導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇班會(huì)工作總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

誠(chéng)實(shí)守信是做人立身之根本，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。小編為大家準(zhǔn)備了考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)工作總結(jié)范文，希望對(duì)大家有幫助。

考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)工作總結(jié)范文一

一、時(shí)間：11月23日

二、地點(diǎn)：B118

三、班會(huì)目的：督促大家盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，拒絕作弊，誠(chéng)信考試

四、參與人員：電路1304班全體成員

五、班會(huì)過(guò)程：

1、班會(huì)開(kāi)始

主持人：本次班會(huì)的主題是“考試與誠(chéng)信”，這個(gè)話(huà)題是大家年年討論的話(huà)題，這次班會(huì)同樣與這個(gè)話(huà)題有關(guān)，希望本次班會(huì)能夠給大家一些好的方法。

2、班長(zhǎng)講解“如何正確理解誠(chéng)信?”

“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”。這是榮辱觀(guān)之精要，誠(chéng)實(shí)守信是做人立身之根本。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面。紀(jì)念12.9主題班會(huì)“誠(chéng)”是講誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)懇。誠(chéng)懇是立德，立業(yè)的基礎(chǔ)，是做人的根本。誠(chéng)實(shí)，指言行與內(nèi)心思想一致，不虛假；守信用，指信守諾言，說(shuō)到做到，不失信。“信”是講信用，信任。誠(chéng)信是做人的美德。“誠(chéng)信”是規(guī)范和完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的前提條件，是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。

誠(chéng)信乃立身之本，無(wú)信則不立。作為精神道德層面的東西，講誠(chéng)信，要靠自覺(jué)，要樹(shù)立誠(chéng)信的為人形象。 “誠(chéng)于中而形于外”，誠(chéng)信是心靈美的具體表現(xiàn)，是做人的基本準(zhǔn)則。對(duì)于不誠(chéng)信的人，不僅要使之受到輿論的譴責(zé)，而且要在行為上受到懲罰。一個(gè)以誠(chéng)實(shí)守信為榮的人，終生成功可以說(shuō)已成定局。安身立命，建功立業(yè)，只要堅(jiān)守“誠(chéng)信”二字，必然終生受用不盡，想不成功都很難。誠(chéng)實(shí)守信的人，胸懷寬廣，海納百川，虛懷若谷，言必信，行必果，勇敢地承擔(dān)責(zé)任，鐵肩承擔(dān)道義，善行天下為公，向心力、凝聚力非同凡響，登高一呼，響應(yīng)者眾，不論是做各項(xiàng)事業(yè)，還是從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都有眾多的追隨者、響應(yīng)者、忠勇效力者，所進(jìn)行的事業(yè)沒(méi)有不成功的道理。

而誠(chéng)信缺失、見(jiàn)利忘義的人，則心胸狹窄，惟利是圖，心理灰暗，雖可能一時(shí)一事占點(diǎn)便宜，獲取蠅頭小利，或小有成功，但決不會(huì)有大作為和長(zhǎng)久發(fā)展與成功。缺失誠(chéng)信，首先丟掉的是道德、人格和品位。“誠(chéng)者天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。”知榮辱者，首先確立做人以誠(chéng)信為榮、誠(chéng)信為本，誠(chéng)信作為一種人生境界，是一個(gè)高品位的'人終生最彌足珍貴的精神財(cái)富。擁有萬(wàn)貫資財(cái)不足以炫耀，而缺乏了誠(chéng)信一切都黯然失色，擁有誠(chéng)信者，走遍天下無(wú)所顧忌，幸福和成功隨時(shí)隨地會(huì)降臨。誠(chéng)信為榮，祛除私欲，奉公守法，方能行得正、坐

得穩(wěn)、心自靜。缺少誠(chéng)信，就是缺失崇高和壯美就無(wú)法擺脫平庸和無(wú)聊、欺詐和虛假。

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。誠(chéng)信者的前景永遠(yuǎn)是壯闊的，時(shí)空永遠(yuǎn)是絢麗的。不誠(chéng)信者的道路則是短暫的，前景是渺茫的。誠(chéng)信缺失，不論是做人、經(jīng)商，注定都是要失敗的，古今中外，概莫能外。只有誠(chéng)實(shí)守信，才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。靜夜細(xì)思量，誠(chéng)實(shí)守信與缺失誠(chéng)信，哪個(gè)更利國(guó)家、社會(huì)、人民和自己，作一番比較不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大業(yè)者，無(wú)一不是德高才厚、誠(chéng)信立身的高品位之誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信，具體來(lái)講，就是忠誠(chéng)老實(shí)，忠身康寧。

誠(chéng)信，是事實(shí)求事的表現(xiàn)，是表里如一的表現(xiàn)，是尊重生活的表現(xiàn)。誠(chéng)信者光明正大，是非分明，無(wú)私無(wú)畏。誠(chéng)信者信守諾言，一諾千金。誠(chéng)信和做人永遠(yuǎn)是形影不離。因此我們當(dāng)代學(xué)生一定要懂得誠(chéng)信，學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人，誠(chéng)信做事。

3、同學(xué)們講述有關(guān)誠(chéng)信的故事，談感受。

4、學(xué)生代表宣讀《考試與誠(chéng)信承諾書(shū)》。

5、學(xué)委總結(jié):

古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人?？鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信，不知其可也。”只有有了誠(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙，因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任，義務(wù)，和一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6、主持人總結(jié):

通過(guò)班會(huì)，使學(xué)生基本了解“誠(chéng)信”的含義，懂得“誠(chéng)信”的重要性，并初步學(xué)會(huì)將“誠(chéng)信’融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠(chéng)實(shí)守信。通過(guò)這次班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性，誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾。

考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)工作總結(jié)范文二

（一）、班會(huì)主題：“建設(shè)考風(fēng)考紀(jì)”

（二）、舉行時(shí)間：2010年12月16日舉行地點(diǎn)：北教學(xué)樓201教室

（三）、參加人員：輔導(dǎo)員李丹老師、機(jī)制4、5、6班全體同學(xué)

（四）、主持人：李丹老師

（五）、班會(huì)目的：通過(guò)開(kāi)展“考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)”主題班會(huì)，讓同學(xué)們了解我們科信學(xué)院優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)，端正和加深對(duì)考試舞弊帶來(lái)的嚴(yán)重后果的認(rèn)識(shí)，避免期末考試過(guò)程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，督促大家認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。

（六）、主題班會(huì)要求：

1、必須認(rèn)真對(duì)待，對(duì)學(xué)生開(kāi)展深入的思想教育，確保本學(xué)期不再出現(xiàn)作弊現(xiàn)象。

2、每位同學(xué)必須積極主動(dòng)的加入到此次主題班會(huì)中來(lái)。3、每位學(xué)生開(kāi)完班會(huì)后必須有所體會(huì)，并在體會(huì)中擬定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證在大學(xué)期間做到不作弊，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)（七）、班會(huì)具體內(nèi)容：

1、首先由輔導(dǎo)員李丹老師向我們介紹本次期末考試安排的相關(guān)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)我校歷來(lái)重視考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)。本次“考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)”主題班會(huì)的召開(kāi)就是對(duì)沿襲我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)的宣傳，讓每一位同學(xué)都詳細(xì)了解我校關(guān)于考風(fēng)、考紀(jì)的相關(guān)規(guī)定，力爭(zhēng)做到以?xún)?yōu)良的考風(fēng)，嚴(yán)明的考紀(jì)來(lái)迎接本次考試。2、4班代表發(fā)言：鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，同時(shí)敲響警鐘，告誡大家不要舞弊。

3、5班代表上臺(tái)發(fā)言，談到自己高中學(xué)習(xí)時(shí)，各種大大小小的考試應(yīng)接不暇，但即便是這樣，同學(xué)們都是自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，在良好的考風(fēng)氛圍中，同學(xué)們也達(dá)到了考試的真正目的?，F(xiàn)在我們步入了大學(xué)校門(mén)，有的同學(xué)就感覺(jué)一下子輕松了，無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上?？煲瓉?lái)我們?cè)诖髮W(xué)里的第一次期末考試，很多同學(xué)都不太了解大學(xué)期末考試的情況，有的把大學(xué)考試想得很輕松，大學(xué)考紀(jì)想得很寬松。其實(shí)不然，本著“立德立志，善學(xué)善行”的辦學(xué)理念，我們學(xué)校非常之重視考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)。所以，我們應(yīng)該及時(shí)糾正自己的某些錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)考試紀(jì)律，也希望大家能好好復(fù)習(xí)，讓我們?yōu)榇髮W(xué)里的考試畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。4、6班代表發(fā)言：更是給我們來(lái)了一次精彩的演講。他說(shuō)，滿(mǎn)載理想和夢(mèng)想，以及對(duì)家人的承諾，走進(jìn)了一片需自己付出汗水才能收獲的天地。夢(mèng)想的是出人頭地，承諾的是學(xué)業(yè)的輝煌與自身的發(fā)展。時(shí)光易逝，作為學(xué)生，他的職責(zé)就是以?xún)?yōu)異的成績(jī)，自我的沉淀，奠基自己的前途。古人云“鏡中可明得失”，考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)何嘗不是一面鏡子。有人說(shuō)，應(yīng)付考試的那一招是足以挽回一切的。其實(shí)良好嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)的樹(shù)立，在于這個(gè)人去落實(shí)去遵守，“那一招”換來(lái)的是一時(shí)的虛榮，終究逃脫不了“就業(yè)”的考核。

5、三位同學(xué)的講話(huà)完后，全班同學(xué)在“考試誠(chéng)信書(shū)”上簽名，為自己的誠(chéng)信留下見(jiàn)證的一筆。6、最后，輔導(dǎo)員李丹老師做總結(jié)性講話(huà)。李老師談到了學(xué)習(xí)和考試對(duì)一個(gè)學(xué)生的重要性以及它們之間的關(guān)系，更是談到了“誠(chéng)信”對(duì)一個(gè)人的重要性，號(hào)召大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出真實(shí)又優(yōu)秀的成績(jī)。

（八）、近年學(xué)生違紀(jì)傾向：

1、學(xué)生總體違紀(jì)現(xiàn)象呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，作弊手段日趨科技化。2、作弊科目集中于補(bǔ)考科目或公共科目，作弊手段以?shī)A帶，手機(jī)短信方式作弊為主。

3、作弊學(xué)生多為學(xué)習(xí)不刻苦，存在僥幸心理，對(duì)違紀(jì)后的處分重視不足。

（九）、主題班會(huì)要解決的問(wèn)題：

1、學(xué)生每學(xué)期考試前都會(huì)開(kāi)展考風(fēng)考紀(jì)教育，為何在作弊問(wèn)題上屢禁不止?

2、學(xué)校對(duì)作弊的處分一貫較為嚴(yán)厲，為何學(xué)生卻不將此當(dāng)作一回事?

3、作弊值不值?應(yīng)怎樣拋棄作弊的僥幸心理，實(shí)現(xiàn)零作弊記錄?。

（十）、活動(dòng)意義：

各班倡議全班同學(xué)誠(chéng)信考試，認(rèn)真溫課備考，杜絕考試作弊。發(fā)出倡議后大家積極響應(yīng)，十分支持和贊同這一做法。簽訂誠(chéng)信考試承諾書(shū)大會(huì)上，大家紛紛走上講臺(tái)，暢談?wù)\信考試感想：有談自己誠(chéng)信的，有談集體榮譽(yù)的，有結(jié)合我院傳統(tǒng)優(yōu)良作風(fēng)的，并都表示會(huì)以身作則，嚴(yán)格按倡議上的要求來(lái)約束自己，努力學(xué)習(xí)，以自身實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，承諾決不違紀(jì)作弊。這次主題班會(huì)形式新穎，內(nèi)容豐富，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們廣泛參與的積極性，起到了讓同學(xué)們自我教育和自我管理的目的，在輕松和諧的氣氛中增強(qiáng)了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)定了誠(chéng)信信念，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康的方向發(fā)展。

通過(guò)這次班會(huì)，希望我們班以后會(huì)越來(lái)越好，同學(xué)們學(xué)習(xí)越來(lái)越好，班里的各項(xiàng)工作也會(huì)樣樣順利，順理成章地，一個(gè)更好的班集體就向我們靠近了。我們班的同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致朝著同一目標(biāo)前進(jìn)！

考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)工作總結(jié)范文三

考試將近，為了端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造文明、誠(chéng)信考試的良好氛圍，同時(shí)也為了提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和思想素質(zhì)，我們__班于6月8日舉行了“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”主題班會(huì)。希望每一個(gè)同學(xué)都能把“以誠(chéng)信應(yīng)試為榮，以考試舞弊為恥”銘記在心，辛勤耕耘，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信做人，用真實(shí)可信的`成績(jī)展現(xiàn)自己學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果，做崇尚誠(chéng)信的好青年，

班會(huì)上，我們積極討論誠(chéng)信應(yīng)考的重要性。以誠(chéng)待人，以信取人，是我們中華民族最為優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一，孔子云：“誠(chéng)者，乃做人之本，人無(wú)信，不知其可”。培養(yǎng)同學(xué)們自強(qiáng)自律的精神、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚的品格，以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，堅(jiān)決抵制考試作弊的不良風(fēng)氣，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，展現(xiàn)自我的真實(shí)水平，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。

我們要排除外界干擾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)復(fù)習(xí)，積極備考，正確對(duì)待考試。當(dāng)今，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，各種高科技作弊手段層次不窮，為了自覺(jué)抵制這種不勞而獲的誘惑，作為學(xué)生必須明確考試的真正意義?？荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，也是一種敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。我們必須要做到先成人，后成才，時(shí)刻用誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試。只要我們課前充分預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，以積極的心態(tài)準(zhǔn)備考試，對(duì)考試充滿(mǎn)信心，一定會(huì)考出理想的成績(jī)。

篇2

教師分四種類(lèi)型：智慧愛(ài)心型，愛(ài)心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。而作為班主任需要做到智慧愛(ài)心，這樣才能為學(xué)生們帶來(lái)，良好的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)環(huán)境好。以下是小編為大家整理的2020年初三班主任優(yōu)秀工作總結(jié)匯總，供大家參考學(xué)習(xí)。

2020年初三班主任優(yōu)秀工作總結(jié)匯總20__年羊年匆匆而過(guò)，留下了一行行辛苦足跡，與孩子們成長(zhǎng)了一年，沒(méi)有驕人成績(jī)，平凡中堅(jiān)守了孩子們純真一片天地，我們是這座花園中一顆蒲公英，沒(méi)有牡丹富貴，沒(méi)有玫瑰艷麗，堅(jiān)韌地?fù)u擱在風(fēng)中，自得其樂(lè)!初三班主任工作，從早上六點(diǎn)半到了九點(diǎn)二十分日復(fù)一日管理工作，坐得住冷板凳，熬得住每次月考成績(jī)浮動(dòng)沖擊，與學(xué)生們斗智斗勇度過(guò)的每一天，此刻看來(lái)，熬過(guò)來(lái)的日子組成了半年歲月，以下是我的總結(jié)：

一班級(jí)目前狀況：

總?cè)藬?shù)是52人，男生是24人女生是28人;學(xué)校下達(dá)統(tǒng)招人數(shù)是10人，第一次考試達(dá)標(biāo)人數(shù)是11人，超了1人，第二次考試達(dá)標(biāo)人數(shù)是5人，差出了5人，第三次考試達(dá)標(biāo)人數(shù)是8人，差出了2人，目前我們處于艱難時(shí)段，完成任務(wù)艱難。

二班級(jí)問(wèn)題總結(jié)

1.抄作業(yè)，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在晚課抄寫(xiě)作業(yè)，停課了幾名學(xué)生晚課，進(jìn)行思想教育，并寫(xiě)下保證書(shū)。

2.看課外書(shū)，有成績(jī)不好的學(xué)生看大書(shū)，在上課和晚課中，對(duì)看書(shū)學(xué)生進(jìn)行沒(méi)收教育，對(duì)格言，意林等雜志歸還教育。

3.吃口香糖，有幾個(gè)學(xué)生在課堂上吃口香糖影響教師上課，要求罰款來(lái)制止這種現(xiàn)象。

4.早課上課太困，學(xué)生晚上有玩手機(jī)的學(xué)生，班級(jí)幾個(gè)學(xué)生總睡覺(jué)，教師叫起他們聽(tīng)課影響了教師上課進(jìn)度，只能與家長(zhǎng)溝通交代家長(zhǎng)管理晚上睡覺(jué)手機(jī)問(wèn)題。

5.早戀現(xiàn)象明顯上升，部分女生有早戀現(xiàn)象，看出了早戀端倪，溝通教育，家長(zhǎng)配合。

6.大鬧現(xiàn)象易出安全問(wèn)題

學(xué)生們?cè)谡n間時(shí)，在教室，走廊，衛(wèi)生間里，愛(ài)打鬧，愛(ài)生氣易怒發(fā)生矛盾，監(jiān)護(hù)好時(shí)間段才能保證安全問(wèn)題。

三如何提高學(xué)生成績(jī)問(wèn)題困惑

五班最大問(wèn)題，學(xué)生成績(jī)不穩(wěn)定，理科太差了，教學(xué)進(jìn)度快，無(wú)法消化知識(shí)資料，大容量快進(jìn)度照成了五班女生成績(jī)從200名左右掉到了400名左右，用了很多方法還是見(jiàn)效甚微。班主任工作陷入了困境中，除了堅(jiān)持住，還是沒(méi)有有效方式完成工作。

全校定了272個(gè)標(biāo)，5班十個(gè)標(biāo)，預(yù)設(shè)完成學(xué)生名單：第一梯隊(duì)：，第二梯隊(duì)：，(他們?cè)诮y(tǒng)招和配額之間)第三梯隊(duì)：(待看下次月考)，(他們?cè)谂漕~掙扎線(xiàn)上，命運(yùn)取決于統(tǒng)招的數(shù)量)，初步有了以上梯隊(duì)分界線(xiàn)。其他19名學(xué)生五中二中的分水嶺了，穩(wěn)定情緒，把握好班風(fēng)，保證紀(jì)律完成作業(yè)。注意他們偏科問(wèn)題，與任課教師配合，完成既定指標(biāo)。

歷史政治體育小科滿(mǎn)分達(dá)標(biāo)，證課堂紀(jì)律，當(dāng)堂課完成背誦任務(wù)，體育滿(mǎn)分完成個(gè)個(gè)完成，體育教師職責(zé)制，有問(wèn)題的及時(shí)解決，持續(xù)慢慢中完成達(dá)標(biāo)滿(mǎn)分的任務(wù)。做好進(jìn)取配合工作。

四與任課教師合作

本學(xué)期，班級(jí)管理與任課教師合作很愉快，語(yǔ)文丁艷梅教師年輕，有著對(duì)教學(xué)熱情，物理于蒙骨干教師，經(jīng)驗(yàn)豐富細(xì)致入微，化學(xué)教師顧金濤教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富有耐心，都幫忙5班阻擋成績(jī)下滑，但也沒(méi)有本事挽狂瀾局面，但合作愉快，省心舒心，就是有些白瞎了這些好教師。做班主任，有些羞愧啊!

五科學(xué)有規(guī)律地打滿(mǎn)每一天

早上六點(diǎn)二十到校，提前十分鐘，有利于學(xué)生在早課進(jìn)入狀態(tài)，中午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入午自習(xí)學(xué)習(xí)，13點(diǎn)零五必須進(jìn)入全班午睡二十分鐘，養(yǎng)成統(tǒng)一行動(dòng)的節(jié)奏，為午時(shí)四節(jié)課擁有充足精神準(zhǔn)備，晚課5點(diǎn)四十到位，按照學(xué)校作業(yè)時(shí)間完成任務(wù)，及時(shí)收取作業(yè)，全天上課時(shí)間，除了午睡不允許學(xué)生睡覺(jué)影響課堂學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)期期間，不能外出補(bǔ)課，今日事今日畢的態(tài)度完成日日清進(jìn)度。能夠在班級(jí)喝牛奶，吃水果，面包，補(bǔ)充身體消耗能量。

六班級(jí)管理細(xì)節(jié)完美化，

教室整潔話(huà);衛(wèi)生打掃及時(shí)干凈;卷子名字準(zhǔn)確及時(shí)發(fā)放;懲罰制度明確化，如早上遲到的同學(xué)站立一個(gè)上午時(shí)間，又如，衛(wèi)生不合格的同學(xué)被再值日等等;少說(shuō)多做強(qiáng)化基礎(chǔ)練習(xí);練習(xí)冊(cè)上名次分?jǐn)?shù)粘貼，窗戶(hù)通風(fēng)及時(shí)預(yù)防感冒，注意安全隱患，排除一切不利因素。

七家校溝通失效

由于一中統(tǒng)招人數(shù)嚴(yán)格，所有統(tǒng)招和配額競(jìng)爭(zhēng)激烈，考試之后與部分家長(zhǎng)溝通之后，

效果甚微，因?yàn)樽∷奚啵r(nóng)村孩子多，單親多，所以想經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)得到支持與合作，可是失敗了，幾乎說(shuō)什么都是沒(méi)有用的，家長(zhǎng)在孩子面前無(wú)能為力，只能靠自我完成工作了。

這半年班主任工作結(jié)束了，辛勤努力只為自我能做好本職工作，立刻就期末考試了，又一次在成績(jī)上下浮動(dòng)漩渦中，有些忐忑不安，此時(shí)想起了計(jì)劃中有這樣一句話(huà)：“一株草，生得比花嬌，這才是本事!”做一株自信的草，也是不容易，還有幾日，對(duì)20__年說(shuō)再見(jiàn)了，還好，一切都是平安!

2020年初三班主任優(yōu)秀工作總結(jié)匯總轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作就要結(jié)束了，回顧本學(xué)期我九二班表現(xiàn)，有成長(zhǎng)，有收獲，也有不足。學(xué)生大多已經(jīng)明確了學(xué)習(xí)方向，班干部凝聚力也逐漸增強(qiáng)，班風(fēng)逐漸加強(qiáng)，學(xué)風(fēng)逐漸濃厚……這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和正確的管理、教師高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神以及善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性等都是分不開(kāi)的。我校學(xué)生入學(xué)時(shí)普遍起點(diǎn)低、基礎(chǔ)差、差生面大。針對(duì)如此現(xiàn)狀，我們僅有扎扎實(shí)實(shí)做好每一步，比別人更投入，更用心。九年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻，畢業(yè)班工作非比尋常，教畢業(yè)班，就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益，就意味著肩頭多了一份沉重的職責(zé)，因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!追求升學(xué)率是我們一貫的目標(biāo)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，取得好成績(jī)就是最重要的事情。為了使下學(xué)期工作能夠做的更好，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：

一、德育工作

本學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重，活動(dòng)多。所以在開(kāi)學(xué)之初，我就著力抓好學(xué)生的思想工作，和他們一齊算時(shí)間，算任務(wù)，及時(shí)穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理，使每個(gè)同學(xué)都明白自我的奮斗目標(biāo)，在心中有了一個(gè)大略的計(jì)劃。在隨后的幾個(gè)月里，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，和學(xué)生談心，了解他們的想法，做好他們的思想穩(wěn)定工作。出現(xiàn)了人心思穩(wěn)，人人向上的可喜局面。自開(kāi)學(xué)至今，不少學(xué)生的成績(jī)都有了較大幅度的提高，大多同學(xué)對(duì)前途有信心，學(xué)習(xí)有干勁。

(一)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。到了九年級(jí)，許多學(xué)生開(kāi)始在思想上出現(xiàn)較大的變化。不少學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“青春反叛期”，他們常常自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大，對(duì)條條框框的限制約束表示很反感，因而在思想上有很多的麻痹松懈。所以每每趁著召開(kāi)主題班會(huì)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生交流體會(huì)遵規(guī)守紀(jì)的重要性，從思想上給學(xué)生深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中，配合政教處狠抓日常學(xué)習(xí)生活中不守紀(jì)律的現(xiàn)象。如課上睡覺(jué)，曠課遲到，打架罵人，不做作業(yè)，頂撞教師等行為。讓學(xué)生“換位”思考，并進(jìn)取教育引導(dǎo)。讓學(xué)生在反省中受教育，培養(yǎng)自我良好的行為習(xí)慣。尤其針對(duì)他們思想復(fù)雜偏激、情緒多變的特點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，同學(xué)生交流談心，排解問(wèn)題。同時(shí)多觀(guān)察，多調(diào)查，抓住事情的苗頭，防微杜漸，防患于未燃。

(二)培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。眾所周知，一個(gè)良好的班團(tuán)體必須要有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本期主要抓了兩個(gè)方面的工作：一是依據(jù)學(xué)校政教處的量化考核，健全、完善班內(nèi)評(píng)估機(jī)制，實(shí)施科學(xué)管理，促進(jìn)良好的班風(fēng)。嚴(yán)格班團(tuán)體的常規(guī)管理，是提高班級(jí)整體教育質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)生求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，他們渴望得到教師和同學(xué)們的認(rèn)可。因而我針對(duì)學(xué)生的這種心理特征，把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)，讓學(xué)生在各項(xiàng)評(píng)比中鍛煉自我的意志，并做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。用量化的形式進(jìn)行管理，使好的學(xué)生和后進(jìn)生得到被認(rèn)同的機(jī)會(huì)，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，也促進(jìn)了良好的班風(fēng)構(gòu)成。二是創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)適合讀書(shū)的環(huán)境，首先要力求保證教室的干凈，從值日生到每個(gè)學(xué)生都要求他們要為教室的整潔付出自我的努力。第三就是注重創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。最終，給學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，烏申斯基說(shuō)過(guò)：“教師個(gè)人的范例，對(duì)學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光?！卑嘀魅蔚淖陨硭刭|(zhì)、道德修養(yǎng)，客觀(guān)上就是班級(jí)群體乃至班級(jí)中每一個(gè)體的楷模。所以，在班級(jí)工作中我時(shí)刻注重身教，為人師表，以良好的形象率先示范，潛移默化地影響和激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、班級(jí)常規(guī)工作

九年級(jí)是初中的最終一年，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是人生的關(guān)鍵。高中雖不是唯一的道路，但中考的成敗卻會(huì)影響到他們今后的人生。應(yīng)對(duì)中考，他們或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自棄，或隨波逐流，所以最重要的是要點(diǎn)燃他們心中的期望，相信自我，我能行。學(xué)期初借每一次班會(huì)告訴學(xué)生，只要努力，每一個(gè)人都能順利升入高中，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。當(dāng)然高中的大門(mén)只會(huì)為勤奮的人打開(kāi)，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，所以在學(xué)期初必須要制定自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且必須要堅(jiān)持到底，永不放棄。月考中段考試之后，針對(duì)學(xué)生中的提高、懈怠，及時(shí)激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，讓每一次考試都成為一針強(qiáng)心劑，一個(gè)加油站。

二、抓好安全教育

作為一個(gè)學(xué)校，最重視的莫過(guò)于孩子們的安全了，所以，安全工作常抓不懈，班會(huì)講，晨會(huì)講，課間課外講，發(fā)現(xiàn)隱患講……安全分為兩類(lèi)：一是人身安全;二是財(cái)產(chǎn)安全。在人身安全反面要注意生命安全、交通安全、飲食安全。結(jié)合今年秋季法制報(bào)告會(huì)的資料，以主題班會(huì)的形式，教育孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自我，珍愛(ài)生命。此刻的孩子，都比較活潑、調(diào)皮，打打鬧鬧純屬正常，可是要讓他們從心底里有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：不損害他人和自我一膚一發(fā)。在校內(nèi)盡量靠右行走，在校外要嚴(yán)格遵守交通法則，強(qiáng)調(diào)在家中使用電器的注意事項(xiàng)。夏季細(xì)菌容易滋生，個(gè)人衛(wèi)生就成了重點(diǎn)，不要亂吃零食等。至于財(cái)產(chǎn)安全，也是想盡辦法，從自身培養(yǎng)觀(guān)念意識(shí)。

三、重視班干部的工作，發(fā)揮他們的先鋒模范作用

班干部是班主任的得力助手，是班級(jí)管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時(shí)對(duì)他們的工作職責(zé)心和工作熱情給予肯定，時(shí)時(shí)要求他們以身作則，學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象，從而樹(shù)立威信。同時(shí)還定期召開(kāi)班干部會(huì)議，研究針對(duì)一周內(nèi)班級(jí)的情景和出現(xiàn)的問(wèn)題，確定下一周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。

本學(xué)期的重點(diǎn)是強(qiáng)化值日班長(zhǎng)的帶頭作用。在選擇上必須要找認(rèn)真負(fù)責(zé)，能顧全大局的同學(xué)。經(jīng)過(guò)民主選舉和各任課教師的推薦以及七八年級(jí)的老班干部的工作考驗(yàn)，產(chǎn)生了五位值日班長(zhǎng)，輪流值勤，負(fù)責(zé)當(dāng)天的班級(jí)常規(guī)管理。

具體實(shí)行辦法是“值日班長(zhǎng)包干制”，具體負(fù)責(zé)一天的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等問(wèn)題，每一天早上還要及時(shí)報(bào)告昨日的情景，出了問(wèn)題班主任必須在第一時(shí)間內(nèi)明白這件事。并派專(zhuān)人負(fù)責(zé)把學(xué)生的“一日表現(xiàn)”記入“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”記錄本。

定期召開(kāi)班干部會(huì)議，給他們分析原因，指導(dǎo)他們注意工作方法，言行舉止不能盛氣凌人，作為班干部要與同學(xué)們打成一片，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，這對(duì)班干部本身也是一種鍛煉，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力工作，班干部自身轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)和工作方法，同學(xué)之間的關(guān)系也融洽了，班級(jí)工作又逐漸好轉(zhuǎn)。

四、發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，班級(jí)事務(wù)人人參與

班級(jí)事務(wù)做到“人人有事做，事事有人管”。衛(wèi)生掃除、班級(jí)財(cái)務(wù)、開(kāi)關(guān)門(mén)窗、空調(diào)管理、電燈電扇等班級(jí)事務(wù)，都職責(zé)到人，并設(shè)立監(jiān)督員專(zhuān)門(mén)檢查，及時(shí)通報(bào)檢查情景，立即整改，同時(shí)通知值日班長(zhǎng)記入“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”記錄本。

五、公平公正的對(duì)待每一位學(xué)生，針對(duì)不一樣層次學(xué)生的學(xué)習(xí)分層管理

為了體現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部人人平等，受教育的機(jī)會(huì)人人平等。本學(xué)期的按學(xué)科成績(jī)，均衡分組，實(shí)行小組互助，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)位置定期循環(huán)。經(jīng)過(guò)這種模式，既能夠突出優(yōu)生的帶頭作用，還能夠拉動(dòng)中等生和差生，同時(shí)拉近了師生、生生之間的關(guān)系，增強(qiáng)了后進(jìn)生的學(xué)習(xí)信心，減少了后進(jìn)生與優(yōu)等生的矛盾，弱化了后進(jìn)生與班主任的敵對(duì)情緒，減少了家長(zhǎng)的意見(jiàn)。在學(xué)習(xí)上，我的定位就是不給學(xué)生們較大的壓力，讓他們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)。在期中考試結(jié)束之后，我找每位學(xué)生談話(huà)，分析他們的得失原因，適時(shí)地給予鼓勵(lì)和批評(píng)。這樣取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生不會(huì)驕傲，而較差成績(jī)的學(xué)生不會(huì)灰心失望。

總之，這一學(xué)期的班主任工作使我失去了許多休息和做私事的時(shí)間，但也得到了很多的生活充實(shí)和家長(zhǎng)、學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?？墒?，想要把工作做得完美，還是深感心有余而力不足，有些工作還是沒(méi)有做到位，還做得不夠，還是存在一些問(wèn)題有待解決。為了學(xué)生更好的發(fā)展，需要做的還很多，還需要堅(jiān)持、堅(jiān)持，努力、努力，為下學(xué)期中招考試打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、存在的問(wèn)題

一是學(xué)習(xí)方面。此刻，學(xué)生已是九年級(jí)畢業(yè)生了，但看到學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很濃，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣依然很差，學(xué)習(xí)態(tài)度還是不夠進(jìn)取，還有部分學(xué)生心浮氣躁，心神不寧，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，一瓶不滿(mǎn)半瓶搖，自我感覺(jué)良好等，這些現(xiàn)象主要集中表此刻平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)看似還不錯(cuò)，但一到考試就現(xiàn)原形的同學(xué)身上，另有各別男生卻在混日子，不愿勤學(xué)深鉆，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和活力。

二是本學(xué)期在期中考試中經(jīng)過(guò)分析發(fā)現(xiàn)學(xué)優(yōu)生這一塊仍存在一些問(wèn)題，異常是這次期中考試，前100名、前50名人數(shù)達(dá)不到期望值。班級(jí)的總平均分是一個(gè)班級(jí)的生命線(xiàn)，而學(xué)優(yōu)生則是生力軍。在接下來(lái)的時(shí)間里，我要會(huì)同各科任教師在繼續(xù)保證全班整體提高的前提下，加大培優(yōu)力度，確保重點(diǎn)。

三是在今后的工作中，還要加強(qiáng)工作方法研究，尤其是在怎樣建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)問(wèn)題上多多探索，多多努力，并有效轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生。

這是出成績(jī)見(jiàn)效果的一學(xué)年，也是師生拼搏的苦戰(zhàn)的一學(xué)年。在上好新課的基礎(chǔ)上，穩(wěn)定和鼓勵(lì)學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練。總之，中考是一場(chǎng)硬仗，要打好這場(chǎng)硬仗，不能強(qiáng)攻，只能智取。我們僅有不斷去應(yīng)對(duì)、去解決客觀(guān)存在的問(wèn)題，切實(shí)遵循教育教學(xué)的規(guī)律辦事，團(tuán)體智慧+個(gè)人努力=成功。一學(xué)期以來(lái)的工作，平凡而又平淡，自認(rèn)為我的付出是真誠(chéng)的，是負(fù)責(zé)的。

2020年初三班主任優(yōu)秀工作總結(jié)匯總20__年羊年匆匆而過(guò)，留下了一行行辛苦足跡，與孩子們成長(zhǎng)了一年，沒(méi)有驕人成績(jī)，平凡中堅(jiān)守了孩子們純真一片天地，我們是這座花園中一顆蒲公英，沒(méi)有牡丹富貴，沒(méi)有玫瑰艷麗，堅(jiān)韌地?fù)u擱在風(fēng)中，自得其樂(lè)!初三班主任工作，從早上六點(diǎn)半到了九點(diǎn)二十分日復(fù)一日管理工作，坐得住冷板凳，熬得住每次月考成績(jī)浮動(dòng)沖擊，與學(xué)生們斗智斗勇度過(guò)的每一天，此刻看來(lái)，熬過(guò)來(lái)的日子組成了半年歲月，以下是我的總結(jié)：

一班級(jí)目前狀況：

總?cè)藬?shù)是52人，男生是24人女生是28人;學(xué)校下達(dá)統(tǒng)招人數(shù)是10人，第一次考試達(dá)標(biāo)人數(shù)是11人，超了1人，第二次考試達(dá)標(biāo)人數(shù)是5人，差出了5人，第三次考試達(dá)標(biāo)人數(shù)是8人，差出了2人，目前我們處于艱難時(shí)段，完成任務(wù)艱難。

二班級(jí)問(wèn)題總結(jié)

1.抄作業(yè)，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在晚課抄寫(xiě)作業(yè)，停課了幾名學(xué)生晚課，進(jìn)行思想教育，并寫(xiě)下保證書(shū)。

2.看課外書(shū)，有成績(jī)不好的學(xué)生看大書(shū)，在上課和晚課中，對(duì)看書(shū)學(xué)生進(jìn)行沒(méi)收教育，對(duì)格言，意林等雜志歸還教育。

3.吃口香糖，有幾個(gè)學(xué)生在課堂上吃口香糖影響教師上課，要求罰款來(lái)制止這種現(xiàn)象。

4.早課上課太困，學(xué)生晚上有玩手機(jī)的學(xué)生，班級(jí)幾個(gè)學(xué)生總睡覺(jué)，教師叫起他們聽(tīng)課影響了教師上課進(jìn)度，只能與家長(zhǎng)溝通交代家長(zhǎng)管理晚上睡覺(jué)手機(jī)問(wèn)題。

5.早戀現(xiàn)象明顯上升，部分女生有早戀現(xiàn)象，看出了早戀端倪，溝通教育，家長(zhǎng)配合。

6.大鬧現(xiàn)象易出安全問(wèn)題

學(xué)生們?cè)谡n間時(shí)，在教室，走廊，衛(wèi)生間里，愛(ài)打鬧，愛(ài)生氣易怒發(fā)生矛盾，監(jiān)護(hù)好時(shí)間段才能保證安全問(wèn)題。

三如何提高學(xué)生成績(jī)問(wèn)題困惑

五班最大問(wèn)題，學(xué)生成績(jī)不穩(wěn)定，理科太差了，教學(xué)進(jìn)度快，無(wú)法消化知識(shí)資料，大容量快進(jìn)度照成了五班女生成績(jī)從200名左右掉到了400名左右，用了很多方法還是見(jiàn)效甚微。班主任工作陷入了困境中，除了堅(jiān)持住，還是沒(méi)有有效方式完成工作。

全校定了272個(gè)標(biāo)，5班十個(gè)標(biāo)，預(yù)設(shè)完成學(xué)生名單：第一梯隊(duì)：，第二梯隊(duì)：，(他們?cè)诮y(tǒng)招和配額之間)第三梯隊(duì)：(待看下次月考)，(他們?cè)谂漕~掙扎線(xiàn)上，命運(yùn)取決于統(tǒng)招的數(shù)量)，初步有了以上梯隊(duì)分界線(xiàn)。其他19名學(xué)生五中二中的分水嶺了，穩(wěn)定情緒，把握好班風(fēng)，保證紀(jì)律完成作業(yè)。注意他們偏科問(wèn)題，與任課教師配合，完成既定指標(biāo)。

歷史政治體育小科滿(mǎn)分達(dá)標(biāo)，證課堂紀(jì)律，當(dāng)堂課完成背誦任務(wù)，體育滿(mǎn)分完成個(gè)個(gè)完成，體育教師職責(zé)制，有問(wèn)題的及時(shí)解決，持續(xù)慢慢中完成達(dá)標(biāo)滿(mǎn)分的任務(wù)。做好進(jìn)取配合工作。

四與任課教師合作

本學(xué)期，班級(jí)管理與任課教師合作很愉快，語(yǔ)文丁艷梅教師年輕，有著對(duì)教學(xué)熱情，物理于蒙骨干教師，經(jīng)驗(yàn)豐富細(xì)致入微，化學(xué)教師顧金濤教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富有耐心，都幫忙5班阻擋成績(jī)下滑，但也沒(méi)有本事挽狂瀾局面，但合作愉快，省心舒心，就是有些白瞎了這些好教師。做班主任，有些羞愧啊!

五科學(xué)有規(guī)律地打滿(mǎn)每一天

早上六點(diǎn)二十到校，提前十分鐘，有利于學(xué)生在早課進(jìn)入狀態(tài)，中午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入午自習(xí)學(xué)習(xí)，13點(diǎn)零五必須進(jìn)入全班午睡二十分鐘，養(yǎng)成統(tǒng)一行動(dòng)的節(jié)奏，為午時(shí)四節(jié)課擁有充足精神準(zhǔn)備，晚課5點(diǎn)四十到位，按照學(xué)校作業(yè)時(shí)間完成任務(wù)，及時(shí)收取作業(yè)，全天上課時(shí)間，除了午睡不允許學(xué)生睡覺(jué)影響課堂學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)期期間，不能外出補(bǔ)課，今日事今日畢的態(tài)度完成日日清進(jìn)度。能夠在班級(jí)喝牛奶，吃水果，面包，補(bǔ)充身體消耗能量。

六班級(jí)管理細(xì)節(jié)完美化，

教室整潔話(huà);衛(wèi)生打掃及時(shí)干凈;卷子名字準(zhǔn)確及時(shí)發(fā)放;懲罰制度明確化，如早上遲到的同學(xué)站立一個(gè)上午時(shí)間，又如，衛(wèi)生不合格的同學(xué)被再值日等等;少說(shuō)多做強(qiáng)化基礎(chǔ)練習(xí);練習(xí)冊(cè)上名次分?jǐn)?shù)粘貼，窗戶(hù)通風(fēng)及時(shí)預(yù)防感冒，注意安全隱患，排除一切不利因素。

七家校溝通失效

由于一中統(tǒng)招人數(shù)嚴(yán)格，所有統(tǒng)招和配額競(jìng)爭(zhēng)激烈，考試之后與部分家長(zhǎng)溝通之后，

效果甚微，因?yàn)樽∷奚?，農(nóng)村孩子多，單親多，所以想經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)得到支持與合作，可是失敗了，幾乎說(shuō)什么都是沒(méi)有用的，家長(zhǎng)在孩子面前無(wú)能為力，只能靠自我完成工作了。

這半年班主任工作結(jié)束了，辛勤努力只為自我能做好本職工作，立刻就期末考試了，又一次在成績(jī)上下浮動(dòng)漩渦中，有些忐忑不安，此時(shí)想起了計(jì)劃中有這樣一句話(huà)：“一株草，生得比花嬌，這才是本事!”做一株自信的草，也是不容易，還有幾日，對(duì)20__年說(shuō)再見(jiàn)了，還好，一切都是平安!

2020年初三班主任優(yōu)秀工作總結(jié)匯總一學(xué)期以來(lái)，我擔(dān)任九(1)班的班主任。在班主任期間，我認(rèn)識(shí)到了一位班主任“身正為范”的重要性。九年級(jí)是初中階段的終了年級(jí)，如果起始年級(jí)沒(méi)有帶好，就會(huì)留下不少后遺癥，貽害學(xué)生的就不只是一年，而是一輩子，給學(xué)校的教育工作帶來(lái)很大的麻煩。所以，我覺(jué)得九1班級(jí)管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ)，而良好的開(kāi)端是創(chuàng)立優(yōu)秀班團(tuán)體的關(guān)鍵。

這學(xué)期我主要采取以下幾個(gè)措施：

1、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

九年級(jí)學(xué)生剛合并班級(jí)，通常有必須的陌生感覺(jué)。要消除陌生的感覺(jué)，團(tuán)體的力量是無(wú)限的。團(tuán)體主義精神是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，所以，我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能所以養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

2、加強(qiáng)班級(jí)管理，努力培養(yǎng)“真誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班團(tuán)體。

在活動(dòng)中選拔班干部。班干部不是班主任封的，也不是終身制的，而是在實(shí)踐中脫穎而出的，所以要經(jīng)過(guò)團(tuán)體活動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)選拔干部。經(jīng)過(guò)活動(dòng)，選出來(lái)有工作熱情，職責(zé)心強(qiáng)，有強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有工作魄力。的班干部。盡快使他們明確自我的職責(zé)，班主任要大膽放手，把一些具體事務(wù)派下去，建立層次分明的立體型管理體系。同時(shí)，給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識(shí)和職責(zé)心。

3、進(jìn)取抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

后進(jìn)生的教育歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面，我以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們真誠(chéng)相待，耐心相幫，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)識(shí)到自我的價(jià)值。

4、采用各種方式開(kāi)展活動(dòng)。

有意義的活動(dòng)有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。在今年，我還采用各種方式開(kāi)展活動(dòng)，試圖提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平，收到了很好的效果。如開(kāi)展“__”主題班會(huì)公開(kāi)課，深受師生的好評(píng)。

5.以遠(yuǎn)大的夢(mèng)想激發(fā)學(xué)習(xí).一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有動(dòng)力。

學(xué)生剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段時(shí)，班主任應(yīng)進(jìn)取創(chuàng)造機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行夢(mèng)想教育。因?yàn)閮H有讓學(xué)生明確了自我的奮斗目標(biāo)，他才會(huì)把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。他們明白實(shí)際與夢(mèng)想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可經(jīng)過(guò)自我的努力去跨越，并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，把對(duì)夢(mèng)想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。

總之，萬(wàn)事開(kāi)頭難，但良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)班級(jí)的管理如果有了一個(gè)良好的開(kāi)端。那就是說(shuō)，在這個(gè)班級(jí)的管理上你已成功了一半?？偟膩?lái)說(shuō)，一學(xué)期來(lái)，我在教書(shū)育人的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自我專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提升自我。

2020年初三班主任優(yōu)秀工作總結(jié)匯總一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的關(guān)心和幫忙下，順利走過(guò)了一學(xué)期。此刻就把一學(xué)期的工作情景總結(jié)一下。

一、我所做的主要工作

九年級(jí)是整個(gè)初中重要的時(shí)期，我深知自我肩負(fù)的職責(zé)重大，不敢有絲毫的怠慢。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化，對(duì)于這一變化，學(xué)生的精神上有更多的壓力，而大多數(shù)的學(xué)生在這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期顯得無(wú)所適從。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化，順利度過(guò)轉(zhuǎn)折時(shí)期，這是擺在我眼前的首要任務(wù)。

我當(dāng)班主任力爭(zhēng)做到兩點(diǎn)：一是尊重每一個(gè)學(xué)生，滿(mǎn)足學(xué)生尊重的需要，承認(rèn)的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見(jiàn)，偏激的思維方式，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間;二是善待每一個(gè)學(xué)生，用真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點(diǎn)，進(jìn)取引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò)，努力使其到達(dá)卓越。對(duì)于后進(jìn)生，不歧視他們，我動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫忙他們，帶動(dòng)他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。

二、主要收獲和體會(huì)

我覺(jué)得當(dāng)班主任應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

1.把真情送給學(xué)生

真誠(chéng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，不僅僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心，并且要具體體此刻實(shí)際行動(dòng)上，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的，不論是家庭富裕的還是條件較差的，不論他是否犯過(guò)錯(cuò)誤，班主任都要一視如仁，不搞特殊化，不偏見(jiàn)，要尊重學(xué)生人格，公平、公正、平等對(duì)待班上每一位同學(xué)，融洽師生關(guān)系，增強(qiáng)師生情感交流渠道，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)溫馨和諧的場(chǎng)所，這樣他們才能好好學(xué)習(xí)，才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我送出的是真情，收獲的是更多的真心回報(bào)。每每讀到學(xué)生們發(fā)自真心的感激之語(yǔ)時(shí)，我總有一種幸福的感覺(jué)充盈心頭。

2、發(fā)現(xiàn)選拔班干部

由于所有的學(xué)生都經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)年的不平衡發(fā)展，我決定對(duì)原有的班委會(huì)進(jìn)行重大的調(diào)整。在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中，我認(rèn)為教師的包辦代替，必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來(lái)不必要的困難，是不可取的!可是，單純的所謂的民主，讓學(xué)生完全自決，一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自我的好朋友，以便在以后的班級(jí)管理中得到照顧，同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)當(dāng)是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。

為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來(lái)，然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列，前12位的同學(xué)始得當(dāng)選，這樣能夠最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)，并且選出的干部往往又比較夢(mèng)想。最終再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及本事的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委組合。

3、教育培養(yǎng)班干部

班主任對(duì)班干部，不能只是使用，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為團(tuán)體服務(wù)的光榮感和職責(zé)感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，所以對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé)，異常是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。此外，我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情景，總結(jié)得失，并加以改善，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

三、具體工作：

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的構(gòu)成，能自覺(jué)抵御不良思想行為的誘惑，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開(kāi)展夢(mèng)想、品德、意志方面的教育，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對(duì)待，做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo)，還要有充分的思想準(zhǔn)備，理解挑戰(zhàn)。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。

開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，做到班級(jí)布置的規(guī)范化，配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng)，認(rèn)真理解檢查，爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣，并在必須基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理本事，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、團(tuán)體觀(guān)念和競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)念。堅(jiān)持教室、學(xué)校及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量，發(fā)揮團(tuán)體力量，提高板報(bào)的質(zhì)量。完成任務(wù)堅(jiān)決做到速度快，質(zhì)量高。

3.以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，作好為建設(shè)祖國(guó)輸送人才的準(zhǔn)備。

開(kāi)學(xué)初要求每一位學(xué)生寫(xiě)好本學(xué)期的打算，確定好自我的目標(biāo)，并向著這目標(biāo)努力。為此，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家構(gòu)成你追我趕的局面，經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)，不斷提高學(xué)生的自信心。爭(zhēng)取在中考中取得好成績(jī)。

4.進(jìn)取參加學(xué)校的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展。

配合體育教師上好體育課，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在中考體育測(cè)試中能人人過(guò)關(guān)。進(jìn)取參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽、文藝匯演等活動(dòng)。

四、根據(jù)以上分析，本期工作主要抓以下幾點(diǎn)：

1、狠抓夢(mèng)想和前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、狠抓安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，避免安全事故的發(fā)生。

篇3

班主任要定期檢查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計(jì)劃情況，通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)加以調(diào)控。接下來(lái)是小編為大家整理的2020有關(guān)初三班主任的個(gè)人工作總結(jié)匯總，但愿對(duì)你有借鑒作用!

2020有關(guān)初三班主任的個(gè)人工作總結(jié)1班主任工作是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，不僅需要關(guān)注學(xué)科知識(shí)的傳授，更多的是對(duì)孩子健全人格的培養(yǎng)。本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任初三(6)班的班主任工作。能擔(dān)任班主任工作，我感到光榮的同時(shí)，也覺(jué)得身上的擔(dān)子不清。我時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”“為人師表”的職業(yè)道德宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開(kāi)展班級(jí)管理和德育建設(shè)，班主任工作有了點(diǎn)滴收效。概括性地說(shuō)有以下三點(diǎn)：

一、形成良好的班風(fēng)，提高教育效果。

只有形成良好的班風(fēng)，才能提高教育效果。為此，本學(xué)期，我在擔(dān)任初三(6)班班主任期間作了一些思考、進(jìn)行了一些嘗試：

1、形成正確的輿論導(dǎo)向，為孩子的健康成長(zhǎng)指明方向。

面對(duì)畢業(yè)班階段的孩子，面臨中考，他們的心理壓力都非常大。我常常利用晨會(huì)、班會(huì)等教育陣地和學(xué)生進(jìn)行溝通，緩解他們的壓力和減輕思想負(fù)擔(dān)，同時(shí)，也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。班集體在最近一段時(shí)間內(nèi)，發(fā)生了什么問(wèn)題，學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣，有哪些不足，都和學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的，實(shí)實(shí)在在的分析，叫學(xué)生既知道自己存在的問(wèn)題，又明白應(yīng)該怎么做。不知不覺(jué)中，班級(jí)里形成了正確的輿論導(dǎo)向。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際，我利用一切有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫(xiě)字姿勢(shì)。讀書(shū)時(shí)，要求全班同學(xué)都捧好書(shū)，做到眼到、口到、心到;學(xué)生做作業(yè)時(shí)，及時(shí)提醒學(xué)生糾正不良的寫(xiě)字姿勢(shì);學(xué)生發(fā)言時(shí)，要求他們聲音響亮，吐詞清楚;作業(yè)布置時(shí)，提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長(zhǎng)期的關(guān)注，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用。

3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干，為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。

一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)一支素質(zhì)良好、能獨(dú)立工作的班干部隊(duì)伍。我們班的班干部有這樣一些要求：首先，應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，在同學(xué)中樹(shù)立威信。其次，應(yīng)以身作則，吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段，我都教給他們一些工作方法和技巧，扶著他們走好班級(jí)管理的每一步。每天的兩個(gè)值日生，應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班，針對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律、出勤以及胸卡佩戴情況等方面明確分工。我在班里反復(fù)強(qiáng)調(diào)：班主任不在，班干部就是班主任，對(duì)于不服從班干部管理的同學(xué)嚴(yán)肅批評(píng)。即使班干部在管理同學(xué)時(shí)方法不妥，也應(yīng)先維護(hù)他們的威信，再給予具體指導(dǎo)。學(xué)生是班級(jí)的主體，學(xué)生是班級(jí)的主人，每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參與管理班級(jí)的權(quán)力，對(duì)于確實(shí)不能勝任的班干實(shí)行“下崗”制，選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作。

良好的班風(fēng)形成后，教室環(huán)境整潔了，同學(xué)間打鬧的事少了，得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可也漸漸多了起來(lái)……最主要的是：在這樣的集體中學(xué)習(xí)生活，孩子們舒心了。

二、架設(shè)家校間的橋梁，凝聚教育力量。

孩子的進(jìn)步，離不開(kāi)教師，更離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過(guò)多種形式與任課教師、家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系。面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)，我總是一視同仁，平等對(duì)待。當(dāng)學(xué)生有錯(cuò)時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以商量談心的方式來(lái)交流教育孩子的得與失。經(jīng)過(guò)溝通和交流，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，家長(zhǎng)非常激動(dòng)。這樣一來(lái)，老師對(duì)孩子的愛(ài)，贏(yíng)得了家長(zhǎng)的信任和支持。他們更加盡心盡力的配合我的工作。多重教育力量的凝聚，直接受益者當(dāng)然就是孩子。

三、不斷的學(xué)習(xí)研究，形成教育特色。

從教十年來(lái)，我與班主任工作結(jié)下了不解之緣。有朋友說(shuō)：你教了這么多年了，每天都做著同樣的事，那還不是駕輕就熟、信手拈來(lái)。我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲颐媾R著千差萬(wàn)別的學(xué)生，我身處在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代。如果一味地墨守成規(guī)，那我的班主任工作就顯得被動(dòng)而沒(méi)有活力。所以，我總是十分珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：向書(shū)本學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育教學(xué)水平。

2020有關(guān)初三班主任的個(gè)人工作總結(jié)2首先，繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時(shí)解決問(wèn)題。

作為初三下學(xué)期，許多學(xué)生開(kāi)始在思想上出現(xiàn)了極大的變化，特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期，常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要這些條條框框的約束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師，我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際，召開(kāi)班會(huì)，重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并體會(huì)遵守規(guī)范的重要，從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺(jué)、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考，并進(jìn)行積極教育，讓學(xué)生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。

尤其是針對(duì)初三學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，同學(xué)生進(jìn)行談心，而及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí)，積極開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中。

其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并會(huì)同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

針對(duì)中學(xué)生此階段的心理狀況，適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問(wèn)題，開(kāi)展各種形式的班級(jí)討論會(huì)、演講會(huì)、讀書(shū)報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，或者跟部分學(xué)生談心地方式，并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)及時(shí)的讓學(xué)生在寫(xiě)出個(gè)人的短期、長(zhǎng)期目標(biāo)，樹(shù)立自己的正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)。

與此同時(shí)，在課堂提問(wèn)、聽(tīng)寫(xiě)、單元測(cè)試等學(xué)習(xí)活動(dòng)以及其他類(lèi)型活動(dòng)、競(jìng)賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過(guò)加減分的形式具體化，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)，也鍛煉了學(xué)生的能力。

第三，積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，用大家的智慧解決問(wèn)題。本學(xué)期利用課余時(shí)間同其他任課教師經(jīng)常討論班級(jí)管理問(wèn)題、班級(jí)存在的問(wèn)題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生，積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn)，取得了較好的效果。

特別是在新學(xué)期開(kāi)始，班級(jí)中出現(xiàn)了大量的學(xué)生上課前遲到的現(xiàn)象，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)的糾正，讓學(xué)生寫(xiě)出_字說(shuō)明，給學(xué)生一個(gè)改過(guò)自省的機(jī)會(huì)，同時(shí)積極在班內(nèi)開(kāi)展“我為什么來(lái)學(xué)習(xí)”的大討論，使學(xué)生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學(xué)生家長(zhǎng)，及時(shí)關(guān)注這類(lèi)問(wèn)題，共同解決。

與此同時(shí)，積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。尤其是在期中考試以后，借鑒了其他班級(jí)的方法，采用交流冊(cè)以及量化評(píng)比匯報(bào)單的形式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反映學(xué)生情況，并及時(shí)的了解、掌握學(xué)生情況，達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的。

第四，完善班級(jí)的管理制度，繼續(xù)將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中。班級(jí)實(shí)行競(jìng)選與班級(jí)考察相結(jié)合，繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法，鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時(shí)將權(quán)利下放，在開(kāi)展各種活動(dòng)時(shí)，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)，給學(xué)生以自己活動(dòng)的自由空間，積極提高學(xué)生的能力。

第五，至于成績(jī)方面，一是班級(jí)形成較強(qiáng)的凝聚力，組織、紀(jì)律性較好，二是衛(wèi)生掃除積極徹底，取得了比較優(yōu)秀的成績(jī)，班級(jí)可謂一塵不染，井然有序。三是期中考試總評(píng)第一，并且在政教處、團(tuán)委組織的其他活動(dòng)中也取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)然，成績(jī)的取得，離不開(kāi)同學(xué)們的努力，更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。

當(dāng)然也有問(wèn)題存在：在管理方面，還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識(shí)能力層次不一，落后面大，在處理問(wèn)題時(shí)還有一些急躁，對(duì)于學(xué)生的部分心理，還不能更好的掌握，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績(jī)。

2020有關(guān)初三班主任的個(gè)人工作總結(jié)3本學(xué)期，我擔(dān)任九年級(jí)(5)班的班主任。身為班主任的我，每天面對(duì)的是一群既成熟又幼稚的孩子，這就要求我們成為一個(gè)耐心、細(xì)心、認(rèn)真的人?，F(xiàn)對(duì)本人這學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下：我班共有學(xué)生38名，男生21名，女生17名，學(xué)生家庭情況較為復(fù)雜，大部分家長(zhǎng)無(wú)法較好的管理孩子，而是任其發(fā)展。有的家長(zhǎng)沒(méi)有科學(xué)的教育手段，為學(xué)生無(wú)條件的提供了寬松的經(jīng)濟(jì)條件卻不過(guò)問(wèn)一些看似細(xì)小實(shí)則關(guān)鍵的問(wèn)題，比如學(xué)生的零花錢(qián)的使用，交友，課余生活，心靈需求，學(xué)習(xí)習(xí)慣……

根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，我開(kāi)展工作時(shí)采取如下措施：

1.注重班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

環(huán)境即教育，教育效果的好環(huán)很大程度上取決于班級(jí)環(huán)境的建設(shè)。我篤信先立人后立身的原則，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范，第一是學(xué)生的公德心和個(gè)人素質(zhì)，我認(rèn)為這是人與人之間的區(qū)別。我嚴(yán)禁學(xué)生在我面前說(shuō)臟話(huà)，坐姿不雅，禮數(shù)不周，任何一步?jīng)]有做到就反復(fù)重來(lái)，現(xiàn)在我班在公共場(chǎng)合已經(jīng)基本消滅了不文明行為。清潔衛(wèi)生方面，從最簡(jiǎn)單的清潔用具的擺放開(kāi)始，先做到親歷親為，然后再放手讓學(xué)生去做，并依班級(jí)干部的力量制定了班紀(jì)班規(guī)和量化考核標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)懲辦法。

本學(xué)期，為更好地落實(shí)德育教育，結(jié)合我校的實(shí)際情況，舉辦了“我愛(ài)我班”主題班會(huì)，主題墻報(bào)，文化節(jié)(含大合唱及文娛節(jié)目表演等)，校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)。經(jīng)努力，我班的墻報(bào)比賽榮獲全

校第一名;大合唱《鏗鏘玫瑰》榮獲全校第一名;舞蹈《甩蔥歌》《兔子舞》分別榮獲全校第一名和第四名;另外，在校運(yùn)會(huì)上，我們班在很多項(xiàng)目中也名列前茅。這些活動(dòng)的成績(jī)充分體現(xiàn)了九

(5)班同學(xué)精神風(fēng)貌和班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感。

2.注重班干部的培養(yǎng)。

好的班干部是老師的得力助手，是老師的左膀右臂，是老師和同學(xué)之間聯(lián)系的紐帶。班干部的好壞直接影響到班級(jí)風(fēng)氣的好壞，直接影響班主任工作的質(zhì)量。

多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期，我特別注重班干的培養(yǎng)工作。在開(kāi)學(xué)第二周，就通過(guò)自己報(bào)名、民主選舉的方式，選舉了各種班干部，明確了各自的具體分工。通過(guò)本學(xué)期的努力，我培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的班干部，有了這些同學(xué)的幫助，班級(jí)工作開(kāi)展得井井有條。能夠做到一天一結(jié)，一周一結(jié)，一月一大結(jié)，及時(shí)指出同學(xué)中存在的問(wèn)題，起到很好的監(jiān)督作用，班級(jí)紀(jì)律也有很大進(jìn)步。

3、做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作。

促進(jìn)每一名學(xué)生的發(fā)展教育是一門(mén)藝術(shù)，是心靈的耕耘。而情感教育正是打動(dòng)孩子心靈的做好的教育方式。本學(xué)期，我注重對(duì)潛能生的轉(zhuǎn)化教育，促進(jìn)每一名學(xué)生的發(fā)展。擬訂了一個(gè)原則——“尖子要尖，差生保底”。在整個(gè)九年級(jí)上半期，基本按照這個(gè)思路，不放棄一個(gè)績(jī)差生，不放過(guò)一個(gè)優(yōu)等生，逐步在每個(gè)人心目中樹(shù)立了追趕意識(shí)。第二學(xué)期的工作重點(diǎn)主要是放在中下兩個(gè)層次，依據(jù)朋友間的“友情互助”，按照“一幫一”“幾幫一”模

式開(kāi)展補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。這樣，讓學(xué)生來(lái)教育學(xué)生，讓學(xué)生來(lái)監(jiān)督學(xué)生，讓學(xué)生來(lái)感染學(xué)生，逐步磨滅他們獨(dú)自面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)的不良感覺(jué)，增加了對(duì)學(xué)習(xí)的信心和興趣。

4、家校合作，打造教育的“航母”。

本學(xué)期，常對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，或邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校，或與家長(zhǎng)電話(huà)聯(lián)系，或和部分在外打工的學(xué)生家長(zhǎng)的短消息交流，都取得了很好的效果。特別是月考試后的和家長(zhǎng)的短消息交流，雖然非常地辛苦和勞累，但是得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)，一致認(rèn)可，縮小了家長(zhǎng)和學(xué)校、老師、學(xué)生之間的距離，他們紛紛表示一定全力配合學(xué)校工作、配合老師工作，共同教育好孩子。

半學(xué)年來(lái)，在全體任課教師和全班同學(xué)的共同努力下，本班無(wú)論是在學(xué)業(yè)水平上，還是在班級(jí)管理上，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。用任課老師的話(huà)說(shuō)：“在九(5)班上課很舒服!”但仍有問(wèn)題沒(méi)處理好，今后的工作中，我將繼續(xù)努力，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在下學(xué)期做得更好。

2020有關(guān)初三班主任的個(gè)人工作總結(jié)4送走了創(chuàng)造輝煌的_屆學(xué)生，應(yīng)學(xué)校的要求，我再次的擔(dān)任09屆初三(5)班的班主任，我很榮幸但也很擔(dān)憂(yōu)。也許是我的無(wú)知、也許是我想證明什么、也許是永遠(yuǎn)都不服輸?shù)膭?dòng)力等等因素支持著我，讓我毫無(wú)猶豫的接手了分班后的(5)班。在平時(shí)的班主任工作中認(rèn)真謹(jǐn)慎的做好班級(jí)的常規(guī)管理工作和學(xué)生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，眼看著本學(xué)期的工作即將結(jié)束，在此我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、把握思想動(dòng)態(tài)、抓準(zhǔn)插入點(diǎn)、爭(zhēng)做學(xué)生的領(lǐng)頭羊;

初三(5)自分班之日起，總?cè)藬?shù)為33人，由于剛接手，因此我并沒(méi)有事事急于求成，在班級(jí)中沒(méi)有過(guò)多的去評(píng)價(jià)學(xué)生過(guò)去的歷史，因?yàn)闆](méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。在本學(xué)期的第一個(gè)班會(huì)課上，我僅僅是從“先學(xué)會(huì)做人后談學(xué)習(xí)”及“增強(qiáng)自信”兩個(gè)方面跟學(xué)生進(jìn)行了交流。因?yàn)榘鄷?huì)是我們進(jìn)行德育教育的主要陣地。平時(shí)利用班會(huì)課開(kāi)展一些有教育意義的主題班會(huì)，組織學(xué)生觀(guān)看一些有教育意義的影片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)，理想教育和愛(ài)國(guó)教育等。因此，在本次班會(huì)課上我發(fā)現(xiàn)了33雙眼睛充滿(mǎn)著渴望、希望及期待。面對(duì)他們年少天真的臉龐，我心中暗自傷心，因?yàn)樵谇懊娴娜兆赢?dāng)中，調(diào)皮、懶惰等等一個(gè)個(gè)讓人難以接受的名詞就跟大衣一樣披在學(xué)生的身上。為了讓他們快點(diǎn)脫掉這可惡的外套，我把精力側(cè)重于鼓勵(lì)，希望他們生活充滿(mǎn)激情、陽(yáng)光、快樂(lè)、精彩。

個(gè)性人人都有，如果一個(gè)老師沒(méi)有具備先學(xué)生之憂(yōu)而憂(yōu)的精神是無(wú)法擔(dān)任班主任的。面對(duì)33名學(xué)生，開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月我并沒(méi)有要求他們的成績(jī)顯著提高，只是要求不要違規(guī)的條件下去適應(yīng)新的生活。兩個(gè)月很快過(guò)去了，在這兩個(gè)月當(dāng)中，我的工作重心在了解學(xué)生，所以我早已經(jīng)慢慢的去了解全班學(xué)生的基本情況。從教室到操場(chǎng);從操場(chǎng)到住處;從住處到飯?zhí)?。?duì)于33位學(xué)生，我分類(lèi)管理，例如第一類(lèi)“個(gè)性極張揚(yáng)”的同學(xué)有：陳君君、吳榮進(jìn)、黎孫豪、邢益豪、曾令威、蔡秀珍等等;第二類(lèi)是“性格內(nèi)向”第三是處于中間部分的。這樣分類(lèi)完之后對(duì)自己的管理起到了很方便的作用，因?yàn)槲铱梢詫?duì)癥下壓了。

二、關(guān)注班級(jí)文化建設(shè)、創(chuàng)造和諧學(xué)習(xí)氛圍

健全班級(jí)文化，利用學(xué)習(xí)園地、班級(jí)一角、黑板報(bào)進(jìn)行德育宣傳教育。加強(qiáng)學(xué)生的理想教育，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開(kāi)展有意義的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中拉近彼此的距離，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起布置美化班級(jí)，出好每一期班刊，給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿(mǎn)朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、協(xié)助學(xué)生確立自己的奮斗目標(biāo)

班內(nèi)統(tǒng)一奮斗目標(biāo)，努力爭(zhēng)奪09屆中考的輝煌，鼓勵(lì)學(xué)生確定自己的目標(biāo)。

四、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn)，肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn)，督促其改正某些不良習(xí)氣，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正，不斷進(jìn)步。

五、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成

1、要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。

讓學(xué)生在書(shū)上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)個(gè)體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。

2、要求學(xué)生重視每一次大小考試。

做到考前認(rèn)真準(zhǔn)備，考后認(rèn)真總結(jié)，不斷取得進(jìn)步。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

3、班級(jí)樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，每人為自己找一個(gè)對(duì)手，樹(shù)立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作。

六、加強(qiáng)家校聯(lián)系

1、采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái)。

2、注重與各任課老師協(xié)調(diào)配合。

以上是我對(duì)一學(xué)年期班主任工作的總結(jié)。在這短短的一學(xué)期時(shí)間里，我豐富了自己的管理經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，這除去自身的努力，還和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及辦公室所有的同事無(wú)私的關(guān)懷和幫助是分不開(kāi)。我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的工作能力，不斷前行。我將一如既往地用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè)，用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，用熱情對(duì)待生活，用正義對(duì)待人生!

2020有關(guān)初三班主任的個(gè)人工作總結(jié)5轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。這天回顧本學(xué)期工作，可給本學(xué)期工作劃上一個(gè)句號(hào)，同時(shí)作為下學(xué)期工作的新起點(diǎn)，期盼下學(xué)期能取得更好的成績(jī)。

本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)(1)、(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，主要是繼續(xù)抓好兩個(gè)班的日常教學(xué)，努力提高課堂效率。根據(jù)每班學(xué)生實(shí)際狀況，我精心編寫(xiě)好教案，制作教具，設(shè)計(jì)教學(xué)方法，并在教學(xué)中隨時(shí)加以修改，課后做好簡(jiǎn)單筆記，積累經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)過(guò)程中，貫穿德育思想，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手潛力，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦思考。初三年段的數(shù)學(xué)資料多，是初中數(shù)學(xué)的綜合運(yùn)用階段，又面臨中考?jí)毫?，學(xué)生兩極分化大。因此，我在課堂上采取分層次教學(xué)，設(shè)計(jì)一些適合各層次學(xué)生的作業(yè)和與練習(xí)，采用多樣化教法，讓學(xué)生多動(dòng)腦多動(dòng)手練習(xí)。本學(xué)期我主要以提高中等生成績(jī)?yōu)槟康模瑢?duì)學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)扶差工作，分層次教學(xué)只是一個(gè)組成部分，此外對(duì)選中的目標(biāo)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)與作業(yè)面批，每次課前先溫習(xí)舊知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高其學(xué)習(xí)效率?；A(chǔ)較好的同學(xué)，鼓勵(lì)他們努力透過(guò)自學(xué)爭(zhēng)取提前完成學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)書(shū)刊，擴(kuò)大其知識(shí)面;同時(shí)對(duì)后進(jìn)生，降低習(xí)題的難度和作業(yè)量，促使其學(xué)有所得。

服從年級(jí)工作安排，利用課余時(shí)間，開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏，但成績(jī)還是不夠理想，有待于繼續(xù)努力。

重視業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷改善教學(xué)方法，學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，虛心向他人學(xué)習(xí)，提高自身水平。

工作中存在不足之處：

一、對(duì)不同層次的學(xué)生狀況了解不夠，造成學(xué)生成績(jī)不理想，這一點(diǎn)需要在下學(xué)期加強(qiáng)。

二、推進(jìn)課改，更新教學(xué)觀(guān)念，用心參于課改，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性;有效地提高學(xué)生的動(dòng)手潛力、分析潛力、觀(guān)察潛力，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想等問(wèn)題，都是新學(xué)年內(nèi)進(jìn)一步研究和探索的方向。

三、社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為祖國(guó)完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

今后努力的方向：

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，從而提高業(yè)務(wù)水平。

2、新教學(xué)觀(guān)念，用心參于課改。

3、對(duì)學(xué)困生多加照顧。

篇4

2017年學(xué)生會(huì)辦公室工作總結(jié)一站在歲末，透視過(guò)去一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過(guò)去的一幕慕，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!

首過(guò)去，是為了更好地面向未來(lái)。盤(pán)點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的收獲，無(wú)疑是一件愉快的事情，就像農(nóng)人手捧著糧食，心里充滿(mǎn)欣喜;盤(pán)點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的工作，同時(shí)也是一件痛苦的事情，想想開(kāi)初自己的雄心壯志和種種計(jì)劃，有的沒(méi)能付諸于實(shí)施，或者雖然實(shí)施了，卻效果不那么理想，也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來(lái)，日子還在延續(xù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，必將有利于自己的前行。回顧過(guò)去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、辦公室感想。

(一)事務(wù)性工作。

1、從辦公室的工作內(nèi)容和性質(zhì)上講，和我當(dāng)初想的有一定差別。

我加入學(xué)生會(huì)以來(lái)一直抱著學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)展開(kāi)工作之后，因?yàn)榻佑|的東西和我剛開(kāi)始的想法有些出入，但是，這并不影響我對(duì)工作的熱情，因?yàn)椋谒枷肷衔襾?lái)學(xué)生會(huì)的第一目的是來(lái)做事情的。(我記得有位學(xué)長(zhǎng)在我部門(mén)第一次例會(huì)時(shí)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“干事就是要干事情，加入學(xué)生會(huì)就要負(fù)的起責(zé)任?！? 有的時(shí)候工作確實(shí)很辛苦，記得有幾次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和后期的收?qǐng)龉ぷ鞫甲屛移v不堪，事情很多，可我覺(jué)得那都是我部門(mén)分內(nèi)的事情，總是要做完的，所以我覺(jué)得第一是工作要有積極性，第二要把工作當(dāng)成自己應(yīng)該完成的任務(wù)，這樣才能有質(zhì)量并且不懈怠的完成工作。

2、從學(xué)生會(huì)工作的體系上來(lái)講。

剛加入辦公室的時(shí)候我部門(mén)的部長(zhǎng)是彭玉琪學(xué)姐，在初期的一段工作中接觸卻很少?？墒俏矣浀盟磸?fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)的一句話(huà)：“記得要把自己該做的事情做好。”每個(gè)學(xué)生會(huì)的成員在學(xué)生會(huì)中都有自己的身份：主席、部長(zhǎng)、干事。每個(gè)人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不同，做為學(xué)生會(huì)成員，任務(wù)就是做好部長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù)，并敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。有的時(shí)候事情很煩瑣，可是沒(méi)有人又不行，所以我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該有能力做盡量做的想法。有的時(shí)候事情很勞累，我也覺(jué)得每個(gè)人應(yīng)該有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。

3、還有一點(diǎn)不可否認(rèn)，雖然工作內(nèi)容和我的想法有出入，可是我卻學(xué)習(xí)到了很多我意想不到東西：

辦公室的職責(zé)，辦公室在學(xué)生會(huì)的地位，辦公室所負(fù)責(zé)的活動(dòng)，辦公室的工作計(jì)劃與工作總結(jié)、安排，日常事務(wù)工作等。

(二)團(tuán)隊(duì)與感情。

1、感情。

轉(zhuǎn)眼之間大一已經(jīng)過(guò)了一大半了，在這大半年里，有得有失，雖說(shuō)我沒(méi)有達(dá)到不以物喜，不以己悲的程度，但是我并不因?yàn)槭サ亩ズ蠡冢驗(yàn)槲抑牢业玫降倪h(yuǎn)遠(yuǎn)大于我失去的，而且只有在失去以后才知道什么對(duì)我來(lái)說(shuō)是重要的，是值得我去珍惜的。

在辦公室的這段時(shí)間里，我得到了珍貴的友誼，部門(mén)的成員一起聚餐，一起溜冰，一起躺在休閑草坪談天論地，一起K歌，一起為部門(mén)的人慶祝生日······這讓我們部門(mén)成員之間的感情更加緊密，讓我們的生活也更加多彩。

2、學(xué)生會(huì)的交際與團(tuán)結(jié)。

在辦公室我還知道了什么叫分工協(xié)作，什么叫團(tuán)隊(duì)精神;知道了如何人去和其他部門(mén)交流;知道了如何和部門(mén)成員打好關(guān)系;知道了怎么樣去管理自己的部門(mén);知道了……

我認(rèn)為做好學(xué)生會(huì)良好交際和團(tuán)結(jié)首要做到溝通。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不能有效地溝通，就不能很好地協(xié)作。而實(shí)際上，溝通是一件非常難的事。那么如何進(jìn)行有效溝通呢?團(tuán)隊(duì)里，要進(jìn)行有效溝通，必須明確目標(biāo)。在很多活動(dòng)中，如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動(dòng)質(zhì)量和效率提高，而且在這一過(guò)程中我們的集體通過(guò)一點(diǎn)一滴的交流也更為團(tuán)結(jié)，友誼也會(huì)與日俱增。

二、對(duì)學(xué)生會(huì)的建議。

很顯然進(jìn)入學(xué)生會(huì)使我們學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的能力，同時(shí)認(rèn)識(shí)了很多的朋友，但是一路過(guò)來(lái)覺(jué)的我的工作不能充分發(fā)揮自己的想法，從事的工作大多不具挑戰(zhàn)性，希望在大一是就要培養(yǎng)成員的自主思考能力。另外，關(guān)于活動(dòng)質(zhì)量真的需要提高，活動(dòng)不但要多，而且要精，如果多而不精，我想這就大大傷害了大家，同時(shí)我想應(yīng)大力加強(qiáng)院系活動(dòng)的銜接性，從系里選拔到院，加強(qiáng)院系之間的聯(lián)系。

總之，學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們學(xué)生會(huì)成員更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。

在過(guò)去的學(xué)期里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問(wèn)題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

三、對(duì)今后的打算及計(jì)劃。

學(xué)生會(huì)給了我這么多，我沒(méi)有理由去避開(kāi)她。因此我決定仍留在學(xué)生會(huì)，作一名合格、積極向上的辦公室成員。我的這個(gè)決定絕不是一時(shí)沖動(dòng)，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的感觸。也許在后期的工作中，我有些懶散，不怎么積極，但我一定會(huì)改正。緊抓“做任何都必須認(rèn)真，決不應(yīng)付”的方針;堅(jiān)持“聽(tīng)從安排，服從領(lǐng)導(dǎo)”的原則;堅(jiān)守在“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的周?chē)?。我?huì)努力提高自己的整體素質(zhì)，緊抓學(xué)習(xí)，我會(huì)秉著“先人后己，謙虛謹(jǐn)慎，慎懷自率，胸懷坦蕩”的工作方法來(lái)處理各項(xiàng)工作。那些華而不實(shí)的言語(yǔ)就不多說(shuō)了，畢竟實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我那些“空洞的真理”。

2017年學(xué)生會(huì)辦公室工作總結(jié)二回首在學(xué)生會(huì)的半年里，說(shuō)實(shí)話(huà)還是有些忙的，忙起來(lái)的時(shí)候甚至連飯都顧不上吃。剛開(kāi)始的時(shí)候我還很不習(xí)慣。但是后來(lái)我就覺(jué)得沒(méi)什么了。因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都是這樣過(guò)來(lái)的，但是他們并沒(méi)有抱怨什么。再說(shuō)為了工作，不吃一頓飯也沒(méi)什么大不了的。一路施記快速灰甲清價(jià)格走來(lái)，我們經(jīng)歷了太多太多。從最基本的查衛(wèi)生、查晚歸到辯論賽、趣味籃球賽等等的活動(dòng)，順利的、不順利的，那些有笑有淚的光影依然清晰。我只能說(shuō)，這些見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。這些個(gè)中滋味只有我們自己能體會(huì)。

我全力以赴，終于如愿進(jìn)了學(xué)生會(huì)。慢慢地開(kāi)始著手一些最基本的事。當(dāng)激情褪去，剩下的就是責(zé)任與堅(jiān)守。

來(lái)到學(xué)生會(huì)那么久，印象最深刻的其中一件事就是那次我們學(xué)生會(huì)的內(nèi)部聯(lián)誼。依然記得那快樂(lè)的歌聲，“乒乓”響的炒菜聲，此起彼伏的掌聲，歡樂(lè)的歌聲……真的，那是一次美好的記憶。我們?cè)谝黄鹁拖褚患胰艘粯?。那種和諧的、歡樂(lè)的氣氛一直是我在組織里面所追求的。而我真的已經(jīng)找到了。

篇5

一、抓“規(guī)范”，加強(qiáng)組織建設(shè)

（一）加強(qiáng)基層企業(yè)和機(jī)關(guān)工會(huì)組織的組建。

塔山xxx黨委非常注重加強(qiáng)基層工會(huì)自身建設(shè)。一方面把工會(huì)工作納入黨建范疇，做到年初有布置，年中有檢查，年末有考核。另一方面，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)給予保障，支持xxx工會(huì)根據(jù)形勢(shì)的需要，拿出新載體，開(kāi)展好活動(dòng)。在抓好xxx工會(huì)自身建設(shè)的同時(shí)，我們采取強(qiáng)有力的措施召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，講清法律、法規(guī)、政策要求，明確工會(huì)的重要性和必要性。廣泛開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)，通過(guò)廣播、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、刊登板報(bào)、墻報(bào)，贈(zèng)送《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》和《工會(huì)章程》資料等，進(jìn)行全方位、多層次的宣傳發(fā)動(dòng)，爭(zhēng)取了全體員工的支持。工會(huì)組織工作穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng)，取得了良好的成效。

（二）強(qiáng)化工會(huì)工作機(jī)制，推進(jìn)工會(huì)工作規(guī)范化、制度化。

1、目標(biāo)責(zé)任制度。根據(jù)xxx工會(huì)的要求，xxx區(qū)提出具體的工作目標(biāo)、任務(wù)和要求，做到年初有計(jì)劃、年終有檢查總結(jié)。

2、會(huì)議制度。每月召開(kāi)工會(huì)工作部署會(huì)議，總結(jié)工作，布置任務(wù)。每季度召開(kāi)一次例會(huì)匯報(bào)工作，互通信息，相互學(xué)習(xí)。

3、培訓(xùn)制度。采用各種形式，培訓(xùn)員工了解工會(huì)職能、企業(yè)安全文化知識(shí)、一通三防安全知識(shí)內(nèi)容，提高員工干部的素質(zhì)。

二、抓“維權(quán)”，發(fā)揮工會(huì)作用

維權(quán)是工會(huì)工作的重中之重。必須維護(hù)好職工的合法權(quán)益，才能把職工的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。維護(hù)職工的合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)職工的積極性。

（一）推行平等協(xié)商、集體合同制度。維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)工作的主要內(nèi)容。為了抓好這項(xiàng)工作，我們加強(qiáng)了培訓(xùn)工作，對(duì)職工進(jìn)行《勞動(dòng)法》及集體合同等方面知識(shí)的培訓(xùn)，從而使職工的勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、安全衛(wèi)生得到很好的實(shí)現(xiàn)，勞動(dòng)關(guān)系穩(wěn)定，企業(yè)和職工利益實(shí)現(xiàn)了雙贏(yíng)。

（二）積極探索職工民主管理新路子。今年我們?cè)谝恍┢髽I(yè)和單位的民主管理方面作了有益的嘗試，并取得了較好的效果。上半年開(kāi)展了“我為單位發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子活動(dòng)，一些創(chuàng)新點(diǎn)子、建議被采納后促進(jìn)了單位工作的開(kāi)展。職工有什么建議、有什么意見(jiàn)，有什么困難，都可以向工會(huì)傾訴。同時(shí)還設(shè)立了“公開(kāi)欄”、“意見(jiàn)箱”，此舉收到了很好的效果，部分員工的建議和困難得到了采納和解決。

（三）以送溫暖為載體，為困難職工辦實(shí)事。送溫暖活動(dòng)是工會(huì)心系職工，幫助困難職工的有效途徑，也是工會(huì)增強(qiáng)凝聚力的重要措施。每逢節(jié)日，我們都積極籌措資金進(jìn)行慰問(wèn)。為他們送去了組織的溫暖，體現(xiàn)了組織對(duì)他們的關(guān)懷。

三、抓“載體”，增強(qiáng)工會(huì)活力

（一）以勞動(dòng)競(jìng)賽為載體，調(diào)動(dòng)職工積極性；xxx工會(huì)組織根據(jù)本單位自身的特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣，各具特色的職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，并取得了一定的效果。

（二）開(kāi)展文娛活動(dòng)，豐富職工文化生活；為加強(qiáng)職工的思想政治和科技文化教育，提高職工整體素質(zhì)。半年來(lái)由工會(huì)牽頭，職工積極參與，舉辦一系列文體活動(dòng)，壯大工會(huì)的聲勢(shì)。展現(xiàn)工人階級(jí)的精神風(fēng)貌，今年我們舉辦慶“五一”、職工乒乓球賽，并積極參加安全生產(chǎn)月的文藝演出，備戰(zhàn)七月份的籃球比賽。通過(guò)舉辦職工文體活動(dòng)，豐富了職工的文化生活，并發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批文藝、體育骨干，創(chuàng)作了一批文藝精品。

四、抓“安全”積極改善井下作業(yè)環(huán)境

（一）是抓安全生產(chǎn)，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理

在安全教育培訓(xùn)工作方法上堅(jiān)持“實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效”的原則，將教育培訓(xùn)向生產(chǎn)過(guò)程延伸、滲透在班前會(huì)開(kāi)展理論業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，發(fā)揮黑板報(bào)優(yōu)勢(shì)，每日一題學(xué)習(xí)活動(dòng)安排；以“崗位練兵、技術(shù)比武”活動(dòng)、提高職工的操作技能，推動(dòng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)的根本好轉(zhuǎn)。在每天的班前會(huì)上對(duì)每個(gè)職工在上一個(gè)班的生產(chǎn)過(guò)程中，安全質(zhì)量及操作上存在的問(wèn)題，一一提出進(jìn)行培訓(xùn)，讓職工以理論知識(shí)指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐。在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，隊(duì)管理人員對(duì)職工的違章行為和不規(guī)范操作當(dāng)場(chǎng)予以糾正，并按規(guī)程規(guī)定進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)；班組長(zhǎng)從職工的勞動(dòng)紀(jì)律、工序操作、生產(chǎn)任務(wù)、安全技能上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核打分，按安全管理制度進(jìn)行獎(jiǎng)罰，調(diào)動(dòng)了職工的積極性。有效地提升了作業(yè)人員操作技能，增強(qiáng)了安全意識(shí)和管理意識(shí)，人人持證上崗，自主保安，規(guī)范操作，主動(dòng)排除各種安全隱患和問(wèn)題，減少了各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

（二）是積極改善井下作業(yè)環(huán)境

為了確?；夭晒ぷ髅嫔a(chǎn)期間符合《xxx安全規(guī)程》和集團(tuán)公司制定的《xxx集團(tuán)公司“一通三防”管理規(guī)定（XX）》的有關(guān)規(guī)定，減少煤塵飛揚(yáng)，創(chuàng)造良好的作業(yè)環(huán)境，確保礦井安全生產(chǎn)和員工的身體健康，為積極改善了井下作業(yè)環(huán)境做了以下工作。

1、堅(jiān)持煤體注水直至采完，每天注水不低于60立方米。煤體注水超前工作面100米完成。

2、工作面運(yùn)輸巷鋪設(shè)一趟4寸液壓用水管、一趟3寸凈化水管，回風(fēng)巷鋪設(shè)一趟3寸凈化水管。4寸液壓用水管供噴霧泵站和乳化泵站。3寸凈化水管運(yùn)輸巷每隔50m安設(shè)一個(gè)6分異型三通截門(mén)，回風(fēng)巷每隔100m安設(shè)一個(gè)6分異型三通截門(mén)，以供洗巷、凈化水幕及消防使用。

3、工作面回風(fēng)巷在距回風(fēng)繞道口50m、運(yùn)輸巷距巷口50m各設(shè)置一道水幕，為固定水幕?；仫L(fēng)巷距工作面煤壁50m設(shè)置一道水幕，隨采隨移。要求水幕必須覆蓋全斷面。

4、工作面兩順槽按規(guī)定安設(shè)隔爆水袋，確保吊掛水袋的數(shù)量和質(zhì)量，牌板記錄完整。隔爆水袋吊掛位置：工作面進(jìn)、回風(fēng)順槽，位置設(shè)在距工作面60---200米范圍內(nèi)，選擇頂板完整、支護(hù)完好、巷道規(guī)格的地點(diǎn)。

5、采煤機(jī)必須安設(shè)內(nèi)外噴霧裝置。每架支架有一道架間噴霧，放頂煤回轉(zhuǎn)梁下每架設(shè)一道噴霧，破碎機(jī)必須安裝防塵罩或除塵器。工作面所有運(yùn)煤轉(zhuǎn)載點(diǎn)必須安設(shè)噴霧裝置，噴霧必須噴在落煤點(diǎn)上。正常情況下，內(nèi)噴霧壓力不小于3mpa，外噴霧不小于2 mpa，若機(jī)組內(nèi)噴霧不能使用，外噴霧壓力不得小于4mpa。

6、回采工作面運(yùn)輸巷、回風(fēng)巷與掘進(jìn)工作面回風(fēng)巷要定期沖洗，確保煤塵厚度不大于2㎜，連續(xù)長(zhǎng)度不大于5m。沖洗巷道周期為：回風(fēng)巷每?jī)商煲淮?，皮帶巷每周不少于兩次（或根?jù)巷道煤塵不超標(biāo)情況，實(shí)際決定沖洗巷道周期），皮帶頭、轉(zhuǎn)載點(diǎn)及易產(chǎn)生粉塵飛揚(yáng)的地點(diǎn)，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)沖洗。各噴霧灑水設(shè)施必須安裝位置正確,出水暢通,噴霧效果好,各灑水點(diǎn)必須噴灑在落煤點(diǎn)上。機(jī)組無(wú)噴霧不得割煤，支架回轉(zhuǎn)梁下必須安裝噴霧，若無(wú)噴霧不得放煤。

7、工作面各巷灑水管路嚴(yán)禁挪作它用。

8、定期檢查各巷灑水管路三通閥門(mén)的完好情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

9、工作面各點(diǎn)灑水、噴霧做到開(kāi)機(jī)開(kāi)水，停機(jī)停水。

篇6

本學(xué)期，我校工會(huì)在市教育工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大的精神，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”和“八榮八恥”重要思想統(tǒng)領(lǐng)工會(huì)工作的全局，大力推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)、突出維權(quán)職能，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，努力構(gòu)建和諧校園，做了大量有效的工作。以下是我的工作總結(jié)：

一、推進(jìn)民主管理，構(gòu)建和諧校園

（一）認(rèn)真執(zhí)行新的教代會(huì)文件精神，繼續(xù)完善教代會(huì)制度，發(fā)揮工會(huì)作為教代會(huì)常設(shè)機(jī)構(gòu)的職能，把教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的積極性、主動(dòng)性發(fā)揮好、保護(hù)好。

（二）繼續(xù)做好教代會(huì)代表對(duì)學(xué)校行政干部每學(xué)期一次的德、能、績(jī)、勤的評(píng)議；認(rèn)真辦好工會(huì)之窗，使教職工了解并積極參與工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)期共刊出多期大型活動(dòng)的專(zhuān)欄。

（三）組織、參與退離休教師新春團(tuán)拜會(huì)，廣泛聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，關(guān)心他們的生活，解決他們的困難。

二、為教職工辦實(shí)事，切實(shí)維護(hù)教職工權(quán)益

我校工會(huì)堅(jiān)持把服務(wù)、維護(hù)教職工的權(quán)益作為自己的天職，做好社區(qū)工會(huì)工作計(jì)劃，在支持學(xué)校行政工作，注重維護(hù)教職工的合法權(quán)益，熱心為教職工群眾辦實(shí)事。

（一）繼續(xù)發(fā)放08年度礦泉水票及煤氣票，期末繼續(xù)給每位教職工發(fā)放水產(chǎn)品和水果。

（二）堅(jiān)持為全體在崗工會(huì)會(huì)員和退離休教師送生日蛋糕，開(kāi)展“祝您生日快樂(lè)”活動(dòng)；堅(jiān)持對(duì)生病住院的教職工進(jìn)行探病慰問(wèn)活動(dòng)。

三、組織參加多項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)辦教職工之家

（一）本學(xué)期教工登山隊(duì)繼續(xù)組織教師外出登山活動(dòng)，合計(jì)有60多人的教職工參加登“青云谷”的活動(dòng)。既鍛煉教職工的身體，又豐富大家的課余生活。

（二）與原高三段及教職工團(tuán)支部聯(lián)合舉辦了“高三高考慶功會(huì)”。

（三）為豐富教師的課余活動(dòng)，工會(huì)購(gòu)置了各種體育用品（乒乓球桌和球拍），學(xué)校在食堂三樓配置了專(zhuān)門(mén)的乒乓室，共有17張球桌，供教師、學(xué)生鍛煉。

（四）在11月份承辦了瑞安市教職工乒乓球賽，由于準(zhǔn)備比較充分，各項(xiàng)工作井然有序，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟學(xué)校的好評(píng)，高樓學(xué)區(qū)代表隊(duì)還特地來(lái)電表示謝意。

回顧這一學(xué)期的工作，我校工會(huì)工作是務(wù)實(shí)的，能以形式多樣的活動(dòng)為教職工創(chuàng)造了和諧、寬松的工作生活環(huán)境，起到了學(xué)校黨政密切聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁作用，當(dāng)然工會(huì)工作還有很多不足之處。如改善教工食堂，雖然早餐的供應(yīng)有所改善，但還有很多地方尚待改善，還有小賣(mài)部的價(jià)格、服務(wù)態(tài)度等問(wèn)題……希望職工都提寶貴意見(jiàn)，一起搞好工會(huì)的各項(xiàng)工作。今后，我們將進(jìn)一步發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)清自身差距，為把學(xué)校建設(shè)成為教育高質(zhì)量、設(shè)施現(xiàn)代化的省重點(diǎn)中學(xué)再譜新樂(lè)章。

篇7

這一學(xué)期的工作可謂緊張而又忙碌，因?yàn)楦鱾€(gè)部門(mén)都有很多活動(dòng)， 每一次的活動(dòng)我都會(huì)積極參加，并積極配合其他部門(mén)工作。這學(xué)期的第一個(gè)活動(dòng)是新生校園歌唱大賽,此活動(dòng)的舉辦給同學(xué)們?cè)鎏砹素S富的校園生活，本次比賽為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，還給觀(guān)看的同學(xué)帶來(lái)了一次精神享受，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)音樂(lè)的興趣，提高了同學(xué)們對(duì)音樂(lè)的欣賞力。也是給新舊同學(xué)們相互交流的一個(gè)平臺(tái),同時(shí)我也深刻體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量，這是文藝部與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)相互配合的結(jié)果。

第二個(gè)活動(dòng)是學(xué)生會(huì)各部門(mén)組織并參加的籃球.排球.拔河比賽等活動(dòng),主要目的是提高同學(xué)們的體育興趣，調(diào)動(dòng)大家參加體育鍛煉的積極性，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)各部的交流，培養(yǎng)大家團(tuán)隊(duì)精神。這次比賽，讓我們付出了很多。特別是我們團(tuán)隊(duì)的拉拉隊(duì)員們每天都在各自比賽的現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們加油。這種敬業(yè)精神應(yīng)投入到工作中去，不管多苦，不管多累，我們都不會(huì)退后。在這些活動(dòng)中。同時(shí)讓我們班委會(huì)的各個(gè)成員學(xué)會(huì)很多。不管結(jié)果如何?我們努力過(guò)了,我們要的是在這過(guò)程中享受的快樂(lè)并學(xué)習(xí)著!

第三個(gè)活動(dòng)就是學(xué)校組織的“感恩于心,回報(bào)于行”活動(dòng),給我們每一個(gè)學(xué)生心靈都是一個(gè)洗禮,我們?cè)谄渲兄捞嗵?了解了我們是多么的無(wú)知,教育我們?cè)谏钪幸粋€(gè)人應(yīng)如何看待其他人,任何事都要應(yīng)懷有一顆感恩的心!并將自己的心態(tài)擺正,我認(rèn)為這是可以做到的。

第四活動(dòng)：“結(jié)伴而行”，在此活動(dòng)中對(duì)我感觸最深的地方，因?yàn)檫@次完全是必須靠我們各班同學(xué)積極配合下才能完成的。在這過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并有很多細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到，當(dāng)然知道自己的不足，這也是值得慶幸的。因?yàn)檫@樣在下次活動(dòng)才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。才能做得更好，做得更精彩。我高興的是，因?yàn)檫@樣更好的鍛煉我，并能在學(xué)校更好的培養(yǎng)自己的各種能力，為以后工作奠定基礎(chǔ)。

最后談?wù)勛约嚎偨Y(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧。

1. 在做事的時(shí)候，能自己做的就自己解決，不要有種依賴(lài)的感覺(jué)，因?yàn)檫@樣才能更好的鍛煉自己，讓自己收獲的更多。

2. 要懂的“在其位，必謀其職”的含義，無(wú)論何事開(kāi)始做時(shí)會(huì)有新鮮感，但能堅(jiān)持到最后才是正確的，例如在學(xué)生會(huì)中，有的人經(jīng)過(guò)種種努力最后進(jìn)入了，可是時(shí)間長(zhǎng)了。厭倦了，什么事都不做。那你必須想想為何當(dāng)初那么努力的選擇加入呢？

3. 團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)精彩。例如籃球.排球.拔河等等中活動(dòng)更充分的說(shuō)明了這一點(diǎn)，班委會(huì)和其他部門(mén)心無(wú)芥蒂全力配合才使得這個(gè)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。

4. 全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。做好領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的溝通紐帶。以微笑面對(duì)每一個(gè)人，這樣明天會(huì)更好。

篇8

一、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)積極組織財(cái)政收入

今年縣政府下達(dá)我鎮(zhèn)財(cái)政收入目標(biāo)任務(wù)為1.89億元，其中：國(guó)稅2200萬(wàn)元，地稅1.69億元。財(cái)政一般預(yù)算收入目標(biāo)任務(wù)為1.73億元。1-11月份共完成財(cái)政收入1.76億元，占年目標(biāo)任務(wù)的93%，同比增長(zhǎng)29%。其中：國(guó)稅完成1789萬(wàn)元，地稅1.58億元，分別占年目標(biāo)任務(wù)的81%和94%，與去年同期相比分別增長(zhǎng)2.2%和33%。1-11月份完成一般預(yù)算收入1.47億元，占年目標(biāo)任務(wù)的85%，增幅21%。

剔除考核收入1-11月份完成參與財(cái)力分成的實(shí)際收入2747.31萬(wàn)元，其中：國(guó)稅1789.88萬(wàn)元、地稅957.43萬(wàn)元，分別占目標(biāo)任務(wù)的89%和57%，同比分別增長(zhǎng)2.3%和3%。主要由以下四方面構(gòu)成：一是工業(yè)企業(yè)（92戶(hù)）765.8萬(wàn)元。其中：縣園區(qū)招商引資企業(yè)（2戶(hù)）390.67萬(wàn)元，主要是淮安波倫混凝土378.36萬(wàn)元；鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū)企業(yè)（16戶(hù)）152.59萬(wàn)元；屬地內(nèi)的其他工業(yè)企業(yè)（74戶(hù)）222.54萬(wàn)元。二是建安企業(yè)、商業(yè)及三產(chǎn)服務(wù)企業(yè)（440戶(hù)）1580萬(wàn)元。其中：建筑企業(yè)（8戶(hù)）175.81萬(wàn)元；運(yùn)輸業(yè)（3戶(hù)）263.41萬(wàn)元，主要是順緣物流公司入庫(kù)稅款254.16萬(wàn)元；服務(wù)業(yè)（42戶(hù)）523.9萬(wàn)元；商業(yè)企業(yè)（68戶(hù)）543.51萬(wàn)元；其他個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)（319戶(hù)）73.37萬(wàn)元。三是臨散稅收106.47萬(wàn)元。四是開(kāi)票點(diǎn)295.04萬(wàn)元，其中：國(guó)稅委托代征148.52萬(wàn)元。除國(guó)、地稅部門(mén)納入正常管理的企業(yè)和個(gè)體工商戶(hù)以外，年初對(duì)鎮(zhèn)稅收管理辦公室下達(dá)了零散稅收641.4萬(wàn)元的征收任務(wù)，稅收一條線(xiàn)人員能牢固樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念、任務(wù)觀(guān)念、責(zé)任觀(guān)念，通過(guò)加大征管力度，1-11月份組織征收零散稅收621.51萬(wàn)元，其中：運(yùn)輸稅254.16萬(wàn)元，開(kāi)票點(diǎn)136.93萬(wàn)元，房產(chǎn)稅91.5萬(wàn)元，餐飲稅52.12萬(wàn)元，市場(chǎng)稅30萬(wàn)元，網(wǎng)吧、歌廳、洗浴等其他服務(wù)業(yè)稅收11.9萬(wàn)元，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)干護(hù)稅44.9萬(wàn)元。

二、規(guī)范財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格壓縮支出

為確保黨委政府各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，堅(jiān)持量入為出的原則，強(qiáng)化預(yù)算管理。根據(jù)鎮(zhèn)政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政管理工作的意見(jiàn)》，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范財(cái)務(wù)收支行為，取消所有帳外帳和小本戶(hù)，所有收入及時(shí)足額繳存專(zhuān)戶(hù)，賬務(wù)處理達(dá)到日清月結(jié)，嚴(yán)格控制庫(kù)存現(xiàn)金限額，在支出管理方面嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)不符合要求和違規(guī)的支出票據(jù)杜絕入帳。進(jìn)一步規(guī)范了公有資金采購(gòu)和工程項(xiàng)目管理招投標(biāo)手續(xù)，從而降低了支出成本，及時(shí)化解財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)。由于漣城屬城關(guān)鎮(zhèn)，財(cái)政支出壓力大，全鎮(zhèn)財(cái)政負(fù)擔(dān)人口達(dá)1290人，其中：行政72人，事業(yè)92人，退離休97人，遺補(bǔ)30人，村干部113人，五保戶(hù)95人，居委會(huì)退休、農(nóng)工及鎮(zhèn)企退休工人生活補(bǔ)助等各類(lèi)其他人員791人。1-11月份實(shí)現(xiàn)財(cái)政支出總額3210.41萬(wàn)元。其中：人員工資、津貼、各項(xiàng)補(bǔ)助、社會(huì)保障繳費(fèi)等1215.83萬(wàn)元；辦公費(fèi)、水電交通費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置費(fèi)、工程費(fèi)、維修費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū)及村級(jí)創(chuàng)業(yè)園等各項(xiàng)支出1994.58萬(wàn)元。

三、嚴(yán)格執(zhí)行惠農(nóng)政策不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

1、認(rèn)真執(zhí)行財(cái)政涉農(nóng)補(bǔ)貼政策，今年以來(lái)全鎮(zhèn)通過(guò)“一折通”發(fā)放的農(nóng)作物補(bǔ)貼以及家電、汽車(chē)、摩托車(chē)下鄉(xiāng)等各種涉農(nóng)補(bǔ)貼共19個(gè)項(xiàng)目（主要抱括：油菜良種補(bǔ)貼、五保戶(hù)補(bǔ)助、能繁母豬補(bǔ)貼、撫貧項(xiàng)目貸款、村干部考核報(bào)酬、獨(dú)生子女傷殘等扶助金、計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助金、農(nóng)工補(bǔ)貼、家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼、摩托車(chē)汽車(chē)下鄉(xiāng)補(bǔ)貼、糧食直補(bǔ)、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼、玉米及三麥糧種補(bǔ)貼），1-11月份累計(jì)發(fā)放補(bǔ)貼資金528.5萬(wàn)元。在我鎮(zhèn)沒(méi)有發(fā)生一起因涉農(nóng)資金補(bǔ)貼的發(fā)放而引發(fā)的上訪(fǎng)事件。

2、向上級(jí)有關(guān)部門(mén)爭(zhēng)取資金120萬(wàn)元，分別在牌坊、西蔣、荷緣、城東、蓮花等社區(qū)新建農(nóng)橋5座；在荷緣社區(qū)新建蔬菜大棚50畝，并且順利通過(guò)市縣有關(guān)部門(mén)的驗(yàn)收。

四、圍繞工作重點(diǎn)積極做好黨委政府的各項(xiàng)中心工作

1、按規(guī)定時(shí)間完成鎮(zhèn)政府下達(dá)本部門(mén)的新增私營(yíng)企業(yè)3戶(hù)，新增個(gè)體工商戶(hù)30戶(hù)，新增私營(yíng)企業(yè)注冊(cè)資本金720萬(wàn)元。

2、嚴(yán)格遵守黨委政府的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好后服務(wù)，財(cái)產(chǎn)物資的登記管理，大宗物品的申報(bào)、采購(gòu)、招投標(biāo)等相關(guān)工作。

3、配合鎮(zhèn)審計(jì)辦按季度對(duì)鎮(zhèn)屬各部門(mén)、各社區(qū)以及重點(diǎn)項(xiàng)目的帳務(wù)審計(jì)，對(duì)審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)。

4、做好分工社區(qū)的各項(xiàng)工作。

2010年財(cái)稅辦將緊緊圍繞黨委提出的“工業(yè)化、城市化”工作目標(biāo)，重點(diǎn)做好以下幾方面工作：

一、圍繞縣委縣政府下達(dá)我鎮(zhèn)的財(cái)政收入目標(biāo)任務(wù)，挖掘財(cái)稅潛力，雖然受到金融危機(jī)，稅率下調(diào)、增值稅抵扣范圍擴(kuò)大等不利因素的影響，加大稅收征管力度，以任務(wù)加壓力，以壓力保征收，在困境中求奮進(jìn)，確保完成全年財(cái)政收入目標(biāo)任務(wù)。

1、強(qiáng)化稅收征管，除國(guó)地稅正常用納入管理的納稅戶(hù)以外，力爭(zhēng)零散稅征收突破800萬(wàn)元，具體要抓住“四個(gè)重點(diǎn)”，一是抓房產(chǎn)稅、運(yùn)輸稅、餐飲稅任務(wù)目標(biāo)的突破；二是抓區(qū)域行業(yè)稅征收的突破；重點(diǎn)是歌廳、網(wǎng)吧及洗浴業(yè)的稅收；三是抓工業(yè)集中區(qū)稅收征繳的突破，對(duì)不能足額納稅的企業(yè)，按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行清理，騰出發(fā)展空間，培植后續(xù)財(cái)源；四是抓房產(chǎn)稅征收的突破，對(duì)背街小巷，學(xué)校周邊的零散出租房屋戶(hù)進(jìn)行清理征收。

2、挖掘潛力，加大征管力度。在排足稅源的基礎(chǔ)上，拓展征管空間，做到心中有底。加強(qiáng)與國(guó)、地稅部門(mén)的溝通與配合，加大處罰的力度，嚴(yán)格依法治稅，杜絕“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。確保做到應(yīng)收盡收。

3、強(qiáng)化責(zé)任，細(xì)化目標(biāo)，加大引稅護(hù)稅力度，圍繞全年目標(biāo)下達(dá)任務(wù)，認(rèn)真進(jìn)行考核通報(bào)，使每個(gè)同志都有主人翁意識(shí)，真正發(fā)揮鎮(zhèn)委鎮(zhèn)干引稅護(hù)稅的作用。

4、鞏固順緣物流和順德物流公司，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，多方聯(lián)系運(yùn)輸業(yè)務(wù)，和蘇州無(wú)錫等地的物流運(yùn)輸公司聯(lián)系運(yùn)輸合作業(yè)務(wù)，做大做強(qiáng)物流公司。新晨

二、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政收支管理，加大增收節(jié)支力度，認(rèn)真貫徹“厲行節(jié)約，量入為出”的原則，統(tǒng)籌合理調(diào)度資金，嚴(yán)格控制招待費(fèi)、差旅費(fèi)、水電費(fèi)、電話(huà)費(fèi)、汽車(chē)費(fèi)用的支出，進(jìn)一步規(guī)范公有資金采購(gòu)、公有資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓出讓和工程招投標(biāo)管理工作。確保鎮(zhèn)、村兩級(jí)組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)的支出和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的需要。

三、積極做好家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼農(nóng)戶(hù)的資料審核、登記、上報(bào)、以及補(bǔ)貼資金的發(fā)放工作。配合有關(guān)部門(mén)認(rèn)真落實(shí)“新農(nóng)?！惫ぷ?。

四、做好通過(guò)一折通發(fā)放的各項(xiàng)惠農(nóng)資金的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集、核實(shí)、造冊(cè)、上報(bào)等各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范操作，確保基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、真實(shí)，把黨的惠民政策及時(shí)落到實(shí)處。

五、提高財(cái)政管理水平，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定，努力實(shí)現(xiàn)財(cái)政支出管理精細(xì)化、規(guī)范化和法制化，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，實(shí)行服務(wù)承諾制，使財(cái)政管理科學(xué)化。

篇9

體育委員孫勇強(qiáng)是運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織者,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也是班級(jí)的主心骨.收到學(xué)校的報(bào)名單后,他們積極組織同學(xué)報(bào)名，組織同學(xué)放學(xué)后訓(xùn)練， 順利完成學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作，在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)更是和張路明同學(xué)一起，積極組織同學(xué)參加，在自己有項(xiàng)目的情況下還要記著提醒同學(xué)按時(shí)參加比賽，可以說(shuō)孫勇強(qiáng)張路明兩位同學(xué)的積極組織在保證咱們運(yùn)動(dòng)員拿獎(jiǎng)過(guò)程中起了舉足輕重的作用。大家都看到了獲獎(jiǎng)的同學(xué)都很高興，是啊,他們沒(méi)有理由不高興，一張獎(jiǎng)狀所包含的內(nèi)容太豐富了，獎(jiǎng)狀的背后,凝聚著汗水,意志,努力,拼搏.趙丹，隋雪，王歌，孫勇強(qiáng)，劉夢(mèng)川，楊盈盈，張路明，白雪松，趙鵬，胡玉，畢楊等所有的運(yùn)動(dòng)員，都懷著一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心，在積極的拼搏，摔倒了爬起來(lái)，受傷了，堅(jiān)持著，不怕傷痛，奮勇向前。這些同學(xué)身上體現(xiàn)出來(lái)的精神，就是我們的集體主義精神，當(dāng)然也有同學(xué)沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀，但他們同樣具有這種精神，有了這種精神，我們才能真正明白這句話(huà)的含義：結(jié)果不是最重要的，重要的是過(guò)程.

啦啦隊(duì)工作也比較不錯(cuò)：謝寧和賈麗領(lǐng)到任務(wù)后，自己出錢(qián)買(mǎi)了兩面膠條，為班級(jí)制作標(biāo)語(yǔ)牌，讓咱們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中更顯眼，更引人注目，史宇微，尹君隋雪，唐雨，郭穎等同學(xué)個(gè)個(gè)吶喊助威，加油聲給全校很多老師，同學(xué)都留下了深刻印象。

要表?yè)P(yáng)的個(gè)人：劉夢(mèng)川為班級(jí)爭(zhēng)了一等獎(jiǎng)。

畢楊：又寫(xiě)稿又積極主動(dòng)要求打掃衛(wèi)生。

史宇微關(guān)心同學(xué)，全心全意為班級(jí)服務(wù)的精神受到很多老師同學(xué)的贊揚(yáng)

當(dāng)然需要表?yè)P(yáng)的同學(xué)還有很多，我一時(shí)難以記清，我相信不用我表?yè)P(yáng)，每一位默默為班級(jí)貢獻(xiàn)的同學(xué)，大家一定都看到了眼里，記在了心里。

篇10

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，在兩位老總的正確指導(dǎo)下，我公司銷(xiāo)售業(yè)績(jī)比去年同期有著大幅度的提升，也是公司突飛猛進(jìn)的階段，從而也確定了我公司在西南同行業(yè)中的地位?，F(xiàn)將我公司財(cái)務(wù)部九月份工作總結(jié)如下：

一、公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)穩(wěn)居西南地區(qū)第一。在兩位老總的領(lǐng)導(dǎo)下，作為西南地區(qū)的家用、商用、筆記本的分銷(xiāo)商，各類(lèi)產(chǎn)品的銷(xiāo)量始終保持穩(wěn)中有升，今年總計(jì)銷(xiāo)售萬(wàn)元，與去年相比上升%，從而確保了公司在這個(gè)地區(qū)這個(gè)行業(yè)中的商業(yè)地位，為明年的銷(xiāo)售起了一個(gè)好的開(kāi)端。

二、公司的內(nèi)部管理較往年有進(jìn)一步的提升。在內(nèi)部管理上，公司的人員結(jié)構(gòu)作了合理的調(diào)整和增加，為各部門(mén)工作的開(kāi)展提供了充足的馬力，使他們更有充足的干勁為客戶(hù)服務(wù)為公司服務(wù);在人事管理上加強(qiáng)了員工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)是他們的綜合素質(zhì)得到更高層次的提升，從而更進(jìn)一步的提高了公司的對(duì)外品牌形象;在辦公設(shè)備上，不斷的更新設(shè)施設(shè)備，切實(shí)做到了為員工創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作環(huán)境，這樣也為他們能更好的為客戶(hù)為公司服務(wù)提供了有力的保障。

三、財(cái)務(wù)管理工作上，做好財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，杜絕一切不合理的開(kāi)支，增收節(jié)支，開(kāi)源節(jié)流。在公司規(guī)模不斷擴(kuò)大的這一年，門(mén)市的開(kāi)張，產(chǎn)品的增多，在無(wú)形中增加了財(cái)務(wù)的工作量，對(duì)財(cái)務(wù)工作提出了更高的要求。在應(yīng)收款、費(fèi)用及各項(xiàng)開(kāi)支不斷增大的同時(shí)，我部門(mén)在加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理上制定了一些措施，主要措施有：

(1)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，堅(jiān)持收支兩條線(xiàn)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)監(jiān)督，杜絕不合理開(kāi)支，加強(qiáng)應(yīng)收款項(xiàng)的回收，盡量減少不必要的損失，為公司增收節(jié)支。在實(shí)際工作中做到每周出應(yīng)收?qǐng)?bào)表，各類(lèi)流水帳目做到日清月結(jié)，與產(chǎn)品部人員緊密配合，積極有效的回收資金，為訂單的執(zhí)行作好配合工作，使各類(lèi)產(chǎn)品的存儲(chǔ)趨于合理化，為銷(xiāo)售人員搭建起一個(gè)好的供貨平臺(tái)。

(2)各項(xiàng)收支做到帳帳相符，帳實(shí)相符，支出要考慮合理性，做好個(gè)人工作計(jì)劃，做到出有憑，入有據(jù)，費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)具有實(shí)效性，做到監(jiān)督有力。在實(shí)際工作中，大額報(bào)銷(xiāo)實(shí)行提前早通知，報(bào)銷(xiāo)金額與票據(jù)符合，對(duì)于不合理的開(kāi)支完全杜絕。

總結(jié)二：會(huì)計(jì)半年工作總結(jié)范文

9月份是我任職公司出納工作的第二個(gè)月，由于之前未接觸過(guò)物業(yè)管理，前期的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，正逐步摸清工作的基本情況，把握工作重點(diǎn)難點(diǎn)。現(xiàn)將9月份工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、日常工作

1、對(duì)每天收繳的物業(yè)費(fèi)，物業(yè)券及其它收費(fèi)正確無(wú)誤登入電子臺(tái)賬。

2、每天更新業(yè)主繳費(fèi)信息，做到臺(tái)賬正確顯示每個(gè)業(yè)主交費(fèi)，欠繳情況。

3、每天做好現(xiàn)金日記賬和銀行存款賬，結(jié)賬盤(pán)存，做到賬實(shí)相符，月末做好銀行對(duì)賬工作。

4， 統(tǒng)計(jì)每月，季度收繳率，及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

5、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核每筆報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用，報(bào)銷(xiāo)單上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字才能給予報(bào)銷(xiāo)。

二、催費(fèi)工作

1、整理一期業(yè)主物業(yè)費(fèi)欠繳名單，配合其它部門(mén)做好催繳工作。

2、整理一期業(yè)主欠繳信息，(欠繳原因大致有A:答應(yīng)來(lái)交，但還沒(méi)來(lái);B：號(hào)碼有誤;C：在外地;D：房子需整改;E：未接房;F：丁子戶(hù))將信息歸集分類(lèi)。

3、將歸集的業(yè)主信息配合其它部門(mén)更進(jìn)，房子需整改的交于前臺(tái);號(hào)碼有誤的搜集更新;答應(yīng)來(lái)交但未來(lái)的加強(qiáng)電話(huà)催繳;在外地的以節(jié)假日發(fā)短信問(wèn)候業(yè)主，并提供對(duì)公賬號(hào);丁了戶(hù)多是以各種理由如需出示物價(jià)局批文等拒交的，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解及溝通技巧說(shuō)服其交納。

總結(jié)：

物業(yè)管理公司出納區(qū)別于其它行業(yè)同等職務(wù)工作職責(zé)，不僅對(duì)基本的財(cái)務(wù)工作做到精，細(xì)，準(zhǔn)，還要做客戶(hù)服務(wù)工作與催繳物業(yè)費(fèi)，業(yè)主電話(huà)的接聽(tīng)，業(yè)主投訴及業(yè)主相關(guān)事宜的處理，都需要很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與溝通能力，這要求在服務(wù)過(guò)程中不斷提高自已與外界的溝通能力，同時(shí)公司內(nèi)部各部門(mén)之間的溝通也非常重要，只有溝通好了，才能提高工作效率，完成工作目標(biāo)。

總結(jié)三：會(huì)計(jì)半年工作總結(jié)范文

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，在薛總的正確指導(dǎo)下，我公司銷(xiāo)售業(yè)績(jī)比去年同期有著大幅度的提升，也是公司突飛猛進(jìn)的階段，從而也確定了我公司在同行業(yè)中的地位。現(xiàn)將我公司財(cái)務(wù)部九月份工作總結(jié)匯報(bào)如下

(1)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，堅(jiān)持收支兩條線(xiàn)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)監(jiān)督，杜絕不合理開(kāi)支，頻繁與銷(xiāo)售溝通，加強(qiáng)應(yīng)收款項(xiàng)的回收。在實(shí)際工作中做到日?qǐng)?bào)表的隨時(shí)提供，各類(lèi)流水帳目做到日清月結(jié)。

(2)各項(xiàng)收支做到帳帳相符，帳實(shí)相符，支出考慮合理性，做好個(gè)人工作計(jì)劃，做到出有憑，入有據(jù)，費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)具有實(shí)效性，做到監(jiān)督有力。在實(shí)際工作中，報(bào)銷(xiāo)金額與票據(jù)符合，對(duì)于不合理的開(kāi)支完全杜絕。

(3)公司的利益高于一切，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，人人為增收節(jié)支，開(kāi)源節(jié)流做貢獻(xiàn)。明白一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，公司與員工是同呼吸共命運(yùn)的，公司的發(fā)展離不開(kāi)大家的支持，大家的利益是通過(guò)公司的效益來(lái)體現(xiàn)的。