導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生部門工作計(jì)劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)做好夏季傳染病防治工作的責(zé)任感和緊迫感

今春以來，傳染病流行的因素不斷增加，從我國(guó)部分省份年初發(fā)生的人感染高致病性禽流感，到近期較大范圍手足口病疫情，并出現(xiàn)死亡病例，也為我市夏季傳染病防治工作敲響了警鐘。年初以來，我市在個(gè)別縣區(qū)分別發(fā)生了腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱、手足口病等疫情，部分地方出現(xiàn)了暴發(fā)疫情，主要集中在學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)?？h、區(qū)風(fēng)疹疫情較嚴(yán)重，特別是一中出現(xiàn)暴發(fā)疫情；縣、區(qū)流行性腮腺炎流行嚴(yán)重，縣三中、三小，五小、幸福小學(xué)等學(xué)校都出現(xiàn)了暴發(fā)疫情；區(qū)西崗子中學(xué)出現(xiàn)了猩紅熱暴發(fā)疫情；縣干叉子鄉(xiāng)勝利幼兒園出現(xiàn)了手足口病暴發(fā)疫情；今年夏季傳染病具有病種多、發(fā)病早、發(fā)病區(qū)域廣的特點(diǎn)，尤其是部分地方主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)夏季傳染病防治重視不夠，暴發(fā)疫情處置不夠果斷，防控措施不到位，存在一些明顯的薄弱環(huán)節(jié)，廣大群眾的衛(wèi)生防病意識(shí)還有待進(jìn)一步強(qiáng)化，防控形勢(shì)不容樂觀。我市是口岸城市，對(duì)外交流和貿(mào)易往來十分活躍，因此，做好夏季傳染病防治工作具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。各級(jí)政府和各有關(guān)部門一定要充分認(rèn)識(shí)夏季傳染病防治工作的長(zhǎng)期性、艱巨性、反復(fù)性和復(fù)雜性，做好充分的思想準(zhǔn)備，要按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求，堅(jiān)持“以人為本”的理念，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從“講政治、講大局、講穩(wěn)定”的高度出發(fā)，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、民生意識(shí)，把夏季傳染病特別是手足口病、流行性腮腺炎、風(fēng)疹等傳染病防治作為當(dāng)前公共衛(wèi)生工作中一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)抓緊抓好。

二、強(qiáng)化措施，科學(xué)做好防控工作

夏季傳染病防治的關(guān)鍵在于“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，要嚴(yán)格依照有關(guān)法律，采取切實(shí)措施，實(shí)行科學(xué)防治，努力實(shí)現(xiàn)“確保不發(fā)生重大疫情流行，力爭(zhēng)不出現(xiàn)死亡病例”的目標(biāo)。重點(diǎn)要做好以下五個(gè)方面的工作：

一是加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，建立健全預(yù)警機(jī)制。要進(jìn)一步完善市、縣、鄉(xiāng)、村四級(jí)疫情監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真落實(shí)傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度，各級(jí)疾病控制機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)疫情的收集、核實(shí)、報(bào)告、追蹤、隨訪工作，動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)疫情，及時(shí)分析疫情，特別是要加強(qiáng)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)、建筑工地、集貿(mào)市場(chǎng)、車站等流動(dòng)人口聚集地的疫情監(jiān)測(cè)預(yù)警工作。堅(jiān)決杜絕不報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào)及漏報(bào)疫情的現(xiàn)象，把疫情控制在最小范圍內(nèi)。

二是加強(qiáng)醫(yī)療救治工作，提高救治水平。全市各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)檢分診制度，設(shè)立發(fā)熱與腸道門診，注意發(fā)現(xiàn)可疑病例并及時(shí)排查。要進(jìn)一步加強(qiáng)傳染科、兒科、急診科和內(nèi)科等醫(yī)療救治力量，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高專業(yè)人員診療救治水平，以最大限度地提高患者救治成功率，降低患者病死率。要嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離等控制措施，嚴(yán)防醫(yī)院內(nèi)部感染發(fā)生。要儲(chǔ)備充足的器械、藥品和試劑，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

三是做好預(yù)防接種工作，建立有效免疫屏障。疫苗是最有效、最經(jīng)濟(jì)、最安全預(yù)防傳染病的措施。因此，各地要在做好常規(guī)免疫工作基礎(chǔ)上，一旦發(fā)現(xiàn)流行性腮腺炎、風(fēng)疹等疫苗可預(yù)防傳染病有流行的苗頭，要迅速采取應(yīng)急接種措施，防止疫情蔓延。

四要大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。要提高人民群眾防病治病意識(shí)，積極做好風(fēng)險(xiǎn)溝通工作，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。要通過媒體積極主動(dòng)向公眾宣傳手足口病、人感染高致病性禽流感、流行性腮腺炎、風(fēng)疹等傳染病防治知識(shí)，使群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及防病習(xí)慣，有病及時(shí)就診，及時(shí)隔離，及時(shí)治療，自覺采取免疫措施，預(yù)防各類傳染病發(fā)生。

五是加強(qiáng)傳染病監(jiān)督執(zhí)法檢查。全市各級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)要做好疫情報(bào)告及疫區(qū)處理執(zhí)法檢查工作，對(duì)醫(yī)院、社區(qū)、個(gè)體診所要加強(qiáng)傳染病的診斷與報(bào)告管理工作，對(duì)漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)情況進(jìn)行依法處理。督導(dǎo)檢查學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)對(duì)各項(xiàng)傳染病防治措施的落實(shí)情況，保證各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

三、狠抓落實(shí)，切實(shí)做好學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)的防控工作

學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)是一個(gè)人員密度大、相互接觸較為密切的場(chǎng)所，中小學(xué)生和幼兒是夏季傳染病預(yù)防控制重點(diǎn)人群。因此，各級(jí)教育部門要加強(qiáng)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)夏季傳染病防控工作力度。教育行政部門要特別加強(qiáng)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)的督促檢查，要聯(lián)合衛(wèi)生部門開展專項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)一些不符合辦學(xué)條件、衛(wèi)生條件差的托幼機(jī)構(gòu)堅(jiān)決取締。各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)要健全傳染病管理制度和防治組織網(wǎng)絡(luò)，指定專人負(fù)責(zé)全校的傳染病防治工作，并督促落實(shí)，常抓不懈。

一要做好宣傳教育活動(dòng)。近期要將夏季常見傳染病知識(shí)利用健康教育課、板報(bào)、講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的防病意識(shí)，教育學(xué)生主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。各級(jí)教育部門及學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)要協(xié)助衛(wèi)生部門做好校內(nèi)傳染病疫情調(diào)查處理、衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳教育及預(yù)防接種的組織工作。要協(xié)助衛(wèi)生部門開展在校學(xué)生的計(jì)劃免疫年齡組接種以及其他傳染病暴發(fā)疫情的應(yīng)急免疫接種工作。

二要落實(shí)各項(xiàng)制度，做到傳染病人早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離。各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)學(xué)生、幼兒晨檢工作，落實(shí)學(xué)生、幼兒缺課、缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度，隨時(shí)掌握呼吸道及腸道傳染病發(fā)病動(dòng)態(tài)。一旦發(fā)現(xiàn)短期內(nèi)學(xué)生缺課、缺勤異常增多，學(xué)校有呼吸道及腸道傳染病或群體性不明原因疾病時(shí)，要立即向教育行政部門和衛(wèi)生部門報(bào)告，并積極組織學(xué)生及時(shí)就醫(yī)，采取隔離和消毒工作，防止疫情擴(kuò)散。學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)如發(fā)生暴發(fā)疫情，學(xué)校要積極主動(dòng)地配合衛(wèi)生部門做好流行病學(xué)調(diào)查、開展應(yīng)急接種等應(yīng)急措施，以盡快撲滅疫情。要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度和學(xué)生傳染病治療和管理工作。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，要按照有關(guān)程序立即報(bào)告，并密切關(guān)注疫情動(dòng)向，對(duì)確診的傳染性病人要實(shí)行休學(xué)，隔離治療，傳染性消失后，憑傳染病防治機(jī)構(gòu)的診斷證明方可復(fù)學(xué)；對(duì)患有傳染病的教職工，學(xué)校要?jiǎng)衿潆x崗，隔離治療，決不允許帶病上崗。

三要切實(shí)做好新生入學(xué)、入托預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。學(xué)校要在新生入校時(shí)按照國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫程序認(rèn)真核查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)未接種疫苗的兒童，要求其進(jìn)行補(bǔ)種，防止這部分易感兒童在學(xué)校累積引起傳染病暴發(fā)流行，使學(xué)校形成有效的免疫屏障，避免暴發(fā)流行。

四是做好各項(xiàng)預(yù)防工作。要做好教學(xué)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣，做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒的工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生等，杜絕流行性傳染病在學(xué)校傳播。在傳染病流行季節(jié)，尤其是已發(fā)生傳染病流行的學(xué)校，可根據(jù)實(shí)際情況減少或停止大型室內(nèi)集體活動(dòng)，盡量避免全校范圍的集會(huì)。同時(shí)，要采取積極措施，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式的戶外運(yùn)動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)取防治工作的全面勝利

做好夏季傳染病疫情防治是重大民生問題，是各級(jí)政府和有關(guān)部門義不容辭的責(zé)任。我們要認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院和省、市政府的要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立行之有效的防控工作責(zé)任制，全面落實(shí)防控措施，確保人民群眾生命安全和社會(huì)穩(wěn)定。

一要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)責(zé)任。全市各級(jí)政府要將傳染病防治工作納入議事日程、工作計(jì)劃和考核內(nèi)容，政府主管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、負(fù)總責(zé)，組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門認(rèn)真履行職責(zé)，解決工作中的實(shí)際問題。要對(duì)當(dāng)前傳染病的防治形勢(shì)和防治工作進(jìn)行分析研究，制定切實(shí)可行的措施，協(xié)調(diào)相關(guān)部門抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，確保傳染病防治工作落到實(shí)處、收到成效。要成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組，落實(shí)防治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)防治，建立有效的工作機(jī)制。

二要協(xié)調(diào)配合，強(qiáng)化保障措施。衛(wèi)生部門要認(rèn)真履行《傳染病防治法》賦予的職責(zé)，充分掌握和分析當(dāng)?shù)貍魅静】刂乒ぷ鞯默F(xiàn)狀，查找工作中存在的問題，為政府當(dāng)好參謀助手，制定對(duì)策，把防治工作落到實(shí)處。教育部門要采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)校傳染病防治工作。各級(jí)財(cái)政部門要安排必要的資金，全力保證ⅰ類疫苗免費(fèi)及防治工作的需要。宣傳、工商、畜牧獸醫(yī)、建設(shè)、食藥監(jiān)等部門要積極支持和配合衛(wèi)生部門，共同做好疫情防治工作。農(nóng)墾及森工系統(tǒng)要在疫情預(yù)防、監(jiān)控、病人救治等方面相互支持、加強(qiáng)協(xié)作、互通信息。

篇2

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合此次線上空中課堂、

科任教師直播教學(xué)內(nèi)容和本班學(xué)生學(xué)習(xí)

情況，

致力于構(gòu)建開放而有活力的學(xué)科教學(xué)體系，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，

全面提高每一個(gè)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，為孩子的終身學(xué)習(xí)、

生活和工作奠定堅(jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。

二、班級(jí)學(xué)生情況分析

新的學(xué)習(xí)和生活對(duì)孩子們來說充滿了

好奇和有趣，

對(duì)學(xué)校、

環(huán)境、

老師、

同學(xué)、

課堂、

學(xué)習(xí)、

學(xué)校的要求都充滿了新鮮感。

同時(shí)他們年齡小，

好動(dòng)、

易興奮、

易疲勞，

注意力容易分散。

本班現(xiàn)有學(xué)生

X

人，

其中男生

X

人，

女生

X

人。

經(jīng)過學(xué)期為期

X

周的線上“空中課堂”和科任教師線上直播教學(xué)，根據(jù)學(xué)生平時(shí)上交作業(yè)和家庭作業(yè)上交情況來看，

有的同興趣較濃，

基礎(chǔ)知識(shí)和能力掌握較好，

能主動(dòng)學(xué)習(xí)，

但有個(gè)別學(xué)生自制力較差，

無論是聽課還是作業(yè)都不夠認(rèn)真，

甚至出現(xiàn)應(yīng)付的情況，

由于線上教學(xué)老師不在身邊，

家長(zhǎng)也有自己的工作和事情要做，

個(gè)別情況下不能及時(shí)督促、

輔導(dǎo)孩子觀看空中課堂，

進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，

這就導(dǎo)致拉大了

學(xué)生之間掌握知識(shí)情況的差異。

三、教材分析

“我們周圍的物質(zhì)”

單元，

從具有固定形狀的物體到一瓶水和洗發(fā)液再到一袋空氣，

循序漸進(jìn)地帶領(lǐng)學(xué)生們展開一系列的探索活動(dòng)，

以加深他們對(duì)物體具有質(zhì)量、

形狀等特征的理解。

“動(dòng)物”

單元指向“地球上生活著不同種類的生物，

生物有基本的生活需求”

這一科學(xué)核心概念。

給一年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的“動(dòng)物”

單元，

主要是為他們提供探索動(dòng)物的機(jī)會(huì)，

使他們認(rèn)識(shí)到動(dòng)物是有生命的。

“動(dòng)物”

單元首先從喚醒學(xué)生們的生活經(jīng)驗(yàn)開始，

經(jīng)過尋訪校園里的動(dòng)物，

對(duì)動(dòng)物形成初步的認(rèn)識(shí)，

然后通過對(duì)蝸牛和魚的身體結(jié)構(gòu)、

運(yùn)動(dòng)方式和生存環(huán)境的細(xì)致觀察，

豐富對(duì)動(dòng)物某些共同特征的理解，

最后一課給動(dòng)物分類的活動(dòng)，則是從研究方法上給學(xué)生們以啟示。

四、開學(xué)安排

（一）

對(duì)“空中課堂”

講過的知識(shí)運(yùn)用課堂時(shí)間進(jìn)行回顧復(fù)習(xí)，

不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，

使學(xué)生對(duì)已經(jīng)掌握的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，

還未掌握的知識(shí)達(dá)到掌握的狀態(tài)，

縮小學(xué)生之間的差距，

為后續(xù)教學(xué)工作的展開打好基礎(chǔ)。

（二）

根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，

利用一定的時(shí)間和精力，

以測(cè)試的方式了

解學(xué)生在線上教學(xué)階段對(duì)每一課每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，

加強(qiáng)指導(dǎo)，

嚴(yán)格要求。

（三）

學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，

堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

尤其是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成樂于傾聽、

勇于發(fā)言和認(rèn)真寫字的習(xí)慣。

對(duì)學(xué)生多一些寬容，

以欣賞的眼光看待他們，對(duì)學(xué)困生多鼓勵(lì)，

提高他們的學(xué)習(xí)興趣，

消除學(xué)生在“空中課堂”

線上教學(xué)活動(dòng)中未掌握知識(shí)而產(chǎn)生的消極心理，

增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心。

（四）

教學(xué)中，

充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，

設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣、直觀形象的探究活動(dòng)，

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，

讓學(xué)生在生具體的情境中理解和認(rèn)識(shí)科學(xué)知識(shí)，

鼓勵(lì)每一位學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口

、

動(dòng)腦，

參與科學(xué)的學(xué)習(xí)過程。

（五）

科學(xué)探究能力是整體性發(fā)展的,

科學(xué)探究的各種類型在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)得到系統(tǒng)運(yùn)用。

教材只是提供了

學(xué)生科學(xué)活動(dòng)的平臺(tái)，

教學(xué)中，

教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況，創(chuàng)造性地使用教材，

設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。

教師還應(yīng)適時(shí)記錄下自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思，

以不斷改進(jìn)自己的教學(xué)觀念與教學(xué)方法。

附疫情防控開學(xué)準(zhǔn)備方案2

為確保學(xué)生身體健康，有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》，現(xiàn)就我校20xx年度加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些措施及計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)：

1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識(shí)水平和自我保健技能，增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識(shí)。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。

4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立諾如病毒等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對(duì)諾如病毒傳染病等各類傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位，責(zé)任到人，切實(shí)有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施：

按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群)，重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作

1、疫情報(bào)告

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到：(1)切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進(jìn)行巡視;(3)專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告;(4)建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作：

(1)協(xié)助開展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對(duì)傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療，對(duì)病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理;開展對(duì)傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。

(3)根據(jù)控制疫情需要對(duì)密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

(4)發(fā)生疫情重大流行時(shí)，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

3、預(yù)防措施

(1)把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，有專人負(fù)責(zé)，并列入工作考核。

(2)開展對(duì)學(xué)生常見病、傳染病的防病知識(shí)教育，開設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

篇3

一、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督管理加強(qiáng)，保障未成年人健康成長(zhǎng)

（一）精心安排，周密組織

為確保學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作落到實(shí)處，在年初我科將學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作列到全局的工作計(jì)劃中，并制定了學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃和重點(diǎn)監(jiān)督計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，牽頭以市衛(wèi)生計(jì)生委的名義與市教育局、市食品藥品監(jiān)督管理局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展2014年學(xué)校衛(wèi)生安全監(jiān)督檢查工作的通知》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省衛(wèi)生計(jì)生委、省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校衛(wèi)生管理工作的通知》的通知》等文件，對(duì)工作做出了具體的安排和要求。根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作的特點(diǎn)，我科組織并參與了市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、教育局和食品藥品監(jiān)督管理局聯(lián)合工作專班對(duì)市直學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)和駐市高校學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，同時(shí)加大對(duì)學(xué)校日常的監(jiān)督檢查，確保學(xué)校的衛(wèi)生安全，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行了通報(bào)。

（二）抓好重點(diǎn)工作，確保落實(shí)到位

1、在今年的兩個(gè)學(xué)期中，我科組織并參予了由市衛(wèi)生計(jì)生委、市教育局、食品藥品監(jiān)督管理局、衛(wèi)生監(jiān)督局和疾病控制中心組成的聯(lián)合檢查組，對(duì)市直中小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)和駐市高校等28家進(jìn)行了深入的檢查。

通過檢查發(fā)現(xiàn)，各被查單位的相關(guān)工作開展較往年都有所提高。所檢查的學(xué)校供水均符合要求，三家二次供水單位均辦有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員持有健康證，按要求進(jìn)行了水質(zhì)監(jiān)測(cè)，涉水產(chǎn)品索證齊全。多數(shù)中小學(xué)校在傳染病防控工作在制度組織建設(shè)和防控措施落實(shí)上相對(duì)較好，能夠按要求每年組織學(xué)生進(jìn)行健康體檢，并建立學(xué)生的健康檔案，能夠規(guī)范設(shè)置學(xué)生廁所。所有的學(xué)校均對(duì)學(xué)生開展了健康教育，形式有課堂教學(xué)、大會(huì)宣講、專題講座和專欄墻報(bào)等多種形式，內(nèi)容也較切合實(shí)際。兩所托幼機(jī)構(gòu)均能嚴(yán)把學(xué)生入口關(guān)，認(rèn)真核查新生的預(yù)防接種證，督促幼兒進(jìn)行預(yù)防接種，能夠嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度，有相關(guān)的工作記錄。多數(shù)學(xué)校對(duì)食品安全比較重視，能夠督促食堂經(jīng)營(yíng)者規(guī)范經(jīng)營(yíng)，嚴(yán)防事故的發(fā)生，在去年未出現(xiàn)食品安全事件。

在檢查中也發(fā)現(xiàn)一些問題和不足，一是多數(shù)學(xué)校能夠?yàn)閷W(xué)生提供衛(wèi)生安全的飲用水，部份學(xué)校在為學(xué)生提供飲用水時(shí)存在一定的安全隱患，如容器未加鎖，設(shè)備的使用維護(hù)清洗消毒不規(guī)范，工作無記錄，一般衛(wèi)生差或供水量不足等問題；二是在傳染病防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置上，部分單位存在相關(guān)規(guī)章制度不全，未建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，未將傳染病防控工作納入學(xué)校的工作計(jì)劃，或防控措施不到位等問題；三是在學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)和健康檔案上，主要存在體檢單位未及時(shí)向?qū)W校反饋學(xué)生體質(zhì)評(píng)價(jià)的檔案資料問題；四是在校舍衛(wèi)生上，中小學(xué)校普遍存在班容量過大問題，多數(shù)中小學(xué)的課桌椅未根據(jù)學(xué)生實(shí)際身高進(jìn)行型號(hào)調(diào)整，部分學(xué)校的教室存在采光照明設(shè)計(jì)缺陷。部分托幼機(jī)構(gòu)的幼兒生活活動(dòng)場(chǎng)所和衛(wèi)生設(shè)施不足，存在導(dǎo)致疾病傳播的安全隱患。在學(xué)生宿舍管理中，部分學(xué)校存在通鋪現(xiàn)象，高校的學(xué)生宿舍一般衛(wèi)生較差；五是在所檢查的學(xué)校中均未能按要求設(shè)置學(xué)校衛(wèi)生保健室或按600比1的標(biāo)準(zhǔn)配備足夠的衛(wèi)生院技術(shù)人員，開展學(xué)校衛(wèi)生工作的技術(shù)和人員保障能力不足。

對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，市衛(wèi)生計(jì)生委、市教育局、市食品藥品監(jiān)督管理局聯(lián)合進(jìn)行了通報(bào)，要求各單位認(rèn)真整改，并對(duì)整改情況進(jìn)行了復(fù)查。

2、針對(duì)我市手足口病的疫情發(fā)展，我科對(duì)市直學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行了手足口病的防治情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，認(rèn)真查找手足口病防控的薄弱環(huán)節(jié)，督促整改，有效地控制了校園內(nèi)的手足口病疫情。

3、認(rèn)真開展了幼兒園及中小學(xué)健康服管理工作專項(xiàng)檢查，根據(jù)市教育局市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)（十教函[2014]37號(hào)）文件精神，我科于3月底按照屬地原則對(duì)轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式摸底檢查，重點(diǎn)檢查行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)、幼兒園是否有違規(guī)組織幼兒園群體服藥的行為，通過全面排查，沒發(fā)現(xiàn)我局轄區(qū)內(nèi)幼兒園及中小學(xué)違規(guī)給學(xué)生服用病毒靈及其他藥物現(xiàn)象。

4、加大學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督的力度，嚴(yán)查違法案件。針對(duì)我市學(xué)校衛(wèi)生工作中的薄弱環(huán)節(jié)，市衛(wèi)生監(jiān)督局今年加大了學(xué)校衛(wèi)生的監(jiān)管力度，對(duì)在監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)問題予以嚴(yán)肅查處。今年7月1日上午我局接到市民劉先生的電話投訴，稱市茅箭區(qū)希望之星幼兒園有6名幼兒患有手足口病，望市衛(wèi)生行政部門部門對(duì)該園進(jìn)行調(diào)查處理，我局立即組織人員對(duì)該單位進(jìn)行了檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了立案查處，并責(zé)令茅箭區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督局加強(qiáng)監(jiān)管。

二、飲用水安全監(jiān)管到位，保障全市飲用水衛(wèi)生安全

（一）抓好日常監(jiān)督監(jiān)測(cè)

抓好現(xiàn)場(chǎng)快速監(jiān)測(cè)，落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查按照省衛(wèi)生廳2014年度監(jiān)測(cè)方案和我市生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)計(jì)劃的要求，全面落實(shí)了日常監(jiān)督監(jiān)測(cè)。把好許可審批關(guān)，新發(fā)衛(wèi)生許可證11家，許可證年審78家。加強(qiáng)城區(qū)飲用水監(jiān)督管理工作，對(duì)納入國(guó)家監(jiān)測(cè)網(wǎng)的7個(gè)水廠、20個(gè)管網(wǎng)末梢、20家二次供水單位，每季度進(jìn)行一次監(jiān)督檢查。按照國(guó)家飲用水衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的要求，抓好每季度水質(zhì)現(xiàn)場(chǎng)快速監(jiān)測(cè)，監(jiān)測(cè)項(xiàng)目包括余氯、色度、渾濁度、嗅和味、肉眼可見物、PH值。進(jìn)一步加強(qiáng)和改善了二次供水的日常監(jiān)管，督促二次供水單位對(duì)水池進(jìn)行清洗消毒并抽檢了86家單位，以提高管理水平、規(guī)范清洗消毒和安全防護(hù)設(shè)施為重點(diǎn)，加強(qiáng)了監(jiān)督檢查和指導(dǎo)服務(wù)，推進(jìn)了以清洗消毒為核心的規(guī)范管理工作。

（二）專項(xiàng)檢查相結(jié)合

1、按照鄂衛(wèi)生計(jì)生通[2014]155號(hào)文件要求，督促各縣市區(qū)積極開展飲用水衛(wèi)生專項(xiàng)監(jiān)督檢查工作，對(duì)供水單位名稱、類型、日供水量等基本信息進(jìn)行了補(bǔ)充修正，完善了監(jiān)督檔案；對(duì)水廠的衛(wèi)生許可情況、涉水產(chǎn)品使用情況、新改擴(kuò)建供水項(xiàng)目審查情況等方面進(jìn)行了監(jiān)督檢查。

2、按照省衛(wèi)生計(jì)生委《關(guān)于印發(fā)2014年衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督重點(diǎn)檢查計(jì)劃的通知》（鄂衛(wèi)生計(jì)生辦通〔2014〕154號(hào)）文件要求，結(jié)合工作實(shí)際及時(shí)制定下發(fā)了我市2014年生活飲用水衛(wèi)生重點(diǎn)監(jiān)督檢查計(jì)劃，并督促各縣市區(qū)按要求認(rèn)真落實(shí)及時(shí)上報(bào)。按照文件要求對(duì)以集中式供水水廠、居民住宅區(qū)二次供水為主的生活飲用水衛(wèi)生和以水質(zhì)處理器為主的涉及飲用水衛(wèi)生安全產(chǎn)品進(jìn)行了監(jiān)督檢查。按照“2014年涉及應(yīng)用水衛(wèi)生安全產(chǎn)品重點(diǎn)監(jiān)督檢查工作計(jì)劃表”要求，我局對(duì)2家生產(chǎn)企業(yè)、5家銷售企業(yè)進(jìn)行了監(jiān)督檢查，抽檢了5種水質(zhì)處理器，產(chǎn)品均有衛(wèi)生許可批件，產(chǎn)品標(biāo)簽、說明書均符合要求，對(duì)其進(jìn)行衛(wèi)生安全性檢測(cè)，合格率達(dá)100%。

檢查發(fā)現(xiàn)，一是部分供水單位包括農(nóng)村改水項(xiàng)目單位，無論新建、改建或擴(kuò)建均未經(jīng)預(yù)防性審查驗(yàn)收。二是政府各部門信息溝通不夠。有些農(nóng)村小型改水項(xiàng)目所建飲水工程，衛(wèi)生部門不了解信息成為衛(wèi)生監(jiān)督的空白點(diǎn)，致使水源防護(hù)、制水工藝、衛(wèi)生設(shè)施、供水能力、衛(wèi)生許可、從業(yè)人員健康狀況等方面存在的問題，只能實(shí)施事后監(jiān)督。三是部分供水單位對(duì)消毒劑、涉水產(chǎn)品等缺乏索證意識(shí)，存在索證不全、索證不規(guī)范、索證記錄凌亂等現(xiàn)象，使涉水產(chǎn)品索證工作流于形式。

三、消毒餐具、衛(wèi)生用品監(jiān)管力度增加，促進(jìn)行業(yè)規(guī)范

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)日常監(jiān)督檢測(cè)，督促企業(yè)管理

2月結(jié)合本市實(shí)際情況及《省物價(jià)局省財(cái)政廳關(guān)于調(diào)整疾病預(yù)防控制系統(tǒng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》（鄂價(jià)費(fèi)規(guī)[2014]15號(hào)）規(guī)定，通過與疾控中心溝通協(xié)商，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，對(duì)我市消毒產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)監(jiān)督檢測(cè)工作進(jìn)行了調(diào)整，對(duì)我局轄區(qū)內(nèi)己取得工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照并在我局建檔的3家餐具集中消毒單位，4家毛巾消毒機(jī)構(gòu)，4家衛(wèi)生紙巾生產(chǎn)單位進(jìn)行日常監(jiān)督檢測(cè)工作，每季度每種產(chǎn)品檢測(cè)一次，其中消毒餐具每次采樣為消毒餐飲具6套（包括碗、盤、杯、筷子各一件），并按照洗消劑殘留檢測(cè)每年一次的標(biāo)準(zhǔn)于今年10月份對(duì)四家單位進(jìn)行檢測(cè)，衛(wèi)生用品類每次采一個(gè)樣。監(jiān)督覆蓋率達(dá)100%，每個(gè)單位監(jiān)督監(jiān)測(cè)不少于2次/年。按照衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)建立完整、動(dòng)態(tài)的護(hù)檔，建檔率達(dá)100%，并按要求，及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范的將衛(wèi)生監(jiān)督信息資料上報(bào)國(guó)家衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

目前已完成第一、二、三季度的監(jiān)督監(jiān)測(cè)，共抽樣品78份，合格率達(dá)98.72%。對(duì)檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，下發(fā)衛(wèi)生監(jiān)督意見書，督導(dǎo)企業(yè)及時(shí)整改，積極主動(dòng)為企業(yè)服務(wù)，有力地促進(jìn)了企業(yè)守法、自律、規(guī)范，有力地推進(jìn)了企業(yè)集約化發(fā)展、科學(xué)規(guī)范管理、產(chǎn)品質(zhì)量提高。

（二）日常監(jiān)督與專項(xiàng)監(jiān)督檢查相結(jié)合

1、《關(guān)于開展消毒產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)監(jiān)督檢查工作的督辦通知》（鄂衛(wèi)監(jiān)局函（2014）24號(hào)）文要求，按照“提高示范一批、整改規(guī)范一批、吊銷關(guān)停一批”原則，對(duì)市消毒產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行了全面排查和清理整頓，要求各企業(yè)嚴(yán)格按照衛(wèi)生許可證核準(zhǔn)事項(xiàng)和《消毒產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生規(guī)范》相關(guān)要求從事生產(chǎn)，備有有效的消毒產(chǎn)品衛(wèi)生安全評(píng)價(jià)報(bào)告，提高企業(yè)法律意識(shí)和自律意識(shí)。

檢查發(fā)現(xiàn)，我市大多數(shù)餐飲具消毒單位功能齊全，設(shè)施齊備，工藝流程科學(xué)合理，管理基本規(guī)范，消毒餐具質(zhì)量良好，許可證持證率達(dá)100%，從業(yè)人員健康證持證率達(dá)99%?！，F(xiàn)城區(qū)三家餐飲具消毒公司建立了檢驗(yàn)室并有培訓(xùn)合格的檢驗(yàn)人員，已開展自檢工作，切實(shí)落實(shí)了產(chǎn)品自檢制度，保證了產(chǎn)品質(zhì)量。未建立自檢檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)的單位也與當(dāng)?shù)丶部夭块T簽訂了委托檢驗(yàn)協(xié)議。

2、按照2014年省重點(diǎn)監(jiān)督檢查計(jì)劃，完成了2014年消毒產(chǎn)品重點(diǎn)監(jiān)督檢查情況，并將我市1家抗（抑）菌制劑生產(chǎn)業(yè)也檢查情況進(jìn)行了上報(bào)。

3、10月協(xié)助市食品藥品安全委員會(huì)，以《市動(dòng)物產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作規(guī)范》為樣板，擬定了《市餐飲具消毒企業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管工作規(guī)范》。

四、抓管理，求實(shí)效，全面開展科室規(guī)范管理工作

進(jìn)一步完善科室內(nèi)部的崗位責(zé)任制，將綜合目標(biāo)責(zé)任分解到個(gè)人，加強(qiáng)了科室管理。為了適應(yīng)繁重的監(jiān)管工作要求，加大監(jiān)督執(zhí)法力度，我科積極探索專業(yè)分工和綜合執(zhí)法辦案分工協(xié)作的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，在人員有限的情況下，合理調(diào)配，完成創(chuàng)了衛(wèi)任務(wù)，保持了國(guó)有資產(chǎn)完好，嚴(yán)格考勤制度，積極宣傳科室工作，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生監(jiān)督局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等制度和車輛管理暫行辦法。同時(shí)參與我局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高科室成員思想素質(zhì)，提高為民服務(wù)的意識(shí)。

五、存在的問題及今后工作建議

篇4

幼兒園的安全是大家關(guān)注的重點(diǎn)，作為幼兒園的工作人員，一定要把安全工作做到位，下面小編為大家收集整理了“2020年幼兒園安全工作總結(jié)5篇模板范文”，歡迎閱讀與借鑒!

幼兒園安全工作總結(jié)模板范文1本學(xué)年我園按照上級(jí)主管部門關(guān)于安全工作的安排部署，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí)。從提高安全意識(shí)入手，以防治“__”為中心，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作，一年來，幼兒園無發(fā)生任何事故。

一、我園領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件和項(xiàng)安全系數(shù)規(guī)定，并做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。園長(zhǎng)與各部門簽訂安全責(zé)任狀，教師、保育員與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀，把責(zé)任落實(shí)到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。

二、學(xué)校十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身安全放在首位。如由專人負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況，如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)檢修，保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動(dòng)現(xiàn)象，立刻請(qǐng)人進(jìn)行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈，防患于未然。

三 我園在全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，開展了一系列安全教育活動(dòng)。

1、參觀消防大隊(duì)，觀看消防演習(xí)，請(qǐng)消防大隊(duì)長(zhǎng)為幼兒講解消防知識(shí)。

并結(jié)合此次活動(dòng)在園內(nèi)開展火警演習(xí)等活動(dòng)。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，教育幼兒遵守交通規(guī)則。

四、本園切實(shí)做好暑期安全工作，在暑期前分發(fā)《告幼兒家長(zhǎng)書》并在期未舉行家長(zhǎng)會(huì)，提醒家長(zhǎng)注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等，以確保幼兒人身安全。

五、為了確保學(xué)校安全學(xué)校進(jìn)一步完善門衛(wèi)制度，實(shí)行二十四小時(shí)值班制，暑假領(lǐng)導(dǎo)帶班，對(duì)各要害部門進(jìn)行加固，添置滅火器，教學(xué)樓走廊圍上欄桿，領(lǐng)導(dǎo)不定期組織成員對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)整改。

六、對(duì)財(cái)務(wù)室、電腦室、保管室等要害部門進(jìn)行加固，加設(shè)鐵門、鐵窗，購(gòu)置保險(xiǎn)柜，并由專人負(fù)責(zé)管理。

七、學(xué)校重視幼兒安全衛(wèi)生工作，加強(qiáng)食堂管理制度。與廚工簽訂安全責(zé)任狀，培訓(xùn)廚工進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)。如采購(gòu)食物新鮮，無變質(zhì)，把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔，做好消毒工作;禁止外人進(jìn)入廚房，嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報(bào)告制度。

學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們將一如既往，堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

幼兒園安全工作總結(jié)模板范文2回首這一年的工作，我感到很欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績(jī)，但我立足于本職崗位，積極進(jìn)取，推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展，通過全體教師的努力，我園上了__區(qū)乙級(jí)幼兒園，并通過省二級(jí)幼兒園的驗(yàn)收。

一年來，在集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教職工的努力下，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，圍繞各項(xiàng)教育工作的要求，以讓每一位孩子健康、快樂地成長(zhǎng)的辦園宗旨，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來的工作向大家做個(gè)匯報(bào)：

一、園務(wù)管理：落實(shí)制度，明確職責(zé)

為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn)，我們嚴(yán)格按照管理制度匯編，做到分工明確，責(zé)任到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過落實(shí)制度，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開展。

二、教師培養(yǎng)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

為了提高教師的素質(zhì)，我們通過多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。首先利用暑期的師德培訓(xùn)，開展形式多樣的師德教育;其次采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去的方式。如在我們的園本培訓(xùn)中，我們邀請(qǐng)了卜園長(zhǎng)和周老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀學(xué)習(xí)，回來之后給大家作了上海之行的交流活動(dòng)，對(duì)于新教師，進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì)，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進(jìn)步，在反思中成長(zhǎng)。

三、教育教學(xué)：注重細(xì)節(jié)，提升質(zhì)量

一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，相互滲透，有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。

二是定期檢查教師備課、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、教養(yǎng)筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī)，加大對(duì)一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體，在聽完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)糾正。

三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級(jí)主題墻、家長(zhǎng)園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來，從中受到教育。

四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，挖掘自然教育資源，把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中，并以多種形式進(jìn)行整合，結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情況，靈活開展。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我們還結(jié)合世界水日、世界無煙日、護(hù)綠活動(dòng)、環(huán)保創(chuàng)意種植開展了系列活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。

四、教育科研：積極參與，共同成長(zhǎng)

本年度的園本培訓(xùn)在總園的引領(lǐng)下，我園自己開展培訓(xùn)，對(duì)于我來說又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，畢竟還沒有自己做過這方面的工作，還好在教科主任周老師的的指導(dǎo)下，一年度的園本培訓(xùn)有聲有色的下來了。我們的項(xiàng)目培訓(xùn)主題是《基于良渚地域文化融入教學(xué)的實(shí)踐，提升教師課程開發(fā)與整合的能力》，在培訓(xùn)過程中，我們老師都積極的參與，這種研訓(xùn)一體的模式對(duì)分園的老師幫助很大，她們善學(xué)、善思，樂于發(fā)表自己的看法、見解，在5月底開展的園本培訓(xùn)開放日活動(dòng)中，得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);在10月份，以民間資源在集體教學(xué)中的有效利用的良渚片的輔導(dǎo)活動(dòng)也在我園開展，我園的金國(guó)琴老師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂活動(dòng)金蛇狂舞，得到了大家的好評(píng)。

在我們的教研組工作中，緊緊圍繞園本培訓(xùn)，結(jié)合幼兒園教師的實(shí)際教學(xué)能力，開展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源，開發(fā)幼兒園園本課程，幫助教師運(yùn)用建構(gòu)式課程，繼續(xù)探索語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教學(xué)的有效性的探索。

通過園本教研活動(dòng)的開展，真正滿足了教師的成長(zhǎng)需求，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

五、衛(wèi)生保?。郝鋵?shí)安全，細(xì)化保育

我園制定《藥品管理制度》、《班級(jí)安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設(shè)備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度，促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學(xué)地開展，為幼兒提供有利于健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

(一)細(xì)化制度，提高安全管理力度

細(xì)化各塊安全工作責(zé)任。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，做到人人有責(zé)。

(二)細(xì)化工作，規(guī)劃保育工作程序

在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則，包括對(duì)教師的具體工作、對(duì)保育員的具體要求、對(duì)食堂工作人員的要求，讓每位工作人員明確工作程序，規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。

六、家長(zhǎng)工作：家園合作，有序開展

《綱要》中提出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念，把做好家長(zhǎng)工作作為我園的工作重點(diǎn)之一。每學(xué)期開始要求老師們制定好家長(zhǎng)工作計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地開展各項(xiàng)家長(zhǎng)活動(dòng)。

3月份，結(jié)合春天，我園開展了全園性的親子春游活動(dòng)，讓孩子們開闊眼界的同時(shí)，增進(jìn)了親子、家園間的情感。4月份，我園開展了幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)來了 __小學(xué)陳老師和卜園長(zhǎng)進(jìn)行了講座，同月，小班、中二班和大班相繼開展了放風(fēng)箏、種植蔬菜苗、做青團(tuán)的親子活動(dòng)，在孩子們體驗(yàn)快樂的同時(shí)，也拉近了家長(zhǎng)與老師之間的距離。5月份，中一班開展了采茶的的親子活動(dòng)，結(jié)合我們的園本課程，充分利用本土資源，親身體驗(yàn)采茶的樂趣，了解茶葉的制作過程;6月份，大班開展了家長(zhǎng)半日開放活動(dòng);8月底召開了小班新生家長(zhǎng)會(huì);10月份，中班段、大班段結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展了敬老愛老的祖孫同樂的親子活動(dòng);11月份，全園開展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì);12月，小班段開展了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

我們的家長(zhǎng)工作以多種形式開展著，在每年一次的家長(zhǎng)問卷調(diào)查中，家長(zhǎng)對(duì)老師的滿意度還是很高的，相信我們的家長(zhǎng)會(huì)一直理解、支持我們的工作的。

七、思考與展望

教師的業(yè)務(wù)能力急待加強(qiáng)。我園新教師居多，在教師的成長(zhǎng)上還需花費(fèi)一定的精力。

教科研能力急待加強(qiáng)。這點(diǎn)我應(yīng)該自我檢討，沒有以身作則，在__年從自我做起，帶領(lǐng)大家多些寫論文。

以上是對(duì)我園本年度工作的總結(jié)，有收獲也有不足，我們將在以后的日子里，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好。

幼兒園安全工作總結(jié)模板范文3本學(xué)期，我園在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”的思想，居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度，把安全工作作為重中之重，具體總結(jié)如下：

一、完善安全制度，確保安全防范

我園安全教育工作以各班級(jí)為主線，對(duì)園內(nèi)安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責(zé)任層層落實(shí)，信息及時(shí)反饋。確定了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的幼兒園安全教育工作計(jì)劃，制定崗位安全責(zé)任制，“一崗雙責(zé)”制，開學(xué)一次性排好班，定崗定責(zé)。組織開展了各班級(jí)安全第一課，制訂了安全應(yīng)急預(yù)案，組織開展了五次安全隱患大排查、開展了校園粉塵安全隱患大排查，開展了校園防火安全知識(shí)講座，消防安全知識(shí)宣傳，防踩踏事故安全宣傳，預(yù)防傳染病安全知識(shí)教育，印發(fā)了安全宣傳材料、安全小常識(shí)、溫馨提示等，并將相關(guān)信息報(bào)送了教育局安全辦。防火安全隱患大排查(并將排查情況上報(bào)了教育局安全辦、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。

二、嚴(yán)格值班管理抓好安全防范

(一)認(rèn)真制定各種值班制度與職責(zé)，嚴(yán)格值班紀(jì)律，采取雙管齊下的安全管理措施。制定了國(guó)慶節(jié)安全值班表，元旦期間安全值班表，并報(bào)送到教育局安全辦、教育局辦公室。這些節(jié)假日值班都有門衛(wèi)值班、領(lǐng)導(dǎo)值班;平時(shí)值班有行政值班、教師值班、門衛(wèi)值班。所有值班均有記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時(shí)整改處理，把問題處理在萌芽狀態(tài)。

(二)幼兒的安全教育做到有的放矢，幼兒園的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。接受了食品衛(wèi)生監(jiān)督局、消防大隊(duì)、派出所、鎮(zhèn)安監(jiān)局的檢查指導(dǎo)。使所有涉及人員高度重視，提高安全防范意識(shí);進(jìn)行食品從業(yè)人員培訓(xùn)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格要求。

(三)對(duì)食品加工和食堂采購(gòu)建立了一套規(guī)范的管理制度，以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù)，要求認(rèn)真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度，切實(shí)執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理》，炊事人員做到分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格采購(gòu)、貯存、保管和消毒制度，嚴(yán)格實(shí)行生熟食分開，切實(shí)保證食品衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。要求教師常學(xué)習(xí)勤檢查，始終繃緊安全這根弦，切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預(yù)案，確保各類災(zāi)害事故處理在第一時(shí)間。

(四)各活動(dòng)班級(jí)教師與幼兒建立良好的關(guān)系，用科學(xué)有效的方法教育幼兒，用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化，用說服、引導(dǎo)、示范、感化幼兒，和幼兒家長(zhǎng)簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。教師有高度的責(zé)任心，幼兒全部離園后才離開。

(五)園內(nèi)組織了為期一周的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋游活動(dòng)、社區(qū)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)、圣誕節(jié)活動(dòng)、新年活動(dòng)，以及班內(nèi)組織的各種活動(dòng)，教師都考慮周密，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。組織秋游活動(dòng)、社區(qū)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)時(shí)，由于要過馬路，向小朋友們介紹交通規(guī)則，車輛過來時(shí)如何避讓，十字路口如何過等。

(六)活動(dòng)課、游戲課，教師全程監(jiān)督幼兒的一切活動(dòng)，尤其是上下樓梯，指導(dǎo)幼兒不準(zhǔn)推、拉、擁擠。向幼兒講清要求，不勉強(qiáng)幼兒做生硬的動(dòng)作。

(七)本學(xué)期組織了一次全園消防安全演練、一次全園地震逃生疏散演練。組織演練和活動(dòng)時(shí)，以“預(yù)防為主，安全第一”為宗旨，制訂了切實(shí)可行的消防演練活動(dòng)方案，地震逃生疏散演練活動(dòng)方案，召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會(huì)，如演練時(shí)，教育幼兒不得擁擠、推拉、沖撞等，同時(shí)班級(jí)教師在前后以及中間保護(hù)幼兒，做到萬無一失。并進(jìn)行了寒假、春節(jié)期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。

(八)交通安全

1.組織開展交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，印發(fā)交通安全知識(shí)宣傳材料，組織學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》等法制宣傳日系列活動(dòng)。

教師不斷向幼兒講解嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，教育幼兒不能獨(dú)自在馬路上玩，更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意，并做了寒假、春節(jié)期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園，平平安安回家。

2.教師配合家長(zhǎng)做好對(duì)幼兒的接送管理工作，通過家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。

3.加強(qiáng)了門衛(wèi)的工作職責(zé)，臺(tái)格家長(zhǎng)須知、家長(zhǎng)會(huì)等，要求幼兒園門口不得停放車輛，嚴(yán)禁外來車輛進(jìn)入園內(nèi)，閑雜人等一律不得入園，外來人員如有事要進(jìn)入園的，辦理相關(guān)登記手續(xù)。

(九)教學(xué)設(shè)施安全

1.電器、用具等使用前進(jìn)行了安全檢查，對(duì)有故障的進(jìn)行了及時(shí)排除。

隨時(shí)檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。

2.活動(dòng)器械在使用前教師進(jìn)行了認(rèn)真檢查，確定完好后才進(jìn)行使用，活動(dòng)期間教師隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng)，做好保護(hù)每個(gè)幼兒隨時(shí)出現(xiàn)的事故的發(fā)生。

3.不斷向幼兒進(jìn)行日常行為的規(guī)范教育，上下樓梯按照幼兒標(biāo)志腳印行走，避免幼兒在樓道、走廊內(nèi)追逐、打鬧等危險(xiǎn)動(dòng)作。

(十)飲食衛(wèi)生

1.嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門辦好食堂的要求，食堂工作人員進(jìn)行了定期體檢，經(jīng)體檢合格，持證上崗。

2.制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，做到了證照齊全。

3.經(jīng)過育兒常識(shí)的宣傳教育，幼兒不喝生水，不吃生冷食物。

飲熱水時(shí)在教師的監(jiān)護(hù)下，防止了燙傷等安全事故。

4.嚴(yán)格食品藥品監(jiān)督局要求，做到了索票、索證，采購(gòu)、入庫(kù)人員、廚師嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)禁不合格食品、腐爛、變質(zhì)食品進(jìn)入食堂，食堂所用食品通過正規(guī)渠道采購(gòu)。

確保了食品安全隱患。

5.切實(shí)做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作，滅除“四害”，創(chuàng)建文明食堂。

6.接受了食品藥品監(jiān)督管理局的多次檢查，均符合要求。

(十一)園舍安全

1.定期和不定期對(duì)園舍的安全檢查以及安全隱患排查，并對(duì)排查出的安全隱患，及時(shí)排除、整改，進(jìn)行了墻面瓷磚大批脫落、松動(dòng)的維修、門框的維修、門把手的維修，屋頂漏雨防水的維修，儲(chǔ)煤倉(cāng)的改造工程以及園內(nèi)其它維修工作，院內(nèi)大面積工字磚維修和建筑內(nèi)存在安全隱患整改。

2.切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作，本學(xué)期進(jìn)行了防盜、防火、防水患等工作措施，確保了全園安全。

多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導(dǎo)工作。

三、強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)防范意識(shí)

通過開展活動(dòng)，給師幼宣講消防知識(shí)和實(shí)地演練，使師幼掌握了消防的一些基本知識(shí)和技能。給幼兒作以“育兒常識(shí)”、“安全小常識(shí)”為主題的安全知識(shí)教育，提高自救自護(hù)能力。通過形式多樣、豐富多彩的安全教育活動(dòng)，收到良好的效果。

四、液化氣預(yù)防教育富有成效

我園液化氣瓶?jī)?chǔ)存在室外地下室，并加了防護(hù)欄，以免其他人員搬動(dòng)，造成液化氣泄露。

五、存在問題

1.本學(xué)期不斷出現(xiàn)幼兒被抓傷現(xiàn)象。

2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。

3.消防方面消火栓無水，無噴淋、防火卷簾門。

六、整改措施

1.進(jìn)一步規(guī)范考核方案。

2.消防方面存在問題上報(bào)教育局。

幼兒園安全工作總結(jié)模板范文4我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，建立學(xué)校安全管理工作檔案，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識(shí)，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作，有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師幼生命的安全，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定?，F(xiàn)就本年度的安全工作做一個(gè)階段性的總結(jié)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任

為把安全工作落到實(shí)處，我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由__園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長(zhǎng)由園長(zhǎng)助理?yè)?dān)任，其中__負(fù)責(zé)后勤安全工作，__負(fù)責(zé)保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長(zhǎng)、安全員協(xié)同做好幼兒園安全工作：建立健全安全工作檔案;制定詳細(xì)的安全整治措施和幼兒園綜合治理計(jì)劃;深入開展自查自糾工作，積極推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè)，堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，牢記樹立“安全第一責(zé)任，責(zé)任重于泰山”的思想，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。

二、豐富活動(dòng)提高認(rèn)識(shí)

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì)、政治學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)會(huì)、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中，并以此為載體，全體動(dòng)員、全員參與，加強(qiáng)法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識(shí)，掌握基本的安全自護(hù)技能。

1.通過全園教職工會(huì)議、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)，及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件及各項(xiàng)有關(guān)安全的會(huì)議精神，其次，分析、討論各類報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類學(xué)校事故、案例，使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事，意識(shí)到安全責(zé)任重大，從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)安全工作高度重視。

2.開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，提高師幼的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)。

(1)根據(jù)有關(guān)工作，對(duì)我園安全管理工作進(jìn)行了一次全面梳理，及時(shí)排查治理事故隱患，認(rèn)真整改安全管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，健全幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制，規(guī)范各種制度，深化過程管理，從源頭上杜絕安全隱患，確保我園教育教學(xué)工作的順利開展，實(shí)現(xiàn)了安全無事故的目標(biāo)。

(2)結(jié)合我園“安全教育月、周”活動(dòng)，開展了多次安全演練活動(dòng)。多次的安全演練活動(dòng)，

通過疏散過程，不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃生，而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著冷靜應(yīng)對(duì)。老師們也學(xué)會(huì)了正確的安全救助操作方法。

(3)以班級(jí)為載體，展開了多次的安全主題教育。讓幼兒對(duì)怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識(shí)有了一定的了解，提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

(4)在一日活動(dòng)中滲透安全教育活動(dòng)，如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志、遵守交通規(guī)則等，讓幼兒通過游戲、課程等活動(dòng)掌握一些簡(jiǎn)單的自救技能。

(5)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，讓教職工樹立職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感，萌發(fā)愛幼兒，關(guān)心幼兒的意識(shí)，構(gòu)建一道安全的人性屏障。

三、完善制度強(qiáng)化管理

幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)，一學(xué)期以來，我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位，盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格，既維護(hù)了幼兒園的安全與穩(wěn)定，又為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

1.全面落實(shí)安全責(zé)任制度，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。

2.健全安全工作制度。

做到每會(huì)必講安全，每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育，每月召開一次安全工作例會(huì)，隨機(jī)進(jìn)行安全檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。

3.嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。

帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。

4.加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。

嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購(gòu)和加工。食品按照分柜、分架、離地的原則存放。嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂，做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。

5.強(qiáng)化消毒制度。

幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統(tǒng)一高溫消毒并留認(rèn)真記錄。玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒，園所高度保潔。

6.嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度。

值班教師做到一摸、二看、三問、四查，及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

7.健全食堂從業(yè)人員、師幼的體檢制度。

嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)。確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。

8.做好節(jié)假日的安全動(dòng)員工作。

通過家園聯(lián)系欄、短信等途徑，宣傳安全知識(shí)，引領(lǐng)家長(zhǎng)自覺遵守安全規(guī)定，保持安全行為。

9.嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班巡視制度，完善外來人員登記制度，并做好情況記錄，確實(shí)把好校門安全關(guān)。

四、立足防范、齊抓共管

1.我們?cè)诎踩[患排查上多年來一直堅(jiān)持重點(diǎn)檢查維修與日常排查相結(jié)合的方法，隨時(shí)將幼兒園安全隱患檢查上報(bào)，我們把教育教學(xué)、班級(jí)管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門衛(wèi)列為重點(diǎn)排查部位;

將房屋、樓梯、圍墻、陽(yáng)臺(tái)欄桿、大型玩教具、水電暖設(shè)備，食品采購(gòu)加工、飲水供應(yīng)、消防設(shè)施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點(diǎn)檢查對(duì)象。設(shè)立園所整體安全隱患排查記錄表，責(zé)成園所安檢人員每日檢查填寫，對(duì)查出的安全隱患做到及時(shí)排除，重點(diǎn)問題做到向園所領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。記錄表要求寫清檢查時(shí)間、檢查內(nèi)容及存在問題、整改和處理情況、排查人員簽字。幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)每周檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題做出及時(shí)指導(dǎo)，每學(xué)期末集中上交整理入檔。

2.幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。

為此，幼兒園嚴(yán)格做好工程圍欄等安全維護(hù)，保證師幼不踏上工地、不進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。并在醒目的位置粘貼各種安全標(biāo)示和告示，提醒大家注意人身安全。

3.積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系，充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級(jí)的“家園聯(lián)系欄”、“家長(zhǎng)一封信”等的作用，廣泛動(dòng)員并積極依靠家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

幼兒園安全工作總結(jié)模板范文5本學(xué)期，我園在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體教職工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則，通過安全教育，增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。通過齊抓共管，營(yíng)造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學(xué)期，我們?cè)诎踩芾砩锨笳?，在安全教育上?wù)實(shí)，全力營(yíng)造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識(shí)，對(duì)安全工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確責(zé)任，抓好幼兒園安全工作

1.“安全”是幼兒園永恒的主題。

抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事，安全工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此，我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào)，并認(rèn)真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

2.幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針。

這學(xué)期，我們主要在安全管理中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持開展安全教育，通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù)，沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了安全意識(shí)，真正做到了“臨場(chǎng)不亂，報(bào)警不慌”，提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度，增強(qiáng)安全防范，注重安全管理制度化。

搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)和保健醫(yī)生、安全管理員、段長(zhǎng)為成員，各成員分清職責(zé)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全責(zé)任心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì)，并對(duì)安全情況總結(jié)分析，每月召開安全工作專題研討會(huì)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬無一失。

4.堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作：每月，安全管理小組都會(huì)在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài)，排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況，排查應(yīng)急通道是否暢通等，以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí)，可及時(shí)獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進(jìn)行。

二、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識(shí)