導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇傳播正能量演講稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

大家上午好，

今天我演講的題目是　怎樣傳播正能量

正能量是最受大家歡迎的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽(yáng)光。

多情自古傷離別，我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期，我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸，我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級(jí)，面對(duì)此景，同學(xué)之間的交往是否會(huì)有些遲疑呢?班級(jí)的凝聚力是否不夠呢?我想是的，人都是有感情的，每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時(shí)，總會(huì)有一種傷感。

天下沒(méi)有不散的宴席，與其回憶過(guò)去，不如抓住現(xiàn)在，我們需要團(tuán)結(jié)起來(lái)，去取得更加輝煌的成就，在上周學(xué)校組織的拓展活動(dòng)中，我受益匪淺，聞到了新的班級(jí)氣息，看到了班級(jí)的新的潛力股，同學(xué)們紛紛建言獻(xiàn)策，給我感受最深的是在第二個(gè)活動(dòng)中，我們班的同學(xué)起初一盤(pán)散沙，第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn)，必須團(tuán)結(jié)協(xié)作我們成功了，每個(gè)人的臉上都露出了笑容。.緊接著，我們又進(jìn)行了第三個(gè)項(xiàng)目：“自由飛翔”，我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹，搏擊長(zhǎng)空，我們又成功了。每一次項(xiàng)目的合作，

大家都能碰撞出激烈的火花，我想這就是一種正能量。在最后激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)典禮上，我們雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但我想說(shuō)的是：“同學(xué)們，我們收獲了許多，不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級(jí)的團(tuán)結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā) 實(shí)用演講稿大全演講稿書(shū)寫(xiě)格式演講稿書(shū)寫(xiě)技巧競(jìng)聘演講稿愛(ài)國(guó)主義教育演...英語(yǔ)演講稿揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎(jiǎng)賞嗎?同學(xué)們，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我們應(yīng)該傳遞我們的正能量，回想我們?cè)诹械臍q月，從“給力”，從“HOLD住”一路走來(lái)，它早已不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“正能量”這三個(gè)字，它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的符號(hào)，與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望，我們的期待。

那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量，比如感恩、信任、豁達(dá)、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。

縈繞著正能量，同學(xué)之間傳遞的會(huì)是理解和包容，那么也就會(huì)收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置，做好分內(nèi)的工作、對(duì)同學(xué)的關(guān)心和幫助，回報(bào)以感激和祝福。充滿(mǎn)自信的學(xué)習(xí)，當(dāng)面對(duì)冷言冷語(yǔ)時(shí)，第一反應(yīng)不應(yīng)是反感，而是體諒和接納，也許對(duì)方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情，從這種角度出發(fā)，也許不但能幫助到同學(xué)的困難，還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對(duì)同學(xué)成績(jī)的提高和獎(jiǎng)勵(lì)，應(yīng)給予正面的祝福，看到同學(xué)進(jìn)步的方向，就要思考自己在哪里做的不足，觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對(duì)方的成績(jī)未嘗不是對(duì)自己的一種鞭策和提醒。

篇2

   青春正能量演講稿    大家好，今天我給大家分享的題目叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。

   我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念，讓我對(duì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的明天信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

   人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成了一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？

   誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷？誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄？又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境？可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量，像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會(huì)成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。

   一段時(shí)間以來(lái)，關(guān)于"老人摔倒到底扶不扶"的問(wèn)題曾引起公民的`熱議。每個(gè)人都有向上向善的意愿，關(guān)鍵在于，這種樸素的情感有沒(méi)有被激活。

   現(xiàn)在，總有些人在抱怨，坑蒙拐騙者有之，欺瞞詐騙者有之，毫不利人專(zhuān)門(mén)利己者有之。食品安全問(wèn)題、城市安全問(wèn)題、社會(huì)道德的滑坡種種事例讓每個(gè)人都產(chǎn)生著不安全感和不信任感。很多人會(huì)說(shuō)再也不相信人是善良的，不相信誠(chéng)信，不相信真情。殊不知，在道德的主流高地上，絕大多數(shù)人都在堅(jiān)守。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則新聞： 2012年的一天，揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)17歲的學(xué)生徐礪寒騎自行車(chē)去上學(xué)。在經(jīng)過(guò)一輛寶馬車(chē)旁邊時(shí)，無(wú)意中將這輛車(chē)的后視鏡撞壞了，車(chē)身也被蹭掉一塊漆。車(chē)主不在，他卻沒(méi)有溜走，而是選擇在原地等待車(chē)主。后來(lái)因趕著上課，只好留下"聯(lián)系紙條"欲賠償。這件事在微博上引起轟動(dòng)，徐礪寒也因此被網(wǎng)友稱(chēng)為"誠(chéng)信中學(xué)生".

   車(chē)主獲得消息后很快在微博上回應(yīng)稱(chēng)："作為車(chē)主，當(dāng)時(shí)我極度震驚，不知道說(shuō)什么，心中只有感動(dòng)，拍了拍孩子的肩催他趕緊去上學(xué)。望著他遠(yuǎn)去的背影無(wú)限感嘆：我們的下一代若都如此，社會(huì)有希望！"

   "自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)該負(fù)責(zé)。"在后來(lái)的媒體采訪中，徐礪寒這樣回答為什么自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有溜之大吉。在這誠(chéng)信稀缺，甚至"打死都不肯認(rèn)錯(cuò)"的今天，的確讓人喟嘆。徐礪寒用自己的實(shí)際行動(dòng)給社會(huì)傳遞著正能量。這誠(chéng)信的故事正啟示我們，其實(shí)，正能量存在于每個(gè)人的身邊和心中。而我們更需要的是多一些發(fā)現(xiàn)、多一點(diǎn)信任和多一份付出?？次覀冎?chē)汗と藗冋眯牡卮蛑鼗?，籌備著建筑高樓的器材；街道上的女孩正把糖紙放進(jìn)路邊的垃圾箱；清潔工們正一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著布滿(mǎn)灰塵的街道……看感動(dòng)中國(guó)人物："生死托舉"楊文求，用有力的臂膀，托起愛(ài)與擔(dān)當(dāng)；"啟音天使"薦雪梅，用唇齒間的密碼，開(kāi)啟沉寂的天籟；"慈母大愛(ài)"許張氏，一個(gè)連名字都沒(méi)有的老人，卻以彎曲的脊背，撐起癱瘓兒子生命的希望……再看中國(guó)出彩少年：孝心少年王艷文，縱使大海為墨，長(zhǎng)空為紙，也寫(xiě)不完對(duì)父母的深情；震災(zāi)英雄雷楚年，像一匹狂野的駿馬穿梭于生與死之間，用自己的生命換取了7個(gè)同學(xué)的生命……這一切的一切，都是正能量的演繹，都是真情的延續(xù)。

   英國(guó)作家狄更斯在他的《老古玩店》中說(shuō)過(guò)："惡往往是曇花一現(xiàn)的，都和作惡者一同滅亡，而善則永世長(zhǎng)存。"不管是孔子的性善論，還是老子的上善若水思想，在21世紀(jì)的今天仍然熠熠生輝。所以，我們青少年，祖國(guó)未來(lái)的棟梁，更應(yīng)努力凝聚并傳播向上向善的正能量。努力學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)；尊敬師長(zhǎng)，待人友善；擔(dān)任班干部，對(duì)班集體負(fù)責(zé)；積極勞動(dòng)，不亂丟垃圾……因?yàn)槲覀兪乔嗌倌?，處在人生中最美好的階段，我們澎湃著熱血，我們洋溢著激情，我們充滿(mǎn)著愛(ài)心與正能量。

   在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的當(dāng)下，我們更應(yīng)主動(dòng)開(kāi)啟向善的心門(mén)、自覺(jué)堅(jiān)守美德。主宰世界的是我們，放棄世界的仍是我們，所以讓我們拒絕平淡、告別無(wú)為，讓我們奮發(fā)向上、崇德向善，讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正地飛揚(yáng)起來(lái)！

   我的講話完畢，謝謝大家！

   青春正能量演講稿

   尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

   大家好！

   偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。

   然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。

   不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)!

   讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。

   不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激-情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!

   青春，就像是煙花，它會(huì)給你帶來(lái)美麗的煙花，但在此噴發(fā)出之前，需要準(zhǔn)備，儲(chǔ)蓄力量，所以只有擁有充足的力量和爆發(fā)力才能?chē)姲l(fā)出最美的煙花。青春會(huì)給你帶來(lái)驕傲，會(huì)給你帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)，只有精心準(zhǔn)備過(guò)的青春才會(huì)美麗，但是青春并不是虛度的，青春是人一生中最美的，你的身體是最健康的，你有用不完的精力，你會(huì)感受到許多美好的東西，我們要好好的利用這最美的青春勇敢去闖，我們的倔強(qiáng)是我們的力量，挺起我們的胸膛，勇敢的面對(duì)一切挑戰(zhàn)，讓我們的青春變得充實(shí)，有意義，就讓我們一起譜寫(xiě)最美好的青春吧!

   青春正能量演講稿

   尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

   大家早上好！今天我給大家演講的題目是《傳遞正能量》。

   自古以來(lái)“正”被人們認(rèn)為是正義、善良的意思，明朝于謙的《石灰吟》“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。”，是清正廉潔有代表性的古詩(shī)，但正能量不知是何時(shí)流行的，在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)如雨后春筍般傳播。

   在網(wǎng)絡(luò)上有一條微博被網(wǎng)友們熱傳，說(shuō)的就是上海xx路公交車(chē)司機(jī)為了讓一位盲人坐上末班車(chē)，每天這位公交車(chē)司機(jī)晚上都要晚下3分鐘，就這樣這位公交車(chē)司機(jī)堅(jiān)持了3年。若換作別的司機(jī)就不會(huì)像這位公交車(chē)司機(jī)那樣關(guān)愛(ài)、幫助有需要幫助的人，正如他所說(shuō)的“絕不把你落下”讓人聽(tīng)了心里頓時(shí)感到暖暖的，他傳遞的正能量是為人民服務(wù)的高尚品德。

   正能量不僅是個(gè)人的事，還是社會(huì)上的一種責(zé)任。若每個(gè)人都能夠像上海xx路公交車(chē)司機(jī)那樣傳遞正能量，像50歲天津哥xxx那樣拒收盲人時(shí)所說(shuō)的一句話“我不偉大，但我賺錢(qián)比您容易點(diǎn)。”他傳遞的是關(guān)愛(ài)老弱病殘、弘揚(yáng)助人為樂(lè)的精神。

   其實(shí)在我們大家身邊也能夠傳遞正能量，正能量是一種責(zé)任和信任，在學(xué)習(xí)中不懈努力，在生活中無(wú)限奉獻(xiàn)。正能量是一種積極的人生態(tài)度也是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度、生活態(tài)度。正能量就好比一杯酒，喝一口，令人陶醉，濃濃的醇香，令人回味。

篇3

校慶是學(xué)校教育管理的一種特殊教育活動(dòng)，是在指定時(shí)間組織在校師生、社會(huì)知名校友及有關(guān)人士參加的慶?；顒?dòng)，常選擇建校周年紀(jì)念日，是學(xué)校的重大慶典日。共同閱讀關(guān)于校慶的演講稿2020，請(qǐng)您閱讀!

關(guān)于校慶的演講稿1如果我說(shuō)蠟燭，你可能會(huì)想到一個(gè)詞——奉獻(xiàn)!

如果我說(shuō)奉獻(xiàn)，你也許會(huì)想一個(gè)人。

三尺講臺(tái)，他滔滔不絕，妙語(yǔ)答疑。芳草小徑，他娓娓道來(lái)，交流談心。春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。如今，春蠶蠟燭似乎也難以詮釋他們的形象。然而，這樣的形象，卻早已深深地融入了人類(lèi)的歷史與發(fā)展。

他，就是老師。醫(yī)者，療身也;師者，正思也。老師們以他們誨人不倦的態(tài)度，磚磚瓦瓦、字字句句，筑就著人類(lèi)的靈魂工程。人生似海，歷潮起潮落，無(wú)論沉浮，老師的目光永遠(yuǎn)堅(jiān)定而柔和，助你把握正確的人生方向。不為潮起而覆，不為潮落而沒(méi)。他們窮其畢生積累與沉淀，毫無(wú)保留地注入你的思想與靈魂。言行之間，包含多少愛(ài)與希望。

作為學(xué)生，你或許埋怨過(guò)他們，但是，請(qǐng)你不要忘記，嚴(yán)厲的批評(píng)中包含了他們恨不成鋼的感情，諄諄教誨里包含了他們望你成才的希望。這一切的一切因?yàn)樗麄冃闹醒b著兩個(gè)沉甸甸的字，那就是“責(zé)任”!因?yàn)檫@兩個(gè)字，他們不求回報(bào)，送走成才之木，迎來(lái)初萌之芽。日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知不覺(jué)，便已霜華攀鬢，青春不再。老師們把他們所有的熱情與青春都已奉獻(xiàn)給了他們所自豪的職業(yè)，奉獻(xiàn)給了他們所深?lèi)?ài)的學(xué)生，不求享受與榮華，但求桃李滿(mǎn)天下。于是，有人拿蠟燭、春蠶與他們作比，于是有人把“無(wú)私”的光環(huán)掛在了他們的胸前。

金秋九月，月桂露香、日日辛勞，換來(lái)碩果累累。秋陽(yáng)的媚，浸染那紅筆書(shū)寫(xiě)的歲月華章。親愛(ài)的老師們，謝謝你們每年的引導(dǎo)與支持。不管未來(lái)，我們身在何方，您的教誨都將使我鞭策自己不斷努力，讓我們受益終生!

我們是您的學(xué)生，在這國(guó)慶、校慶來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我道一句：“老師，您辛苦了?！蹦俏覀兊亩鲙?，也是益友，請(qǐng)接受我們最真摯的情感：“老師，我們愛(ài)您!”

關(guān)于校慶的演講稿2大家好!

今天，站在這里，我最想說(shuō)的話是——我驕傲，我是一中人。我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我校;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我校。然而，我想采擷一切如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;用凝重的感情，唱出我最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)一中。

她創(chuàng)辦于1938年，六十八年的風(fēng)雨洗禮，奮斗拼搏，鑄就了追求卓越的一中精神;六十八年的砥礪前行，成長(zhǎng)壯大，打磨成現(xiàn)今成熟的姿態(tài);六十八載的同舟共濟(jì)，耕耘不輟，早已桃李芬芳，綻放著生命的輝煌。

我愛(ài)一中，是因?yàn)槲倚Ｓ幸恢в掠陂_(kāi)拓、求真務(wù)實(shí)的干部隊(duì)伍。他們本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，大膽改革，銳意進(jìn)取，使我校取得了可喜的成績(jī)。

我愛(ài)一中，是因?yàn)槲倚Ｓ幸淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。他們心中滿(mǎn)載著對(duì)學(xué)生沉甸甸的愛(ài)和對(duì)社會(huì)沉甸甸的責(zé)任，默默奮斗在教學(xué)第一線。學(xué)生的進(jìn)步是他們最大的收獲，學(xué)生的成材是他們最大的財(cái)富。他們有的已過(guò)半百，在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋，把他們的美好青春年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校，奉獻(xiàn)給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)，數(shù)十年如一日。他們有的正肩負(fù)學(xué)校教育教學(xué)的重任，成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。他們象充電電池，能量無(wú)限。工作一天，筋疲力盡，電量不足，回到家中休息充電，補(bǔ)足精神，第二天又在各自的崗位上拼命釋放能量，就這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日、無(wú)怨無(wú)悔。還有正在迅速成長(zhǎng)的年輕教師，為教師群體補(bǔ)充著新鮮血液。

我愛(ài)一中，還因?yàn)樗?dú)特的人文精神、厚重的歷史積淀和一流的教學(xué)業(yè)績(jī)。她一直稟承著永恒的校訓(xùn)：厚德求進(jìn)、格物求真。櫛風(fēng)沐雨，播撒的新綠生機(jī)盎然。她留下著跋涉者的足跡，播灑著求知者的汗水，翻整著精神的沃土，灌溉著心靈的甜漿。她記載著學(xué)子求知的歷程，綿延著少年熱切的企盼，她期待著蓓蕾的初成，孕育著花朵成長(zhǎng)。青春在這里閃現(xiàn)光芒，智慧在這里得到升華。

六十八年的成長(zhǎng)，使她顯得美麗芬芳。在這校慶即將到來(lái)之際，讓我們所有的一中人用心中最美好的祝福，祝愿她更加耀眼奪目，燦爛輝煌。

謝謝大家!

關(guān)于校慶的演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、親愛(ài)的老師們：

大家好!

今天，我們歡聚在一起，隆重集會(huì)，慶祝我校建校68周年。在此，我向?qū)W校68華誕致以最衷心的祝賀，借此機(jī)會(huì)，向蒞臨慶典的所有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，向親愛(ài)的教師，致以最衷心的祝福與祝愿!

1938年9月，宜都一中在熊熊燃燒的抗日烽火中誕生，經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，成就了光輝的歷史，創(chuàng)造了不朽的輝煌。

悠久的歷史傳統(tǒng)，厚重的文化積淀，使學(xué)校成為首批辦好的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。緊跟時(shí)代的步伐，不斷的創(chuàng)新發(fā)展，使學(xué)校榮獲“宜昌市示范學(xué)?！薄ⅰ耙瞬忻茖W(xué)?！钡姆Q(chēng)號(hào)。在光榮的歷史面前，一中人前進(jìn)的步伐并沒(méi)有停止，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模越來(lái)越大，辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，昂首邁進(jìn)了湖北省示范學(xué)校的行列。身為一中人，我驕傲!

四字校訓(xùn),震古爍今，光耀一中;宜都一中，學(xué)子心中知識(shí)的圣殿,人民眼中人才的搖籃。從這里走出了無(wú)數(shù)學(xué)識(shí)淵博的國(guó)家棟梁，也培養(yǎng)了無(wú)數(shù)新一代的普通教育工作者。奮發(fā)進(jìn)取的一中以“品高學(xué)富”為校訓(xùn)，以“學(xué)生成長(zhǎng)和未來(lái)高于一切”的辦學(xué)理念，鑄就了永創(chuàng)輝煌的一中精神。剛成為一名一中人的我，從踏進(jìn)學(xué)校的第一步開(kāi)始，就在這里扎根、發(fā)芽并不斷的成長(zhǎng)。這里，學(xué)校先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，良好的工作環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍，讓我開(kāi)闊了眼見(jiàn)、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。從這里出發(fā)，我開(kāi)始熱烈的追求自己的理想，揮灑自己的青春、放飛自己的激情。在這里，做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，在這里受挫折了也沒(méi)什么，敢于去嘗試，敢于去接觸新事物，敢于用激情來(lái)描繪自己的事業(yè)藍(lán)圖。能在一中這個(gè)大家庭里敞開(kāi)胸懷，與學(xué)校共奮進(jìn)!我慶幸!

關(guān)于校慶的演講稿4星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，68年時(shí)光彈指一揮間。今天的一中，永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造，靈魂的升華;她是那樣崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵(lì)學(xué)子們以不斷探索的精神去無(wú)所畏懼地進(jìn)行拼搏;她是那樣以清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng)，去熏陶和培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的莘莘學(xué)子們!

這里是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水;無(wú)數(shù)的青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。我是一中人，我倍感自豪!

68年櫛風(fēng)沐雨，磨煉了一中人勇于拼搏的精神，更成就了它的輝煌;68年春華秋實(shí)，譜寫(xiě)出培桃育李精彩華章。回首過(guò)去，一中人自豪驕傲;展望未來(lái)，一中人任重道遠(yuǎn)。我們一中人將會(huì)以更加堅(jiān)定的決心，不畏艱難的勇氣，承千古沙澧文化之底蘊(yùn)，揚(yáng)68年名校之風(fēng)采，創(chuàng)造出更加燦爛輝煌的明天。

最后，讓我再一次——

祝賀我們的學(xué)校生日快樂(lè)，桃李芬芳!

祝福我們的老師青春永駐，身體健康!

祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌!

謝謝!

關(guān)于校慶的演講稿5尊敬的__：

金秋，收獲季節(jié)，我們親愛(ài)的學(xué)校迎來(lái)了一百周年華誕。

提起我們的學(xué)校，想必您眼前便立刻浮現(xiàn)出那芒果樹(shù)、麻黃樹(shù)樹(shù)影婆裟的美麗校園。這里四季花香，樹(shù)林掩映;這里教學(xué)設(shè)施完善，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所寬敞;這里老師慈祥，同學(xué)友愛(ài)，文明春風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落……那便是我們共同的校園，如花歲月的依歸之所。

美麗的校園，給我們以極其優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，也給我們奠定了人生的牢固基石。在這里，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地求知，如饑似渴地接受老師們的悉心教誨，得到了我們終身敬重的老師們的毫無(wú)保留的言傳身教，學(xué)會(huì)了許多寶貴的人生哲理。親愛(ài)的老師們不僅教授了我們知識(shí)，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣，而且為我們編織了未來(lái)的夢(mèng)想，鼓勵(lì)我們堅(jiān)定自己的理想和目標(biāo)!聽(tīng)!校園里催人奮進(jìn)的朗朗書(shū)聲和課堂上老師諄諄教誨的話語(yǔ)，歡聲笑語(yǔ)，炫歌一堂!看!同學(xué)情誼，堪比手足，操場(chǎng)之中，矯影如龍!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們!今天是哺育我們成長(zhǎng)、為我們一生事業(yè)奠基的古定中心小學(xué)誕辰一百周年紀(jì)日!我們?cè)诖肃嵵匦模鹤鳛橐幻鈽s的古定小學(xué)學(xué)生，我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記學(xué)校的培育之恩，我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)對(duì)她表示祝賀，好好學(xué)習(xí)，天天向上!為學(xué)校爭(zhēng)光!

祝學(xué)校的未來(lái)更美好!

篇4

關(guān)鍵詞：電視文化；娛樂(lè)化；《開(kāi)講啦》

中圖分類(lèi)號(hào)：J905 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2013）33-0124-01

一、形式簡(jiǎn)單，內(nèi)容活潑

《開(kāi)講啦》是一檔演講類(lèi)節(jié)目，就決定了節(jié)目的形式不會(huì)太花哨，那些選秀節(jié)目的慣用伎倆強(qiáng)制的安插在里面也會(huì)顯得格格不入。所以《開(kāi)講啦》干脆承認(rèn)并接受這個(gè)事實(shí)，秉承了演講類(lèi)節(jié)目一貫的流程。5分鐘主持人開(kāi)場(chǎng)加嘉賓介紹，15分鐘嘉賓自由脫稿演講，20分鐘現(xiàn)場(chǎng)青年代表發(fā)問(wèn)，2分鐘主持人結(jié)尾。如果不能在形式上取勝的話，那么就只有在內(nèi)容上下功夫了，而實(shí)際上為它贏得良好口碑的正是節(jié)目的內(nèi)容，甚至與2012年的《中國(guó)好聲音》其名，被稱(chēng)為“中國(guó)思想好聲音”。

在節(jié)目中，來(lái)演講的嘉賓都是來(lái)自于各行各業(yè)，有商界大佬、國(guó)內(nèi)外知名導(dǎo)演、演藝界模范、文學(xué)家等。每一位開(kāi)講嘉賓或多或少與我們的生活息息相關(guān)，甚至更是連接青年人們將來(lái)可能要從事的職業(yè)。而他們將自己的工作生活經(jīng)驗(yàn)以一種娓娓道來(lái)的方式與現(xiàn)場(chǎng)甚至是電視機(jī)前的觀眾進(jìn)行心靈的交流。他們一樣經(jīng)歷了生活的磨難、機(jī)會(huì)的選擇、命運(yùn)的降臨，他們一樣是懂得了生活的艱辛，奮斗的重要，堅(jiān)持的希望，才有了今天卓越的成果。而嘉賓們?cè)?jīng)的時(shí)光與現(xiàn)在正處于迷茫時(shí)期的廣大請(qǐng)少年是一樣的，所以由他們?yōu)榍嗌倌曛更c(diǎn)迷津再合適不過(guò)。

而整個(gè)節(jié)目最精彩的部分便是10個(gè)青年代表對(duì)開(kāi)講嘉賓的提問(wèn)，這是兩代人智慧和思想的碰撞。當(dāng)然這10個(gè)青年代表也并非是省油的燈，都是節(jié)目組在前期深入上海、北京各大高校長(zhǎng)期面試選撥出來(lái)的代表人物，他們個(gè)性迥異，專(zhuān)業(yè)學(xué)歷各不相同，但是都是對(duì)未來(lái)或者是所身處的社會(huì)有著疑惑的青年，他們的問(wèn)題犀利直指嘉賓要害、幽默風(fēng)趣逗笑無(wú)數(shù)人、亦或是尖銳深刻展現(xiàn)當(dāng)代年輕人的思想高度，常常也會(huì)和嘉賓和主持人產(chǎn)生奇妙的化學(xué)反應(yīng)，為節(jié)目增色不少。

二、演講嘉賓走下神壇，真誠(chéng)交流

2012年8月27日《開(kāi)講啦》首播，陳坤開(kāi)講――“人生路莫慌張”，讓大家眼前一亮?！堕_(kāi)講啦》徹底顛覆了觀眾對(duì)陳坤“憂(yōu)郁小生”的既定印象，讓他們認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的陳坤，給予觀眾正能量；鄧亞萍卸下光環(huán)從零開(kāi)始，霸氣之外讓觀眾感受到了一個(gè)“拼命三郎”的鄧亞萍，不但能做，同樣也能說(shuō)；楊利偉放下“航天英雄”的光環(huán)，真誠(chéng)與青年交流職業(yè)與責(zé)任，更是讓眾多觀眾感動(dòng)落淚。當(dāng)然，節(jié)目現(xiàn)在已經(jīng)播出幾季，嘉賓覆蓋各行各業(yè)的精英人士，不管曾經(jīng)是在舞臺(tái)上還是在商場(chǎng)上或者是其他場(chǎng)合中如神一般存在的精英，在走上《開(kāi)講啦》的舞臺(tái)的時(shí)候也是他們走下神壇的開(kāi)始，因?yàn)椤堕_(kāi)講啦》可謂是對(duì)嘉賓最狠的一檔節(jié)目。

一位演講嘉賓，十位青年代表，300位觀眾，一個(gè)舞臺(tái)，一期《開(kāi)講啦》。事實(shí)上，這對(duì)嘉賓來(lái)說(shuō)，幾近一場(chǎng)“大考”。幾乎每位嘉賓走上《開(kāi)講啦》的舞臺(tái)說(shuō)的第一局話都是：“我很緊張！”沒(méi)有演講臺(tái)，沒(méi)有提示器，沒(méi)有演講稿，孤零零的站在舞臺(tái)中央，面對(duì)將近300現(xiàn)場(chǎng)觀眾，一切都是這么“不利于”開(kāi)講，還要講得激情四溢，言之有物，充滿(mǎn)魅力，的確需要極大的勇氣和爆棚的自信心，講好實(shí)屬不易。

但這一切卻是節(jié)目策劃團(tuán)隊(duì)精心的設(shè)計(jì)和安排。節(jié)目團(tuán)隊(duì)在策劃之初就想好了一定要讓嘉賓“緊張”――因?yàn)榫o張，躲不掉藏不了，才能盡可能原生態(tài)的展現(xiàn)嘉賓內(nèi)心，敞開(kāi)心扉和青年代表對(duì)話，和觀眾互動(dòng)。

正因?yàn)椤堕_(kāi)講啦》真誠(chéng)分享和平等對(duì)話的獨(dú)特形式極具新意，15分鐘的獨(dú)立演講，說(shuō)真話、說(shuō)人話，嘉賓們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)呈現(xiàn)的是不一樣的榜樣力量，是一臺(tái)別開(kāi)生面的人生分享。所以一經(jīng)播出，就引起眾多業(yè)界人士的極大關(guān)注，成為中國(guó)熒屏上第一檔青年公開(kāi)課，在深夜大放異彩，同時(shí)也迅速在互聯(lián)網(wǎng)上掀起了一場(chǎng)“傳播正能量”的人潮，被贊譽(yù)為“中國(guó)思想好聲音”、“具有創(chuàng)新意識(shí)的中國(guó)版《TED》”。

三、熱情活潑的青年代表和風(fēng)趣的主持人

如果說(shuō)，演講嘉賓是節(jié)目的主食的話，那么現(xiàn)場(chǎng)的十位青年代表絕對(duì)是酸甜苦辣的調(diào)味料。每一場(chǎng)下來(lái)，我們都能看到青年代表們對(duì)嘉賓提出的尖銳的亦或者是幽默的問(wèn)題，往往可以引起現(xiàn)場(chǎng)的陣陣掌聲亦或者是滿(mǎn)堂歡笑。舞臺(tái)上的嘉賓是他們想要獲取迷津的有效途徑，兩代人之間由于年代和時(shí)代的種種原因，有時(shí)也能莫名的碰撞出思想的火花。

四、結(jié)語(yǔ)

電視文化的走向是可以引導(dǎo)的，電視從業(yè)者能把觀眾的口味調(diào)整到娛樂(lè)化，那么也會(huì)有辦法改變其口味，中央戲劇學(xué)院苗棣教授在評(píng)價(jià)《開(kāi)講啦》時(shí)說(shuō)到“這個(gè)節(jié)目之所以吸引人，在于它特別注重把有意義的信息和娛樂(lè)性結(jié)合起來(lái)，這其實(shí)恰恰是現(xiàn)在中國(guó)電視臺(tái)，中央電視臺(tái)也好，地方臺(tái)也好，大家都在認(rèn)真做、認(rèn)真研究的一件事?！?/p>

篇5

關(guān)鍵詞：開(kāi)講啦；節(jié)目形式；節(jié)目?jī)?nèi)容；心靈好聲音

中圖分類(lèi)號(hào)：G222 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2014）08-0169-01

一、《開(kāi)講啦》節(jié)目概述

《開(kāi)講啦》這檔節(jié)目是由中央電視臺(tái)綜合頻道和唯眾傳媒聯(lián)合制作播出的中國(guó)首檔青年電視公開(kāi)課。這檔節(jié)目圍繞時(shí)下青年人的問(wèn)題，邀請(qǐng)“中國(guó)青年心中的榜樣”分享他們對(duì)于生活和生命的感受，給予中國(guó)青年現(xiàn)實(shí)的討論和心靈的滋養(yǎng)并為他們答疑解惑。節(jié)目從2012年開(kāi)始播出，引起眾多青年觀眾的喜愛(ài)與自我審視?！堕_(kāi)講啦》節(jié)目在嘉賓選擇上啟動(dòng)了“青春代表校園行”，在各高校發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷征求當(dāng)代青年喜歡聽(tīng)或者期待聽(tīng)誰(shuí)的演講，最終根據(jù)調(diào)查反饋來(lái)確定演講人，青年代表也隨之產(chǎn)生。

二、《開(kāi)講啦》新穎的節(jié)目形式

《開(kāi)講啦》節(jié)目就像大學(xué)里的各類(lèi)講座，只不過(guò)這個(gè)節(jié)目把大學(xué)校園里的教室搬上了央視的舞臺(tái)。演播大廳中央無(wú)疑是中心舞臺(tái)，每期到來(lái)的嘉賓就在此面對(duì)著觀眾和鏡頭，講述自己的故事。然而觀眾席的設(shè)置也十分巧妙，除了舞臺(tái)正后方的LED顯示屏以外，剩下的三面分別被觀眾席以圓形的弧度非常柔和地環(huán)繞了起來(lái)，換言之就是觀眾坐成了一個(gè)圈把嘉賓包裹在其中，改變了之前一板一眼四四方方的觀看陣營(yíng)，換之以看似隨意實(shí)則有序的圓弧形，從視角的沖擊上讓人放低了心理戒備，打破了傳統(tǒng)古板的演講現(xiàn)場(chǎng)氣氛，營(yíng)造了一種較為舒心、輕松的演講環(huán)境。雖然這種形式對(duì)于高校的大學(xué)生們?cè)偈煜げ贿^(guò)，可是對(duì)于那些沒(méi)有時(shí)間與機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)去聆聽(tīng)不同類(lèi)型大師講座的青年人來(lái)說(shuō)還是極其難得，再且把這種大師級(jí)人物的演講從教室搬上熒幕，通過(guò)《開(kāi)講啦》這個(gè)渠道讓聆聽(tīng)的人無(wú)限可能的多了起來(lái)，從而也最大限度地發(fā)揮了媒體傳播的作用。

三、《開(kāi)講啦》節(jié)目?jī)?nèi)容

《開(kāi)講啦》以訪談形式進(jìn)行，每一期演講嘉賓都是青年人心目中的偶像，借助他們?cè)L談可以讓節(jié)目?jī)?nèi)容更具科學(xué)性與說(shuō)服力。他們演講的主題均是當(dāng)下青年人較有代表性的問(wèn)題，講述著青年最關(guān)心、最困惑的話題，他們的演講鼓舞著青年人，用最真實(shí)的故事和最質(zhì)樸的語(yǔ)言去激勵(lì)青年人。節(jié)目里現(xiàn)場(chǎng)觀眾的提問(wèn)也增強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)效果的視覺(jué)性與節(jié)目的互動(dòng)性，用明星名人作為嘉賓也正是名人效應(yīng)的體現(xiàn)，名人明星能引人注意強(qiáng)化擴(kuò)大節(jié)目影響。

這個(gè)課堂不一樣，老師不限領(lǐng)域、學(xué)生不限年齡、觀點(diǎn)不限標(biāo)準(zhǔn)。航天英雄楊利偉、青年演員文章、歌壇怪才周杰倫、地產(chǎn)大亨王石……這些家喻戶(hù)曉、耳熟能詳?shù)拿?，他們以自身的?jīng)歷來(lái)與觀眾分享和交流自己的生活、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)以及追求夢(mèng)想的故事，還有他們成功背后的血淚、對(duì)未來(lái)的憧憬、對(duì)人生的探索和理解，也令在場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾進(jìn)行了一次心靈的洗禮，說(shuō)真話、不做作，嘉賓們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)呈現(xiàn)的是不一樣的榜樣的力量，沒(méi)有演講臺(tái)，沒(méi)有演講稿，沒(méi)有提示器，就像朋友之間真誠(chéng)的聊天。這里呈現(xiàn)的是一場(chǎng)別開(kāi)生面的分享。演講嘉賓和青年代表一次又一次在臺(tái)上碰撞出激烈的思想火花。比如在著名歌唱家龔琳娜作為嘉賓的那一期中，青年代表向龔老師提出“圓滑和真實(shí)”的辯證中是否在生活中有矛盾時(shí)，這位歌唱家的回答是圓滑可以一次，但真實(shí)必須一生。再如李連杰作為嘉賓的一期里，青年觀眾問(wèn)道在追求夢(mèng)想的路上有什么是成為追夢(mèng)的最大阻力時(shí)，李連杰說(shuō)人只要自信便無(wú)阻力，相信自己就能成功。此外貴州大學(xué)校長(zhǎng)鄭強(qiáng)作為嘉賓的那期演講題目是“你為什么讀大學(xué)？”鄭強(qiáng)說(shuō)教育的本質(zhì)不是謀生，而是喚起興趣，只要你對(duì)某一門(mén)學(xué)科感興趣，自然就會(huì)努力學(xué)好它。讀大學(xué)不一定讀清華北大，而是要去體會(huì)這所大學(xué)的歷史和文化……他們討論青年們的人生問(wèn)題，同時(shí)也在討論青春中國(guó)的社會(huì)問(wèn)題，青年們與嘉賓的互動(dòng)總能將節(jié)目推向一個(gè)又一個(gè)的，讓在場(chǎng)和電視機(jī)前的每一位觀眾都深受感染。

《開(kāi)講啦》由著名主持人撒貝寧主持，撒貝寧外形俊朗且文藝特長(zhǎng)出眾，他性格時(shí)而嚴(yán)謹(jǐn)鎮(zhèn)定，時(shí)而幽默風(fēng)趣，并深受廣大青年觀眾喜愛(ài)。他是當(dāng)代青年的一員，也是部分青年們的榜樣，選擇他作為《開(kāi)講啦》的主持人正是青年電視公開(kāi)課以“青年”為主導(dǎo)的體現(xiàn)。他是這檔節(jié)目中演講者與青年人之間的橋梁，充當(dāng)著粘合劑的角色，撒貝寧作為創(chuàng)造者、主持人，在主持這檔節(jié)目時(shí)，從自身實(shí)際出發(fā)結(jié)合節(jié)目嘉賓的實(shí)際思考，以豐富的手段表達(dá)出來(lái)，是在和受眾一起感悟社會(huì)與人生?！堕_(kāi)講啦》以獨(dú)特的創(chuàng)新，立意深遠(yuǎn)，內(nèi)容清新，向當(dāng)下的青年人傳遞著精神正能量，讓擁有不同個(gè)性、不同表述方式、不同的價(jià)值主張的不同嘉賓為青年解答各種不同的困惑。用最簡(jiǎn)單的形式，最直白的話語(yǔ)，成為最戳人心的點(diǎn)撥。

篇6

人生的選擇，如同迷失方向的航船一樣，迷茫無(wú)可去向;人生的選擇，如同一盞明燈，照亮了黑暗的人生。人生的選擇，有好也有壞，就看你如何抉擇。共同閱讀關(guān)于選擇的演講稿2020，請(qǐng)您閱讀!

關(guān)于選擇的演講稿1各位老師同學(xué)大家好。

我是--的---，今天我演講的題目是《選擇》。

人生時(shí)刻面臨著選擇，大到人生方向，小到在哪吃飯，可以說(shuō)，人生就是一次次選擇與將選擇付諸行動(dòng)的過(guò)程。所以，會(huì)選擇的人，一生風(fēng)光無(wú)限，看盡天下暖色;不會(huì)選擇的人，一生坎坷不平，狼狽不堪，嘗盡人間酸辛。

我們所處的歷史世界就像一張打的網(wǎng)格紙，每一個(gè)點(diǎn)都是一次選擇，可我們的人生偏偏只能畫(huà)一條直線，所以在駐足在某個(gè)點(diǎn)選擇下個(gè)點(diǎn)時(shí)不得不放棄很多點(diǎn)。每個(gè)人都能進(jìn)行不同的選擇，畫(huà)出不同的人生軌跡。

選擇其實(shí)是一次冒險(xiǎn)，選擇其實(shí)是一場(chǎng)賭博，每一個(gè)選項(xiàng)背后都是一扇門(mén)，而門(mén)后，是不同的幾條道路。所以，選擇很重要。

上大學(xué)的我們正處于人生的十字路口，以后的發(fā)展方向，畢業(yè)后工作或考研，戀愛(ài)與學(xué)業(yè)，我們面臨著一個(gè)個(gè)選擇，決定著我們今后的道路。為什么許多人都很迷惘，在人生的重要關(guān)隘上難以作出選擇?因?yàn)樗麄冋扒邦櫤?，患得患失，他們害怕，他們怕選錯(cuò)了會(huì)使自己的命運(yùn)和未來(lái)變的很差，會(huì)一輩子消沉，一輩子令人懊喪。

那要怎樣面對(duì)選擇呢?

有人在面對(duì)選擇的時(shí)候，有時(shí)想兼得，卻又不能，于是，拿起這個(gè)又想著那個(gè)，放下呢，卻又舍不得。正所謂“吃著碗里的，看著鍋里的”。這個(gè)時(shí)候就要學(xué)會(huì)舍棄一些，才能獲得。孟子說(shuō)：“魚(yú)，我

所欲也， 熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚(yú)而取熊掌也。”選擇就是舍得，舍得、舍得、舍和得是分不開(kāi)的，有得必有舍，有舍才有得。

在選擇之前，我們要讓頭腦冷靜，不要亂，謹(jǐn)慎分析，結(jié)合自身情況，找到適合自己的道路。在選擇是千萬(wàn)別隨大流，適合別人的不一定適合自己。我們可以參考別人的意見(jiàn)，但不能被被人左右，我們要弄清楚自己的理想、目標(biāo)，抓住機(jī)遇，做出適當(dāng)?shù)倪x擇。

而在選擇之后我們要怎樣呢?“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我們可能會(huì)遇到選擇錯(cuò)了的時(shí)候，這時(shí)候不要消極悲觀，不要沉溺在自責(zé)懊悔中，這樣只會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)另一次機(jī)會(huì)，我們要做的就是認(rèn)真分析，設(shè)法補(bǔ)救，抓住機(jī)會(huì)，做出另一次選擇，重新回到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑上去。

當(dāng)然，有時(shí)候我們面臨選擇是不僅需要以是否對(duì)自己有利為判斷依據(jù)，還要考慮到道德的因素。如某些黑心商人鉆法律空子，賺黑心錢(qián)，當(dāng)他面臨鉆黑心錢(qián)與安安分分做生意這個(gè)選擇時(shí)，他選了前者，這對(duì)他自己是有利的，但并不代表這是明智的，他會(huì)受到良心的譴責(zé)。而一些人拾金不昧，也許失去了一些到手的財(cái)富，但缺獲得了心里的滿(mǎn)足感。所以在選擇時(shí)，考慮到道義是必要的。

人生面臨著無(wú)數(shù)選擇，選擇需要一雙慧眼，更需要一股勇氣，一種睿智。當(dāng)你面對(duì)選擇的時(shí)候，理性地邁出你的雙腳，在人生的選擇路上，踏下堅(jiān)實(shí)的每一步。

關(guān)于選擇的演講稿2我有很多美麗的夢(mèng)想。它們每一個(gè)都會(huì)發(fā)光。

夢(mèng)想是彩色的。它住著我對(duì)未來(lái)的渴望，它藏著我對(duì)生活的信仰，它唱著我對(duì)成功的認(rèn)識(shí)。在眾多的夢(mèng)想前，我曾迷茫在它們的交叉口，一個(gè)個(gè)誘人美麗的夢(mèng)想，都是發(fā)自我內(nèi)心對(duì)它們深深的渴望。但我也知道，我只能選擇一個(gè)夢(mèng)想。盡管我可以想著繁星般多的夢(mèng)想，但是我必須選擇一個(gè)。只屬于自己的夢(mèng)想。一首歌中唱道，“每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。”是的，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，朝著夢(mèng)想的道路堅(jiān)持奮斗，對(duì)得起自己，也對(duì)得起生活。讓夢(mèng)想作為一種信仰，讓夢(mèng)想作為一盞黑夜中的明燈，讓夢(mèng)想作為心靈受創(chuàng)時(shí)的良藥。

夢(mèng)想真的是一把鑰匙，我可以用它打開(kāi)世界的大門(mén)。曾經(jīng)我想當(dāng)白衣天使，因?yàn)槲蚁胍屏?我也想當(dāng)勤奮的園丁，因?yàn)槲蚁矚g文學(xué);我更想當(dāng)音樂(lè)家，因?yàn)樗梢猿錾畹男?。但是，?jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)間考驗(yàn)，我在這些美麗而誘人的夢(mèng)想前遲疑了，猶豫了。我沒(méi)有勇氣看待生命的生老病死，沒(méi)有耐心去重復(fù)的看待一件事，也沒(méi)有堅(jiān)持喜歡一首歌。我想是不是夢(mèng)想真的很難選擇?我不知道，這些我曾心中發(fā)光的夢(mèng)想，為何此時(shí)覆滅的光亮，難道我就沒(méi)有資格擁有夢(mèng)想嗎?

后來(lái)，我懂了夢(mèng)想的意念，它必須是在你堅(jiān)定的基礎(chǔ)下打下的，我說(shuō)，夢(mèng)想是一座埃菲爾鐵塔，它工程浩大，需要你廣泛的知識(shí)普及;它外形堅(jiān)固，需要你堅(jiān)定的心來(lái)信仰;它獨(dú)具特色，需要你獨(dú)具的眼光好好品味。所以，我要好好的思考，慎重的來(lái)選擇我的夢(mèng)想。

也許此刻，我的夢(mèng)想已經(jīng)誕生了。我要成為一名優(yōu)秀的作家，我要用筆尖記下身邊的一切，讓瞬間變成永恒，我要隨時(shí)帶著筆和本，在困難的洗禮后記下所獲的經(jīng)驗(yàn)。選擇，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程，不管是選擇夢(mèng)想，還是選擇生活，我想這些艱難的選擇，無(wú)論你選擇哪個(gè)，你都會(huì)有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，但是我們都要知道一個(gè)道理，你可以擁有很多夢(mèng)想，也可以選擇很多夢(mèng)想，可千萬(wàn)別選錯(cuò)了。

因?yàn)閴?mèng)想，它是信仰。

關(guān)于選擇的演講稿3我是在水文站長(zhǎng)大的，從小在父輩們的影響下對(duì)水文有著深沉的情感，所以我斷然追隨父輩從事了水文工作!水文是一個(gè)艱苦的行業(yè)，水文人工作艱難生涯貧寒，闊別繁榮的城市，要忍耐著無(wú)窮的寂寞!

我曾問(wèn)自己：“如果你是一顆最小的螺絲釘，你會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的工作崗位嗎?”當(dāng)我選擇水文后，給了自己確定的謎底：既然選擇就要堅(jiān)持。再苦再累，也要堅(jiān)持走下去，正所謂“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當(dāng)初的我成了一名光彩的水文職工，我很熱愛(ài)這份工作，很熱愛(ài)這個(gè)大家庭;我要發(fā)揮自己最大的能量，做出最大的奉獻(xiàn)。既然選擇，就要堅(jiān)持，我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅(jiān)守在自己的工作崗位上，這就是我身為水文人的信念。

愛(ài)崗就要敬業(yè)，敬業(yè)就是用一種嚴(yán)正、當(dāng)真、負(fù)責(zé)的立場(chǎng)看待自己的工作，勤勤奮懇，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，瀆職盡責(zé)。水文人的時(shí)光就是所有，無(wú)論日曬雨淋，仍是刮風(fēng)下雪，都要準(zhǔn)時(shí)堅(jiān)守在崗位上，這就是義務(wù)。固然逐日反復(fù)著繁瑣的工作，但我們毫不會(huì)由于它的單調(diào)乏味草草而為，而是報(bào)以仔細(xì)踏實(shí)的態(tài)度去實(shí)現(xiàn)。水文人，工作艱苦生活清貧，要做到幾十年如一日的堅(jiān)守非常不易，所以我很敬仰咱們的事，他們無(wú)怨無(wú)悔扎根大山，舍小家為大家的精力跟堅(jiān)守崗位的謹(jǐn)嚴(yán)風(fēng)格，一直的鼓勵(lì)著我要?jiǎng)訐u信心，一往無(wú)前!我要向他們學(xué)習(xí)，做一名及格的水文人!

“干一行、愛(ài)一行、精一行”，這句話銘刻我心。加入工作以來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)加深了我對(duì)水文的意識(shí)，深深領(lǐng)會(huì)到了水文工作對(duì)國(guó)度建設(shè)和社會(huì)服務(wù)的主要性，意識(shí)到自己從事的職業(yè)是那么的有意思，今后的目的有了更明白的方向。工作中我不斷激勵(lì)自己要踴躍進(jìn)取，盡快成長(zhǎng)起來(lái)。我將堅(jiān)持積極向上的心態(tài)，腳踏實(shí)地做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，堅(jiān)持不懈地努力，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。我們要不斷學(xué)習(xí)新技巧、總結(jié)新方式、適應(yīng)新市場(chǎng)，與時(shí)俱進(jìn);我們要摒棄怠惰的思維，攻破傳統(tǒng)的觀點(diǎn)，努力斗爭(zhēng)!我堅(jiān)信通過(guò)一代又一代水文人的努力，水文的來(lái)日會(huì)更好。

堅(jiān)守，還要有就義貢獻(xiàn)精神。一滴水只有融入大海才不會(huì)干枯，一個(gè)人只有將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)好處聯(lián)合起來(lái)，聰慧才智才干得到充足施展，生命價(jià)值能力得以完善展示。在水文站工作的日子里，我曾無(wú)數(shù)次地懷戀城里多姿多彩的生活，無(wú)數(shù)次的夢(mèng)到我慈祥的父母和心愛(ài)的朋友們。但一想到我的同事，有的一呆就是十幾年，在漫長(zhǎng)的歲月里忍受著無(wú)限的寂寞渡過(guò)了他們最美好的年華。他們保持下來(lái)了，為的是什么?他們能做到，我也能夠。水文，既然我選擇了你，是不會(huì)輕言廢棄的，我定能和他們一樣把工作做好，艱苦又算得了什么?朋友們，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們的崇高尋求，讓我們一起奮斗，堅(jiān)持與水文事業(yè)共同前進(jìn)吧。

今年三月的汛前籌備工作，讓我第一次真正體會(huì)到了水文工作的艱辛，雖說(shuō)這三月的太陽(yáng)不如夏日的驕陽(yáng)似火來(lái)得那么激烈，但長(zhǎng)時(shí)間的裸露在外面，也會(huì)讓人十分好受。有這樣一句話：水文站素來(lái)就沒(méi)有弱女子!是啊，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，再纖弱的女孩進(jìn)了水文站后也會(huì)磨難成一個(gè)剛強(qiáng)的水文兵士!有付出就會(huì)有回報(bào)!想想半年前的我，連出趟遠(yuǎn)門(mén)都讓人擔(dān)憂(yōu)，而現(xiàn)在我卻能好好的照料自己，我能扛起粗笨的儀器去丈量，我再也不會(huì)害怕黑夜里暴風(fēng)暴雨的來(lái)襲，我學(xué)會(huì)了與同事一起群策群力的工作，學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)，學(xué)會(huì)了怎么過(guò)好每一天。我長(zhǎng)大了，得到了很多以前未曾得到的貨色，我想，這就是水文給我最好的饋贈(zèng)吧。

不閱歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!將來(lái)的途徑布滿(mǎn)了曲折崎嶇，然而我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人。我挑選了水文，就會(huì)貫徹始終。有上級(jí)引導(dǎo)的親熱關(guān)心，我樂(lè)意做一顆永不生銹的螺絲釘，永遠(yuǎn)堅(jiān)守在這平常的崗位上。友人們，讓我們攜起手來(lái)，獨(dú)特努力，建設(shè)水文更美妙的明天!

關(guān)于選擇的演講稿4大家好，我演講的標(biāo)題是《我選擇，我酷愛(ài)》。

記得一年前來(lái)到這里，第一次怯怯的站上講臺(tái)，看到十多少雙純摯稚嫩而又充斥盼望的眼光，我曉得這便是我的出發(fā)點(diǎn)，我苦惱過(guò)，悵惘過(guò)，但卻從未搖動(dòng)過(guò)。我深信通過(guò)不懈的盡力，本人必定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。

在這一年中，雖然有時(shí)也會(huì)因孩子頑皮而賭氣，因孩子沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而浮躁，雖然有時(shí)候也感到很累，很煩，但心里總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“如果我是孩子。如果是我的孩子”這樣的感情使我對(duì)孩子少了一份抱怨，多了一份寬容;少了一份奢求，多了一份懂得;少了一份責(zé)備，多了一份尊敬。這都是因?yàn)槲覠釔?ài)我的事業(yè)，愛(ài)好我的孩子們。

俗話說(shuō)：學(xué)高當(dāng)師、身正為范。老師是孩子心目中最高尚，最有威望的模范。不走出校園的那一刻，從不知老師的思惟、信念和道德，以及態(tài)度，儀表和行動(dòng)等，對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)生的耳濡目染影響有多大。記得上次大班進(jìn)行測(cè)試，我對(duì)孩子們說(shuō)“假如哪位小朋友指算打滿(mǎn)分，老師就嘉獎(jiǎng)他2個(gè)小紅手?！笨荚囃Ｖ购?，晴晴小朋友到我眼前說(shuō)：“馮老師你談話不算數(shù)，”這時(shí)我才想起自己說(shuō)過(guò)的話，()我給忘了，他們卻放在心上了!于是我立刻實(shí)行了我的諾言，并報(bào)歉說(shuō)“對(duì)不起，老師給忘了”，可孩子們看見(jiàn)自己的獎(jiǎng)品卻笑嘻嘻的說(shuō)“不要緊”。這讓我看到了孩子們的世界時(shí)污濁、無(wú)邪、寬容、陽(yáng)光的，老師在這個(gè)世界當(dāng)中起著引領(lǐng)的作用，不當(dāng)?shù)囊谎浴⒁恍?、一句話都?huì)給這個(gè)世界帶來(lái)瑕疵，我們要言傳身教用準(zhǔn)確的教導(dǎo)方法領(lǐng)導(dǎo)幼兒，讓他們的世界更陽(yáng)光、更晶瑩。幼兒老師是太陽(yáng)底下最輝煌殘暴的職業(yè)。我選擇、我自豪。

說(shuō)到大班的測(cè)試這也使我對(duì)工作的態(tài)度有了轉(zhuǎn)變，在測(cè)驗(yàn)前幾天，我天天率領(lǐng)孩子溫習(xí)。同時(shí)我也看到了每個(gè)孩子都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，每個(gè)人都盡了自己最大的努力。當(dāng)考試成果出來(lái)的時(shí)候，我真的不敢信任，這是我教出來(lái)的學(xué)生嗎?他們每個(gè)人的成就都讓我覺(jué)得驕傲。也使我正真的清楚，一個(gè)人的生命是有限的，而我的幼教事業(yè)是常青的。我的性命在幼兒身上連續(xù)，我的價(jià)值在孩子身上體現(xiàn)。是他們讓我有了鐵杵成針的心態(tài)，讓我無(wú)悔我的取舍。

所以：我選擇，我熱愛(ài)。

關(guān)于選擇的演講稿5各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：

大家好!

我國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人艾青在《我愛(ài)這土地》中寫(xiě)道：“為社么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”在此，我想把它改動(dòng)一下：為什么我的心中常懷感動(dòng)?因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)著我的學(xué)生……

歲月的河流汩汩流淌，流過(guò)秦時(shí)明月、漢時(shí)雄關(guān)，流過(guò)盛唐華章、大宋詞韻，它一路豪情、一路高歌，流到了新世紀(jì)的今天。又是一年芳草綠，又是一年春滿(mǎn)園。神州處處風(fēng)光秀，教壇鮮花分外艷。在這個(gè)柳絮飛舞、紫燕歸來(lái)的季節(jié)，我沿著時(shí)光之河溯流而上，去追尋記憶中那遙遠(yuǎn)卻又清晰的一朵朵浪花。

那是1985年的春天，我正在上學(xué)，突然一個(gè)晴天霹靂傳來(lái)：我40多歲的父親不幸因車(chē)禍而撒手人寰!剎那間我的精神世界坍塌了!我家在農(nóng)村，姐弟五人，弟弟當(dāng)時(shí)才10歲!在一個(gè)凄風(fēng)冷雨的日子我們送走了父親?；氐綄W(xué)校，我感覺(jué)茫然一片，常常坐在教室窗前呆望外面的世界，記不清多少次朦朧中縱身飄飛窗外。

轉(zhuǎn)眼麥子熟了，我正為家里的10畝麥子發(fā)愁時(shí)，我的班主任郭老師派了幾個(gè)同學(xué)到我家?guī)椭整?，后?lái)又發(fā)給我30元的生活補(bǔ)助費(fèi)。錢(qián)雖然不多，但這猶如冬日暖陽(yáng)，溫暖了我?guī)捉槟径涞男姆浚墒?，出于一個(gè)學(xué)生的矜持和羞澀，我始終沒(méi)向郭老師說(shuō)一聲“謝謝”，而且我覺(jué)得“謝謝”這兩個(gè)字根本承載不了，也表達(dá)不出我對(duì)郭老師的感激和敬愛(ài)!

去年夏天，我見(jiàn)到了思念多年的郭老師，歲月在他臉上刻下了記憶，粉筆灰染白了他的雙鬢，我們執(zhí)手相看，我欲語(yǔ)淚先流，我告訴他，從那時(shí)起，對(duì)他的感激一直珍藏在我心靈深處，也正是從那時(shí)起，做一個(gè)像他那樣愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的優(yōu)秀教師，成了我內(nèi)心堅(jiān)定的信念。

如今，20多年過(guò)去了，20多年中，當(dāng)我一次次走向講臺(tái)時(shí)，內(nèi)心總有激情涌動(dòng)：埋頭苦干，竭盡所能，不求流芳百世，但求無(wú)愧于心!當(dāng)我收到學(xué)生的一張張賀卡、一封封來(lái)信、一個(gè)個(gè)電話和短信時(shí)，當(dāng)我接過(guò)學(xué)生送給我的治咽炎的洗得干干凈凈的蒲公英時(shí)，當(dāng)我接過(guò)學(xué)生在節(jié)日送我的一束束康乃馨時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)生自費(fèi)在南陽(yáng)廣播電臺(tái)為我點(diǎn)的歌曲時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)感到滿(mǎn)意的話語(yǔ)時(shí)，當(dāng)我看到學(xué)生在刺骨的寒風(fēng)中排著隊(duì)伍迎接我到校為我過(guò)生日時(shí)，當(dāng)我看到學(xué)生們拿著一張張大學(xué)錄取通知書(shū)向我報(bào)喜時(shí)，我的心一次次地被震撼，我的淚水一行行地滑落，我在心底說(shuō)：郭老師，這是我回報(bào)您的禮物，這些禮物您一定會(huì)喜歡，讓我們共同珍愛(ài)它們吧，因?yàn)檫@是一個(gè)教師最寶貴的精神財(cái)富!

有朋友可能會(huì)問(wèn)：你的生活中就沒(méi)有憂(yōu)愁和煩惱嗎?我回答你，有!而且不僅僅是煩惱，甚至是痛苦和災(zāi)難。為了工作，我原來(lái)圓潤(rùn)的嗓音被咽炎折磨得常年嘶啞，腰椎間盤(pán)經(jīng)常隱隱作痛。看醫(yī)生，他們總說(shuō)，多休息就好了，朋友們，我能多休息嗎?愛(ài)人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，我教兩個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文課，擔(dān)任一個(gè)班的班主任，家中還有老人和孩子，我公公是曾參加的老戰(zhàn)士，今年八十多歲了，一日三餐需要我端到他床前，我想盡最大的努力，讓他度過(guò)幸福的晚年。即使再苦再累，我也不想讓老人家有一句怨言。為了工作，我曾把孩子一個(gè)人留在屋里被開(kāi)水燙傷，聽(tīng)著孩子撕心裂肺的哭喊，我心疼得淚流滿(mǎn)面。為此我們?cè)趧e人合家團(tuán)圓的春節(jié)前后住了35天醫(yī)院。

忘不了1999年的春天，我慈愛(ài)的、勤勞的、飽受生活磨難的母親被檢查出患了食道癌，為了照顧母親，也為了不耽誤上課，我把她接到了學(xué)校，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，我的病不要緊，你可不要耽誤了功課?！笨粗赣H聲聲的嘔吐、成把的掉頭發(fā)、一天天的消瘦，我心如刀絞……當(dāng)年的農(nóng)歷九月初九——中國(guó)人傳統(tǒng)的節(jié)日——登高、賞菊、團(tuán)圓、飲美酒、思親人的重陽(yáng)節(jié)，可惡的病魔奪去了母親的生命，我無(wú)助地?zé)o奈地眼看著我摯愛(ài)的母親與我陰陽(yáng)兩隔，淚眼朦朧中我呼喚她：“媽——您睜開(kāi)眼再看看我們吧!”母親用力睜開(kāi)眼睛看了我一眼又無(wú)力地閉上了——至今，我仍感到愧疚：如果我對(duì)母親照顧得好一點(diǎn)，也許她的生命會(huì)長(zhǎng)久些的，可是自古忠孝難兩全哪，我深深地體會(huì)到了“子欲養(yǎng)而親不在”的苦痛?？墒俏抑溃赣H的在天之靈決不會(huì)責(zé)怪我，她知道我肩上的擔(dān)子好重好重。

難忘2005年的秋期開(kāi)學(xué)，我愛(ài)人做了椎間盤(pán)突出手術(shù)，在南陽(yáng)住院半個(gè)月，回來(lái)還要躺在床上一個(gè)月，8月25號(hào)回來(lái)的，26號(hào)我們開(kāi)學(xué)，我仍然是班主任，剛開(kāi)學(xué)老師沒(méi)到齊，我有時(shí)候每天上7節(jié)課，回到家還要管愛(ài)人的吃喝拉撒，整整一個(gè)月，我連軸轉(zhuǎn)個(gè)不停，累得要命，但咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，我沒(méi)請(qǐng)一天假，沒(méi)缺一節(jié)課，因?yàn)槲抑雷约旱呢?zé)任，家庭的責(zé)任，工作的責(zé)任，我要對(duì)得起家長(zhǎng)的重托我更要對(duì)得起自己的良心。

為了工作，我早上五點(diǎn)鐘起床騎車(chē)走在鋪滿(mǎn)厚冰的道路上，撞倒一位老人致輕傷，當(dāng)時(shí)路上漆黑無(wú)人，我本可以一走了之，但我扶她起來(lái)并自報(bào)家門(mén)，放學(xué)后找到她家領(lǐng)她看病，結(jié)果病好后又被要走1000元營(yíng)養(yǎng)費(fèi)。我自己也摔得手臂軟組織嚴(yán)重受傷，一個(gè)月寫(xiě)不成字，讓學(xué)生代我板書(shū)，頭發(fā)讓女兒替我梳，但我仍然沒(méi)請(qǐng)一天假。有人勸我別當(dāng)班主任了，劃不來(lái)，一個(gè)小事故讓你兩年的班主任補(bǔ)貼全進(jìn)去了!但我的學(xué)生理解，他們說(shuō)：老師，您的心地是那么純潔，您用實(shí)際行動(dòng)給我們上了一堂生動(dòng)的思想品德教育課，我們會(huì)像您一樣做一個(gè)光明磊落、富有愛(ài)心的人。

另一個(gè)學(xué)生在送我的紀(jì)念冊(cè)的扉頁(yè)上，寫(xiě)了這樣一首詩(shī)：有一輪太陽(yáng)/帶給我們一位天使/有一位天使/唱給我們動(dòng)聽(tīng)的歌/有一首歌/傾注了無(wú)限的愛(ài)/有一份愛(ài)/以陽(yáng)光般的無(wú)私獻(xiàn)給我們/哺育這些柔弱的幼苗/待到鮮花爛漫之時(shí)/我們會(huì)采下最美麗的一朵/帶上五十四個(gè)真誠(chéng)的祝福/送給您——/我們?nèi)松飞蟽?yōu)秀的老師、親密的朋友和慈愛(ài)的媽媽!

朋友們，你們說(shuō)，世上還有比這更響亮、更動(dòng)聽(tīng)的稱(chēng)呼嗎?世上還有比這更高的獎(jiǎng)賞嗎?

每到這時(shí)候，我所有的憂(yōu)傷和痛苦都會(huì)煙消云散，取而代之的是精神煥發(fā)、神采飛揚(yáng)。我喜歡汪國(guó)真的兩句詩(shī)：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!我也喜歡新野縣一高的校訓(xùn)：每天充滿(mǎn)激情地去生活，每天充滿(mǎn)激情地去學(xué)習(xí)，每天充滿(mǎn)激情地去工作!我更喜歡這樣一句話：成功對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)地做。我最喜歡這樣一句話：為自己定個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)，讓生命之火為之燃燒!

為了這個(gè)選擇，為了這個(gè)目標(biāo)，我們都在過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，家庭——學(xué)校，學(xué)校——家庭，再單調(diào)不過(guò)了。但是，其他行業(yè)的人，有誰(shuí)能理解一個(gè)教師的情懷?有誰(shuí)能理解一個(gè)教師的苦與樂(lè)?為了這個(gè)目標(biāo)，多少個(gè)清晨，我與星光同行，多少個(gè)夜晚，我與明月相伴，炎炎盛夏，我自費(fèi)為學(xué)生做窗簾遮擋陽(yáng)光，隆冬臘月，我為兩個(gè)學(xué)生連續(xù)熬制十幾副中藥，并且每天早晚送到他們手中治好了他們的鼻炎和膽囊炎。去年端午節(jié)放假，我班好多學(xué)生沒(méi)回家在學(xué)校備戰(zhàn)高考，我心疼他們，也為他們的精神所感動(dòng)，為他們送去煮熟的熱雞蛋，看著學(xué)生吃得很香的樣子，我的心里比喝了蜜還甜!

所以，我想告訴其他行業(yè)的朋友：有一種生活/你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛/有一種艱辛/你沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道其中的快樂(lè)/有一種快樂(lè)/你沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中的純粹/我的付出/如果能讓孩子們的生命軌跡有所改變的話/我會(huì)感到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)/當(dāng)心血、汗水和知識(shí)的種子綻放成燦爛的花朵時(shí)/我們將收獲幸福的微笑/那微笑/將彌漫出一個(gè)愛(ài)的海洋……

今天，我也想借此機(jī)會(huì)向我可愛(ài)的學(xué)生們說(shuō)上幾句話：有種感動(dòng)叫銘刻心間/有種付出叫心甘情愿/有種選擇叫無(wú)怨無(wú)悔/有種幸福叫與你們相伴/親愛(ài)的同學(xué)們/你們讓我心靈充實(shí)/你們讓我高揚(yáng)風(fēng)帆/你們是我事業(yè)的支柱/你們是我永遠(yuǎn)的掛牽!

最后，讓我用沙啞的喉嚨為大家唱一首歌共勉，這首歌是98年我在南陽(yáng)電視臺(tái)獲得優(yōu)秀作曲獎(jiǎng)的一首《我的世界》：

我的世界是小小的講臺(tái)/這里蘊(yùn)藏我深深的愛(ài)/愛(ài)在這里播種/心在這里澎湃/朝霞輝映著一身粉白/裝點(diǎn)了人民教師的風(fēng)采/無(wú)悔追求，盡情抒懷/講臺(tái)永遠(yuǎn)是我理想所在。

我的世界是小小的講臺(tái)/這里蘊(yùn)藏我深深的愛(ài)/知識(shí)靠我們傳播/心靈靠我們開(kāi)采/斗室雖小連著五湖四海/人生之路都從這里展開(kāi)/辛勤耕耘，細(xì)心灌溉/用心血?jiǎng)?chuàng)造祖國(guó)未來(lái)/啊……啊……/我的世界是小小的講臺(tái)/這里蘊(yùn)藏我深深的愛(ài)……

篇7

如果說(shuō)干涸的土地需要雨水的滋潤(rùn)，那么道德就如一切，為世間萬(wàn)物帶來(lái)希望;如果說(shuō)漆黑的夜晚需要一盞明月，那么道德就如前方的一盞指明燈，引你向人生的大道走去。以下是分享相關(guān)的道德模范事跡演出觀后心得感悟資料，歡迎你的閱讀及關(guān)注。

道德模范事跡演出觀后心得感悟一

這些道德模范的先進(jìn)事跡給我的心靈帶來(lái)了震撼，我決心從現(xiàn)在開(kāi)始一定要學(xué)習(xí)他們的這種寶貴品質(zhì)和精神，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，幫助他人，使我們中華民族的傳統(tǒng)美德延綿不斷，發(fā)揚(yáng)光大。

子曰：夫人者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人，能進(jìn)取譬，可謂仁之方也已?！兑住吩唬悍e善之家必有余慶，積不善之家必有余秧。子貢曰：有一言而可以行之者乎。子曰：其怒乎，己所不欲，勿施于人。

我_看了《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》的視頻，讓我的印象深刻的有以助人為快樂(lè)的八十一歲還義務(wù)指路的謝亮謝謝，他一直堅(jiān)持十年義務(wù)指路，即使在重病的時(shí)候還想著助人為樂(lè)，為別人義務(wù)指路，他的精神感動(dòng)了許多小學(xué)生，通過(guò)他的事跡社會(huì)上現(xiàn)在已經(jīng)有200多名義務(wù)指路的小謝亮出現(xiàn)，同時(shí)，謝亮爺爺?shù)母腥耸论E也讓我十分感動(dòng)，是我下次決心也要向謝亮爺爺學(xué)習(xí)，做個(gè)助人為樂(lè)的好少年。

還有道德模范陳光標(biāo)叔叔，他小時(shí)候一賣(mài)水交學(xué)費(fèi)，看到班上一位同學(xué)沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)，就把自己賣(mài)水的錢(qián)給了同學(xué)，同時(shí)他還許下心愿：如果自己今后有了錢(qián)，一定要幫助更多的人?，F(xiàn)在，他雖然成了身價(jià)數(shù)十億的企業(yè)家，可是他在汶川地震時(shí)仍沖在第一線搶救災(zāi)民，他以捐贈(zèng)款物超_億元成為名副其實(shí)的中國(guó)有善，他以軍事速度帶領(lǐng)第一支民間救援進(jìn)入災(zāi)區(qū)，他高調(diào)行善試圖喚起更多人加入，他是企業(yè)家，慈善家，是許多人心中的英雄。我想如果我以后變富有了，我一定會(huì)像他學(xué)習(xí)，用自己的財(cái)富來(lái)幫助更多的人。

這些道德模范的先進(jìn)事跡給我的心靈帶來(lái)了震撼，我決心從現(xiàn)在開(kāi)始一定要學(xué)習(xí)他們這種寶貴品質(zhì)和精神，從點(diǎn)滴做起，從我做起，幫助他人，使我們中華民族的傳統(tǒng)美德延綿不斷，發(fā)揚(yáng)光大。

道德模范事跡演出觀后心得感悟二

星期_，我們班和其他兩個(gè)班的同學(xué)一起觀看了一個(gè)叫做“學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人”的短片故事集。

謝亮，是一個(gè)普普通通的老人，但是他卻為人呢們做了十年的指路人。他說(shuō)過(guò)這樣一句話“幫助別人，快樂(lè)自己。”可是有一天，謝亮爺爺也冰島了，他在生病的時(shí)候，仍然還想著：我倒下了，是誰(shuí)在那里為人指路呢……謝亮爺爺?shù)墓适潞芨腥?，他是我?jiàn)過(guò)臉上有最多笑容的人，他為來(lái)自世界各地的人指路，換取來(lái)了暖人心的微笑。

孫茂芳，另一位道德模范，同樣是一個(gè)平凡的人，但他做的失卻讓人大吃一驚。每天早上，孫茂芳都要熬中藥，熬好后還要做公交車(chē)去好幾公里外的一位無(wú)親無(wú)故的老人家。為什么他要對(duì)這樣一位無(wú)親無(wú)故的老人這樣好呢?其實(shí)，孫茂芳要照顧的不只這意味老人，還有另外十二位老人，他們都與孫茂芳毫無(wú)關(guān)系，但卻都和孫茂芳有關(guān)系，因?yàn)槎际菍O茂芳在照顧他們。也因?yàn)檫@樣，一直以來(lái)，這些老人都把孫茂芳當(dāng)成親生兒子一樣看待了，而孫茂芳也同樣是把他們當(dāng)父母般在照顧。隨著時(shí)間的流逝，老人們也漸漸的要離開(kāi)人世，在他們?nèi)松淖詈笠豢?，嘴里還在不斷的說(shuō)：“你是個(gè)好人，謝謝你了!”孫茂芳就是這樣守護(hù)著老人，再讓老人在幸福中告別人世。

宋麗萍，普通的一個(gè)女人，而她嫁入的是這樣的一個(gè)家：丈夫的姐姐，小時(shí)候燒壞了腦子，對(duì)孩子用暴力;丈夫的弟弟，一個(gè)成年人了，智商還停留在一兩歲;丈夫的爸爸，手腳不能活動(dòng)。她無(wú)怨無(wú)悔的照顧著他們，這個(gè)價(jià)也因?yàn)橛兴?，漸漸地變了，家里的人也漸漸地變得開(kāi)心起來(lái)了。

幫助別人，是一種美德;幫助人，是一件開(kāi)心快樂(lè)的事情，讓我們把這愛(ài)心繼續(xù)傳播下去!讓這美德之花永遠(yuǎn)不會(huì)凋落!

第七屆全國(guó)道德模范故事匯基層巡演觀后感心得體會(huì)(五)

如果說(shuō)干涸的土地需要雨水的滋潤(rùn)，那么道德就如一切，為世間萬(wàn)物帶來(lái)希望;如果說(shuō)漆黑的夜晚需要一盞明月，那么道德就如前方的一盞指明燈，引你向人生的大道走去……讓道德之花綻放，用道德的力量喚起人們心中的良知。

道德，是一種信念

“買(mǎi)饃，請(qǐng)把錢(qián)放筐里，主人已回家吃飯。”這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話勾起了人們心中的道德，也在無(wú)形中檢驗(yàn)了人們心中的道德分量。賣(mài)饅頭的老奶奶為什么敢放下自己的攤子徑直回家吃飯，因?yàn)樗嘈胚@些人，她相信這些人夠誠(chéng)信能夠把錢(qián)主動(dòng)的放到筐子里，她相信人間自有真情在。她這樣的做法是微不足道，但其影響卻不容小視。她向我們證實(shí)了一個(gè)道理：公德自在人心。道德是一個(gè)人的自身修養(yǎng)，是反映一個(gè)人品質(zhì)的一面鏡子，照出一個(gè)人真實(shí)的面貌。讓我們捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人，促遞社會(huì)的正能量吧!

道德，是一種信仰

如果一個(gè)人心中沒(méi)有了信仰，他便如走在迷谷的迷路者，再怎么轉(zhuǎn)再怎么絞盡腦汁得想辦法，也逃脫不了被困在迷宮中的困境;又如在黑暗中行走，沒(méi)有了指明燈的指引，再怎么小心翼翼，也免不了受到磕磕碰碰的危險(xiǎn)。還記得感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的張麗莉嗎?身為老師的她一次護(hù)送學(xué)生離校，正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛突如其來(lái)的大卡車(chē)迎面沖來(lái)，她想都沒(méi)想推開(kāi)學(xué)生，自己卻被卡車(chē)撞倒造成腰部以下高度截肢?？墒?，她卻受到了人們的贊賞，她用自己的行動(dòng)很好地詮釋了道德的名義。德是一個(gè)人的立足之本，一絲一毫都關(guān)于節(jié)操，不能用錢(qián)來(lái)買(mǎi)，需要我們一同去遵守去落實(shí)，如果人人都做一個(gè)有道德的人，那么這個(gè)世界將變得無(wú)限美好!

道德，是一種堅(jiān)持

無(wú)論做什么事，一旦有了堅(jiān)持，事情就會(huì)有事半功倍的效果，正如道德，一旦堅(jiān)持，你的人生將會(huì)是光輝燦爛的，你的人格將會(huì)褶褶生輝。“何處春江無(wú)明月”，一個(gè)何玥把道德的概念詮釋的淋漓盡致。何玥，正值豆蔻年華，卻不幸被病魔纏身，在得知自己無(wú)救治的希望時(shí)，毅然決定將所募集到的錢(qián)捐給別人。她的這種精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。道德，其實(shí)無(wú)處不在，它就在我們的身邊，近得觸手可得!

道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)我們走向燦爛的輝煌!讓我們心中的道德之花永遠(yuǎn)綻放，傳遞社會(huì)正能量!

道德模范事跡演出觀后心得感悟三

我認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動(dòng)!

這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他們用不悔的付出和不懈的追求，演繹著人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動(dòng)詮釋了人的光華。他們的故事，深深地打動(dòng)了我，讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮，也讓我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感動(dòng)，還有震撼，敬佩，更多的是反思，是領(lǐng)悟，是鞭策……

這些道德模范，有助人為樂(lè)的、有見(jiàn)義勇為的，有誠(chéng)實(shí)守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長(zhǎng)期與病魔抗?fàn)?，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻(xiàn)的，有孝敬老人，教子有方，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的……，他們的背后都有一個(gè)個(gè)不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們?cè)诘赖轮飞喜粩嗲靶小?/p>

學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺(jué)得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們要樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德的人。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而更加堅(jiān)定樹(shù)立為人民服務(wù)的信念，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，更加熱愛(ài)自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己，以道德模范為楷模。

感動(dòng)之余，我們更需要的是實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng)，社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來(lái)推動(dòng)。因此，我深深的體會(huì)到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂(lè)的美德，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會(huì)生活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的美德，懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠(chéng)之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會(huì)工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿(mǎn)愛(ài)心、尊老愛(ài)幼的美德，孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩，夫妻和睦、互敬互愛(ài)，親子愛(ài)子、為國(guó)教子，以愛(ài)律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟(jì)，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿(mǎn)的家庭鄰里環(huán)境。

道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們不能苛求每個(gè)平凡的人都用崇高的品德感天動(dòng)地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。”

道德模范事跡演出觀后心得感悟四

一年一度的道德模范評(píng)選活動(dòng)如期舉行，那些為我們社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的人，為這個(gè)社會(huì)增添了無(wú)限的光彩，既方便了他人，也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。一個(gè)個(gè)閃耀的名字刻寫(xiě)了偉大時(shí)代的凡人善舉。一串串感人的事跡。彰顯著推進(jìn)社會(huì)前進(jìn)的精神力量。弘揚(yáng)真善美，傳遞正能量。

首先，是奮不顧身的徐前凱，那一刻顯得是如此莊重。因?yàn)榛疖?chē)失控了，只見(jiàn)它沖向老人。徐前凱立馬撲過(guò)去，救了老奶奶。可是徐前凱的右腿被火車(chē)碾壓，截肢了。做后才得知，原來(lái)老奶奶耳朵不好，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)火車(chē)的聲音。主持人的演講稿精彩之極，“心里有陽(yáng)光，生命是燦爛的。……”

見(jiàn)義勇為模范王書(shū)茂、王愛(ài)東、呂寶民、徐前凱李道洲等;誠(chéng)實(shí)守信模范尼瑪頓珠、曲建武、李洪占、庫(kù)爾班。妮亞夫、郭建華、唐正亞、阿迪雅、周智夫、梁曾基、林建德、竇蘭英;助人為樂(lè)模范王紅心、王振美、王錦萍、尤良英、葉連平、劉啟芳、馬旭、李廷俊、肖光盛、張曉艷、周秀芳、夏佋炎等;孝老愛(ài)親模范藍(lán)連青、田琴、吳建智、張水珍、張家豐、郭彩利;敬業(yè)模范許杜富國(guó)。他們這些人都是平凡中的偉人，他們的事跡讓我感動(dòng)，讓我深深地感受到了人間處處有真情，處處有真愛(ài)。太多的感人事跡讓我目不暇接，他們都在我心中留下了不可磨滅的痕跡，讓我們反省著自己。

在眾多的事跡中，令我印象最深刻的事郭建華。她已經(jīng)堅(jiān)持了_年，每天都給村民們放電影。她每天都要拉著400多斤重的電影設(shè)備。她說(shuō)：“雖然很辛苦，為了村民我也是愿意的。”每天都有幾萬(wàn)名村民在看電影。有的坐在草地上，有的甚至坐到了樹(shù)杈上。