導(dǎo)語：如何才能寫好一篇年度考核管理辦法及細(xì)則，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

為進(jìn)一步提升農(nóng)田排澇設(shè)施管理水平，完善農(nóng)田排澇設(shè)施長效管理，充分發(fā)揮水利工程效益，根據(jù)區(qū)政府辦公室批轉(zhuǎn)的《區(qū)農(nóng)田排澇設(shè)施養(yǎng)護(hù)管理辦法》的有關(guān)要求，制定本考核實(shí)施細(xì)則。

第二條考核范圍

本辦法適用于全區(qū)區(qū)管、各鎮(zhèn)(工業(yè)區(qū))管農(nóng)田排澇設(shè)施運(yùn)行養(yǎng)護(hù)工作考核。

第三條考核對象

考核對象為各鎮(zhèn)人民政府（工業(yè)區(qū)管委會），區(qū)管水閘考核區(qū)水利管理署。

第四條考核原則

本考核工作以客觀、公正、負(fù)責(zé)、求實(shí)為考核原則。

第五條組織機(jī)構(gòu)

由區(qū)水務(wù)局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)水利管理署、區(qū)防汛辦等相關(guān)部門組成區(qū)級考核小組，負(fù)責(zé)對本區(qū)農(nóng)田排澇設(shè)施養(yǎng)護(hù)管理的考核工作。各鎮(zhèn)（工業(yè)區(qū)）應(yīng)由水務(wù)站、財(cái)經(jīng)事務(wù)中心（財(cái)政所）及相關(guān)部門組成相應(yīng)鎮(zhèn)考核組，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)田排澇設(shè)施養(yǎng)護(hù)管理的考核工作。

第六條考核形式

考核以每月考核、季度考核與半年度考核相結(jié)合的形式進(jìn)行。

每月考核由各鎮(zhèn)（工業(yè)區(qū)）鎮(zhèn)級考核組對各鎮(zhèn)運(yùn)行養(yǎng)護(hù)單位或?qū)I(yè)公司管理養(yǎng)護(hù)的農(nóng)田排澇設(shè)施進(jìn)行考核，季度考核由區(qū)水利署組織對各鎮(zhèn)（工業(yè)區(qū)）管理養(yǎng)護(hù)情況進(jìn)行考核。區(qū)級考核組負(fù)責(zé)對區(qū)水利署所管區(qū)級水利工程的考核。月度考核和季度考核必須全面覆蓋所有列入補(bǔ)助計(jì)劃的農(nóng)田排澇設(shè)施。

半年度考核指由區(qū)級考核小組負(fù)責(zé)，于每年6月份、12月份組織實(shí)施。半年度考核采取抽查形式，覆蓋面不小于30%。

第七條考核內(nèi)容

主要包括資金保障、組織管理、運(yùn)行管理、維修養(yǎng)護(hù)、資料管理五個方面。具體內(nèi)容如下：

（一）資金保障

各鎮(zhèn)財(cái)政配套資金預(yù)算情況、到位情況及資金?？顚Ｓ霉芾硎褂们闆r。

（二）組織管理

各鎮(zhèn)（工業(yè)區(qū)）圩區(qū)管理機(jī)構(gòu)落實(shí)情況，農(nóng)田排澇設(shè)施各工種崗位責(zé)任、水閘（泵站）運(yùn)行管理、防汛調(diào)水方案等規(guī)章制度建立情況，運(yùn)行人員培訓(xùn)機(jī)制落實(shí)情況和運(yùn)行人員持證上崗覆蓋情況。

（三）運(yùn)行管理

1.防汛排澇

各鎮(zhèn)（工業(yè)區(qū)）防汛排澇響應(yīng)情況、運(yùn)行人員到崗情況、各項(xiàng)措施執(zhí)行情況。

2.引清調(diào)水

各圩區(qū)根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施的調(diào)水方案及落實(shí)情況，實(shí)施后對區(qū)域水質(zhì)改善效果情況；突發(fā)水環(huán)境污染事件處理情況。

（四）維修養(yǎng)護(hù)

政府購買服務(wù)實(shí)施情況、養(yǎng)護(hù)工作監(jiān)管情況；汛前、汛中、汛后設(shè)施維護(hù)情況及效果；設(shè)施完好情況、日常維護(hù)工作落實(shí)情況。

（五）資料管理

設(shè)施日常運(yùn)行資料的記錄、歸檔情況；維修養(yǎng)護(hù)工作臺帳資料建立情況等。

篇2

一、實(shí)施背景

幾年來，**縣煙草專賣局（公司）通過強(qiáng)化內(nèi)部管理監(jiān)督，促進(jìn)了煙草隊(duì)伍整體素質(zhì)和工作效率的提高，使**煙草保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。但處于當(dāng)前社會轉(zhuǎn)型和行業(yè)改革的大背景下，**煙草必須順應(yīng)時勢的發(fā)展，自加壓力，更上一個新臺階。為此，**縣煙草專賣局（公司）從本單位實(shí)際出發(fā)，把握員工思想脈搏，推出《機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范評估考核辦法》。實(shí)施此辦法，主要基于以下幾方面思考：一是從以往對機(jī)關(guān)人員的考核看，原先的考核辦法偏重于各基層部門的考核，而對局機(jī)關(guān)工作人員卻是“網(wǎng)開一面”，明顯存在“偏科”現(xiàn)象，需要建立一套比較系統(tǒng)、全面的考核機(jī)制。二是從機(jī)關(guān)工作人員日常表現(xiàn)看，由于約束機(jī)制不健全，機(jī)關(guān)工作人員中不同程度存在著全局觀念、責(zé)任意識不強(qiáng)，艱苦創(chuàng)業(yè)意識不高，服務(wù)意識淡簿等現(xiàn)象，亟需建立一套行之有效的激勵機(jī)制。三是從履行機(jī)關(guān)崗位職責(zé)看，如何區(qū)別干與不干、干快干慢、干多干少、干好干差尚缺乏定性和定量的標(biāo)準(zhǔn)，迫切需要一套科學(xué)合理的評判標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)行《機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范評估考核辦法》，就是要逐步改進(jìn)原有機(jī)關(guān)內(nèi)部管理機(jī)制存在的不足，探索一套適合民意、操作性強(qiáng)、能持久長效的管理機(jī)制，進(jìn)一步理順和規(guī)范機(jī)關(guān)內(nèi)部運(yùn)作，著力打造一支學(xué)習(xí)型、知識型、服務(wù)型、操作型和務(wù)實(shí)型的煙草隊(duì)伍。

二、具體做法

《機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范評估考核辦法》注重一個配套、四個結(jié)合，即與ISO9001：2000質(zhì)量管理體系相配套，與民主管理、分層管理、記分管理、制度管理相結(jié)合。其主要做法：

1、權(quán)責(zé)明晰，分級負(fù)責(zé)。

考核按照分級分權(quán)管理原則，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織分管線科室及下屬部門主要負(fù)責(zé)人的月、年度考核；各科室主要負(fù)責(zé)人協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好本科室（部門）其他中層的月、年度考核，并全面負(fù)責(zé)所屬員工的日常管理和月、年度考核，辦公室組織牽頭對各科室（部門）進(jìn)行不定期的督查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄。各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真對照《機(jī)關(guān)工作人員月度行為規(guī)范評估考核細(xì)則》內(nèi)容，結(jié)合對所屬員工本月到崗時間、在崗情況、禮容禮儀、環(huán)境控制、工作態(tài)度、辦事效率、工作質(zhì)量、安全工作及各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)等內(nèi)容，認(rèn)真地、負(fù)責(zé)任地在每月未填寫好《****縣煙草專賣局（公司）月度考核記錄表》，并將考核結(jié)果在次月3日之前報辦公室審核之后核定最終得分，作為當(dāng)月考核的依據(jù)，與月業(yè)績考核獎金相掛鉤，并且還要在機(jī)關(guān)內(nèi)部管理公告欄中每月通報一次。年終考核按照每月的考核分累計(jì)除以實(shí)際月份后，得出的平均分值作為年度考評的依據(jù)。為確?？己斯ぷ髡嬲〉脤?shí)效，該辦法十分注重與記分管理、制度管理相結(jié)合，按照分級管理權(quán)限，本著誰分管誰負(fù)責(zé)原則，凡所屬凡員工違反各類規(guī)章制度被記分的，所屬部門負(fù)責(zé)人將負(fù)連帶責(zé)任，其記分值是被記員工記分值的10%；凡部門負(fù)責(zé)人違反各類規(guī)章制度被記分的，部門主要負(fù)責(zé)人負(fù)連帶責(zé)任；凡部門主要負(fù)責(zé)人違反各類規(guī)章制度被記分的，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任；屬于部門自查到的，部門負(fù)責(zé)人不負(fù)連帶責(zé)任，凡連帶責(zé)任扣月基礎(chǔ)考核獎，不影響年度考核獎。遇特殊情況，部門負(fù)責(zé)人記分責(zé)任由班子研究決定。在考核過程中，各部門負(fù)責(zé)人始終本著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)真對照工作質(zhì)量效能控制內(nèi)容逐項(xiàng)檢查，真實(shí)記錄所屬員工每月的工作情況和存在問題等，正確履行好職責(zé)。

2、規(guī)范運(yùn)作、考核全面。該辦法內(nèi)容由到崗時間、在崗情況、儀容禮儀、環(huán)境控制、工作內(nèi)容、工作態(tài)度、辦事效率、工作質(zhì)量、服務(wù)水平、問題處理、協(xié)作態(tài)度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、各類活動、安全工作等組成，這些內(nèi)容都以特定的分值細(xì)化羅列在《機(jī)關(guān)工作人員月度行為規(guī)范評估考核細(xì)則》當(dāng)中。每個部門通過填寫《****縣煙草專賣局（公司）月度考核記錄表》，對所屬部門員工進(jìn)行全方位、多層次的綜合考核評定。在《機(jī)關(guān)工作人員月度行為規(guī)范評估考核細(xì)則》中，“到崗時間”主要對員工上班到崗時間進(jìn)行限定，員工上班后3分鐘還未到崗的話，將予以扣分；“在崗情況”是考核員工在崗位精神狀態(tài)和各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行情況，并規(guī)定除突發(fā)事件外上班期間中途外出辦私事時間每月不得超過6小時；“儀容禮儀”是對員工著裝整潔，對電話或前來咨詢聯(lián)系工作的內(nèi)外部客戶熱情接待，言行舉止文明禮貌等行為的規(guī)范；“環(huán)境控制”是對員工辦公物品排放，各類文件和資料整理，衛(wèi)生責(zé)任包干區(qū)內(nèi)清潔情況等的規(guī)范；“工作內(nèi)容”是對員工崗位日常工作內(nèi)容及臨時性指派工作內(nèi)容的完成情況；“工作態(tài)度”是指員工對布置的工作任務(wù)不推諉拒絕，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)等情況；“辦事效率”指員工對日常工作事務(wù)、臨時性任務(wù)不拖拉，及時高效完成的情況；“工作質(zhì)量”指按時完成工作和工作的質(zhì)量高低等情況；“服務(wù)水平”是指員工的服務(wù)態(tài)度，同事間合作相處情況，以及無不良影響、投訴或糾紛；“安全工作”是指在職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作情況，未出現(xiàn)安全隱患和安全事故。

3、注重實(shí)效、績效考核。該辦法積極引入激勵機(jī)制，對每位機(jī)關(guān)人員實(shí)行100分制考核，每項(xiàng)考核內(nèi)容有特定的評分標(biāo)準(zhǔn)和分值。按照工作表現(xiàn)，考核分值以采取倒扣分和獎勵分的方法與當(dāng)月的績效考核獎金相掛鉤，充分體現(xiàn)了“多勞多得、按勞計(jì)酬”的原則。年度考核分還與年度先進(jìn)集體和先進(jìn)個人評選相結(jié)合，部門負(fù)責(zé)人年度考核分必須在95分以上才有資格參加先進(jìn)集體評選，員工的年度考核分同樣也要在相同分值下才能參加先進(jìn)個人評選。同時，為了激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、鼓勵創(chuàng)新，該辦法中除了扣分部分，還有獎勵分部分，即工作創(chuàng)新被局（公司）采用推廣，被上級機(jī)關(guān)表彰的都能加分。此外，辦法還規(guī)定，凡涉及重大違規(guī)問題以及違反國家法律、法規(guī)、行紀(jì)、行規(guī)被追究責(zé)任的實(shí)行一票否決。

4、正視問題，不斷完善。在辦法實(shí)施兩年多來，雖然取得了良好的成效，但也發(fā)現(xiàn)了一些新的問題，主要有：一是部分員工思想認(rèn)識還沒有到位。二是煙草行業(yè)服務(wù)為主的工作性質(zhì)，讓員工與員工之間的相互控制，容易導(dǎo)致控制失效，而且員工之間存在抵觸心理。三是部分領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，重經(jīng)營、輕管理，未能從深層次去研究分析問題。為此，**縣煙草專賣局（公司）及時跟進(jìn)，在今年2月份，重新對效能控制辦法進(jìn)行了修改完善，出臺了《****縣煙草專賣局（公司）機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范評估考核辦法》。新的考核辦法在原有的基礎(chǔ)上，適時修改了一些內(nèi)容，并調(diào)整了管理模式，即由分管領(lǐng)導(dǎo)控制中層干部、職工控制職工、部門領(lǐng)導(dǎo)評估的模式轉(zhuǎn)變?yōu)榉止茴I(lǐng)導(dǎo)管理中層干部、中層干部評估職工的新模式，實(shí)行部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，以點(diǎn)帶面，以機(jī)關(guān)帶動基層，全面推進(jìn)，對全體員工進(jìn)行月底不定期的監(jiān)督和檢查，并與《員工行為規(guī)范記分管理辦法》相結(jié)合，按照不同的考核要求設(shè)定了不同的分值，使每項(xiàng)工作得到有效地落實(shí)。

三、取得成效

首先，理順內(nèi)部管理運(yùn)作，提高了機(jī)關(guān)辦事效率。**縣煙草專賣局（公司）實(shí)施《辦法》后，機(jī)關(guān)內(nèi)部管理運(yùn)作更加順暢，辦事處事環(huán)環(huán)緊扣，工作層層得到落實(shí)。群眾到機(jī)關(guān)一看員工工作熱情高漲、團(tuán)結(jié)協(xié)作，不管是辦事還是反映問題，都能到及時得到受理和解決。如原先員工外出辦事只需填寫《中途外出公務(wù)及辦私事請假登記單》，外出辦事就不受時間限制，只需花一小時的工作卻辦了三個小時，還不見人返回單位，甚至有可能借辦公時間順便去辦個人私事，工作效率極低。實(shí)施《辦法》后，員工外出辦事超過指定時間內(nèi)未回的，又無來電告知的，直接與員工績效工資掛鉤每次扣2分，促進(jìn)員工外出辦事效率的提高。該《辦法》還要求員工對交辦的工作任務(wù)未及時完成，有辦事效率低下、有拖拉現(xiàn)象的，都將予以扣分。

其次，規(guī)范辦事處事行為，轉(zhuǎn)變了機(jī)關(guān)工作作風(fēng)?？h煙草專賣局在加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)中，始終堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”的工作理念，并使其成為該局干部員工的自覺行動。過去會議的學(xué)風(fēng)和會風(fēng)不是很理想，早退、遲到是經(jīng)常發(fā)生，實(shí)施《辦法》后，學(xué)風(fēng)、會風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，無論是學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)抽崗，還是會議抽到，到會率均達(dá)到100%。

第三，完善績效考核機(jī)制，營造了良好工作氛圍。實(shí)施《辦法》，實(shí)行多元化監(jiān)管，復(fù)式型的考評，將員工的工作業(yè)績直接與月績效考核獎金相掛鉤，促使機(jī)關(guān)工作人員高效率工作，充分發(fā)揮其潛力，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，在該局已經(jīng)形成了“你追我趕”的良好工作氛圍。不僅轉(zhuǎn)變了一部分員工原有的“不求有功，但求無過”和“干與不干一個樣，干好干差一個樣”的思想；也改變了一部分機(jī)關(guān)人員“滿足現(xiàn)狀、小富即安、得過且過”的自足情緒，進(jìn)一步激發(fā)了機(jī)關(guān)人員的主觀能動性和工作積極性，使人人樹立了危機(jī)意識，增強(qiáng)了責(zé)任意識和服務(wù)意識，營造了“份內(nèi)事情分頭理，線上工作共同做，本職崗位自己守，領(lǐng)導(dǎo)交托抓緊辦”的良好工作環(huán)境。

篇3

    (一)為加強(qiáng)對**局臨時聘用人員的管理，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章及《浙江**系統(tǒng)臨時聘用人員管理辦法(試行)》(浙*人[XX]85號)，結(jié)合**工作實(shí)際，制定本實(shí)施細(xì)則。 

    (二)臨時聘用人員是指不占用**正式編制(指行政、事業(yè)編制)，與我局簽訂臨時性聘用合同的，在**崗位上從事輔工作的專業(yè)技術(shù)人員和在后勤服務(wù)崗位上工作的人員。專業(yè)技術(shù)人員分為高級、中級、初級和一般技術(shù)人員四個層次；后勤服務(wù)崗位分為高級工、中級工、初級工和普通工。 

    (三)局政工處為臨時聘用人員的管理部門。 

    (四)聘用合同的訂立、變更、終止和解除，必須符合有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定。 

    (五)各部門應(yīng)充分發(fā)揮現(xiàn)有人員的潛力，嚴(yán)格控制，合理使用臨時聘用人員。 

二、招聘要求 

    (一)各部門因工作需要招聘臨時人員時，應(yīng)事前將用人理由、聘請人數(shù)、計(jì)劃安排崗位等情況以書面材料報政工處，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)審核同意后方可聘用。招聘條件和招聘程序按《浙江**系統(tǒng)臨時聘用人員管理辦法(試行)》(浙*人[20 02]85號)執(zhí)行。 

    (二)臨時聘用人員按公安、計(jì)生部門和我局的規(guī)定，必須符合下列要求： 

    1、聘請臨時工作人員須體檢合格，并審核身份證、戶口簿、待業(yè)證(或失業(yè)證、務(wù)工證)、計(jì)劃生育證明(或流動人口婚育證明)、學(xué)歷證明或?qū)I(yè)技術(shù)資格證書等證件的原件，同時提交體檢報告和相關(guān)證件的復(fù)印件一份備案。 

    2、聘請外地臨時工作人員，還需在我局所在地的派出所辦理“暫住證”。 

    3、聘請從事食堂工作的臨時工作人員須持有衛(wèi)生健康證。 

    4、聘請駕駛員須持有駕駛證及有關(guān)部門提供的安全行車證明。 

    5、聘請?jiān)谖C(jī)、水電等特殊工程崗位的臨時人員，應(yīng)持有相關(guān)部門培訓(xùn)證明及上崗證。 

    (三)新聘用的臨時工作人員均試用三個月，試用期滿經(jīng)考核合格者，根據(jù)工作任務(wù)、職責(zé)范圍和有關(guān)規(guī)定與其簽訂勞動合同，期限一般為一年。 

(四)勞動合同的解除和終止按《浙江**系統(tǒng)臨時聘用人員管理辦法(試行)》執(zhí)行。 

三、工資福利待遇 

    (一)臨時聘用人員的勞動報酬、福利根據(jù)工作崗位和本人實(shí)際工作能力及貢獻(xiàn)大小，參照本市同類人員的收入情況確定，并在合同中明確。 

    (二)臨時聘用人員的月工資一般由基礎(chǔ)工資、崗位津貼和獎金等組成，其待遇與考勤及工作表現(xiàn)掛鉤。試用期工資和聘用期工資標(biāo)準(zhǔn)詳見附表。 

    (三)已簽訂勞動合同的臨時聘用人員，單位按照有關(guān)規(guī)定為其繳納社會基本養(yǎng)老金。 

    (四)合同制聘用人員的醫(yī)藥費(fèi)按《**局職工醫(yī)療費(fèi)報銷管理暫行辦法》(**政[20o2]64號)執(zhí)行。  [1]

    (五)臨時聘用人員原則上不解決住房。 

四、管理制度 

    (一)臨時聘用人員的日常管理工作(包括考核、請病事假、教育培訓(xùn)等)由用人部門負(fù)責(zé)，并按局有關(guān)管理辦法執(zhí)行。 

    (二)用人部門要切實(shí)加強(qiáng)對臨時聘用人員的管理，明確其崗位的工作范圍和標(biāo)準(zhǔn)，提出具體工作要求。 

    (三)臨時聘用人員必須自覺遵守國家法律法規(guī)以及**局相關(guān)規(guī)章制度，切實(shí)履行工作職責(zé)，認(rèn)真做好本職工作。 

    (四)用人部門要根據(jù)臨時聘用人員的工作性質(zhì)，制定相應(yīng)的考核辦法，按月對臨時聘用人員的工作情況進(jìn)行考核，考核結(jié)果報政工處作為獎金發(fā)放的依據(jù)。 

    (五)臨時聘用人員如違反國家法律法規(guī)或**局相關(guān)規(guī)章制度，解除聘用合同，予以辭退。觸犯國家法律法規(guī)的，交由司法機(jī)關(guān)處理。 

    (六)臨時聘用人員在工作中造成質(zhì)量、安全事故，視情節(jié)輕重由本人作出檢查并扣發(fā)1—3個月工資、津貼和獎金；嚴(yán)重的作辭退處理；對因工作失職造成重大責(zé)任事故的，除解聘外還要追究責(zé)任。 

    (七)對一年內(nèi)考核2次不合格的臨時聘用人員將解除合同。 

    (八)終止或解除合同的臨時聘用人員需辦理工作交接、歸還所借公物和錢款手續(xù)后，方可離局。 

    (九)用人部門要在年終結(jié)合日?？己饲闆r對臨時聘用人員進(jìn)行年度考核，于每年12月l0日前將本部門下一年度臨時聘用人員增減計(jì)劃報政工處，局政工處匯總并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)集體研究后報省局人事處。 

五、附則 

    1、如浙江局有新的規(guī)定，按新的規(guī)定執(zhí)行。 

篇4

關(guān)鍵詞：電力公司;績效管理;改進(jìn)方法

中圖分類號： F279.23 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號： 1673-1069（2016）30-8-2

0 引言

人力資源部通過診斷分析、訪談領(lǐng)導(dǎo)、走訪調(diào)研各部門等方式，對公司績效管理中存在的問題進(jìn)行梳理，提出改善方案，明確優(yōu)化改進(jìn)的五個方面，落實(shí)六個改進(jìn)重點(diǎn)，達(dá)到績效管理質(zhì)效七個提升。

1 明確績效管理優(yōu)化改進(jìn)五個方面

某電力公司績效管理基本實(shí)現(xiàn)了績效指標(biāo)體系全面覆蓋，各專業(yè)績效考核指標(biāo)層層分解到公司、部門和員工，績效管理職責(zé)分解落實(shí)到位，各級績效經(jīng)理人、被考核者能高度重視考核結(jié)果，各級組織和個人參與績效管理的主動性、積極性得到了充分調(diào)動，為進(jìn)一步提升公司績效管理水平，到達(dá)卓越要求，提出了績效優(yōu)化改進(jìn)的五個方面。

一是對職能管理機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)工作任務(wù)考核流程進(jìn)行優(yōu)化。二是對減項(xiàng)指標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂。三是增加了職能管理機(jī)構(gòu)間的協(xié)同考核。四是基層單位對職能管理機(jī)構(gòu)的綜合評價方法進(jìn)行了完善，加入關(guān)聯(lián)緊密程度區(qū)分，并分為服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)效兩個維度進(jìn)行評價。五是對基層單位的日?？己嗽黾訉I(yè)指標(biāo)對標(biāo)考核內(nèi)容。

2 落實(shí)績效管理六個改進(jìn)重點(diǎn)

績效管理作為公司目標(biāo)任務(wù)實(shí)現(xiàn)和業(yè)績提升的重要支撐工具，公司設(shè)計(jì)了適應(yīng)各專業(yè)實(shí)際績效管理模式，通過考核促進(jìn)各專業(yè)流程、職責(zé)、制度、標(biāo)準(zhǔn)的不斷完善。為充分發(fā)揮績效的激勵和導(dǎo)向作用，促進(jìn)各專業(yè)業(yè)績提升和公司目標(biāo)任務(wù)的全面實(shí)現(xiàn)，該電力公司落實(shí)績效管理六個改進(jìn)重點(diǎn)。

2.1 進(jìn)一步優(yōu)化、完善績效考核指標(biāo)體系

各職能管理機(jī)構(gòu)在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級單位企業(yè)負(fù)責(zé)人業(yè)績考核辦法及相關(guān)評價標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本專業(yè)管理實(shí)際需要，制定出科學(xué)合理的專業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn)，對有條件采用三元比較法（與目標(biāo)比、與歷史比、與標(biāo)桿比）的指標(biāo)，應(yīng)在評價標(biāo)準(zhǔn)中加入三元比較法，保證考核結(jié)果更加科學(xué)、客觀、合理，不斷強(qiáng)化績效考核的激勵約束作用，助推公司整體業(yè)績提升。對基層單位進(jìn)行專業(yè)對標(biāo)的指標(biāo)，精心篩選，選取影響企業(yè)關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)、反映專業(yè)工作水平、具有對標(biāo)意義的關(guān)鍵因素，認(rèn)真制定評價標(biāo)準(zhǔn)，分類進(jìn)行對標(biāo)排序。

2.2 加強(qiáng)考核過程溝通，做到考核結(jié)果客觀公平公正

各職能管理機(jī)構(gòu)在科學(xué)合理設(shè)置指標(biāo)體系的基礎(chǔ)上實(shí)施考核，在考核過程中，注重與被考核對象的充分溝通，作好溝通記錄，最大限度減少考核產(chǎn)生的矛盾。各基層單位在對職能管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行綜合評價時，對被評價機(jī)構(gòu)進(jìn)行簡要評述，通過簡要評述，促使各單位對職能機(jī)構(gòu)的評價更加客觀、公正，同時也為職能管理機(jī)構(gòu)改進(jìn)工作提供有益的參考，提升職能管理機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)效。

2.3 組織學(xué)習(xí)績效制度，充分發(fā)揮各級績效經(jīng)理人作用

充分發(fā)揮各級績效經(jīng)理人是績效管理關(guān)鍵作用，將績效管理作為管理工作的有效工具和手段，充分發(fā)揮其激勵約束作用。對于公司的績效管理相關(guān)規(guī)定，除人力資源部牽頭組織的宣貫培訓(xùn)外，各單位、各部門進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)，宣貫到每一位員工。對各級績效經(jīng)理人，在認(rèn)真學(xué)習(xí)理解相關(guān)制度的基礎(chǔ)上，不斷提高績效管理工具的應(yīng)用能力，充分發(fā)揮績效管理應(yīng)有的作用，共同為公司整體業(yè)績提升努力。

2.4 落實(shí)績效考核指標(biāo)體系全面覆蓋

公司每年年初將企業(yè)負(fù)責(zé)人業(yè)績考核指標(biāo)進(jìn)行分解下達(dá)，各級績效經(jīng)理人結(jié)合上級下達(dá)指標(biāo)、同業(yè)對標(biāo)指標(biāo)、年度重點(diǎn)工作任務(wù)，梳理相關(guān)流程關(guān)鍵指標(biāo)，制定年度績效計(jì)劃，形成全面覆蓋各專業(yè)并層層分解到公司、部門和員工的績效指標(biāo)體系。公司通過績效管理相關(guān)流程的規(guī)定將績效管理職責(zé)分解落實(shí)到位，各級績效經(jīng)理人結(jié)合管理要求實(shí)施績效管理、修訂績效指標(biāo)、實(shí)施考核，在績效管理的整個過程中，考核者和被考核者充分溝通，高度重視，共同為業(yè)績改善和提升努力。

2.5 強(qiáng)化班組一線員工工分制考核應(yīng)用

通過公司全員績效管理辦法規(guī)定，對一線員工應(yīng)實(shí)行工作任務(wù)積分制考核，通過員工工作數(shù)量和質(zhì)量、承擔(dān)角色等因素，對其進(jìn)行績效認(rèn)定，真正體現(xiàn)多勞多得、公平合理的績效薪金分配。針對目前部分單位仍然未完全實(shí)行工作積分制考核，存在吃大鍋飯的現(xiàn)象，個別班組長直接憑印象打分，使考核結(jié)果毫無根據(jù)，缺乏可信度等實(shí)際情況。人力資源部負(fù)責(zé)組織積極聯(lián)系基層班組，指導(dǎo)開展班組工作積分制考核工作。并要求基層單位聯(lián)系專業(yè)管理部門，探索更加精益化、高效率的工作積分制考核模式，總結(jié)出典型經(jīng)驗(yàn)，在公司范圍內(nèi)推廣應(yīng)用。

2.6 推行績效考核結(jié)果精準(zhǔn)運(yùn)用

公司績效結(jié)果充分應(yīng)用于薪酬福利、表彰獎勵、崗位晉升、培訓(xùn)培養(yǎng)等方面，各單位業(yè)績考核年度結(jié)果用于確定單位負(fù)責(zé)人年薪及單位員工工資總額，各崗位績效考核結(jié)果用于結(jié)算員工月度及年度績效工資;在表彰獎勵、崗位晉升、培訓(xùn)培養(yǎng)等方面均優(yōu)先考慮年度績效等級為A或B的單位和個人，通過結(jié)果應(yīng)用引導(dǎo)各級組織和個人通過績效管理過程全面提升管理水平和工作業(yè)績，各級組織和個人參與績效管理的主動性、積極性得到充分調(diào)動。

3 實(shí)現(xiàn)績效管理七個質(zhì)效提升

該電力公司績效管理以企業(yè)戰(zhàn)略為導(dǎo)向，建立健全績效管理制度體系，制定清晰明確的績效考核流程，建立以企業(yè)負(fù)責(zé)人親自負(fù)責(zé)的績效管理組織機(jī)構(gòu)并明確職責(zé)分工，實(shí)行分層分類考核并建立科學(xué)合理的指標(biāo)體系，通過對戰(zhàn)略目標(biāo)和年度重點(diǎn)工作任務(wù)的層層分解制定績效計(jì)劃，在績效管理的過程中不斷對績效管理體系本身進(jìn)行分析診斷優(yōu)化，并在績效管理中大膽創(chuàng)新，增加績效考核指標(biāo)體系可比性、激勵效果和強(qiáng)度，增加績效管理的激勵約束作用，實(shí)現(xiàn)了績效管理七個質(zhì)效提升。

3.1 完善的管理制度

2014年至2016年間，公司對績效管理制度體系進(jìn)行了三次優(yōu)化完善，制定了目前正在實(shí)施的《某電力公司職能管理機(jī)構(gòu)績效考核實(shí)施細(xì)則》、《某電力公司單位負(fù)責(zé)人業(yè)績考核實(shí)施細(xì)則》、《某電力公司崗位績效考核實(shí)施細(xì)則》、《某電力公司績效獎勵工資管理辦法（試行）》等，實(shí)現(xiàn)了績效考核制度的完善及提升。

3.2 清晰的考核流程

在績效管理制度中，對相關(guān)的績效考核流程進(jìn)行了規(guī)定，建立了組織績效計(jì)劃流程、KPI指標(biāo)確定流程、年度重點(diǎn)工作任務(wù)確定流程、季度重點(diǎn)工作任務(wù)確定流程、考核總流程、KPI指標(biāo)考核流程、職能管理機(jī)構(gòu)重點(diǎn)工作任務(wù)考核流程、綜合評價考核流程、卓越貢獻(xiàn)指標(biāo)考核流程、減項(xiàng)指標(biāo)考核流程、績效申述處理流程等，通過流程明確相關(guān)方的責(zé)任，使整個績效管理過程更加規(guī)范高效。

3.3 健全的組織機(jī)構(gòu)

成立各級績效管理委員會及其辦公室，明確成員構(gòu)成情況和相關(guān)成員在績效管理各個階段的職責(zé)任務(wù)分工。建立績效經(jīng)理人制度，加強(qiáng)績效溝通輔導(dǎo)，注重績效改進(jìn)提升。

3.4 合理的指標(biāo)體系

對職能管理機(jī)構(gòu)、二級單位、企業(yè)負(fù)責(zé)人、管理機(jī)關(guān)員工、一線員工，分別明確了各自的績效指標(biāo)體系構(gòu)成，對組織績效，又進(jìn)一步明確了年度和季度的不同指標(biāo)構(gòu)成，通過從時間維度、空間維度的不同設(shè)置，使績效考核的指標(biāo)體系更加科學(xué)合理。

3.5 科學(xué)的管理模式

績效管理過程中，通過PDCA循環(huán)，在每一個績效考核周期，對存在的問題和不足進(jìn)行分析診斷，提出改進(jìn)建議方案。通過不斷的自診斷，促進(jìn)公司的績效管理體系不斷完善，公司績效管理水平不斷提高。使用績效管理信息系統(tǒng)平臺，提高績效管理效率。

3.6 高效的管理過程

通過分組織績效、崗位績效進(jìn)行績效管理，其中組織績效管理中，根據(jù)考核對象的不同業(yè)務(wù)范圍和特點(diǎn)，分為職能管理機(jī)構(gòu)和二級單位，二級單位又分為縣公司、支撐機(jī)構(gòu)和集體企業(yè)三類進(jìn)行考核，增加考核對象間的可比性。

3.7 大膽的創(chuàng)新突破

結(jié)合公司實(shí)際，實(shí)行分層分類考核，對職能管理機(jī)構(gòu)實(shí)行年度和季度考核相結(jié)合，年度以關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)考核為主，季度則以重點(diǎn)工作任務(wù)考核為主，并引入卓越貢獻(xiàn)加分，對二級單位實(shí)行季度評價與年度考核相結(jié)合，年度考核關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)，季度則評價專業(yè)管理成效，使過程監(jiān)控和結(jié)果導(dǎo)向有機(jī)結(jié)合，更加充分發(fā)揮績效管理的激勵約束作用。

篇5

企業(yè)錄用人才，可以說僅完成了招聘工作，從人才的招聘、使用、留住來說僅完成了三分之一的工作，如何使用員工，發(fā)揮其才能是由一三分之一工作，如何留住他為公司長期效力、創(chuàng)造效益，是最后的三分之一工作，這最后工作是人力資源經(jīng)理最難操作的。

世界經(jīng)理人辦公伙伴認(rèn)為，公司留住人才的條件有主要有以下幾項(xiàng)：

一、公司有明確的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，讓每一個人感到公司有希望、有發(fā)展、有方向;

二、員工個人發(fā)展，向人才提供廣泛的事業(yè)發(fā)展舞臺，搭建競爭平臺，促使優(yōu)秀人才脫穎而出;

三、使員工在精神和人格方面得到尊重，公司有良好的人際關(guān)系和工作環(huán)境;海爾張瑞敏曾說過“要讓員工心里有公司，公司就必須時時惦記著員工;要讓員工愛公司，公司首先要愛員工”;

四、合理的分配制度，使員工的勞動貢獻(xiàn)與勞動報酬能獲得合理的肯定;

五、公司骨干人才亨有股份，給高層管理人員、產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)人員、銷售精英等骨干股份，等于給他們帶上了一副永不掙脫的金手銬;

六、公司經(jīng)營者具有獨(dú)特的人格魅力、個人威信?，F(xiàn)代管理與儒家傳統(tǒng)相結(jié)合的管理手段更能使人信服，更具吸引力;

七、公司內(nèi)部應(yīng)有完整的管理制度，國有國法，家有家規(guī)，按照制度處理問題可減少或杜絕隨意性，在制度面前人人平等。要做到嚴(yán)于立法，有情執(zhí)法，法治與人治兩者兼顧，以德治公司，以理服人;

八、思想工作與精神激勵，讓員工了解公司發(fā)展，讓員工參與公司民主管理，增強(qiáng)員工對公司的主翁意識和使命感、責(zé)任感，建立員工思想動態(tài)管理體系和網(wǎng)絡(luò)，鼓勵員工提建議，拓寬溝通渠道，適時增加精神激勵。

1.總則

1.1為加強(qiáng)集團(tuán)公司專業(yè)人才的管理，充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)集團(tuán)公司生產(chǎn)經(jīng)營的發(fā)展，提高企業(yè)管理水平,根據(jù)國家、總公司有關(guān)政策、法規(guī)，制定本辦法。

1.2各子公司、全資公司以下簡稱子公司。

1.3專業(yè)人才系指取得專業(yè)職稱的員工、從事管理工作的員工及經(jīng)過國家或國家授權(quán)的社會企事業(yè)單位正式考評獲得技師、高級技師任職資格的人員(以下簡稱高技能人員)。

2.主要管理職責(zé)

集團(tuán)公司人力資源部是專業(yè)人才管理的主要部門，主要職責(zé)：研究制定專業(yè)人才管理的有關(guān)辦法和細(xì)則、專業(yè)人才資源開發(fā)與配置、專業(yè)人才及專家隊(duì)伍建設(shè)、集團(tuán)本部專業(yè)人才的日常管理等。集團(tuán)各單位均應(yīng)設(shè)有專、兼職人員負(fù)責(zé)本單位專業(yè)人才的日常管理。

3.專業(yè)人才交流與引進(jìn)

3.1集團(tuán)公司人力資源部負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)部專業(yè)人才交流的協(xié)調(diào)工作，并開展旨在促進(jìn)專業(yè)人才交流的供求信息服務(wù)工作。

3.2專業(yè)人才在集團(tuán)內(nèi)部交流時，各子公司之間可自行簽訂使用協(xié)議并辦理相關(guān)手續(xù)，其他單位由集團(tuán)公司人力資源部辦理。

3.3從集團(tuán)公司外部引進(jìn)專業(yè)人才時，各子公司報集團(tuán)公司人力資源部審核批準(zhǔn)后辦理,其他單位由集團(tuán)公司人力資源部統(tǒng)一辦理相關(guān)手續(xù)。

3.4集團(tuán)各單位應(yīng)根據(jù)中長期發(fā)展規(guī)劃和企業(yè)實(shí)際制定每年的人才需求計(jì)劃及招聘實(shí)施方案。

3.5集團(tuán)公司人力資源部負(fù)責(zé)集團(tuán)大中專畢業(yè)生招聘活動的組織和實(shí)施，各子公司在集團(tuán)公司協(xié)調(diào)下落實(shí)本單位的招聘計(jì)劃，其他單位由集團(tuán)公司人力資源部負(fù)責(zé)落實(shí)招聘計(jì)劃。

3.6本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生的定職工作由各單位自行辦理，集團(tuán)公司本部的畢業(yè)生定職工作由集團(tuán)公司人力資源部辦理。大專及以下學(xué)歷原則上不實(shí)行定職，直接參加專業(yè)任職資格的評審或社會考試。

3.7除博士、碩士、應(yīng)屆本科畢業(yè)生以外的各類應(yīng)聘人員，由集團(tuán)公司人才市場根據(jù)各單位需求情況進(jìn)行招聘。

3.8衛(wèi)生系統(tǒng)引進(jìn)的專業(yè)人才一律實(shí)行人事。用人單位負(fù)責(zé)人員日常管理，檔案、保險等統(tǒng)一交由地方人才交流中心辦理。

3.9各單位出現(xiàn)專業(yè)人才缺員時，應(yīng)首先在集團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行公開招聘。集團(tuán)內(nèi)部無法滿足需求時，由用人單位提出申請，報集團(tuán)公司人才市場面向社會公開招聘。

3.10根據(jù)企業(yè)發(fā)展、施工生產(chǎn)的需要，各單位可自主同國內(nèi)外知名專家、急需的專業(yè)人才進(jìn)行多種形式的合作。

3.11中級職稱(或技師)及以上專業(yè)人才的調(diào)出需報集團(tuán)公司人力資源部審批同意后辦理相關(guān)手續(xù)。

3.12集團(tuán)公司人力資源部負(fù)責(zé)集團(tuán)公司本部專業(yè)人才的退休、辭職、辭退、除名、調(diào)出、開除等變更、解除合同的相關(guān)手續(xù)(《勞動用工管理辦法》)。

4.技術(shù)職稱的評審和技術(shù)職務(wù)的聘任

4.1集團(tuán)公司根據(jù)國家人事部、中鐵工程總公司關(guān)于任職資格考試及評審的有關(guān)規(guī)定開展任職資格的評審工作并結(jié)合集團(tuán)實(shí)際制訂實(shí)施細(xì)則，組建工程、中教、小教、技校系列中級評審委員會及其它系列的評審?fù)扑]小組，并授權(quán)各子公司組建工程系列初級評審委員會。

4.2集團(tuán)公司中級評委會負(fù)責(zé)工程、中教、小教、技校系列的中、初級技術(shù)職稱的評審及無評審權(quán)的技術(shù)職稱的推薦上報。下發(fā)本級評委會或轉(zhuǎn)發(fā)上級評委會的任職資格通知，辦理專業(yè)技術(shù)職稱證書。

4.3經(jīng)集團(tuán)公司授權(quán)的各子公司初級評委會負(fù)責(zé)本單位工程系列初級技術(shù)職稱的評審及無評審權(quán)的技術(shù)職稱的推薦上報。下發(fā)本級評委會的任職資格通知，辦理工程系列初級技術(shù)職稱證書。

4.4符合技術(shù)職稱評審條件的員工，均可申請參加任職資格的評審。

4.5凡符合報名條件的員工均可參加國家組織的各種職稱統(tǒng)一考試，各類技術(shù)職稱資格考試由各單位人力資源部門進(jìn)行資格審核，并在當(dāng)?shù)亟M織報名。對不符合報名條件弄虛作假參加考試的，考試結(jié)果不予承認(rèn)。

4.6集團(tuán)各單位按照定編及崗位任職條件，進(jìn)行技術(shù)職務(wù)的聘任。集團(tuán)公司人力資源部負(fù)責(zé)集團(tuán)公司本部的技術(shù)職務(wù)的聘任。

4.7政工職稱的評審、聘任按現(xiàn)有的規(guī)定執(zhí)行。

5.高技能人才的考評和聘任

5.1各單位應(yīng)由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，成立高技能人才考評管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃的制定及考評、聘任工作。

5.2各單位每年月底前向集團(tuán)公司上報下年度高技能人才培養(yǎng)考評建議計(jì)劃;集團(tuán)公司每年月底以前下達(dá)當(dāng)年高技能人才培養(yǎng)考評計(jì)劃。

5.3各單位每年月底前須將參加培訓(xùn)考評的人員名單上報集團(tuán)公司人力資源部;集團(tuán)公司每年季度組織高技能人才強(qiáng)化培訓(xùn)、理論與實(shí)作考試。

5.4集團(tuán)公司每年月中旬前公布當(dāng)年高技能人才理論與實(shí)作考試成績;各單位須在月中旬前按規(guī)定上報擬參加評審的高技能人才評審材料。

5.5對掌握高技能且有突出貢獻(xiàn)的員工，可按和文件規(guī)定破格參加技師考評。對已具備技師資格，并且參加總公司及以上技能大賽獲得第一名，或者獲得省部級及以上勞動模范者，可破格參加高級技師考評。

5.6集團(tuán)各單位要大力組織開展多層次、多工種的技能競賽、崗位練兵和技術(shù)創(chuàng)新活動，從中不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各種高技能人才。

5.7對具有任職資格的高技能人才，各單位可根據(jù)施工生產(chǎn)的需要聘任，一個聘期不超過五年;聘期屆滿后未續(xù)聘者，其職務(wù)自行免除。

5.8高技能人才須在施工生產(chǎn)一線工作，脫離生產(chǎn)一線或原崗位的員工應(yīng)及時辦理解聘手續(xù)或不得聘用。

5.9高技能人才享受本單位中級或高級專業(yè)技術(shù)人員相應(yīng)的工資和福利待遇，實(shí)行津貼制度的，每月任職津貼標(biāo)準(zhǔn)技師不低于元、高級技師不低于元;實(shí)行崗效工資的，技師的崗位系數(shù)不低于中級專業(yè)技術(shù)人員的最低檔，高級技師的崗位系數(shù)不低于高級專業(yè)技術(shù)人員的最低檔。

5.10高技能人才實(shí)行津貼制度的，提前離崗時仍在職者其享受的津貼應(yīng)作為計(jì)算提前離崗待遇的基數(shù)。

6.考核

6.1對專業(yè)人才的考核應(yīng)堅(jiān)持客觀公正的原則，實(shí)行日?？己伺c年度考核相結(jié)合。

6.2對專業(yè)人才的年度考核，各單位應(yīng)成立由主要負(fù)責(zé)人、紀(jì)檢人員、人力資源管理人員、專業(yè)技術(shù)人員等組成的考核小組，負(fù)責(zé)本單位專業(yè)人才的考核組織工作。

6.3各單位根據(jù)自身的實(shí)際制訂考核實(shí)施細(xì)則，集團(tuán)公司本部的考核執(zhí)行《集團(tuán)公司本部員工考核辦法》。

6.4考核結(jié)果由各單位(部門)采用適當(dāng)形式，向員工公開，接受員工監(jiān)督。

6.5考核結(jié)果應(yīng)堅(jiān)持與工資待遇及職務(wù)晉升掛鉤的原則。

6.6高技能人才實(shí)行定期考核，聘期年及以下者考核次;聘期至年者考核不少于次。考核的具體內(nèi)容和方法按文件規(guī)定辦理。

6.7高技能人才經(jīng)考核不合格者應(yīng)解聘其所任職務(wù)。

7.培訓(xùn)

7.1鼓勵專業(yè)人才結(jié)合自己的工作，在崗位上不斷學(xué)習(xí)，努力提高技術(shù)水平，積極參加各類繼續(xù)教育及職業(yè)資格考試。

7.2應(yīng)屆本科畢業(yè)生一律實(shí)行一年的見習(xí)期，由各單位指定專人按見習(xí)計(jì)劃進(jìn)行指導(dǎo)。新員工上崗前必須進(jìn)行崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括企業(yè)文化、規(guī)章制度、工作程序、本崗位的應(yīng)知應(yīng)會等。

7.3各單位在引進(jìn)畢業(yè)生的同時，應(yīng)同畢業(yè)生一起制訂因人而異的職業(yè)生涯規(guī)劃。

7.4集團(tuán)公司根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要，加強(qiáng)委培研究生及出國進(jìn)修等高層次專業(yè)人才的培養(yǎng)。

8.專家隊(duì)伍建設(shè)

8.1專家主要是指經(jīng)國家、部(省)級、集團(tuán)公司等批準(zhǔn)選拔的各類專業(yè)人才，包括有突出貢獻(xiàn)的中青年科學(xué)、技術(shù)、管理專家、享受政府特殊津貼的專業(yè)技術(shù)人員、集團(tuán)公司級學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人等。

8.2專家隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理配置，德才兼?zhèn)?，代表集團(tuán)公司最先進(jìn)技術(shù)水平的原則。

8.3集團(tuán)公司人力資源部負(fù)責(zé)技術(shù)專家、技術(shù)骨干的選拔組織工作。凡涉及專家及技術(shù)骨干的工作調(diào)動、獎懲和健康等重大變化情況，所在單位應(yīng)及時向集團(tuán)公司人力資源部報告。

8.4集團(tuán)公司人力資源部每年組織開展學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人的推薦、評選工作，負(fù)責(zé)建立各類專家數(shù)據(jù)庫，政府特殊津貼、突出貢獻(xiàn)專家、科技拔尖人才等各類優(yōu)秀人才的推薦上報均從專家數(shù)據(jù)庫中產(chǎn)生。各子公司要建立相應(yīng)的優(yōu)秀人才庫，報集團(tuán)公司的人選必須從優(yōu)秀人才庫中產(chǎn)生。

9.信息管理

9.1集團(tuán)公司人力資源部負(fù)責(zé)人力資源信息管理的規(guī)劃和方案制訂，并負(fù)責(zé)集團(tuán)公司本部人力資源信息的維護(hù)。

9.2集團(tuán)各單位應(yīng)配備相應(yīng)的信息設(shè)備，指定專(兼)職人員負(fù)責(zé)人力資源信息工作，定期作好人力資源信息的維護(hù)。

10.附則

篇6

第一條為貫徹落實(shí)《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006-2020年）》，規(guī)范和加強(qiáng)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（以下簡稱：重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）的建設(shè)和運(yùn)行管理，制定本辦法。

第二條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是國家科技創(chuàng)新體系的重要組成部分，是國家組織高水平基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究、聚集和培養(yǎng)優(yōu)秀科技人才、開展高水平學(xué)術(shù)交流、科研裝備先進(jìn)的重要基地。其主要任務(wù)是針對學(xué)科發(fā)展前沿和國民經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展及國家安全的重要科技領(lǐng)域和方向，開展創(chuàng)新性研究。

第三條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)行分級分類管理制度，堅(jiān)持穩(wěn)定支持、動態(tài)調(diào)整和定期評估。

第四條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是依托大學(xué)和科研院所建設(shè)的科研實(shí)體，實(shí)行人財(cái)物相對獨(dú)立的管理機(jī)制和“開放、流動、聯(lián)合、競爭”運(yùn)行機(jī)制。

第五條中央財(cái)政設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，支持重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的開放運(yùn)行、科研儀器設(shè)備更新和自主創(chuàng)新研究。專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)單獨(dú)核算，專款專用。

第六條國家各級各類科技計(jì)劃、基金、專項(xiàng)等應(yīng)按照項(xiàng)目、基地、人才相結(jié)合的原則，優(yōu)先委托有條件的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)。

第二章職責(zé)

第七條科學(xué)技術(shù)部（以下簡稱科技部）是重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的宏觀管理部門，主要職責(zé)是：

1．制定重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)展方針和政策，宏觀指導(dǎo)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和運(yùn)行。

2．編制和組織實(shí)施重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室總體規(guī)劃和發(fā)展計(jì)劃。

3．批準(zhǔn)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建立、調(diào)整和撤銷。與重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室簽訂工作計(jì)劃。組織重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室評估和檢查。

第八條國務(wù)院有關(guān)部門、地方科技管理部門是重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的行政主管部門（以下簡稱主管部門），主要職責(zé)是：

1．貫徹國家有關(guān)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的方針和政策，支持重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和發(fā)展。

2．依據(jù)本辦法制定本部門重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室管理細(xì)則，指導(dǎo)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行和管理，組織實(shí)施重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

3．聘任重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任和學(xué)術(shù)委員會主任。

4．落實(shí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)期間所需的相關(guān)條件。

第九條依托單位是重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和運(yùn)行管理的具體負(fù)責(zé)單位，主要職責(zé)是：

1．優(yōu)先支持重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，并提供相應(yīng)的條件保障，解決實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與運(yùn)行中的有關(guān)問題。

2.組織公開招聘和推薦重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任，推薦重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會主任，聘任重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任和學(xué)術(shù)委員會委員。

3．對重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行年度考核，配合科技部和主管部門做好評估和檢查。

4.根據(jù)學(xué)術(shù)委員會建議，提出重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室名稱、研究方向、發(fā)展目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)等重大調(diào)整意見報主管部門。

第三章建設(shè)

第十條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室根據(jù)規(guī)劃和布局，從部門和地方重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室中有計(jì)劃、有重點(diǎn)地遴選建設(shè)，保持適度建設(shè)規(guī)模。

第十一條科技部公開重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)指南，由主管部門組織申報。

第十二條申請新建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室須為已運(yùn)行和對外開放兩年以上的部門或地方重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，并滿足下列條件：

1．符合重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)指南，從事基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究。

2．研究實(shí)力強(qiáng)，在本領(lǐng)域有代表性，有能力承擔(dān)國家重大科研任務(wù)。

3．具有結(jié)構(gòu)合理的高水平科研隊(duì)伍。

4．具備良好的科研實(shí)驗(yàn)條件，人員與用房集中。

第十三條主管部門組織具備條件的單位填寫《國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請報告》，審核后報科技部。

第十四條科技部組織專家評審后，擇優(yōu)立項(xiàng)。主管部門組織相應(yīng)依托單位公開招聘重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任和制定重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃，審核后報科技部?？萍疾拷M織可行性論證，通過后予以批準(zhǔn)建設(shè)。

第十五條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)期限一般不超過兩年。主管部門和依托單位提供建設(shè)期間所需的相關(guān)條件保障。

第十六條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃完成后，由依托單位提交驗(yàn)收申請，經(jīng)主管部門審核后報科技部，科技部組織專家驗(yàn)收。

第四章運(yùn)行

第十七條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)行依托單位領(lǐng)導(dǎo)下的主任負(fù)責(zé)制。

第十八條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任由依托單位面向國內(nèi)外公開招聘、擇優(yōu)推薦，主管部門聘任，報科技部備案。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任應(yīng)是本領(lǐng)域高水平的學(xué)術(shù)帶頭人，具有較強(qiáng)的組織管理能力，一般不超過六十歲。

第十九條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任任期五年，連任不超過兩屆。每年在重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作時間一般不少于八個月，特殊情況要報主管部門批準(zhǔn)。

第二十條學(xué)術(shù)委員會是重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的學(xué)術(shù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，職責(zé)是審議重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的目標(biāo)、研究方向、重大學(xué)術(shù)活動、年度工作計(jì)劃和總結(jié)。

學(xué)術(shù)委員會會議每年至少召開一次，每次實(shí)到人數(shù)不少于三分之二。

第二十一條學(xué)術(shù)委員會主任由依托單位推薦，主管部門聘任，一般應(yīng)由非依托單位人員擔(dān)任；委員由依托單位聘任。

第二十二條學(xué)術(shù)委員會由國內(nèi)外優(yōu)秀專家組成，人數(shù)不超過十三人，其中依托單位人員不超過三分之一。一位專家不得同時擔(dān)任三個以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的學(xué)術(shù)委員會委員。

委員任期五年，每次換屆應(yīng)更換三分之一以上，兩次不出席學(xué)術(shù)委員會會議的應(yīng)予以更換。

第二十三條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室由固定人員和流動人員組成。固定人員包括研究人員、技術(shù)人員和管理人員，流動人員包括訪問學(xué)者、博士后研究人員。

重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室人員實(shí)行聘任制。骨干固定人員由重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任聘任；其余固定人員和流動人員由骨干固定人員聘任，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任核準(zhǔn)。

第二十四條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室按研究方向和研究內(nèi)容設(shè)置研究單元，保持人員結(jié)構(gòu)和規(guī)模合理，并適當(dāng)流動。

重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)注重學(xué)術(shù)梯隊(duì)和優(yōu)秀中青年隊(duì)伍建設(shè)，穩(wěn)定高水平技術(shù)隊(duì)伍，加強(qiáng)研究生培養(yǎng)。

第二十五條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)圍繞主要任務(wù)和研究方向設(shè)立自主研究課題，組織團(tuán)隊(duì)開展持續(xù)深入的系統(tǒng)性研究；少部分課題可由固定人員或團(tuán)隊(duì)自由申請，開展探索性的自主選題研究。要注重支持青年科技人員，鼓勵實(shí)驗(yàn)技術(shù)方法的創(chuàng)新研究，并可支持新引進(jìn)固定人員的科研啟動。

第二十六條自主研究課題期限一般為1-3年。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室對自主研究課題的執(zhí)行情況要進(jìn)行定期檢查，并及時驗(yàn)收。課題的檢查和驗(yàn)收堅(jiān)持“鼓勵創(chuàng)新、穩(wěn)定支持、定性評價、寬容失敗”的原則。

第二十七條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)加大開放力度，建設(shè)成為本領(lǐng)域國家公共研究平臺；并積極開展國際科技合作和交流，參與重大國際科技合作計(jì)劃。

重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立訪問學(xué)者制度，并通過開放課題等方式，吸引國內(nèi)外高水平研究人員來實(shí)驗(yàn)室開展合作研究。

第二十八條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)統(tǒng)籌制定科研儀器設(shè)備的工作方案，有計(jì)劃地實(shí)施科研儀器設(shè)備的更新改造、自主研制。

重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)保障科研儀器的高效運(yùn)轉(zhuǎn)和開放共享，并按照有關(guān)規(guī)定和要求實(shí)施數(shù)據(jù)共享。

第二十九條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)重視科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造寬松民主、潛心研究的科研環(huán)境，開展經(jīng)常性、多種形式的學(xué)術(shù)交流活動。

第三十條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)運(yùn)行管理，建立健全內(nèi)部規(guī)章制度。要加強(qiáng)室務(wù)公開，重大事項(xiàng)決策要公開透明。嚴(yán)格遵守國家有關(guān)保密規(guī)定。

第三十一條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)。在重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室完成的專著、論文、軟件、數(shù)據(jù)庫等研究成果均應(yīng)標(biāo)注重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室名稱，專利申請、技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓、申報獎勵等按國家有關(guān)規(guī)定辦理。

第三十二條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身特點(diǎn)，推動科技成果的轉(zhuǎn)化，加強(qiáng)與產(chǎn)業(yè)界的聯(lián)系與合作。

第三十三條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)重視科學(xué)普及，向社會公眾特別是學(xué)生開放，每年不少于十天。

第三十四條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室需要更名、變更研究方向或進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整、重組的，須由依托單位提出書面報告，經(jīng)學(xué)術(shù)委員會論證，主管部門審核后報科技部批復(fù)。

第五章考核與評估

第三十五條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時間報告年度工作計(jì)劃和總結(jié)，經(jīng)依托單位和主管部門審核后，報科技部。

第三十六條依托單位應(yīng)當(dāng)對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行年度考核，考核結(jié)果報主管部門和科技部備案。年度考核的主要目的是了解實(shí)驗(yàn)室發(fā)展?fàn)顩r和存在的問題。

第三十七條根據(jù)年度考核情況，科技部會同主管部門和依托單位，每年對部分重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行現(xiàn)場檢查，發(fā)現(xiàn)、研究和解決重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室存在的問題?，F(xiàn)場檢查的內(nèi)容主要包括：聽取實(shí)驗(yàn)室主任工作報告、考察實(shí)驗(yàn)室、召開座談會等。

第三十八條科技部對重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行定期評估。五年為一個評估周期，每年評估一至兩個領(lǐng)域的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。具體評估工作委托評估機(jī)構(gòu)實(shí)施。

第三十九條評估主要對重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室五年的整體運(yùn)行狀況進(jìn)行綜合評價，指標(biāo)包括：研究水平與貢獻(xiàn)、隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)、開放交流與運(yùn)行管理等。

第四十條科技部根據(jù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室定期評估成績，結(jié)合年度考核情況，確定重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室評估結(jié)果；未通過評估的不再列入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室序列。

第六章附則

第四十一條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)一命名為“××國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（依托單位）”，英文名稱為“StateKeyLaboratoryof××（依托單位）”。如：硅材料國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（浙江大學(xué)），StateKeyLaboratoryofSiliconMaterials(ZhejiangUniversity)。

第四十二條國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理辦法另行。

篇7

創(chuàng)新實(shí)踐管理的依據(jù)

“雙師”型人才緊缺

電網(wǎng)規(guī)模的日益壯大，以及新技術(shù)、新裝備、新工藝的廣泛應(yīng)用，對人才隊(duì)伍建設(shè)提出了新的要求。近兩年，國網(wǎng)河南省電力公司高度重視“雙師”型人才的培養(yǎng)，把具備“雙師”資格作為崗位晉升、評優(yōu)評先、人才選拔的必要條件，而濟(jì)源供電公司目前高層次人才匱乏，“雙師”型人才比例低，導(dǎo)致公司在嚴(yán)格執(zhí)行省公司各項(xiàng)政策開展相關(guān)工作時，無法達(dá)到預(yù)期效果。培養(yǎng)“雙師”型人才已迫在眉睫。

青年員工成長的必然性

1998年公司上劃以來，已通過大學(xué)生招聘接收110多名青年員工，青年員工成為公司發(fā)展的新鮮血液，為公司發(fā)展注入了新活力，青年員工工作熱情飽滿，學(xué)習(xí)積極性高，對“雙師”型人才職業(yè)發(fā)展通道高度認(rèn)可，是公司“雙師”型人才培養(yǎng)的重點(diǎn)對象。公司歷來十分重視青年人才的成長，為新進(jìn)員工科學(xué)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展通道，加大培訓(xùn)，提高新員工的崗位勝任能力和綜合素質(zhì)，把青年員工“雙師”型人才培養(yǎng)作為一項(xiàng)重要工作來抓。

信息渠道不暢

以往工作中，我們主要通過公告和公司內(nèi)網(wǎng)途徑宣傳職稱申報和技能鑒定工作，導(dǎo)致部分員工因出差、工作等原因未及時關(guān)注信息而錯過申報時間；公司缺乏專業(yè)的信息管理工具用來監(jiān)控職稱、技能等級工作的申報、考試等情況，不能第一時間將信息通知到符合條件的每一個人，影響省公司下發(fā)的“雙師”型人才培養(yǎng)計(jì)劃順利完成。針對這些問題，公司自發(fā)研制了職稱信息管理軟件，通過及時維護(hù)員工的職稱、相關(guān)考試成績等信息，隨時按職稱級別對未取得職稱的人員進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)匯總，為職稱統(tǒng)計(jì)和申報提供數(shù)據(jù)支持。人力資源部可在第一時間通知相關(guān)部門和個人參加本年度職稱及相關(guān)考試申報，大大提高了宣傳力度和工作效率。

創(chuàng)新實(shí)踐管理的主要做法

健全青年人才培養(yǎng)管理制度

結(jié)合省公司《關(guān)于“雙師”型人才培養(yǎng)的若干意見》以及《河南省電力公司員工配置管理辦法》有關(guān)要求，公司創(chuàng)新出臺了《青年人才培養(yǎng)管理辦法》，按照“一年認(rèn)知、三年成長、五年拓展”的培養(yǎng)模式確定各個節(jié)點(diǎn)的培養(yǎng)目標(biāo)，量身定制培養(yǎng)計(jì)劃，量化考核細(xì)則，對各個節(jié)點(diǎn)目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核，確保培養(yǎng)計(jì)劃可控、能控、在控；采取“師帶徒”等方式，明確培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)內(nèi)容和考核辦法，加強(qiáng)過程監(jiān)督和效果評估，促進(jìn)青年人才快速長才；建立青年員工技術(shù)檔案，完善檔案信息數(shù)據(jù)，連同考核結(jié)果作為崗位晉升、評優(yōu)評先、職業(yè)發(fā)展的重要依據(jù)。

建立分層次分類別的培養(yǎng)考核體系

針對“1+3+5”三個階段不同層次的培養(yǎng)對象，分類別設(shè)計(jì)不同培養(yǎng)方式。第一階段為“認(rèn)知期”，公司參照《新聘高校畢業(yè)生見習(xí)期管理辦法》采取集中培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、輪崗見習(xí)相結(jié)合的方式對培養(yǎng)對象進(jìn)行管理考核。第二階段為“成長期”，通過師帶徒方式，為培養(yǎng)對象制定師傅，簽訂《師徒合同》，一對一負(fù)責(zé)思想政治、業(yè)務(wù)技術(shù)上的指導(dǎo)，提升其專業(yè)技能、組織融合力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。合同期滿，建立師徒連帶考核機(jī)制，加大獎懲力度。第三階段為“拓展期”，通過選派優(yōu)秀培養(yǎng)對象參加公司各類競賽調(diào)考、開展豐富多彩的青工業(yè)余文化生活、到先進(jìn)單位參觀學(xué)習(xí)等方式提升其崗位能力和綜合素質(zhì)，由所在部門負(fù)責(zé)人主動承擔(dān)起職業(yè)導(dǎo)師職責(zé)，幫助培養(yǎng)對象崗位成才。該階段不再實(shí)行年度考核，公司根據(jù)“雙師”型人才培養(yǎng)目標(biāo)時間節(jié)點(diǎn)對培養(yǎng)對象和所在部門進(jìn)行考核。

全面推廣職業(yè)能力培訓(xùn)規(guī)范

為提高“師帶徒”培養(yǎng)的針對性和實(shí)效型，要求《師徒合同》的培養(yǎng)目標(biāo)必須參照《國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技能人員職業(yè)能力培訓(xùn)規(guī)范》中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ級適用對象和培訓(xùn)內(nèi)容制定并執(zhí)行，杜絕新聘高校畢業(yè)生盲目追求兩證（專業(yè)技術(shù)資格證書和職業(yè)技能證書），進(jìn)一步轉(zhuǎn)變“重理論、重證書”的培訓(xùn)觀念，提高新聘高校畢業(yè)生業(yè)務(wù)技能水平和實(shí)際解決問題的能力。

自主開發(fā)信息管理系統(tǒng)

為完善人才信息化管理，提高人才信息統(tǒng)計(jì)效率，公司自主開發(fā)了涵蓋人員學(xué)歷、入局年限、職稱、職稱英語以及職稱計(jì)算機(jī)等內(nèi)容的信息管理系統(tǒng)，實(shí)時監(jiān)控員工職稱申報情況、職稱計(jì)算機(jī)、職稱英語考試情況，第一時間通知符合條件人員參加申報或考試，確保不遺漏一人，并對取得證書人員信息進(jìn)行及時維護(hù)，為年度考核提供依據(jù)。

工作流程

公司“雙師”型人才培養(yǎng)工作流程圖見圖1。

制定計(jì)劃是基礎(chǔ)

一是做好政策宣貫工作。結(jié)合省公司有關(guān)要求，通過召開會議、座談會、公司內(nèi)網(wǎng)等渠道向員工傳達(dá)省公司涉及“雙師”型人才的有關(guān)文件精神，尤其是在新聘高校畢業(yè)生座談會中重點(diǎn)將人才培養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面的政策解讀到每一位大學(xué)生，鼓勵大學(xué)生拓展職業(yè)發(fā)展通道，走“雙師”型人才發(fā)展道路。

二是制定培養(yǎng)計(jì)劃。公司結(jié)合新聘高校畢業(yè)生崗位、專業(yè)情況以及自身特點(diǎn)，為新聘高校畢業(yè)生量身制定培養(yǎng)目標(biāo)，針對不同學(xué)歷層次，按照“助理工程師”“高級工”“雙師”三個梯次，利用4-9年的時間培養(yǎng)“雙師”型人才，明確培養(yǎng)過程中各個時間節(jié)點(diǎn)的考核內(nèi)容和要求。各部門根據(jù)公司總體培養(yǎng)目標(biāo)及當(dāng)年新分高校畢業(yè)生等情況，結(jié)合部門實(shí)際制定部門青年人才年度培養(yǎng)計(jì)劃。

規(guī)范措施是關(guān)鍵

一是各部門嚴(yán)格按照人才培養(yǎng)工作實(shí)施程序逐步開展工作，做到專人負(fù)責(zé)、專業(yè)管理，將培養(yǎng)計(jì)劃落實(shí)到每一名青年員工，及時傳達(dá)公司關(guān)于人才培養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃等政策要求，督促青年員工積極參加各類資格評審和相關(guān)考試，確保部門培養(yǎng)計(jì)劃順利實(shí)施。

二是充分發(fā)揮現(xiàn)有專家人才的優(yōu)勢和作用，做好傳幫帶工作，讓現(xiàn)有專家人才與青年員工簽訂師徒合同，明確師徒責(zé)任、目標(biāo)和任務(wù)，實(shí)行部門、師傅、徒弟連帶考核機(jī)制。

三是各部門為青年員工崗位成才提供各種便利。組織參加公司各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)綜合知識水平；壓擔(dān)子、提要求，在工作中承擔(dān)一定責(zé)任，適時選派優(yōu)秀培養(yǎng)對象參加相關(guān)專業(yè)技能競賽及調(diào)考，促其成才。為青年員工建立青年員工技術(shù)檔案，收集學(xué)習(xí)培訓(xùn)、技術(shù)等級提升、獎懲等相關(guān)材料并及時入檔，作為今后晉升、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

四是人力資源部在每年的職稱申報和技能鑒定工作開展前通過信息管理系統(tǒng)導(dǎo)出符合申報條件的人員名單，并通知到每個部門和個人，確保不遺漏一人；在證書發(fā)放時及時維護(hù)各類證書等信息，保證信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)的及時性和完整性。

加強(qiáng)考核是手段

每年年底，各部門結(jié)合一年來人才培養(yǎng)工作落實(shí)情況開展自查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足、分析原因并制定出整改措施；合理修訂部門下年度培養(yǎng)計(jì)劃、嚴(yán)格明確責(zé)任，確保人才培養(yǎng)工作落實(shí)到位、執(zhí)行到位。在此基礎(chǔ)上，公司對各部門青年人才培養(yǎng)計(jì)劃完成情況進(jìn)行檢查考核，對表現(xiàn)突出的部門和員工給予獎勵和表彰，對未按時完成培養(yǎng)計(jì)劃的部門給予通報批評。將考核結(jié)果與績效掛鉤，應(yīng)用于年度公司評優(yōu)評先、人才選拔、崗位晉升等工作中，激發(fā)各部門員工自主學(xué)習(xí)、自發(fā)成才的積極性。

總結(jié)提升是目的

公司年底對“雙師”型人才計(jì)劃完成情況進(jìn)行分析總結(jié)，結(jié)合當(dāng)年新聘高校畢業(yè)生定崗情況、各部門人才培養(yǎng)工作有關(guān)建議以及省公司“雙師”型人才計(jì)劃，合理制定下發(fā)下一年度“雙師”型人才培養(yǎng)計(jì)劃，為順利開展青年人才培養(yǎng)工作奠定基礎(chǔ)。

效果評估與改進(jìn)

主要成效

一是通過制度和信息化平臺的雙重保障，2012年公司參加職稱申報和考試、職業(yè)技能鑒定的人數(shù)和通過率明顯多于往年（見圖2）。二是青年員工學(xué)習(xí)積極性顯著提高，由以往的被動報名轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訁⑴c，由以前的拒絕申報轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的主動作為，學(xué)知識、強(qiáng)素質(zhì)、提技能的積極性得到空前提高，員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)得到不斷提升。三是同業(yè)對標(biāo)指標(biāo)有所提升。人才當(dāng)量密度、高技能人才比例以及技師、高級技師占生產(chǎn)人員比例等指標(biāo)均得到較大提升，為公司同業(yè)對標(biāo)工作取得新突破奠定了基礎(chǔ)。

篇8

社團(tuán)活動考評細(xì)則一一、活動要求

1.社團(tuán)活動作為校本課程納入課程計(jì)劃，排入課表，每周共兩課時(七年級每周二下午第二節(jié)課后，八年級每周三下午第二節(jié)后)

2.各班要根據(jù)學(xué)生興趣愛好讓學(xué)生自主選擇參加，保證學(xué)生參與率100%.

3.社團(tuán)活動由各項(xiàng)目輔導(dǎo)老師制訂切實(shí)可行學(xué)期活動計(jì)劃，每次活動做到有備課、準(zhǔn)備充分、認(rèn)真輔導(dǎo)、積極評價，收集整理好學(xué)生學(xué)習(xí)成果，確保每位學(xué)生都參加到活動中去。

4.每位學(xué)生必須自覺遵守各項(xiàng)活動的規(guī)劃要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動。

5.輔導(dǎo)老師要提前到達(dá)活動地點(diǎn)，等待學(xué)生到來。

二、學(xué)生部分：

每個學(xué)生一學(xué)年只能固定一個社團(tuán)，中途不能因任何理由換社團(tuán)。

考勤紀(jì)律：(30分 )每次社團(tuán)活動遲到一次扣1分，無故不請假缺課扣3分，上課說話，搗亂紀(jì)律被老師批評一次扣5分。

每次社團(tuán)活動老師布置的作業(yè)按時完成(30分)

在社團(tuán) 活動中表現(xiàn)積極作業(yè)優(yōu)秀加(10分)

5、參加區(qū)、校各種演出、作品展覽加(10分)

6、參加省、市等各種演出，作品獲獎加(20分)

三、教師部分

為了表揚(yáng)先進(jìn)，激勵后進(jìn)，提高社團(tuán)老師工作的積極性每學(xué)期學(xué)校根據(jù)輔導(dǎo)老師計(jì)劃、備課、出勤、學(xué)生活動次數(shù)以及活動效果等情況，按30%的比例評出課外活動優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀社團(tuán)，并作為教師評優(yōu)、評職、晉級和評選其他先進(jìn)的條件。由考勤組對社團(tuán)輔導(dǎo)教師的出勤教學(xué)情況、學(xué)生參與等情況進(jìn)行檢查記載，由社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組在期末對各社團(tuán)活動小組進(jìn)行綜合評估與考核具體如下;

(一)組織管理(15分)

1、每次社團(tuán)活動社團(tuán)指導(dǎo)老師要及時到位。

2、活動井然有序，安全保障有力，未出現(xiàn)安全事故。

3、學(xué)生活動出席率高。

(二)過程管理：(25分)

1、活動點(diǎn)名及時，社團(tuán)名冊記載詳實(shí)。由于每個活動項(xiàng)目的學(xué)生來自不同的班級，所以每次活動前要清點(diǎn)人數(shù)，做好記載，對活動中無故缺席的學(xué)生，要及時與該學(xué)生的班主任聯(lián)系，了解情況。

2、活動有詳實(shí)的計(jì)劃，活動主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式有創(chuàng)新。每次活動有教案輔導(dǎo)目標(biāo)明確，過程清晰?？刹僮餍詮?qiáng)，期末有活動書面總結(jié)。

3、社團(tuán)活動過程資料內(nèi)容詳實(shí)形式多樣，能充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)生成長的軌跡。

(三)活動效果(50分)

1、活動內(nèi)容豐富，形式生動，學(xué)生滿意度高，進(jìn)行學(xué)生調(diào)查評定學(xué)生對該社團(tuán)活動開展的喜愛程度。

2、能積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作。

3、每學(xué)期能組織一次展示活動，并向?qū)W校考核組開放社員熱情參加

活動效果好。

(四)場地管理(10分)

1、內(nèi)部物品擺放有序，無丟失物品等現(xiàn)象。

2、活動后場地地面干凈，桌椅整齊，墻壁干凈，教學(xué)教具無破損。

(五)特色成效(此項(xiàng)為加分，上限位20分)

1、活動獲獎。區(qū)、市、省級獲獎作品每項(xiàng)加5、8、10分，以此類推。

2、成果展示，參加校內(nèi)比賽獲獎或展演受好評。校級二等、一等每人每次1分、2分。

四、評選流程

1.首先由各社團(tuán)對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，整理相關(guān)的活動材料，向?qū)W?？己嗽u審組申報，未申報的社團(tuán)視作棄權(quán)。

2.考核評審組根據(jù)各社團(tuán)提供的材料及平時的檢查記錄、活動效果、活動成績、學(xué)生問卷調(diào)查等進(jìn)行評審，分別評出優(yōu)秀社團(tuán)，由學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵。

五、獎懲

1、不當(dāng)班主任，又沒有擔(dān)任社團(tuán)輔導(dǎo)老師(擔(dān)任社團(tuán)輔導(dǎo)老師，但達(dá)不到學(xué)校要求的)，職稱評定時，學(xué)校不予申報。

2、凡是被評為優(yōu)秀社團(tuán)的社團(tuán)輔導(dǎo)老師學(xué)校將給與表彰并向上一級推薦(不經(jīng)學(xué)校推薦的，學(xué)校一律不予承認(rèn))。

3、考核為優(yōu)秀社團(tuán)的團(tuán)員，可按名額(每個社團(tuán)24名)推薦授予優(yōu)秀社團(tuán)團(tuán)員學(xué)校給與表彰。

4、申報綜合實(shí)踐活動課的老師必須先申報社團(tuán)。

5、凡是在社團(tuán)活動中出現(xiàn)重大安全事故的該社團(tuán)不得評優(yōu)。

6、社團(tuán)輔導(dǎo)必須滿一年，輔導(dǎo)期間不能無故停、轉(zhuǎn)、替代等。

社團(tuán)活動考評細(xì)則二學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生為增長知識，鍛煉能力，豐富課余文化生活，自愿組織起來的群眾性團(tuán)體，是新時期適應(yīng)高等教育改革，全面推行素質(zhì)教育，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的新型組織。長安大學(xué)擁有大量各類各級學(xué)生社團(tuán)，他們在校園文化建設(shè)、學(xué)生課外科技活動、學(xué)生理論學(xué)習(xí)以及學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)等方面發(fā)揮著重要的作用，我校的學(xué)生社團(tuán)建設(shè)已經(jīng)走上了一條健康、積極、良性發(fā)展的道路，并且正在陜西高校中形成自己的特色。

為了更好的引導(dǎo)、管理我校學(xué)生社團(tuán)活動，激發(fā)各級各類學(xué)生社團(tuán)的潛力，調(diào)動學(xué)生社團(tuán)的競爭意識，保持學(xué)生社團(tuán)的生機(jī)和活力，促進(jìn)社團(tuán)活動競爭的公平、公正和公開。特制定本辦法。

一、 學(xué)生社團(tuán)的等級及比例

為體現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)的不同工作水平和成績，以促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)良性競爭，特對學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行等級評定。等級劃分為:甲級學(xué)生社團(tuán)、乙級學(xué)生社團(tuán)。甲級學(xué)生社團(tuán)為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)，乙級學(xué)生社團(tuán)為一般學(xué)生社團(tuán)。所占比例分別為:30%、70%。在優(yōu)秀社團(tuán)的基礎(chǔ)上再行評選出若干標(biāo)兵社團(tuán)，比例不超過社團(tuán)總數(shù)的10%。

二、 學(xué)生社團(tuán)等級的產(chǎn)生

學(xué)生社團(tuán)的等級評定采用學(xué)年制，每學(xué)年的年末進(jìn)行評定。

1、 對學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行動態(tài)評定(百分比為20%)，大致確定甲級、乙級學(xué)生社團(tuán)的分類;

2、 對學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行綜合評定(百分比為80%)，最終確定30%、70%的甲、乙兩類學(xué)生社團(tuán)。

三、動態(tài)評定

動態(tài)評定主要是學(xué)生社團(tuán)之間的互相評定。凡是正式注冊的學(xué)生社團(tuán)都有權(quán)參加互評，這是學(xué)生社團(tuán)評定的初期工作。

四、綜合評定

綜合評定由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行評定，考核的內(nèi)容以本學(xué)年的活動為主，同時考核社團(tuán)內(nèi)部管理的情況，綜合評定包括:

學(xué)生社團(tuán)日常事務(wù)監(jiān)督與管理(百分比為40%)

(一)開會的出勤情況(由辦公室負(fù)責(zé)，百分比為15%)

1、準(zhǔn)時到會 15%

2、遲到 10%

3、請假 0%

4、未到(3次) 扣5%，警告處分

工作程序:到會議現(xiàn)場填寫簽到表

(二)學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式發(fā)生改變時上報情況(由辦公室負(fù)責(zé))

⑴及時上報 0%

⑵社團(tuán)聯(lián)合會通過其他渠道得知 扣5%

⑶造成聯(lián)系脫節(jié) 警告處分

(三)學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部管理(由組織部負(fù)責(zé)，百分比為5%酌情給分)

1、組織建設(shè)

⑴完善、合理

⑵較好

⑶一般

⑷混亂，并造成不良影響 警告處分

2、規(guī)章制度

⑴合理、規(guī)范

⑵較好

⑶一般

⑷混亂，并造成不良影響 警告處分

3、檔案管理

⑴合理、規(guī)范

⑵較好

⑶一般

⑷混亂，并造成不良影響 警告處分

(四)學(xué)生社團(tuán)配合社聯(lián)工作情況總評(由組織部負(fù)責(zé)，百分比為10%)

1、積極配合 10%

2、比較配合 5%

3、一般 0%

4、不服從社聯(lián)會工作，并造成不良影響 扣5%，警告處分

(五)學(xué)生社團(tuán)擁有網(wǎng)絡(luò)宣傳媒介作為該社團(tuán)宣傳工作手段(由宣傳部負(fù)責(zé)，百分比為5%)

1、擁有獨(dú)立的網(wǎng)頁，定期維護(hù)，及時更新 5%

2、擁有獨(dú)立網(wǎng)絡(luò)版塊，定期維護(hù)，及時更新 2%

3、有獨(dú)立的網(wǎng)頁或板塊，但沒有定期維護(hù)，及時更新 0%

4、無獨(dú)立的網(wǎng)頁或板塊 扣5%

注:學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)建網(wǎng)頁后應(yīng)主動上報，便于宣傳部日常監(jiān)督，更換網(wǎng)址或關(guān)閉網(wǎng)頁(版塊)應(yīng)及時

上報宣傳部門。

(六)日常接受不同級別媒體采訪報道(由宣傳部負(fù)責(zé)，百分比為5%酌情給分)

注: 1、宣傳報道中附有圖片

2、學(xué)生社團(tuán)必須把宣傳報道復(fù)印件上交社聯(lián)會存檔方可確認(rèn)分?jǐn)?shù)。

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳需把網(wǎng)址發(fā)送給宣傳部成員，方可確認(rèn)分?jǐn)?shù)。

4、以上任何宣傳活動亦可讓宣傳部協(xié)助，且加分條例仍適用。

學(xué)生社團(tuán)活動管理(百分比為60%)

(一)活動策劃書上交情況(由辦公室負(fù)責(zé)，百分比為10%)

1、提前一周以上上交，內(nèi)含財(cái)務(wù)報表 10%

2、一周內(nèi)緊急上交，活動中或活動后補(bǔ)交 辦公室不予考評，且視該社團(tuán)無此次活動

注:學(xué)生社團(tuán)活動結(jié)束后，應(yīng)上交社聯(lián)合格的活動策劃書及活動總結(jié)書面版、電子版各一份，該學(xué)生社團(tuán)存檔一份。

(二)活動開展過程(由各分會負(fù)責(zé)，百分比為15%酌情給分)

1、工作配合

2、參與人數(shù)

3、現(xiàn)場氣氛

4、活動內(nèi)容

5、活動效果

6、時間跨度(2天以上，以具體活動時間計(jì)算)

7、現(xiàn)場宣傳工作

8、配合社聯(lián)考評工作情況

9、現(xiàn)場接受不同級別媒體采訪

(三)活動總結(jié)與活動經(jīng)費(fèi)決算上交情況(由辦公室、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)，百分比為15%)

1、活動結(jié)束后一周內(nèi)上交 15%

2、一周至兩周內(nèi)上交 5%

3、兩周后上交 0%

4、未上交(以學(xué)年末為準(zhǔn)) 扣5%

(四)活動結(jié)束后新聞稿上交情況(由編輯部負(fù)責(zé)，百分比為5%)

1、活動結(jié)束后一周內(nèi)上交3-5份電子版新聞稿 5%

2、活動結(jié)束后一周至兩周內(nèi)上交的或上交數(shù)量不足 0%

3、未上交(以學(xué)年末為準(zhǔn)) 扣5%

(四)學(xué)生社團(tuán)在一學(xué)年內(nèi)無開展任何活動 警告處分，并追究負(fù)責(zé)人責(zé)任。

(五)其他附加項(xiàng)目(特設(shè)此項(xiàng)意在鼓勵學(xué)生社團(tuán)向多元化方向發(fā)展，由組織部負(fù)責(zé)，百分比為15%)

1、學(xué)生社團(tuán)或其成員以社團(tuán)名義參與各類比賽獲獎情況(百分比為5%)

(1) 國家級及以上比賽 5%

(2) 省級比賽 4%

(3) 區(qū)、市級比賽 2%

(4) 校級比賽(包括同級別其他學(xué)校的友誼賽成績) 1%

注:學(xué)生社團(tuán)應(yīng)主動在期末向辦公室上報相關(guān)獲獎情況并上交相關(guān)證書復(fù)印件，組織部方可加分。

2、學(xué)生社團(tuán)的刊物創(chuàng)刊及發(fā)表審批情況(百分比為5%)

(1)經(jīng)審批 5%

(2)未經(jīng)審批 0%

(3)未經(jīng)審批，并造成不良影響者 扣5%沒收查處，取消該學(xué)年社團(tuán)考核資格，并追究負(fù)責(zé)人責(zé)任。

注:因文學(xué)類社團(tuán)主要活動以文學(xué)刊物發(fā)行為主，故此條仍可適用。

3、學(xué)生社團(tuán)參與校外組織(一般限制同類學(xué)生組織)交流合作活動(百分比為5%)。需經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)后方可參加。

(1)上交邀請函，填寫參與申請表審批情況

①經(jīng)審批 2%

②未經(jīng)審批 0%

③造成不良影響 扣2%警告處分，并追究負(fù)責(zé)人責(zé)任

(2)活動過程(由各大分會派人參與) 3%

工作程序:由各分會記錄整個活動過程，并協(xié)助該學(xué)生社團(tuán)的交流工作。

對出現(xiàn)以下情況之一的社團(tuán)取消其評優(yōu)資格，并責(zé)令其整頓或撤換負(fù)責(zé)人，直至取締該社團(tuán)

1、 違反法律或?qū)W校規(guī)章制度的;

2、 不服從校團(tuán)委、校社團(tuán)聯(lián)合會管理者;

3、 六個月內(nèi)無任何活動，機(jī)構(gòu)渙散者;

4、 在每學(xué)期初限定時間內(nèi)不注冊者;

5、 未經(jīng)批準(zhǔn)，私刻社團(tuán)公章者;

6、 進(jìn)行與社團(tuán)宗旨或?qū)W生身份不符的活動者;

7、 累計(jì)收到5次警告處分

五、短期考核

為促進(jìn)各社團(tuán)活動的開展，為學(xué)年末綜合考核提供依據(jù)，社聯(lián)對各社團(tuán)進(jìn)行短期考核。

1、 不定期在校區(qū)內(nèi)開展問卷調(diào)查，對前段時期內(nèi)各社團(tuán)開展的活動進(jìn)行打分，社聯(lián)綜合問卷結(jié)果，存檔。

2、 每兩個月進(jìn)行小規(guī)模的考核，程序與學(xué)年末考核相同，結(jié)果上報校團(tuán)委，校團(tuán)委與社聯(lián)各存檔一份。

注:短期考核將作為學(xué)年末考核的參考

六、先進(jìn)個人的評比

各社團(tuán)按照自己的考核辦法對會員進(jìn)行內(nèi)部考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀者可以推薦參與長安大學(xué)社團(tuán)活動先進(jìn)個人的評選。

凡會員人數(shù)在100人以上者，其評優(yōu)比例不超過3%，會員人數(shù)在50至100人者，其評優(yōu)比例不超過2%，會員人數(shù)在50人以下者，其評優(yōu)比例不超過1%，會員人數(shù)以注冊登記數(shù)量為準(zhǔn)。

七、標(biāo)兵社團(tuán)的評比

根據(jù)動態(tài)評定和綜合指標(biāo)測評，確定甲、乙兩個等級的學(xué)生社團(tuán)后，從甲級學(xué)生社團(tuán)中選出若干有較高聲譽(yù)、形成特色、組織體系健全、財(cái)務(wù)制度規(guī)范、工作狀況良好的學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行標(biāo)兵社團(tuán)評選。

(一)、評比程序

1、 該學(xué)生社團(tuán)必須是長安大學(xué)的甲級學(xué)生社團(tuán);

2、 評比由材料評定確定;

3、由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會組織人員對參評學(xué)生社團(tuán)的自評材料進(jìn)行初評(參照評比條件)，然后交由校團(tuán)委進(jìn)行復(fù)評;

4、評比的最終結(jié)果由校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后抄送各院系團(tuán)委、學(xué)生會，同時向全校公布標(biāo)兵社團(tuán)名單。

(二)、標(biāo)兵社團(tuán)評比條件

A、 自評材料

1、 社團(tuán)評優(yōu)申請;

2、 社團(tuán)年終總結(jié);

B、 評估內(nèi)容

1、 模范遵守《長安大學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》及其他有關(guān)規(guī)定;

2、 負(fù)責(zé)人品學(xué)兼優(yōu)、吃苦耐勞、組織能力強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)好;

3、 機(jī)構(gòu)健全、制度完備、隊(duì)伍團(tuán)結(jié)、換屆及時;

4、 學(xué)期初有創(chuàng)新的計(jì)劃，學(xué)期末有完備的總結(jié)，活動有紀(jì)錄，社團(tuán)有檔案資料;

5、 組織過若干個能代表本社團(tuán)特色、創(chuàng)新的主題活動;

6、 采取靈活多樣的方式宣傳自己，積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立本社團(tuán)的主頁;

7、 積極配合學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的工作;

八、獎勵措施

1、 標(biāo)兵社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人是當(dāng)屆的社團(tuán)活動先進(jìn)個人;

2、 標(biāo)兵社團(tuán)有資格直接推薦2名社團(tuán)活動先進(jìn)個人(不占指標(biāo));優(yōu)秀社團(tuán)有資格直接推薦1名社團(tuán)活動先進(jìn)個人(不占指標(biāo));

3、 標(biāo)兵社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)、社團(tuán)活動先進(jìn)個人將得到校級通報表揚(yáng)及獎勵;

4、 得到學(xué)校的經(jīng)費(fèi)重點(diǎn)扶持;

5、 社團(tuán)負(fù)責(zé)人、社團(tuán)活動先進(jìn)個人加分在《長安大學(xué)學(xué)生綜合評分辦法》上有明確的界定;

6、 各社團(tuán)成員的獲獎證書均加蓋校團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的公章。

7、 各社團(tuán)除了對本社團(tuán)表現(xiàn)出色的成員加以通報表揚(yáng)和物質(zhì)獎勵以外，不得擅自頒發(fā)證書予以獎勵。

九、本方案解釋權(quán)屬學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會，最終由校團(tuán)委審定

社團(tuán)活動考評細(xì)則三為了促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)系統(tǒng)自身建設(shè)，確保社團(tuán)的正?；顒雍徒】蛋l(fā)展，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定和《育才中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理方案》、《育才中學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動章程》，制定本細(xì)則。考核在校團(tuán)委的指導(dǎo)和監(jiān)督下,由學(xué)生會具體負(fù)責(zé)?？己私Y(jié)果將決定其社團(tuán)的升降級，并按照一定的比值，納入育才中學(xué)教師綜合量化考核，并計(jì)入育才中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核總分。

一、考評內(nèi)容

考評將社團(tuán)工作分為三大項(xiàng)及附加項(xiàng)。三大項(xiàng)內(nèi)容分別為:社員人數(shù)考核項(xiàng)目、社團(tuán)組織管理工作部分考核項(xiàng)目、社團(tuán)活動部分考核項(xiàng)目。

注意事項(xiàng):

學(xué)生會社團(tuán)部對各社團(tuán)的考核每學(xué)期一次。結(jié)合兩學(xué)期考核情況，進(jìn)行年度考核。

學(xué)期考核總分:社團(tuán)自評分占考核總分的15%，會員反饋分占考核總分的20%，學(xué)生會社團(tuán)部考核分占考核總分的65%。

年度考核總分:第一學(xué)期考核總分占年度考核總分的60%，第二學(xué)期考核總分占年度考核總分的40%。

二、考評程序

1.上交社團(tuán)學(xué)期工作、活動總結(jié)手冊(附照片)。

2.就一學(xué)期本社團(tuán)的社員人數(shù)考核項(xiàng)目、社團(tuán)組織管理工作考核項(xiàng)目、社團(tuán)活動考核項(xiàng)目及附加項(xiàng)等方面的綜合情況如實(shí)填寫《育才中學(xué)學(xué)生社團(tuán)量化考核表》。

3.學(xué)生會在社團(tuán)的學(xué)期末會員大會上進(jìn)行會員反饋評分。

4.學(xué)生會結(jié)合各社團(tuán)的社員人數(shù)考核項(xiàng)目、社團(tuán)組織管理工作部分考核項(xiàng)目、社團(tuán)活動部分考核項(xiàng)目及附加項(xiàng)等方面的綜合情況及會員反饋分加以考核。

5.學(xué)生會將考核結(jié)果上報校團(tuán)委審核。

三、考評標(biāo)準(zhǔn)

(一)社員人數(shù)考核指標(biāo)(10分)

1.不遵守育才中學(xué)社團(tuán)管理辦法的(0分)，按照育才中學(xué)社團(tuán)管理辦法進(jìn)行社員招聘及資格論證(2分)。

2.每學(xué)期末進(jìn)行社員人數(shù)統(tǒng)計(jì)，與學(xué)期初人數(shù)相同或增加的(8分)，比原人數(shù)少15%以內(nèi)的(5分)，比原人數(shù)少30%以上的(4分)。

(二)社團(tuán)組織管理工作考核項(xiàng)目及考核指標(biāo)(50分)

3.及時、齊全上交本社團(tuán)社員名單及相關(guān)活動材料的(6-10分)，延遲的(0-6分)，不上交的(0分)。

4.每次社團(tuán)活動結(jié)束后認(rèn)真打掃活動教室，整理社團(tuán)活動教室(門窗，風(fēng)扇等設(shè)備)，整潔衛(wèi)生的(6-10分)，馬馬虎虎的，(2-6分)基本上無人管理的(0-2分)。

5.按照學(xué)校要求每星期準(zhǔn)時開展豐富多彩的活動的(6-10分)，偶而不開展活動的(2-6分)，經(jīng)常不開展活動的(0-2分)。

6.社團(tuán)指導(dǎo)老師集會或相關(guān)負(fù)責(zé)人按時參加各類會議討論，并積極發(fā)表意見和提出建議，及時準(zhǔn)確的傳達(dá)各種精神的(6-10分)，經(jīng)常不參加或參加少部分的議題討論的(0-6分)。

7.社團(tuán)骨干培養(yǎng)

(1)有健全的社團(tuán)骨干培養(yǎng)計(jì)劃和制度，并得到實(shí)施(6-10分)，無計(jì)劃、制度或未實(shí)施( 0 -6分 )。

(2)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)生會評優(yōu)工作( 6-10分 )，應(yīng)付或舞弊( 0 分 )。

(三)社團(tuán)活動考核項(xiàng)目及考核指標(biāo)(30分)

8.特色活動(20 分 )

(1)不提前報批或不接受考核特色活動(0 分)。

(2)每學(xué)期結(jié)合社團(tuán)特點(diǎn)，積極開展社團(tuán)品牌活動( 5分 )

(3)活動主題及形式:

①主題好、形式多樣有效(5 分 )。

②主題一般，形式單一(2 分 )。

(4)會員參與面:

①90%以上會員參加( 5分 )。

②75%-90%會員參加(2 分 )。

③75%以下會員參加(1分 )。

(5)活動策劃、組織方面:

①策劃周全，組織有效( 5 分 )。

②策劃、組織欠佳( 2 分 )。

(6)活動結(jié)果:

①活動成效顯著( 5 分 )。

②影響及效果不佳(2分 )。

9.其他活動( 10分 )

(1)不提前報批或不接受考核其他活動(0分)。

(2)每學(xué)期至少有一次內(nèi)部活動( 2 分 )，未進(jìn)行內(nèi)部交流( 0 分 )。

(3)活動形式多樣有效( 2 分)，形式單一( 1 分 )。

(4)會員參與面50%以上(2分 )，50%以下(1分 )。

(5)社團(tuán)內(nèi)部成員有較好的交流、反映良好( 2 分 )，成員反映不佳( 1 分 )。

(6)活動在學(xué)?；顒佑绊懘笮Ч? 2 分 )，影響及效果不佳( 1分 )。

(四)附加項(xiàng)(10分)

1.完成校團(tuán)委、學(xué)生會臨時交辦任務(wù)( 2分/項(xiàng) )。

2.社團(tuán)間合作開展活動成效及影響顯著( 3分/次 )，影響及效果不佳( 1 分/次 )。

3.結(jié)合本社團(tuán)特點(diǎn)積極開展社會實(shí)踐活動，社會形象好(3 分 )，一般(1 分 )。

4.承辦校級活動( 3分/次 )。

5.參加大型活動或比賽,學(xué)校的每次加1 分,校外的每次加3分。

6.在刊物、廣播臺、網(wǎng)站等媒體投稿并被錄用，校級每篇( 1 分 )，市級每篇( 3分)，省級每篇(5分 )，國家級每篇( 10分)

7.社團(tuán)獲得市級榮譽(yù)( 3 分 )，獲得省級榮譽(yù)( 5 分 )，獲得國家級榮譽(yù)加( 10 分 )。

8.借用物品和使用會議室不按照要求歸還和清潔的社團(tuán)( 每次扣 2 分 )

9.有損害社團(tuán)間團(tuán)結(jié)的社團(tuán)( 扣 10分 )。

篇9

為貫徹落實(shí)《教育督導(dǎo)條例》（國務(wù)院令第624號）要求，建設(shè)一支高水平、專業(yè)化、適應(yīng)教育督導(dǎo)工作新形勢的督學(xué)隊(duì)伍，特制定《督學(xué)管理暫行辦法》。現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

督學(xué)管理暫行辦法

第一章 總 則

第一條 為強(qiáng)化國家教育督導(dǎo)，加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)督學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化，提高教育督導(dǎo)工作質(zhì)量和水平，保障教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》，制定本辦法。

第二條 督學(xué)是受教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)指派實(shí)施教育督導(dǎo)工作的人員，包括專職督學(xué)和兼職督學(xué)。

第三條 各級人民政府及教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)對所任命或聘任的督學(xué)實(shí)施管理。

第二章 聘 任

第四條 專職督學(xué)由縣級以上人民政府按照干部人事管理權(quán)限和程序任命，兼職督學(xué)由縣級以上人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)教育督導(dǎo)工作需要聘任，并頒發(fā)聘書和督學(xué)證。

第五條 各級人民政府及教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)配齊督學(xué)，建立督學(xué)動態(tài)更替和補(bǔ)充機(jī)制。國家督學(xué)數(shù)量由國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會根據(jù)國家教育督導(dǎo)工作需要確定。省級、市級、縣級督學(xué)數(shù)量由本級人民政府或教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)本區(qū)域內(nèi)督導(dǎo)工作需要確定。

第六條 督學(xué)除符合《教育督導(dǎo)條例》第二章第七條的任職條件外，還應(yīng)適應(yīng)改革發(fā)展和教育督導(dǎo)工作需要，達(dá)到下列工作要求：

（一）熱愛教育督導(dǎo)工作，能夠深入一線、深入學(xué)校、深入師生開展教育督導(dǎo)工作。

（二）熟悉教育督導(dǎo)業(yè)務(wù)，掌握必要的檢查指導(dǎo)、評估驗(yàn)收以及監(jiān)測方面專業(yè)知識和技術(shù)。

（三）能夠保證教育督導(dǎo)工作時間。

第七條 聘任程序：

（一）推薦：相關(guān)單位按要求向聘任單位推薦參聘人員。

（二）審核：聘任單位對參聘人員按程序進(jìn)行審查、遴選。

（三）公示：聘任單位將擬聘督學(xué)人員名單向社會公示，公示期不得少于7個工作日。

（四）公布：聘任單位向督學(xué)頒發(fā)聘書，聘任結(jié)果向上級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)報備并向社會公布。

第八條 兼職督學(xué)每屆任期3年，續(xù)聘一般不得超過3屆。

第三章 責(zé) 權(quán)

第九條 督學(xué)按照《教育督導(dǎo)條例》規(guī)定開展教育督導(dǎo)工作。

第十條 督學(xué)受教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)指派，履行以下職責(zé)：

（一）對政府及有關(guān)部門履行教育職責(zé)情況進(jìn)行督導(dǎo)。

（二）對各級各類學(xué)校教育教學(xué)工作情況實(shí)施督導(dǎo)。

（三）對師生或群眾反映的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)等重大問題實(shí)施督導(dǎo)。

（四）對嚴(yán)重影響或損害師生安全、合法權(quán)益、教育教學(xué)秩序等的突發(fā)事件，及時督促處理并第一時間報告上級教育督導(dǎo)部門。

（五）每次完成督導(dǎo)任務(wù)后，及時向本級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)報告督導(dǎo)情況，提交督導(dǎo)報告。

（六）完成本級人民政府及教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)交辦的其他工作事項(xiàng)。

第十一條 督學(xué)受教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)指派，實(shí)施教育督導(dǎo)時可行使以下權(quán)力：

（一）就督導(dǎo)事項(xiàng)有關(guān)問題進(jìn)入相關(guān)部門和學(xué)校開展調(diào)查。

（二）查閱、復(fù)制與督導(dǎo)事項(xiàng)有關(guān)的文件、材料。

（三）要求被督導(dǎo)單位就督導(dǎo)事項(xiàng)有關(guān)問題作出說明。

（四）采取約談有關(guān)負(fù)責(zé)人等方式督促問題整改落實(shí)。

（五）對被督導(dǎo)單位的整改情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

第十二條 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)為兼職督學(xué)開展教育督導(dǎo)工作提供經(jīng)費(fèi)保障。

第十三條 各級政府及有關(guān)部門應(yīng)積極支持督學(xué)晉升職級或職稱，為督學(xué)開展工作提供必要的工作條件。

第十四條 督學(xué)開展教育督導(dǎo)工作，須向被督導(dǎo)單位出示督學(xué)證。

第四章 監(jiān) 管

第十五條 各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)對督學(xué)工作進(jìn)行管理，主要包括：

（一）實(shí)施督導(dǎo)時遵守有關(guān)規(guī)定情況。

（二）督導(dǎo)報告撰寫并向教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)提交情況。

（三）督導(dǎo)意見反饋和督促整改情況。

（四）按要求接受培訓(xùn)情況。

第十六條 各級人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)對本級督學(xué)進(jìn)行登記管理，動態(tài)掌握督學(xué)相關(guān)信息。

第十七條 督學(xué)與被督導(dǎo)對象的關(guān)系可能影響客觀公正實(shí)施教育督導(dǎo)的，督學(xué)應(yīng)當(dāng)回避。

第十八條 督學(xué)應(yīng)主動公開聯(lián)系方式和督導(dǎo)事項(xiàng)等，方便社會了解督導(dǎo)工作情況，廣泛接受社會監(jiān)督。

第十九條 各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)受理對督學(xué)不當(dāng)行為的舉報，經(jīng)查實(shí)后依照有關(guān)規(guī)定處理。對督學(xué)違法違規(guī)等受到處分的，及時向上級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)報告。

第五章 培 訓(xùn)

第二十條 各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)按照職責(zé)負(fù)責(zé)組織督學(xué)的崗前及在崗培訓(xùn)，新聘督學(xué)上崗前應(yīng)接受培訓(xùn)。

第二十一條 督學(xué)培訓(xùn)可采取集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行，督學(xué)每年參加集中培訓(xùn)時間累積應(yīng)不少于40學(xué)時。

第二十二條 培訓(xùn)主要內(nèi)容包括：

（一）教育法律、法規(guī)、方針、政策、規(guī)章、制度和相關(guān)文件。

（二）教育學(xué)、心理學(xué)、教育管理、學(xué)校管理、應(yīng)急處理與安全防范等相關(guān)理論和知識。

（三）評估與監(jiān)測理論、問卷與量表等工具開發(fā)在教育督導(dǎo)工作中的應(yīng)用。

（四）督導(dǎo)實(shí)施、督導(dǎo)規(guī)程和報告撰寫等業(yè)務(wù)知識。

（五）現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。

（六）教育督導(dǎo)實(shí)踐案例。

第二十三條 國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室負(fù)責(zé)指導(dǎo)全國督學(xué)培訓(xùn)工作及組織相關(guān)培訓(xùn)，地方各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本區(qū)域督學(xué)培訓(xùn)工作的組織實(shí)施。

第二十四條 各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)建立本級督學(xué)培訓(xùn)檔案，對參加培訓(xùn)的種類、內(nèi)容和時間等情況進(jìn)行記錄備案。

第六章 考 核

第二十五條 督學(xué)考核應(yīng)包括以下主要內(nèi)容：

（一） 督導(dǎo)工作完成情況。包括實(shí)施督導(dǎo)、督導(dǎo)報告、督促整改、任務(wù)完成和工作總結(jié)等情況。

（二） 參加培訓(xùn)情況。包括參加集中培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)等情況。

（三） 廉潔自律情況。包括遵守廉政規(guī)定、遵守工作紀(jì)律和工作作風(fēng)等情況。

第二十六條 各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本級督學(xué)年度考核和任期考核。對專職督學(xué)、兼職督學(xué)進(jìn)行分類考核，并結(jié)合本地實(shí)際制訂具體考核標(biāo)準(zhǔn)，采取個人自評和督導(dǎo)部門考核相結(jié)合方式對督學(xué)進(jìn)行考核，對考核優(yōu)秀的督學(xué)按相應(yīng)規(guī)定給予表彰獎勵。

第二十七條 各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)對督學(xué)考核后形成書面意見告知本人及所在單位并存檔備案，作為對其使用、培養(yǎng)、聘任、續(xù)聘、解聘的重要依據(jù)。

第二十八條 督學(xué)有下列情形之一的，教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)給予解聘：

（一）無正當(dāng)理由不參加教育督導(dǎo)工作的。

（二）弄虛作假，，影響督導(dǎo)結(jié)果公平公正的。

（三），打擊報復(fù)，干擾被督導(dǎo)單位正常工作的。

（四）受到行政處分、刑事處罰的。

（五）年度考核不合格的。

第二十九 條 督學(xué)不能正常履行職責(zé)須書面請辭，聘任單位于30日內(nèi)批準(zhǔn)并向社會公布。

第七章 附 則

篇10

關(guān)鍵詞：高職教育 師資隊(duì)伍建設(shè) 基本思路

一、學(xué)院師資隊(duì)伍基本情況

1、專任教師整體概況

婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有省級專業(yè)帶頭人及培養(yǎng)對象11人，省級青年骨干教師及培養(yǎng)對象9人，省級教學(xué)名師2人，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個，院級專業(yè)帶頭人及培養(yǎng)對象45人，院級青年骨干教師及培養(yǎng)對象16人，現(xiàn)有專任教師395人,教授15人，副教授（含高級工程師）189人。

2、專任教師隊(duì)伍存在的主要問題

從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看，學(xué)院師資隊(duì)伍學(xué)歷層次總體偏低，沒有博士學(xué)位教師，全日制碩士研究生教師少，碩士學(xué)位教師也只有61人，且專業(yè)分布不均衡，較大影響了我院高層次人才隊(duì)伍的梯隊(duì)構(gòu)成及科研創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)能力的可持續(xù)發(fā)展。

從年齡結(jié)構(gòu)看，30歲以下教師34人，占教師比例10.8%；31-40歲教師137人，占教師比例43.5%；41-50歲教師129人，占教師比例41%；51歲以上教師15人，占教師比例4.7%。30歲以下青年教師所占比例過小。

從職稱結(jié)構(gòu)看，副高職稱教師比例較高，但正高職稱人數(shù)離要求差距較大，根據(jù)每個專業(yè)至少要有1名正高職稱教師的要求，至少需要40名正高職稱教師。

從雙師結(jié)構(gòu)看，雙師素質(zhì)教師總量太少；缺乏企業(yè)工作經(jīng)歷和指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)的能力；校外兼職教師總量太少，沒有充分發(fā)揮兼職教師在指導(dǎo)實(shí)踐技能課程方面的作用。

從專業(yè)分布看，系部之間生師比不均衡，趨高低兩極之勢：建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)系、財(cái)經(jīng)貿(mào)易系、資源工程系生師比偏高；體育藝術(shù)系、農(nóng)林工程系生師比偏低。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的基本做法

1、實(shí)行全員聘任制、崗位津貼制和動態(tài)管理的教師管理機(jī)制

一是實(shí)施人事制度改革，推行了全員聘任制。按照“雙向選擇、競聘上崗、擇優(yōu)聘用、三年一聘、合同管理”的原則，實(shí)現(xiàn)了對教師的動態(tài)管理，形成了人員能進(jìn)能出，優(yōu)勝劣汰，適應(yīng)市場辦學(xué)的教師管理機(jī)制。加強(qiáng)了對教師的年度考核和聘期考核，并將考核結(jié)果作為教師獎懲、職稱評審、職務(wù)晉升和續(xù)聘的主要依據(jù)。

二是優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高了教師適應(yīng)市場的能力。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，面向地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、適應(yīng)市場辦學(xué)的指導(dǎo)思想，高度重視在崗教師的培訓(xùn)提高和雙高教師的引進(jìn)工作，實(shí)施了學(xué)歷提升計(jì)劃、職稱提升計(jì)劃、雙師隊(duì)伍建設(shè)工程、教學(xué)名師培養(yǎng)工程，采取了內(nèi)部培養(yǎng)為主、外部引進(jìn)為輔、校企合作培養(yǎng)的方式，確保教師隊(duì)伍的素質(zhì)和能力適應(yīng)迅速變化的人才市場。

2、實(shí)行以績效考核為重點(diǎn)，分配向一線教師傾斜

一是建立并實(shí)行了績效考核制度。學(xué)院引進(jìn)了iso9000質(zhì)量管理理念，制定了《崗位考核實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于教學(xué)事故認(rèn)定與處理暫行辦法》等制度。實(shí)行了績效考核與聘用、分配掛鉤制度，崗位津貼中30％浮動津貼根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放，年度考核不合格或連續(xù)兩年年度考核為基本合格者，予以了停薪待聘或安排轉(zhuǎn)崗續(xù)聘。

二是確保了分配制度向一線教師明顯傾斜。教學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位起始檔崗位津貼適當(dāng)高于管理崗位津貼，設(shè)有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)或特殊津貼，優(yōu)先保證了教授、專業(yè)帶頭人、青年骨干教師等有較好的教學(xué)科研條件和生活條件。近三年，教師比行政管理人員津貼年均高21％。

3、實(shí)行兼職教師考核管理辦法

一是建立并實(shí)行院系兩級管理體系。學(xué)院統(tǒng)籌建立了“兼職教師資源總庫”，并每年更新一次，進(jìn)行動態(tài)管理。系部建立“系部兼職教師資源子庫”，提出擬聘任的兼職教師人選，負(fù)責(zé)對兼職教師的工作安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督及日常考核。

二是加強(qiáng)了對兼職教師的考核管理。實(shí)施了《兼職教師隊(duì)伍建設(shè)管理辦法》，加強(qiáng)了對兼職教師的進(jìn)口把關(guān)考核、教學(xué)過程考核和結(jié)果考核，考核主要采取了日?？己恕⑼袦y評、學(xué)生測評、督導(dǎo)團(tuán)隨堂聽課考核等形式，并把綜合考核結(jié)果與兼職教師待遇及是否續(xù)聘掛鉤。

4、實(shí)行校企合作培養(yǎng)“雙師型”教師機(jī)制

一是制定了《雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)暫行辦法》，實(shí)施了“雙師型”教師培養(yǎng)、培訓(xùn)方案。要求專業(yè)課教師根據(jù)自身實(shí)際和專業(yè)教學(xué)科研需要制定個人雙師培養(yǎng)計(jì)劃，經(jīng)批準(zhǔn)后由系部指導(dǎo)和監(jiān)督實(shí)施，主動幫助專業(yè)課教師聯(lián)系培養(yǎng)基地。學(xué)院設(shè)立“雙師型”教師培養(yǎng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，承擔(dān)“雙師型”教師培養(yǎng)全部經(jīng)費(fèi)，教師進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐期間享受在崗?fù)却觥?/p>

二是建立了校企合作培養(yǎng)、培訓(xùn)專業(yè)課教師的機(jī)制。專業(yè)課教師培養(yǎng)、培訓(xùn)主要依托行業(yè)企業(yè)進(jìn)行。行業(yè)企業(yè)免收或減收專業(yè)課教師培養(yǎng)、培訓(xùn)費(fèi)用，為進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的教師優(yōu)惠提供食宿條件，安排專人指導(dǎo)，支付一定量勞務(wù)報酬或補(bǔ)貼；學(xué)院采取幫助企業(yè)培訓(xùn)新職工和在崗職工，提供技術(shù)咨詢和服務(wù)，安排教師擔(dān)任企業(yè)技術(shù)顧問，聯(lián)合攻關(guān)，優(yōu)先安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，優(yōu)先推薦畢業(yè)生就業(yè)等方式回報行業(yè)企業(yè)。

5、重視教師政治理論學(xué)習(xí)和道德修養(yǎng)教育

一是制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的決定》、《教師教學(xué)工作基本規(guī)范》等文件，把對教師職業(yè)道德的考核貫穿到了對教師行為規(guī)范、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績等方面的考核，提高了教師對師德、師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性的認(rèn)識，增強(qiáng)了教師為人師表的自覺性和教書育人的使命感。

二是運(yùn)用會議、網(wǎng)絡(luò)、座談、簡報、征文、演講、主題班會、事跡報告、現(xiàn)場觀摩、聯(lián)誼、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式，開展豐富多彩的師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活動，形成學(xué)校重視師德教育、教師注重師表形象、學(xué)生尊師重教的良好氛圍。

三是通過開展“十佳教師”、“師德標(biāo)兵”評選及教學(xué)比武等一系列活動，使教師進(jìn)一步明確職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，努力營造樹師德、鑄師魂、正師風(fēng)的良好氛圍。

三、地方高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)的基本思路

1、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，樹立先進(jìn)的師資隊(duì)伍建設(shè)理念

一是要樹立“教師資源是學(xué)校第一資源”的觀念。大學(xué)的理念是為人類創(chuàng)造知識、傳授知識，傳承人類文明，推動社會發(fā)展。建立起一支符合地方高職教育發(fā)展要求的師資隊(duì)伍，對于加強(qiáng)院校建設(shè)，在高校競爭中獲勝，培養(yǎng)社會需要人才，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展，有著不可低估的價值和意義。

二是要樹立“以人為本”的科學(xué)人才觀。尊重知識，重視人才，關(guān)心人才，自覺貫徹人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。

三是要樹立“人人都可以成才”的觀念。在教師的標(biāo)準(zhǔn)和選拔問題上，既要按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，又不唯學(xué)歷，不唯職稱，不拘一格選拔人才，鼓勵人人都作貢獻(xiàn)，人人都能成才。

2、堅(jiān)持政府主導(dǎo)，協(xié)調(diào)支持高職院校自主辦學(xué)

一是地方政府主導(dǎo)辦學(xué)方向、層次、結(jié)構(gòu)和類型，主導(dǎo)專業(yè)調(diào)控和經(jīng)費(fèi)投入，對學(xué)校的教育行為起到一種宏觀設(shè)計(jì)和分類指導(dǎo)的作用，而不應(yīng)過多進(jìn)行行政干預(yù)，特別是在專業(yè)教學(xué)和課程改革方面應(yīng)尊重專家教授的意見。

二是地方政府應(yīng)加大對高職教育的經(jīng)費(fèi)投入，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和生活條件，形成尊師重教的濃厚氣氛，完善教學(xué)、科研獎勵基金制度，重獎在教學(xué)科研上有突出貢獻(xiàn)的教師，提高教師的社會地位和生活待遇。

三是在人才引進(jìn)、事業(yè)編制、科研立項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目資助等政策上向高職院校傾斜，讓學(xué)校能充分引進(jìn)優(yōu)秀人才，自主管理人才，正確使用人才，讓優(yōu)秀人才潛心科研，專心教學(xué)，能脫穎而出。