工作證明怎么寫范文
時間:2023-03-24 08:01:54
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇工作證明怎么寫,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
(一) 證明書要打印在公司信紙上面。
(二) 信紙上應(yīng)該有公司的詳細(xì)地址及電話號碼。
(三) 證明信應(yīng)該有單位負(fù)責(zé)人簽名,也應(yīng)該有公司蓋章。
(四) 內(nèi)容需要清楚講明職位,在什么時候開始工作,每年的總收入有多少,是否包括年薪、房屋津貼、年終獎金及公司分紅等等。
篇2
姓名 性別 出生年月
民族 政治面貌 身份證號
工
作
表
現(xiàn)
該同志于 年 月至 年 月在我單位從事 工作。
工作表現(xiàn):
特此證明
單
位
意
見
單位負(fù)責(zé)人簽字: (單位蓋章)
年 月 日
備
篇3
教師工作證明范本
工作證明
茲證明 滿 2 年。 虞黎明 同志現(xiàn)從事 市政現(xiàn)場技術(shù) 工作,累計
特此證明
單位名稱(公章)蓋章
經(jīng)辦人:
員工工作及收入證明 :
茲證明是我公司員工,在部門任職務(wù)。至今為止,一 年以來總收入約為元。 特此證明。 本證明僅用于證明我公司員工的工作及在我公司的工資收入, 不作為我公司對該 員工任何形勢的擔(dān)保文件。 蓋 章: 日 期:年月日
收入證明 茲證明我公司 (XXXX 公司) 員工 XXX 在我司工作 XX 年, 任職 XX 部門 XX 經(jīng)理 (職 位),每月總收入 XXXXX.00 元,為稅后(或稅前)薪金。
XXXX 公司
200x年 X 月 X 日
記住要蓋個公章。
收 入 證 明 銀行:
茲證明 先生(女士)是我單位職工,工作年限 年,在我單位工作 年,職務(wù)為, 崗位為 ,工作性質(zhì)為(正式制 ;合同制 ;臨時制 ;其他 ),職稱為,該員工 是否有違規(guī)違紀(jì)行為(有 ;無 )。 其身份證號碼為: 其平均月收入為人民幣(大寫) 元
填表人簽字:
證明單位(蓋公章) 單位聯(lián)系電話:
單位營業(yè)執(zhí)照編號:
單位辦公地址:
本單位承諾該職工的收入證明真實。
本收入證明僅限于該職工辦理貸記卡用途, 我公司并不對該職工使用貸記卡可能 造成的欠款承擔(dān)任何責(zé)任。
填表日期:
年 月
收入證明
中信信用卡中心:
茲證明書 為本單位 職工,固定月收入 ,年收入為本證明僅限用于申請中信信 用卡,且不負(fù)責(zé)員工的信用卡法律及欠款責(zé)任。
單位蓋章:
招商銀行信用卡申請個人收入證明格式
茲有我公司(XXXX 公司)員工 XXX,身份證號碼:XXXXXX,在我司工作 XX 年, 任職 XX 部門 XX 經(jīng)理(職位),年收入為人民幣 XXXXX 元。 特此證明!
XXXX 公司(加蓋公章)
XXXX 年 X 月 X 日
教師工作證明范本
證明(黑體加粗三號居中)
(空兩格)茲有我校______同志,于___年___月-----____年____月在我校擔(dān)任____年級____班班主任一職。該同志任職期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,曾榮獲_____年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級管理工作者等榮譽。特此證明。
______學(xué)校(加蓋公章)
___年__月__日
1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時上班、下班、上課、下課,積極維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
2、按照教學(xué)大綱要求和備課組制定的教學(xué)計劃,按時完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、“教學(xué)與管理并重” ,教書育人,管教管導(dǎo),主動與班主任配合,加強對學(xué)生的教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率;積極進(jìn)行教改實驗,認(rèn)真寫出經(jīng)驗總結(jié)或論文。
5、按照教務(wù)處、科組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動,開拓學(xué)生的知識視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>
篇4
個人收入證明(銀行按揭專用)
茲證明_________(先生/女士)系本單位_________(1.正式工;2.合約工;3.臨時工),已連續(xù)在本單位工作_____年,目前在本單位擔(dān)任_________職務(wù)。目前該職工的最高學(xué)歷為________,身體狀況_________。近一年內(nèi)該職工的平均月收入(稅后)為 ____________元人民幣。本單位承諾以上情況是正確屬實的,如因上述證明與事實不符而導(dǎo)致貴行經(jīng)濟(jì)損失的,本單位愿承擔(dān)一切責(zé)任。特此證明。
單位公章或人事部門章:
人事部負(fù)責(zé)人簽名:
年月 日
收入證明(單位專用)
茲證明我單位員工:_____ ,身份證號碼(護(hù)照號碼):__________________ ,學(xué)歷:_______ ,在本單位擔(dān)任:______ 職務(wù),在本單位連續(xù)工作時間:______ 年。年內(nèi)每月平均收入為______ 元。
特此證明!
我單位保證所提供的信息真實可靠。本收入證明僅限于該員工向貴行申請貸款之用。
人事部門聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
單位地址:
篇5
銀行收入證明格式范本
XX銀行:
茲證明XXX為本單位職工,于XX年進(jìn)入本單位至今,現(xiàn)擔(dān)任XXXX職務(wù)。近一年內(nèi)該職工的平均月收入為XXXXX元。
本單位謹(jǐn)此承諾上述證明是正確、真實的,如因上述證明與事實不符導(dǎo)致貴行經(jīng)濟(jì)損失,本單位愿承擔(dān)一切法律責(zé)任。
特此證明。
單位公章
年月日
銀行收入證明格式范本
茲有 同志,性別 ,身份證號碼(軍官證、護(hù)照)號碼: ,自 年 月 日至今一直在我單位工作,與我單位簽訂了勞動合同,合同期限為 。目前在 部門擔(dān)任 職務(wù),稅后月工資、薪金所得為人民幣(大寫) 元,月住房公積金的單位繳存部分為人民幣(大寫) 元,月住房補貼為人民幣(大寫) 元。
特持證明。
單位公章(或人事勞資章)
年 月 日
1、單位名稱:
2、單位地址:
3、聯(lián)系電話: 郵政編碼:
4、人事(勞資)部門負(fù)責(zé)人姓名:
銀行收入證明格式范本
尊敬的(單位全稱) :
茲因 先生/女士(證件類型: 證件號: )
向我行申請個人貸款,先特向貴單位核實其收入、工作、聯(lián)系及婚姻狀況。
銀行收入證明格式范本
茲因 先生/女士(證件種類: 證件號: )
為我單位正式員工,現(xiàn)任 職務(wù)(學(xué)歷: 、職稱: )。該同志辦公聯(lián)系電話: ,家庭電話: ,移動電話: 。
該同志自 年 月 日至今在我單位工作,在我單位工作年限為 年,
現(xiàn)固定收入為(大寫)人民幣 元,其他年收入為(大寫)人民幣 元。
現(xiàn)婚姻狀況為: (以婚、未婚、離婚、喪偶)。
經(jīng)核實上述情況真實無誤,我單位已完全知此證明所產(chǎn)生的法律效力,并對此證明的真實性承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
單位(或人力資源、勞資管理部門)公章:
負(fù)責(zé)人:
年 月 日
備注:
單位法人地址: 郵政編碼:
人力資源或勞資管理部門聯(lián)系人: 郵政編碼:
銀行收入證明格式范本
茲有 同志,身份證號碼:
自 年 月 日至今在我單位工作,任 職務(wù)。其本人月收入為人民幣(大寫) 元,特此證明。
上述內(nèi)容真實無誤,我單位對此承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
單位公章
年 月 日
備注:
1、單位全稱:
2、法定地址:
3、單位人事(勞資)部門負(fù)責(zé)人姓名:
4、聯(lián)系電話:
5、傳真號碼:
6、郵政編碼:
銀行收入證明格式范本
茲有 同志,性別 ,身份證(軍官證、護(hù)照)號碼: ,自 年 月至今一直在我單位工作,目前在 部門擔(dān)任 職務(wù),稅后月工資、薪金所得為人民幣(大寫) 元,月住房公積金的單位繳存部分為人民幣(大寫) 元,月住房補貼為人民幣(大寫) 元。
特此證明!
我單位對本收入證明內(nèi)容的真實性負(fù)全部法律責(zé)任。
單位人事(勞資)部門蓋章
年 月 日
1、單位全稱:
2、單位地址:
3、聯(lián)系電話: ,郵政編碼:
4、人事(勞資)部門負(fù)責(zé)人姓名: (簽字)
銀行收入證明格式范本
茲有 同志,身份證號: ,系我單位工作人員,在我單位工作 年,任 職務(wù),其年收入為 萬元。特此證明。
上述證明真實無誤,我單位對此承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
篇6
一、預(yù)報名高頻問題
1.考研預(yù)報名是什么?
考研預(yù)報名和正式報名同樣有效。它的作用就是為了防止正式報名時人太多,系統(tǒng)擠不上去,而提前開啟的報名通道,如果預(yù)報名填寫的信息如果確認(rèn)無誤,算有效報名,正式報名時就不需要再報了。
2.往屆生可以預(yù)報名嗎?
從17年開始,大多數(shù)地區(qū)往屆生是可以預(yù)報名的。根據(jù)去年的情況看,四川等某些省份往屆生是不可以參加預(yù)報名的。
3.報考點和報考單位有何區(qū)別?
報考點是報名、現(xiàn)場確認(rèn)和參加考試的地點;報考單位是你要報考的院校。每個報考點都有人數(shù)限制,所以大家盡量不要拖到最后報名,以免選不到合適的報考點,給現(xiàn)場確認(rèn)和初試帶來不便。
4.在報名中,頁面無法正常顯示?
無法正常顯示或選項沒有下拉菜單時,可以清除瀏覽器緩存或更換上網(wǎng)環(huán)境,避開報名擁擠階段。關(guān)閉其他無關(guān)網(wǎng)頁、軟件,頁面有時加載緩慢,請耐心等待頁面全部加載后再進(jìn)行下一步提交。
5.如何判斷網(wǎng)報是否成功?
統(tǒng)考網(wǎng)報結(jié)束后將生成9位數(shù)字的報名號。對于選擇了無需網(wǎng)上繳費省份的報考點的考生而言,只要生成了報名號即表明報名成功。對于選擇了須網(wǎng)上繳費省份的報考點的考生,生成報名號后,還需成功交費后才算報名成功。
6.一定要網(wǎng)上繳費嗎?
部分省市要求網(wǎng)上繳費,如果你報名時,頁面上有網(wǎng)上繳費的提示,一定要繳費成功才算完成了網(wǎng)上報名的全部流程。
7.學(xué)歷(學(xué)籍)信息校驗是怎么回事?
報名期間將對考生學(xué)歷(學(xué)籍)信息進(jìn)行網(wǎng)上校驗,考生可上網(wǎng)查看學(xué)歷(學(xué)籍)校驗結(jié)果??忌部稍趫竺盎驁竺陂g自行登錄“中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”查詢本人學(xué)歷(學(xué)籍)信息。
8.學(xué)歷驗證不通過什么原因?
首先檢查一下,是否是畢業(yè)時間(以畢業(yè)證上的時間為準(zhǔn))、學(xué)歷、學(xué)位證書編號填錯了。如果一遍遍嘗試還是無法通過,你可以先繼續(xù)填寫考生信息中的其他部分,在招生單位規(guī)定時間內(nèi)完成學(xué)歷(學(xué)籍)核驗即可。
9.戶口和檔案相關(guān)內(nèi)容,如何填?
應(yīng)屆畢業(yè)生戶口遷至學(xué)校的寫現(xiàn)就讀學(xué)校所在地和現(xiàn)就讀學(xué)校詳細(xì)地址,沒遷至學(xué)校的寫戶口實際地址即可,往屆生按實際情況填寫。檔案填寫同理。
10.選擇報考點有哪些注意事項?
在統(tǒng)考網(wǎng)報系統(tǒng)中,報考點列表是和前面填寫的招生單位、考試方式等相關(guān)聯(lián)的,請仔細(xì)閱讀相關(guān)單位公告,如果有疑問請與報考點所在省級教育招生考試機(jī)構(gòu)聯(lián)系。請注意,生成報名號后不可修改報考點選項。
11.非應(yīng)屆本科畢業(yè)生如何選擇報考點?
分兩種情況:
①單獨考試考生應(yīng)選擇招生單位所在地省級教育招生考試機(jī)構(gòu)指定的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù)。
②其他考生(含工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理等專業(yè)學(xué)位考生)應(yīng)選擇工作或戶口所在地省級教育招生考試機(jī)構(gòu)指定的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù)。
12.非應(yīng)屆本科畢業(yè)生能否選擇工作所在地的報考點?
一些考生想選擇工作所在地的報考點,這時要注意以下兩個問題。
①單獨考試考生應(yīng)選擇招生單位所在地省級教育招生考試機(jī)構(gòu)指定的報考點。
②其他考生(含工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理等專業(yè)學(xué)位考生)如果想選擇工作單位所在地的報考點,要符合工作單位所在地省級教育招生考試機(jī)構(gòu)的要求。
注:一般需要提交工作單位開具的工作證明,具體請查詢網(wǎng)報公告。如有疑問,請咨詢報考點或報考點所在地省級教育招生考試機(jī)構(gòu)。
13.應(yīng)屆本科畢業(yè)生如何選擇報考點?
應(yīng)屆本科畢業(yè)生原則上應(yīng)選擇就讀學(xué)校所在地省級教育招生考試機(jī)構(gòu)指定的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù)。
14.二戰(zhàn)考生應(yīng)該選擇哪個考生來源?
選項有:科學(xué)研究人員、高等教育教師、中等教育教師、其他在職人員、應(yīng)屆本科畢業(yè)生、成人應(yīng)屆本科畢業(yè)生、其他人員(備注:非應(yīng)屆且非在職的考生選擇“其他人員”)。
15.在報名過程中忘記報名號,怎么辦?
憑注冊的賬號進(jìn)入網(wǎng)報系統(tǒng)查詢;如賬號遺失,則需點擊登錄頁面的“找回用戶名”或“找回密碼”鏈接,根據(jù)頁面提示輸入用戶名、姓名、證件號碼等信息找回。
16.校對信息時有錯誤,怎么修改?
可直接填寫頁面底部的驗證碼信息,點擊“確認(rèn)無誤”按鈕,完成報名操作,然后再修改相關(guān)信息即可。但招生單位、考試方式和報考點等幾項關(guān)鍵信息不允許修改,若填寫錯誤,只能取消報名信息后,再新增一份新的報名信息。
17.學(xué)校改了名字,下拉選項中沒有該怎么填?
往屆生畢業(yè)學(xué)校名稱以及畢業(yè)年月需要與畢業(yè)證書上信息完全一致,應(yīng)屆生畢業(yè)學(xué)校名稱以將來獲得畢業(yè)證書上的信息為準(zhǔn)。如選擇畢業(yè)學(xué)校時下拉菜單中無完全一致的名稱,請選擇下拉菜單最下方“(00000)其他”選項,然后在文本框中準(zhǔn)確填寫。
18.考試科目與學(xué)校公布的不一致?
發(fā)現(xiàn)這一問題,請及時向招生單位聯(lián)系確認(rèn)。出現(xiàn)這一情況,有可能是招生單位的考試科目出現(xiàn)錯誤,考生可在與招生單位聯(lián)系后暫緩報名,請隨時關(guān)注網(wǎng)報系統(tǒng),等該問題解決后,再重新填報。
19.獎懲情況要不要寫?
沒有的話要寫“無”,不可以空白。有的話,如實填寫,如果在大學(xué)期間或者工作期間獲得過什么獎勵證書,要按照頒發(fā)證書上面的時間如實填寫~
20.非定向就業(yè)和定向就業(yè)區(qū)別
參加單獨考試的考生,只能被錄取為回原單位的定向就業(yè)碩士研究生。定向就業(yè)的碩士研究生均須在被錄取前與招生單位、用人單位分別簽訂定向就業(yè)合同。若考生選擇報考類別為定向就業(yè),則必須選擇“定向就業(yè)單位所在地”并填寫“定向就業(yè)單位”。
21.可以多選幾個報考點嗎?
從18考研開始,考生有且只能保留一個有效報名信息,但在報名結(jié)束前可以修改或重新填報。也就是你在考研報名結(jié)束前必須選定報考點和報考學(xué)校專業(yè)。
22.身份證與戶口本地址信息不一致?
按照現(xiàn)在確定后的籍貫、戶口所在地如實填寫。出生地變了的話寫以前現(xiàn)在的都行。
23.報名較晚會不會報不上名?
在正式報名結(jié)束之前,都是可以報名的。但是可能出現(xiàn)某個報考點人滿了,不能再選的情況。所以,能早點報就早點報。早點報完名,然后安心備考,不是更好嘛~
24.預(yù)報名繳費后還可以改專業(yè)、學(xué)校嗎?
生成報名號并繳費即為報名成功,報名成功后不可以修改“招生單位、報考點、考試方式”等關(guān)鍵信息,如果要修改,需要作廢前面信息,重新生成報名號,報名費會退回。
二、注意事項
1.記得保存報名信息、檢查網(wǎng)上支付是否成功,報名要趁早,有問題可以及時補救。
2.預(yù)報名后如無需修改,報名信息即有效,無需重復(fù)填報。
篇7
【關(guān)鍵詞】中職學(xué)生 實習(xí)就業(yè) 心理干預(yù)
【中圖分類號】G444 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810(2013)03-0176-02
中職生正處于青少年時期,年齡偏小、心理承受能力差、缺乏自信;另一方面,學(xué)生對未來的實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)單位缺乏了解,進(jìn)入實習(xí)后接觸陌生環(huán)境。難免存在焦慮、緊張的心理,有的甚至害怕實習(xí)。為了消除中職生在實習(xí)就業(yè)前的緊張、焦慮、恐懼、自卑心理,把中職學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)勞動者和技能型人才,使中職學(xué)校畢業(yè)生能順利進(jìn)入勞動力市場,實現(xiàn)“畢業(yè)與就業(yè)零距離”,使學(xué)生畢業(yè)后能以較快的速度和較短的時間適應(yīng)工作的需要,我校心理輔導(dǎo)課題組對本校的服裝專業(yè)學(xué)生開展了一系列的心理輔導(dǎo)實踐活動。
一 調(diào)查――了解學(xué)生實習(xí)前的心理狀態(tài)
1.問卷調(diào)查
輔導(dǎo)小組對二年級服裝專業(yè)在校生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解他們還有一年即將頂崗實習(xí)有什么樣的心理狀態(tài)?結(jié)果顯示:
學(xué)生實習(xí)情況調(diào)查摘要及統(tǒng)計
2.分析
根據(jù)問卷調(diào)查及對往屆學(xué)生實習(xí)資料的分析,我們綜合得出以下結(jié)論:
現(xiàn)狀一:學(xué)生不能正確認(rèn)識自己,對企業(yè)的要求知之甚少,進(jìn)而產(chǎn)生自卑、不安、焦慮心理,影響面試及入職后的表現(xiàn)。
現(xiàn)狀二:“學(xué)生對未來職業(yè)有美好的憧憬(即心理學(xué)中的幻想期),對工作的期望值往往會遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)實情況,忽視由學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,表現(xiàn)為盲目樂觀。這些學(xué)生在遇到困難時選擇逃避?!?/p>
現(xiàn)狀三:對未來工作情況估計不足,使部分學(xué)生上崗后自信心受到重創(chuàng)并伴隨巨大的失落感。另外,對陌生環(huán)境的不熟悉及其社會經(jīng)驗的缺乏,使這些學(xué)生無法馬上將所學(xué)知識運用于工作中,進(jìn)而出現(xiàn)了“不知道該怎么做才能做好”的困惑?!昂芏鄬W(xué)生因為無法接受新的環(huán)境、新的角色而選擇轉(zhuǎn)崗?!?/p>
二 調(diào)研――了解用人單位對員工的崗位職責(zé)要求
調(diào)查問卷階段了解到的三個現(xiàn)狀中,學(xué)生對于未來就職企業(yè)的用人要求、工作環(huán)境以及工作困難性均“丈二和尚摸不著頭腦”。由此可見,對用人單位的深入了解,是解答學(xué)生實習(xí)就業(yè)前心理問題的關(guān)鍵。我們對于企業(yè)的調(diào)研主要包括以下幾方面:
第一,結(jié)合就業(yè)指導(dǎo)課程引導(dǎo)學(xué)生到用人單位做調(diào)研,了解用人單位對崗位人員有什么樣的要求,由學(xué)生完成調(diào)研報告。
調(diào)研的過程,我們心理課題組組織了兩次共104人次到華邦制衣廠、夢之島進(jìn)行調(diào)研,主要以企業(yè)人事部給師生進(jìn)行直接會談,提問回答以及過后電話訪談為主,另外,兩位老師也利用暑假下企業(yè)的機(jī)會與我校的對口實習(xí)單位的東莞聯(lián)亞制衣有限公司人事主管進(jìn)行面談?wù){(diào)研。
第二,讓預(yù)備實習(xí)學(xué)生上網(wǎng)查資料,了解企業(yè)對員工的崗位的要求,對照學(xué)習(xí),努力按要求提升自己,按職業(yè)崗位要求做好自己。
通過調(diào)研,同學(xué)們了解并認(rèn)識到企業(yè)對員工的一些要求。普遍認(rèn)可度較高的有:(1)工作態(tài)度認(rèn)真、技術(shù)好;(2)遵守規(guī)則,按時上班;(3)謙虛好學(xué)、勤快;(4)敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞。
三 訓(xùn)練――滲透在平時的教育教學(xué)中
心理素質(zhì)培養(yǎng)和訓(xùn)練,是指運用心理學(xué)方法、理念,在教育教學(xué)過程中,通過各種活動潛移默化,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,全面了解自己并在各種活動中提升自我的心理準(zhǔn)備過程。在訓(xùn)練中,學(xué)生將養(yǎng)成良好的勞動、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、鍛煉習(xí)慣,樹立正確的就業(yè)觀,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)業(yè)的精神,做到干一行愛一行,有吃苦耐勞的精神。
第一,訓(xùn)練重點:訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,優(yōu)良品質(zhì)(如集體觀念、服從意識、文明禮貌、樂于奉獻(xiàn)、熱愛勞動、吃苦耐勞等)。
第二,訓(xùn)練難點:良好的職業(yè)道德形成訓(xùn)練。
第三,具體訓(xùn)練方法:首先,引導(dǎo)學(xué)生:(1)在日常生活中培養(yǎng)從小事做起,嚴(yán)格遵守行為規(guī)范。從自我做起,自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣。(2)在專業(yè)學(xué)習(xí)中訓(xùn)練增強職業(yè)意識,遵守職業(yè)規(guī)范;重視技能訓(xùn)練,提高職業(yè)素養(yǎng)。(3)在社會實踐中體驗參加社會實踐,培養(yǎng)職業(yè)情感。學(xué)做結(jié)合,知行統(tǒng)一。(4)在自我修養(yǎng)中提高體驗生活,經(jīng)常進(jìn)行“內(nèi)省”。學(xué)習(xí)榜樣,努力做到“慎獨”。(5)在職業(yè)活動中強化將職業(yè)道德知識內(nèi)化為信念,將職業(yè)道德信念外化為行為。其次,為實現(xiàn)心理素質(zhì)的提升,教師在平時的教育教學(xué)過程中應(yīng)注意:(1)召開系列主題班會――《專業(yè)前景學(xué)習(xí)內(nèi)容及重要性》《文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育》;(2)寫周記:進(jìn)行心理訓(xùn)練;(3)心理素質(zhì)系列講座:了解自我、學(xué)習(xí)能力、意志力、行業(yè)職業(yè)道德訓(xùn)練,適應(yīng)職業(yè)要求的行為習(xí)慣;(4)職業(yè)體驗,搜集、整理、討論、學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)的行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范的具體內(nèi)容和要求。
通過訓(xùn)練,使學(xué)生明確職業(yè)道德行為養(yǎng)成的重要性,加強職業(yè)道德修養(yǎng),堅持參加實踐,在實踐中培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,形成高尚的職業(yè)道德品質(zhì),為實習(xí)就業(yè)做準(zhǔn)備。
四 集體心理輔導(dǎo)――面對實習(xí)就業(yè),你準(zhǔn)備好了嗎?
為了加強對學(xué)生的集體心理輔導(dǎo),我們分別以以下形式進(jìn)行。
1.輔導(dǎo)課形式進(jìn)行
針對當(dāng)前中職生心理素質(zhì)脆弱、缺乏吃苦耐勞精神這一普遍問題,在輔導(dǎo)中,對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育,培養(yǎng)他們良好的職業(yè)道德品質(zhì)。在集體輔導(dǎo)的過程中,學(xué)生與學(xué)生之間還可以進(jìn)行沒有壓力的深入交流。
第一,輔導(dǎo)問題:(1)了解實習(xí)就業(yè)將面臨的困難以及如何克服等;(2)了解實習(xí)就業(yè)前,應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備;(3)樹立愛崗敬業(yè)思想,干一行,愛一行,以主人翁精神和認(rèn)真的態(tài)度來對待工作,為就業(yè)鋪平道路。
第二,活動過程:此次輔導(dǎo)課通過討論與講述、角色扮演、游戲等環(huán)節(jié)去體驗。
首先,故事引入――知道面對“想家、生活不習(xí)慣,工作中受氣挨罵”這三關(guān)我們應(yīng)該怎么辦?面對實習(xí)就業(yè)中遇到的困難,我們要以積極的態(tài)度去對待。同學(xué)間互相關(guān)心,互相幫助,有事可通過網(wǎng)絡(luò)、電話和老師交流,相信任何困難都可以克服。
其次,角色扮演。小品一:《宿舍風(fēng)波》面對不理想的住宿環(huán)境,你將怎么辦?小品二:《加班》當(dāng)實習(xí)單位需要加班時,你會以怎樣的心態(tài)對待?
其實生活中有很多不盡如人意的地方,我們要學(xué)會面對現(xiàn)實,做生活的強者,以良好的精神風(fēng)貌和心理素質(zhì)來贏得別人的贊譽。
最后,游戲:“傳字條”回答問題。(1)在實習(xí)就業(yè)中,你如何找準(zhǔn)自己的位置?(是抱著玩玩的心理,還是努力工作證明自己的實力,珍惜這次的實習(xí)機(jī)會。)(2)在實習(xí)中你怎樣與上司、同事相處?(3)面對嚴(yán)厲的上司,你怎么辦?(4)如何在困難面前做好本職工作?
第三,活動成果。工作中每個人都會遇到各種問題,只要我們有充分的心理準(zhǔn)備,一切問題都可迎刃而解。
2.企業(yè)指導(dǎo)――請企業(yè)人事主管到學(xué)校進(jìn)行講座
在整個中職學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校每年會有計劃地請企業(yè)相關(guān)人事部門到學(xué)校進(jìn)行專題講座,就行業(yè)的前景和現(xiàn)狀對學(xué)生進(jìn)行介紹,還特別介紹員工的具體職責(zé)要求,并歡迎學(xué)生到企業(yè)實習(xí)、就業(yè)等。讓學(xué)生更好地了解企業(yè)的方方面面,促進(jìn)學(xué)生更好的就業(yè)。同學(xué)們都感慨地說:能與用人單位直接交流,我們對將來就業(yè)更有信心了。
3.優(yōu)秀畢業(yè)生回校和師生交流
開學(xué)第一周學(xué)校各專業(yè)都會有針對性地請優(yōu)秀畢業(yè)生回校與新生進(jìn)行面對面的交流,讓學(xué)生感受師兄師姐的成長經(jīng)歷及成功歷練過程。對學(xué)生的正面影響有很好的幫助和促進(jìn)作用,更多的是分享他們在成功路上所作出的努力,以及怎樣按職場規(guī)則去實現(xiàn)自己的理想,這些優(yōu)秀畢業(yè)生都有共同的特質(zhì),就是勤奮、謙虛、敬業(yè)、堅忍不拔等,這些都給學(xué)生留下了深刻的印象。
通過以上活動,同學(xué)們對實習(xí)就業(yè)前做好哪些心理準(zhǔn)備加深了認(rèn)識,同時對職業(yè)道德與就業(yè)的關(guān)系有了進(jìn)一步的理解,這些認(rèn)識和理解為同學(xué)們實習(xí)就業(yè)的順利進(jìn)行鋪平了道路。我們相信。只要同學(xué)們做好了充分的心理準(zhǔn)備,就一定能順利通過實習(xí)就業(yè)關(guān)。
我們通過一系列的實習(xí)前的心理輔導(dǎo)訓(xùn)練,使學(xué)生在實習(xí)期間普遍表現(xiàn)出適應(yīng)環(huán)境能力較好、想家情況減少的心理狀態(tài),大家均能互幫互助解決問題。心理承受力、抗壓能力明顯增強,遇到工作、生活上的問題會尋求師長、同事幫助,及時解開心結(jié);工作態(tài)度、行動較為積極,較好地適應(yīng)工作需求,同時也深受用人單位歡迎。
參考文獻(xiàn)
篇8
所謂“精”,就是要求我們的工作要在原來的基礎(chǔ)上,加以提煉、總結(jié),取其精華,發(fā)揚繼承,要做到精益求精,力求完美。物業(yè)公司在日常的管理服務(wù)過程中,每一個步驟都要精心,每一個環(huán)節(jié)都要精細(xì),每一項工作都是精品,精心是態(tài)度,精細(xì)是過程,精品是成績。在油田深化改革、重組改制、市場化運作機(jī)制逐步形成的新形勢下,我們從提高企業(yè)生存競爭能力的高度,不斷加強對公司管理工作的精確計劃、精確決策和精確控制,不斷健全各項管理工作的運行機(jī)制,不斷加強內(nèi)部管理工作的過程指導(dǎo),全面夯實了公司管理工作的基礎(chǔ)。
一是在運行機(jī)制上下功夫。一套科學(xué)有效的機(jī)制是企業(yè)的“筋骨”,是企業(yè)實現(xiàn)快速發(fā)展的基礎(chǔ)保障。幾年來,我們緊跟油田和社區(qū)改革步伐,不斷加強內(nèi)部管理體制和運行機(jī)制的轉(zhuǎn)換,逐步形成了以物業(yè)站為甲方,各專業(yè)隊為乙方的“一拖N”管理模式。原來由物業(yè)站大包大攬的各項維修、保潔、綠化、治保等服務(wù)工作與小區(qū)工作相分離,分別形成專業(yè)化隊伍,變原來的統(tǒng)一管理為甲乙方合同關(guān)系,各專業(yè)隊成為服務(wù)的提供
方和承包方,雙方按照合同約定進(jìn)行考核與被考核。內(nèi)部模擬市場機(jī)制的運行,使物業(yè)站和專業(yè)隊之間責(zé)權(quán)更加明確,考核更加嚴(yán)格,迫使專業(yè)化隊伍必須用優(yōu)質(zhì)快捷的服務(wù)到接受服務(wù)的物業(yè)站去掙取服務(wù)成本。在用人機(jī)制上,我們重點突出各單位、各部門的職能作用,設(shè)置了較為科學(xué)、合理的運行機(jī)構(gòu),嚴(yán)格執(zhí)行“三崗制”動態(tài)管理辦法,通過對人員的優(yōu)化組合,充分挖掘的潛能,進(jìn)一步提高勞動效率和管理效率,增強員工隊伍的風(fēng)險意識,僅年,公司就優(yōu)化下來多名職工充實到了門衛(wèi)、綠化等原來家屬的崗位上,既節(jié)余了費用,又安置了富裕人員;在利益分配機(jī)制上,我們徹底打破了“大鍋飯”的現(xiàn)象,結(jié)合崗效薪點工資制度的實施,在維修隊實行了工時制,堅決做到了“干和不干的不一樣,多干和少干的不一樣,會干和不會干的不一樣”,平時不干活的職工獎金將出現(xiàn)負(fù)數(shù)。
二是在素質(zhì)培訓(xùn)上下功夫。物業(yè)管理說到底是為業(yè)主提供各項滿意的服務(wù),而這一切都要取決于服務(wù)者素質(zhì)的高低和能力的發(fā)揮,也取決于是否科學(xué)、有效運用。因此搞好人力資源管理、加強人才素質(zhì)建設(shè)是抓好其他各項管理的基礎(chǔ),也是確保企業(yè)長盛不衰的關(guān)鍵。年我們對公司部分機(jī)構(gòu)和人員進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整,優(yōu)化了人員結(jié)構(gòu),簡化了管理流程。我們一是通過加大對基層干部的培訓(xùn)力度,建立健全了公司培訓(xùn)考核體系,調(diào)整優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),把政治強、業(yè)務(wù)精、懂經(jīng)營、善管理的優(yōu)秀人才選拔到了管理崗位上,通過扎實有效地培訓(xùn),使公司每一個站、隊長都學(xué)會了標(biāo)書編制、成本測算,與居民溝通的技巧和獨立投標(biāo)的技能,全部具備了獨立的能力。二是加大了對職工隊伍的培訓(xùn)力度,各基層單位都建立了“一人一課”、“導(dǎo)師帶徒”等簡單有效地培訓(xùn)辦法,激發(fā)了職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的熱情。目前,在公司的員工中,大專以上占21.4%,中專占17.8%,技校以下占60.9%。
三是在品牌建設(shè)上下功夫。近幾年來,管理局對社區(qū)的費用補貼逐漸壓縮,年實現(xiàn)零補貼和物業(yè)企業(yè)實現(xiàn)改制分流的嚴(yán)峻形勢已經(jīng)不可避免的擺在了我們面前,再想走坐享其成的老路是不現(xiàn)實的,仍然存在臨時抱佛腳的思想也是行不通的。因此,我們通過和學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建,經(jīng)過幾年的探索,逐漸形成了具有特色的文化體系,并通過不斷的錘煉,公司在“塑造品牌、發(fā)展品牌”上邁出了堅實的一步,已經(jīng)鞏固形成了“心連心”、“彩虹”、“銀盾衛(wèi)士”以及“廣廈之星”等一批服務(wù)精品,進(jìn)一步增強了形象的影響力和滲透力。
二、把握一個“細(xì)”字,進(jìn)一步促進(jìn)了公司管理工作的規(guī)范
所謂“細(xì)”就是要求我們的工作組織要嚴(yán)密,管理要細(xì)致入微,不能只浮于表面,而要扎實深入,管理到位。目前的物業(yè)管理與服務(wù)水平的差異往往是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)的管理上。我們物業(yè)公司每天處理著數(shù)不清的事情,保潔、保安、綠化、維修等,件件瑣碎,看似無關(guān)緊要,小事一樁,可是小事一旦因為某個環(huán)節(jié)、某個細(xì)節(jié)處理不好,很可能轉(zhuǎn)化為大事,影響信譽。相反,每個細(xì)節(jié)、每一個環(huán)節(jié)、每一件事情都能做到位,我們的整體管理水平就能提高。對于任何一項工作來說,構(gòu)建設(shè)想是前提,落實到細(xì)處卻是關(guān)鍵。近年來,由于區(qū)域的整合以及不斷的發(fā)展,物業(yè)公司的管理面積逐漸變大,管理難度也隨之增加,為確保工作質(zhì)量不降,公司狠抓了細(xì)節(jié)管理,將管理延伸到了每一名員工的每一個動作、每一次微笑當(dāng)中,進(jìn)一步促進(jìn)了公司管理工作的規(guī)范。
一是以ISO9001體系為基礎(chǔ),細(xì)化了管理服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。近年來,公司依據(jù)ISO9001體系的要求,在服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的制定上,明確了具體的操作程序和質(zhì)量責(zé)任人,使每個崗位都有了工作職責(zé)、任職要求、服務(wù)規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn),都有相應(yīng)的檢查制度和考核細(xì)則,都有質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)和糾正預(yù)防控制措施,實現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、規(guī)范化,每一名職工都知道自己干什么,應(yīng)該怎么干,干到什么程度,由誰來管理考核,出現(xiàn)問題將受到什么處罰,由誰來處罰等,做到了“事事受控,時時受控,人人受控”。我們將工作人員入戶要穿鞋套,要怎樣敲門、要怎樣問好、工作服要全部紀(jì)扣以及工作證的佩戴位置等等瑣碎細(xì)節(jié)都做了規(guī)范要求,ISO9001體系的推行,更新了服務(wù)理念,各崗位都按照“寫自己所要做的、做自己所寫的、記自己所做過的”的基本要求履行本職工作,進(jìn)一步完善了各項、操作規(guī)程和激勵約束機(jī)制,把物業(yè)管理工作提高到了一個新的水平。
二是以開展承諾服務(wù)為切入點,增強了員工為居民服務(wù)的意識。物業(yè)管理的產(chǎn)品是服務(wù),誰的服務(wù)得到業(yè)主的認(rèn)可,誰的服務(wù)就更廣闊,產(chǎn)品就賣的多,就有市場。幾年來,公司全面實施了承諾服務(wù)制,公開了承諾內(nèi)容和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),要求維修人員在接到居民的報修或咨詢后,在服務(wù)范圍之內(nèi)的必須在20分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場處理解決,需要協(xié)調(diào)其他部門的必須在24小時內(nèi)通過電話或者走訪等形式給用戶一個肯定的答復(fù)。同時提出并推行了“首問責(zé)任制”,各基層單位分別建立了“首問負(fù)責(zé)制”日常工作記錄本,要求首接責(zé)任人對接待的人和事以及處理方式和結(jié)果等信息作好詳細(xì)記錄,客觀地反映出處理解決問題的全過程。在全員中樹立了“為他人服務(wù)是愉快”的觀念,從而增強了員工為居民服務(wù)的意識。*_范文#@目錄!網(wǎng)~
三是以先進(jìn)的服務(wù)理念為著眼點,促進(jìn)了管理與服務(wù)的人性化。近年來,我們依靠的影響力,以深化“GIN”綠色物管為核心,從環(huán)境、服務(wù)、文化三個方面構(gòu)筑了最佳的人居環(huán)境,變物化管理為人文關(guān)懷,以先進(jìn)的服務(wù)理念為著眼點,促進(jìn)了管理與服務(wù)的人性化。在小區(qū)維修方面,公司組建了“彩虹服務(wù)隊”,在同行業(yè)率先開展了以預(yù)防為核心的“主動式”維修服務(wù)。在治安工作方面公司全面推行了“準(zhǔn)軍事化管理”,設(shè)立了24小時報警值班室。在物業(yè)管理工作中,公司實行了“區(qū)塊值守法”,賦予了職工充分的管理權(quán),變執(zhí)行者為管理著,提高了職工主動參與管理的積極性。同時公司還通過建立“定期回訪”、“居民訪談日”等制度和異彩紛呈的黑板報、宣傳欄,有效地促進(jìn)了居民與物業(yè)之間的溝通與交流。為給居民提供更加人性化的服務(wù),公司在雅苑小區(qū)建成了油田第一個智能化管理小區(qū),水電氣三表實現(xiàn)了遠(yuǎn)程抄錄,小區(qū)建設(shè)有電子大屏、背景音樂以及周界防范系統(tǒng)等,物業(yè)站也基本實現(xiàn)了信息化管理,建立了雅苑網(wǎng)站,居民可與物業(yè)站隨時進(jìn)行網(wǎng)上溝通和交流,體貼入微的服務(wù)使居住在小區(qū)的居民倍感溫馨。
三、堅持一個“嚴(yán)”字,進(jìn)一步提高了公司管理工作的水平
所謂“嚴(yán)”就是嚴(yán)格管理,從領(lǐng)導(dǎo)做起,從小事做起,做到點滴不漏,將每一項制度與措施毫不遞減的執(zhí)行到公司的每一個角落。實踐使我們意識到,強化內(nèi)部管理,關(guān)鍵在于嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度,只有實施嚴(yán)格的考核與監(jiān)督,才能夠確保管理措施的到位,才能夠提升公司的整體管理水平。
一是通過建立三級考核網(wǎng)絡(luò)體系,促進(jìn)了管理水平的持續(xù)提高。監(jiān)督考核對工作過程的控制以及管理軌道的通暢起著至關(guān)重要的作用,是影響管理水平持續(xù)提高的關(guān)鍵。為此,公司領(lǐng)導(dǎo)層始終重視考核體系的建設(shè),打破了原有的監(jiān)督考核體系,建立健全了“三級”監(jiān)督考核網(wǎng)絡(luò),即對小區(qū)內(nèi)出現(xiàn)的包括治安、環(huán)衛(wèi)、維修等問題,首先責(zé)任全部落實到物業(yè)站,再由物業(yè)站對專業(yè)隊進(jìn)行分項考核,這樣就使物業(yè)站既自覺的加強日常管理,又在考核專業(yè)隊時自覺的嚴(yán)格起來,同時專業(yè)化隊伍為掙取勞務(wù)費用而主動的加大細(xì)節(jié)管理和強化人員素質(zhì)?!叭墶北O(jiān)督考核網(wǎng)絡(luò)的運行,既使各類矛盾問題象“倒三角形”一樣由物業(yè)站逐層遞減并最終解決消化在基層;又使責(zé)任壓力象“正三角形”一樣由物業(yè)站逐層遞增最終增強基層職工的責(zé)任意識,使管理干部減輕壓力,輕裝上陣,甩開膀子更好的為公司獻(xiàn)計謀策。為使考核更加科學(xué)、更加嚴(yán)格,我們還出臺了《物業(yè)公司日常考核細(xì)則》和《日??己霜剳蛢冬F(xiàn)辦法》等一系列制度,把每周物業(yè)部的自查與社區(qū)的周考核、雙月考核相結(jié)合,把日??己伺c集中考核相結(jié)合,對小區(qū)的治安、環(huán)衛(wèi)綠化以及維修等工作進(jìn)行全面檢查考核,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,真正做到了“罰不心軟,獎不心疼”。成績出在平時,出在嚴(yán)格的管理之中,年,在社區(qū)組織的四次考核中,物業(yè)公司全部名列前茅,在油田公共事業(yè)部的居民問卷調(diào)查中,物業(yè)公司居民滿意率高達(dá)98%。
二是通過建立績效考核激勵機(jī)制,激發(fā)了管理工作的有效性。隨著市場競爭的日趨激烈,作為績效管理理論重要環(huán)節(jié)的績效考核已越來越被一些企業(yè)所借鑒和運用,已充分顯示出了它的重要性和時代性。對于物業(yè)管理企業(yè)來說,我們所提供的無形產(chǎn)品質(zhì)量的好壞更多的取決于人的因素,而適當(dāng)?shù)目冃Э己藢⑹浅浞终{(diào)動員工積極性、確保公司整體目標(biāo)達(dá)成的重要手段。因此,公司從各基層單位抽調(diào)了10余名骨干集中購買了書籍并系統(tǒng)學(xué)習(xí)了績效考核的理論實質(zhì),通過不斷的吸收、消化,逐漸建立健全了符合實際的績效考核體系,建立了一套具有人性化、靈活性、操作性強和能夠充分調(diào)動職工積極性的績效考核辦法,同時把崗效薪點工作與職工的績效考核有機(jī)的結(jié)合起來,努力在調(diào)動人的一切積極因素上下功夫,不斷提高了員工個人的業(yè)績能力,充分激發(fā)了公司管理工作的有效性。
三是通過建立嚴(yán)格的成本考核體系,增強了隊伍的成本節(jié)約意識。隨著年補貼費用的大幅壓減和年“零補貼”的即將到來,為公司的成本管理工作提出了更高的要求。為使有限的資金發(fā)揮最佳效益,公司將全年的成本費用指標(biāo),經(jīng)過科學(xué)合理地測算后,將成本構(gòu)成的每個要素,橫向承包到有關(guān)部門,縱向?qū)訉臃纸獾交鶎雨?、班組及個人,簽訂成本費用承包合同,形成人人肩上有指標(biāo)、點點滴滴降成本的倒逼機(jī)制。針對公司機(jī)關(guān)人員大事小事都用車的現(xiàn)象,公司在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,退回了車隊的兩臺車,只留一部值班車,并由綜合辦公室嚴(yán)格把關(guān)、統(tǒng)一調(diào)度,對路程近的騎自行車,對路程遠(yuǎn)的集中安排,降低了車輛的往返率以及費用的支出。公司要求各單位全部實行日記錄、月分析、季兌現(xiàn)。公司成本檢查考核工作小組定期對各單位的費用支出情況進(jìn)行檢查,幫助分析節(jié)超原因和制定費用計劃,確保各單位的費用支出控制在規(guī)定指標(biāo)之內(nèi)。年末,公司對各單位費用發(fā)生情況統(tǒng)計分析,嚴(yán)格按規(guī)定落實節(jié)獎超罰,進(jìn)一步增強了隊伍的成本節(jié)約意識。截至年月份,公司共撤除多余固定電話7部。年全年節(jié)余成本近百萬元。
精細(xì)的管理是企業(yè)實現(xiàn)發(fā)展的保障,多年來的實踐證明,一套科學(xué)有效地管理是企業(yè)效益的根本來源,物業(yè)公司正是通過不斷的強化內(nèi)部管理,不斷的優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),使公司在發(fā)展道路上越走越寬。近幾年來,物業(yè)公司憑借著良好的市場信譽和品牌形象,在激烈的市場競爭中搶占先機(jī),已成功地接管了日報社、區(qū)政府、街道辦事處、區(qū)檢察院、建設(shè)銀行、計算中心、油城廣場、鑫都置業(yè)等一批高標(biāo)準(zhǔn)的非住宅物業(yè),年創(chuàng)造了150多萬元的外部市場收入。年元旦,公司還主動瞄準(zhǔn)省內(nèi)市場,實施“走出去”戰(zhàn)略,先后組織人員對濟(jì)南、青島等地的物業(yè)管理市場進(jìn)
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