醫(yī)護(hù)轉(zhuǎn)正總結(jié)范文
時(shí)間:2023-04-12 12:39:30
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篇1
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬(wàn)凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺(jué)自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺(jué)得活不主動(dòng),有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應(yīng)能力差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對(duì)我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我開(kāi)始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說(shuō)紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人,老師交流;不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
一,理論知識(shí)的問(wèn)題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。
而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。
二,角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。
實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三,膽魄的鍛煉。
面對(duì)病人,特別是外科的病人,見(jiàn)到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四,無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。
在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
五,微笑服務(wù):
篇2
關(guān)鍵詞:護(hù)理風(fēng)險(xiǎn);原因;對(duì)策
胸外科是一種高風(fēng)險(xiǎn)的科室,患者常伴有心臟、肺部和其他器官功能失調(diào),在治療或手術(shù)過(guò)程中會(huì)對(duì)這些器官的穩(wěn)定性有一定的影響,從而對(duì)患者的生命造成威脅。護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)是指在護(hù)理過(guò)程中不安全因素直接或間接導(dǎo)致患者死亡或傷殘后果的可能性,貫穿在操作、處置、配合搶救等各個(gè)環(huán)節(jié)中[1]。在本文中,從各項(xiàng)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件中進(jìn)行了原因分析,并提出了合理的預(yù)防措施,總結(jié)如下。
1 胸外科常見(jiàn)的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件
收集并整理2015年1月~12月發(fā)生的胸外科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件的數(shù)據(jù)資料,發(fā)現(xiàn)常見(jiàn)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件主要有一下幾種:意外傷害的增加、意外拔管、溝通障礙、護(hù)理壓瘡、藥物外滲、血管活性藥物使用不當(dāng)?shù)取?/p>
2 胸外科發(fā)生護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的原因分析
2.1患者因素 ①住院患者在住院過(guò)程中由于插管較多,若短期內(nèi)無(wú)人陪護(hù)則易發(fā)生跌倒、墜床等意外。②患者由于術(shù)后疼痛不愿意翻身則易發(fā)生壓瘡。③患者在睡覺(jué)時(shí)由于呼吸道分泌物排出困難而存在窒息風(fēng)險(xiǎn)。④留置多種導(dǎo)管的患者因不適自行拔管或翻身時(shí)不注意保護(hù)而引起的意外脫管。⑤患者對(duì)疾病治愈期望較高,對(duì)疾病本身缺乏認(rèn)識(shí),一旦術(shù)后未達(dá)到患者期望,患者和家屬就會(huì)與醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生矛盾。⑥住院患者年齡大、聽(tīng)力下降、記憶力差、合并癥多、自理能力差,不能完全執(zhí)行醫(yī)護(hù)人員所交代的注意事項(xiàng)。⑦部分外地患者存在語(yǔ)言交流障礙,不能理解醫(yī)護(hù)人員交代的注意事項(xiàng)。⑧術(shù)后由于手術(shù)創(chuàng)傷大,并發(fā)癥多,要求患者咳嗽,部分患者害怕疼痛而不配合醫(yī)護(hù)人員,影響治療效果。⑨部分患者無(wú)力承擔(dān)住院費(fèi)用,進(jìn)而對(duì)病情恢復(fù)有一定的延遲。
2.2護(hù)理人員因素 ①缺乏必要的衛(wèi)生法規(guī)及法律知識(shí),造成對(duì)于可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)事件難以自我保護(hù)。②護(hù)士治療操作不規(guī)范,查對(duì)制度執(zhí)行不嚴(yán)。③低年資護(hù)士缺乏??浦R(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)的能力。④醫(yī)院護(hù)理人力資源重度缺乏,缺乏對(duì)現(xiàn)有的護(hù)理資源的合理配置,使護(hù)理工作量超負(fù)荷,護(hù)理人力資源不能完全適應(yīng)過(guò)載的護(hù)理工作量,埋下了護(hù)理工作得風(fēng)險(xiǎn)隱患。⑤主動(dòng)服務(wù)意識(shí)淡薄,則易引發(fā)臨床護(hù)患糾紛的發(fā)生。
2.3藥物因素 使用藥物或配伍不當(dāng),急救藥品使用后未能及時(shí)補(bǔ)充,藥物不按要求存放等,均可引起嚴(yán)重不良后果。
2.4儀器使用因素 隨著科技的發(fā)展,儀器的品種越來(lái)越多,胸外科患者經(jīng)常會(huì)使用呼吸機(jī)、微量泵、心電監(jiān)護(hù)儀等,儀器價(jià)格高,損壞后維修耗時(shí)長(zhǎng)且影響臨床使用,給工作帶來(lái)不便,嚴(yán)重時(shí)可影響搶救工作,消毒不合格時(shí)又存在交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。
2.5護(hù)理記錄因素 ①不連貫、不完整記錄的護(hù)理記錄,未跟蹤患者的病情變化,使護(hù)理記錄未體現(xiàn)護(hù)理工作得連續(xù)性。②漏記錄,如患者離院、病情變化的觀察及采取的護(hù)理措施、護(hù)理效果記錄不全或漏記。③不真實(shí)記錄,導(dǎo)致患者監(jiān)護(hù)數(shù)據(jù)未能準(zhǔn)確及時(shí)記錄,或與醫(yī)生病情記錄不相符,造成資料真實(shí)性偏差。
3 護(hù)理對(duì)策
3.1提高護(hù)士的專業(yè)技能水平,進(jìn)行法律風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)培訓(xùn),在日常工作中培訓(xùn)新護(hù)士重點(diǎn)掌握胸外科的專業(yè)知識(shí)、用藥及相關(guān)不良反應(yīng),提高壓瘡和跌倒的預(yù)防意識(shí),高危藥品的單獨(dú)放置和標(biāo)識(shí)要醒目,搶救物品等要定點(diǎn)放置。嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”的工作原則,避免醫(yī)囑執(zhí)行錯(cuò)誤,加強(qiáng)護(hù)患之間的溝通,做到首問(wèn)負(fù)責(zé)制,耐心解釋患者的疑問(wèn),增強(qiáng)患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任,消除顧慮,使其積極配合治療。
3.2建立??苾x器管理制度,設(shè)專人負(fù)責(zé)管理儀器和搶救設(shè)備,每日清點(diǎn),及時(shí)補(bǔ)充,定期維護(hù),定點(diǎn)放置,確保儀器設(shè)備完好,運(yùn)轉(zhuǎn)正常。護(hù)理人員熟練掌握各項(xiàng)儀器的使用方法
3.3建立完整的質(zhì)控體系,實(shí)行人人參與質(zhì)控管理,及時(shí)了解相關(guān)信息,分析問(wèn)題,有效識(shí)別潛在護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),明確防范措施,進(jìn)行L險(xiǎn)管理。
3.4規(guī)范護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě),使護(hù)士及時(shí)、完整、真實(shí)的記錄,提高護(hù)士對(duì)護(hù)理文件的重視程度,加強(qiáng)護(hù)理文件的質(zhì)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指出,及時(shí)改正,使護(hù)理文件的質(zhì)量不斷提高。
3.5加強(qiáng)收費(fèi)管理,杜絕多收費(fèi)或錯(cuò)收費(fèi),實(shí)行一日清單,大額費(fèi)用事先征求患者或家屬意見(jiàn),尊重其選擇,減少糾紛。
4 結(jié)論
風(fēng)險(xiǎn)管理在護(hù)理管理中日益受到管理者的關(guān)注,是評(píng)價(jià)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。由于護(hù)理工作得特殊性,護(hù)理安全是患者最基本的需求,是醫(yī)院生存的根本。在臨床護(hù)理工作中,護(hù)理人員與患者的接觸時(shí)間最多,發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的概率最高。只有使護(hù)理安全管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的同時(shí),提高護(hù)理人員的責(zé)任心、自律性和安全意識(shí),才能切實(shí)為患者提供安全、放心、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
參考文獻(xiàn):
篇3
【關(guān)鍵詞】頭位難產(chǎn);原因;識(shí)別;處理
【中圖分類號(hào)】R714.44 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1006-1959(2009)09-0257-02
頭位性難產(chǎn)是由于產(chǎn)道、胎兒、產(chǎn)力異常相互作用所導(dǎo)致的頭位分娩難產(chǎn),頭位難產(chǎn)嚴(yán)重威脅母兒的生命和健康,提高處理頭位難產(chǎn)的技術(shù)水平及預(yù)防頭位難產(chǎn)的發(fā)生是提高產(chǎn)科工作質(zhì)量的關(guān)鍵。
我們對(duì)2007年7月-2008年12月期間收治的62例頭位難產(chǎn)的臨床資料進(jìn)行回顧性分析,現(xiàn)報(bào)道如下。
1 臨床資料
1.1 一般資料:2007年7月-2008年12月,在我院住院分娩產(chǎn)婦數(shù)1025例,發(fā)生頭位難產(chǎn)62例,頭位難產(chǎn)占分娩總數(shù)的6.0%,患者孕齡21~32歲,孕周37~42周;經(jīng)產(chǎn)婦22例,初產(chǎn)婦40例。
1.2 頭位難產(chǎn)原因:62例頭位性難產(chǎn)常的原因包括:產(chǎn)道異常12例 (其中,骨盆狹窄8例,骨盆畸形3例,盆腔包塊1例);產(chǎn)力異常26例 (其中,原發(fā)性宮縮乏力11例,繼發(fā)性宮縮乏力15例);胎兒異常6例(其中巨大兒4例、畸胎2例);相對(duì)頭盆不稱18例。
2 結(jié)果
2.1 處理方式:62例頭位難產(chǎn)病例中有30例行剖宮產(chǎn)術(shù),占48.4%;陰道助產(chǎn)10例,占16.1%,其中,經(jīng)陰道產(chǎn)鉗8例,胎吸分娩2例;其余22例經(jīng)處理后自然分娩,占35.5%。
2.2 對(duì)母嬰的影響:本組為出現(xiàn)雙胞胎與多胞胎,新生兒娩出后Apgar評(píng)分在8分以上者40例,4-7分者21例,1-3分者1例。未發(fā)生產(chǎn)婦及圍生兒死亡。本組40例剖宮產(chǎn)中發(fā)生子宮遲緩性出血4例,出血量超過(guò)800ml10例陰道助產(chǎn)中,并發(fā)會(huì)陰切口延伸2例,子宮遲緩性出血2例出血量超過(guò)500 ml,加強(qiáng)宮縮后好轉(zhuǎn);產(chǎn)程中出現(xiàn)胎兒宮內(nèi)窘迫11例。
3 討論
頭位難產(chǎn)是指在分娩過(guò)程中以胎頭為先露,卻因分娩三因素即胎兒、產(chǎn)道、產(chǎn)力異常而導(dǎo)致的難產(chǎn),后三者相互關(guān)聯(lián),相互影響,需動(dòng)態(tài)觀察,既不宜過(guò)早干預(yù)也不要失去時(shí)機(jī)進(jìn)行必要的試產(chǎn)和相應(yīng)處理,綜合分析才能確定選擇最佳方式結(jié)束分娩。頭位難產(chǎn)分娩的形成主要是分娩過(guò)程中阻力增加,胎兒異常和產(chǎn)道異常是導(dǎo)致阻力增加的主要原因,阻增加又引起繼發(fā)性官縮乏力,無(wú)法克服阻力導(dǎo)致難產(chǎn),頭位難產(chǎn)也就是頭盆間的不適應(yīng)。同時(shí)骨盆和胎兒大小是不可改變的,產(chǎn)力和精神心理因素具有可變性,產(chǎn)力是產(chǎn)程進(jìn)展的關(guān)鍵,在無(wú)嚴(yán)重頭盆不稱的情況下,適時(shí)、合理地加強(qiáng)產(chǎn)力,??墒鼓承┹p度頭盆不稱及輕度胎頭位置異常的病例由難產(chǎn)變?yōu)轫槷a(chǎn)。頭位難產(chǎn)的早期表現(xiàn)為:①胎膜早破;② 過(guò)度屏氣、宮頸陰道水腫及排尿難;③子宮收縮乏力;④胎頭高浮,遲遲不能銜接;⑤胎頭位置異常;⑥產(chǎn)程圖異常;⑦產(chǎn)婦異常表現(xiàn),如煩躁不安、體力衰竭、進(jìn)食少、脫水以及腸脹氣、尿潴留或(和)先兆子宮破裂或變形者。
在頭位難產(chǎn)的處理中,頭先露的產(chǎn)婦,無(wú)明顯手術(shù)指征均應(yīng)試產(chǎn)。一旦發(fā)現(xiàn)難產(chǎn)信號(hào),積極處理,胎頭一旦抵達(dá)盆底,一般可經(jīng)陰道分娩,自然分娩或陰道助產(chǎn)。有下列癥狀者應(yīng)該實(shí)施剖宮產(chǎn):明顯頭盆不稱,骨盆異?;虍a(chǎn)道梗阻;巨大胎兒;嚴(yán)重胎頭位置異常;枕橫位枕后位糾正頭位困難,胎頭顱骨過(guò)度重疊或嚴(yán)重胎頭水腫;積極處理,活躍期產(chǎn)程停滯2 h以上;充分試產(chǎn),胎頭始終未銜接、宮口始終未能開(kāi)全;宮口開(kāi)全,但胎頭雙頂徑始終未能達(dá)坐骨棘水平;胎兒窘迫;子宮收縮乏力,經(jīng)積極處理無(wú)效。而試產(chǎn)過(guò)程中,若單純潛伏期延長(zhǎng),產(chǎn)婦衰竭,可以使用鎮(zhèn)靜劑(度冷丁)、破膜、加強(qiáng)宮縮,使其迅速進(jìn)入活躍期?;钴S期延長(zhǎng)或停滯,應(yīng)再次了解骨盆、軟產(chǎn)道、胎方位,無(wú)異常者,可以破膜,加強(qiáng)宮縮,使用安定。若出現(xiàn)宮頸水腫,可用阿托品、利多卡因等宮頸分點(diǎn)注射,以利水腫消除。若胎頭位置不正,可徒手旋轉(zhuǎn)胎頭至枕前位或枕橫位,再采取側(cè)臥位,以糾正胎頭位置。本組62例頭位難產(chǎn),經(jīng)上述方法治療,22例經(jīng)陰道自然分娩,10例經(jīng)陰道助產(chǎn)成功,30例行剖宮產(chǎn)術(shù)。
在頭位難產(chǎn)的預(yù)防中,胎頭位置異常是導(dǎo)致頭位難產(chǎn)的主要因素。因此,糾正胎頭位置應(yīng)是預(yù)防頭位難產(chǎn)最主要的措施??稍谠衅诨蚍置湓缙诶皿w勢(shì)或手法將胎頭位置轉(zhuǎn)正,也可在臨產(chǎn)后宮口開(kāi)達(dá)7~8cm以后,經(jīng)陰道徒手轉(zhuǎn)胎頭,可降低頭位難產(chǎn)發(fā)生率。還應(yīng)對(duì)孕婦進(jìn)行合理營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo),避免營(yíng)養(yǎng)過(guò)度并適當(dāng)活動(dòng),減少巨大兒的發(fā)生率。同時(shí)產(chǎn)婦精神心理因素能夠影響機(jī)體內(nèi)部的平衡、適應(yīng)力和健康,臨產(chǎn)后醫(yī)護(hù)人員應(yīng)注意解除產(chǎn)婦不必要的思想顧慮和恐懼心理,提供適當(dāng)鎮(zhèn)痛,分娩前多進(jìn)食,增強(qiáng)產(chǎn)婦順產(chǎn)分娩信心,有助于減少因精神過(guò)度緊張所致宮縮乏力。
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篇4
【關(guān)鍵詞】留置針;皮膚破損;對(duì)策
【中圖分類號(hào)】R472 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1004—7484(2013)11—0201—01
靜脈留置針具有操作簡(jiǎn)單、在靜脈內(nèi)留置時(shí)間長(zhǎng),能有效保護(hù)患兒血管、減輕患兒痛苦,已成為頭皮針的替代產(chǎn)品,廣泛應(yīng)用于臨床[1]。臨床在留置針使用過(guò)程中常常發(fā)生并發(fā)癥,如輸液滲漏、組織損傷等,給患兒造成痛苦,甚至引發(fā)糾紛。我院留置針已使用了十年,兒科年使用留置針數(shù)達(dá)4000個(gè),筆者將2011年8月~2012年8月期間在兒科使用留置針出現(xiàn)皮膚破損20例進(jìn)行回顧性分析、總結(jié),現(xiàn)報(bào)告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 我科使用的是24G型留置針和3M無(wú)菌敷貼,此20例皮膚破損的患兒均系我科住院患者,其中男12例,女8例,年齡1天~3歲,所患病種為新生兒黃疸2例、小兒肺炎10例、嬰幼兒腹瀉8例。留置針保留時(shí)間:2天1例,3天7例,4天9例,5天-7天3例。發(fā)生的季節(jié)為:春季2例,夏季7例,秋季6例,冬季5例。
所輸藥物為兒科常用藥物,有高分子性質(zhì)的抗生素:如青霉素類、頭孢類;具有外滲性的化學(xué)物質(zhì):如葡糖糖酸鈣、氯化鉀、碳酸氫鈉、氨茶堿等;靜脈高營(yíng)養(yǎng)性物質(zhì):如氨基酸、脂肪乳、水維他等;血管收縮劑:如多巴胺等。
1.2 臨床表現(xiàn) 無(wú)菌敷貼所覆蓋的皮膚或鄰近皮膚發(fā)生局部發(fā)紅甚至灰白,出現(xiàn)皮疹,甚至有水泡、膿點(diǎn)流膿水,患兒表現(xiàn)為哭鬧、疼痛、活動(dòng)受限。嚴(yán)重者皮膚留下疤痕,或者頭皮毛囊壞死,不再長(zhǎng)出頭發(fā)。
1.3 治療方法 立即拔針,暴露患處,有紅疹者用碘伏消毒患處,每日2-3次,2天后紅疹消退結(jié)痂。局部出現(xiàn)膿點(diǎn)者,用碘伏加慶大霉素交替涂患處,每隔4 h一次,3天后患處結(jié)痂。有水泡者,消毒皮膚后,用無(wú)菌針頭抽吸泡內(nèi)液體,涂燙傷濕潤(rùn)膏,一日3-4次,3天后結(jié)痂。必要時(shí)報(bào)告醫(yī)生,使用抗感染治療。
2 討論
2.1 原因分析
2.1.1 機(jī)械性因素
2.1.1.1頭皮靜脈穿刺 –壓迫頭皮 頭皮靜脈穿刺,多用自粘繃帶纏繞包裹于頭周,再用彈力網(wǎng)帽加以固定。但頭部靜脈表淺,表皮組織薄弱,皮膚嬌嫩,易出汗,加之敷貼透氣性差,局部皮膚長(zhǎng)時(shí)間處于潮濕的環(huán)境中,抵抗力降低,易發(fā)生充血、皮疹、甚感染化膿。更重要的是留置針針柄部質(zhì)地較硬,呈圓柱體,與患兒頭皮接觸面小,壓強(qiáng)大,長(zhǎng)時(shí)間壓迫,皮膚呈紅色至灰色壓跡,周?chē)t腫,導(dǎo)致局部缺血壞死。
2.1.1.2四肢靜脈穿刺 -摩擦針眼 因小兒手足較小,好動(dòng),關(guān)節(jié)離穿刺點(diǎn)相對(duì)較近。四肢關(guān)節(jié)多,活動(dòng)度大,而針柄尖端質(zhì)地較硬,棱角明顯,因此針柄尖端離穿刺點(diǎn)越近,越容易摩擦針眼,穿刺點(diǎn)受機(jī)械性刺激而磨損出血,繼發(fā)感染。且因患兒四肢血管不顯露,致使套管進(jìn)入血管長(zhǎng)度較短,為防止套管脫落,固定時(shí)會(huì)給一個(gè)向血管內(nèi)牽拉的力,致使針頭根部機(jī)械性刺激穿刺點(diǎn)。
2.1.2過(guò)敏
2.1.2.1膠布是致敏的主要因素,繃帶次之;是否為過(guò)敏體質(zhì),也是導(dǎo)致皮膚損壞的一個(gè)不可忽視的原因。病歷如下:有三例患兒,兩例三歲,一男一女,留置針在手背,表現(xiàn)為繃帶旁邊的皮膚起水泡,像輕度燙傷一樣,皮膚發(fā)生細(xì)小的水泡,最大的水泡約1cm×1cm;另一例是9個(gè)月男孩,留置針在額頭,穿刺完約半小時(shí)發(fā)現(xiàn)皮膚發(fā)紅,有數(shù)個(gè)小皮疹,去除繃帶后約兩小時(shí),皮疹消退,皮膚顏色轉(zhuǎn)正常。另有兩例表現(xiàn)為頭部穿刺局部皮膚發(fā)紅,出現(xiàn)胎脂一樣的分泌物,表皮層的點(diǎn)狀化膿,并有淺表潰瘍,揭去透明敷貼碘伏消毒后,膿點(diǎn)漸消退,皮膚恢復(fù)正常。
2.1.2局部皮膚狀況
2.1.2.1局部皮膚損傷穿刺時(shí),盡量不選擇污垢覆蓋處皮膚 ,由于污垢長(zhǎng)期覆蓋頭皮,使頭皮透氣受阻,防御功能減弱。甚至,皮膚已經(jīng)發(fā)生輕微的炎性改變,表現(xiàn)為皮膚發(fā)紅菲薄,出疹;頭皮慢性濕;護(hù)士在剔除患兒毛發(fā)時(shí),也可可造成頭皮刮傷,有時(shí)是肉眼無(wú)法發(fā)現(xiàn)的微小傷口;反復(fù)的穿刺。
2.1.3 化學(xué)因素 輸入液體的滲透壓及藥物的濃度越高則對(duì)血管的刺激越大。較小的靜脈因血液回流不能滿足藥物稀釋的要求,慢慢地該溶液會(huì)帶走細(xì)胞內(nèi)的水分,細(xì)胞缺水而降低防御能力,造成滲漏、靜脈炎。小兒血管小、血流慢,如所輸入的液體滲透壓過(guò)高,則不能有效稀釋藥物,造成對(duì)血管壁的損害。消毒面積不夠及在消毒液未干時(shí)就進(jìn)行穿刺等,都是造成皮膚破損發(fā)生的因素。
2.1.42.1.3其他因素 留置針留置時(shí)間長(zhǎng), 患兒的營(yíng)養(yǎng)狀況、有無(wú)水腫等原因。
3 對(duì)策
3.1 減輕局部壓迫
3.1.1主要針對(duì)頭部留置者,因?yàn)橛袚p壞毛囊的原因,因此對(duì)小月齡患兒,尤其是三個(gè)月以內(nèi)的,盡量不選擇頭部穿刺;如果要選擇頭皮穿刺,須在針柄下以疏松棉球支撐墊起,并以膠布固定棉球,自粘繃帶和彈力帽勿過(guò)緊,以免壓迫針柄。固定好以后,向家長(zhǎng)詳細(xì)講解,并囑咐家長(zhǎng),患兒安靜時(shí)松解彈力帽和自粘繃帶,并在針柄周?chē)p輕按摩;水腫部位盡量不做穿刺,如果在水腫部位穿刺,則須勤觀察,抬高肢體,并在局部輕輕按摩。
3.2 減輕刺激
3.2.1 物理刺激 盡量選擇關(guān)節(jié)少的部位穿刺, 尤其是四肢留置者,穿刺完成后,固定時(shí),須將套管略微拔出針眼0.1-0.2cm,再行固定,以免針柄尖端邊緣摩擦針眼;頭部留針者睡覺(jué)時(shí)注意臥位,避免刺激針眼或?qū)⑨槻涑鲅芡狻?/p>
3.2.2 化學(xué)刺激 主要指消毒液和高滲性、刺激強(qiáng)性強(qiáng)的藥物。小兒穿刺選擇大血管留針,酒精消毒8 cm×8 cm,至少兩次,待干后穿刺,可獲滿意效果。酒精揮發(fā)完全無(wú)殘留,膠布易粘貼固定,無(wú)殘留物刺激針眼。
3.3預(yù)防感染 穿刺時(shí)應(yīng)嚴(yán)格無(wú)菌操作,避開(kāi)皮膚瘢痕、癤癰、破損、皮疹,選擇粗、直、彈性好、未被反復(fù)穿刺過(guò)的靜脈進(jìn)行穿刺。穿刺部位的胎脂及毛發(fā)均要清除干凈,穿刺部位注意防水,在夏季,患兒頭部易出汗,當(dāng)固定的敷貼出現(xiàn)卷邊或被污染時(shí)要及時(shí)更換。加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),提高機(jī)體免疫力,都是預(yù)防感染的有效途徑。
3.4 預(yù)防過(guò)敏 穿刺成功后直接用3M透明敷貼固定,避免其它類型膠布貼在3M透明敷貼下面,造成過(guò)敏。繃帶彈力帽固定后,多觀察有無(wú)過(guò)敏反應(yīng),并及時(shí)去除致敏物。
3.5盡量選擇低滲透壓的藥液 開(kāi)始靜脈輸液前,應(yīng)了解藥液的pH值和滲透壓,根據(jù)患者的狀況選擇合適的輸液工具與穿刺部位,并應(yīng)主動(dòng)和醫(yī)生溝通,在不影響治療效果的情況下,盡量選擇低滲透壓的藥液,根據(jù)藥物的性質(zhì)合理調(diào)節(jié)輸液速度,以減少滲漏、靜脈炎的發(fā)生。勤觀察有無(wú)藥物所致局部刺激,及時(shí)處理。
3.6 監(jiān)控 護(hù)士在穿刺前應(yīng)先告知患兒及家屬使用留置針的目的、意義和可能發(fā)生的不良反應(yīng),取得患兒家屬的配合,讓其知道如果患兒哭吵、穿刺部位出現(xiàn)紅腫等應(yīng)及時(shí)告訴醫(yī)護(hù)人員。在留置過(guò)程中,護(hù)士應(yīng)每天在輸液前后仔細(xì)觀察兩次,多巡視,尤其是新生兒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理。
4 綜上所述,留置針導(dǎo)至頭皮破損的關(guān)鍵是重在預(yù)防,通過(guò)規(guī)范操作,對(duì)患者進(jìn)行全面的評(píng)估,提高穿刺技術(shù),同時(shí)護(hù)士對(duì)留置全過(guò)程進(jìn)行嚴(yán)密系統(tǒng)的觀察交班登記,并取得家長(zhǎng)的積極有效的觀察配合,可有效減少或避免皮膚破損現(xiàn)象的發(fā)生。
參考文獻(xiàn):
[1] 陳顯春,封悅,宋爽,等.靜脈留置針臨床用應(yīng)用中的問(wèn)題與對(duì)策.實(shí)用護(hù)理雜志,2002,18(1):42-43.
篇5
目的探討手術(shù)室護(hù)士在工作中避免醫(yī)療糾紛的方法,提高自我保護(hù)意識(shí)。方法回顧性分析近五年我院手術(shù)室護(hù)理工作中遇到的醫(yī)療糾紛,總結(jié)提高手術(shù)室護(hù)士自我保護(hù)意識(shí)。結(jié)果手術(shù)室護(hù)理工作中出現(xiàn)的醫(yī)療糾紛,絕大多數(shù)是由于手術(shù)室護(hù)士的法律意識(shí)淡薄,不熟悉國(guó)家的法律法規(guī),工作中出現(xiàn)疏忽,相關(guān)制度不完善,管理上缺失等原因造成。結(jié)論手術(shù)室護(hù)士應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)豐富自己的法律知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí),防止差錯(cuò)事故,避免醫(yī)療糾紛。
關(guān)鍵詞:
手術(shù)室護(hù)士;自我保護(hù);防范醫(yī)療糾紛
手術(shù)室是醫(yī)院急救的重地,手術(shù)室護(hù)理工作涉及的人員多,范圍廣,護(hù)理任務(wù)繁重,較易出現(xiàn)差錯(cuò)事故,加之新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的頒布實(shí)施[1],手術(shù)室護(hù)士所面臨的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)也逐漸增多。如何加以防范,并有效的杜絕醫(yī)療糾紛,是擺在手術(shù)室每個(gè)護(hù)理人員面前的嚴(yán)峻問(wèn)題。文中對(duì)我院2010年1月~2014年12月手術(shù)室護(hù)理工作中遇到的醫(yī)療糾紛進(jìn)行分析,報(bào)道如下。
1資料與方法
2010年1月~2013年12月我院手術(shù)室護(hù)理工作中遇到的醫(yī)療糾紛事件的病案資料。回顧分析,總結(jié)提高手術(shù)室護(hù)士自我保護(hù)意識(shí)。
2結(jié)果分析
2.1手術(shù)室護(hù)理工作中易出現(xiàn)的護(hù)理差錯(cuò)
2.1.1術(shù)前訪視不規(guī)范
手術(shù)室護(hù)士術(shù)前訪視時(shí),告知過(guò)程中沒(méi)有講明白應(yīng)告知的內(nèi)容,給患者造成不應(yīng)有的痛苦,也給醫(yī)院帶來(lái)不良影響。
2.1.2工作中未認(rèn)真執(zhí)行接送病人查對(duì)制度,接錯(cuò)病人某些患者如小兒,術(shù)前昏迷者,精神緊張,及術(shù)前應(yīng)用鎮(zhèn)靜劑的患者,不能進(jìn)行有效交流,準(zhǔn)確的回答問(wèn)題,加之護(hù)理人員查對(duì)不認(rèn)真,疏忽大意造成接錯(cuò)病人或放錯(cuò)手術(shù)間。
2.1.3手術(shù)安置不當(dāng)
手術(shù)時(shí),手術(shù)放置有方向錯(cuò)誤;安置不當(dāng)導(dǎo)致壓瘡發(fā)生;約束帶不定時(shí)調(diào)整松緊或兩上肢過(guò)度外展造成神經(jīng)受壓;襯墊不當(dāng),影響病員循環(huán)呼吸。
2.1.4手術(shù)器械清點(diǎn)有誤
術(shù)前、術(shù)中和術(shù)后器械、敷料、縫針等清點(diǎn)有誤。操作不當(dāng)縫針彈出,方向不明,尋找困難。器械各部件完好性忽略。
2.1.5手術(shù)器械的管理及準(zhǔn)備不好造成意外
如不熟悉各種儀器的功能是否完好,及使用方法,造成電傷或灼傷病人。2.1.6術(shù)中觀察病情不仔細(xì),護(hù)理操作錯(cuò)誤護(hù)士交接班不認(rèn)真,或術(shù)中不堅(jiān)守崗位,對(duì)手術(shù)病人的病情變化未及時(shí)發(fā)現(xiàn)。對(duì)輸液輸血故障未及時(shí)處理,使術(shù)中液體量不足,影響用藥。術(shù)中未認(rèn)真收集標(biāo)本,造成手術(shù)標(biāo)本混淆或丟失。術(shù)中用藥有誤,或執(zhí)行口頭醫(yī)囑有誤,藥物過(guò)敏,輸錯(cuò)血等。護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)、護(hù)理記錄不規(guī)范,醫(yī)護(hù)記錄不相符或記錄不完整。
2.2造成手術(shù)室護(hù)理工作中差錯(cuò)事故的主要原因
2.2.1制度不健全,工作責(zé)任心不強(qiáng)
手術(shù)室護(hù)理工作服務(wù)不到位,有的護(hù)理人員不能?chē)?yán)格履行職責(zé)制度,工作疏忽大意,漫不經(jīng)心,把患者接到手術(shù)臺(tái)上擅自離開(kāi),造成患者墜床摔傷或自傷。有的護(hù)士在手術(shù)過(guò)程中不注意場(chǎng)合,談?wù)撆c手術(shù)無(wú)關(guān)的話題,精力分散,致使術(shù)中物品準(zhǔn)備不全、記錄不及時(shí)、清點(diǎn)物品不清楚等[2]。
2.2.2工作繁重,精神壓力大手術(shù)室護(hù)理工作是腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的結(jié)合,經(jīng)常加班加點(diǎn),超負(fù)荷工作,又經(jīng)常實(shí)施連臺(tái)手術(shù),使護(hù)理人員精力和體力透支,也是導(dǎo)致差錯(cuò)事故的原因之一。
2.2.3不注重相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)與更新
手術(shù)配合不當(dāng)影響手術(shù)醫(yī)生的操作,導(dǎo)致手術(shù)延長(zhǎng)時(shí)間,給病人帶來(lái)痛苦。
2.2.4法律意識(shí)淡薄,缺乏自我保護(hù)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)
如:不能夠把各種護(hù)理記錄單、手術(shù)記錄、搶救記錄單等的重要性提高到法律的高度,常常出現(xiàn)記錄內(nèi)容不完整、涂改、字跡不清晰等情況。
3討論
手術(shù)室護(hù)理工作中出現(xiàn)的醫(yī)療糾紛,往往是由于手術(shù)室護(hù)士缺乏法律常識(shí),法律意識(shí)淡薄,工作疏忽大意,自我保護(hù)意識(shí)不夠。相關(guān)制度不完善,管理上缺失也是造成醫(yī)療糾紛的原因[3]。為了提高手術(shù)室護(hù)士的自我保護(hù)意識(shí),防范醫(yī)療糾紛,我們從以下幾方面進(jìn)行探討。
3.1認(rèn)真履行告知義務(wù),完善簽字記錄
從術(shù)前訪視至術(shù)后回訪,無(wú)論哪一環(huán)節(jié),都要依照程序把護(hù)士需要做的護(hù)理內(nèi)容和目的告知病人,并印制成單頁(yè),逐項(xiàng)解釋,直至病人明白簽字為證,隨醫(yī)療病例一同歸檔。告知時(shí),要注意語(yǔ)言藝術(shù),使病人感到可靠和信任,自愿接受和配合醫(yī)療護(hù)理工作。
3.2以完善的制度為基礎(chǔ),減少護(hù)理工作中的安全隱患
各項(xiàng)規(guī)章制度是維持正常醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)的安全保證,是預(yù)防和判定差錯(cuò)事故的法律依據(jù)。分析以往護(hù)理安全工作的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步修訂護(hù)理制度規(guī)定,完善管理機(jī)制。保證病人安全,防止醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
3.3加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)責(zé)任心
手術(shù)室護(hù)士要不斷充實(shí)自己相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)與更新,以適應(yīng)醫(yī)學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展。同時(shí)要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,術(shù)前準(zhǔn)備器械時(shí),應(yīng)逐個(gè)檢查所用器械的功能,確保狀態(tài)完好,避免使用時(shí)不能得心應(yīng)手,延誤手術(shù)。定期維修、檢查固定設(shè)施如:無(wú)影燈、電刀、吸引器等。完善術(shù)前準(zhǔn)備,做到超前反饋防患于未然,使不安全因素消滅在萌芽之中,將質(zhì)量控制從被動(dòng)處理到主動(dòng)預(yù)防。
3.4加強(qiáng)法制教育增強(qiáng)法律意識(shí)
隨著國(guó)家法律制度的健全和群眾法律意識(shí)的提高,要求醫(yī)護(hù)人員知法、懂法、守法,用法制的觀念規(guī)范自己的醫(yī)療護(hù)理行為。把手術(shù)護(hù)理中的道德規(guī)范提高到法律規(guī)范的高度,使手術(shù)室護(hù)士的工作走向法制軌道。只有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),熟悉國(guó)家的法律法規(guī),才能提高自我保護(hù)意識(shí),才能更好地履行自己的職責(zé),保護(hù)自己的合法權(quán)益。
3.5維護(hù)病人的合法權(quán)利,減少醫(yī)療糾紛[4]
醫(yī)患之間要注意保護(hù)患者的尊嚴(yán)和人格。尊重患者是醫(yī)療護(hù)理工作中的重要原則,在圍術(shù)期護(hù)理中,患者享有生命健康權(quán)、知情同意權(quán)、平等醫(yī)療權(quán)、隱私權(quán)、人格權(quán)、身體權(quán)、選擇權(quán)等等[5]。護(hù)理人員,要認(rèn)真學(xué)習(xí)患者的權(quán)益,把患者的權(quán)利防在第一位,在手術(shù)過(guò)程中有效地避免有意或無(wú)意的侵權(quán)行為,減少醫(yī)療糾紛。
3.6加強(qiáng)護(hù)理文件管理,提高自我保護(hù)意識(shí)
文件是醫(yī)療活動(dòng)的客觀真實(shí)記錄,《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》第十條規(guī)定:“病人有權(quán)復(fù)印或復(fù)制手術(shù)及麻醉記錄單、護(hù)理記錄單等,醫(yī)院不得拒絕”[6]。手術(shù)護(hù)理記錄單是手術(shù)室護(hù)理工作的文字反映,作為客觀病歷資料,具有法律效力。手術(shù)室護(hù)士要重視記錄單上每一個(gè)字的書(shū)寫(xiě),不得有漏填、誤寫(xiě)或涂改。術(shù)中所有器械、敷料等,均應(yīng)在單上顯示數(shù)目,且“關(guān)前”“關(guān)后”兩欄必須一致?!笆中g(shù)名稱”一欄不能按手術(shù)擬定名稱填寫(xiě),應(yīng)于手術(shù)結(jié)束時(shí)由手術(shù)醫(yī)生確定。其他如輸液量、尿量、生命體征等均應(yīng)準(zhǔn)確填寫(xiě),并與麻醉記錄單上的數(shù)據(jù)保持吻合。記錄要全面真實(shí),準(zhǔn)確無(wú)誤,規(guī)范合理,由專人保管,便于核查。
3.7密切觀察病情變化,嚴(yán)格執(zhí)行清點(diǎn)查對(duì)制度
手術(shù)過(guò)程中,要密切觀察患者的生命體征,出血情況,觀察肢體有無(wú)受壓,吸引器是否通暢,各種儀器設(shè)備是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常等。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。巡回護(hù)士在手術(shù)過(guò)程中經(jīng)常執(zhí)行口頭醫(yī)囑,特別是一些大手術(shù),搶救休克或術(shù)中突況,執(zhí)行口頭醫(yī)囑前、后均需復(fù)述一遍,執(zhí)行后,立即囑麻醉醫(yī)生記錄在“麻醉記錄單”上,以免遺漏。術(shù)中所需用物必須實(shí)行二人四遍法,并記錄簽名,數(shù)量無(wú)誤才能關(guān)閉切口。增添物品及時(shí)登記,掉下手術(shù)臺(tái)的物品及器械要妥善保存在固定處。
3.8完善標(biāo)本管理制度
手術(shù)取下的標(biāo)本應(yīng)有專人負(fù)責(zé),寫(xiě)明科室、姓名、住院號(hào)、標(biāo)本名稱及采取部位。及時(shí)用固定液固定,按時(shí)送至病理科,防止遺漏或差錯(cuò)。術(shù)中需要做快速冰凍切片檢查時(shí),應(yīng)及時(shí)通知病理科,標(biāo)本取材后立即送檢,切忌用固定液固定標(biāo)本。
總之,隨著國(guó)家法律制度的健全,手術(shù)室護(hù)士除應(yīng)具備高度的工作責(zé)任心外,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律條文,豐富法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),最大限度地保護(hù)自己、患者以及醫(yī)院的合法權(quán)益,減少醫(yī)療糾紛,保證醫(yī)療護(hù)理工作的安全。
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篇6
【關(guān)鍵詞】無(wú)創(chuàng)呼吸機(jī);護(hù)理;健教
【文章編號(hào)】1004-7484(2014)07-4030-01
臨床上各種原因引起的急慢性呼吸功能不全,有創(chuàng)拔管后序貫治療或提前拔管、拔管失敗、睡眠呼吸紊亂綜合征、尤其COPD合并呼衰病人,長(zhǎng)期高氣道阻力,容易造成呼吸肌的疲勞,呼吸功耗的增加,應(yīng)用無(wú)創(chuàng)呼吸機(jī)BIPAP治療,改善通氣和換氣,1-2小時(shí)后即可改善癥狀。尤其對(duì)家屬的教育和配合對(duì)治療中及出院后家庭無(wú)創(chuàng)通氣治療的患者能否堅(jiān)持起至關(guān)重要的作用,現(xiàn)總結(jié)以下幾點(diǎn)。
1心理接受和認(rèn)可
帶呼吸機(jī)也要讓病人有舒適感,心理接受和認(rèn)可是首位。
1.1評(píng)估患者如自主呼吸微弱、昏迷不合作、呼吸道分泌物多、消化道出血、合并其他臟器癥狀不宜使用;中、重度呼吸困難、血氧飽和度過(guò)低、CO2分壓于45-60mmHg,呼吸頻率大于每分25次,PH7.30-7.35,輔助呼吸機(jī)參與呼吸并出現(xiàn)胸腹矛盾運(yùn)動(dòng),是需要使用無(wú)創(chuàng)呼吸機(jī)的。
1.2講解BIPAP工作原理為壓力支持通氣加PEEP,作為壓力支持通氣,使患者不費(fèi)力即能吸入充足的氧氣;呼氣時(shí)提供一個(gè)較低的呼氣壓PEEP,增加功能殘氣量,防止肺萎縮,減少滲出,減少CO2的重吸收,部分或全部取代呼吸肌做功,使呼吸肌得到充分的調(diào)整和休息,解除疲勞,大大提高患者的舒適度。
1.3了解必要性,受傳統(tǒng)觀念影響,人們更愿意注射、口服,不愿將錢(qián)花在呼吸機(jī)上,讓其知道目前是使用無(wú)創(chuàng)通氣治療的最佳時(shí)機(jī),如果耽誤則延長(zhǎng)病程或病情加重。有人認(rèn)為上呼吸機(jī)表示病情危重而焦慮、悲觀,又怕對(duì)呼吸機(jī)產(chǎn)生依賴,告知呼吸機(jī)可間歇使用每次3-6小時(shí)或更長(zhǎng),每天1-3次,也有僅夜間睡眠時(shí)應(yīng)用,待呼吸肌休息、恢復(fù)后可撤機(jī),不會(huì)產(chǎn)生依賴,一般1-2小時(shí)見(jiàn)效,中重度CO2儲(chǔ)留4-6小時(shí)好轉(zhuǎn)。
2環(huán)境、病人的準(zhǔn)備
2.1環(huán)境寬敞、空氣新鮮,空間清潔,一般放于床頭柜上。
2.2舒適,可取半臥位或坐位,均要使頭、頸、肩在同一平面上,頭略后仰保持氣道通暢[1]。平臥時(shí)防止枕頭過(guò)高,影響氣流通過(guò)而降低療效。飽餐后應(yīng)取半臥位以免誤吸。上呼吸道阻塞、肥胖、頸短病人可取側(cè)臥位。
2.3可根據(jù)病人面部大小和自主呼吸方式來(lái)選用鼻、面罩[2]。輕癥病人先試用鼻罩,較嚴(yán)重呼衰、CO2儲(chǔ)留病人要用面罩。鼻罩無(wú)效腔較小,但病人口閉合不嚴(yán)尤其是夜間睡眠時(shí)可致漏氣量增加。面罩漏氣量相對(duì)較少,療效較好,但病人常難以耐受,且若嘔吐還有誤吸的危險(xiǎn)。
3健教
3.1告知呼吸機(jī)可間歇使用,讓病人精神放松。
3.2呼吸配合,初次使用時(shí),常不能配合容易把氣吸到胃里,造成胃腸脹氣。深而慢有節(jié)律的呼吸是為了觸發(fā)呼吸機(jī)送氣指導(dǎo)患者先做縮唇呼氣,隨后做閉嘴鼻吸氣的腹式呼吸鍛煉,以做到人機(jī)配和,即隨機(jī)送氣,使自已的呼吸與呼吸機(jī)同步。撤機(jī)后的呼吸操鍛煉,也是貫穿于整個(gè)治療過(guò)程的基礎(chǔ)。
3.3與病人建立非語(yǔ)言的溝通方式及迅速摘除面罩的方法以便咳嗽、嘔吐時(shí)緊急處理,消除恐懼感。
4呼吸機(jī)的準(zhǔn)備及調(diào)試
4.1濕化器加蒸餾水,否則罐底會(huì)出現(xiàn)結(jié)晶。每次200 mL刻度在最高線下,每天換水。氣體先濕化再進(jìn)入氣道,溫度32 ℃~34 ℃。
4.2使用時(shí)順序?yàn)楹粑鼨C(jī)、濕化器、氧氣。CO2儲(chǔ)留氧流量為3-5L/分,非CO2儲(chǔ)留為5-8L/分,檢查呼吸機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常再接鼻或面罩,將其扣于患者面部觀察5~15分鐘適應(yīng)接受后再固定,松緊以固定后可通過(guò)2指。
4.3根據(jù)病情調(diào)節(jié)通氣模式和參數(shù),吸氣壓力一般為10~20厘米水柱,呼吸率成人16~20次/分,吸呼比:一般1:1.5~2,阻塞性通氣障礙可調(diào)至1:3或更長(zhǎng)。預(yù)設(shè)壓力較患者需要的壓力低一些,以免開(kāi)始?jí)毫μ呤够颊卟贿m應(yīng)。呼吸較快者設(shè)較高的觸發(fā)靈敏度;呼吸較慢而無(wú)力者設(shè)較低觸發(fā)靈敏度。
5上機(jī)后的觀察及護(hù)理
5.1觀察病人的感受及主訴,第1個(gè)小時(shí)要守護(hù)在病人身旁,增加安全感,每5-10分鐘調(diào)節(jié)參數(shù)1次,特別是IpAp由低至高調(diào)至感到舒適為止,SPO290%以上。保持導(dǎo)管通暢,尤其夜間防止扭曲、漏氣;觀察濕化器內(nèi)蒸餾水、管路內(nèi)有無(wú)冷凝水,及時(shí)清除;呼吸機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和各項(xiàng)指標(biāo);呼吸機(jī)的報(bào)警;呼吸模式;心電監(jiān)護(hù),床旁放(呼吸機(jī)參數(shù)、生命體征、spo2、神志)記錄紙;缺氧是否改善;呼吸率、節(jié)律是否同步;皮膚黏膜紫紺情況;血?dú)夥治?。氣道壓力驟降提示脫管、管道、鼻(面)罩漏氣;若漏氣量過(guò)大呼吸機(jī)就不能感知來(lái)自自主呼吸所產(chǎn)生的管路內(nèi)的壓力和流量變化,從而造成人機(jī)對(duì)抗。氣道壓力升高表示痰堵,表現(xiàn)為病人煩躁不安、通氣量不足,要及時(shí)排除痰液增加通氣量。觀察輔助呼吸肌運(yùn)動(dòng),是否存在矛盾呼吸運(yùn)動(dòng),是否存在人機(jī)對(duì)抗[3]。經(jīng)常巡視病房,了解舒適程度,主動(dòng)與病人溝通,觀察分析其眼神、表情及手勢(shì)所表達(dá)的信息。
5.2營(yíng)養(yǎng)護(hù)理,改善病人全身情況,是避免呼吸機(jī)依賴和撤機(jī)困難的能量保障,且防止并發(fā)癥的發(fā)生,應(yīng)選用高蛋白、高熱量、高維生素、易消化的飲食,控制碳水化合物的攝入量,以免加重CO2潴留[4]。每日口腔護(hù)理及3%雙氧水或硼酸漱口增進(jìn)食欲。
5.3臥位及活動(dòng)護(hù)理,病人上機(jī)后限制了活動(dòng),本身又有呼吸衰竭,自理能力下降,及時(shí)地幫助變換,還可坐在椅子上,協(xié)助活動(dòng)肢體,鼓勵(lì)翻身或下床活動(dòng)。
6告知常見(jiàn)不良反應(yīng)及處理:
6.1胃脹氣,避免講話,避免吸氣壓力過(guò)高(
6.2耳內(nèi)不適、結(jié)膜炎
6.3咽干燥:鼻罩又經(jīng)口漏氣時(shí),處理是閉口或使用下頜帶。
6.4憋氣、窒息,上機(jī)后輕度壓迫感是正常,如壓迫感明顯常常是由于呼吸機(jī)使用不當(dāng)所致,應(yīng)重新調(diào)整呼吸機(jī)參數(shù)。
6.5誤吸,
6.5.1不能帶呼吸機(jī)進(jìn)食,飽餐后勿立即上機(jī),防止胃內(nèi)容物返流。SaO2在95%以上,可以進(jìn)食,進(jìn)食后30分鐘再上機(jī)。
6.6面罩壓迫和皮膚損傷:選擇合適形狀和大小的面罩,調(diào)整合適的張力和位置。每4小時(shí)放松1次,15-30分鐘,必要時(shí)使用額墊可以減少鼻梁的壓力,也能減少面罩的上下滑動(dòng)。鼻翼或口腔兩側(cè)墊棉球并對(duì)局部皮膚進(jìn)行按摩。
6.7排痰障礙,無(wú)創(chuàng)呼吸機(jī)使痰液變干結(jié)痂又限制了病人的自主咳嗽,導(dǎo)致排痰障礙是呼吸機(jī)失敗的主要原因。可霧化吸入、多飲水、翻身叩背,若患者出現(xiàn)咳嗽咳痰劇烈,可先停用呼吸機(jī)15~30分鐘,休息片刻,將痰咳出,并及時(shí)漱口,必要時(shí)經(jīng)鼻導(dǎo)管吸痰并刺激咳嗽,忌含在口中,發(fā)生意外。
7消毒與保養(yǎng)
呼吸機(jī)治療中需維持一定的溫濕度,有利于細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖應(yīng)定期消毒過(guò)濾器,過(guò)濾膜、管道和面罩,用酒精擦拭機(jī)器表面,鼻面罩每日用酒精消毒擦拭后再用生理鹽水紗布擦拭一次。管道每周兩次消毒,每次30分鐘,消毒后流動(dòng)水沖洗干凈,晾干不用時(shí)懸掛在陰涼通風(fēng)處備用。呼吸機(jī)內(nèi)部應(yīng)給予清潔、洗塵、調(diào)試和保養(yǎng)。正常使用情況下濾膜每半年更換1次,呼吸機(jī)放置于清潔、干燥、固定的地方,如出現(xiàn)故障應(yīng)及時(shí)維修。空氣過(guò)濾網(wǎng)48-72h更換,清水洗凈,用力甩干或烘干,或用吸塵器吸盡灰塵,禁止用手搓洗和擰干。禁止拍打機(jī)器,移動(dòng)時(shí)應(yīng)水平搬動(dòng),不用時(shí)將水倒掉,呼吸機(jī)底部擦干,避免感應(yīng)器、測(cè)壓管進(jìn)水。
無(wú)創(chuàng)通氣操作的應(yīng)用有賴于患者、家屬的積極配合及醫(yī)護(hù)人員的熟練操作,要求護(hù)理人員必須有冷靜的頭腦、精湛的技術(shù)以及良好的職業(yè)素養(yǎng),及時(shí)了解病人需要,解決問(wèn)題,經(jīng)常評(píng)估是否達(dá)到治療效果,參數(shù)調(diào)節(jié)是否合理,病情是否加重,對(duì)病人及家屬的宣教是否落實(shí),讓病人感受到護(hù)理人員、家人的關(guān)愛(ài)在舒適安全愉快的氛圍中完成治療。通過(guò)連續(xù)性護(hù)理及家屬的參與,共同促進(jìn)護(hù)理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),進(jìn)一步增強(qiáng)患者的舒適感和耐受性,提高無(wú)創(chuàng)呼吸機(jī)治療的效果。使病人出院后呼吸機(jī)在家用而得到推廣,改善呼吸機(jī)不是不好用而是沒(méi)用好的誤區(qū)。
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