導(dǎo)語：環(huán)境對高職院校德育管理的影響一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、解決學(xué)生環(huán)境不利影響

在當前的環(huán)境下，學(xué)生的思想觀念發(fā)生了變化，很多學(xué)生的素質(zhì)與過去相比都有一定差距，特別是由于他們極易受到方方面面的影響，因而很多高職學(xué)生的心理還不夠成熟，價值觀也不到位。比如當前有很多高職學(xué)生具有很強的“自我意識”，而且自己對自己的控制能力比較薄弱，特別是還有一些學(xué)生具有很強的“反抗意識”，這就給高職德育管理工作帶來了不利的影響，需要在開展德育管理工作的過程中采取更有針對性的措施。這就需要在開展德育管理工作時，一定要堅持“以人為本”，特別是要將“情感教育”融入到德育管理工作當中，控制學(xué)生的內(nèi)心，動之以情，曉之以理，讓學(xué)生真正理解教師的良苦用心，這樣可以有效的解開學(xué)生的“心結(jié)”，同時也能夠更好的開展引導(dǎo)和教學(xué)工作，必然能夠取得良好的成效。比如對于一些學(xué)生的“過激行為”，在開展德育管理時一定要進行引導(dǎo)，而不只是批評教育，這樣會逐步改變學(xué)生的行為習(xí)慣。

二、解決教育環(huán)境不利影響

從當前高職德育教育的整體環(huán)境來看，盡管高職院校都十分重視德育教育，但在具體的教育教學(xué)方面還存在環(huán)境不優(yōu)的現(xiàn)象，比如當前一些高職院校的德育老師整體素質(zhì)不高，在開展德育管理工作的過程中，沒有全身心的投入，缺乏對德育管理工作的深入研究，其管理目標只是保證學(xué)生“不出事”，特別是很多教師的管理模式不科學(xué)，學(xué)生不愿意接受；再比如當前一些高校對德育管理工作沒有納入到戰(zhàn)略舉措，沒有將其作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容，只是高職教育教學(xué)的補充，同樣不利于提升德育管理水平。這就需要高職院校要將德育管理工作上升到新的高度，加大投入力度，特別是要打造優(yōu)秀的德育管理工作隊伍，加強教育和培訓(xùn)，提升他們的教育教學(xué)能力，特別是要在課程設(shè)置、教學(xué)創(chuàng)新等方方面面下功夫。

三、解決文化環(huán)境不利影響

在科學(xué)技術(shù)革命浪潮、全球化、現(xiàn)代化和我國社會主義改革整體推進的時代背景下，呈現(xiàn)出傳統(tǒng)與現(xiàn)代、現(xiàn)實與虛擬的圖景。在我國改革開放的大環(huán)境下，各種文化交織，對學(xué)生造成了一定的影響，比如當前很多高職學(xué)生崇尚民主、自由，但卻沒有把握好度；再比如很多高職學(xué)生崇尚金錢、物質(zhì)，因而出現(xiàn)了一些問題；還有的學(xué)生思想觀念消極等等，這就形成了文化環(huán)境的多元對立，對高職院校德育管理工作造成了不利的影響，需要引起重視。這就需要在開展德育管理工作的過程中，一定要對當前的文化環(huán)境有深刻的認識，在具體的教學(xué)過程中，要用“先進文化”占領(lǐng)“陣地”，要加大對社會主義核心價值觀教育、紅色教育、傳統(tǒng)文化教育、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新“雙創(chuàng)”教育的研究力度，著力解決多元文化對立的現(xiàn)狀，進而引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的文化觀，使他們的思想道德水平能夠得到提升。

四、解決社會環(huán)境不利影響

社會環(huán)境也是影響高職德育管理工作的重要因素，特別是在當前網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)揮的情況下，媒介環(huán)境發(fā)生了變化，高職學(xué)生極易受到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響，導(dǎo)致學(xué)生的思想觀念、思維方式以及道德素質(zhì)下降，比如很多高職學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)社交平臺傾注了過多的精力，這不僅影響學(xué)習(xí)，而且網(wǎng)絡(luò)社交平臺魚目混珠，極易對學(xué)生產(chǎn)生不良的影響。這就需要在開展高職德育管理的過程中，一定要對社會環(huán)境特別是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境帶來的不利影響有清醒的認識，采取更加有效的措施，加大對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，比如要將“網(wǎng)絡(luò)道德”融入到德育管理工作當中，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德意識；再比如還要高度重視校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，通過開展豐富多彩的校園網(wǎng)絡(luò)文化宣傳活動，同樣能夠起到良好的教育和管理效果。

綜上所述，對于高職德育管理工作來說，涉及到方方面面，可以說具有很強的系統(tǒng)性和多元化，要想使德育管理工作取得實實在在的成效，一定要適應(yīng)環(huán)境發(fā)展需要，深刻認識到各方面環(huán)境的影響因素，有的放矢的開展德育管理工作。通過深入研究和分析，當前影響德育管理工作的環(huán)境最為突出的就是學(xué)生環(huán)境、教育環(huán)境、文化環(huán)境和社會環(huán)境，這幾個方面都會對高職德育管理工作造成一些不利的影響，需要在開展德育管理工作的過程中進行研究和探索，最大限度提升高職德育管理工作成效。

作者:李萍 李俊峰 沈應(yīng)蘭 單位:重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院

參考文獻：

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