導(dǎo)語：分析化學(xué)實驗HCl標(biāo)準溶液標(biāo)定改進探討一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：分析化學(xué)實驗是一門定量分析物質(zhì)含量的實踐學(xué)科。滴定終點誤差的計算是分析化學(xué)的重要內(nèi)容，也是判斷滴定準確度的依據(jù)。鑒于目前分析化學(xué)實驗教材中僅設(shè)置精密度的計算，而沒有準確度的計算。因此，該文通過改進“hcl標(biāo)準溶液的標(biāo)定”實驗，增加滴定終點誤差的計算，以便于學(xué)生掌握滴定結(jié)果的準確性，提高學(xué)生對科學(xué)研究的探索精神。

關(guān)鍵詞：分析化學(xué)實驗；滴定；終點誤差；準確性

分析化學(xué)實驗是醫(yī)學(xué)院校的一門必修基礎(chǔ)課，包括化學(xué)分析和儀器分析[1-2]。其中，化學(xué)分析是通過四大基本化學(xué)反應(yīng)的計量關(guān)系研究被測物質(zhì)的組成及其含量，具有很強的實踐性，這就要求學(xué)生十分重視分析化學(xué)實驗[3]。在規(guī)范的實驗操作下，不僅能夠掌握滴定結(jié)果的精密度，也能控制結(jié)果的準確度。分析化學(xué)實驗是有“顏色”的實驗，學(xué)生需要通過指示劑的顏色的變化判斷滴定終點。每屆學(xué)生在進行滴定實驗時，都會對指示劑終點的顏色變化感興趣。例如：酸堿滴定過程中，使用甲基橙作為指示劑時，終點顏色由黃色變?yōu)槌壬?；自來水的硬度測定時，使用鉻黑T為指示劑，終點顏色由紫紅色變?yōu)樗{色。對于計算成分偏重的一門實驗課，指示劑顏色的變化可以喚起學(xué)生積極參與實驗。但對于剛開始接觸滴定實驗的大一學(xué)生，僅從指示劑的顏色判斷終點，終點誤差往往過大。特別是一些對“顏色”執(zhí)著的學(xué)生，會質(zhì)疑終點顏色有偏差，與自己的認知顏色不符。大多數(shù)學(xué)生無法知曉自己實驗結(jié)果是否準確。目前，分析化學(xué)實驗教材中，滴定分析實驗僅要求學(xué)生掌握精密度的計算，卻沒有關(guān)于準確度的計算。即使學(xué)生在熟練掌握滴定操作的前提下，如果在滴定終點顏色判斷上存在一定的誤差，也會導(dǎo)致測定結(jié)果的不準確[4-5]。在筆者學(xué)校開設(shè)的分析化學(xué)實驗中，容量分析儀器的操作練習(xí)實驗中“HCl標(biāo)準溶液的標(biāo)定”，該實驗使用甲基橙指示劑，終點顏色由黃色到橙色。每屆學(xué)生使用甲基橙時，都會出現(xiàn)終點顏色難以判斷的情況。因此，該文通過優(yōu)化“HCl標(biāo)準溶液的標(biāo)定”，增加終點溶液pH的測定和滴定終點誤差的計算，讓學(xué)生可視化地掌握滴定終點的準確性，提高學(xué)生對科學(xué)研究的探索精神。

1原實驗內(nèi)容

筆者以HCl標(biāo)準溶液的標(biāo)定為例來說明滴定誤差的計算，未改動之前實驗內(nèi)容如下：移取20.00mLNaOH溶液于錐形瓶中，加入2滴甲基橙指示劑，用HCl標(biāo)準溶液滴定至溶液顏色由黃色變?yōu)槌壬?0s不褪色，即為滴定終點。記錄HCl標(biāo)準溶液的初讀數(shù)和終讀數(shù)。平行測定3份，實驗數(shù)據(jù)記錄在表1中，根據(jù)公式（1）和公式（2）計算HCl標(biāo)準溶液的濃度和平均偏差[6]。以上實驗設(shè)計，在正確掌握滴定操作前提下，學(xué)生難于判斷終點顏色的變化，經(jīng)常詢問任課教師“老師，這個顏色是橙色嗎？”，滴定到橙色終點時，學(xué)生也會疑問“這個是橙色嗎？”，學(xué)生無法滴定終點的準確性。整個實驗過程中，學(xué)生只是在教師的判斷下完成實驗，缺少獨立探索的科學(xué)素質(zhì)，不利于培養(yǎng)學(xué)生自主解決問題的能力。

2實驗的改進

在原實驗內(nèi)容滴定終點后，優(yōu)化和增加“使用pH酸度計測定滴定終點溶液的pH值，根據(jù)公式（3）計算終點誤差。平行測定3份，終點誤差的數(shù)據(jù)記錄在表2中”。圖1中給出了HCl標(biāo)準溶液標(biāo)定終點的顏色和pH值，滴定開始前，NaOH溶液滴入2滴甲基橙指示劑后顯示黃色，滴定開始后，隨著HCl標(biāo)準溶液滴入到NaOH溶液中，發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，pH值減小，到達化學(xué)計量點時，HCl和NaOH完全反應(yīng)，pH=7，溶液仍是黃色，繼續(xù)滴入HCl標(biāo)準溶液，當(dāng)出現(xiàn)圖1（b）的顏色時，測定溶液的pH=4.24，TE=0.11%。標(biāo)定第二份HCl標(biāo)準溶液，終點顏色為圖1（c）的顏色時，pH=3.93，TE=0.23%。標(biāo)定第三份HCl標(biāo)準溶液，終點顏色為圖1（d）的顏色時，pH=3.68，TE=0.40%。根據(jù)滴定分析誤差要求，滴定終點誤差≤0.2%，而第二份和第三份的誤差過大，不符合滴定分析的準確度要求。

3結(jié)語

通過改進HCl標(biāo)準溶液的標(biāo)定實驗，增加滴定終點溶液pH的測定和終點誤差的計算，使醫(yī)學(xué)院校學(xué)生能夠更準確地判斷滴定終點，從而增加實驗結(jié)果的準確性，在實驗之余，也能鼓勵學(xué)生提升自我的探索精神。

參考文獻

[1]李鳳,榮先國,郭會蕊,等.醫(yī)學(xué)院?；瘜W(xué)實驗課程的思考與實踐[J].中國高等醫(yī)學(xué)教育,2019(2):121-122.

[2]楊文書.醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)醫(yī)用分析化學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀及教學(xué)改革探索[J].科技資訊,2019(16):120,122.

[3]徐思鴻.智能化學(xué)滴定系統(tǒng)的研究與設(shè)計[D].鞍山:遼寧科技大學(xué),2019.

[4]陳程.初中生化學(xué)實驗觀察現(xiàn)狀的探查[D].揚州:揚州大學(xué),2019.

[5]申燕妃.初中化學(xué)與中職無機化學(xué)教學(xué)銜接研究[D].桂林:廣西師范大學(xué),2019.

[6]郭文婷.Salamo型熒光化學(xué)傳感器和配合物的合成、表征及其在環(huán)境檢測與抗癌活性中的應(yīng)用研究[D].蘭州:蘭州交通大學(xué),2020.

作者：徐丹 李海霞 周丹 邱軍強 單位：海南醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院