蝸牛的作文范文
時(shí)間:2023-03-22 16:59:40
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇蝸牛的作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
今天一只小蝸牛爬到廚房窗臺(tái)的白色調(diào)色盤里,我想它是要在這里做窩嗎?
我小心翼翼地把調(diào)色盤拿到房間,放在桌子上。它靜靜地趴在盤子中間,乍一望去,不由得令我想到劉禹錫的一句詩(shī):白銀盤里一青螺。
蝸牛每天背著它的小房子慢吞吞地爬來(lái)爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛線團(tuán)。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圓形的小石子。
蝸牛渾身上下濕濕的,涼涼的,軟軟的,粘粘的。它的眼睛有點(diǎn)與眾不同,是長(zhǎng)在觸角上的,像蝴蝶的觸角,又像伸長(zhǎng)的手臂。爬行的時(shí)候,它的眼睛不停地?fù)]舞著,好像兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長(zhǎng),尾巴也拖得尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的。爬過(guò)的地方都留下濕濕的、粘粘的液體,很像是它的小便。背上的房子隨著身體搖搖擺擺,仿佛毛線團(tuán)在滾動(dòng)。
當(dāng)我用手輕輕碰它的眼睛時(shí),它會(huì)把眼睛慢慢地縮進(jìn)觸角,再把觸角縮進(jìn)腦袋里,一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),就又伸展開(kāi)了。要是拿著小房子把它拎起來(lái),它會(huì)把整個(gè)身體都縮到房子里。不過(guò)這只小蝸牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出來(lái)探頭探腦的繼續(xù)爬。如果把它的殼翻過(guò)來(lái),它就使勁掙扎,努力翻身繼續(xù)爬。
它這樣不停地爬呀爬,好像急著去辦事。是不是急著去上學(xué)?它沿著調(diào)色盤一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤單的小蝸牛,讓我把你送回家吧!
我把它帶到公園潮濕的草叢里,希望它以后不再迷路,而且有更多伙伴,生活更快樂(lè)!
輔導(dǎo)過(guò)程,媽媽輔導(dǎo)用括號(hào)
迷路的小蝸牛
(題目也是費(fèi)了點(diǎn)心思的,原本是“一只小蝸牛”后來(lái)寫到它不停地爬,是不是迷路了,就想著改成“一只小蝸牛迷路了”,最后又確定了“迷路的小蝸牛”)
今天一只小蝸牛爬到廚房窗臺(tái)的白色調(diào)色盤里,我想它是要在這里做窩嗎?(開(kāi)門見(jiàn)山,是她熟悉的結(jié)構(gòu)模式了,我只是問(wèn)怎樣開(kāi)門見(jiàn)山啊,她便有了這句,我引導(dǎo)她還可怎樣開(kāi)頭,她執(zhí)意喜歡這句。罷了!)
我小心翼翼地把調(diào)色盤拿到房間,放在桌子上。它靜靜地趴在盤子中間,乍一望去,不由得令我想到劉禹錫的一句詩(shī):白銀盤里一青螺。
(這里的后面一句是第二遍修改時(shí)加上去的,通篇完成了,我問(wèn)她,你看這情景想到什么詩(shī)句沒(méi)?因?yàn)槭乔安痪米x過(guò)的詩(shī),她馬上想到了,可是忘了詩(shī)人是誰(shuí),還特意去書上查了一下,呵呵!望洞庭(唐)劉禹錫 湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。)
蝸牛每天背著它的小房子慢吞吞地爬來(lái)爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛線團(tuán)。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圓形的小石子。
(房子是我引導(dǎo)的前提下想到的,她本用走來(lái)走去,我建議改成了爬來(lái)爬去。螺旋形也是二稿補(bǔ)上去的,殼像什么,費(fèi)了許多勁湊了出來(lái),啟發(fā)了好久呵呵。)
蝸牛渾身上下濕濕的,涼涼的,軟軟的,粘粘的。它的眼睛有點(diǎn)與眾不同,是長(zhǎng)在觸角上的,像蝴蝶的觸角,又像伸長(zhǎng)的手臂。爬行的時(shí)候,它的眼睛不停地?fù)]舞著,好像兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長(zhǎng),尾巴也拖得尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的。爬過(guò)的地方都留下濕濕的、粘粘的液體,很像是它的小便。背上的房子隨著身體搖搖擺擺,仿佛毛線團(tuán)在滾動(dòng)。
(這段寫得相對(duì)順利許多,可能漸入佳境了吧,身體的對(duì)稱詞用得很好,她說(shuō)眼睛是長(zhǎng)在觸角上的,我恍然大悟,不知她從何而知?意法的運(yùn)用,她說(shuō)像蟲子的觸角,我建議用蝴蝶的觸角。最后一句,房子的動(dòng)聯(lián)系到前面毛線團(tuán),我覺(jué)得極好。當(dāng)然也是千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的。)
當(dāng)我用手輕輕碰它的眼睛時(shí),它會(huì)把眼睛慢慢地縮進(jìn)觸角,再把觸角縮進(jìn)腦袋里,一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),就又伸展開(kāi)了。要是拿著小房子把它拎起來(lái),它會(huì)把整個(gè)身體都縮到房子里。不過(guò)這只小蝸牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出來(lái)探頭探腦的繼續(xù)爬。如果把它的殼翻過(guò)來(lái),它就使勁掙扎,努力翻身繼續(xù)爬。
(我們是一邊觀察一邊說(shuō)我一邊記錄的,記好了讀一讀,潤(rùn)色一下,修改一下。小蝸牛也實(shí)在給面子,很配合,就那樣不停爬,孩子的靈光就這樣一閃再閃,時(shí)而有想得不到位的不恰當(dāng)?shù)?,我就鼓?lì)她,還可以怎么說(shuō)呢,你覺(jué)得哪種說(shuō)法更好呢?最后蝸牛乏了,我們也寫得差不多了,它貼在調(diào)色盤里休憩的時(shí)候,恰巧劉禹錫的詩(shī)句就被孩子逮著了。)
它這樣不停地爬呀爬,好像急著去辦事。是不是急著去上學(xué)?它沿著調(diào)色盤一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤單的小蝸牛,讓我把你送回家吧!
(因?yàn)樗恢迸?,孩子說(shuō)它是不是急著去上學(xué),后來(lái)又提到了找不到家—迷路了。于是孩子的愛(ài)心來(lái)了,想送它回去了。我問(wèn)蝸牛迷路了你感覺(jué)怎樣呢,她說(shuō)傷心,擔(dān)心,心疼。然后用孤單的蝸牛---我本來(lái)以為可憐的蝸牛,不過(guò)尊重了孩子的想法。)
我把它帶到公園潮濕的草叢里,希望它以后不再迷路,而且有更多伙伴,生活更快樂(lè)!
篇2
我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報(bào)的家人,家人們笑著說(shuō)“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢?”對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先采取用各種食品實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先撿來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前。大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),而對(duì)別的食物卻聞也不聞。不大會(huì)兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出初步的結(jié)論,蝸牛是害蟲。
接著我又進(jìn)行了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn),分析“蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線”。我把蝸牛捉到高處,等它頭伸出殼時(shí),便想去捉住它的身子,可是我的手還沒(méi)碰著蝸牛,它的頭又縮回去了。我想,這蝸牛真是“膽小鬼”!連續(xù)試了幾次,都沒(méi)有成功,我真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“干事情剛開(kāi)始就灰心,長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來(lái)勁了。忽然,一個(gè)辦法又從我腦海中間過(guò)“有了,有了!”我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出蝸牛身子,用手摸了摸它的下面,只覺(jué)得粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什么呢?經(jīng)過(guò)查閱書本,我找到了答案,原來(lái)那小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
篇3
你認(rèn)識(shí)我嗎?我叫蝸牛,是軟體動(dòng)物。我的整個(gè)身體包括貝殼,頭,頸,外殼,膜,足,內(nèi)臟,形形的大小不一
我喜歡在陰暗潮濕疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境生活,最怕陽(yáng)光直射,對(duì)環(huán)境反映很敏感,我喜歡鉆入疏松的腐殖土總棲息,產(chǎn)卵,調(diào)節(jié)體內(nèi)濕度和吸取部分養(yǎng)料,時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)12小時(shí)之久。我可喜歡睡大覺(jué)了。冬天的時(shí)候,我要冬眠,夏天的時(shí)候天不下雨,我就要“夏眠”要是碰上干旱的年頭,二十個(gè)月不下雨就睡二十個(gè)月。等下起了雨我才推開(kāi)大門,緩慢的伸出身子,背著“房子”,痛痛快快的逛逛,飽飽的吃一頓。所以人們又叫我是睡覺(jué)大王。
人們還會(huì)叫我害蟲,因?yàn)槲視?huì)吃各種蔬菜,雜草,瓜果,農(nóng)作物的葉,莖,花,的果實(shí)等。由于我們的親人很多,每到之處即馬上荒蕪,所以人類恨透我們了,一發(fā)現(xiàn)我們就會(huì)在農(nóng)作物上面打桑農(nóng)藥,可我們?nèi)阅茴B強(qiáng)的生活。
不過(guò)我也有好處,比如說(shuō)我的蛋白質(zhì)含量很高,可以做成美味可口營(yíng)養(yǎng)的菜,還可以用我來(lái)治糖尿病。所以你們合理的利用開(kāi)發(fā)我。
聽(tīng)了我的介紹,你認(rèn)識(shí)我了吧?
篇4
它背著一個(gè)又大又圓的房子—蝸牛殼。殼是褐色的,還挺光澤。
它雖然爬的很慢,但感覺(jué)非常靈敏,只要有人在它身上碰一碰,它就能在短時(shí)間內(nèi),把整個(gè)身子縮回殼里。一到大晴天,蝸牛就爬到墻角,縮回殼里,睡起大覺(jué)來(lái)。
蝸牛吃東西的時(shí)候,伸出排滿的小勺子齒舌舔食物,把食物釣成小片,送進(jìn)嘴里。它們常吃嫩樹(shù)葉,但有時(shí)也吃菜葉。
蝸牛最大的天敵是螢火蟲,它們隨時(shí)隨地都可以成為螢火蟲的美味佳肴。
篇5
“呼哧!我還是歇一下吧!”雄鷹自言自語(yǔ)著,“咦?那邊有座金字塔,正好供我休息。”說(shuō)罷,翅膀扇的力度變小了,穩(wěn)穩(wěn)地抓在金字塔尖上,“哎喲!這大土塊也太燙了!”雄鷹尖叫道。于是,它開(kāi)始給自己扇風(fēng)降溫。
這時(shí),從雄鷹身旁,傳來(lái)一個(gè)細(xì)小的聲音,“吵什么吵,嚇我一跳;扇什么扇,我快掉下去了,要前功盡棄了!”雄鷹收起翅膀扭頭一看,眼睛快被亮光刺得閉不開(kāi)了。它此時(shí)才發(fā)現(xiàn),在金字塔的向陽(yáng)面,有一道銀光在閃爍,或許是……它低頭一看,嚇一跳,一只蝸牛在朝塔尖緩緩地挪動(dòng)。當(dāng)蝸牛爬上金字塔尖時(shí),它說(shuō)道:“累死我了!這破金字塔了太高了!花了我?guī)讉€(gè)月爬上來(lái)。正好,這個(gè)大家伙給我遮遮太陽(yáng)。”雄鷹很驚奇,心想:我飛了幾分鐘就累得飛不動(dòng)了;這小東西是怎么上來(lái)的?
雄鷹整理了一下凌亂的羽毛,一副很有風(fēng)度的架子,輕蔑地問(wèn)蝸牛:“小家伙,你真有意思,是誰(shuí)把你啄上來(lái)的?”蝸牛仰起頭,笑了起來(lái):“哈哈!開(kāi)玩笑?這可是我自己努力爬上來(lái)的。再說(shuō)了,誰(shuí)要是啄我一下,我的房子和小命肯定全完了。“
“這怎么可能呢?“雄很不信任地說(shuō),:你爬行的速度這么慢,你的身體又是如此弱小,爬上這么高的金字塔,不是天方夜譚嗎?
這次,蝸牛十分彬彬有禮地回答雄鷹道:“鷹大哥,你為何明白事理這么晚呢?我速度的確很慢,身體也非常弱小,但經(jīng)過(guò)不懈努力,堅(jiān)持到底,小溪匯集江河,江河最終注入湖海;我也一樣,每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪管是幾天,幾個(gè)月,幾年,甚至幾十年,日積月累,我總會(huì)爬上金字塔尖,創(chuàng)造出令人驚訝的奇跡。我累了,要休息一下。”然后蝸牛便縮回殼內(nèi),不再出聲。雄鷹也陷入了沉思。
第二天,雄鷹一刻不停,堅(jiān)持穿越了其它鷹還未穿越的烈日炎炎、寸草不生的大漠。
篇6
“是誰(shuí)這么勤快,把你給送上來(lái)的?”老鷹問(wèn)。
小蝸牛不緊不慢地說(shuō):“老鷹大哥,不是我要?jiǎng)e人把我送上來(lái)的,而是我自己爬上來(lái)的。”
“啊----”老鷹很驚訝,說(shuō):“你這么渺小,能爬上金字塔頂,怎么可能,我不相信?!?/p>
篇7
這只蝸牛個(gè)頭挺大,在它的背上有一圈圈可愛(ài)的花紋,漂亮極了。我便給她取了一個(gè)叫“合合”的名字。
早上,我摘了兩片樹(shù)葉作為合合的營(yíng)養(yǎng)早餐,剛開(kāi)始它小心翼翼地用觸角碰了碰葉子,然后把頭縮進(jìn)了殼里,過(guò)了一會(huì)兒,又偷偷地用觸角碰了碰葉子,又把頭縮進(jìn)了殼里,連續(xù)這樣做了兩次,最后才放心大膽地吃了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。又到了吃午餐的時(shí)間,我決定給合合改變一下伙食。于是,我從冰箱里拿出了一點(diǎn)抹了果醬的面包和一點(diǎn)巧克力,送到了合合面前。合合好像對(duì)面前的美味感到好奇,便爬到了那一小塊面包上,先小口的品嘗了一下,感覺(jué)味道不錯(cuò),就大口大口地吃了起來(lái)。
下午,我和合合玩了起來(lái)。我用一片葉子誘惑合合跑了起來(lái),忽然合合又把頭縮了進(jìn)去,合合好像害羞了,在地上打了一個(gè)小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),然后留下了一團(tuán)黑色的便便,不好意思地慢慢爬到了一片葉子上。
篇8
在這群蝸牛里有一只特別大的,我給它取名叫大蝸。其他小蝸牛爬的慢吞吞的,可大蝸卻是動(dòng)作快許多。
早上的時(shí)候,大蝸特別愛(ài)爬到天窗上。當(dāng)睡覺(jué)時(shí),小蝸牛們都睡在房子的底部,有的把樹(shù)葉當(dāng)做被子鉆了進(jìn)去,有的把花草當(dāng)做毛毯躺在上面。可大蝸卻與眾不同,它偏偏要爬到房頂上睡覺(jué)。
最有趣的是,有一次我想捉弄大蝸。趁著它在房頂上輕輕地打著呼嚕,呼呼大睡的時(shí)候,悄悄地打開(kāi)天窗,把它跟小蝸牛放在一起。等它懶洋洋醒來(lái)時(shí),先伸出細(xì)細(xì)的觸角,再伸出頭左顧右盼,好像感到莫名其妙:“咦!明明剛才我在房頂,怎么現(xiàn)在跟這些小家伙在一起了?”
就在這時(shí),大蝸發(fā)現(xiàn)個(gè)頭最小的小小蝸爬到了自己的背上,這下子大蝸火冒三丈,好像很不耐煩,于是狠狠地翻了個(gè)身,好像在說(shuō):“你這個(gè)小東西,我本來(lái)就很生氣了,你還敢爬到我背上,真是無(wú)法無(wú)天?!?/p>
小小蝸被甩了下來(lái)。因?yàn)槭芰梭@嚇,它像一個(gè)膽怯的小姑娘,立刻把頭和觸角縮進(jìn)了小小的殼里,再也不出來(lái)了。
篇9
有一則傳說(shuō),意思是這樣的“蝸牛是上帝拋棄的生物,它受到神的詛咒,同時(shí),它也是不潔的象征,不詳?shù)拇恚虼藨?yīng)該被吃掉,被遺棄,被厭惡。不然它為什么走的這樣的慢,且身上還背著那樣大的貝殼,著難道不是上帝對(duì)它的懲罰?世上也有很多想蝸牛一樣的人,他們同樣被上帝拋棄了,他們自哀自憐,他們想蝸牛想‘賤民可追’。我想有很多人也同樣是這么想的吧!不然為什么很多人再提到蝸牛的時(shí)候都會(huì)下意識(shí)的回一句:“哎呀!別說(shuō)了,真惡心。”
可是,我卻不這么認(rèn)為,也不這么想,我認(rèn)為它是這個(gè)世界上最具有‘堅(jiān)毅’‘堅(jiān)韌’和‘恒心’的生物。所謂‘騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍,鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可縷。你見(jiàn)過(guò)蝸牛嗎?你知道他是怎么行走的嗎?
蝸牛馱著重重的殼,一步一挪的在地上爬行,沒(méi)前進(jìn)一步,后面就會(huì)留下白白森森的汗水。頭上的觸須都要觸到地面上了,可它還是毫不放棄的努力向前,就像列賓畫的那幅‘伏爾加纖夫’的圖畫,給人非常深重的感慨。它既是已經(jīng)累得已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了,它還是堅(jiān)持不懈,既是腳下已被路上沙石磨破了細(xì)嫩的皮膚,也毫不在意,仍然努力向前,想著心中的圣地繼續(xù)前進(jìn)。就像是鄭板橋筆下的竹,有著傲然不倒,堅(jiān)定不移的作風(fēng)。
蝸牛是個(gè)神奇的生物,它在懂它的人眼里是偉大的,同時(shí)又是渺小的。它的速度出奇的慢,不然怎么會(huì)有有人在說(shuō)一個(gè)人的速度緩慢時(shí)會(huì)用到‘你能不能快點(diǎn),跟蝸牛似的’這樣的話。但是它的精神卻是值得很多人效仿的?,F(xiàn)在社會(huì)就是少了象蝸牛這樣為了達(dá)成目標(biāo)堅(jiān)持不懈的人,即使努力并不能活的成功,但是沒(méi)有努力又怎么會(huì)有機(jī)會(huì)呢?愚公移山的不屈不饒成就了他的傳說(shuō),談遷著書的堅(jiān)定決心預(yù)見(jiàn)了他的成功,程門立雪的堅(jiān)毅決定了他是個(gè)話題,貝多芬的音樂(lè)之路的漫長(zhǎng)和堅(jiān)持也注定了他將是個(gè)了不起的人。他們的成功無(wú)不在傳達(dá)著一個(gè)信息,那就是只有努力堅(jiān)持的人才能有自己的故事,半途而廢沒(méi)有恒心的人迎接他的只會(huì)是失敗。
蝸牛的‘蝸’子和女媧的‘媧’子是何其的相似,真拿到僅僅只是一個(gè)巧合嗎?有了這樣的認(rèn)知,難道你還能說(shuō)蝸牛是和蒼蠅一樣的生物嗎?蝸牛同時(shí)具有的品質(zhì)恰恰是人們都知道,但是卻都不堅(jiān)持不下來(lái)的特征。它們?yōu)榱耸澄镆宦夫暄讯?,留下它們生命的象征,白色的粘液成為它們存在,爬行的痕跡。尋找食物的過(guò)程,往往能要了它們的命,花去他們所有的時(shí)間,然而即使如此,他們也沒(méi)有等待在一個(gè)地方不挪動(dòng),他們總是行走著,尋找著,哪怕遇見(jiàn)風(fēng)吹雨打,它們也總是堅(jiān)持著。
自然界中還有很多具有自己特色的生物,有著他們獨(dú)特的品質(zhì),但是脆弱如蝸牛,這樣的堅(jiān)持深深的打動(dòng)了我,雖然我心理也不是很喜歡它,但是我卻是從它身上學(xué)到了很珍貴的東西,是在以后的生命過(guò)程中都會(huì)伴隨著我一生的東西。
曾經(jīng)我見(jiàn)過(guò)這樣一直蝸牛,它爬行的很慢很慢,和別的蝸牛的距離越來(lái)越遠(yuǎn),它后面的白色痕跡也越來(lái)越濃重,我不明白這是為什么,但是我感覺(jué)到它好像已經(jīng)很累了,很累了,可是它還是沒(méi)有放棄,繼續(xù)向前走著。我看了覺(jué)得有點(diǎn)受到震撼,于是用手輕輕的托起它,送到同伴的面前,可是它顯然不領(lǐng)情,還是在我的手心慢慢的爬行著,留下深深的白色痕跡,一直一直……知道它死在了我的手上……在也沒(méi)有動(dòng)彈。
后來(lái)在書上看到蝸牛的介紹,我才知道蝸牛在臨死前,后面的白色就會(huì)比別的蝸牛的更加白。死是一種被用來(lái)當(dāng)做懲罰的形式,但是那次我卻覺(jué)得那是一種升華,一種精神和品質(zhì)無(wú)限崇高的升華。
篇10
下課了,我急急忙忙飛奔下樓梯,飛快地跑到花壇下。我仔細(xì)地尋找,看到一只蝸牛,把它拿起來(lái)一看,竟然是個(gè)空殼。
快要上課了,我快速扒開(kāi)草叢尋找,終于找到了一只蝸牛。但它似乎是死的。我看書上寫著:“蝸牛一捉到時(shí),都在睡覺(jué)的,只要把蝸牛放在溫水里,它就會(huì)慢慢蘇醒。”
我試著按書上的方法把蝸牛放在裝有溫水的碗里,仔細(xì)觀察起來(lái):它的殼是灰褐的,頂部尖尖的,越往后越寬。不一會(huì)兒,只見(jiàn)它伸了伸懶腰,露出軟軟的灰白色的腹足和兩對(duì)像天線一樣的褐色觸角。它向四周打探了一下,覺(jué)得安全了,就慢慢地蠕動(dòng)身子往外爬。我用手指快速觸碰了一下它的觸角,它好像很害怕似的,趕緊把腹足和觸角縮進(jìn)了殼里,看也看不見(jiàn)了。我用盡了各種辦法,它也不肯再伸出來(lái)。于是,我把它放在不銹鋼欄桿上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它的一舉一動(dòng)。