。我們?nèi)M教師發(fā)揚吃苦耐勞的精神，發(fā)現(xiàn)問題，及時維護、維修，并利用寒暑假進行全面檢查維護，使學(xué)校所有的實驗室的儀器都處于良好的工作狀態(tài)，有力地保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序和學(xué)生的實驗學(xué)習(xí)，并為學(xué)校節(jié)省了開支。在學(xué)校的化學(xué)實驗室開放過程中，全體組員克服困難，堅持值班。在學(xué)生分組實驗時進行管理和輔導(dǎo)，有問必答，為學(xué)生提高實驗操作能力提供幫助，大大提高學(xué)生實際操作能力和綜合素質(zhì)，在歷屆中考化學(xué)實驗考核中我校學(xué)生實驗操作成績名列全市前列。

三、加強監(jiān)督，嚴格管理，確保創(chuàng)建活動有序開展

1、依據(jù)創(chuàng)建青年文明號工作的需要，創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《**二中創(chuàng)建“青年文明號”實施方案》、《**二中“青年文明號”創(chuàng)建措施》。從青年文明號集體的基本條件、工作標準、評選與考核以及表彰獎勵等方面對創(chuàng)建青年文明號活動做出了具體規(guī)定。

2、嚴格自查考核制度，定期對創(chuàng)建工作進行總結(jié)，自查小組對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見，并由創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對創(chuàng)建活動給予指導(dǎo)和評價。

3、聘請校內(nèi)外一些同志做我們創(chuàng)建活動的義務(wù)監(jiān)督員，隨時對我們的工作質(zhì)量、進度和服務(wù)水平等方面出現(xiàn)的問題提出批評意見。

4、設(shè)置意見簿，隨時接受學(xué)校師生的意見反饋，及時改進工作，有力地促進了創(chuàng)建活動的深入開展。

四、凝心聚力爭創(chuàng)建，澆結(jié)累累碩果

通過創(chuàng)建青年文明號的學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動的開展，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，化學(xué)教研組的成員在政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)意識上得到了進一步增強。同時我們的工作也得到了學(xué)校的一致認可和好評，我組的馬俊奇老師、黃緯老師先后被提拔到教務(wù)處副主任的崗位上，朱文老師被推選為學(xué)校團委副書記。并且我組譚春燕老師、黃緯老師、朱文老師先后加入中國共產(chǎn)黨，另有卜傳穎、王濤、王蓓三位同志也積極向黨組織遞交了入黨申請書，接受黨組織的考查。

幾年來，我們化學(xué)教研組在創(chuàng)建“青年文明號”活動中做了一些探索，取得了一些成績，我們將不斷學(xué)習(xí)和借鑒其它單位的創(chuàng)建經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)揚“開拓進取，求實創(chuàng)新”的精神，立足崗位，永爭一流，用青春的誓言，扎實的行動，為學(xué)校的發(fā)展、社會的進步做出新的更大的貢獻，書寫“青年文明號”的新華章！