防汛安全培訓(xùn)心得范文
時(shí)間:2024-02-23 17:44:34
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇防汛安全培訓(xùn)心得,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
8.12天津?yàn)I海新區(qū)塘沽開發(fā)區(qū)的爆炸案歷歷在目,夏天是火災(zāi)高發(fā)季,求精集團(tuán)組織全體員工進(jìn)行安全消防知識(shí)培訓(xùn),這次請(qǐng)到了無錫安居防火中心的培訓(xùn)老師,他詳細(xì)請(qǐng)解了火災(zāi)發(fā)生后,自我營(yíng)救的一些方法,受用于每一個(gè)人。
這次的培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,增添不少見識(shí)和實(shí)際、理論知識(shí),讓我在今后的工作與生活中增強(qiáng)了消防安全意識(shí):
加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,我們?cè)摬扇∫恍┳跃却胧﹣肀Wo(hù)自己,延長(zhǎng)可救援時(shí)間:外出住宿時(shí),事先可查看下房間的消防設(shè)施,清楚它的存放位置與使用方法,了解安全通道;在家中可以常備消防物品,隔煙霧面罩,滅火器,逃生繩等;如果周圍任何消防物品都沒有,可用濕毛巾捂住自己的嘴鼻,低下身迅速尋找逃身通道等;發(fā)生火災(zāi)時(shí)需保持良好的心態(tài),不能慌張,在沒有安全措施的情況下不能選擇跳樓等危險(xiǎn)舉動(dòng)。
本次的消防安全培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我們因時(shí)時(shí)牢記消防安全知識(shí)。不斷提高安全意識(shí)和應(yīng)急救援能力,以便在事故的應(yīng)急行動(dòng)中,達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果,公司還將經(jīng)常性地在車間開展消防培訓(xùn)和實(shí)際演練培訓(xùn),以提高車間員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低火災(zāi)事故危害,減少火災(zāi)帶來的損失。
篇2
一、消防安全管理應(yīng)預(yù)防為主,把消防安全作為頭等大事來抓。
隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點(diǎn)就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。
公司有些工作涉及到引起電起火的危險(xiǎn)物質(zhì),如焊接工序、大功率用電設(shè)備等。在公司內(nèi)部日常的防火工作中,我們對(duì)于火災(zāi)隱患的檢查開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。不論是一線操作人員還是相關(guān)的安全管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)。
三、消防安全工作要做到三個(gè)抓,不為隱患留空隙。
第一是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織義務(wù)消防參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練,不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力,更重要的是通過消防培訓(xùn),將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方面。
第二是要抓薄弱。相對(duì)消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對(duì)安全隱 患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在每一個(gè)角落。
篇3
關(guān)鍵詞:安全教育 煤礦安全 安全培訓(xùn)
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)煤炭需求不斷增大。而煤礦作業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn)、高事故、高死亡率表現(xiàn)的越來越明顯。全國(guó)煤礦發(fā)生一次死亡10人以上的特大事故2005年43起, 2010年達(dá)到52起,同比增加21%,死亡人數(shù)上升了46%。員工的安全教育與煤礦的安全生產(chǎn)形影不離,實(shí)踐證明,安全教育工作做得好的煤礦,其事故率就低,它是貫穿于煤炭生產(chǎn)的一條主線。員工作為煤礦安全工作的主體,素質(zhì)的高低將影響到安全生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。因此,對(duì)員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)是搞好安全工作的一項(xiàng)根本措施,是實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全礦井的唯一途徑。
下面我就新形勢(shì)下如何做好煤礦工人的安全教育培訓(xùn)談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?/p>
1 目前煤礦安全教育培訓(xùn)現(xiàn)狀及存在問題
煤礦安全教育培訓(xùn)是一種有目的、有計(jì)劃的社會(huì)活動(dòng),是國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)明確規(guī)定的強(qiáng)制性要求,可以看成是一個(gè)“外因”。受教育培訓(xùn)的煤礦員工發(fā)生安全意識(shí)和安全行為上的改變,可以看作為“內(nèi)因”。外因通過內(nèi)因起作用,二者結(jié)合越好,則安全教育培訓(xùn)的效果就越好。
1.1 “外因”方面 表現(xiàn)在部分企業(yè)管理人員重視短期利益,忽視企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,看不到安全教育培訓(xùn)對(duì)企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的長(zhǎng)期效果;不重視安全教育培訓(xùn)迎檢設(shè)施建設(shè)、師資力量隊(duì)伍建設(shè)、培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)的建設(shè)、管理人員的配備、培訓(xùn)管理規(guī)章制度的制定和執(zhí)行以及企業(yè)培訓(xùn)責(zé)任制的建設(shè)和落實(shí)等,使得安全培訓(xùn)教育成為一種可有可無或應(yīng)付上級(jí)檢查的狀態(tài)。
1.2 “內(nèi)因”方面 主要是指煤礦職工整體素質(zhì)偏低、工學(xué)矛盾、安全教育培訓(xùn)方式方法不當(dāng)?shù)取?/p>
1.2.1 煤礦工人綜合素質(zhì)普遍偏低,安全意識(shí)淡薄,整體呈現(xiàn)“一高兩低一亂”的局面,即年齡偏高、文化水平低、業(yè)務(wù)技能低、思想行為較亂。煤礦工人主要由以下幾種情況組成:一是在煤礦工作的老工人,有一定的井下工作經(jīng)驗(yàn),但容易將多年形成的不好的工作習(xí)慣、弊病帶到崗位上。另一些是農(nóng)民工,隨著煤炭行業(yè)升溫,進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工也在煤礦找工作,成為“煤礦工人”的一部分。他們沒有井下工作經(jīng)驗(yàn),思想行為松散,安全意識(shí)淡薄,不懂得煤礦安全法律法規(guī);還有一些為剛離開校園的大中專畢業(yè)生,接受能力強(qiáng),有一定的理論知識(shí),但沒有工作經(jīng)驗(yàn),也沒有礦井作業(yè)的安全意識(shí)。煤礦工人的生活經(jīng)歷、教育背景、綜合素質(zhì)參差不齊,這些都為煤礦的安全教育培訓(xùn)工作帶來困難。
1.2.2 工學(xué)矛盾和工教矛盾突出。煤礦職工生產(chǎn)任務(wù)繁重,工作時(shí)間長(zhǎng),加上針對(duì)職工安全培訓(xùn)的激勵(lì)和考核機(jī)制不合理,在上班之余很難再有時(shí)間和精力參加學(xué)習(xí),即使學(xué)了效果也不好,再加上多學(xué)多干也得不到好處,使得員工對(duì)安全教育培訓(xùn)有一種抵抗心理。工教矛盾是指很多培訓(xùn)教師同時(shí)也是安全生產(chǎn)的一線骨干,他們的主要工作是在井下一線,其進(jìn)行教育培訓(xùn)的時(shí)間和精力同樣不能得到保障,這就使得教學(xué)的質(zhì)量也得不到保障。
1.2.3 在日常安全教育培訓(xùn)工作中,一些企業(yè)的培訓(xùn)管理者分不清“教育”與“培訓(xùn)”的含義?!敖逃笔侵柑岣邌T工的安全生產(chǎn)意識(shí),是思想意識(shí),態(tài)度問題;而“培訓(xùn)”則是操作技能、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),是技能問題?;煜逃c培訓(xùn)的概念,不因人施教,不分階段分層次施教就不可能收到事半功倍的效果。“教育”的特點(diǎn)就是要明確利害關(guān)系,解決對(duì)錯(cuò)是非的思想觀念問題;培訓(xùn)是以掌握技能,增加知識(shí)為目的,須采用專題或重點(diǎn)講授,使學(xué)員不僅知其然,還要知其所以然。
2 新形勢(shì)下安全教育培訓(xùn)工作的對(duì)策
2.1 轉(zhuǎn)變思想,提高對(duì)安全教育培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)高度 安全教育培訓(xùn)是職工最大的福利,是實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全型礦井的一個(gè)重要保障。實(shí)踐證明,安全教育培訓(xùn)工作做得好的煤礦,發(fā)生安全事故的概率就低。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與管理人員要象國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科高度重視一樣重視煤礦安全教育培訓(xùn),把安全教育培訓(xùn)工作當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來抓。加強(qiáng)煤礦安全教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)軟硬件建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、安全培訓(xùn)責(zé)任制建設(shè)、培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)以及安全教育培訓(xùn)考核機(jī)制的建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)與員工都要重視安全教育和培訓(xùn)工作,加大教育培訓(xùn)資金的投入,重視安全生產(chǎn)知識(shí)的提高和更新;緊抓教學(xué)流程管理和重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.2 嚴(yán)把四道關(guān)口,提高入礦工人的綜合素質(zhì) 首先,把好新工人進(jìn)礦這一關(guān)。以順和礦為例:人勞科在新工人招聘時(shí)要進(jìn)行年齡、健康狀況、文化程度等情況的審查,培訓(xùn)辦對(duì)新工人的綜合素質(zhì)進(jìn)行一次摸底考試,最后凡達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的一律不準(zhǔn)錄用。這樣既解決了職工綜合素質(zhì)低的問題,又體現(xiàn)了順和礦招收員工公開、公平、公正的原則,為以后的安全管理工作打下良好的基礎(chǔ)。
其次,被錄用的新員工要進(jìn)行嚴(yán)格的脫產(chǎn)培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后由培訓(xùn)辦統(tǒng)一組織考試,考試不及格者一律退回。培訓(xùn)時(shí)間井下工種不少于72學(xué)時(shí),地面工種不得少于24學(xué)時(shí)。培訓(xùn)內(nèi)容要緊密結(jié)合煤礦安全生產(chǎn)。具體內(nèi)容包括:順和煤礦的基本概況以及采、掘、機(jī)、運(yùn)、通等基本知識(shí);礦井五大自然災(zāi)害的概況及其防治措施、應(yīng)急救援預(yù)案、自救互救、急救方法和避災(zāi)路線;本工種崗位職責(zé)和操作技能,井下工作環(huán)境及危險(xiǎn)因素,所從事工種可能造成的職業(yè)健康傷害和傷亡事故;拒絕違章指揮和冒險(xiǎn)作業(yè),緊急情況下停止作業(yè)和撤離現(xiàn)場(chǎng)的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù);安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,自救器等逃生設(shè)備的使用和維護(hù);身邊典型事故案例分析。
再次,把好進(jìn)區(qū)隊(duì)關(guān),新工人進(jìn)入?yún)^(qū)隊(duì)時(shí)要對(duì)其進(jìn)行面試和崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試,考試合格者留用,不合格者退回人勞科。
最后,師徒合同關(guān),新工人必須由隊(duì)級(jí)組織簽訂師徒合同。因?yàn)榛鶎訁^(qū)隊(duì)既了解職工基本情況,對(duì)其考核也有一定的力度,導(dǎo)師帶徒時(shí)間不得少于4個(gè)月,期滿后必須經(jīng)理論知識(shí)和實(shí)際操作考試,成績(jī)合格方可獨(dú)立上崗作業(yè)。
順和礦通過嚴(yán)把四道“關(guān)口”,加大對(duì)新入礦員工的培訓(xùn)教育力度,提高了新工人的綜合素質(zhì),為今后的安全生產(chǎn)工作打開了一個(gè)良好的局面。
2.3 解決工學(xué)矛盾和工教矛盾 工學(xué)矛盾是安全教育培訓(xùn)質(zhì)量得不到提高的一個(gè)重要原因,首先,完善煤礦職工安全培訓(xùn)的激勵(lì)和考核機(jī)制,多采用正向激勵(lì)激發(fā)職工的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,使得員工自愿接受培訓(xùn)。目前一些煤礦的安全教育培訓(xùn)采用脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的形式,效果很好,值得推廣。要解決工教矛盾,要求企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要有前瞻性。在物質(zhì)上、精神上給予兼職教師以鼓勵(lì),給予教師一定時(shí)間保證用于教育培訓(xùn)工作。
2.4 安全培訓(xùn)教育應(yīng)以提高員工的安全意識(shí)為主 有研究表明,煤礦事故的發(fā)生90%是由于工人在生產(chǎn)作業(yè)過程中麻痹大意、安全意識(shí)淡薄引起的;而因?yàn)槿狈I(yè)知識(shí)、操作技能低下而造成的煤礦事故僅占很小的一部分。目前,大多數(shù)煤礦企業(yè)培訓(xùn)重點(diǎn)仍放在崗位操作技能上,當(dāng)然,對(duì)于技術(shù)含量高的特殊崗位是十分必要的。而對(duì)于占井下作業(yè)人數(shù)70%的一般工種而言,安全意識(shí)培訓(xùn)應(yīng)放在重要位置。
通過采取措施加強(qiáng)安全教育,營(yíng)造安全氛圍。利用宣傳教育活動(dòng),讓職工群眾樹立安全意識(shí),認(rèn)清安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與發(fā)展、安全與家庭幸福的關(guān)系。開展警示教育,經(jīng)常運(yùn)用歷年來發(fā)生的安全事故教育職工,通過那些觸目驚心的事例在員工心靈上產(chǎn)生震撼,組織職工家屬、新工人、受傷人員、“三違”人員進(jìn)行觀看,接受教育。職工違章后,管理人員要查明職工違章的思想根源,有針對(duì)性地給職工提出幫教意見,幫助其樹立安全意識(shí),也可以通過家訪的方式,讓職工家屬利用“枕邊風(fēng)”、“父母情”以及“子女愿”等形式對(duì)職工進(jìn)行思想教育。
2.5 操作技能的培訓(xùn)要因人施教,分階段、分層次進(jìn)行 提高職工素質(zhì),教育培訓(xùn)是關(guān)鍵,根據(jù)職工實(shí)際情況分層次、分工種、分級(jí)別的進(jìn)行培訓(xùn):分層次要注意結(jié)合職工的文化程度和技術(shù)知識(shí)掌握程度,區(qū)別對(duì)待,層次高的職工多講理論,差的多講操作;分工種培訓(xùn)就是對(duì)各工種做到培訓(xùn)了就能用;分級(jí)別培訓(xùn)根據(jù)職工的技術(shù)水平的高低進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。
總之,安全教育培訓(xùn)的目的是通過教育培訓(xùn),使職工的安全意識(shí)得到提升,安全操作得到規(guī)范。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就要拓寬各式各樣的安全教育培訓(xùn)路徑,采用多種多樣的方式,激發(fā)受教者的內(nèi)在共鳴,才能達(dá)到教育培訓(xùn)的效果。
參考文獻(xiàn):
[1]聶愛明.煤礦安全教育培訓(xùn)存在的問題與對(duì)策[J].中國(guó)煤炭工業(yè),2007(04).
篇4
關(guān)鍵詞:供水企業(yè);安全標(biāo)準(zhǔn)化;安全管理對(duì)象;過程管理;信息系統(tǒng)
隨著供水企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作的開展,供水行業(yè)的安全生產(chǎn)態(tài)勢(shì)整體向好。在安全標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施落地的過程中發(fā)現(xiàn)的一些共性的問題,如未出臺(tái)針對(duì)供水行業(yè)的專用安全標(biāo)準(zhǔn),而在實(shí)際推進(jìn)中多套用工業(yè)制造業(yè)通用標(biāo)準(zhǔn),其不能體現(xiàn)出供水的市政特性和食品屬性。在實(shí)施過程中因各地標(biāo)準(zhǔn)不同,供水企業(yè)的規(guī)模、工藝及設(shè)備、管理層級(jí)、業(yè)務(wù)范圍等個(gè)體差異,供水企業(yè)的安全管理也會(huì)有所差別。只有緊抓供水行業(yè)特點(diǎn),結(jié)合企業(yè)個(gè)體情況劃定安全管理邊界和層級(jí),把現(xiàn)有的管理體制與安全標(biāo)準(zhǔn)化的要求有機(jī)融合,利用信息化管理方法,才能實(shí)現(xiàn)供水企業(yè)本質(zhì)安全的目標(biāo)。
1安全標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)現(xiàn)的一般要求
安全標(biāo)準(zhǔn)化由在安監(jiān)局備案的專業(yè)安全咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),一般分為兩個(gè)階段。第一階段,企業(yè)進(jìn)行自評(píng)及改進(jìn),自評(píng)合格后形成自評(píng)報(bào)告并網(wǎng)上申報(bào)。第二階段,由當(dāng)?shù)匕脖O(jiān)局牽頭組織專家進(jìn)行初次評(píng)審。評(píng)審從企業(yè)資質(zhì)、基礎(chǔ)管理、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)環(huán)境四個(gè)方面進(jìn)行,采用檔案核對(duì)、現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證、等評(píng)審方法,依據(jù)明確的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化打分。需要特別注意的是評(píng)審中含部分否決項(xiàng)及加分項(xiàng)。如分?jǐn)?shù)合格則取得安全標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)資格,不合格則整改后再次申請(qǐng)?jiān)u審,安監(jiān)部門抽樣復(fù)查。供水企業(yè)一般為規(guī)模企業(yè),較多采用二級(jí)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。安全標(biāo)準(zhǔn)化的建立是為了幫助企業(yè)理清安全管理思路、明確責(zé)任、規(guī)范行為,落實(shí)過程中不能做成規(guī)范和執(zhí)行兩張皮,讓安全標(biāo)準(zhǔn)化真正在供水企業(yè)的管理中發(fā)揮作用。企業(yè)首先應(yīng)明確安全管理范圍,做到“寬到邊、深到底”業(yè)務(wù)流程全覆蓋。供水企業(yè)的主要業(yè)務(wù)如自來水的生產(chǎn)、收費(fèi)服務(wù)、取水化驗(yàn)、管道維修、表具管理和管線施工都應(yīng)納入安全管理范圍。供水企業(yè)一般為公司—部門—班組的三級(jí)管理模式,對(duì)應(yīng)層級(jí)建立相應(yīng)的安全巡查、人員培訓(xùn)、應(yīng)急處置方案等安全管理制度。窒息中毒、淹溺、坍塌、物體打擊觸電、高處墜落等作為供水企業(yè)易發(fā)事故類型應(yīng)該引起重視并制定針對(duì)性的措施。各供水企業(yè)在長(zhǎng)期的安全工作中已經(jīng)形成了自己的管理模式,但目前相關(guān)的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)不斷完善,原有的模式不能完全與標(biāo)準(zhǔn)化的要求契合,需要企業(yè)不斷提高安全要求、充實(shí)安全知識(shí)、改進(jìn)管理過程、完善文檔和記錄,對(duì)現(xiàn)有的安全生產(chǎn)管理模式進(jìn)行細(xì)化和升級(jí)。
2供水企業(yè)安全管理的對(duì)象
安全標(biāo)準(zhǔn)化工業(yè)二級(jí)通用標(biāo)準(zhǔn)有近二百條評(píng)定內(nèi)容,在初步建立時(shí)需要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)逐一核對(duì)落實(shí)。采用面對(duì)安全管理對(duì)象的方法,從制度、人員、物料、設(shè)備、環(huán)境五個(gè)方面提出具體要求。[1]
2.1制度
2.1.1安全投入
市政供水行業(yè)有投入大,成本回收周期長(zhǎng)的特點(diǎn)。運(yùn)行多年的供水企業(yè)設(shè)備設(shè)施陳舊老化的問題普遍存在。如果節(jié)省了安全資金,出現(xiàn)重大事故實(shí)在是得不償失。安全需要一定的投入。安全專項(xiàng)資金應(yīng)納入企業(yè)的年度預(yù)算,設(shè)立專用賬戶,轉(zhuǎn)款專用,由專門的安全管理部門管理。經(jīng)審核符合安全資金使用規(guī)則的支出,不計(jì)入各部門的成本。
2.1.2安全管理的組織機(jī)構(gòu)
安全生產(chǎn)的最高管理機(jī)構(gòu)是安全生產(chǎn)委員會(huì)。企業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)兼任委員會(huì)主任,各分管副總為副主任,各部門負(fù)責(zé)人為組員。法規(guī)要求從業(yè)人員超過300人的企業(yè),應(yīng)當(dāng)設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或者配備專職安全管理人員。建議供水企業(yè)成立負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作的職能科室,同時(shí)作為安全生產(chǎn)委員的辦公室。
2.1.3建全各項(xiàng)安全規(guī)章制度
常見的安全制度有安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)制度;會(huì)議制度、安全檢查和隱患排查治理制度;設(shè)備設(shè)施管理制度;危險(xiǎn)作業(yè)管理制度;特種作業(yè)人員管理制度;勞動(dòng)防護(hù)用品配備和管理制度;安全生產(chǎn)獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰制度;消防安全管理制度;職業(yè)危害管理制度;危化品使用安全管理制度;特種設(shè)備安全管理制度等。制度由安全管理部門擬定并匯編成冊(cè),報(bào)最高管理者審定簽發(fā)。以部門為單位接收文件,以班組為單位組織學(xué)習(xí)。
2.1.4事故隱患排查
事故隱患排查分為公司級(jí)、部門級(jí)和班組級(jí)安全檢查,內(nèi)容各有側(cè)重。并根據(jù)作業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行周期性檢查,如夏季多為有限空間作業(yè)檢查,冬季為火災(zāi)隱患排查。供水企業(yè)應(yīng)將檢查和整改結(jié)果定期上報(bào)各地安監(jiān)信息平臺(tái)和水務(wù)安全信息平臺(tái)。
2.1.5應(yīng)急救援與事故管理
根據(jù)危險(xiǎn)源和本企業(yè)可能發(fā)生的事故類型制定綜合安全預(yù)案和專項(xiàng)預(yù)案。供水企業(yè)的專項(xiàng)預(yù)案應(yīng)特別針對(duì)火災(zāi)、防汛、有限空間等事故類型展開,應(yīng)設(shè)置指揮體系及應(yīng)急人員,可通過預(yù)案專家評(píng)審以確保行之有效。應(yīng)急物資由專人管理,定點(diǎn)存儲(chǔ)。供水企業(yè)都有較為成熟的水質(zhì)安全應(yīng)急體系,安全生產(chǎn)預(yù)案可依托水質(zhì)安全體系來有效實(shí)現(xiàn)。安全生產(chǎn)事故應(yīng)按規(guī)定時(shí)限上報(bào),事后按照“四不放過”原則處理。
2.1.6相關(guān)方管理
供水企業(yè)的合作單位較多,如水源的供給方、管網(wǎng)的維護(hù)方、查表外包方、藥劑供給方、設(shè)備維保方、管線施工、勞務(wù)輸出方、承租出租方等,需要與相關(guān)方明確安全管理邊界及安全管理責(zé)任,定期對(duì)相關(guān)方進(jìn)行資質(zhì)及現(xiàn)場(chǎng)安全檢查。
2.2人員及作業(yè)管理
2.2.1安全生產(chǎn)責(zé)任制與績(jī)效考核
按照公司經(jīng)理(廠長(zhǎng))—部門負(fù)責(zé)人—班組長(zhǎng)—員工的路徑,從上至下逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書。讓每個(gè)員工都明確自己的安全責(zé)任,做到一崗雙責(zé),“誰管理、誰經(jīng)營(yíng),誰負(fù)責(zé)”。并依據(jù)不同的崗位責(zé)任,建立安全生產(chǎn)考評(píng)體系。對(duì)于提出安全生產(chǎn)建議并采納的予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于違規(guī)作業(yè)、違規(guī)指揮的予以懲處。
2.2.2安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)
安全培訓(xùn)分為三級(jí),對(duì)一般員工、新員工及“四新”員工的培訓(xùn)不得小于規(guī)定時(shí)長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)人還應(yīng)取得安全管理證書。特種設(shè)備操作人員、有限空間作業(yè)人員、?;凡僮鞴ぁ⒒?yàn)員和變配電作業(yè)人員需取得相關(guān)部門頒發(fā)的作業(yè)資格證才能上崗。
2.2.3安全行為管理
適用于有一定危險(xiǎn)性的作業(yè)環(huán)節(jié)。安全操作規(guī)程匯編應(yīng)下發(fā)到班組學(xué)習(xí),由部門和班組共同進(jìn)行考核。吊裝作業(yè)、壓力容器作業(yè)、藥劑投加、變配電設(shè)備操作、化驗(yàn)、消毒作業(yè)、水泵維修都應(yīng)由專門的人員按照規(guī)范作業(yè)。供水企業(yè)中的危險(xiǎn)作業(yè)主要是指限空間作業(yè)、氯氣投加維修作業(yè)、臨時(shí)用電、動(dòng)火管理和高處作業(yè)管理。危險(xiǎn)作業(yè)除嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范外,作業(yè)前根據(jù)危險(xiǎn)程度分級(jí)審批,危險(xiǎn)性較大的要制定專項(xiàng)安全方案,通過勾選安全相關(guān)措施填寫委派單,保證安全措施到位后才能作業(yè)。
2.2.4職業(yè)衛(wèi)生
噪聲和氯氣是供水企業(yè)常見的職業(yè)衛(wèi)生危害因素。安全管理部門需定期聯(lián)系當(dāng)?shù)芈殬I(yè)危害檢測(cè)部門進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)價(jià)。有些泵房噪聲大又無消聲措施,如檢測(cè)結(jié)果超過每周40小時(shí)等效聲級(jí)85dB(A),即判斷存在噪聲職業(yè)危害。如加氯車間的通風(fēng)效果不好,加氯設(shè)備管路老化嚴(yán)重,可能造成工人操作呼吸帶的氯氣超標(biāo)。如果評(píng)價(jià)結(jié)果不合格,則要采用工程措施降低危害并定期登錄安監(jiān)系統(tǒng)申報(bào)信息,同時(shí)對(duì)作業(yè)人員定期體檢,培訓(xùn)、告知并配備耳塞等防護(hù)用品。
2.3設(shè)備設(shè)施的管理
2.3.1特種設(shè)備管理
特種設(shè)備是指涉及生命安全和危險(xiǎn)性較大的設(shè)備。起重機(jī)械、壓力容器、壓力管道和安全閥是水廠常見的特種設(shè)備。起重機(jī)械作為維修輔助設(shè)備經(jīng)常被使用,壓力容器在經(jīng)常用于濾池氣沖等需氣場(chǎng)合,直徑大于25mm的供水壓力管道基本都屬于壓力管道的范疇,安全閥是有壓力防護(hù)功能安全附件。特種設(shè)備需建立安全管理臺(tái)賬和檔案。初次安裝時(shí)需到當(dāng)?shù)刭|(zhì)檢部門備案,并定期保養(yǎng)和委托校檢。
2.3.2一般設(shè)備設(shè)施管理
一般是指水泵、攪拌設(shè)備、投加設(shè)備、動(dòng)力及控制設(shè)備、水處理設(shè)備和各類工藝建筑管理。對(duì)此類設(shè)備實(shí)行臺(tái)賬管理,根據(jù)自身情況建立評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)并自主評(píng)定。從設(shè)備新建、維護(hù)到報(bào)廢進(jìn)行全生命周期的管理。
2.3.3安全設(shè)施三同時(shí)
水廠或加壓站等功能性項(xiàng)目的改建或擴(kuò)建工程,在完成可行性研究報(bào)告后應(yīng)做項(xiàng)目安全初步評(píng)價(jià),對(duì)潛在的危險(xiǎn)性因素進(jìn)行分析,在設(shè)計(jì)時(shí)宜有安全專篇解決相應(yīng)的問題。安全驗(yàn)收評(píng)價(jià)是在項(xiàng)目竣工后進(jìn)行,前置條件有消防驗(yàn)收、職業(yè)危害檢測(cè)評(píng)價(jià)、防雷檢測(cè)等,全部通過后可委托進(jìn)行驗(yàn)收評(píng)價(jià),項(xiàng)目在安全驗(yàn)收評(píng)價(jià)合格才可正式投入使用。另外如氯中和塔、排煙風(fēng)機(jī)、消防設(shè)備等安全防護(hù)設(shè)備必須與項(xiàng)目同時(shí)設(shè)計(jì)施工和投入使用。2.3.4消防安全供水企業(yè)是市政消防水的供給者,部分水廠利用工藝池作為消防水池,不再單獨(dú)設(shè)立消防水池。如利用清水池等工藝池替代消防水池,需要定期對(duì)消防泵進(jìn)行檢修并特別注意防止消防管路水質(zhì)倒流污染成品水。如供水企業(yè)綜合樓建筑內(nèi)有噴淋系統(tǒng),則消防水池需單獨(dú)設(shè)置。
2.4物料管理
供水廠的物料安全管理,主要是指對(duì)于用量較大并且一定危險(xiǎn)性的化學(xué)品的管理,從?;返氖褂谩⒋鎯?chǔ)兩個(gè)方面進(jìn)行。供水工藝在混凝階段投加的混凝劑、消毒階段投加的消毒劑及污泥處理階段投加的化學(xué)試劑都可算作此類。絮凝劑常為高分子材料,使用時(shí)常經(jīng)過溶解、稀釋調(diào)制和定量投加步驟,一般無毒但有些帶有重金屬等有害物質(zhì)。在溶解之前,有些絮凝劑呈粉末狀,可能造成空氣污染,如果環(huán)境中到達(dá)一定濃度遇到明火還有爆炸的可能性。部分絮凝劑在水解時(shí)會(huì)析出如氨氣等有害氣體[2]。消毒所常采用的危險(xiǎn)化學(xué)品有氯氣、二氧化氯其他含氯消毒劑。氯氣屬于危險(xiǎn)化學(xué)品,有刺激性和腐蝕性,在“一戰(zhàn)”時(shí)曾作為化學(xué)武器使用,一般作為重大危險(xiǎn)源管理。二氧化氯也有刺激性和毒性,還有易揮發(fā)和易爆炸的特性。在污泥化學(xué)調(diào)理階段投加的石灰也有一定危險(xiǎn)性。藥劑投加設(shè)備使用一段時(shí)間后被腐蝕需要定期檢修或更換,保證密封及機(jī)械強(qiáng)度。另外危害藥劑出入庫及使用應(yīng)進(jìn)行登記管理。
2.4.1從安全存貯的角度
一般存貯15-30天的用量,不宜一次儲(chǔ)量過大,如二氧化氯可采用現(xiàn)場(chǎng)制備的方式隨用隨制,做到零存儲(chǔ)。藥劑分區(qū)存貯,存儲(chǔ)環(huán)境符合其化學(xué)及物理特性。存儲(chǔ)庫房有防泄漏、溢出的中和塔、圍堰等應(yīng)急設(shè)施,還應(yīng)設(shè)置洗眼器、吸附包等應(yīng)急用品?,F(xiàn)場(chǎng)標(biāo)示明確藥劑名稱及性質(zhì)。危險(xiǎn)藥劑存儲(chǔ)地點(diǎn)不宜離辦公或居住區(qū)過近,氯瓶間應(yīng)設(shè)置在下風(fēng)向。
2.4.2從安全使用方面
首選工藝成熟、自動(dòng)化程度高的投加方式,做到本質(zhì)安全。同時(shí)采用能降低危害的工程控制措施(如隔離、密閉)以減少和控制使用場(chǎng)所危險(xiǎn)化學(xué)品的事故風(fēng)險(xiǎn)。使用和存儲(chǔ)場(chǎng)所為防止有害氣體聚集,應(yīng)當(dāng)設(shè)置有毒氣體報(bào)警儀并合理通風(fēng)。建議采用報(bào)警儀及風(fēng)機(jī)聯(lián)動(dòng)控制,當(dāng)環(huán)境有害氣體(粉塵)濃度達(dá)到預(yù)定值時(shí)自動(dòng)開啟風(fēng)機(jī)。應(yīng)向作業(yè)人員提供安全技術(shù)說明書(MSDS),并向其配備性能合理的個(gè)人防護(hù)用品,保證其操作?;闷窌r(shí)的安全。
2.5環(huán)境管理
2.5.1廠區(qū)環(huán)境
供水企業(yè)作為飲用水供應(yīng)的特殊行業(yè),一般都是整潔有序的花園式環(huán)境,對(duì)于垃圾堆放有一定要求。工業(yè)垃圾和生活垃圾應(yīng)分開并定點(diǎn)存放,有防吹散、防污染措施;對(duì)于污泥處理的固體廢棄物應(yīng)有專門存放地點(diǎn),存放點(diǎn)有防滲漏措施。
2.5.2防雷接地
供水廠一般場(chǎng)地開闊、地勢(shì)較高,易遭受雷擊。目前水廠自動(dòng)化程度較高弱電設(shè)備多,遭受雷擊后損失較大。供水廠經(jīng)過專業(yè)防雷改造并經(jīng)過防雷檢測(cè)合格后方可投入使用。建筑物上應(yīng)設(shè)置接閃裝置,配電設(shè)備應(yīng)裝有防浪涌保護(hù)裝置,中控室防靜電地板、中控臺(tái)或大屏幕等設(shè)備需做防雷接地并遙測(cè)絕緣合格。供水廠內(nèi)管線種類繁多,應(yīng)按種類涂刷相應(yīng)的管道色標(biāo)并標(biāo)示流向。
2.5.3臨邊防護(hù)
供水企業(yè)內(nèi)各類池體眾多,巡視、維修、取樣都會(huì)在池邊作業(yè),作業(yè)人員不慎墜入池子中的事故時(shí)有出現(xiàn)。工業(yè)梯臺(tái)和護(hù)欄可以有效的防止此類事故的發(fā)生。參照《固定式鋼梯及平臺(tái)安全要求》(GB4053.3-2009)對(duì)廠內(nèi)護(hù)欄的高低、間距、踢腳板高度進(jìn)行改造,使通道、梯臺(tái)、護(hù)欄及廠內(nèi)照明照度都符合安全要求。
3供水企業(yè)的安全過程管理
安全標(biāo)準(zhǔn)化要求按照PDCA循環(huán)管理的方法進(jìn)行過程管理。確定每個(gè)工作的目標(biāo)和周期,把每個(gè)周期內(nèi)劃分為計(jì)劃、實(shí)施、檢查、改進(jìn)四個(gè)階段進(jìn)行管理,形成一套閉環(huán)管理的長(zhǎng)效機(jī)制。計(jì)劃階段:按照安全標(biāo)準(zhǔn)化體系的要求,對(duì)安全管理的對(duì)象制定詳細(xì)的工作計(jì)劃。根據(jù)全年計(jì)劃把工作分解成月計(jì)劃及周計(jì)劃。如制定隱患整改計(jì)劃要參照上個(gè)周期完成情況。制定的計(jì)劃內(nèi)容包括對(duì)象、內(nèi)容、預(yù)期效果、預(yù)計(jì)完成時(shí)間、費(fèi)用、責(zé)任部門、責(zé)任人等內(nèi)容。實(shí)施階段:包括計(jì)劃執(zhí)行過程當(dāng)中的核查和落實(shí)情況的檢查。明確是否有新的情況,評(píng)定是否需要調(diào)整或終止計(jì)劃。實(shí)施中應(yīng)詳細(xì)記錄實(shí)施人、完成時(shí)間等內(nèi)容。落實(shí)情況的檢查應(yīng)除記錄檢查情況、檢查人、檢查時(shí)間外還應(yīng)對(duì)未完全落實(shí)的項(xiàng)目提出建議整改并督促落實(shí)。檢查階段:對(duì)照計(jì)劃階段制定的計(jì)劃,按照實(shí)施階段的落實(shí)和檢查結(jié)果,定期總結(jié)安全管理工作,分為全面總結(jié)和特定總結(jié),為及時(shí)調(diào)整工作方法和改進(jìn)階段提供依據(jù)。改進(jìn)階段:對(duì)檢查的結(jié)果予以處理,對(duì)成功的經(jīng)驗(yàn)予以肯定并推廣,甚至上升為企業(yè)的規(guī)章制度。周而復(fù)始的解決問題,使安全管理找到符合企業(yè)發(fā)展的方法。
4供水企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)的建立
目前各供水企業(yè)較多的應(yīng)用信息化手段開展工作,常見的系統(tǒng)有OA辦公系統(tǒng)、SCADA系統(tǒng)、智慧水務(wù)平臺(tái)等,信息化也是實(shí)現(xiàn)安全標(biāo)準(zhǔn)化的有利抓手。供水企業(yè)安全信息化的建立有良好的基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)勢(shì),可以依托之前的系統(tǒng)進(jìn)行深度開發(fā),實(shí)現(xiàn)信息共享信息聯(lián)動(dòng)避免重復(fù)性投資。
4.1基礎(chǔ)信息庫的建立
基礎(chǔ)信息庫是企業(yè)安全信息化的基礎(chǔ),包括信息的錄入、維護(hù)、更新和刪除。包括安全管理基礎(chǔ)信息、人員信息、設(shè)備臺(tái)賬、特種設(shè)備信息、危險(xiǎn)源庫、職業(yè)衛(wèi)生信息、法律法規(guī)庫、環(huán)境信息、物料信息、安全檢查表和隱患排查表等。這些數(shù)據(jù)和企業(yè)其他數(shù)據(jù)庫共聯(lián)共享,實(shí)現(xiàn)條件查詢、自動(dòng)預(yù)警、表單輸出等功能。
4.2過程管理表格的建立
結(jié)合PDCA的管理流程和企業(yè)的工作周期,建立起安全工作過程管理表格用以指導(dǎo)具體工作。建立基礎(chǔ)信息之間的聯(lián)系,在后臺(tái)形成完整的安全管理模型,將相關(guān)表格按照不同的階段和因果關(guān)系進(jìn)行關(guān)聯(lián),按照計(jì)劃表生成提醒信息、對(duì)照落實(shí)記錄生成檢查信息、對(duì)照檢查記錄生成統(tǒng)計(jì)報(bào)表。[3]在程序上是以一定的輸入、引用、輸出作為流程。在外觀上有計(jì)劃、記錄、臺(tái)賬、匯總、檢查、總結(jié)、分類信息等。
4.3安全信息系統(tǒng)的使用
企業(yè)安全管理信息系統(tǒng)以信息庫為基礎(chǔ),以過程管理為流程,依托供水企業(yè)信息化平臺(tái),指導(dǎo)供水企業(yè)的安全工作及時(shí)、正確、高效的開展。其建立的各類基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù),可聯(lián)網(wǎng)更新避免重復(fù)性工作并提供個(gè)性化的查詢服務(wù)。信息系統(tǒng)自動(dòng)生成的輸出,如萬噸水事故率等指標(biāo)性數(shù)據(jù),可作為供水企業(yè)安全決策的依據(jù)。
5結(jié)論
本文結(jié)合供水行業(yè)特點(diǎn)論述了安全標(biāo)準(zhǔn)化管理體系在供水企業(yè)建立的流程、難點(diǎn)和重點(diǎn)。明確了供水企業(yè)的安全管理邊界,根據(jù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)從制度、人員、物料、設(shè)備、環(huán)境五個(gè)方面提出了建議。根據(jù)過程管理理論把安全工作分為計(jì)劃、實(shí)施、檢查、改進(jìn)四個(gè)階段,明確每個(gè)周期的工作內(nèi)容及重點(diǎn),形成一套閉環(huán)管理的長(zhǎng)效機(jī)制。提出依托供水企業(yè)現(xiàn)有信息平臺(tái),建立基礎(chǔ)信息庫和過程管理表格,并關(guān)聯(lián)構(gòu)建安全管理模型,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)信息化,從而提高供水企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)行效率??傊?,安全標(biāo)準(zhǔn)化管理模式在供水企業(yè)的有效建立需要以標(biāo)準(zhǔn)化體系為基礎(chǔ),創(chuàng)建適合自來水行業(yè)的、可復(fù)制的安全管理模式。
作者:趙燃 單位:北京市石景山區(qū)自來水公司
參考文獻(xiàn):
[1]北京市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局.北京市工業(yè)制造業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化二級(jí)評(píng)審?fù)ㄓ脴?biāo)準(zhǔn)[S].
熱門標(biāo)簽
防汛防臺(tái) 防汛排澇 防汛檢查 防汛 防汛匯報(bào)材料 防汛抗災(zāi) 防汛安全檢查 防汛救災(zāi) 防汛物資 防汛抗洪 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論