導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇讀書與作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

但當(dāng)我讀多了作文書后，漸漸，我不再畏懼寫作文。

中國(guó)有句老話：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！惫湃说慕?jīng)驗(yàn)在說(shuō)明讀書對(duì)寫作有著很大影響。

讀書也是要注意的。世界上的書，多如煙海。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有些書雖好，但未必能讀懂；有些書讀了，卻未必有益。我們要讀適合我們年齡的書。

可是如果像我從前那樣看書，那可就是大大的不對(duì)了。

以前我每次讀書，看完就是。既看不到文章的精髓所在，也看不到文章的寫作手法。這樣看書，看了也等于白看，對(duì)于讀書并沒(méi)有任何效果?，F(xiàn)在，我已經(jīng)有了自己的讀書方式了：每次先看一看書里寫的大概內(nèi)容，然后做一些筆記，提問(wèn)題，反復(fù)的看，再解答；接著按照文章所表達(dá)的內(nèi)容分段，寫段意，最后寫中心思想。

篇2

懵懂的七歲，我讀《海的女兒》，那是一個(gè)非常唯美的童話，那時(shí)候的我還完全不懂得。只知道當(dāng)讀到：小美人魚化為泡沫落入水中時(shí)，我傷心的哭了。雖然我還不明白她痛苦的犧牲為什么，也不明白什么是愛(ài)情，什么是公平與不公平。但是卻在我的心中添了多愁與善感，學(xué)會(huì)了善良。

認(rèn)真的九歲，我看《紅樓夢(mèng)》。那是個(gè)詩(shī)一般的夢(mèng)境。一筆一劃刻畫了一個(gè)個(gè)鮮活的人物，細(xì)膩的情感躍然紙上。文章中大量使用了詩(shī)詞歌賦，例如書中出現(xiàn)的一副對(duì)聯(lián)“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情煉達(dá)即文章”，深厚的文化底蘊(yùn)便顯現(xiàn)出來(lái)了。曹雪芹善于將人物寫的很活，每個(gè)人都具有鮮明的特點(diǎn)。這對(duì)我今后的寫作有很大的幫助。

勇敢的十一歲，我讀了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。書中講述了主人公因?yàn)橐粋€(gè)漂流瓶憑借無(wú)比的毅力和勇氣在荒島上找到在海中失蹤的格蘭特船長(zhǎng)的事。因?yàn)榍楣?jié)描寫驚險(xiǎn)，艱難險(xiǎn)阻不斷，主人公都可以克服。我因此學(xué)會(huì)了勇敢，每當(dāng)遇到困難我都會(huì)想起這本書，從而堅(jiān)強(qiáng)的向前走去，是它給了我勇氣。

感傷的十三歲，我讀《莎士比亞悲劇集》，可以說(shuō)在那個(gè)年齡我真的很憎惡莎士比亞，憎惡他為什么要把世間描寫的如此丑惡，要把所有的悲傷都帶給我們。直到后來(lái)我才漸漸懂得生活其實(shí)也需要悲劇，我們不可能總是在快樂(lè)中浸泡，正是那些悲傷的事，我們才會(huì)得到歷練，才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)直面社會(huì)，莎士比亞的悲劇集豐富了我的認(rèn)知面，使我的思想更加成熟。

篇3

我的爸爸媽媽都是十足的“書迷”，在他們的影響下，我也成了一個(gè)十足的“小書迷”，從《西游記》到《三國(guó)演義》，從《魯濱遜漂流記》到《三個(gè)火》，我看得如癡如醉，常常達(dá)到廢寢忘食的境界，爸爸戲稱我是“啃書蟲”。每當(dāng)這時(shí)，我只是淡淡一笑，繼續(xù)“啃”我的書去了。

或許是因?yàn)闀炊嗔税?，我說(shuō)話有時(shí)也是文縐縐的，“之乎者也”經(jīng)常出現(xiàn)在我的言談之中，有時(shí)看到什么事物，猛然想到看過(guò)一個(gè)描寫它的片斷，便會(huì)不自覺(jué)地背出來(lái)。爸爸說(shuō)，我只對(duì)書感興趣，因?yàn)槊看嗡愿牢乙找路铱偸峭?，而我一和他談?wù)撈鹉谋緯鴷r(shí)，立刻興致勃勃，甚至能整段背下來(lái)。

我常常到書店去“淘寶”，我書柜里不少好書就是從書店買回來(lái)的。不過(guò)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂得了賺錢的不易，于是趁著周末去書店看書，往往看到書店關(guān)門才戀戀不舍地放下書，慢步走回家，一路上，滿腦子想的都是剛才那本書里所講述的內(nèi)容。

小的時(shí)候，我常常捧著本書，邊走邊看。有一次，我手捧一本《龜兔賽跑》，邊津津有味地看著邊在路邊走著。由于我一門心思全在書上，也就沒(méi)注意看路，差點(diǎn)把一個(gè)騎自行車的叔叔撞了，那個(gè)叔叔勃然大怒：“你這孩子怎么回事？走路不看路?。?rdquo;我當(dāng)時(shí)大概是看書看得太入迷了吧，竟脫口而出：“小烏龜，別生氣，有話好好說(shuō)。”“你才是小烏龜呢！”那位叔叔火冒三丈，扔下這句話后揚(yáng)長(zhǎng)而去，一旁的路人捧腹大笑。

雖然曾經(jīng)因?yàn)榭磿[過(guò)笑話，但我對(duì)書的喜愛(ài)仍然只增不減。放假時(shí)，我常常把書柜里所有的書都搬出來(lái)，然后一本一本慢慢溫習(xí)。這時(shí)候無(wú)論是誰(shuí)都不敢輕易進(jìn)我房間，因?yàn)檫@時(shí)我往往把書堆放在地上，進(jìn)我房間的人，稍不小心就會(huì)被書絆倒。

這天，我又在看書，爸爸來(lái)叫我吃飯，一進(jìn)門就被一本《水滸傳》絆倒了。爸爸哭笑不得，連著叫了我好幾聲，我都沒(méi)有任何反應(yīng)，索性用“獅吼功”大喝一聲：“吃飯了！”我呆呆地看著爸爸，沉默良久才開(kāi)了口：“爸，你剛才那樣真有點(diǎn)當(dāng)年張飛喝斷長(zhǎng)坂橋的風(fēng)范耶！”爸爸仔細(xì)一看，只見(jiàn)我手中捧著一本《三國(guó)演義》。爸爸沒(méi)辦法，只好說(shuō)了句：“先別管他張飛關(guān)羽的了，吃了飯?jiān)俾矗?rdquo;“哦。”其實(shí)我們心照不宣，這句話說(shuō)了等于白說(shuō)，我保準(zhǔn)至少要再看上一個(gè)小時(shí)才會(huì)停。

因?yàn)榭磿臅r(shí)間沒(méi)有節(jié)制，我也成了近視眼的受害者，不過(guò)，與從書中學(xué)到的知識(shí)相比，一百多的近視度算得了什么呢？

篇4

讀書雖苦，樂(lè)在其中。

在人的旅途中，盡管人人盼望歡樂(lè)，無(wú)人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)學(xué)迷宮‘而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂(lè)的音符。

“一分耕耘一份收獲’。耕耘就得付出一定的代價(jià)。沒(méi)有那含辛茹苦的”耕耘‘，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲？知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的。要想收獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是艱苦的。在它的前面，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)取？前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳，迎來(lái)“梅花撲鼻香’的豐碩成果。想想你取得的沒(méi)一次進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所得到的！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)‘。我們渴望的是獲得知識(shí)，付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么。當(dāng)然，求知是艱苦的，但當(dāng)我們把用心血得來(lái)的知識(shí)用在建設(shè)祖國(guó)的四化大業(yè)上，為國(guó)家的富強(qiáng)，人民的幸福做出貢獻(xiàn)，豈不是非?？鞓?lè)嗎？

篇5

華妍培訓(xùn)學(xué)校---五年級(jí)劉麒

快樂(lè)是什么?不同的人有著不同的感受，醫(yī)生的快樂(lè)是為病人解除病痛；教師的快樂(lè)是他的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)…….而有些人卻以讀書為快樂(lè)，因?yàn)檫@種快樂(lè)是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，它可以滋養(yǎng)生命的四季，使你的生命更飽滿，更充實(shí)。

書不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的財(cái)富多少而改變。有些人讀書覺(jué)得很沒(méi)意思，這不是書的本質(zhì)不好，而是在于你對(duì)書的看法，如果你把讀書當(dāng)作提高自己能力的工具，會(huì)十分枯燥；如果你把讀書當(dāng)作品嘗一種美味，你自能回味無(wú)窮，自得其樂(lè)，不知不覺(jué)中自會(huì)提高能力。在我的眼中讀書好似登山，無(wú)論這本書多厚，我總會(huì)登上頂峰，因?yàn)槲倚闹芯o記一句話“世上無(wú)難事，只怕有心人“。

書是人類文明的營(yíng)養(yǎng)，這是對(duì)的，我不反對(duì)。但是隨著時(shí)間的推移，人們所需要的營(yíng)養(yǎng)也要改變，一些名言也如此，說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書”，現(xiàn)在需要的是“為中華之興旺而讀書”。

依舊以登山為喻，有的山蘊(yùn)涵著無(wú)窮的寶藏，這就有了再登的必要，再訪大山就是故地重游與摯友相見(jiàn)，這個(gè)比喻多么親切。書雖不會(huì)說(shuō)話，但你發(fā)現(xiàn)它的話總在字里行間，每次讀時(shí)你都會(huì)有新收獲，也許是一點(diǎn)小發(fā)現(xiàn)，就會(huì)品出其中蘊(yùn)涵的大道理。這么說(shuō)吧，你不會(huì)因?yàn)橐呀?jīng)和朋友相見(jiàn)過(guò)就再也不見(jiàn)了吧？你不會(huì)因?yàn)橐曰剡^(guò)家以后不再回家了吧？你也許多年后再回家，發(fā)現(xiàn)家是那么親切，父母那么慈祥，兄弟姐妹那么熱情，就連你從沒(méi)注意的燈光都是那么美，這就是讀書的樂(lè)與趣。

篇6

      

        成語(yǔ)基地

        (4)畫蛇添足 張向華

        我手寫我心

        (6)吹泡泡 王驪琨

        靈機(jī)一動(dòng)

        (7)找不同 無(wú)

        我手寫我心

        (8)我的“巨人”爸爸 李宇哲

        歡樂(lè)四格

        (9)語(yǔ)言課的質(zhì)疑 無(wú)

        書蟲小屋

        (10)雪花 望安

        小小科學(xué)家

        (11)柚子蒸汽船 老修羅（編繪）

        書蟲小屋

        (12)誰(shuí)不知道你是壞老狼 張先震

        我手寫我心

        (14)恐怖的腳步聲 馮巖

        修羅的成長(zhǎng)日記

        (16)我有一些壞脾氣 老修羅（編繪）

        書蟲小屋

        (18)眼睛為什么總是眨呀眨的？ 無(wú)

        (19)為什么鯊魚容易掉牙？ 無(wú)

        笑掉大牙

        (20)笑掉大牙 無(wú)

        破解密碼

        (20)兒歌謎語(yǔ) 無(wú)

        嘰里咕嚕

        (21)繞口令 無(wú)

        歡樂(lè)四格

        (21)拔牙 老修羅（圖）

        書蟲小屋

        (22)胡蘿卜鼻子和黃瓜鼻子 鐘銳

        百事老爸可樂(lè)兒

        (25)悔而不改 朱森林

        我手寫我心

        (26)“大魔鬼”不見(jiàn)了！ 胡舒涵

        (27)看海 高麟

        書蟲小屋

        (28)被冤枉的偷瓜賊 鄭小鋒

        童語(yǔ)童畫

        (30)山谷中的小房子 趙億

        景中人

        (32)景中人 無(wú)

        我和它

        (32)我和它 無(wú)

        無(wú)

篇7

2008年8月17日，中國(guó)獲得八枚“金鑲玉”，創(chuàng)造了新的“中國(guó)日”。但是，我卻為一個(gè)躲在角落里哭泣的小姑娘而遺憾，她，就是程菲。

那天的跳馬比賽，“程菲跳”的失誤，使程菲與這枚她最有把握的金牌失之交臂。在隨后的自由操比賽中，程菲展現(xiàn)的是“黃河”。但是，有一次致命的失誤，程菲有痛失金牌。

比賽結(jié)束后，教練和隊(duì)友都來(lái)安慰她，她卻自己一個(gè)人躲在角落里哭泣來(lái)。教練他們不做聲了，也許我們都應(yīng)該給她一個(gè)寧?kù)o的空間。

程菲，不要傷心，你永遠(yuǎn)是我們心目中的英雄，是中國(guó)人的英雄。你要知道，你是最棒的，我們都為你自豪。“程菲跳”永遠(yuǎn)屬于程菲，“黃河”也在我們心中銘記。程菲，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，你是英雄，不會(huì)哭。你就像一顆恒星，懸在天際，震撼了全場(chǎng)觀眾。你就像一道光弧，絢爛美麗，給全場(chǎng)帶來(lái)視覺(jué)的享受。

中國(guó)日里出現(xiàn)一縷憂傷，但我們希望這很快就能化成一種力量。程菲，你仍然是我們心目中的英雄！

篇8

讀書的利與弊

羅宗旭

我是一個(gè)小書蟲，被我看到的好書，不把它一鼓作氣地看光光，我是誓不罷休的。

書被人們喻為人類文明的長(zhǎng)生果?？晌铱磿掺[出了不少笑話，甚至還給我?guī)?lái)“災(zāi)難”。

一次，我正死死抓住一本《中華上下五千年》看得出神入化?？啥呁蝗幻俺鲆痪渥屓恕坝憛挕钡脑挘骸敖o我買包鹽去吧！”“嗯。”我嘀咕了一句。可我哪肯離開(kāi)！剛把眼睛從書里又埋了進(jìn)去?！翱禳c(diǎn)！”“噢。”“你怎么還不去？”一會(huì)后老媽又叫道。這次她真火啦！把我劈頭蓋臉地打了一頓。我直到被K的鼻青臉腫才依依不舍揣著書走了出去。來(lái)到小賣部，我發(fā)現(xiàn)忘了買什么。仔細(xì)一想，好像是買煙吧。“來(lái)包煙！”我拿出一張十元鈔票，也沒(méi)要找錢，拿了包煙走了?！斑€沒(méi)給你找錢呢?！薄鞍ρ?，不用了！煩不煩！”我就這樣回了家。到家后，媽媽又生氣又愛(ài)憐地望著我：“你呀！小書蟲！”

不過(guò)，它利大于弊，因?yàn)槲铱磿啵砸?jiàn)多識(shí)廣，很多稀奇古怪的問(wèn)題都難不住我。

各種事都有兩面性，看來(lái)書也不例外。

篇9

讀書伴我成長(zhǎng)，夢(mèng)想與我同行書是一扇沉重的門，它垂表于每一個(gè)敲門者。它敞開(kāi)的心扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來(lái)，讓識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的目標(biāo)。夢(mèng)想，伴我隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，夢(mèng)想是從不言棄，夢(mèng)想也是努力拼搏的精神支柱。

沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯盐覀儙У胶棋奶斓兀矝](méi)有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書的王國(guó)。我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物，他們從小就愛(ài)讀書，對(duì)書都十分喜愛(ài)，莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓我們的生命充滿活力！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?？茨菚泻棋奶斓?，看那書中蔚藍(lán)的大海，看那遨游在天空的小鳥。書啊你如同一扇敞開(kāi)的窗戶，讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時(shí)，我對(duì)《海的女兒》情有獨(dú)鐘，讀《三十六計(jì)》時(shí)，我對(duì)古時(shí)人們的計(jì)謀佩服有加。書啊，你是我們生命中多么重要的一員啊。書猶如一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的殿堂。書猶如一個(gè)指路人，帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。書猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明，讓我不會(huì)在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日里的一縷陽(yáng)光，帶給我溫暖，讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的大門，插上翅膀，完成我美好的夢(mèng)想

有夢(mèng)想才有動(dòng)力，有夢(mèng)想，才能讓我們更加努力地追逐夢(mèng)想，才有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能努力地向前拼搏。夢(mèng)想是陽(yáng)光，它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢(mèng)想是星星，給我?guī)?lái)光亮，由黑暗走向了光明。夢(mèng)想是、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花如果每個(gè)人都擁有知識(shí)，擁有夢(mèng)想，我們的世界將會(huì)更加美好，我們的祖國(guó)才會(huì)更加地強(qiáng)盛。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?，手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。是啊有夢(mèng)醒就是有了希望啊。

這一本本書籍，它們是多么有影響和感染力，它們可以讓我們懂得生活、做人和成長(zhǎng)，讓我樹立了人生的夢(mèng)想。我想讓美麗的夢(mèng)想之花與我同行，并盛開(kāi)在世界上每一個(gè)角落。正如題目所說(shuō)：讀書伴我成長(zhǎng)，夢(mèng)想與我同行。

五年級(jí):吳思雨

篇10

 

讀書的重要性英語(yǔ)作文一

With the development scientific technology and the improvement of people’s life standard, a growing number of e-books have been available for the readers. Therefore, some people hold the idea that e-books will replace traditional books in the future, because the former is more advantageous than the latter, such as more convenient and less expensive.

隨著科技的發(fā)展和人們生活水平的提高，讀者可以看到越來(lái)越多的電子書。因此，有些人認(rèn)為電子書在未來(lái)會(huì)取代傳統(tǒng)書籍，因?yàn)榍罢弑群笳吒袃?yōu)勢(shì)，如更方便和更便宜。

However, as far as I am concerned, e-books will not and cannot replace traditional books. First, compared with traditional books, we cannot get the same pleasure from reading e-books in that e-books are easier to make our eyes to be tired and dry when reading. Second, with concern about copyright, there are many books are not available in digital form, especially classics. In other words, the resource of e-books is quite limited and cannot satisfy the readers. Third, there is a function of traditional books that e-books do not have—as a gift and a collection. I suppose that those who love reading would be willing to keep a printed form even though he has read the electronic form of it.

然而，我認(rèn)為電子書不會(huì)、也不能取代傳統(tǒng)書籍。首先，與傳統(tǒng)書籍相比，從電子書中我們不能獲得同樣的樂(lè)趣，因?yàn)殡娮訒喿x的時(shí)候更容易使我們的眼睛累，干燥。第二，因?yàn)榘鏅?quán)問(wèn)題，有許多書是沒(méi)有電子形式，尤其是一些經(jīng)典著作。換句話說(shuō)，電子書的資源是非常有限，無(wú)法滿足讀者。第三，傳統(tǒng)書籍有一個(gè)電子書沒(méi)有的功能——作為禮物或拿來(lái)收集。我想那些愛(ài)閱讀的人會(huì)愿意保存著紙質(zhì)版的書，盡管他已經(jīng)閱讀過(guò)電子版的了。

In a word, traditional books will continue to be the most important form in our reading.

總之，在閱讀方面，傳統(tǒng)書籍會(huì)一直成為最重要的形式。

讀書的重要性英語(yǔ)作文二

people often say that gold and silver are the most valuable things in the world. but i don't think so. in my opinion, to read books is more valuable than anything else.the old saying“to open a book is always helpful”clearly shows us how good it is to read a book.

books are our friends. they introduce us different kinds of knowledge.they lead us down the road to success.books are our teachers. they teach us truth, science, literature, and philosophy of life, besides they increase our knowledge, enlarge our experience, strengthen our character and do many other things which we can not do without them.we have to learn as long as we live. but our life is limited, and the knowledge is boundless. there are many things which are very necessary to learn and there are also many which should be avoided. books tell us what is good and what is evil. and only books can tell the good from the bad.

therefore to read more books is the best policy for our young students。

讀書的重要性英語(yǔ)作文三

There is no denying that people can get a lot benefits from reading classics. On the one hand, it is a good way for readers to broaden their horizon and increase their knowledge in many aspects. For instance, they can learn the society characters by reading classic literature novels about history or culture. On the other hand, it also provides a chance for them to enhance their aesthetic taste in that most of classics has a very beautiful or unique language style and arts, which gives readers more enjoyment and interest.

不可否認(rèn)的是人們從閱讀經(jīng)典中可以獲益匪淺。另一方面，閱讀經(jīng)典也是讓讀者開(kāi)闊視野、多方面增加知識(shí)的好方式。例如，他們可以通過(guò)閱讀關(guān)于歷史和文化的文學(xué)經(jīng)典小說(shuō)來(lái)了解社會(huì)人物。另一方面，閱讀經(jīng)典還為他們提供增強(qiáng)審美觀的機(jī)會(huì)，因?yàn)榇蟛糠值慕?jīng)典都有著美麗而獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和藝術(shù)，這可以給讀者更多的享受和興趣。

However, nowadays a large number of people, especially the young, are unwilling to or cannot spend their times in reading classics. There are some reasons accounting for the phenomenon and I would like to state two of them. For one thing, people are distracted by other things increasingly, which can give their more joy and fun and have no requirement in thinking, such as all kinds of entertainment activities. For another, some people think that it is no use of reading classics because these classics are outdated and useless to our society and lives.

然而，如今許多人，尤其是年輕人，不愿意或不能花時(shí)間去閱讀經(jīng)典。對(duì)于這一現(xiàn)象有很多原因，這里我只想列出兩點(diǎn)。一方面，越來(lái)越多的人被由其他的東西分散了注意力，它們可以給他們更多的樂(lè)趣也不用思考，如各種娛樂(lè)活動(dòng)。另一方面，有些人認(rèn)為閱讀經(jīng)典是沒(méi)有用的，因?yàn)檫@些經(jīng)典著作在我們的社會(huì)和生活中已經(jīng)過(guò)時(shí)了而且也沒(méi)有用。