端午晚會范文
時間:2023-03-18 17:49:59
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇端午晚會,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
大家晚上好!今天晚上我們相聚在這個美麗的白鹿溫泉這里舉行盛大的聯(lián)歡篝火晚會!
在這個激動人心的時刻,我代表全體演職人員對大家的到來表示衷心的感謝以及熱烈的歡迎,歡迎大家的到來!
好了!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們!一年一度的端午節(jié)快到了!首先在這里提前祝大家端午節(jié)快樂!
非常感謝朋友們熱情的掌聲,為了迎接大家的到來,今天晚上將為大家精心準(zhǔn)備了一臺佤族風(fēng)情歌舞表演,
希望我們的演出能伴隨大家度過一個美好的夜晚,
接下來將用一段充滿熱情的舞蹈:摸你黑來迎接大家的到來,有請音樂。
歌曲部分:非常感謝阿瓦姑娘小伙子給大家?guī)砭实奈璧?,一段精彩的舞蹈不僅跳出佤族的風(fēng)情更跳出佤族的熱情,
俗話說的好!有舞沒有歌,那不叫舞臺,有歌沒有舞,那不叫演出,
所以接下來將有請一位:“中西合璧”的老朋友,
他是來自緬甸中國國籍的小伙子”波哥,菠蘿菜給大家?guī)硪皇啄捴巳丝诘母枨簒xx,掌聲有請菠蘿菜!
非常感謝波哥,菠蘿菜給大家?guī)砭实难莩?,好了尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,大家都知道白鹿溫泉
這里風(fēng)景如畫,不僅山美,水美,而且身為“白鹿人”--更美。!
大家有沒有感覺到,白鹿溫泉溫暖如家,可以說是我們的再生父母,
雖然今天晚上這里沒有豪華的音響陣容,但大家的歡笑聲和掌聲就是最好的音樂,
雖然這里沒有華麗的舞臺,但白鹿溫泉給大家的溫暖是無限的,
我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚,我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗,
我們一起攜起手來共創(chuàng)我們心中那美麗的家園--白鹿溫泉!大家說好不好!,好
既然大家都有共同的愿望!
接下來,把舞臺交給他們,
佤族不僅是一個熱情奔放的民族,而且個個能歌善舞,阿瓦姑娘他們是東方的黑珍珠,亞洲的野玫瑰,云南的黑牡丹,
接下來他們用長長的頭發(fā)舞動他們的青春與熱情,請欣賞舞蹈:甩發(fā)舞,有請音樂。
非常感謝大家熱情的掌聲,
好了尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們!
接下來呢?我跟大家分享一件有趣的事!
前幾天,我在宿舍和我們演出團(tuán)黑人大哥聊天,
我好奇的問他說:你們這么黑,是不是都來自火星滴?
然后他不理我,他沒有說話,
然后我換個話題問:說:“大哥”我對你們玩火這個表演,非常感興趣,你們是這么練的?
然后他馬上站起來,我還以為他受不了,要打我!
誰知道他突然冒出來一句:說“廢話”我媽媽說我生下來,就與火結(jié)下不解之緣,
5歲的時候就上刀山,6歲的時候就開始下火海了,然后18歲的時候呢,
因為玩得過火,曾經(jīng)給家里引起了一場巨大的火災(zāi),從而我火燎火急踏上開往北京的火車,
來到這個水深火熱地白鹿溫泉,然后我說:“為什么”他說:“sorry”我已經(jīng)講完了,
我就納悶:“為啥”就火燎火急滴來到這里,
篇2
時間:20xx年6月2日17:30---21:00
地點:3號報告廳
主辦單位:xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班
活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使同學(xué)們進(jìn)一步了解端
活動主題:“粽”愛端午
時間:20xx年6月2日17:30---21:00
地點:3號報告廳
主辦單位:xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班
活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。
活動特點:活動生動有趣,可以調(diào)動大家的積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達(dá)對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,祝愿大家節(jié)日快樂。
活動形式及內(nèi)容:
一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識。
二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學(xué)生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節(jié)目由學(xué)生報名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。
創(chuàng)意闡述:
1、特色統(tǒng)一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習(xí)俗,遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點。晚會節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。
2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節(jié)日意義,由學(xué)生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節(jié)目單為主,先報上固定的節(jié)目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節(jié)目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。
3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學(xué)生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行,參與比賽的同學(xué)可自愿上臺,調(diào)動活動氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
活動流程:
1、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展板,帶領(lǐng)大家了解端午習(xí)俗。
2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學(xué)生們在比賽的過程中進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。
①準(zhǔn)備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學(xué)進(jìn)行十五分鐘限時包粽子大賽。【2017端午節(jié)活動策劃方案】2017端午節(jié)活動策劃方案。由主持人計時,選出在規(guī)定時間內(nèi)包的最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動小禮品。
②準(zhǔn)備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內(nèi)進(jìn)行做香袋比賽,由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學(xué)生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀(jì)念品。
3、端午節(jié)晚會
①班長為晚會致詞并宣布晚會開始
②晚會正式開始(具體內(nèi)容略)
③主持人宣布整場晚會結(jié)束
④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價
活動組織機構(gòu):
1、活動總策劃、總負(fù)責(zé)人:
2、管理帳目:
3、節(jié)目組:
4:后勤保障組:
5、宣傳組:
6、保安禮儀組:
各任務(wù)組主要工作安排:
1、活動總策劃、總負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負(fù)責(zé)活動負(fù)責(zé)人的會議安排,負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負(fù)責(zé)把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主角色。
2、管理賬目:負(fù)責(zé)所購物品的登記和賬目管理。
3、活動組:所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內(nèi)容,質(zhì)量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。
①負(fù)責(zé)活動的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。
②活動時間預(yù)測。每個節(jié)目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。
③負(fù)責(zé)活動的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。
④負(fù)責(zé)中場互動節(jié)目的策劃安排。
4、后勤保障組:本著勤儉節(jié)約的原則,高水平、高質(zhì)量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。
①負(fù)責(zé)收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發(fā)票,回來登記報賬。
②負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動當(dāng)日會場服務(wù)物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準(zhǔn)備好垃圾袋
(箱),監(jiān)督維護(hù)場內(nèi)衛(wèi)生,慶祝結(jié)束后,負(fù)責(zé)清掃全場。
5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內(nèi)外宣傳工作。
①負(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。
②負(fù)責(zé)書寫主題文字和橫幅、標(biāo)語、展板的制作。
③負(fù)責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負(fù)責(zé)活動全紀(jì)錄。
6、保安禮儀組:
①負(fù)責(zé)活動的保安及突發(fā)事件的處理工作,維護(hù)全場秩序。
篇3
承辦單位:河南科技學(xué)院未來企業(yè)家協(xié)會
一﹑活動主題名稱:花樣端午
二﹑活動背景:農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽、重五、端五節(jié)。端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
三﹑活動的目的及意義:
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的代表人物屈原是偉大的愛國主義的形象。他是人民的理想,是光明和正義的化身,是中華民族的靈魂。他高尚的政治情操和理想,不屈不撓的斗爭意志,壯懷激烈的氣節(jié)和風(fēng)骨,融注著我們民族偉大而悠久的歷史精神。因此,我們舉辦此次活動是為了能讓同學(xué)們能夠更好地了解端午歷史,感受端午傳統(tǒng)文化;同時弘揚愛國主義精神,加強對愛國主義文化的傳播,培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的愛國主義責(zé)任感;豐富同學(xué)們的課外生活。
五﹑活動地點:西操場籃球場
六﹑主辦單位:河南科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位:河南科技學(xué)院未來企業(yè)家協(xié)會
七﹑活動內(nèi)容與形式構(gòu)成:
活動主要分三個區(qū):
(1)舞臺區(qū)(負(fù)責(zé)人:錢雅青 馬夢琳)
主要內(nèi)容:負(fù)責(zé)策劃﹑編排和導(dǎo)演文藝節(jié)目。其內(nèi)容主要有話劇﹑小品﹑舞蹈﹑歌曲﹑樂器演奏以及現(xiàn)場互動。
(2)文化區(qū)(負(fù)責(zé)人:劉軍超 楊雅茹)
主要內(nèi)容:設(shè)計端午文化展板;宣傳端午節(jié)歷史及文化;組織文化活動;
(3)商業(yè)區(qū)( 負(fù)責(zé)人:盧詩文 孫光照)
主要內(nèi)容:以商業(yè)化為主,引入了跳蚤市場,給買家與賣家一個理想,廣闊的平臺。不僅如此我們還有酒水,水果,小吃等供來者在欣賞文化與表演之余品嘗,打造一個多項服務(wù)場所。
八﹑經(jīng)費預(yù)算:
交通費:20元
辦公用品:30元
背景條幅:50元
獎品設(shè)置:30元
服裝、裝飾品費用:80元
商品:200元
九﹑經(jīng)費來源:社團(tuán)聯(lián)合會下放經(jīng)費;外聯(lián)贊助
十﹑應(yīng)急措施預(yù)防與處理
組織機動與服務(wù)小組來解決突發(fā)事件
(1)在活動的準(zhǔn)備以及晚會進(jìn)行期間會有一些熱舞。爵士等動作激烈曲目我們會為他們陪帶后勤醫(yī)療人員,如果在表演期間出現(xiàn)小傷時及時進(jìn)行醫(yī)療服務(wù)。
(2) 在舞會期間如果由于外界原因有些節(jié)目無法按時進(jìn)行或進(jìn)行中斷,主持人會宣布調(diào)后,機動組進(jìn)行應(yīng)急措施保證每個節(jié)目質(zhì)量。
(3) 在活動期間如果電腦,音響,話筒等舞臺設(shè)施無法使用,在活動之前我會盡量準(zhǔn)備兩份設(shè)備,一套不行馬上換上另一套。
(4) 如果有其它意外事件發(fā)生應(yīng)急小組根據(jù)具體的情況進(jìn)行處理
十一﹑工作人員:
指導(dǎo):張凱森 張瀟 吳陽
總策劃:盧詩文 錢雅青
節(jié)目主持:*** ***
篇4
開場白要切合題旨。這就需要我們對所舉行的集會內(nèi)容、性質(zhì)等進(jìn)行研究。比如關(guān)于端午節(jié)晚會的開場白,就需要在寫之前了解端午節(jié)的來龍去脈、風(fēng)俗習(xí)慣。如果不知道這些,恐怕我們寫不出關(guān)于端午節(jié)的開場白,即使寫出來,也會文不對題。
開場白要切合情景。俗話說,計劃不如變化快。早早寫好開場白,這很重要。但如果現(xiàn)場出現(xiàn)意外,我們就應(yīng)隨機應(yīng)變,構(gòu)思出切合實際情景的開場白。例如:
在一次晚會上,著名節(jié)目主持人楊瀾在帷幕徐徐拉開后,很有風(fēng)度地走上臺來。大家的眼睛都在看著她,可是不知什么原因,她被絆倒了。這可怎么辦?機智的楊瀾重新站了起來,很有禮貌地說:“對不起!你們知道這是為什么嗎?我是為熱心的觀眾才傾倒的。”臺下立刻響起熱烈的掌聲。
“傾倒”一詞,人們現(xiàn)在常用它來指對某人的佩服或愛慕之情,已經(jīng)很少有人想到它的本義(某物或某人由歪斜而倒下)了。楊瀾卻聯(lián)想到了它的本義,從而不僅巧妙地解除了困境,而且給人們帶來了意外的喜悅。應(yīng)該說,這是一則成功的開場白。
開場白要得體。很多情況下,開場白說得不得體,是因為我們沒有弄清一些常用的謙辭的意思。例如下面這段一位記者對接受采訪的某著名作家說的開場白:
大家知道家父是一位著名的作家,作品廣為流傳,在文壇小有名氣。我在上中學(xué)時候就讀過他的不少作品,至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采訪,我們對此表示感謝。
這段開場白有四處不得體的地方?!凹腋浮?是對別人稱自己的父親,這里稱作家的父親,顯然不得體,應(yīng)該用“令尊”;說作家的父親“小有名氣”,是對作家的不尊重,應(yīng)該說“很有影響”;“犬子”,是對別人稱自己的兒子,這里稱作家,不得體,可改為“兒子”;有幸的不是作家,是自己,這里將“有幸”用在作家身上不得體,可改為“應(yīng)邀”。
平時搜集整理常用的謙辭,弄清楚它們的意思,做到開場白得體,應(yīng)該不是一件困難的事情。
開場白要有獨特的風(fēng)格。這些風(fēng)格或者幽默詼諧,或者激情四射,或者莊重典雅,或者富有鼓動性,不一而足。一位老師上公開課,聽課的老師坐了滿滿一教室,很多同學(xué)都顯得很緊張。這可怎么辦?這位老師于是有了如下開場白:
同學(xué)們,大家好。今天,很高興能和大家一起學(xué)習(xí)。等一會兒,我講課的時候,如果我講得不對的地方,只管提,我這個人臉皮厚,大家不要擔(dān)心我找不到地縫去鉆。有什么問題想提問,可以隨時舉手,我的話也不是金口玉言,打斷了也不用賠錢。如果你覺得我講得不夠好,可以看點兒閑書,也可以打瞌睡。不過我要提醒大家,盡量不要交頭接耳,以免吵醒那些打瞌睡的同學(xué)。廢話完了,言歸正傳……
多幽默的一個開場白。因為有了這個開場白,同學(xué)們的怯意打消了,這堂公開課上得非常成功。
開場白需要前勾后聯(lián),互相配合。這是指有兩個主持人的情況下,就需要這兩個人所說的話、內(nèi)容相關(guān)聯(lián),語言風(fēng)格一致,句子字?jǐn)?shù)盡可能相等。如某校在教師節(jié)來臨之時,學(xué)生會組織的“難忘師恩”詩歌朗誦會的開場白:
合:一年一度,教師節(jié)又到了,敬愛的老師,我們要把心中的話兒和您說,您聽――
甲:老師,您是一口清澈的井,感謝您為我們這干枯的幼苗,送來甘甜的知識清泉,將我們的生命滋潤!
乙:老師,您是一顆燦爛的太陽,照耀著我們的生命,將我們心上的露珠,映成了光彩奪目的紅寶石!
甲:花兒燦爛綻放,忘不了輕拂的春風(fēng);禾苗破土挺立,忘不了甘美的雨露。老師,您就是春風(fēng)和雨露,為我們打開了知識的寶庫。
乙:可知道?是您,在我們心靈的小溪旁,栽下了第一行垂柳??芍?那綠蔭,至今還在溪旁蔽日;那綠葉,至今還在溪中蕩漾!
篇5
胡一帆
明亮的窗外,
熱鬧非凡。
遠(yuǎn)處的煙花,
在空中綻放。
人們?yōu)楹稳绱丝駳g?
原來是西方古老的節(jié)日
————圣誕節(jié)的來到。
人們在街上狂奔,
在廣場上歡笑。
他們?yōu)槭裁纯癖肌g笑,
為了圣誕的來到!
華夏的節(jié)日,
不比它差。
清明、端午和春節(jié),
盛大晚會的來到,
為了什么,為了中國!
為何圣誕如此熱鬧,
人們載歌載舞,
為圣誕歡唱。
西方節(jié)日的侵入,
人們才如此歡暢。
明亮的窗外,
熱鬧非凡。
遠(yuǎn)處的煙花,
在空中綻放。
人們?yōu)楹稳绱丝駳g?
原來是西方古老的節(jié)日
篇6
中秋節(jié)活動主持開場白
甲 月在水里,月在天上;月在畫里,月在心上。 今日,我們放飛所有夢想,去打撈那輪美麗的月亮。
乙 月是期盼,月是掛牽;月是幻想,月是浪漫;月是思念,月是圓滿。今日,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;
甲 古往今來,人們常用“月圓、月缺” 來形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔,人們仰望如玉如盤的明月,把圓月視為團(tuán)圓的象征。現(xiàn)在由徐珊同學(xué)為我們介紹《中秋節(jié)的來歷》。
農(nóng)歷八月十五是我國的秋節(jié)。民間俗稱八月節(jié),中秋節(jié)是漢族民間傳統(tǒng)節(jié)日。除漢族外,絮占、回、蘇、壯、布依、朝鮮等族也過此節(jié)日。跟中因古代秋天祭月的禮制有關(guān),中秋節(jié)在每年陰歷八月十五舉行,中秋節(jié),又稱八月節(jié),是農(nóng)歷一年中三大節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三個月,是居中的日子,所以叫做“中秋節(jié)”。 中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。
篇7
那么,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)佳節(jié)相遇,會產(chǎn)生怎樣的化學(xué)反應(yīng)?為進(jìn)一步貫徹落實關(guān)于“繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的重要指示精神,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化凝聚力量、滋養(yǎng)人心的積極作用,2016年中央網(wǎng)信辦部署各地各網(wǎng)站在中華傳統(tǒng)節(jié)日期間組織開展網(wǎng)絡(luò)中國節(jié)系列網(wǎng)絡(luò)文化活動,各地各網(wǎng)站開展了形式多樣的線上線下活動,涌現(xiàn)出一大批內(nèi)涵豐富的網(wǎng)絡(luò)文化作品。
網(wǎng)絡(luò)中國節(jié)的興起,正是時代與傳統(tǒng)有機結(jié)合的創(chuàng)新之筆,其在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時,也注入了現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)文化要素,讓我們感受到用現(xiàn)代手法再敘傳統(tǒng)節(jié)日之美的獨特意境。
科技與人文,網(wǎng)絡(luò)春晚直播幸福新年
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!闭f到春晚,在人們記憶中首先定格的就是除夕夜央視的春節(jié)聯(lián)歡晚會,而近年來,另一款主打互動、更重特色的網(wǎng)絡(luò)春晚也越來越被網(wǎng)民所熟知和喜愛。雞年小年夜播出的CCTV網(wǎng)絡(luò)春晚,為觀眾提供了一道春節(jié)開胃大餐。
網(wǎng)絡(luò)春晚是一場辦給老百姓觀看的晚會,且更具網(wǎng)絡(luò)屬性,它打破了設(shè)備、地域、時空的壁壘,許多現(xiàn)場觀眾和全球華人網(wǎng)友通過網(wǎng)絡(luò)視頻連線、微博墻、九宮格日等時尚、新穎的晚會互動方式,加入到了網(wǎng)絡(luò)春晚的大聚會中。
CCTV網(wǎng)絡(luò)春晚自2011年舉辦以來,受到了多方好評。相較于往年,今年的網(wǎng)絡(luò)春晚在技術(shù)、主題和表現(xiàn)形式上都更進(jìn)一步。在帶給觀眾無限精彩和全新觀感的同時,將創(chuàng)新和突破的“接力棒”緊緊握在手中。例如,2016年最熱門的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品――直播,便在2017年的網(wǎng)絡(luò)春晚中被采用。網(wǎng)絡(luò)春晚以“網(wǎng)絡(luò)共新年,幸福正直播”為理念,首次引入了直播概念,打通晚會場內(nèi)與場外的空間界限、時間界限,實現(xiàn)實時的同步互動,大大提升了觀眾的參與感,豐富了節(jié)目的內(nèi)容厚度。
除了網(wǎng)絡(luò)直播,節(jié)目組更是采用融媒體形式進(jìn)行宣傳推廣?!爸袊怨乓詠砭褪嵌Y儀之邦,尊崇禮儀。那么拜年禮節(jié)是怎樣的呢?跟著@TFBOYS組合 一起學(xué)習(xí)吧!見到平輩要抱拳,但要注意男女有別,見到長輩要鞠躬?!鳖愃贫潭膬?nèi)容不斷在中央電視臺綜合、財經(jīng)、綜藝等頻道以及央視網(wǎng)新媒體平臺等多終端播出,微博話題#CCTV網(wǎng)絡(luò)春晚#累計閱讀量達(dá) 7.8億次,通過央視影音客戶端參與晚會活動人次達(dá)718萬。同時,晚會首次通過Facebook Live進(jìn)行全球直播,有超過80萬海外用戶觀看了直播視頻。
特色與傳統(tǒng),各地各網(wǎng)奉上節(jié)日盛宴
中國歷來重視對傳統(tǒng)佳節(jié)的慶祝,除了代表一元復(fù)始、萬象更新的春節(jié),還有“月上柳梢頭,人約黃昏后”的元宵節(jié),“種瓜點豆,踏青游春”的清明節(jié),“菖蒲美酒清樽共”的端午節(jié),“纖云弄巧,飛星傳恨”的七夕節(jié),“但愿人長久,千里共嬋娟”的中秋節(jié)以及“待到重陽日,還來就”的重陽節(jié)。
每逢佳節(jié)倍爭妍,各大網(wǎng)站競紛呈。各地各網(wǎng)站結(jié)合自身實際,開設(shè)網(wǎng)絡(luò)中國節(jié)相應(yīng)節(jié)日專題頁面,精心策劃系列網(wǎng)絡(luò)文化活動,推出網(wǎng)評文章、動漫、微視頻、互動游戲、H5、VR、直播等多種形式的網(wǎng)絡(luò)文化作品,集納展示相關(guān)新聞報道,在全國全網(wǎng)范圍內(nèi)營造了濃厚的節(jié)日氛圍。
如中國網(wǎng)推出《過年啦!藏歷新年初一 我們在拉薩這樣過》等展現(xiàn)富有地方特色的過節(jié)盛況的網(wǎng)絡(luò)文化作品;央視網(wǎng)、江西廣播網(wǎng)等分別推出《動漫:我為爺爺煮蛋羹》《網(wǎng)評:讓端午文化精神輝耀時代光芒》等充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵的網(wǎng)絡(luò)文化作品;寧波日報網(wǎng)推出“最美家書”等系列互動征集活動,光明網(wǎng)先后推出《新春撈餃子》《蟹味重陽》等互動小游戲,吸引廣大網(wǎng)民在互動參與中傳遞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
“網(wǎng)絡(luò)中國節(jié)”系列網(wǎng)絡(luò)文化活動及優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化作品推選展示活動得到了各地各網(wǎng)站、業(yè)界專家以及廣大網(wǎng)民的廣泛好評。中國青年網(wǎng)評論: “每逢重大傳統(tǒng)節(jié)日,‘網(wǎng)絡(luò)中國節(jié)’活動為人們上演了一場場‘文化盛宴’,也為傳統(tǒng)節(jié)日找到了在新時代的最佳打開方式,讓傳統(tǒng)文化在與互聯(lián)網(wǎng)的深度融合中得以鳳凰涅?!?/p>
而針對2016“網(wǎng)絡(luò)中國節(jié)”優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化作品推選展示活動,著名節(jié)目主持人、朗誦家陳鐸先生表示,“互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富,我們要樹立一些榜樣、標(biāo)桿,要有所引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)工作者要特別認(rèn)真、特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匕炎詈玫臇|西、最有營養(yǎng)的東西、最值得大家去了解吸收的東西傳遞給千家萬戶。”
他鄉(xiāng)與故鄉(xiāng),好網(wǎng)民回鄉(xiāng)看中國
“每次回家都會覺得家鄉(xiāng)有些微妙的變化,不知不覺家鄉(xiāng)的樣子已經(jīng)不是我印象里的樣子了。它比小時候的家鄉(xiāng)更加繁華,想必幾年后還會有更大的變化。我想用視頻記錄下家鄉(xiāng)現(xiàn)在的樣子,也記錄下能和爸爸媽媽爺爺奶奶在一起過新年的喜悅?!?/p>
“我的家鄉(xiāng)如今處處呈現(xiàn)著生機與希望,鱗次櫛比的樓房,美麗休閑的廣場,寬敞潔凈的街道,形成了詩情畫意的林海風(fēng)景線。家鄉(xiāng)的巨大變化,是我國全面建成小康社會偉大道路上的一個縮影??v覽金河山水,處處彰顯活力。”
“時代在發(fā)展,日子一天比一天好,農(nóng)民的腰包里鼓了,頭等大事就是先蓋家里的新房。老房子還舍不得拆,里面滿滿的都是回憶,新房子已經(jīng)蓋好,富麗堂皇的,是對生活的滿意和希望?!薄?/p>
這些話語,是春節(jié)期間返鄉(xiāng)游子心中真真切切的感受,“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰?!睙o論出走多久,不改思鄉(xiāng)之心。但時展所帶給家鄉(xiāng)的巨大變化,同樣清晰地呈現(xiàn)在人們眼前。
為激勵廣大青年弘揚愛國報國優(yōu)良傳統(tǒng),加強社會責(zé)任感和使命感,樹立熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)人民意識,推動社會主義核心價值觀的網(wǎng)絡(luò)培育,中國青年報社、人民網(wǎng)于2017年春節(jié)期間發(fā)起2017“中國好網(wǎng)民?回鄉(xiāng)看中國”網(wǎng)上尋找百名青年觀察員行動。
篇8
2021重陽晚會觀后感1
九月初九是重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”,顧名思義,就是為老人過節(jié)。有一位溫暖的老人,雖已與世長辭,卻在我的記憶里揮之不去。
2004年8月份,我的出生讓奶奶十分開心,整天抱著我舍不得放下。那時我還不記事,這都是后來爸爸告訴我的。誰要是把我氣哭了,奶奶非得大動肝火不可。
二三歲時的我十分淘氣,一會兒跑一會兒跳的,奶奶擔(dān)心地跟著我,怕我摔倒。有時候,奶奶在沙發(fā)上織毛衣,我便像只小貓,抓著毛線球不放,幾次弄得奶奶都要重新整理一番。
記得有一次,下著大雪,奶奶去菜市場買菜,看了土豆很便宜,便買了好幾斤背回家,又拿一半給我們家送來,十幾厘米厚的雪,奶奶就這么深一腳、淺一腳地走了將近一小時,只是為了給我們家送菜。
2009年4月21日,是我永遠(yuǎn)也忘不了的日子,奶奶心梗發(fā)作,再也沒有回來。那天早上,我還滿心歡喜地去上幼兒園,下午回到家,媽媽就和我說,奶奶走了,年幼無知的我還一臉疑惑地追問媽媽:“奶奶走了?去哪兒了?”后來才知道奶奶是真的走了,一輩操心勞累的奶奶終于可以歇歇了。我不哭,只是不說話,一連幾星期,一個字也不說,只是在想和奶奶的點點滴滴。
我很幸福有溫暖的奶奶陪伴,也很懷念……
奶奶,一切安好。
2021重陽晚會觀后感2
還記得兒時的敬老節(jié),總會與父母親一起拿著許多好吃的、好玩的,然后去爺爺家。那時的我活潑好動,總喜歡拉著爺爺去玩。一個圓圓的彈珠,在長長的走廊中成為了我與爺爺?shù)臉啡?。我仍記得那個充滿了歡笑的下午,那明媚的陽光,那承載著快樂的彈珠。
一整天,我們爺倆都在不停的更換自己手中的賽車、遙控車,客廳里那張圓桌的一圈,成為了我與爺爺?shù)腵賽車場,我將許多有趣的技巧交給了爺爺,怎么過彎、怎么超車……爺爺慈祥和藹的臉上寫滿了認(rèn)真,一場又一場的比賽中,快樂,在那張桌子下印證和承載。
又是一個重陽節(jié),時光過得飛快,一年一年中,爺爺顯得更加蒼老了,我愈發(fā)尊敬我的爺爺。我每年都想著不一樣的玩法,讓爺爺樂一樂,想挽留住那悄聲無息溜走的時光。但天不如人意,一個厄運,降臨在爺爺身上。
重陽節(jié),今年的重陽節(jié),我們誰都沒去爺爺家,各種補課班與種種原因,我只是遵照父母的安排,與爺爺打了一通電話,一些敷衍的噓寒問暖。我被世間的種種所羈絆,已經(jīng)一年都沒見到爺爺了,而爺爺對我的愛,從未改變。爺爺明白我學(xué)業(yè)任務(wù)重,想為我分擔(dān)卻無能為力,于是,一個機器人出現(xiàn)在我的面前。父母不想讓我為爺爺?shù)默嵤路中?,如一堵墻,幾乎隔絕了一切。爺爺?shù)膼?,就如一顆流星,落入我的心中。
2021重陽晚會觀后感3
今天是農(nóng)歷九月九日,是我國傳統(tǒng)的重陽節(jié),又稱“老年節(jié)”。可是,你可知道它的來歷?因為《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫做重陽,也叫重九。據(jù)查,重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成,到了唐代,始被正式定為民間節(jié)日并沿襲至今。歷來過重陽,都是以登高望遠(yuǎn)笑傲人生為主題,民間多開展一些登高、爬山、郊游、品酒、賞菊、書法、作賦等活動。自從1988年我國將農(nóng)歷的九月初九正式定為“中國老年節(jié)”,使農(nóng)歷“九月九”成為我國法定的老年節(jié)后,每逢重陽,各地各部門各單位都通過組織的形式組織老人過節(jié),形式雖然不一,內(nèi)容卻基本相同,大體都是組織老年人座談會,對老年人進(jìn)行慰問活動,自此很少看到有開展傳統(tǒng)的重陽文化活動的了。
重陽節(jié)和春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)一樣,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,這些個節(jié)日都有很重的文化份量,都有她特定的文化背景和一定的文化淵源,每一個節(jié)日都是一個特定的文化元素。重陽節(jié)的文化背景和淵源深刻而悠長,登高望遠(yuǎn),品酒賞菊,吃重陽糕,這些都打上了特定的文化烙印,僅以一個敬老顯然不是重陽節(jié)的本質(zhì)和內(nèi)涵!
但隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和物質(zhì)生活的豐富,節(jié)日的文化氛圍卻在逐漸淡化,除一些特殊的階層或群體還能想到這些傳統(tǒng)文化的名片,對于大多數(shù)人來說,節(jié)日的文化元素已開始漸漸被遺忘,以至出現(xiàn)有韓國人把端午節(jié)拿去申請為該國的世界文化遺產(chǎn)之荒誕,而笑話的背后難道不是我們背棄了傳統(tǒng)文化后的一個痛心疾首的教訓(xùn)么?
如果繼端午節(jié)被端之后,中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等這些文化名片再被人家拿去申請為他國的世界文化遺產(chǎn),那我們中華文化說不定什么時候會要被人一鍋端掉,真要那樣,我們怎么去對我們的子孫進(jìn)行五千年文化的教育與傳承,拿什么讓我們的子孫信服我們有悠久燦爛的中華文化。誠然,敬老是中華民族的美德,相比整個中華文化,弘揚傳統(tǒng)文化比敬老顯得更為重要。因為重陽節(jié)不等于敬老節(jié),敬老只是重陽文化的一個組成部分。
近年來,外來文化與我們的傳統(tǒng)文化爭奪較量不止,并且外來的文化因素越來越多的取勝于我,在向我們傳統(tǒng)文化滲透的過程中,他們得到了太多的好處。我們傳統(tǒng)文化這最后的堡壘如果也被攻破,那時,我們就失去了支撐民族意志的精髓和脊梁,就失去了民族的滄桑與尊嚴(yán)。一個民族要想屹立于世界民族之林,非要有她的一種精神,而從某種意義上來講,傳統(tǒng)文化就是一種內(nèi)涵深刻、底蘊深厚的精神,是能夠扛得起千年文化和億萬人民的精神。
因此,重陽節(jié),我們不再應(yīng)該僅僅把她當(dāng)做敬老節(jié),而要將她的傳統(tǒng)文化精神融入到現(xiàn)代人豐富的文化生活中,過出她的現(xiàn)代意義,過出她的本質(zhì)內(nèi)涵,讓重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日扛起千年文化和現(xiàn)代文明。
2021重陽晚會觀后感4
伴著今秋的涼風(fēng),丹桂的芬芳,我們又迎來了一個重陽節(jié)。這是個代表九九日月相逢的節(jié)日,是個象征著長長久久的節(jié)日,是個尊老、敬老、愛老的節(jié)日。
尊敬老人,是中華民族的傳統(tǒng)美德,數(shù)千年代代相傳??鬃诱J(rèn)為,作子女的,如果僅僅是贍養(yǎng)父母,但并不尊敬他們,更不能以和顏悅色的態(tài)度對待他們,這不算真正孝敬老人。孟子則進(jìn)一步提出:“老吾老,以及人之老。”意思是說,在贍養(yǎng)、孝敬自己的長輩時,也要關(guān)心、愛護(hù)其他的與自己沒有血緣關(guān)系的老人。
同學(xué)們的爺爺奶奶、外公外婆,他們的年紀(jì)一定都大了,他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),為自己的子女奉獻(xiàn)了全部的心血。我們應(yīng)該尊重和愛戴他們,更要關(guān)愛他們的身體健康。
九九重陽,與“久久”同音,含有長久長壽之意。我想,這也是把“重陽節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在吧。
老人對我們的愛,博大而無私。我們對老人的關(guān)心,渺小而稀少。很多時候,我們總是理所當(dāng)然地手心向上地去索取,卻忽略了雨天為他們撐上一把傘,勞動后為他們遞上一杯熱茶,睡覺前為他們?nèi)嗳嗉?hellip;…
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們一起努力,從身邊的每一件小事做起,把“尊老、敬老、愛老、助老”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,讓報福中學(xué)成為“孝親敬老”的模范校園!
那么,就讓我們和更多老人共度重陽節(jié)吧!乘車時,主動起身將座位讓給老人。排隊時,主動讓老人站到自己的前面。過馬路時,主動上前攙扶一把身邊的老人……這簡單的起身、簡單的謙讓、簡單的攙扶,是對生命的尊重,對歲月的尊重,對崇高品質(zhì)的尊重。
最后祝福天下所有的老人:節(jié)日愉快身體健康,笑口常開幸福永在!
2021重陽晚會觀后感5
和大多數(shù)傳統(tǒng)節(jié)日一樣,重陽節(jié)也有古老的傳說。
相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個法力無邊的仙長,恒景不畏艱險和路途的遙遠(yuǎn),在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,終于收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。梁人吳均在他的《續(xù)齊諧記》一書里曾有此記載。
篇9
一、引子:方案的設(shè)計――為節(jié)日活動撐起堅強的支柱
幼兒園節(jié)日活動強調(diào)教師、家長與幼兒的共同參與和探究,教師的組織、引導(dǎo)與幼兒的體驗感受同樣重要。因為,如果沒有教師的敏銳眼光與對孩子們發(fā)展水平的了解,教師就不可能及時捕捉到節(jié)日教育的主題;如果沒有對節(jié)日主題活動的預(yù)估計劃,教師就很難為幼兒提前準(zhǔn)備豐富的活動材料;如果沒有教師對整個節(jié)日主題的整體構(gòu)想,就不會有內(nèi)容豐富且對幼兒發(fā)展有益的系列活動。因此,在開展每次節(jié)日活動前,教師們都會在貼近幼兒生活、激發(fā)幼兒活動的基礎(chǔ)上設(shè)計節(jié)日活動方案,為節(jié)日活動的開展撐起堅強的支柱,促使幼兒獲得積極、主動地發(fā)展。在設(shè)計節(jié)日主題活動時,教師們充分利用社會教育、家庭教育的資源和優(yōu)勢,園內(nèi)園外相結(jié)合,使幼兒廣泛接觸社會,貼近生活,從中獲得鮮明的感受。對于不同的年齡段幼兒,由于其身心發(fā)展規(guī)律不同,教師們在方案中所設(shè)定的目標(biāo)也有所側(cè)重,比如:小班側(cè)重于節(jié)日氛圍和典型活動的參與、感知;中班側(cè)重于節(jié)日內(nèi)涵的體驗與理解;大班則側(cè)重于幼兒自己對節(jié)日的展現(xiàn)和創(chuàng)造。各年齡段的基本走向是:感知――意義――創(chuàng)造。
二、前奏:環(huán)境――為創(chuàng)設(shè)節(jié)日氛圍插上隱形的翅膀
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》)指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展?!眲?chuàng)設(shè)與節(jié)日相適應(yīng)的幼兒園及班級環(huán)境,可以讓幼兒在濃郁的節(jié)日氛圍中,耳濡目染地受到熏陶,感受不同節(jié)日的特點及其傳遞出來的文化魅力。我們將環(huán)境作為節(jié)日教育的一個前奏,孩子們伴隨著節(jié)日主題的開展,一起動手布置節(jié)日環(huán)境,讓節(jié)日風(fēng)俗在我們的環(huán)境中展現(xiàn),實現(xiàn)環(huán)境的教育影響作用。
元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,“元宵節(jié),賞花燈,猜燈謎”則是許多地區(qū)經(jīng)久不衰的主旋律。孩子們從網(wǎng)絡(luò)、電視上目睹了賞花燈時熱鬧的場面后都很興奮,他們驚嘆于各色花燈的精美,驚嘆于猜中燈謎時場面的興奮。于是我們緊隨孩子的興趣組織了“和爸爸媽媽做花燈”活動,鼓勵家長和孩子親自動手合作制作花燈,并將孩子們親手參與制作的花燈裝點在活動室內(nèi)。一個個花燈下面還懸掛著很多有趣的燈謎,活動室內(nèi)立刻就營造出了一種熱鬧喧騰的節(jié)日氛圍,節(jié)日的習(xí)俗猶如插上了隱形的翅膀,躍然進(jìn)入孩子的眼界,在孩子的世界中熠熠生輝。
三、序曲:集體教學(xué)――為節(jié)日文化傳播豐富的內(nèi)涵
我們將節(jié)日教育巧妙地融入到健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域的集體教學(xué)活動中,并按照時間的順序,制定了符合幼兒特點的節(jié)日教育活動計劃,以促使節(jié)日活動走上系統(tǒng)化和常規(guī)化的軌道。集體教學(xué)活動就如同曲子的序曲部分,其使命在于綜合地敘述節(jié)日主題中的重要關(guān)鍵活動,奏出節(jié)日教育的主旋律。它是節(jié)日主題的縮影,當(dāng)一個個節(jié)日到來之前,我們就通過集體教學(xué)活動這個主陣地,把有利于幼兒健康成長,能夠促進(jìn)情感體驗的相關(guān)節(jié)日內(nèi)容請進(jìn)活動室,將節(jié)日的由來向孩子娓娓道來,將節(jié)日的內(nèi)涵與孩子輕輕唱誦,讓教學(xué)活動和文化內(nèi)涵在這里融為一體,從而更有效地引導(dǎo)孩子進(jìn)入節(jié)日活動的體驗之旅。
在端午節(jié)主題中,為了讓孩子更好地了解端午節(jié)的來歷,我們借助綜合活動“話說端午節(jié)”,帶孩子走進(jìn)了屈原的故事中,并根據(jù)幼兒的年齡特點篩選出與端午節(jié)相關(guān)的節(jié)日文化習(xí)俗。這一綜合活動為隨后的各類教育活動拉開了序幕。孩子們在綜合了解了端午節(jié)的習(xí)俗之后,在緊接而來的美工“制作香囊”、體育“賽龍舟”、社會“包粽子”等活動中,他們能夠輕松地說出這些習(xí)俗的由來,并以極大的熱情去感受體驗這些代代傳承的習(xí)俗。
四、:家園親子活動――為節(jié)日活動添注無限的活力
家長是孩子的第一任老師,也是幼兒園教育活動的寶貴資源。《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!币虼?,在每一個節(jié)日教育活動設(shè)計中,我們都會根據(jù)各年齡班幼兒的年齡特點和實際情況,充分利用家長資源,開展形式多樣的家園親子活動,為節(jié)日活動添注無限的活力。
八月十五月兒明,月餅圓圓甜又香。中秋節(jié)我們開展了“親子賞月聯(lián)歡晚會”,晚會上,孩子們演唱的歡樂歌聲、家長與孩子表演的有趣小品、老師們表演的曼妙舞蹈,讓晚會上空的歌聲不斷、笑聲不停、掌聲此起彼伏,孩子們還用繪畫、手工作品表現(xiàn)對迷人的月亮宮殿的想象和向往,與家長、同伴共同品嘗月餅、水果的甜美芳香,好一幅“歡歡喜喜迎中秋,高高興興慶團(tuán)圓”的快樂場面。
“三八”婦女節(jié),我們開展“親親好媽媽”主題活動,老師們帶領(lǐng)孩子們用自己的小手為媽媽做一件禮物,把一個大皮球揣在懷里一天體驗媽媽孕育寶寶的艱難,把媽媽請到幼兒園里來,為媽媽表演精彩的節(jié)目、給媽媽畫一幅畫像、喂媽媽吃一塊甜美的點心、對媽媽說一句節(jié)日祝語、唱一首《感恩的心》……看到孩子們長大懂事,感受著孩子用自己的方式表達(dá)濃濃的愛,媽媽的笑容里飽含著幸福的淚水。
父親節(jié),一向繁忙沒有更多時間陪伴孩子的爸爸們被老師悄悄請到幼兒園來,坐在孩子身邊,聽著寶貝們在同伴面前交流“夸夸咱老爸”的話題,爸爸們更加意識到自己在孩子心目中的重要位置及在孩子成長過程中不可替代的作用。
敬老愛老,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),每年重陽節(jié),孩子們都請爺爺、奶奶和外公、外婆到幼兒園里來,和他們一起過節(jié)。孩子們給老人們唱歌、給老人們敬上一杯茶、喂他們吃一塊重陽糕、和他們一起用樹葉做一幅畫、拉著老人們的手一起爬上南山,登高望遠(yuǎn)……“祖孫情,重陽樂”,盡享天倫之樂的老人們心中比重陽糕還甜許多。
通過一系列節(jié)日親子活動的開展,讓我們更深切地認(rèn)識到:節(jié)日活動的體驗只有借助家長這一教育資源寶藏,才能讓孩子充分在活動中去體驗,使節(jié)日的意義獲得更生動具體的展現(xiàn)。
五、尾聲:區(qū)角游戲――為節(jié)日活動開辟生活化的空間
在節(jié)日主題中,隨著節(jié)日活動的逐一展開,孩子們不斷地了解節(jié)日,感受節(jié)日,當(dāng)節(jié)日逐漸落下帷幕的時候,各種節(jié)日的體驗還猶如余音未了,讓人回味無窮。節(jié)日過去了,難道就讓這些博大精深的文化習(xí)俗和民族精神就此嘎然中止嗎?不,我們知道,區(qū)角游戲是幼兒園教育中的重要組成部分,對幼兒的身心發(fā)展有著舉足輕重的作用。它是孩子社會生活的縮影,于是,我們就有意識地將節(jié)日活動中的一些內(nèi)容滲透到區(qū)角游戲中,孩子們在游戲中動手、動口、動腦,更進(jìn)一步地了解節(jié)日知識和文化習(xí)俗,節(jié)日的內(nèi)涵在此延伸、盤旋。
春節(jié)作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日有著形式多樣,內(nèi)容豐富的節(jié)日習(xí)俗,其中有許多節(jié)日元素都可以在區(qū)角中得以展現(xiàn):當(dāng)孩子們借助集體教學(xué)及實踐活動深入地認(rèn)識了春節(jié)習(xí)俗后,意猶未盡的他們渴望將他們的知識點付之于生活實踐中。于是孩子們在區(qū)角游戲中開展了“紅彤彤的年”這個主題活動,他們在“美食店”開展了“包餃子”活動,在美工區(qū)開展了“剪窗花”、“卷鞭炮”活動,在娃娃家開展了“拜年”活動,在表演區(qū)開展了“我要上春晚”活動等等,孩子們用自己的方式在這個小社會中體驗著春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化。
篇10
幼兒園主題活動方案目標(biāo):
體驗中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、搜集資料,并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。
一.幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗傳統(tǒng)文化。
2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?;顒印W(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議:
(一)傳統(tǒng)節(jié)日 中秋節(jié)
1、環(huán)境: 教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲:“月餅加工廠”。 教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動:
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動: 請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
5、家園共育:
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
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