導語：如何才能寫好一篇專業(yè)技術人員年度考核個人總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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一、目的和意義

對專業(yè)技術人員進行考核是實行專業(yè)技術職務聘任制的基礎和前提，合理的確定考核等次，科學地使用考核結果，對保證專業(yè)技術職務評聘工作的科學性和公正性，調動廣大專業(yè)技術人員的積極性，認真履行崗位職責，激勵先進，鞭策后進都具有十分重要的意義。同時，可在激烈的改革浪潮中，提高競爭能力和憂患意識，激勵專業(yè)技術人員開拓創(chuàng)新、銳意進取，自覺地提高基本素質和業(yè)務能力，從而全面提高局的服務三農(nóng)質量和工作效益。專業(yè)技術人員的考核成績也是對其進行獎懲、調薪、評聘高一級專業(yè)技術職務、續(xù)聘、低聘及解聘的依據(jù)。

二、組織領導

1.全局專業(yè)技術人員年度考核工作由局考核領導小組統(tǒng)一領導，局職稱辦負責安排日常工作。

2.單位要成立由黨政領導、專業(yè)技術人員代表組成的5～7人考核小組，考核小組中專業(yè)技術人員應占2/3以上。專業(yè)技術人員代表由專業(yè)技術人員選舉產(chǎn)生，應盡可能代表級類專業(yè)技術人員參與考核工作。

3.考核小組由單位主要行政領導任組長，負責本單位專業(yè)技術人員的考核工作。

4.考核小組的職責：

(1)負責本單位專業(yè)技術人員年度考核的全面工作。

(2)對被考核人員逐個進行客觀公正地評議，并按評分標準(見附表)量化打分。

(3)確定、公布被考核人員的考核打分結果及考核成績。

(4)受理、調查并處理個人申訴及群眾反映的情況和問題。

(5)認真總結，如實填寫有關表格，并按時上報本單位專業(yè)技術人員年度考核的有關材料。

三、考核內(nèi)容

考核內(nèi)容分為基本項和加分項兩部分。

1.基本項考核包括：

(1)政治思想、工作能力、工作態(tài)度等的綜合評估。

(2)工作數(shù)量及質量。

(3)接受繼續(xù)教育情況。

(4)出勤情況及工作紀律。

2.加分項考核包括：工作、科研獲獎及鑒定、獲專業(yè)技術工作榮譽稱號、、出版著作、黨政及社會兼職、超工作量等內(nèi)容。

考核內(nèi)容中有關項的評分標準詳見附表一、二。

四、步驟和方法

對專業(yè)技術人員的年度考核，采取定量考核和定性評議考核相結合，以定量考核為主的方法進行。具體步驟如下：

1.安排部署。每年12月份由局職稱辦安排當年全局專業(yè)技術人員考核的時間及具體要求。

2.學習動員。單位在進行考核時，首先要認真組織學習有關政策規(guī)定及文件，明確考核的目的、意義和方法，統(tǒng)一思想，增強參與考核的自覺性。同時選舉成立考核小組。

3.個人總結、填表和提供原始材料。每位專業(yè)技術人員要認真全面、實事求是地總結本年度工作情況，寫出述職報告，在肯定成績的同時要指出不足。同時，認真填寫《專業(yè)技術人員考核登記表》，提供本年度獲獎、鑒定、論文、著作、專業(yè)技術榮譽稱號等材料的原始證件，供考核小組核查。

4.個人述職。單位要組織召開專業(yè)技術人員述職會議，每位專業(yè)技術人員都要向本單位領導、考核小組進行述職。與會人員應暢所欲言，充分發(fā)表意見，開展批評與自我批評。

5.定量考核打分?？己诵〗M要在述職評議的基礎上，對每位專業(yè)技術人員按照評分標準打分。

(1)政治思想、工作能力、工作態(tài)度、工作質量綜合評估：由單位考核小組在民主評議的基礎上，以無記名方法打分，然后取掉一個最高分和一個最低分計算得出平均分。單位可自行設計表格進行打分。

(2)基本項、加分項中的定量考核打分：由單位考核小組全體成員按《基本項考核內(nèi)容及評分標準》(表一)和《加分項考核內(nèi)容及評分標準》(表二)自打分，然后取掉一個最高分和一個最低分計算得出平均分數(shù)。

(3)最終得分的計算：最終得分=綜合評估平均得分+基本項得分+加分項得分。

6.綜合評估，確定考核等次。單位考核小組根據(jù)定量、評估計分考核結果，將同一職務人員按得分多少排出名次，確定考核等次。

7.接受監(jiān)督和復議。單位要將考核結果公示7天，接受群眾監(jiān)督。凡對考核結果有異議者，可以直接以口頭或書面形式反映?？己诵〗M要對反映的情況和問題進行調查核實、復議處理，及時修改，形成最終考核結果。

8.總結上報和公布考核結果。單位要對年度考核認真總結，按要求填寫《考核結果統(tǒng)計表》及《年度考核審核備案花名冊》，按時將總結報告、表格和相關材料上報局職稱辦。局職稱辦審核后的結果要向全體專業(yè)技術人員進行通報。

經(jīng)局審核后，對考核等次確定為優(yōu)秀的人員要進行公示，時間為一周。

五、考核等次確定

1.等次和比例。專業(yè)技術人員年度考核等次確定為優(yōu)秀、良好、稱職、不稱職四等。其中，優(yōu)秀人員不得超過同級專業(yè)技術職務人員的10%，良好人員不得超過同級專業(yè)技術職務人員的20%。按比例計算時，小數(shù)點后數(shù)字可四舍五入。對于同級專業(yè)技術人員較少的單位，可進行年度累計比例。

考核等次除受比例限制外，同時要符合最終得分要求。優(yōu)秀人員最終得分不小于90分，良好人員最終得分不小于80分(得分不符合最低要求者不能按比例確定優(yōu)秀和良好)，稱職人員最終得分不小于60分，最終得分小于60分者為不稱職人員。

2.下列單位優(yōu)秀、良好比例可上浮5%。

(1)獲國家部委有關司(局)、省直廳(局)及地(州、市)以上黨委(政府)授予先進集體稱號的單位，獲得先進集體稱號的當年，優(yōu)秀、良好比例可上浮5%。

(2)經(jīng)中央或省業(yè)務主管部門評定先進單位，先進單位當年，優(yōu)秀、良好比例可上浮5%。

3.下列人員年度考核等次可直接確定為優(yōu)秀或良好。

(1)獲得省部級以上自然科學、發(fā)明創(chuàng)造、科技進步、星火科技、優(yōu)秀設計、農(nóng)業(yè)豐收、農(nóng)業(yè)技術推廣、工作成果、社會科學、“五個一”工程個人，其獲獎當年的年度考核結果可不受本單位優(yōu)秀比例的限制，直接確定為優(yōu)秀。

(2)對因專業(yè)技術工作成績突出，獲得地(州、市)以上黨委、政府授予的專業(yè)技術先進稱號、省直部門授予的全省系統(tǒng)專業(yè)技術先進稱號，其獲先進稱號當年的年度考核結果可不受本單位優(yōu)秀比例的限制，直接確定為優(yōu)秀。

(3)獲得地廳級科技進步、農(nóng)業(yè)技術推廣、社會科學成果獎等獎項，以及獲得縣(市、區(qū))科技進步一等獎(不含獲得地、縣級企、事業(yè)單位評選的上述獎項)的定額內(nèi)人員，其獲獎當年的年度考核結果可不受本單位良好比例的限制，直接確定為良好。

(4)獲得縣黨委、政府授予的專業(yè)技術先進稱號、地(州)直部門授予的全地(州、市)系統(tǒng)專業(yè)技術先進稱號(不含獲得地、縣級企、事業(yè)單位授予的本單位先進稱號)，其獲先進稱號當年的年度考核結果可不受本單位良好比例的限制，直接確定為良好。

4.凡具有下列幾種情況之一者，直接確定為不稱職。

(1)受到黨、政記過以上處分或刑事處罰者。

(2)出勤率低于50%(包括50%);曠工三天以上者(包括三天)。

(3)不能完成本人職務崗位職責中的工作任務，既無研究成果、論文著作、推廣開發(fā)實績，且工作效果和質量差、群眾反映強烈者。

(4)不認真履行現(xiàn)職崗位職責，拒不接受組織上分配的任務，長期(三個月以上)沒有實際承擔和完成工作任務者或工作任務很輕，經(jīng)多次動員仍然不愿意接受其他工作任務，私自另謀職業(yè)撈取外快，情節(jié)嚴重者。

(5)未按有關規(guī)定和程序任意遲到早退累計五次以上者。

(6)經(jīng)工作督查或評估，工作質量不合格者。

(7)職業(yè)道德敗壞、弄虛作假或剽竊他人成果，影響惡劣者。

(8)工作極不負責，造成嚴重事故，經(jīng)濟損失嚴重，影響很壞者。

(9)因工作表現(xiàn)不好或不服從組織分配脫離工作崗位兩個月;或因表現(xiàn)不好，長期(三個月以上)找不到接受單位者。

六、考核結果的使用：

1.任現(xiàn)職以來年度考核等次連續(xù)三年優(yōu)秀的人員，允許提前兩年(包括專業(yè)技術工作總年限和任低一級職務年限)申報晉升高一級專業(yè)技術職務。

2.任現(xiàn)職期間年度考核等次達三次優(yōu)秀或五次良好，可作為達到一項硬化評審條件。

3.任現(xiàn)職期間年度考核等次均在稱職以上，并至少有一次優(yōu)秀或二次良好，才允許申報評審高一級專業(yè)技術職務。被評為省部級優(yōu)秀專家、省部級優(yōu)秀中青年專家、國務院及我省享受政府特殊津貼的專家、國家和我省“333”科技人才工程一、二層次人選、廳(局)、地(州、市)專業(yè)技術拔尖人才或學科帶頭人(以正式文件為準)的人員，晉升高一級專業(yè)技術職務時，可不受優(yōu)秀、良好次數(shù)的限制。

4.年度考核等次為不稱職者，解聘其現(xiàn)任專業(yè)技術職務，低聘或不聘專業(yè)技術職務至少一年以上。年度考核等次不稱職，當年及低聘、不聘專業(yè)技術職務的時間，不能計入其申報評審高一級專業(yè)技術職務所規(guī)定的任職年限(即任職年限延長二年)。并在低聘或不聘期間進行考察，若年度考核仍為不稱職者，取消其相應專業(yè)技術職務任職資格。

5.年度考核等次為不稱職者，不能參加當年或兩年一次的調薪，同時執(zhí)行《專業(yè)技術人員職務聘任管理辦法》中有關規(guī)定。

七、其它事項

1.凡未進行年度考核或年度考核不符合規(guī)定的單位，下一年度不得進行新的專業(yè)技術職務評聘工作。

2.無故不參加一次年度考核的人員，其申報評審高一級專業(yè)技術職務在所規(guī)定的擔任低一級職務年限的基礎上增加一年。

3.出國或在國內(nèi)進修、學習、交流、訪問等一年以上的人員，不參加本年度的專業(yè)技術考核，本人也不計入本單位同級專業(yè)技術職務人員基數(shù)。編制在而人不在本單位從事專業(yè)技術工作的人員，同樣落實。

4.科研獲獎或授予專業(yè)技術榮譽稱號考核等次直接確定為優(yōu)秀或良好的人員不計入本單位同級專業(yè)技術職務人員基數(shù)。

5.兼職專業(yè)技術人員，參加其從事專業(yè)技術工作所在單位相應系列的業(yè)務考核。新晉升專業(yè)技術職務聘任不足半年的人員，參加低一級職務的考核。

6.每年的《專業(yè)技術人員考核登記表》由局職稱辦裝入本人技術業(yè)務檔案。

八、本辦法從2009年1月1日起執(zhí)行。

年專業(yè)技術人員考核結果統(tǒng)計表

填報單位（蓋章）日期：

職務名稱

人數(shù)

考核成績

45歲以下人數(shù)

當年新晉升職務人數(shù)

備注

優(yōu)秀

良好

稱職

不稱職

等級

正高

副高

中級

初級

未定級

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[關鍵詞] 檔案管理；醫(yī)院管理

[中圖分類號]R19 [文獻標識碼]B [文章編號]1673-7210（2008）01（b）-111-02

湖州市第三人民醫(yī)院是浙江省三級甲等精神病?？漆t(yī)院。多年來，該院堅持以人為本，加強人才隊伍建設，鼓勵更多的中青年科研人才大膽探索，勇于創(chuàng)新，醫(yī)院遵循“內(nèi)培外引”的人才隊伍建設思路，使醫(yī)院構建起了一支高素質、高水平的人才隊伍，為醫(yī)院事業(yè)建設和發(fā)展起到了積極的作用。在激活用人機制的同時，加強醫(yī)院衛(wèi)生專業(yè)技術人員（以下簡稱衛(wèi)技人員）的個人業(yè)務檔案管理顯得尤其重要。

1醫(yī)院衛(wèi)生專業(yè)技術人員的個人業(yè)務檔案的概念

醫(yī)院衛(wèi)生專業(yè)技術人員的個人業(yè)務檔案（以下簡稱個人業(yè)務檔案）是國家機構和社會組織管理活動中，直接產(chǎn)生的反映個人經(jīng)歷、政治思想、職業(yè)道德、工作表現(xiàn)和業(yè)務實績等為內(nèi)容的文件材料；是以個人為立卷單位，按照一定的原則和方法加工整理而成的個人業(yè)務檔案材料。它為組織上選拔、使用人才、晉升職稱、年度考核等提供依據(jù)、憑證和參考。它對于一個醫(yī)療衛(wèi)生單位專業(yè)技術人員的配備結構比例、技術力量、綜合素質等方面具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

個人業(yè)務檔案歸檔范圍：①考核類：包括專業(yè)技術人員年度考核表、工作人員年度職業(yè)道德考核表。②教育培訓類：包括學歷、學位、各類培訓證明材料。③獎懲類：包括獎勵、處懲結果證明材料。④論著成果類：包括論著期刊、成果獎勵證明材料。⑤其他類：包括職工履歷表等有關職工基本情況證明材料。而最早形成的材料是由學校畢業(yè)分配來院的有關學生個人的學歷、思想表現(xiàn)、學習成績、實習評語、獎懲情況等文件。其后在從事業(yè)務技術工作中不斷形成的新的有關聘用、獎懲、政治思想、職業(yè)道德、業(yè)績水平以及履行崗位職責情況等真實記錄，經(jīng)整理而成的個人業(yè)務檔案。因而個人業(yè)務檔案立卷后，不是一成不變的，而是隨著個人所從事的社會實踐活動不斷增加而豐富，是一個人業(yè)務經(jīng)歷面貌的客觀反映。 因此，檔案管理人員要不失時機地維護好個人業(yè)務檔案的完整性。

2加強個人業(yè)務歸檔管理工作的措施

從當前我院個人業(yè)務歸檔管理工作的實際情況來看，在材料收集完整方面，存在一定難度，究其原因大致有二：一是從業(yè)后，為晉升晉級繼續(xù)報考院校的畢業(yè)生檔案中缺少繼續(xù)深造的學習與鑒定情況登記表等材料。二是年度考核材料歸檔不全。為了做好我院衛(wèi)技人員業(yè)務檔案材料的收集歸納

和整理工作，建立和完善衛(wèi)生專業(yè)技術人員的業(yè)務檔案，作者認為應做好以下幾方面工作：

2.1領導重視是醫(yī)院開展業(yè)務檔案工作的有力保證

隨著醫(yī)院各項管理制度的健全落實，醫(yī)院檔案管理工作已擺到領導工作的重要議事日程，該院領導非常重視對個人業(yè)務檔案的管理工作，充分認識到它既是關系到衛(wèi)技人員個人的切身利益，又是醫(yī)院衛(wèi)技人員人力資源配備的客觀反映。因此，在加強對專兼職檔案人員業(yè)務素質培訓和教育的同時，重視對檔案材料的收集工作。一是對收集的檔案材料必須是辦理完畢的正式材料，材料應齊全、真實、文字清楚、對象明確，有承辦單位及形成材料的日期。二是對檔案的材料凡規(guī)定由人事部門審查蓋章的，須經(jīng)人事部門蓋章。三是檔案管理部門要經(jīng)常了解和掌握形成檔案材料的信息，加強溝通渠道，建立聯(lián)系制度，不斷改進工作和服務方法，取得業(yè)務部門的支持和配合，積極主動、認真負責地做好個人業(yè)務檔案的收集工作。

2.2加強責任意識是檔案人員做好檔案工作的關鍵

檔案工作要求檔案人員要進一步增強責任感，忠于職守、熟悉業(yè)務、嚴格把關，該歸檔的材料要及時歸檔。如畢業(yè)生報到建檔、人才流動關系轉接等，都要保證個人檔案材料歸檔的及時和完整。特別是在發(fā)現(xiàn)缺少應有的檔案材料，又無法從原院校或單位收集時，應及時通知本人，能積極配合單位盡快想辦法通過各種途徑將自己的材料找回或及時補充，一旦時間久了會給當事人在從業(yè)證明、職稱晉升、資格認定等方面帶來諸多困難，甚至造成憑證材料無法彌補的損失。如一位?？飘厴I(yè)的已工作了幾年的護士，在辦理領取本科自學考試畢業(yè)證書時，要求復印專科畢業(yè)的成績單，經(jīng)我院人事檔案部門查閱，發(fā)現(xiàn)唯一缺少原就讀高校的成績單，經(jīng)輾轉雖補回了?？瞥煽冏C明，但給檔案部門和她本人都帶來了不必要的麻煩。通過檔案利用工作的一個實例，進一步宣傳檔案的作用和價值，了解收集檔案的實際效益，做好檔案工作。

2.3嚴把質量關，真正為醫(yī)院衛(wèi)生專業(yè)技術人員服務

個人業(yè)務檔案與一般人事檔案比較而言，具有一定的特點，因而在管理模式和方法上側重點不同。因此，在認真收集好歸檔材料的同時，要嚴格把好個人業(yè)務檔案歸檔質量關。對衛(wèi)技人員在各自的崗位上完成年度工作后，在進行自我總結的基礎上，經(jīng)科室負責人評議后，交由專業(yè)歸口職能部門。如醫(yī)生系列歸醫(yī)務科負責考評，護理系列交護理部負責考評，然后由人事科對其個人進行各項評分標準的綜合考評，其中包括工作業(yè)績、科研成果、獎勵情況、論文出刊等，將考評匯總資料提交院專業(yè)技術與非專業(yè)技術考核小組進行考評，遵循公平公正、擇優(yōu)推薦、統(tǒng)籌兼顧等原則，按專業(yè)技術人員考核的一定比例，擇優(yōu)排序進行綜合考評，最終為優(yōu)秀、稱職或不稱職的考評結果，經(jīng)人事部門簽字蓋章后，移交綜合檔案室歸檔。因此，個人專業(yè)技術年度考績材料形成過程，涉及內(nèi)容真實可靠、全面完整。在歸檔時，應加強工作責任感，理順內(nèi)部關系，完善運行各個過程，環(huán)節(jié)之間的銜接，嚴格按照歸檔范圍要求，及時、準確、詳實記錄其年度工作表現(xiàn)，嚴格把好質量關，力求做到歸檔材料齊全完整，缺一不可，保障檔案材料的數(shù)量和質量，真正為醫(yī)院衛(wèi)生專業(yè)技術人員服務。

篇3

（2012年12月27日校務會議通過）

根據(jù)《綏江縣人事和勞動社會保障局關于開展事業(yè)單位工作人員2012年年度考核的通知》（綏人勞字〔2012〕56號）、《綏江縣教育局關于做好2012年年度考核工作的通知》（綏教通〔2012〕78號），參照原綏江一中和綏江三中年度考核辦法，擬訂本標準。

一、考核對象

學校全體教職員工（含試用期人員、特崗人員、經(jīng)組織批準借用入我校或借用出我校到外縣市的教職工）。

二、考核時限

2012年1月至2012年12月。

三、考核內(nèi)容

（一）職業(yè)道德、工作表現(xiàn)（20分）

本項為定性考核，含政治表現(xiàn)、師德師風、執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、履行《教師法》《義務教育法》規(guī)定的教師義務及工作態(tài)度、表現(xiàn)等情況。

凡有下列情況者，逐項扣分（扣完為止）：

參與賭博者扣1分；體罰和變相體罰學生者扣2分；趕走差生，造成不良影響者扣2分；工作敷衍，嚴重失職者扣3分；違規(guī)收費，受行政處分者扣3分；無大局意識，不服從工作安排者扣3分。

（二）工作量（20分）

工作量以年均工作量計算，超工作量加0.5分/節(jié)，不滿工作量扣0.5分/節(jié)；同學科跨頭1個計1節(jié)，跨頭2個和2個以上及學科跨頭計2節(jié)。

男教師55歲，女教師52歲以上的工作量按學科工作量的一半計算。

語文、數(shù)學、英語以周課時12節(jié)計滿工作量，其它科目以周課時14節(jié)計滿工作量。

行政成員及特崗人員工作量：校長、書記2節(jié)/周課時；副校級領導4節(jié)/周課時；主任、團委書記6節(jié)/周課時；年級主任、支部辦主任、工會副主席、副主任7節(jié)/周課時。

校辦室、團委、政教處、教務處、后勤處等兼職工作人員及教研組長每周計工作量2節(jié)，專職計滿工作量。

實驗員計滿工作量。

本項考評資料由教導處提供。

（三）教育工作（15分）

在上一年度秋季學期和本年度春季學期獲班主任獎者，一等獎加1分/次，二等獎加0.5分/次。

班級出現(xiàn)打架斗毆者，扣班主任2分；對違紀學生未及時制止的教職工扣2分。 本項考評資料由政教處提供。

（四）教學工作（20分）

1、高考平均分或及格率獲校第一名至第三名者分別加3分、2分、1分；

2、學業(yè)考平均分或及格率獲校第一名至第三名者分別加2分、1.5分、1分；

3、中考單科總評分獲全縣第一名至第四名者分別加4分、3分、2分、1分；

4、初中結業(yè)考試獲全縣第一名至第四名者分別加2分、1.5分、1分；

5、所教學科學生滿意度較低者扣2分。

本項考核以1個班計算，既有中考又有高考者，以獲得高分的中考或者高考計算。

本項考評資料由教導處提供。

（五） 教研工作（10分）

1、論文

縣、市、省級以上刊物發(fā)表每篇分別加0.5分、1分，2分

2、競賽

獲省第一等獎至第四等獎者分別加4分、3分、2分、1分；

獲市第一等獎至第四等者分別加3分、2分、1分、0.5分；

獲縣校第一等獎、第二等獎者分別加1分、0.5分。

3、 課題

申報縣、市、省級以上課題，驗收合格者，分別加1分、2分、3分，課題組組長再分別加1分、2分、3分。

以上課題本項考評資料由教導處提供。

（六） 其它活動

組織參加活動獲獎者參照第五條第二競賽項加分。

（七）考勤（10分）

上課、會議、活動等，缺席1次扣2分，事假1次扣1分，病假1次扣0.5分（男55歲，女50歲的教師病假不扣分）。

本項考評資料由校辦室提供。

（八）表冊上交（5分）

各類表冊、計劃、總結、文件、資料等未及時上交學校1次扣1分，未及時上交上級部門1次扣2分。

本項考評資料由相關部門提供。

四、考核等次

專業(yè)技術人員考核等次為“優(yōu)秀”“稱職”“基本稱職”“不稱職”，工人考核等次為“優(yōu)秀”“合格”“基本合格”“不合格”。

下列情況考核為“不定等次”：

1、7月1后轉正參加考核的（只寫評語語，作為任職定級的依據(jù)）；

2、在編不在崗人員；

3、事假一年內(nèi)滿20天，曠工累計滿3天；

病假教齡不滿10年的超過90天、教齡不滿20年的超過120天、教齡不滿30 年的超過150天、教齡在30年以上的超過180天的教職工。

五、《考核表》落款時間

（一）基層考核時間為2012年12月28日；

（二）個人簽名時間為2013年1月6日

（三）單位考核時間為2013年1月2日。

六、時間安排

（一）2012年12月28日前，各教研組長（館室負責人）組織自評、互評，填寫《考核表》一式兩份；

（二）2012年12月28日下午5點前，各教研組長（館室負責人）將自評、互評資料和《專業(yè)技術人員履職考核表》一式兩份和考核表工本費4元/人交到校辦室；

（三）2012年12月28日晚，學校組織考核；

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第一條為充分調動我市各類人才的工作積極性，激勵其充分發(fā)揮專業(yè)特長，更好地為我市的經(jīng)濟社會發(fā)展服務，根據(jù)市發(fā)[**]3號和赤黨辦發(fā)[**]81號文件關于設立高級人才津貼制度的有關規(guī)定，特制定本辦法。

第二條本辦法適用受聘于我市企事業(yè)單位和人民團體在崗并享受高級人才津貼的個人。

第三條本辦法所需高級人才津貼，由用人單位按經(jīng)費開支渠道解決。

第四條高級人才津貼待遇不實行終身享受制，采取年度考核與定期考核相結合的辦法，實行動態(tài)考核管理。

第五條高級人才津貼考核堅持客觀公正、民主公開、注重實績和業(yè)內(nèi)認可的原則。

第二章考核內(nèi)容、等次、程序及方法

第六條高級人才的年度考核參照省人事廳制定的《貴州省事業(yè)單位工作人員考核辦法》有關規(guī)定，與本單位的年度考核一并進行。年度考核獲合格以上等次的，才具備享受高級人才津貼及有關待遇的資格。

第七條高級人才定期業(yè)績考核的內(nèi)容：

（一）重點是考核工作實績。高級人才的業(yè)績考核由各行業(yè)主管部門或者經(jīng)批準的科級以上事業(yè)單位負責，每年進行一次，次年二月底前完成，報經(jīng)政府人事部門核準。未按時完成業(yè)績考核的單位，當年人才津貼暫不審批。

（二）科級以上事業(yè)單位，經(jīng)行業(yè)主管部門同意，可單獨組織本單位的高級人才的定期業(yè)績考核工作。

（三）定期業(yè)績考核結果分為優(yōu)良、中等、較差三個等次。經(jīng)政府人事部門核準，獲優(yōu)良等次的，享受高級人才津貼；獲中等等次的，減半發(fā)放高級人才津貼；考核評定為較差等次的，不再享受人才津貼。

（四）高級人才的定期考核標準及實施細則由行業(yè)主管部門和經(jīng)批準的科級以上事業(yè)單位根據(jù)行業(yè)特點制定，報政府人事部門備案。

第八條年度考核不合格的，不再享受高級人才津貼；取消享受高級人才津貼的，從第二個考核年度起，在年度考核獲合格以上等次的基礎上，工作取得突出業(yè)績后，可由單位提出申請，經(jīng)主管部門同意并報政府人事部門核準，可以重新享受高級人才津貼。

第九條各行業(yè)主管部門和經(jīng)批準的科級以上事業(yè)單位建立考核評審小組，考核評審小組由單位領導及中級以上（含中級）專業(yè)技術人員組成（專業(yè)技術人員比例不少于60%），負責本系統(tǒng)（本單位）的高級人才定期業(yè)績考核工作。

第十條高級人才定期業(yè)績考核的基本程序：

（一）被考核人個人總結，填寫《**市高級人才定期業(yè)績考核登記表》。

（二）考核評審小組在聽取群眾意見的基礎上，對被考評人的工作業(yè)績進行考察、測評和評審，根據(jù)測評結果和被考核人的個人總結，進行綜合分析，寫出評語，提出考核等次意見。

（三）由單位領導成員集體研究確定考核等次。

（四）對被考核人的考核結果進行公示，公示時間不少于5個工作日，并將考核結果書面通知本人，然后報行政主管部門。

（五）本單位行政主管部門對提出的考核意見進行審核后報政府人事部門審核備案。

第十一條高級人才對本人的定期業(yè)績考核結果如有異議，在接到考核結果通知之日起5個工作日內(nèi)書面向同級考核評審小組申請復議；考核評審小組必須自收到復議申請后的10個工作日內(nèi)進行復議，并將復議結果及理由書面通知復議申請人；如復議申請人對復議結果仍不服，可以向行業(yè)主管部門提出申訴。

第十二條屬科級單位負責人的高級人才的定期業(yè)績考核參照上述程序，按管理權限由行政主管部門商組織部門進行考核；無行政主管部門的，由組織部門考核。

篇5

一、推進人才強縣戰(zhàn)略，服務經(jīng)濟社會發(fā)展

(一)大力引進高層次人才，為縣域經(jīng)濟發(fā)展提供智力支持。一是在市外專局的大力支持和幫助下，舉辦了“引進國外智力，助推巾幗創(chuàng)業(yè)”草莓栽培技術培訓班，聘請日本草莓專家先生對全縣130名草莓種植戶、技術人員進行了草莓栽培技術方面的培訓指導。二是組織常林集團、金正大、金沂蒙等大型企業(yè)參加“中國第五屆海內(nèi)外高端人才交流暨技術項目洽談會”等省、市舉辦的大型招聘會6場次，在“省海外人才項目網(wǎng)”上項目信息86條，聘請外國專家2名、招聘本科以上高層次專業(yè)技術人才220余名。三是以省高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)為載體，實行企業(yè)網(wǎng)上招聘信息和協(xié)議管理。今年新增在信息網(wǎng)登記開戶企業(yè)2家，招聘信息30條，提供就業(yè)崗位129個。

(二)廣開渠道，多措并舉，積極做好畢業(yè)生就業(yè)服務工作。一是按照《省事業(yè)單位公開招聘人員實施辦法》和揚州市事業(yè)單位招聘工作人員的有關規(guī)定，本著公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，5月份組織—年未落實就業(yè)單位的全日制普通高等院校非師范類畢業(yè)生進行了公開招考。通過選拔，招聘了96名事業(yè)單位工作人員，增強了事業(yè)單位的活力。二是根據(jù)中央和省委、省政府關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)精神和省委組織部、省人事廳等七部門關于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的實施辦法要求，為年招募的20名“三支一扶”大學生辦理了相關手續(xù)和年“三支一扶”大學生的年度考核工作。三是積極引導畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念，促進畢業(yè)生進企業(yè)就業(yè)。針對事業(yè)單位用人計劃少，多數(shù)畢業(yè)生不能在事業(yè)單位實現(xiàn)就業(yè)的實際，為最大限度的促進畢業(yè)生就業(yè)，主動對100多家單位進行畢業(yè)生需求情況調查，掌握用人單位人才需求情況，積極為企業(yè)推薦優(yōu)秀畢業(yè)生，探索出了畢業(yè)生在企業(yè)實現(xiàn)就業(yè)的路子。一年來，為推薦進入企業(yè)的59名畢業(yè)生辦理了就業(yè)手續(xù)，并出具人才流動商調函67份。四是采取舉辦春、秋季人才交流會與小型人才交流會相結合的形式，為企事業(yè)單位提供選拔人才的舞臺。一年來，共組織120家(次)企業(yè)，提供就業(yè)崗位1200余個，各類參會求職人才2260余人，達成就業(yè)意向790人。五是開展視頻求職業(yè)務。利用視頻設備將每位求職人員口述的個人資料、求職意向、專業(yè)特長等采集到電腦進行保存，方便用人單位直觀的了解應聘人員的具體情況，有效提高了求職應聘的成功率。

(三)拓寬服務范圍，完善人事服務。在加大對民辦學校、中介機構力度的同時，進一步加大人事工作力度。新增人事150人，其中個人49人，事業(yè)單位101人;辦理戶口32人;流動黨員組織關系8人，辦理黨員轉正手續(xù)6人;辦理轉正定級手續(xù)26人，確定職稱176人，為82人進行工資審核;為164人次代收代繳企業(yè)養(yǎng)老保險金、機關養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金等共計72萬元。完善的人事為流動人員提供了便捷的人事服務，解除了流動人員的后顧之憂。

(四)認真做好專業(yè)技術人員的管理服務工作。一是積極推進事業(yè)單位崗位設置管理。按照上級的統(tǒng)一部署和要求，本著“科學合理、精簡效能”的原則，積極推進事業(yè)單位崗位設置管理工作。通過對事業(yè)單位實行崗位總量控制、結構比例控制和最高等級控制，組織引導事業(yè)單位根據(jù)有關政策規(guī)定，在核定的編制員額和實名制范圍內(nèi)研究制定實施方案，以推動事業(yè)單位因事設崗、按崗聘用、以崗定薪、合同管理，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉換。二是做好專業(yè)技術人員職稱評聘工作。按照省、市的要求，及時公布了年度經(jīng)各級各系列評審委員會評審(確定)通過的1003名專業(yè)技術人員名單，其中正高3人，副高167人，中級360人，初級472人，并按規(guī)定辦理了資格證書。認真組織了各系列本年度符合晉升條件的專業(yè)技術人員申報工作，通過嚴格審核，共呈報高級材料327份，中級材料631份，初級材料386份。三是認真做好了省、市有突出貢獻中青年專家以及享受國務院政府津貼專業(yè)技術人員的推薦、申報工作。為進一步營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會環(huán)境，充分調動廣大專業(yè)技術人員的積極性，根據(jù)省、市相關規(guī)定，通過調查摸底，嚴格認真地選拔了3名專業(yè)技術人員為市有突出貢獻的中青年專家、1名專業(yè)技術人員為省有突出貢獻的中青年專家、1名專業(yè)技術人員為享受國務院政府津貼的推薦人選，經(jīng)市級評審，1名專業(yè)技術人員獲“揚州市有突出貢獻中青年專家”榮譽稱號。四是認真做好各類專業(yè)技術人員資格考試報名工作。針對職業(yè)資格考試工作密度大、時間緊、任務重、政策性強的特點，精心組織、嚴格管理，實行了簽定責任書等制度，逐步理順、規(guī)范了辦事程序，全年共為786人辦理了各類專業(yè)技術資格考試的報名手續(xù)，并為去年資格考試合格的人員辦理合格證書52份，審核備案繼續(xù)教育學分1089人次。

(五)積極做好博士后科研工作站設站和服務工作。為推動“人才強縣”戰(zhàn)略的實施，更好地為我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展服務。根據(jù)人事部關于博士后科研工作站的申報條件和要求，積極幫助有關企業(yè)出主意、想辦法，選擇符合條件的支柱企業(yè)或重點單位申報博士后科研工作站。經(jīng)過國家人力資源和社會保障部批準，我縣金正大公司設立了博士后科研工作站，并于11月份正式掛牌。目前，已有3名博士后進站工作。

二、積極落實公務員法，規(guī)范公務員隊伍管理

(一)貫徹競爭擇優(yōu)機制，做好公務員招考錄用工作。根據(jù)省市的統(tǒng)一部署，按照公開、公平、公正的原則，積極組織開展了年度國家公務員招考錄用工作。具體工作中，通過嚴格程序，強化措施，有力保障了公務員招考錄用工作順利進行。今年我縣共招錄國家公務員32名，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關24名，縣直機關6名，法院1名，公安機關1名。全縣共有1970余人參加公務員報考，有81人通過筆試進入面試范圍。經(jīng)過面試、體檢、政審等工作環(huán)節(jié)后，32名新錄用公務員走上了工作崗位。

(二)慎重對待，穩(wěn)妥推進，做好參照公務員法管理事業(yè)單位申報及人員登記工作。根據(jù)全市縣區(qū)事業(yè)單位參照管理工作會議精神，積極組織開展了事業(yè)單位參照公務員法管理工作。嚴格按照參照公務員法管理單位的基本條件，對各有關事業(yè)單位進行了梳理、上報，經(jīng)省委組織部、省人事廳批準，我縣21個事業(yè)單位被列為參照公務員法管理單位。參照范圍確定后，根據(jù)部門“三定”方案，通過人員調查摸底，核實確定了各參照管理單位的編制、人數(shù)，工作人員崗位、性質及領導和非領導職務設置等情況。及時組織各相關事業(yè)單位結合自身實際制定了實施方案，按要求進行人員登記工作。經(jīng)市人事局審核，組織了擬參照管理的222人參加了登記資格考試。

(三)強化能力素質提升，推進干部教育培訓工作。按照上級要求，嚴格按計劃選調學員，本著“學有所用，專培結合”的原則，積極協(xié)調，認真組織選調機關事業(yè)單位工作人員培訓工作。一是全年共組織71名公務員參加市人事局組織的各類公務員培訓班3期。其中：年新錄用公務員初任培訓31名，年新錄用公務員初任培訓31名，公務員任職培訓9名。二是舉辦了全縣機關事業(yè)單位人事(政工)干部培訓班，對86名人事政工干部對人事業(yè)務知識進行了為期2周的培訓，有效提高了人事干部業(yè)務素質;為進一步增強事業(yè)單位新進人員的工作能力，舉辦了年度事業(yè)單位新進人員培訓班，96名學員參加了培訓。三是按照《省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓條例》要求，對全縣8377名專業(yè)技術人員進行了繼續(xù)教育培訓考試，對全縣2627名機關事業(yè)單位工作人員進行了知識更新培訓考試。

(四)嚴格優(yōu)秀等次比例，做好機關事業(yè)單位年度考核獎懲工作。按照平時考核與定期考核相結合的原則，嚴格執(zhí)行機關事業(yè)單位優(yōu)秀等次比例的考核規(guī)定，對全縣13564名機關事業(yè)單位工作人員，從德、能、勤、績、廉等五方面進行了年度考核，并將考核結果作為工作人員職務升降、職稱評聘的重要依據(jù)。其中確定為優(yōu)秀等次的2051人,占15%;確定為稱職(合格)等次的11251人,占83%;未定等次的243人,占2%;不合格的7人，因各種原因未參加考核的49人。同時，實行了機關事業(yè)單位人員年度考核“優(yōu)秀”等次公示制度，對擬確定為優(yōu)秀等次的人員在一定范圍內(nèi)進行公示。根據(jù)國家有關獎懲規(guī)定，嚴格審核受表彰單位(個人)的呈報材料，審報省級先進集體6個，市級先進集體13個，縣級先進集體125個;全國機械勞動模范1人，省級先進個人6人，市級先進個人100人，縣級先進個人170人?？己霜剳凸ぷ鞯拈_展，充分體現(xiàn)了獎優(yōu)罰劣的目的，有效促進了工作作風的轉變。

三、嚴肅機構編制管理紀律，加強機構編制管理

(一)加強機關事業(yè)單位人員編制管理。為配合《公務員法》的深入貫徹落實，鞏固機構改革取得的成果，確保各項改革的順利進行，維護人事編制管理的權威性、嚴肅性，會同縣委組織部等五部門制定出臺了《關于進一步嚴肅組織人事及編制紀律加強機關事業(yè)單位人員管理的意見》。對嚴肅機構編制和組織人事紀律，嚴格控制機關事業(yè)單位機構編制和人員的過快增長，杜絕各級機關事業(yè)單位自行聘用人員、混崗使用人員起到了積極作用。

(二)進一步完善編制實名制管理工作。按照編制管理規(guī)定，及時對工作崗位變動人員的編制進行了調整，為新進人員辦理了增人計劃卡，實現(xiàn)編制臺賬的動態(tài)管理，保證編制臺賬的準確性。根據(jù)市里關于編制實名制管理的統(tǒng)一要求，進一步完善了我縣黨政群機關單位的機構編制實名制管理數(shù)據(jù)庫，在不涉及國家秘密的前提下，將全縣黨政群機關單位的機構名稱、主要職責、內(nèi)設機構、人員編制和實有人員名單通過政府門戶網(wǎng)站進行了公示，有效地接受社會監(jiān)督。

(三)認真做好事業(yè)單位網(wǎng)上年度檢驗工作。按照上級統(tǒng)一部署，自3月份開始，啟動了網(wǎng)上事業(yè)單位登記和年度檢驗實時匯總工作。通過明確工作人員責任，嚴格操作流程，簡化工作環(huán)節(jié)，提高工作效率，對各單位提交的各項材料嚴格把關，順利完成了全縣137個事業(yè)法人單位年度網(wǎng)上年檢工作，為22個單位辦理了變更手續(xù)，年檢率達100%。

(四)做好水利工程管理體制改革工作。按照上級關于水利工程管理體制改革的精神，對龍?zhí)端畮旃芾硭?、龍窩灌區(qū)管理所、抗旱灌溉總站、凌山頭水庫管理等四個水利工程管理單位的人員編制、職責進行了摸底調查。對照市政府《關于水利工程管理體制改革的意見》中水管單位分類標準，將龍?zhí)端畮旃芾硭?、龍窩灌區(qū)管理所、凌山頭水庫管理所整建制劃轉為全額撥款事業(yè)單位，并定性為準公益性水管單位，重新核定了三個單位的事業(yè)編制。將抗旱灌溉總站予以撤銷，將其職責及現(xiàn)有人員進行了劃入龍窩灌區(qū)管理所。

(五)認真做好機構編制的審批工作。對各單位的申請報告進行了認真梳理分類，根據(jù)上級機構編制管理有關規(guī)定，擬定出辦理意見，并提交編委會進行研究。對經(jīng)編委會研究確定的機構編制事項及時行文進行了公布。根據(jù)市局要求，下發(fā)了年縣直事業(yè)單位補充職工計劃申請表，對縣直各事業(yè)單位人才需求情況進行了調查摸底，為下一步人員配備奠定了基礎。

四、充分發(fā)揮職能作用，提升人事服務工作水平

(一)認真做好工資福利與離退休干部服務工作。一是做好工資福利政策的落實工作。全年共審批機關事業(yè)單位按年度考核晉升的工資業(yè)務13000余份，因職務、崗位變動產(chǎn)生的工資業(yè)務1200余份。審批套改原執(zhí)行公務員工資制度的事業(yè)單位人員工資1600余份，年工資改革以來軍隊轉業(yè)干部工資82份，審批和調整遺屬困難補助156份。二是做好津貼補貼規(guī)范工作。會同縣紀委、縣委組織部、縣監(jiān)察局、縣財政局、縣審計局制定印發(fā)了《關于印發(fā)臨沭縣規(guī)范公務員津貼補貼實施方案的通知》、《關于印發(fā)臨沭縣規(guī)范縣直機關津貼補貼實施方案的通知》、《關于縣直機關事業(yè)單位規(guī)范津貼補貼有關問題的通知》和《關于機關事業(yè)單位特殊崗位津貼執(zhí)行問題的通知》等一系列規(guī)范性文件，對各種津貼補貼項目進行了清理歸并，合理確定了津貼補貼標準，并按照規(guī)定標準及時對相關人員津貼補貼進行了審批。三是組織開展了病退人員查體工作。根據(jù)市人事局的要求，組織了15名因身體原因不能繼續(xù)堅持工作的機關事業(yè)單位工作人員進行了體檢。對初審合格的5名人員進行了公示并上報市局審批。五是根據(jù)市局的要求組織了機關事業(yè)單位技術工人技術等級考核工作。全縣共有198人報名，其中高級工45人、中級工95人、初級工58人。四是按照干部退休審批政策的要求，對全縣將到齡的機關事業(yè)單位工作人員進行了摸底統(tǒng)計，及時為148名到齡人員辦理了退休手續(xù)。

(二)認真做好安置工作。一是按照市里的統(tǒng)一部署和要求，結合我縣安置工作實際，采取“雙考”、“三公”、“一監(jiān)督”的安置模式，對今年轉業(yè)來我縣的8名軍官進行了妥善安置，達到了用人單位、部隊和轉業(yè)軍官三方面滿意的良好效果。同時，對隨遷來我縣安置的4名轉業(yè)軍官家屬，根據(jù)其原單位的性質和意愿，按照對等安置的原則進行了安置。二是搞好自主擇業(yè)轉業(yè)軍官的管理和服務工作。通過組織自主擇業(yè)轉業(yè)軍官召開座談會、走訪等形式，及時了解他們的思想動向和實際困難，幫助他們出主意想辦法，解決他們生活、就業(yè)中遇到的實際困難，為他們再就業(yè)提供政策上的支持和幫助。同時，做好自主擇業(yè)干部的住房補貼和醫(yī)療保險發(fā)放工作，今年共申請發(fā)放住房補貼4.2萬元、醫(yī)療保險1.9萬元。三是繼續(xù)推行“三個一”服務，及時協(xié)調解決干部反映的遺留問題，建立企業(yè)干部穩(wěn)控工作的長效運行機制。在以往幫教穩(wěn)控工作小組的基礎上，進一步完善“五包”措施，明確幫教責任，突出做好思想教育工作。按照市里的規(guī)定，提高了企業(yè)干部待遇，將企業(yè)干部的退休金由每月1050元提高到1218元，將在職人員補助標準由原來的每月1319元提高到1680元，并足額繳納了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險。組織了企業(yè)干部進行健康查體，建立起健康檔案。各項政策待遇的落實，確保了企業(yè)干部無一人到省進京上訪，維護了社會的穩(wěn)定。

(三)嚴格工作程序，做好人員調配交流工作。為加快推進事業(yè)單位用人制度改革，建立公開、平等、競爭、擇優(yōu)的事業(yè)單位選人用人機制，促進事業(yè)單位人員合理流動，積極貫徹上級關于事業(yè)單位公開招聘人員的有關規(guī)定，創(chuàng)立事業(yè)單位人員流動新機制。先后為縣醫(yī)院、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、統(tǒng)計局、計生局等15個單位公開考聘工作人員28人。

五、加強機關效能建設，塑造人事部門新形象

一是以建設“效能機關”為契機，加強機關建設。緊緊圍繞發(fā)展第一要務，以打造“效能機關”為重心，從解決關系人民群眾利益和制約影響發(fā)展的突出問題入手，進一步加強人事干部隊伍自身建設，優(yōu)化服務環(huán)境和廉政環(huán)境。積極推動構建“法制、務實、服務、廉潔”為目標的管理體制，教育職工積極轉變工作作風，樹立行業(yè)新風，提高辦事效率，牢固樹立全心全意為人民服務的意識，解決好群眾反映強烈的“熱點”、“難點”問題，更好地維護廣大人民群眾的根本利益。一年來共接待來信來訪140件次，當場解決問題108件次，通過調查核實解決32件次。

二是加強業(yè)務理論學習，提高人事干部隊伍素質。進一步強調重申了周五學習制度，采取集中學與自學相結合的方式，堅持互學互助、邊議邊學，建立長效學習機制。既學習政治理論、法律知識，又學習人事業(yè)務知識，特別注重對新技術、新知識領域的學習，不斷提高開拓創(chuàng)新的能力，善于尋找新視角，提出新創(chuàng)見，謀求新舉措，實現(xiàn)新發(fā)展，提高自己履行職責的能力，為“解放思想創(chuàng)新業(yè)，跨越發(fā)展建強縣”提供有力的人事人才保障。

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一、制定考核方案，明確考核內(nèi)容

為確保全系統(tǒng)年度考核工作的順利實施，根據(jù)《省食品藥品監(jiān)督管理局關于做好——年度考核工作的通知》以及《國家公務員考核暫行規(guī)定》、《省國家公務員考核實施辦法（試行）》等有關文件精神，結合我系統(tǒng)實際，制定了《市食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)——年度考核實施方案》，明確指導思想、原則程序、考核范圍和具體措施，為做好考核工作奠定了堅實基礎。

考核工作堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原則，以個人德才表現(xiàn)、工作實績和平時考核為基礎，堅持領導與群眾相結合，平時與定期相結合，定性與定量相結合。考核內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核工作實績。并在此基礎上充實考核內(nèi)容，加強考核的浸透力。在重點考核公務員的工作實績的基礎上，也對其政治思想、道德品質、廉潔自律、遵紀守法的情況進行了解，并以此作為確定考核等次的參考依據(jù)。

二、成立考核領導小組

為加強領導，確?？己斯ぷ黜樌M行，成立了“市食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)——年年度考核領導小組”，考核領導小組全面負責各項組織協(xié)調工作，研究解決和處理出現(xiàn)的各種問題，確保考核工作的順利完成?？己私M辦公室設在市局人事教育科，負責考核工作的日常事務和考核材料的準備、上報。

三、個人總結述職

被考核人對一年來的德、能、勤、績表現(xiàn)作出書面總結，并在職工會上進行述職，同時按《年度考核量化表》要求（市藥檢所結合專業(yè)技術人員崗位工作實際制定了量化打分標準）進行自評打分，并填寫《考核登記表》，連同總結一并交考核領導小組。

四、民主評議

在個人述職的基礎上，每位職工就他人工作實績和思想政治素質、廉潔自律、思想工作作風、組織領導能力等方面充分發(fā)表自己的看法、意見和建議，然后以無記名投票方式推薦優(yōu)秀等次人選，交考核領導小組。

五、民主測評

各直屬單位均以無記名投票方式對每一名職工分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職_個等次進行民主測評，并根據(jù)局黨組明確的優(yōu)秀等次名額，限額推薦優(yōu)秀等次人選。

六、確定等次

考核領導小組根據(jù)被考核人個人自評和民主評議情況，對被考核人進行量化考評，并計算出綜合量化總分，以分值高低及優(yōu)秀限額確定考核等次。

——年，我系統(tǒng)共___名職工參加考核，考核率為___。根據(jù)優(yōu)秀比例不得突破總人數(shù)的__，同時各類人員的優(yōu)秀比例不得相互侵占的要求，確定出優(yōu)秀等次人員__名。除__名新參加工作人員不定等次外，其余職工考核等次均為稱職及以上。

七、公示

我系統(tǒng)對確定為優(yōu)秀等次的人員進行了為期_天的公示，公示期間未收到任何情況的反映。

八、反饋結果

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【關鍵詞】知識型員工；績效考核；指標體系

20世紀80年代以來世界經(jīng)濟步入了一種全新的形態(tài)――知識經(jīng)濟時代。知識成為競爭的核心資源，在激烈的商業(yè)競爭中，知識型員工對企業(yè)價值增長起著關健性推動作用。為此，各國現(xiàn)代人力資源管理專家和學者紛紛展開了對知識型員工管理的研究，績效考核是重要的課題之一。針對知識經(jīng)濟時代的這一特殊群體，本文績效考核指標的SMART原則和層次分析法，以期從不同的視角實現(xiàn)對他們的量化考核，為現(xiàn)代企業(yè)知識型員工管理提供參考。

一、國內(nèi)外研究綜述

最早對知識型員工（knowledge worker）展開研究的是20世紀著名管理學大師彼德?德魯克（Peter Drucker）。他在1959年的著作《明天的里程碑》里將知識型員工定義為“掌握、運用符號和概念，利用知識或信息工作的人”。隨后。隨著社會發(fā)展，勞動分工越來越細，知識型員工的隊伍逐漸龐大，這一概念也逐漸擴大。加拿大著名學者弗朗西斯?赫瑞比（Horibe，1999）提出知識型員工是“那些創(chuàng)造財富時用腦多于用手的人們。他們通過自己的創(chuàng)意、分析、判斷、綜合和設計給產(chǎn)品帶來附加值?！彼€指出，不僅管理人員和專業(yè)技術人員屬于知識型員工，銷售人員也在此范疇。國內(nèi)對知識型員工績效考評的研究雖然比較晚，但很多專家學者對此做出了探索研究。從定性與定量分析角度，曾學文、夏洪勝（2003）用模糊綜合評價理論對企業(yè)知識型員工考核進行定量和定性的分析。肖媛（2004）提出了基于知識處理的知識型員工的勞動度量模型，將績效分為“可觀察行為”與“不可觀察行為”，并分別建立了考核模型，對量化知識型員工的工作績效，具有實用價值。知識價值和合作價值，再據(jù)此分解二級考核指標，運用層次分析法確定各指標權重，最后運用模糊綜合評價法，對知識型員工的績效進行了評價。

二、知識型員工的特點

知識型員工是追求自主性、個性化、多樣化和創(chuàng)新精神的群體，他們更多追求來自工作本身的滿足，他們最大特點在于，工作時使用腦力多于體力，并以運用其學到的知識創(chuàng)造價值和財富。準確掌握知識型員工的特點是設計其績效考核指標體系的基礎和前提條件。知識型員工與其他群體相比，他們具有以下特點：（1）個人素質高，勞動創(chuàng)造高價值。知識型員工一般都具有較高的個人素質，擁有較高的學歷和其他方面的能力素養(yǎng)，不再是僅僅出賣勞動力的“機械”。他們對專業(yè)知識，經(jīng)濟、管理等都有較多認識，掌握最新技術。由于知識型員工具備較高素質和能力，他們從事的不是簡單的重復性工作，而是在易變和不完全確定的系統(tǒng)中充分發(fā)揮個人才干和靈感，應對各種可能發(fā)生的情況，推動技術進步。（2）工作自主性強，難以監(jiān)督和控制。知識型員工是一個富有活力的群體，他們的工作主要是創(chuàng)造性活動，依靠大腦而非肌肉，勞動過程往往是無形的，而且可能發(fā)生在每時每刻和任何場所，他們更傾向于擁有一個自主的工作環(huán)境，不僅不愿意受制于物，而且更強調工作中自我引導。（3）對職業(yè)高忠誠，具有高流動性。雖然知識型員工十分關心企業(yè)整體利益，會盡自己所能為企業(yè)創(chuàng)造最大價值和財富，但不可否認的是，他們對企業(yè)忠誠度并不高，具有較高的流動性。從主觀上講，知識型員工實際忠于的是自己的專業(yè)或職業(yè)，是能夠為發(fā)揮自己專長提供舞臺和空間的組織而非具體某一企業(yè)。對他們而言，工作只是謀生手段，事業(yè)才是個人需要得到滿足的有效途徑。（4）個性鮮明，渴望實現(xiàn)自我價值。知識型員工在個性方面通常具有強烈的自我價值實現(xiàn)愿望，個性突出，具有獨特的思維方式和行事風格。因此，他們不喜歡按部就班的工作，不愿意按照固定流程或程序完成任務，更無法在企業(yè)中扮演螺絲釘角色。

三、知識型員工的劃分

根據(jù)不同企業(yè)，和同一企業(yè)中的不同職能，我們可以簡單的吧知識型員工劃分為技術型知識型員工、管理型知識型員工和研發(fā)型知識型員工。（1）專業(yè)技術人員。專業(yè)技術人員是指業(yè)內(nèi)部從事專業(yè)技術工作，并具有一定的學歷或專業(yè)技術職稱的人員，包括從事專業(yè)技術管理的人員。專業(yè)技術人員是知識型員工的一種類型，專業(yè)技術人員的工作一般是獨立開展的，可以通過個體的獨立工作完成任務，為企業(yè)創(chuàng)造價值。他們在團隊合作方面相對較少，可以較容易地確定個人的工作成果和績效水平。因此，在考核專業(yè)技術人員的績效時，可以從工作業(yè)績、工作態(tài)度和工作能力三方面來衡量。（2）研發(fā)人員。是企業(yè)競爭實力的載體，他們的工作結果決定著企業(yè)在市場競爭中的地位，因此研發(fā)人員是企業(yè)最重要的人力資本。研發(fā)人員擁有深厚的理論知識和扎實的專業(yè)基礎，能夠不斷提出新想法，不斷改進產(chǎn)品和技術，從而推動產(chǎn)品更新?lián)Q代和技術創(chuàng)新。研發(fā)人員的工作具有極強的內(nèi)隱性，其工作過程主要體現(xiàn)在腦力思考方面，難以觀察；工作過程沒有固定程序，不易控制；工作效率因時而異，因事而異，這些工作特點使得個人表現(xiàn)很難被衡量，增添了績效考核的難度。與專業(yè)技術人員、管理人員和銷售人員不同，研發(fā)人員的工作大都依靠研發(fā)團隊形式開展，否則，僅憑個體能力難以在一定時間期限內(nèi)為企業(yè)創(chuàng)造價值。在項目團隊中，同事間的相互交流和建議會促進個人新想法的形成，各成員從不同視角思考同一問題，又推進了問題解決的進程。研發(fā)人員互相啟發(fā)，共同協(xié)作，最后創(chuàng)造性地完成了研發(fā)任務。在這一過程中，很難分辨?zhèn)€體成員貢獻的大小，也無法明確界定個人績效。有時候，研發(fā)任務需要較長的時間才能完成，或者所收益在長期才能得到，也會影響考核實施。（3）管理人員。企業(yè)管理人員是指在企業(yè)中執(zhí)行管理任務的人，主要包括行政部、人力資源部等職能部門人員，本文所指的管理人員不包括技術管理人員、研發(fā)管理人員以及企業(yè)高層管理人員。雖然他們處于不同的級別和地位，承擔著不同的管理職責和任務，為企業(yè)做出不同的利益貢獻，但有一點是共同的，即他們的崗位職責本質是為一線人員創(chuàng)造最好的工作環(huán)境，使員工能在企業(yè)中最大限度地發(fā)揮自己的才能，施展自己的才華，為企業(yè)創(chuàng)造最多的價值。管理人員主要從事規(guī)劃、策劃、決策等工作，工作的具體內(nèi)容不易描述，完成的情況也具有很大的不確定性。而一旦圓滿完成這項任務，所創(chuàng)造的間接效益又較高。如人力資源部的培訓專員為企業(yè)策劃專題培訓，實施培訓后，一線人員的工作業(yè)績得到大幅度提升。這與研發(fā)人員的工作績效特點相類似，若進行定量考核，并無太大意義。而行政一類的專門提供支持的功能部門，工作任務瑣碎但任務量大，若對每一項工作進行考核，根本不現(xiàn)實也不必要。但這兩類人員都為企業(yè)創(chuàng)造了間接利潤。

四、制定考核指標的SMART原則

知識型員工績效考核指標的制定，可以參考管理學大師彼得?德魯克提出的SMART原則。SMART是英文縮寫，指的是制定績效目標必須符合五個原則：績效指標必須是具體的（Specific）、可以衡量的（Measurable）、可達到的（Attainable）、和崗位職責相關聯(lián)的(Relevant)、具有明確截止期限（Time-based）。下面我們應用SMART原則，對制定知識型員工績效考核指標進行思考。（1）Specifi c――明確性。細化應明確體現(xiàn)知識型員工的特征。（2）Measurable――衡量性。衡量性就是指目標應該是明確的，應該有一組明確的數(shù)據(jù)，作為衡量是否達成目標的依據(jù)。如果制定的目標沒有辦法衡量，就無法判斷這個目標是否實現(xiàn)。衡量性遵循“能量化的量化，不能量化的質化”。因此在驗證指標信息可以獲得的基礎上，績效指標應盡可能量化處理，如果仍不能進行，可考慮將目標細化。（3）Attainable――可實現(xiàn)性?？己酥笜嗽O置要堅持與知識型員工的參與、及時溝通，使擬定的考核目標在上下級之間達到一致，同時在可控制范圍之內(nèi)績效指標應避免設立過高或過低的目標。（4）Relevant――相關性。設定的考核指標要和具體的崗位職責相關聯(lián)。同時考核本身不是目的，而是提高企業(yè)效率的有效手段，目的在于激勵員工。（5）Time-based――時限性?？冃Э己酥芷谝侠恚?guī)定完成績效指標的特定期限，不能僅局限于年度考核方式。定期考核應以平時考核為基礎。平時考核重點考核公務員完成日常工作任務、階段工作目標情況以及出勤情況，可以采取被考核人填寫工作總結、專項工作檢查、考勤等方式進行，由主管領導予以審核評價。而定期考核采取年度考核的方式，在每年年末或者翌年年初進行。

五、基于AHP視角的知識型員工績效考核指標權重分析

層次分析法（The analytic hierarchyprocess）簡稱AHP，在20世紀70年代中期由美國運籌學家托馬斯?塞蒂正式提出。該方法采用民主決策方法來確定績效評估中各指標的權重，目前該方法在政府績效考核探討中得到廣泛的運用。它是一種定性和定量相結合的系統(tǒng)化分析方法。運用層次分析法進行員工績效考核指標權重分析，可分為以下四個步驟：（1）建立層次結構模型。將知識型員工績效考核、考核指標和具體細化按它們之間的相互關系分為一級指標、二級指標和三級指標，AHP 所要解決的就是三級指標（C）對一級指標（A）的相對權重問題，按此相對權重可以對三級指標中各種細化的績效考核標準進行排序。（2）構造判斷矩陣。僅僅依靠定性原則來確定知識型績效考核各層次因素之間的權重往往不容易各種類型的知識型員工所接受，因而可以運用一致矩陣法，即將影響員工績效考核因素兩兩相互比較而非所有因素一起比較。為盡可能降低性質不同的指標相互比較的難度，采用相對尺度，以提高績效考核準確度。判斷矩陣是本層所有因素對上一層某個因素的相對重要性的比較。（3）層次單排序。同一層次因素對于上一層次因素相對重要性的排序權值稱為層次單排序記，對其具體細化的指標重要性進行排序。此外能否確認層次單排序，還需要進行一致性檢驗。（4）層次總排序。計算某一層次所有因素對于最高層（總目標）相對重要性的權值，稱為層次總排序。即分別計算“德、能、勤、績、廉”五個指標的權重，并對其排序。這一過程是從最高層次到最低層次依次進行的。

六、總結

知識型員工績效考核指標的公平客觀性，對知識型的職業(yè)生涯規(guī)劃將產(chǎn)生重要影響，理性的知識型員工會將完善的考核指標作為其努力達成的目標。盡管數(shù)字和量化標準通常在績效考核中備受推崇，但并不是所有的業(yè)績都能簡單量化，考核指標也不可能完全采用定量，因此，知識型員工績效考核指標體系可嘗試包含常態(tài)指標和動態(tài)指標兩類，以建立差別化績效考核指標，具體操作及其對政府績效考核結果的影響仍需探討。

參 考 文 獻

[1]弗朗西斯，赫瑞比．管理知識員工[M]．北京：機械工業(yè)出版社，2000

[2]曾學文，夏洪勝．基于模糊理論的企業(yè)知識型員工綜合考核[J]．科學學與科學技術管理．2003（4）：74～76

[3]黃穎．R&D團隊績效考核及薪酬激勵機制設計[J]．江蘇科技大學學報（自然科學版）．2006，20（3）：91～94

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【摘要】目前,多數(shù)高校的收入分配主要依據(jù)教師當期成果的考核,實行當期收入分配制度。當期分配對教師成果的衡量并不全面,其導向容易使教師根據(jù)學校的硬性指標完成眼前任務,追求短平快,不利于教師和學校的長遠發(fā)展。而延期分配是一種長期激勵形式,能夠更好地激發(fā)教師著眼長遠發(fā)展。本文對高校薪酬制度領域的熱點話題——延期分配等問題進行了研究,結合M高職院員工流動率偏高的情況,設計了M高職院的延期分配方案,對一年多的實踐效果進行了總結。

【關鍵詞】高校延期分配制度高職院

1問題的提出

高校的教師,作為高校教育的承擔者,既是培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的靈魂工程師,又是科技創(chuàng)新與推廣的骨干力量,其享受相應的薪酬待遇,是勞動價值、知識價值與社會地位的體現(xiàn)。合理的薪酬分配制度,能有效地吸引人才、穩(wěn)定人才、調動廣大教師的工作積極性,提高學校教學質量、科研水平和辦學效益,對高校的和諧發(fā)展起著舉足輕重的作用。

當前,對高校薪酬設計的研究大多局限于如何完善當期分配制度,對延期分配制度的研究在國內(nèi)幾乎是空白。高校分配方式仍然比較單一,即基本工資、課時費和崗位津貼,這些都屬于當期分配。從絕大多數(shù)高校的情況來看,對人力資本要素參與分配重視程度和認識程度都不夠,特別是對學術帶頭人來說,雖然當期工資數(shù)額得到提高,但是,風險補償和長期激勵不足。延期分配原則和計劃的設計可以彌補以上不足。在這方面,渝西學院早在十年前就推出了旨在建立終身員工補償機制的校齡津貼制度,走在了時代前列。新疆財經(jīng)大學結合校齡津貼制度,實施期權制津貼,這在探索建立延期分配制度方面邁出了新的一步。延期分配制度作為一項制度創(chuàng)新,如何設計出既能充分調動骨干教職工積極性發(fā)揮其帶頭作用,又能整合人力資源要素的延期分配方案?M高職院在這方面做了一些有益的嘗試。

2M高職院的延期分配方案

M高職院的收入分配一直采用當期分配形式,整體收入水平在當?shù)赝愒盒Ｖ猩袑僦械取５?這幾年中員工的流動率偏高一直是困擾學院發(fā)展的一個難題,尤其是一些責任感強、教學經(jīng)驗豐富、有較強科研能力和水平教師的離職。關于影響員工流動的因素,許多學者從不同角度進行了研究。筆者認為,高流動率除了與M高職院升格不久,長期的中專管理模式與現(xiàn)行高校運行方式不相適應外,其主要原因是尚未在工作環(huán)境、組織文化、薪酬待遇、發(fā)展平臺創(chuàng)造“高地”。針對這種情況,M高職院除對現(xiàn)行的人事分配制度進行改革外,還創(chuàng)造性地設計出提出延期分配制度,并對這項制度進行探索。M高職院的延期分配方案主要內(nèi)容:

(1)延期分配的對象

延期分配作為當期分配的有益補充,延期分配是薪酬計劃的重要組成部分,是一項長期激勵措施,可以引導教師之間的合作和知識共享,從而大大提升高校的凝聚力和競爭力。延期分配的對象主要是針對學院的部分專業(yè)技術人員、專業(yè)和學科帶頭人、中高層管理人員、協(xié)議需延期分配的人員。

(2)延期分配的條件

專業(yè)技術人員的延期分配應按崗位設置要求所規(guī)定的條件在本崗位工作滿一年,且本年度考核為合格及以上;管理人員根據(jù)所聘崗位,職員六級及以上年度考核合格及以上人員享受延期分配;其他人員按學院相應的選拔標準聘任后年度考核合格及以上人員。

(3)延期分配的方案

①延期分配的基數(shù)統(tǒng)一按每月月初發(fā)放的崗位績效工資的2倍為標準,比例按表1-1的分類標準執(zhí)行。延期分配標準=基數(shù)×比例。

②享受延期分配的人員須根據(jù)雙方簽訂的合同期限在學院服務一定的期限,延期分配享受的期限原則與聘用合同時間一致,延期分配的最短服務期限為五年,五年后開始兌現(xiàn),合同不滿離職的其賬戶被凍結,不能享受。

③延期分配根據(jù)本人年終考核的結果對計算比例進行調整,考核優(yōu)秀的人員上調一檔,考核為基本合格或不合格的下調一檔。其他人員考核優(yōu)秀的上調5%,考核為基本合格或不合格的下調5%。年度調整的應由單位承擔的部分由單位一次補齊,個人無須交納(見表1-1)。

④延期分配的人員凡在學院連續(xù)工作滿十五年及以上,其單位承擔比例上調5%,個人交納比例不變;凡在學院連續(xù)工作滿二十年及以上,其單位承擔比例上調7%,個人交納比例不變;凡在學院連續(xù)工作滿二十五年及以上,其單位承擔比例上調10%,個人交納比例不變(見表1-2)。

3M高職院實施延期分配的意義

M高職院雖地處中國經(jīng)濟發(fā)達的長三角,通過發(fā)放課時津貼、課題津貼的辦法使教師的收人水平有所提高。但作為事業(yè)單位無論在收入待遇還是在事業(yè)發(fā)展上與有些行業(yè)相比吸引力不夠。與人力資本市場定價機制所決定的收入水平相差甚遠,人才流動率偏高。對業(yè)務骨干和管理骨干的收人水平重視不夠。延期分配作為一種新型的薪酬分配模式,主要功能有:一是建立長期激勵機制。延期分配制度具有兩個明顯的特點:(1)具有遞延支付性。即薪酬福利現(xiàn)在給到個人名下,但要在未來若干年后才能領取或享受;(2)具有可中止性。即一旦出現(xiàn)人才擅自離開,學?？梢灾兄惯@種薪酬福利的兌付。由學校收回,以減少損失,同時也提高了教師的退出成本。

M高職院在設計延期收入分配方案時,充分考慮不同教師在年齡、心理過程、個性心理傾向、個性心理特征等差別下獎勵的激勵效果,建立多維交叉的激勵體系。延期分配制度可將優(yōu)秀人才與學院的中長期發(fā)展緊密結合起來,促進了學院的持續(xù)發(fā)展。實施延期分配方案一年來,M高職院的人員流動率有明顯下降,09年人員流動率僅為0.26%,取得了良好的實際效果。

參考文獻

[1]吳旦.延期分配:教師激勵的新形式[J].中國教育新聞網(wǎng)-中國教育報,2006.4.3.

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一年來，本局以“三個代表”重要思想為指導，在市委、市政府的正確領導下，緊緊圍繞我市經(jīng)濟社會發(fā)展大局，大力引進培養(yǎng)各類高素質 人才 ，切實加強公務員隊伍建設，繼續(xù)深化人事制度改革，為我市全面建設更高水平的小康社會提供了強有力的 人才 人事保證。

一、 人才 工作方面

㈠人才環(huán)境進一步優(yōu)化。

一是完善政策。制定出臺了市委市政府關于進一步加快引進培養(yǎng)高素質人才的若干意見，明確今后幾年我市人才隊伍建設的總體目標以及加快引進培養(yǎng)高素質人才的政策措施，同時還配套出臺了中青年管理人才赴國(境)外培訓、機關事業(yè)單位聘用緊缺專業(yè)人才、選拔大中專畢業(yè)生到村工作和高層次引進人才經(jīng)費資(補)助辦法等10多個政策性文件。有10名高層次引進人才獲得近40萬元的經(jīng)費資(補)助。推薦： 工作總結 范文專題

二是開展優(yōu)質服務活動。集中2個月時間，組織人員深入基層，走訪了近百家企業(yè)，宣講政策，征詢意見，了解需求。幫助引進人才解決家屬就業(yè)安置、子女入學等實際問題;對200多名企業(yè)高層次引進人才進行了健康體檢;開展節(jié)日慰問、市情通報、參觀考察等活動。為切實解決企業(yè)引進人才住房問題，擬訂了人才公寓籌建方案，基本確定了購買條件、經(jīng)濟補助等政策。

三是建立人才柔性流動機制。鼓勵國內(nèi)外人才不遷戶口、不轉關系，以短期聘用、技術攻關、項目咨詢、企業(yè)顧問等靈活方式，來我市長期工作或短期服務。對以柔性方式引進的人才，實行《工作居住證》制度，其工資福利、社會保險和職稱評聘等方面，享受本市同類人才同等待遇。

四是加強宣傳，營造輿論氛圍。利用報刊、電視、網(wǎng)絡等各種宣傳工具，宣傳人才政策和各類優(yōu)秀人才的典型事跡。一年來在各類新聞媒體上共發(fā)表稿件50多篇;編印《xx市人事工作文件選編》1000多冊。

㈡人才引進力度進一步加大。

一是著手啟動“325人才引進工程”。通過各種渠道，全年共引進各類人才2000多名，其中中高層次人才1600多名(本科或中級職稱1500多名，研究生或高級職稱近百名)。

二是組織好各類人才交流 招聘 活動。一年來共組織舉辦人才交流會30多次，有2000多家單位設攤 招聘 ，8萬多人次入場應聘。特別是11月份赴成都 招聘 ，取得了相當好的效果，全市共有72家單位設攤，約有2萬名各類人才入場應聘，達成意向1500多人，其中中高層次人才占70%。市內(nèi)兩次大型人才交流會，效果也非常明顯，共有644家用人單位設攤招聘，1.2萬人入場應聘，當場達成意向7000多人次。

三是建立重點高校畢業(yè)生xx實習基地，開辟引才新途徑。為引進外經(jīng) 外貿(mào) 類緊缺專業(yè)人才，我們與xx大學等10多所重點高校合作，建立了高校畢業(yè)生xx實習基地，近百名畢業(yè)生通過實習，有30多名留我市工作。明年春節(jié)后又有200多名畢業(yè)生將來我市實習。

㈢人才培養(yǎng)工作進展順利。

一是抓好黨政人才的培養(yǎng)工作。按照培養(yǎng)“具有國際眼光、戰(zhàn)略思維能力”的要求，我們首次組織選送了20名優(yōu)秀中青年管理人才，赴德國進行為期2個月的培訓，重點學習公共管理、 國際貿(mào)易 和工商管理等知識。

二是抓好高層次企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)。為期2年的復旦大學企業(yè)管理研究生課程進修班已結業(yè)，53名學員獲得結業(yè)證書。通過學習，不但系統(tǒng)掌握了企業(yè)管理方面的理論知識，而且還提高了實際經(jīng)營管理能力。

三是扎實推進“115人才工程”建設。加大培養(yǎng)工作力度，開展集中培訓和學術技術成果交流，對年度考核結果為優(yōu)秀的7名第一、二層次培養(yǎng)人選，實施科研、培訓經(jīng)費資助。

四是進一步規(guī)范了到村工作大中專畢業(yè)生選拔考錄辦法，新選拔31名到村工作，已累計94名。經(jīng)年度考核，有15名被確定為優(yōu)秀等次。擇優(yōu)考錄了到村工作滿2年的畢業(yè)生進鎮(zhèn)屬事業(yè)單位工作8名。同時選送30多名中青年人才攻讀碩士學位;3000多名專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育培訓;2100多名專業(yè)技術人員通過了職稱評審和首次職務確認，其中高級230名，中級520名;2600多名參加了各類資格考試。

㈣人才市場健康發(fā)展。

一是繼續(xù)辦好人才市場交流活動。新增交流場次為每月3次，每場均有40多家單位設攤招聘，1200多人進場應聘，市場發(fā)展興旺。

二是網(wǎng)上人才市場作用發(fā)揮日益明顯。更新了人才網(wǎng)站，增強了服務功能。全年新增訪問人數(shù)107萬人次，日均訪問量超過3000人次，比上年增長1.5倍。網(wǎng)上登記 求職 數(shù)已超過3.2萬人次

三是扎實推進人事服務。全市共受理人事5092人，其中單位3613人，個人1479人，比上年凈增人員1329人，新增單位104家。

四是做好人才信息的收集、。共刊發(fā)《xx人才信息》12期;網(wǎng)上招聘信息4萬余條，比上年增加了10倍。

五是健全人才服務網(wǎng)絡。全面完成鎮(zhèn)(街道)人才服務站建站工作，建立重點企業(yè)人才聯(lián)絡員制度，初步形成了市、鎮(zhèn)、企業(yè)三級人才工作服務網(wǎng)絡。人才市場搬遷新址，交流場地擴大500多平方米，設置固定攤位70個。人才大廈已批準立項，進入前期準備階段。

二、人事工作方面

㈠扎實抓好公務員隊伍建設。

一是圍繞服務和誠信，開展公務員行為規(guī)范教育。組織全市3000多名公務員，開展公務員行為規(guī)范知識競賽活動，以進一步培養(yǎng)公務員敬業(yè)精神，強化公務員公仆意識。

二是不斷完善公務員招考錄用制度，全年共6次考錄公務員70名(其中公安干警39名)。

三是加強公務員考核工作，結合實際制定出臺黨政機關年度考核實施意見，明確了基本稱職、不稱職等次確定標準，規(guī)范了考核獎發(fā)放辦法。繼續(xù)實施公務員獎勵和健康休養(yǎng)制度。

四是規(guī)范公務員轉任交流工作。對60名市鎮(zhèn)(街道)機關中層及以下工作人員組織了集中交流，對105名公務員實施了轉任。

五是抓好各類培訓學習，組織400多名公務員參加《 英語 300句》培訓，3000多名參加依法行政培訓，近400名參加大專及以上學歷教育。

㈡加強事業(yè)單位綜合管理。

一是繼續(xù)推進事業(yè)單位分類改革，全年共實施改革50家。

二是做好事業(yè)單位登記管理工作。全年共完成事業(yè)單位法人登記年檢286家，其中變更45家;新設立登記15家。

三是嚴格實施新進人員考錄制。全年通過公開考試，新錄用事業(yè)單位工作人員316名，其中首次組織了鎮(zhèn)(街道)事業(yè)單位公開考錄城建規(guī)劃、財會審計等專業(yè)人員36名。

四是開展專業(yè)技術人員“奔小康、作貢獻”活動，激勵全市專業(yè)技術人員立足本職，為我市全面建設小康社會作出更大貢獻，對活動中涌現(xiàn)的28名先進個人進行了表彰獎勵。

㈢做好其他日常人事工作。

一是切實加強機構編制管理工作。按照上級規(guī)定，單獨設置了市民族宗教事務局、市科協(xié);完成了市工商聯(lián)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會“三定”方案;審議其他有關機構編制事項41項。

二是繼續(xù)做好軍轉安置工作，共安置營及以下軍轉干部14名，隨調家屬6名。按上級有關規(guī)定，幫助部分企業(yè)軍轉干部解決生活困難。

篇10

為了正確評價我區(qū)黨政群機關、事業(yè)單位工作人員一年來履行崗位職責、完成工作任務及德才表現(xiàn)情況，充分發(fā)揮考核工作評價、激勵作用，調動工作人員投身濱湖新區(qū)建設的積極性和創(chuàng)造性，根據(jù)省委組織部、省人事廳《安徽省公務員考核辦法（試行）》（皖組字[2008]2號）和人事部《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》（人核培發(fā)[1995]153號）文件精神，結合我區(qū)實際，現(xiàn)就20****年度考核工作通知如下：

一、考核范圍

全區(qū)各級黨政群機關（含人大、政協(xié)、法院、檢察院）和事業(yè)單位在職在編工作人員。其中市管干部年度考核工作，由市委組織部統(tǒng)一安排；區(qū)管干部年度考核工作，由區(qū)委組織部統(tǒng)一安排；其他人員年度考核工作，由區(qū)人事局統(tǒng)一安排。

二、考核時間

20****年年度考核工作，自本文下發(fā)之日起，至2008年4月10日前結束。

三、考核等次

黨政群機關事業(yè)單位年度考核設立優(yōu)秀、稱職（合格）、基本稱職（基本合格）、不稱職（不合格）四個等次。

本次考核工作，全區(qū)優(yōu)秀指標數(shù)控制在實際參加考核人數(shù)的15%以內(nèi)，實行統(tǒng)籌安排。機關、事業(yè)單位優(yōu)秀指標數(shù)統(tǒng)一下達（見優(yōu)秀指標分配表）。區(qū)直部門、單位和各街鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū)，一般工作人員的年度考核等次由各單位評定，分別上報；全區(qū)區(qū)管干部的年度考核等次由各考核組按照規(guī)定的比例，在征求區(qū)委、區(qū)政府相關分管領導和區(qū)人大、政協(xié)相關負責同志的意見基礎上，分別提出各組的區(qū)管干部評定等次建議，再提交區(qū)委常委會議研究確定。

20****年年度考核，區(qū)管領導班子成員和其他區(qū)管干部由區(qū)委考察組進行考核，一般干部采取評分量化進行，即對被考核人通過民主測評確定分值。民主測評基本分設置為總分100分。民主測評平均分值達到90分以上的，可確定為優(yōu)秀等次（考核優(yōu)秀人數(shù)必須嚴格控制在下達指標數(shù)內(nèi)）；平均分值在70-89分之間的確定為稱職（合格）等次；平均分值在60-69分之間的為基本稱職（基本合格）等次；平均分值在59分以下的確定為不稱職（不合格）。確定為基本稱職（基本合格）、不稱職（不合格）等次，考核委員會或考核小組要認真核實情況，準確把握，并按規(guī)定審核。

四、考核內(nèi)容和標準

國家行政機關公務員和機關事業(yè)單位工作人員考核內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉（思想品德20分、履職能力25分、服務態(tài)度10分、工作實績35分、廉潔自律10分）五個方面?？己耸窃谌婵己说?、能、勤、廉的基礎上，重點考核工作實績，并把工作實績作為評價工作人員的主要依據(jù)（具體各類人員考核基本標準見附件）。

五、考核方法

考核工作堅持平時考核和年度（定期）考核相結合、領導與群眾相結合、定性與定量相結合，注重量化考核。各單位要結合實際，合理制定考核方案，注重多層面考核，要把量化測評結果作為確定年度考核等次的重要依據(jù)。

各部門、單位在開展考核工作時，要嚴格按照規(guī)定的程序進行。

（一）區(qū)管領導干部和其他區(qū)管干部的考核程序由區(qū)委組織部統(tǒng)一安排，區(qū)考核組分單位組織實施。

（二）國家行政機關公務員的考核程序：

1、被考核公務員總結本年度德、能、勤、績、廉表現(xiàn)，重點是履行職位職責和完成所承擔的工作任務的情況，填寫《公務員年度考核登記表》，并在一定范圍內(nèi)述職、測評；

2、主管領導在聽取群眾和公務員本人意見的基礎上，根據(jù)平時考核情況和個人年度總結，寫出評語，提出考核等次建議和改進提高的要求；

3、對擬定為優(yōu)秀等次的公務員在本機關范圍內(nèi)公示，公示時間不少于3個工作日；

4、機關負責人或考核委員會根據(jù)主管領導意見、民主測評情況和優(yōu)秀等次名額，確定考核等次；

5、將考核結果以書面形式通知被考核公務員，并由公務員本人在填寫考核等次的《公務員年度考核登記表》上簽字。被考核公務員拒不簽字的，由機關公務員管理部門作出書面說明，并在《公務員年度考核登記表》上注明。

（三）機關事業(yè)單位工作人員的考核程序：

1、被考核者按照考核內(nèi)容撰寫個人總結或述職報告，并報直接主管領導審閱；

2、在本單位全體干部職工會上述職；

3、進行群眾民主評議，本單位的全體人員對其進行逐項評議打分；

4、根據(jù)測評情況和優(yōu)秀等次名額確定考核等次，并對擬確定為優(yōu)秀的人員進行公示。

5、反饋考核結果，由本人在填寫考核等次的《年度考核登記表》上簽字。

六、幾種特殊情況人員的考核問題

1、新錄用人員在試用期內(nèi)參加年度考核，不確定等次，只寫評語，作為任職、定級的依據(jù)。

2、新調入人員（含調任或轉任的公務員），由其調入（調任或轉任）的現(xiàn)工作單位進行考核并確定等次。其調入（調任或轉任）前的有關情況，由原單位提供。

3、掛職鍛煉的公務員，掛職鍛煉時間在半年以上的，由掛職單位進行考核并確定等次；掛職鍛煉不足半年的，由派出單位進行考核。掛職鍛煉的其他人員，由區(qū)委組織部、區(qū)人事局根據(jù)相關文件規(guī)定進行考核，并確定等次。掛職鍛煉結束的當年由掛職的單位提供有關情況，原單位進行考核。

4、單位派出學習、培訓的公務員和工作人員，由原單位負責考核并確定考核等次，其學習、培訓的有關情況，由所在學習、培訓單位提供。在本考核年度內(nèi)，非單位派出但經(jīng)單位同意外出學習、不在工作崗位時間超過半年的，不進行年度考核。

5、軍隊轉業(yè)干部，由轉業(yè)后所在單位考核，其轉業(yè)前的情況，可參閱干部轉業(yè)時的鑒定，一般當年確定為稱職（合格）等次。

6、本年度病、事假累計超過半年或事假連續(xù)超過3個月的，擅自離職半個月以上，超假一個月以上的，或留職停薪超過半年的，不進行考核。

7、機構改革中離崗退養(yǎng)人員，本人自愿可不參加年度考核，由單位直接定為“稱職”等次。

8、對無正當理由不參加年度考核的人員，不確定考核等次，經(jīng)教育后仍然拒絕參加的，直接確定其考核結果為不稱職（不合格）等次。

9、涉嫌違法亂紀被立案調查尚未結案的工作人員，參加年度考核，不寫評語、不定等次。結案后，不給予處分或者給予警告處分的，按規(guī)定補定等次。

10、受處分公務員的年度考核，按《安徽省公務員考核辦法（試行）》執(zhí)行；受處分的其他工作人員按照合紀發(fā)[2002]18號《關于轉發(fā)〈關于紀律處分執(zhí)行工作的有關規(guī)定〉的通知》執(zhí)行。

單位對受到處分的人員情況（何時、何文號、何處分），要在《被考核人簡明情況登記表》備注欄中注清楚。

七、考核結果的使用

年度考核結果作為調整機關事業(yè)單位工作人員職務、級別、工資以及獎勵、培訓、辭退的依據(jù)。

公務員年度考核被確定為稱職以上等次的，按照下列規(guī)定辦理：

（一）累計兩年被確定為稱職以上等次的，在所定級別對應工資標準內(nèi)晉升一個工資檔次；

（二）累計五年被確定為稱職以上等次的，在所任職務對應級別范圍內(nèi)晉升一個級別；

（三）確定為稱職以上等次，且符合規(guī)定的其他任職資格條件的，具有晉升職務的資格；連續(xù)三年以上被確定為優(yōu)秀等次的，晉升職務時優(yōu)先考慮；

（四）被確定為優(yōu)秀等次的，當年給予嘉獎；連續(xù)三年被確定為優(yōu)秀等次的，記三等功；

根據(jù)組通字[2008]4號《關于實施〈安徽省公務員考核辦法（試行）〉有關問題的補充通知》規(guī)定，公務員年度考核被確定為優(yōu)秀等次的，予以嘉獎，獎金標準為800元；自2005年起，連續(xù)三年被確定為優(yōu)秀等次的，記三等功一次，獎金標準為1500元。

（五）享受年度考核獎金。

公務員年度考核被確定為基本稱職等次的，按照下列規(guī)定辦理：

（一）由單位領導成員或機關公務員管理部門負責人對其誡勉談話，限期改進；

（二）本考核年度不計算為按年度考核結果晉升級別和級別工資檔次的考核年限；

（三）一年內(nèi)不得晉升職務；

（四）不享受年度考核獎金。

公務員年度考核被確定為不稱職等次的，按照下列規(guī)定辦理：

（一）降低一個職務層次任職，降職決定按照公務員管理權限由任免機關在三個月內(nèi)作出。降職后，職務、級別工資按有關規(guī)定調整;無職可降的，其級別工資降低一個工資檔次；

（二）本考核年度不計算為按年度考核結果晉升級別和級別工資檔次的考核年限；

（三）不享受年度考核獎金；

（四）連續(xù)兩年年度考核被確定為不稱職等次的，予以辭退。

公務員主管部門和公務員所在機關應根據(jù)考核情況，有針對性地對公務員進行培訓。

八、幾點要求

1、考核工作要堅持客觀公正、注重實績、發(fā)揚民主的原則，按規(guī)定的權限、條件、標準和程序進行。

2、各部門單位工作人員的考核結果，按干部管理權限分別報送區(qū)委組織部和區(qū)人事局審核備案。報區(qū)人事局審核材料，公務員應提供年度考核結果審核表、被考核人簡明情況登記表、考核量化測評匯總表各一式兩份，年度考核登記表、公示材料各一份；機關事業(yè)單位工作人員應提供考核結果統(tǒng)計表、考核花名冊各一式兩份，年度考核登記表、公示材料各一份。

3、行政機關工作人員當年考核為稱職以上的發(fā)放年終一次性獎金；事業(yè)單位工作人員在實行績效工資前，仍然享受年終一次性獎金。機關事業(yè)單位年終一次性獎金發(fā)放數(shù)額為當年12月份的基本工資。獎金所需經(jīng)費仍按原經(jīng)費供給渠道解決。獎金審批程序，各單位在報送考核備案材料時一并報區(qū)人事局審批。

凡事業(yè)單位考核確定為優(yōu)秀等次的專業(yè)技術人員，應于審核結束10日內(nèi)辦理考核優(yōu)秀證書，逾期不予受理。