加強(qiáng)農(nóng)民就業(yè)能力的措施路徑
時(shí)間:2022-03-20 04:32:00
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中國(guó)在經(jīng)過(guò)“十一五“時(shí)期持續(xù)快速發(fā)展的基礎(chǔ)上,已躍升為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,預(yù)示著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展正進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。在這一形勢(shì)下,解決“三農(nóng)”問(wèn)題的突出矛盾已由“生存”向“發(fā)展”轉(zhuǎn)變,由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變,由關(guān)注一般意義的農(nóng)民增收向更具深遠(yuǎn)意義的提高農(nóng)民就業(yè)水平的轉(zhuǎn)變。這不僅將影響到農(nóng)村的繁榮、農(nóng)民的富裕和農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,更影響到整個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。
一、提高農(nóng)民就業(yè)能力的重要性和緊迫性
(一)提高農(nóng)民就業(yè)能力是破解“三農(nóng)”問(wèn)題的主要途徑
如何解決我國(guó)的“三農(nóng)”問(wèn)題一直是我們黨的工作的重中之重,是中國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題?;诳傮w上我國(guó)的農(nóng)民仍是弱勢(shì)群體、農(nóng)業(yè)是弱勢(shì)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村仍是弱勢(shì)地域的國(guó)情判斷,將提高農(nóng)民就業(yè)能力作為解決“三農(nóng)”問(wèn)題的切入點(diǎn)與突破口,可以有效地破解長(zhǎng)期制約我國(guó)農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展的瓶頸制約。首先,農(nóng)民要改變?nèi)鮿?shì)地位的困境,本身必須實(shí)現(xiàn)由農(nóng)民向市民、由傳統(tǒng)小農(nóng)向現(xiàn)代新型農(nóng)民的兩個(gè)轉(zhuǎn)變,以實(shí)現(xiàn)自身“人的全面發(fā)展”。由于勞動(dòng)生產(chǎn)力是人的發(fā)展的基礎(chǔ)和根本,因此,提高農(nóng)民就業(yè)能力是提高農(nóng)民綜合素質(zhì)最重要的體現(xiàn),是要打破現(xiàn)存農(nóng)民群體的桎梏,提高自我發(fā)展能力以實(shí)現(xiàn)自我全面發(fā)展。其次,農(nóng)業(yè)要“適應(yīng)科學(xué)種田和生產(chǎn)社會(huì)化的需要,發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)”[1](P355),必須培養(yǎng)造就有文化,懂技術(shù),會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,必須加快提高廣大農(nóng)民從事集約化農(nóng)業(yè)的各種能力。最后,要改變農(nóng)村落后的狀況,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,農(nóng)民是內(nèi)在的動(dòng)力,是新農(nóng)村建設(shè)的主力軍和直接參與者,必須充分依靠農(nóng)民的智慧和創(chuàng)造力,同樣都離不開(kāi)提高農(nóng)民綜合素質(zhì),而首要地必須是具有較強(qiáng)地加快生產(chǎn)發(fā)展的勞動(dòng)能力。因此,提高農(nóng)民就業(yè)能力對(duì)推動(dòng)我國(guó)“三農(nóng)”問(wèn)題的解決具有提綱挈領(lǐng)的作用。
(二)提高農(nóng)民就業(yè)能力是完成社會(huì)主義初級(jí)階段的歷史使命的重要條件
對(duì)于我國(guó)現(xiàn)在處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段這一國(guó)情認(rèn)識(shí)的不斷深化,在黨的“十三大”、“十五大”報(bào)告中進(jìn)行了高度概括,所闡述的實(shí)現(xiàn)若干歷史性轉(zhuǎn)變是完成社會(huì)主義初級(jí)階段的歷史任務(wù)。顯然要實(shí)現(xiàn)人口的市民化有賴于在非農(nóng)業(yè)領(lǐng)域就業(yè)能力的提高;資源配置的高效率有賴于人力資源的開(kāi)發(fā)和利用;科教文化的先進(jìn)性有賴于推進(jìn)人口素質(zhì)的質(zhì)變;低收入狀況的改變有賴于勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高;后發(fā)展地區(qū)的趕超有賴于不同地區(qū)人力資本的投入等。這些重大舉措和發(fā)展途徑都貫穿了和深深蘊(yùn)含著提高農(nóng)民就業(yè)能力這條主線。因此,完成初級(jí)階段的歷史使命,調(diào)動(dòng)和激發(fā)農(nóng)民的內(nèi)生動(dòng)力,提高農(nóng)民就業(yè)能力無(wú)疑是一個(gè)非常重要的條件。
(三)提高農(nóng)民就業(yè)能力是推進(jìn)中國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本需要農(nóng)民一直占中國(guó)人口的大多數(shù),在中國(guó)這樣十幾億人口的大國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,不能離開(kāi)農(nóng)民這個(gè)龐大群體的主體力量?,F(xiàn)代化首要是實(shí)現(xiàn)由農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明的過(guò)渡,在某種意義上就是要實(shí)現(xiàn)農(nóng)民自身的現(xiàn)代化,就是農(nóng)民素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)化。要使農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)槭忻?,將傳統(tǒng)農(nóng)民改造成為現(xiàn)代新型農(nóng)民和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)者。因此,農(nóng)民作為中國(guó)社會(huì)的基礎(chǔ)力量,其素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r直接影響到中國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展的速度和程度。在任何國(guó)家現(xiàn)代化進(jìn)程中,如何通過(guò)提高農(nóng)民素質(zhì)促進(jìn)現(xiàn)代化發(fā)展都是一個(gè)必須面對(duì)的重大國(guó)策問(wèn)題。因此,積極采取各種有力措施提高農(nóng)民素質(zhì)和農(nóng)民就業(yè)能力是推進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展的根本需要和戰(zhàn)略途徑。
(四)提高農(nóng)民就業(yè)能力是農(nóng)民自身改造與提高收入的迫切要求我國(guó)的國(guó)情決定,“三農(nóng)”問(wèn)題的核心是農(nóng)民問(wèn)題,農(nóng)民問(wèn)題的核心是如何提高農(nóng)民的收入。提高農(nóng)民收入有兩種主要途徑,一是提高農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的收入;二是提高農(nóng)民在非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的收入。這就由此提出了一個(gè)農(nóng)民收入的獲取來(lái)源和途徑問(wèn)題,即如何解決和擴(kuò)大農(nóng)民就業(yè)問(wèn)題。這就要求農(nóng)民必須要適應(yīng)時(shí)代對(duì)職業(yè)發(fā)展的需要,適應(yīng)工業(yè)化、城市化發(fā)展需要,必須要在自身素質(zhì)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的跨越。從抓主要矛盾入手,在構(gòu)成農(nóng)民素質(zhì)的各要素中,首要地應(yīng)是立足于推進(jìn)農(nóng)民就業(yè)能力的提高,應(yīng)將其做為提高農(nóng)民素質(zhì)的切入點(diǎn)。
二、提高農(nóng)民就業(yè)能力的理論依據(jù)
(一)基于內(nèi)外因關(guān)系的哲學(xué)視角———提高農(nóng)民就業(yè)能力
唯物辯證法認(rèn)為:外因是事物變化發(fā)展的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過(guò)內(nèi)因而起作用[2](P302)。我國(guó)“三農(nóng)”問(wèn)題面臨著諸多的矛盾,各種矛盾又相互交識(shí),錯(cuò)綜復(fù)雜,但其解決的根本是取決于農(nóng)民自身的作用和內(nèi)在的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮。諸如建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村事業(yè)雖然需要政府的指導(dǎo)和扶持,需要全社會(huì)的動(dòng)員和幫助,但歸根結(jié)底取決于農(nóng)民這一主體力量自己的努力和艱苦奮斗,取決于農(nóng)民在一宏偉事業(yè)中的參與與影響程度。企望或僅依賴于外界的力量要改變貧窮落后的面貌只能是“空想社會(huì)主義”。農(nóng)民的就業(yè)能力是農(nóng)民綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)形式。通過(guò)各種有效措施提高農(nóng)民的勞動(dòng)就業(yè)能力,發(fā)揮農(nóng)民的主觀能動(dòng)性是根本,是解決“三農(nóng)”所有問(wèn)題的總根源,這也是關(guān)系新農(nóng)村建設(shè)成敗和推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的關(guān)鍵。
(二)基于科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的視角———提高農(nóng)民就業(yè)能力
現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展的進(jìn)程表明,科技進(jìn)步對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展越來(lái)越具有決定性的作用,科學(xué)技術(shù)越來(lái)越成為現(xiàn)代生產(chǎn)力中最活躍的因素和最主要的推動(dòng)力量。因此,廣大農(nóng)民的勞動(dòng)生產(chǎn)力和就業(yè)能力如何與農(nóng)戶的科技文化素質(zhì)和對(duì)科技的掌握程度有直接的關(guān)聯(lián)。沒(méi)有高素質(zhì)的農(nóng)民,就不可能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用現(xiàn)代科技,把現(xiàn)代科技轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。農(nóng)民的科技文化素質(zhì)與農(nóng)民就業(yè)能力,進(jìn)而與農(nóng)民收入水平成正相關(guān)關(guān)系。農(nóng)民作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主體,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化必須要求“提高農(nóng)民整體素質(zhì),培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民”[3],只有這樣才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)民群眾能夠持續(xù)穩(wěn)定地分享改革發(fā)展的成果,才能推進(jìn)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化。
(三)基于黨是始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的視角———提高農(nóng)民就業(yè)能力
中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)走在時(shí)代前列、與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義政黨,始終代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求?!安粩嗵岣吖と?、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他勞動(dòng)群眾以及全體人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),不斷提高他們的勞動(dòng)技能和創(chuàng)造才能,充分發(fā)揮他們的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,始終是我們黨代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求必須履行的第一要?jiǎng)?wù)?!保?]鄧小平同志很早就高瞻遠(yuǎn)矚地指出:“我們國(guó)家,國(guó)力的強(qiáng)弱,經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小,越來(lái)越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)……”[1](P120)勞動(dòng)者的素質(zhì)如何是生產(chǎn)力先進(jìn)性與否的重要標(biāo)志。因此,提高廣大農(nóng)民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)和勞動(dòng)就業(yè)能力是我們黨代表先進(jìn)生產(chǎn)力的具體體現(xiàn)。長(zhǎng)期以來(lái),農(nóng)民群眾是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。同時(shí),大量農(nóng)民較低素質(zhì)的狀況又一直成為制約我國(guó)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)改變的主要原因。為改變農(nóng)業(yè)的弱質(zhì)、農(nóng)村的貧窮落后和農(nóng)民的弱勢(shì)處境,必須努力提高廣大農(nóng)民群眾的科學(xué)文化素質(zhì),不斷提高他們的勞動(dòng)技能和創(chuàng)造才能,充分發(fā)揮農(nóng)民的內(nèi)生動(dòng)力和自我發(fā)展能力,這是我們黨代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求必須履行的神圣職責(zé)。
(四)基于農(nóng)民是推進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代化的重要力量的視角———提高農(nóng)民就業(yè)能力
中國(guó)作為一個(gè)農(nóng)民占人口多數(shù)的大國(guó),農(nóng)民問(wèn)題對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響歷來(lái)就有特殊的重要性。新民主主義革命時(shí)期是這樣,社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期也更是這樣。它始終是一個(gè)關(guān)系我們黨和國(guó)家全局的根本性問(wèn)題?!叭r(nóng)”問(wèn)題的核心是農(nóng)民問(wèn)題,農(nóng)民是農(nóng)村的主人,是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的主體,是推進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要力量,其綜合素質(zhì)的高低,是中國(guó)能否實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化這一重大歷史任務(wù)的關(guān)鍵。提高農(nóng)民素質(zhì)是我國(guó)發(fā)展生產(chǎn)力的需要,是實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的需要。農(nóng)民素質(zhì)問(wèn)題又集中表現(xiàn)在農(nóng)民就業(yè)能力的高低,這是影響我國(guó)能否全面實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康社會(huì)的重大問(wèn)題。
(五)基于以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的視角———提高農(nóng)民就業(yè)能力
以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì),它體現(xiàn)著鮮明的時(shí)代精神和我黨深刻的執(zhí)政理念。堅(jiān)持以人為本,就是堅(jiān)持人民群眾是歷史創(chuàng)造者的唯物史觀基本原理,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的黨的根本宗旨。以人為本的實(shí)質(zhì),就在于以最廣大人民的根本利益為本。首先,人的全面發(fā)展是人的最根本、最深刻的東西的全面發(fā)展。要以追求人的自由和全面發(fā)展為價(jià)值目標(biāo),既是對(duì)人的主體性和能動(dòng)性功能的全面開(kāi)發(fā),又是人類社會(huì)發(fā)展的目的和歸宿。人的自由和全面發(fā)展是歷史發(fā)展進(jìn)步的標(biāo)志。提高農(nóng)民素質(zhì),增強(qiáng)從事生產(chǎn)活動(dòng)的本領(lǐng)正是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民全面發(fā)展的最重要的具體體現(xiàn)。其次,人民群眾是生產(chǎn)力中最活躍、最革命的因素,在建設(shè)新農(nóng)村中和加快我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中,不斷提高農(nóng)民就業(yè)能力正是遵循了人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造主體,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的決定力量的基本原理。最后,要讓經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的成果惠及全體人民,不能片面理解為僅依靠國(guó)家支農(nóng)惠農(nóng)政策的扶持和社會(huì)保障體系的建立等再次分配,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有廣大農(nóng)民群眾提高了科技文化素質(zhì),通過(guò)自身較高的勞動(dòng)生產(chǎn)率獲得較高的回報(bào),提高在財(cái)富初次分配的比重和對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)率水平,由此,農(nóng)民的收入的持續(xù)增長(zhǎng)和縮小城鄉(xiāng)居民收入差距才是可能的,農(nóng)民才能通過(guò)各種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)分享到更多的發(fā)展成果。
(六)基于人力資本對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)推動(dòng)作用的視角———提高農(nóng)民就業(yè)能力
西方人力資本理論認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)依賴于物質(zhì)資本和勞動(dòng)力的觀點(diǎn)已無(wú)法解決今天所面臨的問(wèn)題,對(duì)于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō),科學(xué)技術(shù)和人的知識(shí)、能力、健康等人力資源,對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)比物質(zhì)資本、勞動(dòng)力數(shù)量的增加更重要。從目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段來(lái)看,依靠粗放型的傳統(tǒng)工業(yè)化道路已經(jīng)沒(méi)有了前途,我國(guó)必須走一條新型的工業(yè)化道路。而這種工業(yè)化道路是有別于傳統(tǒng)工業(yè)化道路以靠物質(zhì)資本積累以及機(jī)器代替手工勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的,它主要靠人力資本積累和效率提高來(lái)實(shí)現(xiàn)。農(nóng)村大量外出就業(yè)的勞動(dòng)力作為我國(guó)產(chǎn)業(yè)工人的一個(gè)重要組成部分,他們素質(zhì)的提高與我國(guó)工業(yè)化和現(xiàn)代化休戚相關(guān)。由此可見(jiàn),不論農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化還是工業(yè)化和城市化都應(yīng)注重從提高農(nóng)民素質(zhì)、從提高農(nóng)民的就業(yè)能力著手。
三、我國(guó)農(nóng)民就業(yè)的現(xiàn)狀分析
新中國(guó)成立60年來(lái),特別是改革開(kāi)放30年來(lái),在黨和政府的不懈努力下,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)得到較快發(fā)展,農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)也收到較大成效。但總體上我國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力科技文化素質(zhì)和勞動(dòng)技能低下的狀況仍沒(méi)有得到根本性的改變,這已經(jīng)成為制約我國(guó)可持續(xù)發(fā)展不爭(zhēng)的事實(shí)。
(一)農(nóng)民就業(yè)的基本現(xiàn)狀
1.整體就業(yè)水平低。農(nóng)民就業(yè)水平低下突出表現(xiàn)在非農(nóng)領(lǐng)域。就從事行業(yè)來(lái)說(shuō),農(nóng)民工大部分集中于制造業(yè)、建筑業(yè)、服務(wù)業(yè)和餐飲業(yè)等大多依靠簡(jiǎn)單體力勞動(dòng)的行業(yè)。外出農(nóng)民工平均年齡比較輕,也是農(nóng)村勞動(dòng)力中受教育程度比較高的群體。他們思想活躍,向往城市生活,有強(qiáng)烈的外出就業(yè)沖動(dòng),但是總體素質(zhì)偏低,大多數(shù)農(nóng)民工沒(méi)有專門(mén)的一技之長(zhǎng),只能出賣(mài)自己的體力,他們大多難以享受到與城市職工同等的勞動(dòng)權(quán)益和社會(huì)待遇。他們既是社會(huì)勞動(dòng)就業(yè)中的重要部分,也常常是勞動(dòng)就業(yè)的邊緣人群,就業(yè)的不穩(wěn)定性極為明顯,表現(xiàn)為就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)時(shí)間難有保障,特別是一旦宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻,往往是受沖擊較明顯的勞動(dòng)群體。
2.就業(yè)領(lǐng)域比較狹窄。農(nóng)民就業(yè)崗位的局限較大,主要集中在粗放型的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域及產(chǎn)業(yè)鏈的低端。外出的大部分農(nóng)民只能選擇在房地產(chǎn)建筑、傳統(tǒng)加工制造、礦產(chǎn)采掘、住宿餐飲、環(huán)境衛(wèi)生、交通運(yùn)輸、紡織服裝、倉(cāng)儲(chǔ)物流和社會(huì)服務(wù)等勞動(dòng)密集型行業(yè)中的低端崗位就業(yè),而對(duì)要求掌握一定科學(xué)文化知識(shí)和擁有較高專業(yè)勞動(dòng)技能的文化教育、IT通信、生物工程、金融證券等技術(shù)密集型行業(yè)很少涉及。在勞動(dòng)崗位方面,大部分農(nóng)民工只能從事技術(shù)含量低、勞動(dòng)強(qiáng)度大、勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、勞動(dòng)報(bào)酬低的工種,就能力要求而言差別不大。而對(duì)于要求有一定專門(mén)技能的勞動(dòng)崗位則愛(ài)莫能聘。農(nóng)民工較低的勞動(dòng)技能決定著就業(yè)行業(yè)偏窄和勞動(dòng)收入的低水平。
3.工作條件普遍很差。一是勞動(dòng)環(huán)境比較惡劣,噪音灰塵空氣污染嚴(yán)重,許多缺少必要的防護(hù)設(shè)備,缺乏專業(yè)的健康教育。長(zhǎng)期在這種環(huán)境下工作,嚴(yán)重?fù)p害農(nóng)民的身心健康,容易產(chǎn)生職業(yè)病,留下終身后遺癥。二是勞動(dòng)強(qiáng)度較大,危險(xiǎn)系數(shù)較高,需要耗費(fèi)大量體力,經(jīng)常面臨工傷事故威脅,一旦發(fā)生工傷事故,合法權(quán)益往往又難以維護(hù)。三是勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),休息時(shí)間少。有的還常常被安排加班,基本沒(méi)有帶薪休息時(shí)間,勞動(dòng)報(bào)酬按工作天數(shù)或產(chǎn)品數(shù)量計(jì)算,每月工作天數(shù)和每天工作小時(shí)數(shù)基本都已遠(yuǎn)超出法定勞動(dòng)時(shí)間,他們正常的休息權(quán)利受到嚴(yán)重侵害,得不到有效的保障。
4.勞動(dòng)報(bào)酬普遍較低。一是工資普遍較低。農(nóng)民工勞動(dòng)強(qiáng)度很大,勞動(dòng)時(shí)間又長(zhǎng),但平均月工資大多是處于城市的低收入水平,基本沒(méi)有享受與城市居民同等的社會(huì)福利。由于生活消費(fèi)品價(jià)格的上漲,加上醫(yī)療成本、住房成本等支出增加,導(dǎo)致農(nóng)民工在城市生活成本大大提高。勞動(dòng)報(bào)酬有的甚至達(dá)不到法定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。二是工資增長(zhǎng)緩慢。沒(méi)有形成穩(wěn)定的增長(zhǎng)機(jī)制,長(zhǎng)期維持一個(gè)較低的水平,工資待遇變動(dòng)與就業(yè)行業(yè)財(cái)富積累率和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)幅度不匹配。三是工資常常被拖欠,合法權(quán)益得不到保障。偏低的勞動(dòng)報(bào)酬和缺失的社會(huì)保障使農(nóng)民工難以扎根城市,制約著農(nóng)民向市民的身份轉(zhuǎn)變。
5.工作流動(dòng)性比較大。農(nóng)民在非農(nóng)領(lǐng)域就業(yè)的波動(dòng)性較大,職業(yè)穩(wěn)定性較差,抗風(fēng)險(xiǎn)能力弱。一是工作變動(dòng)大。有的農(nóng)民農(nóng)閑時(shí)進(jìn)城務(wù)工,農(nóng)忙時(shí)辭職回家務(wù)農(nóng),“候鳥(niǎo)式”變換工作,勞動(dòng)關(guān)系很不穩(wěn)定。二是勞動(dòng)契約關(guān)系松散,用工不規(guī)范,穩(wěn)定性差,出現(xiàn)糾紛時(shí)雙方往往難以訴諸法律途徑,加上農(nóng)民維權(quán)意識(shí)和維權(quán)能力較弱,常常面臨隨時(shí)失業(yè)和被欠薪風(fēng)險(xiǎn)。三是多數(shù)農(nóng)民外出就業(yè)難以享受到和城市職工同等的勞動(dòng)權(quán)益和社會(huì)待遇,入城的遷徙成本較高,不能和城市勞動(dòng)力在同一個(gè)起跑線上來(lái)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),就業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)性較大,勞動(dòng)就業(yè)能力表現(xiàn)為明顯的脆弱性。
6.就業(yè)選擇缺乏理性。大部分農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工,多掙錢(qián)是其首選目的,特別是老一代農(nóng)民工,重視眼前利益,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,且鄉(xiāng)土味意識(shí)較重,難以融入城市定居。什么工作工資高就考慮選擇什么工作,而對(duì)工作未來(lái)的發(fā)展空間、工作條件惡劣導(dǎo)致職業(yè)病的危害及能夠?qū)W到的專業(yè)技能和工作提供的社會(huì)保障等考慮較少,擇業(yè)大多仍是靠親緣家族等人際關(guān)系的渠道,具有較大的盲目性和被動(dòng)性,非理性和隨意性成份比重較高。隨著我國(guó)工業(yè)化城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快推進(jìn),目前許多新生代農(nóng)民工已越來(lái)越開(kāi)始重視職業(yè)對(duì)于個(gè)人未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的影響。
7.就業(yè)的依附性較強(qiáng)。農(nóng)民中謀生勞動(dòng)力多,創(chuàng)業(yè)勞動(dòng)力少。自主開(kāi)創(chuàng)就業(yè)領(lǐng)域和就業(yè)項(xiàng)目匱乏。農(nóng)村勞動(dòng)力外出就業(yè),大多是因?yàn)樵诩抑惺杖胩停霝榧依镌黾涌芍涫杖?,以彌補(bǔ)家中現(xiàn)金支付的不足;或者是家中勞動(dòng)力相對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)顯得富余,想在外面找份工謀生。受其自身能力的限制,他們當(dāng)中很少有人能有在外創(chuàng)業(yè)的想法。因此在外創(chuàng)業(yè)型的農(nóng)村勞動(dòng)力比例低,其收入來(lái)源和就業(yè)崗位主要依靠受雇于業(yè)主打工所得,缺乏與其他勞動(dòng)力在較高收入就業(yè)領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)的能力。
8.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)仍以傳統(tǒng)方式為主。目前,農(nóng)村仍從事農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)的勞動(dòng)力大多是年紀(jì)大、文化程度低,對(duì)新技術(shù)、新品種的接受能力弱的農(nóng)民,主要仍沿襲傳統(tǒng)的耕作方式和養(yǎng)殖手段,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)表現(xiàn)為粗放型,勞動(dòng)生產(chǎn)率大多在低水平徘徊,其從業(yè)狀況遠(yuǎn)不適應(yīng)農(nóng)業(yè)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的要求。本文中所指的農(nóng)民就業(yè)能力一般是指農(nóng)民能夠在農(nóng)業(yè),尤其是在農(nóng)業(yè)以外的領(lǐng)域把自己的體力、技能和經(jīng)驗(yàn)等作為勞動(dòng)能力持續(xù)地提供給勞動(dòng)力市場(chǎng)并能夠適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)變化的綜合能力,這種綜合能力不僅包括農(nóng)民自身的就業(yè)能力,也包括社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境給予其就業(yè)機(jī)會(huì)的能力,它不是單純的某種能力,而是一個(gè)能夠影響農(nóng)民就業(yè)和職業(yè)生涯的多種因素的綜合體。
(二)農(nóng)民就業(yè)能力的基本特點(diǎn)
1.獲取工作機(jī)會(huì)能力較差,就業(yè)渠道主要局限于親緣關(guān)系。獲取就業(yè)機(jī)會(huì)能力是農(nóng)民就業(yè)能力的重要內(nèi)容,是促進(jìn)農(nóng)民成功就業(yè)的重要因素。由于獲取就業(yè)機(jī)會(huì)信息渠道狹窄和有關(guān)就業(yè)政策的限制,與城鎮(zhèn)居民相比,農(nóng)民獲取就業(yè)機(jī)會(huì)能力總體較差。一是農(nóng)民外出務(wù)工主要還是通過(guò)親朋好友介紹和盲目自找門(mén)路這兩條途徑獲取就業(yè)信息。二是一些城市的就業(yè)政策仍不同程度地存在對(duì)農(nóng)民工就業(yè)的歧視性,如對(duì)戶籍、身份等要求的限制等。
2.適應(yīng)工作崗位要求的基本能力較弱,突出表現(xiàn)為文化科技素質(zhì)偏低。農(nóng)民就業(yè)能力受教育的程度影響較大,農(nóng)民接受教育年限越長(zhǎng)、文化程度越高,就業(yè)能力就越強(qiáng)。目前,農(nóng)民整體科技素質(zhì)較低下,在農(nóng)村制約了先進(jìn)技術(shù)和裝備在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用和自我發(fā)展能力的提高,雖經(jīng)過(guò)政府扶持受過(guò)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的已占有一定比例,但與農(nóng)村從業(yè)人口相比較數(shù)量仍然較少,尤其農(nóng)村外出勞動(dòng)力的整體科技素質(zhì)狀況與現(xiàn)代的非農(nóng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求存在著較大的差距。隨著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式正由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變和新興產(chǎn)業(yè)的興起,給缺乏轉(zhuǎn)崗就業(yè)技能的農(nóng)村外出勞動(dòng)力帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。體現(xiàn)科技素質(zhì)的專門(mén)勞動(dòng)技能的低下已成為農(nóng)民就業(yè)路上的主要障礙。
3.職業(yè)轉(zhuǎn)變的適應(yīng)能力較低下,主要缺少非農(nóng)工作經(jīng)驗(yàn)。工作經(jīng)驗(yàn)是就業(yè)能力的重要部分。實(shí)踐表明,用工單位更喜歡聘用那些擁有豐富工作經(jīng)驗(yàn)和類似工作經(jīng)歷的人員。農(nóng)民與市民相比,缺少非農(nóng)工作經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)十分明顯的天然缺陷。由于缺少非農(nóng)工作經(jīng)驗(yàn),加之文化素質(zhì)低下,大部分農(nóng)民工的職業(yè)選擇主要局限于靠出賣(mài)體力勞動(dòng)的就業(yè)崗位。
4.就業(yè)的職業(yè)化能力明顯較弱,專業(yè)技術(shù)與技能短缺。專業(yè)技術(shù)能力是農(nóng)民就業(yè)能力的核心內(nèi)容,是農(nóng)民成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)的關(guān)鍵因素。農(nóng)民專業(yè)技能的高低,直接決定著他們就業(yè)的成功機(jī)會(huì)和收入水平。大部分農(nóng)民平時(shí)除了從事傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),就業(yè)的職業(yè)化特征不明顯。一是缺乏專門(mén)的農(nóng)業(yè)種養(yǎng)技術(shù),大多還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)者轉(zhuǎn)變,離“新型農(nóng)民”的職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)還有很大距離。二是許多農(nóng)民外出擇業(yè)缺乏適應(yīng)二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一技之長(zhǎng)。
5.就業(yè)能力的培育先天不足,就業(yè)能力低下存在代際轉(zhuǎn)移。農(nóng)民就業(yè)能力的形成與培育受個(gè)人成長(zhǎng)中的家庭、鄉(xiāng)俗和傳統(tǒng)文化等周邊人文環(huán)境因素影響較大,其結(jié)果表現(xiàn)對(duì)日后的職業(yè)選擇、個(gè)人適應(yīng)性、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和自身的勞動(dòng)力市場(chǎng)價(jià)值認(rèn)同等。目前,農(nóng)民低就業(yè)能力存在整體向下一代轉(zhuǎn)移的傾向和趨勢(shì),這種代際轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象在西部一些欠發(fā)達(dá)地區(qū)尤為明顯。
(三)影響農(nóng)民就業(yè)能力的主要因素
1.城鄉(xiāng)發(fā)展差別大。城鄉(xiāng)發(fā)展差別大是造成農(nóng)民就業(yè)能力低下的客觀原因。我國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展差別包括地理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、收入水平、基礎(chǔ)設(shè)施、文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障等方方面面,而且表現(xiàn)社會(huì)差距的因素呈逐步擴(kuò)大趨勢(shì),成為世界上城鄉(xiāng)發(fā)展差別較懸殊的國(guó)家之一。
2.城鄉(xiāng)二元體制制約。城鄉(xiāng)二元體制是制約農(nóng)民提升就業(yè)能力的關(guān)鍵原因。一是城鄉(xiāng)分割的戶籍制度,使農(nóng)民外出就業(yè)面臨不公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和諸多歧視政策。二是城鄉(xiāng)不同的資源配置制度。特別是在教育、文化、衛(wèi)生、科技等資源和公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面,長(zhǎng)期以來(lái)投入城市的人均資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于農(nóng)村,這無(wú)疑對(duì)培育農(nóng)民就業(yè)能力產(chǎn)生諸多障礙。三是城鄉(xiāng)不同的社會(huì)保障制度,使農(nóng)民就業(yè)缺乏應(yīng)有的抗風(fēng)險(xiǎn)條件。
3.傳統(tǒng)觀念影響較深。傳統(tǒng)文化觀念是阻礙農(nóng)民就業(yè)能力提升的重要原因。一是相對(duì)封閉的生活地理環(huán)境所形成的狹隘觀念,使農(nóng)民在城市就業(yè)的適應(yīng)能力往往處于窘境。二是根植于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的小農(nóng)思想觀念長(zhǎng)期影響著農(nóng)民的價(jià)值觀和人生觀,不同程度地扼殺了農(nóng)民的創(chuàng)造力,弱化了人的主體意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),并嚴(yán)重影響了農(nóng)民素質(zhì)的提高。
4.以往政策的影響。以往政策的影響和慣性作用是造成農(nóng)民就業(yè)能力薄弱的又一個(gè)重要原因。一是長(zhǎng)期采取了城鄉(xiāng)分治,實(shí)施重點(diǎn)向城市傾斜的“以農(nóng)補(bǔ)工”的工業(yè)化道路。這種對(duì)“三農(nóng)”“索取型”的政策取向,客觀上嚴(yán)重削弱了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的自我發(fā)展能力,使長(zhǎng)期以來(lái)培育提升農(nóng)民就業(yè)能力缺乏堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)文化基礎(chǔ)。二是在諸多的政策設(shè)計(jì)中,農(nóng)民和市民享受權(quán)利存在事實(shí)上的不平等。由此,農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工和市民競(jìng)聘就業(yè),自然也就不處在同一條起跑線上。三是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),國(guó)家雖然不斷加大了對(duì)“三農(nóng)”的扶持力度,但以往“輕農(nóng)”政策的慣性作用仍較頑固和不同程度地表現(xiàn)在諸多實(shí)際工作的操作之中。
5.農(nóng)村教育滯后和教育結(jié)構(gòu)失衡。城鄉(xiāng)教育差距和城鄉(xiāng)教育的非均衡發(fā)展及農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)失衡,這已成為最顯著的國(guó)情特點(diǎn)。一是城鄉(xiāng)教育投入的差距顯示了城鄉(xiāng)教育資源分配不均衡現(xiàn)象極為明顯,導(dǎo)致對(duì)農(nóng)村教育投入嚴(yán)重偏低的后果,使城鄉(xiāng)學(xué)生享受?chē)?guó)家優(yōu)質(zhì)教育資源的不平等,這為日后農(nóng)村學(xué)生走向社會(huì)就業(yè)埋下了較大的隱患。二是目前大多數(shù)農(nóng)村地區(qū)教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育明顯滯后。農(nóng)村教育方式的低質(zhì)化與單一化并存,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者的職前教育和職后教育及崗位培訓(xùn)體系很不完善,教育內(nèi)容與就業(yè)實(shí)際需要相脫節(jié),農(nóng)村成人教育更是極為薄弱。四、提高農(nóng)民就業(yè)能力的國(guó)外經(jīng)驗(yàn)與啟示縱觀當(dāng)前世界先進(jìn)經(jīng)濟(jì)體國(guó)家,從推進(jìn)國(guó)家工業(yè)化和現(xiàn)代化的成功經(jīng)驗(yàn)表明,可以從以下方面加以借鑒:一是政府高度重視農(nóng)民素質(zhì)教育,旨在提高農(nóng)民擇業(yè)、就業(yè)、從業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,并通過(guò)立法確定農(nóng)業(yè)教育地位,提供優(yōu)惠政策,增加對(duì)農(nóng)民的教育投入;二是多部門(mén)參與農(nóng)業(yè)教育,官民合辦,建立完善的培訓(xùn)及投入體系,保證師資和經(jīng)費(fèi)來(lái)源;三是放低教育重心,大力發(fā)展農(nóng)村初級(jí)職業(yè)教育,為所有從事農(nóng)業(yè)的從業(yè)人員提供教育培訓(xùn)機(jī)會(huì)和深造渠道;四是強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容與方法的實(shí)用性,加強(qiáng)技能培養(yǎng)和綜合素質(zhì)訓(xùn)練;五是普遍推行“綠色證書(shū)”制度,要求農(nóng)民必須接受職業(yè)教育,取得合格證書(shū)才能從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng);六是加大農(nóng)村公共事業(yè)的投入,改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件;七是減免相關(guān)賦稅,增加農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼;八是建立健全農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,解決從事農(nóng)業(yè)的后顧之憂。由此可見(jiàn),農(nóng)民素質(zhì)的提高和增強(qiáng)農(nóng)民就業(yè)能力是一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)持之以恒的共同努力,同時(shí)也需要營(yíng)造一個(gè)制度化的法律與政策支持環(huán)境。五、提高農(nóng)民就業(yè)能力的基本途徑和對(duì)策建議
(一)發(fā)展農(nóng)村教育和優(yōu)化農(nóng)村教育結(jié)構(gòu),為提高農(nóng)民就業(yè)能力奠定培育基礎(chǔ)“十二五”及今后一個(gè)時(shí)期將是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展向更高水平、更高層次跨越的關(guān)鍵時(shí)期,也必然是農(nóng)民就業(yè)的高峰期,“十二五”時(shí)期應(yīng)把這項(xiàng)工作列為“三農(nóng)”和社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略的重點(diǎn)。
1.優(yōu)化農(nóng)村教育結(jié)構(gòu),形成多元化育人目標(biāo)的教育體系。一是高等農(nóng)業(yè)教育要更多地大力培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的各種專門(mén)高級(jí)人才。應(yīng)通過(guò)加大政策傾斜力度,鼓勵(lì)大學(xué)生充實(shí)到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的第一線,直接參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)?;?jīng)營(yíng),成為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的帶頭人。打破農(nóng)業(yè)專門(mén)人才的工作崗位和身份轉(zhuǎn)換的體制障礙。選拔農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線的優(yōu)秀高等專門(mén)人才陸續(xù)充實(shí)到各級(jí)政府部門(mén)和事業(yè)單位要形成制度化。二是建立布局合理的高、中、初等農(nóng)村職業(yè)教育體系。農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)的學(xué)歷教育應(yīng)享有與當(dāng)?shù)厥痉陡咧小⒅攸c(diǎn)高校等同的政策支持,包括財(cái)力、人事和福利等。對(duì)于農(nóng)職非學(xué)歷教育,應(yīng)通過(guò)大力發(fā)展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育,財(cái)政要開(kāi)列專項(xiàng)資助,同時(shí)可采取政府購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)的形式支持民辦農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展。三是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)職業(yè)教育,打破農(nóng)村職業(yè)教育條塊分散管理的格局,明確“條”和“塊”各自的權(quán)利和義務(wù),以確定各自的管理邊界。應(yīng)建立國(guó)家農(nóng)民職業(yè)教育與培訓(xùn)體制及認(rèn)證考試,與其他國(guó)家認(rèn)證的考試處于同等重要的地位。農(nóng)村教育要在促進(jìn)農(nóng)民職業(yè)化的過(guò)程中發(fā)揮關(guān)鍵作用,實(shí)行農(nóng)村初、高中畢業(yè)后均可選擇直接進(jìn)入各種職業(yè)學(xué)校和學(xué)院學(xué)習(xí),讓他們“適農(nóng)學(xué)農(nóng)”,“適工學(xué)工”,“適商學(xué)商”,培養(yǎng)能具有適應(yīng)在不同環(huán)境下生活與創(chuàng)業(yè)的綜合技能和良好品格。同時(shí),要以職業(yè)教育為基礎(chǔ),實(shí)行農(nóng)民終身教育制度。四是依托本省區(qū)市高職學(xué)院在每個(gè)縣都應(yīng)建立綜合性職業(yè)(成人)教育培訓(xùn)中心,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),統(tǒng)一運(yùn)作,整合各行各業(yè)、各部門(mén)職教培訓(xùn)資源,以形成合力。
2.大力發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育,完善寄宿式農(nóng)村教育模式,加大對(duì)“留守兒童”的教育幫扶。一是進(jìn)一步深化農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制改革。確保農(nóng)村義務(wù)教育階段已有的優(yōu)惠政策的落實(shí)。合理規(guī)劃農(nóng)村學(xué)校布局,實(shí)行學(xué)生按地域特點(diǎn)就近入學(xué)的管理模式,打破行政區(qū)劃限制。實(shí)施校舍安全工程,集中開(kāi)展危房改造,并切實(shí)保障農(nóng)村教師的工資待遇。重點(diǎn)解決農(nóng)村師資問(wèn)題,實(shí)行定期輪崗制度和常設(shè)化的城鄉(xiāng)對(duì)口支持幫教制度,對(duì)于到農(nóng)村支教的老師,實(shí)行“雙倍工資制”,創(chuàng)新農(nóng)村教師隊(duì)伍補(bǔ)充機(jī)制。二是大力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育和普通高中教育。把農(nóng)村學(xué)前教育納入我國(guó)農(nóng)村公共服務(wù)范疇和新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。辦好現(xiàn)有農(nóng)村幼兒園,加強(qiáng)建設(shè)公辦園,扶持民辦園。加快發(fā)展農(nóng)村普通高中教育。農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué)和中專學(xué)生及農(nóng)村戶籍的高中在校學(xué)生率先在屬地實(shí)行學(xué)費(fèi)全免,貧困生給予生活補(bǔ)貼。三是完善寄宿式農(nóng)村教育模式。要確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的平等性。在全國(guó)推廣寄宿式農(nóng)村教育,落實(shí)補(bǔ)助農(nóng)村貧困寄宿生生活費(fèi)政策,健全“生活教師”配備制度,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的成長(zhǎng)教育、安全教育、法制教育和心理健康教育,切實(shí)解決農(nóng)民在外就業(yè)后顧之憂和縮小城鄉(xiāng)勞動(dòng)力在“起跑線”上的差距。
3.注重新生代農(nóng)民工和廣大農(nóng)村婦女的就業(yè)技能培訓(xùn)。從戰(zhàn)略思維的視角,把全面提高新生代農(nóng)民工素質(zhì)放在重要位置切實(shí)抓緊抓好,積極引導(dǎo)和組織他們自覺(jué)接受就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。根據(jù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)需求,提供多元化、實(shí)用性的職業(yè)培訓(xùn),使他們能從接受就業(yè)教育逐步轉(zhuǎn)向創(chuàng)業(yè)教育。同時(shí),不斷加強(qiáng)和完善政府已實(shí)施的各類培訓(xùn)工程和計(jì)劃,增強(qiáng)新生代農(nóng)民工的就業(yè)能力,使他們更好地適應(yīng)城市生活和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。廣大農(nóng)村婦女的素質(zhì)是個(gè)被邊緣化的社會(huì)問(wèn)題。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平以及對(duì)后續(xù)農(nóng)村勞動(dòng)人口教育影響如何在相當(dāng)大的程度上取決于農(nóng)村婦女的素質(zhì)。因此,必須將提高農(nóng)村婦女的科技文化素質(zhì)、職業(yè)技能和開(kāi)展農(nóng)村家政方面的科普教育等列入提高農(nóng)民就業(yè)能力工作的重要內(nèi)容。對(duì)此,婦聯(lián)有著重大的責(zé)任和義務(wù),應(yīng)將其硬性指標(biāo)列入各級(jí)婦聯(lián)政績(jī)工作的最重要的考核內(nèi)容和任職責(zé)任。
4.建立城市教育反哺農(nóng)村教育的機(jī)制。城市反哺農(nóng)村教育除財(cái)政投入外,在教育資源上要以城市教育反哺為主,輔之于動(dòng)員社會(huì)資源反哺。城鄉(xiāng)教育不論是資源、師資水平、教師收入及福利條件都有極大的差異,不能混為一談,否則將城鄉(xiāng)教育資源籠統(tǒng)平均化處理和評(píng)價(jià)必將掩飾農(nóng)村教育事實(shí)上遭遇的不平等困境。必須明確教育資源優(yōu)化和教育投入今后應(yīng)主要是向縣城以下的農(nóng)村傾斜,教師待遇也主要是要提高基層農(nóng)村教師的待遇,教育統(tǒng)計(jì)體系也應(yīng)城鄉(xiāng)指標(biāo)分設(shè)。要加大城市教育向農(nóng)村教育反哺力度,為避免城市教育繼續(xù)占有本應(yīng)屬于支持農(nóng)村的教育投入,今后教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)提優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村教育為宜。中央財(cái)政中義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算主要應(yīng)是針對(duì)農(nóng)村教育。本著有利于集中中央和各省市教育資源向農(nóng)村傾斜的原則,應(yīng)加大改革力度,增強(qiáng)現(xiàn)存的各級(jí)農(nóng)村教育管理機(jī)構(gòu)的行政職能和管理幅度。
5.建立以政府為主的農(nóng)村教育責(zé)任體制,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源配置均等化。發(fā)展農(nóng)村教育、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育公平是各級(jí)政府的共同責(zé)任。提高農(nóng)民就業(yè)能力,加大公共財(cái)政對(duì)農(nóng)村人力資本投入是最重要的舉措之一。設(shè)立中央和省級(jí)履蓋城鄉(xiāng)最低生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),為農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展構(gòu)筑可靠的財(cái)力保障。當(dāng)務(wù)之急應(yīng)加快遠(yuǎn)程教學(xué)村村通工程建設(shè)力度,盡快使所有公辦農(nóng)村完小實(shí)行遠(yuǎn)程教學(xué),以實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,省級(jí)教育和網(wǎng)絡(luò)主管部門(mén)應(yīng)設(shè)立遠(yuǎn)程教學(xué)中心,負(fù)責(zé)對(duì)全省農(nóng)村各級(jí)教學(xué)的遠(yuǎn)程教學(xué)工作。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源在城鄉(xiāng)之間的合理流動(dòng)與共享,提高城鄉(xiāng)教育資源的利用效率。一是可建立省級(jí)教師資源調(diào)控機(jī)制,在一省范圍內(nèi)統(tǒng)籌考慮各地、各校的師資結(jié)構(gòu)和教師隊(duì)伍建設(shè),教師變屬地人事管理為教育系統(tǒng)內(nèi)垂直管理。二是改革分配制度,由省級(jí)財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一制定教師薪酬標(biāo)準(zhǔn),義務(wù)教育和高中及職業(yè)教育、普通和重點(diǎn)學(xué)校、城市和農(nóng)村學(xué)校均實(shí)行同級(jí)同酬、同工同酬,特別對(duì)邊遠(yuǎn)和貧困農(nóng)村地區(qū)從事教育的教師(含輪崗支教)發(fā)放地區(qū)補(bǔ)貼,教師工資由省級(jí)財(cái)政保障。
(二)加強(qiáng)思想道德素質(zhì)建設(shè),為提高農(nóng)民就業(yè)能力提供精神動(dòng)力
提升農(nóng)民就業(yè)能力還必須要使農(nóng)民在價(jià)值觀等精神要素上能適應(yīng)在不同領(lǐng)域中就業(yè)的基本需要,健康向上的職業(yè)認(rèn)同和職業(yè)目標(biāo)及職業(yè)價(jià)值觀的確立是提高農(nóng)民就業(yè)能力主要途徑之一。一是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的思想道德素質(zhì)教育。引導(dǎo)廣大農(nóng)民向堅(jiān)持共同富裕的方向發(fā)展,提高廣大農(nóng)民維護(hù)國(guó)家集體利益的自覺(jué)性。不斷根除小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思想觀念,增強(qiáng)農(nóng)民的誠(chéng)信意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,培育理想人格,以適應(yīng)城市文明和現(xiàn)代職業(yè)多重發(fā)展的需求。二是引導(dǎo)農(nóng)民形成科學(xué)文明的生活方式。要以文明健康新風(fēng)尚占領(lǐng)農(nóng)村思想陣地,使農(nóng)民在成長(zhǎng)環(huán)境中能受到良好的社會(huì)文明新風(fēng)尚的熏陶。三是培養(yǎng)崇尚知識(shí)和重視科學(xué)的新思維。積極引導(dǎo)和幫助農(nóng)民學(xué)習(xí)養(yǎng)殖、種植、管理、市場(chǎng)和法律知識(shí)等先進(jìn)適用的科學(xué)知識(shí),同時(shí)要使農(nóng)戶大力支持子女完成國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育的學(xué)業(yè)。提高適應(yīng)在非農(nóng)領(lǐng)域的從業(yè)能力,扼制貧窮的代際傳遞。四是加強(qiáng)民主法制意識(shí)。這對(duì)于農(nóng)民把握工作機(jī)會(huì)、維護(hù)自身權(quán)益和適應(yīng)工作變動(dòng)都是不可缺少的。
(三)加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,為提高農(nóng)民就業(yè)能力提供制度保障
加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展是破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、解決“三農(nóng)”問(wèn)題的根本出路。城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的制度建設(shè)是依靠社會(huì)資源提高農(nóng)民就業(yè)能力的主要途徑之一。
1.發(fā)揮政府職能,建立以市場(chǎng)導(dǎo)向?yàn)榛A(chǔ)的就業(yè)機(jī)制。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)的主體是政府,但政府不能包辦城鄉(xiāng)就業(yè),而是應(yīng)發(fā)揮促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的主導(dǎo)作用。一是要調(diào)整和完善統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)規(guī)劃與宏觀政策,讓農(nóng)村勞動(dòng)力能與城鎮(zhèn)職工一樣擁有平等的就業(yè)機(jī)會(huì)。二是建立統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的就業(yè)管理與服務(wù)體系,讓農(nóng)村勞動(dòng)力能和城鎮(zhèn)職工一樣享有同等的公共就業(yè)服務(wù)。三是搞好區(qū)域間勞動(dòng)力市場(chǎng)的協(xié)調(diào)發(fā)展。要把城鄉(xiāng)勞動(dòng)力資源開(kāi)發(fā)利用作為一個(gè)整體,通盤(pán)考慮,統(tǒng)籌安排。同時(shí),應(yīng)將農(nóng)民就業(yè)納入工作目標(biāo)責(zé)任制的考核范圍,作為考核各級(jí)政府政績(jī)的重要指標(biāo)。
2.消除體制束縛和壁壘,營(yíng)造城鄉(xiāng)勞動(dòng)者平等就業(yè)的環(huán)境。首先,在中小城鎮(zhèn)應(yīng)率先實(shí)行戶籍制度的改革,清理農(nóng)民務(wù)工的歧視性政策和子女在就業(yè)地入學(xué)等限制性規(guī)定,從注重維護(hù)農(nóng)民單一的就業(yè)權(quán)宜向注重維護(hù)農(nóng)民就業(yè)+家庭生活的綜合權(quán)宜的轉(zhuǎn)變,營(yíng)造城鄉(xiāng)勞動(dòng)者平等就業(yè)的環(huán)境。其次,要培育城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動(dòng)力市場(chǎng),建立健全職責(zé)明確、功能完整、運(yùn)作順暢的公共就業(yè)服務(wù)體系,服務(wù)觸角應(yīng)延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和自然村落,提高對(duì)農(nóng)民就業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和效率。
3.加強(qiáng)社會(huì)保障制度建設(shè),構(gòu)建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)社會(huì)保障體系。將進(jìn)城農(nóng)民工作為建立統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)保障體系的突破口,保護(hù)進(jìn)城就業(yè)農(nóng)民的合法權(quán)益。在此基礎(chǔ)上,逐步解決失業(yè)保險(xiǎn)、最低生活保障和住房補(bǔ)貼等配套問(wèn)題,加快將進(jìn)城就業(yè)的農(nóng)民工納入城鎮(zhèn)社會(huì)保障休系。同時(shí)根據(jù)不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,著手建立不同形式的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,縮小城鄉(xiāng)保障方面的差別,進(jìn)而加快推進(jìn)建立全社會(huì)的公民統(tǒng)一的社會(huì)保障制度。當(dāng)前,一是應(yīng)實(shí)施農(nóng)民工養(yǎng)老保險(xiǎn)全國(guó)“一卡通”。二是建立年滿60周歲的農(nóng)民享受城鄉(xiāng)一體化的養(yǎng)老保險(xiǎn)。三是加快實(shí)行城鄉(xiāng)一體化的醫(yī)療保險(xiǎn)制度的建立進(jìn)程。四是對(duì)于被征用集體土地的農(nóng)民先期納入城市社會(huì)保障體系。
4.維護(hù)農(nóng)民的公民尊嚴(yán),要使農(nóng)民同其他社會(huì)成員享有平等的社會(huì)地位。城鄉(xiāng)統(tǒng)籌最重要的一點(diǎn)是要在打破歧視農(nóng)民的各種體制束縛時(shí)使農(nóng)民同其他社會(huì)成員享有同等的權(quán)利。因此,一是取消現(xiàn)存的城鄉(xiāng)居民分立的戶籍制度,實(shí)行公民戶籍登記制度,即實(shí)行本國(guó)居民享受同等國(guó)民福利待遇和地域無(wú)歧視性政策。加快提升農(nóng)民的社會(huì)地位,使其享有與城市居民同等的權(quán)利勢(shì)在必行。二是在目前招收公務(wù)員中應(yīng)包括農(nóng)民等所有遵守憲法的公民,取消國(guó)家認(rèn)證資格考試的身份限制。三是在各級(jí)人大代表、政協(xié)委員的選舉中擴(kuò)大生產(chǎn)第一線農(nóng)民和農(nóng)民工代表的比重。
(四)發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用,為提高農(nóng)民就業(yè)能力提供良好的公共服務(wù)
鑒于解決“三農(nóng)”問(wèn)題是全黨工作的重中之重,要把提高農(nóng)民就業(yè)能力作為一項(xiàng)基本國(guó)策加快實(shí)施。
1.財(cái)政支農(nóng)資金中設(shè)立制度性的為提高農(nóng)民就業(yè)能力的資金項(xiàng)目和比重。第一,不斷優(yōu)化財(cái)政支農(nóng)資金支出結(jié)構(gòu)。加大對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,加大農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)的投入,支持農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè),支持農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化推廣、應(yīng)用,結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加強(qiáng)農(nóng)民技能培訓(xùn)。第二,設(shè)立制度性的為提高農(nóng)民就業(yè)能力的資金項(xiàng)目,著重在加大農(nóng)民就業(yè)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和人力資本投資等方面設(shè)立專項(xiàng)資金,并逐年加大投入力度。第三,要建立財(cái)政支農(nóng)資金對(duì)就業(yè)投入的評(píng)估和監(jiān)督機(jī)制,提高就業(yè)再就業(yè)財(cái)政投入資金使用和管理效率。第四,城市在公共產(chǎn)品提供和政府服務(wù)上,實(shí)現(xiàn)由面向城鎮(zhèn)戶籍人口向覆蓋包括進(jìn)城農(nóng)村勞動(dòng)力在內(nèi)的所有常住人口的轉(zhuǎn)變。政府要把對(duì)城市外來(lái)農(nóng)村勞動(dòng)力的職業(yè)培訓(xùn)、子女教育、勞動(dòng)保障及其他服務(wù)和管理經(jīng)費(fèi),納入正常的財(cái)政預(yù)算,減少農(nóng)村勞動(dòng)力外出就業(yè)額外的遷徒成本。
2.建立以提高農(nóng)民勞動(dòng)就業(yè)能力為主旨的反哺模式。一是把發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展與農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)結(jié)合起來(lái)。充分利用流入地省區(qū)和幫扶省市資金、人才、技術(shù)等多方面的優(yōu)勢(shì)有規(guī)劃地開(kāi)展勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)、服務(wù),提高流出地省區(qū)農(nóng)民勞動(dòng)素質(zhì)和勞務(wù)輸出組織化程度,為促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)和跨省發(fā)展提供更好的合作平臺(tái)。二是建立公共優(yōu)勢(shì)資源有序流動(dòng)制度,讓城市科教文衛(wèi)等優(yōu)勢(shì)資源有序向農(nóng)村地區(qū)流動(dòng),對(duì)貧困地區(qū)的流動(dòng)實(shí)行傾斜和獎(jiǎng)勵(lì)政策,輔之于建立國(guó)家購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)的機(jī)制。三是大力發(fā)展各類農(nóng)業(yè)農(nóng)民專業(yè)合作組織,探索建立中國(guó)特色的現(xiàn)代農(nóng)莊,延伸產(chǎn)業(yè)鏈,擴(kuò)展農(nóng)業(yè)功能,深入挖掘農(nóng)業(yè)農(nóng)村的就業(yè)容量。四是建立旨在提高農(nóng)民就業(yè)能力的多元投入機(jī)制。
3.將提高農(nóng)民受教育水平列為各級(jí)政府政績(jī)考核的重要標(biāo)準(zhǔn)。各級(jí)政府應(yīng)把提高農(nóng)民就業(yè)能力放在突出的戰(zhàn)略位置,將其列為政績(jī)考核的重要標(biāo)準(zhǔn)。一是建立健全組織機(jī)構(gòu),從中央到地方各級(jí)政府成立農(nóng)民就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民就業(yè)管理的全國(guó)垂直管理體系,進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,明確各級(jí)各部門(mén)在提高農(nóng)民就業(yè)能力、促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)方面的職能,發(fā)揮好各自的作用。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政績(jī)?nèi)∠鸊DP指標(biāo),主要以社會(huì)發(fā)展指標(biāo)為政績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn),即主要以提高農(nóng)民收入水平、農(nóng)民受教育水平和計(jì)劃生育及生態(tài)建設(shè)為主,尤其應(yīng)將體現(xiàn)農(nóng)民就業(yè)能力的農(nóng)民受教育和培訓(xùn)狀況及成效指標(biāo),列入縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部政績(jī)考核體系,建立問(wèn)責(zé)制。同時(shí),加大提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工資水平,增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作津貼,由省級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)執(zhí)行。
(五)建立以人為本的農(nóng)村社區(qū)模式,為提高農(nóng)民就業(yè)能力創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境
1.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委政府應(yīng)將農(nóng)村社區(qū)建設(shè)納入社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的總體規(guī)劃和統(tǒng)一部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn),形成政府、社會(huì)齊抓共建的合力。將提高農(nóng)民就業(yè)能力列為創(chuàng)新社區(qū)建設(shè)的主要內(nèi)容和形式。
2.加強(qiáng)農(nóng)村社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。當(dāng)前農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的首要任務(wù)就是抓好農(nóng)村社區(qū)的生產(chǎn)生活基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),這些均與農(nóng)民的就業(yè)能力的提高休戚相關(guān)。要因地制宜積極推行農(nóng)村路通、水通、電通、廣播電視通、信息通,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),對(duì)農(nóng)村的山、林、水、田、路進(jìn)行規(guī)劃建設(shè),提高農(nóng)民生產(chǎn)生活條件,提高農(nóng)業(yè)農(nóng)村抗御自然災(zāi)害的能力。
3.搞好農(nóng)村社區(qū)文化體育建設(shè)。以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為紐帶,充分發(fā)揮農(nóng)村社區(qū)文化活動(dòng)陣地作用。要以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)為聯(lián)系群眾的紐帶,創(chuàng)辦各種文體活動(dòng)載體。經(jīng)常組織健康有益的群眾文化體育活動(dòng),深入開(kāi)展創(chuàng)建和諧鄉(xiāng)村、和諧家庭等形式多樣的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高農(nóng)民群眾的文明程度,使農(nóng)民通過(guò)接受先進(jìn)文化的熏陶,為提高適應(yīng)城市就業(yè)與生活環(huán)境奠定基礎(chǔ),為提高適應(yīng)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的能力營(yíng)造文化氛圍。
4.加快農(nóng)村社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。一是建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,實(shí)現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化管理,加快改善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生狀況,努力提高農(nóng)民的身體素質(zhì),這是提高農(nóng)民就業(yè)能力的基礎(chǔ)條件;二是實(shí)行城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)資源互動(dòng)結(jié)合,推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)公共服務(wù),為農(nóng)村富余勞動(dòng)力提供職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)培訓(xùn);三是做好社區(qū)計(jì)劃生育管理和技術(shù)服務(wù),實(shí)現(xiàn)農(nóng)民優(yōu)生優(yōu)育,從源頭保證勞動(dòng)力素質(zhì)優(yōu)質(zhì)化;四是完善農(nóng)村醫(yī)療救助制度,最大限度扼制農(nóng)民因病返貧而削弱了勞動(dòng)就業(yè)能力;五是完善農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)和社區(qū)養(yǎng)老服務(wù),為農(nóng)民工外出就業(yè)解除后顧之憂。
5.改善農(nóng)村生活環(huán)境。人的成長(zhǎng)與人居住的環(huán)境有很大的關(guān)系。實(shí)現(xiàn)村莊布局優(yōu)化、道路硬化、路燈亮化、飲水凈化、庭院美化、環(huán)境綠化,使鄉(xiāng)村能接受到更多的城市和現(xiàn)代文明的輻射與影響,構(gòu)建人與自然和諧的適于居民健康生活與發(fā)展的人居環(huán)境。實(shí)現(xiàn)村容整潔將為農(nóng)民就業(yè)能力的提高提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
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