財會實習計劃范文
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篇1
關鍵詞:電算化;專業(yè)會計;模擬實訓
會計模擬實訓是會計的實踐活動,但是會計需要模擬實訓和會計理論的結合。在會計教學中,而理論和模擬教學之間存在脫節(jié)的現(xiàn)象,從學校出來的學生往往理論知識掌握的很好,但是到了實際工作崗位中,實際卻很難適應。培養(yǎng)學生能夠自如的從事會計崗位,是高等教育學府的每一位會計教育工作者的主要任務。傳統(tǒng)的會計教學模式已經被社會淘汰,經濟市場的迅速發(fā)展,城市的節(jié)奏很快,一不留神就會落伍,因此,電算化會計教學的模擬實訓對于財會專業(yè)的學生是最重要的一部分。
一、電算化會計模擬實踐的重要性
在會計領域的教學活動中,加強模擬實訓的教學課程,可以增強學生對企業(yè)的認識和了解,理解財會核算、制作表格的基本理論,培養(yǎng)學生動手和自主思考的能力,發(fā)現(xiàn)自身的那些方面不足,提高會計教學的質量。
1.會計模擬實踐是對傳統(tǒng)課堂的教學突破
所有的教學活動,其目的都是為了讓學生擁有專業(yè)知識和掌握這門專業(yè)的技術,傳統(tǒng)的課堂一般都是通過老師獲得一手知識,老師進行演繹推理,開放的老師會用情景再現(xiàn)的方式來傳達知識。然后老師會在課堂上布置作業(yè)輔助練習,傳遞會計準則、制度、實務的處理,但是在課堂的舉例中一般都是簡單明了的形式帶過,聽和做是完全不一樣的概念。會計模擬實訓促使學生在實訓基地通過對具體實務的操作,模擬正常的會計事務來促進學習,加強理論和實踐的結合。這種教學方法使學生在其中扮演更為主要的角色,學生在學習過程中也更為主動,從歸納和操作就可以看出來,這不僅僅是對某一會計準則的理論知識的掌握,而是以實際操作的角度開展某一個會計業(yè)務的學習。從企業(yè)的生產經營的全過程上,進行綜合全面的操作,使學生對會計循環(huán)工作有了高度的認識,把概念化的認識運用在實際問題中,才會有更好的解決方法,為會計教學注入新鮮的血液,也為經濟市場儲備人才。
2.增強職業(yè)意識,強化技能訓練
長期以來,會計教學偏重于理論的知識,對學生的職業(yè)意識和實際操作的培養(yǎng)不夠,這也違反了素質教育的整體目標。因此,學生參加工作以后,有較強的理論知識,但是在實際操作中,不會查賬、不會核對、不會制票、不會登記結賬,是語言上的巨人,實踐中的矮子。會計模擬實訓就是培養(yǎng)學生的實際操作能力,使學生能夠應對突況。比如讓學生充當會計、出納、原始票證的核算等一系列會計的業(yè)務,大大縮短實踐和理論之間的差距。由于他們完全融入于會計的范圍中,按照規(guī)范的流程進行實戰(zhàn)訓練,才能在崗位上不生疏,強化實踐操作能力。
3.解決校外實習的條件困難的問題、節(jié)約開支
以往的會計實習會將學生安排到企業(yè)中,給職業(yè)會計當助理,這種實踐操作從理論上來說是可行的。但是校外實習也有困難,比如沒有一個公司愿意給新手機會,認為他們會耽誤正常的工作,一是聯(lián)系困難,大多數(shù)企業(yè)不會接受實習生;二是成本高、開支大,每次校外實習學校要安排車輛接送,耗費人力以及物力、財力;三是學習效果差,在企業(yè)中能接觸社會,但是學生剛走進崗位,還沒有完全適應會計工作,所以學習的效果不是很好。學校的模擬實訓比企業(yè)的工作崗位更加靈活和簡便,既解決了學校的額外開支,又能培養(yǎng)學生的實踐操作能力。
二、會計電算化模擬實訓教學活動中存在的問題
會計模擬實訓增強了學生對專業(yè)會計業(yè)務的感性認識,但由于會計模擬實訓的教學開展仍處在建設階段,有很多體制和教學系統(tǒng)還不是很完善,所以會存在一些問題。
1.實訓資料太真實,缺乏代表性
會計模擬實訓的資料都過于真實,影響會計模擬實訓的可操作性。將某一企業(yè)的資料完全照搬到模擬操作上,忽視了公司會計資料所代表的特殊性,強調真實的同時,卻少了企業(yè)會計實務存在的代表性問題。
2.在實訓實踐的教學中一味的強調了技能,忽視監(jiān)督環(huán)節(jié)
目前的學校會計模擬實訓都是要求學生根據(jù)憑證,完成賬簿,制作報表的過程,卻沒有關注到審核和監(jiān)督,這兩個重要的方面。由于老師在準備資料的時候,沒有準備一些不合法、沒有憑證的資料供學生參考,使學生就忽視了審核這一關鍵的環(huán)節(jié)。
3.在實訓教學中以手工模擬為主,以計算機操作為輔
當今社會,由于計算機技術的發(fā)展,很多企業(yè)都實現(xiàn)了會計電算化,以計算機操作為主。教學模擬顛倒了主次,還是以傳統(tǒng)的手工模擬為主,若是一直以手工模擬為主,到了會計崗位上,還是要學習計算機操作的方法,畢業(yè)了之后沒辦法很好的適應工作崗位。
4.模擬實訓的老師為指導員和會計專業(yè)擔任
模擬實訓的操作是以個嚴謹?shù)慕虒W過程,而指導員和會計專業(yè)的教師,缺乏真權威,他們只把教學當做是上班,下了班便什么也不管,把會計模擬操作看做是一項任務,而不是自己的義務。模擬實訓的指導員和會計專業(yè)的老師都不是親身經歷過企業(yè)的會計具體業(yè)務,就算是曾經在企業(yè)中擔任過此職位。但是多年過去,會計電算的系統(tǒng)一直在變化,他們認為的技能早就被社會淘汰,在教學課堂上知識憑借自己的知識和能力,所以權威性自然也會受到質疑。
三、未來會計模擬實訓的設想
1.拓寬實訓的內容
在現(xiàn)代社會,單一的以企業(yè)為模擬的對象,已經難以滿足社會對模擬教學的質量要求。在編寫模擬實訓內容的時候,可以以跨領域的企業(yè)為模擬和研究的對象,以不同的經濟類型劃分不同的模塊,比如酒店企業(yè),對其下屬的子公司商業(yè)企業(yè)、房地產企業(yè)、外企等不同的經濟類型對象進行模擬。使學生畢業(yè)之后可以適應不同的行業(yè)和層次的崗位需求。
2.在會計模擬實訓中,覆蓋計算機信號對電算化進行模擬
在實訓模擬中,要求學生在完成手工模擬后,以現(xiàn)有的資料為主,利用計算機對信息進行重新的收集和處理。通過手工和電算化操作相結合,既培養(yǎng)學生的動手操作能力,又達到了會計全面型的人才培養(yǎng)要求。
3.創(chuàng)造會計教師接觸外界社會的機會
為了提高教師在教學過程中,在學生面前的具備權威性,就要讓會計專業(yè)的教師多接觸企業(yè)中會計專業(yè)的人,多參加一些研討會。學校應該有計劃的將老師安排到企業(yè)進行實踐,不斷充實自己,提升自己的實力。從師資力量上來說,會計專業(yè)的教師本來就少,年輕的會計師都選擇從事企業(yè)的會計實務,只有一些稍微年長的教師愿意到學校中,參加教學活動。年齡較大的教師就不會有繼續(xù)深造和充實的想法,這點與年輕教師之間存在不同。同時也希望在模擬實訓中,改變教師的教學環(huán)境和工作環(huán)境,多創(chuàng)造校內的實踐機會,比如校園的圖書館管理以及校內的實習機會。此外,還要多加強與外企的合作,如校企合作辦培訓基地,學校為企業(yè)輸送人才,為企業(yè)培養(yǎng)人才。通過合作辦學,也能使我們的專業(yè)會計教師更好的掌握專業(yè)技能,與企業(yè)合作,教師就必須要了解企業(yè)的生產運轉流程,這樣也有利于提高剛從學校畢業(yè)的研究生的實踐能力,成為雙師型的教育人才,教學水平也相應的有所提高,師資力量更為雄厚。在創(chuàng)造條件方面,學校應把缺少經驗的教師定期的送往專業(yè)單位進行短中期的崗位熟悉。在學校有條件的情況下,還可以定期的選擇一部分專業(yè)課教師到全國有特色的高職院校參觀,與其他院校的教師進行學術研討,正所謂教學有相長,為了避免一些教師對專業(yè)會計模擬訓練認識不是很清晰,也就不用談教學改革,或許讓教師出去走走,看看別人是怎樣開展模擬實訓工作的,可以引發(fā)新的思路,對模擬實訓的教學有很大的幫助。
四、結語
總而言之,高校財會教學是一個全面的系統(tǒng)教學,教學的內容以及目的、教材的編寫和實訓的考核要求應該要滿足社會對會計人才的要求,而做出相應的改變,也應該是一套完整且相互羈絆的有機組合。會計模擬實訓不僅是對企業(yè)會計具體業(yè)務的模擬,還應該要有前衛(wèi)的意識,在教材的編寫時,要注意會計改革的具體方向和國情,讓學生通過針對性的訓練和敦實的理論基礎,成為能適應社會、國家的全面型人才。
參考文獻:
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篇2
【關鍵詞】新醫(yī)院財會制度 會計信息化 建設途徑
隨著我國醫(yī)療水平的不斷提升,信息化建設成為了當前醫(yī)院建設的重要方向。各醫(yī)院只有積極樹立現(xiàn)代化的財務工作觀念,完善會計信息化內控管理以及推進財務信息的統(tǒng)一編碼才能確保信息化建設的有序開展。從而形成以財務信息為對象,以電算化為核心,輻射其他數(shù)據(jù)管理模塊的綜合性醫(yī)院信息化平臺。
一、醫(yī)院開展會計信息化建設的意義
(一)符合新醫(yī)院財會制度的要求
新財會制度在舊制度的基礎上,進一步規(guī)范了醫(yī)院內部各類財務活動。包括優(yōu)化了會計科目分類、完善會計報表體系[1];深化預算管理、財務風險管理以及資產管理;重視成本控制等。加強會計信息化建設,是推進醫(yī)院財務工作現(xiàn)代化的必然途徑,也是符合醫(yī)院改革及新財會制度要求的。
(二)適應現(xiàn)代化醫(yī)院建設的需要
現(xiàn)代醫(yī)院除了醫(yī)療和管理水平的提高外,還包括科研、培訓、人資、財務等諸多方面的綜合化和體系化。開展財務信息化有助于從會計角度考察審核以及優(yōu)化醫(yī)院各項資源配置,從而實現(xiàn)醫(yī)院資源信息的集成化。開展財務信息化能夠有效助推醫(yī)院開展管理轉型、醫(yī)療創(chuàng)新以及文化建設等各項工作的開展。
(三)助推醫(yī)院財務的“中心型”定位
從目前來看,醫(yī)院會計信息化建設仍然停留在核算電算化層面上。同時各子系統(tǒng)相互獨立,使得整個信息系統(tǒng)處于割裂狀態(tài)。這樣不僅造成了系統(tǒng)的利用率低下,而且不利于人資、財物的資本節(jié)約,做了大量的重復性工作?!昂怂阈汀钡尼t(yī)院財會工作已經開始逐步滯后于現(xiàn)代醫(yī)院的發(fā)展步伐了。因此開展醫(yī)院信息化建設能夠有效助推財會工作的“中心型”定位。
二、提升醫(yī)院財務信息化建設的有效途徑
(一)樹立現(xiàn)代化的財務工作觀念
財務信息化是一項投入大回報周期長的工作,并非只是花錢購買財務軟件或是服務就能夠做到一勞永逸的事。醫(yī)院除了需要一次性大量資金購進硬件設備及軟件平臺外,還需要長久的系統(tǒng)維護、人員培訓等。因此醫(yī)院上下應當積極樹立現(xiàn)代化財務觀念。只有樹立正確的財務觀念,才能確保信息化總體規(guī)劃的切實開展。筆者認為,目前大部分醫(yī)院已經逐步開展了信息化建設,但成效始終不高,因此今后的建設思路應當把握一點。就是始終圍繞會計電算化開展醫(yī)院信息化建設。醫(yī)院應當重視財會工作對于其醫(yī)療經營、內部管理的全局性和統(tǒng)籌性。以電算化為核心,發(fā)散式地開展其與醫(yī)院其他信息體系平臺的融合和對接。譬如,依托電算化,藥房可開展收費、藥品零售、庫房零庫存、物資管理等模塊的建設,實現(xiàn)數(shù)據(jù)的有效傳遞與共享。同時以財務信息為對象,針對醫(yī)院各類經營管理活動形成信息采集、錄入、審核、處理以及反饋機制。
(二)積極完善會計信息化內控管理
會計信息能反映出醫(yī)院管理的全過程,也能反映出醫(yī)院經營工作的流程和具體狀況[2]。要確保會計信息的準確性和時效性,就必須積極依托醫(yī)院的內控機制。內控機制能夠確保醫(yī)院各項資源(特別是經濟層面)的有效利用,確保會計信息的準確性與時效性。信息化作為醫(yī)院經營管理的一大趨勢,因此醫(yī)院應當積極建立健全財務信息化的內控機制。具體來說,醫(yī)院應當積極結合自身經營管理和信息化建設實際,深入分析財務信息的產生、收集以及利用流程,制定基于人的內部控制管理,規(guī)范人的操作。從而助推財會信息化的有序開展,同時也提高其運行安全性。
(三)積極推進財務信息的統(tǒng)一編碼
目前,各子模塊相互割裂是影響醫(yī)院信息化建設的重要問題。今后醫(yī)院應當切實加快財務信息的集中統(tǒng)一編碼和業(yè)務集中進程[3]。即加強各子系統(tǒng)之間的平臺對接,信息傳遞交接及共享為著力點。只有建立各子系統(tǒng)之間的信息交互,才算是真正意義的信息化系統(tǒng)。而財務信息的統(tǒng)一則是信息交互的前提。醫(yī)院應當盡早成立數(shù)據(jù)中心,聯(lián)合財務部門,并積極協(xié)調其他部門工作,不斷地修正、補充以及更新財務信息,確保整個信息化建設中都不存在錯誤分類、重復編碼及多個編碼的財務信息。從而盡快消滅信息孤島,實現(xiàn)全院信息的共享。在信息中心的全權負責,積極協(xié)調財務部門,盡早建立編碼統(tǒng)一,業(yè)務集中的財務信息體系。
此外,不論是會計信息化工作的總體規(guī)劃還是內控管理,抑或是財務信息的統(tǒng)一編碼及業(yè)務集中,都必須緊緊依賴于人。因此醫(yī)院還必須積極加強財務隊伍建設,圍繞財務隊伍的信息化水平提升為目標,積極加強在崗培訓以及優(yōu)秀人才引進。
三、結語
醫(yī)療保障是關系國計民生的頭等大事。新醫(yī)院財會制度的頒布是醫(yī)療改革的重要舉措。隨著國家重視程度的不斷加強,以信息化為主要特征的現(xiàn)代化醫(yī)院財務工作已經是大勢所趨。財務信息化能夠減少人工操作及其可能產生的過失失誤,提高財會管理的準確性和時效性。醫(yī)院應當認清現(xiàn)實,主動出擊,積極加快財務信息化進程,以確保自身在瞬息萬變的時代步伐中始終保持旺盛的生命力。
參考文獻
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篇3
1.知識是會計信息化產生的外部條件
知識經濟最早于1992年由聯(lián)合國機構提出的。尤其是從1996年亞太經濟合作組織第一次明確指出“以知識為基礎的經濟”這種新型經濟以來,我國一直在思考面臨知識經濟的對策。知識經濟作為建立在知識和信息的生產、分配和使用基礎上的經濟,就是知識和技術的不斷創(chuàng)新,高新技術的迅速產業(yè)化。它不僅僅對、經濟以及個人帶來更多的挑戰(zhàn)和機遇,而且必將對提供管理信息、參與企業(yè)經營決策、服務于提高企業(yè)經濟效益、處于企業(yè)管理核心地位的會計管理也產生諸多。從會計界的反思來看,知識經濟是挑戰(zhàn)也是機遇,是會計獲得新的活力的大好機會。
(1)知識經濟對財務會計基本假設的挑戰(zhàn)。第一,會計主體假設面臨挑戰(zhàn)。在傳統(tǒng)的經濟,會計主體的范圍很明確,一般表現(xiàn)為獨立核算的企業(yè)。然而,在知識經濟時代,隨著的進步和競爭的日趨激烈,經濟發(fā)展更加復雜化,使得會計的典型主體-企業(yè),變得越來越模糊。在世界中,公司作為會計主體,其外延不斷變化并存在“虛”、“實”兩個空間。特別是網(wǎng)上公司的出現(xiàn),突破了傳統(tǒng)意義上的“物理空間”的概念,構成了“媒體空間”。面對如何界定這些實體的外延,以及如何核算和管理這些不確定的實體,會計主體的假設顯得力不從心。第二,持續(xù)經營假設難以“持續(xù)”。在知識經濟時代,會計主體面臨的是競爭激烈、風險日益增大的經濟環(huán)境。在這種環(huán)境下,企業(yè)隨時有被清算、終止的可能,巴林銀行的突然倒閉就是一個典型的例子。第三,會計分期假設缺陷凸現(xiàn)。會計分期假設是持續(xù)經營的補充,人為的將企業(yè)連綿不斷的經營活動分為若干期間以便于賬務處理,出具財務報表,滿足信息用戶的需要,在工業(yè)經濟時代會計還勉強勝任這種方式的核算工作。而在知識經濟瞬息萬變的經濟環(huán)境下,固定資產折舊加速,無形資產的攤銷期限難以估計,隨時有意外收入和損失發(fā)生的可能性,這是導致會計失真的制度性原因。
(2)知識經濟的產生,使原來的會計電算化已不再適應時代潮流,新的會計信息化脫穎而出。主要表現(xiàn)在:第一,知識經濟以信息傳遞的快捷、開放為特殊條件,因而在加工與輸出財務信息方面,對會計電算化提出更高的要求;第二,知識經濟中的新產業(yè)將蓬勃發(fā)展,它們是以知識為核心的生產要素,是知識信息依賴型的、明顯區(qū)別于傳統(tǒng)的經營模式,這對于現(xiàn)行的傳統(tǒng)企業(yè)管理模式,尤其對現(xiàn)行會計工作是一個很大挑戰(zhàn),隨著新會計模式的出現(xiàn)及運用的普及,會計電算化便獲得了新的,并在新的業(yè)務處理中得到完善、提高和革新;第三,在知識經濟條件下,是通過會計電算化這一企業(yè)財務信息加工系統(tǒng),向企業(yè)內外部信息需求者提供所需要的財務信息,這就必然要求實現(xiàn)財務信息網(wǎng)絡化。通過上面的分析可以預測,知識經濟將是會計電算化極其普及與繁榮的時代,企業(yè)的會計只有實現(xiàn)高質量的財務信息處理與輸出,才能滿足知識經濟下對財務信息的高要求。機網(wǎng)絡技術的運用,是提供高質量財務信息的有力手段,是未來企業(yè)會計輸入、加工以及輸出其財務信息的主要作業(yè)形式,企業(yè)的內部業(yè)務處理和外部信息輸出都將全面采用網(wǎng)絡處理。因為每個公司都有網(wǎng)址,企業(yè)對外公布的財務信息都可以被投資者上網(wǎng)瀏覽到。絕大多數(shù)公司都是通過網(wǎng)上的在線服務方式對外提供財務信息,財務信息不上網(wǎng)的公司會處于籌資劣勢,必將缺乏競爭力。知識經濟的到來,將是人力資源會計等新的會計模式流行和發(fā)揮作用的時候,新的會計模式必將要求新型的電算化軟件來完成新的業(yè)務處理。此外新一代操作系統(tǒng)的產生及流行,也會推動以其為平臺的會計軟件的發(fā)展。
總之,知識經濟的產生,高新技術的快速發(fā)展,帶來會計管理方面的一系列改革,進而引起現(xiàn)在的會計電算化的革新,逐步朝著網(wǎng)絡化、信息化方向發(fā)展,這正是新興的會計信息化理論產生的外部條件。
2.信息技術與傳統(tǒng)會計模型之間的矛盾,是會計信息化理論產生的內在因素
人類正在步出工業(yè)社會,而進入一個嶄新的時代-信息時代。信息時代的到來,無疑對社會經濟的方方面面,當然包括會計在內,必將產生巨大的沖擊,并對傳統(tǒng)會計模型提出新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)代信息技術對傳統(tǒng)會計模型的沖擊,主要表現(xiàn)在會計的存在和發(fā)展方面,除了受社會經濟環(huán)境的影響外,主要還受信息技術的制約。從理論上講,會計模型中的所有規(guī)則都應當與其所存在的客觀社會經濟環(huán)境相適應,然而所有這些規(guī)則的建立,卻又都不能超越其在信息技術上實現(xiàn)的可能性。手工會計技術在傳統(tǒng)會計模型中的地位,僅僅是記賬、算賬的工具,如果把現(xiàn)代會計信息技術,僅當作自動化,而不對傳統(tǒng)的會計模型進行重建,那就如同當企業(yè)面臨困難時,只要花錢添購一些計算機,所有的就會迎刃而解一樣。
會計模型是會計實踐的反映,是按照會計實踐的一定特征對會計所作的描述。植根于各種社會經濟環(huán)境的會計實踐是豐富多彩的,雖然豐富多彩的會計實踐形成了各式各樣的會計模型,但是的各種會計模型,拋開、經濟、文化的不同外,究其實質來說都是建立在亞當。斯密傳統(tǒng)分工論基礎上的會計模型(傳統(tǒng)會計模型)。
由于信息社會的到來所產生的社會經濟環(huán)境和信息處理技術的巨大變化,當然要求會計對此做出相應的反應,否則將會阻礙社會經濟的發(fā)展和文明的進步。傳統(tǒng)會計模型是工業(yè)社會的產物,是與工業(yè)社會的經濟環(huán)境和手工的信息處理技術相適應的,它與信息社會對會計核算、管理、決策的要求當然相差甚遠,因而傳統(tǒng)會計模型在處理信息社會的經濟事項時,所表現(xiàn)的困惑必將在所難免,傳統(tǒng)會計模型無法適應現(xiàn)實需要,無法提供恰當充分的信息,勢必會使投資者轉而尋求其它信息來源。以電子計算機為核心的現(xiàn)代信息技術,具有電子記憶、數(shù)據(jù)處理、通訊傳輸?shù)裙δ?,它一開始進入會計領域,便展現(xiàn)出一種廣闊的前景。由于現(xiàn)有的電算化會計系統(tǒng)是基于傳統(tǒng)的手工操作模式,雖然在處理手段上有了明顯變化,可是其傳統(tǒng)會計信息系統(tǒng)的規(guī)程并未因為計算機技術而有所改變。由此可見,當前的電算化會計信息系統(tǒng)僅僅是用現(xiàn)代信息技術來適應傳統(tǒng)會計模型,而傳統(tǒng)會計信息處理的程序和規(guī)則并不是因為有了計算機以后才出現(xiàn)的。所以筆者認為,這些傳統(tǒng)的會計處理程序和規(guī)則與現(xiàn)代信息技術的發(fā)展不具有適應性和協(xié)調性。為解決這一矛盾,必須以現(xiàn)代信息技術為基礎,建立信息時代的會計模型,這是會計信息化理論首先需要解決的問題。
3.企業(yè)信息化對會計信息化的影響
國家信息化,企業(yè)是基礎。沒有企業(yè)信息化,根本談不上國民經濟的信息化,所以企業(yè)信息化是當前我國信息化建設的重點。
企業(yè)信息化的目的,首先在于實現(xiàn)生產過程中的自動化,即通過電子、信息技術對生產過程的設計、制造、測量和控制實現(xiàn)自動化。為此,企業(yè)需要采用計算機輔助設計(CAD)、計算機輔助制造(CAM)以及其他自動控制技術,來控制設計和生產過程,以減輕人們的勞動,提高產品的質量。企業(yè)信息化的另一目標是實現(xiàn)計劃、財務、人事、物資、辦公等方面的管理自動化,并通過網(wǎng)絡使企業(yè)內部信息交流暢通,監(jiān)控物流的整個過程。所以,企業(yè)還需要建立管理信息系統(tǒng)(MIS),力圖實現(xiàn)從生產到管理的全面自動化。會計信息系統(tǒng)(AIM)是企業(yè)管理信息系統(tǒng)中的一個重要子系統(tǒng),該系統(tǒng)產生了企業(yè)70%以上的信息,在企業(yè)管理中發(fā)揮著極其重要的作用,所以不實現(xiàn)會計工作的信息化也就談不上企業(yè)管理的信息化。
現(xiàn)行的大多數(shù)AIM已本能地成為企業(yè)MIS的一個有機組成部分,但普遍存在與生產、設備、采購、銷售、庫存、運輸、人事等子系統(tǒng)脫節(jié)的弊端,而且會計內部各子系統(tǒng)之間是以轉賬憑證的方式聯(lián)系,造成數(shù)據(jù)與內外子系統(tǒng)之間均不能共享,信息不暢通,影響了財務管理功能的發(fā)展。企業(yè)信息化的發(fā)展,要求會計軟件與其它軟件相融合,達到內外數(shù)據(jù)共享,這是對未來會計信息系統(tǒng)提出的新要求。此外,企業(yè)信息化還要求未來的會計信息系統(tǒng)應具有開放性,能利用網(wǎng)絡技術對信息發(fā)送與接收,為其它相關的部門、行業(yè)提供綜合信息服務,這也是會計信息化必須解決的問題。
總之,現(xiàn)代信息技術的發(fā)展引發(fā)全球性的信息化浪潮,社會信息化已成為時代的主旋律。然而企業(yè)信息化是社會信息化的基礎,會計信息化又是企業(yè)信息化的核心;所以加快會計信息化的發(fā)展必將成為下一階段我國信息化建設的重要任務。
二、會計電算化與會計信息化的區(qū)別
會計電算化,一般是指在會計領域中使用電子計算機的通俗說法。主要包括電算化會計制度的確立、電算化會計信息系統(tǒng)的開發(fā)運用、電算化會計人才的培養(yǎng)。會計電算化與會計信息化都是利用現(xiàn)代技術處理會計業(yè)務,提高會計工作的效率和企業(yè)財務管理的水平。但兩者的內涵決不相同,其主要區(qū)別如下:
1.背景不同
會計電算化是產生于工業(yè)社會,隨著工業(yè)化程度的提高,會計業(yè)務的處理量日劇增大,會計工作的處理方法日漸落后,為了適應企業(yè)的發(fā)展,加強信息處理力度,所以采用電子計算機對會計業(yè)務進行處理。會計信息化則產生于信息社會,在信息社會中,企業(yè)的財富=經營+信息,可見信息之重要性。此外,知識經濟的產生,使企業(yè)由原來的資本密集型和勞動密集型,向著知識密集型發(fā)展,誰擁有高新科學技術誰就擁有財富??傊畔⑸鐣笊鐣畔⒒?,企業(yè)是社會的細胞,社會信息化必然要求企業(yè)信息化,會計占有企業(yè)70%以上的信息量,企業(yè)信息化必然導致會計信息化。
2.目標不同
現(xiàn)行的會計電算化的信息系統(tǒng)是基于手工會計系統(tǒng)的基礎發(fā)展而來,其業(yè)務流程與手工操作方法基本一致,主要是為了減輕手工操作系統(tǒng)的重復性勞動,提高了效率;而會計信息化中的信息系統(tǒng),是從管理者的角度進行設計的,能實現(xiàn)會計業(yè)務的信息化管理,充分發(fā)揮會計在企業(yè)管理和決策中的核心作用。
3.技術手段不同
現(xiàn)行的會計電算化系統(tǒng)由于開始所產生的環(huán)境束縛,主要是對單功能的計算機設立的,后來的會計電算化軟件也是在此基礎上的發(fā)展和改善;而會計信息化中的信息系統(tǒng)是在網(wǎng)絡環(huán)境下進行設計的,其實現(xiàn)的主要手段是計算機網(wǎng)絡及現(xiàn)代通訊等新的信息技術。
4.功能范圍和會計程序不同
會計電算化是對手工會計系統(tǒng)的改進,是在手工的基礎上產生的,它的會計程序是模仿手工會計程序而進行,也就是以記賬憑證為開始的,最后實現(xiàn)用計算機對經濟業(yè)務進行記賬、轉賬、提供報表等功能;而會計信息化是適應時代的要求,根據(jù)現(xiàn)代信息的及時性、準確性、實時性的特點而產生的,它是從管理的角度進行設計,具有業(yè)務核算、會計信息管理、決策分析等功能,其會計程序是根據(jù)會計目標,按照信息管理原理和信息技術重整會計流程。
5.信息輸入、輸出的對象不同
電算化的信息系統(tǒng)主要是為財務部門設立的,設計時只考慮了財務部門的需要,由財務部門輸入會計信息,輸出時也只能由財務部門打印后報送其他機構;而會計信息化是業(yè)務處理及管理信息系統(tǒng)的組成部分,其大量數(shù)據(jù)從企業(yè)內外其他系統(tǒng)直接獲取。輸出也是依靠,由企業(yè)內外的各機構、部門根據(jù)授權直接在系統(tǒng)中獲取。
6.系統(tǒng)的層次不同
會計電算化以事務處理層為主,會計信息化包括事務處理層、信息管理層、決策支持和決策層。
7.基礎不同
會計電算化是建立在環(huán)境,是與手工信息處理技術相適應的,企業(yè)管理的核心是對原材料,產品、廠房、機器設備等實物資產的管理,企業(yè)組織機構是一種“金字塔”式的縱向多層次的等級管理機構,是在亞當。斯密的傳統(tǒng)分工論基礎上的工業(yè)理論的會計模型。而會計信息化是在信息社會中產生的,為了適應知識經濟的,它是建立在信息技術基礎之上,對會計信息處理流程進行根本性的再思考,并用集成化的方式、面向對象的進行了重新設計,使其能為會計信息使用者提供準確、完整、可靠、快速、合理的會計信息,進而實現(xiàn)會計信息的成本最低、質量最好、速度最快、服務最優(yōu)的要求。
會計電算化與會計信息化雖有上述區(qū)別和差異,但兩者存在著密切的聯(lián)系。隨著社會信息化的發(fā)展,企業(yè)在實現(xiàn)會計核算的機處理之后,必然要求對會計業(yè)務進行系統(tǒng)化的計算機管理。由此可見,電算化是信息化的基礎階段,信息化是電算化發(fā)展的必然結果。
總之,為加快會計信息化發(fā)展,必須首先全面加強企業(yè)信息化建設,使企業(yè)信息系統(tǒng)各部分之間協(xié)調發(fā)展,為會計信息化培育良好的發(fā)展和運用環(huán)境。同時還要加強對會計信息化的工作,研究會計信息化對傳統(tǒng)會計原理、會計業(yè)務流程、現(xiàn)有的會計制度、財稅管理制度的和改革政策,以便能夠充分利用現(xiàn)代信息技術來規(guī)劃和發(fā)展21世紀的會計信息系統(tǒng)。
三、實現(xiàn)會計信息化是本世紀財務會計發(fā)展大趨勢
知識經濟的產生,給會計帶來巨大影響,影響到了會計系統(tǒng)的硬件(信息處理的工具)、會計系統(tǒng)的軟件(信息處理的程序)和會計信息的(技術資產)三個方面。現(xiàn)代計算機技術正在改寫紙張、筆墨、算盤等傳統(tǒng)信息技術的;現(xiàn)代會計電算化軟件正在改寫建立在只讀寄存基礎上的傳統(tǒng)會計循環(huán);現(xiàn)代網(wǎng)絡通訊技術正在改寫以會計報表為基礎的傳統(tǒng)會計信息的交換方式。而現(xiàn)代新技術革命的高速發(fā)展,則正在改寫以有限資源確認為基礎的傳統(tǒng)會計信息的涵義。由此看來,未來的財務報告將會有以下幾方面的改變和特點:
1.從單一報表體系向多元報表體系轉變
會計報表是會計系統(tǒng)的主要產出,它所提供信息的種類、數(shù)量和質量與傳統(tǒng)會計的系統(tǒng)結構有著密不可分的內在聯(lián)系。在傳統(tǒng)信息技術支持下的手工會計系統(tǒng),具有只讀寄存的技術特性,從而決定其生成信息屬性的單一性。盡管已普遍將計算機于會計系統(tǒng),但電算化會計軟件的發(fā)展思路并未從根本上改變手工會計系統(tǒng)屬性的單一性。因此,在過去的近百年中,財務報表體系雖幾經變革,但仍然是在原基礎上的完善和改進。如果我們根據(jù)計算機具有隨機寄存的特性來重新設計和構造一個新的會計系統(tǒng),那么這個系統(tǒng)將能夠完成多重信息處理的功能,從而使會計報表體系及其所提供的信息屬性具有多元化的特性。如果我們能夠允許用戶任意地選擇自己所需要的信息種類、數(shù)量和質量,如同他們選擇電視節(jié)目一樣方便,那么未來的會計系統(tǒng)就是一個富有生命力的系統(tǒng),用戶可以直接從系統(tǒng)中獲取所需要的信息,而不是由會計師來決定,會計的生存空間將得到拓寬。
2.會計信息的可靠性與相關性并重
會計信息的可靠性與相關性是由會計信息不同用途所決定的。用于傳統(tǒng)財富分配的會計信息具有很高的可靠性,而用于投資決策的會計信息,則要求具有很強的相關性。隨著資本市場的進一步發(fā)展,會計信息的決策用途已變得越來越重要。因此,同時提供可靠與相關的信息,以滿足分配和決策兩種不同用途的信息需要,構成了會計賴以存在的重要因素。由于傳統(tǒng)會計系統(tǒng)是圍繞會計信息的財富分配用途而建立和發(fā)展起來的,從根本上講,只強調會計信息的可靠性。這樣一來,試圖用單一屬性的會計信息來實現(xiàn)可靠性與相關性并重的要求,無疑是不可行的。所以,我們利用上面提到的多元報表體系,來揭示和解決可靠性與相關性的矛盾,從重視可靠性轉向可靠性與相關性并重。
3.主體與關聯(lián)方信息并重
傳統(tǒng)會計系統(tǒng)是基于會計信息、財富分配用途,會計主體的確立是系統(tǒng)建立的前提。
與此同時,工業(yè)的企業(yè)組織所具有的垂直控制也為這一前提提供了所必須的外部環(huán)境。但是,隨著知識經濟時代的到來,企業(yè)組織的垂直機構正在發(fā)生網(wǎng)絡化的改變,這使會計主體假設開始失去其合理性。因此,在信息時代如何恰當?shù)靥峁┲黧w及關聯(lián)方信息,從重視主體信息到主體與關聯(lián)方信息并重,代表著未來會計的一個發(fā)展方向。
4.有形資源與技術資源并重
對有形資源的占有及使用是工業(yè)社會環(huán)境中企業(yè)得以持續(xù)經營的重要條件,這在客觀上決定了傳統(tǒng)會計系統(tǒng)也必須圍繞企業(yè)有形資源的確認、記錄、計量和報告來展開。但隨著知識經濟的到來,企業(yè)得以持續(xù)經營的條件開始轉向技術的開發(fā)、利用和爭奪,有形資源在企業(yè)持續(xù)經營的地位日趨下降。在這種趨勢下,促使新的會計系統(tǒng)的建立必須從重視有形資源,轉向有形資源與技術資源并重。
5.貨幣與非貨幣計量并重
表格式信息揭示的框架,要求所有的會計信息都能夠數(shù)字化,且具有能夠匯總的經濟意義,即會計信息貨幣化的要求。但實際上,會計信息的計量并非只能具有單一屬性,其信息揭示也并非只局限于報表的方式。這種變化,將導致會計計量向非貨幣延伸,從貨幣計量轉向貨幣與非貨幣計量并重。
6.從事后信息揭示到事后與事前信息揭示并重
因為在用戶的財富分配用途的導向下,傳統(tǒng)會計所提供的信息絕大部分具有事后信息的特征,但是所有的投資決策都應面向未來而不是過去,這在客觀上便要求會計必須突破傳統(tǒng)的約束,提供更多具有決策性的信息。國際上流行的現(xiàn)金流量表雖然反映的是過去現(xiàn)金流量的信息,但卻是為了會計信息的決策用途而設定的。因此,未來的財務報告必將實現(xiàn)從事后信息揭示到事后與事前信息揭示并重的轉變。
7.從年度信息揭示到年度與日常信息揭示并重
年度信息揭示歷來是會計慣有的傳統(tǒng)。隨著會計信息決策用途的不斷增強,一個年度的信息揭示必然與投資決策對信息的及時性要求發(fā)生矛盾,而解決這一矛盾就要增加信息更新的頻率。現(xiàn)代信息技術的高速發(fā)展,使得信息生產成本大幅度下降,而且在隨機寄存功能的支持下,每次會計信息揭示也不再需要所謂的會計循環(huán),進而使會計信息的日常揭示成為可能。所以,年度信息揭示必將被年度與日常信息揭示并重的格局所取代。
綜上所述,未來的財務會計必將朝著會計信息化的方向發(fā)展,而信息技術革命的浪潮為我國會計的改革提供了新的契機,為實現(xiàn)會計信息化奠定了基礎。
「
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篇4
關鍵詞:會計信息化;企業(yè);財務管理模式;影響分析
企業(yè)在財務管理的過程中應用信息化的會計技術,不僅為企業(yè)發(fā)展提供了高效、準確的信息數(shù)據(jù),而且優(yōu)化了企業(yè)內部的發(fā)展結構。與此同時,提高了企業(yè)管理的科學性、提高了企業(yè)運行的安全性。由此可見,探究分析會計信息化對財務管理的影響具有重要的現(xiàn)實意義。
一、會計信息化的基本內涵
所謂會計信息化,指的是企業(yè)會計人員在進行工作時,利用多媒體設備、高科技手段加以輔助,實現(xiàn)二者的有機統(tǒng)一、巧妙融合,進而形成完善的會計信息化管理體系,并利用此體系促進企業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展。企I在財務管理中實現(xiàn)會計信息化,一定程度上符合了企業(yè)的發(fā)展目標,滿足了社會的發(fā)展需要。會計信息化的應用范圍主要包括數(shù)據(jù)核算、數(shù)據(jù)管理、培養(yǎng)人員、完善系統(tǒng)、健全制度等方面,提高信息技術在企業(yè)財務管理中的應用率,進而加快企業(yè)的發(fā)展步伐。
二、企業(yè)財務管理受會計信息化的影響分析
(一)影響核算基本前提
首先,會計人員所在的工作單位要真實,并且具有一定的經濟實力,隨著網(wǎng)絡信息技術的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡上的虛擬企業(yè)也不斷出現(xiàn),進而會計主體在工作時不必局限于實體企業(yè),此外,會計主體不斷聚合、分散,進而影響了企業(yè)的持續(xù)經營。其次,會計人員能夠利用信息化技術對信息進行及時的搜集和整合,進而一定程度上提高了信息的高效性和便捷性,影響了會計分期。最后,會計信息化創(chuàng)新了企業(yè)的交易方式,即在網(wǎng)絡平臺中就能實現(xiàn)資金交易,進而打破了傳統(tǒng)的貨幣計量方式,降低了貨幣在交易時的風險,提高了貨幣的流動速度。
(二)影響傳統(tǒng)會計工作
一方面,影響了傳統(tǒng)會計的目標。傳統(tǒng)會計人員在進行會計工作時,會計目標是對相關信息進行搜集、整合,最后制成財務報表,進而企業(yè)管理者通過分析財務報表能夠及時了解企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及經營效果?,F(xiàn)如今,在會計信息化背景的影響下,會計目標是在信息技術分析的基礎上,制成全方面的財務報表,進而企業(yè)管理者能夠對企業(yè)當下的發(fā)展現(xiàn)狀了解的更全面,進而有利于制定準確的發(fā)展計劃。另一方面影響了會計信息的方式。主要包括信息生成和信息傳遞兩種方式。在傳統(tǒng)的會計工作中,信息的生成方式以及傳遞方式基本上是以人工操作為主,這在一定程度上浪費了大量的時間、人力以及物力資源,并且信息的準確性和時效性得不到充分保證。在會計信息化形式中,信息生成以及信息傳遞主要是會計人員通過操作信息技術設備,實現(xiàn)信息的輸入、整合、總結以及分析,這不僅節(jié)約了人力、物力、財力資源,而且加強了信息的準確性、高效性和便捷性。
(三)影響企業(yè)內部管理
傳統(tǒng)的財務管理,即對財務人員進行管理。實行會計信息化以后,在對財務人員進行管理的基礎上,還要對信息技術的相關設備進行管理,從中可以看出,管理模式隨著管理對象的變化而變化,進而現(xiàn)如今企業(yè)的財務管理工作與以往相比,加大了工作難度以及風險系數(shù)。與此同時,還要加強數(shù)據(jù)輸入的準確性,只有提高數(shù)據(jù)的準確性,才能在賬務對比中得出正確的分析結果,進而對企業(yè)管理的方向以及措施具有重要影響。
(四)影響財務人員
在傳統(tǒng)的會計工作中,會計人員完全依靠自身能力,進而會計人員只要提高自身的能力以及職業(yè)素養(yǎng)就能將此工作勝任。但是,會計信息化在財務管理中應用后,財務人員不僅要具備傳統(tǒng)會計工作中的基本素質,而且還要提高信息技術操作能力,提高自身的工作水平和工作能力,通過對高科技軟件的靈活運用,實現(xiàn)企業(yè)財務管理的有效性。
(五)影響財務目標
在企業(yè)財務管理中應用會計信息化,能夠實現(xiàn)信息的及時、準確獲取,在準確獲取信息的基礎上,提高財務報表的制作效率和質量,進而企業(yè)管理者能夠根據(jù)財務報表的分析,做出科學的管理決策,提出明確的財務目標,并對不合理的目標進行及時的調整和完善,進而促進企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,實現(xiàn)企業(yè)經濟效益和社會效益的結合。
(六)影響信息安全
從上述分析中可知,信息數(shù)據(jù)的準確性對財務報表的分析結果以及企業(yè)的發(fā)展決策具有重要影響。企業(yè)在實際的工作中應用會計信息化,為了避免數(shù)據(jù)丟失,財務人員會利用優(yōu)盤等設備對數(shù)據(jù)進行備份,但是備份設備的體積較小,財務人員極易丟失,進而企業(yè)信息的安全性面臨著一定威脅。
三、結論
綜上所述,隨著社會信息技術水平的不斷提高,會計信息化在社會發(fā)展中的前景廣闊,在企業(yè)財務管理中,會計信息化在傳統(tǒng)會計工作、企業(yè)內部管理、會計人員、財務目標等方面產生了重要影響。因此,企業(yè)要提高對會計信息化的重視程度,利用會計信息化促進企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
參考文獻:
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篇5
摘要:隨著社會的進步,信息科技水平也越來越高,信息化時代浪潮下,大量傳統(tǒng)的財會職位已經面臨著被淘汰的局面,當然,失去舊的財會職位,就會有新的職位誕生。伴隨著新的財會職位誕生,財會人員的職能需求,以及工作重點都發(fā)生了很大變化,相應的對于新的財會職位人員也有了新的要求,他們需要更高的知識以及自身素質。由此可見財會職業(yè)正在遭受著非常大的挑戰(zhàn)。為了幫助正在從事或者未來打算從事新型財會職位的人員,本文就對新型財會職位所可能遇到的困難做出一些研究。
關鍵詞 信息化 新型財會職位 教育 挑戰(zhàn)
隨著社會的進步,科技水平越來越高,使得傳統(tǒng)財會人員的工作發(fā)生了諸多的改變。傳統(tǒng)財會人員不再重復機械化的做著同一個工作,擺脫了計算器與賬單的傳統(tǒng)財會計算手段??墒窃诟淖兊耐瑫r,也讓財會職位遇到了嚴峻的挑戰(zhàn),而這一次都來源于新型信息電子商務的出現(xiàn)。
隨著科技信息技術的日新月異,以及企業(yè)管理的新需求,電子商務的出現(xiàn)使得新型財會職位信息化的目標得以實現(xiàn)。而這樣一個目標的實現(xiàn),恰恰又一次讓傳統(tǒng)財會職位受到嚴重沖擊。
在與新型財會職位的比拼中,傳統(tǒng)財會職位無疑大敗而歸,傳統(tǒng)財會所做的一切工作,除了一些只能由人工進行的工作以外,都已經可以轉變?yōu)殡娔X代替完成。財會職業(yè)的這一巨大轉變,致使傳統(tǒng)財會職位大量減少,相關傳統(tǒng)財會人員面臨著失業(yè)的挑戰(zhàn)。
一、 財會職業(yè)信息化的影響
(一) 傳統(tǒng)財會職位大量消失
信息化是這個時代的趨勢,是企業(yè)對產業(yè)全局的一個重組,取消大量不必要的崗位來增加企業(yè)工作效率以及降低企業(yè)成本,而目前,各行各業(yè)都在對產業(yè)進行信息化的革新。
在財會方面,目前信息化財會主要以電子商務為方向,實現(xiàn)了多個不同步驟緊密聯(lián)系的新型財會管理系統(tǒng)。這樣一個系統(tǒng)可以讓中間流程少很多不必要的步驟,加快工作效率同時也節(jié)約了時間,但也不可避免的致使大量傳統(tǒng)財會職位被取消。
信息化財會有信息化財會所帶來的好處,增加工作效率,提高工作準確度,節(jié)約時間,減少成本等等,但不可否認,在某些工作中,信息化財會管理系統(tǒng)是無法做出最為準確的判斷,這就需要財會從事人員根據(jù)自己職業(yè)知識以及經驗來作出判斷。正因為此,或許傳統(tǒng)財會職位會減少很多,但財會職位永遠不會消失,而留下來的都是自身素質非常高的人。
(二) 新型財會人員的要求
信息化的財會管理系統(tǒng)致使大量傳統(tǒng)財會方面工作職位減少,但新型財會職位也隨之誕生,例如數(shù)據(jù)庫管理員等等。這些新型財會職位都要求財會工作人員對于數(shù)據(jù)很敏感,特別是在數(shù)據(jù)處理及分析方面還有財會業(yè)務工作要很熟悉。
在當前信息化環(huán)境之下,財會工作人員應該積極主動的去改變自己,加強自身素質,實現(xiàn)新型財會工作理念的轉變,只有徹底轉變理念,懂得利用信息技術來管理企業(yè)財會方面的業(yè)務,只有這樣才能夠在信息化財會工作環(huán)境中生存下去,才能夠為企業(yè)財會管理提高幫助,為企業(yè)的工作做出自己的貢獻。
(三) 財會人員的自身素質培養(yǎng)
信息化的財會工作,已經讓財會工作人員從原始重復單一的工作中解脫出來,但也意味著這些解脫出來的人員將會面臨著失業(yè)的威脅。為了重新就業(yè),也為了自身能夠適應當前信息化的財會工作,從事財會的工作人員必須要適應新的需求,這就需要財會人員去培養(yǎng)自己素質,由傳統(tǒng)的財會理念向信息化財會管理理念轉變。同時也要多學習關于信息化數(shù)據(jù)的管理,只有到達當前信息化企業(yè)的需求,才能夠重新回到財會職位中來。
二、 信息化財會人才的培養(yǎng)
(一) 課程的改變
與傳統(tǒng)的財會教學不同,新型財會課程必須要做出改變,增加計算機信息理念的教學,只有這樣才能夠讓學生盡快使用新型財會職位的需求,才能夠為企業(yè)所用。
學習計算機信息很重要,但作為財會人員,將財會方面的基礎理論進行學習并加以分析,能夠對數(shù)據(jù)進行分析和整理,能夠對目前情況做出一定的判斷,這些也都是財會課程所需要做出的改變。
而為了讓學生盡快適應新的財會理念學校更應該多給學生實踐機會,讓學生深入其中,通過實踐來明白一些不懂的地方。(二) 重視基礎理念
萬丈高樓平地起,無論是否能夠適應當前信息化的財會工作,財會方面理論知識基礎沒有打牢靠,一樣不能夠適應當前傳統(tǒng)財會大量消失的特殊環(huán)境。學校在教學過程中,應該主動的告訴學生應該注重基礎,同時在教學課程中,也做出相應改變。對于學生來說,只有把基礎財會知識學懂,才能夠在信息化財會行業(yè)中,快速占據(jù)一個有利位置。
(三) 教學方式的改變
在網(wǎng)絡信息化的現(xiàn)在,各種各樣的信息每天都在以一種爆炸式的速度快速增長著,財會方面學習的新理念也在不斷地變化變化再變化,理論知識也變得越來越多,這就給學生還有學校帶來很大麻煩。特別是對學校,畢竟課堂教學有一定的制限,不可能是什么都能夠教給學生。因此,這就需要老師來改變教學方式,通過更加生動的學習方式,讓學生能夠更加輕松的學習財會理論知識。同時在課堂上老師也可以用以點概面的方式,通過某個知識點,來引申到另外一個層次上,這樣學生就能夠盡可能多的去接觸財會方面理論知識。
(四) 完善學習條件
通過引導學生,學??梢蕴峁└嘤嘘P財會方面書籍給學生觀看學習,讓學生從被動變?yōu)橹鲃?,讓學生接觸更多有關信息化財會方面的知識,這樣可以讓學生能夠很快適應當前的信息化財會職位需求。
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篇6
關鍵詞:會計;電算化;農村;財務管理;運用
安溪縣城廂鎮(zhèn)是農業(yè)鎮(zhèn),農村經濟發(fā)展較快,但農村財務管理問題突出,在沒有良好應對的情況下,容易導致農村財務管理未按照國家標準實施,造成的矛盾和差異較為惡劣。
1農村財務管理的主要問題
以安溪縣城廂鎮(zhèn)為例,在2006年~2009年村級財務問題主要表現(xiàn)為以下幾點:
1.1部分村干部素質偏低,主管領導重視不夠
部分村干部法制觀念淡薄,視集體財產如家財,帶頭違反制度,使制度形同虛設。部分鎮(zhèn)辦領導對加強財務管理的認識不夠,以致于對政策文件的宣傳執(zhí)行不到位,上級業(yè)務主管部門只有監(jiān)督的職能,而無處罰的手段和權力,致使監(jiān)督力度大打折扣。
1.2民主理財制度落實不到位
設立民主理財制度的目的在于使農村財務收支充分接受群眾監(jiān)督,控制不合理開支。在一些村民主理財尚未完全達到預期目的,突出表現(xiàn)在:一些民主理財小組有名無實,仍然由會計人員進行財務監(jiān)督,而實際上會計人員的監(jiān)督作用無法發(fā)揮。實行民主理財?shù)拇?,由于理財小組成員業(yè)務素質低,覺悟程度不同,也無法順利開展工作,致使民主理財小組并未真正發(fā)揮作用。
1.3財務公開形式化,公開內容過于籠統(tǒng)
盡管早已普遍推行了財務公開制度,大部分地方都在村部設有財務公開欄,每月定期向當?shù)卮迕窆_各項財務收支情況。但在實行財務公開的過程中,公開的內容含混、籠統(tǒng),只做表面文章。例如:在財務公開時,只公開各科目的余額,有的把招待費轉移到其他開支項目,使財務公開名不副實。
1.4約束機制不健全,財會制度貫徹不實
農村財務管理有一套可操作的規(guī)章制度,但由于監(jiān)督約束機制不夠完善,部分領導和財會人員素質不高,貫徹落實比較困難。一些干部自搞一套,財會人員聽之任之,造成財會制度執(zhí)行不嚴,有章不循,違章不究。
2會計電算化在農村財務管理中的運用對策
2.1成立“村級會計委托服務中心”,啟用“世紀之村”農村集體“三資”管理軟件
針對農村財務管理會計電算化軟、硬件設備較差的狀況,縣、鄉(xiāng)、村各級政府要充分認識到會計電算化在農村財務管理中的重要性和廣闊前景,加大財政投入,根據(jù)實際需要和財力情況,選擇與本地區(qū)會計電算化工作相適應的計算機機種、機型和系統(tǒng)軟件及有關配套設備和會計電算化軟、硬件系統(tǒng),加強了系統(tǒng)的統(tǒng)一性,促使會計電算化從單機應用向網(wǎng)絡會計發(fā)展。例如,城廂鎮(zhèn)于2010年元月啟用福建南安“世紀之村”農村集體“三資”管理軟件進行對村級財務記賬,推行電算化會計的工作量和計算量都由電腦完成,從而大大減少工作量。以往每村一員,全鎮(zhèn)28名財會人員減至現(xiàn)在聘用(大、中專生)2人,解決財務管理員三年一變、文化水平低的難題。鎮(zhèn)相應成立“村級會計委托服務中心”,對村(居)集體財務實行“五統(tǒng)一”管理(統(tǒng)一記賬、統(tǒng)一制度、統(tǒng)一審核、統(tǒng)一公開、統(tǒng)一建檔)。
2.2軟件及其運用不斷更新開發(fā),適應當前工作需要
福建省在2012年下發(fā)閩政辦〔2012〕113號文件,在全省推廣應用“世紀之村”農村集體“三資”管理軟件,軟件管理平臺針對各地使用反饋意見,更新適應滿足當下財務報表需求,以及自動生成各類報表,記賬后的憑證不再允許修改,記賬后電腦可打印各月、季、年財務收支情況表,并發(fā)放給各村(居)張貼,實行真公開、杜絕假公開現(xiàn)象。2.3網(wǎng)上監(jiān)督,杜絕違規(guī)違紀事件發(fā)生城廂鎮(zhèn)在農村電算化施行后,查詢速度快,檢索能力強,傳遞會計信息快。市、縣、鎮(zhèn)經管干部隨時可以通過監(jiān)督平臺調看所屬轄區(qū)內某個村會計信息,監(jiān)督村級按時記賬,備用金管理,收支“兩條線”“零接待”“大額支付”等制度的執(zhí)行,此對當前各單位經管干部緊缺更為重要。由此,2010年~2016年城廂鎮(zhèn)沒有出現(xiàn)涉及財務問題被處理的村干部,有效杜絕了違法違紀行為的發(fā)生。
3結語
在計算機技術普及和大數(shù)據(jù)的背景下,農村財務會計電算化符合財務工作實際要求,也是時展的必然選擇。實行會計電算化,會計核算過程受到有效的控制,同時也監(jiān)督控制了村干部在職期間隨意開支、亂作假賬等違法違紀行為,維護了農村社會的穩(wěn)定。應繼續(xù)在會計電算化方面深入研究,在專業(yè)的軟件推廣上不斷更新加強。同時,還應考慮到農村財務管理的長期積累問題,加強先進技術理念的落實。在行政手段、技術管理、人才儲備等多方面加強認識并付諸行動,相信在今后的工作中,會計電算化能夠創(chuàng)造出更高的價值。
參考文獻
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篇7
關鍵詞:云計算 企事業(yè)單位 財務管理 會計信息化
社會發(fā)展使得越來越多的科學技術被運用到日常生活中。云存儲、云計算等新興的互聯(lián)網(wǎng)技術在企事業(yè)單位中也得以推廣和使用。上海財經大學劉鵬副教授曾經對“云計算”做出如下定義:云計算是一種商業(yè)模型,它將計算任務分布在大量的分布式計算機上,并對應用系統(tǒng)提供計算、存儲空間和信息服務。企事業(yè)單位通過運用云計算,將大量財務管理會計信息任務分布在大量的分布式計算機上,能夠快速的、便捷的計算出財務管理會計數(shù)據(jù),并將這些數(shù)據(jù)分布存儲在不同的計算機上,從而實現(xiàn)企事業(yè)單位財務管理信息化。
一、云計算服務在企事業(yè)單位財務管理工作中應用的必要性
(一)提高信息化,提升經濟效益
企事業(yè)單位運用云計算服務能夠促進其日常工作信息化管理得以全方位實現(xiàn)。一方面,云計算能夠在非本地計算機內存儲財務管理相關會計信息,同時使用者在使用云存儲資源時具有無限擴展等特征,能夠即時獲取所需信息。通常情況下,企事業(yè)單位能夠采用互聯(lián)網(wǎng)的方式實現(xiàn)調用財務信息的工作,促進企事業(yè)單位在信息化設備支出的成本得以降低,同時能夠與企事業(yè)單位信息化管理的相關需求互相符合。另一方面,企事業(yè)單位可以通過在線購買的方式,獲得云計算服務商提供在線支付服務,促進財務管理信息化得以全面實現(xiàn),從根本上降低企事業(yè)單位添置軟件設備、硬件設備所需要支出的成本。企事業(yè)單位采用云計算服務進行財務管理工作,不但能夠使自身的運營成本得以有效降低,還能促進經濟利益得以提升。企事業(yè)單位要實現(xiàn)信息化管理必然需要添加一些專業(yè)的硬件設備和軟件設備,給進一步開展信息化管理工作提供保障,這種情況下無形中會使經營成本有所增加,而通過云計算的方式,能夠明顯降低企事業(yè)單位后期維護以及購買專用設備支出的成本,從根本上提高企事業(yè)單位的經濟利益。
(二)整合單位發(fā)展,實現(xiàn)信息交流
企事業(yè)單位尋求發(fā)展,一方面是市場經濟自然法則的迫切要求,另一方面是獲取經濟利益的直接表現(xiàn)。財務管理工作與企事業(yè)單位發(fā)展息息相關,因此,良好的財務管理形式能夠促進單位健康平穩(wěn)發(fā)展,反之,則會抑制發(fā)展?;谝陨蠋讉€方面的考量,云計算服務的使用則能更好的服務于企事業(yè)單位,最后實現(xiàn)企事業(yè)單位的經濟效益。
首先,云計算的數(shù)據(jù)存儲與數(shù)據(jù)計算并不在本地計算機,而對信息提取和調用可以通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn),這就使得企事業(yè)單位實現(xiàn)移動辦公成為了可能,而數(shù)據(jù)的分布計算和存儲,有序地完成了企事業(yè)單位財務信息的數(shù)據(jù)處理和存儲,從而讓企事業(yè)單位將工作重心轉移到主營業(yè)務上,最終取得較大的經濟效益。
其次,企事業(yè)單位實現(xiàn)財務信息的利用,只需要通過互聯(lián)網(wǎng)與云計算供應商對接,就能夠獲取精確的財務信息,從而方便了財務人員對財務信息的調用和處理,也大大提升了財務人員工作的靈活性。
最后,云計算服務能夠對企事業(yè)單位日常管理、不同部門之間的工作進行整合,從而提高企事業(yè)單位內部信息交流能力,提高企事業(yè)單位內部溝通協(xié)作能力,進而最大程度地提高企事業(yè)單位工作效能。
二、云計算在企事業(yè)單位財務管理會計信息化中的應用現(xiàn)狀
云計算服務的應用,可以說是互聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展的必然趨勢,但云計算服務所體現(xiàn)的是整合計算思想,通過對資源進行整合,從而提高數(shù)據(jù)的處理能力,方便用戶的使用。但是,我國企事業(yè)單位財務管理會計信息化中云計算的應用現(xiàn)狀還存在以下幾個問題:
(一)技術不成熟
當前,云計算應用于我國企事業(yè)單位財務管理會計信息化工作尚處在起步階段,集中表現(xiàn)在財務信息化建設的不成熟、云技術服務供應商技術水平限制以及云計算開發(fā)資金支持力度小等方面。云計算技術是一種新興的網(wǎng)絡技術,很多管理者還不能正確認識云計算,在選擇云計算供應商時有著強烈的從眾意識,認為越多人選擇的就是越好的。其次,云計算開發(fā)和運營需要大量的資金、科研力量支持,同樣,云計算也蘊藏著各種風險。我國的云計算供應商,由于科研力量和資金支持力量的不足,開發(fā)出來的云計算與國外相比,沒有足夠的競爭實力。因此,促進我國云計算技術的發(fā)展,不僅要加大科研力量,同樣還要加大資金支持,從而提升我國云計算的競爭實力。
(二)形式單一
目前,我國云計算服務主要是應用在企事業(yè)單位財務管理工作中,該服務形式具有單一性等基本特征。由于企事業(yè)單位有著多元化的信息化建設內容,而企事業(yè)單位財務管理只是其中一個部分,企事業(yè)單位的信息化建設應當是包含財務管理信息化在內的整體信息化工程。因此,我國國內的云服務供應商云服務形式過于單一,同時,信息化軟件功能還不能滿足企事業(yè)單位整體信息化建設的多樣性需求。
(三)存在一定時間的安全隱患
云計算服務依托于計算機而開展其數(shù)據(jù)處理與存儲工作,計算機的安全性就決定了云計算服務的安全性。而計算機的安全只是相對的,因此,云計算服務也可能受到計算機安全因素的影響,這也是阻礙云計算推廣的重要原因。云計算模式對數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)存儲都是在同一個服務器群下實現(xiàn)的,而服務器的安全又受到黑客入侵、計算機病毒等不良因素的威脅,一旦服務器群組遭受這些不良因素的影響,造成數(shù)據(jù)丟失、損壞、泄露,給企事業(yè)單位帶來的影響也是巨大的。因此,擴展云計算的應用范圍,就必須深入研究影響云服務安全的因素,并持之以恒加以改進,從而提高云計算的安全性。
三、提高云計算在企事業(yè)單位財務管理會計信息化中應用的措施
(一)加大資金投入力度,推動國內云計算平臺的自主建設
由于我國云計算起步晚,在技術研究以及平臺建設上都難以與國外的云計算匹敵,而且對于我國眾多的IT廠商來說,研發(fā)資金難以得到保證,技術力量也難以得到支持。因此,政府應該發(fā)揮引領作用,通過對相關企業(yè)的資金力量、管理力量、技術力量、人力資源等多種資源進行有效整合,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,從而有力緩解IT廠商資金、技術薄弱的現(xiàn)狀。同時也可以集中眾多資源進行聯(lián)合開發(fā)云技術平臺,并以此降低云計算平臺的開發(fā)難度和風險,實現(xiàn)多個云計算企業(yè)的聯(lián)合。此外,政府還可以設立專項資金,推動國內“云計算平臺示范工程”的建設,并為國內IT廠商提供云計算的平臺模板,規(guī)范和約束國內IT廠商對云計算平臺的研發(fā)工作,調動國內云計算廠商對云計算平臺的自主研發(fā)積極性,推動我國云計算的進步。
(二)增加服務內容,實現(xiàn)云計算服務的多樣性
科學技術的進步,必然會促使越來越多的行業(yè)、領域運用到云計算這一技術,同時,云計算日后的服務對象不單單是企事業(yè)單位財務管理工作。因此,增加云計算服務的內容,實現(xiàn)云計算服務的多樣化已經成為云計算服務發(fā)展的必然要求。實現(xiàn)云計算服務的多樣化,就要做到以企事業(yè)單位財務管理工作需求為研發(fā)基礎,適時改進云計算的不足之處,完善信息化軟件整體功能,結合企事業(yè)單位整體工作對信息決策、財務報表分析工作的需求,最終滿足企事業(yè)單位對云計算的多樣化要求。
(三)提高云計算服務的安全性
企事業(yè)單位的發(fā)展與財務信息處理、存儲存在著一定的聯(lián)系。云計算中對數(shù)據(jù)存儲影響的因素就是數(shù)據(jù)安全。財務信息的準確安全,能夠影響到企事業(yè)單位的穩(wěn)定與發(fā)展,因此,要想實現(xiàn)企事業(yè)單位對云計算服務的運用廣度,提高云計算服務的安全性是有著重要而現(xiàn)實的意義。首先,要研發(fā)一些計算機安全軟件,保證云計算使用過程中對數(shù)據(jù)的保護,制定用戶協(xié)議,提高安全軟件的保密性,盡量減少計算機遭受病毒、黑客的襲擊;其次,企事業(yè)單位要改變從眾心理,在云計算供應商的選擇上要選擇那些有資質的、信譽良好的供應商,從而保證在企事業(yè)單位財務管理信息的服務過程中具有足夠的安全保障;最后,國家相關部門應該出臺一些政策法規(guī),將設計與計算服務的權利和義務詳細的落實到服務雙方身上,從而為云計算中企事業(yè)單位的財務信息提高法律保障程度,進而規(guī)范云計算服務的平臺。
四、結束語
科學技術的進步和社會生產力的提高是推動云計算產生與發(fā)展的根本因素,企事業(yè)單位財務管理會計工作中運用到的云計算,通過分布式的數(shù)據(jù)處理和存儲,能夠實現(xiàn)企事業(yè)單位財會管理會計工作的信息化。但是由于我國云計算的起步晚、資金投入力度小、科研開發(fā)能力弱、服務形式單一以及存在一定的安全隱患問題,削弱了我國云計算的競爭實力。因此,要想實現(xiàn)我國云計算技術健康有序發(fā)展,更好的服務于企事業(yè)單位財務管理會計工作,則要加大資金、科研能力的投入力度,增加服務形式以及提高云計算的安全性,可靠性。
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篇8
摘要 目前,會計電算化的實施是會計發(fā)展史上的一次重大革命,對我們日常會計工作的各個方面都產生了深刻的影響,能否引導其走上規(guī)范化、制度化和科學化的軌道,對會計電算化起著關鍵性的作用。會計電算化高技能人才實踐能力培養(yǎng)的實現(xiàn),需要有科學合理的課程體系做保障。
關鍵詞 會計電算化 人才實踐 課程體系 培養(yǎng)
隨著計算機技術、數(shù)據(jù)庫技術、網(wǎng)絡技術、軟件工程技術和人工智能的發(fā)展并逐步普及于會計領域。會計電算化網(wǎng)絡化技術日新月異,對會計電算化人才的要求也以日俱增。通過全面推進會計電算化工作,使我國的會計電算化達到或接近世界先進水平。此目標提出多年來,幾乎沒有高校修改會計學專業(yè)及所有專門化方向的高技能人才實踐能力培養(yǎng)計劃,課程體系幾乎沒有任何變化,要培養(yǎng)適應市場需求的會計信息化人才必須重新構建課程體系。
一、社會單位對會計電算化專業(yè)高技能人才的需求分析與培養(yǎng)要求
(一)會計電算化專業(yè)高技能人才的需求分析
財政部早在1994年就印發(fā)了《我國會計電算化管理辦法》,1996年又印發(fā)了《會計電算化工作規(guī)范》。在《關于大力發(fā)展我國會計電算化事業(yè)的意見》中指出:2000年,力爭達到40%-60%的大中型企業(yè)、事業(yè)單位和縣級以上國家機關在賬務處理、應收賬款等基本核算方面實現(xiàn)會計電算化;到2020年,力爭使80%以上的基層單位基本實現(xiàn)會計電算化,從根本上扭轉基層單位會計信息處理手段落后的狀況。我國也要制訂總體目標:到2020年,力爭使大中型企業(yè)、事業(yè)單位和縣級以上國家機關的會計人員有90%以上掌握會計電算化基本知識和專業(yè)操作技能;有40%-45%掌握會計軟件的維護;有20%能夠從事程序設計和系統(tǒng)設計工作。這一切,意味著電算化是會計工作發(fā)展的必然結果。
(二)高技能人才實踐能力的培養(yǎng)要求
第一,加強會計電算化實踐課程(包括校外實習)。用人單位最看重畢業(yè)生的實際業(yè)務操作能力,喜歡動手能力強、有條理的會計電算化專業(yè)畢業(yè)生。會計電算化是一門應用性較強的經濟管理學科,強化實踐教學是彰顯會計電算化專業(yè)特色的需要,也是會計電算化工作對學生實踐能力的需要。
第二,加強專業(yè)外語(雙語教學)和計算機課程。隨著我國加入WTO和對外改革開放的深入,我國的企業(yè)越來越需要高素質的能夠掌握良好的外語閱讀與應用能力和通曉計算機知識的綜合性會計人才,因此用人單位迫切需要高校在會計教學中能夠不斷加強專業(yè)外語(雙語教學)和計算機類課程。
第三,過硬的心理素質與較高的綜合能力。隨著會計電算化人員工作環(huán)境的變更,會計人員所要面對的不再是單純的數(shù)字,而是一個變幻莫測的世界,擁有的責任對于會計電算化人員將更為重大,問題復雜性也升級。所以,會計電算化人才除了上述特質外,還應具備較強的心理素質。此外,在信息技術高速發(fā)展,電子計算機廣泛應用的今天,要想成功,還要具備很好的綜合能力,同時兼?zhèn)湫畔⒓夹g加工與產生會計信息、應用信息與溝通協(xié)調和能為相關領導提供決策建議的能力。
二、會計電算化專業(yè)課程特征
即使高職高專課程與中職課程和普通教育課程在性質作用以及總體框架上本質不存在區(qū)別,但因為教育性質、教育對象、培養(yǎng)目標存在不同,在本質特性上高職高專會計電算化專業(yè)課程區(qū)別于普通教育課程、中職課程。高職高專會計電算化專業(yè)課程具有以下特征:
(一)適應崗位的職業(yè)性
課程培養(yǎng)的目標直接面向職業(yè)崗位,教學過程一般根據(jù)完成工作任務的工作過程來設計,教學中采用的軟件以及業(yè)務內容大部分出自于實際工作,日常教學仿真實訓崗位,項目實施選取的是真實的工作項目,頂崗實習從事崗位工作,一切圍繞職業(yè)目標,具有明顯的職業(yè)性特征。根據(jù)崗位群(會計電算化、涉稅、財務管理、審計等)對知識結構、能力結構和學生綜合職業(yè)素質的要求,明晰人才實踐能力培養(yǎng)目標,并且以此為依據(jù)進行課程開發(fā),教師要確定教學內容。
(二)課程設計的實踐性
它所培養(yǎng)的人才必須具有較強的職業(yè)實踐技能,能夠有效地完成各項工作任務。而工作中所發(fā)揮的知識大部分是實踐知識,理論知識只有變成實踐知識,才可能服務到行動中去,所以把會計電算化工作的實踐過程設計成學習過程,就成為高職高專會計電算化專業(yè)的內在要求。所以,高職高專會計電算化專業(yè)課程是以實踐知識為主的課程,實踐性是高職高專會計電算化專業(yè)的顯著特征。
(三)課程實施的個性化 由于我國幅員遼闊,地大物博,各地文化背景相異,經濟發(fā)展不均衡,東西部差距較大,即使是同一地區(qū),各校的教學實際也存在著一定差異,統(tǒng)一的教學計劃及大綱難以適應多樣化、個性化的課程實施需求。因此,會計電算化專業(yè)在課程培養(yǎng)中,應探究學生個性,因材施教,分層次教學,讓每位學生的個性得到充分發(fā)揮,這是教學的成功的意義。
(四)課程模塊化
課程模塊化是高職高專課程發(fā)展的重要趨勢,能力本位課程模式等在課程研究中都凸顯了這一點。會計電算化專業(yè)的課程體系結構也采用模塊化結構。一個模塊構成一個相對獨立而完整的學習單元。每一個模塊課程均具有相對獨立性,它或體現(xiàn)一種知識、一種技能、一種方法,或與相關學習領域的其他模塊相結合,組合成更大培養(yǎng)目標的完整的模塊課程。模塊課程包括學生必修模塊和選修模塊。
三、會計電算化專業(yè)高技能人才實踐能力課程體系構建
(一)課程體系構建的思路
會計電算化是一個逐漸發(fā)展的過程,因而會計電算化高技能人才實踐能力培養(yǎng)也是一個漸進的過程,需要從感性認識――理性認識――實踐――理論提升――實踐的一個不斷反復過程。會計電算化人才需要具備會計和計算機兩方面知識。要會計電算化專業(yè)學生掌握計算機的足夠知識,那就需在人才實踐能力培養(yǎng)計劃中增加計算機的相關課程。單有計算機的知識還遠遠不夠,為了讓學生能有效地把計算機知識和會計學知識融合起來,在會計電算化專業(yè)計算機課程的教學過程中,一定要設置相關實驗。這樣不浪費上課課時,力求做到鞏固會計學專業(yè)知識,同時可以讓學生對會計信息化有一個感性認識。
“會計電算化”課程內容的構建也應團結在會計電算化應用需求,依據(jù)信息前沿技術以及市場對會計信息化人才的需求來合理安排課程內容。針對會計電算化崗位對從業(yè)人員的知識、素質和能力要求,關鍵以培養(yǎng)職業(yè)能力、工作實踐為主線,按照崗位工作流程整合、序化課程內容,構建基于工作過程的課程體系。
(二)課程體系構建的要求
1.課程體系構建應適應市場需求
根據(jù)歷年來的畢業(yè)生就業(yè)反饋調查,會計電算化專業(yè)畢業(yè)生從事的崗位其中一大部分是出納崗位、會計核算崗位、報稅崗位,只有小部分畢業(yè)生擔當審計崗位或管理崗位。因此,會計電算化專業(yè)應該打破過去常規(guī)(基礎會計―財務會計―成本會計―財務管理―審計)為主線的課程體系教學模式,應遵照市場需求對會計電算化專業(yè)的課程體系進行重新整合。以知識應用課程為核心內容,將工作領域中的典型工作任務轉化為學習領域的學習項目。
2.課程體系應以項目教學法基礎上再次調整
項目教學法是以“項目為主線、教師為主導、學生為主體”的教學模式,是師生一起進行一個完整的“項目”工作而采取的教學活動,它既是一種課程模式,又是一種教學思想。從項目教學來看,項目圍繞著與課程標準保持一致的重要學習目的,每一個學生都參與到學習過程中,在摸索結果的過程中理解和掌握基本的知識和技能,讓學生自己尋找到學習興趣,而且還得到鍛煉,加強了分析問題和解決問題的能力。運用項目教學法,應依照會計電算化專業(yè)各門課程的特色,運用項目教學法對各門課程進行再次調整,結合教學課程注重培養(yǎng)學生實踐能力,且將其發(fā)展成自我建構知識的過程,真正做到實踐與教學緊密關聯(lián)。
3.課程體系以能力為主體,重視綜合素質的培養(yǎng)
會計電算化專業(yè)有自己特有的職業(yè)目標和職業(yè)能力要求。在構建會計電算化專業(yè)課程結構時,應以職業(yè)能力為主,從職業(yè)考察出發(fā),對職業(yè)崗位進行能力分解,我們在進行專門課程的構建時應首先確定會計電算化專業(yè)有哪些專業(yè)技能,然后依照會計電算化技能點的培養(yǎng)要求,修訂理論教學和實踐教學大綱,為課程的教材建設奠定理論基礎。來產生以能力為重點、同時重視綜合素質培養(yǎng)的課程體系。理論上來說,各門能力技能課程內容都應配合相對獨立的學時,顯示其職業(yè)崗位性。
4.課程體系應以實踐技能的培養(yǎng)為目標
構建會計電算化課程項目模塊在基礎會計、財務會計、成本會計教學的過程當中,適時合理多安排基礎、財務和成本會計實訓,讓學生在學練結合,這樣既達到了理論知識與實踐的融合,又能提高學生的應用能力。會計電算化課程在進行理論教學的同時,每周兩節(jié)理論講授,四節(jié)上機實訓。在所有專業(yè)課程學完后應及時安排會計綜合實訓,實訓課程應分崗位實施,依據(jù)會計電算化工作的流程安排崗位,一段時間讓學生定期進行崗位調換。實訓中把學生分成幾個小組,手工與電算化會計同步運行,實訓結果可以相互驗證,使學生明白各會計程序之間的相互聯(lián)系,將所學的各種會計知識進行融會貫通,可以說是一舉兩得。在校內實訓完成后,還應在學生畢業(yè)前安排到企業(yè)進行校外輪崗實習,讓學生設身處地的了解做會計電算化工作,為其畢業(yè)后更好地勝任會計工作奠定堅實基礎。
5.課程體系應與資格證書銜接
目前,我國經濟建設中缺乏大量適應一線崗位工作的會計電算化專業(yè)應用型人才。每個有用的職業(yè)資格證書已成為單位對人才評價及需求的重要籌碼,各種會計資格證書、計算機等級證書、會計電算化證書、四六級英語等級證書、助理會計師證書等都是會計電算化專業(yè)學生就業(yè)的“通行證”。因此,教學時應設計以“學歷教育與考證相關聯(lián)”的形式組織教學,使教學內容與職業(yè)資格和與就業(yè)市場接軌。只有這樣才能在就業(yè)崗位上找到自己的用武之地,才能在激烈競爭的人才市場上生存。總之,會計電算化依據(jù)會計職業(yè)特點,聯(lián)系學生就業(yè)崗位,構建高職會計專業(yè)課程體系,通過對教學內容的優(yōu)化組合,強化教學效果,使其專業(yè)課程設置與就業(yè)市場接軌,培養(yǎng)出適應社會發(fā)展和市場需求的高技能應用型會計電算化人才。(如表1)
綜上所述,如圖1專業(yè)知識與能力框架圖所示,在培養(yǎng)會計電算化專業(yè)高技能人才實踐能力的學生時,要從會計實務和會計電算化知識應用的實際出發(fā),將教學的重點放在學生實踐水平和綜合能力的提高上,只有這樣才能培養(yǎng)出符合實際和市場需要的新型會計電算化人才,但這一教學實踐是一個漫長的過程,各高校教師必須從這一實際出發(fā),以培養(yǎng)實踐能力強、綜合素質高的會計電算化人才為最終目標進行教學體系建設。
本文為新世紀廣西高等教育教改工程項目 編號:2010JGB096《高職會計電算化專業(yè)實訓課程模式研究》階段性研究成果。
參考文獻:
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[2]朱麗,黃進龍.探索構建基于工作過程的高職會計電算化專業(yè)課程體系與教學改革.商場現(xiàn)代化.2011(5).
篇9
關鍵詞 立體化教材 會計電算化 探索與實踐
中圖分類號:G424 文獻標識碼:A
1 立體化系列教材說明
立體化教材是在現(xiàn)代教育技術發(fā)展的背景下出現(xiàn)的新的教材表現(xiàn)形式,它將各種相互作用、相互聯(lián)系的媒體和資源有機地整合在一起,內容上更豐富,承載內容的載體也更多。由此產生的效果是既可優(yōu)化教學資源配置,又可切實促進和提高教學質量,推動課程改革的深入開展。
就內容而言,立體化教材有主教材、輔助教材、教材周邊資源。主教材是開展教學活動的基礎,它是包括符合教學基本要求和課程標準的全部技能訓練和理論的教學信息的載體,職業(yè)活動導向課程的教材應該非常強調學生主體性、活動性和內容開放性。
輔助教材與主教材配套,包括教師手冊和學習手冊。教師手冊中應含有大量的教學參考資料,方便教師備課、組織教學和考核評價。學習手冊用以指導學生課余自學、把握學習方法、配合課堂訓練和拓寬知識視野。
教材周邊資源包括教學設計、教學課件、試題庫、考核評價方案、開放式作業(yè)設計方案。教學設計、開放式作業(yè)設計給教師提供一個備課的樣板,引導教師使用行動導向教學法組織教學。教學課件旨在將文字不能描述清楚的內容形象地表現(xiàn)出來,幫助學生理解。試題庫、考核評價方案則是客觀檢測課程有效性的資源。
立體化教材為教學服務的效果表現(xiàn)在各種表現(xiàn)形式的教學資源互補,學生能夠比較容易地實現(xiàn)自主學習,教師也能減輕備課強度,同時對教學效果的評價也更加客觀。例如電子教案的開放性好,教師在拿到范本后可以隨意修改,滿足不同層次、不同類型的教學需要。單獨運行的教學課件用動畫、仿真等技術講解課程中的難點和重點,強調教學方法和教學策略,輔助教師和學生完成教學任務,提高教學效果。
為此,會計電算化專業(yè)在課題成果《基于工作任務分析的會計電算化專業(yè)課程改革》的基礎上,開發(fā)適用于職業(yè)活動導向型的立體化系列教材,其構成體系為:主教材、輔助教材(教師手冊和學習手冊)、教材周邊資源,包括:教學設計(電子教案)、多媒體課件、考核評價方案、開放式作業(yè)設計方案、試題庫、課程資源學習網(wǎng)站等。
1.1 立體化系列教材構成體系
首先是主體教材,如《會計崗位實務》、《出納崗位實務》、《統(tǒng)計崗位實務》、《納稅實務》等。其次是輔助教材,即教師手冊和學習手冊等。第三是教材輔助載體,包括:教學設計(電子教案)、多媒體課件、考核評價方案、開放式作業(yè)設計方案、試題庫。
會計電算化系列教材要體現(xiàn)職業(yè)活動導向課程理念。在內容上,教材中所構建的項目均來自工作實踐。在結構上,教材以符合會計崗位職業(yè)成長規(guī)律和學生認知規(guī)律的項目為組織線索,學生學習每個項目都能夠經歷“資訊、計劃、決策、實施、檢測、評價”的完整工作過程。
三個層次的教材要包含紙質教材、音像媒體、網(wǎng)絡課件、實訓配套教材、教學素材庫、教學設計、試題庫及考試系統(tǒng)和多媒體教學課件等多手段的教學資源,兼顧教師“教”的過程和學生“學”的過程,相互聯(lián)系,構成立體化網(wǎng)狀課程資源。
1.2 立體化系列教材開發(fā)過程
會計電算化專業(yè)立體化系列教材開發(fā)可分為以下四個階段進行:第一階段:學習調研。組織教師學習職業(yè)活動導向理論和課程開發(fā)技術,進行市場調研、組建教材開發(fā)小組,制定教材建設規(guī)劃和實施方案。第二階段:研究開發(fā)。作為課題進行立項,陸續(xù)開發(fā)校本教材并投入試用。第三階段:修訂出版。通過企業(yè)調研和師生問卷調查征詢對試用教材的意見和建議,校本教材修訂后陸續(xù)公開出版。第四階段:綜合提升。進一步完善優(yōu)化配套的教材輔助載體,包括:多媒體課件開發(fā)、集體備課教學設計(電子教案)開發(fā)、開放式作業(yè)設計方案開發(fā)、考核評價方案開發(fā)、試題庫開發(fā)、課程資源學習網(wǎng)站開發(fā)等,力爭形成會計電算化專業(yè)系列的、特色的精品教材。
2 立體化系列教材特色
特色一:課題立項,科學開發(fā)。立體化系列教材的體系構成要應經過論證,從整體上進行統(tǒng)籌策劃,再經由學校批準作為課題正式立項,在教材開發(fā)管理條例監(jiān)控下進入開發(fā)程序。
特色二:教材開發(fā)主體多元化。立體化系列教材開發(fā)匯集學??蒲袡C構(科研處)、學校教學管理部門(教務處)、專業(yè)任課教師、合作企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、教學技能研究會等部門專業(yè)人士,充分發(fā)揮專家智囊團的優(yōu)勢,是集體智慧的結晶。
特色三:教材設計崗位化、項目化、任務化。按會計職業(yè)崗位設置課程,一個會計工作崗位或一類相關聯(lián)的工作崗位編寫一本(套)教材,每本(套)教材以崗位能力培養(yǎng)為核心,通過工作過程的工作項目和工作任務展開學習活動。
特色四:教材內容源于實踐,實用實效。教材中所構建的技術模塊與工作任務必須來源于生產實踐,符合現(xiàn)代會計電算化等會計工作和管理要求;教材結構由模塊、項目、任務三級組成;教材內容充分體現(xiàn)職業(yè)崗位能力要求,突出實際、實用、實訓、實踐原則;重視綜合職業(yè)能力培養(yǎng)(手工會計和電算化會計結合),實現(xiàn)課堂教學內容與企業(yè)崗位需要的無縫對接。
特色五:教材立體化,形象直觀。從體系構成來講,立體化系列教材應該包括:主體教材、輔助教材(教師手冊和學生手冊)和教材輔助載體(教學設計、多媒體課件、考核評價方案、開放式作業(yè)設計方案、試題庫、課程資源網(wǎng)站),滿足師生不同的個性需求。
篇10
摘要:本文在分析內部控制對企業(yè)會計財務管理工作的作用和企業(yè)會計財務管理內部控制現(xiàn)狀的基礎上,提出了改進企業(yè)會計財務管理內部控制的策略,促進企業(yè)發(fā)展。
關鍵詞 :企業(yè)會計財務管理;內部控制
一、引言
企業(yè)內部控制是企業(yè)經營管理活動的重要環(huán)節(jié),有利于企業(yè)各項經營管理活動的運行,面對激烈的市場競爭,各企業(yè)不斷的探索新途徑來增強自身的核心競爭力,通過內部控制的加強不斷的提高核心競爭力已經成為當前企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略經營管理目標,提高經濟效益,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的主要途徑和手段。通過內部控制加強對企業(yè)的財務管理和控制的優(yōu)勢體現(xiàn)在以下幾個方面:
首先,通過內部控制加強企業(yè)會計財務管理有利于保護企業(yè)的各項資產安全。資產是企業(yè)運轉和經營管理的主要基礎,直接關系到企業(yè)的生存發(fā)展。企業(yè)的會計財務管理主要負責對企業(yè)的各項經濟活動的管理,而內部控制可以通過對企業(yè)資金活動的靈活控制,進一步增強對其的有效管理,同時,內部控制通過監(jiān)管職能和明確的權責分配使得資金活動得到最大程度的保護。
其次,通過內部控制可以促進企業(yè)會計信息的準確。目前,企業(yè)的會計財務管理中經常會出現(xiàn)弄虛作假、徇私舞弊等不良現(xiàn)象,不僅直接導致企業(yè)會計信息的失真,而且對企業(yè)的效益帶來了很大的損害。內部控制通過對會計信息和會計人員的監(jiān)督管理,規(guī)范會計人員工作行為,確保會計信息的真實性,還能及時的發(fā)現(xiàn)和糾正其中的不良行為和錯誤,進而促進會計信息的準確和真實。
最后,通過內部控制可以降低企業(yè)經營成本,促進企業(yè)效益的提高。企業(yè)會計財務管理的主要目的是通過對企業(yè)的各項經營活動的管理和調配,促進企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)和效益的最大化。而內部控制既可以為企業(yè)資金等活動的正常運行保駕護航,還能夠通過及時的糾正和完善其中的不足之處,促進企業(yè)各項經營管理活動有序進行,促進效益和經營目標的實現(xiàn)。
二、企業(yè)會計財務管理內部控制現(xiàn)狀
1.企業(yè)會計財務管理內部控制意識不強,控制效果差
現(xiàn)階段,我國企業(yè)的會計財務管理的內部控制意識不強一方面是由于我國會計財務管理內部控制理論研究起步較晚,還沒有形成結合我國企業(yè)實情的會計財務管理內部控制相關的理論體系,另一方面,我國企業(yè)尚未意識到當前市場競爭形勢下,通過內部控制增強企業(yè)競爭力的重要性,有些企業(yè)已經認識到其重要性,并進行了初步的探索,但是沒有建立與會計財務管理相配套的內部控制制度和機制,設立的相關的職能崗位和部門等開展工作時缺乏制度和程序保障,進而導致其效用不明顯。同時,我國多數(shù)企業(yè)仍然存在著通過規(guī)模效應來提高其競爭力,對資金的管理著重在資金流動方面,忽視了風險控制,給企業(yè)埋下眾多的資金隱患;另外,企業(yè)的會計財務管理和內部控制缺乏相應的監(jiān)督部門的監(jiān)管,這些都阻礙了企業(yè)會計財務管理內部控制效果的實現(xiàn)。
2.企業(yè)會計財務管理內部控制人員素質有限
很多企業(yè)的會計財務管理工作人員素質參差不齊,業(yè)務水平較低,不能滿足企業(yè)會計財務管理內部控制各項工作的要求。同時,醫(yī)院在會計財務工作人員的管理方面做得很不到位,既缺乏相應的培訓,又沒有合理的激勵和約束制度來促進其素質的提高。
三、加強企業(yè)會計財務管理內部控制對策分析現(xiàn)階段,根據(jù)我國企業(yè)所處的市場競爭形勢以及企業(yè)在會計財務管理內部控制中存在的問題,可以從以下幾個方面來增強企業(yè)會計財務管理內部控制:
1.增強會計財務管理內部控制意識,提高從業(yè)人員素質
企業(yè)要深刻認識和了解內部控制在企業(yè)會計財務管理中的重要性,加強企業(yè)會計財務管理內部控制工作人員及整體隊伍的素質建設,不僅要在人員的聘用、提拔等方面嚴把質量關,而且要采用多途徑、多方式、多手段的培訓和在學習活動的開展來幫助企業(yè)在職財務工作人員完成知識的更新和強化,進而提高其會計財務知識水平和工作水平,并加強其職業(yè)道德和法律意識的培訓。同時,企業(yè)還可以建立會計財務工作人員的激勵和約束制度,鼓勵其中合法規(guī)范操作、業(yè)務能力高的員工并對表現(xiàn)不好的員工給予相應的懲罰在企業(yè)內部形成良好的資金控制和財務管理氛圍。
2.完善企業(yè)會計財務內部控制制度
首先,明確財務工作崗位責任制,推行崗位輪換制,保障企業(yè)內部各項財務管理活動的有序進行。根據(jù)不相容崗位不兼容原則來設置不同的崗位職責和權限;同時,鑒于企業(yè)內部存在的貪污、舞弊等不良現(xiàn)象,可以有計劃的實行不同財務崗位之間的輪換,還能改善企業(yè)會計財務工作人員技能過于單一情況,有效的避免意外情況發(fā)生時,重要崗位無人可以頂替的風險。
其次,加強企業(yè)對各項會計財務管理活動的內部控制,提高其工作效率。根據(jù)企業(yè)自身的經營活動內容、特點等建立嚴謹、科學、合理的財務活動實施程序和制度,對企業(yè)各項財務管理活動進行全面內部控制,并建立相配套的內部控制體制,促進各項會計財務管理內部控制策略的執(zhí)行和落實;同時,企業(yè)應當加強對企業(yè)各項會計財務管理活動中涉及的原始憑證、票據(jù)等的管理、檢查和規(guī)范,促進企業(yè)會計財務管理活動的規(guī)范、真實,促進企業(yè)會計財務管理內部控制目標的實現(xiàn)。
最后,當前網(wǎng)絡信息技術飛速發(fā)展和廣泛普及的形勢要求各企業(yè)進行會計財務管理活動內部控制時,應當積極引進和使用先進的互聯(lián)網(wǎng)等高新技術來完善會計財務管理內部,對各項內部會計財務管理及控制活動實行信息化控制和管理,加強對新技術及應用的開發(fā)、管理,保障會計財務管理活動在應用的各個環(huán)節(jié)的安全,并設立專門的會計財務管理內部控制網(wǎng)絡系統(tǒng)維護人員或者部門負責保障醫(yī)院財務網(wǎng)絡和技術的安全。
3.加強企業(yè)會計財務管理內部控制的監(jiān)督
企業(yè)應當根據(jù)相關財務審計和監(jiān)管的要求,結合自身的實際需要,不斷的優(yōu)化企業(yè)內部組織結構,建立相關的會計財務管理內部控制監(jiān)督管理機構,也可以通過外包等形式讓社會專業(yè)的財務監(jiān)管機構監(jiān)管企業(yè)身的會計財務管理活動;保障監(jiān)督管理活動的獨立性,并不斷的擴大其監(jiān)管范圍,實現(xiàn)企業(yè)會計財務管理內部控制活動事前、事中和事后的全過程監(jiān)管,及時糾正并完善會計財務管理內部控制中的不良現(xiàn)象,進而促進企業(yè)會計財務管理內部控制目的和企業(yè)經營戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。
參考文獻:
[1]張希培.如何強化企業(yè)會計財務管理中的內部控制工作[J].經營管理者,2014,34:120.