小學(xué)安全工作考核細(xì)則范文
時(shí)間:2024-01-15 17:50:39
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇小學(xué)安全工作考核細(xì)則,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部分關(guān)于安全工作的文件及會(huì)議精神,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,把加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全工作計(jì)劃擺到突出位置,進(jìn)步熟悉,強(qiáng)化責(zé)任,健全制度,加強(qiáng)治理,以“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,以更加扎實(shí)有效的工作,確保校園平安,為南匯教育的改革、發(fā)展?fàn)I造***、安全的環(huán)境。
二、工作要點(diǎn):
1.進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制
教育局各職能部分的安全工作職員要明確崗位職責(zé),加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類學(xué)校安全工作計(jì)劃的服務(wù)和指導(dǎo)。要按照崗位要求,把工作職員履行職責(zé)的情況納進(jìn)年度工作考核的主要內(nèi)容和作為責(zé)任追究的依據(jù)。繼續(xù)開(kāi)展責(zé)任簽約工作,各級(jí)各類學(xué)校要落實(shí)校(園)長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人的制度。明確分管副校(園)長(zhǎng)、班主任、任課教師、職工等在安全治理和教育方面的職責(zé),落實(shí)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求,使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全治理和教育的責(zé)任。聘請(qǐng)學(xué)校校外法制副校長(zhǎng),開(kāi)展對(duì)學(xué)校師生的法制教育,參與學(xué)校的安全工作。
2.完善各類安全制度、專項(xiàng)預(yù)案
教育局將制訂12項(xiàng)安全治理制度、18項(xiàng)突發(fā)公共事件專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,編制下發(fā)《南匯區(qū)教育局安全工作實(shí)用手冊(cè)》。各級(jí)各類學(xué)校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,修訂完善各類安全治理制度、應(yīng)急預(yù)案,建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機(jī)制,加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常治理。
3.加強(qiáng)宣傳教育,進(jìn)步安全治理水平
進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保***》和《中小學(xué)幼兒園安全治理辦法》,做好即將印發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的宣傳和培訓(xùn)工作。今年3月26日是第十二個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,主題為“強(qiáng)化安全治理,共建***校園”。各級(jí)各類學(xué)校要與公安機(jī)關(guān)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織密切配合,圍繞主題,結(jié)合本校實(shí)際,組織開(kāi)展以進(jìn)步中小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制宣傳教育,增強(qiáng)法制觀念,樹(shù)立良好的法律意識(shí)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、校外法制輔導(dǎo)員、學(xué)校班主任等隊(duì)伍的作用,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)步分辨是非的能力。要特別關(guān)愛(ài)學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)題目的學(xué)生,加強(qiáng)預(yù)警機(jī)制的落實(shí),及時(shí)化解個(gè)別師生間和學(xué)生間矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品、衛(wèi)生、飲食飲水、衛(wèi)生室等的安全治理。根據(jù)市教委、市食藥監(jiān)局的要求,積極推行食品衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)課堂的相關(guān)工作。各級(jí)各類學(xué)校要開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案的教育與演練,進(jìn)步全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。開(kāi)展1~2次全區(qū)性的安全工作觀摩活動(dòng),重點(diǎn)突出兩個(gè)方面,一是學(xué)校安全教育,二是應(yīng)急預(yù)案演練。要組織好各級(jí)各類安全培訓(xùn),不斷進(jìn)步教育局各職能部分有關(guān)職員、學(xué)校治理職員的安全意識(shí)和治理水平。各級(jí)各類學(xué)校要抓好教職工的安全教育培訓(xùn),使教職工盡快把握安全教育與治理的基本知識(shí),能運(yùn)用有關(guān)安全方面的法律法規(guī)和要求往開(kāi)展學(xué)校安全工作。對(duì)有特殊要求的崗位,堅(jiān)持先培訓(xùn)后上崗的原則,做到持證安全操縱。要指導(dǎo)學(xué)校用好、填好《學(xué)校安全工作臺(tái)帳》,并開(kāi)展評(píng)選。
4.認(rèn)真做好學(xué)校及周邊安全檢查工作
要繼續(xù)加強(qiáng)與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分的聯(lián)系,密切配合,齊抓共管,共同做好中小學(xué)安全檢查工作。會(huì)同公安在學(xué)校門(mén)口及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng),有效防范校園周邊安全事故的發(fā)生。重視發(fā)揮學(xué)校人防、技防和物防的綜合功能,加強(qiáng)安全工作的責(zé)任制。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、衛(wèi)生室的督查,防止食品中毒及傳染病事件的發(fā)生。要加強(qiáng)對(duì)校車的治理,嚴(yán)格執(zhí)行“校車證”制度,繼續(xù)抓好學(xué)生上下學(xué)接送車輛的排查整治工作,重點(diǎn)整治未辦理校車證的車輛、非法營(yíng)運(yùn)客車接送學(xué)生上下學(xué)題目及車輛“超載、超速”題目。要配合做好“自有校車同一標(biāo)識(shí)”工作,落實(shí)市政府實(shí)事項(xiàng)目。要做好消防等檢查工作,消除安全隱患。要在區(qū)綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)周邊的協(xié)調(diào)下,與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。要積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān),貫徹落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》。要重點(diǎn)加強(qiáng)寄宿制學(xué)校、農(nóng)民工子女學(xué)校安全工作。做好農(nóng)民工子女學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)民工子女學(xué)校食堂、廁所、消防等設(shè)施和條件。要指導(dǎo)農(nóng)民工子女學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《上海市教育委員會(huì)等五單位關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女學(xué)校安全治理工作的意見(jiàn)》的各項(xiàng)要求。
5.扎實(shí)推進(jìn)安全文明校園創(chuàng)建工作
要深進(jìn)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),做好第二輪上海市安全文明校園評(píng)估、申報(bào)工作。要以創(chuàng)建安全文明校園為抓手,組織開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)交流,切實(shí)推動(dòng)和加強(qiáng)學(xué)校安全治理和安全教育工作計(jì)劃。
6.做好安全生產(chǎn)檢查、指導(dǎo)工作
要強(qiáng)化安全生產(chǎn)治理的各項(xiàng)制度,建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。要加強(qiáng)校舍、設(shè)備設(shè)施的日常維修保養(yǎng),確實(shí)保障安全使用,遇重大險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào)有關(guān)部分。要加強(qiáng)企業(yè)日常安全治理,組織階段性專項(xiàng)安全檢查。要繼續(xù)做好教育系統(tǒng)閑置房、場(chǎng)所租賃專項(xiàng)整治工作,加大對(duì)安全隱患的整治力度,營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍,防止事故的發(fā)生。要做好校辦企業(yè)廠長(zhǎng)(經(jīng)理)、安全干部、職工的安全知識(shí)培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)工作,填寫(xiě)好職工安全生產(chǎn)三級(jí)教育卡,簽約好職工安全生產(chǎn)責(zé)任承諾書(shū)。特殊工種操縱職員必須持證上崗,對(duì)特種設(shè)備做好維修保養(yǎng)工作。
7.開(kāi)展學(xué)校安全工作研討、交流活動(dòng)。
分兩個(gè)層面。區(qū)級(jí)層面開(kāi)展到兄弟區(qū)縣學(xué)習(xí)、取經(jīng)活動(dòng),以及日常的交流、研討活動(dòng);校極層面由片組長(zhǎng)組織,定期到安全工作先進(jìn)學(xué)校開(kāi)展參觀、交流、研討活動(dòng)。開(kāi)展區(qū)安全工作論文評(píng)選,食品衛(wèi)生健康教育教案評(píng)選,食品衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽,編制下發(fā)《南匯區(qū)教育系統(tǒng)安全工作論文集》。
8.進(jìn)一步完善安全工作考核、激勵(lì)機(jī)制。
出臺(tái)《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核辦法(試行)》、《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核細(xì)則》,做好安全工作的總結(jié)、考核、評(píng)選工作,并將考核結(jié)果作為學(xué)校年度考核、主要領(lǐng)導(dǎo)年終考核的重要依據(jù)和衡量指標(biāo)之一。
各級(jí)各類學(xué)校要根據(jù)本計(jì)劃精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定好2009年學(xué)校安全工作計(jì)劃,并抓好落實(shí)工作。
篇2
為進(jìn)一步做好安全教育和治安治理工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管主任為副組長(zhǎng),各班
主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各室、個(gè)人的工作開(kāi)展,貫徹執(zhí)行政府及上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求;由崗位責(zé)任人和各班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工、明確職責(zé)。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)
任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各班主任、任課教師簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還經(jīng)常通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、給家長(zhǎng)一封信等形式,將學(xué)校安全工作要求,及時(shí)地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,明確家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲
4、建立學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。本年度我校制定《赤坎鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作管理細(xì)則》具體包括組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、規(guī)章制度、安全管理、事故處理的等六個(gè)方面,使每個(gè)人,在學(xué)校的每個(gè)時(shí)間段都有明確的安全要求。
篇3
一學(xué)期來(lái),學(xué)??倓?wù)處本著“服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)師生生活”的宗旨,抓住校園建設(shè)的機(jī)遇,促進(jìn)總務(wù)管理規(guī)范化,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量,著力改造校園環(huán)境,努力改善辦學(xué)條件,各項(xiàng)工作取得明顯成效。
1、抓住校園建設(shè)十年難遇的機(jī)遇期,合理規(guī)劃校園布局,努力建設(shè)環(huán)境美好的校園。本學(xué)期,我校抓住國(guó)家應(yīng)對(duì)金融危機(jī),拉動(dòng)內(nèi)需的發(fā)展機(jī)遇,通過(guò)前期校舍安全鑒定,學(xué)校精心準(zhǔn)備材料多次申報(bào),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確指導(dǎo),我校終于在今年暑期獲得中央校舍安全專項(xiàng)撥款,建成學(xué)校食堂、浴室、多媒體教室、單身教師公寓,并對(duì)學(xué)生公寓進(jìn)行了改造,師生住宿、生活條件大為改善。在此,我們要特別說(shuō)說(shuō)我們的領(lǐng)導(dǎo)朱校長(zhǎng)、梅校長(zhǎng),他們跑項(xiàng)目,察現(xiàn)場(chǎng),設(shè)計(jì)建設(shè)方案,為學(xué)校發(fā)展操了不少心,項(xiàng)目建設(shè)的完成,凝聚著他們的心血。我不能忘記我的同仁劉主任,為了學(xué)校的建設(shè),放棄了暑假休息,一頂草帽,兩腳灰塵,炎炎烈日,烤黑了臉膛,他用自己默默的付出,為我校校園建設(shè)寫(xiě)下新的華章。
為了改變長(zhǎng)期制約學(xué)校發(fā)展的電力問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找教育局、找財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo),爭(zhēng)取了十萬(wàn)元資金進(jìn)行校內(nèi)電網(wǎng)改造。為彌補(bǔ)電改資金缺口,朱校長(zhǎng)、梅校長(zhǎng)、周書(shū)記南下化緣,找木梓中學(xué)走出去友好人士,多方尋求資金。求人辦事的個(gè)中滋味,難于言表??上驳氖琴Y金終于到位了,校園原本凌亂的電線不見(jiàn)了,微機(jī)室的電腦不跳閘了,教室里的燈明亮了。
目前,學(xué)校又爭(zhēng)取財(cái)政項(xiàng)目資金,正在修建教學(xué)樓前護(hù)坡,水泥路面,并將改造旗臺(tái)、路燈等,校園建設(shè)正按學(xué)校發(fā)展規(guī)劃穩(wěn)步推進(jìn)。在校園建設(shè)中,我們讓工程給樹(shù)讓路,保住了食堂前具有標(biāo)志意義的老柳樹(shù),做護(hù)坡時(shí)避開(kāi)已成型的綠化帶,并把比較名貴的桂花樹(shù)及時(shí)移栽。我相信,通過(guò)合理的布局和建設(shè),我們學(xué)校的校園環(huán)境,必將更加亮麗。
2、后勤管理日趨規(guī)范,服務(wù)質(zhì)量明顯提高。開(kāi)學(xué)初,鑒于學(xué)生人數(shù)減少,總務(wù)處在后勤人員編制方面適當(dāng)從緊,并根據(jù)需要,由教師推選,重新聘用了后勤人員。對(duì)新聘人員,學(xué)校重新簽定了聘用合同,總務(wù)處修訂了《司務(wù)長(zhǎng)責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》、《食堂工作人員責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》、《超市工作人員責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》、《勤雜人員責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》,按月考核,根據(jù)考核情況發(fā)放后勤津貼。為規(guī)范管理,我們總務(wù)處還完善了《食堂準(zhǔn)入制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財(cái)務(wù)管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度,并張貼上墻,便于監(jiān)督。我們還將這些制度匯編成了《木梓中學(xué)后勤管理辦法》。這些制度的制定為規(guī)范后勤管理提供了依據(jù),也得到市勤工辦及木梓學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。一學(xué)期來(lái),正是因?yàn)檫@些制度的落實(shí),后勤工作人員的服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)了,服務(wù)質(zhì)量提高了。我們可以看到:過(guò)去食堂菜葉亂扔,現(xiàn)在食堂整齊衛(wèi)生;過(guò)去工友著裝不戴帽,現(xiàn)在工友衣帽整齊;過(guò)去熱水限量供應(yīng),現(xiàn)在熱水滿足師生。
更難能可貴的是,本學(xué)期食堂工作人員克服開(kāi)學(xué)食堂未竣工和期中考試后經(jīng)常停電兩大難題,保障了學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在開(kāi)學(xué)初,為保證九年級(jí)提前上課,總務(wù)處臨時(shí)搭灶,后勤人員在冒著酷暑,克服炎熱,在狹小的房間揮汗如雨,準(zhǔn)備師生的飯菜。七、八年級(jí)開(kāi)學(xué)后,由于學(xué)生增加,食堂無(wú)法蒸飯,總務(wù)處臨時(shí)安排,后勤工友通力合作。50多歲的黃以福老師,里里外外,忙上忙下,哪里需要,他就出現(xiàn)在哪里;年過(guò)半百黃全軍師傅,鋪蓋未到人先到,住房未安先上班,到王店淘米蒸飯,回木梓賣飯洗盤(pán),年齡大大不過(guò)工作責(zé)任,天氣熱熱不過(guò)工作的熱情。正是有了這樣一支吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的后勤隊(duì)伍,用他們默默的奉獻(xiàn),鑄就了木梓中學(xué)前勤工作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
3、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理,落實(shí)了理賠制度。面對(duì)生員日益減少的不利狀況,為了確保學(xué)校有限的資金用到學(xué)校發(fā)展和教師福利的刀刃上來(lái),學(xué)初總務(wù)處確定了適度從緊的財(cái)金管理思路,并把嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。
財(cái)金管理方面:學(xué)校規(guī)定了公差用車申報(bào)登記制度及公餐申報(bào)登記制度,在一定程度上減少了非公務(wù)用車和公餐開(kāi)支。超市、校外購(gòu)物點(diǎn)購(gòu)物實(shí)行登記制,由經(jīng)手人登記,總務(wù)處核查。食堂賬目一月一算,期末接受教師代表檢查。超市錢(qián)帳分開(kāi),專人負(fù)責(zé),現(xiàn)金結(jié)算,每日繳款。
在財(cái)產(chǎn)管理方面:學(xué)初,總務(wù)處兌現(xiàn)了上學(xué)期班級(jí)財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收結(jié)果。并重新登記了各班級(jí)、辦公室財(cái)產(chǎn),責(zé)任到人。班級(jí)財(cái)產(chǎn)按月檢查,損壞財(cái)產(chǎn)當(dāng)月理賠,大大減少了財(cái)產(chǎn)損失。
這些措施的實(shí)施,為學(xué)校資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力保障。
4、加強(qiáng)硬件建設(shè),改善了辦學(xué)條件。在爭(zhēng)取上級(jí)撥款的同時(shí),學(xué)??朔щy,加強(qiáng)硬件建設(shè),大大改善了辦學(xué)條件。學(xué)初,學(xué)校投資近5千元添置了多媒體教室桌凳,投資5千余元更換了各班講臺(tái),投資2千余元更換教室門(mén),投資4千多元安裝各班窗戶鋼膜網(wǎng),投資1千5百多元購(gòu)買教師床鋪,投資1萬(wàn)3千元添置校園廣播系統(tǒng),投資4千多元添置歌唱比賽舞臺(tái)。這些硬件設(shè)施的建設(shè),大大改善了學(xué)校辦學(xué)條件,并為學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。
5、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。為了加強(qiáng)校園安全,學(xué)校兩名教師負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)工作,學(xué)生寢室專人管理,學(xué)校與相關(guān)人員簽定了安全責(zé)任狀。學(xué)??倓?wù)處定期檢查電線、教學(xué)設(shè)施、床鋪安全,并重點(diǎn)檢查了食堂、超市食品衛(wèi)生安全工作,及時(shí)清理變質(zhì)或過(guò)期食品;對(duì)寢室、廁所、廚房進(jìn)行消毒、除蠅等,對(duì)個(gè)人衛(wèi)生經(jīng)常檢查;對(duì)其他安全隱患及時(shí)采取相應(yīng)措施,消除安全隱患。一學(xué)期來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起因電線、教學(xué)設(shè)施、床鋪安全發(fā)生的學(xué)生人身安全事故,食品安全事故發(fā)生率為零。
過(guò)往的這些成績(jī),已暗淡成日漸遙遠(yuǎn)的記憶。反思過(guò)去的不足,卻讓人深深銘記。
我們清醒地認(rèn)識(shí)到:
1、“大學(xué)?!彼枷朐谖覀冾^腦中依然存在,節(jié)約意識(shí)還沒(méi)有真正形成。隨著生員減少,學(xué)??芍滟Y金日趨緊張。但目前學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師,從老師到工友很多人還沒(méi)有真正轉(zhuǎn)變“大學(xué)?!彼枷?,總認(rèn)為我們是中學(xué),跟小學(xué)不在一個(gè)檔次,辦事講“派頭”,活動(dòng)求“大氣”,節(jié)約意識(shí)缺乏。其實(shí)我們學(xué)生人數(shù)已少于木梓小學(xué),相當(dāng)于王店小學(xué)。上撥資金少得可憐,出納手中捉襟見(jiàn)肘。再不形成節(jié)約共識(shí),學(xué)校將難持續(xù)發(fā)展。
2、工作仍屬“粗放型”,“精細(xì)化”管理剛剛起步。在食堂、超市及校園管理、財(cái)務(wù)管理等方面,我們的工作還不細(xì)致,如:食堂用料管理;功能室財(cái)產(chǎn)管理;公車公餐管理;超市購(gòu)物管理;校園樹(shù)木管理等方面還存在很多管理上的“空白”,這些都是擺在我們木梓中學(xué)總務(wù)管理人員面前急待解決的問(wèn)題。
篇4
一、 目標(biāo)要求:
本學(xué)期學(xué)校安全工作目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹區(qū)教育局XX年安全工作要點(diǎn),抓好“三個(gè)突出”(突出預(yù)防為主、突出加強(qiáng)監(jiān)管、突出落實(shí)責(zé)任),做到“三個(gè)加強(qiáng)”(加強(qiáng)宣傳教育和隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作、加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)動(dòng)),實(shí)現(xiàn)“三化”(規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化),消除學(xué)校的安全隱患,杜絕安全責(zé)任事故,為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作過(guò)程及方法:
(一)嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任
1、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。樹(shù)立一個(gè)觀念:確保安全是第一責(zé)任;強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):安全責(zé)任重于泰山、安全工作重在防范,事故防范重在管理。
2、嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任。單位主要負(fù)責(zé)人的“第一責(zé)任”,學(xué)校校委會(huì)成員的“一崗雙責(zé)”責(zé)任。學(xué)校層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),將主體責(zé)任層層分解,落實(shí)到每個(gè)教師身上,形成全員抓安全的工作格局。
3、細(xì)化“一崗雙責(zé)”要求。建立“一崗雙責(zé)”責(zé)任體系,按照“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則,將安全責(zé)任分解到校委會(huì)每位成員。
(二)建立長(zhǎng)效管理機(jī)制
1、開(kāi)展“安全管理網(wǎng)格化建設(shè)年”活動(dòng),建立網(wǎng)格化安全管理模式。進(jìn)一步細(xì)化和調(diào)整各項(xiàng)安全管理制度與責(zé)任人員分工,將學(xué)生在校學(xué)習(xí)的時(shí)間、活動(dòng)區(qū)域等安全工作和責(zé)任全部落實(shí)到具體的處室和教師個(gè)體,實(shí)行“網(wǎng)格化”管理,建立“橫向到邊、縱向到底”的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò),提高學(xué)校常態(tài)安全工作水平。
2、完善安全工作制度。制度是規(guī)范行為的保障,是建立長(zhǎng)效管理機(jī)制的基礎(chǔ),按照市教育局提出的“安全工作制度建設(shè)年”活動(dòng)總體要求,依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》對(duì)學(xué)校安全制度建設(shè)的具體要求,各學(xué)校要對(duì)重點(diǎn)部位、重要設(shè)施和關(guān)鍵環(huán)節(jié)制訂明確的安全管理規(guī)定,做到事事講安全、人人有職責(zé)、處處有規(guī)章,通過(guò)制度上墻、匯編成冊(cè)、下發(fā)師生等形式呈現(xiàn)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任目標(biāo)考核。學(xué)校按照“一崗雙責(zé)”及每位教師的安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)的要求,制定對(duì)教師的安全責(zé)任目標(biāo)考核細(xì)則,將安全職責(zé)與個(gè)人業(yè)務(wù)考核掛鉤,納入教師年度考核。凡是安全職責(zé)落實(shí)不好而出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的,按照“一票否決”原則,一律取消其評(píng)選各種先進(jìn)的資格。
(三)狠抓隱患排查整治
1、加強(qiáng)隱患自查自糾。繼續(xù)完善隱患自查自糾制度,做到安全隱患自查每日一查,每周小結(jié),每月匯總上報(bào)。一旦發(fā)現(xiàn)隱患立即采取措施加以整改,做到“責(zé)任、措施、資金、期限、應(yīng)急預(yù)案”五落實(shí)。
2、積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的參與。學(xué)校通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)信等方式積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持、參與、監(jiān)督學(xué)校安全工作,并向他們公布學(xué)校監(jiān)督舉報(bào)電話。同時(shí),積極與鎮(zhèn)司法部門(mén)和區(qū)交警大隊(duì)聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)作用,形成教育合力。
(四)強(qiáng)化安全應(yīng)急演練
安全應(yīng)急演練是培養(yǎng)學(xué)生危情自救、自護(hù)、逃生的有效辦法。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行每周一次的“應(yīng)急演練日”活動(dòng),使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救、互救的方法,確保學(xué)生參與率達(dá)到100%。
(五)以網(wǎng)格化管理為切入點(diǎn),實(shí)施學(xué)校安全精細(xì)化管理,努力構(gòu)建平安和諧校園。
在新的形勢(shì)下,學(xué)校安全工作形勢(shì)尤其嚴(yán)峻。為確保師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,我校在抓好安全常規(guī)管理的同時(shí),將學(xué)校安全工作進(jìn)一步抓實(shí)、抓細(xì)。本學(xué)期我校安全工作除按區(qū)局安全辦要求,實(shí)施網(wǎng)格化管理外;還進(jìn)一步細(xì)化了“四個(gè)護(hù)導(dǎo)”、“四個(gè)加強(qiáng)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候護(hù)導(dǎo),明確各位老師職責(zé)與責(zé)任,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,收到實(shí)效。
“四個(gè)護(hù)導(dǎo)”是:①落實(shí)門(mén)衛(wèi)護(hù)導(dǎo),嚴(yán)守大門(mén)②校園安全護(hù)導(dǎo),對(duì)學(xué)生在校行為進(jìn)行護(hù)導(dǎo)監(jiān)測(cè); ③路隊(duì)護(hù)導(dǎo),對(duì)學(xué)生放學(xué)秩序進(jìn)行有效護(hù)導(dǎo)監(jiān)測(cè);④樓道安全護(hù)導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生上下樓秩序,確保樓道暢通。
“四個(gè)加強(qiáng)”是:①加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為教育;⑵加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為監(jiān)測(cè);③加強(qiáng)對(duì)教師各項(xiàng)護(hù)導(dǎo)情況的檢測(cè);④加強(qiáng)對(duì)教師安全責(zé)任的劃分和責(zé)任追究。
預(yù)防校園暴力,維護(hù)校園穩(wěn)定。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作,規(guī)范教師行為,提高護(hù)導(dǎo)(值班)質(zhì)量。強(qiáng)化學(xué)生管理,嚴(yán)明校紀(jì),加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、責(zé)任意識(shí)教育、自我保護(hù)教育、法制教育和中小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。開(kāi)展問(wèn)題學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查和危險(xiǎn)物品大清繳活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)暴力傾向,化解矛盾,防微杜漸。
學(xué)生交通安全管理。一是采取多種形式對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全宣傳教育,增強(qiáng)他們的交通安全意識(shí),培養(yǎng)他們拒乘非法違規(guī)車輛的習(xí)慣;二是對(duì)學(xué)生上下學(xué)交通工具登記備案,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車上下學(xué);三是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)制度和路隊(duì)護(hù)導(dǎo)制度,加強(qiáng)路隊(duì)管理,保證學(xué)生交通安全。
篇5
一、考評(píng)對(duì)象
各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府,九連山林場(chǎng),東坑、黃沙管委會(huì)。
二、考評(píng)內(nèi)容
1、履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》制訂本鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃和措施,強(qiáng)化對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),制訂有效措施,切實(shí)為學(xué)校解決實(shí)際困難或問(wèn)題。
2、營(yíng)造尊師重教氛圍。積極營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,認(rèn)真制定獎(jiǎng)教方案,每年教師節(jié)召開(kāi)教師表彰大會(huì),走訪慰問(wèn)教師。
3、學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整。根據(jù)城鎮(zhèn)化建設(shè)及學(xué)齡人口變化等情況,按相對(duì)集中和優(yōu)化資源配置的原則,制定科學(xué)的中小學(xué)網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整方案,并積極宣傳政策法規(guī),認(rèn)真做好群眾的思想工作,確保中小學(xué)網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整方案實(shí)施到位。
4、保學(xué)控輟工作。制定《XX鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場(chǎng)、管委會(huì))保學(xué)控輟措施》,采取有力措施,組織鄉(xiāng)、村干部及教師切實(shí)做好勸學(xué)工作,確保學(xué)齡兒童少年全部入學(xué),達(dá)到保學(xué)控輟控制指標(biāo)。
5、校園周邊環(huán)境整治。由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場(chǎng)、管委會(huì))綜治辦牽頭,組織相關(guān)人員每學(xué)期對(duì)學(xué)校校園周邊環(huán)境進(jìn)行至少一次集中整治。
6、安全工作。切實(shí)承擔(dān)學(xué)校安全工作責(zé)任,制定相關(guān)制度,落實(shí)部門(mén)工作責(zé)任,抓好學(xué)校安全工作。
7、職業(yè)培訓(xùn)工作。根據(jù)縣相關(guān)部門(mén)當(dāng)年培訓(xùn)計(jì)劃要求,積極開(kāi)展新農(nóng)民培訓(xùn),全面完成培訓(xùn)任務(wù)。
8、教育項(xiàng)目征地工作。優(yōu)先安排教育項(xiàng)目建設(shè)用地,并及時(shí)做好征地拆遷工作。
9、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園。學(xué)前教育納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展總體規(guī)劃,啟動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè),設(shè)立學(xué)前教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),學(xué)前一年、二年、三年毛入園率達(dá)到規(guī)定要求。
10、社會(huì)化獎(jiǎng)教助學(xué)工作。積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持社會(huì)各界人士支持教育發(fā)展;制定社會(huì)化獎(jiǎng)教助學(xué)章程,設(shè)立獎(jiǎng)教助學(xué)基金、積極開(kāi)展獎(jiǎng)教助學(xué)工作。
11、留守兒童教育。建立關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作機(jī)制,協(xié)同團(tuán)縣委、縣婦聯(lián),實(shí)施“農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)工程”,確保農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)。
12、教育教學(xué)質(zhì)量。積極采取措施確保學(xué)前教育、小學(xué)及初中教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
三、考評(píng)程序
1、考評(píng)時(shí)間
每年七月。
2、考評(píng)辦法
(1)每年由縣教體局根據(jù)本方案及教育改革與發(fā)展實(shí)際情況,制定對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的教育考核評(píng)估細(xì)則。
(2)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場(chǎng)、管委會(huì))根據(jù)《縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作評(píng)分細(xì)則》先進(jìn)行自評(píng)。
(3)縣教育工作考評(píng)小組成員到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場(chǎng)、管委會(huì))查閱資料,采取聽(tīng)、看、查、訪、測(cè)等形式逐項(xiàng)評(píng)分。
(4)考核工作由縣人民政府教育督導(dǎo)室組織實(shí)施。
四、獎(jiǎng)懲辦法
1、縣人民政府每年教師節(jié)召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)獲教育工作考評(píng)前5名的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場(chǎng)、管委會(huì))進(jìn)行通報(bào)表彰,并授予年度“教育工作先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”榮譽(yù)稱號(hào),并分別給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)金主要用于獎(jiǎng)勵(lì)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場(chǎng)、管委會(huì))黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
篇6
中小學(xué)生及幼兒的健康成長(zhǎng)關(guān)系到家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。近年來(lái),我縣教育行政部門(mén)和各中小學(xué)校、幼兒園高度重視學(xué)校的安全,做了大量工作,取得了明顯成效,但中小學(xué)幼兒園的安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。為辦好人民滿意的教育,根據(jù)市教體局及縣安監(jiān)局的有關(guān)文件精神,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,現(xiàn)就做好2010年中小學(xué)幼兒園(以下統(tǒng)稱學(xué)校)安全工作,提出如下意見(jiàn):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),繼續(xù)完善和強(qiáng)化安全工作責(zé)任制
各校要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把加強(qiáng)學(xué)校安全工作作為當(dāng)前教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),擺在突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),將工作做深、做細(xì)、做實(shí),確保師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),縣教體局將安全工作領(lǐng)導(dǎo)組調(diào)整如下:組長(zhǎng)王威麟,副組長(zhǎng)葉紅、張正光、畢永生、章韻琴,成員有許啟福、章熙龐、邵風(fēng)華、汪云路、洪東來(lái)、周金文、葛有欽、許長(zhǎng)富、倪向東。領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在普教科,具體指導(dǎo)學(xué)校安全教育、安全管理、安全演練、衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生、健康教育、防溺水、交通安全、消防安全等工作。
各校要健全和完善各項(xiàng)安全制度。要制定或完善公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練,制定學(xué)校安全工作目標(biāo)管理考核細(xì)則,并定期組織檢查考核,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。
二、切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作,努力提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力
各校在組織開(kāi)展安全教育時(shí),要緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際,重點(diǎn)開(kāi)展以下教育活動(dòng):
1.認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。教育師生要勤洗手、吃熟食、喝開(kāi)水、曬衣被、常鍛煉。做好校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔和校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生工作,積極預(yù)防春季傳染病的發(fā)生。
2.認(rèn)真組織“安全教育日”活動(dòng)和安全演練。今年3月22日(星期一)是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,各學(xué)校要與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和共青團(tuán)等組織密切配合,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,組織開(kāi)展以提高中小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。5月12日和9月18日全縣各校都要進(jìn)行一次安全演練,寄宿制學(xué)校還要不定期組織住校學(xué)生進(jìn)行消防演練。5月19日開(kāi)展全省安全教育日活動(dòng)。
3.扎實(shí)開(kāi)展“全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)周”活動(dòng)。今年4月份第一周是第四個(gè)“全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)周”。溺水已成為中小學(xué)安全事故的第一殺手。各單位要通過(guò)舉辦專題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳展板等多種形式,充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等,集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的教育。同時(shí)要通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、給家長(zhǎng)一封信等形式,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,提醒學(xué)生家長(zhǎng)在夏季要教育孩子注意游泳安全。
4.積極開(kāi)展“全省中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)。今年9月第四周是“全省中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)周”,各校要圍繞“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”,對(duì)學(xué)生普遍進(jìn)行一次交通安全教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的交通法制觀念,自覺(jué)遵守交通秩序,努力使因交通事故造成的傷亡人數(shù)降到最低限度。
5.6月份繼續(xù)開(kāi)展預(yù)防血吸蟲(chóng)病、艾滋病和三項(xiàng)專題教育活動(dòng)。100%的學(xué)校要開(kāi)設(shè)三項(xiàng)專題教育課,中小學(xué)生對(duì)血防知識(shí),預(yù)防艾滋病和的知曉率達(dá)90%以上,真正讓師生健康、快樂(lè)成長(zhǎng),當(dāng)前中小學(xué)預(yù)防教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作已刻不容緩,今年我縣必須創(chuàng)建兩所縣級(jí)中小學(xué)預(yù)防教育學(xué)示范學(xué)校。
6.加強(qiáng)師生心理健康教育。建立學(xué)校、家庭、社區(qū)心理健康教育溝通的渠道,有條件的學(xué)校要建立心理咨詢室,配備專職教師,暫不具備條件的學(xué)校,也要配備師生心理咨詢的兼職教師。
7.積極做好學(xué)校食品安全衛(wèi)生教育。規(guī)范學(xué)校食堂衛(wèi)生管理,明確校長(zhǎng)為學(xué)校食堂衛(wèi)生安全第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé)。所有學(xué)校食堂必須取得衛(wèi)生許可證,同時(shí),要教育師生不購(gòu)買“三無(wú)”食品,防止學(xué)校食物中毒和食源性疾患事故的發(fā)生。
8.全面加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、學(xué)校食堂從業(yè)人員的安全管理培訓(xùn)。各校都要制訂詳細(xì)的培訓(xùn)方案和計(jì)劃,采取骨干培訓(xùn)和全員培訓(xùn)相結(jié)合,集中培訓(xùn)和日常學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合等方式,有步驟地開(kāi)展安全培訓(xùn),培訓(xùn)工作要做到有計(jì)劃,有經(jīng)費(fèi),有考核。力爭(zhēng)做到全縣中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、教師、學(xué)校食堂從業(yè)人員普遍接受一次培訓(xùn)。
三、突出重點(diǎn),加強(qiáng)管理,全面提高學(xué)校安全管理能力
各校要依據(jù)國(guó)家和省的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真做好以下幾項(xiàng)安全常規(guī)管理工作:
一是廣泛開(kāi)展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)?!捌桨残@”的建設(shè)是動(dòng)態(tài)的,各校要認(rèn)真按照上級(jí)教育部門(mén)的有關(guān)部署,進(jìn)一步明確創(chuàng)建的具體目標(biāo)和要求,制定創(chuàng)建工作方案,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,努力建設(shè)和諧的校園文化,創(chuàng)建
積極向上的校園氛圍,形成良好的校園文明,建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),建成平安校園。
二是繼續(xù)抓好校車管理工作。重點(diǎn)解決農(nóng)村地區(qū)使用拼裝車、報(bào)廢車、貨車、拖拉機(jī)和非法營(yíng)運(yùn)客車接送學(xué)生上下學(xué)問(wèn)題,探索建立政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作、管理規(guī)范的學(xué)生上下學(xué)接送車輛有效管理機(jī)制。有校車的民辦幼兒園要按照交警部門(mén)的要求,認(rèn)真做好校車的統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一改裝,符合校車的管理要求。
三是切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理工作。要繼續(xù)貫徹落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》,以及十部委聯(lián)合頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,采取有力措施,大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序,尤其要堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學(xué)生事件發(fā)生。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處置教師自身存在的安全隱患或心理問(wèn)題,注意化解個(gè)別師生間和學(xué)生間矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。通過(guò)努力,使學(xué)校及周邊治安環(huán)境得到進(jìn)一步改善。
四是重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校安全管理,尤其是農(nóng)村寄宿制學(xué)校及小學(xué)教學(xué)點(diǎn)的安全管理。重點(diǎn)做好農(nóng)村學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村學(xué)校食堂、飲用水、廁所等設(shè)施和條件。要定期開(kāi)展學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)安全隱患排查工作,針對(duì)學(xué)校安全管理的薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施,徹底整改、消除隱患。
五是強(qiáng)化對(duì)民辦學(xué)校的安全管理??h教體局相關(guān)科室要加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校安全管理工作的指導(dǎo),著力從健全制度、嚴(yán)格管理、加強(qiáng)教育、充實(shí)管理力量等方面抓好安全管理工作。要加強(qiáng)檢查,督促學(xué)校將各項(xiàng)安全管理工作制度落到實(shí)處。
六是加強(qiáng)預(yù)防擁擠踩踏的安全教育和管理。各校要采取切實(shí)有效措施,嚴(yán)格控制大班額,對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓等樓梯口、樓梯通道、消防疏散通道和安全出口要認(rèn)真進(jìn)行排查,安全出口標(biāo)志要明顯,上、下樓梯的中間線要?jiǎng)澏?,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患。要制定和完善應(yīng)急預(yù)案,杜絕因大班額帶來(lái)的擁擠踩踏等安全事故的發(fā)生。
七是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生攜帶管制刀具的管理。各校要嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求,繼續(xù)在學(xué)校開(kāi)展禁止學(xué)生攜帶刀具、督促學(xué)生及時(shí)上繳刀具的宣傳、教育活動(dòng),提高在校師生對(duì)非法攜帶、持有管制刀具的危害性的認(rèn)識(shí),同時(shí)要強(qiáng)化檢查,今年的春、秋兩學(xué)期,各校要分別組織開(kāi)展一次清查管制刀具的行動(dòng),努力消除校園攜帶刀具的安全隱患。
八是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生的管理,尤其要加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化指導(dǎo)和檢查,嚴(yán)防傳染病和食物中毒的事故發(fā)生。所有學(xué)校食堂不能以盈利為目的,嚴(yán)把飯菜質(zhì)量。對(duì)無(wú)食品衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員無(wú)健康證、衛(wèi)生安全管理不到位的學(xué)校食堂要堅(jiān)決予以停業(yè)整頓或限期整改。要主動(dòng)聯(lián)合有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校門(mén)前飲食攤點(diǎn)進(jìn)行徹底清理整頓,凈化學(xué)生的就餐環(huán)境。
九是進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校園安全保衛(wèi)制度建設(shè),進(jìn)一步完善和落實(shí)學(xué)校門(mén)衛(wèi)值班和保衛(wèi)人員管理工作制度。加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理,認(rèn)真做好學(xué)生和外來(lái)人員進(jìn)出學(xué)校記錄工作,堅(jiān)決防止閑散人員進(jìn)入校園,同時(shí)要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校24小時(shí)安全巡查值班制度。
十是學(xué)校要加大對(duì)體育比賽、課程、鍛煉、場(chǎng)地等相關(guān)安全隱患的排查力度,確保在實(shí)施體育活動(dòng)時(shí)的安全。
十一是加強(qiáng)防雷工作,我縣是雷暴活動(dòng)頻繁地區(qū),年均雷暴日數(shù)50天以上,雷暴破壞力大,各校要進(jìn)行年度防雷檢測(cè),并建立完善檢測(cè)檔案,及時(shí)消除不安全隱患。
十二建立準(zhǔn)入制度。學(xué)校對(duì)自聘的工作人員要每年進(jìn)行政審一次,對(duì)身體健康、政審合格的人員方可聘用,并簽定聘用協(xié)議,建立檔案。
十三是對(duì)一年級(jí)新生入學(xué)和幼兒入園要進(jìn)行驗(yàn)證登記,對(duì)沒(méi)有接種疫苗或漏種疫苗的學(xué)生要告知家長(zhǎng)及時(shí)補(bǔ)種,并建立學(xué)生健康檔案。
十四是落實(shí)請(qǐng)示報(bào)告制度。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校組織的春游、夏令營(yíng)、社會(huì)實(shí)踐等校外活動(dòng)的安全管理,嚴(yán)格報(bào)告、審批制度,確保師生校外活動(dòng)的安全。:
十五是健全安全工作臺(tái)帳,及時(shí)記錄安全方面的工作情況,并及時(shí)上報(bào),做到情況清楚,責(zé)任明確。
十六是深入學(xué)習(xí)、宣傳貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定和要求,提高依法做好學(xué)校安全工作的水平。
四、暢通信息,檢查監(jiān)督,確保學(xué)校安全工作措施落在實(shí)處
篇7
“兩個(gè)目標(biāo)”:一是進(jìn)一步完善責(zé)任明確、制度健全、機(jī)制完善、基礎(chǔ)牢固、保障有力的學(xué)校安全責(zé)任、監(jiān)管、保障體系;二是確保職責(zé)范圍內(nèi)不發(fā)生較大及以上的安全責(zé)任事故,不發(fā)生影響社會(huì)治安、社會(huì)穩(wěn)定的重大治安案件和。
為了實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)目標(biāo)”,在學(xué)校安全、綜合治理兩個(gè)方面主要做好以下工作:
一、推進(jìn)設(shè)施建設(shè),夯實(shí)校園安全工作基礎(chǔ)
1.推進(jìn)三防建設(shè)“343”計(jì)劃。貫徹執(zhí)行《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》和《市中小學(xué)幼兒園重點(diǎn)區(qū)域和部位安防設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,全面梳理檢查校園技防系統(tǒng)建設(shè)情況,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)?!叭馈痹O(shè)施建設(shè)“343”計(jì)劃,完善校園視頻監(jiān)控平臺(tái),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通,提升技防運(yùn)行質(zhì)效和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力。2016年,全縣所有學(xué)校視頻監(jiān)控與局監(jiān)控平網(wǎng),各鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心幼兒園“三防”設(shè)施建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo),“三防”達(dá)標(biāo)率達(dá)70%以上。
2.配強(qiáng)配齊校園保衛(wèi)隊(duì)伍。嚴(yán)格按照《省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定(試行)》和《關(guān)于加強(qiáng)全市學(xué)校保安員隊(duì)伍建設(shè)管理工作的通知》,設(shè)置治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu)或配備專職保衛(wèi)(保安)人員,優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu),配齊防護(hù)裝備,組織或配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)保衛(wèi)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高持證率,嚴(yán)格日常管理,切實(shí)發(fā)揮校園安保主力軍作用。
3.完善隱患排查制度。完善《安全隱患及責(zé)任體系建設(shè)排查表》,按照全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效的總體要求,每季度全面排查整治校園治安、交通(含校車)、消防以及校舍、食品、衛(wèi)生防疫、集體活動(dòng)、日常教育教學(xué)活動(dòng)等安全隱患和薄弱環(huán)節(jié),有效防范和遏制校園安全事故發(fā)生。堅(jiān)持日常檢查和季度排查結(jié)合,逐步完善學(xué)校自查、縣局督查、專家協(xié)查的隱患排查整治體系。
二、強(qiáng)化管理規(guī)范,提升校園安全管理水平
4.完善安全責(zé)任體系。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”制度;嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理、檢查體系和崗位職責(zé);層層簽訂學(xué)校安全管理責(zé)任狀,逐步完善安全管理要求到點(diǎn)到位、職責(zé)到崗到人、監(jiān)管到底到邊的安全責(zé)任體系。
5.嚴(yán)格日常管理制度。嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》,完善校園門(mén)衛(wèi)、值班巡查、安全檢查、食品安全、校車管理、重點(diǎn)守護(hù)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)管理制度,不斷提高校園安全管理精細(xì)化水平。督促學(xué)校全面落實(shí)封閉管理措施,加強(qiáng)校門(mén)、校舍、圍墻等修繕維護(hù),嚴(yán)防無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園,嚴(yán)防侵襲校園案件發(fā)生。執(zhí)行相關(guān)安全管理規(guī)定,加強(qiáng)電梯等特種設(shè)施設(shè)備管理維護(hù),加強(qiáng)體育設(shè)施和場(chǎng)地管理,加強(qiáng)教學(xué)用劇毒、?;锲返仁褂霉芾?。
6.提升食安管理水平。進(jìn)一步落實(shí)《市學(xué)校食品安全管理實(shí)施細(xì)則》和《市學(xué)校食品原料采購(gòu)實(shí)施細(xì)則》,提升安全管理水平??h教育局、市場(chǎng)監(jiān)管局部門(mén)聯(lián)動(dòng),共同指導(dǎo)學(xué)校做好食品原料申請(qǐng)、采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)存等管理和制度完善。指導(dǎo)學(xué)校完善食品安全崗位職責(zé),細(xì)化關(guān)口管控和責(zé)任落實(shí),織密日?qǐng)?bào)、周查、月排查、季度整治以及明查暗訪、例會(huì)通報(bào)、交叉檢查等管控措施,逐步完善“無(wú)縫對(duì)接”管控機(jī)制。新增食堂、供餐300人以上食堂全部達(dá)A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)供應(yīng)商完善配送機(jī)制、提升配送能力。
7.強(qiáng)化宿舍安全管理。建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)的住校生安全管理機(jī)構(gòu),進(jìn)一步完善宿舍安全管理制度,強(qiáng)化管理人員值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班、學(xué)生就寢點(diǎn)名制度。加強(qiáng)住校生安全管理與教育,扎實(shí)開(kāi)展宿舍安全檢查,及時(shí)排除學(xué)生宿舍用水、用電、用火等方面存在的安全隱患。
8.加強(qiáng)安全檔案管理。根據(jù)文書(shū)檔案和特種設(shè)備管理的相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)安全管理檔案的建設(shè)與管理。各學(xué)校安全管理檔案應(yīng)有相對(duì)統(tǒng)一的目錄和要求,按學(xué)期收集、整理各類安全管理、安全教育、安全防范的活動(dòng)資料,包括制度、文件、計(jì)劃、總結(jié)、音像資料、隱患排查建檔、檢查督查記錄等,作為學(xué)校履行安全管理職責(zé)的依據(jù)和憑證。
三、完善聯(lián)動(dòng)機(jī)制,維護(hù)校園正常教學(xué)秩序
9.推進(jìn)校車安全運(yùn)營(yíng)。貫徹落實(shí)省、市關(guān)于加強(qiáng)校車安全管理工作的實(shí)施意見(jiàn)和校車保障工程推進(jìn)會(huì)的要求,配合公安、交通等部門(mén)做好校車管理工作,嚴(yán)格落實(shí)校車“六定”管理模式,明確學(xué)校、校車駕駛員、隨車照管教師及家長(zhǎng)的各自安全監(jiān)管責(zé)任,層層簽訂安全責(zé)任狀。加強(qiáng)對(duì)校車隨車管理教師的安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)及乘車學(xué)生的安全教育,建好校車管理臺(tái)帳。重點(diǎn)時(shí)段密切配合公安、交通等部門(mén),有效疏導(dǎo)學(xué)校周邊交通秩序,加大舉報(bào)力度,確保校車安全平穩(wěn)運(yùn)行。
10.抓好消防安全管理。爭(zhēng)取消防部門(mén)支持,加強(qiáng)消防“四個(gè)能力”建設(shè),定期開(kāi)展消防安全隱患排查,及時(shí)整改各類火災(zāi)隱患。加強(qiáng)電器使用管理和定期檢查維護(hù)。人員密集場(chǎng)所的各類消防設(shè)施、器材要完備,便于緊急情況下啟用。安全通道要保持暢通,并設(shè)置人員疏散指示標(biāo)記。嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)私自接線、使用大功率電器,嚴(yán)禁將蠟燭、汽油等易燃易爆物品帶入宿舍。積極開(kāi)展消防安全教育,做好消防安全教育“五個(gè)一”:一節(jié)消防安全課、一節(jié)主題班會(huì)、一次消防器材排查、一份消防安全作業(yè)、一次消防站館參觀。
11.開(kāi)展矛盾糾紛排查。全面排查涉校矛盾糾紛,及早分析、預(yù)警和處置各類苗頭事端。配合相關(guān)部門(mén)做好校園周邊涉校涉生矛盾糾紛化解,對(duì)因矛盾糾紛可能實(shí)施極端行為以及精神疾病等人員,做好教育引導(dǎo)和動(dòng)態(tài)管控工作,嚴(yán)防其鋌而走險(xiǎn)。加強(qiáng)班主任安全培訓(xùn),關(guān)注師生的心理健康和負(fù)面情緒的引導(dǎo),做好特異體質(zhì)學(xué)生的登記和體育活動(dòng)中的安全事項(xiàng)提醒,防止和減少意外傷害發(fā)生。落實(shí)省市有關(guān)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估要求,對(duì)學(xué)校布局、學(xué)區(qū)調(diào)整、招生考試、職稱評(píng)聘等事關(guān)群眾切身利益,可能引發(fā)學(xué)校安全穩(wěn)定的重大教育改革措施,做好實(shí)施前的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作,確保不發(fā)生因決策失誤引發(fā)的。
12.配合周邊環(huán)境整治。堅(jiān)持集中整治與規(guī)范管理相結(jié)合、集中打擊與嚴(yán)密防控相結(jié)合,會(huì)同有關(guān)部門(mén)深入排查整治校園周邊黑網(wǎng)吧、“黃賭毒”等突出治安問(wèn)題,凈化校園教書(shū)育人環(huán)境。主動(dòng)協(xié)調(diào)、配合公安、綜治部門(mén)完善護(hù)學(xué)崗制度,加強(qiáng)校園周邊巡邏防控,上下學(xué)時(shí)校園門(mén)口、途經(jīng)主要路段,要“見(jiàn)警察、見(jiàn)警燈、見(jiàn)警車”。加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)交通安全宣傳教育,配合做好校園周邊道路交通秩序整治,查處學(xué)生不文明交通行為。開(kāi)展學(xué)校及周邊綜治工作交叉檢查和暗訪,校園周邊綜合治理排查活動(dòng)每年不少于2次。學(xué)生上下學(xué)時(shí)段,要確保學(xué)校門(mén)口有人管、有人看、有人巡、有人防。
四、優(yōu)化安全教育,提升師生安全防范素養(yǎng)
13.上好安全教育課。積極貫徹《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》,要把培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng)作為基礎(chǔ)教育的重要任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)安全教育。要發(fā)揮課堂主渠道作用,落實(shí)教師安全教育職責(zé),進(jìn)一步做好安全知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分挖掘隱性的公共安全教育內(nèi)容,與顯性的公共安全教育內(nèi)容一起,在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中予以滲透。小學(xué)階段主要在品德與生活、品德與社會(huì)課程中進(jìn)行,初中主要在思想品德課程中進(jìn)行,高中主要在思想政治課程中進(jìn)行。
14.開(kāi)展主題教育活動(dòng)。對(duì)無(wú)法在學(xué)科中滲透的公共安全教育內(nèi)容,利用主題教育活動(dòng)等多種形式,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。要用好《中小學(xué)公共安全讀本》,利用班、隊(duì)、團(tuán)會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)、參觀等方式,全方位、多角度地開(kāi)展公共安全教育。要利用開(kāi)學(xué)初、放假前、“安全教育宣傳月”、“食品宣傳周”、“5•12”、“11•9”、“12•2”等安全教育節(jié)點(diǎn),組織安全教育主題活動(dòng),開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)、“平安中國(guó)”、消防、食品、交通等宣傳活動(dòng)。每所學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展安全教育主題活動(dòng)不少于4次。
15.強(qiáng)化防溺水教育。把預(yù)防學(xué)生溺水?dāng)[在突出位置,各校(園)要利用告家長(zhǎng)書(shū)、寫(xiě)一封信、打電話、發(fā)短信、微信等形式把防溺水教育落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生和學(xué)生監(jiān)護(hù)人身上。主動(dòng)提請(qǐng)當(dāng)?shù)攸h委、政府協(xié)調(diào)建立防溺水聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,在重點(diǎn)水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌,為青少年兒童提供安全的校外活動(dòng)場(chǎng)所。各學(xué)校要在暑假、寒假前針對(duì)夏季和冬季的不同特點(diǎn),專門(mén)開(kāi)展兩次防溺水主題教育,確保學(xué)生溺水事故得到有效控制,堅(jiān)決避免發(fā)生群體性溺水事故。
16.規(guī)范應(yīng)急疏散演練。貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,切實(shí)把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。應(yīng)急疏散演練實(shí)行“三表”管理,學(xué)期初制定計(jì)劃表,每次演練填寫(xiě)評(píng)估表,學(xué)期結(jié)束上報(bào)統(tǒng)計(jì)表,中小學(xué)每月不少于1次,幼兒園每季度不少于1次。各學(xué)校按照“以人為本、因地制宜、循序漸進(jìn)”的原則,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)樓、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)樓等場(chǎng)所的同步演練,防止發(fā)生擁擠踩踏事故。有條件的學(xué)校逐步增加應(yīng)急救護(hù)、校車應(yīng)急、防等科目,提高師生應(yīng)急自救意識(shí)和能力。
篇8
一、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用
學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的有關(guān)精神,切實(shí)加強(qiáng)黨建工作。黨課學(xué)習(xí)、座談交流等形式,培養(yǎng)一批積極分子和加強(qiáng)先進(jìn)性教育,幫助提高思想認(rèn)識(shí),明確努力方向,密切聯(lián)系群眾,真正發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作和先鋒模范作用。
二、完善德育組織,加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練
樹(shù)立教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人,人人是德育工作者的觀念。樹(shù)立教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人,人人是德育工作者的觀念。加強(qiáng)學(xué)校德育^領(lǐng)`導(dǎo),建立以校德育^領(lǐng)`導(dǎo)小組為核心,各部門(mén)密切配合,相互協(xié)調(diào)的育人管理機(jī)制。
繼續(xù)施行班主任崗位職責(zé)考核制度。全面落實(shí)《石馬中心小學(xué)班主任工作考評(píng)細(xì)則》,增強(qiáng)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持把“重文明禮儀,做文明學(xué)生”放在首位,倡導(dǎo)科學(xué)、民主的管理方法,要重視過(guò)程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合,全面關(guān)心學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體提高。學(xué)校將嚴(yán)格考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,以考核促進(jìn)步,并每月公布考核結(jié)果。
在德育過(guò)程中,重視加強(qiáng)和完善學(xué)校的常規(guī)建設(shè),并把常規(guī)建設(shè)作為“學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)價(jià)”的重要內(nèi)容,嚴(yán)格督導(dǎo),狠抓落實(shí)。學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),建立和健全《五項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)細(xì)則》,真正把教育與約束,自律與他律有機(jī)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)校生活本身成為學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)行為規(guī)范的重要載體和習(xí)慣場(chǎng)所,促使其正確的道德認(rèn)識(shí),道德情感及行為方式的不斷鞏固和強(qiáng)化,做到知行統(tǒng)一、表里一致、逐步將養(yǎng)成習(xí)慣并轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定性的品格。
三、優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建行為規(guī)范教育網(wǎng)絡(luò)
小學(xué)生良好行為的培養(yǎng),主要是在教育與環(huán)境的交互作用下實(shí)現(xiàn)的。我們?cè)趯?shí)施《規(guī)范》的過(guò)程中,要注重學(xué)校、家庭、社會(huì)環(huán)境的優(yōu)化和教育力量的協(xié)調(diào)配合。
在學(xué)校內(nèi)部,主要抓校園環(huán)境的“三化”、“一建設(shè)”,即:“凈化、綠化、美化和“教育陣地”的建設(shè)。要求校園內(nèi)做到:“無(wú)果皮紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)污水、無(wú)臟物、無(wú)刻痕、無(wú)體罰變相體罰學(xué)生,無(wú)重大安全責(zé)任事故和師生違法行為”。有醒目的校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等上墻,有“一廊”(畫(huà)廊)、“二報(bào)”(墻報(bào)、黑板報(bào))、“三室”(榮譽(yù)室、廣播室、圖書(shū)室)等陣地和德育實(shí)踐基地。
在家庭育人環(huán)境方面,主要是優(yōu)化家庭教育職能和提高家教水平。我們把行為規(guī)范教育納入“家長(zhǎng)學(xué)?!?,使家庭教育與學(xué)校教育同步共振。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展好一、六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)工作,圍繞“教育子女好,以身作則好,配合學(xué)校好”等三方面,持續(xù)廣泛開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)、評(píng)選、表彰“優(yōu)秀家長(zhǎng)”或“好家長(zhǎng)”的活動(dòng)。
優(yōu)化社會(huì)教育環(huán)境,主要是依據(jù)“未成年人保護(hù)法”、“義務(wù)教育法”和一系列法規(guī)文件要求,在各級(jí)黨、政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)配合下,綜合治理校園周邊環(huán)境,要求營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧、游戲室等場(chǎng)所,嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入;充分發(fā)揮校關(guān)工委、退協(xié)等社會(huì)團(tuán)體的協(xié)調(diào)功能,發(fā)揮“校外輔導(dǎo)員”、“幫教員”的作用,廣泛開(kāi)展校外教育活動(dòng),使學(xué)生離校不離教,受到潛移默化的教育。
四、開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),形成道德品質(zhì)
1、積極開(kāi)展常規(guī)性教育活動(dòng)。主要包括:規(guī)范每周一升旗儀式;結(jié)合體育活動(dòng)課,適時(shí)進(jìn)行常規(guī)的隊(duì)列及技能訓(xùn)練,在學(xué)校的少年軍?;顒?dòng)營(yíng)地進(jìn)行體能訓(xùn)練;每天下午做好軍體操。
2、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)。各班要列舉出本學(xué)期讀書(shū)條目,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),如演講比賽、講故事比賽、作文比賽、美文誦讀比賽,使學(xué)生從書(shū)中陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí)。
3、繼續(xù)深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。組織開(kāi)展各種體育活動(dòng),并進(jìn)行大課間活動(dòng)評(píng)比、乒乓球、羽毛球、定點(diǎn)投籃等比賽,以達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄。
4、深入開(kāi)展“軍校特色”教育。學(xué)校少年軍校營(yíng)地、榮譽(yù)室要定期開(kāi)放,組織學(xué)生進(jìn)行參觀、訓(xùn)練。每位學(xué)生要會(huì)唱多首革命歌曲,學(xué)校少先隊(duì)要組織開(kāi)展比賽活動(dòng)。
除此而外,要積極開(kāi)展日常性的主題教育活動(dòng),如:9月10日教師節(jié)活動(dòng)、10月13日新隊(duì)員入隊(duì)儀式、“閃亮星星”評(píng)比等豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生養(yǎng)成一定的道德品質(zhì)搭建良好平臺(tái)。
篇9
根據(jù)《人力資源和社會(huì)保障部財(cái)政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》、《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《鄰水縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核試行辦法》(鄰教政[**]66號(hào))的精神,為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照按勞分配、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,公正、公平、公開(kāi),科學(xué)合理、總量控制的原則,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校行政和績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究定出討論稿,交全體教師充分討論后,于**年12月10日由教代會(huì)審議,全票通過(guò),特形成本實(shí)施方案。
一、考核對(duì)象及內(nèi)容
(一)校長(zhǎng)。
主要考核校長(zhǎng)的德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī),具體考核細(xì)則由教育局制定并由上級(jí)主管部門(mén)組織考核。
1、德:主要考核校長(zhǎng)的思想政治素質(zhì)、人格素養(yǎng)、職業(yè)道德等方面的情況(10%)。
2、能:主要考核校長(zhǎng)的辦學(xué)理念和教育思想,以及科學(xué)決策、依法治校、民主管理、溝通協(xié)調(diào)、教育教學(xué)和引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展等方面的能力(10%)。
3、勤:主要考核校長(zhǎng)的工作作風(fēng)、履行職責(zé)及上課等方面的情況(30%)。
4、績(jī):主要考核校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量、改善辦學(xué)條件、建設(shè)平安校園、引領(lǐng)學(xué)校師生發(fā)展以及自身教育教學(xué)質(zhì)量等方面的實(shí)績(jī)(40%)。
5、廉:主要考核校長(zhǎng)校務(wù)公開(kāi)、經(jīng)費(fèi)使用、人事管理等方面廉潔自律的情況(10%)。
(二)副校長(zhǎng)(專職副書(shū)記、工會(huì)主席)、中層干部和兼課服務(wù)人員。
主要考核學(xué)校管理和個(gè)人學(xué)科教學(xué)兩個(gè)方面,績(jī)效考核總分按比例進(jìn)行分配,副校長(zhǎng)學(xué)校管理工作和個(gè)人學(xué)科教學(xué)之比為6:4,中層干部及兼課的服務(wù)人員為5:5。中層干部學(xué)校管理工作考核辦法參照對(duì)校長(zhǎng)的考核辦法進(jìn)行,兼課服務(wù)人員根據(jù)所從事的服務(wù)工作學(xué)校另制定考核細(xì)則;個(gè)人學(xué)科教學(xué)工作考核內(nèi)容及計(jì)分辦法與科任教師考核辦法相同。
(三)科任教師。
主要考核履行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)的法定職責(zé),履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī),主要包括德、能、勤、績(jī)等方面,重點(diǎn)考核工作量和工作成績(jī)。
二、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核方法
(一)德:包括思想政治素養(yǎng)、師德師風(fēng)等方面。重點(diǎn)考核教師履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵守《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》和學(xué)校規(guī)章制度的情況(10分)。
(1)加分:受到各級(jí)黨委、政府和相關(guān)部門(mén)授予榮譽(yù)稱號(hào)或受到綜合性表彰的予以加分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府(縣級(jí)部門(mén))加0.5分,縣級(jí)黨委政府(市級(jí)部門(mén))加1分,省級(jí)黨委政府(國(guó)家部門(mén))加2分,國(guó)家級(jí)加3分(本人提供原始材料)。同類表彰按最高等次加分,每人在考核期內(nèi)加分累計(jì)不超過(guò)5分。以上獎(jiǎng)項(xiàng)加分只在本學(xué)期考核時(shí)使用一次,下輪考核期限不再加分。
(2)扣分:體罰學(xué)生造成嚴(yán)重影響者扣1分,工作不服從安排者每次扣1分,因工作不當(dāng),引發(fā)家長(zhǎng)告狀至上級(jí)黨政或主管部門(mén),經(jīng)核實(shí)應(yīng)負(fù)主要責(zé)任的1次扣2分,學(xué)生出現(xiàn)重大違紀(jì)在場(chǎng)未予以制止,經(jīng)學(xué)生證明屬實(shí)的1次扣2分,出現(xiàn)重大安全事故在場(chǎng)不參與處理的,經(jīng)學(xué)生證實(shí)1次扣2分。違犯學(xué)校《職業(yè)行為十不準(zhǔn)》一項(xiàng)次扣1分??己似谙奘艿酵▓?bào)批評(píng)、黨內(nèi)外警告、行政記過(guò)處分的,視其情節(jié)輕重和影響大小,扣除相關(guān)責(zé)任人一次績(jī)效考核得分的2-5分。
(二)能:包括教育教學(xué)能力、教育科研能力、繼續(xù)教育、教師專業(yè)發(fā)展(10分)。
教育教學(xué)能力主要考核教師組織管理學(xué)生、學(xué)生思想工作和結(jié)合所教學(xué)科內(nèi)容在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的能力,考核教師鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材、設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的能力。以當(dāng)期學(xué)生評(píng)教為依據(jù),滿意率達(dá)80%及以上記5分,大于或等于60%--80%(不含80%)記4分,低于60%記3分。
教育科研能力主要考核教師開(kāi)展或參與教育教學(xué)研究與改革、課題研究、總結(jié)提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的能力以及取得的教研業(yè)績(jī);繼續(xù)教育主要考核教師參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)、學(xué)歷學(xué)位提高和個(gè)人專業(yè)發(fā)展的情況。按時(shí)參加和完成常規(guī)教研任務(wù)記5分。
(1)加分(教育行政部門(mén)):參加教育科研、教研、技裝等電教部門(mén)組織實(shí)施的課堂教學(xué)競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)以上的,縣級(jí)加1分,市級(jí)加1.5分,省級(jí)加2分,國(guó)家級(jí)加3分(本人提供原始材料),同類表彰按最高等次加分,每人在考核期內(nèi)加分累計(jì)不超過(guò)5分;課題立項(xiàng)成功,縣、市、省、國(guó)家級(jí)分別加1、2、3、5分,結(jié)題對(duì)應(yīng)級(jí)別分別加2、4、6、10分(只限主研人員)。
(2)扣分:不按時(shí)上交計(jì)劃、總結(jié)、試卷分析等規(guī)定上交的材料,每缺一項(xiàng)次扣1分,不按時(shí)參加本教研組常規(guī)教研活動(dòng),每缺1次扣0.5分;未完成學(xué)校規(guī)定所寫(xiě)的論文或經(jīng)驗(yàn)文章者扣2分。凡繼續(xù)教育考核不合格者扣5分。
加分、扣分只在本學(xué)期考核時(shí)使用一次,下輪考核期限不再加分、扣分。
(三)勤:包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤、學(xué)校兼職等方面的工作。教育教學(xué)工作量主要考核教師任課及擔(dān)任班主任工作的情況,教學(xué)常規(guī)主要考核“教學(xué)六認(rèn)真”情況,出勤主要考核教師遵守學(xué)校工作制度的情況(35分)。
1、計(jì)分辦法:周課時(shí)達(dá)到學(xué)校平均節(jié)次為基本工作量(不含課時(shí)系數(shù)),可得基本分35分。
周基本工作量=全校周課時(shí)總量/撥入績(jī)效工資人數(shù)
(1)教育教學(xué)工作量:主要考核教師任課的情況(超出平均課時(shí)的以課時(shí)津貼體現(xiàn),不記分值),根據(jù)學(xué)科系數(shù)計(jì)算周課時(shí)。
超工作量=實(shí)際上課節(jié)次x課時(shí)系數(shù)+其他工作量-基本工作量
各項(xiàng)專職管理員計(jì)1個(gè)基本工作量(即全校平均課時(shí))。
跨級(jí)或跨學(xué)科的每周加1課時(shí)計(jì)算,55歲以上男教師和50歲以上女教師(虛歲)每周增加2課時(shí)計(jì)算,但增加課時(shí)不計(jì)系數(shù)。
(2)管理崗位工作量:
1副校級(jí)按學(xué)校教師基本工作量的1.5倍計(jì)算,減去應(yīng)承擔(dān)的工作量2節(jié),加上本人教學(xué)課時(shí)計(jì)工作量;根據(jù)教育局規(guī)定,分管安全的副校長(zhǎng)可以不上課,若沒(méi)有上課,不減應(yīng)承擔(dān)工作量;中層干部按學(xué)校教師基本工作量的1.2倍計(jì)算,減去應(yīng)承擔(dān)的工作量4節(jié),加上本人教學(xué)課時(shí)計(jì)工作量。
2年級(jí)組長(zhǎng)2節(jié)/周,教研組長(zhǎng)1節(jié)/周,備課組長(zhǎng)1節(jié)/周。
3兼職理化實(shí)驗(yàn)員記1/2基本工作量,兼職生物實(shí)驗(yàn)員2節(jié)/周,電教、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)管理員5節(jié)/周,教務(wù)員6節(jié)/周,辦公室工作人員6節(jié)/周,校內(nèi)、外安全巡邏0.5節(jié)/天,藝體器材保管員5節(jié)/周。后勤人員根據(jù)上級(jí)規(guī)定記1/2基本工作量;所有行政兼職1節(jié)/周。
2、扣分:
(1)出勤:按學(xué)校出勤制度和會(huì)議制度執(zhí)行(學(xué)校提供印證材料)。
(2)臨時(shí)性任務(wù)的安排和布置,推諉、拖拉、講條件或完成不理想,根據(jù)情況一次扣2分(教務(wù)處或相關(guān)部門(mén)提供印證材料)。
(3)教案、作業(yè)或其他資料檢查:缺少一節(jié)(次)扣1分(教務(wù)處或相關(guān)部門(mén)提供印證材料)。
(4)未經(jīng)教務(wù)處同意的隨意調(diào)課,一次扣1分(教務(wù)處、值周領(lǐng)導(dǎo)提供印證材料)。
(5)達(dá)不到基本工作量一課時(shí)扣0.5分。
(四)績(jī)(綜合目標(biāo)考核):包括教育效果、教學(xué)業(yè)績(jī)等方面的內(nèi)容。(45分)。
1、統(tǒng)考科目教學(xué)成績(jī)(含畢業(yè)班畢業(yè)學(xué)期體育科)。為了培養(yǎng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,整體推進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)校實(shí)行捆綁式考核,凡是學(xué)區(qū)組織統(tǒng)一考試,學(xué)科成績(jī)居片區(qū)第一名者得45分,每下降一名扣2分。第一名與第二名比較多1分加1分。畢業(yè)班畢業(yè)會(huì)考學(xué)期實(shí)行雙向比較,就高不就低。在縣上比較居第10名得基本分45分,每上升一名加2分,下降一名扣2分。如果學(xué)區(qū)不進(jìn)行統(tǒng)考,學(xué)校將舉行考試,根據(jù)同層次人平分、并結(jié)合學(xué)生鞏固率按6:4計(jì)算綜合得分,按3:5:2的比例分班分科按45、43、41計(jì)分。
2、非檢測(cè)科目(音樂(lè)、體育、美術(shù)、微機(jī))以及考查科目的考核:由學(xué)生評(píng)教和鞏固率按6:4計(jì)綜合分,全校非檢測(cè)科目教師以綜合分按3:4:3比例確定人員后,依次計(jì)45、43、41分。若上級(jí)舉行了大型的活動(dòng),根據(jù)所獲名次按統(tǒng)考科目的名次計(jì)分。
3、任多個(gè)班的按各班得分取平均分為教師教學(xué)成績(jī)綜合得分,主要工作任務(wù)與其他工作任務(wù)以8:2計(jì)分。
4、非教學(xué)人員如圖書(shū)管理員、實(shí)驗(yàn)員等,由學(xué)校教師代表和學(xué)生代表根據(jù)服務(wù)工作情況打分,80分以上為一等,70-79為二等,70以下為三等,分別計(jì)45、43、41分。分管安全工作的副校長(zhǎng)若未上課,按教育局對(duì)學(xué)校安全工作考核的等級(jí)計(jì)分,按一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)45、43、41分。若上了課,其教學(xué)成績(jī)按安全得分和任教得分的平均分計(jì)入。
5、指導(dǎo)教師加分:音樂(lè)、體育、美術(shù)、科技制作、學(xué)科競(jìng)賽等上級(jí)要求學(xué)生參加的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生獲得縣級(jí)以上的集體或個(gè)人等級(jí)獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師,集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)加5分,二等獎(jiǎng)加3分,三等獎(jiǎng)加2分,市級(jí)以上等級(jí)獎(jiǎng)均記5分。個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)(第一名)加3分,二等獎(jiǎng)(第二名)加2分,三等獎(jiǎng)(第三名)加1分,市級(jí)以上等級(jí)獎(jiǎng)均記3分。(同一類別只算最高的一次,一學(xué)期累計(jì)不超過(guò)5分)。凡是指導(dǎo)教師兩人以上的均不計(jì)分(除音、體學(xué)科外)。
教師教學(xué)成績(jī)得分=45+加分-扣分。
(五)班主任工作。
班主任既作為科任教師參與考核,同時(shí)又單獨(dú)考核班主任工作履職情況。主要考核班主任對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、培養(yǎng)學(xué)生組織能力、安全教育、家校聯(lián)系等方面的情況(說(shuō)明:學(xué)校根據(jù)班主任所任班班額大小、寄宿學(xué)生多少等因素確定考核打分方法。具體方法見(jiàn)政教處《壇同鎮(zhèn)中班主任工作考核細(xì)則》,本部分考核由政教處具體實(shí)施。
三、考核程序
1、校長(zhǎng)的績(jī)效考核程序
(1)個(gè)人述職。校長(zhǎng)撰寫(xiě)述職報(bào)告,并在全校教職工會(huì)上對(duì)本人年度工作進(jìn)行述職。
(2)民主評(píng)測(cè)。縣教育局績(jī)效考核工作組在全校教職工會(huì)上對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行民主評(píng)測(cè)。
篇10
學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶,版權(quán)所有,全國(guó)公務(wù)員共同的天地!關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定。學(xué)校作為教書(shū)育人的場(chǎng)所,更是重任在肩,責(zé)無(wú)旁貸,應(yīng)當(dāng)為學(xué)生安全筑起第一道防線,必須為學(xué)生提供一個(gè)安全健康的環(huán)境。安全管理教育也是學(xué)校管理中的首項(xiàng)要?jiǎng)?wù)。為了把安全管理落到實(shí)處,確保師生安然無(wú)恙,本學(xué)期我們制定了以下工作措施:
第一,成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),本學(xué)期成立了安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),以為安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng);為副組長(zhǎng);為組員。組長(zhǎng)作為校園安全工作第一責(zé)任人切實(shí)負(fù)起責(zé)任,其他人員各負(fù)其責(zé)、工作到位。把安全責(zé)任工作層層分解,落實(shí)到人。切實(shí)抓好安全管理工作,做到有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展工作。
第二,各班主任制定班級(jí)安全公約,并落實(shí)到位。
班主任、任課教師要明確自己在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。班主任在期初制定出本班的安全公約,并經(jīng)常開(kāi)展安全教育,做到“安全”二字天天講,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣。同時(shí)經(jīng)常開(kāi)展安全檢查工作,對(duì)危及安全的做法要及時(shí)批評(píng)和制止,使公約落實(shí)到學(xué)生中去。
第三,簽訂安全責(zé)任書(shū),落實(shí)責(zé)任制。
按照"誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)"的要求,讓全體教職工都承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任。并把教職工履行安全管版權(quán)所有,全國(guó)公務(wù)員共同的天地!理和教育責(zé)任的情況納入年度考核內(nèi)容,制定目標(biāo)管理細(xì)則,逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū),建立起專兼結(jié)合、全員參與、以責(zé)任制為核心的校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。
第四,值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全責(zé)任。
值日領(lǐng)導(dǎo)每天要準(zhǔn)時(shí)到校,密切注意學(xué)生的動(dòng)向,加強(qiáng)安全管理,對(duì)在走廓玩耍的同學(xué)要堅(jiān)決制止。防止學(xué)生離開(kāi)校區(qū),到外面玩耍。此外,課間、放學(xué)后,值日導(dǎo)師應(yīng)于樓梯口、大路口監(jiān)督、疏導(dǎo),確保學(xué)生安全。
第五,學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展安全檢查評(píng)比工作,表?yè)P(yáng)先進(jìn)班級(jí)。
第六,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項(xiàng)制度、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全日常管理工作。
一是加強(qiáng)校園各類建筑,水、電、等基礎(chǔ)設(shè)施,各類教學(xué)設(shè)施的安全監(jiān)管,及時(shí)排查安全隱患,堅(jiān)決杜絕因建筑和設(shè)施修建不規(guī)范或損壞造成的安全事故。
二是要堅(jiān)持預(yù)防為主、防消結(jié)合的原則,抓好消防安全工作。各類建筑要按規(guī)定配置消防設(shè)施和器材,并定期組織檢查、維修、更新,確保消防設(shè)施、器材和標(biāo)志完好有效,疏散通道、安全出口暢通。
三是要做好學(xué)生集體活動(dòng)的安全防范工作,切實(shí)落實(shí)學(xué)生集體活動(dòng)安全責(zé)任制。堅(jiān)持“誰(shuí)組織,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)批準(zhǔn),誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,讓責(zé)任落實(shí)到位。
四是加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的教育和管理。不斷加強(qiáng)對(duì)教職工的職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教育和法律教育,堅(jiān)決杜絕體罰及毆打?qū)W生的行為,防范和避免內(nèi)部人員侵害學(xué)生、兒童的事件發(fā)生。
進(jìn)一步加大安全宣傳教育的力度,提高師生員工的安全素質(zhì)。
班主任要利用班會(huì)課、品德課等深入地開(kāi)展安全教育,將消防、交通、飲食衛(wèi)生、治安等安全知識(shí)貫穿到教學(xué)中去,并結(jié)合環(huán)境、季節(jié)、疫情等實(shí)際情況,利用廣播、板報(bào)、班會(huì)、知識(shí)講座等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防汛、防震等多方面的教育。以創(chuàng)建“平安文明學(xué)?!?、“交通安全學(xué)?!被顒?dòng)和安全教育日、安全教育活動(dòng)周為載體強(qiáng)化安全教育。此外,加強(qiáng)法制、心理健康教育和德育工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅(jiān)持法制教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。重視學(xué)生心理健康教育,教育學(xué)生保持健康的心態(tài),幫助學(xué)生克服心理障礙,防止意外事故發(fā)生。加強(qiáng)德育工作,從各方面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。要積極調(diào)解和減少各類校園糾紛,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發(fā)生。
第七,主動(dòng)協(xié)調(diào),積極配合村政府共同營(yíng)造校園及校園周邊的安全環(huán)境。
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