導(dǎo)語：如何才能寫好一篇求職簡歷怎么寫，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

■設(shè)計精美的簡歷就能引起伯樂注意嗎

■態(tài)度謙虛都會讓用人單位產(chǎn)生好感嗎

■求職簡歷上能不能寫上對薪水的要求

新一輪“就業(yè)潮”又將涌來。時下，2001年的畢業(yè)生們已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備個人簡歷了。投遞簡歷是大學(xué)生在求職路上邁出的第一步，也是非常關(guān)鍵的一步，因為很多時候，簡歷的情況會決定求職者能否得到面試機會。所以，現(xiàn)在的畢業(yè)生非常重視簡歷的設(shè)計，在招聘會上，經(jīng)常會看到一些厚如書冊、包裝精美華麗的簡歷。但是，大學(xué)生們精心制作的簡歷卻未必能得到用人單位的認(rèn)可。

“在我們收到的大學(xué)生簡歷中，100份里大約只有10份比較符合要求”。10月22日，在“2000年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”活動人民大學(xué)會場，遠(yuǎn)大集團人事資源部經(jīng)理王志宇的這句話讓在場的學(xué)子都發(fā)出了驚嘆。那么，什么樣的求職簡歷才是合適正確的，才能得到用人單位的青睞呢？王志宇和參加此次“2000年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”活動的雀巢、雅虎（中國）等知名企業(yè)娜肆ψ試床康母涸鶉舜佑萌說ノ壞慕嵌雀?笱??切醇蚶?岢雋艘恍┙ㄒ欏＞萁檣埽?舜位疃?怯殺本┦醒Я?⒈本┣嗄甏匆低蹲視邢薰?競頹俺濤抻橇?斯餐?靼斕摹

簡歷不要太長

王志宇說，大學(xué)生的簡歷普遍都太長。他看到的最長的簡歷有17頁，其實簡歷內(nèi)容過多反而會淹沒一些有價值的閃光點。而且，每到招聘的時候，一個企業(yè)，尤其是大企業(yè)會收到很多份簡歷，工作人員不可能每個都仔細(xì)研讀，1份簡歷一般只用1分鐘就看完了，再長的簡歷也超不過3分鐘。所以，簡歷盡量要短，王志宇建議簡歷只要1頁紙就足夠了。

簡歷過長的一個重要原因是有的人把中學(xué)經(jīng)歷都寫了上去，王志宇認(rèn)為這完全沒有必要，除非你中學(xué)時代有特殊成就，比如在奧林匹克競賽中獲過獎，一般來說，學(xué)習(xí)經(jīng)歷應(yīng)該從大學(xué)開始寫起。

很多學(xué)生的求職簡歷都附了厚厚一摞成績單、榮譽證書的復(fù)印件，王志宇認(rèn)為簡歷上可以不要這些東西，只需要在簡歷上列出所獲得的比較重要的榮譽。如果企業(yè)對此感興趣，會要求求職者在面試時把這些帶去。

簡歷中不要含有水分，一定要真實客觀

幾位人力資源部經(jīng)理一再告誡大家，求職簡歷一定要按照實際情況填寫，任何虛假的內(nèi)容都不要寫。王志宇說即使有的人靠含有水分的簡歷得到了面試的機會，但面試時也會露出馬腳。雅虎（中國）公司的肖靜說，企業(yè)選人都非常慎重，她當(dāng)年應(yīng)聘雅虎時過了9道關(guān)，弄虛作假是過不了一輪輪的面試關(guān)的。

不要過分謙虛

王志宇說，簡歷中不要注水并不等于把自己的一切，包括弱項都要寫進去。有的同學(xué)在簡歷里特別注明自己某項能力不強，這就是過分謙虛了，實際上不寫這些并不代表說假話。有的求職學(xué)生在簡歷上寫道：“我剛剛走入社會，沒有工作經(jīng)驗，愿意從事貴公司任何基層工作。”王志宇說這也是過分謙虛的表現(xiàn)，這會讓招聘者認(rèn)為你什么職位都適合，其實也就是什么職位都不適合。

簡歷上要寫上求職的職位

幾位人力資源經(jīng)理都認(rèn)為，求職簡歷上一定要注明求職的職位。雀巢的招聘經(jīng)理楊全紅說，每份簡歷都要根據(jù)你所申請的職位來設(shè)計，突出你在這方面的優(yōu)點，不能把自己說成是一個全才，任何職位都適合。王志宇也建議大家不要只準(zhǔn)備一份簡歷，要根據(jù)工作性質(zhì)來有側(cè)重地表現(xiàn)自己，如果你認(rèn)為一家單位有兩個職位都適合你，可以向該單位同時投兩份簡歷。

在文字、排版、格式上不要出現(xiàn)錯誤

王志宇稱，用人單位最不能容忍的事是簡歷上出現(xiàn)錯別字或是在格式、排版上有技術(shù)性錯誤以及簡歷被折疊得皺皺巴巴、有污點，這會讓用人單位認(rèn)為你連自己求職這樣的事都不用心，那工作也不會用心。

簡歷不必做得太花哨

現(xiàn)在求職學(xué)生的簡歷普遍都講究包裝，做得很精致、華麗，有的連紙張都是五顏六色。王志宇認(rèn)為，除非應(yīng)聘美術(shù)設(shè)計、裝潢、廣告等專業(yè)外，一般來說簡歷不必做得太花哨，用質(zhì)量好一些的白紙就可以了，他建議盡量用A4的紙。簡歷過分標(biāo)新立異有時反而會帶來不好的效果，王志宇說他曾看到過的一份簡歷封面上赫然寫著4個大字“通緝伯樂”，給人的感覺就像是在威脅用人單位。

對于現(xiàn)在學(xué)生簡歷中比較流行的做封面的形式，幾位人力資源經(jīng)理也都認(rèn)為沒有必要，這會增加簡歷的厚度。

簡歷言辭要簡潔直白，不要過于華麗

“我希望這樣一個人生，它在經(jīng)歷了無數(shù)場風(fēng)雨后成為一道最壯麗的彩虹……請用您的目光告訴我海的方向……”王志宇當(dāng)場朗讀的這份大學(xué)生的求職簡歷讓在場的同學(xué)都笑了。王志宇說，大學(xué)生的求職簡歷很多言辭過于華麗，形容詞、修飾語過多，這樣的簡歷一般不會打動招聘者。他建議簡歷最好多用動賓結(jié)構(gòu)的句子，簡潔直白。

篇2

個人求職簡歷如何脫穎而出

看到網(wǎng)上有人說簡歷不應(yīng)該是記敘文而是議論文或者說明文，唯一要說明必須要論證的就是你為什么適合應(yīng)聘的崗位。的的確確，簡歷就是讓你通過不同的論點證實為什么時候。那些工作經(jīng)驗和教育培訓(xùn)經(jīng)歷無一不是論點。比如：

1、能力。先對自己各方面能力進行歸納和匯總，用詞應(yīng)簡單明確，最重要的是要強調(diào)你在相關(guān)行業(yè)中所獲得的特殊專業(yè)才能，表明你在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)是塊難得的好料。有吸引力的簡歷能博得人的“第一印象”，才能順利的征服未來的雇主。

2、技能。醒目的突出自己的技能能讓人快速的了解到你與眾不同的長處，技能使你在雇主腦海中迅速畫出一幅“印象圖”。列出所有與求職有關(guān)的技能，還要注意說明這個技能是“一般”還是“熟練”或“精通”。特別是外語和計算機技能，千萬不要太謙虛，這可是是加分的項目。另外，對于學(xué)歷不高的求職者更要突出自己的專業(yè)技能，要知道，不少?？粕鷦龠^本科生的原因就是因為有過硬的“一技之長”。

3、成績。在自己以往的工作中，自己的成績和貢獻(xiàn)應(yīng)該寫出來，空洞的語言是乏力的，具體的實例才能說明自己能力的逐步提升。這樣雇主就能了解到你的成長過程和價值。

個人求職簡歷注意事項

個人簡歷應(yīng)該濃縮大學(xué)生活或研究生生活的精華部分，要寫得簡潔精練，切忌拖泥帶水。個人簡歷后面，可以附上個人獲獎證明，如三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部證書的復(fù)印件，外語四、六級證書的復(fù)印件以及駕駛執(zhí)照的復(fù)印件，這些復(fù)印件能夠給用人單位留下深刻的印象。

寫履歷表要注意的問題是：

(1)首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細(xì)把它們寫出來，會有說服力。

(2)履歷表上的資料必須是客觀而實在的，千萬不要吹牛，因為謊話一定會被識破。要本著誠實的態(tài)度，有多少寫多少。

(3)履歷表切忌過長，應(yīng)盡量濃縮在三頁之內(nèi)。最重要的是要有實質(zhì)性的東西給用人單位看。

(4)不要寫對申請職位無用的東西，切記！

(5)和寫求職信一樣，資料不要密密麻麻地堆在一起，項目與項目之間應(yīng)有一定的空位相隔。

個人簡歷可以是表格的形式，也可以是其他形式。個人簡歷一般應(yīng)包括以下幾個方面的內(nèi)容：

(1)個人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣、愛好、性格等等；

(2)本人特長：如計算機、外語、駕駛、文藝體育等；

(3)所獲榮譽；三好學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項獎學(xué)金等；

(4)本人經(jīng)歷：入學(xué)以來的簡單經(jīng)歷，主要是擔(dān)任社會工作或加入黨團等方面的情況；

(5)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語及計算機掌握程度等等。

個人求職簡歷“九不”

1、字符大小。如果你需要用兩頁紙來完成簡歷，請清楚、完整地把你的經(jīng)歷和取得的成績表現(xiàn)出來。不要壓縮版面，不要把字體縮小到別人難以閱讀的程度。

2、簡歷的修飾。不要因為省錢而去使用低廉質(zhì)粗的紙張。檢查一下是否有排版、語法錯誤，甚至水、咖啡漬。在使用文字處理軟件時，使用拼寫檢查項并請你的朋友來檢查你可能忽略的錯誤。

3、陳述你的才能。如果你缺少你所找尋的工作所需的工作經(jīng)驗，不要在簡歷中使用時間表達(dá)法。通過功能表達(dá)法或技術(shù)表達(dá)法，優(yōu)先來陳述你相關(guān)的工作經(jīng)驗和技術(shù)！

4、真實。不要虛構(gòu)日期或職務(wù)名稱來蒙蔽你曾經(jīng)失去工作的事實，或頻繁更換工作的事實或你從事較低的職務(wù)。如果你未來的雇主去做背景調(diào)查發(fā)現(xiàn)你在撒謊，那你就和你的工作說“再見”吧。

5、你最近在干什么？不要僅僅簡單地陳列你所從事過的每個職位。人事部經(jīng)理們最感興趣的是你近10年來的經(jīng)歷，所以請把重點突出在最近和最相關(guān)的工作經(jīng)歷上。

6、不要用任何借口。不要把你離開每個所從事工作的理由寫上你的簡歷，例如“公司被售出”、“老板是個白癡”或“謀求高薪”。

7、推出你的長處。不要僅僅簡單地抄寫你公司人事手冊中關(guān)于工作性質(zhì)描寫的術(shù)語。為了顯示你比其他競爭者更有優(yōu)勢，你需要的不是簡單地列出你的工作職責(zé)，列出你所完成的特殊貢獻(xiàn)，增長百分比，客戶增加數(shù)，贏取的獎勵等。

篇3

求職信是求職者向用人單位介紹、推薦自我的一封信件,那你知道簡歷中的求職信該怎么寫嗎?下面是小編為大家?guī)淼膫€人簡歷求職信怎么寫，相信對你會有幫助的。

個人簡歷求職信格式推薦信一般由標(biāo)題、稱呼、正文和落款四部分組成。

(一)標(biāo)題

推薦信的標(biāo)題一般由文種名構(gòu)成，即在第一行正中寫上“推薦信”三個字。有的推薦信由于寫推薦信同收推薦信雙方關(guān)系較熟則可以不要標(biāo)題。

(二)稱呼

推薦信要在第二行頂格寫上收信方領(lǐng)導(dǎo)的姓名和稱呼或只寫對方領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)，如“尊敬的××局局長：”。

如果推薦人同收推薦信的人是熟人朋友，則也可以用常見的私人信件一樣的稱呼，如“英華兄：”

(三)正文

推薦信的正文可以概括為開頭、中段和結(jié)尾三部分構(gòu)成。

1.開頭

推薦信的開頭既可以先問候一下對方，略敘思念之情，也可以開門見山直說其事，這要視你和對方的關(guān)系而定。假如你和對方見面較多，關(guān)系也較為密切，就無須太多的客套話了。要在開頭介紹自己(或推薦人)的身份，以及自己同被推薦人之間的關(guān)系。同時說明寫此信的意圖。

2.中段

中段是推薦信的展開部分，要針對用人單位的情況需要，介紹被推薦人的一些情況，如學(xué)歷學(xué)位、專業(yè)特長、外語水平、業(yè)務(wù)能力以及其他能力;以使對方能通過引薦信對被引薦人產(chǎn)生好感，從而達(dá)到推薦人才的目的。

如果是自薦信，更要寫明自己在原來崗位未能發(fā)揮或沒有機會發(fā)揮的潛能和特長。

3.結(jié)尾

再次表達(dá)自己希望能辦成此事的愿望，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予被推薦人工作或晉升機會，并向?qū)Ψ街乱愿屑ぷ８Ｖ椤＝Y(jié)尾處也可附上一些被推薦人業(yè)績的有關(guān)材料。

(四)落款

推薦信的落款要在正文右下方署上推薦者的姓名，以及成文日期的年月日。

有些推薦信還可以注明自己的詳細(xì)通訊地址，以備以后必要時的聯(lián)系之用。

個人簡歷求職信范文(一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!

首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料，相信它不會占用您太多的時間，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!

我是山東科技大學(xué)信電學(xué)院電子信息工程專業(yè)2007屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。

四年來，老師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了電路、模擬電子、數(shù)字電子技術(shù)、單片機和微機原理等實踐性課程;信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理等有關(guān)理論;同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力。通過在校期間的試驗實習(xí)和課程設(shè)計的訓(xùn)練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我涉獵了大量書籍，不但重視本專業(yè)技能和理論知識的培養(yǎng)，更把提高自己的綜合素質(zhì)放在第一位。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

在大學(xué)的四年里、我除了在學(xué)好本專業(yè)的知識外，我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和熟練地應(yīng)用，取得了2006年4月份全國計算機等級考試三級PC技術(shù)證書。精通80X86匯編語言、C語言、熟練運用電腦辦公軟件、Photoshop圖像處理、ASP動態(tài)網(wǎng)頁編程、能夠處理常見的電腦軟硬件故障。

除了對計算機熱愛，在大學(xué)四年里我還不斷的學(xué)習(xí)英語知識，我深切的感受到作為電子信息行業(yè)的人員沒有過硬的英語聽說讀寫的能力是不可能有大的發(fā)展的。各種新的技術(shù)，新的理論，新的產(chǎn)品不可能都來自國內(nèi)的。我在大二下學(xué)期就以528分的成績通過全國大學(xué)生英語四級考試，2006年12月即將參加全國大學(xué)生英語六級考試。

此外，我還積極參加校內(nèi)的各種活動以及校外的各種社會活動，抓住每一個機會，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長，借以去磨練自己，培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。通過各種活動培養(yǎng)了我的做人做事的能力，要做事先得學(xué)會做人。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出我的實力與才能，在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步，在能力和素質(zhì)方面進一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻(xiàn)。

歷史不曾為誰停留，而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事，我想一切向往美好、積極進取的追求者終將被歷史所肯定?？v觀當(dāng)今，社會充滿了競爭，無論您是否選擇我，我都祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!

個人簡歷求職信范文(二)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中啟閱我的自薦信!

我，楊海琴，是石河子大學(xué)師范學(xué)院教育系學(xué)前教育專業(yè)的2005屆畢業(yè)生。大學(xué)生涯“路漫漫其修遠(yuǎn)”，而逝者如斯，留下“吾將上下而求索”的身影。才能、自信與熱情，促使我向貴單位“毛遂自薦”。

在大學(xué)生活中，我以自己銳意進取、敬業(yè)樂群、樂于助人的作用和表現(xiàn)，贏得了院領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)中，我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，還堅持心業(yè)與非專業(yè)并進的指導(dǎo)思想，努力拓寬知識面，建立合理的知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會發(fā)展對人才的需要而努力。

實踐緊密結(jié)合理論，在注重專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，我還很注重自己其他方面能力的培養(yǎng)。熟練掌握了windows2002、office2002的操作技巧。另在舞蹈創(chuàng)編上也積累了豐富經(jīng)驗，在舞蹈和手工藝術(shù)制作上能獨當(dāng)一面。

我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。

即將從象牙塔里走出來的我雖然缺乏經(jīng)驗，但滿懷熱忱，對自己即將從事的事業(yè)充滿信心，人生能有幾回搏，希望有我一片可展翅的天空，用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。(蓮山課件自薦信)

盼望您的回音!!!

此致

敬禮!

自薦人：

個人簡歷求職信范文(三)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

真誠地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份求職信，這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫XXX，畢業(yè)于XX大學(xué)XX系XX專業(yè)。

在四年的學(xué)習(xí)期間，我深知理論知識與實踐能力的重要性，所以我努力地系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)專業(yè)課程的理論知識和基礎(chǔ)、?？撇僮鳎骺茖W(xué)習(xí)成績優(yōu)良?，F(xiàn)已很熟練的懂得了一些有關(guān)計算機硬、軟件的組裝和維護，熟練的辦公軟件操作、網(wǎng)絡(luò)安全的管理、企業(yè)網(wǎng)站的開發(fā)，同時也盡可能的了解專業(yè)外的知識，以使自己充實，視野拓展。

我嚴(yán)格的要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從未有過違紀(jì)現(xiàn)象。在課余時間，我積極參加學(xué)院、社團的活動。在班上作為班干部的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能積極配合其它班委開展活動。我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心熱愛班集體，有著強烈的集體責(zé)任感。強烈的集體榮譽感和奉獻(xiàn)激情又使我積極、熱情、務(wù)實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中，我認(rèn)真參加了社會實踐，多次在校外參加各種兼職(網(wǎng)絡(luò)管理、辦公室助理/文員、銷售)，家教、志愿者工作等不斷地豐富我的業(yè)余生活。使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識，盡管時間很短，但體會頗深，無論是在業(yè)務(wù)能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經(jīng)驗。

在完成學(xué)業(yè)和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng)，既要學(xué)會做事，又要學(xué)會做人，恪守“有所作為是人生的最高境界”的人生信條，積極奉獻(xiàn)，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動。我出生于一個農(nóng)民家庭，艱苦的生活磨練我更懂得付出才有收獲。所以自幼養(yǎng)成勤儉節(jié)約，勤奮刻苦，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真務(wù)實的生活態(tài)度，并懂得感恩生活。

現(xiàn)已大學(xué)畢業(yè)，但是大學(xué)畢業(yè)不是終點，而是人生的又一個起點。昨天，已經(jīng)過去;今天，需要您給我機會;明天，我自信將會更好。盼望您的答復(fù)能圓我心中的夢，您的任何形式的答復(fù)我都視為關(guān)懷!

如蒙貴公司錄用，給我一個發(fā)展的機會，我將以兢兢業(yè)業(yè)的精神扎根貴公司，并以實際行動來報答貴公司的知遇之恩，不辜負(fù)貴公司對我的期望和厚待。

最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

此致

敬禮

求職者：XXX

20XX年10月16日

看過“個人簡歷求職信怎么寫”的人還看了：1.個人簡歷和求職信

2.求職簡歷自薦信范文

3.個人簡歷的自薦信范文

篇4

要善于寫出那些能表現(xiàn)自己人格、品質(zhì)魅力的經(jīng)歷

是否具有特殊的經(jīng)歷、優(yōu)秀的人格品質(zhì)以及良好的性格，已經(jīng)成為當(dāng)今許多用人單位在錄用人員時要考慮的一項重要條件和內(nèi)容。畢業(yè)生如能在這方面進行挖掘，做些文章，無疑是會給自己的“雙選”或應(yīng)聘增添一些優(yōu)勢的。

有位畢業(yè)生曾這樣介紹自己的經(jīng)歷，頗得用人單位欣賞并最終錄用了他：“我來自貧困山區(qū)的貧困家庭，惡劣的環(huán)境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強不屈的品質(zhì)，只要能讀書，再大的苦本人都能吃?？忌洗髮Ｒ院螅腋裢獾卣湎н@難得的讀書機會，學(xué)習(xí)一直都很用功，所以基礎(chǔ)比較扎實，成績優(yōu)秀?，F(xiàn)在我即將畢業(yè)走向社會，只要能給我一份工作，我一定會加倍珍惜，再苦再累的活兒我都能干，難道還有比貧困山區(qū)更苦更累的活兒嗎？”

要寫出自己對一些相關(guān)問題的看法和態(tài)度

現(xiàn)在的用人單位在錄用員工時，已不是單單看他會不會干活，而且還要看他有沒有思想，有沒有頭腦，有沒有眼光，能不能為本單位的繼續(xù)發(fā)展出點子、想辦法。因此，畢業(yè)生在寫求職簡歷時，如果能夠自然地寫出自己對一些與自己相關(guān)問題的認(rèn)識和看法，也可以讓用人單位對自己認(rèn)識事物的能力和水平有所了解。

有一位畢業(yè)生是這樣介紹自己的學(xué)習(xí)情況的：“在學(xué)習(xí)中，有不少同學(xué)都認(rèn)為《電工基礎(chǔ)》這門課難學(xué)，所以不想學(xué)。而我則認(rèn)為，正因為它難學(xué)，學(xué)通學(xué)透它的人少，社會就比較缺乏這方面的人才，反過來，擁有這門知識和技術(shù)的人就業(yè)的空間就更大。所以我是認(rèn)認(rèn)真真努力學(xué)好這門課，這門課的成績也就特別優(yōu)秀……”

用人單位在看完這樣的求職簡歷后，自然會覺得這是一位有思想、有眼光、有主見、不隨波逐流的人。這樣的人，在錄用時，就會被優(yōu)先考慮。

要學(xué)會進行橫向比較

俗話說：“不怕不識貨，就怕貨比貨?！币虼?，那些成績特別優(yōu)異和出眾的畢業(yè)生，在寫求職簡歷時，就要善于突出和反映出自己的優(yōu)勢，把自己的成績放在年級或?qū)I(yè)的排位上來進行比較，這樣才更能顯示和表現(xiàn)出你不同尋常的優(yōu)勢和出類拔萃的成績。如只寫“成績優(yōu)異”就不如寫“自己的成績排在年級或?qū)I(yè)的前幾名”這樣更具體更有分量。

要善于用事實說話

現(xiàn)在有不少畢業(yè)生在寫求職簡歷時，大多存在著一種毛病，就是寫得比較空泛籠統(tǒng)。如“要求上進、嚴(yán)守紀(jì)律、成績優(yōu)秀”等等，如此這般，而無具體事例，誰都可以這樣寫，由你怎么吹，都很難令用人單位信服。因此，在寫求職簡歷時，要善于讓事實說話，用充分的事實來征服用人單位，來取信于用人單位。

如“嚴(yán)守紀(jì)律”不如寫成“連續(xù)四年從未被扣過操行分，每學(xué)期都榮獲守紀(jì)獎”：“成績優(yōu)異”不如寫成“大學(xué)四年中專業(yè)所有科目的成績都在90分以上”或“每學(xué)期都獲得‘三好生’”、“某次被評為區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生”等：“寫作能力強”不如寫先后在哪些報刊上發(fā)表了多少篇文章：“有演講特長”不如寫成“在參加學(xué)校舉行的各種演講比賽中，每次都獲得二等以上的獎勵”或“某次代表學(xué)校參加市區(qū)演講賽分別獲得某等獎”：“組織管理能力強”不如寫擔(dān)任了哪些職務(wù)，取得了哪些成績來得更具體、更令人信服。

要寫出自己的特長

篇5

是否具有特殊的經(jīng)歷、優(yōu)秀的人格品質(zhì)以及良好的性格，已經(jīng)成為當(dāng)今許多用人單位在錄用人員時要考慮的一項重要條件和內(nèi)容。畢業(yè)生如能在這方面進行挖掘，做些文章，無疑是會給自己的“雙選”或應(yīng)聘增添一些優(yōu)勢的。

有位畢業(yè)生曾這樣介紹自己的經(jīng)歷，頗得用人單位欣賞并最終錄用了他：“我來自貧困山區(qū)的貧困家庭，惡劣的環(huán)境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強不屈的品質(zhì)，只要能讀書，再大的苦本人都能吃?？忌洗髮Ｒ院?，我格外地珍惜這難得的讀書機會，學(xué)習(xí)一直都很用功，所以基礎(chǔ)比較扎實，成績優(yōu)秀?，F(xiàn)在我即將畢業(yè)走向社會，只要能給我一份工作，我一定會加倍珍惜，再苦再累的活兒我都能干，難道還有比貧困山區(qū)更苦更累的活兒嗎?”

要寫出自己對一些相關(guān)問題的看法和態(tài)度

現(xiàn)在的用人單位在錄用員工時，已不是單單看他會不會干活，而且還要看他有沒有思想，有沒有頭腦，有沒有眼光，能不能為本單位的繼續(xù)發(fā)展出點子、想辦法。因此，畢業(yè)生在寫求職 簡歷 時，如果能夠自然地寫出自己對一些與自己相關(guān)問題的認(rèn)識和看法，也可以讓用人單位對自己認(rèn)識事物的能力和水平有所了解。

有一位畢業(yè)生是這樣介紹自己的學(xué)習(xí)情況的：“在學(xué)習(xí)中，有不少同學(xué)都認(rèn)為《電工基礎(chǔ)》這門課難學(xué)，所以不想學(xué)。而我則認(rèn)為，正因為它難學(xué)，學(xué)通學(xué)透它的人少，社會就比較缺乏這方面的人才，反過來，擁有這門知識和技術(shù)的人就業(yè)的空間就更大。所以我是認(rèn)認(rèn)真真努力學(xué)好這門課，這門課的成績也就特別優(yōu)秀……”

用人單位在看完這樣的求職 簡歷 后，自然會覺得這是一位有思想、有眼光、有主見、不隨波逐流的人。這樣的人，在錄用時，就會被優(yōu)先考慮。

要學(xué)會進行橫向比較

俗話說：“不怕不識貨，就怕貨比貨。”因此，那些成績特別優(yōu)異和出眾的畢業(yè)生，在寫求職 簡歷 時，就要善于突出和反映出自己的優(yōu)勢，把自己的成績放在年級或?qū)I(yè)的排位上來進行比較，這樣才更能顯示和表現(xiàn)出你不同尋常的優(yōu)勢和出類拔萃的成績。如只寫“成績優(yōu)異”就不如寫“自己的成績排在年級或?qū)I(yè)的前幾名”這樣更具體更有分量。

要善于用事實說話

現(xiàn)在有不少畢業(yè)生在寫 求職簡歷 時，大多存在著一種毛病，就是寫得比較空泛籠統(tǒng)。如“要求上進、嚴(yán)守紀(jì)律、成績優(yōu)秀”等等，如此這般，而無具體事例，誰都可以這樣寫，由你怎么吹，都很難令用人單位信服。因此，在寫 求職簡歷 時，要善于讓事實說話，用充分的事實來征服用人單位，來取信于用人單位。

如“嚴(yán)守紀(jì)律”不如寫成“連續(xù)四年從未被扣過操行分，每學(xué)期都榮獲守紀(jì)獎”;“成績優(yōu)異”不如寫成“大學(xué)四年中專業(yè)所有科目的成績都在90分以上”或“每學(xué)期都獲得‘三好生’”、“某次被評為區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生”等;“寫作能力強”不如寫先后在哪些報刊上發(fā)表了多少篇文章;“有演講特長”不如寫成“在參加學(xué)校舉行的各種演講比賽中，每次都獲得二等以上的獎勵”或“某次代表學(xué)校參加市區(qū)演講賽分別獲得某等獎”;“組織管理能力強”不如寫擔(dān)任了哪些職務(wù)，取得了哪些成績來得更具體、更令人信服。

要寫出自己的特長

篇6

關(guān)鍵詞：高職應(yīng)用文；教學(xué)改革；階段演變

應(yīng)用文寫作是各高職院校普遍開設(shè)的一門公共基礎(chǔ)課，是通過對常用性應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識的教學(xué)和訓(xùn)練，教會學(xué)生掌握常用性應(yīng)用文的特點、格式和基本寫法，以滿足當(dāng)前企業(yè)對高職人才語文能力的需求。因此，應(yīng)用文寫作是人們在社會生活中應(yīng)具有的一種基本能力和基本技能。我院自升高職以來，高職語文的教學(xué)內(nèi)容安排以應(yīng)用文寫作為主，筆者在探索應(yīng)用文寫作教法上也經(jīng)歷了三個不同階段。

一、理論教學(xué)為主導(dǎo)階段

這一時期是高職院校語文教師探索應(yīng)用文寫作教學(xué)模式的初級階段，大多延續(xù)了以往的傳統(tǒng)教學(xué)模式，以理論教學(xué)為主導(dǎo)，教師為主體的“一言堂”形式，教學(xué)內(nèi)容的推進采用“蜻蜓點水式”教學(xué)。究其主要原因，有以下兩點：

1.受限于教材和學(xué)時，教學(xué)“縮手縮腳”

一方面，這一時期所使用的教材體例模式主要是“應(yīng)用文種類-概念、特點-注意事項-例文-練習(xí)”，教師就根據(jù)這一體例模式開展教學(xué)，結(jié)果高職學(xué)生的主體性、積極性、主動性都沒有得到發(fā)揮，導(dǎo)致了寫作理論與實踐脫節(jié)、學(xué)校與社會脫節(jié)、教師與學(xué)生脫節(jié)。另一方面，教材內(nèi)容涵蓋了五六十種不同文種，常用的文種也有20多種，而開設(shè)的課時為30-36學(xué)時，要想在這么短的學(xué)時里學(xué)會這么多文種，是不可能完成的任務(wù)。因此，教師只能“滿堂灌理論”，學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)也只能是初步掌握結(jié)構(gòu)和基本寫法即可，至于“會不會寫、怎么寫、寫什么”在短暫的課時中無法講清、講透，其結(jié)果變成了“走馬觀花式”“囫圇吞棗式”的教學(xué)。

2.受限于教師的專業(yè)“不對口”，缺乏實踐經(jīng)驗

目前，高職院校語文教師均來自漢語言文學(xué)專業(yè)或相關(guān)專業(yè)，擅長文學(xué)類作品的分析、鑒賞和創(chuàng)作講授。而且，我國也沒有應(yīng)用文寫作教師的專業(yè)人才培養(yǎng)或培訓(xùn)體系，教師只能從現(xiàn)有的教材中自我吸收應(yīng)用文的相關(guān)知識，然后作為上課講授的基礎(chǔ)。同時，大多數(shù)教師缺乏實踐經(jīng)驗的積累，所以，應(yīng)用文寫作的教學(xué)如同雞肋，乏味無力，教學(xué)時往往是一晃而過，猶如蜻蜓點水。

二、研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)階段

在高職院校高度強化學(xué)生專業(yè)實踐技能訓(xùn)練的大背景下，應(yīng)用文寫作作為一門培養(yǎng)基本能力的課程，勢必要進行相應(yīng)的改革。以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)，學(xué)生“唱主角”，強調(diào)學(xué)生能動性的教學(xué)形式應(yīng)運而生。

1.大膽地調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法

筆者在實踐教學(xué)中重新設(shè)計了教學(xué)計劃，著重突出“調(diào)查報告”這種研究性學(xué)習(xí)文種的教學(xué)。根據(jù)完成一份“調(diào)查報告”的全過程，將一個學(xué)期30學(xué)時分成5個階段來開展分組研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)。第一階段，主要通過教師講授調(diào)查報告基本理論及調(diào)查問卷設(shè)計基本原理為主，為學(xué)生確立有關(guān)調(diào)查報告及問卷的模板；第二階段，討論及確立調(diào)查主題，以學(xué)生討論為主，教師指導(dǎo)為輔。這一部分的實施，加強了課堂教師的指導(dǎo)作用，使學(xué)生在確定主題時很少再使用以往的老、舊命題，做到了命題的創(chuàng)新，一定程度上也杜絕了學(xué)生抄襲的想法和行為；第三階段，確定調(diào)查主題后，各個小組主要在課下討論完成調(diào)查問卷的設(shè)計，制作成電子版，并在課堂上進行演示和講解，通過課堂全體參與者的點評，逐步修改和完善調(diào)查問卷；第四階段，各小組根據(jù)修改后的調(diào)查問卷進行實地調(diào)查，發(fā)放調(diào)查問卷，收集信息，進行數(shù)據(jù)的匯總和分析。制作成電子版課件，并在課堂上對調(diào)查數(shù)據(jù)進行演示和講解調(diào)查數(shù)據(jù)匯總分析；第五階段，要求各個小組根據(jù)調(diào)查主題及前期的數(shù)據(jù)信息進行符合調(diào)查報告要求的論文寫作，論文完成后在課堂上進行全班匯報及評選。

2.獲得了較好的教學(xué)效果

整個教學(xué)過程，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，注重把課上的內(nèi)容延伸到課下，讓學(xué)生邊學(xué)邊做邊練，又通過課上的演示和講解展示學(xué)生課下的活動情況。這樣的教學(xué)方式，充分調(diào)動了學(xué)生的參與性和積極性，考核了學(xué)生的語言組織能力、口頭表達(dá)能力、心理承受能力。同時，還向?qū)W生傳遞了一種思想——高職生通過在校3年的學(xué)習(xí)，應(yīng)該逐步使自己具備多種能力，以適應(yīng)未來社會的需求。這些能力包括：邏輯思考能力、研究分析判斷能力、溝通表達(dá)能力、自我管理能力、團隊合作能力、挫折承受能力、人際相處能力以及創(chuàng)新能力等等。

這一階段的教學(xué)，既體現(xiàn)了高職學(xué)生長于動手、動口的特點，也增強了學(xué)生的自信心和責(zé)任感。但這是以犧牲其他文種的講授為前提，教學(xué)內(nèi)容單一，適用范圍狹窄，與應(yīng)用文使用范圍廣泛的特點不相符，也不能與專業(yè)需求緊密結(jié)合。

三、以求職就業(yè)的需求為導(dǎo)向階段

為了解決在研究性學(xué)習(xí)階段中出現(xiàn)的不足與問題，在“調(diào)查報告”教學(xué)流程化、一體化的教學(xué)思路上，筆者對應(yīng)用文的常用文種進行挑選整合，分成三個模塊：求職模塊、工作流程模塊、專業(yè)需求模塊，以貼合就業(yè)需求、專業(yè)實際以及培養(yǎng)學(xué)生實際工作能力為主，精心打造以求職就業(yè)的需求為導(dǎo)向，結(jié)合專業(yè)日常活動選取文種，實施“工作流程化”的教學(xué)模式。

篇7

在找工作的過程中,簡歷起著很重要的作用。那關(guān)于簡歷怎么寫才更加吸引人呢?下面是小編為你整理的個人簡歷吸引人的寫法，希望對你有幫助。

個人簡歷吸引人的寫作技巧1、簡歷應(yīng)包括的基本內(nèi)容：求職者應(yīng)注意簡歷設(shè)計的內(nèi)容，以方便招聘單位對應(yīng)聘者有一個大概的了解。

基本來說，求職簡歷應(yīng)包括以下信息內(nèi)容：姓名、性別、出生年月、專業(yè)、學(xué)歷層次、主修課程、輔修課程、職業(yè)技能、社會實踐經(jīng)歷、校內(nèi)職務(wù)、專業(yè)特長、性格特點、興趣愛好、供職意向、薪酬期望、聯(lián)系方式等。

2、從對方的角度考慮問題:

求職者撰寫簡歷的目的，就是讓你潛在的雇主或招聘單位了解你，進而聘用你。因此，作為一名求職應(yīng)征者，應(yīng)從自己的興趣志向轉(zhuǎn)向到你未來雇主或招聘單位的立場需求上，以你的長處來迎合、滿足你未來雇主或招聘單位的需要，使他們看到你對他們的價值，即"能為他們做什么?"這就要求在撰寫簡歷時，應(yīng)針對對方的要求，而不是向他傳遞你的興趣去向，即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生尤其要注意這一點。

3、文字簡明主題突出:

求職者在撰寫簡歷時，切記要重點突出地編寫與所申請職位相關(guān)的經(jīng)驗與技能。對于應(yīng)屆畢業(yè)生而言，由于沒有工作經(jīng)驗，簡歷的重點應(yīng)放在學(xué)習(xí)成績，以及參加過的課外活動、實習(xí)經(jīng)歷上。如打算應(yīng)征文秘類工作，則要突出與該類工作相關(guān)的所學(xué)課程、專業(yè)技能以及強調(diào)能勝任該類工作的相關(guān)經(jīng)驗。

4、措辭得體適度表意簡歷屬于應(yīng)用文體，措辭表意有習(xí)慣要求，行文時不應(yīng)違背這些要求，而應(yīng)力求得體適度。

簡歷用詞應(yīng)盡可能精練，應(yīng)盡可能使用短語表意。以使簡歷短小精悍，通俗易懂。行文要讓事實說話，避免使用抽象、空洞的措辭，應(yīng)以客觀的態(tài)度、具體的事實以及準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)說話，使閱讀者不僅了解每句話的字面含義，而且能悟出言外之意，進而了解求職者所取得的成就及獲得成就的能力與專長。行文應(yīng)排除那些帶有強烈色彩的修飾語，帶有個人看法的字眼及強調(diào)語，而選用具體、明確的動詞性短語、名詞性短語和形容詞短語。用具體明確的細(xì)節(jié)表述實情，可使求職者顯得平實、謙虛和自信。行文時既不要用第三人稱，也不要用第一人稱，最好是省略主語，或使主語隱含于句子之中，使用主語隱化的句子可以避免自夸之嫌，使句子顯得活潑，輕快。

5、格式恰當(dāng)篇幅適宜求職者要根據(jù)自身情況，選擇最能體現(xiàn)自身優(yōu)勢，最適合自己各方面任職資格的簡歷格式。

編寫簡歷時，要根據(jù)寄送簡歷的目的，結(jié)合對方的要求，精心篩選和編排有關(guān)素材。凡與寄送該簡歷目的無關(guān)者，與對方的要求無聯(lián)系者，一律刪除;凡有關(guān)和有聯(lián)系者，要分清主次，去粗取精;行文時要字斟句酌，惜墨如金，使整個簡歷的篇幅精簡，濃縮，達(dá)到適宜的程度。

6、精心編排打印簡歷的好壞，關(guān)鍵在于這份簡歷給人的印象如何，因此，還必須對寫好的簡歷進行必要的加工，對它進行編排打印。

篇8

1、電話溝通一問三不知或許是網(wǎng)絡(luò)投簡歷太輕松了，投出的簡歷多得連自己應(yīng)聘了什么都不知道。HR去電，絲毫不在狀態(tài)，對自己投過的職位壓根沒印象，更談不上對企業(yè)基本信息的了解。一問三不知，試問企業(yè)怎能相中你?

2、信息表達(dá)不到位描述工作經(jīng)歷時，只羅列工作內(nèi)容，注重表達(dá)我曾做過什么，很少有人能從過往工作經(jīng)歷中體現(xiàn)出自己的價值。有的在工作內(nèi)容一欄里，甚至只有六七個字。這是一個工作了2年的銷售員，說自己先是“儀器儀表銷售”，后來是“賣一、二手房”，最近一份是“置業(yè)顧問”。真是惜字如金啊!干過是一回事，干得怎么樣又是另一回事。做銷售的人不用數(shù)字說話，如何了解你的能力，企業(yè)憑什么選你?

3、缺乏針對性一份標(biāo)準(zhǔn)模版下做出來的簡歷適用于多種行業(yè)、多個職位的求職。精明的HR稍稍瞄上一眼就能明白，此人擁有“一份簡歷求遍天下職”的“雄心壯志”。沒針對性，你自然入不得HR的法眼了。

4、職業(yè)路徑混亂工作一年換兩三家公司，五年內(nèi)進過六七個不同行業(yè)，職業(yè)經(jīng)歷沒有連貫性，頻繁跳槽、職業(yè)生涯空白期一目了然盡顯于HR眼底。職業(yè)生涯這么亂，哪家企業(yè)敢用你啊!

5、投遞職位與經(jīng)歷不匹配人家招網(wǎng)絡(luò)工程師，偏偏你這個主要經(jīng)歷為平面設(shè)計師的也去湊熱鬧，結(jié)果自然是直接槍斃?；蛟S當(dāng)中不乏想通過跳槽來實現(xiàn)轉(zhuǎn)型的，但在簡歷中無力明確表達(dá)。就業(yè)力專家指出，如果職業(yè)目標(biāo)不確定，將會導(dǎo)致求職的低效，同時也會使生活狀態(tài)變得質(zhì)量低下。企業(yè)想找能創(chuàng)造價值的人才,而不是找供其慢慢學(xué)習(xí)適應(yīng)的 實習(xí)生。沒有相關(guān)從業(yè)資質(zhì)達(dá)不到崗位要求的你，企業(yè)如何大度“收容”?

6、未表達(dá)真實價值花了數(shù)百字之多來描述自己曾經(jīng)的學(xué)習(xí)背景和工作經(jīng)歷，甚至是參加過怎樣的特殊培訓(xùn)，文筆流暢，頗富感情，感受真實，但就是讓人看不懂這些經(jīng)歷的背后自己積累了多少寶貴經(jīng)驗和技能。當(dāng)下的求職，會表達(dá)更要能總結(jié)，一個好的產(chǎn)品要想被市場接受，首先得亮出它的價值與特色。想把自己推銷出去，表達(dá)自己真實價值才是關(guān)鍵!

7、相片不合適簡歷配相片可以加深HR對你的印象，根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計,有36%的人配了相片。而在配過相片的人群中，有近三分之一的相片很不合適。有的用Q版大頭貼，可愛搞怪五花八門;有的是裝嗔真人秀，騷首弄姿極盡嫵媚;還有的是自拍狂，家里的窗簾、書桌、燈飾分別做背景統(tǒng)統(tǒng)發(fā)來當(dāng)附件。HR不禁坦言：一份簡歷配上好的相片能加分，而一張不適時宜的大頭貼會將你直接OUT。

8、信息錯亂明顯簡歷中有明顯的信息錯亂，工作經(jīng)歷重復(fù)填寫，重要信息漏填，語句不通，錯字連連，出現(xiàn)斷句，表達(dá)混亂，甚至濫用省略號、破折號。有人這樣寫自我評價“我是一個非常感性的人，挺適合貴公司的職業(yè)規(guī)劃師一職，不知你對我的感覺如何……”，如此“含蓄”的表達(dá)，真讓HR哭笑不得。

9、多崗多投一個人發(fā)來N份同樣的簡歷，從郵件標(biāo)題中得知，原來此人既想做前臺接待，又想當(dāng)咨詢顧問，還想進公司當(dāng)助理。針對同一企業(yè)的不同職位投簡，本想表現(xiàn)“我啥都能干，務(wù)必給個機會吧”，孰不知反被精明HR貼上了“恐怖分子”的標(biāo)簽。敢多崗多投，HR直接拉你進“惡意投遞黑名單”!

篇9

僅有簡歷是不夠的

除了必不可少的簡歷以外，求職信往往是最為重要的求職工具了。

求職信/Cover Letter

求職信在英文中又叫Cover Letter，通常和簡歷一起寄送，被稱為“簡歷伴侶”。和簡歷不同的是，求職信是一封正式的信件，通過情真意切的語言描述，表達(dá)您的求職意愿，強調(diào)自己的資歷和技能，并且非常正式地請求獲得面試的安排。從功效上來說，求職信比簡歷更具有親和力，訴求清楚有力，能更好地表現(xiàn)出求職者所具有的職業(yè)素養(yǎng)。

一份構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)、文筆流暢的求職信配合您的簡歷使用，能夠充分地展示您的競爭優(yōu)勢，給未來的雇主留下深刻的第一印象，但是千萬要記?。呵舐毿挪灰L，半頁就足夠了。

跟進信/Follow-up Letter

一個優(yōu)秀的銷售人員需要不斷地跟進自己前面所做的種種努力，就想俗話說的那樣：“趁熱打鐵”，求職也是這樣。

當(dāng)求職進展到某個階段，比如在招聘會上遞交了簡歷并和未來的雇主有了初步的交談，或者通過信件或電子郵件寄送了簡歷和求職信，或者已經(jīng)參加了公司第一輪的面試……，總之，當(dāng)您和雇主有了初步的接觸，需要等待雇主進一步的決定的時候，您不能只是在家里靜候“佳音”。

或許，幾個候選人資歷都相差無幾，或許面試者早已不能清楚地記得面試過的每一個人。

跟進信的作用就在于在恰當(dāng)?shù)臅r候幫助他們加深對您的印象，您可以創(chuàng)造機會再次強調(diào)自己。很多時候，求職者因為一封頗具水準(zhǔn)的跟進信而避免了過早被淘汰，從而有機會進入最后的決賽。

感謝信/Thank-you Letter

我們總是愿意把求職和銷售聯(lián)系起來，畢竟這兩者之間遵循著許多共同的原則。您知道一個成功的銷售人員會采取怎樣的方法來獲得客戶的認(rèn)同？感謝，真誠地感謝！感謝客戶給予了我們展示產(chǎn)品的機會，感謝客戶所花費的寶貴時間。

很多時候，關(guān)于產(chǎn)品我們已經(jīng)做了很多的努力，感謝客戶只是為了展示我們個人良好的職業(yè)素質(zhì)。客戶會怎么想？這個人還不錯，一個高素質(zhì)的人想必不會賣給我很差的產(chǎn)品。

當(dāng)求職進行到最后的階段，您是決賽參加者之一。最后的面試結(jié)束了，面試者微笑著和您握手告別：“請等候我們的通知……”。一般情況下，最后的決賽選手中總有幾個在資歷上相差無幾，您的機會仍然存在著一定的隨機性。

看了上面的文字，聰明的你一定已經(jīng)知道了：給未來的雇主寫一封誠懇的感謝信，幫助他們下定決心——錄用你！

面試技巧/Interview Skills

絕大多數(shù)的求職者都是在面試剛剛開始5分鐘之內(nèi)就被確定為淘汰對象。因為他們在個人形象以及對于“請你簡單介紹一下自己”（大多數(shù)面試的第一個問題）的慌亂無序的回答，使得面試者對他們喪失了信心。

俗話說“路遙知馬力，日久見人心”。但是，求職面試是一個快速溝通的過程，求職者沒有更多的時間和機會來表現(xiàn)自己；我們可以做到的就是充分地做好準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)一些重要的溝通技巧，盡可能地在面試表現(xiàn)中獲得高分。

面試不是考試，不要指望獲得各種面試問題的所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案，重要的是掌握基本的溝通原則和技巧。 (編輯：自華)

篇10

今天在百度空間看到這篇文章，感覺很切合實際，尤其對于一個求職者很實用，因為我也遇到同樣的問題。從眾多的簡歷中挑人，我首先看的是求職意向，凡是和職位不相關(guān)的先pass掉，然后看你會啥，干過啥？好了，不說了，原文如下：

最近，看到國家下文告訴社會07年有XXX萬，08年還有XXX萬，09年還有600多萬大學(xué)生等待找工作。希望大學(xué)生們"先就業(yè)再擇業(yè)"。為什么我畢業(yè)時候國家沒下這個文呢。。。閑話不說，做主管崗位6年了，看過幾千封簡歷。這2周，公司大規(guī)模招聘，我基本就干一件事情，看簡歷。一天 300～500封。早中晚各看一次。找工作很難嗎?不難，讓HR通知你面試就是成功第一步。

唉，現(xiàn)在的高校畢業(yè)辦的人都在干嘛。除了收錢毛都不教，教的也不管毛用。如果你的朋友最近在找工作，在通過網(wǎng)上投簡歷找工作，希望下面的東西有一兩條能幫到忙。

情節(jié)1：不要用51JOB和CHINAHR的簡歷模板。

答：的確51JOB橘色的模板，CHINAHR藍(lán)色的模板很工整。但是讓你一口氣看100個一樣模板的簡歷，你會怎樣。建議：自己直接在寫郵件的正文區(qū)里寫點啥吧。2句話也行。

情節(jié)2：不要用招聘網(wǎng)站的粘貼簡歷功能。

答：好一點的招聘網(wǎng)站還湊活，很多招聘網(wǎng)站都會在郵件正文告訴閱覽者，XXX對您提供的職位感興趣，使用XXX網(wǎng)站的粘貼簡歷功能給您發(fā)送簡歷，后面是一串網(wǎng)址，讓你點擊查看詳細(xì)簡歷。我是不會點的。建議：看娛樂新聞可以懶，投簡歷別懶。

情節(jié)3：工作年限很重要。

答：并不是說應(yīng)屆不好。很多公司(當(dāng)然也包括我們這個小公司)在不同的時段會選擇不同的人，如果恰好這個時期我們優(yōu)先錄用有工作經(jīng)驗的?？赡芪疫B滾動條都沒往下拖，就點“下一封”了。建議：在工作年限那里填寫你的項目經(jīng)驗?zāi)晗藁蛘呱鐣嵺`年限。不是教大家騙人，到簡歷下面還是要如實說的。這么做只是讓你的簡歷會被往下拖被看完。

情節(jié)4：個人評價很重要。

答：現(xiàn)在很多模板第2塊就是填寫你的基本評價。這個很重要很重要!

—————————————————————————

如果你希望你的簡歷往下拖動。

a、不要喊口號。我的理想是。。。與我長袖。。(直接下一封。對不起，不是不尊重您。用人部門催的緊，一個HR1個小時看100封簡歷，一個簡歷不到1分鐘。看簡歷中間還要被打岔。)

b、不要抄！特別是美術(shù)崗位的。我看過很多美術(shù)求職者投2句都寫的是:從事過專業(yè)的美術(shù)訓(xùn)練，繪畫功底扎實。1段話，連標(biāo)點符號都不差。別聽老師的，別偷看同學(xué)的。(記?。汉啔v最重要第一點是：告訴我你和別人不一樣。)

c、不要說自己不好。某簡歷：雖然我尚未找到明確的職業(yè)方向，但我相信我會很努力去嘗試。(等你找到職業(yè)方向再投吧)不好的地方不要刻意去暴露，比如“沒有工作經(jīng)驗”這些話。我也知道你沒經(jīng)驗，但不要說出來提醒我去注意，特別是一開始就說出來。

d、切忌寫標(biāo)準(zhǔn)話。比如自學(xué)能力強，責(zé)任感很強這些。(太多了，兄弟。別人都這么寫，都寫在這一欄。你換個方式說。而且，在你還從沒未想過給你父母買保險的年紀(jì)，我真的不覺得你能承載太多的責(zé)任。)

—————————————————————————–

如果你不是用網(wǎng)站自帶模板，打算自己寫一個格式的簡歷，請往下看！

1、簡歷標(biāo)題最好的簡歷標(biāo)題，首推應(yīng)聘銷售崗位的人——“X年崗位經(jīng)驗誠心求職XXX部門XXX崗位姓名

139XXXXXX”次一點的簡歷標(biāo)題——“應(yīng)聘XXX崗位”最次的簡歷標(biāo)題—— “求職”兄弟，你知道嗎?？春啔v的人和通知面試的人往往不是一個人哦。HR看完如果覺得你合適，要把你的簡歷放在一個單獨收件箱，然后告訴助理通知這個收件箱里所有人安排面試。助理需要再把你的簡歷打開，研究下你是應(yīng)聘什么崗位的，找你的聯(lián)系方式。如果助理MM今天心情非常不好，打了一下午電話了。可能就會告訴HR，你的電話聯(lián)系不上哦。

2、簡歷問候語很重要！不要一上來就是“個人簡歷”4個大字，下面一堆文字和表格。

麻煩先寫2句問候語。尊敬的人事部經(jīng)理：我很欣賞貴公司的XXXXXXX，。。。。。，下面是我的簡歷，請查收!(這樣會讓你和別人不同。如果你是個回家進門就和家人打招呼的好孩子，一定不會忘記這條的)

3、簡歷問候語下面的話建議：這個時候還是不要寫標(biāo)題。

而是寫3，4句一小段話，直中紅心。比如“我一直從事JAVA方面的項目，專注JAVA項目的開發(fā)，擁有1年中型項目經(jīng)驗，很強的代碼規(guī)范能力?！?我當(dāng)然知道也許你還會.NET或者別的，但你面試的是JAVA程序員，先談?wù)凧AVA吧。

4、簡歷正文終于，HR開始看你的全面介紹了。

a、求職動機千萬不要只寫：

我希望來學(xué)習(xí)這樣的話。雖然任何公司都希望員工有學(xué)習(xí)精神，但不要讓別人認(rèn)為你的核心目的是來鍍金的。公司本質(zhì)講不是學(xué)校。就算公司建立1000平方米研發(fā)中心，也不是辦學(xué)校。

b、專業(yè)技能這里切忌：

不是一股腦把你的口袋都翻出來，告訴我你會這個會那個。請揀對這個職位有+分的說。我收到不少應(yīng)聘行政的簡歷的應(yīng)屆畢業(yè)生，簡歷里不斷給我講她的課程有C語言，還把成績單PO在后面。小MM，行政是不用C語言的。給我講點別的什么好嗎。

c、不+分的特長不要寫。

不要告訴我，你得過多少獎學(xué)金，當(dāng)過什么課代表，學(xué)校什么杯比賽拿了個獎。不是說你寫的不真實。而是，就算是真實又怎樣?能為你應(yīng)聘這個職位+分嗎?不能就不要寫，畫蛇添足，感覺心虛。那什么樣的學(xué)校經(jīng)歷可以寫呢?如果你應(yīng)聘的是活動策劃?？梢詫懩阍趯W(xué)校廣播電臺長期擔(dān)任XX職位，學(xué)校舞蹈隊XX職位。(前提是你真的干過。不用調(diào)查也能看出來的哦)如果你應(yīng)聘的是程序員?？梢詫懩銓?shù)學(xué)與程序的看法。不用多，2句也行。最牛B就是寫一句話：大學(xué)四年自己寫過 10萬行代碼。沖著這句話，我一定約你來談?wù)?。如果你?yīng)聘的是美術(shù)?？梢哉?wù)劺蠋熞?guī)定的以外，你還畫什么風(fēng)格的，有商業(yè)型(不是藝術(shù)家型)的平面作品更好哦。

d、離職原因這個。。。

如果你面試的不是主管以上崗位，別寫。我見過一個簡歷，4次離職。

A工作離職原因：公司管理混亂

B工作離職原因：沒有發(fā)展空間

C工作離職原因：離家太遠(yuǎn)。

D工作離職原因：工作氛圍不好。

這種簡歷一般我不會看中。也許下一次離職原因你會覺得公司樓下飯不好吃。 因為：如果你應(yīng)聘是普通崗位，公司希望你是適應(yīng)環(huán)境的人。如果你應(yīng)聘的是管理崗位，公司希望你是創(chuàng)造環(huán)境的人。

如果非要寫，建議：回家照看生病的父母(也許你是因為失戀想換個環(huán)境);公司項目解散;與公司的合同到期;

e、不要隨便貼相片。

如果你很好看，不要貼。一般，最好別貼。不自信，更別貼。你要相信HR雖然不是算命的，但是面相這個東西，在各位HR的心里存在。你還要相信一點,HR都有職業(yè)病。大公司的HR更嚴(yán)重。HR是干嘛，每天看人。一回某人入職后表現(xiàn)讓他失望了，HR被老板罵，二回、三回….你是HR你會有什么心理，輕微的心理發(fā)泄欲望。當(dāng)然，如果你面試的是總經(jīng)理助理(助理分很多種)，特別是幫總經(jīng)理訂票啊這些日常工作。如果你有足夠自信，貼吧。因為聰明的HR在招這樣崗位會明白BOSS都喜歡看美女。賭一把，貼了。還有，貼的相片不要用身份證照。也不要用非主流側(cè)臉嘟嘴可愛照。生活旅游照最好。男生要注意，胡子刮干凈。去燈光亮點的照相館。女生：看著自然。男生：看著規(guī)矩。就行。

f、結(jié)束語簡歷的結(jié)束語很重要。

說實話，不要說應(yīng)屆生，很多工作1、2年的人，連發(fā)工作郵件的簽名怎么寫都不知道(自己論壇的簽名倒是很花哨)。建議可以寫。靜候佳音、祝您心情愉快。落款 XXX，聯(lián)系方式，日期(要寫日期哦，HR看人看細(xì)節(jié)的)。

g、簡歷附件只有一類職業(yè)的簡歷附件我會下載看。就是技術(shù)工種的職業(yè)。因為HR一般能默許技術(shù)工種的人比較實在。。。如果你是行政、產(chǎn)品、銷售、管理類的崗位，千萬不要用下載附件。因為除了技術(shù)工種，其他職位都要和人打交道很多。會不會做人就看你有沒有服務(wù)意識。我要看這么多簡歷，你讓我下載，你不知道公司網(wǎng)很卡嗎。如果你非要用附件。那么切記郵件正文要寫點什么。不要白紙一張。

好了，其實寫這么多。并不是說HR有多叼。而是告訴你，HR一般心里都經(jīng)常窩火，自己都工作郁悶還要微笑對人。 讓HR從一大堆簡歷里，微笑的把你的簡歷看完，放進通知面試的文件夾就是第一步勝利。