合唱社團(tuán)每周工作計劃范文
時間:2023-03-23 00:21:41
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇合唱社團(tuán)每周工作計劃,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
本學(xué)期,我擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員,主持學(xué)校少先隊工作。在各位校長及各位主任的引領(lǐng)、支持與鼓勵下,一學(xué)期來,我的工作進(jìn)展得比較順利。因為是新學(xué)校,很多工作還在慢慢完善中,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、將少先隊工作納入學(xué)校整體計劃。
將少先隊工作納入中小學(xué)黨建工作和教育教學(xué)整體工作計劃,開學(xué)有部署、過程有指導(dǎo)、期末有總結(jié)、年終有評價。
二、認(rèn)真落實(shí)少先隊常規(guī)工作。
(一)配合校領(lǐng)導(dǎo)組織了新學(xué)期入學(xué)儀式暨開學(xué)典禮。
(二)成立少先隊大隊干部組織機(jī)構(gòu)。
(三)認(rèn)真對待每一次升旗儀式
國旗是祖國的象征,它是神圣的?!吧靸x式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗儀式實(shí)行班級輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴(yán)的國歌,各中隊國旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩。同學(xué)們接受著一次又一次深刻的教育。
三、認(rèn)真開展好大、中隊各項活動。
根據(jù)開學(xué)初工作計劃的安排,少先隊認(rèn)真開展了以下幾方面工作:
1. 9月10日,為弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),少先隊開展了主題為“堅持依法從教,潛心立德樹人”為主題的教師節(jié)慶?;顒?,通過這次活動,讓學(xué)生懂得感恩教師,讓老師也感受到了職業(yè)幸福感。
2、9月29日,成立了學(xué)校少工委,由學(xué)校校長擔(dān)任少工委主任,副校長擔(dān)任常務(wù)副主任,主任以及老師、家委代表、學(xué)生代表等共同構(gòu)成了少工委組織。同時,還召開了主題為“關(guān)注少代會,當(dāng)好小主人”的第一屆少代會,少代會期間,少先隊員們暢所欲言,踴躍參與提案的撰寫,充分體現(xiàn)了少先隊員的主人翁意識。
3、10月12日,召開了“新時代,我與紅領(lǐng)巾同成長”慶祝中國少年先鋒隊建隊69周年暨新隊員入隊儀式。在入隊儀式上,老隊員為223位新隊員們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和同學(xué)們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄,迎風(fēng)招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲,表達(dá)自己堅定的信念。
4、11月,成立了“紅領(lǐng)巾合唱小社團(tuán)”,在二、三年級一共選拔了44位同學(xué)參加排練,利用每周一至周四的早讀7:30—8:20,每周二至周五的托管課16:15—16:55,這兩個時間段進(jìn)行合唱培訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)認(rèn)真,在永寧街2018年元旦合唱比賽中,獲得二等獎。
5、12月,在校體藝嘉年華活動中,同學(xué)們積極踴躍報名參賽,評選出了各班“紅領(lǐng)巾小健將”
各種活動的開展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。豐富多彩的主題活動,也讓孩子們在快樂中受到教育,同時也可以學(xué)到知識、鍛煉能力。當(dāng)然,本學(xué)期的少先隊工作也存在一些不足。因此,下個學(xué)期,要更重視少先隊工作,下學(xué)期的工作計劃和設(shè)想如下:
1、制定好新學(xué)期的工作計劃。
2、紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊主要陣地之一,本學(xué)期學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站由于各種原因未準(zhǔn)時播音,想下學(xué)期開始成立學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站,豐富全校師生課余生活。
3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。各班利用每期黑板報加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。
4、成立國旗班。國旗班主要是用于每周一升旗儀式、大型活動、集隊時出旗。
5、在三年級開展一次中隊活動展示課。
篇2
教務(wù)處是學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)管理機(jī)構(gòu),主管各教師的教課任務(wù)、目標(biāo)、進(jìn)度及計劃,學(xué)生的學(xué)習(xí)要求、目標(biāo)、計劃及考試等教與學(xué)各方面的事務(wù),是學(xué)校的主要機(jī)構(gòu)之一。下面小編給大家整理的教務(wù)處教學(xué)工作計劃范文錦集,但愿對你有借鑒作用!
教務(wù)處教學(xué)工作計劃范文1本學(xué)期,教務(wù)處將認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)局開學(xué)電視電話會議精神和學(xué)校計劃,從“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念出發(fā),牢固樹立“讓每一個學(xué)生都體驗成功”的辦學(xué)宗旨,深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),打造高效課堂。并面向全體,尊重學(xué)生有差異的發(fā)展,保障學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機(jī)會和權(quán)利,堅持“做學(xué)合一、個性發(fā)展”的學(xué)校教學(xué)理念,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),落實(shí)教務(wù)處各項工作。
一、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)的實(shí)施與監(jiān)督。
2、開展以教研組行動研究、教學(xué)主題探究、教材教法研討等活動,幫助教師專業(yè)成長。
3、落實(shí)好校閱讀節(jié)、科技節(jié)、有效教學(xué)研究節(jié)等大型活動。
4、組織開展以勞技、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團(tuán)活動,加強(qiáng)社團(tuán)活動的管理。
5、強(qiáng)化初三畢業(yè)班工作,力爭中考保持往屆的優(yōu)秀成果。
6、借助教學(xué)專家的幫助,集團(tuán)學(xué)校間的互助交流,提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力。
二、工作要點(diǎn)
(一)教學(xué)常規(guī)管理。
建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范教學(xué)行為,力求“常規(guī)落實(shí),細(xì)節(jié)求精”。
1、加強(qiáng)教師師德教育。
分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓(xùn),結(jié)合學(xué)校黨支部的師德學(xué)習(xí)材料,幫助教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、加強(qiáng)青年教師和新教師的指導(dǎo)。
在學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度下規(guī)范教學(xué),認(rèn)真工作,加強(qiáng)備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、評價等過程的指導(dǎo)。對新教師實(shí)施“師徒結(jié)對”,對年輕教師和新教師實(shí)行牽手合作,利用學(xué)校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀資源,對青年教師加強(qiáng)指導(dǎo)和幫助,提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和能力。
3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
針對學(xué)校生源的變化,教學(xué)中實(shí)施分層指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo),督促學(xué)生養(yǎng)成“預(yù)習(xí)明天的功課,復(fù)習(xí)昨天、今天的功課”的良好習(xí)慣。各學(xué)科備課組要根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),積極對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生真正學(xué)會自己學(xué)習(xí)。
4、加強(qiáng)學(xué)籍管理,做好新初一招生工作。
嚴(yán)格做好學(xué)生電子學(xué)籍工作,加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦事。
5、規(guī)范資料管理。
各學(xué)科老師選用的配套資料均由學(xué)校統(tǒng)一征訂,督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù),鼓勵教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精選題目,自編練習(xí),并做到教研組和同一年級學(xué)科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學(xué)生做作業(yè),控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。
6、加強(qiáng)考試指導(dǎo)。
考試作為檢測教學(xué)質(zhì)量的手段之一,各位教師要充分認(rèn)識到它的重要性。各位教師要認(rèn)識到考試本身就是一種教育手段,各教師尤其是班主任要對學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
(二)教研組建設(shè)。
以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng),利用區(qū)局專家團(tuán)隊的幫助,轉(zhuǎn)變教育觀念,開展課堂教學(xué)研究,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學(xué)”這一主題展開,研究高效課堂,進(jìn)一步減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、堅持以課標(biāo)與教材解讀作為有效設(shè)計的基礎(chǔ),把目標(biāo)設(shè)計作為有效設(shè)計的核心,重視教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。
此外要重視例題的增補(bǔ)與刪減及難易程度的控制。
3、重視學(xué)校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育,開設(shè)以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等藝術(shù)社團(tuán),開設(shè)以健美、籃球、乒乓等體育社團(tuán),開設(shè)電腦、電子百拼等科學(xué)社團(tuán),開設(shè)文學(xué)社、誦讀社、英語角等文化社團(tuán),加強(qiáng)學(xué)校人文教學(xué)。
結(jié)合陽光體育大課間和體育課,保證在校學(xué)生每天有1小時的活動時間,開展各種形式的校級比賽,提高學(xué)生健康體質(zhì),為中考體育測試打好基礎(chǔ),并與其它科室聯(lián)動,引導(dǎo)、組織好每年一度的項目學(xué)習(xí)節(jié)。
4、重視生命健康教育,在各年級開設(shè)心理課程,幫助學(xué)生度過轉(zhuǎn)型期;
利用午間的時間,對學(xué)生進(jìn)行健康、心理、生命、環(huán)境、團(tuán)結(jié)等等的講座使學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到100%,定期開展時政教育,讓學(xué)生了解時事,關(guān)心時事。
5、繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀、漢字檢測等語言文字的各項工作。
6、關(guān)注學(xué)校特殊學(xué)生群體,做好家庭困難、單親家庭、學(xué)習(xí)困難、身體殘疾等學(xué)生的工作。
(三)畢業(yè)班工作。
1、加強(qiáng)初三畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導(dǎo),加強(qiáng)階段管理、過程管理和細(xì)節(jié)管理。
期初召開“初三畢業(yè)班教師工作研討會”,召開“初三學(xué)生百日誓師動員會”,開展學(xué)情調(diào)查,了解年級管理、班級管理、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課,改進(jìn)中考復(fù)習(xí)教學(xué)。
2、組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試,及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流。
3、加強(qiáng)初三備課組工作的指導(dǎo)和管理。
①各備課組認(rèn)真研究考綱和近三年中考試題,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃。
②各備課組加強(qiáng)總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式的研究,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高復(fù)習(xí)效率。
③各備課組加強(qiáng)習(xí)題的精選、精練、精講,注重學(xué)生錯題積累和糾錯的工作。
④各備課組落實(shí)幫扶工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和考試方法的指導(dǎo),加強(qiáng)作業(yè)批改。
教務(wù)處教學(xué)工作計劃范文2一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心,把提高教師整體素質(zhì),優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點(diǎn)。以嚴(yán)格的管理規(guī)范教學(xué)秩序,努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。充分調(diào)動教師工作積極性,強(qiáng)化主人翁意識;細(xì)化過程管理,強(qiáng)化責(zé)任意識;健全評價與獎懲機(jī)制,強(qiáng)化質(zhì)量意識。
二、工作要點(diǎn)和措施
繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作。落實(shí)學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課,上課,作業(yè)批改以及考試環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。同時做好與其他相關(guān)科室相配合的工作。
1、各科教師在備課,上課時要體現(xiàn)新課程理念,要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合學(xué)習(xí)能力。
2、嚴(yán)肅課堂教學(xué)管理工作,杜絕上課遲到,早退,曠課,接打手機(jī)等情況,嚴(yán)格請假手續(xù)。
3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,批改作業(yè)要認(rèn)真及時,教務(wù)處將不定期召開學(xué)生會議,進(jìn)行作業(yè)檢查。
4、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。
根據(jù)本星期實(shí)際,在初三年級安排三次調(diào)研工作。分別是開學(xué)初,安慶市第一次模擬考試,第二次模擬考試。初一、初二年級安排一次期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控,及時了解教與學(xué)的實(shí)際情況,及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。
5、做好學(xué)籍管理工作。
組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核查學(xué)生報道情況,對沒有按時報道的學(xué)生要及時了解情況,記錄在冊。
6、協(xié)同信息中心做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。
7、協(xié)同教科室推進(jìn)學(xué)校教科研工作,以研促教,提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師專業(yè)化發(fā)展。
二月:
1、制定本學(xué)期教務(wù)處計劃,微調(diào)部分教師課程,發(fā)放三表,嚴(yán)格按三表上課。
2、做好教科書,備課本,教學(xué)計劃表等材料的發(fā)放。
3、組織開展學(xué)生報名的各項工作,加強(qiáng)學(xué)籍管理,統(tǒng)計各班學(xué)生數(shù)及變動情況。
做好轉(zhuǎn)學(xué),休學(xué),復(fù)學(xué)等工作。
4、組織初三年級第一次月考。
5、召開上學(xué)期期末考試總結(jié)及表彰大會。
三月:
1、召開初三教師大會。
2、召開初三中考100天誓師大會。
3、初三體育訓(xùn)練天天常態(tài)化。
4、配合教科室召開教研組長會議,開展公開課研討活動。
5、組織初三班主任做好中考報名工作。
6、召開七、八年級班主任會議,做好期中考試的安排和動員工作。
四月
1、各項教學(xué)常規(guī)督查。
2、七、八年級期中考試,九年級“一模”考試。
3、期中考試,一??荚嚨某煽儏R總、分析、研討。
4、配合教科室開展教研活動,注重內(nèi)容和實(shí)效,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、組織好理化實(shí)驗操作訓(xùn)練。
五月
1、加強(qiáng)各項常規(guī)工作的督查。
2、召開初三學(xué)生會議,考前心里疏導(dǎo)。
3、舉行理化,政史合卷強(qiáng)化考試訓(xùn)練。
4、組織初三學(xué)生參加體育中考和理化實(shí)驗操作考試。
5、七、八年級進(jìn)一步規(guī)劃學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,預(yù)留期末復(fù)習(xí)教學(xué)時間,注重提高課堂教育教學(xué)實(shí)踐。
6、初三“二?!笨荚?。
六月:
1、積極組織參加初三畢業(yè)升學(xué)考試。
2、做好初二地理,生物會考的有關(guān)工作。
3、協(xié)同教科室召開教研組長會議,總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)教研工作,收集教學(xué)教研各項小結(jié),成果。
4、職高招生宣傳報名。
5、初三學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā),驗證工作。
6、完成教務(wù)處各類學(xué)期結(jié)束階段工作,撰寫本學(xué)期工作總結(jié)。
教務(wù)處教學(xué)工作計劃范文3本學(xué)期教務(wù)處的各項工作根據(jù)學(xué)校新五年規(guī)劃,通過完善教學(xué)評價,關(guān)注臨界學(xué)生,抓好教研組、備課組活動,努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
一、課程與教學(xué)改革
1、有目標(biāo)的開展專題培訓(xùn),加強(qiáng)課程管理,為優(yōu)質(zhì)課程的開發(fā)做好準(zhǔn)備。
在實(shí)施拓展型課程和探究型課程的過程中,逐步篩選出有價值、高質(zhì)量的拓展型課程和探究型課題,整理相關(guān)科目綱要和教學(xué)設(shè)計,為開發(fā)、編制校本課程做好準(zhǔn)備,確保課程開發(fā)質(zhì)量。
2、繼續(xù)加強(qiáng)各類社團(tuán)的建設(shè),通過豐富多彩的社團(tuán)活動,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)、科技、體育等綜合素質(zhì)的提升,培養(yǎng)學(xué)生做事、做人、學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生的個性化發(fā)展。
3、繼續(xù)與科研室、師訓(xùn)辦合作,開展信息環(huán)境下教師能力的培訓(xùn),通過學(xué)生主體參與、合作學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行自主學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,收集、整理相關(guān)的教案、課件、預(yù)學(xué)習(xí)單、微視頻等資料,充實(shí)、完善學(xué)習(xí)資源。
4、各學(xué)科從學(xué)科特點(diǎn)入手,挖掘教學(xué)內(nèi)容中的德育因素,結(jié)合學(xué)校1-9年級的德育主題開展教學(xué),繼續(xù)整理、積累相關(guān)的案例、教學(xué)設(shè)計,不斷充實(shí)學(xué)校學(xué)科德育指導(dǎo)手冊的內(nèi)容。
二、教學(xué)管理
1、本學(xué)期教研組活動繼續(xù)以主題研修為主。
活動分工要明確,內(nèi)容要清晰,記錄要詳實(shí)。備課組活動根據(jù)教研組的主題研修內(nèi)容開展,適當(dāng)增加教材分析、組員聽評課活動,尤其是要幫助青年教師以及教學(xué)較為薄弱的教師。
2、完善校本作業(yè)的修訂。
組織教師學(xué)習(xí)新的學(xué)科基本要求。根據(jù)學(xué)科基本要求和我校學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,從習(xí)題的難易度、數(shù)量等方面做好修訂工作,使校本作業(yè)更具有效性。對非考試學(xué)科教師也要根據(jù)學(xué)科基本要求提出作業(yè)布置要求,作業(yè)要有學(xué)科特色,能夠幫助學(xué)生掌握基本要求,提升學(xué)生的基本能力。
3、三至九年級語數(shù)英學(xué)科學(xué)業(yè)監(jiān)測全部使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),充分利用數(shù)據(jù)分析,為教師改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。
做好各年級臨界生學(xué)情分析和跟蹤反饋工作。建議語數(shù)外教師每周定時、定點(diǎn)集中為本年級的臨界生進(jìn)行輔導(dǎo)。根據(jù)已經(jīng)下發(fā)的綠色指標(biāo)測試報告,做好學(xué)校綠色指標(biāo)教學(xué)改進(jìn)方案,并予以實(shí)施。
4、為迎接競賽開展,做好相應(yīng)學(xué)科的參賽工作,規(guī)范參賽教師的選拔,希望能在名次等第上有所突破。
三、師訓(xùn)工作
1、堅持把師德教風(fēng)建設(shè)放在師資隊伍建設(shè)的首位,以提高師德素養(yǎng)和教書育人能力為核心,學(xué)校今年師德主題為“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”。
一是學(xué)習(xí),組織全校教師集中學(xué)習(xí)深入理解師德主題的內(nèi)涵。
二是踐行,開展學(xué)校精神的大討論,挖掘踐行師德的優(yōu)秀典型事例或沒有做到而發(fā)生不愉快的事例。
三是感悟,開展征文活動,讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提升師德品質(zhì)。
2、繼續(xù)開展好“青藍(lán)工程”,繼續(xù)做好導(dǎo)師帶教、青年教師培養(yǎng)學(xué)校、青藍(lán)考核與展示等工作,繼續(xù)與科研室合作,推薦優(yōu)秀青年教師參加科研培訓(xùn),通過科研室的培訓(xùn)、科研成果評選等活動,助推青年成長。
開展青藍(lán)學(xué)員的評優(yōu)活動,聘請各類專家?guī)椭鷮W(xué)校評選、挖掘優(yōu)秀青年教師。
3、菜單化的校本研修模式已初步形成,積極與學(xué)校各部門重點(diǎn)工作整合,分項目做好教師的學(xué)分申報工作,努力讓培訓(xùn)工作做到輕負(fù)擔(dān)重需求有成效,在教師在個性化培訓(xùn)中愉快參與,真正受益。
4、進(jìn)一步發(fā)揮“高指引領(lǐng)”作用,聘請他們擔(dān)任學(xué)校的學(xué)科帶頭人,成立名師工作室,幫助學(xué)科團(tuán)隊的整體提升的同時,重點(diǎn)帶教組內(nèi)有潛質(zhì)的青年教師,使教研團(tuán)隊的專業(yè)水平整體提升。
四、其他各項工作
1、確?!叭n兩操兩活動”,保證每周兩節(jié)體活課的教學(xué)質(zhì)量。
從室外教學(xué)內(nèi)容設(shè)計到室內(nèi)體育活動安排,做到統(tǒng)一有序、規(guī)范合理。各校區(qū)加強(qiáng)對日常體活實(shí)施情況的巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保老師按計劃有序?qū)嵤?/p>
2、做好音樂、美術(shù)學(xué)科區(qū)學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng)測評的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
3、招生和畢業(yè)班工作。
應(yīng)用“義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”,規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)工作管理,強(qiáng)化服務(wù)意識。根據(jù)義務(wù)教育招生入學(xué)工作要求,做好人員培訓(xùn)、相關(guān)設(shè)施設(shè)備的配備和網(wǎng)絡(luò)暢通等保障工作,合理安排相應(yīng)的工作人員,確保適齡兒童入學(xué)信息登記工作順利進(jìn)行。適時開展學(xué)?!靶@開放日”活動。
4、圖書館等各專用教室的管理工作。
根據(jù)區(qū)以上部門的要求做好相應(yīng)圖書的購置、報廢以及各項讀書活動。加強(qiáng)各專用教室使用記錄的管理。
5、做好課務(wù)學(xué)籍管理工作,提高服務(wù)意識。
篇3
我校為城**街道駐地小學(xué),其前身是城**街道**小學(xué),為了進(jìn)一步整合優(yōu)化教育資源,1999年,上級主管部門決定將附近六個村的小學(xué)合并到該校,同時更名為北苑小學(xué)。該校系一所集幼兒園、小學(xué)為一體的完全小學(xué)。學(xué)校占地面積11848平方米,建筑面積2581平方米,綠化用地面積1673平方米,體育教學(xué)用地4200平方米。現(xiàn)有16個教學(xué)班,在校學(xué)生近千名,適齡兒童入學(xué)率100%,在校生鞏固率100%;現(xiàn)有在職教師49人,其中,取得一級教師資格的有41人,大學(xué)學(xué)歷36人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。有市縣級教學(xué)能手47人次,獲得市縣級優(yōu)秀教師等表彰的有43人,其中一人獲得濰坊市第二屆教學(xué)成果政府獎。我校先后榮獲濰坊市規(guī)范化學(xué)校,濰坊市語言文字示范校,市級家長課程實(shí)驗學(xué)校,臨朐縣教育工作先進(jìn)單位,現(xiàn)代教育示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
二、加強(qiáng)師德教育,強(qiáng)化德育管理
學(xué)校注重內(nèi)部管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文化。我們的辦學(xué)目標(biāo)朝著“辦有靈魂的學(xué)校,做有思想的教師,育有個性的學(xué)生”努力;我們的育人目標(biāo)是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,會做人、會生活、會求知、會創(chuàng)造,有責(zé)任感、有協(xié)作精神、有奉獻(xiàn)精神、有健康體魄和健康心理、有一定特長的合格學(xué)生。向管理要成績,以管理求發(fā)展,有力推動我校各項工作的開展。
(一)學(xué)校堅持德育為首的方針,建立健全了德育組織機(jī)構(gòu)。成立了以校長為組長,政教主任為副組長,各班主任為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,為學(xué)校開展好德育工作提供了組織保證。德育領(lǐng)導(dǎo)小組為保證學(xué)校德育工作順利開展,學(xué)期初就謀劃開展德育工作的思路,并制定了切實(shí)可行的德育工作計劃。
(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),完善師德考評機(jī)制,努力提高自身素質(zhì),全面塑造整體形象,“修師德,強(qiáng)師能、筑師魂”。為了提高教師的道德修養(yǎng),學(xué)校成立了以校長為組長,各處主任為成員的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時廣泛征求教師的意見和建議,最后全體教師共同遵守和執(zhí)行。
(三)重視“三結(jié)合“教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),使家庭教育與學(xué)校教育形成合力,發(fā)揮全方位育人的作用。建立了社會、家庭、學(xué)校三維一體的教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)行一年級新生和家長學(xué)校同步入學(xué)制度。為了提高家長的家教水平,形成教育合力,使學(xué)校和家長更好地溝通,充分調(diào)動廣大家長參與學(xué)校管理的積極性,我們每個學(xué)期開展兩次家長課程培訓(xùn)。
(四)加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)。學(xué)校定期組織班主任交流、學(xué)習(xí)。各班每周召開一次班會,每月召開一次主題班會,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育、心理健康教育、法制教育、國防教育等。
(五)學(xué)校本著“以人為本”的理念,著力打造“書香校園”,努力營造一流的育人環(huán)境。全校師生自己動手,對學(xué)校的教室、走廊校園文化進(jìn)行了精心布置,每個班級都在教室里開辟了學(xué)生作品展板,上面是同學(xué)們自己的作業(yè)和作品,讓學(xué)生充分發(fā)揮自主想象力,在創(chuàng)作的同時體會到了創(chuàng)造過程的喜悅。
三、更新教育觀念,提高教學(xué)效益
(一)立足校本研訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我們提出“以質(zhì)量求生存,以科研求發(fā)展”的教學(xué)口號,主要通過“雙抓”(抓課改、抓科研)來提升教學(xué)品位,取得了理想的效果。我們本著節(jié)約、高效、務(wù)真的理念,走教師專業(yè)化發(fā)展之路。其一,按照教師所學(xué)專業(yè)結(jié)合個人的專長,安排任教學(xué)科,充分發(fā)揮教師的專業(yè)優(yōu)勢;其二,弱化個人備課,強(qiáng)化集體討論備課,即同級部同學(xué)科的教師周一聚集在一起,探討本周的課程進(jìn)度以及教學(xué)方式等;其三,加大了學(xué)科之間的信息交流,促進(jìn)了學(xué)科之間的知識整合,尤其是信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合,大大提高了課堂教學(xué)效率。
(二)成功實(shí)現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”
在課堂教學(xué)中,我們倡導(dǎo)教師努力實(shí)現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變,一是把教材看作一種資源,實(shí)現(xiàn)從“教教材”向“用教材教”的轉(zhuǎn)變;二是把教師變成學(xué)生的伙伴,實(shí)現(xiàn)從知識的傳授向做學(xué)生學(xué)習(xí)探究引路人的轉(zhuǎn)變;三是把學(xué)習(xí)目標(biāo)定位在可持續(xù)發(fā)展上,實(shí)現(xiàn)教會學(xué)生向樂學(xué)會學(xué)的轉(zhuǎn)變;四是把學(xué)生當(dāng)成學(xué)習(xí)的主人,實(shí)現(xiàn)從“灌輸填鴨”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魈骄俊?、“小組合作”、“師生互動”等學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
(三)立足實(shí)際,開發(fā)利用好校本教材。
目前,我校教師結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開發(fā)了《德馨園》、《簡筆畫》、《吹塑版畫》等各類校本教材五套,極大地豐富了教學(xué)資源,增長了學(xué)生見識。
四、強(qiáng)化“體衛(wèi)安”工作,創(chuàng)建平安和諧校園
(一)體育工作。注重開展群眾性體育活動,學(xué)校成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任、體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校有專職體育教師,體育教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),堅持教研活動,堅持大課間操,保證學(xué)生每天1小時的陽光體育活動。學(xué)校還成立了排球、籃球等體育類活動社團(tuán),定期活動,使有體育興趣的學(xué)生得到了進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)校體育代表隊,在體育教師的輔導(dǎo)下,常年堅持體育訓(xùn)練。在城**街道教管辦組織的春季運(yùn)動會中,我校體育代表隊多次獲得第一名。
(二)衛(wèi)生工作。學(xué)校為做好衛(wèi)生工作的管理,制定了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,班級衛(wèi)生管理制度、個人衛(wèi)生管理制度、班級量化管理制度,使學(xué)校衛(wèi)生工作堅持了經(jīng)常。
努力貫徹“預(yù)防為主”的工作方針,提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。學(xué)校成立了以體育教師為組長,各班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了防控“手足口病”、“甲型流感”、近視眼等措施。學(xué)校有專職衛(wèi)生課教師,利用體育課、班會、晨會等對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授。
今年,正值“甲流”流行時期,我校為做好相**的防控工作,加大了力度,安排專人負(fù)責(zé),制訂了防控工作方案及措施,完善了防控報告流程,加大了晨、午檢力度。還通過致家長一封信,校園廣播,班級板報,校園手抄報等多種形式對學(xué)生及家長進(jìn)行預(yù)防知識宣傳。加大了大門口出入人員登記測體溫制度,嚴(yán)防傳染源帶入學(xué)校。由于措施得力,我校沒有傳染病流行。
(三)安全工作。堅持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)環(huán)境管理暫行規(guī)定》的文件精神,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度、有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任,職責(zé)明確。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周都對教室、實(shí)驗室、體育設(shè)施、電路等進(jìn)行一次排查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時整改,并記錄在案。
3、學(xué)校治安情況良好,無火災(zāi)隱患。
4、學(xué)校利用晨會、班會、隊會對學(xué)生進(jìn)行道路安全、防火、防電、防溺水、防傷害、防煤氣等安全教育,提高了全體師生安全意識,近幾年無安全事故發(fā)生。
5、學(xué)校每周都要組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),提高了教師的思想意識和堅定的政治立場,無違法案件發(fā)生。
五、突出藝術(shù)特色,實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生個性化發(fā)展。
在這個“鼓勵創(chuàng)新自主、張揚(yáng)個性風(fēng)采”的時代,我校緊緊圍繞素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo),堅持不懈地探索藝術(shù)教育的新路子、新方法。
首先,我們嚴(yán)格按照國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn),開全課程,上足課時,鼓勵老師大膽創(chuàng)新教學(xué)思路,創(chuàng)造性地開展工作。我校有“繪畫、手工、舞蹈、合唱、鋼琴、書法”等特長學(xué)生社團(tuán)10個,任課教師加強(qiáng)對特長社團(tuán)的指導(dǎo),充分發(fā)揮特長社團(tuán)的吸引凝聚的龍頭帶動作用,培養(yǎng)學(xué)生興趣,張揚(yáng)學(xué)生個性,與課堂教學(xué)相輔相成,相得益彰。他們積極開展藝術(shù)教育校本研訓(xùn)活動,編寫了校本教材,開展了征集校歌活動,編排了校園集體舞,使學(xué)校的藝術(shù)教育立足實(shí)際,自主發(fā)展,走出了一條素質(zhì)教育背景下的創(chuàng)新之路。
其次,學(xué)校堅持每年舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),為學(xué)生搭建展示藝術(shù)才華的平臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)教育的熱愛之情。利用班隊會、知識競賽、歌詠比賽、經(jīng)典詩文朗誦、主題演講等活動,創(chuàng)新藝術(shù)教育活動新形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和身體素質(zhì),提高了教育實(shí)效。
近年來,我校學(xué)生在縣級以上組織的各類書法、繪畫、剪紙、舞蹈、合唱、師生才藝展示比賽中,有150余人獲獎,其中國家級集體獎5項,個人金獎、銀獎12人。其中宗青老師排練的學(xué)生舞蹈《鼓樂歡天喜迎奧運(yùn)》、《草原牧歌》等多次在縣市級比賽中獲一等獎;趙琳老師輔導(dǎo)的學(xué)生沙畫作品《我也想飛》在國際比賽中獲得金獎,在“迎奧運(yùn)繪畫大賽”中獲得團(tuán)體一等獎;學(xué)生的寫字作品在臨朐縣第二屆小學(xué)生寫字教學(xué)現(xiàn)場會上獲得了領(lǐng)導(dǎo)和與會老師的高度評價;在山東省藝術(shù)教育現(xiàn)場會上,我校選送的群舞《錢鼓迎春》獲得一等獎,學(xué)生個人舞《春天的使者》獲得二等獎,選送的繪畫作品獲集體二等獎。
六、努力改善辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化
篇4
傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學(xué)習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn),也將被基于新課程教學(xué)提出來的。今天小編為大家?guī)砹擞嘘P(guān)德育工作計劃安排,希望可以幫助到大家。
有關(guān)德育工作計劃安排一
一、主要工作
在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,各部門密切合作,以營造五大校園為目標(biāo),依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以責(zé)任教育為核心,以活動為載體,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。
二、工作安排
時間
主要安排
8月份:開學(xué)準(zhǔn)備
1.學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)期初工作會議,制定學(xué)校德育工作計劃;
2.召開首期班主任培訓(xùn)例會,總結(jié)暑期活動;
3.組織新一批班主任工作培訓(xùn),做好報到日的一切準(zhǔn)備,確保有序、無差錯。
9月份:弘揚(yáng)和培育民族精神月
1.開學(xué)典禮;
2.學(xué)校組織收看“開學(xué)第一課”,開展觀后征文等活動;
3.各班制定班級工作計劃,以初二、初三為重點(diǎn)開展“餐飲之禮”養(yǎng)成活動;初一開展“新生入學(xué)安全教育”系列活動,年級組召開班情工作交流會;
4.制定班主任工作計劃并上交德育處;
5.做好慶祝教師節(jié)、迎中秋慶國慶系列活動;
6.開展“行為規(guī)范月”活動;
7.組織開展初一“習(xí)慣養(yǎng)成”講座;
8.做好班級文化建設(shè)評比活動;
9.組織學(xué)習(xí)校本德育課程《成長印記》,籌劃新初一家長學(xué)校教育講座;
11.繼續(xù)完善“海棠社團(tuán)”全校性活動,繼續(xù)培育“精品社團(tuán)”;
12.規(guī)劃好新上崗班主任的培訓(xùn)工作,推薦選拔“于潔工作室”新成員;
13.做好第一期黑板報評比、微信推送工作;
10月份:愛國主義教育月
1.組織參加第63屆“陽光運(yùn)動體育節(jié)”活動和廣播體操比賽;
2.組織好2018年江蘇省秉龍慈善基金(二中)推薦評優(yōu)工作;
3.開展“文明禮儀”教育活動,組織校園“規(guī)范之星”(初一)評選活動;
4.召開班主任會議;
5.初二年級組籌備社會實(shí)踐活動;
6.抓好校園“實(shí)踐之星”(初二)評選等社會實(shí)踐總結(jié)性工作;
7.開展初三心理講座;
8.做好第二期黑板報評比工作;
11月份:法制教育月
1.學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組期中工作會議,舉辦本學(xué)期家長委員會暨家長學(xué)校工作年會,選舉新一屆學(xué)校家長委員會;
2.籌劃組織“法制宣傳主題月”活動,積極開展法制宣傳教育;
3.開展期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育活動
4.擇優(yōu)選拔參加__市第七屆班主任論壇,以及中學(xué)德育干部培訓(xùn);
5.開展校園“法治之星”評選活動,推優(yōu)參評市級評優(yōu)活動;
6.開展初一心理健康講座;
7.做好第三期黑板報評比工作;
12月份:感恩教育月
1.召開班主任會議;
2.舉辦第十二屆校園“藝術(shù)節(jié)”系列活動;
3.組織校園“感恩(勤奮)之星”(初三)評選活動;
4.開設(shè)團(tuán)校,開展團(tuán)委干部培訓(xùn)和優(yōu)秀學(xué)生干部(預(yù)備團(tuán)員)的推選、培訓(xùn)工作;
5.開展初二心理講座;
6.準(zhǔn)備“慶元旦,迎新年”系列活動
7.安全、法制教育;
8.做好第四期黑板報評比工作;
20_年1月
1.召開班主任會議;
2.做好各項期末總結(jié)工作安排,做好__市優(yōu)秀班主任績效考核工作;
3.部署、開展“繽紛的冬日”假期系列活動;
有關(guān)德育工作計劃安排二
本學(xué)期,我校的德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合社會主義核心價值觀,針對我校實(shí)際情況,繼續(xù)開展豐富多彩的德育活動。
工作目標(biāo):
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,加強(qiáng)德育工作隊伍的建設(shè)。
2、狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把社會主義價值觀融入教育活動全過程,扎實(shí)開展未成年人思想道德建設(shè)工作,深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、建立心理健康輔導(dǎo)室,有計劃地對班主任或全體老師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn),定期開展心理健康咨詢。
主要工作措施:
一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)
1、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,召開班主任工作研討會,交流工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,提高班主任的管理水平。
2、加強(qiáng)班主任的日常管理工作,從以下四個方面著手: 一是抓主題班隊會,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,教育內(nèi)容要豐富多彩,形式要多樣;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng);四是家校聯(lián)合,共同努力。
3、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,利用各種途徑加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理。各班主任要充分利用家長及社會資源做好班級教育,做好“留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭”等特殊家庭孩子的教育指導(dǎo)工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)
(1)加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)、少先隊陣地建設(shè),健全管理制度,各輔導(dǎo)員分工合作。同時進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校團(tuán)隊活動室的布置,選拔新一輪的鼓號隊員,進(jìn)行訓(xùn)練,為鼓號隊比賽做準(zhǔn)備。
(2)充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的先鋒模范作用,積極開展“學(xué)雷鋒”“紅領(lǐng)巾示范崗”“假日雛鷹小隊”等活動,進(jìn)入社區(qū)、敬老院、民族博物館、革命烈士紀(jì)念碑等活動陣地開展道德實(shí)踐活動。
三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)
1、深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、文明班級評比、少先隊活動和班隊會等活動加強(qiáng)班級管理,規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。加強(qiáng)學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的.行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)做好國旗下的教育活動,做好國旗班的訓(xùn)練,做好國旗下的講話內(nèi)容的審核及講話人、主持人的訓(xùn)練。
3、推進(jìn)心理健康教育,建立心理健康咨詢室。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動,組織有關(guān)教師外出參加學(xué)習(xí),再進(jìn)行二次全員培訓(xùn)。結(jié)合品德與生活、班隊會等學(xué)科的教學(xué)活動,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,幫助學(xué)生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態(tài)。尤其要重視對家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。
4、扎實(shí)開展以社會主義核心價值體系為內(nèi)容的愛國主義教育,結(jié)合“春節(jié)”、“文明禮貌月”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育等主題教育,使學(xué)生的思想、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續(xù)開展“文明班級”“十佳班級”“文明宿舍”評比活動和留守兒童關(guān)愛活動。開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。
(1)積極開展“學(xué)雷鋒,從小事做起”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題教育。
(2)開展“清明·網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡(luò)活動。
(3)大力開展愛國主義讀書教育系列活動,加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,繼續(xù)開展“我的中國夢”系列活動,開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動。
(4)開展“美麗童年,童謠相伴——讀童謠,寫童謠,講故事,爭當(dāng)美德小達(dá)人”系列活動。
(5)繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
做好校園美化凈化工作,充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行思想熏陶,繼續(xù)開展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評比活動,使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。
德育工作安排:
三月份
1、開學(xué)典禮暨法制安全教育活動。
2、制定學(xué)校德育工作計劃、大隊部工作計劃、班主任工作計劃。
3、少先隊大隊輔導(dǎo)員會議。
4、做好“文明班級”評比細(xì)則的完善,做好“文明班級”評比人員的選拔與培訓(xùn),從第二周起進(jìn)行“文明班級”評比,第三周開始進(jìn)行學(xué)生的儀容儀表、個人衛(wèi)生檢查。
5、選拔新一輪的鼓號隊員,第二周開始訓(xùn)練。
6、召開班主任工作會議。
7、開展“三愛三節(jié)”主題教育中隊會。
8、開展“學(xué)雷鋒,從身邊的小事做起”主題中隊會。
9、結(jié)合春節(jié)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題中隊會。
10、開展“文明禮貌月”系列教育活動。
11、開展“安全教育月”活動。
12、開展“創(chuàng)建美麗校園,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
四月份
1、“特色教室”檢查。
2、祭掃烈士墓活動。
3、“文明禮貌月”活動總結(jié)。
4、開展開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動。
5、開展“美麗童年,童謠相伴——讀童謠,寫童謠,講故事,爭當(dāng)美德小達(dá)人”系列活動。
6、畢業(yè)班學(xué)生動員會。
7、“防溺水”專題教育活動。
8、女生安全教育活動。
9、“美的宿舍”評比。
五月份
1、期中檢測。
2、一至五年級學(xué)生家長會。
3、第六屆春季運(yùn)動會。
4、畢業(yè)班學(xué)生家長會。
六月份
1、開展“六一”慶?;顒?。
2、儀仗隊檢閱。
3、做好學(xué)生復(fù)習(xí)教育工作。
4、做好“手拉手”幫扶工作。 七月份
1、散學(xué)典禮暨安全教育活動。
2、十佳班級評比。
3、材料歸檔。
4、寒假實(shí)踐活動安排。
有關(guān)德育工作計劃安排三
一、指導(dǎo)思想
以黨的__大和__屆五中全會精神為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。
二、師德建設(shè)目標(biāo)
大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神。以活動為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。
1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動效率。
2、做到師德教育經(jīng)?;?、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時。
3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚(yáng)鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師,經(jīng)常過問、指導(dǎo)、提醒,使他們迅速成長起來。
4、注重師德建設(shè)工作的過程性管理。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
1、認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,共謀學(xué)校的發(fā)展。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)20__年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。
3、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識,活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加進(jìn)修深造,從而在理論上和實(shí)踐活動中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。
(三)服務(wù)全體學(xué)生,樹立全新教師形象
認(rèn)真開展“三愛活動”(愛崗、愛生、愛自己)。通過開展“愛崗位”活動,重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”活動,重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動提升教師的人格魅力,樹立教師職業(yè)幸福感。為確保“三愛活動”扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效,積極開展以下師德建設(shè)活動。
1、開展師德建設(shè)大討論活動。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,組織教師開展以“校榮我榮、校衰我恥”、“我為長茂中學(xué)添光彩”等為主題的討論活動,激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
2、開展“關(guān)愛教師”活動。關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,積極幫助解決存在的實(shí)際困難,讓她們感受到學(xué)校的溫暖,提高職業(yè)幸福感,穩(wěn)定教師隊伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,充分利用教師會、個別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo),保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作。
3、開展結(jié)對子幫扶活動。要求每位教師幫扶一至二名貧困學(xué)生、學(xué)困生或特殊學(xué)生,要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象,使他們在關(guān)愛中健康成長。
4、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),在黨員教師中開展“承諾”活動和“牽手行動”。做到關(guān)愛貧困生,為貧困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生,為學(xué)困生送信心;關(guān)愛特殊生,為特殊生送方便;關(guān)愛單無親學(xué)生,為單無親學(xué)生送家庭之愛。
5、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度。通過家長會、家長學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系家校通等多種形式,促進(jìn)教師、學(xué)生和家長的相互溝通,爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督,增強(qiáng)工作透明度、增強(qiáng)學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
(四)樹立師德建設(shè)典型,充分發(fā)揮示范作用
1、開展評選表彰“師德標(biāo)兵”活動,挖掘典型,樹立榜樣,加大宣傳力度,促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展。
2、加大師德工作的宣傳力度。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源,大力宣傳師德建設(shè)成績和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)事跡,樹立良好的教師職業(yè)形象。
(五)完善教師職業(yè)道德考核評價制度,確保師德建設(shè)健康發(fā)展。
1、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,進(jìn)一步完善教師師德考核評價制度,推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象。
2、對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎勵、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,實(shí)行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,及時對當(dāng)事教師提出批評教育。情節(jié)嚴(yán)重的教師,依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,并在教師評聘時要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),當(dāng)年不能評優(yōu)晉級。
四、實(shí)施步驟
七------八月份:
1、開展“師愛進(jìn)萬家”師德實(shí)踐活動。
2、開展 “修師德、強(qiáng)師能、鑄師魂、爭名師”為主題的師德教育和實(shí)踐活動。
九------十月份:
1、教職工撰寫師德自我剖析及師德總結(jié)。
2、以“為人師表、提升內(nèi)涵、淡泊名利”為主題,發(fā)掘身邊的師德典范,構(gòu)建和諧師生關(guān)系、建設(shè)和諧校園營造良好氛圍為目的,進(jìn)行平凡的感動——烈面鎮(zhèn)小學(xué)十佳師德標(biāo)兵大評比活動
3、開展師德評議活動,召開師德建設(shè)研討交流會,對師德教育活動進(jìn)行階段總結(jié)。
十一-------十二月份:
1、組織教師學(xué)習(xí)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等活動;
2、以慶祝第__個教師節(jié)為契機(jī),組織開展“慶教師節(jié)、樹師表形象”活動。
3、以教研組為單位,組織開展以校榮我榮、校衰我恥,我為學(xué)校添光彩為主題的大討論。
一------二月份:
1、開展每個教師和學(xué)生交一個朋友,做一件實(shí)事活動。
2、落實(shí)、反饋學(xué)生對教師教育、教學(xué)的建議。促進(jìn)教師善于對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),開展批評與自我批評。
3、開展“關(guān)愛教師”活動,通過多種形式切實(shí)關(guān)心教師的身體和心理健康。
4、結(jié)合家長會,進(jìn)行家長滿意教師評選活動。
有關(guān)德育工作計劃安排四
2_年是我縣中小學(xué)校園文化建設(shè)提升年。今年,學(xué)校將認(rèn)真貫徹縣中小學(xué)校園文化建設(shè)總體目標(biāo),把社會主義核心價值觀全面融入學(xué)校教育全過程,樹立文化興校、文化育人的理念,開展學(xué)校校園文化活動,校園文化環(huán)境呈現(xiàn)“閱讀”和“體育”兩個底色,呈現(xiàn)“重要節(jié)慶有主題、常規(guī)活動有品牌、人文景觀有品位、校園文化有特色”的新局面。具體內(nèi)容如下:
(一)培育校園精神文化
1、社會主義核心價值觀主題教育實(shí)踐活動。各校要將社會主義核心價值觀融入校園文化建設(shè)之中,要圍繞社會主義核心價值觀內(nèi)容,精心設(shè)計和組織開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動。要搭建國學(xué)經(jīng)典誦讀平臺,激勵學(xué)生開展多種形式的誦讀活動,全面認(rèn)識中華文化的博大精深,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感;要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展傳統(tǒng)文化教育活動,如感恩教育、禮儀教育、誠信教育等,培養(yǎng)學(xué)生形成積極人生態(tài)度和正確價值觀;要重視傳統(tǒng)文化陣地建設(shè),營造“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”的濃郁校園德育氛圍,進(jìn)一步提升校園文化品位和學(xué)生的審美情趣。要將社會主義核心價值觀融入到主題班會、主題團(tuán)隊活動、國旗下講話中,引導(dǎo)中小學(xué)生講道德、遵道德、守道德,使社會主義核心價值觀融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活和精神世界。
2、谷文昌精神進(jìn)校園主題教育。開展“弘揚(yáng)谷文昌精神,爭當(dāng)谷文昌式好干部”主題教育,組織黨員干部到谷文昌紀(jì)念園和谷文昌精神現(xiàn)場體驗教育專線開展緬懷、紀(jì)念活動,進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識,昂揚(yáng)拼搏奮斗的精氣神。開展“弘揚(yáng)谷文昌精神,爭當(dāng)人民滿意的教師”主題教育。組織教師開展“學(xué)習(xí)谷文昌精神,堅守職業(yè)道德”集體宣誓,“學(xué)谷公、見行動”感言征集,“谷文昌精神進(jìn)課堂優(yōu)質(zhì)主題班會課案例”征集等活動,進(jìn)一步樹立愛教愛生、無私奉獻(xiàn)、公平公正的高尚師德。開展“弘揚(yáng)谷文昌精神,爭當(dāng)新時代美德少年”學(xué)生主題教育,組織學(xué)生到谷文昌紀(jì)念園開展緬懷活動,開展學(xué)唱、傳唱學(xué)習(xí)谷文昌精神的歌曲童謠活動,編輯印發(fā)《谷文昌的故事》,進(jìn)一步樹立愛國愛鄉(xiāng)、熱愛集體、關(guān)心他人的思想觀念。
3、創(chuàng)建以“閱讀”為底色的文化校園。開展“每天一小時閱讀活動”,做好晨誦、午讀、夜讀、雙休日閱讀等閱讀時間的指導(dǎo)與管理;做好閱讀書目推薦,大力倡導(dǎo)學(xué)生每年讀5至10本名著,讀1至2部名人傳記;建設(shè)學(xué)生書吧、互
動式閱覽室,在教室走廊、樓梯轉(zhuǎn)角、餐廳等場所設(shè)置開放式閱讀書架;深入開展教師讀書活動,在教師辦公廳普遍建設(shè)閱讀區(qū)域,大力倡導(dǎo)家長、教師與學(xué)生同讀一本書,積極推動“家庭書房”建設(shè),全方位地推動校園閱讀的開展。
4、創(chuàng)建以“體育”為底色的文化校園。進(jìn)一步強(qiáng)化“兩操一活動”管理,開展“每天1小時體育活動”,落實(shí)“每天1小時體育活動”細(xì)安排,積極開發(fā)特色體育活動項目,設(shè)計各自特色的學(xué)校傳統(tǒng)體育游戲和校本操,舉辦傳統(tǒng)體育游戲展示和校本操比賽活動,全面推動跑操、校本操和傳統(tǒng)體育游戲的開展;重視校本體育課程開發(fā),努力做到體育教育“一校一特色”。
5、提升學(xué)校精神。以“立德樹人”為核心,進(jìn)一步提煉培育各具特色的學(xué)校精神,包括校訓(xùn)、校歌、?;?、???、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,使之成為校園文化之魂。加強(qiáng)校史室建設(shè),傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng),使之成為學(xué)生德育教育的基地。重視校慶活動的舉辦,利用籌辦校慶的機(jī)會,進(jìn)一步端正辦學(xué)方向,明確辦學(xué)目標(biāo),理清辦學(xué)思路,使之成為學(xué)校新的發(fā)展機(jī)遇。
(二)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)
6、凈化校園環(huán)境。凈化衛(wèi)生環(huán)境,加強(qiáng)對學(xué)校廁所、教師辦公廳、食堂、宿舍、垃圾堆的管理,確保學(xué)校衛(wèi)生不留死角,營造潔凈的校園環(huán)境;凈化語言環(huán)境,加強(qiáng)對學(xué)生文明禮貌用語、文明行為舉止的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會問好、學(xué)會謙讓的好習(xí)慣,營造文明的校園環(huán)境;凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,教育學(xué)生不瀏覽、不傳播不良信息,營造健康上網(wǎng)的校園環(huán)境。
7、綠化校園環(huán)境。學(xué)校要主動融入建設(shè)“美麗的生態(tài)旅游海島”的大戰(zhàn)略,持續(xù)深化創(chuàng)建“綠色校園”和“花園式學(xué)?!被顒?,全面開展校園種樹栽花種草,盡最大限度提高校園植樹綠化覆蓋率,做到應(yīng)植必植,不留空白;做到見縫插綠,栽花種草;在學(xué)生教室、教師辦公廳等學(xué)習(xí)生活場所,因地制宜增添有益人體的綠色小植物。精心組織開展與環(huán)境有關(guān)的節(jié)日或紀(jì)念日活動,如“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界地球日”、“環(huán)境日”、“氣象日”等,開展豐富多采的環(huán)保科普教育與綜合實(shí)踐活動。
8、美化校園環(huán)境。提升校園德育環(huán)境品位,做好學(xué)校道路、建筑物命名,做到路有路名,房有房名,而名有內(nèi)涵;提升班級文化環(huán)境,做到教室門口有體現(xiàn)班級特色的班級名稱、班級格言、班級口號、班級奮斗目標(biāo)等內(nèi)容的班牌,教室內(nèi)有精心設(shè)計的圖書角,有展示學(xué)生作品和教育成果的園地或?qū)?,有?guī)范張貼的課程表、作息時間表、班規(guī)班紀(jì)等,起到怡情勵志的作用;要將校園環(huán)境文化課程化,發(fā)揮其育人作用。
(三)引導(dǎo)校園行為文化
9、加強(qiáng)教師為人師表形象教育。扎實(shí)開展師德師風(fēng)教育,大力開展“三尊重三遠(yuǎn)離”活動,尊重學(xué)生,學(xué)生問好教師要還禮問好,不帶手機(jī)進(jìn)教室,不在公共場所吸煙;尊重家長,教師要通過家訪、電話、微信等方式及時反饋學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)生活;尊重同事,教師之間要合作教研,互相促進(jìn),構(gòu)建和諧群體。遠(yuǎn)離庸俗,堅持學(xué)習(xí),做熱愛讀書的老師;遠(yuǎn)離浮躁,不在公共場所發(fā)牢騷,做熱愛自己職業(yè)的老師;遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠,教師多參加學(xué)校組織的集體活動,如唱歌、打球、爬山、教職工運(yùn)動會等,做樂觀向上的老師。
10、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育引導(dǎo),開展“中小學(xué)生日常行為規(guī)范專項教育”活動。進(jìn)一步規(guī)范課間定點(diǎn)督導(dǎo),做好定點(diǎn)督導(dǎo)崗環(huán)境布置,落實(shí)好值班人員掛牌上崗,提前到崗,定點(diǎn)巡視,定期反饋等工作;深入開展教育學(xué)生遠(yuǎn)離沉迷手機(jī)、遠(yuǎn)離打架斗毆、遠(yuǎn)離吸煙惡習(xí)的專項教育活動,大力提倡中小學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)入校園,校園里設(shè)立公共電話,班級設(shè)立手機(jī)存放處,禁止學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的時間、場合使用手機(jī),嚴(yán)厲整治學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入考場等行為,嚴(yán)厲整治學(xué)生校內(nèi)外結(jié)伙抱團(tuán)、尋釁滋事、打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)行為,嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,打造無煙校園。
(四)開展校園活動文化
11、辦好網(wǎng)絡(luò)德育陣地。辦好微言德育等微信平臺,堅持以服務(wù)學(xué)校為宗旨,每周宣傳一至兩所學(xué)校的校園文化建設(shè)亮點(diǎn)。學(xué)校要建立公眾微信平臺,做到“一校一微信”, 將微信辦成溝通學(xué)校與教師、家長、社會“四位一體”教育網(wǎng)絡(luò)平臺,弘揚(yáng)正能量,推動學(xué)?!傲⒌聵淙恕惫ぷ魅〉眯鲁尚?。
12、搭建文化活動載體。學(xué)校要開齊、開足藝體課程,要開展好“一次二隊多社團(tuán)”活動,即:每個學(xué)校每年要舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)、或校園體育節(jié)、或校園讀書節(jié);要排練好一支學(xué)生民樂隊或器樂隊和一支學(xué)生合唱隊;要成立科技環(huán)保類、文化藝術(shù)類、體育技能類、志愿服務(wù)類等社團(tuán),開展形式多樣、富有特色的藝體活動,組織優(yōu)秀童謠征集傳唱、校園歌手賽、器樂演奏比賽、美術(shù)書法比賽、攝影賽、手工制作比賽、跳繩比賽等學(xué)生喜聞樂見、參與面廣的藝體活動。縣教育局今年將舉辦全縣中小學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采展示活動、全縣中小學(xué)生籃球賽等活動。
(五)建設(shè)特色校園文化
13、全面推行“小組化班級管理新模式”。組織學(xué)習(xí)《小組化班級管理模式實(shí)用手冊》,組建《小組化班級管理新模式》骨干班主任研習(xí)班,成立“小組化班級管理新模式”課題組,印發(fā)《小組化班級管理工作手冊》。學(xué)校要為學(xué)生開展小組化合作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件,提供展板,設(shè)置展示臺、評價欄、風(fēng)采欄。課內(nèi),要讓學(xué)生學(xué)會互幫互學(xué),不斷強(qiáng)化學(xué)生合作意識,提升學(xué)生合作熱情。課外,要拓寬展示的途徑,可以同讀書、文體活動結(jié)合起來,利用課間操時間,讓學(xué)生以小組為單位上臺朗誦、表演等。
14、重視鄉(xiāng)土文化建設(shè)。在學(xué)校課程文化建設(shè)中,要結(jié)合《東山方言音韻字典》一書開設(shè)《東山方言》鄉(xiāng)土課程,幫助學(xué)生深入了解東山方言的演變進(jìn)程;在學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)中,要把鄉(xiāng)土文化圖文并茂地展現(xiàn)在學(xué)生面前,在宅山中心小學(xué)“朱子文化”、湖塘小學(xué)“孝道文化”、實(shí)驗小學(xué)“漁歌文化”、康美中心小學(xué)“安全文化”、實(shí)驗幼兒園“海島風(fēng)情”等學(xué)校的特色校園文化建設(shè)基礎(chǔ)上,培育更多學(xué)校能將東山的歷史沿革、地理環(huán)境、古今名人、人文古跡、教育衛(wèi)生、靈山秀水、宗教信仰、民俗文化、工業(yè)商貿(mào)、農(nóng)業(yè)特產(chǎn)等內(nèi)容引入校園文化建設(shè),促進(jìn)青少年學(xué)生對自己家鄉(xiāng)的深刻認(rèn)識和了解,從而陶冶情操,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感。
有關(guān)德育工作計劃安排五
初一年級的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學(xué)期,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小處要成績,從細(xì)微處教做人,我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項:
一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
1、實(shí)行獎罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。
對遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,對不負(fù)責(zé)的值日生,罰重新值日。
二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向
人有智力低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。
2、確立目標(biāo)
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進(jìn)步。
三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難。
1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實(shí)際。
篇5
xx鎮(zhèn)中心初級中學(xué)地處風(fēng)光秀麗xx地區(qū),創(chuàng)辦于1956年。現(xiàn)有15個教學(xué)班,教師69人,近600名學(xué)生。曾榮獲“江蘇省示范初中”
“xx市和諧校園”“xx市數(shù)字化校園”等殊榮。為了深入貫徹《全國學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)施綱要》,近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分挖掘藝術(shù)教育的潛力,拓展藝術(shù)教育的空間和方向,不斷提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
一、更新觀念,走特色辦學(xué)之路
我校致力于從人文的角度實(shí)踐“經(jīng)典引領(lǐng),文化立?!?努力落實(shí)“和而不同”的辦學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生特長,形成學(xué)校特色,走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作,并成立了由校長、政教處、藝術(shù)教研組長和藝術(shù)類老師等組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了藝術(shù)教育管理體系和規(guī)章制度,確保了藝術(shù)教育工作扎實(shí)開展。近年來,學(xué)校取得了驕人的辦學(xué)成績,XX年以來學(xué)校有上百篇在國、省、市、縣藝術(shù)類比賽中獲獎,為xx中學(xué)藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展注入了更多動力。
二、加強(qiáng)隊伍建設(shè),確立教師的人本地位
藝術(shù)教師是教育的直接實(shí)施者,他們的教育思路、教育藝術(shù)及自身的素質(zhì)直接影響著藝術(shù)教育的成效,因此學(xué)校十分重視藝術(shù)師資隊伍的建設(shè)。我校一是做好對藝術(shù)教師的校本培訓(xùn)。利用每周三下午作為藝術(shù)教師教研活動時間,進(jìn)行教科研活動,有時還聆聽專家的講課,有效地提高了教師的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)及業(yè)務(wù)知識。二是積極選派藝術(shù)教師參加市、縣級各類培訓(xùn),如專職老師的提高班培訓(xùn)、兼職的普及班培訓(xùn),來提高教師的業(yè)務(wù)能力。我校每年都有教師參加的國、省、市、縣各級論文比賽并取得了較好的成績,經(jīng)過幾年的努力,我們已經(jīng)擁有了一支敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的教師隊伍。
三、抓課堂及“體藝2+1”,夯實(shí)藝術(shù)教育基礎(chǔ)
為了使學(xué)校藝術(shù)特色教育工作落實(shí)到位,我們制訂和完善了藝術(shù)教育教學(xué)規(guī)章制度,制定學(xué)校美術(shù)特色教育發(fā)展規(guī)劃、確定各年級藝術(shù)教育課程目標(biāo),確保藝術(shù)教育整體水平的提高。
教務(wù)處和教科室認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。教師結(jié)合課改,努力鉆研教材,定期開展集體備課,提高備課、上課、評課的質(zhì)量,真正做到教學(xué)過程的細(xì)化,努力做到每一個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,以適應(yīng)學(xué)生自我發(fā)展的需求。
把學(xué)生終身體育、終身藝術(shù)教育和德智體美全面發(fā)展理念貫穿于教育活動中,積極實(shí)施“2+1”項目,促進(jìn)素質(zhì)教育再上新臺階。我校除了開齊并上好體藝類課以外,還強(qiáng)勢推進(jìn)大課間操活動,督促學(xué)生走向操場。上午主要是廣播操,下午大課間活動的內(nèi)容為百人精品社團(tuán)展示,各年級都形成自身特色,如:初一的太極拳、健美操、紙版畫等,初二的武術(shù)健身操、大合唱、剪紙等,初三的論語誦讀與研學(xué)等。
我校還認(rèn)真做好體育藝術(shù)
“2+1”項目的認(rèn)定工作,學(xué)校成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項目”多個評價小組,根據(jù)市局制定的《“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校實(shí)際,由學(xué)校在學(xué)期末安排時間進(jìn)行評價,并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》。
校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示,是同學(xué)們向老師的激情匯報,更是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。師生大型文藝匯演,同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情來贊美祖國、歌唱未來;征文比賽、演講比賽等,同學(xué)們激情奔放,用飽含深情的語言贊頌祖國的強(qiáng)大、暢想美好的未來;藝術(shù)節(jié)還開展了書畫展(書法、繪畫、紙版畫)、科技作品展(手工小制作、電腦小報等)等多個項目的活動,是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。
通過幾年的辦學(xué)實(shí)踐與整合,學(xué)校圍繞藝術(shù)類課程這一核心,努力構(gòu)建了符合藝術(shù)教育的規(guī)律的活動課,逐步形成了初中藝術(shù)類校本課程的結(jié)構(gòu),為學(xué)生營造了較為廣闊的發(fā)展空間。這一校本課程有利于學(xué)生的全面發(fā)展,保證初中生基礎(chǔ)素質(zhì)的綜合提高;更促進(jìn)了教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的提高。
四、加大投入,創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的育人環(huán)境
環(huán)境建設(shè)不僅是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)尺,也是實(shí)施藝術(shù)教育的重要載體。我校十分重視通過美化校園環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行審美教育。今年,在上級部門的大力支持下,打造“親近圣賢”校園文化,建立文化走廊、設(shè)置主題文化墻;形成“仁愛盡責(zé)”行為文化;豐富“《我的〈論語〉》”校本課程,晨誦午讀暮省,形成廣有書香特色。
為確保藝術(shù)特色教育的實(shí)施落實(shí),我校投入了大量資金,專門建立了藝術(shù)教室,這里有“三友軒”——學(xué)生泥塑室,“三樂齋”——學(xué)生剪紙室,“三雅居——學(xué)生版畫室”,“三行屋”——學(xué)生論語誦讀室,廣中的學(xué)子在這里盡情放飛思緒,任意地?fù)]毫潑墨,刻版畫、唱古樂、習(xí)泥塑、悟剪紙,插上想像的翅膀,讓情感駐足心靈,一幅幅熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛地球,崇尚自然的版畫作品就在這里作出。學(xué)生的作品有很多曾在省賽、國賽中獲得金獎。
對專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具均配置齊全。學(xué)?,F(xiàn)有多個藝術(shù)專用教室,并按要求為藝術(shù)老師配備了電腦、數(shù)碼相機(jī)等專用器材,每年的藝術(shù)經(jīng)費(fèi)投入,確保了藝術(shù)教學(xué)活動的順利開展。
五、喜迎碩果,增強(qiáng)品牌意識
課堂藝術(shù)教育教學(xué)的有效實(shí)施,為我校藝術(shù)教育工作打下深厚的根基。學(xué)校每年都開設(shè)藝術(shù)類興趣小組8-10個以上,活動計劃落實(shí)到位,且重點(diǎn)定時、效果顯著,其中我校的太極拳、健美操、大合唱、論語誦讀等在縣文化藝術(shù)節(jié)評比中取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校的泥塑組、剪紙組、繪畫組、書法組也常常以各種形式進(jìn)行全校討論交流活動,并多次在國、省、市、縣范圍內(nèi)分獲一二三等獎。學(xué)校每學(xué)年舉辦藝術(shù)節(jié),參與人數(shù)均為100%,并定期舉辦各類豐富多彩的藝術(shù)活動,在保證普及的基礎(chǔ)上,我校的藝術(shù)教育、藝術(shù)節(jié)力求創(chuàng)新,具有特色。
每年我校還承辦鎮(zhèn)級藝術(shù)比賽并積極組織學(xué)生參加市、縣的各項藝術(shù)比賽,均取得了優(yōu)異的成績。
1、學(xué)校榮譽(yù):XX年我校舞蹈《魅力廣中》獲xx市初中組聲樂類三等獎;XX年我校的合唱隊在縣中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)精品團(tuán)隊展評中被評“百優(yōu)團(tuán)隊”;XX年表演“快樂的花仙子”榮獲市二等獎;XX年課本劇《校園和風(fēng)》榮獲縣二等獎;XX年XX年我校的太極拳隊在寶應(yīng)縣中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)精品團(tuán)隊展評中被評“百優(yōu)團(tuán)隊”;XX年我校的健美操在縣中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)獲縣三等獎。
2、教師榮譽(yù):xx是我鎮(zhèn)藝術(shù)骨干教師,他充分發(fā)揮示范帶頭作用,積極參加各級各類比賽,均獲得了很好的成績。其中XX年xx老師的論文《試論初中美術(shù)課的地位與作用》xx市教師教育教學(xué)論文評選二等獎;xx老師在省“慶六一,迎國慶”少年兒童書畫大賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎,在國家級“我愛新農(nóng)村”少年兒童畫大賽榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;在市“運(yùn)動情”才藝大賽榮獲大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師。XX年,xx老師在縣第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中,被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師;XX年萬磊、陸平剛被評為“運(yùn)河情”xx市第二屆中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)才藝大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
3、學(xué)生榮譽(yù):XX年我校xx的版畫《流淚的小鳥》入選“綠色環(huán)境.健康家園”全國少兒版畫作品展;XX年我校xx同學(xué)作品《歡樂大過年》獲“我愛新農(nóng)村”全國少年兒童畫大賽二等獎,xx、xx同學(xué)作品《風(fēng)箏》《包粽子》獲“我愛新農(nóng)村”全國少年兒童畫大賽三等獎,xx、xx同學(xué)獲優(yōu)秀獎;XX年xx同學(xué)的藏書票作品獲全國中小學(xué)師生藏書票三等獎,xx獲展覽優(yōu)秀獎,有4名同的藏書票入選本次展覽;XX年xx的《風(fēng)箏》榮獲省第三屆中小學(xué)生一等獎;XX年高遠(yuǎn)和衡婷婷在省“慶六一,迎國慶”兒童書畫大賽中榮獲一等獎,xx、xx、xx同學(xué)獲初中繪畫類入圍獎;XX年xx、xx的《童戲》《釣魚樂》獲版畫類一等獎;XX年我校有五名同學(xué)獲市中學(xué)組繪畫二等獎;XX年有3名同學(xué)在縣“小荷尖尖”藝術(shù)節(jié)分獲一、二等獎;XX年有5名同學(xué)分獲第三屆藝術(shù)節(jié)縣集中比賽的一二等獎;XX年有五名同學(xué)分獲縣“迎奧運(yùn)綠色行動”比賽中獲一、二等獎。
篇6
總結(jié)所要反映的是全局工作或某項工作的全貌,所以在內(nèi)容安排上要考慮到方方面面,全局工作不能遺漏哪個方面,單項工作不能遺漏哪個環(huán)節(jié),否則就會影響工作總結(jié)的客觀性和全面性。接下來是小編為大家整理的學(xué)生會工作總結(jié)精選,但愿對你有借鑒作用!
學(xué)生會工作總結(jié)精選一
學(xué)年,學(xué)生會在校黨委的下,在校團(tuán)委的直接下,緊跟時代步伐,以和“_x”思想為,“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”方針,以“服務(wù)學(xué)校中心工作、服務(wù)學(xué)生成長成才”為宗旨,轉(zhuǎn)變工作思路,與時俱進(jìn),銳意改革,在內(nèi)部建設(shè)、制度,機(jī)構(gòu)整頓,校園精神文明建設(shè)等大膽工作,繼承并發(fā)展了“校園周末文化廣場”活動,組織發(fā)起了“大學(xué)生桃李文化節(jié)”等學(xué)生會的活動,出臺了《_x》等一系列服務(wù)同學(xué)的制度,開創(chuàng)了學(xué)生會工作的新好。
一、關(guān)注社會熱點(diǎn),深化理論學(xué)習(xí),學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀。
本屆學(xué)生會自成立始就強(qiáng)調(diào)和要求各院學(xué)生會及學(xué)生社團(tuán)組織,符合青年特點(diǎn)的和大學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動,組織和帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)、“”_x精神,并以“_”為契機(jī),適時地成立“_”精神學(xué)習(xí),在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)“_”思想的新。
二、整合資源,拓展職能,使學(xué)生會機(jī)構(gòu)設(shè)置科學(xué),工作高效。
順應(yīng)學(xué)發(fā)展,學(xué)生會為全校同學(xué)服務(wù)的作用,加大學(xué)生會職能整合,在原有的基礎(chǔ)上,成立心里素質(zhì)拓展部;成立素質(zhì)拓展部;拓展職能,大膽選拔干部,唯才是舉,任人唯賢。從而使新一屆學(xué)生會干部隊伍充滿生機(jī)活力,思路開闊,工作高效。學(xué)生會干部流動快的特點(diǎn),了干部梯隊建設(shè),引入競爭機(jī)制和述職制度,了自身的民主建設(shè)。
三、健全規(guī)章制度,規(guī)范工作程序,使學(xué)生會運(yùn)行機(jī)制更趨。
學(xué)校校院兩級管理,“服務(wù)發(fā)展”的思想,健全和了《校學(xué)生會主席、部長例會制度》、《辦公室財務(wù)保管制度》、《辦公室值班制度》、《信息分院團(tuán)總支學(xué)生會辦公室值班制度》、《信息分院學(xué)生會及學(xué)生會先進(jìn)考評制度》使校學(xué)生會工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
四、學(xué)生會干部、各級社團(tuán)干部培訓(xùn),建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍。
過硬的干部素質(zhì)是組織的蓬勃發(fā)展的保障。干部素質(zhì)培訓(xùn)班,專題講座、學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流等,對校學(xué)生會全體干部、及社團(tuán)干部了培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生會干部的責(zé)任心、使命感、服務(wù)意識、全局意識、開拓意識等等,了學(xué)生會干部的思想素質(zhì)和素質(zhì)。建設(shè)學(xué)生會干部心靈家園,人文關(guān)懷,學(xué)生會的和戰(zhàn)斗力,建設(shè)學(xué)生會干部心靈家園,縮短學(xué)生會干部之間的磨合期,學(xué)生會的向心力、親和力、把學(xué)生會真正建設(shè)成學(xué)生干部的心靈家園,校學(xué)生會以直屬團(tuán)支部為依托,團(tuán)日活動信息分院團(tuán)總支學(xué)生會辯論賽。
五、學(xué)生會網(wǎng)站建設(shè),學(xué)生會干部網(wǎng)上辦公。
在當(dāng)今的信息化社會中,學(xué)生會的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具。為此,本屆學(xué)生會需要的設(shè)置了信息網(wǎng)絡(luò)部,學(xué)生會的網(wǎng)站建設(shè)、信息傳遞儲存工作,并且為主席團(tuán)和各職能部門人設(shè)置了辦公賬號,真正了網(wǎng)上異地辦公,學(xué)生活動信息的、的,地了工作。以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,學(xué)生會橋梁紐帶作用,地代表和學(xué)生的利益。開辟渠道,收集各方信息,架起學(xué)校與學(xué)生溝通橋梁。
本屆學(xué)生會自成立學(xué)生利益,反映學(xué)生心聲。怎樣地學(xué)生利益一直是想的最多的事情,主席及部長例會、座談會、調(diào)查問卷、生宿舍等,收集同學(xué)們的意見和建議,地信息,以工作放矢。在宿舍,信息分院團(tuán)總支學(xué)生會生活部每周一次的衛(wèi)生檢查制度,并總院團(tuán)支部檢查衛(wèi)生工作。校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),科技、文化、藝術(shù)、體育活動,同學(xué)業(yè)余生活,營造健康向上、活潑的校園文化。建設(shè)的校園育人環(huán)境是實(shí)施科教興國的保障,大學(xué)生自身文化素質(zhì)的要求,本屆學(xué)生會自成立就以此學(xué)生會工作的多層次、多樣式的系列活動。
六、信息活動周(打字比賽、演講賽、棋盤大賽)
為濃郁校園文化氣息,大學(xué)生課余生活,鍛煉大學(xué)生演講及語言表達(dá)能力,大學(xué)生現(xiàn)場反應(yīng)能力及知識儲備,大學(xué)生的綜合素質(zhì)。院舉辦了信息分院“屆信息活動周“打字比賽、演講比賽、棋盤大賽。所舉行的活動了學(xué)生的和全校師生的支持。
學(xué)生會工作總結(jié)精選二
斗轉(zhuǎn)星移,時間飛逝,不覺中_大學(xué)學(xué)生會在過去的一年里,在大學(xué)團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,在學(xué)生會全體同學(xué)的通力配合下,秉承優(yōu)良傳統(tǒng),本著“務(wù)實(shí)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取”的精神,圓滿地完成了校園交予的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)對今年工作加以總結(jié)。
一、夯實(shí)基礎(chǔ),完善規(guī)章制度
為了更好地管理學(xué)生會,經(jīng)過主席團(tuán)長時間的研究,結(jié)合學(xué)生會實(shí)際狀況,嚴(yán)格制定了學(xué)生會辦公室各項規(guī)章制度,使我們的管理能夠健康有序地進(jìn)行。為了培養(yǎng)學(xué)生會干部的綜合素質(zhì),提高理論學(xué)習(xí)水平,學(xué)生會定期開展了理論學(xué)習(xí),使大家能夠從全局觀念上去把握工作,了解工作,并在正確的思想指導(dǎo)下開展工作。
二、拓寬渠道,立體宣傳
為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息時代的要求,加大我校學(xué)生會的對外宣傳力度,加強(qiáng)與各學(xué)院學(xué)生會和其他高校學(xué)生會的交流與合作,學(xué)生會在大學(xué)團(tuán)委的具體指導(dǎo)下,在學(xué)生會科技部全體同學(xué)的共同努力下,我們建立了_大學(xué)學(xué)生會獨(dú)立的網(wǎng)站。這一舉措,使我校學(xué)生會的工作又邁上了一個新的臺階。在此基礎(chǔ)上,我們又修改出版了《_大學(xué)學(xué)生報》,在報紙中我們能夠及時了解大學(xué)的各項方針政策及有關(guān)學(xué)習(xí)的各種信息,并為廣大同學(xué)帶給了一個展示文采的機(jī)會。這份報紙不僅僅架起了大學(xué)學(xué)生會與各學(xué)院學(xué)生會之間交流的橋梁,而且還拉近了大學(xué)學(xué)生會與廣大同學(xué)之間的距離,成為大學(xué)學(xué)生會對外宣傳的一個重要渠道。
三、整體意識顯著提高
以前、我校學(xué)生總會與各學(xué)院學(xué)生會存在嚴(yán)重脫節(jié)現(xiàn)象,學(xué)院與學(xué)院之間缺少溝通,整體成績成績進(jìn)展緩慢,為扭轉(zhuǎn)各自為政的局面,加強(qiáng)交流與合作,學(xué)生會從全校主席辦公會議著手,加強(qiáng)聯(lián)系,組織座談,真正實(shí)現(xiàn)了與社團(tuán)聯(lián)合會的橫向溝通,與各學(xué)院學(xué)生會的縱向交流的工作思路,最終迎來了相互借鑒,相互交流,共同提高的良好的工作氛圍,為切實(shí)提高_(dá)大校園園文化品位打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。今年的校園科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動就是透過各學(xué)院主席傳達(dá)貫徹落實(shí)的,經(jīng)過大家的努力圓滿的完成了藝術(shù)節(jié)的各項任務(wù)。成績顯著,得到領(lǐng)導(dǎo)的首肯。
四、充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁紐帶作用
本屆學(xué)生會自成立以來堅持維護(hù)學(xué)生利益,反映學(xué)生心聲。怎樣更好地維護(hù)學(xué)生利益一向是我們想的最多的事情,我們透過主席及部長例會、座談會、調(diào)查問卷、學(xué)生會網(wǎng)站等形式,廣泛收集同學(xué)們的意見和推薦,及時準(zhǔn)確地獲得信息,以做到工作有的放矢。學(xué)生會利用雙休日組織了考研交流會,在學(xué)習(xí)上為同學(xué)們指明努力的方向,在生活上為同學(xué)們增添了用心向上的活力。
五、開展豐富多彩的校園文化活動
學(xué)生會工作期間,成功開展了_大學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。分別從文藝、體育、科技、學(xué)習(xí)等方面入手,開展了大合唱、健美操、科技創(chuàng)新大賽、征文大賽、英語演講大賽等一系列活動。尤其是在兩次科技創(chuàng)新大賽中,充分的調(diào)動了廣大同學(xué)主動參與到社會實(shí)踐活動和科技創(chuàng)新活動中的熱情,為營造校園良好的科研氛圍起到了用心的豐富了校園生活,活躍了校園文化氛圍,推進(jìn)了校園文化進(jìn)程。
為了挖掘真正的人才,學(xué)生會一改往日的用人制度,采取學(xué)院推薦和學(xué)生自薦的方式,把思想用心,要求進(jìn)步,潛力突出,對學(xué)生工作具有極高熱情的優(yōu)秀同學(xué)選拔上來為廣大同學(xué)服務(wù)。新成員的加入必將為這個組織注入新的活力,為大學(xué)學(xué)生會的發(fā)展增添了新鮮的血液。
回首一年的歷程,我們學(xué)生會雖然取得了累累碩果,但是也存在必須的不足,諸如團(tuán)結(jié)同學(xué)不夠普遍,制度不夠完善、管理不是十分到位,沒有充分調(diào)動大家的用心性,致使出現(xiàn)等、推、靠的工作現(xiàn)象。工作開展不是十分創(chuàng)新。因此衷心期望學(xué)生會能夠完善各項規(guī)章制度,加大考核力度,以廣大同學(xué)切身利益為出發(fā)點(diǎn)開展各項工作。將_大學(xué)學(xué)生會工作推上新臺階。各位同學(xué),我們是新世紀(jì)的開拓者,讓我們用聰明和智慧勾畫出祖國完美的未來!
學(xué)生會工作總結(jié)精選三
從到進(jìn)入_x大學(xué)_x校區(qū)學(xué)生會至此,我們衛(wèi)生部的一些工作也順利的拉下了帷幕。盡管在這個過程中我們出現(xiàn)了一些意想不到的問題,但是在我們部門成員的共同努力、相互配合下,我們解決了我們面前的一個又一個難題,終于將衛(wèi)生部20_-20_學(xué)年度的工作圓滿完成,對此衛(wèi)生部特對本年度工作作出如下總結(jié):
一、招新工作
本學(xué)期開展的首項工作是校區(qū)衛(wèi)生小組招新工作,我們在招新事宜中經(jīng)過報名、面試、培訓(xùn)、模擬查衛(wèi)等一系列流程,從各學(xué)院精心挑選出_名查衛(wèi)小組人員,開展查衛(wèi)工作。另外,我們還特意對他們進(jìn)行了禮貌方面的培訓(xùn),使他們成為一支認(rèn)真、細(xì)心、有責(zé)任心的團(tuán)隊。
二、第x屆寢室文化藝術(shù)節(jié)活動
x月中旬,我們衛(wèi)生部的第x屆“寢室文化藝術(shù)節(jié)”工作順利的拉下了帷幕。本活動于20_年x月x日下發(fā)活動開展通知至20_年x月x日結(jié)束,歷時_x月。
本次活動的主題是“塑造特色寢室文化,共建和諧溫馨校園”。這次活動的宗旨在于增進(jìn)寢室成員之間的情感,加強(qiáng)各寢室之間的交流,進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的校園生活環(huán)境,豐富廣大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)寢室成員之間的團(tuán)結(jié)合作精神。
三、日常查衛(wèi)工作
(一)衛(wèi)生部的日常工作以寢室衛(wèi)生檢查為主,檢查寢室衛(wèi)生的時間為雙周二中午12:30,并將時間的更改下發(fā)通知至各院。
(二)考慮到查衛(wèi)的實(shí)際情況,衛(wèi)生部于每雙周一用短信通知各院衛(wèi)生部做好準(zhǔn)備,搞好寢室衛(wèi)生,每雙周二中午12:30校區(qū)查衛(wèi)小組準(zhǔn)時開展查衛(wèi)工作,當(dāng)天將查衛(wèi)結(jié)果發(fā)至校區(qū)衛(wèi)生部群共享,每雙周三公布校區(qū)查衛(wèi)小組對各院的查衛(wèi)結(jié)果并將通報結(jié)果下發(fā)到各院學(xué)工辦,并對不合格寢室及鎖門寢室于當(dāng)周五中午12:30進(jìn)行復(fù)查。
四、會議工作
(一)部門內(nèi)部會議
為了加強(qiáng)部門內(nèi)部成員的溝通與聯(lián)系,提高部門的辦事效率,我們經(jīng)常組織召開部門內(nèi)部會議,認(rèn)真做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,對每次的活動、工作開展相應(yīng)的討論,總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),為下次活動的開展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)衛(wèi)生小組會議
由于衛(wèi)生小組人數(shù)比較多,因此我們并沒有組織他們多次召開會議,本學(xué)期共組織他們召開了兩次會議;第二次是確定校園打架斗毆同學(xué)的通訊員,各棟均選出一名通訊員來及時記錄身邊的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。
(三)與各院衛(wèi)生部會議
此次會議針對各院學(xué)生會衛(wèi)生部部長、副部長所開展的,在會上我們向他們簡介了一下校區(qū)查衛(wèi)的細(xì)節(jié)與流程,并且組織創(chuàng)建了一個QQ群,邀請各院加入群中,以便日后共享校區(qū)查衛(wèi)的結(jié)果。并且在會議最后我們聽取各院對校區(qū)衛(wèi)生部的意見與建議,及時的做好交流與溝通,加強(qiáng)了與各院之間的溝通與交流。
這一個學(xué)期,在老師的知道和部門成員的積極配合下,我們的工作順利的完成了。總而言之,整體效果還是比較可觀,并且達(dá)到了活動的目的與意義,希望我們留下的經(jīng)驗?zāi)芘c本部學(xué)生會各部門進(jìn)行知識交流與分享,并給下屆提供幫助,揚(yáng)長避短,使學(xué)生會工作、衛(wèi)生部工作越辦越好!
學(xué)生會工作總結(jié)精選四
一年來,依照年初制訂的工作計劃和每個成員所擔(dān)負(fù)的職位職責(zé),辦公室在主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)生會的中心工作,在各項重大活動、事件、決策過程中,發(fā)揮了應(yīng)有的組織、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,經(jīng)過大家的共同努力和密切配合,有效地保證了工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
辦公室是整個學(xué)生會的中心樞紐,是學(xué)生會各部門的“首班車”和“末班車”,是學(xué)生會必不可缺的一個部門。在學(xué)生會,是個實(shí)力型的部門,所需人員是最少的,但所做的工作是最繁瑣的,平時做好資料整理、文件保存工作;舉辦大型活動時,協(xié)調(diào)各部門做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,做好活動前期準(zhǔn)備,活動結(jié)束后,進(jìn)行活動總結(jié)整理、收集同學(xué)反饋意見。辦公室是直屬主席團(tuán)的一個下設(shè)部門,是學(xué)生會的“秘書處”,其聯(lián)系著學(xué)院和全院學(xué)生。其作用是多方面的,主要是上傳下達(dá),溝通協(xié)調(diào),匯集同學(xué)的意見,負(fù)責(zé)并處理學(xué)生會的許多日常工作等,是整個學(xué)生會的資源儲備庫。
下面從學(xué)生會開展的活動中,具體說明辦公室現(xiàn)實(shí)存在的問題及在以后的工作中需要改進(jìn)的地方:
風(fēng)箏大賽此次大賽作為旅游文化藝術(shù)節(jié)的開幕式,由辦公室和宣傳部共同承辦,在宣傳方面不夠到位,以致活動沒有達(dá)到預(yù)期的效果。
拔河與跳大繩比賽,由于時間匆忙,沒細(xì)致的考慮到宣傳效果,但舉辦此次活動的效果是達(dá)到的,團(tuán)結(jié)的力量在大賽中盡展無疑。
我們部門也積極的完成本職工作,在認(rèn)真總結(jié)和繼承辦公室以往成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合不斷拓展的實(shí)際內(nèi)容,我們有序地開展了工作。
辦公室工作的核心就是服務(wù),服務(wù)是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。材料擬制,信息傳達(dá),會議籌備,本職工作是做好后勤服務(wù)、為中心工作提供有力保障。辦公用品、各院系經(jīng)費(fèi)申報工作及各項審批申請,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系。談到這里,是辦公室在這學(xué)期中工作最不到位的地方,在這里感到深深的愧疚。
本學(xué)期,辦公室具體工作基本呈上,平時在例會安排、電話記錄、值班記錄,以及資料整理、存檔工作中,基本上一切順利,都按照學(xué)期之初的計劃開展。辦公室將在下學(xué)期不斷完善自我,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,全力打造優(yōu)秀的學(xué)生會。
學(xué)生會工作總結(jié)精選五
學(xué)生會作為一個團(tuán)體,我身在其中,明白了團(tuán)隊合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個優(yōu)秀的團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項任務(wù)的。所以在工作中,我學(xué)會了與別人進(jìn)行合作,相互配合的去完成,這對我來說也是一個很大的收獲。
再則,作為外聯(lián)部的一員,讓我也深深的明白對外聯(lián)系的重要性。所以前段時間應(yīng)_學(xué)院的邀請,我們外聯(lián)部前往進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí),與到場的另5所高校代表互相進(jìn)行了多方面的討論,并達(dá)成了許多共識,大家都希望在以后的活動中能多多的聯(lián)系與合作交流。積極開展校與校之間的各種聯(lián)誼活動與比賽。從而更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,達(dá)到雙贏的效果。此后,我們又參加了他們的團(tuán)學(xué)聯(lián)換界大會,熱情的工作人員,整齊的大會布置,有條不紊的大會程序,這些無不都是我們學(xué)習(xí)的范本。此次的同濟(jì)之行,是我進(jìn)入學(xué)生會后參加的第一個對外活動,使我收益匪淺。而也在其中認(rèn)識到我們部門的一些不足和欠缺之處。所以通過各種渠道努力的對外交流是部門成長的關(guān)鍵和必需。
在前段時間,通過和_雜志聯(lián)系,與6月22日,我院和_公司、_大學(xué)動物保護(hù)者協(xié)會的工作人員一起舉行了以關(guān)愛和保護(hù)動物為主題的公益活動。活動主要是為了通過向廣大學(xué)生和社會公民宣傳動物環(huán)保教育知識,從而使保護(hù)的動物觀念深入人心,構(gòu)建人與動物和諧相處的自然環(huán)境。而作為外聯(lián)部的第一個重要的對外活動,部門也十分的重視,提前召開會議并布置工作。
大家塌實(shí)肯干的工作精神,彌補(bǔ)了經(jīng)驗上不足的缺點(diǎn)。在此次活動過程中,雖然出現(xiàn)了小小的**,但后來還是通過溝通順利解決了。這也讓我明白了之前做好各項工作的重要性,和增強(qiáng)處理緊急情況的應(yīng)對能力。這樣的對外活動為我院以后的對外工作增加了良好的經(jīng)驗。也使我們部門能夠更有信心和能力去主動的與外界交流和溝通。
在學(xué)生會工作,積極主動的工作態(tài)度對我們來說是非常重要的,不管是部門自己的活動,還是學(xué)校安排和組織的。所以6月30日,我們院一行11人與食品學(xué)院、海洋學(xué)院的同學(xué)一同前往由我校協(xié)辦的“健康從吃得安全開始”為主題的“食品藥品安全宣傳進(jìn)社區(qū)”系列巡回宣傳活動,而我作為其中的一名志愿者,為這樣一個公益活動做出了自己一份綿薄之力是義不容辭的責(zé)任。
在以上這樣的活動中,我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著,也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,雖然處事的經(jīng)驗還不是那么的豐富,考慮事情的方面也不是那么的周全,但我相信隨著時間的積累和不斷的學(xué)習(xí),對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。
篇7
促進(jìn)校園健康和諧發(fā)展
省健康促進(jìn)學(xué)校(銀獎)工作匯報
沭陽縣深圳路實(shí)驗小學(xué)
二〇一八年七月二十日
樹立健康第一辦學(xué)理念
促進(jìn)校園健康和諧發(fā)展
——沭陽縣深圳路實(shí)驗小學(xué)創(chuàng)建省健康促進(jìn)學(xué)校(銀獎)工作匯報
沭陽縣深圳路實(shí)驗小學(xué)原名沭南小學(xué),始建于1983年。新校區(qū)占地面積4.66萬㎡,建筑面積2.8萬㎡,生均28㎡。學(xué)?,F(xiàn)有20個教學(xué)班,1000余名在校生。學(xué)校采用“徽派”建筑風(fēng)格,“庭院式”建筑結(jié)構(gòu),布局精巧,環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施先進(jìn)?!半S園”、“夢溪園”、“沭邑名人館”、“江淮民俗文化館”點(diǎn)結(jié)綴其間,是一所展示沭陽形象的窗口學(xué)校。
學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)樓3棟,行政樓、食堂、報告廳、體育館(在建)各1棟。圖書室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、科學(xué)實(shí)驗室、書法室、勞技室、電腦室等各功能室一應(yīng)俱全,設(shè)施齊備。
近期,我們在創(chuàng)建省健康促進(jìn)學(xué)校的過程中,解放思想、與時俱進(jìn),扎實(shí)工作。全校師生正以更加高漲的熱情全面實(shí)施創(chuàng)新教育,打造教育精品,提升辦學(xué)品位,昂揚(yáng)闊步向更高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。
孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國家昌盛的標(biāo)志。健康教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),是提高未成年人基本素質(zhì)的前提,更是學(xué)生健康成長的需要,為我校的建設(shè)發(fā)展起到了積極的推動作用。一直以來,學(xué)校爭取一切有利條件,按照健康促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)逐步改善學(xué)校硬件條件與學(xué)生健康環(huán)境設(shè)施,將健康教育納入到了整體辦學(xué)工作中,深入到了老師、學(xué)生們的生活方式之中,并取得了社區(qū)各部門及家長的廣泛參與,讓所有的孩子從小增強(qiáng)健康意識,養(yǎng)成健康習(xí)慣,培育健康心靈,提升健康技能,收獲健康人生。
一、健全組織機(jī)構(gòu),明確創(chuàng)建目標(biāo)
1.健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我們學(xué)校十分重視學(xué)生的身心健康,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)作為重要工作去抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出了“健康第一,和諧發(fā)展”的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的口號。首先成立了“健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長擔(dān)任組長,加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2.加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識
為了搞好創(chuàng)建工作,學(xué)校多次召開“創(chuàng)建江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(銀牌)”專題會議,及時向全體教職工和學(xué)生傳達(dá)有關(guān)精神,使師生員工樹立“健康第一”的思想。在制訂學(xué)校工作計劃時,把創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?!奔{入其中,積極實(shí)施“健康第一”的戰(zhàn)略,使學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識,保持強(qiáng)壯的體魄和健康的心理。
另外,我校還采取形式多樣的宣傳活動,充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等渠道,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識。通過宣傳教育,使學(xué)生具有預(yù)防疾病保護(hù)自己的能力。還通過召開家長會、發(fā)放告家長書、倡議書等形式對家長進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。學(xué)校還要求每位教師在本學(xué)科教學(xué)活動中有機(jī)結(jié)合健康相關(guān)內(nèi)容,促使學(xué)校全體教師職工都承擔(dān)起對學(xué)生健康的責(zé)任。
二、創(chuàng)建措施扎實(shí)有效,健康促進(jìn)工作豐富多彩
1.各項健康政策完善,做到認(rèn)真貫徹落實(shí)。
學(xué)校制定了《健康促進(jìn)學(xué)校章程》,并在宣傳櫥窗展示。健全、完善了一系列的健康促進(jìn)規(guī)章制度:包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、學(xué)???zé)熤贫?、衛(wèi)生室工作制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、學(xué)生常見病傳染病防治制度等。同時,還制定了促進(jìn)學(xué)生心理健康和保護(hù)學(xué)生安全的系列應(yīng)急機(jī)制等相關(guān)制度,完善了配套措施。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學(xué)、合理地安排課程表和作息時間表,確保學(xué)生每天在校參加體育活動時間不少于1小時。全面詳實(shí)的健康制度為促進(jìn)教師和學(xué)生的健康提供了有力的保障。
2.學(xué)校硬件環(huán)境改善,保證師生健康發(fā)展。
我校新校區(qū)于2017年新建落成,學(xué)校建筑通過衛(wèi)生監(jiān)督部門的預(yù)防性衛(wèi)生審查。廁所設(shè)施、蹲位、小便槽,教室課桌椅、黑板、采光、照明,室內(nèi)外活動場地等均符合規(guī)范要求,系江蘇省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
(1)有完善體育活動設(shè)施,師生體育鍛煉有保障
學(xué)校有塑膠田徑場、籃球場、室外乒乓球運(yùn)動場、體育館,用于師生的體育器材充足。學(xué)校每年都要舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)及各種小型多樣的體藝類比賽,不光為師生提供了較好的運(yùn)動平臺,而且還為上級比賽輸送了人才。學(xué)校被評為2017年度陽光體育工作先進(jìn)集體。
(2)有規(guī)范的食堂管理,師生飲食安全有保證
學(xué)校食堂嚴(yán)格實(shí)行“五常法”及食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理,把飲食安全作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。每學(xué)期組織學(xué)生對食堂的飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生狀況、服務(wù)態(tài)度等進(jìn)行問卷調(diào)查,及時聽取廣大師生的意見與建議。食堂在原材料采購上根據(jù)相關(guān)規(guī)定,做到定點(diǎn)采購配送,嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),沒有發(fā)生師生食物中毒等事件。
(3)有清潔、美麗的校園環(huán)境,學(xué)生健康學(xué)習(xí)有保證
學(xué)校精心設(shè)計校園內(nèi)的景觀文化,讓學(xué)生受到了美好的感染和啟迪:樓名文化獨(dú)具特色,民俗文化底韻深厚,小品園林造就花園式校園。學(xué)校的環(huán)境清潔衛(wèi)生實(shí)行由專人打掃與學(xué)生打掃相結(jié)合的辦法,各班建立班級衛(wèi)生制度,教室、包干區(qū)實(shí)行一天兩掃,由學(xué)校值周教師每天檢查評分,記入各班“三項”競賽(雛鷹爭章)成績欄公布,檢查結(jié)果與評優(yōu)考核獎懲掛鉤。
3.營造和諧環(huán)境,促進(jìn)師生身心健康
(1)大力開展師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)師德“四項標(biāo)準(zhǔn)”,強(qiáng)化德育導(dǎo)師制,推行“五個一”制度。做一個學(xué)生歡迎的老師、做一個家長滿意的老師、做一個同行佩服的老師、做一個領(lǐng)導(dǎo)放心的老師。教師結(jié)對幫扶一名特殊生,每周一次個別談話,每月一次特殊生摸排,每月一次家校溝通,每學(xué)期一次家訪和家長會。
與全體教師簽訂“師德承諾書”,評選“校師德標(biāo)兵”,還開展學(xué)生評選“優(yōu)秀班主任”活動。優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡深深感染著每一位老師,在心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。多種形式的活動,為教師搭建更多的平臺,提供更多的施展才華的機(jī)會,讓教師體驗自己工作的成就,強(qiáng)化了師德與師風(fēng)。
幾年來,我校沒有任何校園打架斗毆和欺侮事件的發(fā)生。學(xué)校還加大了對特殊困難學(xué)生的幫扶力度,給予他們物質(zhì)和精神上的幫助,使他們真切地感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖。
(2)學(xué)校從抓學(xué)生的良好習(xí)慣入手,加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育;從改變學(xué)生的自我形象入手,使之樹立良好的健康意識。
(3)提供優(yōu)質(zhì)高效的衛(wèi)生服務(wù)。
4.辦好家長學(xué)校,加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系
學(xué)校一年多次組織各年級的家長會,同時邀請部分家長來校參加座談會。寒暑假等節(jié)假日向家長發(fā)放《告家長書》和進(jìn)行家訪,積極向家長宣傳安全注意事項,特別是交通安全和溺水教育。
開展警校共建活動,主動加強(qiáng)與轄區(qū)的社區(qū)聯(lián)系,與警、社、家、校手拉手,共建健康網(wǎng)絡(luò),落實(shí)學(xué)生社會實(shí)踐活動,爭取共建單位的支持與配合,為學(xué)校提供了一個良好的周邊環(huán)境。
近年來,我們定期邀請法制副校長給學(xué)生和家長上法制教育課,每學(xué)期都會組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū),參加一些社區(qū)組織的以健康為主題的社會實(shí)踐活動。如慰問敬老院孤寡老人、到社區(qū)義務(wù)勞動等。學(xué)校也會定期邀請社區(qū)人員參與我校開展的以健康為主題的系列活動。如邀請社區(qū)醫(yī)院來我校進(jìn)行衛(wèi)生知識講座;邀請消防中隊來我校進(jìn)行消防演練,邀請交警中隊來校進(jìn)行交通安全知識講座等,營造了校社互動的健康氛圍。
5.開設(shè)體育與健康課,培養(yǎng)學(xué)生健康觀念
學(xué)校教導(dǎo)處組織教師疏理各學(xué)科、各年級有關(guān)健康教育課程內(nèi)容,要求每位教師按課標(biāo)要求認(rèn)真上好體育與健康教育課,并每天確保一小時體育活動時間。
學(xué)校還組織師生通過校園“深小之聲”電視臺收看健康知識。
6.校醫(yī)務(wù)保健室工作得到加強(qiáng),學(xué)校健康服務(wù)進(jìn)一步改善
學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生保健室,給學(xué)生提供了健康保障。①衛(wèi)生保健室逐步完善了內(nèi)部的配套設(shè)施,配備了8名兼職保健老師,給學(xué)生平時意外挫傷或身體不適等提供及時有效的的服務(wù)。保健老師能認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù),做好“六病”(營養(yǎng)不良、齲齒、沙眼、腸蠕蟲、肥胖、近視)的防治工作,努力改善學(xué)生的健康狀況。幾年來,我校學(xué)生健康指標(biāo)都達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。②建立和完善了師生健康檔案,及時匯總學(xué)生的體檢結(jié)果并對學(xué)生體檢中發(fā)現(xiàn)的主要健康問題進(jìn)行分析,及時將結(jié)果反饋給班主任和學(xué)生家長,學(xué)校還針對師生中主要健康問題安排知識講座活動③健全了因病缺課登記制度,每天早上由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生。保健老師負(fù)責(zé)全校的異常情況統(tǒng)計排查及上報。④面對各種疫病,先后制定了疫情應(yīng)急預(yù)案,明確了一系列防控措施,避免了疾病的進(jìn)一步蔓延和交叉感染,真正把學(xué)生的身體健康放在首位。
學(xué)校保健老師及協(xié)議校醫(yī)積極配合學(xué)校的健康教育,并對師生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識的測試及健康行為形成情況的問卷調(diào)查。調(diào)查顯示,學(xué)生掌握衛(wèi)生健康知識知曉率達(dá)到90%左右,衛(wèi)生健康行為形成率達(dá)85%左右,體育合格率近三年都在90%以上。2017年12月26日成功接受國家教育部學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)抽查。
7.控?zé)熜麄骱痛胧┑轿?,效果明顯。
控?zé)熓菭巹?chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的最基本的條件之一,為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把控?zé)煿ぷ髯鳛檎麄€爭創(chuàng)工作的重要環(huán)節(jié)來抓,成立了控?zé)煿ぷ餍〗M,制定了控?zé)熛嚓P(guān)制度和規(guī)定,使我校的控?zé)煿ぷ饕踩〉昧嗣黠@的成效。
8.特色活動,提升內(nèi)涵
特色活動的開展是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,不僅為孩子的終身發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),而且為展現(xiàn)他們的興趣、愛好提供了足夠的空間,同時也賦予健康促進(jìn)更豐富的內(nèi)涵。
1.沐浴體育陽光。
學(xué)校牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想、開齊上足體育課程外,還組建了多個社團(tuán)。如排球、乒乓球、象棋、圍棋、合唱、書法、繪畫、舞蹈、器樂、花鳥字等,特別是把“鼓舞少年”作為校本課程進(jìn)行開發(fā)并實(shí)施,“鼓舞少年”不僅讓學(xué)生鍛煉了身體,還陶冶了學(xué)生的情操,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)教育的全面提高,為陽光體育增添了無限魅力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“健康第一”的辦學(xué)宗旨,建立激勵制度,給予人力、物力、時間上的保證,繼續(xù)抓好“陽光體育活動”,并組織人員經(jīng)常性地進(jìn)行檢查督促,保證學(xué)生每天一小時的活動時間,真正樹立起健康第一的理念。
2.倡導(dǎo)綠色環(huán)保。
學(xué)校把綠色環(huán)保教育一直列為辦校特色的主要目標(biāo)之一,深入有效地開展環(huán)保教育活動,以活動促發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的文明行為。學(xué)校還將環(huán)保教育引進(jìn)課堂,納入經(jīng)常性教育內(nèi)容。如“綠色環(huán)保”黑板報和手抄報比賽等活動。各類活動的有效開展,不僅激發(fā)了學(xué)生關(guān)心自然、關(guān)心環(huán)保的熱情,而且還取得了良好的社會效應(yīng),提高了全體師生的綜合素質(zhì)。學(xué)生在環(huán)?;顒又校瑢W(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會勞動,學(xué)會生活,為獲得終身的生存與發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。如今的深圳路實(shí)小校園,整潔優(yōu)美,綠草如茵,形成了一種較為濃厚的校園文化教育氛圍,真可謂“喜有綠蔭伴書香”。通過營造綠色校園,開展綠色活動,使全校師生員工樹立了綠色理念,倡導(dǎo)了綠色行為,領(lǐng)悟了綠色之美。
健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作是一項長期的工作,我們將進(jìn)一步加大實(shí)施“健康第一”理念的步伐,多途徑、多渠道滲透健康促進(jìn)理念,認(rèn)真做好創(chuàng)建工作,爭取順利通過省健康促進(jìn)(銀牌)學(xué)校的評比驗收工作,使我校的健康促進(jìn)創(chuàng)建工作再上新臺階。
熱門標(biāo)簽
合唱指揮 合唱教學(xué)論文 合唱藝術(shù) 合唱教學(xué) 合唱心得體會 合唱 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論