導(dǎo)語：如何才能寫好一篇學(xué)校整改報告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2019年12月8日—12月22日，xxx食品藥品監(jiān)督所、市教體局食安辦及xx鎮(zhèn)中心校學(xué)校食堂食品安全專干，聯(lián)合對xx鎮(zhèn)十一所中小學(xué)及九所幼兒園的食堂食品安全工作進行了專項檢查，針對學(xué)校食堂食品安全方面存在的問題進行了指導(dǎo)和反饋，及時下大了整改通知書，現(xiàn)對本次檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及整改情況進行匯報如下：

一、本次檢查中存在的主要問題

（1）廚房排風(fēng)措施不到位（2）廚房防蠅措施不到位（3）進貨臺賬填寫不規(guī)范（4）員工習(xí)慣不良，不能及時著裝（5）健康證過期（6）庫房通風(fēng)不及時，有異味（7）進貨臺賬和陪餐記錄不一致（8）臺賬票據(jù)填寫不規(guī)范，缺購貨單位 責(zé)任人（9）添加劑使用不太正規(guī)（10）操作間有蠅子。

二、建立工作臺帳

針對本次，中心校要求各個學(xué)校及幼兒園按照整改書的要求，立即采取措施，按質(zhì)按量，保證時間進行整改，并寫出整改報告上交中心校。

中心校根據(jù)本次檢查結(jié)果進行排隊，對存在問題較大的單位，進行約談，跟蹤檢查。

在本次檢查中，xx小學(xué)因為歷史遺留問題導(dǎo)致現(xiàn)在食堂不能正常運行，現(xiàn)由好集道餐飲公司一日三餐配送，在配送過程中存在很大的安全隱患。xxx食藥所、中心校領(lǐng)導(dǎo)、xx村兩委班子成員及中心校專干多次到學(xué)校協(xié)調(diào)學(xué)生就餐問題。通過多次協(xié)調(diào)，由xx村牽頭出資解決食堂改造問題，此項工作正在進行中，待整改完畢后，由教體局食安辦、xx食藥所、中心校聯(lián)合驗收合格后方可項學(xué)生供餐。

xxx幼兒園操作間蠅子太多，滅蠅燈上的蠅尸太多；玻璃破損。檢查后對幼兒園下發(fā)了整改通知書，并對幼兒園園長進行了約談，跟蹤檢查，對于存在問題已經(jīng)整改到位。

三、對以后工作建議

食品安全問題關(guān)系到千家萬戶，長期以來中心校對此項工作高度重視，檢查后中心校對食堂安全工作又進行了再安排再要求：

1、立即建立責(zé)任監(jiān)督機制，不斷完善更新各項管理制度，做到：制度上墻、責(zé)任到人、落實到位。定期召開食堂工作人員的會議，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)食品安全以及食品衛(wèi)生方面的知識，增強安全意識、提高管理水平。

篇2

整改措施： 突出發(fā)展黨員重點。

將致富能手、 優(yōu)秀青年農(nóng)民、 退伍軍人、未就業(yè)高校畢業(yè)生、 ，特別是 35 歲以下的年輕人和婦 女群眾作為黨員發(fā)展重點。

二是遠程教育站點功能發(fā)揮不好。

遠程教育站點管理不到位， 使用不經(jīng)常，功能發(fā)揮不好。

整改措施：發(fā)揮遠教站點功能。對遠程教育站點實行臺賬式 管理，保證正常使用，把觀看遠程教育影片作為“”的 第 1 頁 重要內(nèi)容，提高設(shè)備使用率。

三是黨員教育管理不力。對黨員的教育管理比較松散，導(dǎo)致 部分黨員理想信念缺失、角色意識不強、政治擔(dān)當(dāng)不夠。

整改措施：抓好黨員教育管理。一是強化黨員培訓(xùn)。進一步 開展好支部書記講黨課活動。二是暢通黨員出口。健全不合格黨 員處置制度，加大處置不合格黨員力度，年內(nèi)結(jié)合召開專題組織 生活會進行一次民主評議黨員，對評議出來的不合格黨員，嚴格 按規(guī)定和程序進行處置。三是創(chuàng)新服務(wù)載體。繼續(xù)深入開展“三 聯(lián)三送三服務(wù)”活動、兩委干部聯(lián)系黨員活動，創(chuàng)新幫扶機制， 加大幫扶力度，提升基層黨建工作水平。

篇3

一、存在的主要問題

（1）在教學(xué)中，只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，不太注重教材教法的創(chuàng)新，死搬硬套的多，突破創(chuàng)新的少，在作風(fēng)上，按部就班的多，利用休息時間為學(xué)困生補習(xí)功課的少，走訪學(xué)生家長的少，工作只要求表面過得去，不究其實質(zhì)。產(chǎn)生這些問題的原因是放松了自身的要求，過于抱怨，缺乏主人翁意識。

（2）自身學(xué)習(xí)不夠，只有不斷地更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷地完善自己，才能教好學(xué)生。由于平時班主任工作繁重，沒有及時進行各方面的充電。

二、下一步整改措施

（1）以這次師德師風(fēng)自查自糾為契機，牢固樹立以象小為榮的集體觀念，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起。

（2）自覺加強職業(yè)道德和師德師風(fēng)修養(yǎng)，規(guī)范自己的言行，時時刻刻維護學(xué)校形象。

篇4

在接到督查整改通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認真對待，正視問題，按照創(chuàng)建“全國文明城市”的標(biāo)準(zhǔn)和整改要求，對存在的問題進行了整改，現(xiàn)將整改情況匯報如下：

一、針對校園內(nèi)垃圾未分類和垃圾箱周圍臟亂差問題

1.已在校園內(nèi)添置分類垃圾桶（箱），并明確標(biāo)識。

2.通過實際調(diào)查，針對校園內(nèi)的日常垃圾種類，合理制定分類方案，并對全校師生進行宣傳教育。

3.在全校進行“校園衛(wèi)生，人人有責(zé)”專題教育活動，增強師生衛(wèi)生意識。

4.派專人對日常垃圾分類和垃圾箱周圍督促檢查并及時處理。

二、針對校園內(nèi)觀景池內(nèi)有漂浮物的問題

安排專人對觀景池內(nèi)進行了打撈和清理。

三、針對校園觀景池周圍無安全防護措施的問題

在觀景池周圍設(shè)置警示牌、拉警戒線。同時對廣大師生進行安全教育。

篇5

一、、評估工作的整體情況：按此次評估的流程，評估組一行首先分別聽了語文、數(shù)學(xué)、綜合實踐三節(jié)課，然后與授課老師、全鎮(zhèn)的主任一起進行的評課。授課老師們的認真?zhèn)湔n、激情授課得到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度認可；檔案資料歸檔較為規(guī)范、齊全，也受到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致肯定，總的來說符合上級的要求，達到了此次評估、督導(dǎo)的目的。

二、存在的問題。

第一、從檔案的歸整、積累方面：1、檔案皮應(yīng)采用是側(cè)開式的，這樣不利于工作人員的檢查；2、檔案皮封面的個別書寫題目與內(nèi)容一致，導(dǎo)致形式與內(nèi)容的脫節(jié)；3、檔案資料分散，不系統(tǒng)，沒有實現(xiàn)模塊化擺放，并且也沒有擺放相應(yīng)的提示標(biāo)牌；4、平時活動謀化不足、設(shè)計不細，過程性資料積累偏少；

第二、在教學(xué)方面，特別是在高效課堂目標(biāo)達成方面，也存在一些亟待改進和提高的地方：1、在備課環(huán)節(jié)，老師們沒有充分參研課程標(biāo)準(zhǔn)、沒有吃透教材，對學(xué)情的分析不夠，課堂各個環(huán)節(jié)不夠合理，設(shè)計目的不夠明確和突出，導(dǎo)致教師教的質(zhì)量差、學(xué)生學(xué)得效果低；2、沒有很好地按區(qū)小學(xué)教研室下發(fā)的“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)”的相關(guān)資料去設(shè)計、去執(zhí)行，更談不上結(jié)合學(xué)情和本人的教學(xué)情況進行再設(shè)計了。

第三、校本課程和綜合實踐課程的開發(fā)和利用還不夠突出，體系還不夠完善，資料的規(guī)整還不夠完善。

針對上述存在的問題，我們進行了認真、全面、深刻的反思，決心全面梳理教育教學(xué)思路，整改和提高我們的教學(xué)行為：

第一、從檔案的歸整方面：一律更換和使用國標(biāo)的全開式的檔案皮，封面書寫規(guī)范，書寫題目必須與內(nèi)容完全相符，實行整齊劃一式管理；檔案資料的整理與存放實行模塊化、系統(tǒng)化，與細則內(nèi)容一一相對，并且設(shè)立專門醒目的標(biāo)牌，以方便檢查與評估；平時在開展教育教學(xué)活動時，要提前謀化，設(shè)計具體、詳細的方案，爭取實現(xiàn)活動的開展既有利于提高老師業(yè)務(wù)水平，又能提高學(xué)生的素質(zhì)，又能積累下詳實的資料，達到“一箭多雕”的效果，要把活動的開展、資料的積累放在平時，實現(xiàn)正規(guī)化、常態(tài)化，真正做到早準(zhǔn)備、真實施，全歸檔。

第二、在高效課堂的建設(shè)方面：

1、抓好備課關(guān)。

教材、課程標(biāo)準(zhǔn)是我們進行教學(xué)的根基，如果在沒有充分參研課程標(biāo)準(zhǔn)、沒有吃透教材的基礎(chǔ)上進行的備課是盲目的，課堂教學(xué)必定的低效的、甚至是無效的，所以必須嚴把備課關(guān)，精心設(shè)計每一個環(huán)節(jié)，突出目的性，牢牢以學(xué)生為中心進行，實行主體教學(xué)、目的備課。

篇6

縣直各學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校

二、報送材料內(nèi)容

1.××（單位全稱）巡察反饋問題整改領(lǐng)導(dǎo)小組名單

要求：組長：XX 成員：XX、XX加蓋公章

2.××（單位全稱）關(guān)于落實巡察反饋意識形態(tài)工作存在問題的整改報告

格式如下：

××（單位全稱）關(guān)于落實巡察反饋意識形態(tài)工作存在問題的整改報告

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（正文與標(biāo)題空一行，加一個簡單開頭）

一、存在問題（一級標(biāo)題，三號黑體，不加粗）

在縣委對縣教體局巡察中，教育系統(tǒng)各單位存在意識形態(tài)工作還需加強。在抽查的 131 所學(xué)校中，存在未專題研究意識形態(tài)工作、未建立意識形態(tài)相關(guān)制度；安排思政課較少甚至未安排思政課程，農(nóng)村學(xué)校思政課缺少專職教師等問題;對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的風(fēng)險重視不足,未制定專門教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生從手機、電腦等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備了解到的錯誤思想和錯誤言論進行引導(dǎo)和遏制。（各單位針對以上問題，制定整改方案，逐一分析，寫出整改報告，有整改事項、整改責(zé)任人、整改時限、整改措施、整改成效，整改成效包括成效照片、記錄等。

整改時限：3月20日前，長期堅持

整改責(zé)任人：XX XX

二、整改措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)。（三號楷體，不加粗）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

（二）加強領(lǐng)導(dǎo)。（三號楷體，不加粗）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

（三）加強領(lǐng)導(dǎo)。（三號楷體，不加粗）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

三、整改成效

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)。（三號楷體，不加粗）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

（二）加強領(lǐng)導(dǎo)。（三號楷體，不加粗）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

（三）加強領(lǐng)導(dǎo)。（三號楷體，不加粗）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

2021年3月18日（時期與正文空兩行，后空四字，加蓋公章）

三、支撐材料

1.××單位落實巡察反饋意識形態(tài)工作存在問題的整改方案、領(lǐng)導(dǎo)組名單

2.××（單位全稱）關(guān)于落實巡察反饋意識形態(tài)工作存在問題的整改報告。報告里措施要根據(jù)問題制定，措施要具體，成效要根據(jù)措施進行說明，提供資料。

3.××單位落實巡察反饋意識形態(tài)工作問題整改會議照片、記錄。會議記錄要有反饋問題，制定措施，明確責(zé)任人等情況。會議記錄要有專門的會議記錄本，不能用筆記本、教案本等代替。會議記錄復(fù)印件首頁要蓋章，但不能每頁都蓋。發(fā)現(xiàn)有的單位報材料，每頁都蓋章，這是不對的，蓋章要蓋到日期落款處，不能標(biāo)題和每頁都蓋。

4.××單位意識形態(tài)工作制度，不需要太多，排版美觀。提醒注意的是意識形態(tài)工作每季度研究一次，個別單位制定的制度是每學(xué)期一次，是錯誤的。

5.開展意識形態(tài)工作材料：黨的創(chuàng)新理論進校園材料、國旗下講話、教師上思政課照片，所有照片有文字說明。思政課課程表。以上材料，有幾個就行，不一定都開展。

6.網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)教育材料。提供列入教學(xué)內(nèi)容的教案，宣講材料、開展網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)教育活動的照片等。

7.意識形態(tài)責(zé)任制落實研判材料。2021年第一季度開展意識形態(tài)研判會議照片、記錄，意識形態(tài)工作研判報告。報告題目：××（單位全稱）2021年度第一季度意識形態(tài)工作研判報告

四、有黨建存在問題的單項整改任務(wù)的學(xué)校，依照上面內(nèi)容。提供整改方案、整改報告、整改會議記錄、照片，及必要的支撐材料。

五、排版要求

1.標(biāo)題字號要求：二號宋體加粗，居中排，

2.正文，三號仿宋

3.一級標(biāo)題，三號黑體，不加粗，序號用一、二、三、；二級標(biāo)題三號楷體，不加粗，序號用（一）（二）（三）；三級標(biāo)題三號仿宋，可加粗，用序號1.2.3.。

4.章不能蓋在標(biāo)題上，必須蓋在落款正中，距離正文3mm

六、報送要求

篇7

一、全校重視

學(xué)校迅速召開行政會及時部署學(xué)校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作，召開全體老師會作“吸取湘鄉(xiāng)教訓(xùn)安全警鐘長鳴”的報告，強調(diào)了全體老師安全教育管理責(zé)任，召開全體班主任會強化了班級安全教育管理職責(zé)，召開全體學(xué)生會作了“珍愛生命從我做起”的報告，讓同學(xué)們都舉起自己的右手宣誓：珍愛生命從我做起。學(xué)校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長孔華令任組長，政工副校長任常務(wù)副組長，其他班子成員為副組長，所有行政人員都是責(zé)任人并責(zé)任到年級到班，落實責(zé)任狀，層層負責(zé)，人人有責(zé)。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。

二、完善制度

進一步完善安全隱患排查整改與責(zé)任追究制度。全校師生樹立安全第一的思想，強化工作、生活、學(xué)習(xí)中的安全意識，形成“學(xué)校安全，人人有責(zé)”的理念。根據(jù)“誰主管誰負責(zé)、誰出問題誰負責(zé)”原則密切注意師生人身生命及財產(chǎn)安全，隨時檢查學(xué)校校舍、設(shè)施及管理中的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向政治處報告。安全隱患排查工作分工到線、責(zé)任到班，定期對所負責(zé)的工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理。隱患排查做到一周一小查，一月一大查，將安全隱患排查和整改工作進行相應(yīng)登記和匯報。發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改，不能或無力整改的安全隱患要及時報告給上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門，以爭取最快的得到解決。檢查時發(fā)現(xiàn)不到位或?qū)Π踩[患隱瞞不報、不及時報，對安全隱患整改不力或整改不及時等造成責(zé)任事故的處室和班級，都予以及時通報并根據(jù)情節(jié)輕重追究其相應(yīng)責(zé)任人責(zé)任，直至追究其刑事責(zé)任。發(fā)生重大安全事故及時上報。

完善消防疏散安全管理制度。教育學(xué)生平時行走靠右，上下樓梯時不得說笑、打鬧、跑跳；不得牽手、搭肩、推桑、擁擠；不得與集體行走逆向上、下樓；晚上上、下樓時不得關(guān)閉樓梯燈。嚴防擠壓事故的發(fā)生。大型活動、集會、做操或放學(xué)疏散時，學(xué)生必須按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，有秩序地離開教寢室，依次進入指定場所，在各自的位置集合好。會議結(jié)束后，按照安排有序地依次離開會場。男生均不得搶先。各班派專人對本班進行統(tǒng)一指揮。學(xué)生集中到教室、大型活動、集會、做操或放學(xué)疏散時，要按照學(xué)校的安排進行。所有學(xué)生都要增強責(zé)任意識，關(guān)愛每一名同學(xué)，樹立“生命第一”的思想，約束和規(guī)范自己的行為。確保學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線，樓梯轉(zhuǎn)彎口張貼警示標(biāo)志，安裝應(yīng)急燈。學(xué)校經(jīng)常排查每一道樓梯設(shè)施，及時排除安全隱患。為了使學(xué)生正確了解遇險自救知識，全面掌握應(yīng)對措施和方法，提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變能力，學(xué)校定期組織安全知識培訓(xùn)，適時組織安全疏散演練，增強師生的安全意識，提高師生的安全逃生技能。

三、加強教育

為了把安全教育工作真正落實到學(xué)生一言一行中去，為實現(xiàn)校園“無安全隱患，無安全事故，無違法犯罪”的要求，學(xué)校把安全教育工作作為學(xué)校關(guān)鍵來抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無小事”的良好局面，通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是：

加強校風(fēng)校紀建設(shè)，學(xué)校進(本工作總結(jié)來源于kxren.com)行愛國主義教育，誠信教育、崇尚科學(xué)教育、尊師敬長、學(xué)生的行為規(guī)范等教育。組織師生聽取法制教育講座。開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，并通過舉行“珍愛生命安全至上”主題班會以及講座、安全知識競賽等形式，進一步增強了師生的安全意識。 開展消防安全知識講座，并進行了消防器材的使用等實踐操作演練，讓學(xué)生親身體驗生動、形象，實踐操作的消防課。 同時還加強了對學(xué)生的法紀法規(guī)教育、交通安全教育和心理健康教育。

四、強化管理

抓好消防安全管理工作。定期對學(xué)校宿舍、教學(xué)樓、微機房、實驗室和食堂等人員密集場所的消防通道、消防設(shè)施器材等進行檢查，保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點部位相適宜的、數(shù)量相當(dāng)?shù)臏缁鹌骱蜕嘲?，并按時檢修、更換。對校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時整改，煤氣瓶、電爐灶等易引起火災(zāi)物品必須在安全可靠場所使用。司爐工和電工必須持證上崗，按規(guī)范操作。微機房必須安裝漏電保護器，室內(nèi)地跑線必須穿管或下槽，并做到定期檢查，確保學(xué)校用電安全。

抓好學(xué)生疏散分流與值班管理工作。安排教學(xué)樓每層樓東邊三個教室的學(xué)生走東邊的大樓梯，每層樓西邊一個教室的學(xué)生走西邊樓梯。在集中疏散過程中，一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機情況，要求周圍同學(xué)及時相扶，后面的同學(xué)主動停止前行，并依次向后傳遞信息。在學(xué)生集會、放學(xué)、疏散時，特別是晚上下自習(xí)放學(xué)疏散時政治處按照不同樓梯學(xué)生分流情況安排老師在樓梯間值班，親臨現(xiàn)場指揮。同時教學(xué)樓每層各安排2位學(xué)生會干部同學(xué)，分別在教學(xué)樓西側(cè)和東側(cè)按學(xué)校要求作好保衛(wèi)工作，維持上下樓梯秩序。大型活動安排專門保安人員。加強班主任跟班管理，加強科任老師隨堂保衛(wèi)學(xué)生生命與財產(chǎn)安全的責(zé)任。

篇8

今年以來，部分地區(qū)陸續(xù)發(fā)生數(shù)起校園及周邊建筑工程安全事故，造成多名學(xué)生傷亡。10月10日，山東省淄博市張店區(qū)劉家村一住宅樓建筑施工過程中，發(fā)生塔吊倒塌事故，造成鄰近劉家村幼兒園5名幼兒死亡，2名幼兒重傷。國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志對此高度重視，作出重要批示，要求對學(xué)校、幼兒園及其周邊建筑進行安全檢查，并健全相關(guān)制度，確保未成年人生命安全。為深刻吸取事故教訓(xùn)，舉一反三，嚴防類似事故發(fā)生，經(jīng)國務(wù)院同意，現(xiàn)就進一步加強學(xué)校（含幼兒園，下同）及周邊建筑安全管理有關(guān)事項通知如下：

一、全面排查學(xué)校及周邊建筑安全隱患

各地區(qū)、各有關(guān)部門要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以對人民群眾生命財產(chǎn)安全高度負責(zé)的精神，高度重視學(xué)校及周邊建筑安全工作。各級教育、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、安全監(jiān)管、公安等部門要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照各自職責(zé)，制訂周密的隱患排查工作方案，明確工作目標(biāo)，落實排查責(zé)任。檢查的重點是，學(xué)校校舍、圍墻、擋土墻、廁所、浴室、庫房、水井、水池、走道欄桿和供水、供電等設(shè)施，學(xué)校及附近正在施工的建設(shè)工程，生產(chǎn)、經(jīng)營和儲存有毒、有害和危險化學(xué)品的企業(yè)，并對學(xué)校周邊地區(qū)的公共安全環(huán)境進行全面評估，對學(xué)校所處自然地理環(huán)境進行風(fēng)險勘察。專項檢查結(jié)果要向同級人民政府報告，并報送上級教育行政部門。

二、采取有效措施，加大對安全隱患的整改力度

對排查出的各類安全隱患，地方政府要組織有關(guān)部門和單位，抓緊進行梳理分類和治理整改，明確整改責(zé)任，制訂整改措施，落實整改資金，確保整改到位，重大隱患要實行掛牌督辦。

（一）加強對校內(nèi)建筑設(shè)施安全隱患治理。各級各類學(xué)校對存在安全隱患的校舍等建筑，要立即停止使用，并由有相應(yīng)資質(zhì)的單位進行質(zhì)量安全鑒定，根據(jù)鑒定結(jié)果制定加固方案，限期完成改造。對學(xué)校重點部位和設(shè)施，要采取多種形式進行安全改造，確保安全達標(biāo)。對易發(fā)生危險的校內(nèi)水井、水池、樓梯等，要設(shè)置警示標(biāo)志或者采取加蓋、加裝防護欄等措施。重點加固學(xué)校圍墻尤其是毗鄰公路的學(xué)校圍墻，改建學(xué)校廁所，更新校舍老化電路，完善消防設(shè)施設(shè)備，增設(shè)逃生通道，防患于未然。不得將學(xué)校場地出租用于從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產(chǎn)、經(jīng)營活動，不得將校園內(nèi)場地開放用于停放社會機動車輛。

（二）加強對學(xué)校及周邊企業(yè)安全隱患治理的督促檢查。對排查出的學(xué)校周邊安全隱患，安全監(jiān)管部門要會同相關(guān)部門立即督促企業(yè)整改治理，通過下達整改指令、現(xiàn)場監(jiān)督整改、嚴格整改驗收等措施，確保整改效果。住房城鄉(xiāng)建設(shè)等部門要加強對建筑工程施工工地安全隱患治理的監(jiān)督檢查，對整改治理中不能保證安全的，要采取暫時停工停產(chǎn)措施；安全隱患嚴重的，一律責(zé)令停產(chǎn)停工，整改不合格，不得復(fù)產(chǎn)復(fù)工；對非法違規(guī)建設(shè)項目，要堅決予以取締。安全監(jiān)管等部門要加強對生產(chǎn)經(jīng)營有毒有害物品和危險化學(xué)品企業(yè)的監(jiān)督，指導(dǎo)監(jiān)督企業(yè)采取有效措施，防止危及師生安全；不能保證安全的，要限期搬遷。各類隱患的排查治理、整改驗收等工作，要充分聽取當(dāng)?shù)亟逃块T和附近學(xué)校的意見，當(dāng)?shù)亟逃块T要積極參與相關(guān)工作。

（三）有關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營單位要加大隱患治理力度。學(xué)校及周邊各類生產(chǎn)經(jīng)營單位，要切實履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任，按照保障在校師生安全的要求，提高隱患治理標(biāo)準(zhǔn)，強化作業(yè)現(xiàn)場安全管理，落實有效安全防范措施。開展工程建設(shè)等活動，應(yīng)事先向附近學(xué)校通報，并告知有關(guān)安全防范知識。要主動根據(jù)學(xué)校師生活動范圍等實際，合理設(shè)置警示標(biāo)志、繞行指示標(biāo)志等，引導(dǎo)師生避讓危險。有關(guān)企業(yè)在附近學(xué)校師生上下班（課）、舉辦活動等時段，以及建筑施工活動不能保證學(xué)生（幼兒）在校期間安全的，要停止有關(guān)生產(chǎn)活動。學(xué)校也要根據(jù)建筑工程的安全情況，采取暫時調(diào)整課時等必要的防范措施。

三、深入開展安全教育，有針對性地增強安全防范意識

各地要在已開展安全教育的基礎(chǔ)上，進一步在各級各類學(xué)校中開展周邊安全防范教育工作，把有關(guān)內(nèi)容納入中小學(xué)生教科書和各級學(xué)校學(xué)生課外讀物中，有針對性地加強實踐演練，使廣大師生掌握必要的安全知識和避險技能。學(xué)校要將安全教育制度化和常態(tài)化，各級教育行政部門要將學(xué)校安全工作納入教育督導(dǎo)評估體系和學(xué)校工作獎懲制度，開展經(jīng)常性的安全檢查和督導(dǎo)。

有關(guān)部門要加強對學(xué)校及周邊施工企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的安全教育，把對周邊學(xué)校的安全保護納入企業(yè)安全責(zé)任，嚴格安全管理，科學(xué)評估安全風(fēng)險，采取有針對性的防護措施，確保不影響周邊學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，確保廣大師生的健康和安全。

四、切實加強制度建設(shè)，建立學(xué)校及周邊建筑安全管理長效機制

篇9

XX年6月中下旬，學(xué)校自評小組對照標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校實施素質(zhì)教育情況進行全面自評，撰寫出《自評報告》，于6月下旬，經(jīng)學(xué)校教代會審議通過。同時，召開行政、段長聯(lián)席會議，對報告的具體內(nèi)容進行深入學(xué)習(xí)，特別是對報告中所提出的“問題與建議”進行逐條分析與討論，制定整改計劃，落實整改措施?，F(xiàn)將整改情況匯報如下：

問題與建議備注 1.部分教師的教育教學(xué)觀念還有待進一步改變，未能適應(yīng)學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的要求，對素質(zhì)教育評估細則還應(yīng)全面學(xué)習(xí)理解，進一步提高教育教學(xué)工作水平，從而提升學(xué)校辦學(xué)水平。

整改措施

召開行政、段長聯(lián)席會議，研究討論整改方案；同時召開全體教師會，組織學(xué)習(xí)素質(zhì)教育內(nèi)涵和評估細則，進一步明確方向，提高認識，從而提高學(xué)校辦學(xué)水平。

責(zé)任部門

辦公室

教務(wù)處

責(zé)任人

李福城

各專題組負責(zé)人

完成時間

XX年9月

8月27日召開全體教師會，全面貫徹實施素質(zhì)教育要求。 2.要進一步加大對新課改的領(lǐng)導(dǎo)和管理力度，優(yōu)化課堂教育教學(xué)過程，要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段，推進教育現(xiàn)代化進程，提高現(xiàn)有設(shè)備的使用率。

整改措施

加大資金投入，完成所有教室多媒體設(shè)備的配置；進一步利用學(xué)校網(wǎng)站，建立并完善學(xué)校教學(xué)資源庫。

責(zé)任部門

總務(wù)處

教務(wù)處

教科室

責(zé)任人

李福城

黃凌燕

陳良役

林美德

完成時間

XX年12月

3.高效課堂尚未真正落實，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有待進一步提高，當(dāng)堂訓(xùn)練時間偏少。

整改措施

按照“五課型”達標(biāo)要求，強化教學(xué)管理措施，加強對教師備課的檢查，做到有效備課，有效上課，有效聽課，有效訓(xùn)練，真正落實高效課堂。

責(zé)任部門

校長室

教務(wù)處

責(zé)任人

李福城

陳良役

林美德

完成時間

長期跟蹤

每學(xué)期初召開教學(xué)管理人員、備課組長會議，落實相關(guān)要求

。

4.學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理不夠規(guī)范，各類設(shè)施使用率不高，器材管理和使用制度未落實，學(xué)生試驗次數(shù)偏少。

整改措施

科學(xué)管理，制定嚴格的管理和使用制度，由兼職管理人員負責(zé)，提高各種設(shè)備設(shè)施的使用率，實現(xiàn)課程資源使用效益的最大化。

責(zé)任部門

總務(wù)處

教務(wù)處

責(zé)任人

李福城

黃凌燕

陳良役

各責(zé)任人

完成時間

長期

5.生均校園、校舍面積和計算機機生比偏低。應(yīng)繼續(xù)加大對校園校舍、儀器設(shè)備設(shè)施、圖書以及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的投入，不斷優(yōu)化學(xué)校的辦學(xué)條件。

整改措施

聯(lián)系社會企業(yè)家和縣計財股，爭取他們資金上的支持，增加設(shè)備投入，優(yōu)化學(xué)校的辦學(xué)條件。

責(zé)任部門

校長室

總務(wù)處

責(zé)任人

李福城

總務(wù)處

完成時間

XX年底

學(xué)校預(yù)定于XX年秋季開始，對部分功能進行調(diào)整及設(shè)置更新。 6.特色學(xué)校建設(shè)方面有待進一步加強，力求取得實質(zhì)性突破。

整改措施

結(jié)合學(xué)校實際，結(jié)合實際，充分挖掘和利用現(xiàn)有教育資源，制定“花樣跳繩”、“棋類”、“書香校園”特色實施方案，并認真加以實施。

責(zé)任部門

校長室

教務(wù)處

責(zé)任人

李福城

陳良役

各責(zé)任人

完成時間

XX年9月

學(xué)年初制定較為合理完善的計劃，并按計劃開展活動。

篇10

一、認真組織，扎實工作

為了進一步統(tǒng)一思想，提高認識，使學(xué)校的學(xué)習(xí)活動在思想上行動上與上級保持一致，我校黨支部認真召開會議，布置第二階段的工作方案，召開了第二階段的動員大會，對每個工作環(huán)節(jié)都進行了安排和細化，要求全體班子成員和黨員繼續(xù)學(xué)習(xí)十七屆四中全會精神，要認識到本階段工作的重要性，要突出我校工作特色，切實增強責(zé)任感，確保學(xué)校的學(xué)習(xí)實踐活動的深入開展。

二、廣泛征求意見，認真查擺問題，高標(biāo)準(zhǔn)的召開民主生活會

黨支部認為，開好專題民主生活會是分析檢查階段的重要環(huán)節(jié)。為此，黨支部在會前組織班子成員和全體黨員進行了集中學(xué)習(xí)，開展了一系列活動，通過采取召開由教師代表、家長代表、“兩代表一委員”等人參加的座談會和個別談話，班子成員之間的談心交流，并通過發(fā)放征求意見表等形成廣泛征求意見和建議，并認真梳理分析，查找出影響學(xué)校發(fā)展的突出問題。領(lǐng)導(dǎo)班子多次進行談心，要求找準(zhǔn)問題，查明原因，為民主生活會做好發(fā)言準(zhǔn)備，民主生活會召開之時，我校邀請了“兩代表一委員”，教師代表，離退代表、督導(dǎo)局成員和局領(lǐng)導(dǎo)等參加了會議，大家圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展，提高學(xué)校品味，構(gòu)建和諧校園”的主題，緊密結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自己的工作實際，認真剖析，查擺問題，實事求是的開展了批評和自我批評，并提出了整改措施，明確了努力方向和工作思路。

結(jié)束時，局督導(dǎo)組和局領(lǐng)導(dǎo)對我校的民主生活會進行了高度評價。并對學(xué)習(xí)活動的下一步工作提出了更高的要求。

三、細致分析，積極整改，形成分析檢查報告

形成高質(zhì)量的分析檢查報告，是本階段的中心環(huán)節(jié)，是第一階段活動成果的集中體現(xiàn)。黨支部十分重視分析檢查報告的撰寫工作。報告認真總結(jié)了我校近年來工作成績和發(fā)展情況，查找出學(xué)校發(fā)展過程中存在的主要矛盾和突出問題。黨支部組織各界人士參加的座談會，聽取方方面面的意見和建議。在此基礎(chǔ)上，黨支部進行了認真分析梳理，歸納出在學(xué)校發(fā)展過程中存在的三大主要問題，并對存在的問題作深入剖析，并從四個方面提出了整改思路，為學(xué)習(xí)實踐活動整改階段工作打下了良好的基礎(chǔ)。

四、廣開言路，認真組織群眾評議

在校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告初稿形成后，在全體教職工會議上公開通報，并通過召開各屆人士參加的座談會，廣泛聽取意見，反復(fù)調(diào)研，進行修改。在此基礎(chǔ)上，黨支部組織群眾對分析檢查報告進行評議和測評。在評議過程中，本著認真、公平、客觀的態(tài)度進行了評議，即對報告進行了肯定，也提出了有利的意見和建議，絕大部分同志認為報告分析的透徹，思路明確，措施可行。

通過分析檢查階段各項工作的扎實完成，廣大黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的認識和理解進一步深化，科學(xué)發(fā)展的意見得到了進一步增強，為下一步轉(zhuǎn)入整改落實階段打下了堅實的基礎(chǔ)。