導(dǎo)語：略談環(huán)境生態(tài)化對體育教育的意義一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、社區(qū)對學(xué)校體育的影響

所謂的社區(qū)就是指在一定的區(qū)域內(nèi)，按照一定的社會制度和社會關(guān)系組織起來的，有生活共同體的一個區(qū)域性的社會。共同的地域、一定社會關(guān)系的人群、共同的生活服務(wù)設(shè)備、情感上和心理上的認(rèn)同是構(gòu)成社區(qū)的四大基本要素。社區(qū)和學(xué)校處于同一地域范圍，任何學(xué)校的周邊都會有社區(qū)，然而任何教師和學(xué)生同樣是社區(qū)中的成員，學(xué)校脫離不了社區(qū)，學(xué)校體育自然受其影響。

1、社區(qū)文化與學(xué)校體育社區(qū)文化是在一定的區(qū)域范圍內(nèi)，在一定的社會歷史條件下，由社會成員在社區(qū)活動實施中公共創(chuàng)造的具有高度一致性的文化。社區(qū)體育文化是以社區(qū)成員為活動中心，以身體活動為基本手段，以多種多樣的體育鍛煉項目為主要內(nèi)容的群體文化。如果學(xué)生在社區(qū)體育活動中，展示他們的體育技能對他們的心理來說就會有一種成就感，這種成就感會帶動他們更加努力的去學(xué)習(xí)體育技能，這能夠增強他們對學(xué)校體育參與和學(xué)習(xí)的熱情。

2、社區(qū)人口與學(xué)校體育人口問題與教育問題是具有密切聯(lián)系的兩個方面。教育是以受教育者為對象，提高人口素質(zhì)為目的的。社區(qū)人口的出生率、性別比例、流動狀況等既影響著學(xué)校及班級的人口數(shù)量，也影響著學(xué)校的教學(xué)方式和組織形態(tài)，最終對學(xué)校體育的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。學(xué)齡人口的數(shù)量對教學(xué)規(guī)模的大小及教育經(jīng)費等都具有廣泛的影響。校園設(shè)置、教師配置、體育設(shè)備等都與學(xué)生數(shù)量息息相關(guān)。

3、社區(qū)組織機構(gòu)與學(xué)校體育社區(qū)組織形式及機構(gòu)成員對學(xué)校體育的發(fā)展具有一定的影響因素。由于我國社區(qū)體育起步較晚、尚未建立起完善的運行機制，沒有健全的社區(qū)體育管理隊伍，大多數(shù)組織管理人員是兼職人員，缺乏專業(yè)知識。因此，學(xué)校的體育教師、學(xué)生在社區(qū)體育組織機構(gòu)中起到了重要作用，這種參與者的身份能夠提高教師、學(xué)生的參與熱情，在社區(qū)體育組織中所扮演的重要角色，有助于他們找到人生的價值，認(rèn)識到學(xué)校體育時社會體育的基礎(chǔ)。

二、結(jié)論與建議

從學(xué)校體育的生態(tài)位角度分析，學(xué)校體育應(yīng)加強與教育領(lǐng)域、體育領(lǐng)域其他學(xué)科之間的相互交流。在交流過程中，達(dá)到與競技體育、社會體育相結(jié)合構(gòu)建發(fā)展的狀態(tài)。依據(jù)生態(tài)位原理調(diào)節(jié)各因子之間的關(guān)系，明確學(xué)校體育在教育和體育中與其他學(xué)科之間的關(guān)系，吸取其他學(xué)科的優(yōu)點，積極配合競技體育和社會體育的相關(guān)互動發(fā)揮自身的優(yōu)勢，促進(jìn)學(xué)校體育、社會體育、競技體育一體化進(jìn)程。

作者：隋本京隋心單位：煙臺體育運動學(xué)校