濕地公園建設(shè)中的景觀設(shè)計(jì)探討

時(shí)間:2022-02-03 10:44:04

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濕地公園建設(shè)中的景觀設(shè)計(jì)探討

【摘要】濕地是地球有限資源的重要組成部分,它維系著整個(gè)地球生態(tài)平衡和物種多樣化,但隨著環(huán)境的污染,樹(shù)木的減少,農(nóng)耕的擴(kuò)大,嚴(yán)重縮減了濕地的面積,全球環(huán)境日益惡化,加大對(duì)濕地公園建設(shè)已刻不容緩,但隨著濕地建設(shè)步伐的盲目加快,也導(dǎo)致濕地建設(shè)在景觀設(shè)計(jì)方面存在不足,本文就針對(duì)濕地公園的美學(xué)設(shè)計(jì)理念原則進(jìn)行深入分析,探討濕地公園在建設(shè)過(guò)程中的景觀設(shè)計(jì)內(nèi)容及方法,以供參考。

【關(guān)鍵詞】濕地公園;景觀;設(shè)計(jì)

隨著全球環(huán)境的惡化,環(huán)保理念深入人心,地球的有限資源越來(lái)越受到人們重視,濕地的保護(hù)與建設(shè)在各地已經(jīng)出現(xiàn)不可阻擋的趨勢(shì),但盲目的加大濕地的建設(shè),使得人們對(duì)濕地的認(rèn)識(shí)存在誤解,導(dǎo)致濕地公園的設(shè)計(jì)與濕地科學(xué)理論嚴(yán)重脫軌,沒(méi)有真正發(fā)揮濕地的功能,形成系統(tǒng)的濕地公園,更沒(méi)有達(dá)到濕地公園的美觀設(shè)計(jì)理念,嚴(yán)重的影響濕地公園的美觀。此外,我國(guó)的濕地公園建設(shè)還沒(méi)有形成系統(tǒng)的濕地美學(xué)設(shè)計(jì),主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題:濕地公園內(nèi)的自然景觀過(guò)少,濕地地貌不明顯甚至進(jìn)一步惡化;濕地公園的水陸過(guò)度帶缺失,景觀硬質(zhì)化嚴(yán)重;濕地公園內(nèi)的植物景觀單一,生物多樣性較低,沒(méi)有系統(tǒng)的生物景觀部落,濕地公園的建設(shè)沒(méi)有按照當(dāng)?shù)氐乃良拔幕?xí)俗,缺乏對(duì)區(qū)域濕地文化的認(rèn)識(shí),與區(qū)域濕地文化產(chǎn)生視覺(jué)及美觀沖擊。因此,在濕地公園尚未受到明顯的損害,需要我們以濕地公園為主題進(jìn)行保護(hù)與再建[1]。

1.濕地公園景觀的概念及構(gòu)成

濕地是地球的重要組成部分,是地球之腎。濕地的擴(kuò)大有利于維護(hù)全球生態(tài)平衡和生物多樣化,改善全球的環(huán)境狀態(tài)。而濕地公園的建設(shè)在一定程度上不僅滿足了生態(tài)環(huán)境的需求,還需要在此基礎(chǔ)上做好保護(hù)與恢復(fù)的工作,不斷地提高濕地資源配置,進(jìn)而深刻了解當(dāng)?shù)氐臐竦孛缹W(xué)設(shè)計(jì)理念和濕地文化內(nèi)涵。濕地公園景觀需要我們將濕地的恢復(fù)與保護(hù)、美觀與人文、社會(huì)文化與藝術(shù)等進(jìn)行結(jié)合,構(gòu)建適合當(dāng)?shù)亓?xí)俗及審美標(biāo)準(zhǔn)的濕地公園,為人們提供一個(gè)舒適的休息場(chǎng)所。而濕地公園主要是由人文、自然、生物景觀構(gòu)成,它們相互影響,相互交融。只有實(shí)現(xiàn)在三者要素的有機(jī)結(jié)合,才能構(gòu)建完整的濕地公園。

1.1濕地公園的人文景觀

濕地的人文景觀設(shè)計(jì)主要要立足與濕地獨(dú)有的生態(tài)特征,當(dāng)?shù)匚幕?xí)俗與人文風(fēng)情的融合,彰顯富有特色的人文景觀。濕地公園的人文景觀構(gòu)成由各類生產(chǎn)方式、改造濕地的印記、文化交融的精華三要素組成。(1)人類的生存離不開(kāi)濕地,自古濕地就是人類進(jìn)行吃、穿、住的重要來(lái)源之一,根據(jù)各類生產(chǎn)方式形成與之對(duì)應(yīng)的漁獵文化、稻田文化、住宅文化及衍生的飲食、服飾文化等。(2)人類利用濕地進(jìn)行大量的生產(chǎn)活動(dòng),改造濕地進(jìn)行各色橋梁、河提、運(yùn)河等水利工程的建造,形成現(xiàn)代具有代表性的硬質(zhì)景觀。(3)濕地文化的獨(dú)特生態(tài)特點(diǎn)與其他文化相交融,產(chǎn)生極具特色的文化結(jié)晶,古代王侯將相、文人墨客等贊美之詞數(shù)不勝數(shù),描繪濕地文化的詩(shī)詞歌賦像一顆顆耀眼的明珠流傳在歷史的長(zhǎng)廊中,見(jiàn)證了濕地的發(fā)展軌跡,山歌、民族舞蹈等受地域文化限制,豐富了當(dāng)?shù)貪竦氐莫?dú)特風(fēng)情[2]。

1.2濕地公園的自然景觀

濕地的自然景觀主體是水體景觀,而水體景觀可分為水域景觀、岸帶景觀及近岸陸地景觀。水域景觀是通過(guò)水的流速、緩急等特點(diǎn)形成了湖泊、瀑布、沼澤、池塘等壯麗景象,岸帶景觀是受潮汐、水位高低的影響形成了海灘、沙灘等間斷性的線性岸帶景觀,近岸陸地景觀是為了方便游客觀賞游玩的親水設(shè)施,如近水樓臺(tái)、親水臺(tái)階、棧道等親水娛樂(lè)設(shè)施,組織游客積極參與近岸陸地游玩策略和提升濕地公園自然景觀的意境,讓游客找到心靈的棲息之所。

2.濕地公園景觀設(shè)計(jì)的原則與目標(biāo)

在建設(shè)濕地公園時(shí),要明確濕地公園建設(shè)的目標(biāo),遵循濕地公園建設(shè)的原則,建設(shè)具有現(xiàn)代氣息的民族特色濕地公園。濕地公園建設(shè)的目標(biāo)是為了創(chuàng)建豐富多彩的濕地樂(lè)園,滿足對(duì)人們對(duì)生活的享受及民族文化的汲取。濕地公園建設(shè)的原則:(1)維護(hù)生態(tài)平衡原則,在建設(shè)中,尊重濕地的自然性,從防旱、蓄水、凈化、提供生物生存空間的角度來(lái)設(shè)計(jì),合理利用土地、動(dòng)植物及其他自然資源,避免因人為因素導(dǎo)致濕地環(huán)境惡化或遭到破壞。(2)以人為本的設(shè)計(jì)原則,在建設(shè)中,除了維護(hù)生態(tài)平衡,還需要滿足以人為本的原則,充分考慮人們的親水性,在公園內(nèi)提供多種親水設(shè)施,實(shí)現(xiàn)人們與水進(jìn)行零距離接觸,讓人們了解水的魅力,明白濕地的重要性。注重實(shí)現(xiàn)人的試聽(tīng)感覺(jué),讓人們?cè)诜泵χ旭雎?tīng)自然之聲,親近自然,沉醉在濕地樂(lè)園。(3)美學(xué)原則,在建設(shè)濕地公園時(shí),必須實(shí)現(xiàn)自然景觀與美學(xué)的結(jié)合。景觀設(shè)計(jì)要實(shí)現(xiàn)虛實(shí)、動(dòng)靜、色彩等方面的有機(jī)交融,將濕地的魅力充分的展現(xiàn)出來(lái)。濕地公園要全面的彰顯濕地水體和生物多樣性的特點(diǎn),營(yíng)造濕地意境,提升濕地公園的觀賞價(jià)值和審美境界。

3.濕地公園景觀的設(shè)計(jì)方法及內(nèi)容

就目前來(lái)看,濕地公園通??煞譃闈竦乇S齾^(qū)、服務(wù)管理區(qū)、濕地體驗(yàn)區(qū)、濕地生態(tài)功能展示區(qū)等[3]。然而濕地保育區(qū)是針對(duì)生態(tài)過(guò)程及生態(tài)特征的一個(gè)保護(hù)點(diǎn),環(huán)境建設(shè)容量相對(duì)較小、景觀建設(shè)內(nèi)容單一。因此,濕地公園的景觀設(shè)計(jì)主要以服務(wù)管理區(qū)、濕地體驗(yàn)區(qū)、濕地生態(tài)功能展示區(qū)為主。

3.1濕地公園服務(wù)管理區(qū)的設(shè)計(jì)內(nèi)容

濕地服務(wù)管理區(qū)主要是為游客提供一個(gè)休息娛樂(lè)的場(chǎng)所,根據(jù)人們的需求進(jìn)行設(shè)置,且可以烘托出濕地公園的自然景觀,便于人們組織游覽路線,在游玩中欣賞濕地建筑物、景觀小品等硬質(zhì)景觀,硬質(zhì)景觀主要包括棧道、游廊、園橋、水榭亭臺(tái)、觀景亭等。一般我們將其分為三類:(1)點(diǎn)景景觀,是為了更好的體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐奈幕瘋鞒泻蜐竦貎?nèi)涵,營(yíng)造一個(gè)充滿濕地意境的水上公園,發(fā)揮了濕地的獨(dú)特功能,提升了濕地公園的觀賞價(jià)值和人們的游玩樂(lè)趣。如將遠(yuǎn)古農(nóng)耕文化中的水井等多元農(nóng)耕設(shè)施及插秧、打漁等生產(chǎn)方式表現(xiàn)出來(lái)。(2)靜態(tài)景觀,是為了滿足人們休息及靜態(tài)欣賞濕地公園景色的需要,靜態(tài)景觀是濕地公園的總體框架,是公園構(gòu)圖的藝術(shù)主體和中心,往往起到一個(gè)點(diǎn)睛的作用,通過(guò)采取對(duì)景、借景等手法烘托水榭亭臺(tái)、親水臺(tái)階、棧道的美麗,豐富了濕地公園內(nèi)的靜態(tài)景觀,彰顯了靜態(tài)景觀的魅力。(3)動(dòng)態(tài)景觀,是為了實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)賞景和人們游覽路線的需要,并對(duì)公園內(nèi)動(dòng)態(tài)景觀進(jìn)行空間合理配置,實(shí)現(xiàn)俯景、仰景、遠(yuǎn)景的有機(jī)交融,達(dá)到一步一景的觀賞境界。

3.2濕地公園濕地體驗(yàn)區(qū)的設(shè)計(jì)內(nèi)容

濕地公園通??煞譃樽匀痪坝^和人文景觀。在設(shè)計(jì)內(nèi)容上,設(shè)計(jì)者可以考慮建造大量的人工淺灘、瀑布、噴泉、沼澤及河流分段等濕地景觀,讓人們體驗(yàn)濕地水體景觀的魅力,顯示出極具特色的濕地公園。通過(guò)合理的分布及配置,讓人們進(jìn)一步感受大自然的魅力,為濕地公園的自然景觀和人文景觀折服,靜靜聆聽(tīng)自然的聲音,感受親近大自然的美妙,得到心靈上的棲息之地,為心靈創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。在濕地公園的水體設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)者可以別出心裁的設(shè)計(jì)寬度不等、形狀不一,并有石頭點(diǎn)綴的溪流及瀑布景觀,在相應(yīng)的濕地植物相襯下,構(gòu)建成欣欣向榮的水體景觀,為人們打造一個(gè)回歸鄉(xiāng)土、擁抱自由的濕地樂(lè)園[4]。

3.3濕地公園濕地功能展示區(qū)的設(shè)計(jì)內(nèi)容

濕地功能是為了維持生態(tài)平衡及生物多樣化,生態(tài)效益明顯,濕地公園景觀展示出來(lái)的是生物種類的多樣化、水體的凈化等。濕地公園功能展示區(qū)的設(shè)計(jì)主要是保證生物種類的多樣性和水質(zhì)凈化,以生物種類的多樣性來(lái)招引更多的水鳥(niǎo)、濕地昆蟲(chóng)及植物的生長(zhǎng)繁殖,實(shí)現(xiàn)濕地公園環(huán)境的統(tǒng)一,達(dá)到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景觀效果。以水質(zhì)凈化、環(huán)境幽靜來(lái)吸引更多的游客,為濕地公園帶來(lái)功能及景觀兩方面的雙重效果[5-6]。在林間下種植耐陰、易存活、生長(zhǎng)速度快的植被,增加濕地公園的植被種類及植被覆蓋率,強(qiáng)化公園景觀的層次感,構(gòu)建富有林間野趣的濕地公園。在沉水植物、濕水植物、浮生植物的空間分布上,彰顯植物種類的繁雜及生長(zhǎng)結(jié)構(gòu)的規(guī)律。此外,還可以在濕地公園內(nèi)種植水稻,增長(zhǎng)游客對(duì)歷史悠久的水稻的認(rèn)識(shí),了解糧食的來(lái)之不易,增強(qiáng)游客們的環(huán)保意識(shí)及維護(hù)生態(tài)多樣性的意識(shí)。

4.結(jié)語(yǔ)

綜上所述,濕地公園建設(shè)的景觀設(shè)計(jì)是繁雜多樣的,既要保證生物種類的多樣性,又要滿足游客的試聽(tīng)感受,符合現(xiàn)代的審美標(biāo)準(zhǔn)和豐富濕地的意境,提升了濕地公園的觀賞價(jià)值。大力發(fā)展?jié)竦亟ㄔO(shè),有利于發(fā)揮濕地的獨(dú)特的功能效益,又充分的調(diào)動(dòng)了社會(huì)及人們參與保護(hù)與恢復(fù)濕地面積的積極性,改善了局部區(qū)域的環(huán)境質(zhì)量,滿足了人們親近濕地與自然的欲望,促進(jìn)了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了人與環(huán)境的和平共處。隨著濕地文化及功能的普及,濕地公園的建設(shè)管理和景觀設(shè)計(jì)水平將會(huì)不斷提升,進(jìn)一步提升了濕地公園的美觀及意境。

【參考文獻(xiàn)】

[1]張曼胤,崔麗娟,李偉,趙欣勝,趙玉輝,李勝男,王義飛,張巖.濕地公園建設(shè)中的景觀設(shè)計(jì)研究[J].中國(guó)農(nóng)學(xué)通報(bào),2011,11:292-296.

[2]楊陽(yáng).我國(guó)現(xiàn)代城市濕地公園景觀設(shè)計(jì)特色研究[D].大連工業(yè)大學(xué),2011.

[3]于程.基于地域文化的城市濕地公園規(guī)劃設(shè)計(jì)研究[D].東北農(nóng)業(yè)大學(xué),2013.

[4]李茜.城市濕地公園景觀規(guī)劃的地域特色研究[D].四川農(nóng)業(yè)大學(xué),2012.

[6]趙瀟.當(dāng)前我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中的景觀設(shè)計(jì)探析.安徽農(nóng)業(yè)科學(xué),2011(31).

作者:龔京美 單位:合肥師范學(xué)院