晚會(huì)主持的技巧范文
時(shí)間:2023-04-03 19:22:09
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篇1
2017年學(xué)生會(huì)元旦晚會(huì)策劃書模板
一、目的、任務(wù): 為了全面貫徹高校教育方針,促進(jìn)在校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化活動(dòng),提高同學(xué)們綜合素質(zhì),在2017年元旦到來(lái)之際我系特舉辦元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
二、主辦單位:生化工程系
三、承辦單位:生化工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
四、時(shí)間:
五、地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
總導(dǎo)演:xx
導(dǎo) 演: xx
成 員: xx
晚會(huì)工作安排
一 舞臺(tái)布置及文藝匯演
1.舞臺(tái)布置:xx 助理:xx
1)負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置
2)負(fù)責(zé)舞臺(tái)上突況的緊急處理
2.文藝匯演:xx 助理:xx
1)與演出成員及其他小組負(fù)責(zé)人聯(lián)系,及時(shí)傳達(dá)信息。
2)審查節(jié)目、督促排練。
3)及時(shí)掌握正式演出前的演出效果,做到及時(shí)調(diào)整。
4)節(jié)目主持人的節(jié)目串聯(lián)詞。
5)演出的開(kāi)幕詞和結(jié)束語(yǔ)的編寫打印。
6)節(jié)目主持人的服裝、臺(tái)風(fēng)、禮儀、講話技巧、主持風(fēng)度。
7)演出服裝設(shè)計(jì)及選定。
3.音樂(lè)與燈光:xx 助理: xx(攝影)
1) 負(fù)責(zé)元旦晚會(huì)的音響效果及燈光效果。
2)制作正式演出全場(chǎng)節(jié)目伴奏,保證每個(gè)節(jié)目的配樂(lè)不出問(wèn)題。
3)與文藝演出人員確定好即將出場(chǎng)演員的音樂(lè)名稱及話筒傳遞。
4、舞臺(tái)后場(chǎng):xx
1)負(fù)責(zé)元旦晚會(huì)節(jié)目道具的檢查及舞臺(tái)擺放:
2)負(fù)責(zé)督促節(jié)目的出場(chǎng);
3)與文藝演出人員確定好即將出場(chǎng)演員的音樂(lè)名稱及話筒傳遞(話筒檢查)
4)負(fù)責(zé)為演員和主持人開(kāi)門并保持進(jìn)出口的通暢;
5)負(fù)責(zé)維持舞臺(tái)后場(chǎng)秩序。
二 1、禮儀接待:xx
負(fù)責(zé)本場(chǎng)晚會(huì)嘉賓接待和領(lǐng)導(dǎo)觀看晚會(huì)的一切安排。
2、贊助:xx 助理:xx
1)負(fù)責(zé)為元旦晚會(huì)所需的資金和物品拉取贊助。
2)負(fù)責(zé)贊助商的接送及現(xiàn)場(chǎng)講解以及安排觀看。
3、紀(jì)律與安全:xx 助理:xx昌
負(fù)責(zé)整個(gè)會(huì)場(chǎng)的秩序以及有關(guān)事宜和突發(fā)事件。
4、入場(chǎng)及退場(chǎng):xx 助理:x
負(fù)責(zé)觀眾的入場(chǎng)及退場(chǎng)工作
三 財(cái)務(wù)管理及晚會(huì)宣傳:xx 助理:xx
1)在XX年12月21日前將晚會(huì)所需物品全部購(gòu)回。
2)協(xié)助文藝匯演組負(fù)責(zé)主持服的租用歸還及妝容。
3) 管理整場(chǎng)晚會(huì)的所有財(cái)產(chǎn)及獎(jiǎng)品發(fā)放。
4)做好宣傳工作。(對(duì)系部、對(duì)全院)
5)邀請(qǐng)嘉賓名單確定,并與晚會(huì)前兩天發(fā)出請(qǐng)柬。
晚會(huì)流程
1)大合唱。
2)由主持人宣布元旦聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始。
3)舞臺(tái)節(jié)目
舞蹈、歌曲、小品、樂(lè)器、手語(yǔ)表演等
篇2
忙碌的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,學(xué)生會(huì)的工作也即將告一段落。本學(xué)期,我部在配合學(xué)生會(huì)其他部工作外,主要舉辦了迎新晚會(huì),新年聯(lián)誼會(huì),教師元旦晚會(huì)和面試禮儀講座。以下是學(xué)生會(huì)工作總結(jié)報(bào)告:
一、迎新晚會(huì)
迎新晚會(huì)在二教報(bào)告廳舉行,是一場(chǎng)為迎接大一新生而準(zhǔn)備的,無(wú)論從規(guī)模還是影響都是其他活動(dòng)無(wú)法比擬的晚會(huì)。它不僅是文藝部工作的重點(diǎn),也是學(xué)生會(huì)的重頭戲,是我院精神風(fēng)貌、文化素質(zhì)的體現(xiàn)。
新一屆學(xué)生會(huì)一成立,我部就對(duì)迎新晚會(huì)開(kāi)始了緊鑼密鼓的準(zhǔn)備工作。
首先就是晚會(huì)節(jié)目的征集。既然這是為大一新生準(zhǔn)備的晚會(huì),我們希望在舞臺(tái)上有更多的屬于大一同學(xué)自己的節(jié)目。由于晚會(huì)規(guī)模較大且影響較深,因此對(duì)節(jié)目質(zhì)量有較高要求。節(jié)目的完整度、演員的舞臺(tái)表現(xiàn),節(jié)目的精神內(nèi)涵及節(jié)目是否符合晚會(huì)主題等等。綜合考慮后,經(jīng)過(guò)篩選,大一能上臺(tái)的節(jié)目寥寥無(wú)幾。因此,需要通過(guò)各種渠道尋找優(yōu)秀節(jié)目。例如,大二學(xué)生節(jié)目、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的,甚至外院、外校的節(jié)目,只要有意愿上臺(tái)表演,我們都可以列入考慮范圍。節(jié)目單確定以后,隨之而來(lái)的是密集的彩排。在畫室進(jìn)行的數(shù)次彩排過(guò)程中,不斷挑出節(jié)目的缺點(diǎn)與不足,提高節(jié)目質(zhì)量,完善節(jié)目?jī)?nèi)容。晚會(huì)開(kāi)演前一周,我們?cè)趫?bào)告廳進(jìn)行了兩次正式彩排,讓演員適應(yīng)舞臺(tái)與現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,保證每個(gè)節(jié)目都把最好的形式、最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家。
主持人對(duì)一場(chǎng)晚會(huì)的成功與否起著決定性的作用,在選擇主持人時(shí)要考慮晚會(huì)性質(zhì),晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)條件等多方面因素。綜合這次晚會(huì)的況,我們從以往晚會(huì)的主持人中選出四名條件優(yōu)秀且經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。主持人中有兩位是上屆迎新晚會(huì)主持人,豐富的主持經(jīng)驗(yàn)使他們足以帶領(lǐng)另外兩名經(jīng)驗(yàn)尚淺的主持人快速進(jìn)入角色,找到自己的位置。在我們彩排的同時(shí),主持人分配好各自任務(wù),通過(guò)對(duì)節(jié)目的深入了解準(zhǔn)備臺(tái)詞。他們的充分準(zhǔn)備和在現(xiàn)場(chǎng)的出色表現(xiàn),保證了晚會(huì)的圓滿成功。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準(zhǔn)備,晚會(huì)定于10月31日的晚上正式上演。晚會(huì)開(kāi)始前,我們將所需要的道具,布置會(huì)場(chǎng)的素材,學(xué)生入場(chǎng)時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)分配,演員化裝都提前安排好。布置會(huì)場(chǎng)和演員化裝需要時(shí)間長(zhǎng),我們從下午12:30就開(kāi)始準(zhǔn)備。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,晚會(huì)正式開(kāi)始。在晚會(huì)過(guò)程中,音響,道具,話筒都有專人負(fù)責(zé),每個(gè)人都要對(duì)自己的工作內(nèi)容認(rèn)真負(fù)責(zé),保證晚會(huì)的正常進(jìn)行。
針對(duì)這場(chǎng)晚會(huì)來(lái)說(shuō),我們部經(jīng)歷了很多第一次也鍛煉了文藝部的對(duì)工作的熱情和創(chuàng)新精神,首先迎新晚會(huì)第一次在二教報(bào)告廳舉行,由于場(chǎng)地小,條件設(shè)備不行的原因,需要從外面租借音響話筒,舞臺(tái)沒(méi)有后臺(tái),只能從臺(tái)邊上臺(tái),音響的控制,道具的搬運(yùn)等等都是文藝部所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,沒(méi)有任何前人經(jīng)驗(yàn)之談,晚會(huì)結(jié)束后,對(duì)于整場(chǎng)晚會(huì)雖然有一些不足和紕漏,但整體來(lái)說(shuō)是很成功的。老師和同學(xué)都給予這次晚會(huì)高度評(píng)價(jià)。在各院系之間引起很大反響。而我們會(huì)吸取這次晚會(huì)的經(jīng)驗(yàn),改正缺點(diǎn),將下次晚會(huì)辦的盡善盡美。
二、新年聯(lián)誼會(huì)
新年聯(lián)誼會(huì)是一場(chǎng)以?shī)蕵?lè)性質(zhì)為主、專為大一學(xué)生舉行的慶新年晚會(huì)。此次晚會(huì)的節(jié)目都是從大一各班征集的。由于這次晚會(huì)性質(zhì)不同于迎新晚會(huì),所以在節(jié)目質(zhì)量上要求并不是很高。盡量做到每個(gè)班都有節(jié)目上臺(tái)。讓每個(gè)班級(jí)在晚會(huì)中都扮演著雙重角色:既是演員又是觀眾,真正融入晚會(huì)當(dāng)中,做晚會(huì)的主人!
此次晚會(huì)的主持人的形象要求與迎新晚會(huì)不同。它需要的是活潑機(jī)靈,能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的主持人。配合晚會(huì)性質(zhì)、本??票壤F(xiàn)場(chǎng)條件等多方面因素,我們從大一學(xué)生中選出四名優(yōu)秀同學(xué)擔(dān)任主持人一職。由于四名同學(xué)沒(méi)有主持經(jīng)驗(yàn),對(duì)主持人的工作內(nèi)容、[ 此文我的學(xué)習(xí)網(wǎng) Gzu521.com] 形象要求都不是很了解,因此,我部請(qǐng)來(lái)迎新晚會(huì)主持人和上屆元旦晚會(huì)主持人為他們做輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的緊張訓(xùn)練,四名主持人在各方面都取得極大進(jìn)步,在晚會(huì)當(dāng)天,出色的完成了各自的任務(wù)。
晚會(huì)的時(shí)間安排在元旦前夕。由于本次晚會(huì)在逸夫樓舉行,考慮到現(xiàn)場(chǎng)條件,我們要安排學(xué)生入場(chǎng)、退場(chǎng)。學(xué)生在入場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí),要有秩序,不要造成混亂局面,保證晚會(huì)的準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)始和圓滿結(jié)束。在整個(gè)晚會(huì)過(guò)程中,我們要時(shí)刻控制好觀眾的情緒和狀態(tài),不讓觀眾高昂的情緒影響晚會(huì)的進(jìn)行。
整個(gè)元旦晚會(huì)我們部積極的準(zhǔn)備,臨場(chǎng)的應(yīng)變,到最后的收拾會(huì)場(chǎng),不僅鍛煉了我們的組織能力,應(yīng)變能力和與人協(xié)調(diào)等等各方面的能力,所以說(shuō)文藝部不僅僅是舉辦一場(chǎng)晚會(huì),一場(chǎng)晚會(huì)中會(huì)得到很多鍛煉。
三、教師元旦晚會(huì)
在教師元旦晚會(huì)的準(zhǔn)備過(guò)程中,我部全面配合教職工開(kāi)展了一系列緊張而有序的工作。
針對(duì)這次晚會(huì)的娛樂(lè)性目的,我們做好了個(gè)人工作計(jì)劃,精心挑選了很多精彩的互動(dòng)游戲,考慮到游戲的可行性,我們需要將游戲內(nèi)容與老師溝通,確定可行方可著手準(zhǔn)備。為了確保晚會(huì)的順利進(jìn)行,我部親自采購(gòu)了整場(chǎng)晚會(huì)所需要的全部物品,準(zhǔn)備好了所有的游戲道具。
在節(jié)目方面,我們不需要抓節(jié)目質(zhì)量,只需根據(jù)節(jié)目形式、內(nèi)容進(jìn)行組織編排,使整場(chǎng)晚會(huì)更具整體性和連貫性。由于教職工在節(jié)目上準(zhǔn)備時(shí)間不長(zhǎng),所以我們選了一些優(yōu)秀的學(xué)生節(jié)目,為教師元旦晚會(huì)添彩加色。
四,“我的職場(chǎng),我做主”——面試禮儀全攻略講座
面試在就業(yè)及考研中所占的地位越來(lái)越重要,一些大學(xué)生只因面試時(shí)不盡人意的表現(xiàn),而與心目中理想的工作、學(xué)府擦肩而過(guò)。因此,加深自我修養(yǎng),進(jìn)行必要的培訓(xùn),對(duì)大學(xué)生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用!此次講座的目的在于,讓大家加深對(duì)面試流程的認(rèn)識(shí),掌握更多的面試技巧,在面試中發(fā)揮最佳水平,到達(dá)自己心目中理想的高地。我部從準(zhǔn)備階段預(yù)約老師(農(nóng)學(xué)院黨委書記**老師)、申請(qǐng)教室(第一教學(xué)樓周六晚空閑教室)到宣傳海報(bào)、安排主持人作了充分的準(zhǔn)備。講座持續(xù)了近兩小時(shí)受到了老師和學(xué)生的充分好評(píng),大家都覺(jué)得類似活動(dòng)應(yīng)多辦,辦好。
迎新晚會(huì)、新年聯(lián)誼會(huì)和教師元旦晚會(huì),豐富了全院師生的課余生活,也鍛煉了我部成員的各方面能力。面試講座給學(xué)生加深自我修養(yǎng),面試進(jìn)行必要了的培訓(xùn)。在文藝部以后的工作中,我們會(huì)更加努力,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善自己的工作,再創(chuàng)文藝部的輝煌!
篇3
4、游戲、模仿秀 5、雜技 6、游戲、抽獎(jiǎng) 7、相聲、小品 8、歌舞節(jié)目 9、“幸福拍手歌”中結(jié)束晚會(huì) 五、節(jié)目單(暫定) 1、領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭 2、大型歌舞《鈴兒響叮當(dāng)》 亮點(diǎn):渲染晚會(huì)主題 演唱:全體演員 3、男聲獨(dú)唱《暗香》(伴舞) 《唯一》 《從頭再來(lái)》 演唱:劉達(dá)(ETV經(jīng)視《絕對(duì)男人》入圍選手) 4、女聲獨(dú)唱《癡狂》(伴舞) 《奴里》 《青藏高原》 演唱:楊青(湖南省優(yōu)秀青年歌手) 5、互動(dòng)環(huán)節(jié)游戲、嘉賓表演 6、歌曲《戲曲聯(lián)唱》 《玫瑰香》(伴舞) 《什錦菜》 演唱:陳戎(湖南省優(yōu)秀青年歌手、國(guó)家二級(jí)演員) 7、歌曲《失憶戀愛(ài)備忘錄》(伴舞)
《她一定很愛(ài)你》
《有多少愛(ài)可以重來(lái)》 演唱:詹添(湖南省優(yōu)秀青年歌手) 8、女子民樂(lè)組合《經(jīng)典民樂(lè)聯(lián)奏》 《阿拉木罕》 《勝利.維多利亞的笑容》 表演:湖南省第一支女子民樂(lè)隊(duì) 9、相聲口技 表演:趙學(xué)智張偉(北京著名相聲演員) 10、互動(dòng)環(huán)節(jié)——超級(jí)模仿秀 11、經(jīng)典老歌《枉凝眉》 《北京的金山上》 演唱:呂琦(著名反串演員) 12、獨(dú)舞《飛天舞》 表演:呂琦(著名反串演員集歌舞、演唱于一體) 13、雜技《敦煌柔術(shù)》 《晃管》 表演:福建省雜技團(tuán) 14、組合《中國(guó)功夫》 《精忠報(bào)國(guó)》 《粉墨人生》 亮點(diǎn):融技巧、演唱于一體 演唱:風(fēng)云兄弟 15、互動(dòng)環(huán)節(jié)——抽獎(jiǎng)、贈(zèng)送禮品 16、開(kāi)心脫口秀 表演:何晶晶(湖南著名笑星) 注:或選擇李清德、周衛(wèi)星 17、異國(guó)風(fēng)情舞蹈 表演:俄羅斯舞蹈隊(duì) 18、主持人致辭,宣布晚會(huì)結(jié)束,全體演員謝幕
六、執(zhí)行程序(略) 七、費(fèi)用 1、主持出場(chǎng)費(fèi) 李響湖南娛樂(lè)頻道著名主持 李淼湖南省話劇團(tuán)青年演員 2、演員出場(chǎng)費(fèi) 3、樂(lè)隊(duì)4人 4、舞蹈隊(duì)8人 5、音響師燈光師各1人 6、策劃執(zhí)行費(fèi)
篇4
1935年,在巴黎大學(xué)的博士論文答辯會(huì)上,法國(guó)三考人向陸侃如先生提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題“《孔雀東南飛》這首詩(shī)中,為什么不說(shuō)‘孔雀西北飛’?陸侃如應(yīng)聲答道:“西北有高樓。”他巧妙地利用古詩(shī)十九首里的句子“西北有高樓,上與浮云齊”作為孔雀東南飛的理由。面對(duì)刁問(wèn)能機(jī)智作答,其才智令人驚嘆。
幽默不是深思熟慮的產(chǎn)物,而是機(jī)趣自然的結(jié)晶,往往與快捷、奇巧相連。
臨場(chǎng)發(fā)揮是種技巧,更是一種心智。它需要我們有冷靜的頭腦,保持從容鎮(zhèn)定,不慌不忙。在各種晚會(huì)、文藝演出中,許多主持人、演員臨場(chǎng)應(yīng)變,妙語(yǔ)驚人,給晚會(huì)歡樂(lè)氣氛推波助瀾,也贏得了觀眾的掌聲和喜愛(ài)。
臺(tái)灣歌星潘美辰在電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上以一曲《我想有個(gè)家》而走紅大陸。在一次演唱會(huì)上,有位小伙子問(wèn)她“能知道您的芳齡嗎?”她回答“芳齡是女人的秘密,但我可以告訴你,你還有機(jī)會(huì)?!庇^眾報(bào)以熱烈的掌聲。歌星的意思是:我還沒(méi)有結(jié)婚,如果你有意,你也有機(jī)會(huì)。這是一句話,顯示出歌星活潑開(kāi)朗的性格與機(jī)智幽默的口才。
篇5
主持人是媒體或某個(gè)節(jié)目的代表,通過(guò)傳遞語(yǔ)言與觀眾交流信息的一種重要“工具”。所以主持人須具有良好的語(yǔ)言表現(xiàn)力。首先要有說(shuō)的愿望,其次就是要說(shuō)的恰當(dāng)。主持人的語(yǔ)匯,表達(dá)應(yīng)適應(yīng)節(jié)目的需求。語(yǔ)言并不是注重量,重要的是講到關(guān)鍵點(diǎn)上,嚴(yán)格來(lái)講,主持人主持特點(diǎn)應(yīng)該“內(nèi)容翔實(shí),運(yùn)用常識(shí)”,通過(guò)語(yǔ)言表達(dá),將所見(jiàn)所聞、感想,自然地流露,讓觀眾一目了然,達(dá)到有效傳達(dá)。
二、認(rèn)真地聆聽(tīng),尊重觀眾與嘉賓
主持人在主持節(jié)目時(shí),除了要生動(dòng)的語(yǔ)言,傳遞節(jié)目思想。掌控現(xiàn)場(chǎng)氛圍節(jié)奏外,還要具有一種能力就是,“聆聽(tīng)與互動(dòng)”,良好的分寸,尊重現(xiàn)場(chǎng)觀眾、尊重來(lái)賓。一定要耐心地傾聽(tīng)被采訪對(duì)象的說(shuō)話,不能隨意打斷其談話,也不能任其自由發(fā)揮,當(dāng)其跑題時(shí)要自然地把話題轉(zhuǎn)回歸到正題上來(lái)。所以交流時(shí),要把握一個(gè)尺度。主持人過(guò)多表現(xiàn)自己,會(huì)失去采訪意義,主持實(shí)際上是失策的。
三、挖掘自身優(yōu)勢(shì)作為主持人能力的補(bǔ)充
電視主持人作為廣播電視事業(yè)的一分子,要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),展現(xiàn)自我的性格魅力、文化底蘊(yùn)和控場(chǎng)力等等,同時(shí)完善自己的主持風(fēng)范,它是成為一個(gè)優(yōu)秀主持人的基本技能。
四、綜藝主持人的能力運(yùn)用
1、貼合大宗旨。抓住每臺(tái)或每檔綜藝節(jié)目的主旨,由一個(gè)大主題下的若干不同形式,不同表達(dá)形式的小節(jié)目或板塊,把這些小板塊有機(jī)有趣地組合,使用各種主持技巧。
2、架好橋梁,引起互動(dòng)。主持人除了要著重于“綜”以外,還要在“藝”字上做文章,要用語(yǔ)言在節(jié)目表演者和觀眾之間架起一座溝通橋梁,產(chǎn)生互動(dòng),使現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加協(xié)調(diào)。
3、抓住時(shí)機(jī),在場(chǎng)上氣氛已非常熱烈時(shí),將氣氛推向。
篇6
2015年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)歷時(shí)300分鐘,主持團(tuán)隊(duì)由朱軍、董卿、康輝、李思思、撒貝寧、朱迅、尼格買提、畢福劍和虛擬形象主持――2015年春晚吉祥物羊羊共同組成。
在整場(chǎng)晚會(huì)當(dāng)中,主持人串場(chǎng)、報(bào)幕等用時(shí)累計(jì)約50分鐘,主持人在整場(chǎng)晚會(huì)中占據(jù)了17%的時(shí)間,任何一個(gè)春晚節(jié)目在整場(chǎng)晚會(huì)中的時(shí)間占比都達(dá)不到這么高的分值,可以看出主持人對(duì)于整個(gè)春晚的重要性。他們不僅承擔(dān)起串聯(lián)整場(chǎng)晚會(huì)、介紹節(jié)目和演員、體現(xiàn)晚會(huì)特色、豐富晚會(huì)內(nèi)容的重要任務(wù),也承載著傳承文化、傳遞習(xí)俗的重任,帶有厚重的文化色彩,同時(shí)也具有一定的政治屬性。2015年央視春晚主持人的語(yǔ)言表達(dá)呈現(xiàn)出了一些新的特點(diǎn),也體現(xiàn)了新的傳播環(huán)境對(duì)主持人的要求。
主持團(tuán)隊(duì)成員分工明確、角色特點(diǎn)突出
首先從央視春晚主持團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成來(lái)說(shuō),2015年央視春晚呈現(xiàn)出的新特色,體現(xiàn)在主持團(tuán)隊(duì)成員引入新人、主持人個(gè)人特色突出、增加虛擬主持人羊羊等方面。
眷晚主持團(tuán)隊(duì)保留了已經(jīng)主持多年春晚的董卿、朱軍,兩人的主持詞均大段呈現(xiàn),在重要的春晚時(shí)間節(jié)點(diǎn)如開(kāi)場(chǎng)、零點(diǎn)、結(jié)束都是這兩位主持人起統(tǒng)領(lǐng)作用。李思思、撒貝寧、朱迅等都不是新人,有一定的主持經(jīng)驗(yàn),在受眾當(dāng)中有較高的認(rèn)可度和影響力,個(gè)人語(yǔ)言特色較為突出,在主持團(tuán)隊(duì)中能夠占據(jù)一席之地。第一次主持舂晚的康輝是央視《新聞聯(lián)播》主播,此次亮相春晚,標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音和穩(wěn)重的舞臺(tái)形象為春晚主持團(tuán)隊(duì)增加了一抹亮色。尼格買提也是第一次主持春晚,作為“晚輩后生”,此次主持中主要突出其年輕、活潑、語(yǔ)言表現(xiàn)力強(qiáng)、舞臺(tái)感活躍的特質(zhì)。整個(gè)春晚主持團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成,既推陳出新,又保留傳統(tǒng);既兼顧受眾的審美需求,也考慮到國(guó)家級(jí)媒體、國(guó)家級(jí)晚會(huì)、全球化傳播的客觀要求,主持團(tuán)隊(duì)成員分工明確,角色特點(diǎn)突出,并且將其延伸到語(yǔ)言表達(dá)層面,讓受眾感受到每位主持人不同的風(fēng)格和魅力,這是今年春晚呈現(xiàn)的一大特點(diǎn)。
今年春晚引入虛擬主持人――吉祥物羊羊,其形象、語(yǔ)言和動(dòng)作都經(jīng)過(guò)專家設(shè)計(jì),由央視著名少兒節(jié)目主持人劉純燕擔(dān)綱配音,形象生動(dòng),語(yǔ)言表現(xiàn)力豐富。這是春晚第一次引入虛擬主持人,并在其中扮演重要角色,創(chuàng)下線上線下互動(dòng)達(dá)11億次歷史之最的“互動(dòng)搖一搖”、“發(fā)紅包”以及“零點(diǎn)拜年”等環(huán)節(jié),都由虛擬主持人羊羊串接實(shí)現(xiàn)。
主持人語(yǔ)言的互動(dòng)性增強(qiáng)
2015年春晚的互動(dòng)創(chuàng)造了歷史,這種互動(dòng)也體現(xiàn)在央視春晚主持人的語(yǔ)言特色中,包括籽虛擬主持人羊羊在內(nèi)的9名主持人分成三個(gè)主持區(qū)域,這三個(gè)區(qū)域不斷交替互動(dòng),形成主持人之間的內(nèi)部互動(dòng)。還包括主持人與現(xiàn)場(chǎng)觀眾的即時(shí)互動(dòng),如主持人給現(xiàn)場(chǎng)觀眾包餃子,主持人介紹節(jié)目不時(shí)帶入現(xiàn)場(chǎng)觀眾以保證整個(gè)場(chǎng)域形成有效互動(dòng),帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的參與氣氛。同時(shí)也包括主持人與受眾的互動(dòng),這種互動(dòng)已經(jīng)不局限于“電視機(jī)前的觀眾”這個(gè)傳統(tǒng)概念,今年春晚直接關(guān)聯(lián)的收視對(duì)象就是受眾,這包括傳統(tǒng)的電視媒體的受眾,也包括通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收看直播和實(shí)時(shí)參與互動(dòng)的受眾,這個(gè)受眾不受“收視率”的限制,是一個(gè)難以統(tǒng)計(jì)的龐大群體。
此次春晚也特別注意到了新媒體環(huán)境下的傳播現(xiàn)實(shí),增加了“互動(dòng)搖一搖”、“發(fā)紅包”、實(shí)時(shí)點(diǎn)評(píng)互動(dòng)的功能,主持人也時(shí)刻將互動(dòng)作為語(yǔ)言傳播的一大特質(zhì),有效地進(jìn)行了節(jié)目與受眾之間的實(shí)時(shí)有效鏈接。正如主持人李思思在主持詞中所言:“這是眷晚歷史上第一次實(shí)現(xiàn)熒屏內(nèi)外實(shí)時(shí)全民聯(lián)歡”,這一特點(diǎn)也體現(xiàn)在作為春晚重要代表的主持人的語(yǔ)言表達(dá)中。
時(shí)代性強(qiáng),網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言多
2015年春晚主持人語(yǔ)言呈現(xiàn)的第三大特色就是語(yǔ)言的時(shí)代性強(qiáng),較多地使用了當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)及流行語(yǔ)態(tài)。根據(jù)對(duì)春晚主持人語(yǔ)言文本的分析,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、新詞熱詞等被大量使用,如尼格買提請(qǐng)畢福劍“做個(gè)安靜的美男子”;撒貝寧在談到春晚實(shí)時(shí)互動(dòng)人數(shù)創(chuàng)下新高時(shí),提到“地球人已經(jīng)阻擋不了受眾參與春晚的熱情了”,在反串表演結(jié)束之后,撒貝寧也非常應(yīng)景地用京劇唱腔來(lái)了一句:“我也是醉了”;李思思說(shuō)我們也給觀眾“點(diǎn)個(gè)贊”,還有“蠻拼的”等,都是年度熱詞、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。主持人將其應(yīng)用在了主持詞當(dāng)中,生動(dòng)地體現(xiàn)了2015年春晚的時(shí)代特色,可以說(shuō),2015年春晚是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言使用最多的一次春晚。同時(shí),此次春晚主持人語(yǔ)言特包鮮明的時(shí)代性也體現(xiàn)在他們的表演性上,大量地應(yīng)用“反串”、“反轉(zhuǎn)”、“呼應(yīng)”等語(yǔ)言技巧,使主持人跳脫了傳統(tǒng)的語(yǔ)言表達(dá)樣式,語(yǔ)言生動(dòng)、形象,充滿了時(shí)代特質(zhì)和魅力。
文化色彩濃厚
2015年舂晚主持人話語(yǔ)呈現(xiàn)的第四大特點(diǎn)是語(yǔ)言文化色彩濃厚,大量使用了中國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)言,如成語(yǔ)、古詩(shī)詞等,語(yǔ)言表達(dá)對(duì)仗工整,韻腳清晰。
首先,大量使用對(duì)仗工整的語(yǔ)言樣式,如開(kāi)場(chǎng)同中“愿人勤春早百業(yè)旺,國(guó)泰家和萬(wàn)事興”,對(duì)仗工整清晰,文化意味濃厚。此類型的語(yǔ)言在春晚主持人語(yǔ)言表達(dá)中占據(jù)了較大比例,如“今晚,讓我們聽(tīng)神州大地共奏春節(jié)序曲;今晚,讓我們看五湖四海同唱難忘今宵”、“用熟悉的旋律辭舊,用歡樂(lè)的創(chuàng)造迎新”,以及“張燈結(jié)彩不夜天,歡歌笑語(yǔ)慶團(tuán)圓”等。
其次,大量使用成語(yǔ),除傳統(tǒng)的“三陽(yáng)開(kāi)泰”等祝福性成語(yǔ)外,也使用了“民生福祉”、“枝葉關(guān)情”、“革故鼎新”、“興利除弊”等成語(yǔ),體現(xiàn)了中國(guó)文化的厚度,也讓主持人的語(yǔ)言既具有流行語(yǔ)的跳躍性,又避免了過(guò)度淺薄追求潮流,增加了深厚的文化屬性。
同時(shí),眷晚主持人語(yǔ)言當(dāng)中也使用了一些傳統(tǒng)的俗語(yǔ)、古語(yǔ),如“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土”、“摸石頭”、“涉險(xiǎn)灘”、“關(guān)山飛渡”等。
總體而言,此次春晚主持人的語(yǔ)言文化性突出,僅就語(yǔ)言文本進(jìn)行分析,可以看出深厚的文化屬性,這和主流的社會(huì)審美取向息息相關(guān)。作為一個(gè)儀式性強(qiáng)、傳播力強(qiáng)的電視盛會(huì),春晚對(duì)受眾潛移默化的文化影響力不可忽視。
政治屬性強(qiáng)
2015年春晚主持人語(yǔ)言表達(dá)中呈現(xiàn)出一個(gè)重要的特點(diǎn)就是政治性突出,政治屬性明顯。在此次春晚當(dāng)中,主持人的語(yǔ)言表達(dá)中涉及“反腐倡廉”、“南水北調(diào)中期工程”、“深化改革”、“中國(guó)夢(mèng)”,其中“反腐倡廉”就提到了三次,呼應(yīng)了2014年中央政府大力反腐以正社會(huì)風(fēng)氣的政治舉措。
結(jié)語(yǔ)
綜上,本文以2015年央視春晚主持人的語(yǔ)言表達(dá)作為研究切人點(diǎn),探究主持人話語(yǔ)表達(dá)的新樣態(tài)。主持人依賴浯言文本進(jìn)行創(chuàng)作,是通過(guò)語(yǔ)言與副語(yǔ)言進(jìn)行傳播的職業(yè)。此次春晚主持人的語(yǔ)言表達(dá)特色鮮明,新意凸顯。從臺(tái)詞文本看,具有深厚的文化底蘊(yùn),主持詞不流于形式,不囿于常態(tài),既有潮流的共鳴,又有深厚的歷史文化積淀;既有活潑的調(diào)侃,又有站在國(guó)家媒體角度的呼吁倡導(dǎo);既有藝術(shù)屬性,又有政治屬性。當(dāng)然,作為中國(guó)目前儀式性最強(qiáng)、受眾最多、最受重視的一場(chǎng)晚會(huì),此次春晚當(dāng)中也存在主持人說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞、嗓音嘶啞、某些串接片段過(guò)于賣力、表演有些牽強(qiáng)等問(wèn)題。伴隨著時(shí)代的變遷,受眾的審美期待和審美方式越來(lái)越多元,主持人在語(yǔ)言的追求上必然要下更大的力氣。但以2015年央視春晚為例進(jìn)行分析,不難看出,無(wú)論傳播形式如何變化、受眾的審美取向如何變化,深厚的文化素養(yǎng)、呈現(xiàn)中國(guó)歷史悠久的語(yǔ)言文字之美、機(jī)智的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力與應(yīng)變力,應(yīng)該是對(duì)主持人不變的要求。
參考文獻(xiàn):
①李文:《中國(guó)電視儀式性主持理論淺議》,《中國(guó)報(bào)業(yè)》;2013年第12期
②陳力丹:《傳播是信息的傳遞,還是一種儀式――關(guān)于傳播‘傳播觀”和“信息觀’的討論》,《國(guó)陳新聞界》.2008年第8期
篇7
為了每年留下元旦最美好的回憶,在元旦即將來(lái)臨之際都會(huì)舉辦元旦辭舊迎新的活動(dòng),那么2021年的元旦呢?下面小編為大家收集整理了“2021元旦辭舊迎新主題活動(dòng)方案范文”,歡迎閱讀與借鑒!
元旦辭舊迎新主題活動(dòng)1一、主題:為我們的明天努力
二、名稱:暖暖寒冬,濃濃春意
三、舉辦時(shí)間:__年12月30日下午6點(diǎn)
四、演出場(chǎng)所:學(xué)校大禮堂
五、主辦單位:北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院文藝部
六、組織領(lǐng)導(dǎo):廣告學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、各部門主任
七、創(chuàng)意構(gòu)想:整個(gè)晚會(huì)圍繞“為我們的明天努力”為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂(lè)器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與,營(yíng)造歡快熱烈的氣氛,凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動(dòng)主題。
舞臺(tái)背景使用高能投影儀適時(shí)投射由同學(xué)們自己制作出來(lái)的關(guān)于“為我們的明天努力”的動(dòng)畫宣傳片,呈現(xiàn)動(dòng)靜結(jié)合的舞臺(tái)之美。整臺(tái)活動(dòng)分為四個(gè)版塊:“百家爭(zhēng)鳴”,主要以歌曲演唱,樂(lè)器演奏為主,穿插小品,相聲,著重表現(xiàn)同學(xué)們多才多藝,以此帶起活動(dòng)的氣氛?!皊howtime——秀出你的創(chuàng)意”,以模特表演、廣告片、設(shè)計(jì)圖展示為主,自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學(xué)們自己的創(chuàng)意而做出來(lái)的作品展示,激起整個(gè)活動(dòng)的?!皫熒舐?lián)歡”,以游戲?yàn)橹?,由老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)全員參加,使活動(dòng)進(jìn)入白熱化。
“春天的禮物”,對(duì)于演出的各種節(jié)目給予評(píng)分,并選出“歌曲獎(jiǎng)”、“創(chuàng)意獎(jiǎng)”,對(duì)于游戲的優(yōu)勝組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
第一版塊:百家爭(zhēng)鳴
由主持人朗誦開(kāi)場(chǎng)白,(配以歡快輕盈的音樂(lè))投影儀開(kāi)始投射“為我們的明天努力”宣傳動(dòng)畫。接著,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,講話完畢,突然一首歡快激昂的曲子響起,引起觀眾的注意,進(jìn)入第一首歌曲的演唱。(七首歌,兩個(gè)樂(lè)器表演,一個(gè)相聲,一個(gè)小品,穿插開(kāi)來(lái),歷時(shí)約40分鐘)
第二版塊:show-------time——秀出你的創(chuàng)意
全場(chǎng)燈突然熄滅,主持人一聲高呼,“show——time”,響起t型臺(tái)舞曲,學(xué)校模特隊(duì)的姐妹抬起美麗的長(zhǎng)腿,進(jìn)入瘋狂show時(shí)間。此版塊主要由學(xué)生們自己主導(dǎo),由其他同學(xué)和老師評(píng)分,給予同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于他們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開(kāi)來(lái),導(dǎo)演一場(chǎng)花樣年華show,以此推進(jìn)晚會(huì)的。(模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演,歷時(shí)約1個(gè)小時(shí))
第三版塊:師生大聯(lián)歡
游戲,是不分年齡、身份、性別的!由院長(zhǎng)發(fā)起,各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)各帶一隊(duì)同學(xué),進(jìn)行奪寶大戰(zhàn)。每人身上穿一件特制的背心,背心上貼有由學(xué)校財(cái)政部撥出的10元,20元,50元面值不等的鈔票,每人腳上都寄有三個(gè)氣球。兩隊(duì)一組,當(dāng)示意聲響起,兩隊(duì)開(kāi)始互奪鈔票,同時(shí)要保證氣球不被踩破。氣球全部踩破者出局。只要不故意傷害,任何方式均可。3分鐘后,哪個(gè)隊(duì)身上的錢少,哪個(gè)隊(duì)算輸。(錢用塑料袋套住,以免撕破)每個(gè)隊(duì)最后剩余的錢,都留做班費(fèi)。兩隊(duì)一組,共10組,進(jìn)行進(jìn)級(jí)制,最后決出勝組,另外給予獎(jiǎng)勵(lì)。游戲能充分調(diào)動(dòng)起大家的積極性,使整個(gè)晚會(huì)活動(dòng)氣氛迭起,達(dá)到“大聯(lián)歡”的目的,在寒冷的冬天,體現(xiàn)出濃濃的春意。(歷時(shí)約1個(gè)小時(shí))
第四版塊:春天的禮物
在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,一直都有評(píng)委在為各種表演評(píng)分。活動(dòng)的最后階段,就是公布各個(gè)節(jié)目的最后得分,并得出“歌曲獎(jiǎng)”、“創(chuàng)意獎(jiǎng)”,和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。
在活動(dòng)的最后,由全體成員共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示著我們的明天會(huì)更美好,凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動(dòng)主題。(歷時(shí)約20分鐘,活動(dòng)總計(jì)3個(gè)小時(shí))
元旦辭舊迎新主題活動(dòng)2一、活動(dòng)意義:
為了迎接20__元旦的到來(lái),豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識(shí),培養(yǎng)幼兒的能力,同時(shí)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,體驗(yàn)親子合作的快樂(lè),促進(jìn)家園和諧發(fā)展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動(dòng),讓全園的小朋友們快樂(lè)而有意義地度過(guò)元旦。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月31日上午
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)、各班級(jí)
活動(dòng)參與者:全園教師、全園幼兒及家長(zhǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼,體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置游園場(chǎng)地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。
2、游戲負(fù)責(zé)人制定好游戲規(guī)則、玩法等。
3、各個(gè)游戲準(zhǔn)備所需道具、材料、印章等。
4、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品。
5、擬定家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、游園券。
6、餃子餡
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、上午8:30家長(zhǎng)憑接送卡入園,到孩子所在班級(jí)簽到。
2、集中在操場(chǎng),各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。
3、主持人向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法等。
4、家長(zhǎng)和小朋友共同包餃子。
5、包完后家長(zhǎng)帶幼兒持游園券參加各項(xiàng)游園活動(dòng),游戲后由組織游戲的教師蓋印章。
6、參加完5項(xiàng)游戲活動(dòng)后,憑游園券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換禮品。
游戲項(xiàng)目:小班:小貓釣魚;中班:休閑一刻;開(kāi)心套圈;大班:砸娃娃;
六、安全保障:
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)妥善保管游園券,家長(zhǎng)持游園券前往游戲處排隊(duì)游戲。
2、活動(dòng)過(guò)程中,要求幼兒自覺(jué)遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊(duì),服從管理、團(tuán)結(jié)友愛(ài),和家長(zhǎng)小朋友們友好相處。
3、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全,家長(zhǎng)不要讓孩子離開(kāi)自己的視線。
4、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。
元旦辭舊迎新主題活動(dòng)3一、指導(dǎo)思想
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),為了迎接20__年元旦的到來(lái),在這個(gè)洋溢著歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日里,__小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會(huì)。
二、活動(dòng)主題
開(kāi)心快樂(lè),喜迎元旦
三、參加對(duì)象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
擬定20__年_月_日下午2:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
校園操場(chǎng)
六、節(jié)目類別
1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)度不超過(guò)5分鐘。
2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。
3、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上,結(jié)合校園生活實(shí)際,充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容基本要求
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);
3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報(bào)2個(gè)節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。
務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意。
八、上報(bào)時(shí)間
1._月_日至_日,各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),音樂(lè)老師輔導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。
2._月_號(hào)上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單。
__號(hào)中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用.
3._月_日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。
(具體情況另行通知)
九、評(píng)委
除班主任以外的任課老師
十、評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(一)按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級(jí)。
(二)各節(jié)目不分類別,評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分。
(三)本次文藝匯演比賽總評(píng)分為10分。
(四)計(jì)分辦法:評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。
(五)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)若干。
十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、出場(chǎng)迅速,不拖沓。
(0.5分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)。
(1分)
3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。
(3分)
4、表演大方,技巧性強(qiáng),能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平。
(5分)
5、收?qǐng)霾徊萋?,落落大方?/p>
(0.5分)
十二、主要工作及人員分工
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):_校長(zhǎng)
成員:各班主任及任課教師
2.節(jié)目總編導(dǎo):___
3.活動(dòng)指導(dǎo)老師:各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))
4.主持人:
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校文化的藝術(shù)增添光彩!
元旦辭舊迎新主題活動(dòng)4一、整體情況
1、晚會(huì)主題名稱:__大學(xué)之__元旦文藝匯演――暨“20__-20__跨年晚會(huì)”
2、晚會(huì)目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)__校區(qū)特色和__各學(xué)院的風(fēng)采、擴(kuò)大__校區(qū)學(xué)生會(huì)影響。
3、時(shí)間:20__年12月31日19:00—23:00
4、地點(diǎn):__校區(qū)__體育館
5、主辦單位:__大學(xué)華家池校區(qū)黨工委、管委會(huì)
6、承辦單位:__校區(qū)學(xué)生會(huì)
7、晚會(huì)籌備工作管理方式:階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合
二、工作人員和項(xiàng)目組
8、工作人員
顧問(wèn):傻傻人焊合一諾諾
統(tǒng)籌組:華家池校區(qū)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
9、項(xiàng)目組:
(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組
組長(zhǎng):傻傻人焊合一諾諾
組員:文藝部成員及各部和各學(xué)院
任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;
(2)第二項(xiàng)目組:宣傳組
組長(zhǎng):傻傻人焊合一諾諾
任務(wù):
a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開(kāi)展宣傳
b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像
(3)第三項(xiàng)目組:外聯(lián)組
組長(zhǎng):傻傻人焊合一諾諾
組員:公關(guān)部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員
任務(wù):
a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、聯(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商家及食堂等
(4)第四項(xiàng)目組:禮儀組
組長(zhǎng):傻傻人焊合一諾諾
組員:主席團(tuán)助理、公關(guān)部
任務(wù):
a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;
b、到校禮儀隊(duì)確定禮儀隊(duì)(人數(shù)待定);
c、物品購(gòu)買及工作證制作:包括晚會(huì)小禮品及請(qǐng)柬、攝影大賽禮品等;
d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師
e、聯(lián)系媒體報(bào)道、記者、及攝影人員;
(5)第五項(xiàng)目組:舞臺(tái)組
組長(zhǎng):傻傻人焊合一諾諾
任務(wù):
a、監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量;
b、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
(6)第六項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組
組長(zhǎng):虞喆達(dá)吳雪芬
組員:學(xué)生會(huì)其他成員
任務(wù):晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況
三、各階段任務(wù)及工作分配
10、晚會(huì)前三個(gè)階段:
(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(現(xiàn)在到12月15日):
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商
①節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門提供節(jié)目和從華家池各學(xué)院收集節(jié)目?jī)蓚€(gè)渠道。另外,從校外邀請(qǐng)專業(yè)節(jié)目表演作為補(bǔ)充。確定主持人
②贊助商確定:由商家組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作
③前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月16日-12月23日):
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買。
①節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點(diǎn)暫定華夏學(xué)院報(bào)告廳。到各學(xué)院選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。
②中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)宣傳(網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵 箱)、廣播宣傳。
③舞臺(tái)確定:由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。請(qǐng)結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求,聯(lián)系制作公司。
④物品購(gòu)買及禮儀小姐確定:由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(12月24日-12月29日)
本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、媒體報(bào)道確定、工作證制作、費(fèi)用收集。
①晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排,時(shí)間暫定12月25日,地點(diǎn)華夏學(xué)院報(bào)告廳。
②末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單)設(shè)計(jì)和發(fā)放,廣播宣傳,及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。
③領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、工作證制作、場(chǎng)地確定及媒體報(bào)道確定:由禮儀組負(fù)責(zé)。
④費(fèi)用收集:由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票,若此期無(wú)法收齊務(wù)必于晚會(huì)開(kāi)始前收齊。
11、晚會(huì)當(dāng)日流程:詳見(jiàn)晚會(huì)當(dāng)日工作流程(附錄1)
12、晚會(huì)后期工作:
(1)為演員分發(fā)小禮品
(2)費(fèi)用處理
(3)書面總結(jié)
(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳
四、節(jié)目單
13、本次晚會(huì)共16個(gè)節(jié)目(暫定)
節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長(zhǎng)度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預(yù)算及用途)
五、資金預(yù)算:略
六、資金來(lái)源
14、贊助商家及金額:
15、合作協(xié)議:
七、應(yīng)急控制
16、停電應(yīng)急方案:
(1)若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果20:00仍沒(méi)有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
(2)在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
元旦辭舊迎新主題活動(dòng)5轉(zhuǎn)瞬間20__年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去。過(guò)去的一年是我們__院豐收的一年,是我們國(guó)商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放松學(xué)習(xí)的壓力,一起來(lái)欣賞這臺(tái)精彩紛呈的20__元旦晚會(huì),一起預(yù)祝又一個(gè)新年的到臨。
一、整體情況
1.晚會(huì)主題:世界因你我而精彩
2.晚會(huì)目的:為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,放松學(xué)習(xí)壓力,給新老生一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。
3、時(shí)間:20__年12月31日晚
4、地點(diǎn):__校區(qū)報(bào)告廳
5、主辦單位:學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦單位:學(xué)校學(xué)生會(huì)
6、形式:文藝匯演
7、參與對(duì)象:全院師生
二、演出五項(xiàng)注意和項(xiàng)目組職責(zé)
1、注意:
(1)是要注重藝術(shù)性
(2)是要充分展示我院學(xué)生的才藝;
(3)是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳;
(4)是要注重細(xì)節(jié),要充分考慮必須與可能性;
(5)是要落實(shí)責(zé)任,實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。
2、項(xiàng)目組:
(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組
組長(zhǎng):組員:學(xué)生會(huì)成員
任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;
c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。
(2)第二項(xiàng)目組:宣傳組
組長(zhǎng):
組員:宣傳部成員
任務(wù):
a、利用海報(bào)、橫幅、宣傳單等方式開(kāi)展宣傳;
b、節(jié)目單及宣傳單的制作;
c、現(xiàn)場(chǎng)攝影及通訊
(3)第三項(xiàng)目組:外聯(lián)組
組長(zhǎng):
組員:外聯(lián)部成員
任務(wù):負(fù)責(zé)聯(lián)系晚會(huì)的贊助商。
(4)第四項(xiàng)目組:辦公室
組長(zhǎng):
組員:綜合辦公室成員
任務(wù):
a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;
b、工作證的制作;
(5)第五項(xiàng)目組:舞臺(tái)組
組長(zhǎng):
組員:舞臺(tái)組成員
任務(wù):
晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光、音箱的調(diào)試(根據(jù)每個(gè)節(jié)目的要求)。
(7)第七項(xiàng)目組:后勤組
組長(zhǎng):
組員:文藝部成員,體育部成員。
任務(wù):
a、晚會(huì)期間,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
b、晚會(huì)期間的突發(fā)事件的處理。
c、負(fù)責(zé)晚會(huì)前及晚會(huì)后會(huì)場(chǎng)的清理;
d、負(fù)責(zé)化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。
e、晚會(huì)當(dāng)日引導(dǎo)觀眾入場(chǎng),并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
f、晚會(huì)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)節(jié)目的演員到位情況及晚會(huì)時(shí)的催臺(tái)。
g、舞臺(tái)道具的擺放,根據(jù)演員所需。
三、籌備日程
本著團(tuán)結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進(jìn)行征集節(jié)目,創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩是晚會(huì)節(jié)目總要求,進(jìn)程安排分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
__校區(qū):
1.節(jié)目征集截止(11月日)
2.節(jié)目預(yù)審(11月日,地點(diǎn)102教室)
3.節(jié)目復(fù)審(12月日,地點(diǎn)102教室)
4.彩排(12月日,地點(diǎn)__校區(qū)報(bào)告廳)
5.正式演出(12月日,地點(diǎn)__校區(qū)報(bào)告廳)
注:(晚會(huì)時(shí)間不超過(guò)3小時(shí)。)
四、活動(dòng)方案
1.歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。
具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目,多元化的新穎的表演形式。
2.曲藝類:充分反映校園生活。
劇本征集可與節(jié)目征集分離同步進(jìn)行。英語(yǔ)劇的表演以通俗英語(yǔ)為佳。關(guān)于地方戲曲,對(duì)有條件的成熟作品可以適當(dāng)考慮。
3.其他:主題音樂(lè)劇、魔術(shù)、雜技等類型的節(jié)目均在晚會(huì)形式考慮范圍之內(nèi)。
互動(dòng)節(jié)目要有較強(qiáng)的參與性和趣味性。
4.院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)拜年、團(tuán)拜。
篇8
【關(guān)鍵詞】校園主持人;口語(yǔ)表達(dá);態(tài)勢(shì)語(yǔ)
校園主持人是指非主持專業(yè)的各類學(xué)校,在舉行各類大小型的活動(dòng)時(shí)所挑選出來(lái)的學(xué)生主持人,他們?cè)诨顒?dòng)中起著舉足輕重的作用,但是一般的學(xué)校對(duì)校園主持人基本上是需要時(shí)由老師推薦或自愿報(bào)名,篩選出來(lái)以后基本沒(méi)有培訓(xùn)就直接上臺(tái)。實(shí)踐證明這種模式無(wú)法保證起碼的主持質(zhì)量,也影響活動(dòng)目的的達(dá)成。為此,我校專門開(kāi)設(shè)了校園主持人培訓(xùn)班,在培訓(xùn)及主持人實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)了校園主持人最易出現(xiàn)的一些問(wèn)題,并對(duì)校園主持人培訓(xùn)探索出了一些相對(duì)有效的策略。
一、校園主持人常見(jiàn)問(wèn)題
(一)普通話發(fā)音不準(zhǔn)
雖然最終能夠進(jìn)入校園主持人培訓(xùn)班的學(xué)生都是在語(yǔ)言表達(dá)上相對(duì)較為出色的學(xué)生,但是還是有不少學(xué)生擺脫不了方言的影響。以我校為例,我校學(xué)生基本上來(lái)自吳方言區(qū),因此在普通話的發(fā)音上,前鼻音和后鼻音的區(qū)分仍不夠明顯,主要表現(xiàn)為不會(huì)發(fā)后鼻音,將大部分后鼻音發(fā)成前鼻音。另外,尖音明顯,或者說(shuō)把舌面音“j、q、x”發(fā)得太靠前了。這些問(wèn)題經(jīng)話筒放大之后顯得尤為明顯,嚴(yán)重影響主持人的主持水平。
(二)發(fā)聲方式不正確
有些男生為了追求成熟的嗓音,故意將聲音悶在喉嚨里,音色顯得生硬、沉重、彈性差;有些女生主觀上為了追求“亮音”,將喉頭自然吊高升起,聲音似從口腔擠出,顯得單薄,缺乏圓潤(rùn)、飽滿的色彩;有些學(xué)生在發(fā)音時(shí)前聲腔開(kāi)得過(guò)大,聲音從口腔散出,缺乏口腔共鳴,使得聲音過(guò)于發(fā)散,顯得無(wú)亮度、無(wú)力度;更有甚者,盲目追求高音量,以近乎喊叫的方式主持,吸氣部位淺,舌根、頸部肌肉緊張,喉嚨被卡緊,使得聲音尖銳、刺耳。這種種由于發(fā)聲方式不正確而導(dǎo)致的音色問(wèn)題,也大大地影響了主持的質(zhì)量。
(三)口語(yǔ)表達(dá)不豐富
口語(yǔ)表達(dá)平淡也是校園主持較易出現(xiàn)的問(wèn)題。其原因一方面是學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的外部與內(nèi)部技巧掌握不夠,比如對(duì)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏、停頓等外部技巧不能靈活運(yùn)用,對(duì)主持稿的內(nèi)在語(yǔ)把握不夠、對(duì)象感不強(qiáng)、情景再現(xiàn)能力不強(qiáng)等等。另一方面也與思維方式的訓(xùn)練不夠有關(guān),長(zhǎng)期的應(yīng)試教育培養(yǎng)導(dǎo)致他們的思維是單一的、線性的、一元的,從而語(yǔ)言的表達(dá)也顯得單調(diào)、老套、僵化。作為主持人來(lái)說(shuō),思維清晰、邏輯性強(qiáng),才能使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、到位、豐富、流暢,思維活躍才有助于形成個(gè)性化的語(yǔ)言風(fēng)格。
(四)臺(tái)風(fēng)僵硬或隨意
有些學(xué)生站在臺(tái)上垂頭縮肩、弓背貓腰,有些學(xué)生則搖頭晃腦、鼻孔朝天,還有很多學(xué)生不知道眼睛看哪里也不知道手放哪里,更有甚者走上場(chǎng)的時(shí)候出現(xiàn)同手同腳等等。這些問(wèn)題的出現(xiàn)主要是由于他們?nèi)狈χ鞒秩藨B(tài)勢(shì)語(yǔ)的訓(xùn)練,同時(shí)也缺乏真實(shí)的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
(五)臨場(chǎng)反應(yīng)能力差
主持人在主持的過(guò)程中難免會(huì)碰到一些事先無(wú)法預(yù)料的情況,比如提示卡掉落、現(xiàn)場(chǎng)音響或者電源出現(xiàn)問(wèn)題、突然忘詞等等。面對(duì)此類問(wèn)題,他們往往慌張失措,不能隨機(jī)應(yīng)變地予以化解,不能得體、明晰而富含真情實(shí)感的語(yǔ)言使節(jié)目平穩(wěn)過(guò)渡,更談不上即興制造出節(jié)目的亮點(diǎn)了。
二、校園主持人培訓(xùn)策略
(一)分項(xiàng)突破,苦練主持基本功
校園主持人需要掌握的技巧及具備的素質(zhì)有:主持人口語(yǔ)表達(dá)的技巧、即興口語(yǔ)表達(dá)技巧、撰詞寫稿的語(yǔ)言功力,態(tài)勢(shì)語(yǔ)及主持人形象塑造能力、場(chǎng)景應(yīng)對(duì)技巧等等。其中口語(yǔ)表達(dá)能力是核心的素質(zhì),一名校園主持人首先需要普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音悅耳、語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng)、有個(gè)性,這是最基本的素質(zhì)也是最難一時(shí)掌握的基本功。為此,首先需要配備普通話標(biāo)準(zhǔn)的老師來(lái)輔導(dǎo)他們的普通話發(fā)音,我校是由一位國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員擔(dān)任該課程,確保了學(xué)生發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn),其次,口語(yǔ)表達(dá)最核心的一點(diǎn)是情運(yùn)氣,氣托聲,聲傳情,最終達(dá)到聲情并茂的效果。美妙的聲音不僅需要讀懂文本的思想和情感,也需要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行科學(xué)的發(fā)聲基本功練習(xí)。如呼吸練習(xí)、繞口令練習(xí)以及肌肉協(xié)調(diào)性的練習(xí),都必不可少。在每次《科學(xué)發(fā)聲》課程結(jié)束后必布置學(xué)生相當(dāng)程度的練習(xí),而后一個(gè)一個(gè)還課。
針對(duì)口語(yǔ)表達(dá)單調(diào)的問(wèn)題,可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行即興口語(yǔ)表達(dá)技巧特別是思維進(jìn)行的訓(xùn)練;針對(duì)臺(tái)風(fēng)僵硬以及場(chǎng)景應(yīng)對(duì)不夠靈活的問(wèn)題,則應(yīng)對(duì)其進(jìn)行主持人態(tài)勢(shì)語(yǔ)以及場(chǎng)景應(yīng)對(duì)技巧的講解與訓(xùn)練,并且授課的老師盡量將上課的地點(diǎn)放在一個(gè)正式的舞臺(tái)上,比如學(xué)校的演出廳或者報(bào)告廳等等。事實(shí)證明,對(duì)于本就篩選出來(lái)的這些優(yōu)秀學(xué)生而言,這些技能只要稍微點(diǎn)撥,就能觸類旁通地掌握。
(二)專家引領(lǐng),提供實(shí)踐指導(dǎo)
每個(gè)學(xué)校的校園主持人培訓(xùn)老師大都是從一些非專業(yè)的老師中挑選出來(lái)的,雖說(shuō)也是一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、某一方面能力較突出的老師,但畢竟并非專業(yè)老師,因此要培養(yǎng)出高素質(zhì)的主持人,還是需要邀請(qǐng)專門的主持專業(yè)的教師。與此同時(shí),學(xué)校又不大可能去邀請(qǐng)專門一位專業(yè)老師擔(dān)任整個(gè)的課程,因此,可以考慮邀請(qǐng)一些專業(yè)人士定期來(lái)校進(jìn)行講座與培訓(xùn)。我校曾經(jīng)邀請(qǐng)中國(guó)演講與口才協(xié)會(huì)常務(wù)理事、億人星教育集團(tuán)總經(jīng)理李易真為全校學(xué)生進(jìn)行《主持與演講》的動(dòng)員,另外譯閣樂(lè)口語(yǔ)播音主持的明星教師錢思霖老師、歷屆江蘇省中小學(xué)經(jīng)典誦讀骨干教師培訓(xùn)的專業(yè)老師,南京藝術(shù)學(xué)院表演專業(yè)的張博老師、蘇州市交通廣播主持人和上海奉賢電視臺(tái)的主持人都曾經(jīng)為我校主持人培訓(xùn)班的學(xué)生作講座。另外我們還邀請(qǐng)專業(yè)的化妝師張偉老師為學(xué)生講解如何化主持人的妝容。這些專家為校園主持人從態(tài)勢(shì)語(yǔ)、心理素質(zhì)、科學(xué)發(fā)聲、語(yǔ)言表達(dá)與美容化妝等各方面提供了非常專業(yè)的指導(dǎo),也讓他們對(duì)主持的興趣越來(lái)越濃厚。
(三)開(kāi)辟渠道,拓展鍛煉舞臺(tái)
語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是口耳之學(xué),需要多聽(tīng)、多讀、多練。播音主持培訓(xùn)最不該忽視的就是學(xué)生的實(shí)踐能力,應(yīng)該想方設(shè)法為學(xué)生尋找各種實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。校園廣播是首當(dāng)其沖的鍛煉舞臺(tái),校園廣播雖然規(guī)模很小,但是采訪、編輯、錄制、后期制作等一系列工作都需要學(xué)生自己去完成,這是對(duì)學(xué)生主持能力與智慧的極大挑戰(zhàn),同時(shí)也正因?yàn)槿绱?,校園廣播能讓他們對(duì)播音主持產(chǎn)生濃厚的興趣。其次是校園內(nèi)的各類晚會(huì)及比賽,現(xiàn)在的很多學(xué)校都有豐富的課外活動(dòng),以我校為例,我們每年有藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和體育節(jié)三大主題活動(dòng),每一個(gè)主題活動(dòng)都有不少的主持機(jī)會(huì),另外還有元旦迎新晚會(huì)等等,這些主持我們都盡量爭(zhēng)取讓主持人培訓(xùn)班的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任。另外在培養(yǎng)出了一些不錯(cuò)的校園主持人之后,還應(yīng)該充分利用各種社會(huì)資源,讓校園主持人走出去,鍛煉他們的膽識(shí),開(kāi)闊他們的視野。
(四)以老帶新,發(fā)揮傳幫帶作用
校園主持人培訓(xùn)班的時(shí)間往往以一年為限,一年以后,當(dāng)所有相關(guān)的技巧講解和練習(xí)結(jié)束之后,經(jīng)過(guò)一定的考核,頒發(fā)學(xué)校的證書,校園主持人就可算畢業(yè)了。但是如果僅僅如此,沒(méi)有后續(xù)的訓(xùn)練與實(shí)踐,他們的基本功很快就會(huì)后退到原來(lái)的水平。因此,培訓(xùn)班可以推行以老帶新的機(jī)制,一方面保證這些老學(xué)員的后續(xù)訓(xùn)練,另一方面在老學(xué)員的帶領(lǐng)下,新的學(xué)員也可以進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,盡快掌握各項(xiàng)技能。實(shí)踐證明,以老帶新的機(jī)制可以促進(jìn)學(xué)員之間的溝通與交流,新學(xué)員羨慕老學(xué)員越來(lái)越豐富的主持經(jīng)歷,從而努力訓(xùn)練基本功,老學(xué)員又在傳幫帶的過(guò)程中體驗(yàn)到做小老師的樂(lè)趣,良性的循環(huán)逐漸形成。
以上的經(jīng)驗(yàn)希望能給非主持專業(yè)的學(xué)校培養(yǎng)自己的校園主持人一些啟發(fā),當(dāng)然,如果學(xué)校能夠?qū)⒏黜?xiàng)訓(xùn)練系統(tǒng)化并加以整合,編寫出自己的校本教材,相信校園主持人的培訓(xùn)將更加順利,成效也將更加顯著。
參考文獻(xiàn)
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[2] 張頌主編,李豐,宋麗萍編著.主持人場(chǎng)景應(yīng)對(duì)技巧[M].北京:中國(guó)廣播電視出版社,2011.
[3] 吳郁主編.主持人思維與語(yǔ)言能力訓(xùn)練途徑[M].北京:中國(guó)廣播電視出版社,2011.
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[5] 張頌著.播音主持藝術(shù)論[M].北京:中國(guó)傳媒大學(xué)出版社,2009.
[6] 王福生.播音主持藝術(shù)專業(yè)教學(xué)探索[J].藝術(shù)研究,2008 (2).
篇9
1,在2007年元旦文藝晚會(huì)工作整體方案中的辦事機(jī)構(gòu),十個(gè)工作組的具體工作時(shí)間根據(jù)工作需要全部提前十天.
2,各工作組的工作從2006年11月29日開(kāi)始倒計(jì)時(shí).
3,各工作組的工作全部在2006年12月21日18:00前完成.
4,各工作組要多動(dòng)腦,想辦法,克服困難保質(zhì)保量的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成.
5,各節(jié)目負(fù)責(zé)老師排練時(shí)間緊,可以利用中午12:30—14:20,課外活動(dòng)時(shí)間,有必要時(shí)也可以利用晚自習(xí)時(shí)間(但事先與各學(xué)部聯(lián)系好)
6,凡是不能參加第一次審查的節(jié)目,節(jié)目負(fù)責(zé)人必須以書面的形式將該節(jié)目的思路,人數(shù)(男女),形式,曲名(伴曲名),排練時(shí)間,進(jìn)度寫清楚,在12月1日前審查時(shí)交到趙玉生老師處.
7,兩次節(jié)目審查,兩次彩排的演員和工作人員一律由體育館三樓西門出入.
8,第一次節(jié)目審查:12月1日晚7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始:初中部和教工節(jié)目(體育館三樓)
第一次節(jié)目審查:12月2日晚7點(diǎn)開(kāi)始:高中部和社團(tuán)節(jié)目(體育館三樓).
第一次彩排:12月18日晚7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始:初定節(jié)目(體育館三樓).
第二次彩排:12月20日晚7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始:正式演出節(jié)目(體育館三樓).
(二)元旦晚會(huì)各組工作安排
一,節(jié)目策劃組
組長(zhǎng):李曉玲副組長(zhǎng):馮麗陽(yáng)
組員:白永輝,陳巧興,陳世杰
具體分工:
初中部節(jié)目:陳巧興負(fù)責(zé)
高中部節(jié)目:李曉玲負(fù)責(zé)
教工節(jié)目:白永輝負(fù)責(zé)
校舞蹈隊(duì)節(jié)目:陳世杰負(fù)責(zé)
開(kāi)場(chǎng)群舞節(jié)目:馮麗陽(yáng)負(fù)責(zé)
二,具體分工
陳巧興
1.負(fù)責(zé)與初中部學(xué)生會(huì),各年級(jí)主任,各年級(jí)學(xué)生會(huì),各班文藝委員聯(lián)系,把晚會(huì)的總要求和對(duì)節(jié)目各方面的要求講清楚,對(duì)主持人與各年級(jí)的互動(dòng)要求講清楚,爭(zhēng)取得到各方面的支持;
2.初中部的節(jié)目統(tǒng)計(jì),督促排練,審查前要一一過(guò)目;
3.對(duì)初中部第二次審查前每個(gè)節(jié)目輔導(dǎo);
4.對(duì)初中部的節(jié)目要進(jìn)行初步審定;
5.檢查,掌握初中部每個(gè)節(jié)目的排練進(jìn)度和效果;
6.負(fù)責(zé)自己所出節(jié)目的選曲,伴奏帶(碟),演出服,道具等;
7.負(fù)責(zé)組織初中部的節(jié)目在第一,二次審查,第一,二次彩排,外出兩次演出和本校元旦晚會(huì)演出的一切事宜;
8.11月30日前完成初中部,教工(結(jié)合白永輝)第一次的審查節(jié)目單.(一張大8張小)
李曉玲
1.負(fù)責(zé)與高中部學(xué)生會(huì),各年級(jí)主任,各年級(jí)學(xué)生會(huì),各班文藝委員聯(lián)系,把晚會(huì)的總要求和對(duì)節(jié)目各方面的要求講清楚,對(duì)主持人與各年級(jí)的互動(dòng)要求講清楚,爭(zhēng)取得到各方面的支持;
2.高中部的節(jié)目統(tǒng)計(jì),督促排練,審查前要一一過(guò)目;
3.對(duì)高中部第二次審查前每個(gè)節(jié)目要進(jìn)行輔導(dǎo);
4.對(duì)高中部的節(jié)目要進(jìn)行初步審定;
5.檢查,掌握高中部每個(gè)節(jié)目的排練進(jìn)度和效果;
6.負(fù)責(zé)自己所演出節(jié)目的選曲,伴奏帶(碟),演出服,道具等;
7.負(fù)責(zé)組織高中部的節(jié)目在第一,二次審查,第一,二次彩排,外出兩次演出和本校元旦晚會(huì)演出的一切事宜;
8.12月1日前完成高中部第二次的審查節(jié)目單.(一張大8張小)
白永輝
1.與每一個(gè)節(jié)目的老師取得聯(lián)系,把晚會(huì)總的要求和對(duì)老師節(jié)目的要求一一講清楚;
2.負(fù)責(zé)督促教工節(jié)目的排練,過(guò)目審查,統(tǒng)計(jì)等工作;
3.檢查,掌握教工節(jié)目排練的進(jìn)度和效果;
4.負(fù)責(zé)自己演出的選曲,伴奏帶,演出服(包括伴舞),道具等;
5.負(fù)責(zé)組織教工的節(jié)目在第一,二次審查,第一,二次彩排,兩次外出演出和本校元旦晚會(huì)演出的一切事宜;
6.11月30日前(結(jié)合陳巧興)完成第一次審查教工的節(jié)目單.
陳世杰
1.負(fù)責(zé)兩個(gè)群舞的編,排,進(jìn)一步的細(xì)扣.
2.負(fù)責(zé)兩個(gè)群舞從每個(gè)細(xì)節(jié)上,隊(duì)形變換上,動(dòng)作整齊劃一上去抓緊排練.
3.20人(5男,15女)的舞蹈要緊湊,時(shí)間最長(zhǎng)不要超過(guò)8秒,最好在6秒—8秒以內(nèi).("紅旗頌"群舞)
4.第一個(gè)舞蹈的音樂(lè)節(jié)奏太慢,不激烈,不歡快,建議重新考慮伴舞音樂(lè).
5.負(fù)責(zé)這兩個(gè)舞蹈的演出服,鞋,道具.
6.建議需要制做服裝或購(gòu)買有關(guān)道具,一定提前與我聯(lián)系,抓緊填寫申購(gòu)單.
7.負(fù)責(zé)以上兩個(gè)舞蹈的第一,二次審查,第一,二次彩排,兩次外出演出和本校元旦文藝晚會(huì)演出的一切事宜.
馮麗陽(yáng)
1.負(fù)責(zé)元旦晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)舞的編排,服裝,道具等歐共部工作全部包括.
2.負(fù)責(zé)年輕教工的節(jié)目排練或交給別人負(fù)責(zé).
3.負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)舞"好運(yùn)來(lái)"第一次彩排,根據(jù)情況決定參加兩次外出和本校元旦晚會(huì)演出.
4.開(kāi)場(chǎng)舞"好運(yùn)來(lái)"爭(zhēng)取參加12月10日的第一次彩排演出.
刁璐璐
1.負(fù)責(zé)本人的節(jié)目選曲,排練,伴奏帶,伴舞,道具等.
2.負(fù)責(zé)本人節(jié)目的演出服裝(包括伴舞的服裝)
3.負(fù)責(zé)本人節(jié)目在第一,二次審查,第一,二次彩排,兩次外出演出和本校元旦晚會(huì)演出的一切事宜.
4.負(fù)責(zé)第一,二次彩排和我校元旦晚會(huì)全部現(xiàn)場(chǎng)流動(dòng)錄像轉(zhuǎn)播.
蔣銘帥
1.武術(shù)節(jié)目的編排,服裝,道具負(fù)責(zé)到底.
2.2006年12月1日參加第一次節(jié)目審查,節(jié)目大致結(jié)構(gòu)出臺(tái).
3.12月8日武術(shù)節(jié)目成形,參加第二次節(jié)目審查.
4.12月18日武術(shù)節(jié)目全部可以參加正式演出.
5.演出服裝制作提前進(jìn)行,請(qǐng)與郭偉鋒老師聯(lián)系協(xié)助完成.
6.節(jié)目編排過(guò)程請(qǐng)與焦修慧老師,郭偉鋒老師聯(lián)系協(xié)助完成.
7.演出時(shí)武術(shù)的專用旗要提前制作.
張平陽(yáng),常艷東(相聲),李明,素珍(戲曲表演唱),徐光明的獨(dú)唱
1.白永輝負(fù)責(zé)通知:提前完成節(jié)目等有關(guān)事宜(包括12月1日晚7點(diǎn)的教工節(jié)目審查)
2.白永輝負(fù)責(zé)相聲段子卷席筒選段的確定,徐光明歌曲選定,排練,服裝,道具.
3.負(fù)責(zé)與以上教工節(jié)目老師聯(lián)系,商量,協(xié)助做一些有關(guān)的工作.
4.負(fù)責(zé)督促排練,掌握排練進(jìn)度和效果.
石敏:藝術(shù)球操
1.參加12月2日的第一次節(jié)目審查.
2.負(fù)責(zé)"藝術(shù)球操"的演出服,道具等工作.
三,舞臺(tái)設(shè)計(jì)組
組長(zhǎng):胡銀著
組員:史躍彬,高超,王飛盾,王冰
1.與有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)抓緊聯(lián)系確定方案.
2.2006年11月29日前舞臺(tái)設(shè)計(jì)方案確定
3.2006年12月1日制作出舞臺(tái)設(shè)計(jì)圖
4.2006年12月2日填寫舞臺(tái)設(shè)計(jì)所需的一切材料,物品(可找王冰協(xié)助完成)
5.2006年12月15日將所有舞臺(tái)設(shè)計(jì)可需要制作的工作全部完工
6.2006年12月15日移交后勤侯主任
7.指導(dǎo)后勤人員安裝,維修,整理有關(guān)舞臺(tái)設(shè)計(jì),制作,安裝,維修等工作
8.負(fù)責(zé)與后勤聯(lián)系安裝長(zhǎng)方形梯形臺(tái)和場(chǎng)地鋪"十"字地毯等事宜
四,物品購(gòu)買組
組長(zhǎng):張英鵬,李娜,仁鵬飛,王洪濤
1.在2006年12月3日前將舞臺(tái)設(shè)計(jì)可需要的一切材料和物品及小燈籠300個(gè)交到王飛盾處
2.在2006年12月20日前將以下物品購(gòu)回交王洪濤處
互動(dòng)用的瑩光棒(上面帶五角星)2000支.郭偉鋒老師負(fù)責(zé)按每班人數(shù)的50%發(fā)放.
互動(dòng)用的塑料汽棒或充氣手等物品2000支.郭偉鋒老師負(fù)責(zé)按每班人數(shù)的50%發(fā)放.
化妝品若干,購(gòu)回后請(qǐng)交給高超(三次演出用的)
與新鄭市文化局聯(lián)系供用一盞聚光燈用,拉回學(xué)校后交給張興國(guó)主任.
負(fù)責(zé)借用兩個(gè)煙霧機(jī),拉回后交給場(chǎng)務(wù)組杜力強(qiáng).
外出兩次演出和本校元旦晚會(huì)三次演出用的中號(hào)或大號(hào)長(zhǎng)筒噴花.每次需要6個(gè)×3=18個(gè),購(gòu)回后請(qǐng)交給杜力強(qiáng).
中國(guó)結(jié)
演出用的大紅扇子購(gòu)買20把(扇子長(zhǎng):60cm)
五,場(chǎng)務(wù)組
組長(zhǎng):郭偉鋒副組長(zhǎng):杜力強(qiáng)
組員:李海風(fēng),焦修慧,孟亮,石敏,蔣銘帥,劉義軍,王飛盾,胡銀著,史躍彬
具體工作:
1.第一,二次審查節(jié)目,第一,二次彩排節(jié)目,兩次外出演出和本校元旦晚會(huì)演出場(chǎng)務(wù)的一切工作.
2.兩次彩排,兩次外出演出和本校元旦晚會(huì)演出時(shí)場(chǎng)務(wù)工作用的話筒(包括講話人,嘉賓講話,節(jié)目主持人用)工作單.
3.以上五次演出時(shí)場(chǎng)務(wù)用的每個(gè)節(jié)目道具擺放用的工作單.
4.兩次審查,兩次彩排,一次本校元旦晚會(huì)時(shí)體育館所有的門開(kāi),關(guān)鎖,開(kāi),關(guān)燈.
5.我校元旦晚會(huì)節(jié)目開(kāi)始前的場(chǎng)地照明燈關(guān)閉和晚會(huì)節(jié)目結(jié)束后,"難忘今宵"音樂(lè)開(kāi)始后,馬上開(kāi)開(kāi)場(chǎng)地照明燈.
6.及時(shí)與燈光音響控制室聯(lián)系,保證每個(gè)節(jié)目的所有話筒,節(jié)目主持人的話筒和所有講話人的話筒使用正常,不得出現(xiàn)任何問(wèn)題.
7.負(fù)責(zé)本校元旦晚會(huì)節(jié)目結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)結(jié)束后的大幕布拉幕工作.
8.負(fù)責(zé)安排兩次外出演出和本校元旦晚會(huì)后領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)后合影時(shí)的花炮噴放工作(每場(chǎng)6個(gè)).
9.負(fù)責(zé)兩次外出演出所有演職人員的點(diǎn)名,督促每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人查看本及節(jié)目的人員,服裝,道具,物品等是否帶齊和演出結(jié)束后收拾,整理,避免丟失.
10.演出前及時(shí)與總導(dǎo)演聯(lián)系,協(xié)調(diào)燈光,音響,節(jié)目主持人確定或演出前臨時(shí)安排增加的內(nèi)容和晚會(huì)正式開(kāi)始的時(shí)間.
11.負(fù)責(zé)本校元旦晚會(huì)各年級(jí)集合,入場(chǎng),就座,退場(chǎng)等工作.(原則上各年級(jí)的體育老師負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)生隊(duì)伍,請(qǐng)與本年級(jí)主任聯(lián)系,做好些項(xiàng)工作.)
12.負(fù)責(zé)突發(fā)事件發(fā)生后的預(yù)案施實(shí).
13.兩次彩排,兩次外出演出和本校元旦晚會(huì)演出時(shí),根據(jù)節(jié)目需要制作煙霧噴放工作單.
以上每項(xiàng)工作由郭偉鋒老師負(fù)責(zé)安排落實(shí)到人,用責(zé)任到人的方式進(jìn)行分工.
六,接待宣傳組
組長(zhǎng):王玉玲
組員:陳紅玲,朱芳,周培培,趙媛媛,王娜,常艷東,張繼超
1.兩次外出演出與外單位聯(lián)系,安排燈光音響,電視錄像人員提前一天看場(chǎng)地,器材設(shè)備.
2.兩次外出演出與外單位聯(lián)系有關(guān)事宜(演出時(shí)間,來(lái)車接送事宜)
3.本校元旦晚會(huì)橫幅"2006年元旦文藝晚會(huì)"的制作,負(fù)責(zé)聯(lián)系后勤安裝.
4.兩次校內(nèi)彩排和本校元旦晚會(huì)演出全部結(jié)束后的夜餐安排(時(shí)間,人數(shù)另行通知)
5.因有的節(jié)目需要外援時(shí)的車輛安排.
6.外出演出時(shí)與外單位接洽的一切事宜聯(lián)系及安排.
7.本校元旦晚會(huì)嘉賓的接待和校領(lǐng)導(dǎo)觀看晚會(huì)的一切安排事宜.(觀看位置,桌椅,飲用水,飯水機(jī),一次性杯子,桌簽)(嘉賓,校領(lǐng)導(dǎo))
8.外出兩次演出結(jié)束和本校元旦晚會(huì)演出結(jié)束后,安排嘉賓和校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)接見(jiàn)事宜.
9.演出前外租演出服和歸還演出服及道具,新鄭,鄭州的派車工作.
10.負(fù)責(zé)外請(qǐng)節(jié)目主持人的接待晚餐,接送工作.(安排專人負(fù)責(zé))
11.負(fù)責(zé)在2006年12月22日前將正式演出,兩次外出演出和一次本校元旦晚會(huì)(12月26日前)節(jié)目單制作完畢.
12.負(fù)責(zé)發(fā)放嘉賓,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各年級(jí)的節(jié)目單工作.
七,舞臺(tái)安裝組
組長(zhǎng):侯勇主任副組長(zhǎng):萬(wàn)進(jìn)學(xué)
組員:牛少聰,賈文杰,苗建立,范玉昆,張富軒
1.舞臺(tái)上面紅籠重新整理,拉直,升高.
2.舞臺(tái)上面紅燈籠增加一倍的安裝.(300個(gè))
3.底幕上安裝(懸掛)元旦晚會(huì)主題詞和晚會(huì)圖案.
4.安裝長(zhǎng)方形"T"型臺(tái)和沿"T"型向東延伸,鋪設(shè)1.2米寬的紅地毯到東邊藍(lán)球場(chǎng)端線處.
5.觀眾中間場(chǎng)地沿籃球場(chǎng)中線鋪設(shè)1.2米寬的(南北方向)紅地毯.
6.舞臺(tái)前沿地插座修整,處理平.
7.舞臺(tái)前下沿線燈掉下來(lái),重新固定.
8.安裝整個(gè)舞臺(tái)的輪廓線燈.
9.拆除舞臺(tái)前面上空的大小雪花.
10.懸掛"2006年元旦文藝晚會(huì)"橫幅.
11.保證兩次審查節(jié)目,兩次彩排,一次本校元旦晚會(huì)的用電等工作.
12.配合燈光,音響控制室負(fù)責(zé)人王冰老師檢查調(diào)換舞臺(tái)上已壞燈泡:
A舞臺(tái)前上空的照明燈;B舞臺(tái)前T型臺(tái)前地下的燈;C底幕彩燈;D舞臺(tái)上的效果燈:
E舞臺(tái)上用的旋轉(zhuǎn)彩燈;F舞臺(tái)上用的旋轉(zhuǎn)直射燈.
13.負(fù)責(zé)安裝舞臺(tái)上用的煙霧機(jī).(王冰老師配合)
14.負(fù)責(zé)在東看臺(tái)最高處安裝遠(yuǎn)距離射程的"聚光燈",同時(shí)負(fù)責(zé)調(diào)試.
15.舞臺(tái)兩邊大紅燈籠內(nèi)的燈亮起來(lái).
16.舞臺(tái)兩邊大幕布的拉環(huán)是否好用,負(fù)責(zé)檢修.
八,燈光,音響組
組長(zhǎng):王冰
組員:張凱,吳洋洋,郭耀啟
1.負(fù)責(zé)兩次審查,兩次彩排,兩次外出演出和一次本校元旦晚會(huì)的燈光和音響效果.
2.負(fù)責(zé)指導(dǎo)遠(yuǎn)距離聚光燈的老師培訓(xùn)和使用.
3.制作正式演出全場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目的伴奏光盤和工作單,保證每個(gè)節(jié)目的配音不出任何問(wèn)題.
4.制作正式演出全場(chǎng)節(jié)目的燈光配合的工作單.
5.負(fù)責(zé)正式演出音響的最佳效果.
6.與場(chǎng)務(wù)人員(與郭偉鋒聯(lián)系)配合好演出時(shí)話筒分配和合理調(diào)配使用.
7.配合場(chǎng)務(wù)(與郭偉鋒聯(lián)系)制作煙霧機(jī)使用的工作單.
8.負(fù)責(zé)制作遠(yuǎn)距離聚光燈使用工作單.
9.負(fù)責(zé)與總導(dǎo)演聯(lián)系,臨時(shí)安排在正式演出前的有關(guān)事宜和突發(fā)事件.
10.及時(shí)掌握正式演出時(shí)的音響效果,一定做到及時(shí)調(diào)整,以便達(dá)到最佳效果.
九,電視轉(zhuǎn)播組
組長(zhǎng):張興國(guó)
組員:刁璐璐,吳洋洋,郭耀啟
1.負(fù)責(zé)兩次彩排和本校元旦晚會(huì)正式演出的全場(chǎng),全程轉(zhuǎn)播.
2.要求轉(zhuǎn)播時(shí)一臺(tái)固定,一臺(tái)流動(dòng)錄像機(jī),要有專人負(fù)責(zé).
3.將演出時(shí)的精彩節(jié)目,臺(tái)上,臺(tái)下互動(dòng),群眾觀看,各年級(jí)互動(dòng),演員從群眾觀看席出來(lái)及走向舞臺(tái)等一系列精彩鏡頭等非常了解,熟悉,不要將精彩鏡頭錯(cuò)失良機(jī).
4.負(fù)責(zé)制作電視轉(zhuǎn)播工作單,有計(jì)劃的進(jìn)行.
5.負(fù)責(zé)制作正式演出前的歡迎嘉賓,祝全校師生元旦節(jié)日愉快,?!日n件.
6.負(fù)責(zé)制作每個(gè)節(jié)目演出的單位,節(jié)目類型,節(jié)目名稱,編導(dǎo),參加演出人員等在節(jié)目主持人報(bào)幕的同時(shí)打倒幕布上.要求:圖文并茂,質(zhì)量要高,顏色(色彩)要鮮艷.必要時(shí)個(gè)別獨(dú)唱節(jié)目的演出人員頭像一并制作上.
7.負(fù)責(zé)制作有的節(jié)目的歌詞與演員演出時(shí)同時(shí)打到幕布上,以便遠(yuǎn)處的觀眾做到聽(tīng)看同時(shí)的最佳效果.
8.負(fù)責(zé)安裝,調(diào)試兩部投影儀,并安排四名老師具體負(fù)責(zé).
9.兩名負(fù)責(zé)全場(chǎng)轉(zhuǎn)播錄像的老師一定要與兩名負(fù)責(zé)投影的老師在整個(gè)工作過(guò)程中的聯(lián)系和配合,特別注意畫面的有機(jī)切換,要做到畫面的最佳狀態(tài).
10.負(fù)責(zé)兩次外出演出的全場(chǎng)錄像,主動(dòng)與外單位負(fù)責(zé)燈光,音響,轉(zhuǎn)播同志事先取得聯(lián)系,安排好自己全面工作的最佳位置等事宜.
十,演員化妝組
組長(zhǎng):高超
組員:趙媛媛,陳紅玲,冉巧玲,艷,卜凡玲,鄭麗娜,王改紅,東方紅,周培,王萍,朱芳,石曉麗,趙正娟,任艷丹
1.負(fù)責(zé)申購(gòu)三次用的(外出演出和本校演出)所有化妝品.
2.負(fù)責(zé)所有化妝品的保管和使用.
3.負(fù)責(zé)兩次外出演出和一次本校元旦晚會(huì)演出前的演員化妝工作.
4.負(fù)責(zé)培訓(xùn)化妝人員的化妝技術(shù).
5.根據(jù)舞臺(tái)燈光的強(qiáng)弱決定化濃妝還是淡妝.
6.根據(jù)每個(gè)節(jié)目的不同要求化妝可有所區(qū)別.(個(gè)人節(jié)目,戲曲,群眾角色,節(jié)目主持人等根據(jù)人物,角色的不同也應(yīng)有不同,總之要求化妝要出最佳效果.)
7.要求化妝組根據(jù)節(jié)目分工,承包化妝.
8.化妝老師要主動(dòng)與每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)老師或同學(xué)聯(lián)系后,決定該節(jié)目化妝的類型和方案.
十一,安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng):張興國(guó)
組員:李希望,楊寶坤,莫宗輝
1.負(fù)責(zé)兩次節(jié)目審查,兩次彩排,每次共需要4名保安維持紀(jì)律.
2.負(fù)責(zé)本校元旦晚會(huì)演出時(shí)一樓大廳(南北門)和三樓六處的安全疏導(dǎo)保衛(wèi)工作.
3.負(fù)責(zé)檢查體育館的所有消防栓和手提貯壓式干粉滅火器是否正常和正確使用.
4.負(fù)責(zé)突發(fā)事件發(fā)生后的預(yù)案實(shí)施.
5.本次元旦晚會(huì)演出時(shí)三樓的所有演員,工作人員,學(xué)生觀眾一律走三樓的東,西兩個(gè)門出入.
6.負(fù)責(zé)兩次節(jié)目審查,兩次彩排每次共需要4名保安.
7.負(fù)責(zé)12月1日,12月2日第一次節(jié)目審查,全部演員坐南看臺(tái),提前兩個(gè)節(jié)目下來(lái),沒(méi)有審查上的節(jié)目下來(lái)后可回班,被審查上的節(jié)目學(xué)生坐在北看臺(tái)觀看,等候.
8.12月1日,12月2日,12月10日,12月22日晚6:50到體育館三樓執(zhí)行任務(wù),直至節(jié)目審查和兩次彩排.
十二,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律組
組長(zhǎng):馬士生
組員:初一——高三各年級(jí)主任
1.負(fù)責(zé)維持演出全過(guò)程的紀(jì)律有序.
2.負(fù)責(zé)本年級(jí)與節(jié)目主持人的互動(dòng)歌曲的排練與表演.
3.保持所座轄區(qū)的衛(wèi)生.
十三,其他工作
梁輝
負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔,培訓(xùn)
負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的串聯(lián)詞.
兩次外出和一次本校演出的開(kāi)幕詞和結(jié)束語(yǔ)的編寫,打印.
負(fù)責(zé)與外請(qǐng)節(jié)目主持人接頭,移交開(kāi)幕詞,節(jié)目主持人的串聯(lián)詞,結(jié)束語(yǔ)等工作.
篇10
播音主持的語(yǔ)言規(guī)范性是對(duì)主持人的基本要求,但是要想達(dá)到良好的主持效果,就需要主持人在語(yǔ)言的運(yùn)用上掌握語(yǔ)言的藝術(shù)性。在當(dāng)今語(yǔ)境下,播音主持的核心是主持人要聲情并茂的、真切的、準(zhǔn)確的將所要主持的內(nèi)容傳達(dá)給受眾,掌握語(yǔ)言情感上的藝術(shù)。因此,當(dāng)代的播音主持,更加注重情感的領(lǐng)悟與表達(dá),使語(yǔ)言能夠做到言簡(jiǎn)意賅、生動(dòng)形象、引人深思,通過(guò)主持人的語(yǔ)言表達(dá),可以使受眾產(chǎn)生共鳴,甚至打動(dòng)受眾的內(nèi)心,這也是當(dāng)今語(yǔ)境下的播音主持語(yǔ)言藝術(shù)的體現(xiàn)。
二、當(dāng)今語(yǔ)境下播音主持語(yǔ)言的個(gè)性化
播音主持人的語(yǔ)言特點(diǎn)與以往不同的是,在當(dāng)今的語(yǔ)言環(huán)境下,主持人更加注重自身的語(yǔ)言個(gè)性化,有很多著名的主持人,也正是因?yàn)樗麄兏挥袀€(gè)性化的語(yǔ)言而得到了廣大觀眾的喜愛(ài)。在以前的播音主持當(dāng)中,對(duì)語(yǔ)言要求很嚴(yán)格,主持人必須要嚴(yán)肅端莊,主持風(fēng)格正式。但是隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,電視以及廣播類節(jié)目也越來(lái)越豐富,受眾的審美角度以及欣賞品味都在不斷變化著,尤其是在當(dāng)下娛樂(lè)節(jié)目競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,只有主持人具有個(gè)性化風(fēng)格,才能更容易吸引受眾,這樣一來(lái),也給播音主持語(yǔ)言的個(gè)性化提供了廣闊的發(fā)展空間。在當(dāng)今語(yǔ)境下,播音主持要想做到語(yǔ)言上的個(gè)性化,首先,要求主持人能夠靈活地掌握語(yǔ)言的應(yīng)用方法,使所使用的語(yǔ)言風(fēng)格可以與所處的環(huán)境相適應(yīng)。其次,播音主持的過(guò)程中,主持人要靈活的變換語(yǔ)言,使語(yǔ)言能夠給受眾一種新鮮感。最后,主持人也要揚(yáng)長(zhǎng)避短,規(guī)避自己在主持節(jié)目中的弱點(diǎn),這樣才能更好彰顯自己的主持個(gè)性,達(dá)到良好的主持效果。
三、當(dāng)今語(yǔ)境下播音主持語(yǔ)言的親和力
親和力不僅是促進(jìn)人與人交往的粘合劑,也是當(dāng)今語(yǔ)境下播音主持語(yǔ)言的主要特點(diǎn)之一。主持人語(yǔ)言富有親和力,可以更好地拉近與受眾之間的距離,使受眾覺(jué)得主持人很親切,并且樂(lè)于接受他們所主持的節(jié)目。在當(dāng)今的語(yǔ)境下,播音主持的口語(yǔ)化,正好體現(xiàn)了受眾審美上的變化。與改革開(kāi)放初期時(shí)對(duì)播音主持要求張揚(yáng)語(yǔ)言創(chuàng)作主體的激情相比較而言,如今播音語(yǔ)言更加注重體現(xiàn)大眾文化,使播音的語(yǔ)言能夠更加符合受眾的心理。但是,播音主持語(yǔ)言的口語(yǔ)化,并不代表播音主持的語(yǔ)言已經(jīng)與普通百姓的生活語(yǔ)言融為一體,而是指在語(yǔ)言的表達(dá)上更加注重口語(yǔ)化的傳播方式,使主持人與受眾可以在一個(gè)更加平等的語(yǔ)言環(huán)境下傳播信息,語(yǔ)言更加具有交流性、平等性以及貼近性。在此基礎(chǔ)之上,播音語(yǔ)言還要去粗取精,去掉一般口語(yǔ)的隨意性和拖沓性。對(duì)于主持人而言,在語(yǔ)言的表達(dá)上仍要注重語(yǔ)言創(chuàng)作的一般規(guī)律,要合理地運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)技巧,使語(yǔ)言的內(nèi)部技巧與外部技巧相結(jié)合。并且,主持人的播音語(yǔ)言要始終帶有語(yǔ)言的藝術(shù)性、規(guī)范性、準(zhǔn)確性、實(shí)際性以及感染力。
四、當(dāng)今語(yǔ)境下播音主持語(yǔ)言的時(shí)尚化
現(xiàn)如今,追求“時(shí)尚”是一門“藝術(shù)”,可以從對(duì)時(shí)尚的追求當(dāng)中,間接地提升自己的生活品味。在當(dāng)今的語(yǔ)言環(huán)境下,受眾的“審美”以及受眾心理也在追求語(yǔ)言的時(shí)尚化,主持人語(yǔ)言的時(shí)尚化,可以在一定程度上迎合消費(fèi)文化的潮流,并且滿足受眾的個(gè)性化審美訴求,在追求語(yǔ)言時(shí)尚的過(guò)程當(dāng)中,可以給受眾帶來(lái)愉悅的心情。與此同時(shí),播音主持的時(shí)尚化,也賦予主持人不同的神韻和氣質(zhì),進(jìn)一步體現(xiàn)他們的生活品位和主持特點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的快速發(fā)展,各個(gè)國(guó)家和地區(qū)的文化交流也更加頻繁,這也推動(dòng)了主持人語(yǔ)言的時(shí)尚化,使整個(gè)大眾傳媒的傳播特點(diǎn)更加豐富多彩,包羅萬(wàn)象,在不同層次、不同形式上滿足受眾的心理需求,同時(shí),這樣的傳播方式,也能獲得良好的傳播效果。例如,在2(X)8年的抗震救災(zāi)晚會(huì)中,主持人何靈用自己獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)方式向觀眾講述著抗震救災(zāi)過(guò)程中一幅幅感人畫面,從觀眾的視角上來(lái)看,主持人就是觀眾當(dāng)中的一員,有著自己獨(dú)特的理解方式和視角。也正因?yàn)楹戊`在主持語(yǔ)言上以及主持形式上的時(shí)尚性、獨(dú)特性,使追隨他的受眾更愿意接受他所傳播的信息,進(jìn)而達(dá)到良好的信息傳播效果。這樣的播音語(yǔ)言方式,是用受眾的角度來(lái)看待問(wèn)題、體驗(yàn)生活,并且用一種時(shí)尚化的語(yǔ)言來(lái)引起受眾的共鳴,所以,對(duì)于當(dāng)今的語(yǔ)境來(lái)講,時(shí)尚化的播音主持語(yǔ)言能夠更加具有感染力。
五、總結(jié)
熱門標(biāo)簽
晚會(huì)主持詞稿 晚會(huì)節(jié)目 晚會(huì)節(jié)目三句半 晚會(huì)串詞 晚會(huì) 晚會(huì)致辭節(jié)目 晚會(huì)主持 晚會(huì)致辭主持詞 晚會(huì)致詞 晚會(huì)企劃方案 城市供熱 城市公路 城市公園 城市構(gòu)建