導(dǎo)語(yǔ)：高校意識(shí)形態(tài)教育與安全建設(shè)研究一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：大學(xué)生是中國(guó)快速發(fā)展的核心人力資源，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育，做好大學(xué)安全建設(shè)，不論是對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)，還是對(duì)國(guó)家未來(lái)的發(fā)展都具有非常重要的價(jià)值和意義。本文主要圍繞著網(wǎng)絡(luò)背景下的大學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育和安全建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行研究，思考應(yīng)對(duì)辦法，從思政教育的隊(duì)伍建設(shè)，思想改革以及網(wǎng)絡(luò)凈化，網(wǎng)絡(luò)載體建設(shè)等方面出發(fā)，探索網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的高校意識(shí)形態(tài)教育和安全建設(shè)的解決之道。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；網(wǎng)絡(luò)；意識(shí)形態(tài)教育；安全建設(shè)

一、大學(xué)生的意識(shí)形態(tài)與安全建設(shè)的必要性

1.影響大學(xué)生未來(lái)和社會(huì)穩(wěn)定。大學(xué)生正處于價(jià)值觀、世界觀，以及人生觀形成的重要階段，由于大學(xué)生對(duì)自身的認(rèn)識(shí)和定位往往還未固定，所以難免在大學(xué)生生涯中受到來(lái)自外界的影響和干擾。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)讓大學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸到更多的知識(shí)和見(jiàn)聞，這對(duì)于大學(xué)生豐富生活，增長(zhǎng)社會(huì)閱歷非常有幫助，也更容易建立健全大學(xué)生的意識(shí)形態(tài)，從而對(duì)大學(xué)生的人生形成良好的幫助。相反，若網(wǎng)絡(luò)利用不好可能會(huì)將一批批大學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)的“毒瘤”，輕則成為網(wǎng)絡(luò)的“無(wú)賴(lài)”，重則成為危害社會(huì)的不法分子。所以加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生意識(shí)形態(tài)和安全建設(shè)非常重要，對(duì)于大學(xué)生的未來(lái)發(fā)展，以及國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)，社會(huì)穩(wěn)定都有積極意義。2.國(guó)家對(duì)青年的思想要求。思想決定行動(dòng)，行動(dòng)成就未來(lái)。針對(duì)大學(xué)生這個(gè)思維活躍的社會(huì)群體，如果不能從意識(shí)上，思想上予以引導(dǎo)和指正，那么很可能讓學(xué)生在增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程中也被外界不法勢(shì)力所利用，成為攻擊和破壞國(guó)家的力量。所以在網(wǎng)絡(luò)背景下對(duì)大學(xué)生進(jìn)行意識(shí)形態(tài)教育和安全建設(shè)是國(guó)家對(duì)青少年的思想要求，也是青少年要努力回報(bào)國(guó)家，端正自身行為的自身要求。3.關(guān)乎著整個(gè)社會(huì)主義建設(shè)的未來(lái)。當(dāng)今社會(huì)雖看似和平，但是敵對(duì)分子和外來(lái)分裂分子仍然存在，所以隨時(shí)都會(huì)對(duì)中國(guó)境內(nèi)進(jìn)行反革命活動(dòng)，大學(xué)生本身作為中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的后備力量，同時(shí)也是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量，所以西方分裂勢(shì)力總是希望能夠拉攏中國(guó)新時(shí)代，尤其是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的大學(xué)生，希望借助文化侵略來(lái)分裂中國(guó)。如果在高校可以做好大學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育和安全建設(shè)，那么對(duì)于整個(gè)社會(huì)主義建設(shè)的未來(lái)都具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的高校意識(shí)形態(tài)教育與安全建設(shè)的特征

首先網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校的學(xué)生也更容易受到網(wǎng)絡(luò)的影響，而意識(shí)形態(tài)往往會(huì)受到外界傳播的影響。當(dāng)大學(xué)生開(kāi)始信任網(wǎng)絡(luò)傳播的熱點(diǎn)時(shí)，那么其意識(shí)形態(tài)就很容易被網(wǎng)絡(luò)環(huán)境所鎖定，大學(xué)生的意識(shí)形態(tài)會(huì)隨著網(wǎng)絡(luò)的宣傳而改變，最終可能產(chǎn)生錯(cuò)誤的意識(shí)形態(tài)，也就無(wú)法保障意識(shí)形態(tài)的安全建立。不論知識(shí)組成結(jié)構(gòu)怎樣，知識(shí)來(lái)源怎樣，學(xué)生的意識(shí)形態(tài)主要是受到其接受的教育場(chǎng)景和環(huán)境的影響。所以在網(wǎng)絡(luò)背景下，學(xué)生在課堂上可以形成意識(shí)形態(tài)，但同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下也可以影響和形成意識(shí)形態(tài)，這種開(kāi)放性是無(wú)法阻止的，所以在網(wǎng)絡(luò)背景下更需要注重開(kāi)放性的意識(shí)形態(tài)建設(shè)，這樣才可能抓住網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，避免不法分子利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)對(duì)學(xué)生意識(shí)形態(tài)進(jìn)行破壞。最后在網(wǎng)絡(luò)背景下，意識(shí)形態(tài)教育和安全建設(shè)更具有互動(dòng)性。大學(xué)生的知識(shí)已能夠幫助大學(xué)生就許多事情做出合理的、正確的判斷，所以意識(shí)形態(tài)教育和安全建設(shè)不能是盲目的，更不能是說(shuō)教，甚至是帶有欺騙行為。一旦意識(shí)形態(tài)建設(shè)出現(xiàn)上述的情況，那么在網(wǎng)絡(luò)背景下，互動(dòng)性非常強(qiáng)，大學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育就會(huì)出現(xiàn)非常大的問(wèn)題，也就無(wú)法真正達(dá)到意識(shí)形態(tài)教育的目的。

三、網(wǎng)絡(luò)背景下高校意識(shí)形態(tài)教育與安全建設(shè)面臨挑戰(zhàn)

1.網(wǎng)絡(luò)為高校意識(shí)形態(tài)教育帶來(lái)了環(huán)境的改變。過(guò)去網(wǎng)絡(luò)時(shí)代還未到來(lái)之前，大學(xué)生接觸的環(huán)境比較單一，而且觸及面也比較小，高校學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育和安全建設(shè)主要就是受到高校教師指導(dǎo)和圖書(shū)中來(lái)，所以能夠保障高校意識(shí)形態(tài)教育和安全建設(shè)的環(huán)境比較單純，可控，并且隨著既定的方向發(fā)展，為國(guó)家，為社會(huì)培養(yǎng)符合條件的意識(shí)形態(tài)。但是現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)的盛行，學(xué)生接觸的環(huán)境更復(fù)雜，價(jià)值觀比較多元化，但是網(wǎng)絡(luò)暴力的出現(xiàn)，很容易扭曲大學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育，對(duì)大學(xué)生造成嚴(yán)重的影響，這對(duì)整個(gè)高校意識(shí)形態(tài)教育的環(huán)境和效果造成巨大影響。2.網(wǎng)絡(luò)將打破高校意識(shí)形態(tài)教育的管制和建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)背景下的高校意識(shí)形態(tài)教育的管制和建設(shè)也在網(wǎng)絡(luò)下被打破和沖垮。大學(xué)生可以選擇接受來(lái)自高校的意識(shí)形態(tài)教育，但是也可以接受來(lái)自網(wǎng)絡(luò)中不加篩選的意識(shí)形態(tài)影響，這是非常可怕的事，一旦大學(xué)生接受意識(shí)形態(tài)教育的形式和途徑發(fā)生改變，那么剩下的管制和建設(shè)也不再是約束，大學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育和安全建設(shè)機(jī)制也將失效。這樣的挑戰(zhàn)和顛覆值得每位高校思政教育者反思和預(yù)防。3.網(wǎng)絡(luò)更刺激了中西方意識(shí)形態(tài)的碰撞。大學(xué)生是一個(gè)追求新鮮和刺激的群體，尤其是在接受了十幾年中國(guó)傳統(tǒng)文化教育的學(xué)生一旦接觸到來(lái)自西方不同背景的教育，那么瞬間就會(huì)成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，并有可能成為學(xué)生競(jìng)相追逐的刺激。中西方意識(shí)形態(tài)的差異會(huì)讓學(xué)生受到影響，并在中西方意識(shí)形態(tài)碰撞過(guò)程中喪失判斷，誤入歧途。所以這對(duì)于高校意識(shí)形態(tài)教育和安全建設(shè)提出了防御的新要求。

四、網(wǎng)絡(luò)背景下高校意識(shí)形態(tài)教育與安全建設(shè)的解決之道

1.加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)下意識(shí)形態(tài)教育和安全建設(shè)的隊(duì)伍建設(shè)。高校意識(shí)形態(tài)教育和安全建設(shè)不論是在哪個(gè)時(shí)期都離不開(kāi)一批優(yōu)秀的黨政工作人員和思政教育者，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，這支隊(duì)伍更不能少，而且還要更優(yōu)秀，更懂網(wǎng)絡(luò)，更能了解當(dāng)代大學(xué)生思想的工作團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)這支隊(duì)伍建設(shè)就能從根本上捍衛(wèi)高校意識(shí)形態(tài)教育的核心地位，并把握意識(shí)形態(tài)教育和安全建設(shè)的主導(dǎo)權(quán)，還能壯大馬克思主義理論的教育力量，這對(duì)于網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育中能夠起到先入為主，并快速占領(lǐng)大學(xué)生思想的目的。與網(wǎng)絡(luò)的侵蝕相抗衡，也才能做好高校意識(shí)形態(tài)教育的工作。2.加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)下意識(shí)形態(tài)教育和安全建設(shè)的思想改革。高校意識(shí)形態(tài)教育和安全建設(shè)已經(jīng)到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，如果還一味采取說(shuō)教、禁止，或者無(wú)法取得大學(xué)生認(rèn)可的教育手段，那么結(jié)果往往差強(qiáng)人意。所以意識(shí)形態(tài)教育要轉(zhuǎn)變思想，要進(jìn)行思想改革。要用學(xué)生愿意接受，并真正認(rèn)可的手段和方法來(lái)指導(dǎo)大學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育工作。首先堅(jiān)持馬列思想，社會(huì)主義制度建設(shè)。其次要積極與學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀、世界觀和人生觀的探索，讓學(xué)生真正意識(shí)到其價(jià)值和意義。最后要處理好學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系，幫助學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)中更深入地了解意識(shí)形態(tài)教育和安全建設(shè)的重要性，輔助大學(xué)生正確接受意識(shí)形態(tài)教育。通過(guò)思想改革，讓學(xué)生愿意和高校站在一起，共同探索思想意識(shí)教育的新途徑和新方法。3.加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)下意識(shí)形態(tài)教育和安全建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)凈化。網(wǎng)絡(luò)凈化也是高校意識(shí)形態(tài)教育和安全建設(shè)的重要途徑。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容參差不齊，如果不能有效控制學(xué)生接觸的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，那么非常容易讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)中迷茫和困惑，大大降低高校意識(shí)形態(tài)教育的質(zhì)量。高校要較強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)審批，監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的綠色建設(shè)，凈化網(wǎng)絡(luò)，要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督和管理，重視主流意識(shí)形態(tài)在網(wǎng)絡(luò)中傳播的途徑，及時(shí)將不利于學(xué)習(xí)，有害于學(xué)生的意識(shí)形態(tài)過(guò)濾，還給大學(xué)生一片純凈的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。

五、結(jié)束語(yǔ)

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，大學(xué)生接觸面更廣，如果受到不法分子誘導(dǎo)，難免會(huì)出現(xiàn)意識(shí)形態(tài)問(wèn)題，觸發(fā)校園安全問(wèn)題。這一切都給高校思政工作帶來(lái)挑戰(zhàn)，如何在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，用好網(wǎng)絡(luò)，幫助大學(xué)生建立正確的意識(shí)形態(tài)，做好思想和行為的糾正，搞好安全建設(shè)工作，幫助大學(xué)生順利進(jìn)入社會(huì)，回報(bào)時(shí)代，是當(dāng)前高校黨建工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，值得每位思政工作者深思。

參考文獻(xiàn)：

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作者:陳小燕 單位:湖南科技學(xué)院