導語：高校圖書館人力資源管理創(chuàng)新思考一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、傳統(tǒng)的圖書館人資管理存在的主要問題

1.人力資源管理的理念相對落后。傳統(tǒng)圖書館一般是屬于事業(yè)單位管理，其主要產(chǎn)生在計劃經(jīng)濟的時代，所以針對圖書館的人員管理工作，一般是計劃經(jīng)濟時代的模式，傳統(tǒng)的官僚模式的跡象比較嚴重，依然是停在對人員的管理方面，對于圖書管理人員，沒有進行進一步的投資以及管理工作。傳統(tǒng)以及落后的思想觀念，導致圖書館的相關人員沒有受到高度的重視，員工的參與意識以及潛能發(fā)揮不出來，此外，對于人事管理工作缺乏理論性的研究，所以沒有實現(xiàn)人盡其才以及人盡其用，這樣的狀況，不但對單位造成一定負面影響，而且不利于員工的提升。2.人員配置缺乏均衡性。圖書館是當前學校的重要單位，但是長期沒有受到高度的重視，隨著我國社會的發(fā)展以及信息技術的發(fā)展，目前也有一部分的學校將大量資源以及大量資金投入到人力資源管理方面。一方面，圖書館人力資源管理工作受到長期的冷落，一方面，突然對圖書館人力資源管理工作進行加強，所以，在人力資源管理方面操之過急，導致人員配置缺乏均衡性，尤其表現(xiàn)在專業(yè)技術人才、中青年以及專業(yè)技術人才十分緊缺。此外，圖書館的性別結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)以及知識結(jié)構(gòu)等也缺乏一定的均衡性，這樣就導致整體的圖書館服務水平降低，從而嚴重制約了圖書館信息化工作以及創(chuàng)新工作。3.人員引入的機制缺乏科學性。因為專業(yè)的人力資源管理人才比較缺乏，再加上人才引進機制缺乏一定的科學性，所以，導致圖書館在招聘人才的過程中十分隨意以及盲目。此外，因為各種歷史原因，比如，裁撤人員、官員家屬等安置在圖書館當中，從而造成圖書館的人員管理十分困難，機構(gòu)也十分臃腫，很多人員的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和圖書館的要求相差甚遠。但是，具備相關專業(yè)背景的某些人才，卻因為編制的問題導致不能進入圖書館工作，其中，創(chuàng)新能力強以及高學歷的圖書館人才緊缺，并且存在流失嚴重的問題。4.人力管理的機制過于僵化。傳統(tǒng)的圖書館在人力管理機制方面存在一定的問題，其激勵機制、培訓機制、選拔機制以及評價機制等也沒有完全確定，所以，在人才管理方面，也沒有根據(jù)崗位的需求以及業(yè)務的需求做到人盡其才。此外，在分配方面，基本是采取大鍋飯的形式，平均主義的形式。在選拔人才方面也存在著走關系以及托熟人等現(xiàn)象，所以，導致整個圖書館在服務創(chuàng)新、人力資源開發(fā)等方面缺乏完善性，整體的工作效率不高。

二、針對圖書館人力資源管理的創(chuàng)新思路

1.融入以人為本的管理觀念。在信息時代，應當堅持以人為本的管理觀念，傳統(tǒng)的圖書館主要是以收藏作為重點的工作，所以，當前的工作應當以管理人員為其主要的工作，從而給員工提供更好的環(huán)境以及良好的條件。其中，人本思想應當貫徹在圖書館的人力資源管理方面，積極挖掘員工的潛力以及智慧，通過采取科學的管理制度，給員工安排適合其性格特點以及知識結(jié)構(gòu)的崗位，從而實現(xiàn)職位以及人才的高度匹配，發(fā)揮員工的潛力以及促使人力資源實現(xiàn)增值效益。針對人力資源管理創(chuàng)新就需要促使圖書館的員工素質(zhì)以及服務水平得到全面的提升。2.對圖書館的員工結(jié)構(gòu)進行優(yōu)化。隨著網(wǎng)絡化以及數(shù)字化的發(fā)展，以及人們的信息素養(yǎng)也隨著社會的發(fā)展有了一定的提升，用戶對于服務層次以及服務的內(nèi)容也更為關注，所以，對于圖書管理人員的知識水平、工作技能以及組織能力等都提出了更為嚴格以及更高的要求。為了促使當前的員工適應信息化時代的發(fā)展趨勢，需要對人力資源的結(jié)構(gòu)進行必要的優(yōu)化，采取合理的技術以及資源開展更多的知識培訓，提升員工的素質(zhì)以及優(yōu)化管理員的結(jié)構(gòu)，構(gòu)建適合用戶的信息服務系統(tǒng)，在圖書館服務以及館藏建設等方面可以應用信息技術，比如融入博客或者建立知識社區(qū)等，從而實現(xiàn)圖書館信息以及知識共享。在服務上，需要逐漸向?qū)I(yè)化、團隊化以及知識化發(fā)展，擴大服務范圍，不僅限于傳統(tǒng)借閱咨詢。3.多元化培訓工作提升員工素質(zhì)。在圖書館應當開展多元化培訓工作，從而有效提升員工信息技術的相關能力，多元化的培訓，主要是對崗位進行發(fā)散處理，衍生出相關的選修課程以及必修課程，要求員工學習課程，可以根據(jù)自身興趣以及崗位選擇適合自己的課程，在信息化時代，相關圖書管理人員應當了解人力資源管理相關理論，以及需要了解信息技術，只有將這兩者相互融合，才能優(yōu)化圖書館的管理工作以及提升管理效益，促進圖書館以及員工的發(fā)展。

三、結(jié)語

綜上所述，信息化時代有必要對高校的圖書館人力資源管理進行創(chuàng)新，創(chuàng)新的思路包括融入以人為本的管理觀念、對圖書館的員工結(jié)構(gòu)進行優(yōu)化、開展多元化培訓工作提升員工素質(zhì)。

作者:滿田園 單位:河北環(huán)境工程學院

參考文獻：

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