職校思政工作的機(jī)遇及計(jì)策

時(shí)間:2022-02-01 03:21:48

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職校思政工作的機(jī)遇及計(jì)策

一、新媒體的特征和新媒體思想政治教育的概念

當(dāng)前,新媒體形式態(tài)主要有互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)媒體、車載移動(dòng)電視和電子終端顯示屏等。新媒體環(huán)境的形成是基于新媒體開(kāi)展思想教育的基礎(chǔ)和前提,將新媒體作為開(kāi)展思想教育的新渠道又促進(jìn)了教育理念、方法的全面改革。我們利用新媒體開(kāi)展思想政治教育,對(duì)這兩方面必須同樣重視,既要全面構(gòu)建良好的育人環(huán)境,也要有效運(yùn)用新興的教育方式。

二、新媒體對(duì)高職院校大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生的影響

新媒體對(duì)大學(xué)生帶來(lái)了正反兩方面的影響。對(duì)于有利的一面,新媒體信息海量性與開(kāi)放性可以隨時(shí)滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)、休閑娛樂(lè)時(shí)間碎片化的需求,在解放了高職大學(xué)生的思想,拓寬了他們的視野的同時(shí),新媒體全球化的交往空間,使大學(xué)生可以通過(guò)QQ、MSN、臉譜等方式進(jìn)行交流,擴(kuò)大了他們的交際范圍;不利的一面是新媒體信息的無(wú)屏障性使大學(xué)生面對(duì)良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)信息感到困惑迷茫,同時(shí)新媒體虛擬交流的特點(diǎn)使大學(xué)生與真實(shí)社會(huì)隔離,人際關(guān)系淡漠,導(dǎo)致人格的扭曲或異化。另外,新媒體信息的匿名,可能會(huì)導(dǎo)致道德的滑坡。

三、當(dāng)前新媒體給高職院校思想政治工作帶來(lái)的挑戰(zhàn)

新媒體的出現(xiàn),以期與生俱來(lái)的交互性與即時(shí)性、信息海量性與共享性、信息內(nèi)容的虛擬性、不可控性等諸多特性,給我們?cè)诟呗氃盒i_(kāi)展思想政治工作帶來(lái)了多方面的的挑戰(zhàn)。首先,新媒體信息“無(wú)障礙性”傳播給學(xué)生思想政治教育增加了難度。新媒體時(shí)代校園信息化在某種程度上表現(xiàn)為信息傳播的時(shí)間、空間、資訊無(wú)屏障狀態(tài),信息和使用更加輕松自由,一些負(fù)面的的甚至反社會(huì)的思想文化會(huì)趁機(jī)進(jìn)入高職院校校園,對(duì)大學(xué)生的思想政治教育提出嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。其次,新媒體信息傳播途徑的廣泛性和使用者的廣泛增加了網(wǎng)絡(luò)管理的難度。高職院校大學(xué)生是使用新媒體的主力軍,如何有效的管理大學(xué)生對(duì)新媒體的使用是高校當(dāng)前面臨巨大的難題,加強(qiáng)傳播途徑和大學(xué)生對(duì)新媒體的使用管理是非常重要的。再者,新媒體環(huán)境作為一個(gè)虛擬的環(huán)境難以控制。大學(xué)生在新媒體使用時(shí)多以匿名或虛擬的方式進(jìn)行交流,言行難以規(guī)范,真實(shí)性得不到保證,極易引發(fā)學(xué)生心理信任危機(jī)和人格障礙。

四、高職院校思想政治教育利用新媒體平臺(tái)的努力方向

目前,高職院校的大多數(shù)研究還停留在思想政治工作者如何利用新媒體平臺(tái)的層面上,沒(méi)有挖掘出新媒體技術(shù)本身在思想政治教育方面的巨大潛能。關(guān)于如何利用現(xiàn)代科技手段,促進(jìn)積極健康的文化傳播的理論研究也比較滯后。由于大多數(shù)高職院校思想政治工作者不是信息技術(shù)方面的專業(yè)人士,對(duì)以互聯(lián)網(wǎng)為代表的現(xiàn)代科技缺乏直觀的認(rèn)識(shí),應(yīng)用不多,介入不夠,因此導(dǎo)致對(duì)問(wèn)題剖析不夠全面深入,解決問(wèn)題的方案缺乏針對(duì)性,特別是缺乏技術(shù)層面的支持,缺乏在互聯(lián)網(wǎng)背景下如何擴(kuò)大工作的覆蓋面,增強(qiáng)工作的滲透力、感召力和影響力的探討比較。今后工作中針對(duì)這些問(wèn)題尋求新媒體與當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的切合點(diǎn),搭建一個(gè)合理可行的思想政治教育工作模式,發(fā)揮新媒體在思想政治教育中的作用,可著力在以下三個(gè)方面有所突破:1.如何運(yùn)用現(xiàn)有的新媒體加強(qiáng)對(duì)高職大學(xué)生的思想政治教育,解決新媒體思想政治教育的一般方法和途徑。2.如何把新媒體與線下傳統(tǒng)型思想政治教育平臺(tái)結(jié)合起來(lái),使二者成為有機(jī)結(jié)合的思想政治教育互動(dòng)大平臺(tái)。3.站在運(yùn)用新媒體技術(shù)的高度,創(chuàng)新適合于高職院校開(kāi)展思想政治教育的新平臺(tái),使新媒體在大學(xué)生理想信念教育、基層黨團(tuán)組織建設(shè)、心理健康教育和就業(yè)工作等各個(gè)方面都發(fā)揮正面作用。

作者:郝志剛單位:天津職業(yè)大學(xué)