導(dǎo)語：高校思想政治理論教學(xué)研究一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、新媒體簡介

科技高速發(fā)展的今天，高科技已經(jīng)存在人們生活的各個(gè)方面。部分高校已經(jīng)采用了新媒體教學(xué)。不僅形象直觀地教育學(xué)生，學(xué)生的積極性被帶動(dòng)起來，學(xué)習(xí)效率也有了顯著提高。新媒體教學(xué)不僅有趣靈活而且效果顯著。運(yùn)用新媒體教學(xué)不僅可以產(chǎn)生一種輕松的氛圍，也可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。增加教學(xué)數(shù)量，因?yàn)槎嗝襟w可以快速的將教材內(nèi)容反映在屏幕上，比老師口述要直觀，簡單易懂，更節(jié)約時(shí)間。學(xué)生更有興趣學(xué)習(xí)，也更容易理解，通過播放愛國主義影片也是一種思想政治教學(xué)的好辦法，培養(yǎng)大學(xué)生的愛國情操。通過案例教學(xué)則更貼近現(xiàn)實(shí)，更容易找到解決辦法，這是學(xué)習(xí)法律和經(jīng)濟(jì)的有效途徑。新媒體是信息科技與媒體的緊密結(jié)合。利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、無線通信等方面，將教學(xué)與新媒體結(jié)合是一種具有劃時(shí)代意義的創(chuàng)舉。利用網(wǎng)站、博客、手機(jī)短信等方式進(jìn)行教學(xué)。大學(xué)階段是人生發(fā)展的重要時(shí)期，是價(jià)值觀、人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。只有形成成熟、正確的三觀，才會(huì)在事業(yè)上更有作為。對(duì)社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。在這一時(shí)期，大學(xué)生在人格上將逐步完成三觀的過渡和轉(zhuǎn)變，將逐步確立自我的性格特點(diǎn)。這種內(nèi)在需求是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育最重要的基礎(chǔ)。加強(qiáng)思想政治素質(zhì)教育，首先和最重要的是要加強(qiáng)和有效的大學(xué)生思想政治教育。只有把大學(xué)生思想政治教育這項(xiàng)“基礎(chǔ)工程”抓好，素質(zhì)教育才能真正落實(shí)，學(xué)生全面成長的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。

二、高校思想政治理論教學(xué)應(yīng)用新媒體的意義

隨著科技的飛速發(fā)展，新媒體越來越受到人們的關(guān)注，成為人們議論的熱門話題。新媒體在業(yè)界的繁榮也使得學(xué)界對(duì)其研究進(jìn)一步加強(qiáng)，很多專家分別從不同的角度對(duì)新媒體進(jìn)行了研究。新媒體的迅速發(fā)展給高校思政工作帶來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，面對(duì)這些問題高校思政工作者又該如何利用新媒體來提高其工作的實(shí)效性，這是我們撰寫作品的最終目的。關(guān)于寫作的基本思路，我們先介紹新媒體和思想政治教育的含義，探究兩者之間的結(jié)合點(diǎn)，再分析新媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展給大學(xué)生思政工作帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，最后高校思政工作者應(yīng)該如何抓住有利機(jī)遇，應(yīng)對(duì)各種新的挑戰(zhàn)。這是文章的基本思路。當(dāng)前，新媒體在思想政治教育領(lǐng)域中的運(yùn)用并不廣泛，尤其是在高校中間，一些高校對(duì)此的重視程度遠(yuǎn)不如國外。將新媒體技術(shù)引入思想政治教育領(lǐng)域中將會(huì)對(duì)其產(chǎn)生重大改觀，使我國教育取得新進(jìn)步。目前使用最多的教學(xué)模式是多媒體教學(xué)，它形象生動(dòng)的展示所要表達(dá)的內(nèi)容。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、辦人民滿意教育的“民心工程”。大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來，也是家庭的期待。當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)承載社會(huì)、民族希望的特殊群體。發(fā)展高等教育，特別是思想政治教育是為了滿足廣大人民群眾不斷增長的教育需求。

三、新媒體在高校思想政治教育中的應(yīng)用策略

加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大精神，全面落實(shí)黨的教育方針，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以人為本，建立正確的三觀。新媒體技術(shù)在為高校思想政治教育提供新機(jī)遇的同時(shí)，也帶來了巨大的挑戰(zhàn)。我們的高校思想政治教育者必須牢牢抓住這一有利機(jī)遇，將新媒體技術(shù)應(yīng)用于對(duì)學(xué)生的思想政治教育實(shí)踐中，提高思想政治教育的實(shí)效性和多樣性。那么，如何利用新媒體技術(shù)來提高大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性，針對(duì)大學(xué)生對(duì)新媒體的認(rèn)識(shí)不足，應(yīng)強(qiáng)化對(duì)新媒體及其相關(guān)知識(shí)的宣傳。針對(duì)大學(xué)生對(duì)新媒體應(yīng)用的盲目性和不合理性，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生應(yīng)用新媒體進(jìn)行正確合理的引導(dǎo)；針對(duì)新媒體的滲透性，擴(kuò)大大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)范圍和提升大學(xué)生的話語權(quán)，并增強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的過濾，健全校園媒體信息的監(jiān)督機(jī)制；針對(duì)多媒體信息的多樣性和復(fù)雜性，加強(qiáng)對(duì)新媒體信息的管理，進(jìn)行科學(xué)分類；同時(shí)，健全相關(guān)法律法規(guī)，并進(jìn)行適時(shí)調(diào)整，以達(dá)到新媒體在思想政治教育領(lǐng)域的有法可依。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合。把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù)，把思想政治教學(xué)擺在首要位置。既要充分發(fā)揮教師、學(xué)者的教育引導(dǎo)作用，又要充分激發(fā)大學(xué)生的興趣和主動(dòng)性，引導(dǎo)他們自學(xué)成才、自我管理、自我鍛煉。堅(jiān)持政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。既重視理論教學(xué)，又重視實(shí)踐教學(xué)，讓學(xué)生充分了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。做到既講道理又辦實(shí)事，增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)際效果。堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合。把思想政治教育融于學(xué)校管理之中，建立長效工作機(jī)制，使自律與他律、激勵(lì)與約束有機(jī)地結(jié)合起來，有效地引導(dǎo)大學(xué)生的思想和行為。思想政治教育是一項(xiàng)長期的工作，所以我國在課程設(shè)置上將這一學(xué)科設(shè)為重點(diǎn)內(nèi)容。結(jié)語綜上所述，新媒體的教學(xué)將是未來教育事業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)。高等院校在思想政治教學(xué)中不僅要緊跟實(shí)事、教學(xué)內(nèi)容也要新穎。教師要隨時(shí)對(duì)課程和教學(xué)方法進(jìn)行更新和優(yōu)化。采用新媒體進(jìn)行教學(xué)，將枯燥的知識(shí)形象化，并做到理論與實(shí)際結(jié)合，突出教學(xué)重點(diǎn)，要激發(fā)學(xué)生的興趣，就要做到教學(xué)內(nèi)容緊貼實(shí)事，與實(shí)際緊密相關(guān)，有真實(shí)感，讓人信服。利用多媒體這個(gè)工具，做到事半功倍，新穎直觀地表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。為中國的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

作者：楊瓊單位：遵義醫(yī)學(xué)院珠海校區(qū)