導(dǎo)語：如何才能寫好一篇征文活動方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

幼兒園家庭教育工作至關(guān)重要。家長對孩子的影響最深遠(yuǎn)，父母的言行舉止都是幼兒模仿的對象，父母對孩子的教養(yǎng)態(tài)度、家庭中人與人的溝通方式，時時刻刻都影響幼兒未來人格的發(fā)展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈，具有創(chuàng)造力、有信心、有責(zé)任心、有責(zé)任感而且樂觀向上的孩子呢？我們架構(gòu)起幼兒園與家庭溝通的橋梁，促進(jìn)家長的認(rèn)同感和合作心，較好地實(shí)現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，特舉行家庭教育征文活動。

一、征文范圍

圍繞家庭教育的學(xué)習(xí)心得、育兒體會、讀書筆記等，（征文內(nèi)容建議：指導(dǎo)孩子交往的案例、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的案例、孩子習(xí)慣培養(yǎng)的案例、親子溝通中的案例、讀有關(guān)幼兒教育的書的體會等等）

二、參加對象：幼兒園全體家長

三、活動時間：2014年5月5日至5月16日

四、征文方式：

2014年5月16日前把征文案例的電子文檔交到各班班主任處，各班班主任于5月19日前上傳到教學(xué)處。上交征文時同時一并上交1、2張親子家庭照。

五、文本要求：

1、在案例文本中運(yùn)用日常生活中教育細(xì)節(jié)的真實(shí)故事。

2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細(xì)節(jié)，也可以是缺失的家庭教育細(xì)節(jié)。無論哪一類細(xì) 節(jié)，對細(xì)節(jié)的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細(xì)，不應(yīng)空發(fā)議論。

3、案例文本內(nèi)容格式

（1）標(biāo)題：細(xì)節(jié)名稱，字體：宋體三號加黑居中。

（2）正文：生活中的教育細(xì)節(jié)故事、教育細(xì)節(jié)的分析、教育細(xì)節(jié)的效果與反思，字體：宋體小四。

4、案例字?jǐn)?shù)不限。

六、活動要求：

1、各班老師動員幼兒家長踴躍參加家庭教育心得體會、讀書筆記等，盡量全員參與，每班上交不少于5篇。

2、幼兒園組織園骨干老師進(jìn)行征文評選，最后評出一等獎：3名，二等獎：6名，三等獎：9 名，優(yōu)秀獎：若干名，頒獎儀式在畢業(yè)典禮進(jìn)行頒獎。征文以展覽的形式展出，并上傳幼兒園網(wǎng)站供學(xué)習(xí)交流：

篇2

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

通過開展形式多樣的反腐倡廉宣傳教育及廉政文化活動，教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工牢記蘇區(qū)歷史，弘揚(yáng)蘇區(qū)精神，傳承優(yōu)良作風(fēng)，爭創(chuàng)一流業(yè)績，為加快推進(jìn)蘇區(qū)振興發(fā)展，建設(shè)物裕風(fēng)清、和諧幸福新和進(jìn)一步推進(jìn)公路發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正、務(wù)實(shí)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

二、活動內(nèi)容

（一）開展廉政攝影作品征集。面向分局全體干部職工征集主題鮮明、內(nèi)容健康、形式新穎的廉政攝影作品，屆時進(jìn)行評選，對優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵，評為優(yōu)秀作品的推存給上級參評。

（二）開展廉政公益廣告展播。廣泛利用公共場所和公路設(shè)施，內(nèi)部電子顯示屏等宣傳廉政公益廣告。

（三）開展黨員干部警示教育。利用交通公路部門的典型案例開展警示教育活動，并積極參加縣紀(jì)委等牽頭的法院庭審旁聽警示教育活動和組織黨員干部參觀全縣警示教育基地，發(fā)揮以案為鑒的作用。

（四）開展從政道德教育。充分利用征訂的《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》和《失德之害——領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德警示錄》，采取集中學(xué)習(xí)、座談研討、撰寫心得體會等方式，廣泛組織全體黨員干部職工開展從政道德教育學(xué)習(xí)活動。

（五）開展“敬廉崇潔”廉政教育活動

1.積極參加上級紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)作形勢宣講報(bào)告、科級領(lǐng)導(dǎo)干部開展廉政宣誓和廉政簽名活動、領(lǐng)導(dǎo)干部任前廉政法規(guī)知識測試、領(lǐng)導(dǎo)干部配偶廉政教育培訓(xùn)班等活動

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委組織部聯(lián)合組織開展廉文薦讀活動，推薦的廉政主題好文章，通過學(xué)習(xí)分局科級領(lǐng)導(dǎo)干部、科級后備干部應(yīng)撰寫讀書心得。

三、工作要求

（一）加強(qiáng)“廉政文化月”活動組織領(lǐng)導(dǎo)。成立公路分局“廉政文化月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由任組長；任副組長；成員：。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在分局辦公室。各科室、養(yǎng)路隊(duì)，要充分認(rèn)識開展“廉政文化月”活動的重要意義，并根據(jù)本方案認(rèn)真實(shí)施。

篇3

一、指導(dǎo)思想

通過文明創(chuàng)建，全面改善我縣客運(yùn)服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平，樹立客運(yùn)行業(yè)新形象，建立良好的市場秩序，保障道路運(yùn)輸安全，為我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

通過開展運(yùn)輸服務(wù)質(zhì)量考核，評選出“星級文明車”，淘汰不文明經(jīng)營、服務(wù)質(zhì)量低劣、社會各界不滿意的經(jīng)營業(yè)主，積極引導(dǎo)客運(yùn)經(jīng)營者增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，提高從業(yè)人員的綜合素質(zhì)，優(yōu)化運(yùn)力結(jié)構(gòu)，提高運(yùn)力檔次，完善服務(wù)功能，形成服務(wù)制度規(guī)范化，服務(wù)過程程序化，服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，建立科學(xué)的市場管理長效機(jī)制，樹立客運(yùn)行業(yè)良好的形象。

三、評選標(biāo)準(zhǔn)

“星級文明車”分為五星，即：語言文明星、儀容文明星、行車文明星、車容文明星、經(jīng)營文明車。評選“星級文明車”的總體要求是“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、安全營運(yùn)、合法經(jīng)營、服務(wù)社會”。具體標(biāo)準(zhǔn)是：

（一）語言文明星：講究職業(yè)道德，使用文明用語，禮貌待客，主動向乘客介紹的風(fēng)土人情并照顧有困難或行動不方便的旅客。

（二）儀容文明星：衣著整潔、舉止文明，事事處處做表率。

（三）車容文明星：車身外觀保護(hù)良好，車窗完整明亮。車容整潔，車內(nèi)清潔無異味，不在車上亂貼廣告，車內(nèi)設(shè)施齊全。

（四）行車文明星：做到禮讓三分，“寧停三分、不搶一秒”，不搶客、不爭客，按規(guī)定行駛路線行駛。車輛不帶病行駛，不超載、不超速，不開疲勞車，自覺遵守交通法規(guī)，定期參加車輛檢測，按時參加安全學(xué)習(xí)，無安全事故。

（五）經(jīng)營文明星：客運(yùn)班車不站外攬客和沿街轉(zhuǎn)客，不宰客、甩客、倒客；不哄抬票價，不隨意壓價，不越線經(jīng)營，按站點(diǎn)?？?，按時發(fā)車，在車輛醒目處懸掛票價表。出租車嚴(yán)格執(zhí)行打表計(jì)價，不重復(fù)載客，不亂停亂放，不長時間待客，即上即下。公交車嚴(yán)格按?？空军c(diǎn)載客，即上即下。按照規(guī)定繳納國家稅收，按時完成外事、搶險救災(zāi)等特殊運(yùn)輸任務(wù)。

四、評選對象和方法

（一）評選范圍

全縣所有營運(yùn)客車、出租車、公交車。

（二）創(chuàng)評時間

2013年7月1日開始，12月底評選首批“星級文明車”。

（三）運(yùn)輸服務(wù)質(zhì)量考核內(nèi)容

1、言行舉止是否文明？有無辱罵乘客行為？

2、是否按時發(fā)班，態(tài)度粗暴，不熱情主動服務(wù)？

3、是否站外沿街?jǐn)埧?，不按站點(diǎn)上下旅客？

4、是否宰客、甩客、倒客？

5、是否隨意哄抬票價？

6、是否越線經(jīng)營，故意擾亂運(yùn)輸市場正常秩序？

7、是否有壟斷經(jīng)營的行為？

8、是否注意安全行車，有無發(fā)生交通事故？

9、是否無故上訪、滋事？

10、是否按時繳納國家稅收？

11、駕駛證是否有扣分記錄？

12、是否按規(guī)定參加駕駛員學(xué)習(xí)培訓(xùn)？

（四）評選原則及辦法

1、評選活動堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

2、實(shí)行由單位推薦和爭創(chuàng)“星級文明車”活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員不定期檢查結(jié)果，然后進(jìn)行總評的評選方法（評分表附后）。

3、聘請社會監(jiān)督員根據(jù)評選條件和內(nèi)容到每條線路對營運(yùn)客車、出租車、公交車進(jìn)行明察暗訪，將調(diào)查結(jié)果反饋到爭創(chuàng)“星級文明車”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。凡每輛車在運(yùn)輸服務(wù)質(zhì)量考核方面一年內(nèi)被查實(shí)違規(guī)3次，給予書面警告一次；一年內(nèi)被查實(shí)違規(guī)5次，強(qiáng)制該經(jīng)營業(yè)戶退出客運(yùn)市場。

4、設(shè)立舉報(bào)箱和舉報(bào)電話。凡接社會舉報(bào)，并經(jīng)調(diào)查屬實(shí)的，將結(jié)果報(bào)送到爭創(chuàng)“星級文明車”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。舉報(bào)電話：3220176。

（五）創(chuàng)建工作步驟

爭創(chuàng)活動分四個階段進(jìn)行。

1、宣傳發(fā)動階段（2013年7月1日至7月30日）

召開業(yè)戶動員大會，層層周密部署，組織經(jīng)營業(yè)戶認(rèn)真學(xué)習(xí)文件和有關(guān)法律、法規(guī)，出動宣傳車，張貼宣傳標(biāo)語，利用報(bào)紙、電視臺等媒體廣泛宣傳，大造輿論。

2、創(chuàng)建階段（2013年8月1日至11月30日）

各客運(yùn)業(yè)主和服務(wù)人員對照運(yùn)輸服務(wù)質(zhì)量考核內(nèi)容進(jìn)行整改，規(guī)范服務(wù)行為，提高服務(wù)質(zhì)量。爭創(chuàng)“星級文明車”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)指導(dǎo)、督促，對開展情況和結(jié)果將在報(bào)紙、電視臺上公布。

3、評選階段（2013年12月1日至12月20日）

根據(jù)“星級文明車”的評選標(biāo)準(zhǔn)，搞好日常評議、民主評議，由爭創(chuàng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審定。①日常評議（12月1日至12月10日），由爭創(chuàng)“星級文明車”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行匯總、評分；②民主評議（12月11日至12月16日），以學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行投票，并設(shè)立意見箱，廣泛聽取意見；③領(lǐng)導(dǎo)小組審定（12月17日至12月20日），在日常評議、民主評議的基礎(chǔ)上，對每個業(yè)戶等分多少進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，凡得分在300分以下者為不合格，不合格的將進(jìn)行限期整改，整改后仍不合格的將強(qiáng)制該經(jīng)營業(yè)戶退出客運(yùn)市場。對評選單項(xiàng)達(dá)98分，總分在590分以上者才可授予“星級文明車”的稱號。評選結(jié)果在報(bào)紙、電視臺進(jìn)行公布，接受業(yè)戶和社會各界人士的監(jiān)督。

4、總結(jié)表彰（2001年12月21日至12月31日）

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，鞏固成果。對評為“星級文明車”的業(yè)戶，統(tǒng)一組織送牌，報(bào)紙、電視臺公開刊登喜報(bào)，對在評選中被淘汰出客運(yùn)市場的經(jīng)驗(yàn)業(yè)戶，在報(bào)紙、電視臺公開刊登，空余名額，由運(yùn)管所公開舉行服務(wù)質(zhì)量招投標(biāo)，確定新入選名額。

五、具體措施

（一）對獲得“星級文明車”的業(yè)戶，除領(lǐng)導(dǎo)小組送牌外，交管大隊(duì)免費(fèi)為其審驗(yàn)駕駛證一次，運(yùn)管所免費(fèi)為其車輛綜合性能檢測一次。

（二）對每季度評議中列為不合格的業(yè)戶，書面警告，責(zé)令其停業(yè)整頓一星期，參加學(xué)習(xí)班，如第二季度仍被評為不合格，強(qiáng)制該經(jīng)營業(yè)戶退出客運(yùn)市場。

（三）對被強(qiáng)制淘汰出的經(jīng)營業(yè)戶，原有車輛由縣物價按照國家規(guī)定舉行評估價格，可由通過服務(wù)質(zhì)量中標(biāo)的新業(yè)戶收購后經(jīng)營，也可以由原有業(yè)戶自行消化。

六、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

為了確?；顒禹樌e行，成立爭創(chuàng)“星級文明車”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣交通局、縣公安局交通管理大隊(duì)、縣文明辦、縣運(yùn)管所四個單位主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動日常工作，駕駛員學(xué)習(xí)由交管大隊(duì)牽頭組織實(shí)施。

（二）廣泛動員，加強(qiáng)監(jiān)督

利用會議、新聞媒體等多種形式，深入宣傳開展運(yùn)輸服務(wù)質(zhì)量考核、爭創(chuàng)“星級文明車”、構(gòu)建和諧運(yùn)輸環(huán)境活動的重要意義和作用，廣泛宣傳創(chuàng)建活動的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，使創(chuàng)建工作深入人心，人人皆知，引導(dǎo)廣大車主和群眾主動積極參與創(chuàng)建活動。領(lǐng)導(dǎo)小組將組織有關(guān)部門和社會監(jiān)督人員進(jìn)行不定期督查，每季通報(bào)檢查結(jié)果。

篇4

    一、活動目的

    舉辦株洲市“最美校園紀(jì)實(shí)隨筆”征文活動旨在引導(dǎo)和鼓勵我市廣大中小學(xué)校師生、家長及社會各界人士發(fā)現(xiàn)和記錄我市中小學(xué)校園的美麗，通過紀(jì)實(shí)隨筆的方式，抒發(fā)作者關(guān)注校園，傾情教育，熱愛株洲的熱情和感受，再現(xiàn)和宣傳我市教育的發(fā)展成果。

二、活動范圍

1、我市中小學(xué)校師生和家長；

2、我市主要網(wǎng)絡(luò)的關(guān)心支持教育的文學(xué)愛好者。

三、征文收集時間與方式

2011年7月10日—9月20日期間，各參賽選手將文稿發(fā)至株洲教育網(wǎng)，上傳方式：     也可通過株洲網(wǎng)     

四、征文評審與獎勵

9月25日前，由株洲教育網(wǎng)牽頭組織                                        

篇5

我省各地郵政部門慶祝第47屆“世界郵政日”：

10月9日，XX市郵政局在繁華地段設(shè)置宣傳咨詢臺席，開展業(yè)務(wù)宣傳和產(chǎn)品推介活動，向來往市民發(fā)放郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊及業(yè)務(wù)宣傳冊。

10月9日，XX市郵政局通過現(xiàn)場咨詢和散發(fā)宣傳資料等手段，向市民介紹郵政相關(guān)業(yè)務(wù)。

10月9日，XX市郵政局在全市設(shè)立3個宣傳點(diǎn)，向過往市民發(fā)放郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊，并在活動現(xiàn)場開展郵政業(yè)務(wù)的營銷工作。

10月9日，XX市郵政局在清河廣場等地分別搭建彩虹門，設(shè)立現(xiàn)場咨詢點(diǎn)，向市民發(fā)放郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊和企業(yè)形象宣傳特刊。

10月9日一大早，XX市郵政局的員工便來到了位于該市繁華地帶的商之都廣場，開展了以世界郵政日為主題的戶外宣傳活動。在活動現(xiàn)場，該局?jǐn)[放了10余塊業(yè)務(wù)宣傳展板，懸掛了世界郵政日的宣傳橫幅，還組織各專業(yè)員工接受廣大客戶的用郵咨詢，散發(fā)了3000余份各類宣傳資料。圖為該局員工正在向客戶宣傳推介郵政業(yè)務(wù)。

10月9日，XX市郵政局在人流量較大的花雨路廣場擺攤設(shè)點(diǎn)，開展現(xiàn)場咨詢活動。

世界郵政日當(dāng)天，XX縣郵政局在營業(yè)大廳門前豎起彩虹門，設(shè)立宣傳臺，散發(fā)郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊，并現(xiàn)場開展報(bào)刊征訂和零售優(yōu)惠活動。

XX縣郵政局為20**年的世界郵政日精心組織了以《郵政法》頒布實(shí)施為切入點(diǎn)的公益宣傳活動，現(xiàn)場進(jìn)行郵政賀卡、集郵品展示和業(yè)務(wù)宣傳咨詢。

XX市郵政局利用第40屆世界郵政日契機(jī)，通過網(wǎng)絡(luò)平臺向用戶郵寄郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊和企業(yè)形象宣傳特刊，并在繁華街道舉辦郵政日宣傳咨詢活動，宣傳各種郵政業(yè)務(wù)，散發(fā)各類宣傳資料，并且還開展了新《郵政法》的宣傳活動。

XX市郵政局在人流較為密集的幾個支局所設(shè)置宣傳點(diǎn)沿街宣傳，吸引了很多市民。該局將新《郵政法》宣傳提綱制作成展板與世界郵政日整合宣傳，取得了良好效果。

10月9日，XX市郵政局組織員工在市中心營業(yè)門點(diǎn)前設(shè)置業(yè)務(wù)宣傳和咨詢服務(wù)臺，開展業(yè)務(wù)宣傳、咨詢等活動。當(dāng)天散發(fā)各類業(yè)務(wù)宣傳資料1萬多份，并熱心接待業(yè)務(wù)咨詢數(shù)百人次。

10月9日上午，XX市郵政局在合肥郵政廣場開展大型主題宣傳和業(yè)務(wù)咨詢活動，散發(fā)世界郵政日宣傳材料，宣傳郵政新業(yè)務(wù)。

10月9日，XX市郵政局開展形式多樣的宣傳活動，展示各種郵政新業(yè)務(wù)。圖為郵政員工正在為用戶辦理汽車票業(yè)務(wù)。

10月9日，XX市郵政局開展世界郵政日宣傳營銷活動，進(jìn)行賀卡、60周年郵資紀(jì)念品、報(bào)刊訂閱等業(yè)務(wù)的宣傳介紹。

篇6

一、指導(dǎo)思想

在前一階段學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查的基礎(chǔ)上，集中時間、集中精力、集中力量解決不適應(yīng)不符合文化工作科學(xué)發(fā)展的突出問題，對具備條件解決的問題立即著手解決，對暫不具備條件解決的問題，積極創(chuàng)造條件，明確時限，分步實(shí)施，有效解決。積極把握十七大提出的“文化要大發(fā)展、大繁榮”的歷史機(jī)遇，統(tǒng)一思想、積極協(xié)調(diào)，挖掘整理、加大投入，發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)秀文化優(yōu)勢，力爭使××的文化事業(yè)發(fā)展更上一個臺階。

二、總體目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性得到增強(qiáng)。局機(jī)關(guān)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性;進(jìn)一步轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念，使領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在文化管理制度建設(shè)、文化事業(yè)發(fā)展等重大問題上形成共識，堅(jiān)定發(fā)展文化事業(yè)的決心和信心。

2、影響和制約文化事業(yè)發(fā)展的突出問題得到解決。破解影響和制約全縣文化事業(yè)科學(xué)發(fā)展全局的重大問題，營造良好的文化人文環(huán)境，全面提升我縣文化事業(yè)發(fā)展水平。

3、全縣文化事業(yè)管理體制機(jī)制得到完善。建立健全全縣文化事業(yè)的管理體制和工作機(jī)制，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作思路和工作方法，轉(zhuǎn)變服務(wù)管理職能。強(qiáng)化政府、機(jī)關(guān)為文化事業(yè)服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)全縣文化事業(yè)的健康發(fā)展不斷進(jìn)步創(chuàng)造良好的環(huán)境。

4、黨員干部素質(zhì)能力和工作作風(fēng)得到提高。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)決策、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力，為群眾辦實(shí)事辦好事的能力，化解矛盾、破解難題的能力得到提高。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率的自覺性得到提高，黨員干部聯(lián)系群眾更加密切，群眾利益訴求渠道更加暢通，廣大群眾的滿意度有明顯提高。

三、整改內(nèi)容

整改項(xiàng)目1：積極建設(shè)和完善全國文化信息資源信息共享工程。

整改目標(biāo)：不斷創(chuàng)新文化管理與服務(wù)方式，穩(wěn)步推進(jìn)文化工作。

整改措施：(1)積極爭取省級資金和設(shè)施設(shè)備云南省分中心配備縣支中心55萬多元的設(shè)備(服務(wù)器、投影儀、信息接收設(shè)備等)，以及每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層服務(wù)點(diǎn)5萬元的設(shè)施設(shè)備。(2)為順利推進(jìn)我縣的文化信息資源共享工程，積極爭取縣委政府的支持。2009年4月，縣委政府對縣支中心投入了10萬元的前期啟動經(jīng)費(fèi)。(3)積極支持和配合有關(guān)部門的工作。在縣圖書館工作人員的支持和配合下，經(jīng)過省綜合布線專業(yè)工作人員的連續(xù)多天緊張工作，××支中心的電子閱覽室初步建成，“六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層服務(wù)點(diǎn)綜合布線和設(shè)備安裝調(diào)試”工作也已于近日順利完成。(4)驗(yàn)收之后，在運(yùn)行過程中邊發(fā)現(xiàn)問題邊整改，不斷完善有關(guān)工作體制和機(jī)制。

整改時限：2009年1月――2009年12月

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**、**、**

責(zé)任單位：縣圖書館、局辦公室

整改項(xiàng)目2：繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村電影2131放映工程。

整改目標(biāo)：農(nóng)村電影放映“2131工程”是國家計(jì)委、國家廣播電視總局、文化部于1998年底開始在全國推行、實(shí)施的一個文化建設(shè)項(xiàng)目，具體工作目標(biāo)是在21世紀(jì)初，基本實(shí)現(xiàn)全國農(nóng)村電影“三個一”目標(biāo)，即一村一月放一場電影。通過文企聯(lián)姻方式，與××芳緣婚紗合作，實(shí)行市場化運(yùn)作，逐步掃除未放映的自然村盲點(diǎn)。

整改措施：為了用先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村陣地，落實(shí)有關(guān)文企聯(lián)姻的文件精神，切實(shí)解決我縣農(nóng)民群眾看電影難的問題，豐富和提高廣大農(nóng)民群眾和青少年的精神文化生活和科技知識，文化局針對××已無專業(yè)放映隊(duì)伍和電影公司、電影院被撤銷的實(shí)際，努力探索將文化與企業(yè)聯(lián)姻工作和農(nóng)村電影放映工程有機(jī)結(jié)合的新途徑，積極協(xié)調(diào)、引導(dǎo)各類市場主體投資電影放映，與“××芳緣婚紗攝影圖片有限公司”進(jìn)行合作，讓民營企業(yè)積極參與到我縣的文化建設(shè)中來，到現(xiàn)在為止已放映了150余場電影，滿足了廣大農(nóng)民群眾貧乏的精神文化生活需要。

整改時限：2009年1月――2010年12月

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**

責(zé)任股室：群文股

整改項(xiàng)目3：積極爭取資金建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。

整改目標(biāo)：積極爭取上級支持，力爭通過工程建設(shè)，改變部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站無站址的現(xiàn)狀，同時改擴(kuò)建和完善基礎(chǔ)設(shè)施落后、老化的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站面貌。

整改措施：(1)積極爭取各級資金，第一步實(shí)施建設(shè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)6個。全縣共計(jì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站9個，根據(jù)中央抓機(jī)遇，擴(kuò)內(nèi)需的號召和部署，按照省市安排，××縣今年涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站改擴(kuò)建或新建項(xiàng)目的鄉(xiāng)鎮(zhèn)是楊廣鎮(zhèn)(楊廣村)、里山鄉(xiāng)(里山村)、秀山鎮(zhèn)、興蒙鄉(xiāng)、九街鎮(zhèn)、四街鎮(zhèn)(四街村)。六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站改擴(kuò)建或新建設(shè)工程，建筑面積3050m2，總投資187萬元。資金來源為：申請國債資金共計(jì)96萬元，地方配套資金共計(jì)91萬元。中央配備的國債資金每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為16萬元，省級前期配備的資金為每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)5萬元。(2)積極協(xié)調(diào)和爭取市級配套資金支持。現(xiàn)在涉及建設(shè)的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)基本做好了前期準(zhǔn)備工作，只要各級配套資金一到位即可開工建設(shè)。(3)第二步，多渠道為未列入規(guī)劃建設(shè)的3個文化站爭取支持，使之早日納入市級建設(shè)規(guī)劃中。

整改時限：2009年1月――2012年12月

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**、**

責(zé)任股室：群文股

整改項(xiàng)目4：積極爭創(chuàng)國家級歷史文化名城。

整改目標(biāo)：在2004年被云南省公布為“云南省歷史文化名城”的基礎(chǔ)上，積極把××爭創(chuàng)國家級歷史文化名城。

整改措施：(1)積極實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力推進(jìn)城市化進(jìn)程。當(dāng)前，縣委、政府決定創(chuàng)建秀山國家5a級景區(qū)，創(chuàng)建國家歷史文化名城，加快了秀山古城風(fēng)貌協(xié)調(diào)區(qū)的建設(shè)步伐，使古城風(fēng)貌得到重大改觀，大部分恢復(fù)了古城明清古建筑風(fēng)格?！痢翚v史文化悠久，民間文化藝術(shù)豐富多彩，有獨(dú)具特色的高臺、高蹺、地會、洞經(jīng)音樂和其他民間民俗文化藝術(shù)，并且這些文化藝術(shù)得到了進(jìn)一步的保護(hù)和傳承，為申報(bào)國家級歷史文化名城奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)，現(xiàn)在申報(bào)條件已基本具備。

(2)縣委政府高度重視，及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組。2009年5月，縣委政府根據(jù)××的發(fā)展實(shí)際，審時度勢，適時提出了把積極爭創(chuàng)國家級歷史文化名城的工作作為本年度一項(xiàng)重點(diǎn)工作來完成，并成立了由縣委常委、宣傳部部長趙莉蘋任組長，縣委常委、常務(wù)副縣長李慶華和縣建設(shè)局局長張錦坤任副組長的“申報(bào)國家級歷史文化名城領(lǐng)導(dǎo)小組”，申報(bào)工作由建設(shè)部門牽頭，文化、廣電等相關(guān)部門共同配合參與，目前各方面的工作正有條不紊的進(jìn)行著，預(yù)計(jì)8月15日即可完成申報(bào)工作的初稿。

整改時限：2009年5月――2009年12月

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**、**、**、**。

責(zé)任單位：××縣建設(shè)局、××縣文化局、××縣廣電局、××縣文物管理所。

整改項(xiàng)目5：認(rèn)真組織和開展全國第三次文物普查工作。

整改目標(biāo)：按國務(wù)院和省市有關(guān)文件規(guī)定的時限，按時、按質(zhì)、按量完成全國第三次文物普查工作。

整改措施：(1)積極協(xié)調(diào)，完成××縣第三次全國文物普查工作的啟動。(2)按要求認(rèn)真完成普查分類工作任務(wù)。按照要求，在普查完每一個文物保護(hù)點(diǎn)，或單位后，都要將普查數(shù)據(jù)報(bào)玉溪市文物管理所審核，最后才能填寫由國家文物局統(tǒng)一編制的文物普查登記表，在全市的此次文物普查中，××以質(zhì)量高超、人員業(yè)務(wù)熟悉、技術(shù)過硬而穩(wěn)居前列，被當(dāng)作了學(xué)習(xí)的榜樣和標(biāo)兵。(3)積極協(xié)調(diào)，爭取資金支持。目前由于經(jīng)費(fèi)不到位、設(shè)施設(shè)備匱乏而導(dǎo)致××的文物普查工作進(jìn)度緩慢、工作效率較低，部分工作已處于停滯狀態(tài)。為順利完成文物普查各階段的工作，亟待政府解決工作經(jīng)費(fèi)和交通工具。

整改時限：2009年5月――2012年12月

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**、**

責(zé)任股室：群文股、縣文物管理所

整改項(xiàng)目5：積極組織和參與第二屆新農(nóng)村文藝調(diào)演。

整改目標(biāo)：認(rèn)真落實(shí)和組織好第二屆新農(nóng)村文藝調(diào)演。

整改措施：積極協(xié)調(diào)，部門間通力協(xié)作。根據(jù)省委、省政府和市委、市政府的有關(guān)會議精神和安排，縣委宣傳部、縣文化局及相關(guān)單位要加強(qiáng)溝通和合作，抽調(diào)相關(guān)人員，精心篩選節(jié)目，共同組織好本次文藝調(diào)演。

整改時限：2009年――2009年9月

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**

責(zé)任股單位：群文股

整改項(xiàng)目6：積極組織和落實(shí)申報(bào)第七批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位工作。

整改目標(biāo)：在第六批的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析，篩選出一批保護(hù)價值極高的文物保護(hù)單位進(jìn)行申報(bào)。

整改措施：一是高度重視文物保護(hù)工作。認(rèn)真貫徹“保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、加強(qiáng)管理”的文物工作方針，把文物工作納入經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計(jì)劃，納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃，納入財(cái)政預(yù)算，納入體制改革，納入各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制;二是對豐富的歷史遺存的保護(hù)、修繕、恢復(fù)等工作，迎難而上，多方籌措經(jīng)費(fèi)，引導(dǎo)和動員社會各界積極參與支持文物保護(hù)工作;三是文物保護(hù)組織機(jī)構(gòu)健全，管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋全縣;四是對縣內(nèi)的文物分布及現(xiàn)狀底子清、情況明、動態(tài)管理到位，檔案資料齊全;五是文物管理制度健全，“四有”工作規(guī)范，未發(fā)生文物被破壞、損毀及被盜、丟、失等的責(zé)任事故;六是加強(qiáng)依法行政，堅(jiān)決依法打擊違法行為;七是在古城建設(shè)和改造中，堅(jiān)持以文物保護(hù)為前提，處理好建設(shè)與保護(hù)的關(guān)系;八是在確保文物安全和社會效益為先的指導(dǎo)思想下，注重傳承、弘揚(yáng)和利用文物，使之能發(fā)揮古為今用的功能，堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近群眾，貼近生活，讓廣大群眾在了解中參與，普及中保護(hù)，增強(qiáng)全民的文物保護(hù)意識。

整改時限：2009年7月――2012年10月底

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**、**

責(zé)任股室：群文股、縣文物管理所

整改項(xiàng)目7：規(guī)范文化市場管理，著力提高文化市場監(jiān)管能力。

整改目標(biāo)：按照文化市場管理的法律法規(guī)嚴(yán)格執(zhí)法，嚴(yán)格審批程序，加強(qiáng)日常監(jiān)管與專項(xiàng)治理的力度。

整改措施：要認(rèn)真吸取深圳“9·20”特大火災(zāi)事故的教訓(xùn)，堅(jiān)決做好安全隱患百日大排查工作，大力加強(qiáng)對文化市場的監(jiān)管力度。一是文化市場行政執(zhí)法大隊(duì)要繼續(xù)推進(jìn)“陽光執(zhí)法”工程，做到嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法，強(qiáng)化市場監(jiān)管力度;二是要認(rèn)真貫徹執(zhí)行文化市場審批“疏導(dǎo)”政策，在網(wǎng)吧管理、娛樂場所等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上爭取有所突破;三是要加強(qiáng)對文化市場政策法規(guī)的研究學(xué)習(xí)，在文化市場監(jiān)管過程中爭取變被動為主動。

整改時限：2009年

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**

責(zé)任科室：文化市場稽查隊(duì)

整改項(xiàng)目8：加強(qiáng)支部及文化系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

整改措施：健全學(xué)習(xí)制度，切實(shí)搞好學(xué)習(xí);通過深入調(diào)研，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，做到科學(xué)決策，切實(shí)推進(jìn)文化事業(yè)發(fā)展。建立職責(zé)明確、順暢有序的工作機(jī)制。

整改時限：2009年

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**

責(zé)任科室：黨支部

整改項(xiàng)目9：進(jìn)一步加大工作落實(shí)力度。

整改措施：加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷夯實(shí)講黨性、重品行、作表率的思想基礎(chǔ)。進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)，編制好職位說明書，切實(shí)解決“不想干、不會干、不敢干、不實(shí)干”的問題。

整改時限：2009年

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**

責(zé)任科室：辦公室

四、具體要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)制，由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓總，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，各股室通力合作，抓好各項(xiàng)整改措施落實(shí)。要深入基層搞調(diào)研，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，積極推動重點(diǎn)問題的解決，在整改落實(shí)中創(chuàng)造典型經(jīng)驗(yàn)，形成示范效應(yīng)。

篇7

一、活動背景

根據(jù)《市教育局關(guān)于開展“我的教育故事”征文評選活動的通知》、《區(qū)教育局關(guān)于開展“我的教育故事”征文評選活動的通知》、《區(qū)教育局關(guān)于開展第三批師德模范評選活動的通知》等相關(guān)文件精神，決定在全體教師中組織開展“我的教育故事”主題征文與演講比賽。

二、活動目的

引導(dǎo)教師關(guān)注自己的教育生活，在細(xì)節(jié)中反思教育、教學(xué)、專業(yè)成長和教育管理實(shí)踐，在反思中感悟?qū)逃睦斫夂蛯逃硐氲淖非螅靡粋€個平凡鮮活的具體案例，激發(fā)廣大教師的職業(yè)自豪感、責(zé)任感和使命感，激勵廣大教師更新教育觀念，不斷放飛青想。

三、活動組織

由泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支、工會、德育處聯(lián)合舉辦

四、參賽要求

1．倡導(dǎo)全員參與，通過這次活動，促使我校每一名教師反思自己的教育、教學(xué)行為，在反思中不斷成長。

2．體現(xiàn)以誠為本，所撰寫和講述的教學(xué)故事是自己親歷過的，不得杜撰，更不得抄襲。

3．征文要體現(xiàn)內(nèi)容新穎，事例典型，主題突出，見解獨(dú)特，有一定啟發(fā)、借鑒作用。

五、活動安排

第一階段：“我的教育故事”主題征文（即日起至2013年6月15日）

每位教師從自己積累的大量教學(xué)實(shí)例中選擇親身經(jīng)歷的、真實(shí)的、典型的、有深刻感受的、能反映自身教育理念和價值觀的故事，用案例的形式表現(xiàn)出來，并撰寫成文。每篇征文字?jǐn)?shù)控制在1000字左右。一律上交紙質(zhì)稿，A4紙打印。

第二階段：征文評比階段（6月16日至6月20日）

1．評審?fù)苾?yōu)。根據(jù)征文內(nèi)容，結(jié)合平時工作表現(xiàn)，學(xué)校推選出兩名海陵區(qū)第三屆師德模范候選人。

2．評選優(yōu)作。學(xué)校設(shè)立優(yōu)秀征文獎30篇，獲獎?wù)魑膶⑸蟼鞯叫@網(wǎng)上展示，供廣大教師學(xué)習(xí)參考，以更好的推動和提升廣大教師的師德修養(yǎng)。

3．佳作推薦。從學(xué)校獲獎?wù)魑闹羞x取15篇報(bào)送區(qū)教育局人事科參加區(qū)教育局組織的征文評選活動。

第三階段：“我的教育故事”演講比賽及活動頒獎儀式（2013年9月）

篇8

綜合實(shí)踐活動課程旨在讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，通過親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，聯(lián)系和豐富直接經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)能力，是在教師引導(dǎo)下，學(xué)生自主進(jìn)行的綜合學(xué)習(xí)活動，是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實(shí)際，體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。

綜合實(shí)踐課程在我?；咀龅搅顺B(tài)化，部分教師基本掌握了四個課型的教學(xué)流程，在主題內(nèi)容選擇上嘗試過與語文學(xué)科整合，與德育活動整合，積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)《寧城縣“小學(xué)綜合實(shí)踐活動與學(xué)科課程相整合”課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以新課程標(biāo)準(zhǔn)和《寧城縣“小學(xué)綜合實(shí)踐活動與學(xué)科課程相整合”課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》為指導(dǎo)，以研究性學(xué)習(xí)為統(tǒng)領(lǐng)，以與語文學(xué)科相整合為先導(dǎo)，將“中國傳統(tǒng)節(jié)日”設(shè)置為課程主題，通過美文、古詩詞等國學(xué)文化表達(dá)出來。以點(diǎn)帶面，拓展到各個學(xué)科，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。構(gòu)建具有開放、實(shí)踐、綜合、自主和研究性的綜合實(shí)踐活動課程體系，在情感態(tài)度、綜合知識、實(shí)踐能力、學(xué)會學(xué)習(xí)、發(fā)展個性諸方面得到提高。培養(yǎng)面向未來、全面發(fā)展的一代新人。

二、工作目標(biāo)

1、激發(fā)學(xué)生研究興趣，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)綜合能力。

2、引導(dǎo)教師理解課程理念，掌握教學(xué)流程，探索綜合實(shí)踐活動課程與任教學(xué)科整合的方法。

3、促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革，形成模式和策略，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

三、年級能力目標(biāo)

三年級

1、培養(yǎng)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)問題的意識，并能提出2---3個感興趣的問題。

2、培養(yǎng)學(xué)生能從問題中篩選有研究價值的問題。

3、培養(yǎng)學(xué)生能把問題歸納成主題的能力。

4、學(xué)會填寫活動計(jì)劃表。

5、學(xué)會小組合作的方法。

6、知道搜集信息的途徑：訪問、上網(wǎng)、查找書籍等。

7、能明確被采訪對象，掌握訪問的技能，會制定訪問提綱。

8、初步學(xué)會整理信息的方法，針對信息能簡單地進(jìn)行篩選。

9、培養(yǎng)學(xué)生掌握上網(wǎng)獲取信息的技能。

10、學(xué)會恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的觀點(diǎn)。

11、能用自己喜歡的形式匯報(bào)成果。

12、培養(yǎng)學(xué)生傾聽、質(zhì)疑能力。

13、能總結(jié)活動過程中的得與失。

四年級

1、知道活動方案的基本要素。

2、學(xué)會從時間序列上安排研究活動的基本階段內(nèi)容。

3、能夠搜集一定的文獻(xiàn)資料，從中得出自己的基本結(jié)論。

4、初步掌握保存資料的方法。

5、學(xué)會信息的手段和方法：編制簡報(bào)、手抄報(bào)等。

6、能用恰當(dāng)?shù)姆绞?，完整地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

7、能對整個活動過程中的某一環(huán)節(jié)進(jìn)行反思。

8、加強(qiáng)學(xué)生匯報(bào)交流能力的培養(yǎng)。

9、在完成主題活動中進(jìn)一步鞏固完善三年級能力目標(biāo)。

五年級目標(biāo)

1、理解問題解決對生產(chǎn)、生活的意義。

2、在教師指導(dǎo)下，初步學(xué)會自己制定活動方案。

3、根據(jù)自身優(yōu)勢，學(xué)習(xí)組建團(tuán)隊(duì)參加活動。

4、能合理地確定調(diào)查對象，了解調(diào)查問卷的基本要素。

5、對調(diào)查所獲取的信息能用科學(xué)合理的方式進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì)。

6、培養(yǎng)學(xué)生用DV片、幻燈片等信息。

7、會撰寫倡議書、社會宣傳提綱。

8、對整個活動過程能進(jìn)行全面的總結(jié)與思考。

9、在完成主題活動中進(jìn)一步鞏固完善四年級能力目標(biāo)。

六年級目標(biāo)

1、能夠從時間、地點(diǎn)、人員分工、具體活動任務(wù)等方面設(shè)計(jì)研究活動程序。

2、利用各種途徑獲取自己所需要的信息；綜合利用各種方式方法信息。

3、基本能用調(diào)查報(bào)告、觀察報(bào)告、小實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行交流。

4、在總結(jié)與交流時，會引用資料區(qū)分自己的觀點(diǎn)和他人的觀點(diǎn)。

5、具備總結(jié)交流的藝術(shù)技巧。

6、在完成主題活動中進(jìn)一步鞏固完善3—5年級能力目標(biāo)。

四、主題目標(biāo)

1、基本了解通用主題“傳統(tǒng)節(jié)日”的由來、傳說故事、民間習(xí)俗、文學(xué)記述（詩詞作品不少于5首）、傳承發(fā)展。

2、搜集、整理、理解、熟記、默寫課外古詩每個主題不少于10首，并能通過不同的形式展示出來。

3、能對中國漢字演變、成語故事產(chǎn)生興趣，并愛上中國的國學(xué)文化。

4、初步了解信息技術(shù)對現(xiàn)實(shí)生活的影響，清醒的認(rèn)識給人類帶來的方便和危害，并能在今后的學(xué)習(xí)中趨利避害。

五、課程內(nèi)容

年級

上學(xué)期

下學(xué)期

通用主題

個性主題

通用主題

個性主題

三年級

走進(jìn)教師節(jié)

走進(jìn)李白的（山水）詩

走進(jìn)元宵節(jié)

走進(jìn)王昌齡的（邊塞）詩

四年級

走進(jìn)重陽節(jié)

走進(jìn)杜甫的（抒情）詩

走進(jìn)清明節(jié)

走進(jìn)劉禹錫的（勵志）詩

五年級

走進(jìn)中秋節(jié)

走進(jìn)王維的（田園）詩

走進(jìn)端午節(jié)

走進(jìn)賀知章的（詠物）詩

六年級

走進(jìn)春節(jié)

走進(jìn)孟浩然的（山水）詩

走進(jìn)兒童節(jié)

走進(jìn)白居易的（邊塞詩）詩

六、課堂教學(xué)基本流程

1、課前準(zhǔn)備

教師根據(jù)學(xué)校設(shè)置的主題，結(jié)合自己和學(xué)生的實(shí)際，縮小主題范圍，確定與語文學(xué)科關(guān)聯(lián)、有研究價值的主題，并進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，特別是引課時的情境設(shè)計(jì)，能引發(fā)學(xué)生提出有價值的問題。

2、課程實(shí)施

第一步：主題生成與活動策劃

（1）學(xué)生根據(jù)教師提供的情境，提出問題，根據(jù)問題生成子主題，由子主題生成活動主題。

（2）指導(dǎo)學(xué)生填寫（制定）活動計(jì)劃（方案），引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑、方法搜集有關(guān)資料或進(jìn)行社會調(diào)查等。

第二步：學(xué)生開展實(shí)踐活動，落實(shí)活動計(jì)劃或活動方案。

3、總結(jié)展示

第一步：材料整理，策劃展示，形成報(bào)告。

（1）對調(diào)查結(jié)果或搜集的內(nèi)容進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì)；

（2）策劃、準(zhǔn)備展示的內(nèi)容和形式。

（3）撰寫活動體會（逐漸上升為報(bào)告）；

第二步：交流展示，活動評價。

七、課程評價

1、評價學(xué)校對綜合實(shí)踐活動課程監(jiān)督管理落實(shí)情況。

2、評價教師主題活動案例、論文等。

3、評價學(xué)生小組研究計(jì)劃、報(bào)告等。

八、保障措施

（一）成立組織

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：照日格圖

副組長：方國梅

成員：張秀珍于素艷溫福德

2、指導(dǎo)小組

組長：方國梅

副組長：張秀珍

成員：全體綜合實(shí)踐課教師

3、指導(dǎo)顧問：于 萍

(二)5月12日前確定綜合實(shí)踐活動課程主題，三至六年級上下學(xué)期各兩個，學(xué)校會同年級組共同確立，將“中國傳統(tǒng)節(jié)日”確定為通用主題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際再確定8個個性主題，主題與語文學(xué)科相結(jié)合，與國學(xué)文化相結(jié)合。

(三)5月12日前根據(jù)指導(dǎo)中心實(shí)施方案，制定蘇木皋小學(xué) “綜合實(shí)踐活動課程與語文學(xué)科整合”課堂教學(xué)改革實(shí)施方案。

(四)5月下旬召開“綜合實(shí)踐活動課程與學(xué)科整合”教學(xué)改革啟動會議，領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組、實(shí)施教師參加，學(xué)習(xí)兩級方案，培訓(xùn)教學(xué)流程，并啟動第一個主題“走進(jìn)端午節(jié)”活動開展。

(五)本學(xué)期內(nèi)研究制定蘇木皋小學(xué)“綜合實(shí)踐活動課程與學(xué)科整合”課堂教學(xué)管理與評價辦法，教師、學(xué)生進(jìn)行量化評價，以評促研，以評促改。

(六)以語文學(xué)科為先導(dǎo)，促使“實(shí)施教師”快速成長起來，并在本校發(fā)揮引領(lǐng)作用。逐漸由語文學(xué)科擴(kuò)展到其它學(xué)科，由實(shí)施教師普及到所有學(xué)科教師。力爭用一年（現(xiàn)在至2018年5月）的時間出典型教師，形成具備全縣推廣的經(jīng)驗(yàn)。

篇9

一、活動內(nèi)容

（一）開展系統(tǒng)“惜源杯”乒乓球賽；

（二）開展“喜慶建國六十周年文藝演出”；

（三）開展攝影、書法、繪畫展；

（四）開展建議、對策征文活動。

二、時間安排

（一）“惜源杯”乒乓球賽，擬于5月11日至15日在XX市舉行；

（二）喜慶建國六十周年文藝演出，擬于9月24日在廳4樓多功能廳舉行；

（三）攝影、書法、繪畫展，擬于8月中旬在廳4樓多功能廳舉行；

（四）建議、對策征文活動，優(yōu)秀征文將在《國土資源》雜志上陸續(xù)發(fā)表。

三、活動范圍

乒乓球賽，攝影、書法、繪畫展和征文活動，在系統(tǒng)內(nèi)開展；文藝演出僅限于單位在哈爾濱市內(nèi)的直屬和派駐單位，各市（地）國土資源局由于路途較遠(yuǎn)，存在交通安全隱患，故不參加此項(xiàng)活動。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立省國土資源系統(tǒng)慶祝建國六十周年系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：廳黨組副書記、常務(wù)副廳長；副組長：省紀(jì)委駐省國土資源廳紀(jì)檢組組長。領(lǐng)導(dǎo)小組成員：廳機(jī)關(guān)黨委專職副書記、廳辦公室主任、財(cái)審處長、人事處長、老干部處長、駐廳紀(jì)檢監(jiān)察室主任、宣傳中心主任；領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任：*（兼）；辦公室下轄4個活動組：“惜源杯”乒乓球賽活動組，組長*；喜慶建國六十周年文藝匯演活動組，組長*；書法、繪畫展活動組，組長*；攝影、建議、對策征文活動組，組長*。

五、活動要求

（一）各活動組按要求，于3月15日前分別擬出各項(xiàng)活動的組織方案，報(bào)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；

（二）慶祝建國六十周年系列活動是我省國土資源系統(tǒng)年內(nèi)一項(xiàng)重要工作，各部門、各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，指定專人負(fù)責(zé)，切切實(shí)實(shí)抓好；

（三）各項(xiàng)活動僅限于本系統(tǒng)的在職職工和離退休職工參加，不得借用或雇用外單位人員參加；

（四）各項(xiàng)活動要本著文明節(jié)儉、喜慶熱烈、情趣高雅、健康安全、反對鋪張浪費(fèi)的原則積極參與，不允許借機(jī)給無關(guān)人員購買服裝和物品；

篇10

設(shè)計(jì)研訓(xùn)內(nèi)容，引領(lǐng)教師自主學(xué)習(xí)

如何選擇研訓(xùn)切入點(diǎn)，提升教師綜合素質(zhì)，更好地服務(wù)單位發(fā)展？在梳理單位常規(guī)工作和臨時性工作后，我們有針對性地首選論文、教育案例、活動方案的撰寫為研訓(xùn)內(nèi)容。

2012年年初，我們設(shè)計(jì)了論文、活動方案、案例交流活動，并確定在4月中旬進(jìn)行。期間，我們先后組織教師學(xué)習(xí)論文、活動方案、教育教學(xué)案例評價標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)案例的寫法等，努力做到學(xué)以致用。與2010年相比，這一次的論文交流活動，參加人數(shù)從11人增加到23人，作品從11份增加到25份。我們選擇了3篇論文參加“京美杯”征文活動，張碩老師的《踐行首善》獲得一等獎，另外兩篇分別獲得二、三等獎；選送的13篇論文、案例等參加校外協(xié)會征文活動，其中賈月新老師的《六一邀請卡》活動案例獲得一等獎，其他8篇獲得三等獎，論文交流中的7個活動方案的設(shè)計(jì)參加了教師基本功測試，成績均良好。

活動的開展，讓教師充分展示了自己；成績的取得，提高了教師研訓(xùn)的積極性。

聚焦小組培訓(xùn)，引導(dǎo)教師自覺自省

校外教育中最為普遍的小組培訓(xùn)，與學(xué)校課堂教學(xué)有很大區(qū)別，教師必須自省反思培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題。為此，我們設(shè)計(jì)了小組評優(yōu)錄像活動，把每位專業(yè)教師的小組培訓(xùn)全程錄下來，不加修飾地刻錄成光盤，轉(zhuǎn)交給教師本人。在此基礎(chǔ)上，我們評選出較優(yōu)秀的小組活動作為教研內(nèi)容播放，供大家研討學(xué)習(xí)。目的是讓專業(yè)教師反觀自己的教學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己的長處，并在教學(xué)中自覺改進(jìn)不足，取得較好效果。其中，顯著變化表現(xiàn)在：專業(yè)教師從自我封閉狀態(tài)中得以解脫；教師的專業(yè)基本功和研究能力都得到了顯著提高，小組培訓(xùn)全程趨于嚴(yán)謹(jǐn)，隨意性降低；教師教學(xué)語言趨于規(guī)范?，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于小組培訓(xùn)中，豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)過程也更加形象生動。

規(guī)范管理，建章立制，敦促研修

我們成立以主任、書記為組長，教務(wù)主任、人事干部為副組長，會計(jì)、信息員等為組員的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校本工作的運(yùn)行機(jī)制，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，齊抓共管，打造良好的研修氛圍。

單位在制定《云崗科技站關(guān)于加強(qiáng)教科研工作指導(dǎo)意見》的同時，還出臺了《云崗科技站關(guān)于加強(qiáng)校本研修工作的意見》《云崗科技站開展活動管理辦法》，使得教師在校本研修活動中有章可循?；顒庸芾砹鞒淘O(shè)計(jì)過程中，我們強(qiáng)調(diào)教師組織活動的計(jì)劃性，要求教師能夠結(jié)合自己的小組培訓(xùn)活動，參照每年度活動安排，提前撰寫活動方案并申報(bào)。我們強(qiáng)調(diào)活動開展必須全程留有工作痕跡，特別是活動后的總結(jié)反思。

名師講座，開闊視野，輔助研修