軍營范文10篇

時(shí)間:2024-02-18 19:21:03

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軍營文化植入企業(yè)文化

俗話說商場如戰(zhàn)場。當(dāng)代企業(yè)中把人民解放軍的管理思想、管理理論以及思想作風(fēng)、工作作風(fēng)引入到企業(yè),使企業(yè)理念和軍魂精神相結(jié)合,對企業(yè)的日常管理像部隊(duì)一樣實(shí)行軍營化管理的愈來愈多。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國排名前100位的企業(yè)中,實(shí)行軍營化管理的占70%,像聯(lián)想、海爾、華為、萬科、科龍、杉杉等等,這些企業(yè)的領(lǐng)軍人物中,300多人有從軍經(jīng)歷。將軍營文化植入企業(yè)文化,引用部隊(duì)里的管理和工作模式,成為企業(yè)適應(yīng)社會、適應(yīng)市場,不斷提高企業(yè)競爭力的一種時(shí)尚管理模式。

一、軍營文化的本質(zhì)特征

軍營文化是我軍在長期發(fā)展過程中形成的一種獨(dú)特的文化形態(tài)和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),具有軍隊(duì)的學(xué)問、規(guī)矩和特色,它以先進(jìn)的思想理論為指導(dǎo),體現(xiàn)軍人特有的職能任務(wù)和精神追求的價(jià)值取向。

軍營文化主要表現(xiàn)出五個(gè)方面的特征:

政治性。軍隊(duì)本身就是執(zhí)行政治任務(wù)的武裝集團(tuán),軍營文化也打上了深深的政治烙印,體現(xiàn)了我軍的性質(zhì)和本色,具有鮮明的政治性。

思想性。軍營文化是軍人內(nèi)心世界的體驗(yàn)、思想和理解,展現(xiàn)在軍隊(duì)心理、行為、學(xué)術(shù)等各層面,具有很強(qiáng)的思想性和藝術(shù)性。

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現(xiàn)代化軍營飲食文化特性之議

我們在研究和探討現(xiàn)代軍營飲食文化本質(zhì)屬性過程中,要在對與其相關(guān)聯(lián)的事物的本質(zhì)屬性有一個(gè)比較全面了解和認(rèn)識的基礎(chǔ)上,才能將其他事物本質(zhì)屬性中的相關(guān)元素融入現(xiàn)代軍營飲食文化的內(nèi)涵之中,才能充分地認(rèn)識現(xiàn)代軍營飲食文化的內(nèi)在的規(guī)定性。

一、對現(xiàn)代軍營飲食文化的本質(zhì)認(rèn)識

所謂“本質(zhì)”是指一事物與其它事物的內(nèi)部聯(lián)系。因此,我們在探討軍營飲食文化的本質(zhì)過程中,必須融入社會大背景,保持其時(shí)代性;必須立足于軍隊(duì)擔(dān)負(fù)的歷史使命,保持其科學(xué)性;必須耕作于民族飲食文化的沃土,保持其泛融性;必須多元化多層面吸收各種文化元素,保持其先進(jìn)性。

(一)現(xiàn)代軍營飲食文化必須融入“現(xiàn)代”背景

所謂“現(xiàn)代”,就是要求我們站在當(dāng)今時(shí)代的“定位點(diǎn)”上,將現(xiàn)代軍營飲食文化放在時(shí)代背景下進(jìn)行客觀的具有前瞻性或趨向性的研究,這樣才更有助于全面認(rèn)識和理解現(xiàn)代軍營飲食文化的科學(xué)內(nèi)涵與豐富內(nèi)容,才更有利于我們深入探討和揭示現(xiàn)代軍營飲食文化的本質(zhì)屬性、特點(diǎn)和規(guī)律。

(二)現(xiàn)代軍營飲食文化必須汲納“軍營”元素

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文廣新局開展文化進(jìn)軍營活動(dòng)計(jì)劃

今年是黨的十八大召開喜慶之年,也是中國人民解放軍建軍86周年,做好今年的文化擁軍工作,對于增進(jìn)軍政軍民團(tuán)結(jié),加強(qiáng)雙擁文化建設(shè),維護(hù)社會和諧穩(wěn)定,具有更加重要的意義。為深入貫徹省雙擁辦、省文化廳《關(guān)于廣泛開展“文化進(jìn)軍營”活動(dòng)的通知》精神,全面加強(qiáng)軍地文化融合,全面提升雙擁文化品質(zhì),充分利用市獨(dú)特的文化資源和文化建設(shè)成果,深入開展文化擁軍工作,現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際,制定慶祝建軍86周年“文化進(jìn)軍營”活動(dòng)計(jì)劃如下。

一、活動(dòng)宗旨

圍繞廣大軍民實(shí)際需求,加強(qiáng)與駐鎮(zhèn)部隊(duì)軍地聯(lián)動(dòng),共同開展慶祝建軍86周年“文化進(jìn)軍營”活動(dòng),唱響雙擁文化主旋律,不斷鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié),為堅(jiān)定不移向著基本現(xiàn)代化目標(biāo)邁進(jìn)提供保證。

二、活動(dòng)時(shí)間

重點(diǎn)活動(dòng)安排在2012年7月下旬至8月上旬,相關(guān)工作貫穿全年。

三、活動(dòng)內(nèi)容

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獨(dú)家原創(chuàng):學(xué)習(xí)型警軍營建設(shè)心得體會

“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際?!睘檫M(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)型軍營建設(shè),不斷提高官兵思想理論水平和科學(xué)文化素養(yǎng),我們以創(chuàng)建和諧軍營為目標(biāo),大力開展“多讀書、讀好書”活動(dòng),以知識武裝頭腦,以文化扎根思想陣地,為官兵成才、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

通過開展扎實(shí)有效的讀書活動(dòng),課余時(shí)間官兵打鬧嬉戲閑逛的少了,讀書看報(bào)、交流學(xué)習(xí)的多了,不僅使廣大官兵學(xué)到了知識,開闊了視野,增長了見識,陶冶了情操,更樹立了警營新風(fēng)氣,使積極健康的思想文化牢牢占領(lǐng)了警營文化陣地,有力促進(jìn)了部隊(duì)思想政治建設(shè)。

讀書學(xué)習(xí),刻苦的學(xué)習(xí)精神固然重要,但掌握好的學(xué)習(xí)方法同樣不可忽視。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,需要在學(xué)習(xí)過程中去不斷總結(jié),而一些名人的學(xué)習(xí)方法也很值得我們借鑒。

著名數(shù)學(xué)家華羅庚有一種奇特的讀書方法。他拿起一本書,不是從頭至尾一句一字地讀,而是先對著書名思考片刻,然后閉目靜思:設(shè)想這樣一個(gè)題目,如果要讓自己來寫應(yīng)該怎樣寫……想完后再打開書,如果作者寫的和他的思路一樣,他就不再讀了。一本需要十天半月才能讀完的書,他一兩夜就讀完了。

蘇東坡學(xué)識淵博,他有一種“各個(gè)擊破”的讀書法。他認(rèn)為一本書每讀一遍,只要理解和消化一個(gè)問題就行了;一遍又一遍地讀,就能達(dá)到事事精通。一本書的內(nèi)容是很豐富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一個(gè)方面。比如想探究歷代興亡治亂的原因,那么就從這個(gè)角度去讀;要探究史實(shí)典故,就換另一個(gè)角度,再讀一遍。這個(gè)方法雖有些笨,但這樣讀過之后,各個(gè)方面都經(jīng)得起考驗(yàn)。

老革命家徐特立,也有一套行之有效的讀書方法,一是日積月累法。他學(xué)《說文解字》時(shí),把540個(gè)部首分作一年來讀,每天只讀兩個(gè)字。他教學(xué)生學(xué)這些部首時(shí),只要求他們每天記一字,兩年學(xué)完。他在43歲時(shí)開始學(xué)外文,用的也是這個(gè)方法:每日學(xué)一個(gè)生字,一年學(xué)365個(gè)字。這樣持之以恒,終于學(xué)會了法文、德文和俄文。他說:“讀書時(shí)常有‘走馬觀花’、‘狼吞虎咽’、‘囫圇吞棗’、隨讀隨忘的毛病。不切實(shí)際地貪多,既不能理解又不能記憶。我的讀書方法總是以‘定量’、‘有恒’為主?!倍枪沤裰型夥āP炖闲r(shí)候讀過很多古書,后來又出國攻讀自然科學(xué)和社會科學(xué),知識很淵博。他主張讀書面要廣一些,古今中外的書都要讀。正像他所說的:“古今結(jié)合,中外結(jié)合,融會貫通統(tǒng)統(tǒng)變成我的。就像吃牛肉也好,吃狗肉也好,吃下去后統(tǒng)統(tǒng)變成我的肉?!比墙钑?。摘抄要選擇,在選擇中加深理解。選擇必須分析,通過分析才能掌握要領(lǐng)。徐老在湖南時(shí),聽說書報(bào)流通社有《聯(lián)共(布)黨史》,就去借了來。在學(xué)習(xí)下冊時(shí),他就是采用抄讀的方法。但他不是全抄,而是摘抄,并且做詳細(xì)的分析,結(jié)果他對下冊的理解就比對上冊的理解深刻。后來,即使在買書不難的情況下,他也主張抄一點(diǎn)書,因?yàn)檫@樣可以做到眼、手、心三到,便于深刻理解書中的內(nèi)容。

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綠色活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育

“綠色教育”是以可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo),為師生的終身發(fā)展服務(wù)的教育,其核心理念:遵循教育教學(xué)規(guī)律和幼兒身心發(fā)展規(guī)律、順應(yīng)兒童的自然天性、關(guān)注兒童的全面發(fā)展、體現(xiàn)兒童的愉悅和快樂、倡導(dǎo)游戲體驗(yàn)式學(xué)習(xí)等。綠色軍營文化教育活動(dòng)是一種體驗(yàn),更是一趟文化之旅。我園結(jié)合四大節(jié)日活動(dòng)之秋之旅——軍旅節(jié)活動(dòng),堅(jiān)持“三個(gè)圍繞”,開展豐富的體驗(yàn)綠色軍營活動(dòng),為幼兒養(yǎng)成教育搭建平臺。

一、圍繞綠色軍營文化開展主題活動(dòng)

我們圍繞綠色軍營文化主題,結(jié)合我園實(shí)際,基于幼兒發(fā)展,對小中大班幼兒的發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行梳理,主題活動(dòng)從“小兵”看“大兵”到“小兵”學(xué)“大兵”,多樣化的學(xué)軍活動(dòng),幼兒積極參與、親身體驗(yàn),進(jìn)一步激發(fā)他們熱愛軍人的情感,了解與初步掌握行為規(guī)范,培養(yǎng)責(zé)任感、勝任感和自我管理的能力,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。小班幼兒,我們通過綠色環(huán)境潛移默化地影響著他們的觀念和行為,激發(fā)他們對軍人的敬佩之情,他們知道走路要像解放軍叔叔一樣抬頭挺胸,說話要像解放軍叔叔一樣大膽響亮,做人要像解放軍叔叔一樣誠實(shí)勇敢……中班的孩子學(xué)著解放軍叔叔走正步,堅(jiān)持練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形,每周一的升旗儀式上孩子們挺拔的軍姿、充沛的精氣神讓我們每一個(gè)人感受到了“小小兵”的驕傲。大班的孩子通過一系列的軍營參觀實(shí)訓(xùn)活動(dòng),在親眼看見解放軍叔叔的體能訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理等活動(dòng)以及自己的親身體驗(yàn)活動(dòng)中,孩子們一次次感受到了認(rèn)真、不怕苦、不怕累、嚴(yán)格紀(jì)律的教育,產(chǎn)生了向解放軍叔叔學(xué)習(xí)的思想和動(dòng)力,增強(qiáng)了他們抵抗挫折的能力。

二、圍繞感受綠色課程開展體驗(yàn)活動(dòng)

我們把軍營特色的養(yǎng)成教育融入各年齡段的日常教育教學(xué),形成完善、系統(tǒng)的常態(tài)化教育。每個(gè)年齡段都開展豐富多彩的活動(dòng),孩子們在有趣的活動(dòng)中通過模仿和觀察學(xué)習(xí),形成正確認(rèn)識、習(xí)得良好的交往方式,促使良好的心理、情感、習(xí)慣得以持續(xù)地促進(jìn)和發(fā)展。(一)體驗(yàn)軍事游戲,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志?;诤⒆觽兊哪挲g和發(fā)展特點(diǎn),我們利用他們喜歡的軍營文化,設(shè)計(jì)成具有主題和完整情節(jié)的軍事游戲。軍事游戲在體育游戲的基礎(chǔ)上,加入軍事化元素開展實(shí)踐活動(dòng),使幼兒從堅(jiān)持中體驗(yàn)成功的喜悅和價(jià)值,從而培養(yǎng)幼兒樹立攻堅(jiān)克難的良好品質(zhì),鍛煉幼兒的堅(jiān)強(qiáng)意志。例如,在“我是小小兵”游戲中,我們用迷彩布搭建“鐵絲網(wǎng)”,設(shè)置不同高度的“山坡”障礙。以小小兵訓(xùn)練導(dǎo)入活動(dòng),孩子們看到老師創(chuàng)設(shè)的環(huán)境躍躍欲試,格外認(rèn)真地匍匐前進(jìn),生怕碰上“鐵絲網(wǎng)”。到達(dá)山坡時(shí),讓幼兒根據(jù)自己的能力進(jìn)行選擇,讓每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到提高,每個(gè)幼兒都有獲得成功的機(jī)會。連平時(shí)膽小的孩子都勇敢地跳了下來,順利到達(dá)安全地帶。通過形式多樣的軍事游戲,孩子們在參與游戲的過程中發(fā)展了動(dòng)作技能,感受到了軍人的勇敢和堅(jiān)持。(二)體驗(yàn)軍營生活,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。1.兵叔叔請進(jìn)來,颯爽軍姿學(xué)起來。我們利用周邊的消防、武警、特警資源,把兵叔叔請到幼兒園。當(dāng)兵叔叔穿著帥氣的軍服出現(xiàn)在孩子們面前,看到自己的“偶像”,大家一下子激動(dòng)起來。換上海陸空的小軍裝、戴上軍帽,孩子們自覺地站直身子、挺起胸跟著叔叔們一起操練起來。孩子們在觀摩中,自然而然地模仿著叔叔們的動(dòng)作、表情,一個(gè)個(gè)都變了樣。2.小小兵進(jìn)軍營,軍營紀(jì)律好嚴(yán)明。兵叔叔在哪里工作?又是怎么訓(xùn)練的?我們通過一系列的準(zhǔn)備工作,孩子們帶著自己的問題走進(jìn)軍營,了解叔叔們的日常生活。軍營中,叔叔們揮汗堅(jiān)持各種體能訓(xùn)練,看到叔叔們連貫地完成一系列的高難度動(dòng)作,孩子們興奮得為叔叔拍手叫好。當(dāng)孩子們看到叔叔將被子疊成一個(gè)方形時(shí),禁不住地發(fā)出了驚訝的聲音,原來兵叔叔不僅勇敢,生活的方方面面都那么規(guī)范嚴(yán)格。孩子們起床后也自覺地疊起了被子,一邊疊一邊抹平對齊,還互相比誰疊得好,分享自己的經(jīng)驗(yàn)。家長們紛紛反饋,在家庭中,孩子也以兵叔叔為榜樣,愿意自己的事情自己做。通過孩子們親身感受軍營生活,大大激發(fā)他們學(xué)習(xí)軍人勇敢大方、不怕苦不怕累的精神,學(xué)習(xí)軍人嚴(yán)謹(jǐn)生活作風(fēng)、嚴(yán)格遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。

三、圍繞體驗(yàn)感受激發(fā)幼兒社會認(rèn)知

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老兵退伍的演講稿

同學(xué)們!你們就要離開軍營,就要穿著沒有領(lǐng)花肩章的衣服融入茫茫人海之中,平凡的如同一顆沙礫。但是那種經(jīng)歷過軍營生活的人特有的忠誠、執(zhí)著、勇敢以及忍耐,是永遠(yuǎn)不會改變的。正是這份軍營生活的饋贈(zèng),使你們在風(fēng)浪中不退縮,在艱難中不止步,在挫折和考驗(yàn)面前有足夠的勇氣和智慧來面對生活。同學(xué)們,有這種無與倫比的優(yōu)勢陪伴,你們還怕什么呢?一條撒滿陽光的人生大道,正從綠色的軍營中向前延坤……

離別

歲月的風(fēng)吹散了一樹的秋天,飄零的落葉,枯萎地黃去。我總擔(dān)心冰涼的秋風(fēng),吹散那日記本的頁碼。離開軍營的日子一天天近了,我把思念鎖進(jìn)分別的日子里,三十幾天的軍旅生涯,心里有太多的割舍不下的東西,說走就走并不是一件輕松的事情。

……

然而天下沒有不散的宴席,人生本就聚散無常。

我會懷念這神圣的熱土,我會思念這綠色的軍營,我會牢記教官的教誨!我應(yīng)該感謝生命的選擇,感謝這片綠洲選擇了我年輕的生命。艱苦的訓(xùn)練,給了我鋼鐵般的意志;嚴(yán)明的紀(jì)律,使我對生活擁有了許多執(zhí)著。一份錘煉,一份收獲。我學(xué)會了用青春去體驗(yàn)直線加方塊的生活,學(xué)會了剛毅、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。一段軍營的歷史,匯成了一段永遠(yuǎn)不能被代替的歲月,隨著光陰的流逝,希望一定會在綠色的海洋中茁壯成長。我會牢記這一個(gè)月的刻骨銘心的經(jīng)歷,去開創(chuàng)自己燦爛的明天。

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老兵退伍演講稿

同學(xué)們!你們就要離開軍營,就要穿著沒有領(lǐng)花肩章的衣服融入茫茫人海之中,平凡的如同一顆沙礫。但是那種經(jīng)歷過軍營生活的人特有的忠誠、執(zhí)著、勇敢以及忍耐,是永遠(yuǎn)不會改變的。正是這份軍營生活的饋贈(zèng),使你們在風(fēng)浪中不退縮,在艱難中不止步,在挫折和考驗(yàn)面前有足夠的勇氣和智慧來面對生活。同學(xué)們,有這種無與倫比的優(yōu)勢陪伴,你們還怕什么呢?一條撒滿陽光的人生大道,正從綠色的軍營中向前延坤……離別歲月的風(fēng)吹散了一樹的秋天,飄零的落葉,枯萎地黃去。我總擔(dān)心冰涼的秋風(fēng),吹散那日記本的頁碼。離開軍營的日子一天天近了,我把思念鎖進(jìn)分別的日子里,三十幾天的軍旅生涯,心里有太多的割舍不下的東西,說走就走并不是一件輕松的事情。然而天下沒有不散的宴席,人生本就聚散無常。我會懷念這神圣的熱土,我會思念這綠色的軍營,我會牢記教官的教誨!我應(yīng)該感謝生命的選擇,感謝這片綠洲選擇了我年輕的生命。艱苦的訓(xùn)練,給了我鋼鐵般的意志;嚴(yán)明的紀(jì)律,使我對生活擁有了許多執(zhí)著。一份錘煉,一份收獲。我學(xué)會了用青春去體驗(yàn)直線加方塊的生活,學(xué)會了剛毅、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。一段軍營的歷史,匯成了一段永遠(yuǎn)不能被代替的歲月,隨著光陰的流逝,希望一定會在綠色的海洋中茁壯成長。我會牢記這一個(gè)月的刻骨銘心的經(jīng)歷,去開創(chuàng)自己燦爛的明天。默默地與軍營作別,夕陽西下,夢和思念一起回故鄉(xiāng)。送一縷陽光,在這落葉凋零的日子,我的心不再孤單。青春在我們的手中,而我們是軍營迸發(fā)的火花;青春在我們的腳下,我們點(diǎn)燃生命的理想,讓年輕的汗水變成一個(gè)個(gè)真實(shí)的希望。我終歸要走的,當(dāng)軍營的營房在視野中逐漸遠(yuǎn)去的時(shí)候,我的眼睛也會變得濕潤而模糊。我在想,這里的一切已經(jīng)連同我的心情一起移上了畫布,這將讓我感動(dòng)一輩子。一段當(dāng)兵的歷史,成就了士兵老博大的情懷,而我們軍營的歷程,完成了一次思想的升華!軍歌是我們心底無悔的戀歌,軍號是我閃不息進(jìn)取的旋律,軍營告訴我們:只要默默孕育,生命總有輝煌的時(shí)候!傷逝時(shí)光荏苒,秋已經(jīng)走得很深很深了,就要離開軍營了,這也許是我寒窗生涯中最后一次軍訓(xùn)了。起風(fēng)了,風(fēng)卷起一片片落葉,這落葉滋生著一種離別的情緒,將秋的氣息,反復(fù)提煉成血液的濃度,滲透在每個(gè)人的心里。于是,在深秋淡泊風(fēng)景里,我們走過留下的歲月,成為這個(gè)季節(jié)的里程碑,伴隨著最后一場秋雨鎖進(jìn)記憶的深處。一個(gè)月的軍營生活是那么的漫長,讓我們這群嬌慣的孩子吃盡了苦頭;一個(gè)月的軍旅生涯又是那么的短暫,我們綠色之夢的翅膀剛剛展開就要收回!離別的日子近了,我害怕離別,怕面對那分別的場面,怕看到人臉上強(qiáng)擠的笑容和眸子深處隱藏的憂傷!每到這個(gè)時(shí)候,我的情感都將受到一次折磨。我問那山:你們從我眼際消失的一刻是否意味著永遠(yuǎn)的失去?山曰:既然無法超越擁有與失去的束縛,又何苦等待沒有答案的回音;既然無法擺脫瞬間與永恒的桎梏,又何苦追尋無法統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)?“浮云一別后,滴水十年間”。走在寂寞的大山下,成群成群的鳥兒雕琢著我的孤單。既然無法回避離別,就學(xué)會接受吧——接受實(shí)實(shí)在在的生活。只有坦然接受,勇于拼搏,才能獲取人生的真諦。就讓那遠(yuǎn)去的風(fēng)景挾著無法企及的美麗引誘著我們不斷的去追求生命的奇跡吧!一個(gè)從未經(jīng)歷痛楚的人,必然會對幸福缺少判斷力。我不敢妄言自己的是個(gè)經(jīng)歷過痛楚的人,然而歲月一直在消逝,生活從來不肯讓我們活的圓滿而無缺憾。但是請你相信,一個(gè)經(jīng)歷過軍營生活磨礪的人,即使面對風(fēng)雨的肆虐,我都迎接著陽光;即便泥土是痛苦,我都生長出歡樂。我執(zhí)著于在青翠的夢里,看雄鷹搏擊長空,感受霜去寒來。盡管陽光不能定格在我的臉上,我的呼吸卻會在黑暗中發(fā)出響亮的聲響,于是我相信這段軍旅生涯必將成為我人生中最美麗的珍藏。歲月易逝,青春易老,往事若云煙,寫一段文字,留于清風(fēng),獻(xiàn)給軍營!

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停留在我心靈深處的綠色景致

八一征文--停留在我心靈深處的綠色景致

親愛的當(dāng)過兵的戰(zhàn)友們:

在你的生命里,曾有過一段最難忘的軍旅生涯吧,那是一生都無法忘卻掉的一種情感。來到軍旅同心這個(gè)溫馨的家園,有許多和你一樣曾當(dāng)過兵的戰(zhàn)友,你愿意向他們敞開心扉,輕訴心聲嗎?來吧,請把你那段美好的綠色情結(jié)向這里的戰(zhàn)友們表達(dá)出來,就原汁原味的向戰(zhàn)友們講述你在軍營的經(jīng)歷,并也為其它當(dāng)過兵戰(zhàn)友的故事抒發(fā)自己的感情。讓我們當(dāng)過兵的戰(zhàn)友們在這里共同分享,讓那綠色的情結(jié)串起一個(gè)個(gè)美好的回憶!

[原創(chuàng)]停留在我心靈深處的綠色景致

停留在我心靈深處的綠色景致,不是那大自然中郁郁蔥蔥的綠色風(fēng)景,而是我曾在綠色軍營經(jīng)受風(fēng)吹雨打,原創(chuàng):磨練品質(zhì)意志那綠色年華旅途的景致,還是我多年后的今天,再次回到綠色軍營,回眸這綠色長城中一道別致的風(fēng)景。

是幾張我在軍隊(duì)軍事訓(xùn)練的老照片勾起了我對軍營的思戀。好多年了,那所使人千錘百煉的革命大熔爐現(xiàn)在變成什么樣了?心中無可抑止的思念之情越發(fā)濃郁,一種急于想回去看一看的沖動(dòng)占據(jù)了我的心房,于是與十名戰(zhàn)友一拍即合,我們懷著激動(dòng)的心情與秋未的一個(gè)清晨踏上了歸途軍營的路途。

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區(qū)科技擁軍工作方案

xxxx年,我區(qū)將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照上級“雙擁工作”的統(tǒng)一部署,圍繞新時(shí)期國防和軍隊(duì)建設(shè)的需要,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),樹立“科技先行”的意識,把“科技擁軍”工作納入全市科技工作的重要議事日程,并結(jié)合自身職能,立足基層,繼續(xù)深化“科技知識進(jìn)軍營、科研成果進(jìn)軍營、科技人才進(jìn)軍營”活動(dòng),支持部隊(duì)開展科技練兵、科研工作和技術(shù)革新,大力提高部隊(duì)“科技”戰(zhàn)斗力,推動(dòng)我區(qū)“科技擁軍”工作再上新臺階。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營造“科技擁軍”良好社會氛圍

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作力度,健全完善各項(xiàng)制度。在科技信息、科技成果等方面賦予“科技擁軍”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,在人力、物力、財(cái)力上給予大力支持。并通過深入學(xué)校、企業(yè),充分利用墻報(bào)、宣傳欄以及有線電視等多形式宣傳“科技擁軍”的工作情況,努力營造全社會共同參與“科技擁軍”工作的良好氛圍。同時(shí),注重培養(yǎng)和提高干部職工的國防意識和愛國情操,保持與駐軍部隊(duì)的密切聯(lián)系,共同推進(jìn)“科技擁軍”工作上新臺階。

二、豐富活動(dòng)內(nèi)容,拓寬“科技知識進(jìn)軍營”渠道

通過開展科技知識講座、組織民營科技企業(yè)進(jìn)軍營以及贈(zèng)送科技資料等形式多樣的活動(dòng),豐富“科技擁軍”內(nèi)容,在軍營里營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,進(jìn)一步提高部隊(duì)官兵的科學(xué)文化水平。

(一)開展科技知識講座。依托科研院校師資力量,組織專家、學(xué)者到部隊(duì)講授現(xiàn)代國防科技知識;組織部隊(duì)官兵觀摩科技成果展,參觀科普教育基地,開辦科普講座。

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軍人年末總結(jié)

時(shí)光,無論你如何把握,他都會從指縫間偷偷溜走。一晃,五年過去了,又到了年終歲末,又到了總結(jié)一年工作,品評收獲與得失的時(shí)候了。

今年,是我在部隊(duì)的最后一年,所以,我是格外的珍惜與不舍,因?yàn)槲乙呀?jīng)決定離開這個(gè)生活了五年的軍營,離開這些朝夕相伴的戰(zhàn)友。所以,我想把這五年來的收獲、喜悅、得失在這里做以總結(jié)。

我從一個(gè)懵懂的地方青年,志愿參軍來到部隊(duì),接受組織的考驗(yàn),隊(duì)伍的磨練,一步一步成長到今天,回首自己的軍營之旅,這五年來的日日夜夜都仿佛昨天…剛?cè)胛闀r(shí)的青澀無知,第二年兵的爭強(qiáng)好勝,選取上士官時(shí)的歡欣鼓舞,一切的一切都?xì)v歷在目。

有人問我,在這枯燥的軍營中,你究竟得到了什么,你生命中最燦爛的五年青春,就在這單調(diào)的軍營中渡過,有什么是值得你留戀的?我想說,在這五年中,小到每天按時(shí)起床,整理內(nèi)務(wù),堅(jiān)持一日生活制度,大到每天的工作、訓(xùn)練、領(lǐng)導(dǎo)分配的每一次任務(wù),我都會盡心盡力的去完成,從中領(lǐng)悟、學(xué)習(xí)。一個(gè)人的成長,需要有環(huán)境的熏陶,榜樣的模范帶頭,只有身在軍營中,才會體會到部隊(duì)那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),規(guī)律的生活。在這里我收獲了完成工作后的成就感,體驗(yàn)到了獲得榮譽(yù)后的自豪感,享受到了規(guī)律生活的自在感,也收獲到了綠色軍營中那份血染的風(fēng)采。

入伍前,可以說是衣來伸手,飯來張口,從沒主動(dòng)為家里做過什么。參軍入伍以后,軍營緊張嚴(yán)肅的氛圍,鐵打不動(dòng)的紀(jì)律,教會我很多為人處事的道理,讓我學(xué)會了做人、做事、看眼色,磨練了我的意志,也讓我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。部隊(duì)有你想象不到的做事標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)務(wù)要整齊化一,衛(wèi)生要一塵不染,訓(xùn)練要永爭第一,工作要一絲不茍。這些都鍛煉了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng),讓我能夠在以后的道路上,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走下去。付出與收獲總是成正比的。

五年的軍營之旅,教會了我很多東西,讓我從一個(gè)年少輕狂的地方青年,成長為一名成熟穩(wěn)重的革命軍人。鐵打的營盤,流水的兵,軍營,注定是我生命旅程中最亮麗的一道風(fēng)景,也將是影響我一生最濃墨重彩的一筆。

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