中職學校實驗室管理建議論文
時間:2022-08-13 03:21:00
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摘要:實驗室是中職學校進行教學和科學研究的重要基地,它的建設(shè)與管理,直接影響到實驗教學和學生的培養(yǎng)。總結(jié)作者多年的實驗室工作經(jīng)驗,提出實驗室管理工作中的幾點體會。
關(guān)鍵詞:實驗室管理;實驗室工作人員;實驗教學
引言
實驗室是中職學校進行教學和科研的重要基地,是培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神的重要場所。實驗室的管理是中職學校管理工作的重要組成部分,實驗室管理工作的好壞,直接影響到實驗教學的質(zhì)量。如何搞好實驗室管理,使其科學化、制度化、規(guī)范化是實驗教學人員值得探討的問題。加強中職學校實驗室的建設(shè)與管理,為實驗教學提供良好的教學環(huán)境是辦好中職學校的基本條件之一,實驗室工作人員的首要任務(wù)是管好、用好實驗室,充分發(fā)揮實驗室的整體效益。管理工作是實驗室工作的關(guān)鍵,也是實驗室工作的中心內(nèi)容,更是實驗教學的重要前提與根本保證??偨Y(jié)多年的實驗室工作經(jīng)驗,結(jié)合我校的實際情況,談一談實驗室管理工作中的幾點體會。
一、加強人員管理,提高實驗技術(shù)人員素質(zhì),樹立服務(wù)意識
要管理好實驗室,開展實驗教學工作,沒有一支具備良好素質(zhì)的實驗人員隊伍是不行的,這是一個很關(guān)鍵的問題。如何調(diào)動廣大實驗技術(shù)人員的積極性已成為發(fā)展職業(yè)教育過程中切切實實需要解決的問題,隨著教學改革的深入發(fā)展和新的教學理念的逐步形成,建設(shè)一支強有力的實驗室管理人員隊伍,是做好實驗室管理工作的基礎(chǔ)。實驗技術(shù)人員隊伍是實驗教學的基本要素,實驗技術(shù)人員素質(zhì)的高低直接影響到管理服務(wù)的質(zhì)量、影響到教學的效果。因此實驗技術(shù)人員必須不斷加強自身素質(zhì)建設(shè)。另外實驗技術(shù)人員必須做好一切輔助工作,盡力創(chuàng)造一個良好的實驗環(huán)境。一切為教學著想,一切從教學出發(fā),才能真正完成好實驗教學任務(wù)。
二、完善管理,建立規(guī)范化管理機制,服務(wù)實驗教學
管理制度是實驗室管理的法規(guī)和依據(jù),是實驗教學順利進行的重要保證。規(guī)章制度的健全和完善,一方面約束實驗室的管理者和使用者,而且也為實驗教學順利開展打下良好的基礎(chǔ)。還有就是建立完整的實驗室檔案,這樣既有利于督促實驗人員管理好實驗室的財產(chǎn),又對實驗室的實驗器材做到心中有數(shù),從而服務(wù)于實驗教學,確保實驗工作正常有序的開展。
三、加強儀器設(shè)備等實驗用品的管理,提高實驗教學效率和質(zhì)量
實驗室儀器設(shè)備的管理水平對學校教學質(zhì)量和辦學效益有著直接的影響。儀器設(shè)備是實驗室賴以生存的基礎(chǔ)、是學校的貴重財產(chǎn),做好實驗儀器設(shè)備的管理工作,意義重大,責任也很重大。對實驗室儀器設(shè)備要加強規(guī)范化管理,同時要加強對各種儀器的日常保養(yǎng)和維修管理,提高儀器的完好率,延長使用壽命,使教學儀器設(shè)備更好地發(fā)揮使用效益。對實驗器材分類擺放并經(jīng)常進行清點,以便于管理和防止重復購買。實驗儀器設(shè)備是教學科研的物質(zhì)基礎(chǔ),目前教學技術(shù)和教育科研在不斷發(fā)展,學校的規(guī)模在擴大,教學內(nèi)容在更新,教學方法在變化發(fā)展,學校的實驗儀器設(shè)備在教學中的作用也越來越重要。儀器設(shè)備管理的任務(wù),就是利用有效的管理措施,使儀器設(shè)備處于良好的狀態(tài)中,能盡量為教學服務(wù),最大限度地發(fā)揮實驗儀器設(shè)備的投資效益。
四、加強實驗室環(huán)境建設(shè)和安全管理,營造和諧育人環(huán)境
實驗室環(huán)境建設(shè)和安全管理關(guān)系到實驗教學質(zhì)量、實驗室安全等重要問題,在很多國家行業(yè)標準中占有重要地位。實驗室環(huán)境建設(shè)包括實驗室面積、房間安排、照明、用電、溫度、濕度、潔凈度、通風、有毒有害氣體排放處理等諸多方面問題,要使實驗教學提高到一個新水平,需要不斷改善實驗條件,使之與教學改革相適應;與培養(yǎng)高素質(zhì)人才相適應。實驗室安全管理是一個復雜的管理系統(tǒng),涉及許多方面,每一個方面都需要制定相應的安全管理制度,采取切實可行的防范措施,加強安全管理制度的執(zhí)行力度,層層落實安全管理責任,提高實驗室工作人員的安全責任心,強化安全意識;實驗室安全管理還應積極貫徹“預防為主”的思想,加大實驗室防火、防爆、防毒、防盜等安全設(shè)施的投資力度,同時加強實驗室安全教育,實驗室工作人員要擠時間認真學習安全技術(shù)知識,提高自身的安全素質(zhì);加強實驗室安全檢查,通過安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患,營造一個安全、和諧的實驗室育人環(huán)境,為提高實驗教學水平,順利完成教學、科研任務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ)。公務(wù)員之家:
五、加強對實驗教學過程的督導和評估
實驗教學管理是學校教學管理的重要內(nèi)容之一。在管理好學校實驗室的同時,也應注重對實驗教學過程的管理,抓好實驗教學的各個環(huán)節(jié),作為年度的教育質(zhì)量督導評估內(nèi)容之一,是全面提高教學質(zhì)量的根本保證。
六、實施開放式實驗教學,做好開放實驗室的管理
實驗室開放是中職學校實驗教學改革的重要環(huán)節(jié)。為適應教學改革的需要,充分利用現(xiàn)有的教學資源,提高儀器設(shè)備的利用率,盡可能為學生提供一切方便條件,提高辦學效益和教學質(zhì)量,在保證完成教學計劃的前提下,為學生提供方便、實效的服務(wù)。同時制訂開放實驗室的管理辦法并嚴格執(zhí)行,建立實驗人員崗位責任制;開放實驗室實行登記制,各開放實驗室實行輪班制,要配備一定數(shù)量的指導老師和實驗技術(shù)人員承擔實驗室開放工作,解答學生實驗過程的疑難問題,儀器設(shè)備的準備、調(diào)整與維護,并認真做好開放情況記錄。
中職學校是培養(yǎng)技術(shù)人才的搖籃,而中職學校實驗室是教學科研的基地,因此中職學校實驗室的建設(shè)與管理也要適應時代的需要,積極大膽地進行科學管理方法的探索與創(chuàng)新。實驗室管理工作任務(wù)重,問題多,我們要正確認識和理解實驗教學工作的重要性,引進先進高效的實驗室管理機制,學習借鑒國內(nèi)知名中職學校及發(fā)達國家中職學校先進的實驗室管理經(jīng)驗,使中職學校實驗室成為創(chuàng)造性教學的場所,充分發(fā)揮它在培養(yǎng)高素質(zhì)人才中的作用。
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