導(dǎo)語：如何才能寫好一篇學(xué)雷鋒活動日，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

“雷鋒”這個名字想必大家都應(yīng)該不陌生，雷鋒叔叔的身體雖然已經(jīng)不存在了，但是他的精神依然常留在我們每個人的的身邊，永遠的活在我們的心中。三月是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的活動月，借此機會，我們班開了個學(xué)雷鋒活動班會。

“三月陽光明媚，三月萬物復(fù)蘇，三月春風(fēng)送暖，三月大地換新顏?！蔽覀兊膸讉€班干部讀著這優(yōu)美的句子仿佛讓我們看到了大地之綠，萬物復(fù)蘇，勃勃生機的景象，幾個班干部讀完精彩的開場白之后，時佳同學(xué)在大屏幕上方打出了雷鋒樂于助人，見義勇為的美好事記，時佳起個頭，我們也跟著讀起來，從這一字一句中，我仿佛真的就站在雷鋒叔叔的身邊，看著他幫助別人，快樂自己的景象，不由得使我心中蕩漾起層層漣漪。接著是欣賞小品的時間了，第一個小品是一顆釘子，其中最搞笑的不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有，石明明同學(xué)在居然演的是林俊杰，還有下面的雷鋒扶老爺爺過馬路，我同桌用沙啞的聲音學(xué)著老爺爺?shù)穆曇?，王旭同學(xué)演的竟然是雷鋒，真是讓人想不到，在這讓人捧腹大笑的小品中雖然讓人哈哈大笑，但是其中的雷鋒精神卻反而很好地體現(xiàn)出來，雷鋒這個形象會永遠活在我的心中。最后幾個班干部宣布了我們班做好人好事的同學(xué)名單，真為那些拾金不味、熱心幫助別人的同學(xué)感到無比的自豪。一場成功的班會就這樣在熱烈的掌聲中完美的落幕了。

班會雖然結(jié)束了，但我相信同學(xué)們這種雷鋒精神并沒有落幕，雷鋒之火會永燃不息，從今天開始讓我們一起努力去學(xué)習(xí)雷鋒精神，幫助我們身邊的人。

篇2

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題團日活動之“學(xué)習(xí)雷鋒，愛心接力”團日活動。

二、活動背景：

三月春風(fēng)吹來，學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮也尾隨而來，在三月精神文明月濃厚氛圍的感染下，為了更好的宣傳和弘揚雷鋒精神，本班以“友愛，互助，奉獻”的精神以拍攝電影視頻宣傳片的形式推廣“學(xué)習(xí)雷鋒，將愛心傳遞到底”的宣傳活動。

三、活動目的：

1、宣傳及弘揚雷鋒精神，大力發(fā)揚雷鋒“不怕苦，不怕累，一心一意為人民群眾服務(wù)”的奉獻精神；

2、加強學(xué)校師生對社會弱勢群體、困難人員的關(guān)懷和幫助，營造團結(jié)溫暖的校園環(huán)境；

3、活躍我校奉獻、互幫互助、關(guān)心他人的友愛精神，通過宣傳片的方式推廣愛心公益教育，讓更多的師生及社會關(guān)注需要幫助的人，將自己的愛心傳遞下去，弘揚雷鋒精神。

四、活動時間：XX年3月14-16日。

五、活動地點：湖南師范大學(xué)樹達學(xué)院桃花坪校區(qū)

六、參與人員：XX級外語系英語二班全體成員

七、組織人員：許玉瓊 肖成名

八、活動主持：黎雁慧

九、前期準(zhǔn)備：

1、安排組織各個部分主要負責(zé)人；

2、編劇寫出劇本，經(jīng)討論商議形成定稿；

3、安排導(dǎo)演、演員、拍攝人員等各部分人員；

4、準(zhǔn)備好拍攝器材；

5、選好場地。

十、活動流程：

1、活動組織人員組織好成員到規(guī)定的地方集合，做好說明；

2、工作人員清理好場地；

3、按事先安排好的計劃進行拍攝；

4、拍攝完成，進行后期制作；

5、完成各項工作。

篇3

“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”活動工作總結(jié)

今年3月5日，“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”不知不覺已經(jīng)走過了52個年頭。

對許多人而言，雷鋒不但代表了一種精神，更代表了美好的童年記憶——戴著紅領(lǐng)巾做好人好事的那種簡單的快樂和真誠。成年后的我們，可能熱心地給陌生人指路，可能在公交車上給老人或小孩讓座，可能會冒著上當(dāng)?shù)?ldquo;風(fēng)險”給寒風(fēng)中的乞丐幾元錢。我們在做這些“舉手之勞”時，也許甚至沒有想起雷鋒;我們形成這樣的善良和熱心，也許還有后來其他種種因素，但細究根源，多少總可以追溯到那個童年的雷鋒記憶。

但是，記憶之所以美好，往往是由于殘缺現(xiàn)實的烘托。每年這個時候，機關(guān)部門、社會團體、中小學(xué)校照例要掀起學(xué)雷鋒熱潮，然而，繁花錦簇卻無法掩蓋來自民間的冷風(fēng)：“雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月走。”這句民謠式的冷嘲，既有對學(xué)雷鋒活動的形式主義的質(zhì)疑，也有對雷鋒精神的輕慢。

輕慢還包括對雷鋒精神的狹隘化。雷鋒精神本來包含著愛國、助人、敬業(yè)、節(jié)儉等諸多中華民族的傳統(tǒng)美德，但長期以來，卻只以“助人”的形式體現(xiàn)在對民眾的教育中，一些官員在雷鋒精神的學(xué)習(xí)中成了旁觀者。當(dāng)社會整體面臨著“道德滑坡”的問題，只要求民眾學(xué)習(xí)雷鋒，是沒有說服力的。

因此，要解決雷鋒精神所遭遇的問題，不如退而思考信仰重建的時代難題。而從民眾的角度，懷疑論者有權(quán)選擇懷疑，但如果因懷疑而放棄行動，我們將一無所獲。雷鋒精神的要義在于躬行。我們身邊不僅有“感動中國”的人物，許多志愿者在大型災(zāi)害發(fā)生后火速馳援，許多網(wǎng)友發(fā)起寒冬送棉衣活動、為山區(qū)孩子捐餐活動，許多工作者節(jié)假日仍堅守在自己的工作崗位上——所有這些平常的行動，也許并未以雷鋒精神命名，但都體現(xiàn)了信仰沉默的力量。

篇4

為了響應(yīng)河北師范大學(xué)校團委的“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚文明新風(fēng)”的號召，積極配合xx一中的文明禮貌月的活動，我支部特開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚文明新風(fēng)”系列活動，本次活動是我支部團日活動之一，旨在宣傳雷鋒精神。XX年3月9日晚上我支部在一中五樓會議室進行了活動的第一部分——觀看XX感動中國人物的視頻。本次活動我們有幸邀請到了xx一中校團委書記徐志國老師，參加此次活動的還有xx一中實習(xí)生所有共青團員和高二年級a組7班的全班同學(xué)。

熱烈歡迎徐老師之后，在場的所有人都認真而專注地看起了“感動”，一個個樸實而又真實的感人身影，一件件平凡而又觸動心靈的感動事件，一幅幅催人淚下的感人畫面，讓現(xiàn)場的掌聲不斷，大家既吸收著雷鋒精神帶來的震撼，也消化著雷鋒精神帶來的延續(xù)，更默默地品嘗著雷鋒精神那無可比擬的感召力，那就是創(chuàng)建當(dāng)代和諧社會永遠不會失效的劑。感動中國，感動你我。通過觀看感動中國的視頻，在場的所有人都受到了極大的感染，在陽光明媚的三月，相信我們大家樂于助人無私奉獻的行動會像和煦的春風(fēng)一樣吹遍整個燕趙之地，吹過xx這片沃土。

在團支書的總結(jié)發(fā)言之后，本次活動圓滿落下了帷幕，同時也為我支部“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚文明新風(fēng)”系列活動拉開了序幕，更為學(xué)習(xí)雷鋒精神、將雷鋒精神延續(xù)的團日活動打下了良好的精神基礎(chǔ)，相信通過此次宣傳，大家對雷鋒精神的實踐會更加有效而明確。

篇5

活動結(jié)束以后，將在學(xué)校政教處、團委的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事和先進典型進行總結(jié)表揚。以表揚先進，落實措施，更好地開展"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"的活動。

活動一、舉行學(xué)雷鋒活動啟動升旗儀式

今年3月4日，學(xué)校隆重舉行了學(xué)雷鋒活動啟動升旗儀式，號召全校師生以雷鋒為榜樣，以“弘揚雷鋒精神共創(chuàng)和諧校園”為主題。負責(zé)本次升旗儀式的七、6中隊，號召全體師生立足自身，從我做起，講愛心，講紀(jì)律，共同創(chuàng)造一個溫馨、和諧的校園環(huán)境。

活動二：辦一期以"弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園"為主題的黑板報

在3月6日前，各班主辦一期以"弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園"為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。

篇6

我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動3月6日上午，我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒?精神在社會生活中傳播?

十分鐘隊會上，我們進行了"?我來講一個雷蜂的故事"的比賽活動，使同學(xué)們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。

在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中

我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

篇7

圍繞學(xué)習(xí)雷鋒活動主題，大力弘揚雷鋒精神，深入挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵，切實提升學(xué)雷鋒活動的時代價值，引導(dǎo)黨員干部進一步學(xué)習(xí)實踐社會主義核心價值體系和推動政法干部核心價值觀教育，促進學(xué)雷鋒活動的時代化、常態(tài)化，引導(dǎo)司法行政干警和法律服務(wù)工作者做新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者，努力在司法行政系統(tǒng)形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進模范的生動局面。

組 長:（黨支部書記）

副組長:（副局長、縣普法辦專職副主任）

成 員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在行政班，辦公室主任由吳新萍兼任，工作人員由楊麗、王娟娟、甘艷瓊組成，負責(zé)具體工作的開展。

（一）開展雷鋒精神深入人心宣傳活動。在系統(tǒng)內(nèi)開展“雷鋒歌曲大家唱”活動，每名干部學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，掀起學(xué)雷鋒活動的熱潮。同時，充分利用板報、標(biāo)語等載體，大力宣傳雷鋒精神。

（二）開展“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”主題日活動。組織機關(guān)干部、律師、法律工作者和公證員開展政策法律義務(wù)咨詢等服務(wù)活動。通過設(shè)點宣傳、發(fā)放宣傳單等形式，結(jié)合開展《中華人民共和國憲法》《國旗法》等法律法規(guī)的宣傳，大力宣傳《公民道德、建設(shè)實施綱要》，不斷提高群眾的文明素質(zhì)與道德修養(yǎng)。同時，廣泛開展文明禮儀知識的道德實踐活動，通過動員干部職工、法律服務(wù)工作者積極投身義務(wù)法律咨詢、法律援助等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，進一步弘揚宣傳雷鋒精神。

（三）開展送溫暖獻愛心學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動。積極組織開展民生服務(wù)周活動，在開展“民生服務(wù)周”活動期間，每名機關(guān)干部職工必須聯(lián)系4戶基層群眾，至少要幫助群眾解決一件力所能及的生產(chǎn)或生活困難，努力為困難群眾排憂解難。

（四）開展“窗口”行業(yè)學(xué)雷鋒志愿者優(yōu)質(zhì)服務(wù)行動。律師、法援、基層法律服務(wù)、公證等“窗口”單位，要進一步強化從業(yè)人員的道德意識和誠信觀念，并以志愿服務(wù)的形式，把學(xué)習(xí)雷鋒精神融入日常工作中，抓規(guī)范、抓示范、抓監(jiān)督、樹新風(fēng)，開展雷鋒式示范窗口、雷鋒式服務(wù)明星等志愿服務(wù)活動，把法律援助中心、公證處、律師事務(wù)所等窗口單位建成全系統(tǒng)傳播雷鋒精神的窗口，不斷提高群眾對服務(wù)的滿意率。

（五）開展針對農(nóng)民工和婦女兒童等弱勢群體的法律援助工作。充分利用法制宣傳日、節(jié)假日等重大節(jié)日開展婦女、農(nóng)民工專項法律援助宣傳活動，通過開展法律援助現(xiàn)場咨詢、以案說法、法制講座等群眾喜聞樂見的形式，加大宣傳力度，增強宣傳效果。開通法律援助“綠色通道”，對農(nóng)民工的法律援助做到“應(yīng)援盡援”、“應(yīng)援優(yōu)援”，同時積極探索為其提供及時便捷服務(wù)的途徑，進一步增強法律援助工作的針對性和實效性，真正實現(xiàn)法律援助幫貧扶弱目標(biāo)。

（六）開展美化城市植樹活動。以“3 .12”植樹節(jié)為契機，結(jié)合文明單位創(chuàng)建工作，組織動員干部職工積極開展義務(wù)植樹行動。

（七）推進學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，注重活動效果。要做到統(tǒng)一組織和自發(fā)行動相結(jié)合，志愿服務(wù)和業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，不搞形式，不走過場。每年3月5日(如為法定節(jié)假日可提前至前一個工作日)為學(xué)雷鋒主題活動日，結(jié)合自身職能特點，積極開展各類學(xué)雷鋒主題活動;同時，要探索形成一批特色項目，定期開展志愿服務(wù)，使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、長期化。通過學(xué)雷鋒活動，使群眾得到真正的幫助，使參與活動的干警、法律服務(wù)工作者感悟崇高精神，提升價值追求，錘煉高貴品格，展示良好形象。要及時總結(jié)工作經(jīng)驗和做法，積極推薦上報先進典型。每年向縣文明辦推薦“學(xué)雷鋒十佳好人好事”評選活動，總結(jié)、推廣基層工作經(jīng)驗，宣傳表彰在學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出的先進典型，引導(dǎo)和激勵司法行政干警、法律服務(wù)工作者自

覺踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。（一）強化組織，明確責(zé)任。要充分認識開展“學(xué)雷鋒”活動的時代意義，把學(xué)雷鋒活動納入全年計劃、納入司法行政機關(guān)精神文明建設(shè)范疇，納入推動科學(xué)發(fā)展全局，作為當(dāng)前重大活動和重要任務(wù)，制定切實可行的活動方案、注重協(xié)調(diào)、狠抓落實。

篇8

雷鋒精神是中華道德文明的瑰寶，它把中華民族的傳統(tǒng)美德與社會主義精神的完美結(jié)合在一起。親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)雷鋒活動總結(jié)，請笑納!

學(xué)雷鋒活動總結(jié)1有一個名字，在華夏大地家喻戶曉，他，就是雷鋒;有一種精神，感召代代中華兒女，這，就是雷烽精神。

每當(dāng)我唱響學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨的時候，心中激情蕩漾，讓我想起了院子里的那位年過七旬的老爺爺。

這位白發(fā)老人姓張，大伙都叫他張二伯。張二伯的工作應(yīng)該是清潔工，他每天都打掃衛(wèi)生，工作后又蹬著二輪自行車出去，也沒人知道張二伯在做什么。張二伯總在不知疲倦，不求回報地為大家做事;誰家小孩要遲到，他安全快速的幫忙送小孩：誰家的電器壞了，他都飛速出馬，問題什么的都可以迎刃而解了;你若遇到什么麻煩，張二伯都會站在你身旁幫助你，可謂又是幫人幫到底。

我們不知對這位老人說了多少次謝謝，可張二伯卻又立馬拉下臉，說：說什么謝謝啊，我最討厭別人對我說這兩個字了，你這明顯是要隔離我和你的鄰里情啊!

興許誰也不知道，小院應(yīng)該是什么樣子的;興許誰也不知道，樓下的垃圾池是誰費了九牛二虎之力才建好的，興許誰也不知道，院中的花花草草絕非野生，而是有人悉心培育出來的而這些平凡又使人心安的舉動，都是張二伯所為。

就在幾年后，這位八十一歲的白發(fā)老人在睡夢中安然長逝。大家發(fā)現(xiàn)，張二伯并沒有工作，所謂清潔工有只不過是這助人為樂的老人給自己假設(shè)的職業(yè)罷了。大家似乎明白了什么，不久，我發(fā)現(xiàn)院子里煥然一新，比原來更漂亮，像一個供人游覽的花園。睡夢中，我隱隱約約看見，在院中小石椅上，張二伯瞇著眼睛，曬著暖呵呵的太陽，他的臉上洋溢著無比燦爛的笑容!

他真是一位了不起的老爺爺，真是一個好人，然而他也只是我們這個小鎮(zhèn)老人們中極其普通的一位，普通的走在人群中一會兒你就找不到了，但是我們卻又能時時感覺到他們的存在，在我們最需要幫助的時候，總是有人伸出援助之手，讓我們感覺到社會大家庭的溫暖，因為，雷鋒，就在我們身邊。雷鋒，就是你、我、他。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)2“學(xué)習(xí)雷鋒好棒樣……”這首歌，伴隨著我們走過了無數(shù)個風(fēng)花雪月，影響了我們許多人的生命。雷鋒，一個偉大的名字，一種把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的精神。

雷鋒雖然人不在這個世界上了，但他那崇高的精神、靈魂，卻一直伴隨著我們，他的那種為人民服務(wù)的精神，一直激勵著我們。

在我們的現(xiàn)實生活中也有像雷鋒一樣的人，比如我們班的張蕓清張蕓清，一個平凡的名字，一個平凡的人，但她卻像雷鋒一樣愛幫助別人。別人筆、橡皮或尺子沒帶或忘帶她都會伸出自己的援助之手，每次別人說謝謝的時候，她總會微微的一笑，說：沒關(guān)系，做一個對社會有用的人就行。張蕓清干的其中一件事讓我記憶猶新。

在張蕓清家的地下車庫里，住著一對老倆口，他(她)們雖然很用心的干活但工資卻沒多少，所以這對老倆口天天吃咸菜饅頭。有一天，張蕓清家里燒了牛仔骨和紅燒肉，但她一想到那對老兩口又吃咸菜饅頭就難以下咽，于是把牛仔骨和紅燒肉拿下去給那對老兩口吃，那老兩口看了，說：你給我們吃了，那你們吃什么?張蕓清微微一笑，說：沒關(guān)系的，我家里有東西吃你們吃好了。就上樓了。冬天到了，雪花公公蘇醒了，張蕓清又想到了那對老兩口，他們會不會睡那冰冷的木頭床，沒有暖和的棉被蓋，喝的還是那冰涼的白開水?想到這里，張蕓清立馬拿起一壺暖和的開水，一床自己舒適的小被被，但怕他(她)們不收下，于是，輕手輕腳的小走加慢跑的，來到了地下車庫。到了地下車庫，一陣陣寒冷的涼氣迎面而來，走進他(她)們家的門，看見他(她)們只蓋了一層薄薄的毯子和幾件衣服，張蕓清把棉被輕輕的蓋在他(她)們的身上，把水壺放在桌子上，就走了。

在我們的生活里，要經(jīng)常幫助那些貧窮的老人們，不能嘲笑或排斥他(她)們做一些自己力所能及的事情，要多幫助他人，比如幫爺爺奶奶捶捶背，送上一杯熱乎乎的茶水，陪爺爺奶奶聊聊天，這都是我們能做的事情。就像雷鋒叔叔說過人人都可以做好事，但做一輩子好事，很難。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)3有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。

雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒，進入21世紀(jì)新時代的今天，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時，也帶動他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過去有所不同，社會隨著時展改變了很多，但是我們還是要牢牢記?。簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點滴做起。

記得有一次放學(xué)后，我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家，而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個身影闖進了我的視線，是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去，但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽，他把班級的衛(wèi)生又一一仔細檢查一遍。多么認真負責(zé)的同學(xué)啊，你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰，他的手上拿著從角落揀出的小紙片，連他的衣服上也沾染了些許灰塵。

在平常，他也經(jīng)常給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課。他熱愛集體、有責(zé)任心，這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一個班級是一個整體，整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽。作為新世紀(jì)的一名學(xué)生，難道這不是我們應(yīng)該做的嗎?

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，發(fā)揚雷鋒精神，同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大!讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務(wù)!

學(xué)雷鋒活動總結(jié)4我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。因為我們是文明健康的一中人，雷鋒應(yīng)該時刻活在我們心中。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動，即：“清理果皮紙屑”公益活動，“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。

3月6日上午，我們班同學(xué)在參加“三·八”文藝活動后，所有同學(xué)都主動地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削，不多時，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播，同時，也向全縣人民展現(xiàn)了一中生的精神。

3月17日下午，我們校在分別在各自的教室里，在班主任的召集下，開展了“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動是分組進行的，每班分4個小組。每組產(chǎn)生2名代表參加決賽?；顒又校瑢W(xué)們通過檢查自己的言行舉止，來圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才，使同學(xué)們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了。學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。

同時，也從思想上改變了許多，班上那部分學(xué)習(xí)良好的同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。

在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像王迎迎，黃鍵金等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望全體學(xué)生在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)5三月的校園，初暖乍寒，可是我們“學(xué)習(xí)雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神，建和諧文明校園”的主題活動，取得了一定的成效?，F(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：

一、努力營造學(xué)雷鋒氛圍，深刻體驗雷鋒精神

1、三月伊始，校團總支積極響應(yīng)上級團委發(fā)出的號召，并結(jié)合本校實際情況制定了“學(xué)雷鋒活動月”活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

2、3月5日早晨，我校舉行了“學(xué)雷鋒”主題升旗儀式，八年級六班李文琪同學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出了“揚雷鋒精神，做合格中學(xué)生”的倡議。

本次升旗儀式拉開了虎山中學(xué)開展“雷鋒月”活動的序幕。

3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、征文比賽、學(xué)雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗雷鋒的精神。

二、積極組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)培育雷鋒精神

1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起，用實際行動來發(fā)揚雷鋒精神。

在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒事跡的過程中，學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動并感染，紛紛用實際行動來體現(xiàn)雷鋒精神。

2、三月五日下午，我校全體師生進行了環(huán)境清潔活動，六年級師生清理校園內(nèi)的死角，七、八年級師生來到學(xué)校周圍的公路、綠化帶，九年級師生來到虎山鎮(zhèn)集貿(mào)市場，他們將街道、馬路及綠化帶內(nèi)的垃圾清理得得干干凈凈，受到了校內(nèi)及周邊群眾的一致稱贊。

在這次活動中，師生們體驗著并快樂著，沒有人抱怨，沒有人喊苦叫累，大家心里都被保護環(huán)境、服務(wù)社會的責(zé)任感深深地陶醉著。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

1、雷鋒精神可以集中概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。

我校雷鋒活動月活動開展以來，涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂的好少年(六、七年級表現(xiàn)最為突出)，帶頭工作的勞動模范(八年級居多)，刻苦勤奮的學(xué)習(xí)典型(九年級為表率)……

2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。

篇9

雷鋒和超人，都以助人為樂成名，分別是中國人民和美國人民的榜樣。但是雷鋒和超人還是像不同的榜樣品牌一樣，有區(qū)別的。

最大的區(qū)別是雷鋒為真人真事，至少主流媒體是這么跟老百姓講的。超人則是虛構(gòu)的，超人甚至不是人，是外星人。是美國老百姓造出來的一個搶險救災(zāi)的英雄。政府管不了的事情他都能管，比如飛機要掉下來，超人能一臂接住。雷鋒是有血有肉的人，飛機他肯定接不住的。雷鋒負責(zé)的事情一般是政府懶得管的事情，比如老太太沒錢買火車票什么的。這是第一個區(qū)別。

雷鋒幫助別人是“主動出擊”的。我12歲時住在一個美國家庭，本著學(xué)雷鋒的精神，我積極搶干比較臟、累的活兒，比如上學(xué)前遛狗和換貓糞箱。小主人Rebecca和她妹妹拍手叫好，說沒想到家里來了個大傻瓜，專干沒人愿意干的活兒。過了很久，當(dāng)我早就把雷鋒是誰忘得一干二凈的時候，Rebecca告訴我，剛開始她們覺得我傻，挺好欺負，后來看見我“不怕臟、不怕臭”換貓糞箱時那種先進工作者的嘴臉，她們覺得我不正常，有病，而且我的作為都有點假惺惺的感覺。后來我不干了，天天跟她們下棋，誰輸了誰干臟活，她們反倒覺得正常了。

而美國的超人是“被超人”的，他本來就想在地球上混個普通人，是需要幫助的人大喊大叫，迫使超人不出手就說不過去了。這是第二個區(qū)別。

第三個區(qū)別最重要：雷鋒不想改變世界，只是要把“有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。超人是要主持正義、挽救地球、挽救人類的。一個默默無聞做好事的“螺絲釘”是中國人的榜樣，一個高調(diào)地除惡行善、多管閑事的外星人是美國人民的榜樣。這充分體現(xiàn)了中美這兩個民族，甚至國家的不同。

但是，雷鋒和超人也有很相同的地方——兩個人在各國都有不少粉絲。在中國，一到學(xué)雷鋒活動日，就有大大小小的“活雷鋒”站出來。

篇10

一、活動時間

2019年3月5日—4月5日

二、活動主題

學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我行動。

三、活動內(nèi)容

1.開展社區(qū)文明禮儀引導(dǎo)志愿服務(wù)活動。開展“文明禮儀大講堂”，重點普及職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀知識，引導(dǎo)社區(qū)居民知禮講德、知榮明辱，共建文明有禮的新型社區(qū)。

責(zé)任單位：各街道

2.開展垃圾分類文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動。開展垃圾分類進機關(guān)、進學(xué)校、進社區(qū)、進家庭文明環(huán)境引導(dǎo)活動，宣傳引導(dǎo)市民增強垃圾分類意識，養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣。

責(zé)任單位：教育局、各街道

3. 開展清潔市容文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動。組織志愿者在全市的重要公共場所、重點街道和路段、旅游景點，對隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂寫亂畫等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進行勸阻和教育，集中清除街頭“牛皮癬”和越冬垃圾，引導(dǎo)廣大市民自覺遵守社會公德、維護市容環(huán)境。

責(zé)任單位：志愿者協(xié)會成員單位

4.開展扶貧助困志愿服務(wù)活動。以敬老院、福利院、單親家庭、留守兒童家庭為重點服務(wù)對象，廣泛開展扶貧濟困、敬老助老、幫孤助殘等志愿服務(wù)活動。

責(zé)任單位：婦聯(lián)、殘聯(lián)、衛(wèi)生局、文廣新局、民政局

5.開展文明交通共鑄志愿服務(wù)活動。提供交通指引與咨詢，為指定路口或路段過往行人提供交通指引和咨詢服務(wù)。提供宣傳交通法規(guī)常識，增強市民文明交通意識，營造文明、和諧的交通環(huán)境。廣泛開展“文明行路、文明乘車、文明駕車、文明停車”宣傳,勸導(dǎo)乘客文明排隊上車、有序下車，養(yǎng)成自覺排隊習(xí)慣，努力創(chuàng)建文明暢通和諧有序的城市交通環(huán)境。

責(zé)任單位：交通局、公安局、交警大隊、運管所

6.開展便民服務(wù)志愿服務(wù)活動。開展醫(yī)療、金融理財、食品藥品安全等服務(wù)。開展法律、就業(yè)、升學(xué)、家政等咨詢。開展科普宣傳、消防演示、無償獻血等活動。組織商場、個體經(jīng)營者開展家電、生活用品維修等服務(wù)。開展志愿者招募、注冊活動。

責(zé)任單位：衛(wèi)生局、工商銀行、食安辦、司法局、人社局、教育局、科協(xié)、消防大隊、紅十字會

三、活動要求

    1.提高認識，統(tǒng)一思想。各部門、各單位的志愿服務(wù)團體要充分認識開展志愿服務(wù)活動的意義，統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一主題，認真做好志愿服務(wù)活動的具體安排，廣泛動員志愿者開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，真正做到各部門聯(lián)動、全社會參與。