檢察機(jī)關(guān)案例研究指導(dǎo)論文

時(shí)間:2022-04-10 09:35:00

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檢察機(jī)關(guān)案例研究指導(dǎo)論文

論文關(guān)鍵詞:案例指導(dǎo)機(jī)制

論文內(nèi)容摘要:檢察機(jī)關(guān)案例研究指導(dǎo)制度是一個(gè)新的研究對(duì)象,案例研究指導(dǎo)制度的內(nèi)容要素、案例研究指導(dǎo)制度的框架要素是需要加以客觀分析的,并試圖結(jié)合檢察工作實(shí)際,勾畫出體現(xiàn)檢察工作特色、利于法律監(jiān)督職能實(shí)現(xiàn)的檢察機(jī)關(guān)案例研究指導(dǎo)制度的實(shí)現(xiàn)途徑。

構(gòu)建檢察機(jī)關(guān)案例研究指導(dǎo)制度,必須立足于檢察機(jī)關(guān)辦案工作的實(shí)際,符合檢察機(jī)關(guān)工作流程的要求,以提高檢察辦案的水平為目標(biāo)??偨Y(jié)多年來(lái)檢察機(jī)關(guān)開(kāi)展案例調(diào)研的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們考慮檢察機(jī)關(guān)案例研究指導(dǎo)制度應(yīng)涵蓋如下兩方面的基本要素:案例研究指導(dǎo)制度的內(nèi)容要素,即案例研究制度的具體載體——各種類型的案例;案例研究指導(dǎo)制度的框架要素,即案例研究指導(dǎo)制度賴以實(shí)施的各項(xiàng)工作機(jī)制。

一、案例研究指導(dǎo)制度的內(nèi)容要素

開(kāi)展案例研究指導(dǎo)工作,應(yīng)針對(duì)不同的研究目的采取不同的研究方法。概括而言,有四種案例研究的類型:

一是案例評(píng)析型,即針對(duì)某一案例,直接揭示出該案的爭(zhēng)議問(wèn)題,提出自己的觀點(diǎn),并加以簡(jiǎn)明扼要地闡述和分析。這種類型的案例,一般案情相對(duì)簡(jiǎn)明扼要,蘊(yùn)涵的法律問(wèn)題多集中于單獨(dú)的實(shí)體或程序問(wèn)題,在研究時(shí)一般采用開(kāi)門見(jiàn)山的方式,在簡(jiǎn)要敘述案情的基礎(chǔ)后,勾勒出該案中的爭(zhēng)議問(wèn)題,列明兩種或者多種處理意見(jiàn),然后結(jié)合相關(guān)法律或法理,對(duì)爭(zhēng)議問(wèn)題直接作出闡述,表明自己的傾向性意見(jiàn)。案例評(píng)析型是檢察機(jī)關(guān)案例研究工作中經(jīng)常采用的模式,適合處理絕大部分的案例,其優(yōu)點(diǎn)是能簡(jiǎn)捷醒目地指明某一案件中存在的法律適用問(wèn)題,針對(duì)性較強(qiáng),便于檢察機(jī)關(guān)在辦案時(shí)參考使用。

二是判例評(píng)析型,即針對(duì)某一案件,從起訴到判決,在完整敘述案件訴訟處理經(jīng)過(guò)的基礎(chǔ)上,以該案為引子,延伸論述相關(guān)法律問(wèn)題。判例評(píng)析型與案例評(píng)析型這兩種案例研究方法各有所長(zhǎng),前一種短小精悍,直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)明問(wèn)題,后一種側(cè)重理論,帶有判例研究的性質(zhì)。從目前檢察機(jī)關(guān)的調(diào)研情況來(lái)看,前一種案例研究方法運(yùn)用得較為熟練,而對(duì)判例研究則有待加強(qiáng)。我們認(rèn)為,省一級(jí)檢察機(jī)關(guān)應(yīng)更提倡判例研究,突出判例研究的理論品味,以判例指導(dǎo)辦案。判例評(píng)析型案例,一般要求較為細(xì)致地介紹案例的基本情況及訴訟過(guò)程,突出審判機(jī)關(guān)在裁判文書(shū)中的認(rèn)定及說(shuō)理。然后歸納出判例中的法律適用疑難問(wèn)題,著重從學(xué)理的角度進(jìn)行研析,在撰寫時(shí)不拘泥于本案例,可以適當(dāng)延展,目的在于將案例中包含的法理問(wèn)題論述清楚,以解決困擾司法實(shí)踐的法律認(rèn)識(shí)問(wèn)題。

三是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)型,即對(duì)辦理某一或某類案件的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),通過(guò)辦案發(fā)現(xiàn)規(guī)律性問(wèn)題,旨在總結(jié)辦案經(jīng)驗(yàn),歸納提煉出適合檢察工作實(shí)踐的科學(xué)工作方法和辦案方式。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,還可適當(dāng)提煉出帶有規(guī)律性的工作機(jī)制和方法,以工作規(guī)則的形式指導(dǎo)辦案,從而充分發(fā)揮此類案例的指導(dǎo)效用。

四是檢委會(huì)案例型,即選取經(jīng)檢委會(huì)討論過(guò)的疑難爭(zhēng)議案例,對(duì)案件中存在的實(shí)體和程序問(wèn)題進(jìn)行研究,從而使檢委會(huì)對(duì)案件的處理法理化,便于實(shí)務(wù)部門掌握使用。加強(qiáng)檢委會(huì)案例的編寫工作,有利于充分發(fā)揮檢委會(huì)案例對(duì)辦案實(shí)踐的指導(dǎo)性和權(quán)威性,規(guī)范檢委會(huì)案例的撰寫,提高撰寫檢委會(huì)案例的質(zhì)量。從指導(dǎo)效力的層次來(lái)說(shuō),檢委會(huì)案例在四類案例中當(dāng)屬最高層次,在本院范圍內(nèi)具有最權(quán)威的指導(dǎo)意義。

二、案例研究指導(dǎo)制度的框架要素

當(dāng)前,各級(jí)檢察機(jī)關(guān)十分重視對(duì)案例的研究和分析,具有較高質(zhì)量和相當(dāng)水準(zhǔn)的案例研析文章不斷涌現(xiàn),不少檢察機(jī)關(guān)還定期編篡出版案例書(shū),這些工作卓有成效地推動(dòng)了檢察機(jī)關(guān)的案例指導(dǎo)工作。但是,要形成案例研究指導(dǎo)檢察辦案工作的長(zhǎng)效機(jī)制,以制度化運(yùn)作的方式使案例研究指導(dǎo)工作持之以恒地堅(jiān)持下去,離不開(kāi)科學(xué)系統(tǒng)的案例研究指導(dǎo)制度。我們認(rèn)為,相對(duì)完備的配套案例研究指導(dǎo)制度要體現(xiàn)以下三方面的特點(diǎn):一是權(quán)威性,即在一定范圍內(nèi)實(shí)施案例研究指導(dǎo)工作,要由權(quán)威機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施,確保案例研究指導(dǎo)工作得到檢察機(jī)關(guān)內(nèi)部各業(yè)務(wù)部門的高度重視,不至于流于形式。必須以本單位內(nèi)最權(quán)威的方式案例,例如經(jīng)檢委會(huì)或者院委會(huì)研究決定,以文件的形式案例,或者以案例指導(dǎo)書(shū)的形式定期。二是可操作性,即案例研究指導(dǎo)制度的各項(xiàng)內(nèi)容必須緊貼檢察工作的實(shí)際,符合本單位的實(shí)踐需要,設(shè)計(jì)的各項(xiàng)制度措施要緊貼辦案實(shí)際,便于檢察工作人員運(yùn)用和掌握。三是時(shí)效性,即案例研究指導(dǎo)制度要符合現(xiàn)行法律法規(guī)的規(guī)定,符合司法解釋及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)相關(guān)有效文件的精神要求,當(dāng)其所依據(jù)的法律規(guī)定發(fā)生變化時(shí),要及時(shí)更新案例。原則上,案例指導(dǎo)庫(kù)至少要每年更新一次,確保案例的新穎有效。

我們?cè)O(shè)想,檢察機(jī)關(guān)案例研究指導(dǎo)制度可包括如下五個(gè)方面的子系統(tǒng):

(一)案例研究指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

雖然檢察機(jī)關(guān)案例研究指導(dǎo)制度不同于學(xué)術(shù)界一度熱議的司法判例或先例判決制度,但是二者在如何設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)或負(fù)責(zé)組織上具有一定的相似性,我們可參考借鑒后者的一些具體主張,予以變通適用。有觀點(diǎn)主張,在最高法院和高級(jí)法院內(nèi),設(shè)置專門的判例法委員會(huì),由資深法官和相關(guān)專家組成,定期召開(kāi)會(huì)議,就本院審判的新型、疑難案例進(jìn)行審查,認(rèn)為具有一定代表性的,就形成判例予以公布。判例的形式不等與判決書(shū),除判決書(shū)的內(nèi)容外,還應(yīng)當(dāng)有審判委員會(huì)對(duì)于該案的評(píng)析。對(duì)于這些判例應(yīng)當(dāng)定期編篡成集,并應(yīng)在全國(guó)人大常委會(huì)備案,以作為以后修改法律的參考。[1]法學(xué)界研究成果一般認(rèn)為,最高法院和高級(jí)法院有權(quán)確認(rèn)指導(dǎo)性案例(也有一種觀點(diǎn)認(rèn)為只有最高法院才有此權(quán)),而中級(jí)法院和基層法院不宜行使此項(xiàng)權(quán)力。法院內(nèi)部行使此權(quán)力的機(jī)關(guān)可以是審判委員會(huì),但更合理的意見(jiàn)是成立專門的“指導(dǎo)性案例確認(rèn)委員會(huì)”專司其職。一旦被確認(rèn)為指導(dǎo)性案例,則在全國(guó)范圍內(nèi)或者本高級(jí)法院所轄區(qū)域發(fā)生指導(dǎo)作用。[2]無(wú)論何種觀點(diǎn),均主張?jiān)诎咐笇?dǎo)工作實(shí)施范圍內(nèi)由最高權(quán)威機(jī)構(gòu)或組織領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施案例指導(dǎo)工作。我們認(rèn)為,檢委會(huì)作為檢察機(jī)關(guān)內(nèi)部的最高業(yè)務(wù)議事機(jī)構(gòu),其所作決定在本單位內(nèi)具有最高權(quán)威性,由其審議通過(guò)指導(dǎo)性案例,無(wú)疑具有極強(qiáng)的示范性。因此,建議由檢委會(huì)作為案例指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)組織,負(fù)責(zé)審議通過(guò)指導(dǎo)性案例。

檢委會(huì)審查通過(guò)指導(dǎo)性案例可以采取檢委會(huì)一案一議與審查通過(guò)案例指導(dǎo)專輯兩種工作模式。對(duì)由檢委會(huì)議決的案件,可采用一案一議的方式,待該案最終判決生效后由專人直接編寫出檢委會(huì)案例予以;對(duì)其他整理出的疑難復(fù)雜案件,由案件承辦人或研究室工作人員進(jìn)行分析研究,定期編篡成冊(cè)(例如一季度一冊(cè)或半年一冊(cè)),然后集中提交檢委會(huì)討論,通過(guò)的案例后同樣在本單位內(nèi)發(fā)生指導(dǎo)效力。

(二)案例研究指導(dǎo)的資料收集機(jī)制

指導(dǎo)性案例必須是已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定,但是并非所有發(fā)生法律效力的判決和裁定都可以成為指導(dǎo)性案例。具體而言,只有那些存在定性爭(zhēng)議、程序適用爭(zhēng)議、量刑爭(zhēng)議的疑難案例才有可能成為指導(dǎo)性案例,沒(méi)有任何爭(zhēng)議的案例一般不具有指導(dǎo)價(jià)值。這就要求我們建立發(fā)現(xiàn)、收集、整理案例的工作機(jī)制,從大量的生效案例中選取出具有一定典型性的案例加以研究,使之成為指導(dǎo)性案例。

案例研究的資料收集過(guò)程,我們?cè)O(shè)想可通過(guò)三條途徑進(jìn)行:1、反貪局、反瀆局、公訴處、二審處等業(yè)務(wù)部門將辦結(jié)的疑難爭(zhēng)議案例整理行文后提交給研究室,研究室認(rèn)為內(nèi)容形式均符合要求的案例,將其編入案例專輯,待交檢委會(huì)討論后通過(guò)。2、研究室“三書(shū)復(fù)核”工作人員在復(fù)核已生效案件時(shí),將認(rèn)為具有一定研究?jī)r(jià)值的案例挑選出來(lái),撰寫相應(yīng)的案例研究文章,編入案例專輯,待交檢委會(huì)討論通過(guò)。3、檢委會(huì)在討論案件時(shí),認(rèn)為該案件有研究?jī)r(jià)值的,可徑行指定案件承辦人或相關(guān)工作人員在該案審結(jié)生效后編寫檢委會(huì)案例,由檢委會(huì)討論通過(guò)后直接。

(三)案例研究指導(dǎo)的實(shí)施機(jī)制

從制度化的目標(biāo)出發(fā)構(gòu)建案例研究指導(dǎo)制度,匹配合理的案例研究實(shí)施機(jī)制必不可少,如果缺乏穩(wěn)定的實(shí)施方法和措施,案例研究指導(dǎo)工作可能陷入臨時(shí)性的窠臼,難以長(zhǎng)期發(fā)揮指導(dǎo)功能。結(jié)合檢察機(jī)關(guān)開(kāi)展案例研究工作的經(jīng)驗(yàn),我們認(rèn)為可考慮從以下兩方面著手實(shí)施案例研究指導(dǎo)工作:

一是建立編輯案例研究專輯的工作機(jī)制,以案例專輯的形式經(jīng)常性編發(fā)各類疑難復(fù)雜爭(zhēng)議案例。以我院為例,每年要辦理大量刑事案件,而且由于管轄特點(diǎn)和區(qū)位特點(diǎn),辦理的案件中不乏疑難復(fù)雜和新類型案件。在處理這些案件的過(guò)程中,檢察干警經(jīng)常會(huì)對(duì)其中的法律適用問(wèn)題開(kāi)展討論,在思想和觀點(diǎn)的碰撞中,檢察干警對(duì)《刑法》、《刑事訴訟法》的理解與運(yùn)用更加深入,他們利用業(yè)務(wù)時(shí)間,積極撰寫案例,將自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)融入到一個(gè)個(gè)真實(shí)而具體的案例中,以案釋法,以理釋疑。研究室作為檢察機(jī)關(guān)的法律政策研究職能部門,承擔(dān)有編輯院內(nèi)刊物《調(diào)查與研究》的常規(guī)性工作任務(wù),為鼓勵(lì)案例調(diào)研,發(fā)揮案例研究指導(dǎo)檢察實(shí)踐的積極作用,研究室將檢察干警平時(shí)撰寫的案例予以匯編,在院內(nèi)刊物《調(diào)查與研究》中專門開(kāi)辟“案例專輯”予以發(fā)表。經(jīng)過(guò)數(shù)年的積累,以編發(fā)有五十多期“案例專輯”,初步形成了規(guī)模效應(yīng)。通過(guò)編寫大量案例,從中擇優(yōu)選取部分優(yōu)秀案例,提交檢委會(huì)討論通過(guò),成為本院內(nèi)部指導(dǎo)性案例,無(wú)疑對(duì)保證案例研究指導(dǎo)工作的穩(wěn)步發(fā)展具有十分重要的保障和促進(jìn)作用。

二是建立案例研究課題制度,以重點(diǎn)課題的形式集中解決一類犯罪中存在的問(wèn)題。實(shí)行課題制,有利于集中研究資源,對(duì)突出的法律適用疑難問(wèn)題進(jìn)行聯(lián)合攻關(guān),所形成的研究成果一般質(zhì)量較高,經(jīng)專家評(píng)審論證后更具有權(quán)威性,其影響不僅局限于某一單位,而且還能在理論界與實(shí)務(wù)界產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,甚至?xí)鹕霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的關(guān)注,促進(jìn)相關(guān)司法解釋的出臺(tái),乃至推動(dòng)立法。案例研究課題制是案例研究專輯工作制的有益補(bǔ)充,兩者各有側(cè)重,相互補(bǔ)充。案例研究課題制所研究的問(wèn)題較為系統(tǒng),通過(guò)課題報(bào)告或研討會(huì)紀(jì)要的形式得出傾向性法律適用意見(jiàn),其成果可直接轉(zhuǎn)化為相關(guān)法律適用指導(dǎo)性意見(jiàn)文件;案例研究專輯工作制研究的問(wèn)題相對(duì)分散,是對(duì)日常辦案中所發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的及時(shí)回應(yīng),具有分散性的特點(diǎn)。我們?cè)陂_(kāi)展案例調(diào)研的的工作中曾思索,如何將一個(gè)個(gè)相對(duì)獨(dú)立、相對(duì)分散的案例串編起來(lái),從一個(gè)相對(duì)系統(tǒng)的角度研究分析問(wèn)題。實(shí)踐中以一類或幾類法律適用問(wèn)題為研究對(duì)象,進(jìn)行課題制研究,并組織相關(guān)研討會(huì),力圖形成能指導(dǎo)司法實(shí)踐的法律適用參考意見(jiàn)或建議。案例研究課題,雖然不是通常意義的案例研析,但是其研究的載體是檢察機(jī)關(guān)承辦的各種案件,研究的法律適用問(wèn)題并非憑空生造,而是從案件中提煉而來(lái),因而也具有較強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。

(四)案例研究指導(dǎo)的機(jī)制

編寫的案例要發(fā)揮指導(dǎo)性作用,必須通過(guò)一定的程序和形式在一定范圍內(nèi)予以,以便司法工作人員了解和掌握,作為辦案的參考。從我國(guó)目前的案例制度來(lái)看,主要有官方和非官方兩種方式。官方的主要有最高人民法院的公開(kāi)出版物,例如《最高人民法院公報(bào)》、《人民法院報(bào)》、《刑事審判參考》等公開(kāi)法制出版物。非官方的主要有商業(yè)性的法制出版物、學(xué)術(shù)期刊、報(bào)紙及商業(yè)性法制網(wǎng)站等。無(wú)論何種形式,指導(dǎo)性案例的應(yīng)有別于普通研究型案例的發(fā)表,主要區(qū)別在于:一是程序的嚴(yán)謹(jǐn)性。指導(dǎo)性案例的應(yīng)遵循一定的工作程序,必須經(jīng)過(guò)特定程序且由特定主體審查批準(zhǔn)后方能公布。二是權(quán)威性。指導(dǎo)性案例體現(xiàn)了機(jī)關(guān)對(duì)辦理該案的工作思路,對(duì)案例中所蘊(yùn)涵的法律適用問(wèn)題明確提出了法律適用意見(jiàn),針對(duì)性較強(qiáng),指導(dǎo)意義明顯。三是有效性。指導(dǎo)性案例一經(jīng),在一定范圍內(nèi)開(kāi)始發(fā)揮指導(dǎo)效用,除非該案例與新的法律、司法解釋或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)指導(dǎo)性案例相沖突,非經(jīng)一定工作程序被撤銷,指導(dǎo)性案例的效力不能被擅自終止。

我們認(rèn)為,構(gòu)建檢察機(jī)關(guān)指導(dǎo)性案例的機(jī)制要緊密結(jié)合前述指導(dǎo)性案例的實(shí)施機(jī)制,充分體現(xiàn)程序嚴(yán)謹(jǐn)性、權(quán)威性、有效性的特點(diǎn),將主體限為檢委會(huì)。凡是預(yù)備成為指導(dǎo)性案例的候選案例材料,必須先由研究室進(jìn)行形式審查,認(rèn)為案例材料形式合格的提交本院檢委會(huì)討論。檢委會(huì)經(jīng)討論,認(rèn)為可以成為指導(dǎo)性案例的,由檢委會(huì)以“院指導(dǎo)性案例”的形式予以,載體可借助本院內(nèi)部刊物《調(diào)查與研究(案例專輯)》;同時(shí),要為的每一個(gè)“院指導(dǎo)性案例”進(jìn)行編號(hào),以備檢索使用。應(yīng)當(dāng)指出,指導(dǎo)性案例的機(jī)制是建立在案例研究工作制度的基礎(chǔ)之上,因此,能夠成為指導(dǎo)性案例的只能是一部分質(zhì)量較高且具有典型性的研究案例。指導(dǎo)性案例要本著寧缺勿濫的原則,注重質(zhì)量而非數(shù)量。通過(guò)經(jīng)年累月的努力,指導(dǎo)性案例庫(kù)將逐漸豐富。

(五)案例研究指導(dǎo)的修繕機(jī)制

所謂案例研究指導(dǎo)的修繕機(jī)制,是指對(duì)指導(dǎo)性案例進(jìn)行修改、廢止、補(bǔ)充的工作制度。具體來(lái)說(shuō),根據(jù)指導(dǎo)性案例的不同情況,可采取廢、改、補(bǔ)三種形式的修繕機(jī)制。

1.廢除指導(dǎo)性案例。當(dāng)指導(dǎo)性案例的法律適用意見(jiàn)為其它新的法律解釋、法律法規(guī)所替代,或者因?yàn)槠渌蚨ブ笇?dǎo)性時(shí),指導(dǎo)性案例的主體可以根據(jù)業(yè)務(wù)部門的申請(qǐng),或者依職權(quán)啟動(dòng)廢止某一指導(dǎo)性案例效力的工作機(jī)制。被廢止的案例自廢止后對(duì)今后發(fā)生的類似案例就不再具有指導(dǎo)性。

2.修改指導(dǎo)性案例。雖然沒(méi)有新的法律法規(guī)、司法解釋與既有指導(dǎo)性案例產(chǎn)生沖突,但由于司法實(shí)踐中對(duì)某一問(wèn)題的看法產(chǎn)生了變化,與指導(dǎo)性意見(jiàn)不盡相符,此時(shí)就需要及時(shí)修正指導(dǎo)性案例中的若干觀點(diǎn),以適合新的執(zhí)法形勢(shì)的需要。

3.補(bǔ)充指導(dǎo)性案例。指導(dǎo)性案例庫(kù)應(yīng)是開(kāi)放的,而非封閉不變,我們應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充新的案例入庫(kù),增強(qiáng)案例指導(dǎo)的及時(shí)性與針對(duì)性。舉例說(shuō)明,為說(shuō)明非身份犯與身份犯共同犯罪的認(rèn)定問(wèn)題,我們可分別選取共同貪污、共同挪用公款、共同受賄、非法經(jīng)營(yíng)同類營(yíng)業(yè)等罪名的案例作為指導(dǎo)性案例,通過(guò)多個(gè)案例分別闡述,詳細(xì)說(shuō)明非身份犯與身份犯共同犯罪的成立條件及罪名適用問(wèn)題,從而解決這一長(zhǎng)期困擾司法實(shí)踐的難題。

注釋:

[1]彭海青:《論我國(guó)判例法制度的建構(gòu)》,載《學(xué)術(shù)論壇》2006年第1期,第153-154頁(yè)。

[2]參見(jiàn)蔣惠嶺:《建立案例指導(dǎo)制度的幾個(gè)具體問(wèn)題》,載《法律適用》2004年第5期,第11頁(yè)。