導(dǎo)語(yǔ)：模塊化理念兒童家具設(shè)計(jì)探討一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

【摘要】產(chǎn)品不僅要滿足用戶的使用需求，同時(shí)也要充分考慮用戶的心理需要。是一種從“量的需求”到“質(zhì)的追求”轉(zhuǎn)換。這也使得產(chǎn)品向著多元化、多功能化、情感化、綠色化等發(fā)展。設(shè)計(jì)師要全面綜合考慮產(chǎn)品的造型、材料、色彩、功能，將模塊化設(shè)計(jì)原則融入到產(chǎn)品設(shè)計(jì)中。模塊化設(shè)計(jì)已成為當(dāng)下設(shè)計(jì)的主流導(dǎo)向、主導(dǎo)趨勢(shì)。從美學(xué)角度進(jìn)行分析，闡明模塊化設(shè)計(jì)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的重要性。

【關(guān)鍵詞】產(chǎn)品設(shè)計(jì)；模塊化設(shè)計(jì)；美學(xué)

1緒論

模塊化設(shè)計(jì)作為當(dāng)下流行的話題，已被越來(lái)越多的設(shè)計(jì)師所采用取納。同時(shí)作為綠色設(shè)計(jì)的一種方法理念，模塊化設(shè)計(jì)有力地推動(dòng)了社會(huì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)程。兒童作為建設(shè)國(guó)家的新生力量，需要受到極高的重視。在兒童產(chǎn)品的設(shè)計(jì)中，不僅要注重安全性原則，還要充分考慮兒童的心理需求。由于這個(gè)時(shí)期，兒童的身體會(huì)發(fā)生極快的變化。因此，會(huì)需要大量的產(chǎn)品來(lái)滿足于兒童的需要，一定程度上造成了資源浪費(fèi)。模塊化設(shè)計(jì)有效地解決了這種問(wèn)題。本文從產(chǎn)品的模塊化設(shè)計(jì)、材料、功能、造型等角度分析論證模塊化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)美學(xué)。

2模塊化設(shè)計(jì)

2.1模塊化設(shè)計(jì)的定義

模塊化設(shè)計(jì)是綠色設(shè)計(jì)方法之一，簡(jiǎn)單來(lái)講模塊化設(shè)計(jì)就是將具有不同功能或相同功能但有不同的使用方式、不同性質(zhì)的子模塊進(jìn)行劃分和在整合，并設(shè)計(jì)出一套新的功能體系。這套新的功能體系，能根據(jù)人和市場(chǎng)的不同需求，進(jìn)行變換和調(diào)節(jié)。

2.2模塊化設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀和特點(diǎn)

現(xiàn)今的模塊化設(shè)計(jì)仍處于初步探索階段，人們對(duì)于模塊化設(shè)計(jì)的概念還比較模糊。面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，我國(guó)模塊化設(shè)計(jì)已落后于其他國(guó)家。以“模塊化”原理作為指導(dǎo)思想深入研究模塊化的系統(tǒng)原理及研究方法，強(qiáng)化“模塊化”理論研究。通過(guò)理論指導(dǎo)實(shí)踐，在更廣泛的實(shí)踐領(lǐng)域中取得更大的進(jìn)步發(fā)展。同時(shí)在“模塊化”的設(shè)計(jì)中應(yīng)更加注重人的情感化設(shè)計(jì)。形成以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以人為主體的模塊化設(shè)計(jì)策略。面對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外潮流的新發(fā)展趨勢(shì)——模塊化，面對(duì)“模塊化時(shí)代”來(lái)臨的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該向西方發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)行學(xué)習(xí)，重視“模塊化”的進(jìn)程發(fā)展。制定以“模塊化”為中心的發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)我國(guó)現(xiàn)有的企業(yè)發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃和指導(dǎo)?！澳K化”熱潮已經(jīng)來(lái)臨，我國(guó)當(dāng)前的緊急任務(wù)是集中力量，有計(jì)劃的研究"模塊化"體系，追趕時(shí)代潮流。

3基于模塊化理念的學(xué)齡前兒童產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)例

3.1“StokkeSteps”

3.1.1“StokkeSteps”簡(jiǎn)介德國(guó)時(shí)間6月29日，2015年的德國(guó)紅點(diǎn)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)在艾森（Essen）宣布評(píng)選結(jié)果。挪威設(shè)計(jì)師AndreasMurray和ToreVinjeBrustad設(shè)計(jì)的高椅，榮獲德國(guó)紅點(diǎn)獎(jiǎng)項(xiàng)。（圖1）3.1.2“StokkeSteps”造型分析兒童心理學(xué)研究表明，兒童在不同的發(fā)展時(shí)期其心理會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。因此，根據(jù)心理發(fā)展的特點(diǎn)，將兒童心理劃分為四個(gè)時(shí)期:乳兒期（0-12月）、嬰兒期（1-3歲）、幼兒期（3-6歲）、學(xué)齡初期（6-12歲），高椅適合1到6歲的兒童，所以本文對(duì)于乳兒期、學(xué)齡前期不做闡述。處于第一時(shí)期的兒童身心成長(zhǎng)速度提升，身體各部分機(jī)能也慢慢成熟，對(duì)于外界事物充滿了熱情與好奇感。但由于身體物理方面比較羸弱，因此設(shè)計(jì)上要將安全性作為最主要原則?！案咭巍痹诳勘巢糠衷黾恿塑涃|(zhì)坐墊，同時(shí)在坐墊上設(shè)計(jì)了固定嬰兒的安全帶，坐墊的造型設(shè)計(jì)滿足了嬰兒的安全感與包圍感。處于第二時(shí)期的兒童內(nèi)心個(gè)性化逐步成型，不僅要對(duì)于物理需求進(jìn)行滿足，更要關(guān)注兒童的心理需求。因此在設(shè)計(jì)過(guò)程中首先保證安全性原則的前提下，允許家長(zhǎng)與嬰兒進(jìn)行互動(dòng)，滿足嬰兒的心理需求。3.1.3“StokkeSteps”材料分析“高椅”采用木材與皮革材質(zhì)，木材相對(duì)于其他材質(zhì)具有重量輕、彈性好、耐沖擊、加工成本低、毒害少、污染少等特點(diǎn)，皮革具有較強(qiáng)的使用功能。將木材與皮革相結(jié)合符合兒童在現(xiàn)年齡段的使用需求，同時(shí)由于此時(shí)期嬰兒抵抗力較弱，木材作為無(wú)污染的材料是相對(duì)而言比較適合的材質(zhì)。3.1.4模塊化設(shè)計(jì)在“StokkeSteps”中的運(yùn)用挪威的設(shè)計(jì)師AndreasMurray和ToreVinjeBrustad設(shè)計(jì)的高椅，能滿足嬰兒成長(zhǎng)過(guò)程中的需求，適合一到六歲的孩子。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，由于體型迅速成長(zhǎng)需要不同型號(hào)尺寸的座椅以適應(yīng)其身體變換。在此過(guò)程中會(huì)造成大量的產(chǎn)品浪費(fèi)，此產(chǎn)品有效地解決了這項(xiàng)問(wèn)題。高椅能把坐墊從椅子上分離，并且可根據(jù)不同年齡段地變換造型，保證安全性的前提下避免了資源浪費(fèi)。模塊化設(shè)計(jì)理念貫穿了產(chǎn)品的研制開(kāi)發(fā)流程。不但提高了產(chǎn)品的使用效率、降低成本，而且模塊化的自由組合搭配滿足私人個(gè)性化需求。同時(shí)，可以適應(yīng)兒童在不同的發(fā)育階段所帶來(lái)的家具尺寸、功能等變化。從設(shè)計(jì)角度講，模塊化設(shè)計(jì)是將兒童椅各零部件之間進(jìn)行整合再劃分?？紤]到不同年齡段孩童的變化，將各個(gè)模塊進(jìn)行重組再構(gòu)造，促進(jìn)功能、造型上的轉(zhuǎn)化，滿足結(jié)構(gòu)、尺寸、功能性、安全性等不同的使用需求與用戶心理需求。通過(guò)產(chǎn)品的拆卸、組合來(lái)實(shí)現(xiàn)功能的創(chuàng)新與延展。

3.2ERBA家具

ERBA家具是意大利進(jìn)口家具品牌，臥室產(chǎn)品由兒童單人床、兒童雙層床以及兒童折疊床等模塊化家具產(chǎn)品組成，使用者可以通過(guò)不同組合形式組成具有不同功能、造型的家具。以滿足使用者不同的使用需求。（圖2）

3.3JoolzGeo荷蘭設(shè)計(jì)師

MilkDesignB.V.設(shè)計(jì)的嬰兒手推車具有較強(qiáng)的靈活性與功能性。它總共由三個(gè)部分組成：一個(gè)大的框架，一個(gè)搖籃和一個(gè)儲(chǔ)物籃。如果是兩個(gè)兒童使用時(shí)，手推車也可以增加搖籃來(lái)適應(yīng)其需求。每一個(gè)模塊具有不同的功能，同時(shí)又整合在一個(gè)整體中。（圖3）

3.4Wisesonle兒童手推車

Wisesonle兒童手推車造型是市面上較為常見(jiàn)的嬰兒手推車，適用于0~4歲的兒童，可搭配嬰兒提籃滿足多種使用功能需求，座椅形態(tài)可做車載的兒童安全座椅，提籃形態(tài)可以向上移動(dòng)。將兒童座椅安裝在手推車支架上，則可以當(dāng)做兒童手推車使用。產(chǎn)品通過(guò)多個(gè)組件的組合組裝和調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)部件來(lái)實(shí)現(xiàn)模塊化設(shè)計(jì)。（圖4）

3.5DotandCross

模塊化兒童家設(shè)計(jì)使用了兒童家具模塊化設(shè)計(jì)由Dogtrot聯(lián)手DanieleBortotto與GiorgiaZanellato創(chuàng)立的一個(gè)名為“DotandCross”的兒童家具品牌。其兒童家具的配色采用淺色系并貫穿模塊化設(shè)計(jì)理念，向使用者傳達(dá)出成長(zhǎng)的意義。通過(guò)一款產(chǎn)品的不同組合變化，不僅節(jié)約資源，降低了能源消耗，同時(shí)能更直觀的向消費(fèi)者傳達(dá)出品牌更深刻的理念。（圖5）

3.6FLEXA（芙萊莎）

作為家具的一個(gè)部分或單獨(dú)的家具，都是由一個(gè)或數(shù)個(gè)模塊組成。每一個(gè)部分既有單獨(dú)的功能，又可以進(jìn)行組合。這樣有利于整體的空間組合排布，從而達(dá)到良好的外觀效果，同時(shí)也便于新家具與舊家具風(fēng)格的統(tǒng)一融合，實(shí)現(xiàn)家具的多功能化、整體化。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子的身體狀態(tài)會(huì)有明顯的變化，傳統(tǒng)的家具重復(fù)使用。通過(guò)對(duì)家具的模塊化拆分組合，可以使家具隨意變化體積，以適應(yīng)孩子體型的變化。由于部件的模塊化，也使得家具的重量減輕，每個(gè)模塊單體相對(duì)于傳統(tǒng)家具重量輕許多，孩童可根據(jù)自身想法隨意擺放家具，表現(xiàn)其思維與創(chuàng)造力。（圖6）

4結(jié)論

運(yùn)用模塊化理念對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的多功能屬性，符合綠色設(shè)計(jì)理念。本文通過(guò)探討基于模塊理念的兒童產(chǎn)品設(shè)計(jì)，從美學(xué)角度對(duì)產(chǎn)品的模塊化設(shè)計(jì)、功能、材料、造型等角度進(jìn)行產(chǎn)品分析。表明了模塊化設(shè)計(jì)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的重要性以及其“美的價(jià)值”。

作者：劉劍偉 李子坤 單位：上海工程技術(shù)大學(xué)