導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇渴望的青春，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

男孩，渴望得意時(shí)飛車(chē)高唱“像我一樣驕傲……”；傷心時(shí)卻借酒澆愁，忍不住淚水往下流，而后猛回頭大聲吼“哥哥你大膽地往前走……”。男孩，渴望像匹野馬在足球場(chǎng)上馳騁，就為追一個(gè)硬邦邦的足球；也渴望在一個(gè)秋雨瀟瀟的晚上品著杯中的咖啡，反復(fù)聽(tīng)著鄭智化的《像我這樣的男人》。

男孩，可以在清一色的“和尚”堆里侃得昏天暗地，也能在一位陌生的女孩面前默然不語(yǔ)，那靦腆的神色就好像“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”。

男孩，在愚人節(jié)可以愚弄?jiǎng)e人或被別人愚弄直至黔驢技窮，卻不見(jiàn)一絲怒容；也可以為一個(gè)棋子臉紅脖子粗，大動(dòng)干戈，直至變成斗不敗的大公雞。

男孩渴望自己是何等出眾，屢屢被愛(ài)神傾慕；卻也能常跑到女友處，體驗(yàn)從將軍到奴隸的艱難而又甜蜜無(wú)悔的歷程。男孩可以在早晨昏睡百年，直到羞紅了太陽(yáng)的臉；也能挑燈夜戰(zhàn)到三更，給月亮幾個(gè)鬼臉加笑臉。

男孩可以馬馬虎虎，例如錢(qián)財(cái)。所以渴望在有錢(qián)時(shí)活得像小老板，也可以在沒(méi)錢(qián)時(shí)勒緊腰帶像戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)流亡中的難民。男孩也可以細(xì)致入微，例如情感。所以渴望浪漫，渴望在自己喜歡的女孩生日那天偷偷送上一束花。

男孩渴望在街上隨意卡拉，感覺(jué)很OK；也想在舞廳瀟瀟灑灑，哪怕踩得對(duì)方直咧嘴。

青春男孩的渴望很廣也很泛，哪怕三天三夜也講不完。

青春男孩是一幅大寫(xiě)意的繪畫(huà)，有高山，有波瀾；青春男孩是一首抒情詩(shī)，很纏綿，也很浪漫。

激動(dòng)，以致于對(duì)女性美妙的身體浮想聯(lián)翩，百思不得其解。其實(shí)，他對(duì)異性身體的這種關(guān)注是青春期的男孩女孩都會(huì)遇到的一種自然現(xiàn)象，是一個(gè)具有普遍性的問(wèn)題，是一個(gè)正常的生理和心理發(fā)育走向成熟時(shí)期的必然問(wèn)題。

隨著生理上性機(jī)能的逐漸成熟，青少年在心理上相應(yīng)地產(chǎn)生了性意識(shí)。所謂性意識(shí)，一般指青少年對(duì)性的理解、體驗(yàn)和態(tài)度。性意識(shí)的覺(jué)醒是指青少年開(kāi)始意識(shí)到兩性的差別和兩性的關(guān)系，同時(shí)也帶來(lái)一些特殊的心理體驗(yàn)，有的青少年對(duì)自己的性征變化感到害羞和不安，而于強(qiáng)的突出表現(xiàn)是對(duì)異性身體的變化表示出極大的好奇和關(guān)注等。

遇到這種問(wèn)題，于強(qiáng)表現(xiàn)出極度的苦惱和困惑，我認(rèn)為主要的原因，大概是他受家庭的傳統(tǒng)道德影響比較深，對(duì)自己的思想意識(shí)“要求”太嚴(yán)了。在他的思想意識(shí)里，他認(rèn)為一個(gè)好學(xué)生，不該出現(xiàn)那種“卑鄙”的“偷窺”行為，可是有生理變化基礎(chǔ)的東西靠主觀消滅是不可能的，所以雖然他一直認(rèn)為“不應(yīng)該”并努力克制，但依然沒(méi)有辦法抑制這種“偷窺”行為的出現(xiàn)，而且越是介意和反感就越引發(fā)這種“注意”。實(shí)際上，他對(duì)自己道德水平的過(guò)高要求和對(duì)自己行為的過(guò)度防衛(wèi)，是他現(xiàn)在苦惱的主要原因。

這里提供三條建議，也許能夠幫助他迅速走出困惑的陰影。

一是看看無(wú)妨，看看而已。隨著青春期第二性征的出現(xiàn)和性意識(shí)的覺(jué)醒，對(duì)異性產(chǎn)生關(guān)注和愛(ài)慕是正常的趨勢(shì)。

青春是天然的美，人體的曲線(xiàn)也是天然的美，對(duì)于美好事物的喜愛(ài)和關(guān)注是人性的體現(xiàn)，是一個(gè)發(fā)育正常的男孩必然的心理，所以何必對(duì)自己偶爾的一念大傷腦筋呢？

青春期的思想尚未成熟，道德觀念和意志力比較薄弱，交往極其容易沖動(dòng)。如果你跟著感覺(jué)走，一再放縱自己，每天“看”下去，甚至想入非非，在強(qiáng)大的生理沖擊力和激情的作用下，可能會(huì)做出違背道德規(guī)范的行為。很多事例發(fā)生以后，對(duì)青少年的身心健康會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的不良后果，所以對(duì)于自己要有把握，看看無(wú)妨，但僅僅是看看而已。

二是不要做賊心虛，庸人自擾。由于自己把自己的想法和做法定性為不道德的行為，所以當(dāng)事人就有了“做賊心虛”的感覺(jué)，于強(qiáng)因此而提到的很多結(jié)論，據(jù)我分析多半是他一廂情愿的看法。比如，如果真的被課代表告了老師，老師和同學(xué)們還會(huì)為他莫名擔(dān)心嗎？如果他的父母已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他內(nèi)心的苦惱，他們還苦口婆心地勸他，為他著急嗎？因此，很多時(shí)候人們是在庸人自擾，自尋煩惱。

篇2

渴望自由

輕輕地拂去那沉積在箱子上厚厚的一層塵土，鐵跡斑駁的舊鎖，在鑰匙的插入下，無(wú)力地放棄了那緊守著童年秘密的鐵嘴。木制的箱子在一雙長(zhǎng)期握筆而磨出繭子的手下，“吱”的一聲，被緩緩打開(kāi)。里面，放著的是毛絨玩具，賽車(chē)，手槍……

一滴淚水慢慢的滴落在了靜靜躺著的汽車(chē)上，帶著塵灰，擴(kuò)散開(kāi)，兩滴，三滴……

青春意味著成長(zhǎng)，童年的自由只能鎖在那記憶的木箱里。我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，考上一所理想的大學(xué)。

那些奔跑在操場(chǎng)上的自由，充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的自由，我何曾不渴望？但最多，只能在僅屬于自己的課間十分鐘，望著樓下的低年級(jí)學(xué)生發(fā)呆。為了學(xué)習(xí)，我們必須放棄一些東西，譬如，自由。記得有一句話(huà)說(shuō)過(guò)：童年只是記憶，你必須面對(duì)成長(zhǎng)和現(xiàn)實(shí)。

自由，也只是記憶，我只能渴望著，在渴望中青春著。

渴望交往

曾幾何時(shí)，悄悄地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們改變了很多。那個(gè)以前經(jīng)常在操場(chǎng)上追逐打鬧的“假小子”消失了，多了一個(gè)文靜的梳著長(zhǎng)辮子的小姑娘，連走路也淑女了很多。上課時(shí)，問(wèn)我借個(gè)東西，也小心翼翼的不敢抬頭，說(shuō)話(huà)的聲音恐怕只有蚊子才能聽(tīng)得到。

哎，原來(lái)，我們正在長(zhǎng)大。原來(lái)，這就是青春。

與女同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，總是小心翼翼，生怕引起別人的誤會(huì)；課堂上，總喜歡表現(xiàn)自己，惹得同學(xué)哄堂大笑，希望引起她的關(guān)注。

我們渴望交往，渴望男女生之間正常的友誼交往，但我們卻又無(wú)法釋?xiě)炎约??？傁衽踔粋€(gè)雞蛋似的小心相處。青春的朦朧，也似那投向湖中的漣漪，一圈圈擴(kuò)散開(kāi)來(lái)……

我們渴望著獨(dú)立，脫離父母的依賴(lài)；我們渴望成長(zhǎng)，成為一名男子漢……

我們有著太多的渴望。

篇3

青春的我們，希望可以如內(nèi)心渴望一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，活躍在校園的每個(gè)角落。青春的我們，渴望擁有一份驕傲的答卷，青春的我們，渴望進(jìn)行一場(chǎng)屬于我們少男少女的野外郊游，擺托那些閑言碎語(yǔ)。15歲的我們充滿(mǎn)了希望。

多想，拋下書(shū)山題海，二胖可以清楚哪些嘮叨的教誨，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，插上翅膀，飛到校園，在校園里遺留屬于我們?nèi)昕鞓?lè)的時(shí)光：飛到桂林山水，欣賞秀麗的大好河山；飛到香格里拉，尋覓春天的足跡，享受田園風(fēng)光，凈化心靈。

多想，沒(méi)有考試的學(xué)習(xí)。初二的我們，三天一小考，五天一大考。學(xué)習(xí)中等的我們經(jīng)受不了此起彼伏的紅叉叉，那鮮艷的分?jǐn)?shù)。沒(méi)有負(fù)擔(dān)，自主學(xué)習(xí)，這亦是大多青春學(xué)子的夢(mèng)吧？多想老師不要以成績(jī)衡量一個(gè)人的好壞，評(píng)價(jià)一個(gè)人啊！

多想進(jìn)行一場(chǎng)活動(dòng)，讓我們少男少女彼此學(xué)習(xí)，消除隔膜，互相促進(jìn)。十五歲的我，渴望被人理解，沒(méi)有那些閑言碎語(yǔ)，沒(méi)有性別之差，我們都是朋友。

多想，有朝一日我們能站在屬于自己渴望已久的舞臺(tái)上。西裝革履，沒(méi)有憂(yōu)愁。有的同學(xué)的夢(mèng)則像白芳禮老人，為教育事業(yè)獻(xiàn)身：有的同學(xué)夢(mèng)則像羅陽(yáng)叔叔，為中國(guó)的航天事業(yè)獻(xiàn)身，建設(shè)國(guó)防，讓中國(guó)科技在世界上遙遙領(lǐng)先，有的則是想去大山深處支教，去園每個(gè)山區(qū)孩子的夢(mèng)。

是啊，青春年少，多彩的夢(mèng)想，只想某一天開(kāi)花結(jié)果，讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)。

多想，可以參加一些課外的興趣班，為自己的美好未來(lái)奠基，一度對(duì)書(shū)法、寫(xiě)作熱愛(ài)的我，多想可以在假期參加，多想，讓自己變得更加充實(shí)！可以有一個(gè)渴望已久的未來(lái)啊1

是啊，青春年少，風(fēng)華正茂，我的青春一是大多同我一樣的青春學(xué)子的夢(mèng)吧？

多想---多想---多想----

篇4

起初的日子里，夢(mèng)開(kāi)啟的是對(duì)渴望的救贖。很遙遠(yuǎn)，但并非遙不可及。

青澀的年華，萌動(dòng)的年紀(jì)，我們?cè)鴮?duì)夢(mèng)充滿(mǎn)好奇。記得對(duì)青春許諾過(guò)：倘若轉(zhuǎn)換時(shí)空，變幻身份，但愿留住夢(mèng)的記憶。不記得是我們選擇了夢(mèng)，或是夢(mèng)選擇了我們。只記得夢(mèng)告誡：一路走好……

那時(shí)侯，我們走近了夢(mèng)，卻不知夢(mèng)通往何方。

踏尋著夢(mèng)的足跡，直覺(jué)告訴我們，夢(mèng)之彼岸就在前方。當(dāng)沉醉在夢(mèng)旅中的我們漸漸清醒，卻發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)本是無(wú)所謂極盡的，即使有，夢(mèng)之盡，仍然是夢(mèng)。

那時(shí)候，我們追尋著夢(mèng)，也追尋著自己。

我們帶走夢(mèng)，青春卻帶走了我們。即將離開(kāi)的日子，曾經(jīng)攜手走過(guò)的夢(mèng)境已遙不可及，曾經(jīng)與夢(mèng)相伴的日子也已漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)白天鵝卸去了那雙靈動(dòng)的翅膀；當(dāng)灰姑娘遺失了那對(duì)奢華的水晶舞鞋；當(dāng)白雪公主一口咬下那個(gè)致命的毒蘋(píng)果；當(dāng)小女孩用手中最后一根火柴如流星般劃過(guò)漆黑的夜，這夢(mèng)便醒了，徹底醒了。

夢(mèng)醒時(shí)分，當(dāng)我們揮舞緊握在手中的記憶棒渴望去挽留夢(mèng)境時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里的旋律已不復(fù)存在。

當(dāng)夢(mèng)泯滅時(shí)，我們才漸漸明白，原來(lái)，最貪念的不是夢(mèng)，卻是在夢(mèng)里逝去的青春。

篇5

孫帥

春天的花兒，迎風(fēng)擺動(dòng)

是青春的活力，享受風(fēng)吹，但它卻不一定守得住寂寞

所以它的旁邊，始終長(zhǎng)滿(mǎn)了小草

它不會(huì)和小草說(shuō)話(huà)，也不會(huì)招手……

所以它們誰(shuí)也不會(huì)闖進(jìn)誰(shuí)的世界。

春天的花兒，迎風(fēng)擺動(dòng)

是對(duì)青春的向往，對(duì)孤獨(dú)的對(duì)抗

在這春天里，它總是把好心情留給陽(yáng)光

雨露，總是渴望的

有時(shí)候，它拼命的向天空招手。

這天，迎來(lái)的是一場(chǎng)瓢潑的大雨

它已經(jīng)習(xí)慣了，于是早早的把頭低下

忽然，在他的根莖下它看到了一株兩生花

這兩生花是如此的嬌小，卻驚艷萬(wàn)分

它就這樣挺直了枝干，雨打在臉上的確很痛

……。。

不知過(guò)了多少個(gè)夜晚，這兩生花逐漸的長(zhǎng)大

它看在眼里，欣喜卻又有點(diǎn)難過(guò)…。

眉頭越皺越酸，這味道刻骨銘心

終于秋天到了，它快要枯萎了

它已經(jīng)長(zhǎng)成一株挺拔的枯枝

它唯一在乎的莫過(guò)這青純的兩生花

………。

有一天它聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音在說(shuō)；“玫瑰；你看那株可惡的丁香花

他終于枯了

篇6

活在別人的操縱之下，我不是我，只是一具會(huì)走路的傀儡罷了。

青春期的我，渴望著叛逆，逆父母而行，做自己想做的事情，但是我終于放棄了這個(gè)想法，我的骨子里頭，就是一個(gè)乖乖女，不論我再怎么幻想，我都不敢做出來(lái)，一旦我做出來(lái)，我知道我要承受的絕對(duì)不會(huì)只是父母對(duì)我的失望。

我不是我，我只是一具沒(méi)有自己思想的傀儡罷了。

我不敢幻想美好的生活，不敢幻想自己渴望的自由，我以為我會(huì)反抗，其實(shí)我已經(jīng)努力成熟。我努力的努力的讓所有人引以為傲，卻怎么都得不到歡心，我以為我做得已經(jīng)很好了，其實(shí)這只是我以為。

我不是我，所以我只能承受……

篇7

可是又有誰(shuí)知道，美麗的紫陽(yáng)花含有致命的毒素呢？

像一支利劍，在你不注意時(shí)刺入胸膛，

又有誰(shuí)知道，那只是一雙渴望友誼的手；

又有誰(shuí)知道，那注視著你的，是一雙多么單純明亮的眸子；

只是一雙友誼手，

卻讓人們浮想聯(lián)翩，

只是一雙友誼手，

她渴望的只是溫暖而已。

讓我們消除敵意，緊緊握住那顫抖不已的小手，

對(duì)諷刺她的人們打以最響亮的耳光。

告訴他們，

她只是一個(gè)害羞的小姑娘而已，

讓友誼證明一切，

讓友誼溫暖她受傷的心，

讓友誼把那只利劍化成溫暖的擁抱，

堅(jiān)定地告訴她：

’我們是朋友！”

理解別人，

相信別人，

她會(huì)帶給你獨(dú)一無(wú)二卻永遠(yuǎn)難忘的記憶！

紫陽(yáng)花，

害羞花，

更是友誼花！

愿友誼長(zhǎng)青，

愿友誼永不變，

愿友誼，

為你絢爛的青春年少添上重要的一筆！

紫陽(yáng)花，

害羞花，

更是寬容花！

愿寬容永存，

愿寬容永不變，

愿寬容，

篇8

昨夜風(fēng)吹處，落英聽(tīng)誰(shuí)細(xì)數(shù)

--題記

朝露曇花，咫尺天涯。多姿的桃花在我們不經(jīng)意間熱情的開(kāi)放。美麗的青春年華，在我們忽略中，一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。聰明的你，可曾注意到她輕盈的腳步。

游絲軟系飄香榭

風(fēng)不停，綠樹(shù)陰，陽(yáng)光晃眼，天真藍(lán)。

一群不知天高地厚的我們，在運(yùn)河堤上追逐打鬧。一陣輕盈的東風(fēng)，夾帶著幽香迎面撲來(lái)。"好香??！"百合的鼻子最尖，"看！"我伸著胖乎乎的手指著前邊的一排桃樹(shù)，一朵朵粉色的桃花淺施粉黛，風(fēng)吹過(guò)，如玉脂般晶瑩的花瓣打著旋兒落地。"好美呀！""嗯，馬上就可以吃桃子了！"

躺在草地上，柔軟的小草撫摸著我們。"好想像桃花一樣快快長(zhǎng)大。""嗯，當(dāng)大人真好，不要被人管，時(shí)間多得太慢了……"

此時(shí)的我們卻怎能注意到大樹(shù)旁一棵小桃樹(shù)上，桃骨朵兒正在默默開(kāi)放。

風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼

剛步入初中的我倚在桃樹(shù)旁，天空中的白云也噙著思念輕輕拍打在樹(shù)葉上。

一次次考試的失利，升學(xué)的壓力，父母的期望像絲一樣包裹著我。

"好難過(guò)，這就是成長(zhǎng)嗎？這就是青春?jiǎn)幔亢脽?quot;我喃喃而搖頭。

此時(shí)的我不曾留意在雨中輕擺裙邊的桃花。

翠減紅衰愁殺人

這個(gè)夏天仿佛是一步步的挪過(guò)來(lái)的，但終究還是來(lái)了。畢業(yè)前一天，在校園中漫步，桃花又開(kāi)了。碧綠的葉掌又怎能掩得住那傾城的面容悄然倩影，一朵朵紅暈在對(duì)我掩嘴偷笑，是笑我笨嗎？面對(duì)一場(chǎng)分別，我恍然大悟：我們的花季在我們的不經(jīng)意間流逝了，我所渴望的卻又是我所忽略的，而又偏偏是少年最重要的東西，美麗的青春年華。

篇9

我是個(gè)雙魚(yú)座的女孩，都說(shuō)雙魚(yú)座的女孩愛(ài)幻想愛(ài)爛漫。我覺(jué)得這說(shuō)得太對(duì)了，我非常喜歡幻想，幻想著我很難得到卻又非常渴望的。我幻想著我美好的生活。

我很喜歡繪畫(huà)，因?yàn)槲铱梢越柚?huà)筆將我腦海中所幻想的美好事物通過(guò)繪畫(huà)把他們都描繪在畫(huà)紙上。我的畫(huà)作沒(méi)有定向，想到什么就會(huì)畫(huà)什么。有時(shí)是一棵沐浴在陽(yáng)光下的小草，有時(shí)是一位青春少女在海邊暢玩的畫(huà)面，有時(shí)是巴黎夜景的美麗。

我喜歡幻想，我喜歡畫(huà)畫(huà)，我喜歡把我的夢(mèng)幻寄托在繪畫(huà)上。希望有一天我那些美好的夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn)。

篇10

行走在活力青春的道路上，青春給我?jiàn)^進(jìn)的力量。我們就像含苞欲放的蒲公英，心中充滿(mǎn)了對(duì)世界的好奇，并帶著好奇與激情將要飛向那個(gè)向往的地方，去沐浴陽(yáng)光，去接受洗禮，去迎接挑戰(zhàn)，去享受幸福的感覺(jué)，去奔向自由的殿堂！因此，有理由相信，青春給我了奮進(jìn)的力量！

行走在青春雨季的道路上，青春給我不言敗的力量。我們是戰(zhàn)斗的雄鷹，要挑戰(zhàn)挫折，飛向天空，展翅翱翔。我們受挫時(shí)，回想起陽(yáng)光的溫暖，微風(fēng)的細(xì)膩，空氣的香馨，也依稀記得小溪的柔情，森林的壯闊，海底的安適，因?yàn)檫@些是我們?cè)?jīng)擁有的，現(xiàn)在懷念的，將來(lái)渴望的。想到這里，我們就會(huì)仿佛有永不言敗的力量去沖出重圍，用利劍砍斷擋在前面的荊棘，雨打在翅膀上，抖動(dòng)幾下，繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)持不懈，永不言棄。與此同時(shí)，微風(fēng)變成了鈴鐺，指引你前進(jìn)的方向；太陽(yáng)變成了路燈，照亮了你前進(jìn)的路線(xiàn)；空氣變成了雨傘，擋住了你頭頂上的雨水。于是你愛(ài)上了雨季，愛(ài)上了這戲里的機(jī)會(huì)，愛(ài)上這磨難的經(jīng)驗(yàn)。終究有一刻雨過(guò)天晴，彩虹初現(xiàn)，太陽(yáng)笑了，微風(fēng)駐足了，空氣更隨和了，這就是你成功的標(biāo)志，是你跨越磨難的見(jiàn)證，是你到達(dá)理想彼岸的通行證！因此，有理由相信，青春給我了不言敗的力量！

行走在成熟青春的道路上，青春給我穩(wěn)重的力量。路已走了大半，陽(yáng)光再次斜射進(jìn)心房，微風(fēng)再次撫摸臉龐，混著濃濃青草味的空氣再次撲入鼻腔。我們長(zhǎng)大了，我們?cè)缫讶谌爰w，匯為自然，奔向陽(yáng)光，飛向自由！當(dāng)邁過(guò)困難時(shí)，我們就會(huì)得到大地的眷戀，雨露的賞識(shí)，陽(yáng)光的稱(chēng)贊，我們也信心倍增。因?yàn)榇丝?，我們更加相信，晴天是幸福的，雨季是美好的，青春是無(wú)與倫比的，我們更要珍惜青春，珍惜大地所給予我們的一切，珍惜我們所擁有的，不讓它從我們指尖中溜走，消逝掉……因此，有理由相信，青春給我了穩(wěn)重的力量！